江苏省南京市第九中学2020-2021学年高一年级上学期教学质量调研(三)地理试题 Word版含答案
江苏省南京九中2020－2021学年度高一年级第一学期教学质量调研（三）
地 理 试 题
满分：100分 考试时间：60分钟 第Ⅰ卷（选择题 共70分）
一、单项选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请在答题卡相应的方框内填涂。
爪哇岛上广泛分布着肥沃的火山灰土，是印度尼西亚人口最集中、经济最发达的地区，全国一半以上的人口居住在这个岛上。图1为“印度尼西亚人口分布图”。读图回答1～2题。
1.关于印度尼西亚人口分布及原因的叙述，正确的是
A.分布均衡——都为湿热气候
B.分布均衡——地形条件相似
C.分布不均衡——距海远近不一
D.分布不均衡——土壤条件差异大
2. 2019年印尼决定利用5—10年时间把首都从雅加达搬至东加里曼丹省。导致印度首都搬迁直接原因最有可能是
A.雅加达面临严重的“城市病”
B.爪洼岛人口容量小
C.加大对加里曼丹岛的开发
D.加里曼丹岛更适宜人居
塔里木盆地处在古代“丝绸之路”（图2）上。曾兴起楼兰、且未等繁华城镇。但近代均被沙漠掩埋。楼兰古城位于“丝绸之路”的交通要冲，是古代东西方文明文化交汇之地。读图回答3～4题。
3.
在古代，楼兰发展成为繁华的城镇，得益于
图1
图2
①水资源丰富 ②交通要冲 ③商贸频繁 ④工业发达
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 4.楼兰被沙漠掩埋，成为废墟，主要是因为
A.人口增多，耕地减少，粮食不足，人口外迁
B.人口减少，商贸活动减少，人口外迁
C.人口增多，用水增多，生态恶化，人口外迁
D.人口减少，交通地位下降，人口外迁 图3为某流域人口分布情况。累积频率（或称对频率的累计）是指为了统计分析的重要，有时需要现察某一数值以下或某一数值以上的频率之和。读图回答5～6题。 5.该流域人口分布特点是
A.空间分布比较均匀且比较稠密
B.3550-3650m 的百米高程最为密集
C.距河8～10 km 分布人口最多
D.高程4500m 以上人口密度变化剧烈 6.该流域很可能位于
A. 巴西高原
B. 非洲南部
C. 藏南谷地
D. 欧洲南部
生活方式型移民是指在经济比较发达以及后现代社会带来个人主体性增强的背景下，以寻找更好的生活方式的一种迁移。与追求经济利益的传统移民不同，生活方式型移民的迁入地或具有温和气候、充足阳光和新鲜空气或安静古朴、远离都市。据此回答7～9题。 7.生活方式型移民的主体最可能是
A.婴幼儿
B.青少年
C.青壮年
D.中老年 8.影响生活方式型移民的主要因素是
A.自然因素
B.经济
C.文化
D.交通 9.生活方式型移民对移入地可能带来的影响有
①缓解人地矛盾 ②提供大量廉价劳动力 ③提高住房价格 ④带动服务业发展 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 图4为是山西省耕地资源与人口承载力示意图。读图回答10～11题。 10.导致2015～2025年山西省人口承载力变化的主要原因是
A.人口数量增加
B.科学技术进步
C.消费水平提高
D.土地资源减少
11.提高山西人口承载力的可行性措施是
A.提高人口素质，发展地方经济
B.抑制对外开放，减缓增长速度
C.鼓励人口外迁，减少耕地面积
D.限制消费水平，降低生活内需
表1为我国部分区域土地生产潜力和最大可能人口密度。读表回答12～13题。
图4
图3
表1
12.下列关于各潜力区的说法正确的是
A.中温带耕地面积大、土壤肥沃，年生物量大
B.北亚热带经济最发达，可承载人口数量最多
C.青藏区面积小、热量不足，最大可能人口密度小
D.干旱、半干旱区热量充足，经济发达，可承载人口数量多 13.造成北温带和热带地区可承载人口数量较少的共同原因是
A.面积较小
B.人口密度小
C.年生物量少
D.地形崎岖 图5为第二次世界大战后的国际劳动人口流向示意图。读图回答14～15题。 14.根据图中各移民流向，下列叙述错误．．
的是 A.拉丁美洲到北美洲的移民是三大移民流之一
B.由发展中国家流入发达国家是移民的主要方向
C.欧洲到北美洲的移民主要来自西欧
D.人口迁移主要是由经济原因所致 15.下列大洲中人口迁出数量最大的是
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
D.亚洲
CBD 是一个城市的功能核心，其本质是人才流、信息流、服务流和货币流的聚集。在新一轮产业革命背景下，CBD 对新兴产业的吸引力越来越弱。图6为北京朝阳CBD 与上海陆家嘴CBD 统计资料比较图。读图回答16～17题。 16.北京朝阳CBD 与上海陆家嘴CBD 产值差异大的主要影响因素是
A.自然条件
B.历史地位
C.经济实力
D.交通区位
17. CBD 对新兴产业的吸引力越来越弱，是由于
①昂贵的租金 ②拥堵的交通 ③政策的引导 ④互联网的发展 A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
开普敦是南非的主要港口和第二大城市。建于1652年，曾经是欧洲殖民者向亚洲扩张时期重要的供应站，并迅速发展成为南非第二大城市。图7为开普敦城区分布图。读图回答18～19题。
潜力区
具体区域
年生物量 /万吨 可承载人口量/万人 最大可能人口密度/（人/千米2）
北温带 大兴安岭北部 4800 480 38 中温带 东北平原 105100 23000 229 北亚热带 长江中下游平原 88600 22000 395 青藏区 青海、西藏
10000
1000
4
干旱、半干旱区 内蒙古、宁夏、吉林西部、河西走廊、新疆
85600 8500 32 热带
台湾南部、雷州半岛、海南岛、西双版纳、藏东南
22400 5600 486 图6
图5
18.开普敦早期城市兴起的原因是
A.矿产资源丰富
B.气候温暖湿润
C.地理位置优越
D.商业贸易发达
19.从城市功能区的角度分析，开普半岛最适宜发展
A.城市核心功能区
B.城市航空港功能区
C.城市高级住宅区
D.城市生态功能区
新城市主义是 20 世纪 90 年代初针对北美城市化问题而形成的一种城市规划和发展理念。新城市主义主张建立以公共交通为中枢的步行化城区，即以公交站点为中心，以 400-800 米（5-10 分钟步行距离）为半径，建立集工作、商业、文化、教育、高居住密度等功能为一体的城区，以实现各个城市组团紧凑布局的协调发展模式。图8为新城市主义理念下的步行化城区。读图回答20～21题。
20.该城市理论对我国城市发展可借鉴的是
A.新型小城镇的发展规划
B.中等城市产业结构调整规划
C.大城市远期人口规划
D.城市群的合理布局规划 21.步行化城区的设计，可以有效的防止
A.交通拥堵，环境污染严重
B.城市用地紧张，住房困难
C.流动人口多，社会治安差
D.人口集中，就业压力大
图9为1990-2019年我国城镇人口与建成区面积的增长变化图。读图回答22～23题。
22.图示时期我国城镇人口与建成区面积 A.呈同步增长趋势 B.呈持续增长趋势 C.前者增长较快 D.后者增长辐度小 23.图示时期我国城镇人口和建成区面积的变化可能
A.缓解城市交通压力
B.减轻城市环境污染
C.控制城市房价上涨
D.导致生物多样性减少
图7
图8 图9
图10为我国某大城市土地利用情况。读图回答24～25题。
24.图中四地最适合发展夜市地摊经济的是
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
25.该城市工业区布局考虑的首要因素
A.原料
B.劳动力
C.交通
D.地租
图11为不同国家和地区的传统民居建筑。读图回答26～27题。
26.
①下沉式窑院—黄土土质黏重②房屋高架—风暴海啸多发
③墙厚窗小—炎热干燥光照强④顶尖坡陡—冬季降雪量大
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
27.图中传统民居建筑体现
A.人类对环境的利用和适应
B.地域文化内向含蓄的特点
C.地域文化的创新和发展
D.地区之间的文化交流和扩散
图12为“某城市25年间发展变化示意图”。读图回答28～29题。
28.图中可直接观察到的城市发展现象是
A.城市人口不断增加
B.城市人口在总人口中的比重不断增加
C.城市用地规模不断扩大
D.城市工业生产和商业服务水平不断提高
29.该地区城市发展带来的影响是
A.城郊农业生产结构发生变化
B.城市道路建设受到限制
C.城市人口增长速度缓慢
D.地区经济发展趋势变缓
图11
图12
图10
田园城市的空间布局是由具备文化吸引力的中央公园和周围居住、商业部分以及外围大部分属于农用地的大型绿带组成，其实质是城和乡的结合体。图13为霍华德提出的田园城市设想图。读图回答30～31题。
30.田园城市中心区面积最大的功能区最有可能是
A.休憩地
B.工业区
C.交通区
D.住宅区
31.田园城市理论对我国城市规划和建设的借鉴意义是
A.节省基础设施和公共服务设施的费用
B.完全可以解决城市化带来的“城市病”
C.能够集约节约土地，提高土地利用效率
D.兼备城镇的社会机遇和乡村的自然环境 图14为新一代信息技术支撑下的智慧城市示意图。读图回答32～33题。 32.地理信息系统为智慧城市建设提供
A.分析、管理空间信息
B.跟踪动态定位信息
C.整合集成网络信息
D.获取实时通讯信息
33.智慧城市建设对城市发展最重要的作用是
A.调整地域结构
B.加速人口集散
C.扩大空间规模
D.提升服务功能
经过多年探索，四川成都在农村地区成片成带推进，“小规模、组团式、微田园、生态化”新农村综合体建设，取得显著效果。其中“小规模”要求山地、丘陵区、坝区因地制宜
控制农户数量，每个小组团控制在50户以内，人均综合用地面积控制在50～70 m 2
。图15为为成都某新农村综合体景观图。读图回答34～35题。 34.新农村综合体“小规模”初衷是
A.尊重自然，生态优先原则
B.合理用地，保护耕地原则
C.民生优先，宜居建设原则 35. 新农村综合体的田园景观显著不同于大都市的城市
景观，反映了
A. 不同地理环境，形成不同的地域文化
B. 农村地域与城市地域的经济水平差异
C. 农村地域与城市地域的生活水平差异
D. 城市地域空间设计水平领先农村地域
图13 图14
图15 3S 技术 智慧政务 智慧交通 智慧社区
…… 智慧城市 …… 云计算 物联网
第II卷（非选择题共30分）
二、综合题：本大题共3小题，共30分。
36.阅读图文资料，回答下列问题。（10分）
材料一珠江三角洲经济区是全国社会经济发展最为快捷的地区之一，但其内部各县市的经济发展水平以及交通、环保等基础设施存在差异。
材料二图16为“1982年、2010年广东省珠江三角洲经济区人口分级示意图”。
图16
注：图中标出地名的6市为中部地区，其东面的7个县市为东部地区，其西面的11个县市为西部地区。
(1)按照珠江三角洲经济区东、中、西部划分，归纳该地区2010年人口分布的基本格局▲。（2分）
(2)珠江三角洲经济区中部地区人口级别变化特点是▲。并从人文地理环境角度，分析其形成的主要原因▲。（3分）
(3)珠江三角洲经济区人口增长主要依靠▲（自然增长/机械增长）。（1分）
(4)分析珠江三角洲地区人口增长的正负效应▲。（4分）
37.阅读材料，完成下列问题。(10分)
材料一党在十八大上提出:加快完善城乡发展一体化机制,着力在城乡规则、基础设施、公共服务等方面推进一体化,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。
材料二图17为我国城镇化“纳瑟姆”曲线图。“纳瑟姆”曲线揭示了世界城市化大体上都经历了类似正弦波曲线上升的过程。这
个过程包括二个拐点:当城市化水平在30%以
下，代表经济发展势头较为缓慢的准备阶段，
这个国家尚处于农业社会；当城市化水平超
过30%时，第一个拐点出现，代表经济发展势
头极为迅猛的高速阶段，这个国家进入工业
社会；城市化水平继续提高到超过70%之后，
出现第二个拐点，代表经济发展势头再次趋
于平缓的成熟阶段，这时，这个国家也就基
本实现了现代化，进入后工业社会。
图17
材料三表2为某城市市中心与郊区16时的气温差。
表2
时间1月2月7月10月全年
平均气温差/℃ 5.2 6.0 5.4 6.0 5.5
(1)1996～2015年，我国城镇化进程处在▲ 阶段，该阶段的特点有▲ 。（3分）
(2)1996年、2015年两次城市人口比重增速拐点产生的主要原因是▲ 。（2分）
A.改革开放促进了工业化是产生第一次拐点的主要原因
B.逆城市化现象的出出现是第一次拐点出现的主要原因
C.渐次进入服务业为主导的后工业化社会产生了第二次拐点
D.后工业化进程放缓，农业生产比重上升产生了第二次拐点
(3)结合所学知识，简述我国实施城乡一体化新格局的地理意义▲ 。（3分）
(4)据材料二表中数据，分析该城市在城镇化进程中会产生▲ 效应，并提出为改善城区空气质量在郊区应采取的有效措施▲ 。（2分）
38.图18为某城市建成区用地面积变化图(图甲)和该市土地利用结构比例图(图乙)。读图回答下列问题。(10分)
图18
(1)该城市土地利用的主要方式有▲ ；21世纪以来土地利用方式的变化趋势▲ 。(4分)
(2)该市的A、B、C三大城市功能区类型分别是▲ 、▲ 、▲ 。(3分)
(3)从城市空间结构来看，该城市为▲ 结构。(1分)
(4)高新技术企业布局在该市中心城区外围的原因是▲ 。(2分)
020-2021学年度高一年级第一学期教学质量调研（三）
地理参考答案
一、选择题
36．（10分）
（1）人口分布中部最密；东部其次，西部最稀。（2分）
（2）中部地区人口级别明显提升。（1分）
原因：临近港澳，对外资吸引能力比较强；中部地区城市交通、环境等基础设施较好；省会城市广州的辐射作用强。经济发展水平较高，工资收入高；二、三产业发展需要大批劳动力，就业机会多。（每点1分，共2分）
（3）机械增长（1分）
（4）正效应：提供充足劳力；促进三大产业发展；促进城市化发展（任答2点，共2分）负效应：资源供给压力加大；环境污染加剧；产生社会、治安等问题（任答2点，共2分）。
37.（10分）
（1）加速（高速）发展阶段（1分）特点：人口和经济活动向城镇聚集，城镇化水平加速提高；城市数量增加；城市用地规模大幅度增加；出现城市密集地区和城市群（任意2点，2分）（2）AC（对1个1分，全对2分，有错不得分）
（3）能够集约节约用地，提高土地利用率；节省基础设施和公共服务设施的建设费用，提高这些设施的运行效率；促进城乡和谐发展，减少城镇对生态环境的不利影响；营造良好的人居环境；有利于缓解城市压力，壮大城市经济实力；有利于发展农村经济，促进农村的城镇化进程；有利于缩小城乡差距(或增强农村发展活力)，实现城乡共同繁荣等。（任意3点，3分）
（4）热岛效应（1分）
措施：在郊区布局有大气污染的工业时，应该选择在热力环流下沉气流之外的区域；提高郊区绿化率。（1分）
38.（10分）
(1)该市土地利用以住宅用地、工业用地、公共设施、交通和道路广场用地为主。（2分）工业用地减少，住宅用地面积迅速增加。（2分）
(2)A：商业区(商业文化区)、B：住宅区、C：工业区。（3分）
(3)同心圆结构（1分）
(4)老城区地价高，交通拥堵，环境质量下降；而郊区地价低；交通便捷；环境质量好，有利于高新技术企业发展。(2分)
南京市第三十九中学 (鼓楼区)
南京市第三十九中学(鼓楼区) 南京市第三十九中学 南京市第三十九中学创建于1957年，现有34个教学班，在校师生1900名。学校占地面积15000多平方米，校园绿化成荫，环境整洁优美。中文名南京市第三十九中学外文名Nanjing 39th middle school简称三十九中校训明理求真创办时间1957年类别公立高中现任校长王克定所属地区中国南京主要奖项2000年4月份学校被评为南京市重点中学校风勤学创新文明守纪教风治学严谨 诲人不倦目录1 学校简介2 办学成果3 发展愿景学校简介拥有200米环形跑道的田径场和1600平方米的室外篮球场、排球场，建有现代化教学大楼三幢、办公实验楼二幢、功能完善的室内体育馆一座,拥有设施齐全的现代化计算机教师、语音室、理化生实验室、多功能教室、图书馆、教师阅览室和学生阅览室；还有配套的食堂、餐厅。2000年4月份学校被评为南京市重点中学。学校全面贯彻党的教育方针，以“明理求真”为校训，逐步形成“勤学创新文明守纪”的校风、“治学严谨诲人不倦“的教风和“求学刻苦做人求真“的学风。办学成果 学校德育工作成绩显著，于2000年12月顺利通过南京市德育先进学校的验收；智育工作常抓不懈，初中教学质量一直
稳步提高，体育工作已形成以篮球、排球、田径以及击剑为重点，其他项目全面发展的特色，校篮球队、排球队、田径队多次在市运动会上获得优异成绩；多年来，学校先后向高一级学校输送了一批又一批体育优秀人才。特别是校击剑队，曾荣获省和市多次奖项。高中艺术类教学教育特色鲜明、硕果累累，学校已培养出一大批音乐、美术类大学生。学校连续多年被市、区评为“文明学校”、“先进集体”、“体育传统项 目学校”等。学校不断加强与国外中学的教育教学研究与交流，先后与美国、澳大利亚、新西兰等国家的中学建立了友好关系，并经常开展双边交流活动。发展愿景 学校决心再用2-3年时间，创建成高质量、有特色、规范化、现代化的省级重点初中，为培训更多富有竞争力和创造性的人才而努力奋斗。词条标签：组织机构，社会，学校
南京市南京市第九中学九年级数学上册第二单元《二次函数》检测(有答案解析)
一、选择题 1．对于二次函数()()2 140y ax a x a =+->，下列说法正确的是（ ） ①抛物线与x 轴总有两个不同的交点； ②对于任何满足条件的a ，该二次函数的图象都经过点()4,4和()0,0两点； ③若该函数图象的对称轴为直线0x x =，则必有012x <<； ④当2x ≥时，y 随x 的增大而增大，则102 a <≤ A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 2．二次函数y ＝ax 2+bx +c 的部分图象如图，图象过点A （3，0），对称轴为直线x ＝1，下列结论：①a ﹣b +c ＝0；②2a +b ＝0； ③4ac ﹣b 2＞0；④a +b ≥am 2+bm （m 为实数）；⑤3a +c ＞0．则其中正确的结论有（ ） A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 3．当0ab >时，2y ax =与y ax b =+的图象大致是（ ） A ． B ． C ． D ． 4．根据下列表格中的对应值： x 1.98 1.99 2.00 2.01 2y ax bx c =++ -0.06 -0.05 -0.03 0.01 判断方程0ax bx c ++=（，，，为常数）一个根的范围是（）A ．1.00 1.98x << B ．1.98 1.99x << C ．1.99 2.00x << D ．2.00 2.01x << 5．函数2 21y x x =--的自变量x 的取值范围为全体实数，其中0x ≥部分的图象如图所示，对于此函数有下列结论：
①函数图象关于y 轴对称； ②函数既有最大值，也有最小值； ③当1x <-时，y 随x 的增大而减小； ④当21a -<<-时，关于x 的方程2 21x x a --=有4个实数根． 其中正确的结论个数是（ ） A ．3 B ．2 C ．1 D ．0 6．一次函数y cx b =-与二次函数2y ax bx c =++在同一平面直角坐标系中的图象可能是（ ） A ． B ． C ． D ． 7．如图，一抛物线型拱桥，当拱顶到水面的距离为2米时，水面宽度为4米；那么当水位下降1米后，水面的宽度为（ ） A ．26 B ．3 C ．6 D ．428．把抛物线231y x =+向上平移2个单位，则所得抛物线的表达式为（ ） A ．233y x =+ B ．231y x =- C ．()2 321y x =++ D ．()2 321y x =-+ 9．二次函数y ＝ax 2+bx+c （a ＞0）的图象与x 轴的两个交点A （x 1，0），B （x 2，0），且x 1＜x 2，点P （m ，n ）是图象上一点，那么下列判断正确的是（ ） A ．当n ＜0时，m ＜0 B ．当n ＞0时，m ＞x 2 C ．当n ＜0时，x 1＜m ＜x 2 D ．当n ＞0时，m ＜x 1 10．下列各图象中有可能是函数()2 0y ax a a =+≠的图象（ ）
南京市南京市第九中学物理电流和电路易错题(Word版 含答案)
南京市南京市第九中学物理电流和电路易错题（Word版含答案） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示． （1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________． （2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线） （___________） （3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________． 【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中， 干路电流大于支路电流 【解析】 【分析】 【详解】 （1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏． （2）改正电路如图： （3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流． 【点睛】
电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法． 2．在“探究串联电路中电流的特点”实验中，小明连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两个小灯泡都不发光，电流表没示数，检查发现各连线接触良好． （1）于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案，其中用导线连接哪两点间不合适?答：________ （选填“ab”、“ac”或“ad”）． （2）当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光；连接ac时，小灯泡1L不发光，小灯泡2L 很亮，然后又熄灭．那么，原电路中的故障是________，小灯泡2L又熄灭的原因可能是 _____________． （3）此时，同组的小红提出用电压表检查电路，你认为小红的方案可行吗?答：________（选填“可行”或“不可行”）． 【答案】ad L1断路电路中电流太大，灯丝被烧断可行 【解析】 【分析】 【详解】 （1）于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案，连接ab两点可以检查电流表有没有故障，再连接ac两点，就可以检查L1、L2有没有故障，连接ad两点，电路短路，可能会损坏电源，所以连接ad两点不合适； （2）当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光，说明电流表完好；连接ac时，小灯泡1L 不发光，小灯泡2L很亮，然后又熄灭．那么，原电路中的故障是L1断路，小灯泡2L又熄灭的原因可能是电路中电流太大，灯丝被烧断． （3）此时，同组的小红提出用电压表检查电路，小红的方案可行，可以分别把电压表接在ab之间、ac之间，看电压表的示数即可． 3．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 （1）连接电流表时应选用________________的量程． （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________． （3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．
南京市高中排名及历年高中录取分数线
1 / 3 南京市高中排名及历年高中录取分数线 南京四星级普通高中（共22所）： 南京师范大学附属中学、金陵中学、第一中学、中华中学、第九中学、第十三中学、江苏教育学院附属高级中学、南京航空航天大学附属高级中学、第五中学、宁海中学、第三高级中学、南京师范大学附属扬子中学、行知实验中学、雨花台中学、第二十七高级中学、第十二中学、建邺高级中学、江浦高级中学、江宁高级中学、六合高级中学、溧水高级中学、高淳高级中学 南京三星级普通高中（共20所）： 第四中学、人民中学、第六中学、第三十四中学、梅园中学、南京田家炳高级中学、大厂高级中学、南京大学附属中学、燕子矶中学、第三十九中学、南京师范大学附属实验学校、文枢中学、第六十六中学、江宁区秦淮中学、江宁区临江高级中学、六合区程桥中学、六合区实验高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学、高淳县湖滨高级中学 二星级普通高中（共4所）： 第十四中学、栖霞中学、板桥中学、六合区瓜埠高级中学 没有参加评星高中略（包括南外他们校长不愿评星） 南京地区高中排名： 1、南京外国语学校 2、南京师范大学附属中学 3、南京金陵中学 4、南京第一中学 5、南京中华中学 6、南京市江宁高级中学 7、南化公司第一中学 8、南京师范大学附属扬子中学 9、江浦县中学 10、南京第九中学 11、南京第十三中学 12、南京航空航天大学附属中学 13、江苏教育学院附属中学 14、南京第五中学 15、南京第三中学 16、南京市宁海中学 17、南京第十二中学南京第四中学 18、南京市人民中学 19、南京第六中学 20、南京第二十七中学 21、南京市雨花台中学 22、江宁县秦淮中学 23、南京市第三十四中学 24、南京市行知实验中学 25、南京市第二中学南京市梅园中学 26、南京市第五十中学
南京中小学排名
2、各实验班比较 南外（统招）、树人（3+3） 29（实验班）、科利华（实验班）、汇文（科创）、河西（数学）、玄外、郑和、树人（实验）、秦外、锁金（实验） 29（择校班）、科利华（择校班）、汇文（实验班）、河西（实验班）、3初（实验）、南外（扩招）、宁海（实验）、9中（实验）、一中民办、弘光（实验）、50中（实验） 老四所：外国语、南师、金陵、一中 分区排行： 〔鼓楼区〕 南京师范大学附属中学察哈尔路37号3469013、3469000 南京市金陵中学中山路169号4727211、4727200 南京市宁海中学宁海路39号3313660、3707905 江苏教育学院附属高级中学玉泉路1号3722203、3712100 南京市第二中学长江新村8号3422205、3432750 南京市第五十中学司背后12号3300433、6635410 南京南大附属中学鼓楼街83号3301420 南京市第四中学汉中门龙蟠里5号6618882、6652553 南京市第八中学萨家湾46号3435943、3434424 〔白下区〕 南京航空航天大学附属中学御道街35号4489638、4499737 南京市第一中学府西街14号6623549、2206924 南京市第三中学白下路117号4528636、4409444 南京市第六中学白下路193号4417255、6642584 南京市行知实验中学光华东街17号4499561、4496430 〔建邺区〕 南京市第五中学莫愁路天妃巷121号4462770、4462386 南京市第二十八中学安品街58号6625392、6625044 南京市南湖第一中学南湖文体村20号6602794、6619642 〔玄武区〕 南京市第九中学碑亭巷51号4512859、4527490 南京市第十三中学玄武区西家大塘14号3269911、3269924 南京市外国语学校北京东路30号3613520、7713792
南京市南京市第九中学2020初三初三化学上册期中试题和答案
南京市南京市第九中学2020初三化学上册期中试题和答案 一、选择题（培优题较难） 1．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为 CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（） A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成 B．物质乙中氧元素的化合价为-2 价 C．该反应前后原子种类和数目均发生改变 D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 5﹕3 2．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①④B．②③C．①③D．②③④ 3．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( ) A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变 B．参加反应的和的微粒个数比是4:3 C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物 D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20 4．已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是 A．X氧化物的化学式只能表示为XO B．Y能将X从它的盐溶液中置换出来 C．Z在自然界中只能以单质形式存在 D．三种金属的活动性顺序：X>Y>Z 5．鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是( )
A ．将气体分别通入水中 B ．将燃着的木条分别伸入气体中 C ．将带火星的木条分别伸入气体中 D ．将气体分别通入澄清石灰水中 6．下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是 A ．反应前后分子的个数不变 B ．生成物有三种 C ．反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D ．汞和氧气都由分子构成 7．某纯净物3g 在氧气中完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水。下列说法不正确的是 A ．该纯净物中含有C 、H 元素，不含O 元素 B ．该反应中2O 和2CO 的质量比为14：11 C ．该反应中2O 和2H O 的分子数之比为7：6 D ．该纯净物中C 、H 原子的个数比为1：4 8．下列符号中，表示两个氧分子的是 A ．2O B ．O 2 C ．O 2― D ．2O 2 9．某反应的微观示意图如下，其中“”和“ ”表示不同元素的原子，下列说法不正确的 是( ) A ．反应物有4种分子 B ．反应前后原子个数不变 C ．反应前后元素种类不变 D ．化学变化中的最小粒子是原子 10．在一密闭容器中放入X 、Y 、Z 、Q 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（ ） 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 20 2 1 37 反应后质量/g 15 32 1 未知 A ．物质Y 一定是单质 B ．反应后物质Q 的质量为12g
南京新“四大名校”出炉
单位(学校) 语数英总分(含附加) 人数均分 南京东山外国语学校120 357.11 南京市金陵中学396 346.97 南京市第十三中学413 346.87 南京市第二十九中学431 346.37 南京师范大学附属中学372 343.60 南京市第一中学340 337.36 南京外国语学校仙林分校 68 336.51 江苏省溧水高级中学498 334.63 南京市中华中学390 334.32 江苏省高淳高级中学608 326.64 南京市第九中学393 324.30 江苏省六合高级中学559 323.30 南京师范大学附属扬子中学387 320.55 江苏省江浦高级中学367 318.50 南京市宁海中学164 317.61 南京市雨花台高级中学 228 316.13 南京师范大学附属中学江宁分校271 315.79 南京外国语学校149 314.89 南京市金陵中学河西分校 237 312.49 南京市江宁高级中学562 310.92 南京航空航天大学附属高级中学331 309.46 南京市田家炳高级中学225 302.71 南京市第三高级中学276 302.43 南京市燕子矶中学135 301.21 南京市第十二中学241 298.85 南京市第五中学180 295.36 溧水县第二高级中学143 294.67 南京市天印高级中学366 276.64 南京市第二十七高级中学58 276.17 南京市大厂高级中学198 273.71 南京市建邺高级中学148 272.36 江苏省江浦高级中学文昌校区226 268.30 南京市人民中学75 268.28
南京大学附属中学111 263.24 高淳县湖滨高级中学190 262.16 南京市秦淮中学265 258.32 南京市玄武高级中学223 257.38 南京市第十四中学70 246.50 南京民办实验学校32 245.25 南京市第六十六中学68 240.51 南京市六合区实验高级中学222 238.15 高淳县淳辉高级中学95 234.79 南京师范大学附属实验学校48 232.52 南京市板桥中学50 231.38 南京市行知实验中学39 226.44 南京市文枢中学140 218.26 溧水区第三高级中学131 216.71 南京市六合区程桥高级中学154 215.85 江苏省江浦高级中学新疆班65 208.28 南京市临江高级中学214 207.22 南京实验国际学校63 193.35 南京市11735 303.22 玄武区1104 315.42 鼓楼区1240 312.16 溧水区772 307.22 化工园区585 304.70 高淳区893 303.15 栖霞区251 297.64 建邺区385 297.06 雨花台区310 295.14 江宁区1798 287.67 秦淮区1024 287.57 六合区935 285.39 浦口区791 278.76
南京市南京市第九中学数学三角形解答题易错题(Word版 含答案)
南京市南京市第九中学数学三角形解答题易错题（Word 版 含答案） 一、八年级数学三角形解答题压轴题（难） 1．阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段，完成所提出的问题． 探究一：如图1．在△ABC 中，已知O 是∠ABC 与∠ACB 的平分线BO 和CO 的交点，通过 分析发现1902 BOC A ? ∠=+∠．理由如下： ∵BO 和CO 分别是∠ABC 与∠ACB 的平分线， ∴112ABC ∠=∠，122 ACB ∠=∠； ∴()0011112()18090222ABC ACB A A ∠+∠=∠+∠=-∠=-∠， ∴11180(12)180909022BOC A A ????? ?∠=-∠+∠=--∠=+∠ ??? （1）探究二：如图2中，已知O 是∠ABC 与外角∠ACD 的平分线BO 和CO 的交点，试分析∠BOC 与∠A 有怎样的关系？并说明理由． （2）探究二：如图3中，已知O 是外角∠DBC 与外角∠ECB 的平分线BO 和CO 的交点，试分析∠BOC 与∠A 有怎样的关系？ 【答案】（1）12BOC A ∠= ∠，理由见解析；（2）1902BOC A ?∠=-∠． 【解析】 【分析】 （1）根据角平分线的定义可得∠OBC =12∠ABC ，∠OCD =12 ∠ACD ，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和和角平分线的定义可得 ∠OCD =12∠ACD =12 ∠A +∠OBD ，∠BOC =∠OCD -∠OBC ，然后整理即可得解； （2）根据三角形的外角性质以及角平分线的定义表示出∠OBC 和∠OCB ，再根据三角形的内角和定理解答； 【详解】
南京市高中排名及历年高中录取分数线
南京市高中排名及历年高中录取分数线 南京四星级普通高中： 南京师范大学附属中学、金陵中学、第一中学、中华中学、第九中学、第十三中学、江苏教育学院附属高级中学、南京航空航天大学附属高级中学、第五中学、宁海中学、第三高级中学、南京师范大学附属扬子中学、行知实验中学、雨花台中学、第二十七高级中学、第十二中学、建邺高级中学、江浦高级中学、江宁高级中学、六合高级中学、溧水高级中学、高淳高级中学 南京三星级普通高中： 第四中学、人民中学、第六中学、第三十四中学、梅园中学、南京田家炳高级中学、大厂高级中学、南京大学附属中学、燕子矶中学、第三十九中学、南京师范大学附属实验学校、文枢中学、第六十六中学、江宁区秦淮中学、江宁区临江高级中学、六合区程桥中学、六合区实验高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学、高淳县湖滨高级中学 二星级普通高中： 第十四中学、栖霞中学、板桥中学、六合区瓜埠高级中学 没有参加评星高中略（包括南外他们校长不愿评星） 南京地区高中排名： 南京外国语学校、南京师范大学附属中学、南京金陵中学、南京第一中学、南京中华中学、南京市江宁高级中学、南化公司第一中学、南京师范大学附属扬子中学、江浦县中学、南京第九中学、南京第十三中学、南京航空航天大学附属中学、江苏教育学院附属中学、南京第五中学、南京第三中学、南京市宁海中学、南京第十二中学、南京第四中学、南京市人民中学、南京第六中学、南京第二十七中学、南京市雨花台中学、江宁县秦淮中学、南京市第三十四中学、南京市行知实验中学、南京市第二中学南京市梅园中学、南京市第五十中学、南京市燕子矶中学、南京大学附属中学、南京大厂中学 南京08年高中录取分数线 南外759分（本校毕业生）非本校市区毕业生757分（含英语加试）） 南外仙林分校722分（含英语加试）
〖含高考模拟卷13套〗江苏省南京市第九中学2020-2021学年高三期初调研测试数学试题含解析
江苏省南京市第九中学2020-2021学年高三期初调研测试数学试题 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知椭圆E ：22 221x y a b +=(0)a b >>的左、右焦点分别为1F ，2F ，过2F 的直线240x y +-=与y 轴 交于点A ，线段2AF 与E 交于点B .若1||AB BF =，则E 的方程为（ ） A ．22 14036x y += B ．22 12016 x y += C ．22 1106 x y += D ．2 215 x y += 2．已知双曲线222:1(0)3 -=>y x C a a 的一个焦点与抛物线2 8x y =的焦点重合，则双曲线C 的离心率为 （ ） A ．2 B C ．3 D ．4 3．已知实数,x y 满足线性约束条件1 020 x x y x y ≥??+≥??-+≥? ，则1 y x +的取值范围为（ ） A ．(-2,-1］ B ．(-1,4］ C ．[-2,4) D ．[0,4] 4．若集合{}A=|2x x x R ≤∈，，{ } 2 B=|y y x x R =-∈，，则A B ?=（ ） A ．{}|02x x ≤≤ B ．{}2|x x ≤ C ．{}2|0x x -≤≤ D ．? 5．已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数，且满足()()11f x f x +=-，当(]0,1x ∈时，()ax f x e =-（其中e 是自然对数的底数），若()2020ln 28f -=，则实数a 的值为( ) A ．3- B ．3 C ．1 3 - D ． 13 6．一个由两个圆柱组合而成的密闭容器内装有部分液体，小圆柱底面半径为1r ，大圆柱底面半径为2r ， 如图1放置容器时，液面以上空余部分的高为1h ，如图2放置容器时，液面以上空余部分的高为2h ，则1 2 h h =（ ）
江苏省重点中学排名
江苏省重点中学排名 1.南京外国语学校99.5 2.南师附中9 3.3 3.江苏省苏州中学92.7 4.江苏省扬州中学92.5 5.南京金陵中学92.1 6.无锡市第一中学91.4 7.江苏省天一中学90.9 8.江苏省泰兴中学90.8 9.徐州市第一中学90.7 10.江苏省苏州实验中学90.5 11.江苏省南通中学90.45 12.南京市第一中学90.4 13.无锡市辅仁高级中学90.35 14.江苏省常州高级中学90.2 15.南京市中华中学90.1 16.江苏省启东中学90.0 90分以上十六所，为江苏顶级学校。 18.南通第一中学89.4 19.江苏省锡山高级中学89.1 20.盐城中学89.0 21.江苏省梅村高级中学88.5 22.江苏省梁丰高级中学88.1 23.江苏省南菁高级中学88.0 24.常州市第一中学87.7 25.江苏省溧水高级中学87.45 26.江苏省如东高级中学87.1 27.苏州市第一中学87.0 28.苏州市第十中学86.4 29.江苏省江阴高级中学86.15 30.南京市第十三中学85.5 31.镇江市第一中学85.2 32.徐州市第三中学85.0 33.江苏省前黄高级中学84.75 34.苏州中学园区83.7 35.苏州新区第一中学83.4 36.江苏教育学院附属中学83.1 37.江苏省淮阴中学82.7 38.南京市第九中学82.65 39.江苏省常熟中学82.6 40.江苏省姜堰中学82.6 41.江苏省海安高级中学82.5 42.江苏省木渎中学82.5
43.江苏省通州高级中学82.4 45.江苏省昆山中学81.6 46.江苏省如皋中学80.8 47.江苏省宜兴高级中学80.7 48.江苏省镇江中学80.4 49.江苏省怀仁高级中学80.2 50.江苏省黄桥中学80.2 51.南通市第三中学80.1 52.南京市江宁高级中学80.05 53.江苏省泰州中学80.0 80分以上53所。
南京初中排名
第一梯队南外、玄外 南外：不用多说，大牛的选择，但是收到语言类、出国情况的限制，必然有一些牛娃的流失，不过毋庸置疑南外地位。 玄外：树人转公并开始转为跑班，更多人会选择到市内距离较近，中考成绩也不差的玄外，玄外生源也会更强劲。预计有望上升到第一梯队。 第二梯队鼓实、南外仙林、育英二外、郑外、秦外、树人、二十九中、汇文、新城 鼓实：政策支持，生源海量选拔，学生水平基本上稳定偏上，但是苦于新学校大牛可能不会选，只会作为备胎，暂居二梯队，至于未来有没有可能逆袭，机会还是非常大的。 育英二外：地理位置太远，要不然绝对是必选之校。 树人：失去了树人你懂的，不过在数学学科跑班的基础上，还是能选拔出前面的成绩好的牛娃，根据新城已有的情况，在之后设置尖峰班是必然选择。树人的学生未来压力应该不小。 秦外、郑外：秦外未来无法分班，郑外应该会很有优势，未来郑外＞秦外。 二十九、新城：成绩缓步提高，未来中考发挥好，相信可以稳居二梯队。 未来，鼓楼区的预计排名：鼓实＞二十九＞汇文 南外仙林：近几年进步飞速，在二梯队毫无压力。 第三梯队：河西外校、南京一中、钟英中学、五十中、九初、南师江宁、九中弘光、十三中锁金、十三中红山、宁海中学分校、东山外国语、求真中学、民办实验、育英外国语（鼓楼区民办） 江宁区：东山外校、南师江宁，两所民办的中考成绩其实非常好，但是距离太远，最近随着家长们对初中的了解，越来越多的家长愿意选择东山外校和南师江宁，教学水平和升学情况是摆在那里的。两个学校，大部分学生基本都是寄宿，俗称的县中教学模式，东外更加严格一点。 一中、钟英：就去年中考来看，一中成绩高分段＞钟英，但是平均成绩不如钟英，在不分班之后，一中要如何解决这个难题 锁金分校、红山分校：近几年，锁金分校＞红山分校 河西外校：是去年新办的学校，据反馈师资好，教学活动丰富，硬件设施好，未来学费应该不低。 育英外国语：成绩没有之前好，在鼓楼区民办中处于一般位置
南京中学情况一览表
南京市中学一览表教育部直属： 南京市外国语学校教育 部直 属 初高 中 玄武区北京东路30号 国家直属，以出国留学为主， 英语为新视野教材，初中生一 般直升，高中生一般出国或签 约名牌国内大学。（南外小升 初考试为奥语奥数，中考要加 试） 四大名校： 南京市金陵中学公办高中南京市中山路169号四大名校之二，高考录取率极高，一本上线人数稳定，分实验班，理科强，有艺术类。 南京师范大学附属中学公办高中南京市察哈尔路37号 南京最好学校，以理科最强， 省招办最为优秀，高考录取率 极高，几乎100%，一本线上 比例较大 南京市第一中学公办初高 中 南京市府西街14号 四大名校之三，实验班尤其出 色，高中考升学率高 南京市中华中学公办初高 中 南京市中华路369号 初中学校较好，高中为四大名 校之四，近几年成绩一般，有 体美特长生，年级前300可冲 本 —1—
重点中学： 南京市宁海中学公办初中高中南京市宁海路39号以美术生为主，文化课一般，艺术生本科录取率高，美术班为实验班，多入一流名校，文化班成绩一般，本科上线人数在100左右。 南京二十九中学玉泉校区公办初一初二玉泉路 二十九中本部初中，从09年起不分实 验班，强化班了，但是班级划分等第 明显。 二十九中致远中学公办初中汉中门原民办致远中学，现二十九初中部，稍弱于玉泉校区，有强化班，实力很强 二十九中石城校区公办初三石头城玉泉路初三学生 金陵中学河西分校民办初中，高中梦都路60号位于河西，民办学校，初中一流，高中稍逊金陵中学，实验班很优秀 南京市第三高级中学公办高中南京市白下路117号升学率较高，40%左右，体育艺术特长皆有，有快慢班之分，文科较优秀 南京市第三高级中学 初中部 公办初中南京市文昌巷63号学校很优秀，中考升学率高 南京市第五中学公办高初中南京市莫愁路天妃巷 121号 中等学校，年级200名可冲本科，有 实验班，实力较强。 南京航空航天大学附属高级中学公办初高中南京市御道街35号 初中一般，高中也是四星级高中的一 般学校，高考成绩一般，200名左右有 冲本可能。 —2—
南京市南京市第九中学物理机械运动实验易错题(Word版 含答案)
一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难） 1．物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）本实验的原理是___； （2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_____（填“路程”或“时间”）时造成的误差； （3）斜面倾角不变，小车由静止释放运动到底端，则小车前半程的平均速度____小车后半程的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）； （4）由图观察可知，小车从乙位置运动至丙位置时，所测量的路程是____cm，平均速度____m/s； （5）物体的运动常常可以用图像来描述，下图中能反映本实验中小车运动情况的是 ______（选填“A”或“B”） 【来源】福建省三明市大田县2019-2020学年八年级（上）期中物理试题 【答案】v=s t 时间小于 65.0 0.1625 B 【解析】【分析】【详解】 (1)[1]测量小车的平均速度需要用到速度的公式v=s t 。 (2)[2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，所用时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间的误差，斜面坡度应小些。 (3)[3]小车由静止释放，做加速运动，小车通过前半程的平均速度小于小车通过后半程的平均速度。 (4)[4][5]由图可知，小车从乙位置运动至丙位置时的路程是65.0cm，运动的时间是4s，平
均速度 v= 65.0cm 4s s t ==16.25cm/s=0.1625m/s (5)[6] A图为s-t图象，是一过原点的直线，说明做匀速直线运动，通过的距离与时间成正比，故A不符合题意；而B图为v-t图象，表示随着时间的增长，速度逐渐变大，故图B 中能反映小车运动情况。 2．如图所示是测量小车沿斜面运动的平均速度的实验。 (1)该实验根据的原理是_____，实验中需要的测量工具是_____和_____； (2)实验中为了方便计时，应该使用坡度_____（选填“较大”或“较小”）的斜面； (3)实验时观察到小车沿斜面顶端运动到斜面底端的过程是_____（选填“匀速”或“变速”）直线运动； (4)若图中秒表每格为1s，则小车通过全程的平均速度是_____ m/s； (5)实验中若让小车运动之后才开始计时，则会使所测的平均速度偏_____。（选填“大”或“小”） 【来源】广西来宾市兴宾区2019-2020学年八年级（上）期中教学质量检测物理试题 【答案】 s v t =刻度尺秒表（停表）较小变速 0.2 大 【解析】【分析】【详解】 (1)[1]由于需要测量小车沿斜面运动的平均速度，所以，实验的原理是利用公式 s v t =计算 小车平均速度。 [2][3]根据实验原理知道，实验中要用刻度尺测量小车运动的路程，用秒表测量小车运动的时间，所以，实验中需要的测量工具是刻度尺和秒表。 (2)[4]若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，这样可以减小小车运动的速度，使小车在斜面上通过的时间更长。 (3)[5]小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时，由于相同的距离，所用时间减小，即速度越来越大，所以，是变速直线运动。 (4)[6]由图知道，小车通过全程的时间是5s，距离是1m，所以，小车通过全程的平均速度是
江苏省南京市第九中学2020-2021学年高一年级上学期教学质量调研(三)地理试题 Word版含答案
江苏省南京九中2020－2021学年度高一年级第一学期教学质量调研（三） 地 理 试 题 满分：100分 考试时间：60分钟 第Ⅰ卷（选择题 共70分） 一、单项选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请在答题卡相应的方框内填涂。 爪哇岛上广泛分布着肥沃的火山灰土，是印度尼西亚人口最集中、经济最发达的地区，全国一半以上的人口居住在这个岛上。图1为“印度尼西亚人口分布图”。读图回答1～2题。 1.关于印度尼西亚人口分布及原因的叙述，正确的是 A.分布均衡——都为湿热气候 B.分布均衡——地形条件相似 C.分布不均衡——距海远近不一 D.分布不均衡——土壤条件差异大 2. 2019年印尼决定利用5—10年时间把首都从雅加达搬至东加里曼丹省。导致印度首都搬迁直接原因最有可能是 A.雅加达面临严重的“城市病” B.爪洼岛人口容量小 C.加大对加里曼丹岛的开发 D.加里曼丹岛更适宜人居 塔里木盆地处在古代“丝绸之路”（图2）上。曾兴起楼兰、且未等繁华城镇。但近代均被沙漠掩埋。楼兰古城位于“丝绸之路”的交通要冲，是古代东西方文明文化交汇之地。读图回答3～4题。 3. 在古代，楼兰发展成为繁华的城镇，得益于 图1 图2
①水资源丰富 ②交通要冲 ③商贸频繁 ④工业发达 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.楼兰被沙漠掩埋，成为废墟，主要是因为 A.人口增多，耕地减少，粮食不足，人口外迁 B.人口减少，商贸活动减少，人口外迁 C.人口增多，用水增多，生态恶化，人口外迁 D.人口减少，交通地位下降，人口外迁 图3为某流域人口分布情况。累积频率（或称对频率的累计）是指为了统计分析的重要，有时需要现察某一数值以下或某一数值以上的频率之和。读图回答5～6题。 5.该流域人口分布特点是 A.空间分布比较均匀且比较稠密 B.3550-3650m 的百米高程最为密集 C.距河8～10 km 分布人口最多 D.高程4500m 以上人口密度变化剧烈 6.该流域很可能位于 A. 巴西高原 B. 非洲南部 C. 藏南谷地 D. 欧洲南部 生活方式型移民是指在经济比较发达以及后现代社会带来个人主体性增强的背景下，以寻找更好的生活方式的一种迁移。与追求经济利益的传统移民不同，生活方式型移民的迁入地或具有温和气候、充足阳光和新鲜空气或安静古朴、远离都市。据此回答7～9题。 7.生活方式型移民的主体最可能是 A.婴幼儿 B.青少年 C.青壮年 D.中老年 8.影响生活方式型移民的主要因素是 A.自然因素 B.经济 C.文化 D.交通 9.生活方式型移民对移入地可能带来的影响有 ①缓解人地矛盾 ②提供大量廉价劳动力 ③提高住房价格 ④带动服务业发展 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 图4为是山西省耕地资源与人口承载力示意图。读图回答10～11题。 10.导致2015～2025年山西省人口承载力变化的主要原因是 A.人口数量增加 B.科学技术进步 C.消费水平提高 D.土地资源减少 11.提高山西人口承载力的可行性措施是 A.提高人口素质，发展地方经济 B.抑制对外开放，减缓增长速度 C.鼓励人口外迁，减少耕地面积 D.限制消费水平，降低生活内需 表1为我国部分区域土地生产潜力和最大可能人口密度。读表回答12～13题。 图4 图3
2020-2021南京市南京市第九中学九年级数学上期末模拟试题附答案
2020-2021南京市南京市第九中学九年级数学上期末模拟试题附答案 一、选择题 1．把抛物线y ＝2(x ﹣3)2+k 向下平移1个单位长度后经过点(2，3)，则k 的值是( ) A ．2 B ．1 C ．0 D ．﹣1 2．一元二次方程的根是（ ） A ．3x = B ．1203x x ==-， C ．1203x x ==， D ．1203x x ==， 3．现有一块长方形绿地，它的短边长为20 m ，若将短边增大到与长边相等(长边不变)，使扩大后的绿地的形状是正方形，则扩大后的绿地面积比原来增加300 m 2，设扩大后的正方形绿地边长为xm ，下面所列方程正确的是( ) A ．x(x-20)=300 B ．x(x+20)=300 C ．60(x+20)=300 D ．60(x-20)=300 4．下列四个图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 5．已知m 、n 是方程2210x x --=的两根，且2 2 (714)(367)8m m a n n -+--=，则 a 的值等于 A ．5- B ．5 C ．9- D ．9 6．如图中∠BOD 的度数是（ ） A ．150° B ．125° C ．110° D ．55° 7．二次函数236y x x =-+变形为()2 y a x m n =++的形式，正确的是（ ） A ．()2 313y x =--+ B ．()2 313y x =--- C ．()2 313y x =-++ D ．()2 313y x =-+- 8．一元二次方程x 2+x ﹣ 1 4 ＝0的根的情况是（ ） A ．有两个不等的实数根 B ．有两个相等的实数根 C ．无实数根 D ．无法确定 9．抛物线2 y x 2=-+的对称轴为
九初 南京市第九初级中学2016
南京市第九初级中学2016-2017学年度第一学期学科竞赛 初三物理试题 一、选择题 1.下列所示工具中，使用时不能省力，但能省距离的是（） A.起子 B.镊子 C.钢丝钳 D.托盘天平 2.使用图中的钢丝钳剪钢丝时，常把钢丝尽量往钳轴靠近，或将手握钳把的部位尽量靠近把的末端，这样做的目的是为了（） A.可以增大阻力臂，达到省力目的 B.可以增大动88力臂，达到省力目的 C.可以减少克服阻力做的功 D.可以减少动力做的功 3.如图，均匀杠杆在中点支起，A 端挂有100N 重物，要使杠杆在水平位置平衡，在B 点施加的力（） A.等于100N B.小于100N C.大于100N D.不小于100N 4.下图所示的几种情况，人对物体做了功的是（） A.静止的小车在拉力的作用下向前运动 B.搬而未起 C.提着小桶在水平路上匀速前进 D.运动员将杠铃举起后停留了3秒 5.小梁同学从一楼走上10m 高的四楼教室，请估计他克服重力所做的功约为（） A.500J B.500W C.5000J D.5000W 6.下列说法中正确的是（） A.机械效率越大，功率越大. B.机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大. C.机械做功时，工作时间越短，功率越大 D.利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功. 7.如图所示，利用动滑轮提升一个重为G 的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%，要使此动滑轮机械效率达到90%，则需要提升一个重为G 的物块的个数为（） A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.下列图形中，动能与势能没有发生相互转化的是（）
A.匀速行驶的汽车 B.上升的滚摆 C.从高处滚下的小球 D.向近地点运动的卫星 9.如图所示，工人用滑轮后滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（） A. B. C. D. A.使用C 滑轮组与使用D 滑轮组一样省力 B.使用D 滑轮组最省力 C.其中机械效率最高的使用C 滑轮组 D.其中机械效率最高的是使用B 滑轮 10.如图所示，小明用一可绕O 点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力F ，使杠杆由垂直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中次杠杆（） A.一直是省力 B.先是省力，后是费力的 C.一直是费力的 D.先是费力的，后是省力的 11.如图所示，AOB 为一杠杆（自重不计），O 为支点（OA OB <，OD OA =），在A 端悬挂一重物G 那么（） A.在B 点作用下使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的 B.在C 点用力不可能使杠杆在图示位置平衡 C.在B 点用力使杠杆在图示位置，沿竖直方向最省力 D.在D 点悬挂一个与G 完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡 12.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度，若12G G =，所用竖直向上的拉力分别是1F 和2F ，拉力做的功率分别为1P 和2P ，两装置的机械效率分别为1η和2η（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（） 远地点 G B O A