实验四存储器EM实验
实验六程序存储器EM读写操作实验
实验六程序存储器EM读写操作实验【实验要求】利用CP226 实验箱上的K16…K23 开关做为DBUS数据的输入端，其它开关做为控制信号的输入端，实现程序存储器EM 的读写操作。
【实验目的】掌握模型机中程序存储器EM 的引脚结构、工作原理及控制方法。
【主要集成电路芯片及其逻辑功能】本实验所涉及的主要集成电路芯片为HM6116，用于存放程序和数据。
HM6116是一种2K ×8位的高速低耗静态CMOS随机存取存储器芯片，芯片包含11条地址线（A0～A10）、8条数据线（I/O1～I/O8）、1条电源线、1条接地线GND和3条控制线--片选信号CE(E)、写允许信号WE(W)和输出允许信号OE(G)(控制信号均为低电平有效)。
HM6116引脚结构如下图所示，其读写操作逻辑如下表所示。
【实验涉及的逻辑电路及原理】程序存储器EM 由一片HM6116构成，通过一片74HC245与数据总线DBUS相连，存储器EM的地址可选择由PC或MAR 提供。
存储器EM读写操作实验原理逻辑电路如下图所示，其中EMRD、EMWR、EMEN分别为存储器读、存储器写、存储器连通控制信号，ICOE为中断信号，CK为脉冲信号。
存储器EM 的数据输出直接接到指令(控制)总线IBUS，指令总线IBUS 的数据还可以来自一片74HC245。
当ICOE 为0 时，这片74HC245 输出中断指令B8。
程序存储器EM读写操作实验原理逻辑电路【实验内容及步骤】(1)实验连接线实验具体连接线如下表所示。
存储器EM读写实验连接线连接信号孔接入孔作用状态说明1 J2座J3座将K23-K16接入DBUS[7:0] 实验模式：手动2 IREN K6 IR、uPC写允许低电平有效3 PCOE K5 PC输出地址低电平有效4 MAROE K4 MAR输出地址低电平有效5 MAREN K3 MAR写允许低电平有效6 EMEN K2 存储器与数据总线相连低电平有效7 EMRD K1 存储器读允许低电平有效8 EMWR K0 存储器写允许低电平有效9 CK 已连PC工作脉冲上升沿打入10 CK 已连MAR工作脉冲上升沿打入11 CK 已连存储器写脉冲上升沿打入12 CK 已连IR、uPC工作脉冲上升沿打入(2)PC/MAR 输出地址选择二进制开关K5、K4分别用于置控制信号PCOE、MAROE。
实验4：双端口存储器实验 ----独立方式
河北环境工程学院
《计算机组成原理》实验报告
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一、实验目的
1、了解双端口静态存储器IDT7132的工作特性及其使用方法；
2、了解半导体存储器怎样存储和读取数据；
3、了解双端口存储器怎样并行读写；
4、熟悉LK-TEC-9模型计算机存储器部分的数据通路；
二、预习内容
1.掌握双端口存储器的使用方法
2. 掌握TEC-8模型计算机存储器的部分的数据通路
三、实验环境及主要器件
1．TEC-8实验系统 1台
2. 逻辑测试笔 1支
3. 双踪示波器 1台
4. 逻辑测试笔 1支
四、实验内容
1、从存储器地址10H开始，通过左端口连续向双端口RAM中写入3个数：85H，60H，38H。
在写的过程中，在右端口检测写的数据是否正确。
2、从存储器地址10H开始，连续从双端口RAM的左端口和右端口同时读出存储器的内容。
五、实验步骤
六、实验结果分析与讨论。
计组存储器实验实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解存储器的基本组成和工作原理；2. 掌握存储器的读写操作过程；3. 熟悉存储器芯片的引脚功能及连接方式；4. 了解存储器与CPU的交互过程。
二、实验环境1. 实验设备：TD-CMA计算机组成原理实验箱、计算机；2. 实验软件：无。
三、实验原理1. 存储器由地址线、数据线、控制线、存储单元等组成；2. 地址线用于指定存储单元的位置，数据线用于传输数据，控制线用于控制读写操作；3. 存储器芯片的引脚功能：地址线、数据线、片选线、读线、写线等；4. 存储器与CPU的交互过程：CPU通过地址线访问存储器，通过控制线控制读写操作，通过数据线进行数据传输。
四、实验内容1. 连线：按照实验原理图连接实验箱中的存储器芯片、地址线、数据线、控制线等；2. 写入操作：将数据从输入单元IN输入到地址寄存器AR中，然后通过控制线将数据写入存储器的指定单元；3. 读取操作：通过地址线指定存储单元，通过控制线读取数据，然后通过数据线将数据输出到输出单元OUT；4. 实验步骤：a. 连接实验一（输入、输出实验）的全部连线；b. 按实验逻辑原理图连接两根信号低电平有效信号线；c. 连接A7-A0 8根地址线；d. 连接13-AR正脉冲有效信号线；e. 在输入数据开关上拨一个地址数据（如00000001，即16进制数01H），拨下开关，把地址数据送总线；f. 拨动一下B-AR开关，实现0-1-0”，产生一个正脉冲，把地址数据送地址寄存器AR保存；g. 在输入数据开关上拨一个实验数据（如10000000，即16进制数80H），拨下控制开关，把实验数据送到总线；h. 拨动控制开关，即实现1-0-1”，产生一个负脉冲，把实验数据存入存储器的01H号单元；i. 按表2-11所示的地址数据和实验数据，重复上述步骤。
五、实验结果与分析1. 通过实验，成功实现了存储器的读写操作；2. 观察到地址线、数据线、控制线在读写操作中的协同作用；3. 理解了存储器芯片的引脚功能及连接方式；4. 掌握了存储器与CPU的交互过程。
CPTH模型机感性认识及模块实验
实验一CPTH模型机感性认识及模块实验感性认识：一计算机组成原理实验课概述二 CPTH硬件系统基本组成三 CPTH软件系统基本组成四 CPTH指令系统五 CPTH实验系统特点模块实验：1. 寄存器实验2. 运算器实验3. 存储器实验一计算机组成原理实验课概述计算机组成原理实验课程，是专门为计算机学院相关专业高年级开设的一门专业骨干课程，它主要研究计算机的基本组成与运行原理，它深入到CPU的内部，查看，测试各主要信号与部件的工作状态，即将CPU解剖开，观察一条指令在执行过程中数据的走向、各控制信号的状态及相关寄存器的值。
而CPTH模型机是专为计算机组成原理实验课设计的，它是一台硬件，软件相对完整，独立的小型计算机系统，即是一台简单的计算机，它包括了一台计算机常有部分CPU，主存，I/O接口等。
二 CPTH硬件系统基本组成运算器：运算器ALU用一片lattice公司的LC4256V-100在线可编程逻辑芯片实现的，出厂时，已下载了用VHDL语言编写的运算功能（8种）。
寄存器：累加器寄存器A、工作寄存器W：（1片74HC574/每）；左移门L、直通门D、右移门R：(2片74LS245同相器/每)；寄存器组：R0-R3：（2片74HC574/每）；地址寄存器MAR、堆栈寄存器ST：（2片74HC574/每）；中断向量寄存器IA、输入端口寄存器IN、输出端口寄存器OUT等。
控制器：程序计数器PC、微程序计数器uPC：（2片74LS161四位加1计数器/每）；微程序存储器uM：（3片6116），事先存入24位微指令，电路设置为：只能读，不能写；指令寄存器IR：（1片74HC574）、中断控制电路、跳转控制电路等；组合逻辑控制器：用一片lattice公司的LC4256V-100可编程的逻辑芯片实现。
出厂时已下载了用ABEL语言编写的的组合逻辑控制器文件（组合逻辑表达式），实现控制功能。
通过开关KC切换。
存储器：程序存储器EM由一片6116 RAM 构成，是用户存放程序和数据的地方。
存储器实验 总结
存储器实验总结1. 引言存储器在计算机系统中起到了至关重要的作用。
它用于存储和检索数据，是计算机进行信息处理和数据传输的基础。
本文将总结存储器实验的过程、方法和结果，并对实验中遇到的问题以及取得的成果进行分析和评价。
2. 实验过程2.1 实验目标本次实验的目标是通过搭建存储器系统的实验平台，了解存储器的工作原理和性能，并通过实际操作和测试验证相关理论。
2.2 实验步骤1.搭建存储器系统实验平台：根据实验指导书提供的材料和方法，组装并连接存储器系统的硬件设备。
2.熟悉实验设备：了解存储器系统的各个组成部分的功能，学习使用实验设备的操作方法。
3.进行实验操作：按照实验指导书的要求，进行存储器的读写操作、存储器容量和速度的测试等。
4.记录实验数据和结果：准确记录实验过程中的数据和结果，包括读写操作的时间、存储器容量的测量值等。
5.分析实验结果：根据实验数据和结果，分析存储器的性能和工作原理。
2.3 实验设备和环境•操作系统：Windows 10•实验平台：Intel x86 架构的计算机•实验设备：存储器模块、存储器控制器、数据总线、控制总线等•编程工具：C++ 编译器、汇编器等3. 实验结果3.1 存储器的读写操作在实验过程中，我们分别进行了存储器的读操作和写操作，并记录了每次操作的时间。
通过对比不同操作的时间，我们可以评估存储器的读写速度。
实验结果显示，存储器的读操作平均时间为 X 毫秒，写操作平均时间为 Y 毫秒，表明存储器的读写速度较为稳定。
3.2 存储器容量的测量我们还对存储器的容量进行了测试。
实验中，我们分别使用不同大小的数据块对存储器进行写入，然后读取存储器中的数据块，并记录了写入和读取的时间。
通过对比不同数据块的操作时间，我们可以评估存储器的容量。
实验结果显示，存储器的容量为 Z 字节，并且与设备说明书中的容量一致。
3.3 实验中的问题和解决方案在实验过程中，我们也遇到了一些问题，例如实验设备的连接错误、数据传输错误等。
(完整word版)计算机组成原理实验1~4
实验一寄存器实验一、实验目的1、了解CPTH模型机中寄存器的结构、工作原理及其控制方法.2、熟悉CPTH实验仪的基本构造及操作方法。
二、实验电路寄存器的作用是用于保存数据的，因为CPTH模型机是8位的,因此模型机中大部寄存器是8 位的，标志位寄存器（Cy, Z）是二位的.CPTH 用74HC574 (8—D触发器)来构成寄存器。
74HC574 的功能如表1—1所示：图1-1 74HC574的引脚图1. 在CLK的上升沿将输入端的数据打入到8 个触发器中2. 当OC = 1 时触发器的输出被关闭，当OC=0 时触发器的输出数据表1-1 74HC574功能表图1—2 74HC574工作波形图三、实验内容（一）proteus仿真平台1、proteus仿真平台简介Proteus软件是英国Lab Center Electronics公司出版的EDA工具软件。
它不仅具有其它EDA工具软件的仿真功能，还能仿真单片机及外围器件.它的主界面如图1-3所示：图1—3 proteus仿真平台主界面2、在proteus平台上运行电路:寄存器_1.DSN。
拨动开关,观察灯的亮灭，回答思考题1。
思考题1:先使OC=1,拨D0~D7=00110011,按下CK提供CLK上升沿;再拨D0~D7=01000100,OC=0，此时Q0～Q7为多少？3、CPTH模型机上，寄存器A的电路组成如图1-4所示。
在proteus平台上运行电路：寄存器_2.DSN，回答思考题2。
图1-4 寄存器A原理图思考题2：数据从D端传送到Q端，相应的控制端如何设置？3、CPTH模型机上，寄存器组R0～R3的电路组成如图1-5所示。
在proteus平台上运行电路：寄存器_3。
DSN，回答思考题3。
图1—5 寄存器组R0~R3 原理图74LS139是2—4线译码器，由A、B两个输入端选择控制4个输出端Y0～Y3，使能端E低电平有效，允许译码输出。
74HC32是或门，两个输入端同时为低电平，输出为低电平.具体的控制方式见表1-2。
存储器实验实验报告
存储器实验实验报告一、实验目的练习使用STEP开关了解地址寄存器（AR）中地址的读入了解STOP和STEP开关的状态设置了解向存储器RAM中存入数据的方法了解从存储器RAM中读出数据的二、实验设备1、TDN－CM＋组成原理实验仪一台2、导线若干3、静态存储器：一片6116（2K*8）芯片地址锁存器（74LS273）地址灯AD0－AD7三态门（74LS245）三、实验原理实验所用的半导体静态存储器电路原理如图所示，实验中的静态存储器由一片6116（2K*8）芯片构成，其数据线接至数据总线，地址线由地址锁存器（74LS273）给出。
地址灯AD0－AD7与地址线相连，显示地址线状况。
数据开关经一个三态门（74LS245）连至数据总线，分时给出地址和数据。
实验时将T3脉冲接至实验板上时序电路模块的TS3相应插孔中，在时序电路模块中有两个二进制开关“STOP”和“STEP”，将“STOP”开关置为“RUN”状态、“STEP”开关置为“EXEC”状态时，按动微动开关START，则TS3端输出连续的方波信号当“STOP”开关置为RUN状态，“STEP”开关置为“STEP”状态时，每按动一次微动开关“start”，则TS3输出一个单脉冲，脉冲宽度与连续方式相同。
四、实验内容如下图存储器实验接线图（一）练习使用STEP开关往地址寄存器（AR）中存入地址设置STOP和STEP开关的状态：从数据开关送地址给总线：SW-B=___打开AR，关闭存储器：LDAR=___、CE=___按下Start产生T3脉冲关闭AR，关闭数据开关：LDAR=__、SW-B=__（二）往存储器RAM中存入数据1.设定好要访问的存储器单元地址2.从数据开关送数给总线：SW-B=___3.选择存储器片选信号：CE=___4.选择读或写：WE=____5.按下Start产生T3脉冲6.关闭存储器片选信号：CE=___7.关闭数据开关：SW-B=___（三）从存储器RAM中读出数据1.设定好要访问的存储器单元地址2.选择存储器片选信号：CE=___3.选择读或写：WE=____4.按下Start产生T3脉冲5.关闭存储器片选信号：CE=___五、实验结果总结六、思考题在进行存储器操作（写/读）是不是必须先往地址寄存器（AR）存入所访问的存储器单元地址？T3在本实验中起了哪些作用，如何区分它们？在进行存储器读写操作时，CE和WE信号有没有先后顺序？为什么？。
程序存储器EM的工作原理
程序存储器EM的工作原理程序存储器是计算机中的一种重要组件，用于存储和读取计算机的指令集和程序数据。
其中，电子存储器（EM）是一种常见的程序存储器类型。
其工作原理可以简单描述为电子存储和读出。
EM是一种基于电子技术的存储器，由许多存储单元组成，每个存储单元都可以存储一个比特的信息（0或1）。
这些存储单元通常由电容器或者双稳态器件（比如晶体管）构成。
电容器储存信息的是电荷量，而晶体管主要利用电流状态来表示信息。
在EM中，每个存储单元都有一个唯一的地址，用于访问它的信息。
当计算机需要写入或读取某个存储单元时，它将发送地址信号和数据信号给EM。
地址信号用于选择目标存储单元，而数据信号则携带要写入或读取的信息。
写入数据时，EM会根据地址信号确定要写入数据的存储单元，并将数据信号转换为相应的电荷量或电流状态存储在该存储单元中。
这个过程称为写入操作。
读取数据时，EM会根据地址信号选择要读取的存储单元，并将存储单元中的电荷量或电流状态转化为电压或电流信号，然后送回给计算机。
计算机会将这些信号进行解码，使其能够被处理，从而完成读取操作。
EM还有一些重要的特性和操作。
其中之一是访问速度。
EM的访问速度较快，因为信息可以通过电子信号进行直接存取，而不需要机械动作。
此外，EM的存储容量通常较大，它可以存储大量的信息。
这使得EM成为计算机的主要存储器之一。
然而，EM也有一些局限性。
首先是易失性。
EM的存储单元是通过电路元件存储信息的，一旦断电，存储的信息会丢失。
因此，当计算机断电或重新启动时，必须重新加载所有的程序和数据。
其次是存储器的密度限制，即每个存储单元只能存储一个比特的信息。
为了满足更大容量的存储需求，需要增加存储单元数量，进一步增加设备的体积和成本。
为了克服EM的这些缺点，人们开发了许多其他类型的存储器，比如固态硬盘（SSD）和硬盘驱动器（HDD）。
这些存储器不仅具有非易失性，还有更高的存储密度和更快的访问速度。
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实验四存储器EM实验
实验背景
存储器是计算机的重要组成部分之一，它负责存储计算机处理数据所需要的程序和数据。
在计算机的运作中，存储器起到缓冲、暂存、传递数据的作用。
现实生活中，我们可以将存储器看做是我们大脑的记忆系统，就像我们可以从记忆中取出一些信息一样，计算机可以从存储器中读取程序和数据。
存储器按照物理结构可以分成两种：随机访问存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。
RAM是一种易失性存储器，意味着在断电之后，RAM中的数据会被擦除。
ROM是一种非易失性存储器，意味着即使断电，ROM中的数据也会保持不变。
现代计算机一般都使用RAM和ROM的组合来存储程序和数据。
实验原理
本实验选择EEPROM，EEPROM是一种带有“可编程”功能的非易失性存储器，其功能类似于ROM。
EEPROM可以多次擦写和编程，因此比传统ROM更为灵活。
EEPROM通常用于存储设备的参数，而不是存储程序。
EEPROM包含一个晶体管和一个电容器的结构，它的存储通过在电容器中存储的电荷来完成。
EEPROM读取的过程包括两个操作：地址操作和读操作。
首先，将要读取的地址写入EEPROM的地址端口中，然后将读取操作信号写入EEPROM的控制端口，EEPROM会返回与地址相对应的数据。
每个EEPROM芯片都有唯一的地址范围，因此在使用时需注意。
实验器材
1. 单片机：ATmega16
2. EEPROM芯片：AT24C02
3. 电路板
5. 电源
6. 万用表
7. Oscilloscope
实验步骤
1. 在电路板上组装电路
2. 使用编程器对ATmega16进行编程，程序中将ATmega16的端口配置为与EEPROM通信的ISRAB协议。
3. 将ATmega16和EEPROM芯片插入到电路板中。
4. 启动电源，并使用万用表检查电路是否正常。
5. 将示波器连接到ATmega16和EEPROM上，检查ATmega16是否能正常向EEPROM进行读操作。
6. 如果ATmega16能够成功读取EEPROM中的数据，则说明实验成功。
实验结果
本实验使用ATmega16单片机对EEPROM进行读操作，成功地从EEPROM中读取了数据。
在读取数据时，ATmega16将要读取的地址传输到EEPROM，EEPROM返回与地址相对应的数据，在示波器上可以看到读取操作的波形。
这次实验的成功证明了单片机可以与EEPROM芯片进行正常通信，也提供了单片机如何访问EEPROM的参考实例。
结论
参考文献
1.《单片机技术及应用》
2.《单片机和现代进销存软件的开发与应用》
4.《ATmega16的GPIO与外部中断实验设计》
5.《C51单片机仿真实验与原理》。