学生社团分类一览表汇编
山西大学商务学院学生社团分类一览表一、兴趣爱好型（共计33家）
院级社团（16家）
墨艺苑书法协会（编号：YJ01-XQAH01）羽毛球协会（编号：YJ02-XQAH02）
摄影艺术协会（编号：YJ07-XQAH03）篮球协会（编号：YJ10-XQAH04）
自行车协会（编号：YJ11-XQAH05）影迷俱乐部（编号：YJ12-XQAH06）
轮滑飞翔俱乐部（编号：YJ15-XQAH08）动漫社（编号：YJ14-XQAH07）
空竹协会（编号：YJ16-XQAH09）弈轩棋牌协会（编号：YJ18-XQAH10）
云锦社（编号：YJ19-XQAH11）园艺社（编号：YJ24-XQAH12）
网球协会（编号：YJ25-XQAH13）武术协会（编号：YJ26-XQAH14）
刮痧协会（编号：YJ27-XQAH15）
足球社团（编号：YJ28-XQAH16）
系级社团（17家）
会计学院聚能英语交流协会（编号：XJKJ02-XQAH01）
会计学院未命名舞蹈社团（编号：XJKJ03-XQAH02）
会计学院辩论协会（编号：XJKJ06-XQAH03）
会计学院“主旋律”合唱团（编号：XJKJ07-XQAH04）
管理学院英语爱好者协会（编号：XJGL06-XQAH01）
管理学院散打社（编号：XJGL07-XQAH02）
信息学院辩论俱乐部（编号：XJXX01-XQAH01）
文化传播系浩然辩论协会（编号：XJWB02-XQAH01）
文化传播系湖畔文学社（编号：XJWB03-XQAH02）
法律系博雅辩论社（编号：XJFL02-XQAH01）
外语系主持人社团（编号：XJWY02-XQAH01）
艺术设计系今格艺术团（编号：XJYS02-XQAH01）
艺术设计系辩论协会（编号：XJYS03-XQAH02）
体育系独轮车协会（编号：XJTY02-XQAH01）
音乐系现代舞团（编号：XJYY01-XQAH01）
音乐系表演协会（编号：XJYY02-XQAH02）
音乐系辩论协会（编号：XJYY04-XQAH03）
二、理论学习型（共计29家）
院级社团（4家）
晨曦文学社（编号：YJ03-LLXX01）酷客营养健康协会（编号：YJ17-LLXX02）
数学建模协会（编号：YJ20-LLXX03）理财协会（编号：YJ21-LLXX04）
院级社团（院系共建）（6家）
注册会计师施展协会（编号：YXKJ01-LLXX05）市场营销协会（编号：YXGL02-LLXX06）
未来管理者俱乐部（编号：YXGL03-LLXX07）酒店导航者协会（编号：YXGL04-LLXX08）
质量安全协会（编号：YXGL05-LLXX09）英语俱乐部（编号：YXWY01-LLXX10)
系级社团（19家）
会计学院国学与礼仪社（编号：XJKJ01-LLXX01）会计学院考研促进协会（编号：XJKJ04-LLXX02）管理学院人力资源协会（编号：XJGL01-LLXX01）管理学院行政管理协会（编号：XJGL03-LLXX02）管理学院尚德礼仪社（编号：XJGL05-LLXX03）信息学院英语俱乐部.（编号：XJXX06-LLXX01）电子商务系E商学社（编号：XJDS01-LLXX01）电子商务系物流协会（编号：XJDS02-LLXX02）法律系广角论坛学社（编号：XJFL03-LLXX01）法律系弘毅国学社（编号：XJFL04-LLXX02）
外语系日语协会（编号：XJWY01-LLXX01）经济系实战证券协会（编号：XJJJ01-LLXX01）经济系国贸协会（编号：XJJJ02-LLXX02）经济系经济学研社（编号：XJJJ03-LLXX03）
经济系新晋商会（编号：XJJJ04-LLXX04）经济系数学建模协会（编号：XJJJ05-LLXX05）文化传播系I-MAX广告协会（编号：XJWB04-LLXX01）
文化传播系文化创意协会（编号：XJWB05-LLXX02）
艺术设计系飞扬创意实践工作室（编号：XJYS01-LLXX01）
三、科技实践型（共计18家）
院级社团（6家）
网络协会（编号：YJ04-KJSJ01）扬帆社（编号：YJ06-KJSJ02）
辩论协会（编号：YJ08-KJSJ03）演讲与口才协会（编号：YJ09-KJSJ04）
电脑爱好者协会（编号：YJ13-KJSJ05）青年视野协会（编号：YJ23-KJSJ06）
院级社团（院系共建）（1家）
旅游协会（编号：YXGL01-KJSJ07）
系级社团（11家）
会计学院ERP实训社团（编号：XJKJ05-KJSJ01）
管理学院科研实践协会（编号：XJGL02-KJSJ01）
管理学院辩论社（编号：XJGL04-KJSJ02）
信息学院计算机网络协会（编号：XJXX02-KJSJ01）
信息学院易网工作室（编号：XJXX03-KJSJ02）
信息学院3D设计建模协会（编号：XJXX04-KJSJ03）
信息学院flash艺术创作协会（编号：XJXX05-KJSJ04）
信息学院软件协会（编号：XJXX07-KJSJ05）
信息学院电子科技创新协会（编号：XJXX08-KJSJ06）
文化传播系校园电视台（编号：XJWB01-KJSJ01）
体育系博户外拓展俱乐部（编号：XJTY01-KJSJ01）
四、社会公益型（共计4家）
院级社团（2家）
绿色家园环保协会（编号：YJ05-SHGY01）蒲公英爱心社（编号：YJ22-SHGY02）
系级社团（2家）
法律系12355工作站（编号：XJFL01-SHGY01）音乐系特礼仪协会（编号：XJYY03-SHGY01）
社团工作制度汇编(重点)
盐城工学院学生社团管理办法 第一章总则 第一条学生社团（以下简称“社团”）是学生为增长知识，锻炼能力，丰富和活跃课余文化生活，自愿组织起来的群众性团体。为加强对学生社团的管理和指导，依据上级部门的有关规定，特制定本办法。 第二条社团必须坚持四项基本原则，遵守国家法律法规、学校纪律和其他有关规定，贯彻国家教育方针。社团活动应遵循既要发扬民主，又要加强纪律；既要活跃气氛又要保证秩序的原则，保证社团健康发展。 第三条社团的归口指导单位是校团委，社团必须接受校团委的管理和指导。校团委设置学生社团联合会具体负责全校学生社团的管理和指导工作。各学院团总支对挂靠在本院或由本院学生担任负责人的社团也应给予必要指导。 第四条社团成员应是我校正式注册登记的学生。 第二章社团成立 第五条社团发起创立应具备下列条件： （一）有10名以上学生联合发起创立，发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质，且未受过校纪校规处分； （二）有筹备组专门负责筹建事宜； （三）有至少一名指导教师； （四）有规范完备的章程，章程应包括如下内容： 1、社团名称 2、社团类别（全校社团分为六大类：学术科技、文学艺术、社会实践、志愿服务、体育竞技） 3、社团宗旨 4、主要任务 5、活动内容或范围 6、组织机构及产生办法 7、社团会员资格及其权利、义务 8、负责人产生及罢免程序 9、经费来源及财务制度 10、应当由章程规定的其他事项 （五）有以社团形式开展活动之必要。 第六条社团成立应履行下列手续：
（一）由筹备组主要负责人持所在学院团总支介绍信到校团委学生社团联合会提交申请报告、章程（草案）、负责人简历和发起人名单； （二）经校学生社团联合会初步审核后，由筹备组负责人到校学生社团联合会领取并填写《盐城工学院学生社团审批表》和《盐城工学院学生社团负责人情况登记表》各一式两份，履行正式审批手续。 （三）经校学生社团联合会全面审核，由校团委确认印发批文，批准社团正式成立。《盐城工学院学生社团审批表》和《盐城工学院学生社团负责人情况登记表》一式两份，分别由校学生社团联合会、有关社团留存。 （四）社团以公告或公开会议形式宣布成立。 第七条社团组织方式和机构设置由各社团提出方案报校学生社团联合会同意后实施，社团成员情况填写《盐城工学院学生社团“会员注册”统计表》报校学生社团联合会备案。 第八条社团负责人从本社团中选举产生拟任名单，填写《盐城工学院学生社团负责人情况登记表》，经社团指导老师、所在学院团总支、社团挂靠单位同意，由校学生社团联合会认可产生。 社团负责人必须具备下列条件： （一）在我校正式注册的学生，由所在学院团总支负责人签字同意； （二）坚持四项基本原则，遵守校规校纪，热心社会工作，愿为同学服务； （三）尊敬师长，团结同学，成绩优良，德智体全面发展，在班级有一定群众基础。 有下列情况之一者，不得担任社团负责人： （一）有两门以上课程不及格者； （二）受到警告或警告以上处分者； （三）曾因违反有关规定，被归口指导单位撤职的社团负责人； （四）曾因违反有关规定被宣布解散的社团原负责人或主要成员； （五）其他不宜担任社团负责人的有关事项。 第九条社团名称必须体现社团宗旨，不得使用有损国家、社会、公共利益或形象的名称及其它不宜使用的名称。 第十条社团在征得校团委同意后，可聘请若干政策水平较高、学术造诣较深或在某方面有专长、关心学生社团活动的专家、学者或教师，担任指导教师、顾问或名誉社长（会长）。 第十一条社团在征得校团委同意后，可自备各种形状的艺术图章或其它标志，以便开展工作。社团不得刻制任何公章。 第三章社团活动 第十三条社团在举办活动之前，必须填写《盐城工学院学生社团活动审批表》、《活动方案》、《盐城工学院学生社团活动经费预算表》并提交校学生社团联合会，经批准后方
学校各项规章管理制度汇编
党支部书记职责 党支部书记在上级党委领导下，主要负责学校的思想、政治工作和支部工作，其职责是： l、在政治上与党中央保持高度一致，认真执行党的路线、方针、政策、全面贯彻党的教育方针，坚决执行上级党委和上级教育部门的指示和决议，定期向上级请示汇报。 2、做好师生政治思想工作，组织师生学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策，掌握师生的思想动态。 3、搞好党的组织建设和思想建设。 4、主持召开支部会议，讨论决定学校的重大问题，发挥党支部的战斗堡垒作用。 5、支持校长做好校内的人事工作，做到知人善任，人尽其才。 6、加强学校工作的领导。 7、关心师生生活，抓好后勤工作。 8、加强思想教育工作，执行有关规定。搞好教职工的计划生育。 9、加强学习，不断改进领导作风和思想作风，模范执行党政干部廉政建设和关于党内政治生活的若干准则，在支部当好班长，在群众中起先锋模范作用。
校长职责 一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制定学年或学期计划。组织人力、物力或财力认真实施，并把实际情况总结上报。 二、制定各项学校管理制度。人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。 三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 四、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会、后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。 五、组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。 六、指导和帮助学校的团、队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
学生社团联合会社团类别分类定义(2018版)
XX大学学生社团类别定义（2018版） 理论研究类： 凡以从事学习、研究、实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重 要思想等一系列社会科学理论及思想为宗旨的学生社团为理论研究类社团。 典型活动：红歌会、辩论赛、主题团日、主题班会、理论研讨会、骨干培训、社 会实践等。 志愿服务类： 凡以从事公益服务、环保、助残、帮困、扶弱等一系列非营利性公益活动及其它志 愿服务为宗旨的学生社团为志愿服务类社团。 典型活动：社区服务、就业创业大赛、心理健康辅导、心理剧大赛、公益创意大赛、 环保节水、抗震救灾、文化助残、绿化校园、社会实践等。 体育竞技类： 凡以提高竞技运动水平、培养学生兴趣爱好、丰富学生课余生活为宗旨的学生社团 为体育竞技类社团。 典型活动：篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛、趣味运动赛、棋艺比赛、摄影大赛、素 质拓展、其它娱乐活动等。 文化艺术类： 凡以从事舞蹈、歌唱、相声、戏剧（表演）、特技等一系列表演性质或以创作和赏 析小说、诗歌、散文、戏剧（剧本）等一系列文学研究、实践活动为宗旨的学生社团为 文化艺术类社团。 典型活动：文艺晚会、乐器表演、戏剧表演、相声表演、特技（魔术）表演、征文 比赛、书法、绘画比赛、辩论赛、读书节、成果（作品）展示、交流会、社会实践等。 专业科技类： 除以上类别外，凡以专业为依托从事学术研究、兴趣学习、发明制造、文化创意、 志愿服务等一系列科技创新活动及专业拓展的学生社团为专业科技类社团。 典型活动：各类科技挑战赛、志愿义务维修、文化创意大赛、学生科研竞赛、知识 竞赛、英语配音大赛、中英文演讲比赛、学术讲座、学术交流会、成果（作品）展示等。注：本定义最终解释权归校社团联合会所有。 校团委社团联合会制
学校乡村少年宫社团制度汇总
学校少年宫管理制度汇总 ?学校少年宫创客室管理制度——————P02 ?学校少年宫围棋室管理制度——————P03 ?学校少年宫科学室管理制度——————P04 ?学校少年宫科学实验室安全操作管理制度———P06 ?学校少年宫羽毛球室管理制度——————P08 ?学校少年宫合唱团管理制度——————P09 ?学校少年宫书法室管理制度——————P10 ?学校少年宫篮球器材室管理制度——————P11 ?学校少年宫足球器材室管理制度——————P12 ?学校少年宫乒乓球社团室管理制度——————P13 ?学校少年宫版画社团管理制度——————P14 ?学校少年宫武术队管理制度——————P15
学校少年宫创客室管理制度 1.本场地只供创客项目的教学和打印活动使用，其他项目活动一律 不得进入。 2.树立主人翁思想，爱护公物。 3.严禁在创客室内追逐、打闹、嬉戏。 4.严禁擅自挪动场内附属设施，严禁擅自打开打印机。 5.室内严禁吸烟，饮食。 6.保持室内的整洁，垃圾请自觉丢在垃圾桶内。 7.请保管好自己随身携带的物品，以防丢失。 8.外单位使用场地须经创客室负责人的同意，并按有关规定办理手 续后，方可使用。
学校少年宫围棋室管理制度 1.小学围棋室是学校开展围棋教学的重要场所，应配置足额的人员负责管理。 2.配备足量的围棋用品，确保围棋教育教学活动顺利开展，为打造特色提供有力保障。 3.棋艺室应建立《教学用品登记帐》，做到“记账及时、流程规范、准确无误”。 4.按围棋用品的性质做到分类存放、科学有序、排列整齐、定厨定位。 5.围棋用品设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂。 6.加强棋艺室档案资料的管理工作，学期结束进行归类管理。 7.做好防火、防盗和安全用电工作，坚持定期检查并做好登记。 8.围棋室要注意营造科学、文明、美化的环境和良好的氛围。
某单位财务管理制度汇编
财务管理制度 学校：联合小学 时间：2016年2月24日
财务管理制度 为了管好用好学校资金，充分发挥资金效益，更好地为教学为师生服务，特制定财务管理制度。 一、学校财务工作任务 认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的办法，做到量入为出、收支平衡。 二、经费收入管理 学校财务部门管理以下各项资金： 1)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。 2)上级拨入的预算外资金。 3)各种捐赠款项收入。 4) 其他杂项收入等。 财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。 三、经费计划管理 1) 学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目 费用的开支计划，由财务部门据此作出下年度预算，经主管校长审核。
2) 学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。 3) 在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。 四、经费使用管理 1、费用报销一律先由校长签字后报学区审批，然后到财务室报销。 2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。 3、教职工因公出差由校长批签。 4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续，须经校长批签。 5、任何人不得因私借用公款。 五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。 a) 学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。否则，追究当事人责任。 b) 学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。 c) 财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会
最新初中学校管理制度汇编
初中学校管理制度汇编(一) 初级中学管理制度汇编 第一部分学校办学理念 党的教育方针坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 学校的办学理念为学生发展奠基，办人民满意教育 学校的管理理念以人为本民主管理 学校的校风严谨求实团结奋进 学校的教风敬业爱生和谐互动 学校的学风博学多思愉悦体验 把学校建成学习型组织，竞争型集体，互助型团队，创新型基地； 学校的承诺让学生成长，让家长放心，让老师成功，让社会满意。 学校办学特色 一、以创新促进各项工作进步 1、管理理念的创新真实体现以人为本，民主管理。 2、奖惩制度的创新真实体现创优多得，优劳优酬。 3、考核制度的创新定性分析，定量管理，过程评价。 4、评价制度的创新评价内容多元化、评价主体互动化、评价方式动态化。 二、以理论指导教育实践 1、学校工作的二十字原则求规范为学生发展奠基，保方针办人民满意教育 2、教学工作的二十二字原则抓师德铸高素质教师队伍，提质量创超一流教学业绩 3、后勤工作的二十字原则；管财产抓后勤服务育人，治环境促校园和谐平安。
三、构建特色校园文化 1、以宽容，互助，和谐，创新为核心的人性化的运作为模式，让学校充满温馨。 2、让教师有感情，让学生有兴趣，让校园充满乐趣。 第二部分学校全面工作管理制度 第一章校长工作制度 一、校长是学校行政负责人，主持学校的教育、教学和一切行政工作。 二、校长要团结全体教职工，全面贯彻党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的指示，面向全体学生，使学生得到全面发展，完成学校教育的基本任务，为“四化”培养德才兼备的身体健康的人才。 三、领导学校的教学工作，坚持以教学为主，全面安排的原则，按教学规律办事，建立正常的教学秩序，保证教学计划的全面贯彻执行。 四、做好学校的思想道德教育工作，经常与主管教学的副校长和教务主任，研究教育改革的新动态，积极带领广大教师参加课程改革，积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的思想工作，实现全员育人。 五、领导学校体育、卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生作业负担，努力改善教室卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，配合防疫部门做好传染病的预防工作。 六、做好学校人事工作，合理安排教职工工作。领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，不断提高他们的业务水平。 七、领导学校的总务后勤工作，贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；审查并批准学校经费预算和决算方案，督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。 八、领导学校安全工作，建立健全安全工作责任制度，营造安全、稳定的校园。 九、主持学校行政会议或校务会议，研究解决学校重大问题，签发学校管理制度或办法，并经常向上 级请示报告工作。 十、领导学校各项荣誉称号的创建工作。 校长办公会议事制度
高校学生社团的分类管理与评价体系构建(2011.02.26)
江西财经大学学生科研课题 结题研究报告 课题编号： ______ 课题类别：管理类 ______ 课题名称：高校学生社团的分类管理与评价体系构建课题负责人：陈浦健 _____ 指导教师：刘爱军副教授_____ 承担学院：工商管理学院 ______ 江西财经大学 2010年12月
目录 摘要 (1) 一、绪论 (2) (一)研究背景 (2) (二)选题意义 (2) (三)研究思路与方法 (2) (四)创新点 (4) 二、国内外研究现状 (5) (一)国内研究现状 (5) （二）国外研究现状 (6) （三）历史研究的不足 (7) 三、我国高校学生社团的理论综述 (8) (一)相关概念界定 (8) (二)理论依据 (9) (三)高校学生社团的类型与特点 (10) (四)高校学生社团的功能与作用 (11) 四、高校学生社团的发展历程、发展现状及存在的问题 (14) (一)高校学生社团的发展历程 (14) (二)高校学生社团的发展现状 (16) 1、高校学生社团的管理现状 (16) 2、高校学生社团自身发展现状 (20) (三)高校学生社团发展存在的问题 (24) 1、高校学生社团发展存在的共性问题 (24) 2、高校社团实行分类管理之后出现的问题 (27) 五、高校学生社团分类管理的基本思路 (28) (一)辨别学生社团的类型 (28) 1、理论研究型社团 (28) 2、公益实践型社团 (28) 3、学术科技型社团 (29)
4、体育文艺型社团 (29) (二)学生社团目标导向 (30) (三)学生社团分类管理基本思路 (31) 六、高校学生社团的评价体系构建 (33) （一）高校学生社团绩效考核体系构建 (33) 1、选择绩效考核体系——关键绩效指标（KPI）体系 (33) 2、建立高校学生社团绩效考核体系的步骤 (34) 3、高校学生社团绩效分类考核标准参考示例（见附表） (35) （二）高校学生社团绩效管理系统构建 (36) 1、选择绩效管理系统模型——绩效管理阶段模型 (36) 2、建立高校学生社团绩效管理系统的步骤 (37) （三）高校学生社团评价体系构建应注意的几个问题 (39) 1、高校党委、团委要高度重视学生社团的工作 (39) 2、坚持由专业指导老师带队构建评价体系 (39) 3、树立正确的评价目的，重视绩效反馈 (39) 七、总结与展望 (40) 八、附表 (41) 附表一：理论研究型社团考核参考标准 (41) 附表二：公益实践型社团考核参考标准 (42) 附表三：学术科技型社团考核参考标准 (43) 附表四：体育文艺型社团考核参考标准 (45) 九、附件 (46) 附件一：课题调查问卷 (46) 附件二：课题调研工作方案 (66) 附件三：课题调研访谈提纲 (73) 参考文献 (75)
学生社团联合会章程与制度汇总
目录 一、青海大学学生社团联合会简介 (1) 二、青海大学学生社团联合会章程 (2) 三、青海大学学生社团联合会组织结构图 (8) 四、青海大学学生社团联合会工作制度 (9) 五、青海大学社团管理条例 (10) 五、青海大学学生社团联合会活动组织程序制度 (12) 六、青海大学学生社团联合会活动审批制度 (14) 七、青海大学学生社团财务管理制度 (14) 八、青海大学学生社团联合会干部管理制度 (17) 九、青海大学学生社团联合会例会制度 (19) 十、青海大学学生社团联合会会议室使用制度 (20) 十一、青海大学学生社团联合会档案管理制度 (22) 十二、青海大学学生社团联合会综合办公室值班制度 (22) 附录： 给学生干部们说的话 ——郭永发（2011.5.28，北京） (24)
青海大学学生社团联合会（简称“学社联”）是校党委领导，校团委具体指导下的，以“服务学生社团、促进素质教育、推进学校精神文明建设、丰富校园文化”为宗旨的学生社团联合体。它以“加强学生社团自身建设，利用自身优势扩大对学生社团的影响力，促进大学生德、智、体全面发展，充分发挥参与性强的特点，扩大学生求知领域，锻炼交往能力，组织、管理、协调和服务全校各级各类学生社团为基本任务。 学生社团联合会设立“青海大学学生社团会员代表大会”、“青海大学学生社团联合会常务理事会”、“青海大学学生社团联合会秘书处”、“青海大学学生社团联合会指导委员会”四个组织机构，并设立办公室、宣传部、外联部、公益事业部、理论学习事业部、文艺事业部、体育事业部、科技实践事业部等日常工作机构。学社联采取民主集中制原则，各社团既在学社联的统一领导下开展活动，又具有相对的独立性。 青海大学学生社团联合会以建立一流的学生组织为目标，以活跃校园文化生活为己任，以其他学生组织为依托，加强管理，探索创新，不断提高工作效率，更好的丰富校园文化生活，培养同学兴趣爱好，打造高校文化品牌。努力做好学校与社团，社团与社团，社团与社会的桥梁纽带关系，使社团真正成为学校提高学生综合素质的舞台。 在“我们的社联，我们的精彩”的主题下，我们相信一批又一批的社团人会用青春和热情，在不断努力耕耘下，必将描绘出一幅幅校园文化生活的动人画卷，再次在思想教育、教学科研、校园文化等领域开创“百花齐放，百家争鸣”的局面。
机关、事业单位内部管理制度汇编
机关事业单位内部管理制度 第一章学习会议制度 第一条坚持定期学习制度，本单位学习以水利局通知为准，任何在岗人员不得以任何借口不参加学习（上级临时安排的急件除外）。 第二条坚持会议、学习签到制度。签到由办公室收集保存。学习、会议不得迟到、中出、早退，缺席一次作旷工处理。 第三条凡参加学习、会议者，必须认真听讲，做好会议、学习记录，由主要领导或分管领导定期调阅，调阅中凡没做笔记的视为未参加并作旷工处理。 第四条坚持会议落实制度。精简会议内容，提高会议质量，严禁琐事、小事上会、严禁重复召开会议，对上次会议安排的工作任务未落实的部门或个人实行效能监察，确保会议的落实。 第二章上下班签到及请销假制度 第五条全局上下班签到由办公室统一监督管理，上午8∶30以前签到、11∶30后签退，下午2∶30以前签到、5∶30后签退。不能代签、补签，4次缺签作一次旷工。 第六条严格执行上下班制度，不得迟到早退，更不得无故缺席。凡因病因事不能上班的，必须严格履行请假手续。 第七条因事、因病请假的，3天以上由局长审批，2天以内由分管领导审批，一天内由办公室审批，半天内由各股室负责人审批。2天（含2天）以上必须书面请假，一周
以上的病假必须出具县级及以上医院开具的疾病证明书，否则不予批假。以上请假条交办公室存档备案，请假人返回后及时到办公室销假。 第八条开会、培训学习或出差办事必须有上级通知或单位领导同意，由办公室派遣，否则一律作旷工论处。 第九条各项目建设处工作人员因事因病请假一天内由处长审批，3 天以内和3 天以上必须书面向分管领导和主要领导请假。各处长必须安排调节好请假人员的工作，不能漏岗、脱岗造成工作失误，否则将追究处长责任，同时每月将假条和签到出勤情况报局机关办公室存档备案，第十条对未经请假，无故缺勤的，视为旷工，累计满15天旷工的，年度考核不能评优，累计满30天的，年度考核为不合格（称职）或不定等次；全年事、病假累计满60天的、年底奖金按80%计发，累计90天的年度奖金按50%计发，累计180天的，年度奖金20%计发。 第十一条全体工作人员上班期间(包括下乡期间)严禁参与各种打牌等娱乐、赌博活动，严禁网上购物等与工作无关的活动，发现3次以上将向县督查局通报，同时对涉及的股室处负责人给予同等处理。 第三章下乡和车辆管理制度 第十二条坚持下乡审批制度工。下乡工作人员结合自身工作需要确需下乡的，须经主要领导或分管领导同意并经办公室开具派遣单方能下乡，擅自下乡的不予报销差旅费，同时按旷工处理。
学校校园规章管理制度方案汇编
学校校园 规章管理制度方案汇编
小学校内定期安全检查制度 为加强我校内管理，做好四防安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校内定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度，以确保校内有情况早发现、早解决。 一．校内要求按时、按项检查，每月的上旬、下旬各检查一次，不得漏检。 二．每次检查都必须严肃认真。 三．检查项目： 1．校内各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。校内不准有出卖、转让、出租、出借现象。 2．校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。 3．校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象， 4．校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。 5．用火点要安全，设备、设施有无隐患。 6．学校电器设备、设施，供水设备、设施，实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。 7．防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。 8．要对师生定期进行安全教育。 9．要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。
小学校园安全隐患报告督查制度 一．学校领导成立一个督查小组，坚持每月进行二次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患做好记录,及时将隐患消除在萌芽状态。 二．领导小组成员做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校园、教室必查安全、必看安全，排查与督查相结合。 三．要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。 四．建立分级分工管理制度。 1．层层落实责任并签订责任状，建立学生回家上学安全保障机制。 2．班主任和任课教师及时向家长了解学生上下学情况，存在隐患问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排除隐患。 3．班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。 4．班主任、任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。 5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解学生在校内外的一切安全情况。
促进小学学生社团发展的“五要素”
促进小学学生社团发展的“五要素” 【关键词】小学；学生；社团发展；领导团队；教师；家长【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2020）19—0026—01 在素质教育不断发展和完善的今天，不论是各级政府、教育主管部门还是学生家长都特别重视学生的全面发展和整体素质提升，在这种情况下，各类学生社团也应运而生了。然而，作为整个教育环节中最基础的小学教育，学生社团的发展为学生今后其他各学段的成长与发展起着奠基作用，因此更应该高度重视。那么，如何有效地促进小学学生社团的良好发展呢？下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、强有力的领导团队是促进学生社团发展的基础保障强有力的领导团队是做好任何事的前提，学生社团的发展也不例外。组建强有力领导团队的首要工作是统一思想，凝聚力量。为此，决定开展学生社团之日起，笔者就曾多次通过召开会、进行专题讲座等方式转变大家的思想观念，同时，要求广大教师深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020-2020）》等相关文件，认识到学生社团发展是当前教育改革发展的必然趋势和必由之路，让全体教职工明白，今后的社會是一个多元化的社会，学校教育不光要让学生学到科学文化知识，更应该为学生的全面发展和未来成长做好充分准备，要开拓学生的眼界，让学生带着快乐在学校生活。在统一思想的基础上，组建成立了
各学校社团活动领导小组，在学生社团建设上实行校长负全责，指导老师负具体责任的管理体系。经过全体老师充分讨论研究，制订出了《学生社团活动实施方案》《学生社团活动考核评价办法》等制度，确立了集中活动的时间及场地，明确了活动期间各成员的具体分工，从制度上保障社团活动的有序进行。二、调动教师工作热情是促进学生社团发展的动力源泉社团活动是一项长期的工作，它不是一蹴而就的，需要教师长期的付出，这就无疑增加了教师的工作压力，因此，必须调动教师的工作热情和积极性，让教师乐于参与其中。 1. 结合教师自身的专业特长和个人意愿，组织成立相应的学生社团。如，米岔小学的米赞良老师对二胡、扬琴、古筝等民族乐器的演奏颇为谙熟，且有指导学生学习民族乐器演奏技法的意愿，学校就决定让他指导学校的民族器乐社团。 2. 建立严谨的社团活动考核制度，并严格按照制度对各社团进行考核评价。客观公正的评价是促进学生社团发展的必要条件，因此，在开展学生社团活动之初，经全体教师充分讨论研究，教委制定出台了《学生社团考核评价办法》和《学生社团考核评价实施细则》，并以正式文件的形式下发各小学，让每一个老师对评价考核办法和细则了然于胸。教委定期对各学校学生社团进行考核评价，并对发展较好的学生社团及指导教师进行表彰奖励。 3. 竭尽全力解决学生社团活动中出现的各类困难和问题。自社团活动开展之日起，教委就想尽各种办法为各类社团配备乐器、体育器材等各类社团活动必需品，为社团活动提供场地保
学校各部门规章制度汇编
校长职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学治理。校长的要紧职责是： 1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。 2、结合学校实际，制定学校的进展规划和学年学期工作打算，并认真组织实施。 3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校治理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。 4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。 5、领导总务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。 6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素养。
7、指导和关心学校团、队的工作，关怀和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。 8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。 9、同意上级主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并同意教职工代表大会的监督。
教务主任职责 教务主任的差不多任务是协助校长组织和领导全部教学和教务日常组织治理工作。 (一)在校长领导下，组织本处人员贯彻执行教育方针，按教育规律办学，负责对全处人员的考核。做到每学期有打算，各项活动有安排，定期有检查，期末有总结，保障打算全面完成。 (二)组织和治理教育教学工作 1、了解教师的思想、业务专长和文化状况，妥善安排教师的教学任务、组织教师的业务进修，抓好师资培训工作，努力提高教师的思想政治和业务水平。
公司管理制度汇编大全
公司管理制度汇编大全 为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本公司管理制度。 第一条总则 1、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。 2、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。 3、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。 4、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。 5、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机
会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以奖励。 6、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。 7、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。 第二条办公室管理制度 1、文件收发规定 （1）公司的文件由办公室拟稿。文件形成后，由总经理签发。 （2）业务文件由有关部门拟稿，分管副总经理审核、签发。 （3）属于秘密的文件，核稿人应该注“秘密”字样，并确定报送范围。秘密文件按保密规定，由专人印制、报送。 （4）已签发的文件由核稿人登记，并按不同类别编号后，按文印规定处理。
（5）公司的文件由办公室负责报送。送件人应把文件内容、报送日期、部门、接件人等事项登记清楚，并报告报送结果。 （6）经签发的文件原稿送办公室存档。 （7）外来的文件由办公室文书负责签收，并于接件当日填写阅办单，按领导批示的要求送达有关部门，办好文件阅办；属急件的，应在接件后即时报送。 （8）文件阅办部门或个人，对有阅办要求的文件，应在【】日内办理完毕，并将办理情况反馈至办公室。【】日内不能办理完毕的，应向办公室说明原因。 2、文印管理规定 （1）所有文印人员应遵守公司的保密规定，不得泄露工作中接触的公司保密事项。 （2）打印正式文件，必须按文件签发规定由总经理签署意见，送办公室打印。各部门草拟的文件、合同、资料等，也由办公室各统一打印。打印文件、发传真均需逐项登记，以备查验。
中小学学校管理制度汇编全
中小学学校管理制度汇编（全） 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。 4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。
学院学生工作制度汇编
目录 1、××学院学生宿舍安全文明建设考评标准 (1) 2、××学院学生拒绝外宿承诺书 (2) 3、学院三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部的评选办法 (3) 4、关于××学院优良学风班评选办法的通知 (5) 5、关于××学院优秀学生奖学金评定相关办法的通知 (6) 6、关于××学院第学生早操、早读管理规定的通知 (7) 7、××学院团员推优入党制度 (8) 8、××学院学生工作办公室工作职责 (9) 9、班主任岗位职责 (13) 10、学生助理班主任岗位职责 (14) 11、××学院学生工作办公室学生助理管理办法 (15) 12、××学院国家助学贷款申报细则 (17) 13、××学院家庭经济困难学生认定工作组 (18) 14、××学院家庭经济困难学生认定流程 (19) 15、××学院家庭经济困难学生认定细则 (20) 16、××学院家庭经济困难学生认定细则补充条款 (25) 17、××学院班委学生干部工作岗位职责 (26) 18、××学院年级委员会学生干部工作职责 (29) 19、××××大学××学院社团管理方案 (32) 20、××学院诚信考试承诺书 (35) 21、××学院节假日假期学生安全告知书 (36) 22、××学院受资助学生合理使用奖助学金承诺书 (37) 23、××学院早读、课堂考勤管理办法 (38) 24、××学院学生请假制度 (40) 25、××学院晚点名制度 (41) 26、新同学安全须知 (43) 27、关于××学院学生突发事件应急预案 (44) 28、××学院学生工作信息公开制度 (46) 29、××学院学生素质综合测评实施办法（试行稿） (48)
建设单位管理制度汇编(文件版)
武汉科技大学附属天佑医院住院大楼建设 工程施工管理制度 第一条为了严格执行施工合同，提高建设工程管理水平，保质保量地按期完成施工任务，制定本管理办法。 第二条本办法适用于山东科技大学校内建设施工管理。 第三条聘请监理单位实施监理的工程，学校基建部门与承包单位之间进行建设工程合同有关的联系活动，通过监理单位进行；没聘请监理单位的工程，本办法所列条例由学校基建部门实施管理职责。 第四条工程管理人员的工作职责如下： 1、认真贯彻与执行国家基本建设方面的政策、法令、法规和要求，严格执行基本建设程序； 2、编制选址报告； 3、可行性研究报告的编制工作； 4、认真搜集有关资料，参与调研与技术论证，为编审工作提供依据； 5、根据批准的可行性研究报告，向土地管理部门办理征地手续； 6、负责提供设计资料，进行勘察与设计的招标与委托工作，并经常了解设计文件的编制情况； 7、做好基本建设的计划管理。根据批准的建设计划，合理安排分年度建设的内容和投资； 8、组织设计、施工及有关单位进行施工图纸会审和技术交底； 9、做好施工前的准备工作，为工程及时开工和顺利施工创造必要的条件，及时办理建设用地的征购、拆迁和清除障碍物；
10、申请报建手续、规划许可证、投资许可证和开工许可证； 11、办妥水、电源接通，通讯线接通，保证施工道路畅通，做到“三通一平”，场地的地上地下情况清楚，场地动迁情况清楚； 12、做好施工现场管理，主要是施工技术管理，工程质量的检查与监督工作； 13、审查施工组织设计和整体施工方案：主要审查是否有工程质量保证体系确保工程质量；是否能达到科学管理，施工方案、施工方法是否实际；是否采用了先进技术提高效率降低成本；施工总平面图、场地对学校是否影响等； 14、收集了解并及时督促与审查施工单位的工程进度和统计资料，为施工顺利进行创造条件，确保按期交工。按期编制各种定期统计、会计报表，上报主管部门； 15、写好现场施工日志，做好基本建设技术档案的搜集整理和保管工作，督促有关单位及时做好竣工图的绘制和有关施工技术资料的归档与移交； 16、做好基本建设财务管理与监督工作，审查施工图预算，施工中控制工程预算，审批工程进度款的拨付与工程的决算。千方百计降低工程造价，正确编制和执行财务计划，并认真组织实施； 17、组织落实应由学校基建部门供应的材料、设备等物资的供应，复核主要原材料、成品、半成品、零部件的出厂合格证及督促现场及时化验，查看化验报告； 18、严格执行与施工单位签订的施工合同，并及时检查监督合同的履行； 19、办理与做好单位工程的交工验收。正式验收前应做好初验与预验工作，参加质量评定，办理工程移交。 第五条学校基建部门施工管理的重点工作： 1、保证工程质量，施工管理应当认真贯彻国家有关工程质量的方针政策和施工验收规范； 2、组织施工单位认真贯彻保证质量的各项措施与管理办法； 3、制定学校基建部门确保工程质量的措施； 4、贯彻预防为主，加强质量检查；
学校德育管理规章制度汇编
德育治理制度 年段长目标治理考核方法 年段长是学校开展年段工作的治理者，行使学校行政科室所给予的治理权力，在政教处直接领导下开展工作，协调、组织段的教育教学治理工作。段长由校长聘任教育教学能力、责任心强的教师担当，每年聘任一次。 （一）协助校长聘任教师和班主任，聘任教师和班主任时，可由段长提出建议，后由校长平衡聘任。 （二）每学期初应召开年段教师会议，依照学校学期总体工作要求，结合本段实际制定切实可行的工作打算和行事历；期终召开年段教师会议交流工作心得，书面总结成绩和不足，分不上交给教师教育·教科研处和政教处。 （三）依照学校要求或依照段的实际所需，负责组织年段班主任、教师召开教育教学治理工作会议。 （四）协助学校开展教育教学调研工作，积极参与治理决策。 （五）依照教师教育?教科研处的要求，负责组织实施年段全能测试的考务、成绩统计分析、试卷分析工作。 （六）负责落实年段后进生的师生结对工作。 （七）依照段工作需要适时组织召开各类学生的座谈（教育）会。
（八）依照学校的统一要求负责组织开展家长会和家访活动。 （九）负责段档案的整理保管工作。 （十）同意并完成学校分配的临时性任务。 考核 学校按照段长工作职责，每学期对段长履行工作职责的情况进行考核，考核分优职、称职和不称职三等。考核按百分制实行量化形式进行，90分以上为优职、70分以上为称职。 （一）【8分】学期有年段书面工作打算（2分）和行事历（2分），有书面工作总结（3分）分不上交教师教育?教科研处和政教处。 （二）【10分】每学期自主组织除学期始终的两次本段教师会议（4分，少一次扣2分）外，至少组织本段班主任、教师召开教育或教学会议两次，有会议记录（6分，少一次扣3分）。 （三）【10分】每学期自主组织本段青年教师与本段学困生结对帮教许多于10对，有教育记录。（每少一对扣2分）（四）【9分】每学期自主召开本段不同层次学生座谈会许多于3次,有记录。(每少一次扣3分) （五）【8分】每学期在学校自主召开规模不等、形式不限的年段家长会许多于两次，有记录。（每少一次扣4分）
(管理与人事)社会团体制度汇编
社会团体 制 度 汇 编 2012.11
目录 前言 (5) 第一章社会团体定义 (6) 第二章社会团体基本价值理念 (8) 第三章社会团体章程..................................................................................... 错误!未定义书签。人力资源管理制度 (8) 第一章总则 (9) 第二章人事计划 (9) 第三章员工招聘与录用 (10) 第四章员工培训 (10) 第五章绩效考核 (12) 第六章薪酬与福利 (14) 第七章员工奖惩 (16) 第八章员工晋升 (17) 第九章辞职与辞退 (18) 第十章劳资关系 (19) 行政管理 (20) 第一章考勤制度 (20) 第二章会议制度 (26)
第四章计划与总结 (32) 财务物资管理制度 (35) 第一章总则 (35) 第二章财务管理的基础工作 (36) 第一节总则 (36) 第二节会计岗位职责 (36) 第三节出纳岗位职责 (38) 第三章资本金和负债管理 (38) 第四章流动资产管理 (39) 第五章固定资产管理 (40) 第六章成本费用管理 (42) 第七章利润分配管理 (43) 第八章印章使用的管理 (44) 第九章员工差旅费规定 (44) 第十章物资采购规定 (45) 第十一章财务报告与财务分析 (46) 第十二章附则 (46) 业务管理制度 (47) 第一章服务说明 (47) 第二章服务对象评估机制 (50) 第三章保密机制 (52)
第五章服务社监督制度及投诉处理机制 (55) 深圳市工源社会工作服务社
有限空间管理制度汇编样本
有限空间管理制度 汇编
目录 一、有限空间作业安全管理制度 (1) 二、有限空间作业现场安全管理制度 (8) 三、有限空间作业安全责任制度 (11) 四、有限空间作业审批制度 (14) 五、有限空间作业人员健康检查制度 (15) 六、有限空间安全设施监管制度 (16) 七、有限空间作业检测制度 (17) 八、有限空间作业现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员安全培训教育制度 (18) 九、有限空间作业应急管理制度 (20)
一、有限空间作业安全管理制度 一、总则 第一条为了加强对公司各单位有限空间作业的安全管理与监督，预防和减少生产安全事故，保障作业人员的安全与健康，根据《中华人民共和国安全生产法》、《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》等法律、法规，特制定本制度。 第二条本制度所称有限空间：是指封闭或者部分封闭，与外界相对隔离，出入口较为狭窄，作业人员不能长时间在内工作，自然通风不良，易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或者氧含量不足的空间。 有限空间作业：是指作业人员进入存在危险有害因素（如缺氧、有硫化氢、一氧化碳、甲烷等有毒气体或粉尘中毒危险）且受到限制和约束的封闭、半封闭设备、设施及场所（如生产区域内的各类塔、球、釜、槽、罐、炉膛、锅炉、管道、容器、封闭料仓以及地下室、地窖、井、坑（池）、下水道、地下电缆沟等）的作业活动。 二、有限空间作业的安全保障 第三条建立健全有限空间作业安全生产制度及规程 （一）有限空间作业安全责任制度 各单位主任（科长）是本单位有限空间作业的责任主体，对
本单位有限空间作业安全负全面责任；主管安全副主任（副科长）对本单位有限空间作业负安全管理责任；各单位专职安全管理人员对本单位有限空间作业现场安全负责；公司安全科负责对各单位有限空间作业进行监督检查。 （二）有限空间作业审批制度 进入有限空间作业的单位必须填写《有限空间作业审批表》，作业单位负责领取《有限空间作业审批表》，并填写基本内容，有关人员签字确认。有限空间所在单位填写隔绝安全措施等内容后，签字确认。《有限空间作业审批表》办理完毕后，安全科、设备科要对作业内容及安全措施进行审批。 （三）有限空间作业现场安全管理制度 有限空间作业必须严格遵守“先通风、再检测、后作业”的原则。各单位专职安全管理人员要对有限空间作业进行全程监护；安全科和设备科要对有限空间作业安全防护措施的落实情况进行监督检查。 （四）有限空间作业现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员安全培训教育制度。 各单位定期组织涉及有限空间作业的相关人员进行有限空间作业专项安全教育培训，培训内容包括： 1、有限空间作业的危险有害因素和安全防范措施； 2、有限空间作业的安全操作规程； 3、检测仪器、劳动防护用品的正确使用；