人教生物必修2：第7章第1节知能过关演练
2023-2024学年高中生物人教版必修2第7章 现代生物进化理论单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.下图表示生物新物种形成的基本环节对图示分析不正确的是（）A. a表示突变和基因重组为生物进化提供原材料B. b表示生殖隔离生殖隔离是新物种形成的标志C. c表示新物种形成与原物种不能进行基因交流D. d表示地理隔离新物种形成一定需要地理隔离【答案】D【解析】2.基因在染色体上的位置称为座位同种个体有相同的基因座位．真核生物总有一定数量的基因座位有2种或2种以上不同的等位基因并有一定比例的基因座位是杂合的．如图为人、狗、濒危物种东非猎豹杂合基因所占比例的电泳结果．下列说法错误的是（）A. 失去粞息地是威胁猎豹生存的重要因素在遗传上如此小的变异性对它也十分危险B. 多种基因型及与之对应的多种表现型能分别适应可能遇到的多种环境条件这对生存和延续有利C. 存在等位基因的基因座位数越多将有更多重组机会产生更多新的表型D. 生物多样性的形成即是物种形成的过程【答案】D【解析】 A 、东非猎豹作为濒危物种失去栖息地是威胁猎豹生存的重要因素在遗传上如此小的变异性造成适应多种变化环境的可能性也较低使生存步履维艰稍有风吹草动极可能灭绝 A正确B、按照遗传基本定律一对基因杂合基因型有3种两对基因杂合基因型有9种即3^n 可见杂合基因座位越多牵涉到的基因型将越多重组机会也越多将能对应更多的基因型多种基因型及与之对应的多种表现型能分别适应可能遇到的多种环境条件这对生存和延续有利 B正确C 、存在等位基因的基因座位数越多将有更多重组机会产生更多新的表现型能分别适应可能遇到的多种环境条件这对生存和延续有利 C正确D、生物多样性的内容有三个层次基因多样性物种多样性生态系统多样性所以不能说生物多样性形成就是新物种不断形成 D错误3.下列与现代生物进化理论相关的叙述正确的是（）A. 种群的某因库是指种群全部个体所含有的某种等位基因的总和B. 自然选择能定向改变种群的基因频率决定生物发生变异的方向C. 突变导致的生物变异一般对生物体有害但都能为生物进化提供原材料D. 捕食者的存在起到促进种群发展的作用但不利于增加物种多样性【答案】C【解析】解 A.种群基因库是指种群中全部个体所含有的全部基因 A错误B.基因突变是不定向的 B错误C.突变导致的生物变异一般对生物体有害但都能为生物进化提供原材料 C正确D.捕食者的存在有利于增加物种多样性 D错误故选 C4.对429人的ABO血型的基因型进行了检测并计算得到 I^A的频率为0.24 I^B的频率为0.06 i的频率为0.70 问该人群中O型血的人数是（）A. 200人B. 210人C. 220 人D. 230人【答案】B【解析】解由题意可知 I^A的频率为0.24 I^B的频率为0.06 i的频率为0.70 由哈代温伯格平衡公式可得 ii的基因型频率是＝0.7×0.7＝0.49 因此该人群中O型血(ii)的人数是429×0.49≈210人故选 B5.下表为某地甲、乙两个种群数量变化关系相关说法错误的是（）A. 第4年时甲种群数量达到环境容纳量B. 第4年后乙种群占优势甲种群逐渐被淘汰C. 甲、乙两种群可能呈“S”型增长的是乙种群D. 甲、乙两种群为竞争关系竞争强度由弱到强再到弱【答案】A【解析】解 A.第4年时甲种群数量∶乙种群数量等于1 不能说明甲种群数量达到环境容纳量 A错误B.分析表中数据可知甲乙为竞争关系第4年后乙种群占优势甲种群逐渐被淘汰 B正确C.由表中数据可知从第五年开始甲种群数量呈下降的趋势并不是呈“S”型增长由表格可知第一到三年时比值大于1 说明甲种群在竞争中占优势但从第五年开始比值不断下降说明乙种群开始在竞争中占优势则乙种群可能呈“S”型增长 C正确D.甲、乙两种群为竞争关系竞争强度由弱到强再到弱 D正确故选 A6.某植物种群中 AA个体占16% aa个体占36% 该种群随机受粉产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次是（）A. 增大不变不变不变B. 不变增大增大不变C. 不变不变增大不变D. 不变不变不变增大【答案】C【解析】解由题意知种群中A的基因频率为40% a的基因频率为60% 随机授粉产生的后代中个体的百分比 AA为40%×40%=16% aa为60%×60%=36% Aa为48% A的基因频率16%+48%×1/2=40% 自交产生的后代中个体百分比 AA为16%+48%×1/4=28% aa为36%+48%×1/4=48% Aa为1/2×48%=24% A的基因频率 28%+1/2×24%=40%因此该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为不变、不变增大不变故选 C7.下列有关生物进化的叙述正确的是（）A. 雌虎和雄狮交配产下了“狮虎兽” 说明并不是所有物种间都存在生殖隔离现象B. 在自然选择过程中黑色与灰色桦尺蠖发生了进化表现为共同进化C. 基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中纯种高茎的基因型频率在增加表明豌豆正在进化D. 被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠两个种群基因频率的改变互不影响而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性【答案】D【解析】A．不同物种间可能进行杂交但后代不育 A错误B．黑色和灰色桦尺蠖属于同一物种共同进化是指生物与无机环境之间不同物种之间相互影响共同进化 B错误C．基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中基因频率不变没有发生进化 C错误D．被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠由于地理隔离两种群的基因频率的变化互不影响而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性 D正确故选D8.下列关于生物进化的说法正确的是（）A. 抗生素可以诱发细菌产生相应的抗性变异B. 自然选择直接作用的对象是个体的表现型C. 地理隔离是导致生殖隔离的必要条件D. 共同进化指不同物种之间在相互影响中不断进化【答案】B【解析】A、先有细菌产生相应的抗性变异后有抗生素的选择 A错误B、自然选择直接作用的对象是个体的表现型 B正确C、隔离是新物种形成的必要条件地理隔离不是导致生殖隔离的必要条件如多倍体形成 C错误D、共同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化 D错误9.如表所示为某物种迁入新环境后某对等位基因的基因频率变化情况由这些数据不能得出的结论是（）A. 1970年该种群中Aa的基因型频率一定为18%B. 由于种群基因频率改变该生物发生了进化C. a基因控制的性状可能更适应新环境D. 基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现【答案】A【解析】解 A.由表中数据可知在1970年 A的基因频率为0.10 a的基因频率为0.90 只有遵循遗传平衡定律时该种群中Aa的基因型频率为2×0.10×0.90×100%=18% A错误B.A的基因频率不断减少 a的基因频率不断增加种群基因频率发生改变可判断该生物发生了进化 B正确C.由于a的基因频率不断增加则a基因控制的隐性性状可能更适应新环境 C正确D.基因频率的改变是通过环境对生物个体性状的选择实现的 D正确故选 A二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）10.假设甲果蝇种群中只有Aa、aa两种基因型且数量相等乙果蝇种群中只有AA、Aa 两种基因型且数量相等现将两种群果蝇混合培养下列叙述正确的是（）A. 混合前甲、乙种群的A基因频率相同B. 混合前甲、乙种群的Aa基因型频率不同C. 若两种群随机交配则子一代的A基因频率为50%D. 若两种群随机交配则子一代的Aa的基因型频率为50%【答案】C, D【解析】解 A.混合前甲种群中Aa=50% aa=50% 因此A的基因频率=50%×1/2=25% 乙种群中AA=50% Aa=50% A的基因频率=50%+50%×1/2=75% A错误B.混合前甲、乙种群的Aa基因型频率都是50% B错误C.混合培养后整个群体中AA=25%、Aa=50%、aa=25% 若两种群随机交配则子一代的A 基因频率为50% C正确D.若两种群随机交配则子一代的Aa的基因型频率=50%×50%×2=50% D正确故选 CD三、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）11.（1）假设19世纪中叶前曼彻斯特地区的桦尺蠖种群基因型频率为AA20%、Aa60%、aa20% 则A基因频率为________11.（2）曼彻斯特地区的桦尺蠖有黑色型和浅色类型经过若干年自然选择后黑色类型桦尺蠖占多数说明自然选择是________（填“定向的”或“不定向的”）自然选择过程中直接选择的是________（填“基因型”或“表现型”）11.（3）现代生物进化理论认为生物进化的实质是________ ________提供了进化的原材料【答案】50%【解析】已知AA20%、Aa60%、aa20% 则A＝20%+60%÷2＝50%【答案】定向的, 表现型【解析】曼彻斯特地区的桦尺蠖有黑色型和浅色类型经过若干年自然选择后黑色类型桦尺蠖占多数说明自然选择是定向的自然选择直接作用于个体的表现型而使基因频率发生定向改变【答案】种群基因频率的改变, 突变和基因重组【解析】生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组提供了进化的原材料12.（1）基因频率是指________ 进化的实质是________12.（2）现有基因型为Aa的小麦 A和a不影响个体生活力且不考虑基因突变若进行连续多代自交 A的基因频率________（填“上升”“下降”或“不变”）若进行随机交配并逐代淘汰隐性个体 F_3中Aa占________12.（3）果蝇细眼（C）对粗眼（c）为显性该基因位于常染色体上假设个体繁殖力相同一个由纯合果蝇组成的大种群自由交配得到 F_1个体5000只其中粗眼果蝇约450只则亲本果蝇细眼和粗眼个体的比例为________12.（4）某病是常染色体上的单基因隐性遗传病正常人群中每40人有1人是该病携带者现有一正常男性（其父母都正常但妹妹是该病患者）与一名正常女性婚配生下正常孩子的概率是________（用分数表示）【答案】（1）在种群基因库中某个基因占全部等位基因的比率, 种群基因频率的改变【解析】（1）基因频率是指在一个种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率生物进化的实质是种群基因频率的改变【答案】（2）不变, dfrac25【解析】（2）根据题意分析已知现有基因型为Aa的小麦 A和a不影响个体生活力且没有发生基因突变则在自交的情况下种群的基因频率不会发生改变若进行随机交配并且逐代淘汰隐性基因纯合的个体aa 则 F_1中AA∶Aa=1∶2 F_2中AA∶Aa=(\dfrac23×\dfrac23)∶(2×\dfrac13×\dfrac23)=1∶1 F_3中AA∶Aa=(\dfrac34×\dfrac34)∶(2×\dfrac34×\dfrac14)=3∶2 因此 F_3中Aa占\dfrac25【答案】（3）7∶3【解析】（3）根据题意分析果蝇自由交配后cc基因型的频率为450÷5000×100%=9% 则c的基因频率为30% 而自由交配后代种群的基因频率不会发生改变即亲本种群的c基因频率也是30% 又因为亲本都是纯合子因此亲本果蝇细眼和粗眼个体的比例为(1-30%)∶30%=7∶3【答案】（4）dfrac239240【解析】（4）根据题意分析男性正常但其妹妹是该病患者（其父母正常）则该男性是携带者的概率为\dfrac23 该遗传病在正常人群中携带者的概率为\dfrac140 则该男性与一名正常女性婚配后代发病率=\dfrac140×\dfrac23×\dfrac14=\dfrac1240 因此后代正常的概率为\dfrac239240。
【名师一号】14-15人教生物必修2课件：7-1现代生物进化理论的由来
2．获得性遗传：在环境条件的影响下，一个动物经常使用 某种器官或经常不使用某种器官的结果是发展某器官或丧失某 器官，这种获得的变异可以通过生殖遗传给后代。 3． 拉马克进化学说的“用进废退”“获得性遗传”的观点 具有科学的局限性。
二、达尔文的自然选择学说主要内容及关系图解 (一)主要内容 1.过度繁殖：各种生物均有很强的繁殖能力，可产生大量 后代， 相对于环境承受能力(资源有限)， 该能力表现为“过度”。
A．使用抗生素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方 向变异
B． 抗生素对病菌进行人工选择， 生存下来的病菌都是抗药 能力强的 C．抗生素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗 药能力强的 D．病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗生素的过 程中淘汰了抗药性弱的个体
规律技巧
根据达尔文自然选择、适者生存原理生物的变
第7章 现代生物进化理论
第1节
现代生物进化理论的由来
课前自主梳理
互动高效课堂
随堂巩固训练
目标导航 明确目标
牢记要点
课 标 要 求 1.举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。 2．概述达尔文的自然选择学说的主要内容。 3．评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
记 忆 要 点 l.拉马克进化学说的主要内容是：用进废退和获得性遗传。 2．拉马克进化学说的主要意义在于否定了神创论和物种不变 论。 3．达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、 遗传变异和自然选择。 4．达尔文自然选择学说能解释生物进化的原因及物种多样性 的形成。
答案
D
误区警示
两个学说最主要的区别就是变异是环境改变引
起的还是自身产生的，是定向的还是不定向的。这是做此类题 的关键，也是做错的关键所在。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第7章 现代生物进化理论单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.自2021年1月1日零时起长江流域重点水域“十年禁渔”计划全面启动近年来白鲟、白鳍豚等生物的灭绝给我们带来了沉痛的教训十年禁渔政策的实施给长江整体环境的修复提供了有利契机下列有关说法错误的是（）A. 禁渔政策实施可变相证明人类活动对群落演替的速度和方向的影响B. 十年禁渔措施属于对生物多样性的就地保护是最有效的保护C. 白鲟等生物的灭绝使多种优良基因发生流失使其潜在价值消失D. 十年禁渔计划主要是为保护生物多样性的直接价值维持生态稳定【答案】D【解析】答案 D【解析】十年禁渔政策的实施会使长江流域发生新的演替也可以从侧面证明人类活动影响群落演替的速度和方向 A选项正确十年禁渔措施属于对生物多样性的就地保护也是最有效的保护 B选项正确白鲜等生物灭绝使优良基因发生流失其潜在价值消失 c选项正确禁渔计划是为了保护生物多样性的间接价值进而维持生态稳定 D选项错误【考点】生物多样性及生态环境保护2.下列有关生物进化的叙述正确的是（）A. 环境条件不变种群的基因频率就不会发生变化B. 基因突变后显性基因就会朝着频率增大的方向变化C. 自然选择只能决定进化的方向不能改变基因频率D. 自然选择直接作用的是表现型间接作用的是基因型【答案】D【解析】解 A、环境条件保持稳定种群的基因频率也会因基因突变等内因而发生变化A错误B、显性基因频率的改变由自然选择决定 B错误C 、自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 C错误D、自然选择直接作用的是表现型间接作用的是基因型 D正确．故选 D．3.下列有关现代生物进化理论的叙述错误的是（）A. 一个种群中控制生物某一性状的全部基因构成该种群的基因库B. 环境直接通过对表现型的选择使种群的基因频率发生定向改变C. 捕食者捕食个体数量较多的物种能为其他物种腾出空间增加生物多样性D. 同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离【答案】A【解析】解 A.种群中控制某个性状的全部基因只是该种群基因库的一部分全部个体的全部基因才是该种群的基因库 A错误B.环境直接通过对表现型的选择使种群的基因频率发生定向改变 B正确C.捕食者捕食个体数量较多的物种能为其他物种腾出空间有利于其他物种的繁衍可以增加生物多样性 C正确D.具有地理隔离的种群未必存在生殖隔离如东北虎和华南虎存在生殖隔离的种群不能进行基因交流 D正确故选 A4.不属于地钱配子体部分的是（）A. 蒴苞B. 假蒴苞C. 雌性生殖托D. 孢蒴【答案】D【解析】解地钱的配子体是雌雄同株的着生性器官的雌托和雄托在同一叶状体的背腹面孢蒴英文名为是植物或真菌制造并容纳孢子的组织故选 D5.细胞色素C是细胞中普遍含有的一种蛋白质约有104个氨基酸据测算它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异如下表所示下列叙述错误的是（）A. 细胞色素C氨基酸序列的差异是造成不同物种生殖隔离的原因B. 上表中与人亲缘关系最远的动物是金枪鱼C. 各种生物都具有细胞色素C的事实体现了生物界的统一性D. 人与猕猴的DNA序列相似程度比较高而与酵母菌的DNA序列相差比较大【答案】A【解析】解 A.控制细胞色素C合成的DNA序列不同种群基因库之间存在明显差异是不同物种生殖隔离的原因 A错误B.细胞色素C的氨基酸组成差异越小亲缘关系越近上表中与人亲缘关系最远的动物是金枪鱼 B正确C.各种生物的细胞内均有细胞色素C 这一事实说明生物界的统一性 C正确D.人和猕猴细胞色素C的氨基酸组成差异小与酵母菌的差异大因此人与猕猴DNA序列相似程度比较高与酵母菌的DNA序列相差比较大 D正确故选 A6.自然选择直接作用于生物的（）A. 表现型B. 基因型C. 不利变异的基因D. 发生了突变的蛋白质【答案】A【解析】解自然选择通过直接作用于不同个体的表现型而发挥作用．故选 A．7.玉米的高杆( H )对矮杆( h )为显性．现有若干H基因频率不同的玉米群体在群体足够大且没有其他因素干扰时每个群体内随机交配一代后获得F_1．各F_1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图．下列分析错误的是（）A. a= dfrac13 b= dfrac12 c= dfrac23B. p＝a时杂合体在F_1中所占的比例为dfrac49C. p＝b时亲代群体可能只含有杂合体D. p＝c时 F_1自交一代子代中杂合体比例为dfrac49【答案】D【解析】 A 、根据以上分析可知 a = \dfrac13 b = \dfrac12 c = \dfrac23 A正确B、当H的基因频率为a时 Hh与hh的基因型频率相等根据遗传平衡定律可得2a(1-a)＝(1-a)^2 解得a = \dfrac13 则杂合体在F_1中所占的比例为2 \times \dfrac13 \times (1 -\dfrac13) = \dfrac49 B正确C 、根据基因型频率计算种群基因频率的公式是 H＝HH + \dfrac12Hh h＝hh + \dfrac12Hh 如果H和h的基因频率相等则HH和hh的基因型频率相等分析题图可知只有H的基因频率为b时符合该条件 C正确D、由题图可知当H的基因频率为c时 Hh与HH的基因型频率相等根据遗传平衡定律可得2c(1-c)＝(c)^2 解得c = \dfrac23 F_1的基因型及比例是HH = \dfrac23 \times \dfrac23 = \dfrac49 hh = \dfrac13 \times \dfrac13 = \dfrac19 Hh＝2 \times \dfrac23 \times \dfrac13 = \dfrac49 子一代自交子代中纯合体比例为1 -\dfrac12 \times \dfrac49 = \dfrac79 D错误8.某昆虫原先生活在环境变化不大的盆地中决定有翅的基因为A 决定残翅的基因为a研究人员从群体中选取100只基因型为Aa的该昆虫并将它们带到某个经常刮大风的海岛上两年后从海岛种群中随机抽取100只该昆虫AA、Aa和aa的个体数分别为10、20和70 下列叙述正确的是（）A. 原先Aa的个体得到子代出现AA、Aa和aa是基因重组的结果B. 两年时间A基因频率从50%降至10% 昆虫发生进化形成了新物种C. Aa的基因型频率较AA高说明直接受大风环境选择的是昆虫的基因型D. 海岛上残翅昆虫逐步取代长翅昆虫是自然选择的结果【答案】D【解析】9.下列能体现生物多样性间接价值的是（）A. 人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹B. 红树、野生水稻等生物很有可能还有目前人们尚不清楚的重要功能C. 森林可以涵养水源、保持水土、调节气候D. 芦苇是一种重要的造纸原料【答案】C【解析】解 A.人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹体现了生物多样性的直接价值 A不符合题意B.红树、野生水稻等生物很有可能还有目前人们尚不清楚的重要功能属于潜在价值 B不符合题意C.森林可以涵养水源、保持水土、调节气候属于间接价值 C符合题意D.芦苇是一种重要的造纸原料（工业原料）这体现了生物多样性的直接价值 D不符合题意故选 C10.家蝇对某类杀虫剂产生抗性原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸被另一氨基酸替换对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析结果如下图所示以下叙述错误的是（）A. 上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因中碱基对替换的结果B. 甲地区家蝇种群中敏感性基因频率为88%C. 丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果D. 比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高【答案】D【解析】解由题意可知亮氨酸替换为苯丙氨酸氨基酸数目没变是由碱基对的替换引起的根据题图中数据计算可知甲地区抗性基因频率=2%+20%×1/2=12% 乙地区抗性基因频率=4%+32%×1/2=20% 丙地区抗性基因频率=1%+15%×1/2=8.5% 据此分析A. 亮氨酸替换为苯丙氨酸氨基酸数目没改变氨基酸的改变应该是由碱基对替换引起的A正确B. 计算可知甲地区抗性基因频率=2%+20%×1/2=12% 则敏感性基因频率为88% B正确C. 丙地区抗性基因频率最低则敏感性基因频率最高这是自然选择的结果 C正确D. 地区抗性基因频率=2%+20%×1/2=12% 乙地区抗性基因频率=4%+32%×1/2=20% 丙地区抗性基因频率=1%+15%×1/2=8.5% 乙地区抗性基因频率最高但不代表乙地区抗性基因突变率最高 D错误故选 D11.家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果下列叙述正确的是（）A. 上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果B. 甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22％C. 比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D. 丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果【答案】D【解析】解 A.亮氨酸替换为苯丙氨酸氨基酸数目没改变氨基酸的改变应该是由碱基对替换引起的 A错误B.甲地区抗性基因频率=2%+20%×1/2=12% B错误C.乙地区抗性基因频率为2%+32%×1/2=20% 丙地区的抗性基因频率为1%+15%×1/2=8.5% 乙地区的抗性基因频率最高但不代表突变率最高 C错误D.丙地区抗性基因频率最低则敏感性基因频率最高这是自然选择的结果 D正确故选 D12.AA和aa杂交所产生的 F_1通过连续自交直到 F_n 则在此过程中（）A. 亲本AA和aa不含等位基因杂交结果不符合分离定律B. 此过程共发生了n次等位基因的分离C. 杂交后代基因型频率保持不变D. A和a的基因频率保持不变【答案】D【解析】解 A.AA和aa不含等位基因但遵循基因分离定律 A错误B.AA和aa杂交所产生的 F_1通过连续自交直到 F_n 共发生了（n−1）次等位基因的分离 B错误C.AA和aa杂交所产生的 F_1通过连续自交直到 F_n 杂交后代的基因型频率发生变化 C错误D.由于没有突变、自然选择、没有迁入和迁出、遗传漂变等影响基因频率变化的因素因此A和a的基因频率保持不变 D正确故选 D13.下列叙述中符合达尔文自然选择学说的是（）A. 食蚁兽具有长舌是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故B. 害虫抗药性的增强是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力并在后代中不断积累C. 狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行相互选择结果狼和鹿的奔跑速度都变快D. 现在人们都生活在不同的人工环境中因此人类的进化不再受到自然选择的影响【答案】C【解析】解 A.强调环境的变化是物种产生变化的原因生活在特定环境中的生物为了适应环境某些器官由于经常使用而发达并且传递给下一代这是拉马克的“用进废退”观点A错误B.害虫抗药性的增强是杀虫剂对害虫进行了选择的结果 B错误C.狼和鹿的奔跑速度都变快说明鹿和狼相互选择生存下来的类型经过一代代的积累结果发展成为具有各自特征的种群这符合达尔文进化学说的观点 C正确D.人们生活在不同的人工环境中但仍然受到自然选择的影响 D错误故选 C14.下列有关变异和育种的叙述正确的是（）A. 突变和基因重组为生物进化提供原材料其中突变只改变了基因的种类B. R型细菌转化成S型细菌属于基因重组C. 环境条件改变引起的变异都是不可遗传变异D. 单倍体缺少生长发育所需全套遗传信息植株弱小高度不育【答案】B【解析】解 A.突变和基因重组为生物进化提供了原材料突变包括基因突变和染色体变异其中基因突变只改变了基因的种类染色体变异改变基因的数量和排列顺序 A错误B.R型细菌转化成S型细菌属于基因重组 B正确C.环境条件改变引起的遗传物质发生的变异属于可遗传变异 C错误D.单倍体含有本物种生长发育所需全套遗传信息植株弱小种子和果实比较少 D错误故选 B15.果蝇是XY型性别决定的生物其红眼对白眼为显性由仅位于X染色体上的一对等位基因B、b控制下列有关叙述正确的是（）A. 果蝇中只有雄配子含Y染色体只有雌配子含X染色体B. 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交后代雌、雄个体均为红眼C. 白眼雌果蝇的b基因来自雌、雄两个亲本其与雄果蝇杂交后代雄性个体均为白眼D. 果蝇种群中白眼雄性个体数量远多于白眼雌性故雄性群体中b基因频率大于雌性群体【答案】C【解析】解 A.雌性个体产生的配子为雌配子雄性个体产生的配子为雄配子故果蝇中含X染色体的配子可能是雄配子也可能是雌配子 A错误B.红眼雌果蝇的基因型可能为X^BX^B或X^BX^b 白眼雄果蝇的基因型为 X^bY 它们杂交的后代可能出现白眼个体 B错误C.白眼雌果蝇的基因型为X^bX^b 其中的b基因一个来自雌性亲本一个来自雄性亲本白眼雌果蝇与雄果蝇杂交后代雄性个体均为白眼( X^bY) C正确D.雄果蝇只有一条X染色体基因型为 X^bY的个体即表现为白眼而雌果蝇有两条X染色体只有基因型为X^bX^b的个体才会表现为白眼所以在果蝇种群中雄性白眼个体的数量远远多于雌性白眼个体但基因型频率不等于基因频率理论上雄性群体中b基因频率应该等于雌性群体中b基因频率 D错误故选 C16.“可持续发展”是针对全球性生态环境等问题提出的新思维下列有关叙述正确的是（）A. 生产者固定的能量的循环利用有利于“可持续发展”B. 规定禁渔期不利于海洋生态系统的“可持续发展”C. 保护生物多样性是实现“可持续发展”的基础D. 保护无经济价值的物种不利于“可持续发展”【答案】C【解析】解 A.生产者固定的能量在生态系统中是单向流动的 A错误B.规定禁渔期是遵循“合理利用就是最好的保护”的原理有利于“可持续发展” B错误C.保护生物多样性有利于生态系统的稳定有利于“可持续发展” C正确D.保护无经济价值的物种有利于保护生物多样性有利于“可持续发展” D错误故选 C17.关于变异和进化的叙述不正确的是（）A. 碱基对缺失的基因突变不会导致基因数目减少B. 突变既可能改变基因的结构又可能改变基因的数量或排列顺序C. 物种的形成可以不经过隔离但是都要经过漫长的进化过程D. 突变产生的变异往往有害但生物的进化离不开突变【答案】C【解析】解 A.碱基对缺失的基因突变只会改变基因的种类不会导致基因数目减少 A正确B.突变包括基因突变和染色体变异基因突变可改变基因的结构染色体变异可改变基因的数量或排列顺序 B正确C.有些新物种形成可以不经过地理隔离而直接达到生殖隔离物种形成不都要经过漫长的进化过程多倍体育种就可在短时间内形成新物种 C错误D.突变产生的变异往往有害但生物的进化离不开突变 D正确故选 C18.下图表示生物新物种形成的基本环节对图示分析不正确的是（）A. a表示突变和基因重组为生物进化提供原材料B. b表示生殖隔离生殖隔离是新物种形成的标志C. c表示新物种形成与原物种不能进行基因交流D. d表示地理隔离新物种形成一定需要地理隔离【答案】D【解析】19.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是（）A. \AB. BC. \CD. D【答案】A【解析】 A 、双眼皮和单眼皮属于一对相对性状由一对等位基因控制属于遗传多样性A正确B、白人、黑人和黄种人属于同一物种之间不存在生殖隔离不属于物种多样性 B错误C 、一个树林中有猴子还有麻雀、黄莺等构成物种多样性 C错误D、开黄花的菊花和红花的玫瑰属于不同物种属于物种多样性 D错误20.某地甲、乙两个地雀种群的个体数和有关基因型如下表所示下列相关分析中错误的是（）A. 乙种群的基因库大于甲种群B. 甲种群的a基因频率小于乙种群C. 甲种群的基因突变不同于乙种群D. 两个种群的进化方向都由自然选择决定【答案】B【解析】解 A.种群的基因库指的是某种群中全部个体所含的全部基因由表格数据可知甲种群基因库小于乙种群基因库 A正确B.种群甲的基因a的频率=（22+4×2+12+2×3+8+2×2）÷200×100%=30% 种群乙的基因a 的频率=（168+36×2）÷800×100%=30% 所以甲种群的a基因频率等于乙种群 B错误C.甲种群含有T、t 乙种群只有T 所以甲种群的基因突变不同于乙种群 C正确D.自然选择决定生物进化的方向 D正确故选 B二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）图1表示4个不同地区的4种树木群落其中不同的树轮廓表示不同树种每一树轮廓分别代表10个个体其中具有最高的物种丰富度是________群落21.（2）“北部子弹蚁”被引入西部群落在当地已经构成了生态入侵它与西部群落的本地物种之间可能存在着________的关系导致入侵地的生物多样性锐减21.（3）科学家通过研究种间捕食关系构建了“捕食者–猎物”模型如图2所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）仅从该模型分析图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为________ 其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的________调节21.（4）图3是子弹蚁不同时间的种群增长速率该属于________增长模型图中的________时期种群数量达到环境容纳量若探路的蚂蚁发现了食物会留下一条气味组成的路径然后去召集同伴该现象体现了生态系统的________功能21.（5）图4表示雨林生态系统的组成成分其中代表分解者的是________（填字母）如表表示的是图4的能量流动情况（单位 \times 10^12千焦）分析表流入该生态系统的总能量为________千焦从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________【答案】（1）西部【解析】解（1）上述群落中物种丰富度最高的是西部物种多样性最高的是北部【答案】（2）竞争和捕食【解析】（2）“北部子弹蚁”与本地物种之间可能存在着竞争和捕食的关系造成生物入侵导致入侵地生物多样性锐减【答案】（3）\ N_2、\ P_2, 反馈【解析】（3）据图分析猎物数量在 N_2处上下波动所以猎物K值为 N_2 捕食者数量在 P_2处上下波动所以捕食者K值为 P_2 种群数量保持平衡说明生态系统存在反馈调节【答案】（4）S, \ t_2, 信息传递【解析】（4）图3的种群增长速率先增加后减少为0 表明雨林中的子弹蚁种群属于S 型增长模型图中的 t_2时期子弹蚁的种群数量达到环境容纳量（K值）若探路的蚂蚁发现了食物会留下一条气味组成的路径然后去召集同伴该现象体现了生态系统的信息传递功能【答案】（5）C, \ 900times 10^12, 18%【解析】（5）图乙中代表分解者的是C 分析图丙流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能能量即 900\times 10^12千焦从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 (18\times 10^12÷ 100\times 10^12)\times 100\% =18\%22.（1）湿地水体中微生物具有重要的生态价值水体中大多数异养微生物的主要功能是________ 湿地水体受到轻度污染时水体能很快清除污染水体中生物的种类和数量不会受到明显的影响这说明________22.（2）打造湿地生态公园以恢复其生态功能这种保护生物多样性的措施属于________ 保护生物多样性的关键是________22.（3）某湿地生态系统中有乌醴和野鸭等生物野鸭捕食乌醴下图是该湿地生态系统中野鸭和乌鳢的数量变化关系（箭头代表周期性变化方向）据图分析生物b是________ 生物a的环境容纳量为________（填图中字母）【答案】将水中的有机物分解成无机物, 生态系统具有一定的自我调节能力【解析】【答案】就地保护, 协调好人与生态环境的关系【解析】【答案】野鸭, N_2【解析】23.（1）一万多年后 D湖中的所有鳞鱼所含有的全部基因称为鳞鱼种群的________ 现代生物进化理论认为________为生物的进化提供原材料23.（2）现在有人将四个湖泊中的一些鳞鱼混合养殖结果发现 A、B两湖的鳞鱼（a和b）能进行交配且产生后代但其后代高度不育则a、b鳞鱼________（填“属于”或“不属于”）两个物种来自C、D两湖的鳞鱼（c和d）交配能生育具有正常生殖能力的子代且子代之间存在一定的性状差异这体现了生物多样性中的________（填“遗传多样性”“物种多样性”或“生态系统多样性”）23.（3）在5000年前 A湖的浅水滩生活着甲水草（二倍体）如今科学家发现了另一些植株较硕大的乙水草经基因组分析甲、乙两水草完全相同经染色体组分析甲水草含有18对同源染色体乙水草的染色体组数是甲水草的2倍乙水草产生的原因最可能是_______________________________________________23.（4）C湖中鳞鱼体色有黑色和浅灰色为一对相对性状环境有利于黑色个体的生存通过调查发现其中黑色个体AA占30% Aa占60% 浅灰色个体aa占10% 则该鳞鱼种群中A的基因频率为________ 在环境不变的情况下若干年后 A的基因频率会________（填“上升”或“下降”）【答案】（1）基因库, 突变和基因重组【解析】解（1）所有鳞鱼所含有的全部基因称为鳞鱼种群的基因库突变和基因重组为生物的进化提供原材料【答案】（2）属于, 遗传多样性【解析】（2）A、B两湖的鳞鱼（a和b）能进行交配且产生后代但其后代高度不育所以A、B两湖的鳞鱼有生殖隔离属于两个物种来自C、D两湖的鳞鱼（c和d）交配能生育具有正常生殖能力的子代说明C、D两湖的鳞鱼没有产生生殖隔离还是同一个物种因此能体现遗传多样性【答案】（3）低温导致甲水草幼苗或种子有丝分裂过程中纺锤体形成受到抑制进而导致染色体组成倍地增加形成四倍体乙水草【解析】（3）乙水草的染色体组数是甲水草的2倍而二者基因组分析又是完全相同的可能是低温导致甲水草幼苗或种子有丝分裂过程中纺锤体形成受到抑制进而导致染色体组成倍地增加形成四倍体乙水草【答案】（4）60%, 上升【解析】（4）A的基因频率为30％+1/2×60％＝60％因为环境有利于黑色个体的生存所以A基因频率会上升24.（1）根据题意分析 M、m基因位于________染色体上亲本雄雌果蝇的基因型分别为________ F_2长翅果蝇中雌雄果蝇的比例为________24.（2）根据 F_2中残翅果蝇的比例推测当n、m基因同时存在时果蝇表现为残翅遗传学上把这种现象称为“隐性上位” 为了证明n基因对m基因具有“隐性上位”效应该研究小组让 F_2中残翅雄果蝇与纯合的小翅雌果蝇杂交得 F_3 让每个杂交组合得到的 F_3中的雌雄果蝇相互交配得 F_4, 若________________________________________________________________ 则可以说明n基因对m基因具有“隐性上位”效应若n基因对m基因具有“隐性上位”效应则 F_2中长翅雌雄果蝇随机交配子代为小翅果蝇的概率为________24.（3）若 F_1中的一只长翅雄果蝇不小心受到X射线的辐射继续将其与多只 F_1长翅雌果蝇杂交得到后代中残翅占1/2 出现这种结果的可能的原因有（不考虑变异致死问题）①__________________________ ②__________________________ 在不再进行杂交实验的基础上可以通过________的方法判断具体是上述哪种原因【答案】（1）X, \ NNX^mY、\ nnX^M X^M, 雌性∶雄性=2∶1【解析】解（1）根据题意可知控制小翅的基因与性别有关分析可得M、m基因位于X染色体上已知 F_1全为长翅果蝇且 F_2中长翅∶小翅∶残翅=9∶3∶4 故 F_1的基因型为NnX^MX^m、 NnX^MY 因此亲本纯合残翅雌果蝇的基因型为 nnX^M X^M 纯合小翅雄果蝇的基因型为 NNX^mY F_1随机交配得到的 F_2中长翅雌果蝇占3/4×1/2=3/8 长翅雄果蝇占3/4×1/4=3/16 故长翅果蝇中雌果蝇∶雄果蝇=2∶1。
2019-2020学年人教版生物必修二讲义：第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 Word版含答案
第1节 现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1．主要观点2．意义(1)是历史上第一个比较完整的进化学说。
(2)否定了神创论和物种不变论，奠定了科学生物进化的基础。
二、达尔文的自然选择学说1．自然选择学说的主要内容2．对自然选择学说的评价3．达尔文以后进化理论的发展(1)随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平。
(2)关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．由于缺少草而吃树叶的长颈鹿脖子越来越长，符合拉马克的观点。
( ) 2．达尔文认识到遗传和变异的本质并做出了科学的解释。
( ) 3．生物进化的内因是生存斗争。
( ) 4．现代生物进化理论的核心是自然选择学说，研究对象为生物个体。
( )提示：1．√2．× 达尔文没有对遗传和变异的本质做出科学的解释。
3．× 生物进化的内因是遗传、变异。
4．× 现代生物进化理论的研究对象是种群。
拉马克的进化学说[问题探究]下图是长颈鹿的进化过程图，据图分析：1．请利用拉马克的观点解释长颈鹿脖子长的原因。
提示：长颈鹿主要以树叶为食，要想获得足够的食物就需天天伸长脖子去取食高处的树叶，由于“用进废退”，从而形成了现在的长颈鹿。
2．结合变异知识，思考：环境引起的性状改变一定能遗传给后代吗？提示：不一定。
只有环境改变导致了遗传物质改变进而引起的性状改变，才能遗传给后代。
[归纳总结]1．对拉马克进化学说的理解(1)用进废退：凡是没有达到其发展限度的每一种动物，它的任何器官，如果比较持续地使用，则会逐渐增强，并且发达起来。
相反，任何器官如不经常使用，则会逐渐衰弱，其功能减退，最后导致器官的退化或消失。
(2)获得性遗传：在环境条件的影响下，一个动物经常使用某种器官或经常不使用某种器官的结果是发展某器官或丧失某器官，这种获得的变异可以通过生殖遗传给后代。
【2012优化方案】6.1_杂交育种与诱变育种_精品课件(人教版必修二)
知能过关演练
本部分内容讲解结束
按ESC键退出全屏播放 点此进入课件目录
谢谢使用
改良作物品质 农业生产 单位面积产量 提高农作物_____________
二、诱变育种 项目 内容 _____因素(如X射线、γ射线、 物理 化学 概 处理 紫外线、激光等)或______因 素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等) 念 基因突变 __________ 原理 可以提高突变率，在较短时间 优点 内获得更多的优良变异类型 主要用于农作物和微生物育种， 应用 如培育的“黑农五号”大豆和 青霉素高产菌株的选育
有两个纯种小麦，一为高秆(D)抗锈病(T)，另 一为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立遗传，现 要培育矮秆抗锈病的新品种，过程如下： 高秆、 抗锈病×矮秆、 不抗锈病― →F1― →F2― → ― ― ― 稳定遗传的矮秆抗锈病类型。 (1)这种过程叫________育种，过程 a 叫________， 过程 b 叫________。
杂交育种、人工诱变育种、单倍体 育种、多倍体育种比较
类型 项目 杂交育种 人工诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 染色体组成倍 染色体组成 基因突变 减少再加倍后 倍增加 得到纯种 (1)杂交→自交→选 花药的人工诱 秋水仙素处 优→自交 辐射诱变激光诱变 导染色体离体 理萌发种子 (2)杂交→“杂种” 培养后再加倍 或幼苗 使位于不同个体的 可以提高变异频率 器官巨大型， 明显缩短育种 优良性状集中于一 或出现新性状，加 提高产量和 年限 个个体上 速育种进程 营养成分 (1)技术复杂一 有利变异少，须大 适用于植物， 时间长，须及时发 些 量处理实验材料， 对于动物难 (2)须与杂交育 现优良性状 具有不确定性 于开展 种配合
3．过程(以高产抗病小麦品种的选育为例) 亲代 高产、不抗病×低产、抗病 ↓ 杂种第一代 高产、抗病(均为显性性状) ↓⊗ 第二代 选出高产、抗病个体 ↓连续⊗ 不发生性状分离 选出_______________的所有高产、抗病个 5．应用家畜、家禽的育种：培育适应性强 的乳用、肉用或乳 肉兼用型优良品种
【优化方案】2012高中生物 第7章第2节一现代生物进化理论的主要内容课件 新人教版必修2
雄配子 雌配子 A(p) a(q) A(p) AA(p2) Aa(pq) a(q) Aa(pq) aa(q2)
AA、 Aa、 aa 三种基因型频率和为： p2 ＋ 2pq＋ 、 、 三种基因型频率和为： ＋ q2 ＝ 1，即为 ＋ q)2＝ p2 ＋ 2pq＋ q2 ＝ 1。 ，即为(p＋ ＋ 。 (2)实例 ：AA 的基因型频率为 m，则 A 的基因频 实例： 实例 ， 率为 m 。 4． X 染色体上基因的基因频率的计算 ． Xb 的基因频率＝ Xb 的基因频率＝ B 。 b× 100%。 X ＋X
思考感悟 假设某种群非常大， 假设某种群非常大，所有的雌雄个体都能自由交 配并产生后代，没有迁入和迁出， 配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对性 状没有作用，且没有突变， 状没有作用，且没有突变，那么在理论上该种群 的基因频率不会发生改变。 的基因频率不会发生改变。可是为什么在自然条 件下种群的基因频率会发生改变呢？ 件下种群的基因频率会发生改变呢？ 提示】 【提示】 假设的情况实际上是遗传平衡定律的 条件，描述的只是一种理想状态。 条件，描述的只是一种理想状态。在自然条件下 根本不存在，突变、选择、 根本不存在，突变、选择、迁移和遗传漂移等因 素时刻都在影响着基因频率的变化。 素时刻都在影响着基因频率的变化。
(2)调查方法：抽样调查。 调查方法：抽样调查。 调查方法 二、生物进化的原材料 可遗传变异是生物进化的原材料，它包括______ 可遗传变异是生物进化的原材料，它包括 基因 重组 ________和突变 ， 其中突变包括 基因突变 和突变， 和突变 其中突变包括____________和 和 染色体变异 _________________。 。 三、生物进化的方向 自然选择 决定。 由 ________________决定 。 在自然选择的作用下 ， 决定 在自然选择的作用下， 种群的基因频率会发生定向改变， 种群的基因频率会发生定向改变 ， 导致生物朝着 一定的方向不断进化。 一定的方向不断进化。
高中生物 第7章第2节二、三知能过关演练 新人教版必修2
1．有关物种的叙述正确的是( )①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A．①②③B．②③C．②④D．①④解析：选B。
一个种群中只有一个物种，物种为一个分类的范畴，同一物种的生物分布在不同的区域可形成许多个种群。
地理隔离和生殖隔离不会同时出现，多是先有地理隔离，然后导致生殖隔离，进而形成新物种。
2.据统计美洲棉尾兔的分布情况是这样的，在美国东部棉尾兔有8种，而在西部多山地区则有23种，这说明下列哪种因素在物种的形成中起了重要作用( )A．变异B．遗传C．地理隔离D．生殖隔离解析：选C。
美国东部和西部有不同种的棉尾兔，可以看出在棉尾兔的物种形成过程中，由于地理上的障碍导致它们之间不能进行正常的基因交流，从而形成不同的物种，所以起重要作用的是地理隔离。
3．如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( )A．图中A表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料B．种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提C．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件D．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代解析：选B。
图中A应表示突变和基因重组，突变包括基因突变和染色体变异。
图中B表示地理隔离，但并不是新物种形成的必要条件，有些新物种(如多倍体)形成不需要经过地理隔离。
存在生殖隔离的两种生物除了不能杂交产生后代，也可能进行交配却不能产生可育后代。
4．(2011年威海市高一检测)下列关于生物多样性的叙述正确的是(多选)( )A．生物界的丰富多彩，起控制作用的是DNA的多样性B．DNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性C．生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的D．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性解析：选ACD。
生物多样性包括基因多样性(即遗传物质多样性)，它对生物多样性起决定作用。
高一生物必修二第七章知识点总结
高一生物必修二第七章知识点总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高一生物必修二第七章知识点总结》的内容，具体内容：高一生物必修二中主要讲的是一些遗传和基因的问题，这些问题也相对比较复杂，所以梳理好一些生物知识点会对高一生物必修二的学习有很大的帮助，以下是我为您整理的关于的资料，供您阅读。
...高一生物必修二中主要讲的是一些遗传和基因的问题，这些问题也相对比较复杂，所以梳理好一些生物知识点会对高一生物必修二的学习有很大的帮助，以下是我为您整理的关于的资料，供您阅读。
第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说二、达尔文自然选择学说自然选择：过度繁殖，生存斗争(进化动力)，遗传变异(内在因素)，适者生存(选择结果)第2节现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化(一)种群是生物进化的基本单位1、种群概念：特点：2、基因库3、基因频率、基因型频率及其相关计算两者联系：(1)种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率。
例题1.从某种生物种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型为AA 个体占24%，基因型为Aa个体占72%，基因型为aa个体占4%，则基因A 和a的频率分别是( )A.24% 72% B.36% 64% C.57% 43% D.60% 40%补充：伴X遗传的基因频率 Xb/XB+Xb=(2XbXb+XBXb+XbY)/(2XX+XY)和非伴性遗传的基因频率不同点就在于Y染色体上无B的等位基因，女性含有2个X，男性只含有一个X。
所以XB+Xb=X染色体的数目=2XX+XY。
(二)突变和基因重组产生进化的原材料可遗传的变异：基因突变、染色体变异、基因重组。
突变包括基因突变和染色体变异突变的有害或有利不是绝对的，取决于生物的生存环境(三)自然选择决定生物进化的方向生物进化的实质是基因频率的改变。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第7章 现代生物进化理论单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同自然状态下不能杂交这种现象属于（）A. 优胜劣汰B. 适者生存C. 生殖隔离D. 性状分离【答案】C【解析】不同物种之间一般是不能相互交配的即使交配成功也不能产生可育的后代而两种杜鹃花的花期不同不能进行基因交流则存在生殖隔离2.如图表示一动物细胞某一分裂时期①～④表示染色体下列叙述正确的是（）A. 基因B与基因b的分离属于基因重组B. 若①上的基因B与②上的基因b发生交换则属于染色体“易位”C. 若①上的片段与③上的某片段发生互换则属于基因重组D. ③和④相同位置上的基因可能相同也可能不同【答案】D【解析】解 A.基因B与基因b的分离属于等位基因的分离而不是基因重组 A错误B.①②是同源染色体同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 B错误C.①③是非同源染色体非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异中的易位 C错误D.③和④为同源染色体它们相同位置上的基因可能相同也可能不同 D正确故选 D3.下列与生物进化有关的叙述中错误的是（）A. 捕食者往往捕食数量多的物种捕食者的存在有利于增加物种多样性B. 长期地理隔离可能使不同种群的基因库形成明显的差异并逐步出现生殖隔离C. 生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化D. 基因频率改变标志着一定形成了新物种【答案】D【解析】解 A、生物的共同进化是不同物种之间生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展所以捕食者的存在往往有利于增加物种的多样性 A正确B、生物进化的实质是种群基因频率的改变只要生物进化了基因频率一定发生了改变但基因频率的改变不一定导致新物种的形成只有当两个种群基因库产生较大的差异时存在了生殖隔离才会产生新物种 B正确C 、生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化 C正确D、基因频率的改变标志着生物的进化但不能代表新物种的产生 D错误．故选 D．4.如图甲、乙是不同进化类型示意图 a、b、c、d表示不同物种下列叙述正确（）A. 可利用核酸分子杂交或分析生物体内的蛋白质种类等手段来判断物种间的亲缘关系B. a、b由共同的原始祖先进化而来二者之间不存在生殖隔离C. 海豚和鲨鱼外表相似但亲缘关系较远不能用图乙表示D. 甲、乙两图不能说明自然选择在进化中的作用【答案】A【解析】据图可知甲、乙两种进化方式分别属于趋异进化和趋同进化A．因核酸、蛋白质等分子具有物种特异性可利用核酸分子杂交或分析生物体内的蛋白质种类等手段来判断物种间的亲缘关系B．a、b属于两个不同的物种二者之间存在生殖隔离C．海豚和鲨鱼属于两个不同的物种亲缘关系较远但外表相似可用图乙表示D．甲、乙两图中物种进化的方向不同这是自然选择不同造成的故甲、乙两图可说明自然选择在进化中的作用故选A5.某动物种群栖息地由于道路开发导致该种群被分成了4个种群（如图）相关叙述正确的是（）A. 栖息地的分割不会导致种群基因频率的改变B. 4个种群基因库中基因的种类和数量完全不同C. 道路的存在可诱导4个种群发生不同的变异D. 若干年后 4个种群仍可能属于同一物种【答案】D【解析】解 A.栖息地的分割导致产生地理隔离两者之间不能进行自由的基因交流会导致种群基因频率的改变 A错误B.产生地理隔离后基因不能自由交流自然选择导致种群基因频率的定向改变但是不会完全改变所有的基因所以4个种群基因库中基因的种类和数量不完全相同 B错误C.环境的变化起自然选择作用不是导致变异的原因因为变异是本身存在的 C错误D.新物种形成的标志是产生生殖隔离若干年后若4个种群没有产生生殖隔离则仍然属于同一物种 D正确故选 D6.下列关于现代生物进化理论的叙述正确的是（）A. 达尔文认为突变和重组产生的可遗传变异为生物进化提供原材料B. 自然选择是生物进化的重要动力同一物种的个体差异有利于自然选择C. 地理隔离阻止了种群间的基因交流因此必然会导致生殖隔离D. 种群中基因型频率的改变一定会引起基因频率的改变及生物进化【答案】B【解析】解 A.达尔文的自然选择学说认为可遗传的变异是生物进化的原材料但由于受到当时科学发展水平的限制没有从遗传和变异的本质进行解释即没有提出突变和重组对生物进化的影响 A错误B.同一物种的个体差异会产生更多的变异类型有利于自然选择 B正确C.地理隔离阻止了种群之间的基因交流但不一定会导致生殖隔离只有不同种群之间的基因库差异达到一定程度才会导致生殖隔离 C错误D.种群中基因型频率的改变不一定会引起基因频率的改变生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 D错误故选 B7.某地有一种植物同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化其传粉者包括当地的天蛾和7月中旬将开始陆续迁徙离开的蜂鸟下图表示7月30日至8月15日前后当地各类群生物的数量变化下列分析不合理的是（）A. 8月份该植物种群的白花基因频率升高B. 该植物的白花更容易吸引天蛾完成传粉C. 该植物的不同花色变化与基因的选择性表达有关D. 该植物开红花时需要蜂鸟传粉是自然选择的结果【答案】A【解析】解 A.依题意和图示可知同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化说明控制花色的基因没有改变因此8月份该植物种群的白花基因频率不变 A错误B.天蛾数量增加开白花的植株数量增多说明该植物的白花更容易吸引天蛾完成传粉 B 正确C.该植物的花色变化是由于基因的选择性表达引起花色的表现型发生改变 C正确D.蜂鸟迁徙离开开红花的数量减少说明开红花时更容易吸引蜂鸟完成传粉这可能是自然选择的结果 D正确故选 A8.遗传平衡定律所讲的群体是理想群体但自然界的生物群体中影响遗传平衡状态的各种因素始终存在且不断地起作用其结果是导致种群基因频率的改变从而引起生物的进化下列说法错误的是（）A. 影响遗传平衡状态的因素有突变、基因重组和自然选择等B. 地理隔离导致物种间不进行基因交流可以保证物种的遗传平衡状态C. 若种群处于遗传平衡状态则种群的基因频率不发生改变D. 生物进化的过程中突变和自然选择常常共同作用【答案】B【解析】解 A.根据所学内容突变、基因重组和自然选择可以导致基因频率的改变 A正确B.地理隔离可以阻止种群间的基因交流导致种群的基因库差异越来越大可能形成生殖隔离从而打破遗传平衡状态 B错误C.若种群处于遗传平衡状态则种群的基因频率不发生改变 C正确D.生物进化的过程中突变为生物进化提供原材料自然选择对不同的变异进行定向选择D正确故选 B9.下列关于生物进化与物种形成的叙述正确的是（）A. 在进化地位上越高等的生物其适应能力一定越强B. 外界环境发生变化会使种群的基因频率发生定向改变C. 共同进化是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展D. 二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交形成的三倍体西瓜是新物种【答案】B【解析】解 A.生物适应环境的能力与进化地位的高等与否没有直接关系要看环境如何选择 A错误B.外界环境发生变化会使种群的基因频率发生定向改变 B正确C.共同进化是指不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 C 错误D.三倍体西瓜不可育不属于物种 D错误故选 B10.冬季来临今年天气多变身边已经有许多老师同学感冒有些人会自行服用阿莫西林或者头孢、霉素类药物这些都是抑制细菌生长的抗生素类药品不正确使用某抗生素使得致病细菌对该抗生素的抗药性明显提高导致该抗生素的药效明显下降下列叙述正确的是（）A. 服用抗生素症状缓解后可停止用药B. 在此过程中抗生素对致病细菌进行了自然选择C. 致病细菌对抗生素的适应性是药物诱变的结果D. 抗生素使用越频繁致病菌变异越快速【答案】B【解析】A、感冒症状减轻一般情况 A错误B、在此过程中抗生素对致病细菌进行了自然选择保留了有抗药性的细菌C、致病细菌对抗生素的适应性是药物选择的结果D、抗生素只能对细菌的抗药性进行选择 D错误二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）11.（1）图中①指________ ②是导致①改变的内因包括生物的突变和________ ②为生物进化提供原材料11.（2）图中③指________ ③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象物种形成必须要有________隔离11.（3）某植物种群中基因型AA的个体占20% 基因型aa的个体占50% 倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型令其自交则自交子一代所有个体中基因型AA的个体占________ aa 基因型的个体占________ 此时种群中A的基因频率为________经这种人工选择作用该种群是否发生了进化？________【答案】（1）基因频率, 基因重组【解析】解（1）生物进化的实质是种群①基因频率的改变②表示可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异突变和基因重组产生生物进化的原材料【答案】（2）自然选择学说, 生殖【解析】（2）现代生物进化理论的核心内容是自然选择学说自然选择学说没有提出隔离是物种形成的必要条件隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象也就是物种形成必须要有生殖隔离【答案】（3）55%, 15%, 70%, 是【解析】（3）某植物种群中基因型AA的个体占20% 基因型aa的个体占50% 则基因型Aa的个体占30% 倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型则基因型AA的个体占40% 基因型Aa的个体占60% 令其自交则自交子一代中基因型AA的个体占40%+60%×1/4=55% 基因型aa的个体占60%×1/4=15% 基因型Aa的个体占60%×1/2=30% 此种群中A的基因频率为55%+1/2×30%=70% 没有经过人工选择之前种群中A的基因频率为20%+1/2×30%=35% 所以该种群发生了进化因为种群的基因频率发生了改变12.（1）这些地雀的祖先属于________（填“同一”或“不同”）物种从南美大陆迁来后逐步分布在不同岛屿上．12.（2）由于各个岛上的地雀种群被海洋隔开这些不同种群就可能会出现不同的突变和________ 且一个种群的这种改变对另一个种群________（填“有”或“没有”）影响因此不同种群的________就会发生不同改变．12.（3）由于各个岛上的________和栖息条件不同自然选择对不同种群的________所起的作用就有差别在一个种群中某些基因被保留在另一个种群中被保留下来的可能是另一些基因久而久之这些种群的________就会形成明显的差异并逐步出现________原来属于一个物种的地雀就成了________ ________是物种形成的必要条件．【答案】同一【解析】解（1）加拉帕戈斯群岛上的地雀来源于南美大陆的同一种地雀．【答案】基因重组, 没有, 基因频率【解析】（2）南美大陆地雀迁来后逐步分布在不同岛屿上由于各个岛上的地雀种群被海洋隔开这些不同种群就可能会出现不同的突变和基因重组且一个种群的这种改变对另一个种群没有影响因此不同种群的基因频率就会发生不同的改变．【答案】食物, 基因频率改变, 基因库, 生殖隔离, 不同物种, 隔离【解析】（3）由于各个岛屿的食物、栖息条件不同自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用不同在一个种群中某些基因被保留在另一个种群中被保留下来的可能是另一些基因久而久之这些种群的基因库就会形成明显的差异并逐步出现生殖隔离原来属于一个物种的地雀就成了不同物种隔离是物种形成的必要条件．（1）同一（2）基因重组没有基因頻率（3）食物基因频率的改变基因库生殖隔离不同物种隔离13.（1）实验步骤①选择工业污染地区A和________（地区）B②收集桦尺蠖并在翅下用有色颜料分别标记黑色个体和浅色个体若干③将标记后的黑色个体和浅色个体在上述两区域放飞④一段时间后用诱蛾灯诱捕记录、统计桦尺蠖种类和数量13.（2）以上事实说明生物进化的基本单位是________ ________决定了生物进化的方向在其作用下种群的基因频率发生________的改变而新物种形成的标志是________ 【答案】（1）①非工业污染【解析】解（1）桦尺蠖的体色与环境颜色差别越小被鸟类捕食的几率就越小在工业污染区的树木颜色深黑色桦尺蠖被捕食的几率低在释放后被回收的比例更大为了证明这个结论可以在工业污染区和非工业污染区中释放黑色桦尺蠖和浅色桦尺蠖然后进行回收实验进行验证【答案】（2）种群, 环境, 定向, 产生生殖隔离【解析】（2）生物进化的基本单位是种群环境决定了生物进化的方向在其作用下种群的基因频率发生定向改变新物种形成的标志是产生生殖隔离。
最新人教版高中生物必修二课后习题：第7章测评含答案
第7章测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.下列对自然选择学说论点的概括,不正确的是( )A.自然选择决定生物进化的方向B.生存斗争是生物进化的动力C.定向变异是生物进化的基础D.微小有利变异可通过遗传得到积累,而变异是不定向的,自然选择是定向的,生存斗争推动生物的进化。
2.虫媒花与某些传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因是( )A.定向变异B.种内斗争C.种间互助D.相互选择、共同进化,体现两者之间相互选择、共同进化。
3.生物多样性的内容不包括( )A.基因多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性4.下列说法正确的是( )A.地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同的物种B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同的物种C.地理隔离是形成新物种的必然经历D.每个新的物种的形成都必定经历从地理隔离到生殖隔离的过程,物种形成的方式有多种,经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是一种比较常见的方式,但地理隔离不是必需的过程。
根据物种的概念可知,当生殖隔离出现时,两个个体就分别属于两个物种了。
5.水稻非糯性(Y)对糯性(y)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性。
用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交,让F1自交三代,在自然情况下,基因频率的变化是( )A.Y逐渐增大,R逐渐增大B.Y逐渐减小,R逐渐减小C.Y基本不变,R基本不变D.Y基本不变,R逐渐增大解析:非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻的基因型分别为YYRR和yyrr,杂交得F1(YyRr)。
F1自交三代,由于自然选择的作用,后代中抗病个体增加,不抗病个体逐渐被淘汰,即R的基因频率逐渐增大;而非糯性与糯性性状基本不受环境影响,后代中Y的基因频率基本不变。
答案:D6.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。
其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。
只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．拉马克认为生物不断进化的主要原因是( ) A．不定向变异和定向的自然选择 B．基因突变和染色体变异 C．用进废退和获得性遗传 D．器官的反复使用 解析：选C。拉马克认为地球上所有的生物都是由更古老的生物进化来的，生物是由低等向高等逐渐进化的，进化的原因是“用进废退”和“获得性遗传”。A项是达尔文的观点。 2．(2011年东阳高一检测)达尔文进化理论的核心是( ) A．获得性遗传 B．用进废退学说 C．自然选择学说 D．中性学说 答案：C 3．如图所示以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。以下说法不．正确的是
( )
A．长颈鹿个体之间许多性状存在差异，如颈和前肢的长短不同 B．生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争 C．颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖 D．自然选择是定向的，使适宜的长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展 解析：选D。达尔文的自然选择学说能科学地解释生物进化的原因：变异→自然选择→遗传(使微小的有利变异逐代积累)的综合作用。其中生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，是通过生存斗争来实现的。 4．西班牙《趣味》月刊发表了文章——昆虫抗菌肽给细菌性疾病的防治带来了希望。文章称随着全球范围内抗生素的广泛和大量应用，抗药细菌不断出现，它可以通过多种途径对抗生素产生抗性，抗生素在不久的将来有可能成为一堆废物。请分析抗生素对细菌抗性的产生所起的作用是( ) A．抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性 B．细菌的变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择 C．细菌的变异是定向的，抗生素对细菌进行了定向选择 D．抗生素使细菌产生了定向变异 解析：选B。本题以材料为背景主要考查自然选择学说的内容，解题思路如下： 5．(2010年高考海南卷)下列符合现代生物进化理论的叙述是( ) A．物种是神创的 B．物种是不变的 C．种群是生物进化的基本单位 D．用进废退是生物进化的原因 解析：选C。现代生物进化理论的主要内容有种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是基因频率的改变，而不是神创造的。用进废退是拉马克的观点。 6．青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。请回答： (1)青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着________________________________________________________________________； 患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做________________；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做____________。青霉素的使用对细菌起了________________，这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的。由于青霉素的反复使用，就会使得细菌的抗药性状逐代__________并加强。从这个过程可以看出，虽然生物的________是不定向的，但______________在很大程度上是定向的。 (2)自然选择是把自然界中早已存在的____________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。 (3)上述过程表明自然选择是一个______________的过程。 解析：根据达尔文自然选择学说可以知道，生物的变异一般是不定向的。细菌对青霉素的抗性方面存在着个体差异。通过青霉素的选择，抗药性强的细菌通过生存斗争得以生存并繁衍后代，经逐代积累并加强，形成了抗药新类型，而抗药性差的细菌由于不适应环境而被淘汰，这种适者生存、不适者被淘汰的过程就是自然选择。 答案：(1)差异 不适者被淘汰 适者生存 选择作用 生存斗争 积累 变异 自然选择 (2)有利 (3)适者生存、不适者被淘汰
1．下列哪项不．属于拉马克的进化观点( ) A．用进废退 B．获得性遗传 C．环境改变引起生物变异 D．自然选择决定进化方向 解析：选D。自然选择决定进化方向属于达尔文的观点。 2．《物种起源》出版已有150余年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文(多选)( ) A．提出了适者生存、不适者被淘汰的观点 B．提出了用进废退的理论 C．认为种群是生物进化的基本单位 D．认识到变异广泛存在并能遗传给后代 解析：选AD。选项B的理论是拉马克的观点；选项C说的是现代生物进化理论的观点。 3．自然选择是指( ) A．生物的繁殖能力超过生存环境的承受力 B．生物的过度繁殖引起生存斗争 C．在生存斗争中适者生存 D．遗传使微小有利变异得到积累和加强 解析：选C。达尔文把适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。此过程容纳了自然选择学说的四个要点，或者说是对四项内容的概括总结。因此，单纯的任何一项均不能说明自然选择。由此分析比较，可知正确答案为C。 4．下列说法符合达尔文自然选择学说的是(多选)( ) A．生存斗争仅指种内斗争 B．不遗传的变异在进化上是有意义的 C．生存斗争是生物进化的动力 D．自然选择决定生物进化的方向 解析：选CD。达尔文生物进化理论中生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力。生物的变异一般是不定向的，而自然选择是定向的。达尔文把生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程叫自然选择。 5．达尔文生物进化理论有其历史局限性，主要表现在( ) A．对生物进化的解释仅局限于个体水平 B．对于遗传和变异的本质不能作出科学的解释 C．不能很好地解释生物大爆发等现象 D．上述三项都是 解析：选D。A、B、C三项内容是达尔文进化理论解释的和应用上的局限性，自然选择学说是从个体水平上解释生物的进化，但对于遗传和变异的本质不能作出科学的解释，同时认为生物的进化过程是一个渐变的过程，不能很好地解释生物大爆发等现象。 6. 公鹿往往用角作为争夺配偶的武器，按照达尔文的观点，现代的公鹿鹿角发达的原因是( )
A．代代经常使用的结果 B．繁衍后代的需要 C．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 D．自然选择的结果 解析：选D。按照达尔文的自然选择学说，公鹿鹿角发达是争夺配偶(生育权)的有利变异，是经过长期逐代自然选择定向积累形成的一种适应。 7．(2011年青岛市质检)如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述中不．正确的是( )
A．a点种群中存在很多种变异类型，这是变异不定向的原因 B．a→b的变化是生物与无机环境斗争的结果 C．b→c是抗药性逐代积累的结果 D．农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，使害虫产生了抗药性 答案：D 8．自然选择直接作用于生物的( ) A．表现型 B．基因型 C．不利变异的基因 D．肽链结构 解析：选A。自然选择是生物生存的环境对生物形态、结构和生理功能的选择，具有更多适应环境的形态、结构和生理特征的生物更容易在环境中生存下去，而生物的这些特征都是生物表现型的不同方面。 9．一年生植物到秋天死亡，它们却能利用种子过冬，就像许多昆虫利用卵过冬一样，这都是对寒冷气候的适应，这种现象用达尔文的观点来解释，是( ) A．适者生存的结果 B．遗传变异的结果 C．生存斗争的结果 D．自然选择的结果 解析：选D。解答本题的方法，关键是要理解达尔文的自然选择学说的要点。这一理论的主要内容是生存斗争、过度繁殖、遗传变异、适者生存。用这种学说解释上述现象：生物表现对环境的适应性，是因为经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。 10．下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是( ) A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫 B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强 C．化石研究表明，云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年，这在几十亿年生物进化史上只能说明“一瞬间” D．研究发现，人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多，不同的基因只是少数 解析：选C。本题主要考查达尔文进化理论的内容，解答此题的关键是明确达尔文进化理论的内容及各内容之间的关系。 11．用水蚤(一种水生小动物)进行如图所示的实验。请回答：
(1)实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度为________________________________________________________________________。 (2)有些水蚤能在20 ℃环境中生活，还有些水蚤能在28 ℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着________________，从而体现了生物的变异一般是________________的。 (3)能在20 ℃环境中生存的个体都是______________的个体，而在28 ℃环境中生存的个体都是______________的个体。所以，温度的改变对水蚤起了________作用，而这种作用是________的。 (4)20 ℃环境中生活的水蚤移入28 ℃环境中，将导致水蚤死亡；同理，28 ℃环境中生活的水蚤移入20 ℃环境中也引起死亡。这说明，当环境条件发生变化时，如果生物体缺少________________，就要被环境所淘汰。 (5)如果第二次改变实验温度，还有少部分水蚤个体生存下来，再重复几次同样的实验过程，将会筛选出什么样的水蚤个体？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案：(1)25 ℃ (2)差异(变异) 不定向 (3)适应20 ℃环境 适应28 ℃环境 选择 定向 (4)适应新环境的变异 (5)对20 ℃、25 ℃、28 ℃均能适应的适应温度范围较广的水蚤个体 12．下图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释，请据图回答下列问题：
(1)长颈鹿祖先过度繁殖的含义是______________________________。长颈鹿的颈和前