2023-2024学年上海市浦东新区建平中学高三9月月考生物试卷含详解
2023-2024学年高中生物沪科版高中第三册第9章 生物进化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪科版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。
某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。
下列叙述正确的是()A. 多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性B. 观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性C. 若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等D. 选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性【答案】C【解析】A.多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,据此判断黑色为隐性,A错误;B.根据“新生的栗色个体多于黑色个体”不能说明栗色为显性,B错误;C.若显性基因频率和隐性基因频率相等,则显性个体数目多于隐性个体数目,因此若该种群栗色与黑色个体的数目相等时,则说明显隐性基因频率不等,C正确;D.选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,据此不能判断这对相对性状的显隐性关系,栗色可能为显性,也可能为隐性,D错误。
故选C。
2.某大型湖泊被地壳运动形成的小山包所隔形成湖泊Ⅰ、Ⅱ,原湖泊中的某种鱼在两湖泊中分别进化为不同种类的鱼(A、B、C、D)。
下列叙述正确的是()A. 地理隔离是新物种形成的必需过程B. 湖泊Ⅰ中的鱼A、B的基因频率可能发生改变C. 鱼A和C存在生殖隔离,二者的基因库完全不同D. 两湖泊中不同种鱼的形成是因为环境不同导致的基因突变方向不同【答案】B【解析】解:A.某些物种的形成不需要经过地理隔离,如四倍体西瓜的形成,A错误;B.由于存在基因突变、自然选择等因素,湖泊Ⅰ中的鱼A、B的基因频率可能发生改变,B正确;C.根据题干信息,鱼A、C属于不同的物种,即存在生殖隔离,但是因为有共同的祖先,所以二者基因库中的某些基因是相同的,C错误;D.基因突变是不定向的,环境只起到选择的作用,D错误。
2023-2024学年高中生物沪科版高中第三册第9章 生物进化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪科版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计18小题每题3分共计54分)1.达尔文以丰富的事实为依据论证了生物是不断进化的并对生物进化的原因提出了合理解释但由于当时科学发展水平的限制其理论并不完善而现代生物进化理论极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说下列有关生物进化的理解错误的是()A. 生物适应性状的形成是由于具有有利变异的个体更容易生存并留下后代B. 自然选择学说指出可遗传变异是生物进化的原材料包括突变和基因重组C. 现代生物进化理论在种群和分子水平对达尔文自然选择学说进行了补充与完善D. 隔离是新物种形成的必要条件并且新物种能很好地利用和适应环境【答案】B【解析】解 A.种群中出现不同的变异性状后具有有利变异的个体生存和留下后代的机会多久而久之就形成了适应特定环境的新性状 A正确B.达尔文的自然选择学说认为可遗传的变异是生物进化的原材料但由于受到当时科学发展水平的限制对于遗传和变异的本质达尔文还不能做出科学的解释 B错误C.随着生物科学的发展对遗传变异的研究已经从性状水平深入到基因水平关于自然选择的作用等问题的研究也已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位这样形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论 C正确D.隔离是物种形成的必要条件物种形成本身意味着生物类型的增加同时也意味着生物能以新的方式利用和适应环境 D正确故选 B2.如图a、b、c表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区 a地区物种甲某些个体迁移到b、c地区经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙下列叙述正确的是()A. 上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B. 留居a地区的甲种群的基因频率不再发生改变C. 乙、丙两个种群间不能进行基因交流它们的基因库存在较大差异D. 甲、乙两个种群间存在生殖隔离它们的基因库组成完全不同【答案】C【解析】A项新物种形成的标志是生殖隔离的出现 A错误B项 a地区的环境在变化留居a地区的甲种群的基因频率可能会发生变化 B错误C项乙、丙是两个不同的物种彼此间存在生殖隔离这两个种群不能进行基因交流它们的基因库也有较大的差异 C正确D项甲和乙虽然是两个不同的物种彼此间存在生殖隔离但是乙物种是由甲物种进化而来的故二者的基因库组成可能有部分相同 D错误故选C3.如图表示一个亲代种群由于地理隔离(河流和山脉)形成了两个新的种群进而进化为两个新物种的过程下列相关叙述错误的是()A. 地理隔离导致种群1、2与亲本种群之间基因交流受阻B. 种群1、2出现不同的突变和基因重组相互间无影响C. 种群1、2承受不定向的选择适应环境的个体被保留D. 种群1、2基因库的差异是导致生殖隔离的根本原因【答案】C【解析】解 A.隔离的本质是阻断种群间的基因交流 A正确B.种群1、2出现的突变都是随机的、不定向的相互之间没有必然联系 B正确C.自然选择是定向的适者生存 C错误D.种群1、2基因库的差异是导致生殖隔离的根本原因 D正确故选 C4.普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到野外中有人预计数年后这些野马将发展成为一个野生种群根据以上材料进行分析下列叙述正确的是()A. 野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加B. 野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是同一个种群C. 野外的普氏野马在自然选择压力下某些基因的基因频率可能会发生变化D. 野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了不同的变异类型并最终产生了生殖隔离【答案】C【解析】解 A.将普氏野马放归到自然环境中去基因突变的频率不会发生变化只是多变的环境条件对个体进行选择作用加快了进化的速度 A错误B.野外的普氏野马与圈养的普氏野马不生活在同一区域内不是同一个种群 B错误C.由于自然选择的作用某些变异个体可能更有利于生存另外一些变异个体可能不利于生存自然选择通过作用于个体而使种群基因频率改变因此其某些基因的频率可能会发生变化 C正确D.自然选择能决定生物进化的方向但不能决定生物变异的方向生物的变异是不定向的野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生的隔离是地理隔离经过漫长的地理隔离可能会出现生殖隔离从而产生新的物种 D错误故选 C5.根据现代生物进化理论下列说法错误的是()A. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B. 自然选择、突变或种群过小都可能导致种群基因频率发生变化C. 自然选择过程中直接受选择的是表现型进而导致基因频率的改变D. 同一物种不同种群基因频率改变会导致基因库的差别变大但生物没有进化【答案】D【解析】A、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 A正确B、自然选择突变种群过小都会导致种群基因频率发生变化 B正确C、自然选择过程中直接受选择的是表现型而不是基因型进而导致基因频率的改变 C 正确D、生物进化的实质是基因频率的改变同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大进而产生进化 D错误6.如图为某二倍体动物细胞分裂图象据图分析下列叙述不正确的是()A. 甲细胞在进行有丝分裂此时细胞中染色体数为8 DNA数为8 染色单体数为0B. 如果P为X染色体则Q一定是Y染色体两者同源区段可携带等位基因C. 具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞乙细胞中的①和②可同属一个染色体组D. 染色体P和Q上的基因在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律【答案】B【解析】A.图中甲细胞存在同源染色体且着丝点分裂处于有丝分裂的后期此时细胞中的染色体数为8 DNA数为8 染色单体数为0 A项正确B.由图可知甲细胞、有丝分裂得到乙细胞乙细胞减数分裂得到丙细胞和丁细胞丁细胞处于减数第二次分裂没有同源染色体如果P为X染色体则Q一定不是Y染色体 B 项错误C.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞乙细胞中有同源染色体①和②可属同一染色体组 C项正确D.染色体P和染色体Q为两对同源染色体其上的基因的在遗传中遵循基因自由组合定律 D项正确故选B7.NDM﹣1是超级细菌携带的一种耐药性基因该基因指导合成的酶能够中和β﹣内酰胺类抗生素使细菌对大多数的抗生素产生抗药性 NDM﹣1基因能够在不同细菌之间进行转移使原本普通细菌转变为超级细菌从而传递抗性下列关于NDM﹣1超级细菌出现原因的分析不合理的是()A. 基因突变是出现NDM﹣1超级细菌的根本原因B. 普通细菌因重组NDM﹣1基因转化为超级细菌C. 抗药性的形成离不开NDM﹣1基因的正常表达D. 抗生素的滥用诱导细菌产生NDM﹣1抗性基因【答案】D【解析】8.随着青霉素的广泛应用部分金黄色葡萄球菌表现出对青霉素的耐药性下列说法正确的是()A. 青霉素使金黄色葡萄球菌产生了耐药性变异B. 青霉素的广泛应用导致金黄色葡萄球菌种群中耐药性基因的频率不断提高C. 青霉素使金黄色葡萄球菌的耐药性增强说明变异是定向的D. 耐药性强的金黄色葡萄球菌可能发生了染色体变异【答案】B【解析】解 A.在使用青霉素之前金黄色葡萄球菌就已经产生了耐药性变异青霉素起到了选择的作用 A错误B.青霉素的广泛应用导致金黄色葡萄球菌种群中耐药性弱或不耐药的个体逐渐淘汰耐药性强的个体存活下来并不断繁殖使耐药基因的频率不断提高 B正确C.变异是不定向的 C错误D.金黄色葡萄球菌是原核生物没有染色体不会发生染色体变异 D错误故选 B9.在现代生物进化理论的主要内容中不属于达尔文自然选择学说之后发展的是()A. 种群是生物进化的基本单位B. 突变和基因重组产生进化的原材料C. 生物个体间存在生存斗争D. 隔离导致物种的形成【答案】C【解析】达尔文以后进化理论的发展对遗传和变异的研究已经从性状水平深入到基因水平关于自然选择的作用等问题的研究已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位因此“种群是生物进化的基本单位”、“突变和基因重组产生进化的原材料”和“隔离导致物种的形成”均属于达尔文自然选择学说之后发展的内容 A、B、D均不合题意生物个体间存在生存斗争既是达尔文自然选择学说的主要内容之一也是现代生物进化理论继承了达尔文自然选择学说的内容之一因此不属于达尔文自然选择学说之后发展的内容 C符合题意故选C10.下图为生物新物种形成过程的示意图下列叙述正确的是()A. a表示基因突变和基因重组能为生物进化提供原材料B. b表示地理隔离新物种形成一定需要地理隔离C. c表示生殖隔离是生物进化的标志D. d表示新物种形成新物种与原物种共用一套密码子【答案】D【解析】解 A.图中a表示的是突变(包括基因突变和染色体变异两种类型)和基因重组能为生物进化提供原材料 A错误B.b表示地理隔离但新物种的形成不一定需要地理隔离 B错误C.c表示生殖隔离是新物种形成的标志生物进化的标志是种群基因频率的改变 C错误D.d表示新物种形成生物界共用一套遗传密码子 D正确故选 D11.我国的中华蜜蜂有7000万年的进化史其抗敌害能力远远超过西方蜂种下列相关分析正确的是()A. 个体是中华蜜蜂进化和繁殖的基本单位B. 中华蜜蜂种群基因库是指单个个体所含有的全部基因C. 中华蜜蜂发生的所有变异都能为蜜蜂进化提供原始材料D. 中华蜜蜂抗寒抗敌能力远强于西方蜂种是自然选择的结果【答案】D【解析】解 A.种群是生物进化和繁殖的基本单位 A错误B.种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因 B错误C.变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异不可遗传的变异不能为生物进化提供原材料 C错误D.中华蜜蜂抗敌害能力强是自然环境对其进行选择的结果 D正确故选 D12.在超市中无公害蔬菜很多也很受市民的欢迎这些无公害蔬菜在生产中不使用农药、杀虫剂和化肥等假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂其结果是()A. 杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生使害虫的抗药性增强B. 杀虫剂对害虫具有选择作用使抗药性害虫的数量增加C. 杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D. 抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药性【答案】B【解析】解生物的变异是不定向的是生物本身的属性环境(包括杀虫剂)对这些变异进行选择适应环境(含有抗药性基因)的个体能够生存下来并且繁殖后代导致抗药性基因频率增加抗药性强的害虫所产生的后代(性状分离)不一定都具有很强的抗药性故选 B13.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说基础上发展和建立起来的下列有关生物进化的叙述正确的是()A. 基因频率的改变一定会导致新物种的形成B. 新物种的形成一定要经过长期的地理隔离C. 种群是生物进化的基本单位D. 自然选择使基因发生定向改变从而决定生物进化的方向【答案】C【解析】A、基因频率的改变一定会导致生物进化但不一定有新物种的形成 A错误B、新物种的形成需要产生生殖隔离一般通过长期的地理隔离达到生殖隔离但人工创造新物种﹣通过植物体细胞杂交(如番茄﹣马铃薯)、多倍体远源杂交(如甘蔗﹣萝卜)、多倍体育种(如八倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种没有经过地理隔离 B错误C、种群是生物进化的基本单位也是生物生殖的基本单位 C正确D、自然选择会使种群基因频率发生定向改变从而决定生物进化的方向而基因突变是。
2023-2024学年高一上学期9月考生物A卷

2023-2024学年度第一学期高一月考(9月)生物试题(A卷)一、单选题(共60分)1.下列物体属于生物的是()①阳光①松树①空气①细菌①金鱼①病毒①珊瑚虫①地衣A.①①①①①B.①①①①①①C.①①D.①①①①①2.中国国宝大熊猫被誉为活化石,大熊猫丫丫回国后吃冷箭竹的可爱视频走红网络。
与冷箭竹相比,大熊猫特有的生命系统结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统3.下列哪一项所表示的生命系统结构层次与其他三项不一样的是()A.西南公园小高山上所有的昆虫B.西南公园小高山上所有的小鸟C.三中翘楚湖中所有的鲤鱼D.三水森林公园里所有的动物4.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。
下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是()A.一块稻田里的全部害虫B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一间充满生机的温室大棚D.一片松林里的全部生物5.下列单细胞生物结构示意图中,表示草履虫的是()A.B.C.D.6.下列关于细胞学说及其建立的叙述,正确的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出并修正B.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的多样性C.罗伯特虎克命名细胞,列文虎克首次观察到不同形态的细胞D.细胞学说的重要内容之一是:真核生物和原核生物都是由细胞发育而来的7.下列各项中,在结构层次上与其他三项不同的是()A.果实B.胃C.大脑D.神经细胞8.从生命系统的结构层次来分析,池塘中的所有鲤鱼对应的层次是()A.个体B.生态系统C.种群D.群落9.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。
如图是支原体结构模式图,正确的是()A.支原体细胞不含有染色体B.支原体细胞质中不含有核糖体C.支原体细胞含有一个大型线状DNA分子D.支原体细胞体现原核细胞统一性的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等10.蓝细菌和酵母菌均()A.有核膜B.为原核生物C.含有染色体D.以DNA为遗传物质11.某同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如下图),转动转换器和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在()A.目镜上B.物镜上C.载玻片上D.反光镜上12.绿藻被认为是21世纪人类理想的健康食品,螺旋蓝细菌特有的蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。
上海市浦东新区建平中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题

建平中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文一积累运用 10 分1.按要求填空(5 分)(1),则知明而行无过矣。
(《劝学》)(2)其称文小而其指极大,。
(司马迁《屈原列传》)(3)《大学之道》中表明不论何人都应注重修身的一句是:,。
2-3 按要求选择(5 分)2.“能否理顺需求、供给之间的关系是改革成果的关键”,这句话犯了以下何种逻辑谬误()(2 分)A. 模棱两可B.推不出结论C.自相矛盾D.偷换概念3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是是()。
(3 分)普通常有人以“人治”和“法治”相对称,而且认为西洋是法治的社会,我们是“人治”的社会。
其实这个对称的说法并不很清楚。
,。
,。
(《乡土中国》)①法律还得靠权利来支持、得靠人来执行②而是说社会上人和人的关系是根据法律来维持的③法治的意思并不是说法律本身能统治、能维持社会秩序④法治其实是人依法而治,并非没有人的因素A.④②③①B.①③②④C.③②①④D.④①③②二阅读 70 分(一)阅读下文,完成 4-8 题(16 分)材料一①《封神三部曲》自开发以来遭受的质疑和《封神第一部》成片的调性与观众的预想存在的偏差都可以说明:一,中国观众对“神话史诗”的类型认知是不稳定的;二,“封神” 题材开发趋于饱和,接受已然固化。
在本土经验匮乏的情况下,如何基于市场前景和观众心理进行类型定位,找到“封神”文化资源与类型对接的切入点,是《封神三部曲》成败的关键。
②从社会角度看,主流电影中“神话史诗”类型的创作是必要的。
“神话史诗”承继了史诗文学的社会功能,以“神话史诗”演绎历史必然性与现实合理性,以神圣历史来保障政权的权威与合法性,以此强化主流价值观、实现国家认同和文化认同。
然而,即使是在中国电影产业化起步、创作者类型意识觉醒、工业逐步可以匹配类型需求的 2000 年后,“神话史诗”也不见发展。
③中国文化资源的独特性是“神话史诗”发展迟缓的原因之一。
2023-2024学年高中生物沪科版高中第三册第9章 生物进化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪科版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计18小题,每题3分,共计54分)1.下列有关生物进化的叙述,错误的是()A. 生物进化的基本单位是种群B. 自然选择决定生物进化的方向C. 生物进化的过程中,种群基因库不断发失变化D. 不同物种的基因库完全不同【答案】D【解析】解:A.种群是生物进化的基本单位,A正确。
B.自然选择决定生物进化的方向,B正确。
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变,所以生物进化的过程中,种群基因库不断发生变化,C正确。
D.不同物种的基因库组成中有些基因种类相同,有些基因种类不同,基因库组成并非完全不同,D错误。
故选:D。
2.下列有关进化的叙述,错误的是()A. 不同种群的基因库出现差异,标志着新物种的形成B. 可遗传变异为生物进化提供原材料,不能决定生物进化的方向C. 新物种的形成不一定经过地理隔离D. 现代生物进化理论以自然选择学说为核心【答案】A【解析】解:A.生殖隔离是新物种形成的标志,A错误。
B.可遗传变异为生物进化提供原材料,但可遗传的变异是不定向的,不能决定进化的方向,自然选择决定生物进化的方向,B正确。
C.生殖隔离是新物种形成的标志,但新物种的形成不一定经过地理隔离,C正确。
D.现代生物进化理论以自然选择学说为核心,是达尔文自然选择学说的丰富、完善和发展,D正确。
故选:A。
3.如图是基因型为AaBb的某动物的一个精原细胞经减数分裂过程产生的一个细胞示意图。
据图分析相关叙述正确的是()A. 图中细胞处于减数第一次分裂,内含8条染色体B. 此精原细胞在四分体时期染色体发生了交叉互换,此变异属于染色体结构变异C. 此精原细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、A、b、bD. 此图中含有一个染色体组和一套遗传信息【答案】C【解析】4.阳光中的紫外线促进人体合成维生素D,维生素D不足会影响婴幼儿发育,降低免疫力;过度的紫外线照射会导致皮肤癌变、叶酸降解(叶酸缺乏使生殖能力下降)紫外线照射引起皮肤黑色素增多,黑色素对紫外线有阻挡作用。
2023-2024学年高中生物沪教版高中第三册第9章 生物进化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计19小题每题3分共计57分)1.用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说的缺陷主要是()①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释④自然选择学说不能解释物种大爆发等现象A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】D【解析】①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成此为自然选择学说的优点②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位现代生物进化论则认为种群是生物进化的基本单位③因为受当时科学发展水平的限制自然选择学说对遗传和变异的本质未能做出科学的解释④自然选择学说中生物进化是长期渐变的结果不能解释物种大爆发等现象故选D2.科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程下列关于科学家及其成就的说法不正确的是()A. 格里菲思通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是B. 摩尔根等以果蝇为研究材料通过研究眼色遗传规律证明了基因位于染色体上C. 萨顿利用类比推理的方法提出假说“基因位于染色体上”D. 拉马克用“用进废退”和“获得性遗传”解释生物进化具有一定的局限性【答案】A【解析】A、格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中含有某种“转化因子” 能将R型细菌转化为S型细菌但没有证明转化因子是DNA A错误B、摩尔根等以果蝇为研究材料运用假说演绎法通过研究眼色遗传规律证明了基因位于染色体上 B正确C、萨顿利用类比推理的方法提出假说“基因位于染色体上” C正确D、拉马克用“用进废退”和“获得性遗传”解释生物进化具有一定的局限性 D正确3.下列对于遗传、变异和进化的分析错误的是()A. 非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异B. 基因自由组合定律的实质是 F_1产生配子时等位基因分离非同源染色体上的非等位基因自由组合试卷第1页,总10页。
上海市浦东新区建平中学2023-2024学年高三上学期9月月考化学试题

建平中学2023-2024学年高三上学期9月月考化学考生注意:1、本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须涂或写在答题纸上;2、本次考试时间60 分钟,满分100 分,选择题为不定项选择。
相对原子质量:H-1 B-11 C-12 N-14 O-16 Fe-56一、物质结构与性质:含有主族元素B、N、P、As 、Se 、Cl 的某些化合物对工农业生产意义重大。
回答下列问题:1、N、P、As 电负性由大到小的顺序为,As 的第一电离能比Se 的第一电离能大的原因为。
2、检验微量砷的原理为2AsH3+12AgNO3+3H2O=As2O3↓+12HNO3+12Ag↓。
AsH3常温下为无色气体。
As 的基态核外电子排布式为,NO3- 的空间构型为,固态AsH3属于晶体。
3、硼酸(H3BO3)是一种片层状结构的白色晶体,层内的H3BO3 分子间通过氢键相连(如图)。
则1molH3BO3 的晶体中有mol 氢键。
硼酸溶于水生成弱电解质一水合硼酸B(OH)3·H2O,它电离生成少量[B(OH)4]−和H+,则[B(OH)4]一含有的化学键类型为。
A.离子键B. 配位键C. 金属键D. 极性键4、下列类比或推理合理的是。
选项已知方法结论A 单质活泼性:F2>Cl2类比单质活泼性:N2>P4B Fe3O4可表示为FeO·Fe 2O3类比Pb3O4也可表示为PbO·Pb 2O3C NH3的成键电子对间排斥力较大推理NH3的键角比PH3的大D SO2通入BaCl2溶液无明显现象推理SO2通入Ba(NO3)2溶液无明显现象5、某种新型储氢材料的晶胞如图,八面体中心为M 金属离子,顶点均为NH3 配体;四面体中心为硼原子,顶点均为氢原子。
若其摩尔质量为188g mol-1,则M 元素为(填元素符号);在该化合物中,M 离子的价电子排布式为。
二、甲醇经济与化工诺贝尔化学奖获得者GeorgeA.Olah 提出了“甲醇经济”的概念,他建议用甲醇来代替目前广泛使用的化石燃料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高三生物9月月考试卷(20230912)探究影响生菜品质的因素(28分)1.生菜是目前产量最大的人工种植蔬菜之一。
为提高经济效益,研究员探究了光质、胞间CO2浓度和温度对生菜品质的影响。
图1 为生菜叶肉细胞光合作用部分过程的示意图。
其中,PSI、PSII 和PQ与电子传递等有关;字母A~F表示物质;I、II、III 表示反应场所。
(1)图1为生菜叶肉细胞光合作用的(光反应/碳反应)过程。
(2)图1中吸收和转换光能的场所是(I/II/III);叶绿体内能量转换的部分路径是。
(编号排序)①电能①光能①NADP+①NADPH①三碳糖①三碳化合物(3)据图1及已学知识判断,生菜叶肉细胞内H+浓度较高的场所是(I/III),其主要原因是。
(编号选填)①A光解产生H+①PQ将I中的H+泵入III①D分解为C和H+① H+穿过ATP合酶到达I实验1:探究不同光质对I、II、III 三种生菜生长状况的影响。
不同光质处理下,叶绿素总量、壮苗指数与对照组的比值,如图2所示。
(4)为提高经济效益,图中生菜品种与光质的最佳组合是()A.品种I 红:蓝=2:1B.品种II 红:蓝=1:1C.品种I 红:蓝=1:2D.品种II 红:蓝=1:2实验2: 探究不同时段内胞间CO2浓度(Ci)与生菜叶片净光合速率(Pn)的变化,实验结果如图3所示。
实验3:探究高温对生菜植株光合色素含量的影响,实验结果如图4所示。
Array (6)为测得图4所示的实验结果,下列实验步骤需要保持一致的有______。
A.植物生长时的光照强度B.提取色素时加入的提取液体积C.选取的叶片在植物上的位置D.用于提取和分离色素的叶片质量(7)据图4分析,高温处理使叶绿体色素的种类(不变/增多/减少),叶绿素含量(不变/增多/减少)。
据此推测,若在持续高温的环境下,植物对光能的捕获与能量转换能力会(不变/增强/减弱)。
(8)为进一步探究温度对生菜根部吸收矿质元素的影响,小贾同学制作了水培装置,并思考以下问题:①该实验需要设置的自变量是;需要控制的无关变量是。
a光照强度b水培溶液的温度b室内温度d植物的生长状况①生菜水培溶液应选择(缺少某种矿质元素/矿质元素齐全)的溶液。
①检测该实验因变量的合理做法是。
A.随机测定各组生菜植株的净光合速率B.随机测定各组生菜植株中矿质元素的含量C.分别测定各组长势最好的生菜植株的净光合速率D.分别测定各组长势最好的生菜植株中矿质元素的含量(9)研究发现,持续高温下生菜叶片中叶绿体膜损伤严重,类囊体松散,线粒体结构无明显变化。
试分析在持续高温影响下,生菜植株是否仍能获取A TP ?并阐述论证过程。
生物对环境作出响应的机制(21分)2.斑马鱼在面临“饥饿胁迫”时,仍能在一定范围内维持正常的生命活动。
为探究斑马鱼对“饥饿胁迫”做出响应的调节机制,研究员对斑马鱼的成纤维细胞(ZF4)开展研究,如图所示。
其中,I~VI代表生理过程。
(1)虽然斑马鱼个体间存在差异,但应对“饥饿胁迫”的机制相似。
根据已学知识,分析原因最可能是相关调控基因中______相似。
(单选)A.遗传信息B.脱氧核糖的连接方式C.核苷酸种类D.磷酸与脱氧核糖的组合方式(2)据图分析,ZF4可能属于______。
(多选)A.生殖细胞B.体细胞C.成体干细胞D.胚胎干细胞(3)由受精卵最终发育成斑马鱼的过程中,I代表的生理过程的本质是。
据此推测,“饥饿胁迫”对细胞增殖过程最主要的影响是______。
(单选)A.促进RNA和蛋白质合成B.促进纺锤体的形成C.抑制DNA复制酶的合成D.使染色体数目加倍(5)“饥饿胁迫”会激活斑马鱼ZF4的相关基因表达,据图及已学知识分析,在IV和VI中可进行的生理活动是(编号选填)(6)图中III是斑马鱼的细胞自噬过程,在atg/2基因的调控下,能促进细胞自噬的活动,从而分解自身衰老或损伤的细胞结构,图中与“细胞自噬”直接有关的细胞器是______。
(单选)A.核糖体B.中心体C.线粒体D.溶酶体(7)细胞自噬过程体现生物膜的结构特点是。
(编号选填)①流动性①信息交流①选择透过性①物质交换(8)据图推测,V所需的酶最可能是______。
(单选)A.DNA甲基转移酶B.RNA聚合酶C.切割RNA的核酸酶D.组蛋白修饰酶(9)图中经过VI最终导致细胞死亡的生理现象可能是______。
(多选)A.细胞坏死B.细胞凋亡C.细胞衰老D.程序性死亡(10)研究员为探究斑马鱼响应“饥饿胁迫”的机制,对ZF4中相关基因的表达情况开展研究,结果如图所示,据图推测,斑马鱼应对“饥饿胁迫”的机制可能是______。
(多选)A.长时间饥饿胁迫下,通过增强I为机体提供新的细胞B.长时间饥饿胁迫下,通过增强VI帮助机体“及时止损”C.短时间饥饿胁迫下,通过增强III为生命活动提供所需原料D.短时间饥饿胁迫下,通过增强V来降低某些基因的表达水平机体的睡眠与饮食(19分)3.研究发现,睡眠会影响人体内一氧化氮(NO)的含量。
NO存在于神经元、免疫细胞等细胞中,是一种可向突触前膜逆向传递信息的气体分子。
NO的含量不同会触发生物体发生一系列生物学效应,其主要机制如图所示。
(1)在下列①~①中,据图判断,NO所传递的信息类型属于,NO 进入神经元的运输方式是。
(用下列编号选填)① 激素① 神经递质① 抗原分子①自由扩散①主动运输①协助扩散(2)科学家最早在海马突触中发现,NO能促进前后两个神经元持续兴奋,这被认为是生物体学习与记忆的基础机制。
据图判断,有助于提高学习与记忆能力的NO 运输途径是(I/II/III)。
(3)研究发现,长期睡眠不足使NO的含量增加,从而影响人体的学习与记忆能力,严重时还可能使神经元凋亡。
据图7及所学知识,阐述导致上述现象的生物学机制。
(4)NO含量异常还会影响树突状细胞的功能,从而影响下列特异性免疫中细胞免疫反应的是______。
A.吞噬细胞的吞噬作用B.B淋巴细胞产生和分泌抗体C.细胞毒性T细胞毒杀作用D.辅助性T细胞分泌免疫活性物质P对菌株S的作用的实验组是。
抑郁症与遗传进化(19分)5.BDNF(脑源性神经营养因子)是小鼠大脑中表达最为广泛的一种神经营养因子,也广泛分布于人类中枢神经系统中,其主要作用是影响神经可塑性和认知功能。
众多研究表明,抑郁症与BDNF基因甲基化水平及外周血中BDNF mRNA含量变化等有关。
左图为DNA甲基化机理图,右图为BDNF基因表达及调控过程。
(1)DNMT3是一种DNA甲基化转移酶,结合左图和已有知识,下列叙述正确的是A.DNA分子中5’甲基胞嘧啶不能与鸟嘌呤配对B.DNA甲基化引起的变异属于基因突变C.DNA甲基化可能阻碍RNA聚合酶与启动子结合D.DNA甲基转移酶发挥作用需与DNA结合(2)右图中过程①以为原料,若该过程某tRNA的反密码子序列为5′-GAA-3′,则其识别的密码子序列为。
(3)miRNA-195是miRNA中一种,miRNA是小鼠细胞中具有调控功能的非编码RNA,在个体发育的不同阶段产生不同的miRNA,该物质与沉默复合物结合后,可导致细胞中与之互补的mRNA降解。
下列叙述正确的是A.miRNA通过碱基互补配对识别mRNA B.miRNA能特异性的影响基因的表达C.不同miRNA的碱基排列顺序不同D.miRNA的产生与细胞的分化无关(4)抑郁症小鼠与正常鼠相比,图4中①过程(编号选填①“减弱”或①“不变”或①“增强”),若①过程反应强度不变,则BDNF的含量将(编号选填①“减少”或①“不变”或①“增加”)。
(5)若抑郁症小鼠细胞中一个DNA分子的一个C-G中胞嘧啶甲基化后,又发生脱氨基生成了胸腺嘧啶,则该DNA分子经过n次复制后,所产生的子代DNA分子中异常的DNA占比为。
与正常DNA分子相比,异常DNA的稳1.(1)光反应(2) ① ①→①→①→①(3) ① ①①(4)C(5)(6)ABCD(7) 不变减少减弱(8) b acd 矿质元素齐全B(9) 能持续高温下生菜叶片中叶绿体膜损伤严重,类囊体松散,此时色素减少导致光反应中高能电子减少,酶活性可能降低,从而产生更少的ATP,但线粒体结构无明显变化,则糖酵解生成的丙酮酸还能进行后续反应,三羧酸循环正常进行,仍能生成ATP【分析】光合作用包括光反应和暗反应阶段:1、光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的。
叶绿体中光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+,氧直接以氧分子的形式释放出去,H+与氧化型辅酶①(NADP+)结合,形成还原型辅酶①(NADPH)。
还原型辅酶①作为活泼的还原剂,参与暗反应阶段的化学反应,同时也储存部分能量供暗反应阶段利用;在有关酶的催化作用下,提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP。
2、暗反应在叶绿体基质中进行,在特定酶的作用下,二氧化碳与五碳化合物结合,形成两个三碳化合物。
在有关酶的催化作用下,三碳化合物接受ATP和NADPH释放的能量,并且被NADPH还原。
一些接受能量并被还原的三碳化合物,在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类;另一些接受能量并被还原的三碳化合物,经过一系列变化,又形成五碳化合物。
【详解】(1)光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的。
叶绿体中光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+,氧直接以氧分子的形式释放出去,H+与氧化型辅酶①(NADP+)结合,形成还原型辅酶①(NADPH)。
图中显示的膜结构中正在吸收光能,将A(水)转变形成B(氧气)和H+,说明正在进行光合作用的光反应阶段。
(2)PS①、PS①和PQ与电子传递等有关,由图可知,图中吸收和转换光能的场所是①。
光反应中,光能变为电能然后转变为A TP和NADPH中活跃的化学能,暗反应中ATP和NADPH中活跃的化学能转变成三碳糖中稳定的化学能,因此叶绿体内能量转换的部分路径是①→①→①→①。
(3)光照条件下,在光合作用的光反应阶段,A(水)转变形成B(氧气)和H+,发生在类囊体腔①,H+顺浓度梯度运输为A TP(E)分解形成ADP和Pi (F),据此推测H+浓度较高的场所是①。
生菜叶肉细胞内H+浓度较高的主要原因是A光解产生H+,PQ将I中的H泵入①,即①①。
(4)据(a)图可知,品种①、①叶绿素总量较高,据(b)图可知,品种①红:蓝=1:2时,壮苗指数与对照组的比值最高,壮苗指数,产量越高,因此为提高经济效益,图中生菜品种与光质的最佳组合是品种品种①红:蓝=1:2,C正确。
故选C。
(5)植物在9:00~11:00时段,光照强度增强,叶片的光合速率在上升,胞间二氧化碳浓度下降,这是Pn导致Ci变化的结果;11:00-13:00,此时温度过高,蒸腾作用过强,为降低蒸腾速率,气孔导度减小,二氧化碳供应量减小,胞间二氧化碳浓度继续下降,这是Ci导致Pn变化的结果;13:00-15:00,气孔逐渐打开,二氧化碳浓度升高,此时光照增强诱导叶肉细胞活性增强,净光导Ci变化光合速率增强,这是Ci导致Pn变化结果;15:00-17:00,光照减弱诱导叶肉细胞活性减弱,净光合速率减小,这是Pn导致Ci变化的结果。