通用技术总复习知识点梳理
高二通用技术知识梳理编写者：孔繁英审核者：高刚毅
通用技术总复习知识点梳理
一、走进技术世界
1、技术：人类为了满足自身的需要和愿望，而采取的方法和手段，是对大自然的改造和
利用。
2、技术的价值：技术与人、技术与社会、技术与自然
（1）技术保护人，解放人，发展人
（2）技术促进社会生产的发展，丰富社会文化内容，改变生活方式
（3）人们利用自然，改造自然，保护自然
3、技术的性质：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性；
（1）科学与技术区别：科学重在有所发现，技术重在有所发明。科学侧重回答“是什么”“为什么”的问题；技术则更多地回答“怎么办”的问题；
（2）知识产权狭义上包括：著作权、商标权、专利权。
二、技术世界中的设计
1、技术与设计的关系：
（1）设计是技术发展的重要驱动力
（2）技术发展对设计产生重要影响
2、人机关系的含义：在生活中，我们每个人无时不刻不与身边的物品发生联系。当我们使
用这些物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互的关系称为人机关系。
3、人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全；
4、如何实现合理的人机关系：普通人群和特殊人群、静态的人与动态的人、满足人的心
理需求和生理需求、信息的交互；
5、技术试验报告包含：试验项目、试验目的、试验预备、试验步骤、试验记
录、试验总结；
6、常见技术试验的五种方法：优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验
法、移植试验法；
7、按目的的不同技术试验可分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等四种；
8、对最终产品的评价常用雷达图进行，它包含经济、美观、实用、道德、技术规
范、创新、可持续发展等七大指标；
三、设计过程、原则及评价
1、设计的一般过程：发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、
测试、评估及优化、产品的使用和维护；
2、设计的一般原则：创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、
道德原则、技术规范原则、可持续发展原则；
3、设计的评价：
（1）从评价对象来看分：对设计过程的评价、对设计成果的评价；
（2）从评价者来看分：自我评价、他人评价。
四、发现与明确问题
通用技术会考 知识点归纳
通用技术会考知识点归纳【2013.11.29】23：04完 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、荷兰风车、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系： 4．知识产权在技术领域的重要作用： 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 第二单元技术世界中的设计 1．设计的内涵：（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。）
高中信息技术学考知识点汇总情况
【第一部分信息技术基础】 第一单元信息及其特征 1.信息的特征包括 1、载体依附性 2、可加工处理性 3、存储性 4、共享性 5、时效性 6、真伪性 2.信息技术的发展和应用（古代、近代、现代）现代信息技术主要包括微电子技术、计算机技术、传感 技术、通信技术 3.信息获取（1）来源与获取方法（2）网上信息的浏览与获取， http 超文本传输协议，浏览网页用 4.网上资源检索常用的检索方法：搜索引擎、主题目录、元搜索引擎。搜索引擎一般包括两大核心技 术：自动网页搜索技术、全文检索技术。 5.信息评价方法：个人推荐、统计评价、专家或核心刊物评价 6.信息安全：病毒、黑客与知识产权 第二单元信息的加工 计算机基本功能：计算。信息加工处理本质上都是通过计算完成的。 计算机基本特征：a、运算速度快 b、准确性高 c、存储容量大 1.字处理 （1）文本的输入与基本编辑 查找和替换功能不仅可以替换文字内容，而且还可以替换字体格式。 利用自动更正功能可以自动纠错，还可以利用自动更正功能进行快速词组输入。 Word拼写和语法检查：在输入单词或词组的同时自动进行拼写检查，用红色波形下划线表示可能出现的拼写问题,用绿色波形下划线表示可能出现的语法问题。 （2）文档的批注与修订 批注功能可以对选中的字、词或段落发表看法和建议。修订功能可以明确显示出文档修改前后的差异。 （3）文字环绕图片的版式有：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方、浮于文字下方。 （4）人工智能：计算机自动判断或识别技术。包括语音识别、手写文字识别、光学字符识别（OCR）和机器翻译、地图导航、智能机器人等。 汉字识别技术分为印刷体汉字识别和手写体汉字识别技术。 手写体又分联机（可识别笔画）和脱机（扫描识别，成功率低）。 OCR软件使用 步骤:扫描——倾斜校正——版面分析——识别校对——保存（文本） 删除区域：把已划分区域选框去除 清除区域：把已划分区域选框去除，并且清除图像文件中的图像
通用技术高考知识汇总.
通用技术高考知识点 一、技术对人的价值 (1)人往往需要依靠技术来（保护）自己的安全和健康。 (2)人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官，拓展了活动空间，提高了劳动效率，体现技术的（解放人）作用。 (3)技术促进人的精神和智力的发展，使得人的自我价值得以实现，体现技术的（发展人）作用。 二、技术的五个性质 (1)技术的（目的性）：任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的活动的成果。 (2)技术的（创新性）表现为（技术革新）和（技术发明）。 （技术革新）一般是在原有技术的基础上的变革和改进，（技术发明）则是一项新技术的产生。 (3)技术的（综合性）：技术具有跨学科的性质，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 (4)技术的（两面性）：技术既可以给人带来福音，也可能给人带来危害。 (5)技术的（专利性）：知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性。 三、技术与设计的关系 (1) 设计是技术发展的重要驱动力；设计是技术成果转化的桥梁和纽带；设计促进技术的革新。 (2) 技术是设计的平台；技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间；技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。 四、人机关系 (1)含义：人在（使用）物品时，物品与人产生的一种相互关系。 (2)要实现的四个目标 （舒适）：是指人在使用产品的过程中，操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内，从而使人不致过早地产生疲劳。心理上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目标。 （安全）：是指人在使用产品的过程中，产品对人的身体不构成生理上的伤害。 （高效）：是指合理或最优地分配人和机的功能，促进人与机的协调，提高人的工作效率。 （健康）：在长期操作或使用产品过程中，对人的（健康）不会造成不良影响 (3)在实现合理的人机关系的设计中，我们应该注意处理好以下四个方面的关系： （普通人群与特殊人群）：任何人都可能成为特殊人群 （静态的人与动态的人）：静态尺寸指人的构造尺寸；动态尺寸指人的动作范围、体形变化等。（人的生理需求要人的心理需求） （信息的交互）：在产品上增加显示屏、灯光、声音、颜色变化等媒介实现人机之间信息的传递 五、设计的一般原则 (1)（创新）原则：通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或对已有产品进行变革。 (2)（实用）原则：指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。 (3)（经济）原则：以最低成本取得最佳效果，如降低运输成本、提高性价比。
通用技术高考知识点精选
第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值： 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展 技术促进社会的发展，技术丰富社会文化内容，技术改变社会生活方式，是推动社会发展和 （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。 （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 二、技术的性质 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环。专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段三、技术的未来 对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元技术世界中的设计 一、技术与设计的关系 1．设计的内涵：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。 2．技术与设计的关系： ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。②设计促进技术的革新。③技术的发展离不开设计④技术是设计的平台 二设计中的人机关系 1．人机关系的含义： 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。2．人机关系在设计中要实现的目标：①高效②健康③舒适④安全
高一通用技术知识点总结。
第一章走进技术世界 一、技术的价值 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用。 1.技术改造自然、利用自然，使自然造福人类。 2.技术对自然产生负影响，应以可持续发展为目标开发利用自然。 二、技术的性质 技术的目的性；技术的创新性；技术的综合性；技术的两面性；技术的专利性 1.创新是技术发展的核心所在，创新推动技术的发展。 2.技术创新表现为：技术革新、技术发明。 科学是发现规律并对其验证和公式化的知识体系。技术则是为了满足人的需要而对大自然的改造。 侧重：科学发现什么，为什么； 技术回答怎么办； 过程：科学用实验证明理论规律；技术用试验验证可行、合理性联系：科学是技术发展的基础，技术发展促进科学的应用。 知识产权：著作权、专利权、商标权。 专利权申请：符合新颖性、创造性、实用性的发明技术可以提出申请。 提交申请阶段、受理阶段、初审阶段、发明专利申请公布阶段、
发明专利申请实质审查阶段、授权阶段 第二章技术世界中的设计 一、技术与设计的关系 1.技术的发展离不开设计：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。 （1）设计是推动技术发展的重要驱动力。技术的创新、技术产品的更替、工艺的改进都需要设计。 （2）设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（3）设计促进了技术的革新。 2.技术更新对设计产生重要影响 （1）技术是设计的平台，技术的进步直接制约着设计的发展。（2）技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间。 （3）技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。 3.设计的丰富内涵 技术设计侧重：功能、材料、程序、工艺；艺术设计侧重：色彩、造型、欣赏、审美、感觉 二、设计中的人机关系 人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全。 （1）普通人群与特殊人群 （2）静态的人与动态的人：设计的产品不但要符合人体的静态尺寸，也要符合人体的动态尺寸。 （3）人的生理需求与人的心理需求：设计中的人机关系，满足
2017年信息技术学考必背知识点整理
【】信息技术必背重要知识点认真背完，考到高分很容易！ 信息基础重要考点 1、信息与载体区分：文字、图像、声音都为信息的载体，而不是信息（例如：文字里面所表达得意思才是信息，而文字本身并不是信息。） 2、收藏夹用于收藏网址（保存网址），但不能保存网页内容。 3、理解Word中查找替换（文章中某个词语替换成另一个）、自动更正（输入时，更正打字错误）、批注（对词句的注释）、修订（插入和删除两种修订形式）等功能。 4、Excel表处理：①公式必须“=”开头，乘号要用“*”代替。②知道绝对引用“$”。 5、Excel常用函数：求和（Sum），求平均值（Average）。最大值max，最小值min。例如：=sum(A1:A5)，不连续区域逗号分隔，=sum(A1:A5，C1:C5)。 6、排序注意区分有标题和无标题排序，排序数据区域必须连续，一般选择所有列。掌握图表数据区域判断，通过X轴、图例及图形三者确定数据区域。 7、OCR（光学字符识别）软件的功能是识别图片中的文字。详见相关专题。 8、ACCESS数据库文件格式为：accdb。一张数据表中各个记录（每行）的字段个数是相等的，在同一字段（同列）内的数据属性（类型）是相同的。 9、①数据表自动编号字段的数据为不一定是连续的，因为删除记录后该字段编号就不连续了！用过的编号不会再出现，即使已经删除。②数字类型字段只能输入数字。文本类型字段可以输入数字，也可以输入中英文字符。 10、简单邮件传输协议（SMTP），实现把邮件从发件人那里送到收件人的邮箱服务器中。 11、电子邮局接受协议（POP3），将电子信箱(邮件服务器)中的电子邮件读到本地计算机上。 12、网页通过超文本传输协议（HTTP）进行相互链接访问。一个超链接只能指向一个目标，一张网页可以有多个超链接，超链接的可以链接到一张网页、一张图片等。 13、网页文件是由超文本标记语言(HTML)进行描述的。软件FrontPage、Dreamweaver，记事本也可以对网页代码进行编辑。 14、网页文件本质是文本文件，网页文件里面只存储图片视频的链接地址，并不存储图片视频。在网页服务器上，网页文件和图片视频素材分别独立存储。 算法程序部分重要考点 1、一个算法可以没有输入，但必须要有输出。 2、Chr（）、Str（）、Mid（）三个函数的计算结果为字符串型，结果要加双引号。 3、Int（）和Fix（）函数区别：正数两者一样，负数有区别。Int(-2.1)=-3，Fix(-2.1)=-2 4、事件名和事件处理过程名区分：常见事件有Click、DblClick、Load、Change。事件处理过程名格式为：对象名_事件名,例如Command1_Click 5、区分赋值语句和相等判断关系语句。IF和Do While 后面的等号表示判断，而不是赋值，例如： IF a
高中通用技术学业水平考试复习知识点
山西省普通高中会考学科标准——通用技术 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术是社会财富积累的一种形式，对社会具有直接经济意义。技术丰富社会文化内容，技术改变社会生活方式。在军事、政治、文化领域也发挥重要作用。 3、技术对自然的价值：c （1）通过技术，人们利用、改造自然，与自然和谐相处。（例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 2．技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 a)技术目的性： b)创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。 于技术发明。） c) d)技术的两面性：a 来危害。（例：电池 也有人利用网络犯罪。B超技术 e)知识产权:狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分 技术活动的重要性 趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：
科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中 盲目乐观。理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望，也隐含威胁，只有这样才不至于迷失在技术的世界里。例：月球城市、“无线家庭”一天的“无线生活” 第二单元 技术世界中的设计 （例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就 设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方 法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段） ⑥技术的发展离不开设计。 但二者又相互联系。 “机”乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ① 高效 人机协调，提高人的工作效率。② 健康 ③ 舒适 首先应明确设计涉及哪些人机关系，外要处理以下方面的关系：
通用技术相关知识点汇总完整版
通用技术相关知识点汇 总 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
通用技术相关知识点汇总 一、技术的性质 1、技术的目的性 2、技术的创新性 3、技术的综合性 4、技术的两面性 5、技术 的专利性 注：能通过具体的实例分析出体现技术的什么性质。 二、技术与设计的关系 1、设计是技术发展的重要驱动力 设计：是基于一定的设想，有目的的规划及创造活动。 技术：认为为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。 科学：对各种事实和现象进行观察，分析，发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。 科学是“是什么为什么”，二技术是“怎么办”。 2、技术发展对设计产生重要影响 3、技术的丰富内涵：技术设计是设计的核心。 三、人机关系及其目标 人机关系：物品与使用的人产生一种相互的关系。 人机关系的目标：1、高效 2、健康 3、舒适 4、安全。 四、技术试验及其方法 技术试验：为了某种目的所进行的尝试，检验等探索性试验活动。 技术试验的方法：1、优先实验法 2、模拟实验法 3、虚拟实验法 4、强化实验法 5、移植实验法 五、设计的一般过程 发现与明确问题—制定设计方案—制作模型或原型—测试评估及优化—编写产品说明书 六、设计的一般原则 1、创新性原则：创新是设计的核心。 2、实用性原则 3、经济型原则：最低的费用取得最大的效益。 4、美观原则 5、道德原则 6、技术规范原则 7、可持续发展原则 七、方案构思的方法 方案构思：在一定的调查研究和设计分析的基础上，通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来，形成一个完整的抽象物，并采用图、模型、语言、文字等方式呈现的思维过程。 方法：1、草图法 2、模仿法 3、奇特构思法 八、常用的创造技法 1、头脑风暴法 2、列举法 3、设问法 九、常见的技术图样 1、正投影与三视图（主视图俯视图左视图） 2、形体的尺寸标注 3、机械加工图 4、剖视图
信息技术选考学考重要知识点整理
信息技术必背重要知识点 信息基础重要考点 1、 信息与载体区分：文字、图像、声音都为信息的载体，而不是信息（例如：文字里面 所表达得意思才是信息，而文字本身并不是信息。） 2、 收藏夹用于收藏网址（保存网址），但不能保存网页内容。 3、 理解Word 中查找替换（文章中某个词语替换成另一个）、自动更正（输入时，更正打 字错误）、批注（对词句的注释）、修订（插入和删除两种修订形式）等功能。 4、 Excel 表处理：①公式必须“=”开头，乘号要用“*”代替。②知道绝对引用“$”。 5、 Excel 常用函数：求和（Sum ），求平均值（Average ）。最大值max ，最小值min 。例如： =sum(A1:A5)，不连续区域逗号分隔，=sum(A1:A5，C1:C5)。 6、 排序注意区分有标题和无标题排序，排序数据区域必须连续，一般选择所有列。掌握 图表数据区域判断，通过X 轴、图例及图形三者确定数据区域。 7、 OCR （光学字符识别）软件的功能是识别图片中的文字。详见相关专题。 8、 ACCESS 数据库文件格式为：accdb 。一张数据表中各个记录（每行）的字段个数是相 等的，在同一字段（同列）内的数据属性（类型）是相同的。 9、 ①数据表自动编号字段的数据为不一定是连续的，因为删除记录后该字段编号就不连 续了！用过的编号不会再出现，即使已经删除。②数字类型字段只能输入数字。文本类型字段可以输入数字，也可以输入中英文字符。 10、 简单邮件传输协议（SMTP ），实现把邮件从发件人那里送到收件人的邮箱服务器中。 11、 电子邮局接受协议（POP3），将电子信箱(邮件服务器)中的电子邮件读到本地计算机上。 12、 网页通过超文本传输协议（HTTP ）进行相互链接访问。一个超链接只能指向一个目标， 一张网页可以有多个超链接，超链接的可以链接到一张网页、一张图片等。 13、 网页文件是由超文本标记语言(HTML)进行描述的。软件FrontPage 、Dreamweaver ，记 事本也可以对网页代码进行编辑。 14、 网页文件本质是文本文件，网页文件里面只存储图片视频的链接地址，并不存储图片 视频。在网页服务器上，网页文件和图片视频素材分别独立存储。 算法程序部分重要考点 1、 一个算法可以没有输入，但必须要有输出。 2、 Chr （）、Str （）、Mid （）三个函数的计算结果为字符串型，结果 要加双引号。 3、 Int （）和Fix （）函数区别：正数两者一样，负数有区别。 Int(-2.1)=-3，Fix(-2.1)=-2 4、 事件名和事件处理过程名区分：常见事件有Click 、DblClick 、Load 、Change 。事件处 理过程名格式为：对象名_事件名,例如Command1_Click 5、 区分赋值语句和相等判断关系语句。IF 和Do While 后面的等号表示判断，而不是赋 值，例如： IF a = 3 Then …… 4、VB 语句详见相关专题。 多媒体概念重要考点 1、 多媒体技术的特征：交互性、集成性、实时性。①多媒体作品上有按钮、超链接等体 现交互性。②多媒体作品有文字、图片、音频、视频等（至少两种）体现集成性③实时性主要体现在“快”，能够及时处理反馈信息。 2、 多媒体作品设计的一般过程：需求分析、规划设计、脚本编写。（1）需求分析包括应 用需求分析和创作需求分析。应用需求分析包括社会需求、用户情况、作品效益等；创作需求分析包括主题思想、结构类型、作品内容、设施要求、发布方式等。（2）规划设计包括结构设计和模块设计。 3、 脚本编写的一般过程是：先制定脚本大纲，然后编写文字脚本，再编写制作脚本，最
高中高考通用技术知识点.doc
桐乡第一中学通用技术复习资料
第一单元走进技术世界一、技术的价值 1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不
能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。a 电池可网络技方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪b技术侧重利用和合理地改造自然，求有所发技术则更多地回答“怎么 办”的问技术则通过试验，验证方案的可行与合理性，并实现优 桐乡第一中学通用技术复习资料
- 2 - 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造 的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利分：发明专利、实用新型专利、外观设计专利。 专利不自动取得，需要申请并授权。符合新颖性、创造性、实用性的发明技术才可提出申请。 保护年限：发明专利20年、实用新型专利10年、外观设计专利10年专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶
高中通用技术会考高考知识点总结与归纳知识主干
高中通用技术会考高考知识点总结与归纳知识主干The document was prepared on January 2, 2021
通用技术复习资料 第一章走进技术世界 一、技术的价值： 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （1）人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 （2）人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 （3）人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 （4）人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 （5）人类需要出行——车、船制造技术。 （6）人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用： 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： （1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 （2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 （3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 （4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 （1）利用技术，人类可以改造和利用自然。如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 （2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。 3、技术的综合性 （1）技术活动往往需要综合运用多种知识。 技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 （2）技术与科学的区别与联系 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然，力求有所发展，科学是回答“为什么”）；科学通过实验验证假设，形成结论。 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。技术侧重改造和利用自然，力求有所发明（技术是解决“怎么办”），科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。 例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体定律；技术活动有瓦特发明蒸气机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报。
通用技术复习知识点
第六章设计图样的绘制 江苏版 —、设计表现图 1?技术语言的种类及其应用：a 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。（常见的有: 图样、图表、模型等） ［技术语言的特征］:言简意赅、通俗直观。 ［口头语言］:较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合，其特点是简洁、方便。 ［技术图样］:采用某种规范形式，将设计用图样的形式表达出来。特点：易于把握技术特征，最具技术特征。呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时，比较合适。（克服了语言障碍，直接明了地进行表达与交流。）［模型］:具有感性、直观的特点，特点：容易吸引观众或读者的注意。 ［图表］:交流方式相对比较正式，具有一定技术要求的交流，其特点：较为规范，可以反复查阅、核对。是表达设计思想的一种十分有效的手段。图表包括: 表格、草图、效果图等。 ［计算机演示、网页］:使各组成部分具体情况、结构和运作方式一目了然，比较生动、形象等。 ［网络语言］:帮助人们实现了远程的设计交流的需要。 2?简单的草图：c 草图（方案草图或设计速写）：它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感，表达设计创意，是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一，可分为构思草图和设计草图。 草图的绘制步骤，详细参看P115。 3?简单的效果图：a
在识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征，要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感，了解产品内部结构和色彩装饰效果。 4.基本几何体的正等轴测图的画法：a 正等轴测图是一种简洁的立体图绘制方法。三个坐标方向互成120°角，三 个坐标上的尺寸比例是相等的（无需变换）：将其他格式的立体图转换成正等轴测图时，可按标注的尺寸量取，无需进行缩放换算。绘制时应从整体外形、局部特征来进行。自行设计的草图建议用正等轴测图方法绘制。 切割法要领：1?先画轴线，2?再画出整体的轴测图，3?然后再切割，4.可见轮廓线加粗（P117） 二、常见的技术图样 1.一般技术图样所采用的投影方法：a 正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直，在投影平面上求取物体的投影的方法。为了确定物体的结构形状，需要采用多面正投影。 2.简单形体的三视图： c Y 正投黠与三视图三视图：物体的正面投影，即物体由前向后投影所得的图形，通常反映物体的主要形状特征，称为主视图；物体的水平投影，即物体由上向下投影所得的图形， 称为俯视图；物体的侧面投影，即物体由左向右投影所得的图形，称为左视图。 三视图投影规律：主视图反映物体的长和高，俯视图反映物体的长和宽，左视图反映物体的高和宽。长对正，高平齐，宽相等。（三视图的绘制步骤见 P122-123） 遇到对称的视图时，可以省略一个视图，但两个视图一般仍称（简略）三视
浙江信息技术学考、选考知识点总结
常考知识点总结: 一、概念 １。信息:指数据、信号、消息中所包含得意义、信息得特征:(1)载体依附性(２)可加工可处理性(3)可存储性(4)可传递性与共享性(5)时效性(６)真伪性(7)价值性 2.算法得特征: (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(５)有一个或多个输出3。算法得表示方法:(１)流程图(2)自然语言(3)伪代码、算法得三种基本结构:(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4、人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别与机器翻译 5.典型得网上得数据库应用系统有:①搜索引擎程序(百度、谷歌);②列车时刻查询网站;③论坛(BBS);④在线图书馆;⑤邮箱与博客系统等 6、信息表达方式:语言、文字、图形、图像、声音与形体动作;信息表达技术:书籍、报纸、广播、电视、计算机与网络 ７、收发电子邮件:如右图所示,假如小王同时 给小李与小张发送了一封电子邮件,那么:小王 使用了SＭTP协议(过程１)将邮件从电脑发送 到自己得邮件服务器;小王得邮件服务器使用 了SＭTP协议(过程４)将邮件发送到小张得邮 件服务器;小李与小张打开电脑登录邮箱后,她们得邮件服务器使用了POＰ３协议(过程２与过程３)将邮件从邮件服务器接收到自己得电脑上、 8.媒体指承载信息得载体,如数字、文字、声音、图形与图像等。多媒体技术得特征:(１)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品得设计过程: 设计过程主要内容 第一步需求分析①应用需求分析:社会需求、用户情况、作品效益 ②创作需求分析:主题思想、结构类型、设施需求、作品内容、发布方式 第二步规划设计 ①结构设计 第三步脚本编 写 ①编写文字脚本→②编写制作脚本→③媒体元素分解。 文件类型扩展名说明打开该类型文件得常用软件 文本文件 、tｘｔ纯文本文件记事本 。ｄｏｃWｏrd文档Ｍiｃrosｏft Word 、wps Wps文档金山WPS 。htmｌ超文本标记语言文档 记事本、Frontpage、Dreａmｗｅａ ver、 IntｅｒnetＥxplorer 。ｐdf 电子图片文档 Aｄobe Acrobａt Reader,FoxiｔRｅ ader 图形文件。bmp 位图,图像以像素得颜色值进行存取画图程序,Ａcdsee,Photoshop 。jpg 按JPEＧ标准进行静态图像压缩得格式Acdsee,Pｈotoｓhoｐ 、gif 最多只能支持256种颜色,占用计算机存 储空间小,常用于网页制作 画图程序,Pｈotoshoｐ,Aｃdsee , Inｔernｅt Ｅxpｌoｒer 。ｐsd Photoshop专用格式,保留图层信息Pｈoｔosｈop .wmf 矢量图文件格式,放大缩小不会产生失真CoｒｅlDraw,Aｃdsee ②模块设计
高中通用技术会考、高考知识点总结与归纳整理(知识主干).资料
通用技术复习资料 第一章走进技术世界 一、技术的价值： 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （1）人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 （2）人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 （3）人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 （4）人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 （5）人类需要出行——车、船制造技术。 （6）人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用： 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： （1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 （2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 （3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 （4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 （1）利用技术，人类可以改造和利用自然。如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 （2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。 3、技术的综合性 （1）技术活动往往需要综合运用多种知识。 技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 （2）技术与科学的区别与联系 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然，力求有所发展，科学是回答“为什么”）；科学通过实验验证假设，形成结论。 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。技术侧重改造和利用自然，力求有所发明（技术是解决“怎么办”），科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
广东版粤教版通用技术全套知识点
技术与设计一 第一章技术及其性质 一、技术的巨大作用 1、技术的起源：源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。此时的技术并不是以科学知识为基础的。 2 3 4 5 6 7 中间环节，是把科学原理转化为生产力的桥梁。技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，特别是现代技术，它往往是科学的直接应用。 8、技术巨大影响
[1]、技术的影响:在当今社会，技术已经渗透到社会的经济、政治、军事、 外交、文化和生活的方方面面，影响并改变着我们的思维方式和生活方式。 技术对当今社会影响是巨大的。 [2]、技术的两面性：技术的两面性是指技术既能满足人类需求，为人类造 福(正面影响)，同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难(负面 1 2 3 4 510年。 三、设计是技术的关键 1、技术创新的重要途径是设计:技术的根本目的是解决实际问题。设计是产生解决问题的方法的主要途径。 2、技术创新的来源:一是来源于有计划有步骤的设计，如航天技术；二是来源于偶然的发现，如青霉素的发现；
3、设计需要多种知识，设计需要不断改进。 第二章设计的基础 一、做一名优秀的设计师 1、正确的思维方式的培养： [1]、发散思维：又叫辐射思维，它以思考的问题为中心，从多角度、多 个层次来探讨解决问题的方法，扩展思路，然后从多个方法中选择最好的。 2 1 [3]、综合性（组合）设计：（适当了解） 2、技术设计的原则： 科学性原则、创新性原则、需要性和实用性原则、经济性原则、最优化原则、可靠性原则、安全性原则、可持续发展原则、时效性原则、工程心理学和生理学原则、法律、道德规范原则、通用性、标准性原则。
2014年高一信息技术学业水平考试复习知识点
2014年高一信息技术学业水平考试复习知识点
一、考试形式及试卷结构 （一）考试形式：2014 年广西普通高中信息技术学科学业水平考试采用闭卷、笔试形式进行，考 试时间为90 分钟，卷面总分为100 分。 （二）试卷结构 1．题型结构：( 1 ）选择题，占总分70 % ，共70 分。( 2 ）非选择题，包括简述题和程序设计题，占总分30 % ，共30 分。 2．模块内容分布 3．试题与试卷难度：试题按其难度（P ）分为容易题、中等难度题和难题，P ≥0 . 70 的试题为容易题，P ≤0 . 40 的试题为难题，0 . 70 ＞P ＞ 0 . 40 的试题为中等难度题。容易题、中等难度题和难题的分值2014年高一信息技术学业水平考试复习要点第2页（共14页）
2014年高一信息技术学业水平考试复习要点第3页（共14页）
2014年高一信息技术学业水平考试复习要点 第4页（共14页） 1．越来越友好的人机界面：友好的人机界面意味着技术工具的简单易学和易于操作，只需花费很少的时间就可以轻松驾驭。 2．越来越个性化的功能设计：信息技术的产品走向了个性化和集成化的发展方向。 3．越来越高的性能价格比：信息技术正向低消耗、高速度的方向发展。 （五）计算机基本知识 2．计算机的基本操作（包括鼠标和键盘的基本操作，文本输入）。 （1)鼠标操作：移动、单击左键（单击）、单击右键（右击）、双击、拖动。 （2）键盘操作：八个基准键是： 左手小指到食指依次放在A S D F 键上； 右手食指到小指依次放在J K L ; 键上； （3）中英文输入法切换：CTRL+空格；不同输入法的切换：CTRL+Shift 中文输入拼音字母ü用键盘的v 键代替；中文输入要在小写字母状态下。 二、信息获取 （一）信息获取的一般过程 信息获取的一般过程：确定信息需求、信息来源、信息获取方法并获取信息、评价信息。 （二）信息来源多样性 根据问题确定信息需求和信息来源，选择适当的方法获取信息，能根据问题确定信息来源。 1．信息来源分类：文献型信息源、口头型信息源(个人信息源)、电子型信息源、实物型信息源(现场信息源)。 2．信息来源的主要途径 ( 1)直接获取信息。直接获取信息主要是通过人的感官与事物接触，使事物的面貌和特征在人的大脑中留下印象，这是人们认识事物的重要渠道之一。例如实践活动，包括参加社会生产劳动实践和参与各种科学实验等；参观活动，包括观察自然界和社会的各种现象。 ( 2)间接获取信息。间接获取信息就是用科学的分析研究方法，鉴别和挖掘出隐藏在表象背后的信息。例如通过人与人之间的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等方式获取信息。 （三）计算机网络及因特网的基本知识 1．网络基本类型 ( 1 ）计算机网络按其规模大小，可分为局域网和广域网。 ( 2 ）计算机网络按连接类型，可分为有线网和无线网。 从外观上看，一台计算机主要由主机箱、显示器，键盘，鼠标，音箱，打印机等组成。 从功能上分 输入设备：键盘，鼠标，扫描仪，麦克风等 存储器 输出设备：显示器，打印机，音箱等。 CPU 的型外存储器：硬盘、软盘、光盘、U 盘等。 内存储器 应用软件：Word 、Excel 、Frontpage 、画图、游戏等应用在某一方面的软 系统软件：WINDOWS 、DOS 、UNIX 等操作系统软件。应用软件要在系统软件的平台上才能正常运行。 系统
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通用技术复习资料 一、技术的价值： 第一章走进技术世界 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （1）人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 （2）人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 （3）人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 \ （4）人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 （5）人类需要出行——车、船制造技术。 （6）人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用： 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 ` 技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： （1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了
社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 （2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 （3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 （4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 （1）利用技术，人类可以改造和利用自然。如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 （2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 — （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技