家教小故事

合集下载

历史名人家教家风小故事

历史名人家教家风小故事

历史名人家教家风小故事:立志以成事曾国藩《家书》曰:“志不立,天下无可成之事”“不为圣贤,便为禽兽;不问收获,但问耕耘”,其家书家教中,立志之论甚多,强调立志之后,据此求过,自律自勉。

《颜氏家训》亦倡立志教育:“修身齐家,为学治世”。

曾国藩亦以治惰立志教子,《家书》曰:“天下古今之庸人,皆以一‘惰’字致败”“一处弛则百处懈”“惰则弛缓”“勤则医惰”,百种弊端,皆由惰生。

立德遗子孙朱熹《家训》曰:“有德者虽年下于我,我必尊之;不肖者,虽年高于我,我必远之。

”朱熹重视道德修身如同“衣服之于身体,饮食之于口腹,不可一日无也,不可不慎哉!”司马光《温公家范》亦重德:“贤者居世,以德自显”。

历史上的林家重德,善于教育后代。

林氏后代4人履职宰相,3000人成为进士,皇帝亲自主持殿试201次,林家榜上有名183次,“无林不开榜,开榜必有林”成为家风典范。

后来的《林则徐家训》注重立价值取向之德:“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过”。

训俭以示子司马光《训俭示康》曰:“由俭入奢易,由奢入俭难”,是给司马康的诫子训,说明“俭”和“侈”的必然性,“俭能立名,侈必自败”。

诸葛亮《诫子书》亦崇俭:“静以修身、俭以养德”。

朱柏庐《治家格言》亦尚俭:“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。

”忠孝以立身苏轼十岁读《汉书》,慕范滂为忠献身,“范滂对母说:‘儿忠孝不全’,范母说:‘我为儿骄傲’”。

苏轼问母,若我像范滂,您若何?苏母曰:“你成范滂,我即范母。

”《林氏家训家规》亦强忠孝曰:“孝始于事亲、终于报国,移孝以作忠,即显亲以全孝,此为大孝”“孝为立身大本。

若不孝于亲则不能忠于国;必反为社会之蠹虫”。

督学以立本《列女传·母仪》曰:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教”。

“昔孟母,择邻处”“昔孟母扞动处,子不学,断机杼”,孟母蒙学之冠、督学教子、母教之范。

《颜氏家训》亦有督学名典曰:“若能常保书百卷、千载终不为小人。

家教小故事动态

家教小故事动态

家教小故事动态有一天,小明的妈妈对他说,“明明,你最近的数学成绩一直不太理想,我决定找一个家教老师来帮助你。

”小明有些不情愿,但还是点了点头。

第二天,家教老师来到了小明家。

家教老师是一个年轻有活力的女老师,她给小明讲解数学知识的方式很有趣,用生动的语言和丰富的教学道具让小明对数学产生了浓厚的兴趣。

在家教老师的帮助下,小明的数学成绩逐渐有了明显的提升。

另一个故事是关于小红的。

小红是一个很调皮的女孩,她总是不爱学习,而且对家长的话也不太听。

家长为了让她明白学习的重要性,决定找一个家教老师来教育她。

家教老师是一个和蔼可亲的中年妇女,她很有耐心地和小红交流,让小红明白了学习的重要性。

在家教老师的帮助下,小红的学习态度发生了很大的改变,她开始用心学习,成绩也有了明显的提高。

这些家教小故事告诉我们,家教不仅仅是为了提高学习成绩,更重要的是培养孩子的学习兴趣和学习态度。

通过家教,孩子们可以在家中获得更多的学习资源,家教老师也能够更加全面地了解孩子的学习情况,有针对性地进行辅导。

同时,家教也可以在孩子们学习的过程中注入更多的趣味和互动,让孩子们在轻松快乐中学到更多的知识。

因此,家教小故事动态告诉我们,家教不仅仅是为了提高学习成绩,更重要的是培养孩子的学习兴趣和学习态度。

通过家教,孩子们可以在家中获得更多的学习资源,家教老师也能够更加全面地了解孩子的学习情况,有针对性地进行辅导。

同时,家教也可以在孩子们学习的过程中注入更多的趣味和互动,让孩子们在轻松快乐中学到更多的知识。

总之,家教小故事动态告诉我们,家教是一种很好的教育方式,它能够在孩子们的学习过程中发挥重要的作用。

我们应该重视家教,让孩子们在家中也能够得到更好的教育。

希望每一个家庭都能够给孩子们提供一个良好的学习环境,让他们在快乐中茁壮成长。

雨后小故事家教小故事

雨后小故事家教小故事

雨后小故事家教小故事雨后小故事。

一场春雨过后,小镇的街道被雨水冲刷得干干净净,清新的空气中弥漫着泥土和花草的清香。

阳光透过云层洒在大地上,洒下一片金黄色的光芒,照亮了整个小镇。

在这样一个美好的早晨,家教小故事就在小镇上悄悄传开了。

故事的主人公是一个叫小明的男孩,他聪明伶俐,却有一点点调皮。

一天,小明放学回家的路上,突然下起了大雨。

他只好躲进了一家小店里,等待雨停。

在店里,他遇见了一个叫小红的女孩,小红比小明大一岁,是他的邻居,两人从小一起长大,关系非常好。

小明和小红一起玩了一会儿,雨也停了。

他们一起回到了小红家,小红的妈妈正在做饭,见到小明后笑着说,“小明,你来得正好,我们今天晚上要吃火锅,你留下来一起吃吧。

”小明点了点头,高兴地答应了。

晚饭时,小红的妈妈给他们讲了一个有趣的故事。

故事讲的是一个小男孩和一个小女孩在雨后的故事。

小男孩聪明伶俐,却有一点点调皮,小女孩温柔善良,喜欢帮助别人。

他们在雨后的清晨,一起去捡拾洒落在地上的花瓣和树叶,然后一起做了一个小花环,戴在了小女孩的头上。

小女孩笑得像花儿一样灿烂,小男孩也高兴得像个孩子一样。

听完故事,小明和小红都被深深地吸引了。

他们决定模仿故事中的情节,在雨后的第二天一起去捡拾花瓣和树叶,做一个小花环。

第二天一早,他们如约在小红家门口碰面,一起走进了郊外的小树林。

小树林里,雨后的花草更加娇嫩,小鸟在枝头欢快地歌唱。

小明和小红一边捡拾花瓣和树叶,一边聊着天。

他们笑得像孩子一样天真无邪,仿佛忘记了自己已经长大。

最终,他们成功地做出了一个美丽的小花环。

小红戴上花环后,笑得像花儿一样灿烂,而小明也高兴得像个孩子一样。

他们一起回到了小镇,散发着幸福的气息。

这个雨后的小故事,不仅让小明和小红度过了一个愉快的时光,更让他们感受到了友情和快乐的力量。

在这个小镇上,这个小故事也成了家家户户传颂的美丽传说。

雨后的清晨,是一个充满希望和活力的时刻。

在这样的时刻,我们可以感受到大自然的美好,也可以感受到友情和快乐的力量。

家教小故事动态图

家教小故事动态图

家教小故事动态图
今天,我要和大家分享一个关于家教的小故事。

这是一个发生在某个小镇上的
故事,故事的主人公是一个叫小明的男孩。

小明是一个非常调皮捣蛋的男孩,他经常在学校里惹事生非,老师们都很头疼他。

他的父母为了改变他的调皮性格,决定请一个家教来辅导他的学习和生活。

于是,有一天,一个名叫小李的家教来到了小明家。

小李是一个年轻有活力的
老师,他带着一副动态图教具来到了小明的家里。

小李告诉小明,他要用这个动态图来教小明学习。

小明对这个新奇的教具很感
兴趣,他跃跃欲试地跟着小李学习起来。

小李给小明讲解了很多知识,而且还用动态图来生动形象地展示给小明看。


明看着动态图中的画面,不仅觉得好玩,而且对知识的理解也更加深刻了。

在小李的耐心教导下,小明的学习成绩有了很大的提高。

他也变得懂事了许多,不再调皮捣蛋。

父母对他的变化感到非常高兴,他们觉得请小李这个家教真是一个明智的决定。

通过这个小故事,我们可以看到家教的重要性。

一个好的家教不仅能够帮助孩
子提高学习成绩,更能够对孩子的性格和品行进行矫正和培养。

家教不仅仅是传授知识,更是对孩子的一种悉心呵护和教育。

家长们在选择家
教的时候,一定要慎重考虑,找到一个合适的家教,让孩子在学习和成长的道路上得到更好的指导和帮助。

希望每一个家庭都能找到一个称职的家教,让孩子们在快乐学习的同时,也能
够健康成长。

这样,我们的社会才能更加美好,我们的国家才能更加繁荣昌盛。

家教小故事原版

家教小故事原版

《家教小故事原版》
小朋友们,今天我来讲一个家教小故事。

有个小朋友叫明明,他特别喜欢看电视,一看就停不下来。

有一天,明明又在看电视,作业都没写。

他的爸爸妈妈就跟他说:“明明,先把作业写完再看电视,不然明天老师会批评你的。

”明明不听,还是继续看。

后来,明明因为没写作业被老师批评了,他很难过。

回到家,明明跟爸爸妈妈说:“我知道错了,以后我会先写作业再看电视。


从那以后,明明再也不因为看电视耽误写作业啦。

小朋友们,我们可不能像明明一开始那样哟。

《家教小故事原版》
小朋友们,来听听这个故事哟。

有个叫小花的小朋友,她不爱分享。

有一次,小朋友们一起玩玩具,小花把自己的玩具紧紧抱在怀里,不让别人玩。

其他小朋友就不跟她玩了,小花很孤单。

回家后,爸爸妈妈告诉小花:“要学会分享,大家一起玩才更快乐。


小花听了爸爸妈妈的话,第二天去和小朋友们分享玩具,大家又一起开心地
玩啦。

小朋友,我们要学会分享哟。

《家教小故事原版》
小朋友,我来讲个家教小故事。

有个叫小刚的小朋友,他总是爱发脾气。

有一天,小刚因为一点小事就对小伙伴大喊大叫,小伙伴都被他吓跑了。

小刚的爸爸妈妈知道后,对小刚说:“发脾气可不好,会没有朋友的。

要学会控制自己的脾气。


小刚听了,慢慢改掉了爱发脾气的毛病。

小朋友们,我们不要乱发脾气哟。

家教小故事

家教小故事

家教小故事从前有一位叫小明的学生,他在数学方面非常不擅长。

无论老师怎么讲解,他总是搞不懂,因此成绩一直很差。

为了帮助他,他的妈妈决定找一个家教来辅导他数学。

家教的名字叫李老师,她是一位年轻有经验的数学老师。

一开始,小明对家教并不抱有太大的期望,但是李老师的教学方法让他大吃一惊。

李老师并不单纯地给小明讲解公式和题目,而是通过丰富的故事来激发他对数学的兴趣和理解。

她给小明举了一个有关几何的小故事。

李老师讲述说,从前有一位叫欧几里得的数学家,他很喜欢观察周围的事物。

一天,欧几里得看到了一只蜜蜂,它正好停在花朵上。

欧几里得观察到蜜蜂停在花朵上时,它们正好形成了一个三角形的图案。

而这个三角形的边长与花朵的形状有着奇妙的关系。

欧几里得被这个奇妙的发现深深地吸引住了,他决定研究这个现象。

经过一段时间的观察和计算,欧几里得发现,无论蜜蜂停在什么样的花上,这个三角形的边长比都是固定的。

李老师告诉小明,这个固定的比值就是著名的黄金分割比。

小明开始对这个有趣的现象产生了浓厚的兴趣,并慢慢地理解了数学中的一些概念和原理。

通过这个小故事,李老师激发了小明对数学的好奇心和兴趣,他开始主动地提问,积极地思考。

李老师也根据小明的学习习惯和兴趣特点,制定了一套个性化的练习和学习计划。

经过一段时间的努力,小明的数学成绩开始有了明显的提高。

他不再害怕数学,反而对它充满了热爱和兴趣。

这个小故事告诉我们,家教不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的兴趣和动力。

通过寓教于乐的教学方法,能够让学生主动地学习,提高学习效果。

精选15个家教励志小故事大道理

精选15个家教励志小故事大道理9、徐霞客我国明代的旅行家、地理学家徐霞客,从小就热爱大自然,特别好读地理和游记一类的书籍,不少章节他都能有声有色地背诵。

十几岁那年,他想外出游历,实现他从小立下的考察大自然的美好理想,但又忧虑老母亲无人照料,心中犹豫不决。

母亲看出他的心思,就勉励他说:“小鸡圈在篱笆里,小马套在马圈里,都不会有多大出息,好孩子,别惦着娘,走吧!”美好的理想和母亲的鼓励,使他踏上了征途。

他开始了一次长途跋涉。

从太湖出发,他翻越了五座大山――泰山、华山、庐山、武夷山、黄山,每到一处,就将看到的记录下来,后来编写了《徐霞客游记》。

这部书既是优秀的散文集,又是重要的地理文献,在科学文化史上占有重要的地位。

大道理:“走万里路,读万卷书”是最好的学习方法。

老窝在家长的翅膀底下的孩子没有出息。

10、独子杀父38岁的王小伟是郑州市中牟县人,是家中的独生子。

他小时,父母一向对他娇生惯养,百依百顺。

王小伟成家后,不但不孝敬父母,和父母的关系也十分紧张。

王小伟骂过,打过父母,在生活上对父母也不管不问。

今年年初,王小伟要拆旧房盖新房,父母把积攒的3万元钱给了他应急。

新房盖起后,他不让二位老人住,两位老人只得在大门口搭个棚子暂住。

因为盖房,王小伟和父母把所有的粮食都搬到王小伟的叔叔家存放。

6月2日,王小伟的母亲发现自己存放在弟弟家的粮食少了2袋,是被儿子拉走了,母亲很生气。

6月4日。

母亲拦住了要开车出门的王小伟夫妇质问。

王小伟感到没有面子。

王小伟的妻子下车拉开母亲,这时王小伟的父亲拿着棍子过来想教训儿子。

恼羞成怒的王小伟夺过木棍朝母亲头上砸了一棍,母亲倒下去了。

父亲见状,赶紧跑过来拦护,没想到也被儿子砸了一棍。

随后,王小伟的父母被送到医院,父亲经抢救无效死亡,母亲受伤。

2008年7月王小伟被逮捕。

大道理:儿子杀死老子十分可恶,悲剧造成的原因,是孩子小时候家长百依百顺,娇生惯养。

家庭教育失误,家长必然自食其果。

家教小故事

家教小故事故事一、无声的教育:老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。

老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。

不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。

少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。

当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。

小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。

出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服”。

故事二、人格的力量:张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。

他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。

一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。

”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗,”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。

”果然,打那以后,他再也不吸烟了。

故事三、一句话改变学生的命运:皮尔保罗校长“妙手回春”“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。

此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。

小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。

因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。

一天,当他从又窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。

出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。

当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。

【中国名人的家教故事5则】关于家教的名人故事

【中国名人的家教故事5则】关于家教的名人故事中国名人的家教故事5则中国名人的家教故事5则中国名人的家教故事篇一:孟母三迁的故事孟子是战国时期的大思想家。

孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。

倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。

一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。

又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。

孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。

这次她把家搬到了荒郊野外。

一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。

他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。

直到孟母找来,才把他拉回了家。

孟母第三次搬家了。

这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。

老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。

孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学。

可是有一天,孟轲逃学了。

孟母知道后伤透了心。

等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。

”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。

孟轲吓得愣住了。

这一次,孟轲心里真正受到了震动。

他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。

由于他天资聪明,后来又专门跟孔子的孙子子思学习,终于成了儒家学说的主要代表人物。

中国名人的家教故事篇二:岳母刺字的故事岳飞十五六岁时,北方的金人南侵。

宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头。

岳飞投军抗辽。

不久因父丧,退伍还乡守孝。

教书育人的名人小故事

1、理学家杨时:程门立雪尊师典范“程门立雪”这一成语家喻户晓。

它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

杨时,将乐县人,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。

他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。

有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜著名理学家、教育家程颐为师。

时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师家请教。

他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。

过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。

此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

2、儒商始祖子贡:尊师至诚孝道楷模子贡,孔子杰出弟子。

后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者,商界历来公认他为“儒商始祖”。

公元前479年,中国古代伟大的思想家、教育家、、圣人孔子溘然长逝。

孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。

后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。

因子贡为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

3、民族英雄岳飞:尊敬师长终身思慕岳飞(谥号:武穆王),中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将,其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

岳飞的老师名叫周同,据说他的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。

周同去世后,每到初一、十五,岳飞都一定会到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。

在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。

他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。

4、汉明帝刘庄:放下九尊之躯尊师汉明帝刘庄,东汉第二位皇帝。

明帝在位期间,吏治非常清明,境内安定团结。

博士桓荣是汉明帝做太子时的老师,而明帝对老师一向非常的尊敬,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我懂得了 竹岐中心小学 六年(2)班 程何坤 每当我看见人们骑着自行车在马路上奔驰,在林间小道上慢驶,那车轮在旋转中飞舞,车铃在快乐地唱着歌时,我总羡慕得不得了。心想,我要是学会了骑自行车那该有多好啊! 于是我恳求妈妈帮我买自行车,妈妈愉快的说:“只要你在这次期末考中,语文成绩考上了90分,我就答应帮你买自行车”妈妈,你可要说话算话啊。”嗯,妈妈肯定会说话算话的。功夫不负有心人,经过我的不懈努力我终于在这次期末考中语文成绩考上了90分。妈妈实行了她的承诺帮我买了一辆自行车。 第二天,妈妈决定叫我学骑自行车。妈妈从家里推来自行车,告诉我“眼睛看前方,不要看脚,要用力蹬……”然后妈妈示范一次让我看,我一看,太容易了,赶紧坐上了自行车,但是自行车仿佛在和我作对,在妈妈的手下是一个温顺的小绵羊,在我手下就是一头特有脾气的小毛驴,车子一会儿东倒,一会儿西歪,我根本就不会掌握平衡,所以,没骑两下,我就摔倒了:“哼,这什么破自行车还得我屁股摔了给I稀巴烂,早知道学期自行车怎么哭,打死我也不学了,不学了!不学了!"我一边摸着屁股,一边埋怨地说。妈妈走过来,语重心长地跟我说:“不要怕,失败乃成功之母!你可是一给小男子汉,怎么能遇到一点点困难就放弃呢!坚持就是胜利!。记住了,要眼睛看前方,不要看脚,脚要用力踩……”我按照妈妈的方法去做,自己骑了一会儿,倒还不错,我有点得意洋洋了。可在下坡的时候,一块石头出现在我的面前,我想刹车,可车速太快,刹不下来,我摔了个四脚朝天,自行车也压在我的脚上。我疼得哭了起来,妈妈远远地望见了,急忙跑了过来,把我扶了起来,摸了摸我受伤的脚,用鼓励的话语对我说:“骑得挺好的。但是刚刚学的时候,不能骑得太快,急于求成就控制不住车的速度。”这句话语让我感觉到有一股热量在我身体内快速流淌着,我再一次上了车,慢慢地骑着,过了好久都没有摔跤,我终于会骑自行车了。 通过这件事,我懂得了,坚持就是胜利!失败乃成功之母!只要你有想学,没有什么事是难得倒你的。 我的好妈妈 竹岐中心小学 六年(2)班 林斌 家庭是儿童成长的摇篮,人才培育的起点。家庭是孩子的第一教育场所,那么作为家长就是孩子名副其实的启蒙老师。既是抚养孩子的亲人,又是孩子的老师、朋友。 我妈妈慈祥而又明理。 我的脑海深深记得一次经历。一次不小心迷上了网络游戏,长期夜以继日的玩,导致自己的鼻梁上架上了副“望远镜”,不止如此,考试成绩也一落千丈。家人得知原因后,将这事告知妈妈来解决。 妈妈一得知就找到我和我谈心。妈妈的表情中虽透出一丝生气,但仍心平气和地说:“儿子,不是说电脑不能玩,可以适当的玩一会儿,也不能天天有时间就往电脑上钻,这样不仅把你的眼睛玩近视了,还把考试考坏了,你觉得值吗,你不是要实现你的理想吗?......”也不知道为什么,别人的话都是“左耳进,右耳出”,而妈妈的话却令我受益匪浅。 自从听了妈妈的话,我就坚持慢慢减少网瘾,一点点提高我的成绩。 还有一次因为贪玩将电视弄坏了,妈妈知道后并没有用“武力”来解决,而是用她的“文力”来教育我:“贪玩是孩子的天性,谁也不能阻止孩子的天性,何况你不是故意的......”我想要是别人家的孩子不小心将电视弄坏了,他们的父母肯定不听解释的将他们的孩子一顿毒打......我为我自己有这样一位明事理的妈妈感到高兴。 我的妈妈从来没有打过我,骂过我,她从来都是用心平气和的语气来教育我。 这就是我慈祥、明理的好妈妈。 妈妈教会了我 竹岐中心小学 六年(2)班 朱妍玲 没有一条人生道路是平坦宽阔的,每一条的人生道路都有坎坷,每当我们遇到难跨的坎,想要放弃的时候,父母总在我们身边鼓励我们。我也不例外,不信你们瞧! 那是一个星期天的下午,我在家里看电视。看了一会儿,我便觉得无聊极了,就四处乱逛。突然,我眼前一亮,发现妈妈在揉面粉,便跑上前去。 “妈妈,你是不是要包包子啊?”我好奇地问道。 “是啊,怎么了,难道你也要包?”妈妈一边揉着面粉,一边问我。 我暗暗想到:太好了,正愁没事干呢,结果妈妈就在包包子,那我就恭敬不如从命了。于是我美滋滋得回答道:“妈妈,我也要包。” “那好吧,等会儿面发酵好,我们就可以开始包了。”妈妈对我微微一笑,说。 过了一会儿,面发酵好了,我便怡然自乐的跟妈妈进厨房,然后妈妈又拿出馅料,我们开始包包子了。 我把眼睛睁得大大的,专心致志地看妈妈包包子,生怕遗漏了什么。只见妈妈先擀出一张跟茶杯口一样大的面皮,接着把面皮放在手心,又用筷子夹出一些馅料,然后用另一只手捏合面皮边缘,一边捏和一边旋转,最后收口,一个像小菊花似的包子就做好了。 看完了妈妈包的包子,我不禁想道:原来,包包子就这么简单,哪里会难啊。于是,我也学妈妈那样,先把面团擀成面皮。问题来了,面皮在妈妈面前,就像一个乖小孩,一到我这里,就不听话了。一会儿变得奇形怪状的,一会儿又变得破破烂烂的。我看见这样,便自我安慰:没事的,这一切都是巧合,再说,凡事不过三呢。于是我再次开始擀皮,历经千辛万苦,我终于擀出一张像样的皮了,但是薄厚不均匀,我想想就这样凑合用吧。接下来的一切都很顺利,最后收口时,我一不小心扯了一下,结果整个包子一分为二。看到我辛辛苦苦好不容易包好的包子一分为二,我顿时萎靡不振,差点潸然泪下了。 妈妈见我这样,语重心长地安慰我:“失败乃成功之母,失败了,没关系,但是你要知道你败在哪里。我现在给你总结一下。第一,你皮擀得不行,皮要擀得均匀,你擀得有薄有厚就不行了;第二,你叠花边的手法不对,这花边跟皮一样要均匀。加油!” 这真是听君一席话,胜读十年书啊。于是,我又恢复信心,再接再厉。接下来我包包子的时候,特别注意妈妈为我总结的那两点。终于包了一个像样的了,可是我还是不满意,第一个不行就包第二个,第二个不行包第三个……最后,包了十几个,我终于满意了。 妈妈教会了我包饺子,更教会了我:人生的道路上总少不了坎坷,我们要做的就是跨越坎坷,当我们跨完坎坷之后,就是康庄大道了。 成长需要鼓励和批评 竹岐中心小学 六年(2)班 林再创 如果说成长需要鼓励,那我觉得单单鼓励是不行的,往往一个人得到的鼓励太多,这个人就会变得自满。所以,成长时既需要鼓励,又需要批评。而我的父母则是一个鼓励,一个批评,这才是我快乐成长。 记得上一次,我英语考了95分,我回到家,看见爸爸在看报纸,妈妈在煮饭。我拿着考卷,心里想着:这次考得不错,真希望爸爸表扬我。想到这,心里美滋滋的。我迫不及待的拿给爸爸看,爸爸接过考卷,大致浏览了一遍后,一脸严肃的说:"才95分?你应该要考100才行,你在补习班读了好几年,小学的英语知识对你来说是很简单的呀,而你却连个满分都得不了,太让我失望了!“ 这时,妈妈走过来看了看,笑眯眯地说:”儿子,不错嘛,考得不错。 “什么不错,他要考的是满分,不是95!你看看,这种题也会出错。”爸爸的手紧紧抓着考卷,指着那道题恨恨批评我。一旁的我,心都快提到嗓子眼了。 妈妈立刻说:"爸爸对你的要求高,我来看看。”妈妈拿起考卷,看了看说:“这题是有点难,但对你来说是简单的,你看,只要把这俩个单词调换,这道题不就解答出来了吗?是你想太复杂了。“ 看来,下一次考试时我要认真去面对了。于是,第二次考试时,我看了看试卷中,又出现了上次的题目,我这次是轻松过关,考了98分,是第一名,可爸爸还是不满意,他说,上次的题目你做对的,可新的毛病又出现了,你还得......” 晚上,妈妈对我说:“成长的道路上,不能只有鼓励,还少不了批评的!”是啊,成长之路上,批评和鼓励是缺一不可的。 半途而废 竹岐中心小学 六年(2)班 范馨文 时间过的真快,仿佛昨天还在妈妈怀里撒娇,如今我已是要步入的小学生了,翻开以前的相册,那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作,自己都感到好玩。…看着一张张照片,我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情,就像海边的贝壳,五彩缤纷、各色各样,其中最意味深长的是那件事情… 在我三年级的时候,我的脑筋并不是很会转弯,遇到稍难一点的数学题,就算是绞尽脑汁的想,思绪也是乱成一麻,一点线索也找不着。爸爸妈妈担心我的数学能力,就给我买了一本《举一反三》,我也乖乖的做了起来。做了这本练习一段时间后,我发现我的脑筋能够急转弯了,我满心欢喜的做了下去。 可是有一次,我却被难住了。那时,我正在做鸡兔同笼的问题,虽然我想了很多种方法来找切入口,但还是解不出来。我有点想放弃了。 这时,妈妈走了过来,看到我愁眉苦脸的,便问我:“怎么啦?一直愁眉苦脸的?” 我说:“这道题一直解不出来,我不想做这道题了。 妈妈问:“你听过半途而废的故事吗?” “没有。”我老实回答。 “‘半途而废讲的是:战国时候,有个叫乐羊的人外出求学,可没过多久,他就跑回了家。妻子很奇怪,问他:‘你的学业这么快就完成了吗?’乐羊笑着说:‘还没有呢,我想家了,所以回来看看!’妻子一听,当场把织了一半的布剪断,哭着说:‘这匹未织好的布剪断了,就浪费了。这和你求学还没成功就跑回家有什么两样呢?’乐羊十分感动,立刻提起行李去求学,一连七年没回家,”妈妈语重心长的说,“你现在的做法不是和乐羊之前的做法一样吗?” “哦—我知道了,妈妈是想然我学乐羊后来那样,不应该向乐羊之前那样半途而废。我恍然大悟。 这件事让我明白了一个道理:不管做什么事,都不能半途而废,而应该迎难而上,这样才能达到胜利的彼岸。听完了你是不是也懂得了这个道理。一张又一张的照片记载着我的成长;一篇又一篇的日记倾诉着我的成长;一次又一次的进步证明着我的成长...... 考试以后 竹岐中心小学 六年(2)班 何俊星 从呱呱落地到如今,在我的成长道路上,阳光照耀着我,雨露滋润着我,欢乐陪伴着我,似乎每一天都是那么阳光灿烂。可也有一些被乌云笼罩的时刻,其中一件小事却令我记忆犹新。 那一天,老师宣布:明天要数学考试。同学们一个个都唉声叹气,愁眉不展。我心想:这单元的题目都那么简单,对我来说岂不是小菜一碟?抱着这样的念头,我草草翻了翻数学书便去睡了。 到了考试当天,一开始,我顺利地答着题,没想到,半路杀出个程咬金——一道题目难住了我,但经过百般思考后,我长舒一口气,自认为化险为夷,了。可又一个“绊脚石”向我扑来,小菜一碟!我三下五除二就写上答案,整张卷子就做完了。即使有几道题让我浪费了点时间,但是我还是自信满满,于是,我便翘着二郎腿,优哉游哉地等待着下课,,一会儿玩着橡皮擦,一会儿在稿纸上涂涂画画,一点检查的兴趣也没有。 “叮铃铃,叮铃铃......"铃声划破了考场的安静!交卷后,同学们兴致勃勃地对着答案,我听到的答案后,在旁暗自窃喜,感觉到“百分天使”在向我招手。这时,同学们的吵闹声,欢笑声,叹气声,都化作一曲为我庆祝的歌谣!

相关文档
最新文档