学守则 见行为
学生日常行为规范及学生守则
学生日常行为规范及学生守则包括以下内容：
1.热爱祖国，尊敬国旗，奏国歌时肃立，行注目礼。
2.升国旗、奏国歌时要肃立、举止庄重，不得有不尊重国歌的行
为。
3.未经老师允许，不在教室和楼道内追逐打闹，不大声喧哗。
4.团结同学，互相帮助，对同学一视同仁，不欺辱同学。
5.热爱集体，积极为班级做贡献，认真参加班级各项活动。
6.在图书馆、阅览室等公共场所保持安静，不吵闹、不喧哗。
7.遵守宿舍规定，不违反宿舍管理规定，不扰乱住宿秩序。
8.尊敬师长，上课专心听讲，认真思考问题，积极回答问题。
9.积极参加体育锻炼和文娱活动，不缺席、不早退。
10.课间操、眼保健操认真做，动作规范，不旷课、不逃操。
11.积极参加社会实践活动，提高自己的综合素质。
12.在公共场所保持整洁，不乱丢垃圾，爱护公共设施。
13.不抽烟、不喝酒、不赌博、不参与迷信活动。
14.不携带手机等违禁物品进入校园。
15.不穿奇装异服，不烫发染发，男生不留长发，女生不化妆。
16.不阅读不健康书刊、不良网站，不看色情、暴力、恐怖等信
息。
17.不吃零食，不乱扔东西，保持环境卫生。
18.爱护公物，节约资源，不浪费水、电、粮食等。
19.遵守交通规则，不横穿马路、不闯红灯。
20.生活有规律，保持充足的睡眠，讲究个人卫生，勤换洗衣
物。
以上是学生日常行为规范及学生守则的基本要求，学生应该自觉遵守这些规定，同时也要在日常生活中做到尊老爱幼、诚实守信、热爱生活等基本的人际交往规范。
中小学生守则及行为规范
中小学生守则及行为规范中小学生守则及行为规范是端正学生们良好的行为习惯的一个学习守则，不知道同学们平时有没有特别注意呢!那么下面就跟着小编一起来学习一下吧。
中小学生守则1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
中小学生日常行为规范一、爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
尊敬国旗、国徽。
升降国旗脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。
会唱国歌，声音洪亮。
传承中华优秀传统文化，理解民族传统节日的含义。
二、勤奋学习。
学习态度端正，有适合的学习方法，专心听讲，学会独立思考，乐于科学探索。
有良好的阅读习惯，在文艺、体育、科技等方面培养自己的兴趣、爱好。
三、健康身心。
培养运动兴趣，养成锻炼习惯。
按时作息，合理饮食，讲究卫生。
读、写、坐、立、行姿势正确。
乐观向上，了解自我，有学习、生活目标。
善于和他人沟通合作，遇到困难和挫折积极面对。
四、勤俭自立。
热爱劳动，珍惜劳动成果，生活不攀比。
自己事情自己做，学会管理个人生活，掌握基本的劳动、生活技能。
五、珍爱生命。
热爱生活，懂得生命的宝贵。
掌握基本的自护自救方法。
未经父母或监护人同意，不在外边留宿。
学守则见行动实施方案
学守则见行动实施方案学守则是每个人在成长过程中都需要遵守的规范，它不仅是一种行为准则，更是一种道德修养和人格塑造。
在日常生活中，我们需要通过行动来实施学守则，让其真正成为我们的生活方式。
下面，我将就学守则见行动的实施方案进行详细阐述。
首先，我们需要明确学守则的内涵和要求。
学守则不仅包括学习上的规范，更包括了行为规范和处世准则。
我们需要在学习中刻苦钻研，不断充实自己的知识储备；在行为上，我们需要遵守社会公德，尊重他人，做一个有礼貌、有修养的人；在处世上，我们需要诚实守信，做一个有责任感、有担当的人。
只有明确了学守则的内涵和要求，我们才能更好地实施学守则。
其次，我们需要从自身做起，不断提升自我修养。
要想真正实施学守则，首先要从自己做起，做到言行一致。
我们需要不断提升自己的道德修养，做到心中有爱，言行有礼。
在学习上，我们要勤奋好学，不断充实自己的知识储备；在行为上，我们要做到言行一致，言谈举止要得体得体，不做出伤害他人的行为；在处世上，我们要诚实守信，做到言行一致，言而有信。
只有不断提升自我修养，我们才能更好地实施学守则。
再次，我们需要注重学守则的落实和践行。
学守则不仅是一种规范，更是一种行为方式和生活态度。
我们需要在日常生活中注重学守则的落实和践行。
在学习上，我们要做到踏实钻研，不断提升自己的学习能力和水平；在行为上，我们要做到礼貌待人，尊重他人，做一个有礼貌、有修养的人；在处世上，我们要做到诚实守信，言行一致，做一个有责任感、有担当的人。
只有注重学守则的落实和践行，我们才能更好地实施学守则。
最后，我们需要树立正确的学守则观念，引导他人一起实施学守则。
学守则不仅是每个人的责任，更是全社会的责任。
我们需要树立正确的学守则观念，引导他人一起实施学守则。
在学习上，我们要互帮互助，共同进步，营造良好的学习氛围；在行为上，我们要以身作则，引导他人尊重他人，做一个有礼貌、有修养的人；在处世上，我们要以身作则，引导他人诚实守信，做一个有责任感、有担当的人。
学守则 讲规范 见行动活动法案
马头铺中学
开展“学守则讲规范见行动”活动方案
一、活动目标
围绕加快推进教育现代化这一重要任务，通过主题德育实践活动，让学生熟知新版《中小学生守则》，大力提高自身修养，培养和强化良好的学习、生活、卫生、劳动习惯，培育和塑造高尚的道德品质。
二、活动主题
“学守则、讲规范、见行动”做文明学生。
三、活动内容
1.营造一个浓厚的氛围。
利用电子屏，板报等营造氛围，向全体学生发出号召，呼吁全体学生认真学习领会新修订的《守则》，以此作为自己行动的指南，帮助自己树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，做一名文明学生！
2. 举办一次升旗仪式。
以开学典礼为契机，在全校范围内，举行学习新《守则》主题升旗仪式，通过仪式感极强的升国旗仪式进一步引领和规范学生的思想品德和言行举止。
动员全校家长、师生共同学习《守则》，提升核心素养，践行社会主义核心价值观。
3. 召开一次主题班队会。
对新版《守则》逐条解读，深入理解《守则》的每一项要求，熟知学习生活中的基本行为规范，帮助学生将《守则》入脑、入心、入行动，让学生对照守则找差距，定目标，做承诺，引导学生形成良好的行为习惯，形成正确的社会主义核心价值观。
新乐市马头铺中学
2019年5月27日。
学生守则与行为规范
（新编）中学生日常行为规范 四、勤劳俭朴，孝敬父母
24、生活俭朴，不互相攀比，不乱花钱。 25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。 26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余时 间，坚持锻炼身体。 27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母 的意见和教导。 28、外出和到家时要向父母打招呼湖，未经家长同意，不 得在外素住宿或留宿他人。 29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动， 关心照顾兄弟姐妹。 30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理、不任性，不 耍脾气、不顶撞。 31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有 困难时主动关心帮助。
（新编）中学生日常行为规范 二、诚实守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习 惯，谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9、尊敬教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老 师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚待人，正常交往， 不以大欺小，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11、使用礼貌语言，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话，接受或 递送物品时要起立并用双手。 12、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不看他人信件和日 记。 13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人的学习、工作和休息，妨碍 他人要道歉。 14、诚实守信，言行一致，答应别人的事要做到，作不到时要表示歉 意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就 改。 15、上下课时要起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
中小学生守则及中学生日热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱劳动，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实 践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生守则行为规范【推荐】
小学生守则行为规范【推荐】一、尊敬师长，礼貌待人1. 见到师长主动问好，礼貌待人，言行举止文明。
2. 听从师长教导，不顶撞、不无理取闹，正确对待批评与表扬。
3. 尊重同学，互相帮助，团结友爱，不欺负弱小，不闹矛盾。
4. 遵守校规校纪，不迟到、不早退、不旷课，有事请假需提前告知师长。
二、勤奋学习，积极向上1. 认真听讲，积极发言，不做小动作，不打扰他人学习。
2. 独立完成作业，不抄袭、不剽窃，诚实守信。
3. 养成良好的学习习惯，定期复习，查漏补缺，不断提高自己。
4. 爱护学习用品，整理书包，保持书桌整洁。
三、热爱集体，关心他人1. 关心集体，积极参加班级和学校组织的各项活动。
2. 爱护公物，不损坏、不浪费，珍惜资源。
3. 乐于助人，主动帮助有困难的同学，弘扬传统美德。
4. 积极参与爱心活动，关爱弱势群体，传递正能量。
四、讲究卫生，保持环境整洁1. 养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，保持个人卫生。
2. 不随地吐痰，不乱扔垃圾，保护环境卫生。
3. 爱护花草树木，不践踏绿地，不损坏植物。
4. 保持教室、宿舍整洁，共同营造舒适的学习和生活环境。
五、遵守交通规则，确保安全1. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不逆行。
2. 上下学途中，遵守校车秩序，不追逐打闹，不拥挤推搡。
3. 不在校园内奔跑、打闹，不攀爬危险区域，确保自身安全。
4. 遵守实验、体育等特殊课程的安全规定，不做危险动作。
六、健康饮食，合理作息1. 养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食，合理搭配营养。
2. 不吃垃圾食品，不饮用碳酸饮料，保护身体健康。
3. 保持规律的作息，早睡早起，保证充足的睡眠。
4. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
七、文明上网，健康娱乐1. 合理安排上网时间，不沉迷网络，不影响学习。
2. 遵守网络道德，不传播不良信息，不参与网络暴力。
3. 爱护眼睛，合理安排用眼时间，预防近视。
4. 积极参加户外活动，拥抱大自然，陶冶情操。
2023年学守则见行动演讲
2023年学守则见行动演讲尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家演讲。
我是某某某，今天我想和大家分享的是关于2023年学守则的一些见解和行动计划。
随着时间的推移，我们的世界正不断变化和发展。
新的科技、新的思维方式不断涌现出来，而我们作为新一代的学生，也承载着更多的责任和期望。
因此，学守则成为了我们在学校生活中不可或缺的一部分。
首先，作为学生，我们要明确自己的学习目标，并且制定有效的学习计划。
我们应该有意识地分配时间，合理安排学习任务，提高学习效率。
同时，我们还应该培养自主学习的能力，掌握一些学习技巧和方法，不断提升自己的学习能力。
只有这样，我们才能在学业上取得好的成绩，并实现自己的学习目标。
其次，我们要注重素质的培养。
学习知识固然重要，但我们也不能忽视其他方面的发展。
我们应该积极参加各类活动，培养自己的领导力、团队合作能力和创新思维，这样才能更好地适应社会的需求。
同时，我们还应该注重自己的品德修养。
作为学生，我们要做一个遵纪守法、尊重师长、友善待人的好学生。
我们应该树立正确的价值观和道德观，培养良好的品德品质，在学校和社会中起到良好的示范作用。
除了学习和品德修养，我们还要关注身心健康。
我们要保持适度的运动，拥有良好的生活习惯。
学习压力不可避免，但我们要学会调节自己的心态，保持积极乐观的心态面对困难和挑战。
只有保持身心健康，我们才能更好地投入到学习和生活中。
最后，我们要建立良好的沟通与合作关系。
在学校里，我们离不开老师和同学的支持和帮助。
我们应该学会与他人沟通，善于倾听，学会团结和合作。
只有建立良好的人际关系，我们才能共同进步，共同前进。
尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们，我们身上承载着时代和家庭的期望，我们是未来社会的希望。
让我们共同努力，严守学守则，成为一名有担当、有责任感、有创造力的学生。
让我们用我们的行动来诠释2023年学守则，共同创造美好的未来！谢谢大家！。
小学生守则小学生日常行为规范
小学生守则小学生日常行为规范
小学生守则和日常行为规范是指对小学生在校内外的行为要求和规范，帮助他们养成良好的行为习惯和道德观念。
以下是一些常见的小学生守则和日常行为规范：
1. 尊重他人：要尊重师长、同学和其他人的权利和尊严，不欺负、不嘲笑、不恶意揶揄他人。
2. 遵守纪律：要按照学校规定的时间表和要求，准时到校、上课、放学，不迟到、早退。
3. 讲卫生：保持自己的身体干净，注意个人卫生和公共卫生，不乱丢垃圾，尽量保持环境的整洁。
4. 文明用语：要用友好、礼貌、文明的语言与他人交流，不说脏话、不骂人，不随地乱喊乱叫。
5. 遵守交通规则：出入校门时要遵守交通规则，走人行道、过斑马线，不乱闯马路，不玩危险游戏。
6. 诚实守信：不撒谎、不作弊，诚实面对自己的错误和过失，积极改正和道歉。
7. 爱护公共财物：爱护学校的设施、图书等公共财物，不随意破坏、涂写，将书籍归还整齐。
8. 礼貌待人：面对周围的人要有礼貌，遵守社会公德，不打闹、不骚扰他人，不随意触碰他人的私人物品。
9. 合作共建：积极参与集体活动，与同学一起合作完成任务，共同维护班级和校园的和谐氛围。
10. 安全第一：注意安全，遵守安全规定，不进行危险的活动，发现安全隐患要及时向老师或家长报告。
以上是一些常见的小学生守则和日常行为规范。
守则和规范的内容会根据不同学校和教育机构的具体要求有所不同，需要根据实际情况进行相应的补充和调整。
中小学生守则和行为规范
xx小学学生守则
总则：为了保证每个学生有一个良好的学习环境，能够高效的完成学习课程，特制定《xx小学学生守则》，旨在维护良好学风，维护新梦想教育正常的教学活动，维护学生、家长的利益。
1、认真学习、虚心求教，努力掌握每节课的学习内容。
2、认真听讲、记笔记，认真思考回答问题、做好课堂小测试。
坐姿端正，不东倒西歪，不伏在桌子上，不打瞌睡。
上课时不随意走动。
3、认真独立完成作业，保存并整理好各种下发的学习和考试资料（学习资料、试卷、习题、小测试题等）。
4、克服浮躁、贪玩、好斗等绊脚石，做聪明、稳重、懂礼的学生。
5、上课期间，学员必须着装整齐、精神饱满、不打瞌睡，不准穿拖鞋、背心进入课堂。
6、上课时不吃东西，不乱丢果皮、纸屑等杂物。
保持自己的桌椅和教室整洁。
保护公物，如有破坏照价赔偿。
7、不迟到、不早退、不旷课。
因病、因事不能按时上课的同学，需由家长提前向班主任请假。
8、不允许将手机、MP5等电子产品带入课堂，如若带入，需将其交班主任保管并在课后领取，服从教师安排。
9、不吸烟、不酗酒，一经发现吸烟酗酒行为将被开除。
10、尊重老师，热爱同学，不与老师和同学发生冲突。
11、不得随意诋毁教师及学校名誉和形象，如有意见和建议因向班主任反映。
12、上学放学注意安全，上下楼梯时不得拥挤，离校前必须给家长打电话告知。
2023年11月28。
学生守则和日常行为规范
学生守则和日常行为规范学校作为人们受教育的地方，在教育要求学生做出正确的选择和自觉遵守规则。
学生守则和日常行为规范是学校规定的为了让学生能得到良好教育。
本文旨在阐明学生守则和日常行为规范，以及它们发挥的作用。
第一部分：学生守则1.学生必须维护学校的校规、校纪、校风，尊重他人，并且遵守所有的学校规定。
2.学生不得以任何形式受到身体损害，或者对任何形式的性侵犯进行抵触。
3.学生不得违反校训，不得草率擅自离开学校。
4.学生不得以任何形式进行违反当地法律的活动，都需要遵守及时的早晚规定。
第二部分：日常行为规范1.学生应该按时上课，不要迟到。
2.学生应该穿着得体，不能穿着不得体的衣服，比如穿着过于暴露的衣服进入教室。
3.在教室学习时，学生不得大声喧哗，不要影响其他人的学习。
4.在学校，不允许学生自备食物，也不能触碰任何危险的物品。
第三部分：学生守则和日常行为规范的作用学生守则和日常行为规范不仅是让学生在学校里学习、生活和发展的规则，更重要的是，它们可以帮助学生培养社会公德、促进学校校园文化建设，提高学生的社会责任感和社会参与意识。
此外，学生守则和日常行为规范还可以帮助学生培养和完善各种良好的品格，如尊重他人、自觉遵守规则、忍耐、道德、信念等等。
在学校，学生守则和日常行为规范的实行，可以促进学生的自我管理能力，提高学生的综合素质，使学生成为学习能力和活动能力兼具的优秀公民。
结论：学生守则和日常行为规范是学校教育要求学生做出正确的选择及自觉遵守规则的重要载体。
它们不仅是学生在学校生活学习的规则，更重要的是，它们可以帮助学生培养社会公德、促进校园文化建设，帮助学生培养和完善各种良好的品格，促进学生的自我管理能力提高学生的综合素质，使学生成为学习能力和活动能力兼具的优秀公民。
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老师们、同学们大家早上好! 伴随着秋的脚步，沐浴着秋天的阳光，
我们又迎来了本期的第三周。今天，我讲话的题目是：《学守则见行
为，做文明小学生》。 同学们一定都知道，走在路上，我们要遵守交
通规则：红灯停、绿灯行，如果违反规定，就可能发生交通事故、造
成伤亡；进行各类比赛时，也要遵守有关的竞赛规则，犯规就要被罚。
人们在社会活动中，必须遵守国家法规，犯法要追究刑事责任。这些
都告诉我们一个常识：在人类社会中，人们必须用相关的法律、法规
约束自己的思想、言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。正
所谓“没有规矩，不成方圆“， 同样，我们小学生也有相关的法规
来管理我们、约束我们。首先为了规范小学生的行为，国家教育部颁
布了，《小学生守则》，向同学们提出了十条要求，包括了尊敬国旗、
尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、遵守校规校纪、勤奋学习、热爱科
学、开动脑筋、诚实守信、注意安全、保护环境、热爱劳动等方方面
面的内容；而《小学生日常行为规范》二十条则对小学生的日常行为
提出了更具体的要求，进行了更细致的规范。希望同学们利用课余时
间或少先队活动，认真学习这两个法规，约束自己日常的言行，真正
做到“实践于行”，做好一个“行”字。即在知晓的基础上，体现在
我们的行动上，学会运用“守则”、“规范”来指导行动，评价行为，
做到：既能对自己的行为进行评价，又能对同学的行为进行评价，正
确区分什么是文明的行为，什么是不文明的行为；哪些行为值得模仿，
哪些行为需要改正 ，为了进一步规范同学们的行为，我们学校，也
采取了许多相应的措施，并制定了相关的规则。比如，为了规范同学
们的课堂学习行为，各科老师制定了“学生课堂学习常规”，向同学
们提出了做好上课准备、上课专心听讲、按时完成作业等要求；为了
保持校园清洁卫生、保障同学们的安全和健康，提出了不准在校园里
吃零食、课间活动注意团结和安全等要求。本学期，学校进一步严肃
了“两操”纪律、课堂纪律和放学纪律，要求同学们课间操做到：有
序、安静、整齐、到位；眼保健操做到：快、静、齐、准；课堂上做
到：尊敬地称呼老师、按时进教室并充分做好准备、举手提问或发言、
安静地独立完成作业；放学做到：按时回家，遵守交通规则，注意安
全，不在校园和路上逗留、玩耍。为了让同学们养成良好的行为习惯，
各班还制定了《班规》。 同学们，《小学生守则》、《小学生日常行为
规范》和校规校纪以及各班班规，都是针对我们小学的特点和实际制
定的，它们既是我们的行为准则，又是促进我们健康成长的基本保障。
所以，希望大家严格遵守，努力规范自己的行为，并逐渐养成文明的
行为习惯，从自我做起，从身边的小事做起，比如：与同学路上相遇
时，送上你的微笑；同学有困难时，伸出你热情的双手；见到老师，
送上你热情的问候；不小心撞到对方，说一声“对不起”；发现地上
有垃圾，主动捡起放入垃圾箱；听到有同学讲粗、脏话，主动制止；
过马路自觉遵守交通规则。
同学们，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊
敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐
步养成的一种良好行为。只要同学们人人讲文明，个个懂礼貌，大家
守规范，我们的校园就会更加温暖、和谐，同学之间就会更加团结友
爱，就会更加健康、茁壮地成长。 同学们，伴随着秋的脚步，让我
们在凉爽的秋风中，净化自己的心灵，规范自己的言行，用实际行动
争做文明的小学生，让文明之花在我们的校园里盛开得更加绚丽多彩
吧！