感觉感受感动感情感谢

感觉感受感动感情感谢

感觉、感受、感动、感情、感谢

当明天变成了今天成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走,这不是在静止的火车里,与相邻列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成了另一个自己。

和别人说话很多,和家人说话很少。和情人厮磨很多,和妻子相处很少。网络上朋友很多,生活中朋友很少。上网时间很多,读书时间很少。打字时间很多,写字时间很少。短信用得很多,书信却写得很少。

宽容别人,其实也是给自己的心灵让路。只有在宽容的世界里,人,才能奏出和谐的生命之歌!

关于真情的优美语段

关于真情的优美语段 本文是关于关于真情的优美语段,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1、真情是人与人之间交流和理解的一座桥梁,是黑暗中的一盏指明灯,是寒夜里一杯滚烫的热茶。有了真情有了欢慰,有了快乐,有了力量。苍白枯燥的生活就变得异彩纷呈,荒废的心田特惠被滋润得蓬勃生机。一个人无论是轰轰烈烈还是平平淡淡,无论是位高权重还是人微言轻,无论是腰缠万贯还是一贫如洗,都离不开真情的温暖和慰籍。 2、真情可贵,他来自于人们内心最真实的感觉。想象一下,如果我们能在一个充满真情的世界生活,每个人都乐于帮助他人,都在帮助与被帮助中收获快乐与真情,那么世界充满爱,每个角落都充满爱,甚至是一个乞丐,他的心中也一样会充满爱。 3、夕阳下,一对老人漫步于湖边,构成了一幅唯美的图画,因为有了真爱,所以他们共同诠释着“执子之手,与子偕老”的真谛,清风轻轻拂过老妇的发梢,老爷爷耐心地为年迈的妻子理着头发,从老妇满足的笑容中,体会出了他们对彼此的深情,虽平平淡淡,却情意浓浓。望着他们渐渐远去的背影,清风再也不忍打扰,默默离去,却体会到了“爱”的真谛,体会到了人生中的处处真情…… 4、物以类聚,人以群分,没有一个不曾拥有过朋友和亲人,但是却有人不曾拥有过真情。卑鄙者,视真情为自己手中的筹码;自私者,视真情为自己的囊中之物;胆小者,视真情为自己的护身符只有有心和有情者,才能真正体会到真情! 5、如果说爱情是一股清泉,滋润人们的心田,那么亲情就是那一团火种,它点燃了希望,照亮了人生的路,激励着我们永远向前进。而真情或许就是一把利剑,为我们斩断人生路上的荆棘,使我们前进的道路更通畅。 6、人们常说:予人玫瑰,手有余香,帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中,无论谁遇到困难,只要我们都能献出一点爱,那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起,我深深领悟到人间出处处要真情,世间才能多美好! 7、人间处处有真情,在街上走一走、看一看,或许你就可以看到很多很多的人间真情,你可能会看到一位大哥哥扶起一位跌倒的老奶奶起来,也可能看到

关于感动感谢的句子

关于感动感谢的句子 xx是一种巨大的火焰。 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 明知会失去自由,明知这是一生一世的合约,为了得到对方,为了令对方快乐,也甘愿作出承诺,恋爱旳一个追求不自由的过程,当你埋怨太不自由了的时候,就是你不爱他的时候。 有时候,你的心需要比以适当的方式打碎。打碎自己的心之后,人就会有所体悟,或者说你能感受到全新的东西,那是唯有如此才能领会或感受到的东西。那种破碎与体悟,是我在今天深深感谢并为之感动的生命体验。 人在生病的时候会对周围的一切显得特别敏感。你不知道你对我的一点儿好,让我感动的稀里哗啦。你不知道你对我的一点儿冷漠,让我心痛了许久。我感谢你们让我更理性的看待友情,人世。有些朋友是一辈子的,而更多的是过客。不知道为什么我突然想下定决心,以后我仍要很自信,即使有时在你们看来可笑。 我的一些想法欣慰也将更鲜明,不在意人们的看法。而且我的以后只属于我自己。 用最美的音乐。表达我内心深处的感情。用最美的文字。表达我深藏内心处的思念。有一天。我老了。打开这熟悉的空间看着熟悉的曾经的文字。是感动的。。在我的生命中曾有那么多感动和故事。感谢曾经有个你。。。 你和我都是秉承着宇宙之无限爱的生命。虽然你是花,我是人,但在那无限之爱的面前,你我都是需要爱才得以滋长的生命。 所以,我一直知道,知道你和我一样地热爱生命。你努力地挣出枝头,愉快地开放,不就是为了感谢那无限之爱的赋予?有时候,我很感动,也很惭愧。感动的是,你对生命的执着与热爱;惭愧的是,我时常因许多浮浅的干扰而忘却了去踏实地成长与肯定。 1/ 2

我不如你的专心,你的耐性。我时常拿你来舒服自己的视觉,而忘了去思索你最深切的内涵,以及无数次你对我的提醒。我曾经惋惜于你生命之短暂,却忘了你的一季就等于我的一生。 感谢你,感动我!来\"句子迷\"第一天有感。 亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境,亲情,生命永恒的动力。 2/ 2

真情感恩演讲稿范文

真情感恩演讲稿范文 老师们,同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯

纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿 着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗! 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承 膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹… 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱, 所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如 果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”! 让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。 我今天的演讲到此结束,谢谢大家! ---来源网络整理,仅供参考

感谢他人真情感恩主题班会

《感谢他人、真情感恩》主题班会 《感谢他人、真情感恩》主题班会 活动主题:感恩他人真情感谢 活动名称:学会感恩,与爱同行 活动目的: 1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。 2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。 3、结合学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。 活动准备: 1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。 2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。 3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。 4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。 5、主持人:班长和副班长?????参与人:班主任和全班同学。 活动过程 一、体会感恩 1、主持人:草木为了感激春的到来吐露新芽, 鲜花为了感激夏的到来竞相开放,

硕果为了感激秋的到来挂满枝头, 雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。 “心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。 二、品读亲情与师爱 《永恒的爱》 我们的生命是父母所赐予从咿呀学语,蹒跚学步,到吃饭穿衣,背着书包上学,他们不知耗费了多少心血,倾注了多少爱。母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜, 父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,是父母为我们缔造美好的家园,纺织幸福的花环,直到永远,永远。 3、独唱:《烛光里的妈妈》 4、讲述真情故事:、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了,但是我却一点也没淋到。、小时侯我贪玩,掉到水里,爸爸奋不顾身地跳下水去救我。、那些天我迷上网络,父亲耐心劝我迷途知返……. 5、情景剧:《父与子》 6、学生讲述师爱故事。 7、诗朗诵:《老师的爱》 是谁给了我们生命以力量,是谁给了我们生命以色彩? 是爱,是老师纯真的爱。 老师,你的爱,深沉而无言。老师,你的爱,朴实而无华。 老师,你的爱,无私而永恒。老师,你的爱,温暖而悠长。 花开花落,岁月匆匆,不知何时,您的额上犁出了深沟。 日出日落,岁月匆匆,不知何时,您的双鬓平添了银丝。

最感人的一句话阅读用承诺去坚持我对你的真情

最感人的一句话阅读用承诺去坚持我对你的真情 30年后,如果世界上还有“坚持”这个词,我希望它属于我;30年后,如果世界上还有“感动”这个词,我希望它属于你! 爱,需要一点一滴的积累;情,需要每时每刻的坚持!所以我用时间去积累对你的爱,用承诺去坚持我对你的真情。 曾经爱你,是真的;依然爱你,也是真的。情人节里,让我把这份爱汇成涓涓的祝福,真诚的祝福你幸福、快乐永远! 在这深情的季节里,我好想送你一束盛开的玫瑰和数不尽的祝福!但愿这玫瑰的清香能淡淡地散发出对你的柔柔关怀和思念的气息。 爱是累人的曾经那样爱着一个人,到头来还是失去了,那倒不如让别人来爱你。做一个懒惰的恋人,也是一件幸福的事情。从今以后,被人爱着宠着,被人捧在掌心里迁就与呵护,从他身上看到从前那个情深一往、苦苦被爱牵绊着的自己,终于知道,爱是没有绝对公平的,哪里有幸福的时光,哪里也有遗憾。 当繁华落尽,王子仍然是王子,而我,再也无法成为公主,宝贝,爱情落幕了,这是真的。 我用一生的时间等你,哪怕等待是如何的卑微,也会让我有希望而快乐地活着。天亮了 我在每天的开端等你;夜来了 我在梦乡中等你;春 我在姹紫嫣红中等你;夏 我在流火如金中等你;秋 我在悲风呜咽中等你;冬 我在茫然孤寂中等你;我在,我用今生等你;我不在,我在来世等你。 回想起我们在一起的日子,我就忍不住一阵阵的心痛.不是曾经说好了不要分开的吗?你怎么忍心就这样丢下我一个。

简单安静的生活其实并不幸福,所以我只拥抱刹那;绵延持久的感觉其实并不快乐,所以我只信仰瞬间! 感谢欣赏本篇感人的话文章,更多经典内容请关注:令人感动的句子 最感人的爱情语句 我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。 人生看不清,我却奢望永恒。躲不开回忆,再说什么也无法压抑汹涌的情绪!我只想让你知道:我真的很喜欢你! 日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。 如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。 生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失? 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。 人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱 的时候就去爱,无谓压抑自己。 看见你的笑是世上最幸福的,看见你的泪是世上最回味的,看见你的怒是世上最难忘的,但看不到你的信息是世上最可怜的! 今夜寂寞如海,今夜相思成灾。对你的爱已化成这片寂寞的海。想你的心已让你的影子在脑中泛滥成灾! 感谢欣赏本篇感人的话文章,更多经典内容请关注:令人感动的句子 最感人的爱情语句 我们之间有彼此才能开的玩笑,我们之间有彼此才能说得秘密。好久没联络,并不是距离远了。好久没消息,并不是关心没了。从成为朋友那刻起你就不曾远离,就注定扎根在我心里。友情最可贵的不是曾一同走过的岁月,友情最难得的是分别以后依然会时时想起。依然能记得你,是我的朋友!

一份真情 一份感动_初中作文

一份真情一份感动 本文是关于初中作文的一份真情一份感动,感谢您的阅读! 一份真情一份感动是一句话也是一种责任,正所谓无真情不感动,在我看来是正确的。从小到大我看着我的青春,也看着父亲的衰老。 打我记事起,父亲在我心中的形象就是:无论何时,嘴里总是吊着一根烟,小时候我觉得这十分酷,但随着年龄的增长,我渐渐明白那是不好的,久而久之,我与我的奶奶组成“统一战线”,迫使父亲戒烟。“咳”,每天放学回到家,常见的就是爸爸坐在沙发上“吞云吐雾”。自从爸爸加入了“烟民队伍”以后,身体就不如以前了,洁白的牙齿蒙受了“不白之冤”——黑黄色。我真为爸爸的身体担忧。于是,我下定决心要帮爸爸戒烟。为了戒掉爸爸的烟,我绞尽脑汁,想出了两条妙计。看来,不给爸爸点厉害瞧瞧是不行了。于是,我使用了第一招:扔打火机。一次,爸爸顺手把打火机放在桌子上,就去打电脑了。我到桌子上拿书,顺手牵羊,一下子拿起打火机,转身就向楼下跑去。我一咬牙,一跺脚,就把“帮凶”——打火机“分配”到了垃圾箱里。我自以为这一招可以奏效,可万万没想到爸爸在做饭时来了“灵感”,把烟塞到煤气灶上点着了,又抽了起来。唉!可真让我无语啊!老爸可真不好对付。我只好使出“杀手锏”——签合同!老爸,为了您和家人的健康,请戒烟吧! 要求:一、想吸烟时就含薄荷糖。二、把烟全部上缴。三、如果发现抽烟,“承包”全部家务。爸爸看了看,并对我说:“服了你了啊。”爸爸终于签了字。我和爸爸不约而同地笑了。哟嗬!还别说,这一招果然奏效。我父亲太厉害了,没过一个星期,他身上的烟味就全没了,也不知道他是如何干的。从此,爸爸和他的“老朋友”——烟saygoodbye了!我家的“环保问题”也彻底得到了解决。

用真情感动别人 用坚持赢得别人

用真情感动别人用坚持赢得别人 莱阳市商贸城集团总公司李建方 尊敬的各位评委、各位朋友: 大家上午好! 非常感谢财办党委搭起交流的平台,给了我一次推销自已和团队的机会,这次“十佳服务团队”的推选,不仅是团队才能的展示,更是品德、理念、实绩的展现。我来自商贸城集团总公司,叫李建方,负责办公室和政工科工作,我和我的科室没有什么突出的事迹,没有什么闪耀的光环,我们所做的,只是商贸城所有的新老职工都会去做的事情,做这些事情的时候,也从来没有奢想会有某一机遇露一露面、出一出名。我觉得,在我们财贸系统大家庭多是和我这样平平淡淡的默默工作的人,包括我周围熟悉的或不熟悉的,上至领导,下至职工。尽管我们是平淡的,但是我确信我们这些人都有一颗真挚的爱心,还能够把爱心来付诸于自己的工作;在我看来办公室工作的核心就是服务,为领导服务,为员工服务,为商户服务。我和我的团队把服务作为自己的情感所系,职责所在,寓服务于工作,寓工作于服务。 以下我要汇报的题目是《用真情感动别人,用坚持赢得别人》。 没有商贸城这个大家庭,我的日子就是黑夜 以这样一个标题拉开我演讲汇报的话题,大家会不会疑问

我偏离了主题!来商贸城之前,我是千万个普普通通的农村家庭的一员,纯朴自然,崇尚品德,只想与大家一起快乐地工作着,与大家一起健康地生活着!在我看来,人生最大的快乐是做自己喜欢的事业,虽然它很艰难,也有太多的无奈,但是因为喜欢,所以执着。可命运多桀,从2007年夏天我右腿时常发生疼痛,因早期没有得到有效的诊治,错过了最佳治疗的时间,2008年秋天被确诊为股骨头坏死Ⅲ级,不得已到山大齐鲁医院做了右腿股骨头肌骨瓣移植填充手术。得过这个病才知道,股骨头坏死很是难缠,我们常常形容累,用“骨头散了架”来比喻,我是真真地体验了;股骨头坏死到Ⅲ级这个程度治疗起来很麻烦,不仅给家里带来经济上的困难不说,我个人也承受着无限的痛苦,今年8月份又做了右腿全髋关节臵换手术,至今没有完全恢复起来。 想想我这几年疲于治病,四处求医问药,也体会到了做任何事情的不易,正如歌中唱到的“你我皆凡人,活在人世间,终日奔波苦,一刻不得闲”,忙着工作,忙着学习,忙着娱乐,忙着这忙着那…因病突然地放慢脚步让我多了一些理性思考,人活着究竟为了什么,既不是为了沉甸甸的钱,也不是潇潇洒洒闯荡天涯,还有一种永恒的责任和报答!在我,生命的精彩不是因为我得到了什么,而是我经历了什么,也许去骨的痛使我无法忘怀,但更难以忘怀的是在我治病期间、在我和我的家庭最困难的时候,商贸城集团总公司这个大家庭的兄弟姐妹慷慨解囊伸出援助之手,财办党委和领导百忙之中雪中送炭,让我直接感知商贸城就是我赖以生存的“家”,党组织和领导的关怀、培养让我见到一个值得快乐的世界! 承受这温暖,虽然骨股头疼的滋味一直折磨着我,但我不再恐惧疾病与疼痛;虽然自身健康的原因,有时候就是斤斤的重量我也挑不起来,但越是在这个时候总想给自己留下些美好

河南中考语文满分作文赏析-真情感动你我

河南中考语文满分作文赏析-真情感动你我(作文题目) 任选一题作文。50分 题目1: ____________里的微感动 要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文 体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题目2: 读下面材料,然后作文。 一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。 三年后,它成为草原上最棒的狮子。 要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (满分作文) 真情感动你我 父母给了我们什么啊,给了我们生命,给了我们美满的家庭,养育我们长大,教育我 们如何做人。 我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是 他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情。 龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸 草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是 作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩, 我们生长在一个感恩的国度,在感恩的历史天空下我们一天天成长。 当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时,是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的 期盼;当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时,是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌 着滴滴汗水的滚烫的锄头;当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快 朵颐时,是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情;当我们躲在教室的

感恩节感动人的经典语录【三篇】

感恩节感动人的经典语录【三篇】 1)其实幸福和感恩就在身旁,无处不在的守侯着你。这个世界 因你而更具魅力,感恩你的关怀,感激我们的相识。感恩节快乐! 2)感恩节,愿你一心一意感恩,两相情愿感恩,三生有幸感恩, 四面八方感恩,合成一角感恩的心,祝你健康快乐,万事如意。 3)生活因为懂得感激而精彩,爱情因为懂得感激而美丽,人生因 为懂得感激而幸福,在这个特殊的日子里真心祝福你感恩节快乐。 4)感谢春带给你活力,感谢夏带给你激情,感谢秋带给你收获, 感谢冬带给你健康,感谢你带给我关心和协助。祝你感恩节开心快乐! 5)感谢苍天让我遇见你,感谢大地让我爱上你,感谢生活让我懂 得你,在这个叫做感恩节的日子里,送出我最真的祝福。感恩节快乐。 6)雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在 的守侯着你。感激这个世界的魅力,感激你的存有,感激我们的相识。 7)是您用宽阔的胸怀抱着我长大,是您用严厉和慈祥助我成就辉煌,父爱无语,但父爱如山,感恩节到了,祝父亲自体健康,快乐如意。 8)严重警告,近期一种叫做火鸡的动物将会带来一种病毒,吃了 它的人会马上拿起手机编写一些关于感恩节的内容,赶快看看你是否 中毒。 9)感恩节今天到,祝福要送到。一祝身体好,二祝心情妙,三祝 运气佳,四祝家庭好,五祝学业顺,六祝事业高。感恩天天有,幸福 到永久! 10)呼叫火鸡,呼叫火鸡,你在哪里?感恩节马上就要到来了,不 要再躲起来啦,快跟我联络,让我们怀着感激的心情,一起来过这个 节日吧!

11)你给我留下了很多抹不掉的美妙的瞬间,你让我懂得互相珍爱,把我们每个瞬间变成永恒的记忆。感谢你带给我的一切。祝你感 恩节快乐! 12)爸爸去世已多年,昨夜梦见回家转。絮絮叨叨家常话,千言 万语是关怀。感恩节里思念多,阴阳两界心相连。祝爸爸在天堂里节 日过得快乐! 13)感恩节日祝福不停,激动心绪久不能平,忙碌人生四处飘零,朋友情谊好似香茗,以前路上风雨同行,未来日子携手共迎,愿你人 生永远天晴! 14)这是一条充满暖意的围巾。天冷了,出门时多加件衣服,请 把这条温暖的围巾系上。别忘了还带上朋友对你的关心。祝你身体健 康!感恩节快乐 15)饥饿时,是你让我品尝到美味;寒冷时,是你让我感受到温暖;孤独时,是你让我领略到热闹。感恩节到了,我要含泪告诉你:谢谢你,火鸡! 16)用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平 淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱随心愿,感恩节快乐! 17)感恩节到了,感谢爸爸妈妈给了我生命,感谢老师教导我健 康地成长,感谢朋友,让我懂得友情的珍贵,感谢你,让我的生命有 了不一样的意义。 18)一一一四感恩节来到,我要对你千恩万谢,我要对你感恩戴德。很多年前,你曾借给我一毛钱,今天,我就用这条短信来偿还。 祝你感恩节快乐! 19)有一种情思叫做想念,有一种情感叫做友谊。有一种情怀叫 做温馨,有一种情绪叫做感恩。我心中的快乐,是因为有你,亲爱的 朋友,感恩节快乐!

感谢收到礼物后的感言

感谢收到礼物后的感言 亲爱的朋友: 你好! 句句问候、一声声声祝福,令我倍感心暖热泪盈眶,小小的礼物和贺卡表达着网络里彼此那份深深的情、那份真挚的爱,我被这份情谊所感动,我陶醉在祝福的海洋里! 因为生日,我收到了许多朋友为我制作的生日贺卡礼品,我也收到了很多朋友对我生日的诚挚祝福,让我感受到了亲切、甜蜜、真诚,我默默地享受着这一切。 朋友们一声声真诚的祝福,吉利心中真的充满了温馨,充满了快乐,充满了感动!地球很大,网络很深,我们每个人都生活在不同的城市,素昧平生。感谢网络,让我们得以相遇、相识、相知、相聚。 在我的生日的这一天,是网络朋友带给我真挚的友情带给我无穷的快乐,是网络朋友带给我深深的感动、带给我永恒的甜蜜……认识的或不认识的网络朋友,我们互相之间远隔千山万水,或许今生今世永远都无法相见,但看到你们问候和祝福话语,吉利是幸福的也是快乐的,感动、感激、感慨一齐聚集心头……在网络上过生日,所收到的礼物是虚拟的,但是得到的感受是真实的,从你们大家对我的厚爱中让我感受到人间真情,这是我生命中最珍贵的礼物。 年年的生日,我是在平淡之中乐观的过着,而今年,却与往年不一样,有这样多的好友和朋友一起与我共享生日的快乐,我的心情是无

以言表。 谢谢你们的这一份礼物。 感谢收到礼物后的感言(二)亲爱的朋友: 你好! 这件衣服非常合适,感谢你送给我这么好看的衣服,明天我就可以穿着上班了、感到好幸福啊! 收到你的礼物感受到了你浓浓的爱,像是夏日拂面而来的清凉,像是冬日来围绕在身边的温暖,像是疲惫时的温馨依靠,我愿爱你一生一世,让时间见证这份真爱。 感谢你陪我闯过那些风那些雨,感谢在最无助的时候有你鼓励,感谢在孤独的时候至少还有你,亲爱的朋友,想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地! 无论是白昼还是黑夜,无论是晴天是阴天,你赠予我的那份礼物,永远在我心中闪耀。 感谢天,感谢地,更要感谢你!谢谢你! 欢乐总是太短,寂寞总是很长,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天,亲爱的,谢谢你! 粉嫩嫩的颜色就像小公主,可能出去后便能吸引很多人呢,连妈妈都夸我这件衣服很好看。下个月来找我玩叭,美食已经准备好,等待你的到来哦。 谢谢你的礼物,我很喜欢。 感谢收到礼物后的感言(三)亲爱的朋友:

感动感谢感恩的话语

感动感谢感恩的话语 感恩是一种心态,感恩是一种回报。感恩是一种品质,感恩是一种心境。下面就是小编整理的感动感谢感恩的话语,一起来看一下吧。 ⑴昨天,因为有缘相识,我们选择感谢;今天,因为你的亲切关注,我们选择感谢;明天,因为你的积极参与,我们继续选择感谢。感谢你,各位亲爱的朋友!感谢你对好心情的大力支持,感谢你对好心情的无私厚爱,感谢你对好心情的辛勤点击,感谢你对好心情的倾心关注。 ⑵在坦诚的言词中,让我们的心灵更近;在时常的问候中,让我们的祝福更真; 在茫茫的网海中,让我们真情牵手; 有缘认识你真好!祝你天天安康!时时快乐!永远幸福! ⑶一份心情, 飘飞着心絮的痕迹;一段友情, 彼此永远珍藏在心底 . 深深祝福你,我的朋友: 永远幸福! 永远快乐! ⑷谢谢你愿意走进我的生命,扮演朋友的角色,或许你不是唯一最好的,但却是我生命中最精彩的! ⑸想你的每日每夜都有笑容伴我入眠,谢谢你给我的爱,我的最爱。 ⑹夏风悠悠地吹,饱含着我温馨的情意;淡云高高的飘,包容着我深深的思念; 山峦层层叠叠,伫立着我的片片真诚; 山泉潺潺流淌,蕴涵着我的丝丝真情; 小雨渐渐纷扬,飘扬着我的款款浪漫,茫茫虚拟空间,奉送着梦想的祝福无限:快乐每一分,每一秒!

⑺无论将来如何,我都要感谢你,感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 ⑻我们将来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴,再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。 ⑼天空因云朵而美丽,山川因河流而美丽,花朵因绿叶而美丽,生活因为有你而美丽,感谢你我最好的朋友,愿我的友谊地久天长。 ⑽太美的文字,无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字=欣赏你内心的美与善良,你的品味与个性值得我借鉴和学习,感恩生活;感谢有你的相知! ⑾时间让人品味等待的魅力,空间使人倍感挂念的美丽。喜欢在你空间留下属于我的脚印,那是来自真诚的问候。祝朋友一生幸福,永远快乐! ⑿时间过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大了,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你! 1⑶生日那天收到你的意外之礼真让我欣喜万分,你还记得我真让人暖心,我打心眼里感激你的一片心意。 1⑷生活是海,距离是舟,生活是舟。距离是海,有你相伴,绝对精彩!.朋友是灯,帮你遣散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤急躁,贮存宁静。朋友是水,帮你滋润一 时,保鲜一世。朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满甜蜜。 1⑸上,开导着我悲观厌世的思想!亲爱,真心真意谢谢你!

传递真情 表达真心

传递真情表达真心 马桥小学黄德琼 《感谢和安慰》是人教版四年级上册第六单元的口语交际,这次口语交际是根据本单元“人间真情”这个专题安排的,分为感谢和安慰两个话题并列进行交际。主要让学生对生活中帮助过自己的人表示感谢,或对需要安慰的人进行安慰。这个话题有助于引导学生将学习本组课文所获得情感、态度、价值观进行迁移,并联系自己的生活实际,体验关爱他人、帮助他们的快乐,同时锻炼口语表达能力和人际交往能力。在课堂上,如何充分地表达自己的意思,叙述有条理,对四年级的学生来说,还是有较大的难度。结合中段口语交际能力培养目标中所要求的:能用普通话与人交谈:在交谈中能认真倾听,领会要点,并能就不理解的地方向对方请教,就不同的意见与人商讨。以及本册口语交际教学目标中所提到的:引导学生自主进行评价,全员参与的特点。我将本节口语交际课的目标设定为:1.通过口语交际训练,让学生感受人与人之间的纯真感情,懂得感恩,懂得体谅。2.通过交流明白用怎样的语言和态度来感谢他人、安慰他人最恰当。3.让学生懂得,认真倾听别人说话是对别人的尊重,也是正常交际的需要;在做到认真倾听的同时,能够大胆勇敢地表达自己的情感。教学重点是:1.引导学生在不同的情况下正确地用不同的语言去感谢、安慰他人,体验关爱、帮助他人的快乐。2.学生主动积极地进行口语交际,提高口语交际的能力,培养良好的说话态度和语言习惯。教学难点设定为:在情境交流中抓住对方讲话的主要内容,进行互动交流。 《语文新课程标准》指出:口语交际要以贴近生活的话题为主组织教学,而向帮助过自己的人表示感谢,向需要安慰的人说些安慰的话,正是学生在日常生活中常遇到的事,因此,感谢与安慰这一口语交际内容是学生非常熟悉的话题,来源于学生的生活实际,很容易激起学生的学习兴趣。它又服务于生活,感谢是人的一种美德,教孩子学会感谢,让孩子感激养育他们的父母,感激给予他们各种知识的老师,感激给予他们帮助的同学、朋友,感激生活中一切美好的事物,这样,孩子才会珍惜自己拥有的一切,做一个习惯感谢他人,感谢生活,处处受欢迎的人。结合生本课堂三学小组课堂教学模式,我是这样组织教学的: 一、预学:了解话题、自主尝试。

用真心体会用真情抒写

用真心体会用真情抒写 【写作导引】 用真心体会用真情抒写 南京育英第二外国语学校朱晓滨 幸福,其实很简单。一句温馨的话语,一个亲切的拥抱,一件贴心的礼物都会让人感到幸福。每一个人都曾有过感到幸福快乐的时候,记住这样的时刻,品味这样的生活其实又是一种幸福。 转换视角,精心选材 生活中的幸福如此之多,但是写成文字就需要进行选材。 有些同学选择了玩游戏或是打篮球赢了比赛这样的题 材来写。虽然这些内容能让自己获得一时的快乐,但是并不能给人带来渴望持久的满足感和愉悦心情,因此只能是短时间的快乐,还不能称之为幸福。还有些同学选择的是生病时父母的照顾,下雨时有人送伞。这些当然可以带来幸福的感受,但是这类事件写的太多,自己经历的次数可能也比较多了,缺少自身独特的感受,往往和其他人所写没有什么分别。这样的文章自然也就难以打动读者。 幸福本身有层次差异。生活的富足是幸福,拥有美好的未来也是幸福,在困境中不断追求的拼搏中的满足感更是一

种幸福;自己受到他人无微不至的关爱是幸福,付出自己的爱心让他人感受幸福的同时,自己的内心难道就不感到幸福吗?所以,在选材时,我们可以从不同角度思考,这样的选材就会更加多样,更加独特,才会发现自己真正的幸福所在。 生动描绘,展现人物 一篇记事的文章自然不能缺少描写。 描即描绘,写指摹写。描写,就是用生动形象的语言,对人物、事件、环境作具体入微的描摹绘写,给人以真切的感受。 首先,描写要有明确的目的,防止为描写而描写。描写必须为刻画人物形象和表达主题思想服务。 其次,描写要抓住人事物的特点,写人要写出人的心灵,写事要写出事的本质,写景要写出景的特点。有些同学描写人物外貌就是“水汪汪的大眼睛”,千人一面,并没有抓住要描写对象的个性特征,读来总让人有似曾相识的感觉。相反,好的描写却是让人过目不忘,一看就知道是写谁。比如鲁迅写的闰土、长妈妈和藤野先生,读了以后就绝不会和别的人物混淆起来。这就是因为他写出了人物的特点。 第三,描写要做到生动形象,使描写对象灵活现地展现出来,使读者如临其境,如闻其声,如见其人。 感受真心,抒发真情 幸福是一种内心的感受,感受快乐和满足。这样一种情

细节描写真情感动类写作范文5篇

细节描写真情感动类写作范文5篇 理由只有一个读高一的时候,学校准备举办一场演讲比赛。从没登过台,也没在人多的场合讲过话的我,出于畏惧,自然对演讲比赛敬而远之。但看着有的同学踌躇满志的样子,我又满腹不服气,心里也很痒痒。我的内心被这种复杂的情绪纠缠着、折磨着,既烦躁,又犹豫。父亲了解到情况后,亲切而又轻松地对我说:“正因为过去没登过台,现在才更需要上场;正因为你害怕做演讲,现在才更需要亮相呢。”有时,人的畏惧之心可不是一句话就能打消的,我依然犹豫着,心里是十分紧张和十二分的胆怯。于是,我便给自己找一个又一个理由,以此来证明我可以不必去参加这次演讲比赛。比如,这次演讲的奖品不吸引人了;我的强项在于写,不在于说了;要准备比赛肯定会浪费时间了等等,甚至连我个子矮、长得不出众都成了我不报名参加的理由。“你说的这一大堆,都不叫理由,只能叫借口。你不想做成这件事,你可以找到一百个借口;但你要想做成这件事,理由只有一个,那就是———我想做成这件事!”父亲的脸沉了下来,很严肃。我若有所思时,父亲还轻轻地拍了一下我的肩膀:“你想不想做成这件事呀?”父亲的话像针一样扎在我的心上。我一直在逃避,逃避自己的怯懦。可出于虚荣,我又用许多的借口把这种逃避包装起来,用满不在乎和不屑一顾的神态硬撑着。真的面

对了自己,才看到了自己的虚弱和虚伪。我终于跟自己说:“你要真的不服气,就上台拿出个样子,让人看一看。”我终于找到了使自己往前走的一个理由:“我想做成这件事,我要尽全力演讲一回。”而且,我还给自己减了一下压:拿不上奖,就算咱锻炼了一回;演讲砸锅了,就算咱锻炼了两回———除了锻炼了口才,还锻炼了自己的脸皮呢!想通了之后,我便报了名,并专心于演讲的准备。没有了太大的压力,反倒轻装上阵。那次演讲比赛,我虽然没有讲砸锅,但也没有获奖,可我觉得自己的收获是丰厚的:我终于有了敢于当众讲话的勇气,自己的演讲能力也得到了锻炼和提高。从此,我明白了,想要做一件事,完全没有必要一上来就害怕它,更不应该为这种害怕找许多的借口。想做,就去做,这便是唯一的理由。借口,是个漂亮的面具,它遮住了自己怯懦的面孔;借口,是个温柔的杀手,它把勇气给销毁的同时,也摧残了自己的信心。人要想找退缩的借口真是太容易,正如想让自己后退、倒下太容易了一样。只要你喜欢找借口,随时就会找到借口,也永远做不出什么像样的事。而前进是无须借口的,它只有一个必胜的理由。给自己一个向上的理由,然后去攀登就是了;给自己一个成功的理由,然后去竞争同时也去合作就是了;给自己一个乐观的理由,然后去放眼遥望、俯首耕耘就是了。与人交往也是如此,给自己一个高贵的理由,与人相处时就能让自己于凡俗中活出不俗的味道,

感谢朋友帮忙的信

感谢朋友帮忙的信 朋友,最感动的时刻,来自被朋友想起;最美的时刻,源于想起朋友。下面是小编为大家整理的感谢朋友帮忙的信,希望对大家有帮助。 感谢朋友帮忙的信篇一 亲爱的朋友: 你好! 20xx年我的本命年,有人说本命年运气不是很好,也有人说好运会降临。我从不奢求会有什么好运降临在我身上。我只希望在我的人生轨迹上一切都能平安,也给我有足够的坚强去应付人生这条路途中会出现的困难和挫折。更希望我的家人,我的朋友都能身体健康、万事顺心!不仅只在新的一年里,更希望的是在以后的每一天当中,平平安安! 从一个稚嫩的小孩随着时间的消逝,如今长成为一个懂事的成年人了,20xx年的成长,20xx年的经历,20xx年的变化——,一切都随着时间而流去。虽然逝去了一些时间的岁月,但在我心中却留下了根深蒂固的朋友。在不同的年龄;不同的时段;不同的环境下,所接触的人,所交谈的朋友各有不一。但就是这些形色各一的朋友陪伴着我度过了少年期的懵懂,青春期的冲动,一起哭、一起笑,直到现在的成年期,现在的我已意识到自己在在这个年龄段该背负的责任。 我的朋友,感谢有你们的一路的陪伴:琳琳,我中学生时代的同

学,也是人生当中第一个知心朋友,现在依然清楚记得当时我们的懵懂,当时腼腆的我跟着张扬的你,课后到处嬉戏于人群中的那种开怀和满足;瑛、海燕、珍莲,可可,我大学时代最铁的同窗室友,在我第一次离乡背井在外地求学认识到相熟的朋友,你们陪我度过了四年的大学生涯(因我后面改了专业,你们在校四年就提前实习了),记得那时的寝室卧谈会,记得那时的毫无顾忌,记得那时的同甘共苦,于瑛你我的疯狂、经历,我永远都不会忘怀;陈娜、小风、小园、畅宝,我改专业后的新班的同学,因为你们我才很快融入到个陌生的大集体中,在之后的相处中你们对我在学习上,生活上的关怀、帮助,我至今都倍感亲切,那交心的切谈仍记忆犹新;阿七、小燕姐,在我离开校园后生活中的合租室友(大学同学),我很开心能和你们有过一段“同居”生活,你们两个典型的女强人型,不止能出的厅堂还可下的厨房,和你们相处真的学到不少东西,你们积极地人生观让我感触很深;莎莎,我的贴心好友兼以前工作上的同事,有你的陪伴,再忙碌、压力再大的工作,也不会觉得有多累,工作后的一起happy、放松是那么的惬意,那时候的你和阿七在我所遇的伤心、委屈、挫折时,因有你们的理解、支持,我才能坚强的一路走来。 因时间原因,还有一些没有提及到的朋友,在我人生的成长阶段中,你们的出现和陪伴,是我心中永不湮灭的记忆。不同的朋友出现在了不同的时段,不同的环境下认识了不同的朋友。在今后的生活中或许会有另外的朋友继而出现在我的生命当中,但是不管在之前还是在往后,我的朋友永远都是我的朋友,永远都是我人生中最宝贵的一

记一件令人感动的事

记一件令人感动的事 教学目标 1、指导学生选材,以口语交际中同学们所讲述的内容和自己收集的材料为基点,选择给自己留下的印象最深刻,最感动的一件事。逐步培养选材能力。 2、通过回顾课文和欣赏佳作,学习表达方法,把感受最深的部分写清楚具体,在叙事中表达自己的真情实感。 3、通过讲评和自我修改,达到文通句顺的效果,明确修改的重要意义,培养良好的习作习惯。 教学重、难点 1、学会把感受最深的部分写清楚具体。 2、把感受最深的部分写具体,在叙事中表达自己的真情实感,感动自己和别人。 教学过程 一、谈话揭题 从同学们上一节课的讲述中,老师知道你们在学校、家庭、社会生活中,经历过一些让自己深受感动的事情,可是我无法完全分享咱们班的每一位同学记忆中精彩纷呈的感人故事。这样吧,把你们那精彩而具体的,最令人感动、难忘的事写下来,老师就全知道了。我们今天就来进行一次习作《记一件令人感动的事》。(板书课题) 二、明确要求 1.看了这个题目,你知道了什么? (①这是一篇记事的文章;②应把自己的感受最深的部分写具体) 2.课文中又告诉我们本次习作有什么要求呢?(课本87页) (在口语交际的基础上,我们可以选择生活中所发生的令人感动的事,包括难忘的事。要求做到内容具体,语句通顺,感情真实。) 三、品味文本,习得方法 1、同学们,怎样才能把作文写得内容具体,语句通顺,感情真实呢?老师以前的一位学生写一件令人感动的事,前后写了两次,大家对比一下两个片段,说说他哪一次的描写令你更感动,为什么? (屏幕出示习作片段) 习作一: 我家离学校有五里路,每天都由爸爸骑自行车送我上学。 一次,天上下起了大雨,上学时间快到了,爸爸依然冒雨送我上学。一路上,爸爸不顾倾盆大雨,拼命地蹬车。我躲在雨衣里面,只听到雨水不断打在雨衣上,让我心生惧怕。爸爸蹬呀蹬,上坡时,也不让我下来。到了学校,他浑身湿透了,他顾不上休息就上班了。 习作二: 我家离学校有五里路,每天天蒙蒙亮,爸爸就给我做好早餐,然后骑自行车送我上学。

真心传递温暖 真情感动患者

真心传递温暖真情感动患者 时间:2014-04-15 00:54来源:未知作者:第一人民医院点击: 89 次 2014年4月14日一大早,一名退休老教师手拎着刚配好的药来到院部,一定要表达对市一院中医科主任陈剑飞赞扬。我很感激、也很感动。一句简单的谢谢已不足以表达我的感激之情,能遇到陈主任这样想病人所想、急病人所急的医生真是幸运!此刻,我有太多的感动,有太多的感 2014年4月14日一大早,一名退休老教师手拎着刚配好的药来到市一院,一定要表达对医院中医科主任陈剑飞赞扬。 “我很感激、也很感动。一句简单的‘谢谢’已不足以表达我的感激之情,能遇到陈主任这样想病人所想、急病人所急的医生真是幸运!此刻,我有太多的感动,有太多的感激,有太多的敬意不能一一尽述。” 事情是这样的,退休教师老徐家住云盘,最近一个星期来反复胃痛、胃胀,于4月13日来到市一院做了电子胃镜,电子胃镜显示胃粘膜病变,食管外压性变形,老徐一看,紧张的赶紧拿着胃镜的报告单来到中医科主任陈剑飞处。 “陈主任是个特别好的医生,平易近人,工作认真细致,而且更重要的是想病人所想、急病人所急。当时,陈主任拿到报告后让我进一步检查一下。当胃镜检查出来时我就已经紧张地不得了了,一听说食管外压变形需要再详细检查一下,我心里咯噔一下,然后开始胡思乱想,是癌症?把问题想到了最坏最坏的情况,当时整个人已经懵了。陈主任看我脸色不好,愣在那里,拍拍我的肩安慰我,还帮我打电话预约了检查,但当时胃有炎症得消炎后才能做,陈主任看我着急得不得了,考虑让我先做个钡透。我和陈主任只是普通的医生和患者,没有特殊的关系,

但他的一言一行,却让我心里温暖了许多。” 4月14日早上7点20分,还未到门诊上班时间,老徐赶来做钡透,令老徐没想到的是陈主任已经早早的到达门诊,等着老徐并陪伴他去做检查,老徐顿时放松了许多。钡透检查发现,老徐的外压食管变形是脊柱骨质增生引起的,让老徐心里的大石头落地了。“检查一出来,我整个人瘫倒在陈主任身上,我是激动和感激,陈主任的一言一行、一举一动、一点一滴让我深深感受到真心和温暖,所以我拿了药就找到院部这里来了。”老徐说到这泪眼盈眶。 老徐叙述的一字一句道出了他内心最真实的感受,也折射出浓浓的医患情。“医者仁心”,把病人的需要当作第一需要,解除病人的疾苦是市一院医务人员的唯一追求,感谢是患者对市一院医务人员工作的最大褒奖,收获喜悦的同时,更赋予了市一院医务人员更多的鞭策和动力,把患者放在心上,用真情感动患者,用高尚的医德和高超的技术去服务患者,为患者提供最满意的优质医疗服务。

一件令人感动的事范文

1一件感人的事 "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我嘴里一遍一遍的啍着这首歌曲,眼前浮现出一篇用爱谱写的真实而又感人的故事。 “嘉奕,我们一起去买早点好吗?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉着手来到菜市场。这里可真热闹啊!叫卖声、讨价还价声、吵闹声凑成了一首美妙的交响曲。我和姐姐买好早点,正准备一起回家时,却发现一位衣衫褴褛,而且还断了一只手臂的老爷爷正颤巍巍的向我们走来,他的身旁还紧跟着一个脏兮兮的小男孩。大概是饿了的原故吧,小男孩时不时的把小手指放入口中吮吸。老爷爷把手中的破碗递到我们跟前,乞讨着我们给他一点儿吃的。不懂事的我一点儿也不体会老爷爷的可怜,反而推开那个破碗,拉着姐姐就跑。而热心肠的姐姐看到我的一举一动,微笑的脸倾刻间变得严肃起来。她狠狠地瞪了我一眼,一把把我拽了回来。从早点袋中挑出一些好吃的早点,送给老爷爷和那个男孩,并从口袋里取出刚买早点时找回的五元钱,放入老爷爷的碗里。这才拉起我的手一起回家。临走时,那个小男孩一把拉住姐姐的衣角,连声说道:“好姐姐,谢谢你。我也一定要和你一样做个好人。” 回家的路上,我问姐姐:“姐姐,你这样做又没人知道你,值得吗?”姐姐幽默地说:“雷锋做好事不留名,这句话听说过吗,丫头。”我们都笑了,笑声在空中回荡。 2一件感人的事 在我的人生中,有很多事让我感动,其中有一件事最让我感动,最让我记忆犹新。我现在就给你讲讲。 那是一个阳光明媚的早晨,我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。当我走到了一条公路旁,正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路,这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐,这才是我们少先队员应该做的”。 想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说:“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容,一路走一路夸我是好儿童。我别提有多高兴了,心里还在想:啊,今天太高兴了,我虽然没戴红领巾,但我还是被人尊敬的少先队员呀! 我就这样想着,突然我的脚踢到了什么东西,我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其实是一块石头,顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂:“是那一位没良心的人把石头放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,转向老爷爷,看见了老爷爷拄着他那盲人拐,东碰碰,西敲敲。 我非常好奇地看着老爷爷的一举一动,这时老爷爷的拐碰到了那块石头,我也终于忍不住我的好奇,问老爷爷在干什么。老爷爷回答道:“我是要把这块石头推到马路边去,这样就不会再有人再摔倒了。”老爷爷说完就开始推了起来,不一会儿老爷爷就完工了,我继续扶着老爷爷过马路。 到了马路另一边,我向老爷爷道别后站在马路边看着老爷爷的身影,顿时觉得老爷爷的身影变得高大了.一个年过半百的盲人老爷爷都知道为别人着想,我们这些身体健全的少年又该怎样呢 感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一3一件感人的事 还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。 考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。 “于家瀛,”冯老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声,企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时,我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时,冯老师那温和的声音被我抛在了身后:“于家瀛,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,冯老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!” 回到教室,我擦干了眼泪,擦不干的,是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了! 这时的我,心中的伤感和感动油然而生。也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。 4.一件令我感动的事 令我感动的一件事心中,装有一本记事本,不管它是高兴、感动、生气、哭泣,我都会把事情记在心中的记事本里,这天,我“翻开”那已经泛黄了的“记事本”,聚精会神地看着第一页记下的事情,开始沉思。 记得那是一个夏天,那天下午下着大雨,我放学后,站在楼下四处张望,突然想起爸爸已经出差,而妈妈今天要6点才下班,完了,这下全完了,怎么办?我有没带雨伞,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌“冤家”周晓敏走了过来,真是冤家路窄,只见他满脸笑容地说:“怎么样?没带伞吧,是不是你的家长不来接你了?”我没好气的说:“就不来接,我愿意,要你管?”他说:“没事的,我带伞了,咱俩一起回家吧!”什么?我没听错吧!他居然说出了这句话,想到这里,我的脑海里浮现出我们俩时不时打架的情景,想想真是不应该。“快走吧!要不就变成‘落汤鸡’啦!”周晓敏的一句话打断了我。走在湿淋淋的路上,“哗哗”、“哗哗”这有节奏的交响曲似乎在为我们重新建立了新的友谊而欢呼。在路上,我忽然感觉头上的伞好像朝我移了移,看到周晓敏的左肩膀已经被淋湿了大半,我又把伞向周晓敏那儿移了移,他又向我这儿移了移,他先把我送到家,到家后,他连一杯热水都没来得及喝,说了声:“走啦,明天见,拜拜!”

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