园林植物学讲义

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园林植物学讲义

园林树木学

1 园林树木的概念

1958年以前,我们将园林树木称为观赏树木,但园林树木不仅只具有观赏作用。现在园林中应用的树木,即要美观、但大多数要具有抗污染和防护功能。其概念如下:

园林树木:指种植在公园、厂矿、机关、学校、街道、风景区等具有防护、美化观赏作用的树木,我们称其为园林树木。

园林的范围:城市绿地,城郊风景区,也包括城镇或农村庭院。但目前主要指城市及城郊风景区。

园林树木的特点:

(1)适应城市的生态条件。因树木原是野生的,它的生活环境与城市大不相同。城市温度高,气候干燥,大气污染严重。因此,园林树木必须适应城市的生态条件。

(2)俱有美化,防护及经济效益等综合功能。

2 园林树木的分类

2.1 植物分类方法

最早的在古希腊时(公元前381年)亚里斯多德及其学生(植物分类之父),它们对480多种植物进行描述,分成乔木、灌木、亚灌木、草本四大类,在每一类下面又分为野生的、栽培的、水生的、陆生的;有利的、无利的。

18世纪瑞典林奈根据植物雄芯的数目、长短、排列方式、心皮有无,花的有无,把植物分成24纲。

19世纪后半期产生的,其依据是达尔文的“物种类型统一,是因为来源的一致”。即根据植物进化系统和血缘关系进行分类。

分类的单位是界门、纲、目、科、属、种。“种”是分类的基本单位。这是现在通用的自然分类法又叫系统分类法。

(1)种的概念:种是具有相似的形态和特征,表现一定的生物学特性,并要求有一定的生存条件的很多植物个体的总和。

种在自然界有一定的分布区。种是生物进化过程中的一个具体阶段,其性状是稳定的。可以遗传,但经过长期的环境影响可以产生变异,往往出现亚种(Subspecies)、变种Varietas)、变型(Forma)。

以“桃”为例,它在植物中的分类情况如下:

界植物界

门种子植物门

亚门被子植物亚门

纲双子叶植物纲

亚纲离瓣花亚纲

目蔷薇目

亚目蔷薇亚目

科蔷薇科

亚科李亚科

属梅属

亚属桃亚属

种桃

2.2 植物命名法

现在国际通用的植物学名用拉丁文,以双名法作为植物学名的命名法。

双名法: 用两个拉丁字或拉丁化的词作为植物的学名。第一个词是属名,第二词字为种名。双词后附上命名人的姓氏的缩写。

如:银杏的学名为Ginkgo biloba L.

Ginkgo 为属名;

biloba 为种名,是形容词“二裂的”意思;

L. 为命名人Linnaeus的缩写。

2.3植物园林应用中的分类

2.3.1按树木生长类型分类

1、乔木具有体形高大、有明显的高大主干、分枝点高、寿命长等特点。

根据高矮分为:大乔木(20米以上),中乔木(11~20米),小乔木(6 ~ 8米)。

根据四季叶片生长状态分:常绿乔木、落叶乔木。

根据叶形分为:阔叶乔木、针叶乔木。

如:香樟、女贞、桂花、山茶、广玉兰、毛白杨、榆、朴、槐、栎、七叶树等。

2、灌木没有明显主干,多呈丛生状态,或自基部起分枝。按高度分:大灌木(2米以上),中灌木(1~2米),小灌木(1米以下)。按生长习性分:落叶灌木和常绿灌木。

如:天南竹、海桐、含笑、构骨、大叶黄杨、夹竹桃、蜡梅、木槿、榆叶梅、本香、莲翘、月、季等。

3、藤木类凡植物不能自立,必须依靠其特殊器官(吸盘或卷须),或靠蔓延作用而依附于其他植物体上的,称为藤本,亦称为攀缘植物。藤本也可分为落叶藤本和常绿藤本。.常绿藤木:如常春藤、络石、薜荔等;落叶藤木:如紫藤、地锦、葡萄、金银花、猕猴桃等。

4、竹类属于乔本科的常绿乔木或灌木、干木质浑圆、中空而有节,皮翠绿色;但也有呈方形、实心其他颜色和形状,不过为数极少。如:毛竹、刚竹、孝顺竹、慈竹、若竹。

5、花卉指姿态优美,花色艳丽,花香郁馥,具有观赏价值得草本和木本植物,但通常多指草本植物。根据花卉生长期的长短及根部形态和对生态条件要求分为:一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉和水生花卉。如:千日红(一年生花卉)、虞美人(二年生花卉)、一串红(宿根花卉)、郁金香(球根花卉)、荷花、睡莲(水生花卉)。

6、匍地类指园林中种植低矮草本植物用以覆盖地面,干、枝等均匍地生长。如:铺地柏。

2.3.2 按树木的生态习性分类

1、按温度因子分类:耐寒树种、不耐寒树种、半耐寒树种。

2、按水分因子分类:耐旱树种、耐湿树种。

3、按光照因子分类:阳性树种、中性树种、阴性树种。

4、按空气因子分类:抗风树种、抗烟害和有毒气体树种、抗粉尘树种和卫生保健树种(能分泌和挥发杀菌素的芳香分子)。

5、按土壤因子分类:喜酸性土树种、耐碱性土树种、耐贫瘠土树种和海岸树种。

2.3.3按园林树木观赏特性分类

观赏树木的分类,以美观、实用、双方兼列,并注意其固有形态,求一较合理的分类,可分为观林木、观花、观果、观叶、观枝干、观形等六类。

赏树形类(形木类):镘头柳、塔柏、球柏、雪松

赏叶类(叶木类):轴榈、马褂木、羊蹄甲、五角枫、鸡爪槭、紫叶李

赏花类(花木类):白兰花、桅子花、茉莉、米兰、含笑

赏果类(果木类):金银木、平枝栒子、紫珠、火棘、石榴、荔枝、柿子

赏枝干类(干枝类):豹皮樟、榔榆、白千层、木瓜、白皮松、龙枣、龙桑、龙须柳、游龙梅、垂枝榆、龙爪槐

赏根类(根木类):榕树类、梅、楸、山茶、落叶松

2.3.4 按树木的园林用途分类

1、孤植树类。树形美观、观赏价值高,在园林中适用于孤植树种,树木本身可独立成景。比如世界五大公园树:(1)日本金松;(2)金钱松;(3)雪松;(4)南洋杉;(5)巨杉。

2、庭荫树。在庭院中栽植的冠大荫浓、以遮荫为主,兼顾树形等观赏价值的乔木。银杏、悬铃木、樟树、槐树。

3、行道树。主要种在道路两旁,构成街景,并给行人和车辆遮荫的一类树木。其要求抗性强,耐修剪,分枝点高2.5m以上的能适合城市生态环境的。如毛白杨、槐,悬铃木、重阳木、榆、七叶树、毛岩子、小叶榕、木麻黄、石粟。

4、绿篱树类。树型饱满、枝叶茂密、易于修剪成形的树种,常用来划分空间、隔离用。主要起防范作用,能分隔空间屏障视线,作雕像,山石的背景。榆、侧柏、桧柏、雪柳、小叶黄杨、大叶黄杨、小叶女贞、小蜡等。

5、垂直绿化树。主要为藤木类植物。用于垂直绿化的一类树木,一般作棚架、廊、门、灯柱、枯树的立面绿化,如紫藤、凌霄、地绵、金银花、络石。

6、地被植物类。用以铺盖地面的低矮灌木和匍地类植物。

7、花灌木类。利用花卉的色、形、味来营造多彩的景观的植物。(1)作为高大乔木同地面的过渡,丰富边缘线,其一般具有美丽,芳香的花朵或色彩艳丽的果实;(2)有的植于草坪区路边;(3)有的做基础栽植;(4)有的在栽培群落中作下木;(5)还有的可布置成专类园。牡丹、月季、杜鹃、丁香、连翘、榆叶梅。

8、盆栽及造型类。主要指运用人工种植、造型独特的盆栽植物用来造景。要求树干姿态古曲、叶型小,生长较慢,有一定观赏价值的树木,榔榆、梅、日本五针松、龙柏、罗汉竹等。

9、防护树类。具有防风、防沙、固堤、防火等功能的植物,用于城市的防护带,如高压走廊、河堤等。

10、室内装饰类。主要选用耐阴性强、观赏价值高、无毒、有特殊寓意的植物,用来装饰室内景观。

3 园林植物的生态习性

3.1 植物与环境

环境:指气候、土壤、动物、植物、人等组成的外界因素的总和。

环境因子:在任何综合环境中,都包含着许多性质不同的单因子,如气象因子(光、热、水、气);土壤因子(理化性质、土壤生物);人为因子(利用、改造、发展、破坏、污染……)生物因子(动物、植物、微生物)这些单因子即为环境因子。每一环境因子在综合环境中的质量,性能等都会对植物起着主要或次要;直接或间接;有利或有害的作用。

生态因子:指环境因素中,对植物生长发育有直接影响而不可缺少的因子称其为生态因子。如气候、土壤等。

生态习性:一种植物长期的生活在某种环境里边,对环境适应而形成的习性叫生态习性。

生态类型:有相似的生态习性和生态适应性的植物属于同一个生态类型。如在水里生长的植物叫水生植物,陆地生长的叫旱生植物,盐碱土上生长的植物叫耐盐碱植物。

生态幅:各种植物对生存条件及生态因子强度的适应范围是有一定限度的,超过这个限

度就会引起死亡,这种适应范围,叫做生态幅。

植物与环境的关系可以归纳为以下几点:

(1)植物生长离不开环境;

(2)环境因子综合作用于植物:相同(相似)的环境条件长期作用于不同的植物,往往形成植物外貌上的相似性;不同环境条件长期作用于植物,就产生不同类型的植物;

(3)植物长期生活在综合环境中,经过长期的适应,而生活下来,与此同时形成了这种植物对这种环境的要求——生态习性;

(4)每种植物对环境条件有不同程度的适应性。

3.2 温度因子

温度的变化对植物的生长发育和分布有极其重要的作用。

1、昼夜变温对植物的影响

一日中昼夜温差大,植物生长良好;

一日中昼夜温差小或恒温,植物生长差;

我国大部分地区植物在日变幅为10—15℃条件下,生长发育最好。

2、突然变温对植物的影响

(1)低温对植物的影响

强大的寒流以及夜间辐射降温引起的低温能严重影响植物的生长发育,甚至导致植物的死亡。树木开始出现受害的这个温度称为“临界温度”。低温越接近临界温度,植物受害越严重。低于临界温度时死亡。根据临界温度是在0℃以上还是以下可以把树木受害的情况(分成)冻害与寒害。

寒害:因0℃以上低温造成树木生理活动(如光合、呼吸、蒸藤、吸收)的降低和体内代谢平衡的破坏,而使树木受害,这个现象我们称其为寒害。

冻害:温度降到0℃以下(冰点)使植物细胞间式细胞内结冰引起树木受害的现象,我们称其为冻害。

(2)高温对植物的影响

当温度超过最适范围继续上升时,也会对树木产生危害。主要使(细胞)原生质发生质变,凝固,新陈代谢平衡被破坏。而生长受抑的现象,如持续高温树木则死亡。另外,高温使树木蒸藤作用加剧,土壤蒸发量加大,出现干旱,使树木根系吸不上水而萎蔫,严重时使树木死亡。

3、温度与植物分布

由于温度影响树木的生长发育,因而也制约了树木的分布。温度变化适应能力强,植物分布广;温度变化适应能力弱,植物分布窄。

3.3光照因子

光是绿色植物进行光合作用能量的来源。从这个意义来讲,没有充足的光照,绿色植物则不能生存,而且O2的来源也受到抑制,人类生存受到威胁。

光对树木的影响包括光谱成份和光照强度两方面:

1、光谱成分对树木的生态作用

(1)红光:能促进CO2的分解和叶绿素的形成,有利于碳水化合物的形成,促进种子的萌发、茎的伸长;

(2)蓝光:有利于蛋白质的合成

(3)青光、蓝紫光:能抑制树木的伸长而形成粗壮的形态。同时也是树木细胞分化的最主要光线。

(4)红外线:促进树木茎的伸长,增加树木的体温。

(5)紫外线:抑制茎的伸长,引起树木的向光性,促进花青素形成。

2、光照时间长短对植物的影响。

植物每日所需的光照时数一般为12—14小时。延长日照时间,可以促进植物生长或延长生长期;缩短日照时间,可以抑制植物生长或缩短生长期。

3、光照强度对树木的生态作用

光强对树木生长的影响:能直接影响树木的形态。一般说光照越强(孤立木)则树干粗,节间短,木质化强,分枝多,树冠大,如光弱(林中树木)则反之。细而高。

以光照强度为主要因子的树木可分为以下几种生态类型:

阳性树:要求有强的光照(全日照的75%以上),树木才能生长健壮,在蔽荫和弱光条件下生长不良。这类树种,称其为阳性树。如松、杉、杨、柳、桦、刺槐、柿子等。

阴性树:在较弱的光照条件下(全日照的5-20%)才能生长良好。光照强了反而影响其生长,这类树种即为阴性树。但荫性树并不等于是对光照的要求越弱越好。如冷杉、红豆杉、山毛、八角金盘、八仙花等。

中性树:对光照要求介于上面两者之间,能在全日照下良好生长,但也能忍受适度的敝荫,绝大多数树种是属于这一类的。如柏、槐、元宝枫、栾树、棣棠、珍珠梅、太平花、木槿等。

有经验的园林工作者根据树木的外部形态可以大致推知树木的耐阴性。其标准有以下几方面:

①树冠成伞形者多为阳性树,树冠成圆锥形而枝条紧密者多为阴性树种。

②树干下部侧枝早行枯落者多为阳性树,下部侧枝不易枯落而且繁茂者多为耐阴树。

③树冠的叶幕区稀疏透光,叶片色较淡而质薄,如果是常绿树,其叶片寿命较短者为阳

性树。叶幕区浓密,叶片色色浓而深且质厚者,如果是常绿树,则其叶片可在树上存活多年者为耐阴树。

④常绿性针叶树的叶呈针状者多为阳性树,叶呈扁平或呈鳞状而表背区别明显者为耐阴

树。

⑤阔叶树中的常绿树多为耐阴树。而落叶树种多为阳性树或中性树。

3.4水分因子

水是树木生存的极重要的因子。水分因子是以空气湿度和土壤含水量两种形式来作用于树木的。土壤含水量的多少直接影响树木根系的发育;土壤水份过多,根系由于缺氧生长缓慢,严重时无氧呼吸造成烂根;土壤水分太少;也影响植物生长,特殊的生态形如沙漠中多浆植物就例外,根下的发育直接影响植物生长。树木的不同发育阶段有水分要求不同。

以水为主导因子的树木生态类型分为:

1、湿生树种:

这种树种需要生活在潮湿的土壤上,在干燥或中生的土壤中常致死或生长不良。如水椰子、水椁、池杉、落羽杉等。

2、旱生树种:

在干旱环境中生长,长时间的干旱下,仍能保持水分平衡和正常生长发育的一类树木,称旱生树种。如木麻黄、骆驼刺等。

3、中生树种:

界于两者之间,其环境的水湿条件也是适中的,这一类的树种最多,分布最广,数量最大。在这一大类树种中,还可以按它们对土壤含水量的不同要求而分成耐旱的、耐水湿的各级树种。

(1)耐水湿的树种:旱柳、洋白蜡、白蜡、桑、柘、丝绵木、南方的木荚蓉、枫杨、乌桕等。

(2)耐旱的树种有:刺槐、栓皮栎、柳、油松、侧柏、柽柳。

4、水生树种:可分为三种:①挺水植物—植物体大部分露在水面以上的,分布于0~1.5米浅水区。如荸荠、香蒲、千屈菜。②浮水植物—叶片飘浮在水面的植物。如睡莲、凤眼莲、浮萍、满江红、槐叶萍等。③沉水植物——植物体完全沉没在水中。如金鱼藻、苦草、狐尾藻等。

3.5 空气因子

3.5.1 CO2和O2对树木的生态作用

CO2是树木进行光合的原料。树木除了进行光合作用积累糖份建造有机体外,还来进行呼吸作用;从空气中吸收O2氧化体内糖类,形成CO2、H2O,并产生能量供植物进行各种生理活动。

3.5.2 大气污染对树木的生态作用

1、几种有毒气体的来源

1)氧化性类型:臭氧、硝酸脂类、二氧化氮、氯气;

2)还原性类型:二氧化硫、硫化氢、一氧化碳、甲醛;

3)酸性类型:氟化氢、氯化氢、三氧化硫、硫酸烟雾;

4)碱性类型:氨

5)有机毒害型:乙烯

6)粉尘类型

2、抗性树种介绍

二氧化硫——烧煤厂、发电厂、化肥厂

抗二氧化硫强:夹竹桃、广玉兰、香樟、蚊母树、珊瑚树、构骨、冬青、月桂、无花果、石榴、臭椿等。

光化学烟雾——汽车尾气(臭氧)

抗性强:银杏、柳杉、日本黑松、桉树、海桐、青冈栎、夹竹桃、冬青、连翘、悬铃木等。

氯及氯化氢——塑料厂

抗性强:木槿、合欢、五叶地锦、构树、榆、紫荆、槐、紫藤等。

有些树木对有毒气体的抗性也是多面的,以下是各地区抗性强的树种:

北方:构、臭椿、皂荚、榆、小叶朴、旱柳、垂柳、加杨、刺槐、槐、桑、栾、枣、合欢、山桃、挂香柳、红棉木、银杏、侧柏、桧柏、白皮松、柽柳、紫穗槐、雪柳、接骨木、连翘、紫薇、地绵、五叶地绵。

长江流域:悬铃木、棣、朴、梧桐、女贞、棕榈、樟、广玉兰、蚊母、罗汉松、枸杞、枸骨、胡颓子、珊蝴树、大叶黄杨、夹竹桃、海桐、木槿、凤尾兰、石榴、无花果华南:木麻黄、台湾相思、银桦、石粟、榕类、蒲葵、五色梅等。

3.6 土壤因子

干燥、炎热地区多为碱性土壤;潮湿、寒冷或暖热多雨地区多为酸性土壤。

1、酸性土植物:

杜鹃、山茶、油茶、马尾松、油桐、吊钟花、栀子花、棕榈科植物、红松等。

2、中性土植物:大多数花草树木均属此类。

3、碱性土植物:紫穗槐、沙棘、沙枣、杠柳等。

4、耐瘠薄土的植物:马尾松、油松、构树、木麻黄、酸枣、小叶鼠李、金老梅、锦鸡儿等。

5、沙生植物:沙竹、沙柳、黄柳、骆驼刺、沙冬青等。

4 植物的生物学特性

4.1 树木的生命周期

生长:植物在同化外界物质的过程中,通过细胞的分裂和扩大,导致体积和重量的不可逆的增加,称为“生长”。

发育:植物在生活史中,建筑在细胞、组织、器官分化基础上的结构和功能的变化,称为“发育”。

生命周期:植物从播种开始,经幼年、性成熟开花、衰老直至死亡的全过程称为“生命周期”。年周期:植物在一年中经历的生活周期称为“年周期”。

4.2 树木的生命周期中生长与衰亡的变化规律

(1) 离心生长与离心秃裸

(2) 向心更新与向心枯亡

4.3 树木的物候期

物候期:植物的生长发育过程中适应节候的变化,形成与之相应的形态和生理机能有规律变化的习性,这种变化的时期称为“物候期”。

落叶树年周期中的物候期分为四个阶段:休眠期、休眠转入生长期、生长期、生长转入休眠期。详见课本p25-26.

5 园林植物的观赏特性

5.1园林树木的树形及其观赏特性

乔木类:圆柱形—杜松;尖塔形—雪松、南洋杉;广卵形—悬铃木、樟树;风致形—鸡爪槭;垂枝形—垂柳。

灌木类:球型—堂梨、黄刺玫;丛生形—玫瑰;拱枝形—连翘;匍匐形—平枝栒子。

5.2园林树木的叶及其观赏特性

1、叶形

单叶——每个叶柄上只长有一个叶片。

复叶——每个叶柄生有两个以上的叶片。

2、叶的质地

(1)革质:即叶片的质地坚韧而较厚(如枸骨)。

(2)纸质:即叶片质地柔韧而较薄(如金银花)。

(3)肉质:即叶片的质地柔软而较厚(如马齿苋)。

(4)草质:即叶片的质地柔软而较薄(如薄荷)。

(5)膜质:即叶片的质地柔软而极薄(如麻黄)。

3、叶的色彩

(1)春色叶类——在春季新发生的嫩叶有显著不同的叶色的,称为“春色叶树”。如:臭椿、五角枫呈红色,黄莲木呈紫红色,香樟呈金黄色,杜英一年四季都有红色嫩叶。

(2)秋色叶类——在秋季树叶的叶色有显著变化的,称为“秋色叶树”。如:鸡爪槭、枫

香、地锦等呈红色,银杏、梧桐、鹅掌楸、无患子、奕树等呈黄色。

(3)常叶类——树叶常年均呈异色,不受春、秋季变化的影响。如:紫叶小檗、紫叶李、金叶鸡爪槭、银边黄杨、变叶木、红继木等。

(4)双色叶类——这类树其叶的叶背与叶表的颜色显著不同。如:红背桂、羽衣甘蓝、银白杨等。

(5)斑色叶类——这类树其叶上有其他颜色的斑点或花纹。如:花叶良姜、洒金珊瑚、彩叶草等。

5.3 园林树木的花及其观赏特性

花相、花色、花香、花期

5.4 园林树木的果实及其观赏特性

1、果实的形态

2、果实的色彩

红色:桃叶珊瑚、珊瑚树、火棘、樱桃、构骨、蓝天竹、郁李、金银木、花楸等。

黄色:银杏、梅、杏、香圆、佛手、蓝舌藤等。

蓝紫色:蛇葡萄、十大功劳、李、蓝果忍冬、白檀等。

黑色:小叶女贞、小蜡、女贞、五加、常春藤、金银花、君迁子。

白色:红瑞木,雪果、湖北花楸、陕甘花楸等。

5.5 园林树木的枝、干、树皮、刺毛、根等及其观赏特性

6 园林树木的防护功能和生产功能

6.1 园林树木改善环境的作用

1、空气质量方面:(1) 调节CO2和O2;的平衡(2) 分泌杀菌素;具有杀菌能力的树种:侧柏、圆柏、杉松、雪松、柳杉、黄栌、盐肤木、尖叶冬青、大叶黄杨、胡桃、月桂、合欢、槐、广玉兰、木槿、桉树类等。

(3)吸收有毒气体;吸收SO2 的树种:忍冬、臭椿、卫矛、旱柳、山桃、榆、水蜡等。吸收Cl2 的树种:臭椿、旱柳、银桦、悬铃木、女贞、花曲柳、忍冬等。

(4) 阻滞尘埃;滞尘量大的树种:桦树、圆柏、榆树、朴树、木槿、广玉兰、重阳木、女贞、大叶黄杨等。

2、温度方面:树冠通过阻挡阳光降低辐射热。

3、湿度方面:植物吸收水中的硒、汞、铬等毒物质。如,水葱、灯心草、浮萍、凤眼莲等。植物还能通过蒸腾能力改善空气湿度。杨树、椴树、栎树、榆树、美国槭等数的蒸腾能力强。

6.2园林树木保护环境的作用

1、涵养水源保持水土;

2、防风固沙;

3、其他防护作用:防止火灾蔓延;减少放射性污染;红树林用作防浪林;防盐风侵袭。

4、监测大气污染

6.3 园林树木的生产功能

1、果品类

北方:梨类、桃、木瓜、杏、柿、枣、山楂、苹果、桑、葡萄、核桃等。

南方:石榴、梅、无花果、香榧、龙眼、橄榄、芒果、杨梅、枇杷、椰子等。

2、淀粉类:栗类、枣、栎类、栲类、柯类、柿、榆、薛荔、银杏等。

3、菜用类:香椿、枸杞、木槿、玉兰、紫藤、刺槐、榆等。

4、油脂类:油桐、黄连木、樟树、铁力木、松属、榧属、胡桃属、钓樟属、山杏、奕树、山茶属、元宝枫、榄仁树、油棕等。

5、芳香油类:茉莉、含笑、白玉兰、桂花、素馨、鸡蛋花、山胡椒、芸香、柠檬桉、樟、台湾相思、薰衣草等。

6、鞣料类:落叶松属、云杉属、松属、柳属、杨梅、桦属、合欢属、红椿、乌桕、冬青、杜英属等。

7、橡胶类:橡胶树、印度胶榕、卫矛、丝棉木、杜仲、薛荔等等。

7 园林植物的配置

7.1 园林植物配置的原则

1、科学性

2、社会需要性

3、满足功能要求

4、经济、适用、美观

适地适树原则(乡土植物)——最重要的原则!

7.2 园林植物的种植形式

1、规则式种植

常用的规则式种植有对植、行植

1)对植一般指两株树或两丛树按照一定的轴线关系左右对称或不对称但均衡的配植方法。

a. 对称对植

b. 非对称对植

2)行植植物按一定的株距成行种植,甚至是多行排列,这种方式称为行植或列植。

2、自然式种植

1)孤植指乔木或灌木的孤立种植类型。

2)丛植由三株到十几株同种或异种的乔木或乔、灌木组合种植而成的种植类型。

3)群植用数量较多的乔灌木或加上地被植物配置,形成一个整体,称为群植。群植的乔灌木一般在20株以上。

群植按照树种的不同,可分为单纯树群和混交数群。

4)林植单一树种或两个以上树种大量成片的种植,前者为纯林,后者为混交林。

园林花卉

1 园林花卉的含义

“花卉”一词由“花”和“卉”两字构成;“花”是有观赏价值的植物;“卉”是草的总称。

“花卉”的广义概念,是指具有观赏价值的植物,包括木本和草本植物。“花卉”的狭义概念,仅指具有观赏价值的草本植物。

花卉的栽培依目的和性质不同,可分为三大类:

(1)观赏栽培

观赏栽培是以观赏为主要目的的花卉栽培。主要在园林系统和城市绿化美化相关部门的单位以及家庭园艺中进行;在公园、城市绿地、各种公共游憩场所、各类庭院等人类生活环境中栽植花卉,营造景观。园林花卉为其主要栽培对象。

(2)生产栽培

生产栽培是以获取经济利益为目的花卉栽培。一般在各种体制的企业中进行,使用专门的土地和花卉栽培技术和设施。为了追求更高的经济效益;在生产中不断更新种和品种;使用和开发新的栽培技术;使用完善的栽培体系;采用科学的现代化管理;进行专业化生产。在一些发展较好的国家和地区已形成生产、市场、销售及售后服务的完善系统,形成了花卉产业,在国民经济中占一定的地位。相对观赏栽培而言,栽培的种类相对少而集中,但品种非常丰富。目前主要有几大类产品:切花、盆花、观叶植物、花坛花卉、种子种球等。

(3)科研栽培

科研栽培是以种质资源收集、科学研究和科普教育为主要目的。主要是在各级植物园、专类园、品种圃、标本植物温室等特定区域进行栽植。栽培的对象较上两类广泛,包括大量的野生种和栽培种及品种。

2 园林花卉分类

2.1 依花卉的生活周期和地下形态特征分类

(1)一年生花卉(annuals)

一年生花卉是指当年完成全部生命周期的花卉。从种子萌发、开花、结实到死亡在同一年内进行。如百日草、风仙花。

这类花卉一般春天种子萌发,夏秋开花,冬天来临时死亡。

(2)二年生花卉(biennials)

二年生花卉是指跨年完成生命周期的花卉。从种子萌发、开花、结实到死亡跨年进行,第一年只进行营养生长,然后必须经过冬季低温,第二年才开花、结实、死亡。如须苞石竹、紫罗兰。

这类花卉一般秋天种子萌发,进行营养生长,第二年的春天或初夏开花、结实,在炎夏到来时死亡。

(3)多年生花卉

多年生花卉是指个体寿命超过两年,可以生存多年,多次开花、结实的花卉。依种类不同,从早春到晚秋都有开花的种类。

多年生花卉根据地下形态特征,又可分为宿根花卉和球根花卉。

①宿根花卉(perennials) 为多年生花卉中地下根系正常的种类。这类花卉地下部分可

以存活多年,一些花卉的地上部分每年冬季枯死,如芍药、宿根福禄考、荷包牡丹;而一些花卉的地上部分则可以跨年生存,呈常绿状态,如土麦冬、沿阶草、君子兰。

②球根花卉(bubles) 为多年生花卉中地下器官变态肥大的种类。这类花卉地下部分可以存活多年,大多数种类的地上部分每年夏季或冬季枯死,如郁金香、水仙、大丽花;少数种类地上部分可以跨年生存,呈常绿状态,如蟆叶秋海棠、百子莲。

2.2 依花卉原产地气候型分类

2.2.1 中国气候型花卉(大陆东岸气候型花卉)

气候特点冬寒夏热,年温差大;夏季降水较多。

地理范围包括中国大部分省份,朝鲜、日本、美国东南部、巴西南部、澳大利亚东南部、新西兰北部、南非东南部。

因冬季气温高低不同又可分为温暖型花卉和冷凉型花卉。

(1)温暖型花卉

温暖型花卉主要分布在低纬度地区,是喜温暖的球根花卉和不耐寒的宿根花卉的分布中心。原产的重要花卉有:

①一、二年生花卉

中国原产中国石竹、凤仙。

美国东南部原产福禄考、天人菊、堆心菊。

巴西南部原产细叶美女樱、撞羽朝颜、半支莲。

②宿根花卉

中国原产报春。

美国东南部原产捕蝇草。

南非东南部原产非洲菊、松叶菊。

③球根花卉

中国原产石蒜、中国水仙、百合类。

日本西南部原产百合类。

南非南部原产绯红唐菖蒲、马蹄莲。

(2)冷凉型花卉

冷凉型花卉主要分布在高纬度地区是耐寒宿根花卉的分布中心。原产的重要花卉有:

①一、二年生花卉

中国原产翠菊。

美国东北部原产美洲矢车菊、向日葵。

②宿根花卉

中国原产荷包牡丹、芍药、菊花、大瓣铁线莲。

美国东北部原产荷兰菊、随意草、红花钓钟柳、金光菊。

日本东北部原产花菖蒲、燕子花。

2.2.2 欧洲气候型花卉(大陆西岸气候型花卉)

气候特点冬季温暖,夏季气温不高,一般不超过15~17℃,年温差小;降水不多,但四季都有,里海西海岸地区雨量较少。

地理范围包括欧洲大部分地区、美国西海岸、南美洲西南部、新西兰南部。

该区的花卉最忌夏季高温多湿,故在中国东南沿海各地栽培有困难,而适宜在华北和东北地区栽培。原产的重要花卉有:

(1)一、二年生花卉

羽衣甘蓝、毛地黄、三色堇、雏菊。

(2)宿根花卉

宿根亚麻、耧斗菜、高飞燕草、丝石竹、高山勿忘草。

(3)球根花卉

铃兰、喇叭水仙。

2.2.3 地中海气候型花卉

气候特点冬季温暖,最冷月平均气温6~10℃,夏季最热月平均气温20~25℃。从秋季到次年春末为降雨期,夏季极少降雨,为干燥期。

地理范围包括地中海沿岸、南非好望角附近、澳大利亚东南和西南、南美洲智利中部、北美洲西南部(加利福尼亚)。

该区是世界上多种秋植球根花卉的分布中心。原产的一、二年生花卉耐寒性较差,秋植球根花卉生长良好。原产的重要花卉有:

(1)一、二年生花卉

地中海地区原产:紫罗兰、金鱼草、紫毛蕊花、紫盆花、风铃草、金盏菊、紫花鼠尾草、瓜叶菊。

大洋洲西南部原产:麦秆菊。

智利中部原产:蒲包花、蛾蝶花。

美国西南部原产:花菱草、蓝花鼠尾草

(2)宿根花卉

南非原产:天竺葵、君子兰、鹤望兰。

(3)球根花卉

地中海地区原产法国白头翁、风信子、克氏郁金香、番黄花、仙客来、花毛茛、西班牙鸢尾、葡萄风信子、地中海蓝钟花。

南非原产小苍兰、网球花。

2.2.4 墨西哥气候型花卉(热带高原气候型花卉)

气候特点周年平均气温在14~17℃,温差小。降水量因地区不同而异,有周年雨量充沛的,也有集中在夏季的。

地理范围包括墨西哥高原、南美安第斯山脉、非洲中部高山地区、中国西南部山岳地带(昆明)。

该区是一些春植球根花卉的分布中心。原产于该区的花卉,一般喜欢夏季冷凉、冬季温暖的气候,在中国东南沿海各地栽培较困难,夏季在西北生长较好。原产的重要花卉有:

(1)一、二年生花卉

墨西哥高原原产藿香蓟、百日草、万寿菊、波斯菊。

(2)宿根花卉

中国原产藏报春。

(3)球根花卉

墨西哥高原原产大丽花、晚香玉。

2.2.5 热带气候型花卉

气候特点周年高温,温差小,离赤道渐远,温差加大。雨量大,有旱季和雨季之分,也有全年雨水充沛区。

地理范围包括中、南美洲热带(新热带)和亚洲、非洲和大洋洲三洲热带(旧热带)两个区。

该区是不耐寒一年生花卉及观赏花木的分布中心。原产的木本花卉和宿根花卉在温带均要求温室栽培,一年生草花可以在露地无霜期栽培。原产的重要花卉有:

(1)一、二年生花卉

亚洲、非洲、大洋洲三洲热带原产鸡冠花、彩叶草。

中、南芙洲热带原产长春花、大花牵牛。

(2)宿根花卉

亚洲、非洲、大洋洲三洲热带原产虎尾兰、蟆叶秋海棠、非洲紫罗兰、鹿角蕨、猪笼草、三色万代兰。

中、南美洲热带原产火鹤花、卵叶豆瓣绿、竹芋、四季秋海棠、狭叶水塔花、琴叶喜林芋、白拉索兰属、蕾利亚兰属、蝴蝶文心兰。

(3)球根花卉

中、南美洲热带原产美人蕉、朱顶红、大岩桐。

2.2.6 寒带气候型花卉

气候特点冬季漫长而寒冷,夏季凉爽而短暂,植物生长季只有2—3个月。年降水量很少,但在生长季有足够的湿气。

地理范围包括阿拉斯加、西伯利亚、斯堪的纳维亚等寒带地区。

该区主要是各地自生的高山植物。原产的重要花卉有:

绿绒蒿属、龙胆属许多种,如柳叶龙胆、天山龙胆、雪莲、细叶百合。

2.2.7 沙漠气候型花卉

气候特点年降水量少,气候干旱,多为不毛之地。夏季白天长,风大,植物常成垫状。

地理范围撒哈拉沙漠的东南部、阿拉伯半岛、伊朗、黑海东北部、非洲东南和西南部、马达加斯加岛、大洋洲中部的维多利亚太沙漠、南北美洲墨西哥西北部、秘鲁与阿根廷部分地区、中国海南岛西南部。

该区是仙人掌和多浆植物的分布中心。原产的重要花卉有:

芦荟、伽蓝菜、点纹十二卷、仙人掌、龙舌兰、霸王鞭、光棍树。

2.3 园林花卉的其他实用分类

2.3.1 依栽培和应用生境划分

(1)水生花卉

园林水生花卉是指生长于水体中、沼泽地、湿地上的花卉,可用于室内和室外园林绿化美化。如荷花、千屈菜等。

(2)岩生花卉

岩生花卉是指外形低矮,常成垫状;生长缓慢;耐旱耐贫瘠,抗性强,适于岩石园栽种的花卉。如岩生庭荠、匐生福禄考等。

(3)温室花卉

温室花卉是指在当地需要在温室中栽培,提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。一般多指原产于热带、亚热带及南方温暖地区的花卉,在北方寒冷地区栽培必须在温室内栽培或冬季需要在温室中保护过冬,包括草本花卉,也包括观赏价值很高的一些木本植物。北京地区的温室花卉有瓜叶菊、君子兰等。

(4)露地花卉

露地花卉是指在当地自然条件下不加保护设施能完成全部生长发育过程的花卉。

2.3.2 依植物科属或类群划分

(1)观赏蕨类

观赏蕨类是指蕨类植物(羊齿植物)中具有较高观赏价值的一类。主要欣赏独特

的株形、叶形和绿色叶子。如波士顿蕨、鸟巢蕨。

(2)兰科花卉

兰科花卉是指兰科中观赏价值高的花卉。依生态不同有地生兰、附生兰。如春

兰、蝴蝶兰。

(3)凤梨科花卉

凤梨科花卉是指凤梨科中观赏价值高的花卉。如铁兰、水塔花。

(4)棕榈科植物棕榈科植物是指棕榈科中观赏价值高的花卉。如散尾葵、蒲葵、椰子。

2.3.3 依观赏特性划分

(1)食虫植物

食虫植物指外形独特,具有捕获昆虫能力的植物。如猪笼草、瓶子草。

(2)仙人掌和多浆类植物

仙人掌和多浆类植物指茎叶具有发达的储水组织,呈肥厚多汁变态的植物。包括仙人掌科、番杏科、景天科、大戟科、菊科、百合科等科的这类植物。

(3)观叶植物

观叶植物指以茎、叶为主要观赏部位的植物。它们大多耐荫,适宜用做室内绿

化,是室内花卉的重要组成部分。如喜林芋、常春藤、龟背竹、竹芋。

2.3.4 依用途划分

(1)室内花卉如非洲紫罗兰、椒草、金鱼藤、哑蕉。

(2)盆花花卉如菊花、一品红。

(3)切花花卉如菊花、香石竹。

(4)花坛花卉狭义的花坛花卉是指用于花坛的材料,广义的花坛花卉是指用于室外园林美化的草花。

(5)地被花卉地被花卉是指低矮,抗性强,用做覆盖地面的花卉。如百里香、二月兰、白三叶。

(6)药用花卉如芍药、乌头。

(7)食用花卉如兰州百合、黄花菜。

3 花境的设计与应用

3.1 花镜的概念

花境是园林中从规则式构图到自然式构图的一种过渡的半自然式的带状种植形式,模拟自然界中林缘地带各种野生花卉交错生长的状态,以宿根草木、花灌木为主,经过艺术提炼而设计成宽窄不一的曲线式或直线式的自然式花带,表现花卉自然散布生长的景观。

3.2 花镜的特点

(1)花境是配植在种植床上的自然景观,根据自然界森林边缘处野生花卉自然散布生长状态加以艺术提炼而应用于园林中的造景艺术;

(2)花境是一种过渡的半自然种植类型,体现植物的自然美与群体美;

(3)植物以多年生花卉和花灌木为主,以植物群丛为主;

(4)平面轮廓多为不规则形状,内部可以兼有自然与规则特点的混合构图;

(5)花境层次丰富,景观变化多样,体现植物的群体组合美,强调立面景观。

3.3 花境的分类

依照观赏角度分类

1)单面花境,常以建筑物、矮墙、树丛、绿篱等为背景,植物配置在整体上呈现前低后高的格局,高大植物作背景,低矮植物镶边,供游人单面观赏。

2)双面花境,通常没有背景,多设置在草坪上或树丛间,植物种植是中间高,两侧低,可供游人两面或多面观赏。

3.4 花境植物的选择

(1)以能在当地露地越冬的多年生花卉为主,少量选用一、二年生花卉;

(2)要求植物的抗逆性强,管理粗放,容易成活;

(3)花期长,观赏价值高的品种。

3.5 花境植物配置的基本原则

(1)植物组成团块以不规则形式种植;

(2)每个团块相接,互相支持、依赖并为前者的背景;

(3)花朵之外叶片及全株的形态都有集体美可赏;

(4)花境中的植物都是生长容易、不需要特殊照顾的种类,开过花后凋萎或死亡,旁边的枝叶会长过来掩遮地面;

(5)背景十分重要,它是整个花境的背景,要连续而隽永,用一种植物当背景会形成完整统一性,但前面的植物应该选许多种,在花境中许可呈不规则的重复出现,相互混合,使花期不断,十分自然;

(6)花境前面的边缘应该是最矮的装缘植物,如多年生银叶蒿、葱兰等各种;

(7)花境的长度不限,主要是根据环境的情况而定,10米至100米均可;

(8)除一、二年生草花需要年年载种外,3 至5 年才调整一次,作为花境中的植物设计者应了解它的高矮和花期后才好排列次序,达到高的在后、矮的在前的合理布局,并且自春至秋有花可赏。

树木学习题

第一章园林树木的分类 一、作业习题 (一)名词解释: 1.园林树木学 2.园林树木 3.园林建设分类法 4.品种 5.种 6.变种 (二)多项选择 1.依观赏习性,园林树木可分为: A.形木类 B.独赏类 C.叶木类 D.花木类 E.果木类 F.干枝类 G.乔木类H.根木类 2. 依对热量因子的适应能力,园林树木可分为: A.热带 B.阳性 C.抗风 D.温带 E.亚热带 F.抗粉尘 G.寒带 H亚寒带 4. 依对水份的适应能力,园林树木可分为: A.耐旱 B.阳性 C.中性 D.耐湿 E.酸性 F.碱性 G.耐盐 H.抗盐 5. 依生长类型,园林树木可分为: A.乔木类 B.灌木类 C.形木类 D.丛木类 E.果木类 F.藤木类 G.根木类 H.匍地类 6. 依对光照适应能力,园林树木可分为: A.阳性 B.长日照 C.阴性 D.中性 E.短日照 F.高纬度 G.低纬度 H.光补偿点(三)正误题 1.凡能覆盖地面的植被均称地被植物。() 2.以缠绕性、吸附性、攀缘性、钩搭性等器官攀缘他物而不能自 行直立的木本植物称藤木。() 3.主要表现树木体形美,可独立成景的树木称独赏树。() 4.以主枝缠绕它物的木本植物称攀缘藤本。() 5.具有美丽的花朵或花序,其花形、花色或芳香有观赏价值的乔木称观花木。() 6.在园林中具有特殊情趣的景观效果的植株体称绿雕塑。() 7.由地面分出数条枝条的树木称灌木。() 8.为了美化、遮荫和防护目的,在道路旁栽植的树木,称庭荫树。() 9.具有明显直立主干而上部无分枝的树木称乔木。()

10.主要以能形成绿荫供游人纳凉避免日光曝晒和装饰用的树木称行道树。( ) 11.以卷须、不定根吸盘等器官倚附它物之上的木本植物称缠绕藤本。() 二、思考题 1、植物学分类与园林应用中的分类有何不同?又有何联系? 2、本课程所用的园林树木学教材,各论中园林树种的排列顺序以何种方式排列? 3、植物分类系统中分哪几级? 4、简述双名法常见表达式;区分种名、变种名、变型名、品种名的表达方式。 5、简述Engler系统,J. Hutchinson系统的特点。 6、给你任意几种树木,你能否用他们编制出一个定距式检索表。 第二章园林树木的生长发育规律 一、作业习题 (一)名词解释 生命周期物候期离心生长芽的潜伏力叶幕 干性层性年周期离心秃裸叶秋季变色期合轴分枝向心枯亡 幼年阶段成年阶段芽的异质性向心更新芽的早熟性芽的晚熟性年生长量 (二)多项选择 1.冬春开花的园林树木有: A.柑 B.榔榆 C.桔 D.白玉兰 E.柚 F.垂丝海棠 G.龙眼 H.荔枝 2. 园林树木夏秋开花的有: A.海棠 B.木槿 C.柑 D.柑桔 E.榆树梅 F.樱花 G.柚 H.龙眼 3. 花芽当年分化型的树木有: A.木槿 B.迎春 C.槐树 D.紫玉兰 E.紫薇 F.珍珠梅 G.连翘 H.合欢 4. 花芽多次分化型的园林树木有: A.栾树 B.茉莉花 C.樟树 D.月季花 E.四季桂 F.刺梨 G.无花果 H葡萄 二、思考题

园林植物造景实习报告

园林实习总结 班级:09园林二班 姓名:黄一本 学号:23 指导老师:崔欣、赵和祥

实习地点:吉林农业大学校园,长春滨河路 实习要求:调查吉林农业大学校园,长春滨河路的植物造景状况,分析其造景手法及利弊本次园林植物造景实习的重点调查对象是吉林农业大学校园,长春滨河路,目的在于通过实地调查深化理论知识的理解,对理想设计与实际景观之间的差异有所了解,为将设计付诸实施的可能性积累经验。在学习的同时解决理论学习中的问题,并发现设计中存在的不足或是错误的做法,通过分析提出较为合理的解决方案,在借鉴同时避免今后设计中犯相似的错误。 结合园林花卉学及园林植物栽培学实习内容和经验总结,从植物材料、设计理念、施工情况、景观效果及养护管理情况等方面对植物造景有一个系统全面的认识。 接下来将从实际景观出发,结合园林植物造景的理论基础,从园林植物造景的基本形式、园林道路和广场的植物造景、以及园林水体的植物造景这几个方面进行汇报。 1园林植物造景的基本形式 完美的植物景观必须是科学性与艺术性的高度统一,既要考虑植物的生物学和生态学特性、观赏特性,又要考虑季相和色彩、对比和统一、韵律和节奏,以及意境表现等艺术问题。园林植物造景,一方面是各种植物之间的配置,考虑植物种类的选择、树群的组合、平面和立面的构图、色彩、季相以及园林意境,另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。 植物配置要遵循一定的原则,比如美观原则、适用原则、多样性原则、地方特色等,植物的造景形式是指按照树木的生态习性,运用美学原理,依其姿态、色彩、干形进行平面和立面的构图,使其具有不同形式的自由组合,构成千姿百态的美景,创造出各种引人入胜的树木景观。 1.1树木配置的形式多种多样、千变万化,但是可以归纳为规则式和自然式两类,具体又可以分为孤植、对植、列植、丛植、群植、林植等形式 孤植,休息空间的中心位置设置花坛,以高大的杨树孤植成景,使之成为此空间的视觉中心,对廊架起到了烘托的作用,具有强烈的导向性和装饰的作用。 用于孤植的树木要么挺拔高达,要么夜色鲜亮、花果美丽,要能够从背景中跳出来,要能够成为栽植空间 丛植,植物组合而成,突出了小规模树木群体的形象美。丛植的构配置方式十分丰富,根据树木数量的不同,丛植要遵循不同的法度,比如“两株一丛要一俯一仰,三株一丛要分主宾,四株一丛的株距要有差异······”,在这方面已经积累了丰富的经验。 群植,由李及林下灌木组成的混交树群,成为主要景观之一,滨水景观效果好,同时也能成为岸边景观的背景。 树群所体现的是树木的群体美,内部不允许游人进入,因此不利于做庇荫休息之用,与丛植相比更注重乔灌的搭配。 列植,杨树双列植于校园入口,使入口空间的边界更为明确,同时也起到了引导游人视线和路线的作用。列植的树木要保持两侧的对称性,但是并非绝对对称,如株行距不一定绝对相等,可以有规律的变化。既可以作为背景,也可以起到分割空间的作用。 1.2.花境的设计

园林树木学练习题

园林树木学练习题 一、名词解释:(每题3分,共15分) 1、园林树木学以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽 培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学 2、雌球花:由多数着生胚珠的鳞片组成的花序。 3、叶迹;叶柄和枝之间的维管束断离后留下的痕迹。 4、复叶:叶柄具两片以上分离的叶片,小叶柄基部无芽。 5、球果:松、杉、柏科树木的成熟雌球花,由多数着生种子的鳞片组成。 二、填空: 1、裸子植物因( )而得名,它们大多数是(),而且多 为(),少有(),无()。 2、世界著名的四大行道树分别是(),(),(), ()。 3、蔷薇科分4个亚科,分别是(),(),(), ()。 4、白玉兰的果为(),鹅掌楸的果为()。 5、世界五大庭院观赏树种分别是(),(), (),(),()。 6、起苗分为()和()。 7、杨树,是()科杨属植物的统称。 三、判断:(正确的请打“√”,错误的打“×”) 1、被子植物较裸子植物进化() 2、梓树的果为蒴果() 3、云杉的球果下垂,熟时种鳞脱落() 4、杨树、柳树都是雌雄异株的() 5、榆树的叶脉为羽状脉,果为翅果() 6、杜鹃是碱性土的指示植物() 7、鸡爪槭又名青枫,它与红枫的区别是叶色终年绿色() 8、种子和果皮共同组成果实() 9、栽植苗木时,栽植穴应挖成锅底形() 10、南洋杉、圆柏、金钱松均为常绿乔木树种() 11.叶背与叶表颜色显著不同的树种称双色叶种. ( ) 12.由2、3株至10、20株不同种类的树种组合成一个景观单元的配植方式称 丛植. ( ) 13.胚珠包被于子房中的高等植物称被子植物. ( ) 14.凡能覆盖地面的植被均称地被植物. ( ) 15、若在种植成活后还需要移动者,那么这次作业称“移植”。 () 四、选择题:(下列每题有多个选项,其中有1个或几个是正确的,请将其代号

园林树木学实验树种

园林树木学树种 1.峨眉含笑 木兰科含笑属 常绿乔木,小枝绿色,芽锈褐色,叶革质,叶矩圆形或倒披针形,全缘,老叶背面粉绿色,作行道树或庭园绿化树 2.栀子皮依桐 大风子科栀子皮属 常绿乔木,灰白色树干不开裂,幼枝叶柄叶背密被茸毛,单叶互生,叶 较大,长椭圆形,柔软纸质,边缘具锯齿 3.山玉兰滇玉兰 木兰科木兰属 常绿小乔,小枝粗壮,小枝叶柄叶背被灰白色茸毛,有环状托叶痕,苞 芽托叶要脱落,叶大,长卵形,厚革质,背面粉绿色 顶端花芽膨大,单生枝顶,作庭园绿化及行道树 4.杏梅 蔷薇科杏属 落叶小乔木,小枝红褐色,叶卵形,先端长尾尖,叶柄顶端有腺体,观 花,先花后叶 5.天竺桂 樟科樟属 常绿乔木,叶近于对生,叶长卵形,离基三出脉,全缘,叶背多少粉绿 色,单被花,雄蕊基部有两个腺体,花药瓣形,常被用作行道树或庭园 树种栽培。同时,也用作造林栽培 6.绵毛石楠 蔷薇科石楠属 常绿乔木,小枝叶柄密被灰白色茸毛,叶倒卵披针形,先端急尖,边缘 有细锯齿,花白色,果红色用作造林栽培 7.腊梅 蜡梅科蜡梅属 落叶丛生灌木,叶对生卵状披针形或长卵状,叶表面粗糙,花蜡黄,花 托形成聚合果,剥开花托里面有瘦果是冬季赏花的理想名贵花木,广泛 地应用于城乡园林建设 8.木香花 蔷薇科蔷薇属 常绿藤本,无皮刺,托叶叶柄离生,小叶3-5片,叶形状变异较大,卵 圆形或披针形,作花廊花架绿化,,在园林上可攀援于棚架,也可作为垂 直绿化材料,攀援于墙垣或花篱 9.雪松 松科雪松属 长短枝,叶针形,作行道树,孤植树,或庭园绿化树 10.牡丹 毛茛科芍药属

落叶灌木,二回奇数羽状复叶,小叶先端分裂,主要用于庭院观花!11.茶梅 山茶科山茶属 鳞芽有毛,作庭园观花 12.山茶 山茶科山茶属 叶大,枝叶芽无毛,花萼鳞片状,作庭园观花 13.红继木 金缕梅科檵木属 常绿灌木,广泛用于绿篱! 14.水杉 杉科水杉属 独特在于枝叶芽均对生,落叶时叶羽片一起落,条形叶柔软,用于行道 树,独赏树! 15.圆柏 柏科圆柏属 叶以刺形叶为主,同时有圆形叶,刺形叶三叶轮生,叶基下延,老树分 枝大,螺旋状分枝,作风景区栽植! 16.楠木桢楠 樟科楠木属 树皮黄褐色小片块状开裂,叶倒披针形,淡黄绿色,叶背叶脉显著突起,单叶互生,全缘,是著名的庭园观赏和城市绿化树种 17.罗汉松 罗汉松科罗汉松属 叶较小,且窄,作庭园树或作盆景 18.灯台树 山茱萸科灯台树属 落叶乔木,大枝分枝平,单叶互生,叶柄长,叶卵形,叶背粉白粉绿色,花瓣4 ,雄蕊4,核果,作行道树,庭荫树 19.皂荚树 豆科苏木亚科皂荚属 一回偶数羽状复叶,分枝刺,芽叠生,小叶圆矩形,边缘有锯齿,叶基 部不对称,短枝叶簇生,长枝叶互生,树形树冠优美,作庭荫树或风景 区树木 20.二球悬铃木 悬铃木科悬铃木属 幼枝幼叶有脱落的星状毛,柄下芽,2到3个果序,可做行道树 21.金银忍冬金银木 忍冬科忍冬属 落叶灌木,花先白后黄,观花观果 22.小叶楠木细叶楠木 樟科楠木属 叶较小,倒披针形,背面叶脉无显著突起,叶脉较楠木更纤细,树形树 冠同楠木,是著名的庭园观赏和城市绿化树种

《园林植物学》考试大纲.doc

《园林植物学》考试大纲 一.考试大纲的性质 园林植物学是风景园林硕士专业的专业基础课,为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。 本考试大纲主要根据指定参考书《花卉学》、《园林树木学》编制而成。适用于报考中国林业科学院全日制风景园林硕士专业学位研究生的考生。 二.考试内容 (一)花卉学 绪论 花卉的涵义和范围;花卉栽培的意义和作用;我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献;国内外花卉事业(科研、生产等)发展概况。 第一篇 第一章花卉种质资源及其分布 第二章花卉的分类 第三章花卉的生长与发育 第四章花卉与环境因子 第五章花卉栽培的设备 第六章花卉的繁殖 第七章花卉的栽培管理 第八章花卉的应用 第九章花卉的病虫害防治 第二篇 第一章露地花卉 包括:一、二年生花卉;宿根花卉;球根花卉;岩生花卉; 水生花卉学名;形态特征;产地与分布;习性;繁殖;栽培;园 林用途 第二章草坪植物与地被植物 主要草坪植物;主要地被植物 第三章温室花卉 包括:一、二年生花卉;宿根花卉;球根花卉;亚灌木花卉;木本花卉;兰科花卉;蕨类植物;仙人掌及多浆植物 第四章盆景艺术 盆景概念及简史;盆景分类及艺术流派 (二)园林树木学 绪论 园林树木在园林建设中的作用;中国丰富多彩的园林树木资源和宝贵的 科学遗产

第一篇总论 第一章园林树木的分类 植物分类学方法;园林建设中的分类法 第二章园林树木的生长发育规律 树木的生命周期;树木的年周期;树木各器官的生长发育;树 木的整体性及其生理特点 第三章园林树木的生态习性 温度因子;水分因子;光照因子;空气因子;土壤因子;地 形地势因子;生物因子;植物的垂直分布与水平分布;城市环 境概述 第一章园林树木对环境的改善和防护功能 园林树木改善环境的作用;园林树木保护环境的作用 第二章园林树木的美化功能 第十章园林树木的修剪与整形 第十一章园林树木的土、肥、水管理 第二篇各论 国产习见园林树种以及国外产著名种类 包括:学名;形态;分布;习性;繁殖栽培;观赏特性和园林用途 三.考试要求 考生应掌握基本概念、植物资源及分布、分类、生长发育以及和环境间 的相互关系;常见和主要种类的所在科属及学名、栽培繁殖方法及其在 园林中的应用。 四.试卷结构 1.园林植物的拉丁学名互译(20分) 2.名词解释(40分) 3.填空题(30分) 4.综合性答题(60分) 五.考试方式和时间 考试方式:笔试 考试时间:3小时 六.主要考试书 1.《花卉学》中国林业出版社王莲英 2.《园林树木学》中国林业出版社陈有民

园林树木学复习题

《园林树木学》复习思考题 绪论和总论部分 [绪论] 作业题:1. 简述园林树木学的定义及研究内容。 2. 试述中国园林树木种质资源的特点。 [总论] 第一章植物分类中常用的形态术语 作业题:1. 简述概念“乔木”“藤木”“叶芽”“花芽”“完全花”“复叶”“聚合果” “蒴果” 2. 概括复叶的类型,并以绘图示意。 3. 比较柔荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序,以绘图示意。 第二章园林树木在园林建设中的作用 作业题:1. 列举春色叶、秋色叶、常色叶树种各2种并注明叶色,简述色叶树种的园林应用。 2. 列举春、夏、秋、冬观花树木各2种,并注明花色及科名。 3. 列举主要香花树种6种,注明科、属。 4. 列举红、白、黄、紫各色木本花卉各2种,并注明花期及科名。 5. 列举秋天观果树种6种,注明果色及科名。 第三章园林树木的分类 作业题:1. 园林树木分类的基本单位是什么?种以下有哪些分类等级,它们之间关系如何? 2. 园林树木依生长类型可分为哪些类?每类各举2例。 3. 园林树木依观赏特性可分为哪些类?每类各举2例。 第四章园林树木的生长发育特性

作业题:1.简述园林树木的生物学特性、生态学特性、物候的概念。 2.以光为主导因子形成的树木的生态类型,举例说明。 第五章城市园林树木的应用 第一节园林中各种用途树种的选择与应用 作业题:1. 例举杭州地区常见的藤木,按常绿、落叶类型各举3例。 2.绿篱树种按观赏特性可分为哪几类,每类各举2例,并简述绿篱树种的选择要求。 3.例举杭州地区常见的木本地被植物。按观赏特性可归类,每类各举2例,并简述地被树种的功能及选择要求。 4. 简述行道树选择条件,列举杭州地区常绿和落叶行道树各3种。 第二节园林绿化树种的调查与规划 作业题:1. 简述城市园林绿化树种调查的内容。 2.树种规划应遵循哪些基本原则? 裸子植物(针叶树种)部分 作业题:1. 松科、杉科和柏科有哪些主要不同点? 2. 请列举耐水湿、耐盐碱、耐贫瘠、耐荫的针叶树种各2例。 3. 裸子植物中有长短枝的有哪些树种? 4. 比较黑松与马尾松、湿地松。 5. 裸子植物中耐水湿树种有哪些树种? 6. 比较水杉与池杉、落羽杉。 被子植物(阔叶树种)部分 作业题:1. 木兰科植物有何共同特征。

851园林植物学

851《园林植物学》 园林树木学部分 绪论 0.1园林树木学的概念 0.2园林树木学的主要内容 0.3课程的特点、学习方法和基本要求 0.4我国的园林树木资源概况 第1章园林树木的分类 1.1植物学分类方法 1.1.1 植物分类的等级 1.1.2 植物命名法 1.1.3 植物分类的依据 1.1.4 植物分类检索表 1.1.5 被子植物的分类系统 1.2 园林建设中的分类法 1.2.1 依树木的生长习性分类 1.2.2 依树木的观赏特性分类 1.2.3 依树木的园林用途分类 第2章园林树木的美化功能 2.1树形 2.1.1 树形的观赏特性 2.1.2 树形分类 2.2园林树木的叶及其观赏特性 2.2.1叶形 2.2.2叶色 2.3园林树木的花及其观赏特性 2.3.1花相理论 2.3.2 花的色彩 2.3.3花香 2.4园林树木的果及其观赏特性 2.4.1 果实的形状

2.4.2 果实的色彩 2.5园林树木的枝、干、树皮、刺毛、根等及其观赏特性 2.6园林树木的意境美 第3章园林树木的功能与作用 3.1园林树木改善环境的作用 3.2 园林树木保护环境的作用 3.3 园林树木美化环境的功能 3.4 园林树木的生产功能 第4章园林树木的配植 4.1园林树木的配植原则 4.1.1 综合性 4.1.2 科学性 4.1.3 艺术性 4.1.4 特色性 4.1.5 可塑性 4.1.6 经济性 4.2园林树木的配植方式 4.2.1规则式配植 4.2.2自然式配植 4.2.3 混合式配植 4.3园林树木群落的建造 第5章园林中各种用途树种的选择与应用 5.1行道树的选择与应用 5.2 庭荫树的选择与应用 5.3孤植树的选择与应用 5.4 观花树的选择与应用 5.5 垂直绿化树的选择与应用 5.6 绿篱及造型树的选择与应用 5.7 群植树的选择与应用 5.8 地被树种的选择与应用 第6章园林绿化树种的调查与规划 6.1 园林绿化树种调查 6.1.1 城市自然条件调查 6.1.2 城市绿化情况调查

《园林树木学》作业

农大函授2015《园林树木学》作业 一、名词解释 观赏树木、古树名木、行道树、庭荫树、孤赏树、垂直绿化、绿篱、地被植物、树种规划、基调树种、骨干树种 二、简答题 1.我国园林树木资源有何特点? 2.简述园林树木种质资源保护的内容。 3.简述园林树木种质资源的利用途径。 4.怎样学好园林树木学? 5.植物分类的等级包括什么? 6.简述植物分类的依据。 7.园林树木分类的方法有哪几种? 8.依树木的生长习性园林树木如何分类? 9.依树木对环境因子的适应能力,园林树木如何分类? 10.依树木的观赏习性,园林树木如何分类? 11.依树木在园林中的用途,园林树木如何分类? 12.园林树木常见的树形有哪些? 13.树木叶色如何分类? 14.园林树木的花相有哪些类型? 15.试举出十种黄色系花的树种。 16.树皮的开裂方式有哪些种类? 17.简述园林树木美化环境的功能。 18.简述园林树木配植的原则。 19.简述园林树木的配置方式。 20.简述行道树的选择要求。 21.庭荫树的配植方法有哪些? 22.孤植树有哪些功能?如何选择孤植树?

23.说出5种本地常见孤植树的种类。 24.垂直绿化有哪几种类型? 25.什么是绿篱?绿篱有何作用? 26.简述绿篱对树种的要求? 27.地被植物有何特点? 28.地被植物可分为哪几类? 29.树种规划有哪些原则? 30.怎样进行树种规划? 31.裸子植物最主要的特征是什么? 32.简述苏铁的园林应用。 33.简述雪松的应用范围。 34.列举十种秋色叶类树种。 35.栽植的孤植树应具备哪些条件? 36.简述垂丝海棠的观赏特性。 37.银杏雌雄株如何区分? 38.简述杜仲的用途。 39.观赏树木具有哪些造景功能? 40.棣棠的观赏性。 41.城市环境因子对观赏树木有哪些影响? 42.列举十种果实具有观赏价值的树种。 43.按树木的生长习性分类,每类举出你所熟悉的两个树种。 44.简述白皮松的习性。 45.简述白杄观赏特性 46.“岁寒三友”,“玉、堂、春、富、贵”分别指那些树木? 47.从那几方面观赏园林树木的美? 48.影响根系生长的因素? 49.绿篱的园林功能?列举三种可作为绿篱的树种 50.阔叶树的特征有哪些? 51.孤植树应具备的条件有哪些?

园林植物学复习资料整理

绪论 植物(Plant):在生物界中,营固着生活、具有细胞壁、自养的生物。 形态多样性:大小各异,形态多样。 结构多样性:单细胞、群体、多细胞;简单-复杂。 寿命多样性:短命植物、一年生植物、二年生植物、多年生植物、木本植物。 营养多样性:自养:绿色植物;异养:非绿色植物:寄生、腐生 生态多样性:陆生、水生;沙生、盐生、冻原植物。 植物学:是一门研究植物界的植物生活和发展规律的生物科学,包括形态结构的发展规律、生长发育的基本特征、类群的进化与分类、植物与环境的相互关系等方面的内容。 植物分类学、植物系统学或系统植物学:根据植物的特征和植物间的亲缘关系、演化顺序,对植物进行分类,并在研究的基础上建立和逐步完善植物各级类群的进化系统的科学。 植物分类的方法:人为分类自然分类系统发育分类 物种:分类学基本单位,指具有一定的分布区,在形态上有较大差异,并具有地理分布上、生态上或季节上的隔离。 变型:形态特征变异相对较小的类型,如花色不同、花重瓣、单瓣的变异、叶片有无色斑等。品种:由人工培育而来的,具有独特的经济性状,并达到一定数量。 植物形态学:研究植物的个体构造、发育及系统发育中形态建成的科学。 植物生理学:研究植物生命活动及其规律的科学。 植物遗传学:研究植物的遗传和变异规律的科学。 植物生态学:研究植物与环境间相互关系的科学。 植物化学:研究植物代谢产物的成分、结构和分布规律的科学。 植物资源学:研究自然界所有植物的分布、数量、用途及开发的科学。 分子植物学:研究植物材料的核酸、蛋白质等大分子的结构和功能以及基因的结构和功能规律的科学。 系统与进化植物学:是建立在植物分类学、形态学、解剖学、胚胎学、孢粉学、细胞学、遗传学、植物化学、生态学和古植物学等学科基础上的一门综合性学科。 向日葵菊科一年生植物,原产北美,是重要的油料植物。 桔梗是桔梗科多年生植物叶对生。 大花草分布于苏门答腊,大花草科寄生植物。 天麻.,兰科腐生植物,其根状茎入药,有熄风镇痉,通络止疼的作用,用以治疗高血压病、头疼、眩晕、肢体麻木、神经衰弱和小儿惊风等。 第一章园林植物生长发育规律 生活周期:从种子开始,当种子成熟后,在适应的外界条件下萌发成幼苗,再进一步生长发育成具根茎叶的植物体,当植物发展到一定阶段时,由营养生长向生殖生长转化,顶芽或侧芽分化形成花芽,再进一步形成花、果实和种子。 器官:植物体内具有一定的形态结构、担负一定生理功能,由数种组织按照一定的排列方式构成的植物体的组成单位。 营养器官:根、茎、叶 繁殖器官:花、果实、种子 根的类型:主根、侧根、不定根

(整理完)园林树木学网上作业题

东北农业大学网络教育学院 园林树木学网上作业题 第一章园林树木的分类 一、填空题 1.按园林树木用途分类,园林树木常分为()、()、()、()、()。 2.自然式植篱按其观赏特点可分为()、()、()、()。 3.树种规划要做如下的规划(),重点树种,主要树种,()、()等。 4.绿篱可分为(),果篱,彩叶篱,枝篱,刺篱等。(1') 5.植物分类的主要分类系统有()、()。 6.园林树木常见的花叶系列主要有()、()、()。 7.四大观果树种有()、()、()、()。 8.柔荑花序的树种有()、()、()、()。 9.果形奇特的树种有()、()、()、()。 10.常年异色叶树种()、()、()。 11.在校园内识别的树种中,其冬态特征有典型的叶痕叶迹的树种有()、()、()、()。 12.世界五大行道树是()、()、()、()、()。 13.常见的果色系列有()、()、()、()。 14.能够进行专类园布置的树种有()、()、().因为这些树种有()、()的特点。 15.依据光照对生态类型的影响,可将树木分为()、()、()树种。 16.根据树木对土壤肥沃程度的要求,可将树种分为()、()、()。 17.校园内叶具异味的树种有()、()、()、()、()。 18.水景园中常用的临水树种有()、()、()、()、()、()。 19.岁寒二友”指()与()。 20.在所学习的园林树木中,具有叶片异形现象的树种有()、()、()、()。 21.叶脉的脉序也是鉴别树种的依据,学过的树种中,网状脉树种有(),羽状脉树种有(),三出脉植物有(),掌状脉树种是(),弧形脉树种是(),有边脉的树种是()。 22.观春花秋实的树种有()、()、()、()。 23.园林树木按叶性分类可分为()、()、()、()。 24.园林树木按干性分类可分为()、()、()、()、()。 25.园林树木按观赏特性可分为()、()、()、()、()、()。 26.校园冬景中可观干皮的树种有()、()、()、()、()。 27.著名的东北三大硬阔叶树种为()、()、()。 28.校园内具枝刺的树种有()、()、()、()、()。 29.常见的旱生植物景观有()、()、()。 30.园林树木学是研究园林树木的()、()、()、()、()的科学。

园林园林植物学实验实训指导书共9页文档

《园林植物学》课程实验 实验一光学显微镜的使用 实验课是基础课教学中的一个重要环节,它不仅与课堂讲授的基本知识、基本理论相结合,而且也是学习后继课程和进行科研工作的基础,同时又是培养学生独立思考和理论联系实际能力的重要手段.,本课程要求学生掌握园林植物学实验的基本技能,为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。基本要求如下: 一、目的与要求: 1.能熟练地使用显微镜 , 并掌握植物细胞组织器官的观察方法及特征。 2..能熟练地实验的基本技能 , 如徒手切片、生物绘图等。 3.基本掌握植物界从低级到高级各大类群的区别和适应性特征。 4.植物标本鉴定、植物方法,会使用工具书;认识一定数量的植物种类。 二、对实验实习报告的要求: 学生在进入实验室前应作好实验报告的预习,实验操作中应作好记录,完成实验后将实验结果按统一书写格式详细写入实验报告或作好生物绘图作业,并作实验总结,按时上交任课教师批阅。 三、考核(考试)内容和方法: 为提高学生的动手能力,加强实践教学,针对园林植物学课程的特点,计划对学生的实践技能进行考核,并将该成绩记入期末总成绩,拟占总成绩的30%。平时考核,要求书写规范的预习报告,实验报告统一书写格式;期终考核,评分 100 分制,其中理论部分 50 分,操作 50 分,平时考核占总成绩 30% ;教师认真考核,批改实验报告,登记成绩及考勤情况,注意学生学习动态。具体考核办法如下: 第一学期的考核内容:显微镜的使用及绘图。其中绘图占10分,显微镜的使用占20分。 考核方法: 绘图成绩为本学期实验报告成绩的总评。显微镜的使用考核办法为:按正确的操作程序在2分钟之内找到教师所指定的物象为20分,每超时半分钟扣1分,超过6分钟按0分计。如操作不正确按以下标准扣分:显微镜的取出方法及摆放位置不正确扣2分;对光太明亮或太暗扣2分;直接使用高倍镜扣2分;调焦方法不正确扣5分;在转换物镜时如扳动物镜扣2分;在高倍镜下使用粗准焦螺旋及取放切片扣2分;在收显微镜时,未关闭电源或未将反光镜直立扣2分,未将物镜偏离通光孔扣2分;实验完成后,未将实验台清理干净扣1分。 第二学期的考核内容:植物的识别和标本的采集与制作。其中标本的采集与制作占10分,植物的识别占20分。

《园林树木学》课后习题

《园林树木学》课后习题 [绪论] 作业题:我国园林树木资源对世界园林绿化的贡献。 讨论题:我国园林植物的资源及存在问题。 思考题:如何开发、领域我国丰富园林树木的资源。 [总论] 第一章园林树木的分类 作业题:如何按照园林用途对园林树木进行分类。 讨论题:分析自然分类系统与人为分类系统二者的所长与所短。 思考题:自然分类系统和人为分类系统在应用中如何合理地选用。第二章园林树木在城市绿化中的功能 作业题:如何发挥园林树木的美化功能。 讨论题:园林绿化中,如何协调园林树木的三大功能。 思考题:如何最大限度地发挥园林树木的生态防护功能。 第三章园林树木的生态习性 作业题:以光为主导因子形成的树木的生态类型,举例说明。 讨论题:园林中如何做到“适地适树,因地制宜”。 思考题:在实际工作中,如何对待环境因子对园林树木的综合作用。

第四章植物群落知识与人工栽培群落的建 作业题:分析自然群落的优势和栽培群落的不足,提出改进措施。 讨论题:栽培群落如何借鉴自然群落,完善景观。 思考题:针对本市园林绿地中的主要栽培群落种类,提出自己的看法。第五章城市园林树种调查与规划 作业题:如何进行城市的树种调查与规划。 讨论题:分析乡土树种在城市树种规划中的重要意义。 思考题:对目前本市的树种规划提出自己的看法和建议。 第六章园林树木的配植 作业题:园林树木与其他园林要素如何进行搭配。 讨论题:园林树木的配植中,如何做到科学性与艺术性的结合。 思考题:分析当前植物造景的主要手法和存在问题。 [各论] 1、裸子植物门 作业题:松科的分亚科、分属检索表。 讨论题:松、柏、杉科的主要区别。 思考题:在园林中如何利用松柏类植物造景。 2、被子植物门 (1)双子叶植物纲

园林树木栽培学实验教案

园林树木栽培学实验教案 实验一古树名木调查分析 一、目的要求 古树名木是自然与人类历史文化的宝贵遗产,是中华民族悠久历史和灿烂文化的佐证,它们几经沧桑,展现着古朴典雅的身姿,具有很高的观赏和研究价值。 古树名木是重要的风景旅游资源,景观价值突出。它们苍劲挺拔、风姿卓绝,或镶嵌在名山峻岭之中独成一景,或与山川主景融为一体、成为景观的重要组成部分。 古树是制定当地树种规划、特别是指导造林绿化的可靠依据。能在一地生活千百年的古树大多为乡土树种,足可地证明其对当地气候和土壤条件有很强的适应性。因此,景观规划师和园林设计师可以从中获取该树种对当地气候环境适应性的了解,从而在规划树种时作出科学、合理的选择,而不致因盲目引种造成无法弥补的损失。 保护和研究古树名木,不仅因为它是人类社会历史发展的佐证,是一种独特的自然和历史景观,其本身具有极高的历史、人文与景观的价值,是发展旅游、开展爱国主义教育的重要素材;也因为它对于研究古植物、古地理、古水文和古气候和人类文化交流具有重要的价值。 本实验旨在使学生进一步了解古树名木保护的目的意义,初步掌握古树名木调查、分析的一般内容和方法。 二、材料用具 材料银杏、槐树、五针松、香樟等古树名木。 用具尺、笔、笔记本等。 三、内容及方法 1.古树名木的分级标准目前,我国通常把古树名木分成二级,其中树龄在300年以和特别珍贵稀有或具有重要历史价值和纪念意义的古树名木定为一级;其余古树名木均定为二级。一级古树名木的档案材料,要抄报国家和省、市、自治区城建部门备案;二级古树名木的档案材料,由所在地城建、园林部门和风景名胜区管理机构保存、管理,并抄报省、市、自治区城建部门备案。 2.古树名木的保护状况城建、园林部门和风景名胜区管理机构要根据调查鉴定的结果,对本地区所有古树名木进行挂牌,标明管理编号、树种名、学名、科属、树令、管理级别及单位等;对于一些有特殊历史价值和纪念意义的古树名木,还应专立说明牌进行介绍,采取特殊保护措施。 3.古树名木病虫危害现状古树由于年代久远,在其漫长的生长过程中,难免会遭受一些人为和自然破坏造成的各种伤残,例如主干中空、破皮、树洞、主枝死亡等现象,导致树冠失衡、树体倾斜、树势衰弱,为病虫的侵入提供了条件。对已遭到病虫危害的古树,如得不到及时和有效的防治,其树势衰弱的速度将会进一步加快,衰弱的程度也会因此而进一步增强。 4.古树名木的生长条件 1)土壤条件土壤是古树名木生存生长的重要基础之一。由于人为活动造成土壤条件的恶劣,主要在于致使土壤密实度过高、土壤理化性质恶化,树木得不到充足的水分、养分与良好的通气条件,致使树木根系生长受阻,树势日渐衰弱。 ①土壤密实度由于人类活动的延伸,一些古树名木周围的地面受到大量频繁的践踏,使得土壤密实度日趋增高,导致土壤板结、土壤团粒结构遭到破坏、透气性能降低,树木根系呼吸困难,须根减少且无法伸展;水分遇板结土壤层渗透能力降低、大部分随地表流失,

2011-9园林专业《园林树木学》复习思考题20...

本学期《园林树木学》作业: 1.完成《园林树木学》(华南本)复习思考题(87题)(第13周交电子版答案) 2.出模拟试卷(包括空白卷和参考答案,第13周交) 3.课程实习报告(每次实习后交) 4.园林树木学数码标本或实物小标本(每人100种,多多益善) 《园林树木学》(华南本)复习思考题 2011/09-2011/11 1、园林树木、园林树木学的概念。 2、乔木、灌木、藤本的定义。 3、园林树木在城市园林和风景区建设中的作用有哪些? 4、我国园林树木资源有哪些特点? 5、引种、驯化的定义。 6、引种驯化成功的标准是什么?引种驯化的步骤是什么? 7、种、亚种、变种、变型的定义及书写。 8、一个植物种的完整的拉丁学名由哪三部分组成? 9、中名的命名原则有哪些? 10、恩格勒系统和哈钦松系统各有哪些特点(或区别)? 11、根据园林植物的生长习性、观赏部位(观赏性状)、园林用途,园林树木可分为哪些类型? 12、风景林木类、行道树、孤植树、绿篱、地被植物的定义及对树种的要求。 13、乔木的树形具有很高的观赏价值,就乔木来说,尖塔状及圆锥状的树形常有哪些观赏效果(观赏特性)?柱状狭窄树冠者呢??圆钝、钟形树冠者呢?垂枝类型者呢?就灌丛来说,?团簇丛生的树形有什么观赏效果?呈拱形及悬岩状者呢?匍匐生长者呢? 14、不同的叶形和叶质有不同的观赏特性。一般来说,大形的掌状叶掌给人怎么样的感觉?大形的羽状叶呢?排成羽状的小形叶呢?革质叶呢?纸质叶呢?半透明状的叶呢?粗糙多毛的叶呢? 15、春色叶、秋色叶、常色叶、双色叶、斑色叶、花相、纯式花相、衬式花相、独生花相、线条花相、星散花相、团簇花相、覆被花相、干生花相的含义。 16、不同的花色常给人以怎样的感受? 17、请各举出3种开花颜色为红色、黄色、白色、蓝色的园林树木及3种果实颜色为红色、黄色的园林树木。 18、城市环境有哪些特点? 19、环境对园林植物生长的生态作用有哪些? 20、阳性植物、阴性植物、中性植物;长日照植物、短日照植物、中日照植物;耐旱(旱生)植物、中生植物、耐湿(湿生)植物、水生植物;酸性土植物、中性土植物、碱性土植物;寒害、冻害的定义。 21、以春末和夏季为自然花期的观赏植物一般是长日照植物还是短日照植物?如采取措施延长日照时间,能提前还是延迟这些植物开花? 22、植物群落、栽培群落的定义。植物群落的生长发育一般可分为哪几个时期? 23、园林树木的配植原则有哪些?城市园林树种规划的原则又有哪些? 24、艺术配植的方法有哪些? 25、规则式配植与自然式配植的特点是什么? 26、孤植、丛植、群植、林植、散点植、基调树种、主调树种(骨干树种)、配调、转调的定义。 27、常见的功能配植有哪些方式? 28、较多地选用乡土树种进行园林树种规划有哪些好处? 29、古树、名木的定义。

园林植物育种学实验

《园林植物育种学实验》考核实验报告 上饶师范学院 园林植物引种驯化实验探究报告 学院:生命科学学院 班级:08级(4)班 专业:园林 姓名:胡青燕 学号:08120409 指导老师:丁峥 2011年06月07日

实验六引种驯化实验 实验目的:1、在牚握遗传学基本理论的前提下,学会简单引种的育种方法[1]、过程及栽植过程中的养护措施。 2、提高上饶师范学院的观赏植物种类,增加学院林下空间的耐荫植物品种。 实验原理:引种的遗传学原理是植物向其遗传性适应范围以内的变迁。植物遗传性适应范围即为植物的反应规范,指的是同一基因型对不同环境的适应幅度:植物反应规 范大则引种更容易成功,反之,适应范围小的植物不容易引种,需要采取相应的 措施或通过其育种技术进行育种。 实验器材:草绳或透气器皿、铁揪、修剪刀、装载交通公具。[2] 实验引种材料:三清山或灵山海拔较高的肾蕨。 进行实验引种的原因:鉴于我们校园内大部分乔木下的空地中,草被生长不良,未能充分利用其绿化空间,可能是地上植物不耐荫也可能因土壤结构、土壤肥力等众多因素导致生长不良,肾蕨属于荫生地被植物,适应性强,喜高温高温环境等特性,可以弥补其他植物的欠缺特性,同时也具有较高的观赏价值。 实验引种的方法:直接引种本实验须对三清山或灵山多个区域进行实地考察,了解原产地肾蕨植株的生态条件、物候现象等。在野外采集引种材料。 适应性观察方法设温室和林下两个观察点,且不定株数,不分种苗大 小,基本固定位置的随机半固定方法直接测定。生物学特性观察记载每 周进行2次,候物期观察记载项目是:营养叶萌发、展叶、孢子叶萌发、 孢子成熟等。耐寒性分为一级,植株不受伤,或仅少数叶片出现冻斑, 无片状枯萎现象;二级,植株50%叶片受害枯萎,10%新芽受害枯萎;三 级,植株90%叶片受害枯萎,50%以上新芽受害枯萎;四级,地上部分枯 萎,但能从根部重新萌发生长;五级,地上部分枯萎,不能重新萌发死 亡的。 实验步骤: 1、引种材料的收集 1)、肾蕨的主要形态特征肾蕨为中型地生或附生蕨,株高一般30-60厘米。地下具根状茎,包括短而直立的茎、匍匐匐茎和球形块茎三种。直立直立茎的主轴向四周伸长形成匍匐茎,从匍匐茎的短枝上又形成许多块茎,小叶便从块茎上长出,形成小苗。肾蕨没有真正的根系,只有从主轴和根状茎上长出的不定根。地部(即从根茎上长的叶)呈簇生披针形,叶长30-70厘米、宽3-5厘米,一回羽状复叶,羽片40-80对。初生的小复叶呈抱拳状,具有银白色的茸毛,展开后茸毛消失,成熟的叶片革质光滑。羽状复叶主脉明显而居中,侧脉对 称地伸向两侧。 2)、肾蕨的自然分布广布世界热带地区,我国各地常见。 3)、肾蕨的生态习性常地生和附生于溪边林下的石缝中 和树干上。喜欢温暖潮润和半阴的地方。

园林树木学(III)实验教案3汇总

园林树木学实验 教案 课程名称:园林树木学(III) 课程性质: 适用专业:园林景观设计 实验/总学时: 48 使用教材:园林树木学 开课单位:园林专业 授课教师:李明银 授课班级:园林12级3班 开课时间: 02.09.2012 实验方式:分班

实验项目表 实验一园林植物形态术语的识别、观察与描绘实验二园林树木学物候期观察 实验三、树木春态识别 实验四、园林树木识别特征调查 实验五、成都植物园树木识别特征调查 实验六、园林树木学检索表的编制 实验七、园林树木移植 实验八、绵阳公园(校园)园林树种的调查 实验九、园林树木应用与配置调查 实验十、园林树木群落配置与设计调查分析

实验一园林植物形态术语的识别、观察与描绘 一、目的 1、掌握校园园林植物根、茎、叶、花、果、种子等概念与类型变化; 2、学习植物形态特征的描述。 3、用现场教学形式加强与理论教学的密切结合,使学生掌握分类的基本方法和基本技能。 二、材料 香樟、天竺桂、悬铃木、榕树、腊梅、广玉兰、棕榈、紫薇、南天竹、紫藤、垂柳、雪松、园柏、刺柏、侧柏、柳杉、樱桃、樱花等的枝叶或花果。 三、观察内容 1、乔木、灌木、藤本,常绿、落叶; 2、直根系、须根系,定根、不定根; 3、总状分枝、合轴分枝、假二叉分枝; 4、单叶、羽状复叶、掌状复叶、单身复叶,叶序,脉序; 5、花及花序、花托、苞片; 6、单果(肉质果、干果)、聚合果、聚花果; 7、种子、种皮、胚、胚乳。 四、过程与步骤 1、老师带领学生在校园内现场,边走边介绍,植物科属名称、形态特征、术语表达,进行现场教学、现场辅导; 2、学生边框边记录变提问。 五、作业安排 每一学生分一园林树种进行植物形态特征的描述 六、思考题 1、园林植物根、茎、叶、花、果、种子等类型变化

园林植物学试卷 A答案卷

2010-2011学年度第二学期09级《园林植物学》期末考试试卷(A答案卷)班级学号姓名总分 (考试形式:闭卷时间:90分钟) 一、填空题(将正确的答案填在横线上)(每空1分,共30分) 1.树木的叶形变化萬千,各有不同。从观赏特性的角度来看是与植物分類學的角度不同。一般归纳以下幾種基本形態即:单叶方面,复叶方面 2.复叶方面分为掌状复叶,羽状复叶 3.以花的芳香而論目前雖無一致的標準,但可分为清香(如茉莉)、甜香(如桂花)、濃香(白蘭花)淡香(如玉蘭)幽香(蘭花) 4.栽植树木的程序 1,放线定点 2,挖穴 3,起掘描木 4,运输苗木到施工地段假植 5种植 6,栽植修剪 7,栽后管理5.下列植物的种植方式依次是。 ( 对植 ) ( 列植 ) ( 三角式 ) 6.世界上五大公园树:银杏、悬铃木、欧洲椴、鹅掌秋以及七叶树。 7.在烈仕陵园里常见的柏树是垂柏 8.凤尾兰,龙舌兰科常绿灌木花期6-10月, 9. 分类学把亲缘关系相近的树种组合为属,相近的属上组合为科,相近的科组合为目, 相近的目组合为纲,相近的纲组合为门,相近的门组合为界。 10.银杏称为活化石,在古生代和中生代繁盛到新生代第三世纪时逐渐衰亡,仅中国一种遗存。11.火棘,蔷薇科 ,火棘属常绿灌木花期3-4月, 常用作绿篱或修剪植物. 12.行道树是为了美化、遮阴和防护等目的,在路旁栽值的树木. 二、判断题(判断正误,并在括号内填“√”或“X”)(每题1分,共10分) 1.树杆种植按配植的平面关系规则式、不规则式、混合式。(√)2.植物的种植方式按景观分:孤植,丛植,散点植,群植。(√)3. 在烈仕陵园里常见的柏树是侧柏. (×)4.分类学把亲缘关系相近的树种组合为属,相近的属上组合为科,相近的科组合为目,相近的目组合为纲,相近的纲组合为门,相近的门组合为界。(√)5. 水生植物以水为镜,在水里展叶、开花、结果创造水上景观,在园林水池中常布置水上. 植物以求美化水体、净化水质减少水份的蒸发 . (√) 6. 在绿化设计中,选择树种通常考虑树种的喻意,如桔象征吉祥;牡丹象征富贵. (√) 7.桂多生于中国南方其中农历八有开花的桂花树又叫八月桂.(√) 8. 红花勒杜鹃、酒瓶椰用作立交桥绿化比较好. (×) 9. 天羽是耐日照耐贫瘠的植物. (×) 10. 自然式植物种植设计,在平面布置上需"疏可走马密不透风”(√) 三、单项选择题(在下列选项中选择一个正确答案,并将其序号填在括号内)(每题2分,共20分) 1、以下哪项属於红色花系( A ) A,海棠、桃、杏、梅、樱花。 B,迎春、迎夏、蓮翘、金钟花。 C,紫藤、紫丁香、杜鹃、木兰。 D,茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花 2、以下哪一项属于白色花系( D ) A,海棠、桃、杏、梅、樱花民。 B,迎春、迎夏、蓮翘、金钟花。 C,紫藤、紫丁香、杜鵑、木蘭。 D,茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花 3、樹下的皮色對美化起到重要作用以下樹種樹乾是白色或灰色的是( A ) A 悬铃木胡桃 B 芒果荔枝 C 桃树红叶李 D 樱花鹅掌秋 4、以下的耐阴的树种有:( A )。 A、红豆杉 B、加杨 C、板栗 D、樟树 5.“行道树之王”美称的树是( A ) A 法国梧桐 B 乐昌含笑 C 广玉兰 D 银杏 6.以下不可以作水生植物的一组是( D ) A 荷花睡莲 B 菱角莲篷 C水生薄荷水浮莲 D 石竹百合 7.下面各项中完全可以用于花架绿化的是(B) A紫藤凌霄常春藤海棠

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