初中物理电学_电路故障专题训练

电路故障专题训练

1.如图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1两端时,,然后并接在灯L 2两端时,发现两灯均不亮。由此判断()

A.灯L1开路B.灯L1短路

C.灯L2开路D.灯L2短路

2.如图,电源电压不变。闭合电键S ,灯L1、L2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,则产生这一现象的原因是()

A.灯L1短路B.灯L2短路

C.灯L1开路D.灯L2开路

3同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发

光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电

压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象

的原因可能是()

A. 灯泡被短路

B. 开关被断开

C. 灯丝被烧断

D. 滑动变阻器被烧断

4图所示的电路中电源电压为3V,当闭合S后,发现其中一只

灯亮,另一只灯不亮,用电压表分别测得AB间的电压为0

V,BC间的电压为3V,造成这种现象的原因是_________

_;如发现L1、L2均不亮,用电压表测得AB间的电压为0

V,BC间的电压为3V,造成这种现象的原因是_________

5如图所示,某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作,

已知电路每次只有一个故障。则下列情况中电路故障可能是:

(1)电流表示数为0,电压表示数为电源电压,则故障原因

为_________________。

(2)电流表、电压表的示数均为0,则故障原因是____。

(3)电流表示数正常,电压表示数为0,只有一只灯亮,则故障原因是____

6(江苏宿迁)如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S

后,发现灯泡L

1、L

2

均不亮,电流表示数为零,电压表示数

等于电源电压,则该电路中的故障是()

A.电源正极与a之间断路

B.a、L

1

、b之间断路

C.b、L

2

、c之间断路 D.c与电源负极之间断路

7(黑龙江)小明在做电学实验时,按右下图连接一个电路,电源电压不变,闭合

开关后,灯L

1L

2

都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,

而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是()

A.灯L

1短路 B.灯L

2

短路

C.灯L

1断路 D.灯L

2

断路

L1L2

S

A

V

L1

L2

S

8(太原)在如图所示的电路中,电源电压恒定,电阻R 1 =R 2.当闭

合开关时,若发现两个电流示数相等,且均在正常值范围内,则出

现的故障是( )

A.R 1短路

B.R 1开路

C.R 2短路

D.R 2开路

9(05南京市)如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发

光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路只有一处故障,则故障可能是( )

A .电灯L 1断路

B .电灯L 2断路

C .电灯L 1短路

D .电灯L 2短路

10学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电路,电键闭合后,电灯不亮,安培表无指示。这时用伏

特表测得a 、B 两点间和B 、c 两点间的电压均为零,

而a 、D 间和B 、D 间的电压均不为零,这说明()

A .电源接线柱接触不良。

B .开关的触片或接线柱接触不良。

C .安培表接线柱接触不良。

D .灯泡灯丝断了或灯座接触不良。

11、如图为两个灯泡组成的串联电路,电源电压为6伏特.闭

合开关S 后两灯均不发光,用一只理想电压表测量电路中ab

间电压为0;bc 间电压为6伏特,则电路中的故障可能为( )

A. L 1短路且L 2断路

B.L 1和L 2均断路

C. L 1断路且L 2短路

D.只有L 2断路

12.在图a 所示电路中,当闭合开关后,两

个电压表指针偏转均为图b 所示,则电阻

R 1和R 2两端的电压分别为( )

A .4.8V ,1.2V

B .6V ,1.2V

C .1.2V ,6V

D .1.2V ,4.8V.

13.如图所示,R 为定值电阻,电源电压不变,当滑

动变阻器R'的滑片向右滑动时,电压表V 1测的是 的电压,其示数将__________;电压表V 2测的是 的电压其示数将___________;电流表A 的示数 __

_.(填"变大","不变"或"变小")

14如图所示的电路中,电源电压U=6v 不变,灯泡电阻

R=10殴不变,滑动变阻哭器的最大阻值为20殴,当开关S

闭合时,滑动变阻器的滑片P 在最下端时,则电流表的

示数为 ,电压表示数为 ;当滑片P 在最上端时,则电流表的示数为 ,电压表示数为 。当开关S 断开时电流表示数为 ,电压表示数为 。

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