诗词之韵广播稿800字
古诗欣赏广播稿
古诗欣赏广播稿【篇一：古诗词欣赏栏目广播稿】古诗词欣赏栏目广播稿亲爱的老师，同学们：大家下午大好。
西华池小学广播站古诗词欣赏栏目又和大家见面了，我是主播老师孙旭洁。
下面请同学们和我一起欣赏李白的《秋登宣城谢眺北楼》。
《秋登宣城谢眺北楼》唐李白江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公？谢眺北楼又名谢公楼，是南朝诗人谢眺任宣城太守时所建。
天宝十三年，，李白从金陵再度来到宣城。
他独自登上了谢公楼。
凭栏远眺，只见依山傍水的宣城景色十分秀丽，不仅诗兴勃发“江城如画里，山晚望晴空”。
诗人怀着赞叹的心情，用凝练的笔墨。
描写了登高所见的总体印象。
平旷的原野，起伏的山峦，错落有致。
在秋日的晴空下，宛如一幅美妙的风景画。
这开头一下将读者带入充满诗情画意的意境当中。
接着下来具体描写诗人眼中的景色。
“两水夹明镜，双桥落彩虹”写的是远景。
“两水”指环绕宣城的句溪和宛溪，时值秋日，溪水宁静澄彻，远远望去，荒凉如镜。
双桥指横跨溪水的上、下两桥。
上桥叫做凤凰桥，下桥叫做济川桥。
两座桥倒影水中，在夕阳的照耀下，折射出绚丽奇幻的色彩。
这哪里是桥，分明是两道彩虹从天而降。
这两句与诗人的另一名作《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”相似。
两者同样是用比拟的手法来塑造形象，同样用一个“落”字把地下和天上联系起来；然而同中有异，异曲同工：一个是以银河比拟瀑布的飞流，一个是用彩虹写夕阳明灭的波光中双桥的倒影；一个着重在描绘其奔腾直下的气势，一个着重在显示其瑰丽变幻的色彩，两者所给予读者的美感也不一样，而诗人想象的丰富奇妙，笔致的活泼空灵，则同样十分高明。
“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”，写的是远景。
诗人选取了人烟，橘柚，梧桐三种具有时节特征的事物，来展示深秋傍晚的景色。
山冈丛林之中农家飘出一缕炊烟。
深碧的橘柚，微黄的梧桐都呈现出一片苍凉。
他站得高，望得远，抓住了一刹那间的感受，用极端凝炼的语言，勾勒出一个深秋的轮廓，深深地透漏出季节和环境的气氛。
古诗词欣赏广播稿
古诗词欣赏广播稿亲爱的老师，同学们：大家下午大好。
西华池小学广播站古诗词欣赏栏目又和大家见面了，我是主播老师孙旭洁。
下面请同学们和我一起欣赏李白的《秋登宣城谢眺北楼》。
《秋登宣城谢眺北楼》唐李白江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公？谢眺北楼又名谢公楼，是南朝诗人谢眺任宣城太守时所建。
天宝十三年，，李白从金陵再度来到宣城。
他独自登上了谢公楼。
凭栏远眺，只见依山傍水的宣城景色十分秀丽，不仅诗兴勃发“江城如画里，山晚望晴空”。
诗人怀着赞叹的心情，用凝练的笔墨。
描写了登高所见的总体印象。
平旷的原野，起伏的山峦，错落有致。
在秋日的晴空下，宛如一幅美妙的风景画。
这开头一下将读者带入充满诗情画意的意境当中。
接着下来具体描写诗人眼中的景色。
“两水夹明镜，双桥落彩虹”写的是远景。
“两水”指环绕宣城的句溪和宛溪，时值秋日，溪水宁静澄彻，远远望去，荒凉如镜。
"双桥"指横跨溪水的上、下两桥。
上桥叫做凤凰桥，下桥叫做济川桥。
两座桥倒影水中，在夕阳的照耀下，折射出绚丽奇幻的色彩。
这哪里是桥，分明是两道彩虹从天而降。
这两句与诗人的另一名作《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”相似。
两者同样是用比拟的手法来塑造形象，同样用一个“落”字把地下和天上联系起来；然而同中有异，异曲同工：一个是以银河比拟瀑布的飞流，一个是用彩虹写夕阳明灭的波光中双桥的倒影；一个着重在描绘其奔腾直下的气势，一个着重在显示其瑰丽变幻的色彩，两者所给予读者的美感也不一样，而诗人想象的丰富奇妙，笔致的活泼空灵，则同样十分高明。
“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”，写的是远景。
诗人选取了人烟，橘柚，梧桐三种具有时节特征的事物，来展示深秋傍晚的景色。
山冈丛林之中农家飘出一缕炊烟。
深碧的橘柚，微黄的梧桐都呈现出一片苍凉。
他站得高，望得远，抓住了一刹那间的感受，用极端凝炼的语言，勾勒出一个深秋的轮廓，深深地透漏出季节和环境的气氛。
古诗词广播稿 孟浩然
古诗词广播稿孟浩然古诗词广播稿 - 孟浩然大家好，欢迎收听我们的古诗词广播节目。
今天，我们将为大家带来的是孟浩然的诗歌作品，让我们一同感受古人的智慧与情感。
孟浩然，唐代著名的诗人之一，他的诗作以自然景色和人生哲理为主题，深受人们喜爱。
首先，我们来欣赏他的一首诗作《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗写了春天的早晨，春眠不觉晓，描述了人们在春天的晨曦中睡得很沉，不知不觉间天已经亮了。
而处处闻啼鸟，描绘了大自然在春天的清晨充满生机，鸟儿唱着美妙的歌曲。
夜来风雨声，描述了春天的夜晚雨飘飘，风萧萧的声音。
而花落知多少，则表达了春天花开花谢，人们对于逝去春天的无奈和思考。
接下来，我们再来欣赏孟浩然的另一首诗作《登幽州台歌》：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
这首诗写了孤独的心情，孟浩然站在幽州台上，眼前看不见古人，背后看不见来者。
他心中想到天地之间的广阔，感叹人生的短暂和孤独，他内心充满了忧伤与思索。
以上是我们为大家带来的孟浩然的两首诗作，这些诗歌通过对自然景色和人生哲理的描绘，传达了诗人的情感和思考。
让我们在这个瞬息万变的现代社会中，通过欣赏古人的智慧与情感，感受到心灵的震撼和舒缓。
感谢大家收听我们的古诗词广播节目，敬请期待下次的节目。
谢谢！Note: This is a sample radio script introducing two poems by the Tang poet Meng Haoran. The first poem is "Chun Xiao" (Spring Morning) and the second poem is "Deng Youzhou Tai Ge" (Singing on the Tower of Youzhou). The script briefly introduces the themes and meanings of the poems to engage the listeners and create an appreciation for classical Chinese poetry.。
广播稿古诗
广播稿古诗
尊敬的听众朋友们，大家好！
今天，我们给大家带来了一篇别具一格的稿件，它是以广播稿的形式，通过古人的诗歌，带给我们一个不一样的文化体验。
千百年来，我国一代又一代的文人墨客，都倾注了对生活的热爱、对自然的感慨、对人生的思考，他们用诗歌的形式，将这些思想和情感传达给后人。
而今天，我们将通过广播稿的形式，为大家呈现一些古人的诗歌，带给大家一个全新的文化氛围。
首先，我们为大家播放的是唐代著名诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
（播放《登鹳雀楼》）
这首诗通过作者对鹳雀楼的所见所闻，表现了诗人对人生的思考。
在诗中，我们可以看到诗人对生命之短暂、人生之无常的感慨，但同时，也表达出对生命之美好、人生之价值所在的理解。
接下来，我们为大家播放的是明代诗人徐渭的《花下成千》。
（播放《花下成千》）
这首诗以诗中的花为代表，表达了诗人对生命之情、对人生之意义的思考。
在诗中，我们可以看到诗人将花下成千的景象，融入了对生命之短暂、人生之无常的感慨中，表达出了对生命之美好、人生之价值所在的理解。
最后，我们为大家播放的是清代诗人纳兰性德的《长相思》。
（播放《长相思》）
这首诗以诗中的思乡之情为主题，表达了诗人对人生之无常、生命之短暂的感慨。
在诗中，我们可以看到诗人将乡愁与人生之苦、生命之无常相结合，表达出了对生命之美好、人生之价值所在的理解。
通过以上三首诗的广播稿，我们希望大家能够领略到古人的诗歌所带来的文化氛围，感受到诗人对人生之思考、对生命之美好、对人生之价值所在的理解。
感谢大家收听，我们下期再见！。
诗词的魅力演讲稿作文800字
诗词的魅力演讲稿作文800字下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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同学们，大家好呀！今天我想和大家聊聊诗词的魅力。
古诗词广播稿 杜甫
古诗词广播稿杜甫
各位听众，大家好！
今天我为大家带来的是一首由中国古代著名诗人杜甫创作的诗歌。
这首诗的题目是《登高》。
当杜甫写下这首诗的时候，他正身处在一片广袤的自然景观之中。
他登上高山，远眺四周的美景，心中充满了豪情壮志。
诗中的第一句是：“风急天高猿啸哀”。
这句诗把大自然中的景象和动物的声音生动地描绘出来。
山风呼啸，天空高远，猿猴的啸声更增添了一份哀愁。
接着，杜甫用“意恐迟迟归”的诗句表达了他内心的思索和对他人命运的担忧。
他担心时光过得太快，担心有一天自己将来不及回到故乡。
最后一句诗是：“长风万里送秋雁”。
这句诗把杜甫登高的场景和季节的变迁巧妙地结合起来。
长风吹送着秋天的凉意，万里长空中飞翔的雁儿成了季节交替的见证者。
通过这首《登高》，杜甫表达了他对自然的赞美和对人生的思考。
他在面对广阔的天地时，感叹人生的短暂和无常，同时也传递了积极向上的力量，勉励自己和大家努力奋斗，不畏艰难。
谢谢大家收听。
下面播放《登高》：
（播放音频）
谢谢！。
关于诗词的校园广播稿
关于诗词的校园广播稿原文：《劝学》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
一、衍生注释：“三更”和“五更”是古时的计时单位，三更大约是半夜十一时至翌晨一时，五更大约是凌晨三时至五时。
这里描绘的是刻苦读书的场景，从三更一直读到五更。
“黑发”代表年少时期，“白首”则代表年老的时候。
二、赏析：这首诗短短四句，却有着强大的警醒力量。
前两句通过描写三更还在点灯夜读，五更就起来学习，强调了读书要勤奋努力。
后两句则从反面告诫人们，如果年少的时候不知道勤奋读书，等头发变白了后悔读书太晚就来不及了。
它就像一声响亮的晨钟，敲醒那些在读书学习上懈怠的人。
三、作者介绍：颜真卿，唐代著名书法家。
他的书法精妙，擅长行、楷。
颜真卿为人刚正不阿，他的字和他的人一样，充满了雄浑大气之感。
他的书法作品不仅在艺术上有极高的价值，他的诗也饱含深刻的人生哲理。
四、运用片段：我有个同学小明，他总是在该学习的时候想着玩。
有一天我就跟他说：“你看颜真卿说‘三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
’你现在天天玩，就像在浪费大好的黑发时光，等老了头发白了，再后悔没好好学习，那可就来不及了呀。
”小明听了之后，还真的开始认真学习了呢。
原文：《观书有感二首·其一》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
一、衍生注释：“鉴”在这里是镜子的意思，因为古代的镜子是用铜做的，所以用“鉴”来形容池塘水面平静像镜子一样。
“渠”在古文中可作第三人称代词，这里指的是方塘。
二、赏析：这首诗表面上是在写池塘清澈的水是因为有源头不断地注入活水。
实际上这是一首哲理诗，用池塘来比喻人的心灵或者知识体系。
只有不断地学习新知识，就像池塘有活水注入一样，才能让自己的内心保持清澈、有见识，不至于思想僵化。
诗中的景象描写生动，以小见大，从常见的池塘景象引出深刻的哲理。
三、作者介绍：朱熹，南宋时期著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
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诗词之韵广播稿800字
同学们：大家下午大好。西华池小学广播站古诗词欣赏栏目又和
大家见面了，我是主播老师孙旭洁。下面请同学们和我一起欣赏李白
的《秋登宣城谢眺北楼》。《秋登宣城谢眺北楼》唐李白江城如画里，
山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公？谢眺北楼又名谢公楼，是南朝诗人谢眺任
宣城太守时所建。天宝十三年，李白从金陵再度来到宣城。他独自登
上了谢公楼。凭栏远眺，只见依山傍水的宣城景色十分秀丽，不仅诗
兴勃发“江城如画里，山晚望晴空”。诗人怀着赞叹的心情，用凝练
的笔墨。描写了登高所见的总体印象。平旷的原野，起伏的山峦，错
落有致。在秋日的晴空下，宛如一幅美妙的风景画。这开头一下将读
者带入充满诗情画意的意境当中。接着下来具体描写诗人眼中的景色。
“两水夹明镜，双桥落彩虹”写的是远景。“两水”指环绕宣城的句
溪和宛溪，时值秋日，溪水宁静澄彻，远远望去，荒凉如镜。“双桥”
指横跨溪水的上、下两桥。上桥叫做凤凰桥，下桥叫做济川桥。两座
桥倒影水中，在夕阳的照耀下，折射出绚丽奇幻的色彩。这哪里是桥，
分明是两道彩虹从天而降。这两句与诗人的另一名作《望庐山瀑布》
中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”相似。两者同样是用比拟
的手法来塑造形象，同样用一个“落”字把地下和天上联系起来；然
而同中有异，异曲同工：一个是以银河比拟瀑布的飞流，一个是用彩
虹写夕阳明灭的波光中双桥的倒影；一个着重在描绘其奔腾直下的气
势，一个着重在显示其瑰丽变幻的色彩，两者所给予读者的美感也不
一样，而诗人想象的丰富奇妙，笔致的活泼空灵，则同样十分高明。
“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”，写的是远景。诗人选取了人烟，橘柚，
梧桐三种具有时节特征的事物，来展示深秋傍晚的景色。山冈丛林之
中农家飘出一缕炊烟。深碧的橘柚，微黄的梧桐都呈现出一片苍凉。
他站得高，望得远，抓住了一刹那间的感受，用极端凝炼的语言，勾
勒出一个深秋的轮廓，深深地透漏出季节和环境的气氛。他不仅写出
秋景，而且写出了秋意。结尾处“谁念北楼上，临风怀谢公”与开头
相呼应，点明登览的地点，抒发了怀念前代诗人谢眺的心情。然而这
不是一般的登览怀古。”谁念”二字透露了诗中的背景。原来李白自
天宝初年，为权贵排挤，被迫离开长安以后，一直过着漂泊流浪的生
活。而他所仰慕的前代诗人谢眺在南齐的争权夺势的复杂斗争中，也
曾受到排挤，最终死于非命。因此当他来到旧游之地宣城，登上谢眺
建造的北楼，面对谢眺遗留的宣城山水，怎能不油然而生，缅怀谢公
之情呢？今天的古诗词欣赏节目到此结束，谢谢大家的收听。