开卷考试方法指导

开卷考试方法指导
开卷考试方法指导

当堂开卷考试方法指导

同学们:

大家好!下面给给介绍一些考试复习方法,供大家参考并希望对大家的复习和考试有所帮助!

南开大学现代远程教育学院所开设课程的期末考试形式分为两种,一种考试形式是撰写课程论文,一种考试形式是当堂开卷。

在此介绍说明的是当堂开卷的考试形式。当堂开卷考试虽然允许大家携带有关复习资料和教材进入考场,但如果大家在考试之前没有做好进行复习做好充分的准备,即便是有复习资料在身边,在考场上答题时同样会遇到困难,从而耽误了考试时间,以致不能取得理想的成绩。

因此,在这里辅导教师给同学们一些建议,首先大家应该结合课程讲稿去听课件,最好是边听课件边记录任课教师们讲课的重点。尤其是任课教师们最后几节课件讲授的内容均围绕复习内容而讲授,所以,大家务必认真观看。其次,认真做好在线作业,因为考试时,在线作业涵盖课程的部分内容,任课教师们也将作为期末考核的一部分。最后,请同学们按照导学资料中的复习材料要求进行复习,将相应的知识点标注在教材上、讲稿上、复习材料上,以便于大家答题时参考使用。这样,大家在考试时,就不会感到手忙脚乱、时间不够使用,答题也会变得更顺畅、从容。

你拿到试卷的时候一定要仔细地看一下试题的类型,分值比例,最好能快速地浏览一下整个试卷,以便你合理地分配好时间。学院当

堂开卷考试一般有下列题型,我们根据每类题型的特点,给大家一下答题方法的建议,供大家参考使用:

一、名词解释:一般在开始,一般每题5分,这个不要求你过多的论述,只是把定义写好就可以。

二、填空题:填空题属于客观性试题,其答案是唯一的,因此,填空题的答案必须准确、唯一,如果感到所应填写的空白处可以有多个选择,那么,所填的答案很可能是风险答案。另外,填空题的答案也是简明的,仅需填写关键性词语,若所填写的答案复杂、冗长,该答案也难以是正确的。

三、选择题:可能会有单选多选,同学们可以查看所带的复习材料,如果不能准确地选择,可以先做后面的题,这里要注意一点,任课老师给你的计算题也许到考试的时候把数字改了,但是题本身的思路并没有改,这就要求同学们在课下在查看复习资料时计算题亲自做一下。

选择题的特点是将正确答案与错误答案混在一起,且所给备选答案的语句、形式上相似,给人较大的迷惑,让人难辨真伪、难以定夺。答选择题要求考生能排除干扰,识破迷惑,透过现象,揭示本质,从而果断、迅速、正确地做出判断与选择。要想达到这样的要求,考生必须掌握答选择题的技巧:明确题目的要求,弄清楚是哪种类型的选择题;读懂题干,准确把握所考查的知识点;回忆、联系所学习过

的与题干相关的知识,认真、全面地分析、思考题干知识点的内容、本质;先不看选项,把题干当作填空题或简答题进行思考,并初步准备出答案;排除错误的或似是而非的选项;将各选项进行分析、比较,仔细鉴别,最后确定正确答案;若属于多项选择题,就将题干分别与每一选项连接起来思考,如果独立存在时观点正确,则选为正确答案。

四、判断题:大部分开卷考试的课程都会有此类题型,如大家对某题拿不准的可以先做后面的题,不要因为一个小题不会而耽误过多的时间,影响了后面的答题时间。

判断题的要求较为简单,即要求考生运用所学的理论知识,准确地辨别、判断命题中的观点正确与否。由于判断题的特点是“迷惑视听”、“制造混乱”,所以,准确地做出判断并非容易,为此考生要掌握答好判断题的以下技巧:认真审题,逐字逐句品味分析,明确题目所要表达的本意是什么;字斟句酌,反复推敲,抓住关键词语溯本求源;确定命题是否正确,并非主要看句子通不通,而主要看其观点是否正确,只有观点正确才是对的,观点不正确或者似是而非,或一部分对一部分不对,或观点表述不完整,都是错误的;以严谨的态度,进行缜密的分析与机智的判断。

五、简答题:重在简略,把需要的点答全即可。书写时尽量标出序号,显得有条理,对于每一点根据理解稍作展开就行,不要写的太多,以免浪费时间,作别的题时时间不够了。考前复习时也是以记

关键点为主,展开的内容以理解为主,能节省时间。

在解答简答题的过程中,最重要的就是准确!简答题的答案是固定的,在解答时可以不用具体展开阐释,但课本或者课件中的原话是要写上的。

很多同学在答简答题的时候抓不住重点,写上了很多与题目不相干的话,浪费了时间,也没能把握住得分点。由于我们大部分的考试都是以当堂开卷的形式出现的,因此题目有的时候会出得很活,这就要求同学们进行有效的审题。审题的时候要善于抓住关键词和中心句,对较长的题干,要善于概括中心大意,弄清题干的规定性,以使我们的答题能够有的放矢,不出现偏题和跑题的现象。简答题只要掌握住该题型的答题要求就可以了。审清题目,找准问题,切莫答非所问;仅答出要点,不作分析,否则会白白浪费了宝贵的答题时间;句子要完整,语句要通顺;在没有把握按照原答案完整、准确回答时,要尽可能搜索与题目相关的知识。

六、论述题:心里先做一个构思,想从哪几方面写,每一部分又分几个层次,每个层次写什么,思路尽量开拓,只要与论题相关就可以。也是按层次标出序号,写的时候尽量详细充分,只要时间够,就尽可能地多写。

在解答论述题时最重要的方面是要全面回答,最好是旁征博引。论述题是没有具体的固定答案的,在答题时只要能够扣住问题的要点,解释部分主要靠自己平常的积累。

根据论述题的考试目标、功能和答题要求,考生要掌握答论述题的以下技巧:审清题目,是正面论述还是驳论;尽可能全面地阐述正确的思想、观点或原理;说理严密,叙述事例或描述现象清楚,避免一道题一段下来,眉目不清。另外,在文科考试中,通过提供背景材料命制论述题的情况已开始出现,且有逐步增强的趋势。在回答通过提供背景材料命制的论述题的时候,考生还必须注意:认真阅读所给的材料,准确把握材料中的信息,把材料与观点有机地结合起来,使材料和观点相互支持。论述题分值较高,一份试卷中一般安排两道论述题,总分值要有20-25分以上,所以,大家务必重视并答好论述题。

七、计算题:看清题目,有公式的一定先把公式写清,再带入数据计算。一些计算题,可能需要一定的文字说明,都需要写清楚。个人觉得做计算题心里不要慌,一慌就容易出错,所以宁愿稍慢一些,也要一步一步写清楚。)

八、案例分析:一般案例分析题都会出在有实用性的科目上,比如法律类科目、会计类科目等等。

案例分析题一般都会给出某个具体的情况,然后提出问题,让学生根据自己所学的理论知识来解决问题。回答一般包括两个部分,第一部分先解决问题,第二部分根据理论指导来解释你为什么要这样解决问题。

案例分析题所提出的问题一般有以下几种情况。

1.判断题目中所叙述的情况是否正确,并解释为什么。这种情况下,首先根据自己所掌握的理论知识判断是否正确,然后再根据自己的判断,理论联系实际来解释这个问题。

2.题目中会提出明确的问题,并让学生解释为什么。这种情况下,也要根据自己掌握的理论知识回答题目中的问题,然后根据自己所作的回答利用相关理论来分析原因。

3.在解答案例分析题时,首先要明确案例中的问题在哪,这些问题与所学的哪些理论有关系,在回答问题的过程中要利用这些理论,尽量全面地分析问题。

希望同学们注重学习过程,作好在线练习题,注重平时积累。

预祝大家学习进步,期末考试取得好成绩,顺利完成学业!

如何应对开卷考试

初中思品拟解决问题预设 【拟解决的问题】:教师和学生如何应对开卷考试。 【要解决的重点】:改变教师原来的教学观念和教学方法,改变学生“抄书考试”的观念。 【要突破的难点】:把教学真正转移到重视素质教育上来 【预期目标】:教师应该进行课堂改革,重视社会热点,加强课堂教学,向课堂45分钟要质量;加强复习教学改革,抛弃传统的学生死记硬背的复习方法。 【实现计划】:随着新一轮课程改革的不断深入,初中思想品德学科的评价方式也实现了突破性的变革。初中思想品德毕业考试实行开卷考试。这一考试方式的变革,改变了学生以往“死记硬背式”的学习方式,减轻了学生的课业负担,注重了对学生分析问题、解决问题能力的考查,侧重培养学生的创新思维和创新能力,从而真正体现了素质教育的实质要求。 一、教师应进行课堂改革 考试内容和方法的改革,必定带来教学方法的改革。应对开卷考试,我认为教学过程中不仅要引导学生去理解和掌握自己已知的正确答案,而且更要给予学生自由想象的空间,培养学生的创新意识和创新能力。第一,转变教学侧重点。过去教学的侧重点很大程度上在于知识点的落实和巩固,因而在教学中,教师应把侧重点放在理解和应用上。例如,过去对四项基本原则学生必须会背会写,教师和学生就必然要在背字上做文章:而现在开放式考试,重在考查学生对知识的理解和应用,学生不要背,但必须理解,能在实际中运用,能解决实际问题。 第二,注重知识内在联系的把握,做到融会贯通。 理解和掌握知识内在的联系,是把握和应用知识的重要环节,也是提高学生能力和素质的需要。同时,学生也只有深刻理解和把握知识内在的联系,才能在开卷考试中获取好的成绩。 第三,联系实际,扩大视野。 开放式命题对知识应用能力的要求增强,所以在教学中,要注意联系实际,注意小课堂与大社会、大环境的结合。让学生走向社会,作调查研究,关注社会,关注国家大事。 第四,针对特点,加强训练。要抛弃“题海战术”,精心设计一些适应开卷考试的练习,进行科学训练,提高学生的解题能力,这是掌握基础知识,提高学习能力的一个重要方面。 第五,调动学习的学习主动性。实行启发式、讨论式等新颖活泼的教学方式,引导学生积极参与教学活动,在生动活泼的情境中去感受知识的发生和发展过程,促使他们形成积极的学习态度和良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣。 二、学生对教学方法的适应 首先认识到:开卷考试不是更容易了,而是在减少单纯记忆背诵内容的同时,考察重点向学生知识运用能力和问题分析能力倾斜。从这个意义上说难度甚至是提高了。 其次,了解实行开卷考试的目的,一方面是减轻学生背、记负担,更要的是让政治课在素质教育中担负起应有的责任——引导学生关注国家大事、培养学生思想品德素养、培养学生运用正确观点分析重大时事能力。 第一、理解记忆,灵活记忆,抓好基础知识。 要让开卷考试得心应手,要在平时学习和备考中,要能熟练掌握课本中的基本观点和基本原理及内在的联系,准确地从课本中选取相关知识点;对于一些重要的知识要点,要在平时熟记于心,提高运用知识的能力,进而增强分析和解决实际问题的能力,达到提高应试能力的目的。 第二、观察生活,感受生活,在生活中发现问题、分析问题。 从具体事例入手,要求学生结合社会实践活动经验,进行创新思维,谈亲身体会、感受和对个人的启示,培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习中,注意围绕所学重点知识,收集国内国际政治、经济、科技、社会上的热点材料,关注身边的生活实例,并运用所学知识去分析、思考,培养学以致用的意识。在实践活动中学会运用,学会探究,学会创新,提高自己理论联系实际的能力和思想政治素质。这是思想政治课教学的宗旨,更是适应开卷考的根本方法。

[精]中考政治历史开卷考试高分技巧

中考政治历史开卷考试高分技巧 一、六大误区 误区一:答案在书上 中考政史开卷,部分考生认为试题答案可直接在书上找到,故考试前没整理笔记。其实,中考政史虽开卷,但许多试题答案并非能在书本上找到原题,仍需结合知识思考作答。准备一些授课笔记,有助于帮助思考 误区二:笔记只抄不整 政史考试只能带课本和指定资料及手写笔记进场,许多学生为充分利用开卷优势,将用的资料、做的练习等尽可能详尽地往笔记本上堆砌。但因没整理,笔记杂乱无章,考试时查阅极不方便,收效甚微。 误区三:家长代抄 为让笔记“够多够全”,也为减轻考生抄写负担,许多家长都“操刀”代劳,事后学生也不看。结果,学生对笔记非常陌生,查阅起来十分缓慢,影响答题。误区四:开卷不用记忆 开卷考试很容易让学生认为“基本知识点不需记忆”。部分学生对政史考试不作记忆准备,对基础知识点完全寄希望于考试翻书。结果答题时对知识点运用极不熟练,严重影响答题效率和准确性。 误区五:见题就翻书 为确保答案正确,很多同学答题时先翻书找知识点和内容,后将查阅内容往题目上套。这容易导致查阅内容与题目结合不紧,答非所问,既浪费时间又易出错。误区六:合卷合做 政史题目穿插在一起以合卷形式出现,部分学生训练时就没有分开做政史题,中

考时也一如既往。但学科不同,思考和作答方式都不同,混合作答会影响思维,导致失误增多。 二、考前复习怎么做 1.展开针对性复习,熟悉教材 众所周知,开卷考试与闭卷考试的复习既有区别又有联系。从题型来讲,无论是开卷考试还是闭卷考试,选择题的复习基本一致。 开卷考试中列举题、填补缺项题、材料解析题、简答题的复习要求可以降低,即只要对教材熟悉,明确这些试题考查到的内容在教材的哪些章节就可以了,不必强化记忆。 在开卷考试中,问答题、分析说明题可以设计成半开放或开放性的试题,对这类题的复习则要从长计议,复习要求要提高,既要熟悉教材,又要结合时政热点以及身边的实际问题展开分析说明,还要训练对这类题的解题技巧和策略。 2.上课认真作好笔记,便于考试查阅 既然开卷考试只能带教科书(粘在教科书上的小卡片也必须取消),那么为便于考试翻阅,就要在上课务必认真做好笔记。 3.搞好学科知识专题归类复习 有些地区的开卷考试已经明显命制了跨章节的试题,这就要求我们在新课上完后必须留足时间进行学科知识的专题归类复习。 三、容易出现的问题和解决方法 从历年来中考答卷的情况看,考生答题时出现的问题集中表现在以下几个方面: (1)审题不清,答非所问; (2)盲目堆砌,不得要领;

开卷考试技巧

开卷考试技巧 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

开卷考试,主要有以下几个问题: 1、平时往教材上抄题,考试时从教材中找题。有的同学在平时的学习和复习中把老师上课所讲的例题,或自己在教辅书中做过的题目和答案不厌其烦地、密密麻麻地抄在课本的空白处,甚至把课本的原文字都遮住了。考试时,出于侥幸心理,凭着自己的印象在书中一题一题地找,或照搬照抄,或断"题"取"点",最后写出来的答案与试题的要求"貌合神离"相距甚远,难以保证答题的正确性和准确性。 2、每道题都翻书。有的同学对开卷考试感到轻松,认为不就是到考试时翻翻书嘛,但真到考试时,若要题题都在书中找答案,恐怕考试时间就不够用了,更何况现在实行历史、政治综合考试。这样,在规定的时间内既要翻政治书,又要翻历史书,翻来翻去,一些同学自己都翻糊涂了。所以,像选择客观性试题,一来题量大,难度较低;二来每题所占的分值较小,有关的知识应尽量消化在平时的学习和复习中,考试时应做到不翻书就能解答,如果实在不能确定答案,再翻书查找。 3、不仔细审题,盲目抄书。这主要表现在解答主观性试题上,有的同学在答题时,不是先审题,而是先忙于抄书,看书中哪些段落与试题内容接近,就抄哪些段落,由于审题不清,缺乏对题目的整体理解,也就难以形成一个完整思路,往往是东抄一段,西抄一段,不得要领,最后很容易出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。

4、只注重教材,不关心时事政治、社会热点。俗话说:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。随着开放性试题的出现,许多试题都要求考生运用所学知识联系思想和行为的实际来回答问题,这类试题的答案往往是多元的,具有发散性的特点。一般说来,在书中很难找到现成的答案,如果考试时只翻阅教材,是无法满足这类试题要求的,它需要我们在平时的学习中,应关注社会生活,提高思想认识,加强综合能力和创新能力的培养,而不是仅仅局限于课本。 开卷考试基本题型解答技巧例谈 开卷考试试题的设置灵活新颖,有利于学生能力的锻炼、培养和提高,但其题型基本上离不开这样四个题型:单项选择题、列举题、材料解析题和问答题(综合题)。 1.单项选择题的解答技巧 单项选择题是用来考查基础知识的最佳题型,特点是设计灵活、知识覆盖面广、答案惟一。解答的关键是要注意审清题干中的关键词及相关的限定因素,排除干扰项。 2.列举题的解答技巧 列举题就是把符合某种条件的人物、事件等按要求排列出来的题型,分为横向列举题和纵向列举题。答题时要搞清楚试题问的是哪一方面的问题,界定时空

开卷考试复习方法四大点

开卷考试复习方法四大点 随着近几年开卷考试的试行,传统的复习方法已失去原有的效果。如何提高复习效率,以便更好的应对开卷考试和开放性试题,已成为学生提高成绩的关键,同时,作为教师如何上好复习课,教会学生如何复习显得尤为重要。根据几年的摸索,我觉得在复习时应做到以下“三步”。 第一步:夯实基础知识,梳理课文内容。 实行开卷考试后,很多学生有一个错误的观念:现在轻松多了,不用死记硬背,考试时只要翻翻书就能对付了。却忽视了翻书的必备条件就是对基础知识的熟悉和对整 体知识的把握,如同“巧妇难为无米之餐”,在考试时表现出“寻寻觅觅无觅处,匆匆忙忙乱翻书”。分析近几年中考试题,最能体现课改方向、命题趋势的“开放性”试题,答案也几乎都源于教材中的知识点。所谓“题在书外,理在书中”,而选择、判断、简答等就更注重对基础知识的要求。因此,

我们在复习时一定要以教材为主,重视对基础知识的识记和理解。 在第一轮复习中,我们老师要从宏观上把握教材、驾驭教材,对每一课、每一单元知识的整体结构有一个清晰完整的认识,所谓“牵一线而控全局”。我们学生要化一定时间重新梳理每一课的知识点、重点、知识结构。复习课不像新授课,教师不可能重新再讲一遍,而要侧重于发挥学生主体作用。可采用让学生自己写复习提纲、整理笔记的形式,学生通过课前或课后对照中考说明阅读教材后归纳、整理出每一框题、每一课要掌握的内容,可以图表式、提纲式、问题式,然后教师加以点拨。我觉得这种方法效果比较好,学生经过自己的整理,对书本上的知识加深了印象和理解。对基础知识的梳理无须老师化课堂上的时间,只要学生课余时间完成。 这仅仅是复习的第一步,也就是所谓的抓住了基础分数。 第二步:把握重点内容,找出内在联系。 教材中的知识具有一定的内在联系,现

中考政治开卷考试答题注意事项和技巧

中考政治开卷考试答题注 意事项和技巧 The document was prepared on January 2, 2021

中考政治开卷考试答题注意事项和技巧 中考政治开卷考试答题注意事项和技巧一、单项选择题: 1、认真阅读材料,理解材料的意思和要求。应先审清题干的意思,注意题目中的关键词、限制语; 2、阅读选择题的选项,理解选项的意思。3、先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是范围大。或者有的题是最佳选择。判断型选择要先采用“一票否决法”即凡是含有错误的选项的题肢均给予否决,降低难度,最后再验证一下。 4、选择完成后,把题目和答案连起来读一读或想一想,看看选择的答案是否正确。 5、每个选择题的答案基本限制在30秒钟之内。6、答选择题时基本上不能查书或资料,如果出现不会答的选择题,最后还有时间,或自己非常清楚这个选择题考察的知识的位置,可以在30秒钟内查到,可以查书或资料。 7、单项选择题只能选择一个答案。中考题决不会出现错误,即两个都同时正确的现象。二、材料题 1、快速阅读材料,理解材料的大意。仔细(一个字一个字的)阅读问题,理解问题的要求。找出问题中的关键词和答题角度。(每个关键词可能就是一个答题角度) 2、带着问题继续细读材料。彻底理解材料的意思。 3、找出热点问题与课本知识的结合点,继续增加答题的角度。 4、根据问题所给的分数,确定答案的多少和条数。如1——2分答一条。3——4分答两条。5——6分答三条。7——8分答四条等。 5、如果你所确定的答案角度多,所答题给的分数又

少,你就要选择最能说明本题内容的答案写在最前面。或者把几个方面的答案,融合在一起,(不是机械的堆集)概括性地去作出答案。 6、要灵活去答题,不要死搬课本的知识。 7、要用课本的知识去答题,即回归课本,不要用自己的语言随便说。或机械的重复材料内容。三、分析说明题 1.先是要审清题意,找到题目与课文相关的知识点,再筛选最隹的知识切入点。 2.常见的题型主要有如下几类:(1)“说明、反映”类:解答这类题先回答本身讲述的是什么问题,再运用所学知识分析回答这个问题的实质即通过什么反映什么。(2)“启示”类:先找出材料所叙述的问题(现象)产生的原因或材料中人物事件的特点,也就是先回答出“材料反映什么”然后再在此基础上回答学习(坚持)好的,摒弃错误的。(3)“作为中学生面对某问题该怎么办”类:先想想国家和社会对该问题的态度,导向和对策,然后应如何应对或落实。一般涉及到的内容主要有:A)树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神;B)努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力;C)立志成才,肩负起民族振兴的使命;D)增强法制观念,提高思想道德觉悟,依法自律,依法维护自已的合法权益;E)正确行使权利,自觉履行义务,积极同违法犯罪作斗争;F)增强环保意识,落实环保行动等(4)“建议”类:A)在阅读材料后,先找出教材相关的知识点,然后运用这些知识分析问题产生的原因,并提出解决问题的办法或建议,但要注意建议的角度和所提建议的可行性。B)解答这类问题还要注意思维的广度,当

思想政治开卷考试技巧及注意事项

思想政治开卷考试技巧及注意事项 厦大附中政治教研组 要想在政治学科考试中取得骄人的成绩,当然打好基础,有扎实的基本功是必不可少的,但是,除此之外,掌握各类政治考题的答题方法,也是相当关键的一步。 一、单项选择题: 1、认真阅读材料,理解材料的意思和要求。应先审清题干的意思,注意题目中的关键词、限制语; 2、阅读选择题的选项,理解选项的意思。 3、先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是范围大。或者有的题是最佳选择。判断型选择要先采用“一票否决法”即凡是含有错误的选项的题肢均给予否决,降低难度,最后再验证一下。 4、选择完成后,把题目和答案连起来读一读或想一想,看看选择的答案是否正确。 5、每个选择题的答案基本限制在30秒钟之内。 6、答选择题时基本上不能查书或资料,如果出现不会答的选择题,最后还有时间,或自己非常清楚这个选择题考察的知识的位置,可以在30秒钟内查到,可以查书或资料。 7、单项选择题只能选择一个答案。中考题决不会出现错误,即两个都同时正确的现象。 8、选项的序号A、B、C、D一定要写清楚,决不能连笔,既象B,又象D。 二、材料题 1、快速阅读材料,理解材料的大意。仔细(一个字一个字的)阅读问题,理解问题的要求。找出问题中的关键词和答题角度。(每个关键词可能就是一个答题角度) 2、带着问题继续细读材料。彻底理解材料的意思。 3、找出热点问题与课本知识的结合点,继续增加答题的角度。 4、根据问题所给的分数,确定答案的多少和条数。如1——2分答一条。3——4分答两条。5——6分答三条。7——8分答四条等。 5、如果你所确定的答案角度多,所答题给的分数又少,你就要选择最能说明本题内容的答案写在最前面。或者把几个方面的答案,融合在一起,(不是机械的堆集)概括性地去作出答案。 6、要灵活去答题,不要死搬课本的知识。 7、要用课本的知识去答题,即回归课本,不要用自己的语言随便说。或机械的重复材料内容。 三、分析说明题 1.先是要审清题意,找到题目与课文相关的知识点,再筛选最隹的知识切入点。 2.常见的题型主要有如下几类: (1)“说明、反映”类:解答这类题先回答本身讲述的是什么问题,再运用所学知识分析回答这个问题的实质即通过什么反映什么。 (2)“启示”类:先找出材料所叙述的问题(现象)产生的原因或材料中人物事

考试申请书

考试申请书 篇一:考试申请表 注:此表需打印 注:此表需打印 注:此表需打印 注:此表需打印 注:此表需打印 篇二:公务员报考申请书 公务员报考申请书尊敬的教育局领导:本人是*******的一名教师,我于 201*年9月1日参加工作,有幸成为教书育人队伍中的一员。自工作以来,一直得到同事及 学校领导的关照和帮助,对此,我非常感激。一年多来,我收获了许多,在工作中,要不怕 吃苦、尽职尽责,吃苦在前,享受在后,与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校 的关心和栽培。左拉曾经说过“生命全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。” 我渴望学到更多更广的知识,渴望实现更高的人生价值。所以报考了***省201*年****统一

面向社会公开招考公务员。报考职位是********。恳请领导予以批准。此致敬礼 二年来,在各级领导的关心下,在乡党委、政府及村两委的直接指导下,主要取得以下成绩: 1、在纪律方面:严格遵守村上的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时参加学习、 会议,没有出现无故缺席现象;没有违纪行为发生;发现情况及时向领导汇报。 2、协助村支书配合乡政府搞好协调服务工作。利用电脑知识协助村委会草拟各种文件, 把村委会和村支部党员的基础信息、培训记录等档案材料编辑存档。 3、积极参与县、乡政府组织的各项活动。在此期间我还经常参与政府组织的各种活动 如:乡政府组织的十七大宣传活动、少生快富宣传活动、全国人口普查活动等。 4、在学习方面:我利用闲暇时间加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想的学习,不断提高政治思想素质,加强道德修养。并利用书籍、报刊、手机 互联网等学习有关农村工作方面的知识和经验。从而端正了我在农村工作的思想态度,对于 担任好“大学生村干部”、干好农村工作更有信心。

中考高考政史开卷考试高分攻略

中考高考政史开卷考试高分攻略 1.从书中找题目 有的学生把开卷考试看得很容易、很简单,“开卷啦,可以抄,书中自有答案!”的错误认识较为普遍。 很多学生在平时学习中,出于侥幸心理,把老师上课时的例题或平时做过的题目和答案不厌其烦、密密麻麻地抄在书本的空白处。 临考时,凭着自己的印象,在书中一题一题地找,要么照搬照抄,要么 断“题”取“点”,最后写出来的答案与题目要求相差甚远,答题的准确率可想而知! 2.每题都翻书 有的学生认为开卷可抄,认为开卷考试无非是考试时翻翻书而已。因此平时学习很放松,但真到考试时,若要每题都翻书,注定没时间做完! 有些平时学习较好的学生,更是怕做错失分,考试做答时将主要精力用在翻书上,导致思考书写时间不够而意外失分。 例如一些简单直接的问题,一般通过阅卷,知识基础扎实的学生都可以作答的了。 但每题都去翻书的话,本来只需很少时间即可作答的“容易题”,却浪费了很多考试时间,严重影响后面主观题的作答,考试成绩也就可想而知了! 3.审题不仔细,盲目抄书 有的学生在答题时,不是先认真审题,而是忙于翻书、抄书,看书中哪段内容与该题最为接近就抄哪一段。

由于审题时缺乏对题目灵活性的整体理解,也就难以“对症下药”,往往是东抄一段,西抄一点,不得要领,或者偏离题目要求,答案不完整甚至文不对题,盲目抄书。 4.只看“有字书”,忽视“无字书” 开卷考试不只是把书本熟记就好了,其实还应重视“无字书”。所谓“无字书”,不仅包括“家事,国事,天下事”,还包括学生的思想觉悟、行为、观念等。 注:随着开卷考试形式的出现,许多试题要求学生运用所学知识联系自己实际回答问题。这类试题往往很难在书本中直接抄得到答案。如果学生不能将知识融合到实际生活中,那就根本无法满足这类试题的要求。 1.全面复习、构建知识体系 要走出“从书中找题”的误区,关键是全面复习,构建知识体系。由于开卷考试时间有限,不可能对所有题目都翻书,再加上开卷考试题型较活,一般无现成答案,因此必须对学生进行全面复习。 具体来讲: 首先,要熟记每一课,每一节的知识点都全面复习一遍,使学生对所学知识有个整体印象,并能做到离开书本复述出来。 其次,要弄清知识点的含义,层次及各层次间的相互关系。在此基础上,再对各课、各节的知识点进行系统梳理,对跨课、跨节的有关内容进行分类、比较、归纳、综合,形成知识间的完整体系,做到全面系统地掌握所学知识。 2.掌握方法、有的放矢

谈开卷考试的利与弊

开卷与闭卷的思考 开卷与闭卷考试,是当今思想品德考试的两种形式。两种形式在各地的中考中都有运用,还有的地区把两种形式结合起来,一部分题目要求学生闭卷完成,另一部分回答时可以参考教材或其他资料。究竟哪种方式更科学?我认为各有利弊。 开卷考试试题“活”,与闭卷考试相比,它更具有开放性、综合性、探究性等特点,有些题在课本上和资料中不易找到现存的答案,需要学生自己综合归纳,灵活答题。它有以下特征:一是试题开放不封闭。材料问题的立意是多元的,试题要求多角度思考,答题具有充分的想象空间,问题具有方向性和不封闭性。二是答案多元不唯一。开放性试题答案是多元化的(两个以上),而且任何一个答案都能独立完成试题的要求。三是得分重“意”不重“点”。对答卷的评价要着眼于答案是否符合题目要求,立场观点是否正确,逻辑表达是否清楚。除了坚持必须的学科术语的运用外,平分不硬套参考答案,不死抠要点和字眼,意到即可 开卷考试的好处是,可以翻书和查找资料,同学们心理上没有压力,由于没有现成的答案,也不会出现作弊,大家可以充分发挥自己的想象,考出最真实的成绩。 闭卷考试较为侧重课本基础知识和基本技能的考查,能强化学生对基础知识的落实与巩固。 闭卷考试的好处是,可以促使同学们平时用功学习,该记的一定要记住,该背的一定要背会,不能偷懒,要能够离开书本照样会,自觉养成用功学习的好习惯。闭卷考试,考出的成绩往往比较真实。但不好处是同学们的心理压力较大,有的学习较差的同学总想作弊,也有的同学只是为了应付考试,考高分,一味的死记硬背,不求甚解,没有从根本上掌握知识。 总之,我认为,开卷闭卷各有利弊,关键要运用得好。对于有些需要同学们死记硬背的东西,还是采用闭卷考试好。对于那些需要同学们重在理解、灵活运用的,最好还是采用开卷考试。只有这样,才能使同学们真正掌握知识,又不加重负担,使所学的东西能够深入理解、灵活运用,才能真正达到考试的目的 思想品德课是提高学生思想政治素质的重要课程,初中思想品德实行考试的改革,目的在于深化初中思想品德课教学的改革,我认为还应从以下几个方面进行探讨:(1)充分发挥思想品德课的德育功能,引导教与学双方注重联系实际,注重培养能力,避免死记硬背;(2)在于培养创新精神,提高人文素养,为高一级学校选送具有学习潜能的新生,为社会主义现代化事业培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才;(3)检测学生的手段应该多元化,避免单一的笔纸考查模式。

中考政史开卷考试高分技巧,如何抄书才能拿高分

01 关于你的问题 1.从书中找题目 有的学生把开卷考试看得很容易、很简单,“开卷啦,可以抄,书中自有答案!”的错误认识较为普遍。 很多学生在平时学习中,出于侥幸心理,把老师上课时的例题或平时做过的题目和答案不厌其烦、密密麻麻地抄在书本的空白处。 临考时,凭着自己的印象,在书中一题一题地找,要么照搬照抄,要么断“题”取“点”,最后写出来的答案与题目要求相差甚远,答题的准确率可想而知! 2.每题都翻书 有的学生认为开卷可抄,认为开卷考试无非是考试时翻翻书而已。因此平时学习很放松,但真到考试时,若要每题都翻书,注定没时间做完! 有些平时学习较好的学生,更是怕做错失分,考试做答时将主要精力用在翻书上,导致思考书写时间不够而意外失分。 例如一些简单直接的问题,一般通过阅卷,知识基础扎实的学生都可以作答的了。 但每题都去翻书的话,本来只需很少时间即可作答的“容易题”,却浪费了很多考试时间,严重影响后面主观题的作答,考试成绩也就可想而知了! 3.审题不仔细,盲目抄书 有的学生在答题时,不是先认真审题,而是忙于翻书、抄书,看书中哪段内容与该题最为接近就抄哪一段。 由于审题时缺乏对题目灵活性的整体理解,也就难以“对症下药”,往往是东抄一段,西抄一点,不得要领,或者偏离题目要求,答案不完整甚至文不对题,盲目抄书。 4.只看“有字书”,忽视“无字书”

开卷考试不只是把书本熟记就好了,其实还应重视“无字书”。所谓“无字书”,不仅包括“家事,国事,天下事”,还包括学生的思想觉悟、行为、观念等。 注:随着开卷考试形式的出现,许多试题要求学生运用所学知识联系自己实际回答问题。这类试题往往很难在书本中直接抄得到答案。如果学生不能将知识融合到实际生活中,那就根本无法满足这类试题的要求。 02 你要这么做 1.全面复习、构建知识体系 要走出“从书中找题”的误区,关键是全面复习,构建知识体系。由于开卷考试时间有限,不可能对所有题目都翻书,再加上开卷考试题型较活,一般无现成答案,因此必须对学生进行全面复习。 具体来讲: 首先,要熟记每一课,每一节的知识点都全面复习一遍,使学生对所学知识有个整体印象,并能做到离开书本复述出来。 其次,要弄清知识点的含义,层次及各层次间的相互关系。在此基础上,再对各课、各节的知识点进行系统梳理,对跨课、跨节的有关内容进行分类、比较、归纳、综合,形成知识间的完整体系,做到全面系统地掌握所学知识。 2.掌握方法、有的放矢 “每题都翻书”,显然是不行的。解决的关键是加强在考试过程中学生查对书本方法的指导,做到有的放矢。 要掌握查阅书本的方法: 凡是有把握的,就坚决不查; 凡是没有把握的,有时间就查,没时间不查; 凡是毫无头绪的,放到最后去查; 3.加强审题训练 开卷考试审题很关键。审题要审什么?

《管理学》在线考试开卷考试试题及答案

《管理学》在线考试(开卷)试题 注意事项: 1、通过在线考试模块完成该课程考核; 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理; 一、简答题(每题10分,共70分) 1、组织的任务环境包括那些?各自如何对管理产生影响? 任务环境是指与组织实现其目标直接相关的那部分环境,它是由对组织绩效产生积极或消极影响的关键顾客群或要素组成的,一般包括供应商、客户或顾客、竞争者、政府机构及特殊利益集团。 1.供应商:向企业供应生产所需要的原材料和零部件的企业即为供应商。 现代企业倾向于选择较少的供应商,并与之建立起良好的长期合作的伙伴关系,以便及时获得高质量的物美价廉的原材料和零部件。过去,制造商与供应商的关系通常充满了火药味,制造商越来越发现,唯有与供应商精诚合作,才是节约资金、保证质量和加快产品上市速度的关键之所在。 2.顾客:所谓“顾客”是指从企业购买产品或服务的个人或组织。 作为企业产品的接收者,顾客决定了企业的成败。顾客数量、类型的变化,以及顾客口味、需求的变化,都会给企业带来机会或威胁。企业的成功是建立在对顾客需求及其变化的正确反应之上的。 3.竞争对手:所谓“竞争对手”,是指与本企业处于同一行业,提供相同或类似产品的企业。换句话说,竞争对手是与特定企业争夺消费者的企业。 竞争对手之间的对立是管理者需要处理的最具威胁性的一种力量。高度对立的结果往往是价格竞争,而价格的下降则会导致企业利润的降低和获取资源能力的下降。 现有竞争对手之间的竞争是企业面临的一个主要威胁,潜在竞争对手则是另外一种重要的威胁力量。潜在竞争对手是指在当前任务环境中并不存在,但可能进入该领域的企业。 虽然在全球范围内,企业之间的竞争狼烟四起,但很多企业发现,通过合作而非竞争,同样可以达到原来确定的目标。 4.有关政府部门和社会组织:有关政府部门在若干方面对企业实行严格的监督。例如,航空局对飞机是否合格、能否飞行,实行严格监督,同时,管理者必须充分意识到在政治、法律框架内所存在的形形色色的“压力集团”对企业行为的影响。

初中政治答题技巧

初中思想品德试题解题方法与思路 初中政治多项选择题答题技巧 做多项选择,对于那些不确定的选项要慎选甚至不选!选择题考的大多是课本细节、小的知识点,如果只背大的知识点对全书没有一个整体的把握,很容易做错!建议你在早读的时候把书拿出来从前到后整体读读! 其他回答共1条:基于此,建议用排除法。还有课本要熟。读书时不妨想想你是老师的话会怎么把你读的内容出进选择题。以此来找侧重点。 一:选择题 1.审清题干、题肢,抓关键词语。 2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外) 3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。 4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。 附:十种情况不选: (1)表述有错者不选、(2)肢干不符者不选、(3)肢干双重者不选、(4)因果相悖者不选、(5)正误相混者不选、(6)肢干矛盾者不选、(7)间接联系者不选、(8)范围不符者不选、(9)要求单一者不选、(10)反向选择者不正选。 二:简答题 1.弄清题目的蕴涵性。通常包括:是什么?为什么?怎么样? 2.把握题目的限制性 3.从紧扣题目中的关键词人手,揭示出题眼 4.分层 5.注意答题的全面性 6.行文过程可简洁明了。 三:辨析题 通常考学生辨证的或阶级分析的知识。有合理的有不合理的、有本质有现象。(1)用全面观点分析,抓关键词,力求找到合理的地方和不合理的地方。(2)凡牵涉资本主义,国家、民主的,必须注意阶级性。 答题时注意:(1)发现过程中下结论、(2)运用课文原理时,如果是合理的:原理+扼要分析(说明为什么合理); 如果是不合理的:原理+分析(说明为什么不合理,并指出合理的是什么) 三、辨析题 辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况,还可以考查考生的辨证思维能力。它要求考生对试题有辨有析,辨析结合。 常见的辨析题类型有以下几种: (一)材料辨析题:它不同于简单的是非辨析题,要求作答时既要辨别,又要分析,还要评判。

开卷考试技巧

开卷考试,主要有以下几个问题: 1、平时往教材上抄题,考试时从教材中找题。有的同学在平时的学习和复习中把老师上课所讲的例题,或自己在教辅书中做过的题目和答案不厌其烦地、密密麻麻地抄在课本的空白处,甚至把课本的原文字都遮住了。考试时,出于侥幸心理,凭着自己的印象在书中一题一题地找,或照搬照抄,或断"题"取"点",最后写出来的答案与试题的要求"貌合神离"相距甚远,难以保证答题的正确性和准确性。 2、每道题都翻书。有的同学对开卷考试感到轻松,认为不就是到考试时翻翻书嘛,但真到考试时,若要题题都在书中找答案,恐怕考试时间就不够用了,更何况现在实行历史、政治综合考试。这样,在规定的时间内既要翻政治书,又要翻历史书,翻来翻去,一些同学自己都翻糊涂了。所以,像选择客观性试题,一来题量大,难度较低;二来每题所占的分值较小,有关的知识应尽量消化在平时的学习和复习中,考试时应做到不翻书就能解答,如果实在不能确定答案,再翻书查找。 3、不仔细审题,盲目抄书。这主要表现在解答主观性试题上,有的同学在答题时,不是先审题,而是先忙于抄书,看书中哪些段落与试题内容接近,就抄哪些段落,由于审题不清,缺乏对题目的整体理解,也就难以形成一个完整思路,往往是东抄一段,西抄一段,不得要领,最后很容易出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。 4、只注重教材,不关心时事政治、社会热点。俗话说:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。随着开放性试题的出现,许多试题都要求考生运用所学知识联系思想和行为的实际来回答问题,这类试题的答案往往是多元的,具有发散性的特点。一般说来,在书中很难找到现成的答案,如果考试时只翻阅教材,是无法满足这类试题要求的,它需要我们在平时的学习中,应关注社会生活,提高思想认识,加强综合能力和创新能力的培养,而不是仅仅局限于课本。 开卷考试基本题型解答技巧例谈

开卷考试后的反思

开卷考试后的反思 在中考中思想品德属于开卷考试科目,特别注重对学生分析问题、解决问 题能力的考察。其试卷体现了“题目在书外,答案在书中”的特色。在复习中 除了要求学生立足教材,按照课标的要求通读教材,熟练掌握基础概念和基本 原理,以及它们之间的内在联系之外,还要把各课、各节的知识点进行梳理, 使之系统化、网络化。要做到课课有归纳、有总结、有知识的梳理,同时还要 打破课与课、节与节和各年级之间知识点的界限,进行横向、纵向比较,通过 逻辑归纳、比较,深刻理解基础知识。 平时注重训练学生掌握常见题型的解题方法和技巧,最终实现举一反三、 触类旁通。 一.单项选择题。 这是中考思想品德试题中一种稳定的题型,需要训练学生以下几点: 首先,审清题干和题枝的关系。学生审清题干和题枝的关系,然后采用排 除法、结合实际分析法等确定正确答案。例如,在正确审题的基础上,运用排 除法是增加准确性的一种好方法。通常情况下运用排除法有三个层次:一是排 除观点本身错误的题枝;二是排除观点本身正确、但与题干无关的题枝;三是 排除观点本身正确、与题干也有关系,但不符合题干要求的题枝。 二.辨析题。 “辨”就是判断正确与否,“析”就是分析找原因,“题”就是考查的主 干材料。辨析题特点是有辨有析,辨析结合,由于该题题型简单、明了,是非 观念强,有利于学生形成正确的价值观、人生观,所以在历年的中考中,辨析 题都是重点。因此我们注重加以训练。首先,我们给学生讲解答题步骤,分三步:辩正误——找原因——亮观点。 三.材料分析题。 这种题型就是根据所给材料和问题,运用所学的基础知识、基本概念、基 本原理来解答问题。 1、文字材料型 文字材料题主要考查考生对知识的理解、分析及运用能力。其解题步骤是:第一步,注意“审题”。审清所给材料承载的知识信息(抓住关键字词)、审 清要回答的问题(如果审题出现问题,就会发生方向性错误,导致答非所问, 离题万里。)、审清限制的条件、审清同教材知识的结合点。第二步,注意解 题的思路与方法。认真阅读题目所给材料,全面正确理解材料含义;仔细分析 问题,准确把握问题的要求;根据问题要求分析题目表述。第三步,注意“规范”。答案内容要规范,每条内容要结合教材中学过的知识点,要分条书写; 答案组织要规范,要点清晰,层次要分明,要从多角度去回答问题,要把最能 反映问题的答案写在最前面,把可有可无的答案写在最后面;答案表述要规范,行文有序,条理清楚;试卷书写要规范,做到字迹工整,清楚不潦草,避免涂改;要使用专业术语,避免口语化。 四、漫画题 解题步骤: 第一步,要认真观察漫画,把握漫画的关键信息。要全面细致 地观察漫画中的每一部分、每一个环节,尤其是漫画的标题、漫画中人物动作、语言、表情等。第二步,是指联系材料,联系教材知识,结合漫画寻找解题依据。漫画所要揭示的问题,往往就是我们在教材中学过的基本知识,因此,要 注意联系教材知识。第三步,是指解答问题。“题在书外,理在书中”,这是

中考地理开卷考试技巧

中考开卷考试技巧 中考开卷考试不仅是对考生知识和能力的一种测试,更是对考生综合素质的一种测试。考场如同战场,打仗只有“勇气”而无“谋略”是不行的,打仗要有策略,考试也是如此。要想在考试中发挥出正常水平,考出好成绩,获得较好的分数,平时知识的积累和知识的灵活运用固然很重要,但在已有知识水平的基础上如何在考试中应用非智力因素获得高分也是至关重要的。下面就考场技巧、心理等方面对各位考生进行指导,希望在迎考阶段积累些好的考试经验,以迎战中考。 一、把握好“六先”和“六后” 1.拿到试卷后先写姓名、考号;后看试卷的页数和题数。以免忘写姓名、考号,否则监考老师可能会打断你的思考,监督你填写姓名、考号。 2.先浏览全卷;后看题。浏览全卷要做到心中有数:观察哪些试题有熟悉感;四个非选择题与课本中哪几个知识点有关,在做其它题翻书时,若碰到就把该页折叠起来,能大大节省翻书时间。 3.先易后难、先简后繁、先熟后生。做题时尽量避免由前往后推着做,试想我们如果在前面的题目花费了很长时间,而当看到后面的题目很简单但考试时间却已不足时,那么我们的实力就不能得以充分展示而感到惋惜。正确的做法:考试铃响,快速地在答题卡中填写已经看到的选择题答案;不翻书继续做其它选择题,在自己认为的选项字母上划√,能肯定地答案填写到答题卡中,有疑问地暂时不填写答题卡,继续做下一题。选择题做完后可以翻书做四个非选择题了,注意:你做的第一个非选择题,一定是你比较熟悉的题目,等自己会做的题目全部做完后,再来“啃骨头”,这样容易使思路顺畅,赢得时间。 4.审题时先看问题;后阅读题目。先看问题知道在问什么,审题具有目的性,迅速抓住关键字、词,舍去无关信息,提高阅题速度和准确性。审题时注意估算分数值,揣测命题人的意图。 5.先使用头脑中已经积累的知识;后翻书核对、查找不熟悉或遗忘的知识。中考开卷题量相对较大、时间较紧,命题时首先考查地是考生对知识的熟练程度,若每一题都翻书,时间根本不够。开卷考试的策略是:容易题不翻书,中难题少翻书,难题要有目标的翻书。

中考政治历史开卷考试答题技巧

中考政治历史开卷考试答题技巧 一、谨防四大认识误区误区一、开卷考试不复习许多初三学生,甚至部分非历史专业的科任教师和班主任都认为,开卷考试用不作复习,反正答案都在书上,到时候只管抄书就是了。殊不知,这恰恰是对学生的一种误导,如果处理不好,会给我们初三历史复习造成更大的困难。而事实上,历史科实行开卷考试,命题都是基本沿袭以往历史闭卷考试的作法,适当引入开放性试题。既如此,如若不复习,我们很难想象连数量众多的选择题都靠翻书来解决,不仅考试时间不允许,而且不复习造成的对教材的生疏也会使学生难以从书上找到答案,就更不用说答好开放性试题了。误区二、开卷考试难度降低这个误区是建立在开卷考试可以通过翻书寻找答案的认识基础之上的,原因在于没有弄清历史开卷考试的精髓。诚然,由于开卷考试命题都是基本沿袭以往历史闭卷考试的作法,教师在指导学生复习时,对开卷考试试卷中的一些列举题、问答题的复习可以降低要求,学生不必花大量的时间死记硬背这些内容,只须记住大慨就行。这确实降低了难度。由于开卷考试的命题都要适当引入开放性试题(随着开卷考试改革的深入,我们相信,这种试题的比例将会加大),从这个意义上说,难度不是降低而是提高了。因为这种题型的答案比较灵活、极具创造性,没有平时的积累和系统训练,学生没有这方面的能力就是翻书也难以作答。误区三、开卷考试可以带上所有资料许多初三学生简单地认为在开卷考试时,可以带上平时教师和自己整理的资料以备考试时使用,甚至可以将一些重点内容写在小卡片上粘在教科书上。事实上,许多地区的初三考务工作会都有开卷考试只能带教科书的规定(粘在教科书上的小卡片也必须取消)。这说明没有考前的认真复习是难以取得优异成绩的。误区四、开卷考试试题在书上都有现成的答案由于对开卷考试的特点不了解,误以为开卷考试的答案都能在教科书上找到现成的,这是初三学生较为普遍的看法,事实上并非如此。就算是开卷考试的有些试题(如列举题、简答题、材料题等)在教科书上有现成的答案,但考生在作答时也不能照搬照抄,这样,不仅时间不允许,而且没有经过概括提炼的答案也是不切题的。更何况有些开放、半开放性的试题本身就没有现成的答案。所以,考生要改变这些不良认识,认真复习。二、复习建议面对开卷考试,广大初三师生只有面对现实,积极应对,才 能取得优异成绩,顺利毕业。综合全国有些地区开卷考试的成功经验,我们 可以“立足本地,面向全国,取长补短,积累经验,逐步推进,创造佳绩”。 以下是笔者的一些不成熟的建议,仅供参考。第一、模拟考试端正态度,统 一认识为了尽快了解学生对开卷考试的认识和知识、能力现状,教师应尽快 参考全国其他省市的经验,根据今年成都市有关政治、历史开卷考试的精神, 分别命制一套政治、历史模拟试题对学生进行检测,以便摸清现状,采取对策。只有这样,才能使初三师生端正开卷考试态度,统一认识,为即将进行 的复习创造条件。第二、展开针对性复习,熟悉教材众所周知,开卷考试与

初中政治开卷考试的答题方法有哪些

初中政治开卷考试的答题方法有哪些 千万不能从思想上轻视开卷考试!三年学习的整合可不是很容易就能把握好的,必须要进行系统地一轮又一轮复习。中考复习不同于平时的复习,要以实际出发,凡是自己已经掌握的内容一带而过;凡是容易做错的,要整理错题;凡是难以理解的,要重新学习。在方法上,不要和平时学习新课一样,一课一课地慢慢学习,要将教材上的知识串起来,要认清各部分知识横向、纵向之间的相互联系。虽然打乱了教材的编排顺序,但便于学生加深理解,加深记忆,更牢固的掌握知识(具体可参照我们80天的计划,也可根据考试大纲来进行)。 二、从计划上多统筹,划分“三个阶段”系统复习 要有规划地制定复习计划,可以根据自身的实际情况有目的安排复习,复习规划一般可分为三个阶段: 第一阶段,将三年的知识点比较认真系统地进行复习,并且有效地在课本或资料进行标记,以便查阅,对于常用的知识点应尽量识记,这也是最初的准备工作,还有特别容易遗忘的或者容易混淆的知识点应该反复识记。 第二阶段,将教材上的知识串起来进行有针对性地习题演练,这也是我们80天计划中的比较关键的部分,特别结合各省近些年来的中考题进行演练,更加有效地让考生们近距离接近中考,把握答题方向。 三、从失误中找问题 其次,中考时考生免不了会紧张,拿到试卷后急于作答,这样就会审题不认真,观点答不全;还容易出现审题错误,所答非所问,答案不切题意要求。为此,在审题时要注意三点:首先审题时要保持冷静,本着先易后难的原则答题;其次在正确理解题意、明确题意要求的前提下,写出答案要点,特别要注意以数字标注要点1、2、

3……最后,在答完试卷后,不要急于交卷,应将题目与答案对照检查,发现错误与遗漏之处及时修正和补充。 再次,要注意政治语言的规范性训练。很多同学在答题中会使用一些非政治性语言,甚至会出现大白话,这样的同学在平时应多参看一些具有解析答案的试题帮助其规范语言,以达到事半功倍的效果。 选择题是中考的主要题型之一,选择题有两种,即单项选择题和多项选择题。选择题的解题方法: 1、审查题干,确定题干的规定性。准确判断题干内容,明确题干的要求,审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等)。 2、审查选项,注意选项的迷惑性,用“排除法”做答。“排除法”是做好选择题的有效方法。排除法即排除不符合要求的选项,从而得出正确答案。在做题时首先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题干无关的选项;再次排除观点正确,但不符合题干要求的选项。 1、单项选择题解,也叫最佳选择题,只能选一个最符合题意的选项,要选取最佳的,要把四个选项都看完,不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上,可能后面还有更符合题意的选项。 2、在做原因类选择题时,要注意区分“原因”和“结果”,不能把“结果”当“原因”选上。 3、遇到选项拿不准时,要多读几遍题干与选项,看是否通顺合理,以防材料干扰;多项选择实在拿不准的尽量不要多选,最好相信第一感觉。 猜你喜欢:

如何应对开卷考试

如何应对开卷考试 随着时代的发展与素质教育的持续展开,教育更注重学生综合水平的提升,同时也更注重的身心健康成长与全面发展,为此,从本世纪初中考就实行了适当改革,政治和历史两学科实行开卷考试,以适合时代需要,也减轻了学生的课业负担。与传统试卷相比,开卷考试的试题少了死记硬背的知识和要求,更具开放性,更加灵活,为考生回答问题提供了充分的思考空间,有利于考生充分发表自己的见解,体现自己的水平,发挥自己的水平。那么,学生如何应对开卷考试呢?我认为方法至关重要。 1、抓好基础。开卷考试中开放性试题的答案在书中很难找到,需要学生按命题要求重新组织教材知识,大多“题在书外,理在书中”。即使“理在书中”,但如果考生对课本的知识掌握不牢,理解不准,那么在有限的时间里,恐怕连翻书也很难找到答案。所以要让开卷考试得心应手,要求在平时的学习和备考中,要能熟练掌握课本中的基本概念和基本原理及其内在联系,使知识系统化、网络化。这样,学生就能在考试时迅速、准确地从课本中找取相关知识点,理解相关概念或原理的准确含义,提升自己使用原理分析社会现实的水平。 2、增强联系。思想政治是一门综合性很强的学科,试题往往会涉及到很多学科。例如,我们能够利用历史学科中的相关资料来理解政治观点和原理,也能够用地理学科中的人口、环境、资源等内容

来了解我国的具体国情,准确理解我国的基本国策,还能够用生物学科的相关知识来理解环境问题和可持续发展问题等。所以,我们在学习过程中应把握学科间的知识联系,利用学科间的优势互补,巧借“他山之石”,提升自身分析和解决问题的水平。 3、注重热点。重大时政热点是党和国家重大方针政策的具体表现,是时代脉搏的体现,是教材内容的深化和延续。所以,中考政治十分注重对时政热点的考查。时政热点的考查,主要是考查学生理解问题、分析问题、解决问题的水平,引导学生树立准确的情感态度价值观,协助学生做负责任的好公民。所以,在学习中,要培养学生关心重大时事的习惯,用心感受社会生活,培养敏锐的洞察力,培养自己的发散性思维和创新水平,将书本知识和现实生活结合起来,融会贯通,把书本知识与生活实际相结合。如对“中国梦”、“八项规定”、“雾霾”、“感动中国人物”等热点,不但要知其然,还要知其所以然,努力寻找社会热点与教材知识的结合点,从多角度对热点问题实行分析和思考。 4、增强对学生学习方法的研究的指导。 采用开卷考试,有些学生一时不能适合。开卷考试能够带书,使很多学生放松了对自己的要求,平时不重视学习,考前临时抱佛脚,考时一古脑地抄,显得无所适从。也有学生仍象以往一样,只注重知识,不注重水平的培养,只重视书本知识,轻理论联系实际。教师应有针对性地加以指导,教给学生会学习的方法,要求学生在平时的学习中

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