人教新课标三年级上册美术期末复习试题知识点

人教新课标三年级上册美术期末复习试题知识点
人教新课标三年级上册美术期末复习试题知识点

三年级(上)美术知识点

第1课魔幻的颜色

1、无数种色彩都可以用(红)、(黄)、(蓝)三种颜色调出来。它们称为三原色。任何其他颜色。都调不出这三种色彩。

三原色两两相配,产生了(橙)、(绿)、(紫)叫三间色。

原色和间色是太阳和彩虹的色彩,是世上最鲜艳的色彩。

2、橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝)组成的

3、彩虹的颜色是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成

第2课万花筒

1、图形左右或上下重复而对应,成为对称。

2、万花筒图案的对称方式是(中心对称)

第3课大人国与小人国

大与小是通过相互(比较)才可以看出来的。相同大小的物体,离我们近的看起来比较(大)离我们远的看起来比较(小)。第4课前前后后

1、把一样物体放在另一样物体的后面,就会产生(前后)的感觉。

2、物体通过逐渐缩小尺寸,也会产生(前后)的感觉。

3、同样大小的物体会显得近(大)远(小)。

第5课登山游戏

游戏棋盘的设计,必须有(标题)、(起点和终点)、(路线)、(游

戏说明)的设置。

第8课星空的联想

刮蜡纸的制作:(1)用蜡笔或油画棒耐心满涂整张纸。

(2)用黑色水粉色调和肥皂水涂抹在蜡笔纸上即成。

注意:刮蜡画底板制作时先涂(浅)色后涂(深)色。

第9课天然的纹理

表面有纹理的物体,如木板、树叶等,有的光滑,有的粗糙。把纹理拓印下来,进行添画法创造美丽的图画。拓印时要在底版的(背面)用力摩压。

第10课美丽的花

1、(写生)是以实物为对象进行描绘的作画方法。

第11课各种各样的鞋

纸立体造型:通过(折曲,切割,卷曲,组合)等方法把平面的纸张塑造成具有观赏与实用性的立体造型艺术形式。

手工制作常运用(剪、刻、挖、粘、接)等方法

第12课团包纸工

团包纸工是纸立体造型的一种,通过对纸进行(团、包、捏、揉)等形成物体的基本形态,,制作成立体造型艺术。

第20课迷人的动画片

中国最早的动画—(皮影)

1、动画片的美术形式多样:(木偶,剪纸,泥塑,水墨,3D)等

2、表现手法的多样性:(拟人、简化、夸张)等

上七小学岭南版三年级下册美术期末知识点

上七小学岭南版三年级下册美术期末知识点 第一课古老的交通工具 1、风俗画:是人物画的一种。是以社会生活风俗习惯为题材的人物画。如《清明上河图》,作者张择端。本课“漕船图”体现的是“漕船过虹桥”时人物生动的动态和热闹的场景。 2、历史画:是以历史事件为题材的绘画。如《步辇图》,作者阎立本。体现的是唐太宗乘坐步撵接见吐鲁番使臣时的情景。 3、古老的交通工具多以人力、蓄力、风力为动力,它们反映了当时的手工艺制作水平和人们的生活状况。 4、《陶船》东汉泥塑是中国最早的发明“舵”的物证,是当时船舶技术高度发展的标志。 《陶牛车》东汉泥塑造型逼真,形体粗犷,装饰华丽。 《铜车马》秦代铜马车造型逼真,色彩绚丽多姿,花纹图案变化多样。 第二课现在与未来的交通工具 1、现代交通工具的外观新颖简洁,优美的流线造型,给人以美的享受。 2、现代交通工具的主要特征是流线型。 3、未来交通工具设计的要素:轻巧、全自动、环保、多功能。 4、2009年美国飞天汽车成功试飞成功,成为世界上第一辆实现了飞天梦想的汽车。 第三课上学的路 1、早上太阳在东方升起,傍晚在西边落下。在地图上,上面是北,下面是南,左面是西,右面是东。 第四课红绿灯下 1、红绿灯是道路交通的信号灯,是对行人和车辆起到秩序化的放行和安全通行的交通设备。 2、物体在近处显得大些,在远处显得小些,这叫近大远小,是基本透视现象。 第五课壮观的高架桥 1、高架桥的功能:为了解决交通堵塞。 2、如何画高架桥:造型壮观、主体突出;构图饱满、色彩对比;有视角取向、有空间感第六课汽车博览会 1、汽车的类型:一般分为三种,载客车、货车、特种用途汽车。 2、汽车的结构一般分为:车头、车身、车轮 第七课我们的地下世界 1、“地下交通世界”是缓解地面交通、有利环保的交通设施。 2、“鼹鼠”有一双打洞用的强壮的前足,能挖出错综复杂的地下通道、居室及储藏室。 3、受到鼹鼠生活习性的启发,开启了人们创作适合人类生存的“未来的底下世界”的思路。人类创造了挖建隧道的各种机器和技术。 4、《错综复杂的地下交通世界》作者史蒂芬.贝斯迪(英国)体现的是错综复杂的地下活动情景。 第八课表现丰富的脸 1、以描绘人物形象为主体的绘画叫肖像画。一般主要指头像。 2、版画的分类:凸版画、凹版画、平板画、孔板画 3、印刷方式分为:对印(含压印、折印)、拓印(含擦印)、透印、叠印、漏印 吹塑板画属于压印。 4、吹塑板画制作方法:用圆珠笔在吹塑纸上画出凹线;剪出图像外形;滚上油墨;盖上印刷纸,再铺上上废报纸,轻轻用手抹印,掀起即成。

人美版三年级上册美术知识点②

三年级上册美术知识点汇总② 16、讲到国画传统上有墨分五色之说,主要是说明墨的从浓到淡有五个色阶的差别,这五个色阶是:焦、浓、重、淡、清。 17、笔头含水少叫渴笔。渴笔在宣纸上擦出又干又毛的效果,可用来表现动物的皮毛等等。 18、中国画《水牛》作者是现代李可染,《松鼠》作者是清代虚谷。 19、装饰像绘画依照一定的形式规律,运用提炼概括、夸张变形、点线面搭配等手段,在造型、色彩、构图等方面对自然或生活中的对象进行了主观人为的艺术处理。 20、动物装饰画的装饰手法有变形、夸张、简化、添加。 21、画我和动物朋友是平面表现,用泥塑做我和动物朋友是立体表现。 22、辨别动物智商的高低,可以看它吃饱喝足后是否会玩耍,可以看它是否能认出镜子中的自己。 23、亲昵包括了友情、亲情和爱心。 24、素描《喂宝宝》作者是德国的珂勒惠支。现代雕塑《吻》作者是罗马尼亚的布朗库西。 雕塑《亲昵》作者是挪威的维格兰德。 25、印文形式多样,一般以古体字和各种图形为主,主要分阴刻和阳刻两种形式。 26、阴刻的线条粗细用力的大小表现。 27、手提袋的作用:实用、装饰。

28、手提袋的构成:袋口、袋身、拎带。 29、剪纸的特点:相连和镂空。 30、剪纸的基本方法有阴剪、阳剪和综合剪。 阴剪:剪去轮廓线,或剪去形象以内的纸,留下空白与未剪的纸形成虚实对比。 阳剪:剪去形象轮廓线内外的纸,只留下造型的线,或只剪去形象以外的部分,留下影子般的形象。 综合剪:阴剪阳剪合用。 31、上海世博会波兰馆的设计就参考了剪纸元素。中国剪纸艺术被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。 32、中国皮影戏被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。 33、传统皮影的制作要经过①选皮、脱水;②画稿;③刻制; ④上色;⑤拼接成形。 34、皮影与剪纸有联系,它是光与影结合的艺术,皮影是用驴皮、牛羊皮剪制成四肢会动的人物、动物等“演员”,与音乐、唱腔、灯光和操纵技巧等组成的综合艺术,被视为现代影视的鼻祖。 35、皮影起源于汉,兴于唐、盛于宋,宋代将皮影制作材料从素纸变为羊皮。

三年级美术测试题答案学习资料.doc

三年级美术测试题 一、填空题。 1、墨分五色(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清)。 2、一个图形向左右、上下(重复)有规律地排列,就会形成图案。 3、优美的曲线条会给我们(柔和)、(流动)、(轻快)的感觉;而挺拔的直线条会给我们(明快)、(简介)、(力量)的感觉。 4、中心线两边或中心点周围的图案、色彩相同,就称为(对称)。中心线两边或中心点周围的图案、色彩虽然不同,但在视觉上有平衡感,就是(均衡)。 5、甜蜜的梦一课是在(蜡纸)上刮去蜡层,表现梦境。 6、我们把用三原色调出的颜色叫(间色)。 7、你知道的棋的种类有(象棋)、(跳棋)、( 围棋)等。 8、利用纸盒的形状组拼汽车的车身,再用(剪挖)、(粘接)等方法做出车窗、车门、车轮、车灯等部件。 9、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( 原色)。 10、中国画所需要的材料(即文房四宝)有( 笔)、( 墨)、( 纸)、(砚)。 11、漫画最主要的表现技法是(夸张、比喻、象征、寓意)。 12、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗? 红+黄=(橙);红+蓝=(紫);黄+蓝=(绿)。 13、向日葵的作者是(凡高),(荷兰)国家,山湖远望作者是(东山魁夷)(日本)国家。 14、吉祥物的设计通常选择(动物)、( 植物)或( 童话人物)为素材,运用(添加)、( 简化)或( 夸张)的方法创作出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。 15、在宣纸上运用(墨)和(色)来作画是我国绘画特有的表现形式。墨色的(浓淡干湿),线的(粗细变化)可以生成许多不同的笔墨趣味。 16、游戏棋盘的设计,少了( 起点)、( 终点)、( 关卡)和(路线)设置可不行。 二、选择 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。(A ) A五官B身体C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是(B)绘画的特点。 A美国B中国C日本 3、恐龙的主要特征。(C) A可怕B凶猛C巨大 4、在传统节日中,哪个节日要挂彩灯?(D) A、中秋 B、春节C、端午D、元宵 5、大阿福产地是(A)。 A江苏无锡B山东临沂C甘肃庆阳6、套娃的产地是(C)。 A北京B美国C俄罗斯 7、《小鸡》的作者是(B)。 A徐悲鸿B齐白石C张大千 8、《镜前少女》作者是(B)。 A塞尚B毕加索C凡高 9、通过对五官的(A),能设计出许多造型各异的怪脸。 A 夸张和变形B绘制和修改C揉捏和镶嵌 10、橙色的画给人(B)感受。 A、寒冷,清爽 B、温馨,明快 C、神秘,高贵 11、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出(C)图案来。 A动物B人物C花卉 12、用线画发式需要(A)头发梳理的走向组织线条。 A顺着B反着C不管 13、各种色彩给人的感觉是不同的,让人感觉温暖的颜色是(A ),使人感觉寒冷的颜色是(B ) A 红色B蓝色 14、(B )色给人热烈和喜庆的感受? A绿色B红色C蓝色 15、三原色是:红色、黄色和(C )。 A黑色B白色C蓝色 16、黄色加上(A)色,调配一起是橙色。 A 红色 B 黑色 C 白色 17、以实物为对象进行描绘的作画方法称为(A) A 写生 B 临摹 18、请你选出左右对称的物体(A) A蝴蝶蜻蜓 B 一条小河 19、我国第一部水墨动画片是(C ) A 《大闹天宫》B《阿凡提的故事》 C 《小蝌蚪找妈妈》 20、《机器猫》是哪个国家的动画片?(C ) A、中国 B 、美国C、日本 21 、《阿凡提的故事》这部动画片属于(A ) A 木偶动画片 B 剪纸动画片 C 水墨动画片 22、下面是中国动画片的有(B ) A 狮子王 B 黑猫警长C白雪公主 三、判断 课件

三年级美术上册教案(1)

三年级美术上册教案 一、学情分析. 三年级学生已经初步理解形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。 二、教学内容 本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践水平的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合3年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有13课,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域。 三、教学目标 1、初步理解形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力和创造愿望。 2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,实行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。 3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象实行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,实行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。 4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。 四、教学重点难点 教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维水平,培养良好的观察习惯和观察水平。 五、教学措施 1、走出课堂,走进大自然,多点写生课,培养学生观察水平。美术教学中,组织学生写生,参观等活动。学生开阔了眼界。让一切事物尽收眼底,激发了它们创作的灵感,使同学们的观察水平有了进一步提升,也从而增加了他们学习美术的兴趣。 2、采用多种教学方法,为学生提供学习舞台。 3、作品展示,树立榜样。展示是作品评价的另一种形式,也能够细分为短时间展示与长时间展示。学生喜欢看同龄人的作品,当然对所展示的自己作品尤为感兴趣。多提供机会让学生观察塑造优秀榜样,他们一定会向榜样看齐,也能绘画出很多精美的杰作。 4、培养团结合作的精神,使班级同学共同努力。在教学中,采用“小组学习式”的学习方式。变师生单向交流为同学之间多向交流,让学生在智力上互相激荡,情感上相互感染,操作上互相合作,评

人教版三年级美术全册知识点

三年级上册美术知识点 第1课魔幻的颜色 1、无数种色彩都可以用(红)、(黄)、(蓝)三种颜色调出来。它们是色彩王国的老祖宗,称为三原色。任何其他颜色。都调不出这三种色彩。 三原色两两相配,产生了(橙)、(绿)、(紫)叫三间色。它们是三原色的第一代后代。 原色和间色是太阳和彩虹的色彩,是世上最鲜艳的色彩。 2、橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成, 紫色是由(红)和(蓝)组成的 3、彩虹的颜色是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成 色彩表现心情: 红色:热情蓝色:冷静橙色:乐观开朗 白色:纯洁单纯绿色:安静灰色:孤独寂寞 色彩表现四季:春为绿,夏为艳,秋为红黄,冬为蓝白 第2课万花筒 1、图形左右或上下重复而对应,成为对称。 2、万花筒图案的对称方式是(中心对称) 第3课大人国与小人国 大与小是通过相互比较才可以看出来的。 第4课前前后后 1、把一样物体放在另一样物体的后面,就会产生(前后)的感觉。 2、物体通过逐渐缩小尺寸,也会产生(前后)的感觉。 3、同样大小的物体会显得近(大)远(小)。 第5课登山游戏 游戏棋盘的设计,必须有(标题)、(起点和终点)、(路线)、(游戏说明)的设置。 第7课快乐的回忆

创作情景画:回忆自己生活中最快乐的一件事,表现快乐场景的情景画。 第8课星空的联想 刮蜡纸的制作:(1)用蜡笔或油画棒耐心满涂整张纸。 (2)用黑色水粉色调和肥皂水涂抹在蜡笔纸上即成。 注意:刮蜡画底板制作时先涂(浅)色后涂(深)色。 第9课天然的纹理 表面有纹理的物体,如木板、树叶等,有的光滑,有的粗糙。把纹理拓印下来,进行添画法创造美丽的图画。拓印时要在底版的(背面)用力摩压。 第10课美丽的花 1、(写生)是以实物为对象进行描绘的作画方法。 2、写生花卉要点:用线流畅,一气呵成 抓住花的整体形状特征进行描绘 注意花与叶,叶与叶之间的前后遮挡关系以及枝杈的穿插关系。 欣赏: 张汉平《南美水仙》是一幅线描写生作品,线条刚柔相济,疏密有致,展现了花瓣、花茎与枝叶的巧妙组合关系。 新曙(写意花卉)郭怡孮 第11课各种各样的鞋 纸立体造型:通过折曲,切割,卷曲,组合等方法把平面的纸张塑造成具有观赏与实用性的立体造型艺术形式。 手工制作常运用剪、刻、挖、粘、接等方法 第12课团包纸工 团包纸工是纸立体造型的一种,通过对纸进行团、包、捏、揉等形成物体的基本形态,再加以添画、包裹、组合等方法,制作成立体造型艺术。 第13课化平凡为神奇 用纸片、木头、包装盒、瓶瓶罐罐等材料,根据材料的特性,采用粘贴、插接、弯折等方法制作新形象。

三年级美术下册复习资料

三年级下册美术知识点 第一课 1、一本书吸引读者在于它的版面设计,布局大小,艺术性的表现形式能使作品更加出彩。 2、好书推介强调先草拟布局三个板块,其中书籍封面排版时占用版面需较大,且临摹性要强,宣传标题的字形需夸张、醒目、用色鲜艳、大胆。简介文字要简洁,突出书的特点。 3、课程图标设计,用最简约的图案表明课程的特征的最好的。 第二课 1、生日蛋糕一般以白,红、橙、黄等明亮的颜色为主,给人温馨幸福的感觉。 2、表现生日快乐画面布局应注意突出主体,以暖色为主的色彩来表现生日时的欢快的气氛。 第三课 棋盘三要素:起点、终点、路径。关卡的设置可为游戏增添不少乐趣。 第四课 1、古代的绘画和染布颜料是从泥土、矿石和植物等材料中提取出来的。 2、在蜡染中经常会从植物的根、茎、叶中提取色素。用于布料的染色“青取之于蓝而深于蓝”就是从菘蓝和蓼蓝中提取青色。至今白族人仍用这种方法来染制蓝印花布。 3、中国画的颜料大都是从植物中提取的,比如黄、红、黑、紫等颜色,都可以从植物中提取。 4、从自然界中选取色彩鲜艳的植物,用捣、磨、筛、挤压等方法制做出颜料。第五课 汽车一般由车头、驾驶室、车厢、车轮这几个大部分组成。 2、汽车的发展史可分为蒸汽机发明前、蒸汽汽车的问世、大量流水线生产汽车三个阶段。 第六课 1、用线来表现风,可以画出风的飘动、旋转、迅疾和方向,还可以利用物体形态的变化来表现风的印象。 第七课 1、我国木偶戏历史悠久,据说始于汉代,唐代时已很发达。木偶剧是由演员操纵木偶以表演故事的戏剧。根据木偶形体和操纵形式不同,分为提线木偶、杖头木偶、布袋木偶、铁枝木偶四类,各有艺术特色。 第八课 1、中国画是中国传统绘画的一种表现形式,具有悠久历史和深厚的文化内涵。 2、用墨在宣纸上画画是中国传统绘画特有的表现形式,它的干湿浓淡变化能产生各种各样的笔墨趣味。 3、中国画中墨分五色:焦墨、浓墨、淡墨、干墨。湿墨。 4、《泼墨仙人图》宋代梁楷作今藏于台北故宫博物馆,是现存最早的一幅泼墨写意人物画。这幅作品线条造型奔放有力,简洁率直,草草几笔,神韵迥出,画家用酣畅的泼墨画法,绘出仙人步履蹒跚的醉态,用简括细笔夸张地画出的形象奇怪生动,富有幽默感的沉醉神情令人叫绝。图中仙人的眼睛和胸用细笔线条简洁线条勾勒,其余各部位皆用大阔笔横涂竖扫,笔墨落处,豪放不羁,酣畅淋漓,如入开阔之地。在画人物形象时,画家有意夸张其头额部分,几乎占去面部的大

三年级上学期美术知识点 (1)

三年级上学期美术知识点 第1课老师,您好 1、新课(中国画)现代胡锡和张文军。 2、粉笔生涯(油画)1984 曹新林 3、“挺括的西服,方方的脸庞,大大的嘴”描述的是老师的形象特征 4、两幅儿童画中的一幅画师生大小对比不强烈、主体不突出;另一幅师生对比强烈,师大 老师的形象更高大,画面主体突出。 5、9月10日教师节制作贺卡的方法是:写一句你最想对老师表达的祝福语,尝试把文字中包含的形象设计成简单图形。卡片中,图形和文字内容要协调一致,还可以把你画的老师形象贴在卡片上。 第2课我是生活小主人 1、儿童种瓜(中国画)1963 丰子恺 2、自己的事情自己做,家里的事情帮着做。开心计划每一天,当好生活小主人。 3、不同的劳动,人物的动态也不一样 4、台历由基座和日历两个部分组成。 5、纸造型的基本方法:折剪切粘贴 6、配上插图制作的生活台历,可以使我们养成有计划生活的习惯. 第3课方方圆圆 1、猫头鹰外形圆圆牛羊的外形方方,动物世界里方方圆圆的身影还真不少。 2、仔细观察生活中的一种动物,用方形、圆形等几何形概括出动物的基本形。 3、牛的躯干近似于方形,头部近似于三角形,耳朵近似于圆形。 4、用几何形概括动物外形,有助于我们又快又准地画出它们的形象特征。 5、用几何形概括动物外形的绘画方法:(1)画外形(2)添加特征(3)调整完成 6、动物的外形近似于方形或圆形描画的方法:用减或添的方法,夸张、概括地描画。 7、猫头鹰(中国画)1983 黄永玉 第4课趣味动漫 1、动画是将人或物的动作分解描绘,利用人眼的视觉暂留原理实现动画效果的。 2、简单趣味的动漫制作方法:(1)设计一个简单的形象(2)画出逐渐变化的画面(3)快速 翻动画面形成动画 3、青蛙的描画位置在人的后、上、前逐渐移动,快速翻动画面时青蛙即可以从身后跳到身 前 4、制作动漫形象剪下套在手指上表演,指孔周围要留适当的位置指孔要适合手指不能比手 指小或大。使用剪刀时注意安全。 5、画连环画时:一个画面要清楚地表现一个故事场景。 第5课线的表现力 1、在自然界和生活中,处可见不同的线条长短、曲直、粗细,组成一幅美丽的画面。绘画 中同样具有美丽的线条。 2、画长短、曲直、粗细的线条时:注意线条的疏密变化。 3、五马图(局部中国画)宋代李公麟 4、云南元阳梯田(局部)现代马理文少年宫、科技馆、博物馆、游乐园

三年级下美术教案 保护水资源

2.保护水资源 教学目标: 1.知识目标:学生通过赏析招贴画作品,认识到水对人类的重要性,了解招贴画的基本知识。 2. 技能目标:学生能看懂招贴画,学习招贴画的创作方法,能与小组成员合作设计简单的保护水资源的招贴画。 3.情感与价值目标:通过本课学习让学生开阔眼界,感受招贴画的艺术魅力,培养学生关心社会、关注环境保护的社会责任感,养成节约用水的良好习惯。 教学重点:1、让学生了解招贴画的基本知识,学生掌握招贴画的创作方法2、学习并利用招贴画的方式宣传保护水资源 教学难点:让学生在一节课的时间内打开思路展开想象,设计出简单的招贴画。 教学过程:

一、组织教学,师生问好 二、导入(预设1分钟) 展示招贴画:请安静请起立请微笑引出招贴画这个知识点 激发学生兴趣 三、新课教授(预设14分钟) 介绍招贴画定义: 从字面意义上向学生介绍招贴画的定义和特点:“招”,打手势叫人来,引人注意;“贴”,张贴;“招贴”即为引起注意而进行张贴。 展示ppt课件,学生欣赏招贴画作品,使学生思考、探究 解决本课教学重点: 招贴画特点:主题鲜明、构思独特、颜色和画面吸引人

招贴画表现手法:对比、夸张、比喻 将这些内容板书在黑板上。 欣赏课本作品: 学生分小组欣赏课本的范作:课本中的招贴画你最喜欢哪幅,为什么使用了哪种表现手法 播放水资源保护的相关图片与视频引发学生思考 布置作业要求: 请学生以学习小组为单位讨论设计本小组保护水资源的口号、再以口号为出发点讨论招贴画所采用的表现手法以及设计出招贴画的画面内容。 学习招贴画作画步骤: 学生观察、分析课本中招贴画作画的步骤,引导学生说说步骤中需要注意的地方,如构图、色彩搭配等。 教师示范作画方法,

苏教版三年级美术上册知识点

苏教版三年级美术上册 知识点 https://www.360docs.net/doc/de1573175.html,work Information Technology Company.2020YEAR

三年级美术上册知识点 1、三原色是:红,黄,蓝。任何其他颜色都调不出这三种颜色,它们是色彩王国的老祖宗。 2、三间色:橙(红+黄)、绿(蓝+黄)、紫(红+蓝)。 三原色两两相配,产生了橙、绿、紫,叫三间色。它们是三原色的第一代后代。 3、法国画家修拉创造了点彩画法,他的名作是《大碗岛星期天下午》。 4、笔头含水很少叫做渴笔。渴笔在宣纸上擦出又干又毛的效果,可用来表现动物的皮毛。 5、一千年前,苏州、无锡就出现了彩塑泥玩具,后来又出现了更精彩的戏曲泥人。其中最出名的当属无锡惠山彩塑泥人。 6、对称:左右或上下重复而对应,叫做对称。秩序:事物依一种规律井然有序地存在,叫做秩序。对称美和秩序美是大自然的伟大设计,它使复杂纷繁的世界避免了杂乱无序。 7、剪纸的三种基本剪法: 阴剪:剪去基本轮廓线,或者剪去形象以内的纸留下大块空白,与未剪的纸形成虚 实的对比。 阳剪:剪去形象轮廓线内外的纸,只留下造型的线或只剪去形象以外的部分,留下影子般的形象。 综合剪:阴剪阳剪合用,这是最受欢迎的方法。 8、皮影戏:大约宋代,我国城市就有了皮影戏艺术,皮影戏的形式是受了剪纸的启发,用驴皮,牛羊皮制作而成动物,人物的“演员”,与音乐、唱腔,灯光,操纵技巧等组合成综合艺术效果。9、色彩的明度渐变:各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度(比如,黄色很明亮,蓝色暗得多……)。只要逐渐加入白或黑,任何一种颜色都可以形成渐变,成为有序排列的明度渐变图案。 10、色彩的纯度渐变:色彩的纯度是指色彩的纯净程度。红、橙、黄、绿、蓝、紫,都是最纯净的色彩,纯度高的颜色加入了由黑色和白色调成的灰色或其他对比色,它的纯度就降低了。如果是逐渐的加入,就会形成色彩的纯度渐变。 2

人美版三年级上册美术知识点

三年级上册美术期末复习知识点 班级:________姓名:_________ 1课.1《我的小天地》是根据(记忆)把自己的小天地画出来。或者发挥你的(想象力),设计出你最喜欢的(居室),处理好家具、陈设的(高低)及(大小)关系。 1.2我学习了用(线条)和(色彩)表现自己的小天地。 2课.1《机器人》一课是用(绘画)的方法(画)一个机器人,或者用各种材料(做)一个机器人。 2.2机器人的身体结构包括:头、身体、上肢、下肢。3课.1植物籽粒有多种多样的(色彩)和(形状)。 3.2彩纸拼图的方法及步骤: (1)、用铅笔画设计稿。 (2)、涂胶水,将纸片粘在画稿上。 (3)、完成作品。 3.3一个个的(点)连接成线,一条条的线组成(面),点线面是图形构成的(基础)。 4课.1 连环画是用多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式,一般以线描为主,也有彩绘等形式,俗称“小人书”。 4.2 连环画由(封面)、(画页)、(封底)。其中封面包

括(题目、作者、主要人物形象)。画页包括(文字、人物活动、场景)。 5课.1电视机的制作方法: (1)、挖空(2)、剪口(3)、装饰(4)、插片 6课.1世界上有三种颜色是无法调和出来的,它们就是被称为(三原色)的(红)、(黄)、(蓝)。红色给人以(热烈)、(喜庆)的感觉。 7课.1黄色给人以(温暖)、(明快)的感觉,蓝色给人以(清爽)、(宁静)的感觉。 8课.1我们身边充满了设计艺术,它服务于我们(衣食住行),有了既(实用)又(美观)的设计,我们的生活质量才会更高,世界才被装点得五彩缤纷。 8.2我学会了从(外形)(色彩)(材料)和(用途)等方面分析介绍生活日用品设计。 9课.1制作台历要运用(剪)(贴)(手绘)等制作方法。 9.2台历包含的元素有:底托、文字、图片、装饰。9.3小熊台历的制作方法: (1)、将纸边对齐,拆成三折。 (2)、在最上面的白纸上画出小熊的形象。 (3)、在每折中间插入复写纸,将第一页的小熊形象拓画在后边各个面上。

三年级美术下册知识点

三年级美术下册知识点 1、《色彩的纯度渐变》:红、橙、黄、绿、蓝、紫,是最鲜艳纯净的色彩。色彩纯净的程度,叫做色彩的纯度。 2、《漂亮的灯》:两千年前的汉代,我国就有了元宵节看花灯的习俗。花灯要经过选材、编扎、裱糊、绘制、剪贴和刺绣等工艺才能完成。今天的花灯在传统工艺的基础上,加上了声、光、电灯现代科技。走马灯是古代江南观赏用的花灯。仿战国青铜十五连盏树形灯设计的现代景观灯被誉为“天下第一灯”。 3、《风》:《风》(油画)19世纪柯罗法国;《风》(油画)19世纪七人画派加拿大 4、《风筝》:二千多年前楚汉相争时,风筝已经用于战事,甚至可以载人飞行,是人类最早的飞行器。到了宋代,风筝成为儿童的玩具,还传入其他国家。名叫“板鹞”的大型风筝起源于南宋,上天后会发出奇妙的音响。 5、《飞机》一:五百多年前,画家、建筑家、设计家达芬奇就设计了像大鸟似的飞行器。1903年美国莱特兄弟研制成功世界上第一架动力飞机。 6、《飞机》二:为了制造飞机,设计师需要画无数的草图。 7、《我设计的动漫形象》:利用大人穿的内衣裤加上枕头、纸盘和纸杯,可以设计成青蛙和小猪。 8、《换一种工具》:掌握电脑绘画软件,我们也可以运用其他绘画工具一样尽情地表现。利用涂抹、复制、颜料管以及各种特效工具,可以画出和其他绘画工具不同的效果。 9、《动起来动起来》:动画片的鼻祖也许是源于皮埃尔戴斯威格内斯于1860发明的一种游戏。《鼹鼠和伞》(动画片)1971年德涅克米勒捷克。动画师在多幅奔马的电影胶片中选取关键动作,浓缩绘制成七张画面。然后循环播放,马就奔跑起来了。 10、《厨房》:儿童读物插图(水彩)现代杜朗法国 11、《干干家务活》:鼻烟壶虽小,却是享誉中外的民间工艺,用特殊的工具在瓶子的内壁画出精彩的微型画面可是一绝。 12、《装饰瓶》:瓶上刷上乳胶、撒上细沙,干后涂上水粉色,再用硬性工具在上面画出纹饰,沙画装饰瓶就做好了。瓶(陶艺)现代毕加索西班牙 13、《纸版画》:在吹塑纸或KT板上用粗铅笔使劲画上底稿,滚上油墨,再用瓶盖细细磨印,一幅纸版画就做成了。这种方法叫刻线纸版画。 14、《远古的动物朋友》:恐龙称霸地球达一亿六千万年。现在见到的远古动物是根据化石推测复原的。 15、《怪兽奇想》:古代文物中面目狰狞的怪兽集多种动物的形象于一身,体现了我们祖先丰富的想象力。 16、《动物面具》:世界许多民族都有带着面具进行祭祀和表演的习俗。 17、《水墨情趣》:画家林风眠将中西绘画的观念、方法和工具材料巧妙第结合在一起,在水墨画中加进了水粉色和西画的表现手法,却依然表现出浓浓的中国情调。代表作《静物》。画家张大千在丝绸的旗袍上用中国画的题材和表现手法进行了别具一格的装饰。代表作《画旗袍》《律动》(水墨)宋秀南(韩国) 18、《重复的形》:地上的瓷砖,高楼的窗户,重复的形形成秩序和节奏的诗篇 19、《渐变的形》:有规律的渐变,秩序加上幽默,世界更加丰富,图形更加新鲜。渐变的图形(版画)现代埃舍尔(荷兰) 20、《小泥人》:自新石器时代开始,中国的泥塑艺术一直没有间断,唐代泥塑艺术达到高峰。约一千年前在苏州、无锡先后出现了彩塑泥玩具,后来又出现了戏曲泥人是民间泥塑工艺的一绝。约一万多年前,原始先民就会用黏土做东西了。

人美版三年级上册美术复习知识点

三年级上册美术期末复习知识点 1.《我的小天地》是根据(记忆)把自己的小天地画出来。或者发挥你的(想像力),设计出你最喜欢的(居室) 2.我学习了用(线条)和(色彩)表现自己的小天地 3.《机器人》一课是用(绘画)的方法(画)一个机器人,或者用各种材料(做)一个机器人,给它起个名,并向同学介绍。 4.机器人是人类的好帮手 5.植物籽粒有多种多样的(色彩)和(形状)。可先设计(图稿),再涂(胶水),最后选植物籽粒制作成(图案)。 6.一个个的(点)连接成线,一条条的线组成(面),点线面是图形构成的(基础) 7.(连环画)是指多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式,一般以(线描)为主,也有彩绘等形式,俗称(小人书) 8.连环画的特点是用几幅(连续)的画表达一个故事。它由(封面)和(开头)(经过)(结尾)组成。其中封面包括(题

目)(主要形象)(作者姓名)组成。 9.世界上有三种颜色是无法调和出来的, 他们就是被称为(三原色)的(红)、(黄)、(蓝)10红色给人以(热烈)的感觉,黄色给人以(温暖)(明快)的感觉,蓝色给人以(凉爽)(冷静)的感觉。 11.我们身边充满了设计艺术,它服务于我们(衣食住行),有了既(实用)又(美观)的设计,我们的生活质量才会更高,世界才被装点得五彩缤纷。我学会了从(外形)(色彩)(材料)和(用途)等方面分析介绍生活日用品设计。 12.制作台历要运用(剪)(贴)(手绘)等制作方法 13.面塑或泥塑的技法是:(压)(搓)(粘)(贴)等 14.拓印树叶的方法:1. 将彩纸覆盖在拼摆好的树叶画上2. 将彩纸按牢,在上面涂上适当的颜色3. 添画背景,完成作品 15.(联想)是创新的关键 16.对印版画的制作方法:(画)一(画),(压)一(压),经过(对

(完整)湘教版三年级下册美术复习资料

1、好书推介上的书籍在版式上由书籍封面、简介文字、宣传性标题等组成。 2、课程表展示了班级师生的教学活动安排。 3、星星火炬是我们少先队的队徽。 4、生日蛋糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主。 5、生日蛋糕可用寿星的生肖或星座等图案来装饰。画面布局应突出主体。 6、下棋是一项益智活动。 7、起点、终点、和路径是游戏棋盘设计的三要素,而关卡的设置可为游戏增添 不少的乐趣。 8、古代的绘画和染布颜料是从泥土、矿石和植物等材料中提取出来的。 9、中国画的颜料大都是从植物中提取的。比如黄、红、蓝、黑、紫等颜色。 10、从自然界中选取色彩鲜艳的植物可以用捣、磨、筛、挤压等方法制作出颜料。 11、用线能表现出风的不同感觉。 12、制作吊线玩偶时应把吊线玩偶各部分的线绕扎在支架上,并注意它们之间的距离。 13、中国书画传统的工具材料——文房四宝:笔、墨、纸、砚。 14、用墨在宣纸上画画是中国传统绘画特有的表现形式,它的干湿浓淡变化能生成各种各样的笔墨趣味。 15、《白荷》1962 张大千 《泼墨仙人图》宋代梁楷 《荷花》1958 潘天寿 《墨荷》1991 张立辰 16、水墨画具有是中华民族特色的一种绘画艺术形式,被视为中国画的代表。使用中国特有的毛笔、宣纸和墨等材料,表现出交融渗透、酣畅淋漓的艺术效果。 17、握笔姿势:“按、压、钩、顶、抵” 运笔方法:中锋、侧锋、逆锋、散锋、拖锋 18、墨本身是黑色的,但加上不同的水后,能产生干、湿、浓、淡的变化。干湿是指水的多少,浓淡是指墨的多少。五墨并用法:浓淡干湿焦五种墨色并用 水墨画的干湿浓淡不是单独孤立的,而是相互交融、渗透掩映,表现出斑斓绚丽、变化莫测的画面。常用的有浓破淡、淡破浓、色破墨、墨破色等方法。 浓破淡:先着淡墨,在其未干时,再用浓墨破。 淡破浓:先着浓墨,在其未干时,再用淡墨破。 色破墨:先着墨,在其未干时,用色破。 墨破色:先着色,在其未干时,用墨破。 19、恐龙是大约2.3亿年前至6500万年前生活在地球上的史前爬行动物。从海洋生物衍变而来。这些动物的大小和外形都不一样,有的像5层楼房那么高,有的却像猫一样小。恐龙们长着鳞状皮肤,在巢穴中产卵,大多数恐龙以植物为食,少数恐龙是肉食动物或者杂食动物,恐龙生活在山清水秀、植被茂盛的地方。 20、画恐龙要把握其一般形体特征:体大,尾粗长,从头到尾的脊椎呈流线型,

三年级上册美术试卷

1、《夏邦蒂埃夫人和孩子三们年》作者级是上法国册画家美雷诺阿术的作试品,卷1878年完成的作品,该画描 绘了夏邦蒂埃夫人和她的女儿和儿子在一起的情景. 2、面具是人类文化的产物,是集雕刻、绘画、工艺于一身,适于面部装饰佩戴的艺术品. 世界上许多国家都有其独特的面具艺术. 3、欣赏和制作面具,不但能激发我们的想象力,而且还可以了解不同国家和地区的文化与 艺术.面具的共同特点是手法夸张、形式多样、富有创造性. 4、世界上有三种颜色是无法调和出来的,它们是三原色,三原色包括红、黄、蓝,红色给 人热烈、喜庆、吉祥、奔放的感觉,黄色给人温暖、温馨、明亮的感觉,蓝色给人们凉 爽、清静的感觉. 5、《格尔尼卡》的作者是西班牙画家毕加索,描绘的是战争的题材.这幅作品被西班牙设计师 装饰在一双高档的高跟鞋上. 6、植物籽粒有多种多样的色彩和形状.可先设计图稿,再涂胶水,最后选择植物籽粒制作成图案. 7、用水彩和墨在宣纸上作画时,随着水分的多少、用笔和墨色的变化,会出现意想不到的效 果.水分越多,颜色越浓,水分越少,颜色越淡.中国画的工具有毛笔、颜色、宣纸、墨. 8、对印版画的制作方法:画一画,压一压,经过对印,经过添加,一幅画就变成了两幅画. 9、《怪兽》中选取的怪兽都显示了古代劳动人民非凡的想象力和创造力. 10、面塑或泥塑的方法是:揉、捏、搓、剪、挑、压、粘、贴. 11、《我的小天地》是根据记忆把自己的小天地画出来.或者发挥你的想象力,设计出你最 喜欢的居室. 12、童年时人的一生中最难忘的阶段,是许多艺术家喜欢表现的题材. 13、电脑美术包括:电脑绘画、电脑图形图像处理、电脑动画制作、电脑三维立体设计 等. 14、我们身边充满了艺术设计,生活中的衣食住行无一不是和设计有关.有了设计,我们的生活质量才会更高,世界才被装点得五彩缤纷. 三年级上学期美术试题 1、作者是画家的作品,1878 年完成的作品,该画描绘了夏邦蒂埃夫人和她的 女儿和儿子在一起的情景. 2、是人类文化的产物,是集于一身,适于装饰佩戴的艺术品. 世界上许多国家都有其独特的面具艺术. 3、和面具,不但能激发我们的,而且还可以了解不同国家和地区的与.面具的共同特点是、、富有.

苏少版三年级美术上册美术知识点

三年级上册美术知识点 第一课色彩明度渐变 1.事物一点点的变化过程我们称为渐变 2、不同的颜色有的亮,有的比较暗,(色彩的明亮程度)我们将它称为色彩的明度 3、同一色相不同明度,通过加白提高明度,加黑降低明度 第二课点彩游戏 《大碗岛星期天的下午》是法国修拉的作品。修拉创造了点彩的画法 第三课粉印纸版画 1、用粗铅笔在吹塑纸或者KT板上画出深凹痕的底稿,注意:底稿上的图案与印出来的图案是相反的。 2、覆上有颜色的纸,将一边固定,用水粉颜料涂在底稿上,再转印到纸上,涂一块印一块直到完成。 3、从上倒下,从左到右依次涂印,尽量不要把颜料涂到凹痕里面去。可以重复印,使画面色彩更加丰富。 夏天水粉色干的快,可在调色时加些甘油。 第四课我设计的服饰1、服饰指衣着和配饰。 2、人类的服饰主要是为了满足护体、遮体、避寒和装饰的需要 第五课画感觉 1、节奏强烈的曲线、折现和跳动的点,还有暖色调的色彩表现热、心跳很快 2、平缓的线条、相对有序的点和冷色调的色彩表现凉爽、舒服 第六课形形色色的人 泥彩塑最著名的当属天津“泥人张”和无锡“惠山泥人”。惠山泥人中最有特色的是“大阿福”。 第七课天外来客 人类生活离不开空气、水和合适的温度 第八课对称美秩序美 1、上下或左右重复而对应,叫做对称; 2、事物依一种规律井然有序的存在,叫做秩序。 3、对称美和秩序美是大自然的伟大设计, 4、在建筑,设计等许多领域,大量运用对称和有序。 第九课动物明星(一) 1、在哺乳动物中,最长寿的动物是大象;最重的动物是鲸。 2、最高的动物——长劲鹿最大的陆生动物——大象最小的熊——马来熊 最小的猴——绒猴跑得最快的动物——猎豹冬眠时间最长的动物——睡鼠 最懒的动物——树懒最聪明的动物——猩猩最大的毒蛇——眼镜王蛇 舌头最长的动物——变色龙10月4日是世界动物日 第十课动物明星(二) 1、制作动物面具我们可以用到:剪、挖、贴、画、卷、折等方法进行创作。 第11课《水墨画动物》 1.动物常常出现在早期古人的绘画中。 2.这一课,讲到国画传统上有墨分五色之说,主要是说明墨的从浓到淡有五个色阶的差别,这五个 色阶是:干、黑、浓、淡、湿。笔头含水少叫渴笔。渴笔在宣纸上擦出又干又毛的效果,可用来表现动物的皮毛等等 3.用含水较多的大毛笔,笔尖掭浓墨,在调色盘里稍稍揉按,让少量墨汁渗向笔肚笔根,然后作画,

三年级下美术知识点梳理

三年级下美术知识点梳理 1 色彩的明度渐变明度:是色彩的明亮程度。一、同一色相不同明度,通过加白和黑产生不同的明暗层次,二、各种颜色的个明度黄色最高,蓝紫色最低,红绿为中间明度。 2 色彩的纯度渐变纯度:色彩的纯净程度,表示颜色中所含有色成分的比例。色彩纯度余物体表面结构有关。色彩的节奏:渐变节奏,反复节奏,无调性节奏。 3 风风:空气的水平运动。是一个向量包括风向和风速。 4 风筝风筝在中国有两千多年的历史,是最早的飞行器,他发明于中国。风筝有串式类硬翅类,软翅类板子类立体类。 5 你见过哪些飞机组成部分有推进系统操纵系统机体起落装置机载设备。 6 想象中的飞机莱特兄弟发明第一架动力飞机,今天的飞机速度已能三倍余音速,飞机组成部分:机身机翼机尾起落装置人力飞机环保飞机 7 我也能造飞机用多种材料造飞机 8快乐卡通卡通漫画的家庭成员多了独幅漫画多格漫画和连载漫画都是其中的主要成员,形状分为幽默讽刺漫画连环画动画片 9 鸟语家禽了解动物抱我鸟的特征。鸟是恐龙的后裔哪个地方有很多鸟哪个地方生态环境比较好。 10 鸟的纹样图案的定义非再现性的图形表现叫做图案,图案的表现形式有具象和抽象之分。变形与统一均衡与对称条理与反复节奏与韵律。 11 水墨画鸟画鸟的眼睛时嘴与爪子时睡要少点以免过于渗化。破墨的方法是当第一遍未干是在画第二遍使水墨产生反复渗化交融的效果。 12 我做的鸟与家禽用多种材料做鸟 13 我是一只小小鸟奇思妙想做鸟 14会说话的手人手与动物的区别是人能用手去创造和使用工具去劳动。 15 巧包装包装设计师商业性的设计艺术。基本要素:商品名称,形象图案,商标,性能,特色,规格,厂名,条码和色彩。分类也很多玉树包装盒销售包装。 16 老房子我们祖先七千年前就会建造吊脚楼了 17门窗墙各国的门窗墙都不一样

三年级上册美术试卷

三年级上册美术试卷 1、《夏邦蒂埃夫人和孩子们》作者是法国画家雷诺阿的作品,1878年完成的作品,该画描绘了夏邦蒂埃夫人和她的女儿和儿子在一起的情景. 2、面具是人类文化的产物,是集雕刻、绘画、工艺于一身,适于面部装饰佩戴的艺术品.世界上许多国家都有其独特的面具艺术. 3、欣赏和制作面具,不但能激发我们的想象力,而且还可以了解不同国家和地区的文化与艺术.面具的共同特点是手法夸张、形式多样、富有创造性. 4、世界上有三种颜色是无法调和出来的,它们是三原色,三原色包括红、黄、蓝,红色给人热烈、喜庆、吉祥、奔放的感觉,黄色给人温暖、温馨、明亮的感觉,蓝色给人们凉爽、清静的感觉. 5、《格尔尼卡》的作者是西班牙画家毕加索,描绘的是战争的题材.这幅作品被西班牙设计师装饰在一双高档的高跟鞋上. 6、植物籽粒有多种多样的色彩和形状.可先设计图稿,再涂胶水,最后选择植物籽粒制作成图案. 7、用水彩和墨在宣纸上作画时,随着水分的多少、用笔和墨色的变化,会出现意想不到的效果.水分越多,颜色越浓,水分越少,颜色越淡.中国画的工具有毛笔、颜色、宣纸、墨. 8、对印版画的制作方法:画一画,压一压,经过对印,经过添加,一幅画就变成了两幅画. 9、《怪兽》中选取的怪兽都显示了古代劳动人民非凡的想象力和创造力. 10、面塑或泥塑的方法是:揉、捏、搓、剪、挑、压、粘、贴. 11、《我的小天地》是根据记忆把自己的小天地画出来.或者发挥你的想象力,设计出你最喜欢的居室. 12、童年时人的一生中最难忘的阶段,是许多艺术家喜欢表现的题材. 13、电脑美术包括:电脑绘画、电脑图形图像处理、电脑动画制作、电脑三维立体设计等. 14、我们身边充满了艺术设计,生活中的衣食住行无一不是和设计有关.有了设计,我们的生活质量才会更高,世界才被装点得五彩缤纷. 三年级上学期美术试题 1、作者是画家的作品,1878年完成的作品,该画描绘了夏邦蒂埃夫人和她的女儿和儿子在一起的情景. 2、是人类文化的产物,是集于一身,适于装饰佩戴的艺术品.世界上许多国家都有其独特的面具艺术. 3、和面具,不但能激发我们的,而且还可以了解不同国家和地区的与.面具的共同特点是、、富有.

(完整版)小学三年级美术期末考试试卷及答案

小学美术三年级下册试卷 班级姓名得分 一、判断(对的打“√”,错的“×”每题5分,共20分) 1、中国画讲究墨色变化。() 2、桥是架空的路,一般由桥墩、桥孔和桥台组成。() 3、猫是猫科动物,老虎不是猫科动物。() 4、青铜器—人面纹方鼎是现代作品。() 二、选择(请把正确答案的序号写在括号里。每题5分,共20分) 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。() A五官B身体C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是()绘画的特点。 A美国B中国C日本 3、恐龙的主要特征。() A可怕B凶猛C巨大 4、在传统节日中,哪个节日要挂彩灯?() A、中秋 B、春节C、端午D、元宵 三、填空(每题5分,共20分) 1、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( )。 2、中国画所需要的材料(即文房四宝)有( )、( )、( )、( )。 3、漫画最主要的表现技法是()。 4、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗? 红+黄=();红+蓝=();黄+蓝=()。 三、实践操练(40分) 古人常常利用身边的材料或生活废弃物,创造制作出丰富多彩的民间美术作品。请你也利用身边的废弃物,发挥自己的想象力,完成一幅以“美在我心中”为主题的绘画或制作作品。 要求:1、作品美观,富有想象,有一定的创意性。

一、判断(对的打“√”,错的“×”) 1、中国画讲究墨色变化。(√) 2、桥是架空的路,一般由桥墩、桥孔和桥台组成。(√) 3、猫是猫科动物,老虎不是猫科动物。(×) 4、青铜器—人面纹方鼎是现代作品。(×) 二、选择(请把正确答案的序号写在括号里) 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。( A ) A五官B身体C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是(B )绘画的特点。 A美国B中国C日本 3、恐龙的主要特征。( C ) A可怕B凶猛C巨大 5、在传统节日中,哪个节日要挂彩灯?(D ) A、中秋 B、春节C、端午D、元宵 三、填空(15分) 1、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( 三原色)。 2、中国画所需要的材料(即文房四宝)有( 笔)、( 墨)、( 纸)、( 砚)。 4、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗? 红+黄=(橙);红+蓝=(紫);黄+蓝=(绿)。

【知识点】湘教版三年级上册美术知识点复习

湘教版三年级上册美术知识点复习 第一课:老师,您好 1、画老师(人物)时,要注意老师(人物)的相貌、身材、衣着、动态的特点。 2、1985年元月,我国第六届人大会议通过了关于设立教师节的议案,决定将每年的9月10日作为我国的教师节。1985年9月10日是我国的第一个教师节。 3、制作贺卡需要设计图形、文字要素,与内容统一协调的衬底,然后采用有一定硬度的有色卡纸,运用剪、贴、画的方法。卡片低衬一般为方形、圆形等,也可以将卡片中的图形直接作为低衬。 第二课:我是生活的小主人 4、一个画面要清楚地表现一个故事场景。居室整理,要求整洁、美观。可在书桌、格架、墙面等合适位置布置小摆设和自己的美术作品,既能美化居室,又能表现出自己的审美爱好。 5、记忆画又叫默写画,经常进行记忆画的练习,可提高观察和创造力。 6、一般台历包括基座和日期或画面两部分组成。运用对折、剪切、粘贴的方法制作台历的基座。 7、先制作台历的基座,在配上日期和画面。 第三课:方方圆圆 8、描画动物先从动物的基本外形着手,运用几何形(方形、圆形、三角形等)概括出动物的外形再到添画动物特征,进行适当的夸张,使用或添或减的方法,夸张概括的描画出动物的形象。 9、牛的躯干近似于方形,头部近似于三角形,耳朵近似于圆形。 10、用几何形概括动物的外形,有助于我们又快有准确地画出它们的学校特征。

第四课:趣味动漫 11、动画是将人或物的动作分解描绘,利用人眼的视觉暂留原理实现动画效果。 10、会走的动漫中,小人的腿其实是我们的手指。制作步骤是:画轮廓、涂颜色、剪小人和挖孔。在小纸人的下部挖两个孔,让你的手指穿过去,孔不能太大,也不能太小。 第五课:线的表现力 11、线具有长度、密度与厚度,它的本质特征是长度,线的粗细、长短、速度、质感以及线的组合形式能表现不同的画面。 12、陶罐的外形主要变化体现在:口、颈、腹、底、耳等部位的粗细、长短、大小以及耳的位置、多少。 第六课:新发现 13、水果的剖开后与外形是不同的,我们可以利用线条记录果蔬切开后的结构形态。 第七课:有趣的图形 14、用线条不断概括和提炼,象形文字变得越来越抽象和简洁了。 15、描画事物时,我们可以采用简洁的单线勾勒然后抓住事物的特征。 第八课:线描外形 16、外轮廓:又叫“外部线条”,指群体或景物的外边缘线,每个物体的外形轮廓都不同。 17、对重要部分或主体部分重点描绘,将使画面有主有次,丰富生动。 第九课:红灯停绿灯行 18、交通信号灯,红色代表禁止,绿色代表通行,黄色代表警告 19、车辆、人行都靠右行,各行其道。

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