丰富公道正派的内涵坚持与时俱进
2024年新时期如何践行雷锋精神
·以活动为载体 扩大实践平台
我人生中崇拜的第一个偶像就是雷锋，从事的第一项社会活动就是学雷锋做好事。雷锋精神经过多年的传承与发展，也已经从一句口号深深内化为每个人心中向善的道德力量，激励着一代又一代人崇德向善、见贤思齐。每年，各地各部门都会组织开展各种形式的学雷锋活动，红红火火、热热闹闹的活动氛围和场景，会使每一名参与者都身受感染。这既是学雷锋实践成果的展示，也是对全社会学雷锋行动的一种激励与鞭策。学习雷锋精神正在一步步从口号转变为行动，每个地方都在努力打造“雷锋不走”的城市，让文明真正融入血液、铸入灵魂。传承雷锋精神、续写雷锋故事，需要有理想的平台。而实实在在的活动载体在增多，就是在扩大学雷锋志愿服务的实践平台。这为雷锋精神的扎实落地提供了良好的土壤和环境，为进一步扎实开展学雷锋活动汇聚起社会正能量，为促进经济社会的全面发展提供了更加稳固的'道德支撑。
四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质，树立革命的人生观和价值观，视人民利益高于一切，为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的`考验，生与死的抉择，但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件，这就要求我们基层干部从大局出发，为国家和集体利益为重，以人民利益为重，牺牲个人利益，牺牲小我。
很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。 我们所要追寻的雷锋精神，其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持，只有心系广大人民群众，做到无私奉献，那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。
新时期如何践行雷锋精神 篇2
讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿
讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿导读：本文讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
讲道德、有品行，要从慎初、慎小，从小事做起，下面是整理的讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿，希望能为您提供帮助。
篇一：讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿讲道德、有品行，是做人之本，更是对党员干部的基本要求。
开展“两学一做”学习教育，要引导广大党员干部注重道德修养，追求高尚情操，重视家风建设，养成共产党人的高风亮节，保持健康向上的良好心态和生活方式，始终做到一身正气、两袖清风，切实做生活上的正派人。
何谓品行?“品”即品德，“行”即行为，品行就是人的道德情操，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等，体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。
“百行以德为首。
”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风，也反映着世界观、人生观和价值观。
毛泽东同志说，“一个纯粹的共产党员” 应当是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
道德品行乃做人之本，成事之基。
党员干部的道德好、品行端，则作风正，就能自觉抵制各种不良习气，始终保持高风亮节，始终做到清正廉洁。
“盖要利达，须力学修德”，道德建设，贵在养成，需要终身学习和修养。
每个党员都要上好道德修养这一人生必修课，注重道德实践，行善积德。
修德是一项基本功。
要带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，养成共产党人的高风亮节。
要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格，切实做到严以修德、以德立身，坦坦荡荡做人、老老实实干事，多一些襟怀坦荡、少一些患得患失，多一点浩然正气、少一点私心杂念，守住人格尊严、守住做人的底线。
新时代教师职业行为十项准则心得体会
新时代教师职业行为十项准则心得体会教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量，是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。
我国各级各类学校的教师，他们中绝大多数都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴少年强则国强，而我们老师是肩负教育少年责任的人，更应该管理好自己的行为。
这份准则，让我们更加清楚自己的教育教学行为中哪些是可以做的，哪些是不能做的。
作为基本条件，这些是必须的：拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行，忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
面对孩子；带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
关心爱护学生。
不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。
加强安全防范。
学生的生命安全大于天啊！文明不光是学生们应该做的，更是我们应该示范的。
为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱。
制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，加强师德师风建设，是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。
总之，提升自己的修养，加强自己的师德品味，才能在新时代里教育好孩子，服务好学生。
一、充分认识到中小学教师职业行为十项准则的重要意义“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。
”通过学习，我明白制定教师职业行为准则，明确教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。
组织鉴定材料范文
组织鉴定材料范文警察组织鉴定范文__，男，汉族，1984年5月出生，大学文化，2009年6月毕业于中国学院信息与计算科学专业，四川苍溪人，现在岳池县赛龙镇人民政府工作，2010年9月至今上挂县委组织部。
__同志自2010年6月到我镇工作以来，一直以一丝不苟的踏实作风，事无巨细的认真态度，孜孜不倦的工作精神严格要求自己，履职尽责，务实创新，奉献为民，树立了一名新时期党员干部良好形象。
该同志在重要的工作岗位上，恪尽职守，无私奉献，获得了干部群众的一致赞赏。
为了培养他，党委推荐他参加县委党校青年干部培训班学习，其思想素质和业务素质都得到了一个大的提升，获得了上级的好评，领导的赞赏。
该同志在工作上一贯坚持高标准、严要求，勇争一流。
他到我镇工作后，大部分时间从事文字工作，能守过得住清苦，耐得住寂寞，还乐在其中。
为高标准完成各类工作任务，他经常加班加点，没日没夜地工作，他办公室的灯总是亮到很晚，人们时常能看到他伏案工作的身影。
为赶材料起早贪黑，吃不好、睡不好是常事。
在学习和工作实践中，为了干好工作，潜心研究新时期农村基层工作的政策法规，他的视觉灵敏，经常开展调查研究，积极撰写新闻稿件。
同时他协助党委，对群众反映强烈，工作平淡的村进行了调查摸底，并及时向党委准确详实地汇报情况，提出解决方案，把群众基础好，党性强，办事公正、农村工作经验丰富，有经济头脑的同志充实到党支部。
__同志以实际行动诠释了“公道正派”的时代内涵，展示了新时期组工干部的风采，做到了慎独、慎言、慎欲、慎为，自重、自省、自警、自励，自觉把工作置于服从服务于经济建设大局中，以坚强的党性做政治坚定、服务大局的模范。
一年来，__同志通过镇党委、政府的培养和自身的努力，迅速成为我镇业务骨干，工作上取得了好的成绩，并上挂县委组织部。
这些成绩的取得，是该同志扎实工作，甘于奉献的结果;是该同志善于钻研，勇于创新的结果;是该同志加强学习，积极进取的结果。
经党委考察组考察并党委会研究，一致认为__同志思想素质高，工作能力强，作风逗硬，成绩突出，表现优秀，符合公务员转正条件，同意__同志公务员转正，成为一名正式的国家公务员。
个人德才表现简短(7篇)
个人德才表现简短(7篇)篇一：个人德才表现简短100字教师德才表现个人自述100字本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。
在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
作为一个教师，我能忠诚于党和人民的教育事业，做到为人师表。
本人不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。
本人能够按照师德的高标准严格要求自己。
做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。
修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。
时刻注意本人的举止言谈，由于自己能严于律己，故受到领导及教师的好评。
平时，注意团结协作，乐于助人。
本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。
在每上完一篇课文后，我都会写下自我的反思，以不断督促自我进步。
工作之余，我尽量每一天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自我充电，努力丰富自我的文学内涵。
篇二：个人德才表现简短100字德才表现本人爱好广泛，特别注重德、智、体全面发展，通过在校几年的努力学习，不但取得了英语四级证书，并获得本专业的学士学位。
且为人踏实忠诚，有凝聚力，亲和力，吃苦耐劳，德才主要表现有：一、强烈的使命感和工作热情在遇到问题时，具有高度的责任感，能身先士卒地快速解决问题；在遇到挫折时，有坚定的信念，有强烈的使命感。
打铁还需自身硬
打铁还需自身硬——树组工干部形象之我见党的十六大报告指出：‚贯彻‘三个代表’重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民‛。
其中‚执政为民‛之关键在于要培养一大批思想素质好，乐于奉献，吃苦在前，享受在后的人民‚公仆‛，只有拥有大批的受广大民群拥护和爱戴的好‚公仆‛才能实现党的‚执政为民‛之目标。
而‚公仆‛形象的好坏又直截关系到选拨培养他们的组工干部部门人员的整体素质和形象。
因此，组工干部部门人员的整体素质和形象的好坏是能否培养出高素质领导干部的第一阵地。
本人从事党组织工作已有多年时间了，根据多年的实际工作经验，我认为，要培养造就大批优秀领导干部，首先必须从组工干部部门的自身素质做起。
要树立一种公道正派的组工干部形象。
俗话说，‚打铁还需自身硬‛，组工部门要树立公道正派的部门形象，必须加强以下几方面的工作：首先，要树立正确的世界观和生人观，坚持用科学的思想武装自己。
组工部门作为党管干部的重要职能部门，是党委选人用人的参谋和助手，是领导干部成长摇篮之所在地。
因此，组工干部肩负着十分重要的责任，战斗在一个特殊的岗位。
从事特殊岗位需要良好的综合素质。
只有树立正确的世界观和人生观，以‚三个代表‛重要思想和科学的知识武装头脑，更新观念，实事求是，运用理论解决实际问题，把理论学习同改进工作和改造世界观结合起来，在思想上、政治上及自身素质上真正成为一名合格的组工干部。
其次，要加强理论知识修养，努力钻研业务，不断增强创新工作的能力。
组工干部首先要加强政治理论的学习。
要学习贯彻‚三个代表‛重要思想，通过学习进一步加深对‚三个代表‛重要思想科学体系和公道正派内涵的理解；要学习辩证唯物主义和历史唯物主义，要用辩证的、历史的观点来认识、分析和解决问题；要学习党的建设和组工干部工作方面的有关政策和业务知识，还要加强对新知识的学习和运用。
其次要努力钻研业务，提高工作水平。
组工干部要带头营造勤奋学习、努力钻研业务的浓厚氛围，加紧‚知识充电‛、避免‚本领恐慌‛。
个人廉洁鉴定意见
个人廉洁鉴定意见第1篇: 个人廉洁鉴定意见 xxx，男，汉族，生于19xx年xx月xx日，系xx县城关镇人，本科文化程度，19xx月毕业于xxx大学，同年9月在县xxx局参加工作至今，19xx年xx月加入中国共产党。
该同志自参加工作以来，政治觉悟高，在思想上积极要求进步，工作上勤勤恳恳，学习上力求上进，作风严谨，为人谦虚真诚，处事公道正派，具体表现在：在思想上，积极向上，能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想不动摇，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终，在思想上、政治上、行动上始终与上级保持高度一致，政治立场坚定。
自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观。
在学习上，力求上进，自觉参加每周二、四的政治业务学习，认真学习了邓小平理论、三个代表重要思想、党的十七大报告、科学发展观等党的最新理论成果和《xxx法》等与业务工作有关的法律法规，提高了驾驭工作的能力。
在工作上，踏实勤恳，任劳任怨，具有强烈的事业心和责任感，能够创造性地开展工作。
该同志在工作中善于独立思考，勇于开拓创新。
对所搞的xxxx工作能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题，确保了全县xxxx网络的安全运行。
该同志讲究工作方法，能够团结各方面的力量，共同完成工作;注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案;善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。
该同志多次参加全国性的普查工作，牺牲了大量休息时间，在历次普查工作中做出了突出成绩，被评为第一次全国xxxx普查全国先进个人、第一次全国xxxx查国家级先进个人、第二次全国xxxx普查国家级先进个人、全省xxxx系统计算机能手、 xxx省第二次全国xxx普查先进个人、 2023年xxx省1%人口抽样调查先进个人。
在作风上，严于律己，始终以党员的八条标准严格要求自己，做到了自重、自省、自警、自励。
进一步加强组织部门自身建设调查研究报告
坚持从严治部,进一步加强组织部门自身建设组织部门作为党的重要职能部门，担负着管干部、管党员、管人才的重要职责。
坚持从严治部不断强组织部门自身建设,是组织部门一贯的光荣统和优良作风。
党的十七大对组织部门强自身建设又提出了更新更高的要求。
如何进一步强自身建设，是摆在组织部门面前的一个重要课题。
为了更好的贯彻落实党的十七大精神，强部机关作风建设，部机关成立课题组，并分别到宜城、南漳、老河口等县市开展了调查究，针对当前组织部门自身建设存在的不足，并对存在问题的原进行了分析探讨，在此基础上提出了进一步强自身建设的建议和基本措施，旨在不断强化组工干部的自身质，进一步转变工作作风，改进工作方法，以卓有成效地工作为推进和谐社会建设提供强有力的组织保障和人才支持。
一、党的十七大精神对强组织部门自身建设的提出的新要求首先，全面推进党的建设新的伟大工程要求组织部门自身建设要有新的理念。
党的十七大全面总结了我们党领导人民建设中国特色社会主义取得的伟大成就和宝贵经验，对推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出全面部署。
胡锦涛同志在党的十七大报告中强调，党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面。
要全面推进党的建设新的伟大工程，必须以改革创新精神强自身建设，必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点强作风建设，以健全民主集中制为重点强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。
要达到这一目和要求，没有大局意识和创新精神不行，没有科学的方法和求实的作风也不行。
所有这些，都要求组织部门必须进一步强自身建设，不断增强组工干部的政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，更牢固地立大局观念，把组织工作大局观作为应该和必须确立的第一观念，进一步提升组织部门的工作水平和工作效率，紧紧围绕党的中心工作和大局工作来定位组织工作的方向，自觉按照党委的中心任务和大局要求来究部署工作，以更加宽阔的视野、更主动的姿态，开阔组织工作的思路，拓展组织工作的领域。
多方举措全面着力切实加强组织部门自身建设
多方举措全面着力切实加强组织部门自身建设东安区委组织部以巩固先进性教育活动成果为契机，以“公道正派”为核心，多角度推进组工干部的全面发展，坚持“四措并举”，努力营造“学习型、创新型、自律型、务实型”组织部门，在加强部内自身建设中又迈出了坚实一步。
举措一：抓思想政治建设，营造勤奋学习、政治坚定的浓厚氛围，创建学习型部门一是注重用科学的理论武装组工干部。
我们以先进性教育活动为契机，健全了学习制度，坚持每周四下午的学习制度，做到集中学习有记录，每次学习都安排部同志中心发言，每人有学习笔记，半年至少一次学习交流，年终至少一篇学习心得体会和一篇调研文章，从制度上保证学习时间和学习效果。
同时，通过辅导帮学、进修强学、理论考学、制度保学等多种途径，推动组工干部深入学习“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神以及与组织工作相关的方针政策等方面的新知识、新理念，使组工干部进一步加深了对公道正派丰富内涵的领悟，切实增强了践行公道正派要求的自觉性、主动性和坚定性。
二是注重用直观教育激励组工干部。
组织部内人员收看了郑培民、任长霞、牛玉儒等先进人物事迹电教片，并以为民服务的实际行动，打造“群众满意工程”，在全区组工干部中开展了向全国优秀组工干部祁爱群同志学习活动，对照祁爱群同志的先进事迹，对照先进性的标准，引导组工干部以祁爱群同志为榜样，认真查摆并整改问题和不足。
同时，下发了40本征求意见簿，组织召开了60余人次不同层面代表参加的座谈会，共征求到意见117条，梳理为共性问题10个，个性问题32个，立行立改率达到100%，从而以实际行动实践了先进性、体现了先进性，群众满意率达到%。
三是注重用典型事例警示干部。
通过组织组工干部听取优秀党员干部先进事迹报告会、观看警示教育片、参观警示教育展览、学习讨论“七条意见”和“狱中八条”、定期召开民主生活会等途径，把警示教育活动贯穿其中，累计召开各类警示教育会议7次，观看警示教育电教片12部，组织专题讨论4次，使200人次的党务工作者和组工干部受到教育。
廉洁文化
廉洁文化廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。
廉洁文化具有丰富内涵。
廉洁，即公正不贪，清白无污。
廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。
廉洁文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界；二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民；三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉洁高效。
在新的历史条件下建设廉洁文化，就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化，以不断规范和约束人们的思想与行为，增强人们拒腐蚀的能力；就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点，以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向，以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务，使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳，外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践，让廉洁文化深入人心，形成良好的社会精神风貌，增强人们的精神力量，促进廉洁社会的形成和发展。
廉洁文化是先进文化的题中应有之义，是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。
文化是一种软环境。
从文化的角度来审视廉洁，以廉洁的尺度来评判社会，是廉洁文化最为根本的特征。
廉洁文化不仅是一种道德观念，还是一种价值尺度。
一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚，是衡量这个社会是否健全的一个重要指标；一种文化是否先进，应看这种文化是否包含廉洁文化。
缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的，廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的，排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。
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[丰富公道正派的内涵坚持与时俱进]
公道，即公平的道理;正派，即品质好，言行光明正大，丰富公道正派的内涵坚持与时俱进。
这是《新华词典》中的解释。中华5000年来，对公道正派内涵的理解和升华一直在持续，孟
子讲：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，是谓大丈夫也。” 范仲淹认为应“先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐。”孙中山则提倡“天下为公。”我们共产党人对公道正派内涵的理
解则更进一步，毛泽东同志主张要“毫不利己，专门利人。” 邓小平同志强调：“政治机关的
干部，特别是管干部的干部，要很公道，很正派，不信邪，不怕得罪人。”胡锦涛同志指出：
“公道正派，廉洁清正，严于律己，率先垂范，是每个组织工作干部必须恪守的职业道德，
也是提高自身素质的基本要求。”贺国强同志则进一步提出：“对己清正、对人公正、对内严
格、对外平等”是组工干部坚持公道正派的根本要求。笔者以为，当前及今后一段时期，组
工干部坚持公道正派的内涵的发展，应围绕“诚信、实干、创新、形象”来思考。
诚信：诚信是真、善、美的统一，诚信是做人的准则，同时也是做事的原则，它更是一
种社会公德。对组织要实事求是、襟怀坦白，这是原则性和根本性的问题。个人言行关系部
门形象，组工干部更应该做坚持原则的表率，带头讲诚信，做到表里如一，言行一致，既不
夸大其词，又不歪曲隐瞒，入党自传《丰富公道正派的内涵坚持与时俱进》。对同志要以诚相
待，肝胆相照。做到“七不为”，即不为名所缚、不为物所累、不为誉所喜、不为失所悲、不
为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱，恪守职业道德。
实干：组织工作无小事，来不得半点马虎，这就要求组工干部必须树立实干意识，牢记
“两个务必”，做实做好每一项工作，真正营造组织部门注重实干、肯于实干、善于实干、以
实干为荣的良好氛围。
创新：开拓创新是组织工作的生命线。我们既要大力弘扬我们党在作风建设特别是坚持
公道正派方面的好传统、好做法、好经验，更要坚持与时俱进，开拓进取，改革创新，不断
丰富公道正派的时代内涵，积极探索新世纪新阶段组织部门加强自身建设、树立公道正派新
形象的方法、载体和途径。
形象：公道正派是组织部门和组工干部必须坚持的原则，也是进一步塑造组工干部良好
形象的根本保证。组织部门和组工干部的良好形象应是：政治坚定、勤奋学习，坚持原则、
公道正派，严谨细致、热情服务，解放思想、开拓创新，纪律严明、清正廉洁。
我们要通过诚信、实干、创新，来树立公道正派的良好形象，把组织部门建设成为实干
型的集体、奉献型的群体、创新型的整体，使组织部门成为党性强、作风正、工作实的表率
部门。