中国古代史整理 岳麓版

2013年高考历史二轮复习通史资料全套整理 历史阶段特征及知识整合

专题一 古代中国：中华文明的形成与发展历程 ●古希腊时期：奴隶制的海洋文明 〒 中国封建社会时期：大河文明 〒 ① 政治：雅典民主政治制度的确立与发展 ①政治：君主专制中央集权制的确立与发展 ② 经济：商品经济的发展 ②经济：小农经济的发展 ③ 思想：人文主义的起源 ③思想：儒家思想的发展 ④ 地理：海洋环绕，多山、多岛、多港 ④地理：大河枞横，多为平原 【内容总结】 古代中华文明的形成与发展可分为五个时期：起源奠基时期、形成和发展时期、曲折发展和鼎盛时期、继续发展时期、繁盛与危机并存时期。

先秦（距今约170万年前～公元前221年）---古代中华文明的起源和奠基时期： 考纲 政治 1.商周时期的政治制度2.商鞅变法 经济 1.农业的主要耕作方式和土地制度2.古代手工业的发展3.中国古代的商业 文化 1.春秋战国时期的百家争鸣2.汉字的起源与书画的发展3.中国古代的文学 【总体特征】中国古代国家形成和发展的第一个阶段。早期国家政治制度的形成时期。经济有一定的发展。 【课程链接】必修一第一单元第一节《中国早期政治制度》；必修二第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》；必修三第一单元第一课《百家争鸣和儒家思想的形成》;第三单元《古代中国的科学技术与文化》；选修一《商鞅变法》 第一阶段：原始社会（略） 第二阶段：奴隶社会：夏、商、西周（公元前2070年—公元前771年）---奴隶制的强盛时期 【阶段特征】中国处于奴隶社会，是中华文明的勃兴时期 考试重点：宗法制、分封制、井田制、孔子、小农经济。 【具体史实】 1、经济：（农业、手工业、商业） （1）农业：①土地制度：实行井田制：名义为国家公有，由周王分封，“公田”由贵族占有，“私田”是村社成员的份田，只有使用权，没有所有权；集体劳作：工具简陋，生产力水平低。 ②品种：“五谷”已种植：以种植业为主，家畜饲养业为辅。③生产工具：商周时期青铜农具出现但珍贵稀少，仍以木制耒耜为主。④生产方式：大规模简单协作——千耦其耘（井田制下的集体劳作）。 （2）手工业： ①冶铸：青铜铸造繁荣， “青铜时代”； 西周晚期已有铁器。②丝织：商代已有织机，西周出现斜纹提花织物。③瓷器：商朝烧出原始瓷器。④经营模式：西周时期，官府统一管理经营手工业工匠集中、职业世袭。 （3）商业：商朝时期，职业商人和最早货币出现，均有城市与市场；西周实行工商食官制度，将工商业者集中起来，设官统一管理，为其提供衣食，驱使其为政府服务，官营手工业占主导。 2、政治：形成了以王权为核心的中国古代早期政治制度 （1）西周：①实行分封制（目的、内容、对象、义务、权利、特点、影响、与宗法制的联系与区别）。 ②实行宗法制（目的、内容、特点、影响、与分封制的联系与区别）。 （2）中国早期政治制度的特点：①神权与王权结合；②以血缘关系为纽带形成国家政治结构，带有浓厚的部族色彩；③最高执政集团尚未形成权力的高度集中。 3、文化： ①文字：成熟文字的出现——商代的甲骨文；周朝的金文（铭文又称“钟鼎文”）； ②文学：诗歌内容丰富，反映社会各阶层生活代表作《诗经》 ③教育：西周：“学在官府”

第三阶段：奴隶社会向封建社会过渡时期：春秋战国（公元前770～前221年） 【阶段特征】从奴隶制过渡到封建制、由分裂走向统一的社会转型时期，社会处于大变革，大发展，大融合，大动荡的时期。 【具体特征】 1、政治：王室衰微，诸侯争霸，各国变法；分封制逐渐崩溃，开始出现郡县制，形成中央集权的雏形；国家由分裂走向统一。 2、经济：铁器、牛耕使用，生产力的飞跃，社会经济发展；井田制的瓦解，土地私有制确立，以小农经济为主体的农耕经济开始形成。 3、思想：形成百家争鸣的局面，是中国历史上第一次思想解放潮流，奠定了中国文化的基础。 4、教育：由学在官府到学在民间，私学兴起。 【具体史实】 1、经济：（农业、手工业、商业） （1）农业：生产力大幅提高，青铜时代向铁器时代过渡： ①生产工具和耕作方式：铁犁牛耕（铁农具）的出现及推广 ②土地制度：井田制瓦解，封建土地私有制确立（过程：A.“公田”抛荒；B.“私田”逐步成为私有土地，大量荒地被开垦为私田；C.春秋各国税制改革（齐国管仲改革“相地而衰征”；前594年鲁国推行初税亩），使土地私有合法化；D.战国大举变法。秦前356、350年商鞅两次变法，“为田开阡陌封疆”“奖励军功”“奖励耕织”），从法律上彻底废除井田制，全面肯定土地私有制。分类：多种土地私有制：①君主：私有土地由宫廷掌管，用于君主私人开支。②地主：私有土地来源多种，“公田”转化，奖励赏赐，买卖土地；后来土地兼并是其扩大地产主要来源；土地经营出现租佃方式。③自耕农土地私有制。 ③水利：春秋的芍陂，战国的都江堰、郑国渠。 ④经营方式：家庭为单位的个体农耕，小农经济形成（特点、影响） （2）手工业：民营手工业和家庭手工业出现，形成了官营、私营、家庭手工业三种经营形态。①西周晚期：已有铁器；②春秋时期人们发明了冶炼生铁和钢的技术；出现钢剑；③战国：铁器广泛使用。 （3）商业： ①商业发展概貌：私营工商业勃然兴起，打破了官府垄断商业的局面，工、商开始与士、农并称为国家的“四民”，社会地位提高；出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的大商人。市井、商业都会形成。 ②城市：齐国临淄、赵国邯郸、楚国郢都是重要商业城市。但城市主要是政治中心和军事重镇，市场规模不大。 （4）经济政策：商鞅变法确立重农抑商。 2、政治： （1）王室衰微，宗法分封制瓦解： （2）诸侯国相争变法：春秋时期管仲改革“相地而衰征”；鲁国“初税亩”；秦国商鞅变法（背景、措施、影响） （3）选官制度：从世官制到军功爵制。 3、思想文化： （1）思想：出现“百家争鸣”局面奠定了中国思想文化发展的基础；形成中国传统文化体系（背景、派别及主张、意义）。 （2）科技：战国时的指南仪器“司南” 。 （3）文学：现实主义源头——《诗经》奠定了中国古典文学现实主义的基础；浪漫主义源头——屈原创立新诗歌体裁“楚辞”， 代表作《离骚》；诸子散文：孟子辩论见长（刚柔相济）；庄子文字优美，想象丰富（《秋水》《逍遥游》）。 （4）绘画：由萌芽走向成熟，盛行帛画、壁画《龙凤图》《驭龙图》 （5）教育：打破学在官府局面，私学兴起。 （6）汉字：主要是大篆。

秦汉时期：（公元前221～220年）（古代中华文明的形成和初步发展时期） 考纲 政治 1、秦中央集权制度的形成2、汉到元政治制度的演变 经济 1、农业的主要耕作方式和土地制度2、古代手工业的发展3、中国古代的商业 文化 1、儒学的兴起2、古代科技成就3、古代艺术4、古代文学时代特色 【考试重点】秦汉确立和发展中央集权制度；董仲舒的新儒学体系 【阶段特征】是中华文明的形成和初步发展时期，也是形成统一多民族国家的奠基时期。 【具体特征】 1、政治：统一的多民族国家形成，专制主义中央集权制度的形成和巩固；以皇权独尊为核心的官僚体制成为封建社会的主宰。 2、经济：封建经济初步发展。商业总体水平还不高。①封建小农经济占据主导地位并不断发展，精耕细作技术日益成熟；②经济发展主要在黄河流域； 3、文化：统治者加强思想文化专制（秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”），儒家思想正式成为中国封建社会的统治思想；科技成就领先世界，并对后世和世界文明的发展有着重要影响。 【具体史实】 一、秦朝 1、经济：①统一货币、度量衡、车轨，重视交通道路网的建设。②商业：实行重农抑商政策，发展艰难。 2、政治：（1）前221 年，秦朝灭六国，统一中国 （2）建立中央集权制度：皇帝制度；中央官制：三公九卿；地方推行郡县制。 （3）暴政：法律严苛：颁布秦律（这是第一部通行全国的法律，以严刑峻法为特征，体现了皇帝的专制意志）；赋税沉重；大兴工程；严刑峻法；文化专制。 3、思想：（1）崇尚法家思想（2）焚书坑儒（评价）：①有维护专制统治，巩固统一的作用；②钳制了思想，摧残了文化，是中国文化史上的一场浩劫。 4、文化：（1）统一文字为小篆，后来书写简便的隶书得到推广。 二、汉朝 1、经济：小农经济发展 （1）农业：①政策：汉初休养生息政策； ②耕作方式：汉朝以后铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。 ③水利：白渠、漕渠、龙首渠、坎儿井和东汉王景治黄河；④土地制度：三种土地私有制继续发展，土地兼并不断。东汉时，租佃现象比较普遍。田庄。 （2）手工业：①纺织业：开通丝绸之路，远销欧亚，中国被称为丝国。② 陶瓷业：东汉烧出成熟的青瓷。 （3）商业：①政策：强化重农抑商政策，汉武帝时货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运，物价管理，向工商业者加重征税。 ②市场的发展：坊市分开，设令、长严格管理； ③城市的发展：汉朝与匈奴在边境上经常进行“互市”；城市的政治军事职能突出，但兼有经济职能。 ④对外贸易：西汉开通了丝绸之路，中国丝绸远销欧亚。 2、政治：“汉承秦制”，调整巩固(表现): （1）中央官制：“中朝”作为决策机构，“三公九卿”演化为执行机构，称为“外朝”。 形成中外朝制。东汉出现尚书台。 （2）地方制度：汉初郡国并行，封国逐渐威胁着中央（结果：汉景帝时爆发七国之乱；解决：汉武帝颁布“推恩令”，加强中央集权） （3）监察制度：地方推行刺史制度。 （4）选官制度：①察举制：举孝、廉②征辟制，中央和地方官府向社会征聘人才。（作用：在一定程度上满足了官僚队伍的需要；但容易任人唯亲，荐举人和被荐人也容易形成小集团。） 3、思想：①汉初无为而治的黄老之学使经济得到恢复②董仲舒依据《公羊春秋》学说，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想，形成新的思想体系（举措：①提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”用来维护政治统一；②提出“君权神授”、“天人感应”；③提倡“三纲五常”用来维护统治秩序。影响：儒学成为此后封建社会的主流思想；光大了儒学，促进了教育的发展。） 4 、文化： （1）科技：西汉发明，东汉蔡伦改进造纸术。 （2）艺术：楷书形成。 （3）文学：汉赋 （4）绘画：门类的丰富：壁画、帛画；《夫妇宴饮图》是杰作。（ （5）宗教：西汉末年，佛教经西域传入中国，东汉白马驮经，洛阳建白马寺；东汉时期，本土道教兴起。 （7）教育：太学出现。

三国两晋南北朝时期：（220～589年）----古代中华文明的曲折发展时期 【阶段特征】封建国家的分裂和民族大融合。南北方经济趋向平衡但经济重心仍在北方。 【具体特征】 1、政治：秦汉以来大一统的局面被打破，国家长期分裂，战乱频繁，政权更替频繁；北方各族封建化；初步形成三省体制，选官：九品中正制； 2、经济：精耕细作农业技术成熟；北方战乱生产遭到破坏，江南经济有了较大发展并赶上北方；以北方黄河流域为中心农业经济格局开始改变；各民族经济交流加强。 3、思想：儒学面临严峻挑战同时取得新发展，科技文化取得辉煌成就，不少领域继续在世界上居领先地位 4、民族关系：民族大融合时期，北魏孝文帝改革对其产生积极促进作用。