2019-吴冠中《说树》阅读训练题及答案-范文模板 (4页)
初中七年级 语文下册配套练习册阅读理解答案及答案
初中七年级语文下册配套练习册阅读理解答案及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下文，完成下面小题。
寂寞红柳车一过托克逊，就进入了塔克拉玛干大沙漠，除脚下一条黑色的柏油路，两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙，近处是黄褐色的块状戈壁，稍远处是连绵起伏的沙丘，弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。
汽车朝瀚海深处驶去，临近塔里木河流域，蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树，枯槁的树干和顶端的新绿，在荒漠中挺出一片片绿荫，让人眼睛为之一亮。
瞪大双眼仔细观察，还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿，车渐渐驶近，方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物，中间蓬勃起嫩紫的新红，像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。
同行的新疆朋友告诉我们，这是红柳。
端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。
这一种身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命，兀地让人想起刑场上的视死如归，想起身处绝境之中的从容镇定，想起蛮荒之远的处变不惊，也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸，想起干涸心田清泉的滋润……我不知道有无关于红柳的民间传说，如果依我猜想，她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。
她要在这天地之间，留下她的凄情哀婉，她的绝唱，在甩下一串潇洒和浪漫后，昂起头嫣然一笑，毅然决然地走向天涯，走向大漠深处。
她依旧年年岁岁开花，在蓝天旷野中，在无人注目欣赏的孤城绝域，以自己的一腔柔情照耀天地，将微笑将柔情留存在天地方圆之间。
我看见了红柳的妩媚，那一抹于深绿丛中散发出来的美丽，粉紫的细细的叶子，衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞，那一份顽强、专注，让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。
她把她惊人的美丽和执著、倔强，留在天地之间，宁愿与大漠瀚海相伴，也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连，那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯，有太多的勾心斗角和朋比为奸，只是为了占有一丁点的蝇头微利，一丁点的风光名头，从而搅得内心不得安宁。
几棵大树阅读理解
几棵大树阅读理解阅读下面的文字，完成下面小题。
几棵大树吴伯箫①绿肥红瘦，域里的朋友，不断地有来乡下散心的。
到这里，往往主人还没迎出柴门，远远便听见客人嚷道：“这儿风景真好！”到屋里，一杯白开喝不完，又急着说：“到外面逛逛罢。
”到村落左近，浴着煦暖的东风，踏着芊绵的草地，一路数着各色野菜花，看齐刷的麦垄，他们赞不绝口。
若于水车井边坐下，指点着怪近的山峦及一眼你望的旷野，凑巧那里传来耕田人喝牛的声音，或村舍一声鸡叫，他们会冲口而出说：“简直是世外桃源。
”②啊，“世外桃源”！这在我们终日锁在乡下，为繁重的责任苦寂得像念倦了经的吉利的老僧一样的人听了，你说不奇怪么？可是仔细想过一通，或到城里忙了一天，披了夕阳回来再看见那绿到天边的景色时，才会恍然：那朋友的惊喜是有道理的。
原来住惯了芝兰之室的人，就难乎其为芳香了。
耳濡目染觉得平平无奇的这郊野风光实在有它的伟大可爱处。
院子里的几棵大树，就是这样想过了之后，回头被我特别注意的。
③要说大树，忽然想起从前居处的海棠院来。
海棠院，贾家蘅芜院似的，应属丽华金屋飞燕兰宫之类；而其实，这里说的只是北苑学校一处图书馆的院落而已。
那院落不大，两株海棠就遮得满院树荫了。
我爱海棠：喜欢吃又甜又酸的海棠果，喜欢看又艳丽又浓郁的海棠花。
同时也是朋友们读书、闲话、散步、喝茶的场所。
这海棠院落与有着大树的庭院相比，差别就在后者有的是几棵大树的缘故。
④要说的树，是美国白杨。
听说是清末这里办农政学堂的时候栽的。
现在都已合抱粗，十几丈高了。
一直上伸的躯干，密匝匝的叶子，一株株看齐了似的排着，两行可四五十株。
叶子绿得一尘不染，恰像乡下姑娘刚浆洗过的竹布衫子。
那叶子无风自鸣，窸窣作响，音韵幽怨可听。
若有忧郁的人是极易引起“白杨多悲风，萧萧愁煞人”那种情绪的。
细雨微风中，那声音有些抑郁。
狂风暴雨中它呼啸里就带出悲壮，人也会跟着烦忧起来。
但我喜欢它的还是在午夜同清晨的时候。
⑤午夜小睡初醒，四壁静悄悄的，满院里只弥漫着它那簌簌的啸声。
2019年九年级中考语文模拟检测试卷四含答案解析
（5）
，佳木秀而繁阴。 （《醉翁亭记》）
2．（4 分）阅读下面的宋词，完成下列各题
诉衷情
【宋】陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁杆，心在天山，身老沧洲。
（1）“鬓先秋”的意思是
。
（2）下列理解不正确的一项是
A．“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。B．“关河”两句表明作者已长期不受重用。
⑫他一下子用锐利的目光盯住我，问道：“是吗？
⑬我说：“我看见了，这些朋友没看见，他们不相信。”
⑭他的目光变得更锐利了，而且由于他的个子很高，所以让我觉得有一种被什么从高处刺中的感觉。他说：“你，
看见了，是你的事情：他们，不相信、是他们的事情。”他仍用他那好事坏事都是“事情”的理论回答了我。他
3
2019 年九年级中考语文模拟检测试卷四含答案解析
（人名）陈情言事的奏章。
（2）翻译文中的画线句。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也
（3）作者追述二十一年经历，对其作用分析不当的一项是
A．希望后主效法先帝任人唯贤，知人善任。B．说明创业艰辛，激励后主完成统一大业
C．表明自己出身卑微并无野心，只求报效尽忠 D．劝谏后主体谅老臣，兴复之事应交给有司负责
4．（13 分）阅读下文，完成下列各题
关
系，在此基础上形成本段观点
。
（3）下列判断正确的一项是
A．第①段中两个“思想”的含义相同。B．第⑤段以引用论证证明文学重思想。
2
2019 年九年级中考语文模拟检测试卷四含答案解析
C．④、⑤、⑥三个段落之间是并列关系 D．⑦至⑩段作者现身说法谈如何思想。
（4）“虽然没有拾到美丽的贝壳，不亦乐乎？”这句话的含义是
上海市行知中学高一上学期期末考试语文试题(宝山区统考)高一语文参考答案及评分标准
参考答案及评分标准一阅读60分（一）（11分）1.（1）鼎（2）撼【评分标准】2分，1空1分.注意“鼎”的写法。
【测量目标】能认识并正确书写常用汉字【知识内容】识字、写字，掌握常用汉字的形音义2.时间，时代【评分标准】2分，答“时间”、“时代”都可。
【测量目标】筛选整合信息，理解词语在文中的含义【知识内容】理解词句的含义及内在关系；筛选并整合文中信息3.答案示例一：没有了具象的物。
答案示例二：具象的物不存在了。
答案示例三：摒弃与省略了具象的物。
【评分标准】2分。
【测量目标】理解词语在文中的含义【知识内容】理解词句的含义4.B 2分【测量目标】分析词、句在文中的含义；筛选并整合文中信息【知识内容】理解词句的含义及内在关系；筛选并整合文中信息。
5.【答案要点】（1）第⑥段指出吴冠中的创作实现了从无到有的境界，（2）是对第⑤段的总结和深入阐述（阐述了第⑤段“新的高度”所表现的生命境界），（3）与第⑤段一起与前文的东西贯中、淡泊名利等内容构成递进关系，（4）论述了题目“超越功利的生命境界”的具体内容。
【评分标准】3分。
“答案示例”中共四个要点：第一个要点是对段的内容的总结，后三个要点是对段的形式作用的分析，主要是对结构关系的分析。
不能只是“踩点给分”，内容的总结要清晰概要，不能枝蔓；形式的分析不能只说空洞的套话。
内容归纳1分；结构关系分析2分，既要分析其与第五段的关系，又要分析其与第五段组合后与全文的关系。
出题的意图是，让学生明白：就全文来说，段的构成可能是处在不同平面、是有层次的。
【测量目标】分析段在文中的作用【知识内容】理解词句内在联系，理解文章层次间的内在联系，分析文章的思路结构，分析议论文的结构特点（二）（15分）6.【答案示例】这样写使回忆的层次顺序更加清晰，表明“我”生命中的几个重要时期、生命的转折点、“我”的每一步成长都与母亲紧紧相连（“我”的生命是母亲生命的延续，“我”的成长为母亲的生命所换得，母亲的生命灌注到我的生命中）。
2019-2020-苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意阅读附答案-优秀word范文 (1页)
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苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意阅读附答案
阅读下面的语段，回答问题。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿
树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
没有修剪得像
宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这
是不足取的。
有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
开花
的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
①本段的说明内容是：____________，结构方式是：____________。
②画线句运用的说明方法是：____________，这样写的作用是：____________。
参考答案：
①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意；总分式。
②举例子、打比方；举出实例，运用比方，既有说服力，又很生动地说明了花
草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观。
（意对即可）。
2019年中考语文阅读练习题及解析(一)
2019年中考语文阅读练习题及解析(一)
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这株梧桐，怕再也难得活了!
人们走过秃的梧桐下，总这样忱惜地说。
这侏梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。
屋前的石阶，虽仅其一，由屋前到园外去的路却有两条，一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇渐渐打在桐叶上的雨点，诗意也两家分享。
不幸，园里蚂蚁多，梧桐的枝干为蚁所蚀，渐渐的不坚牢了，一夜雷雨便把它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。
春天到了，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。
谁说这株梧桐不会再活呢?它现在长了新叶，或者更长出新枝，不久定可以恢复从前的美丽了。
一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已断了三分之二又是蚂蚁干的好事，哎!可恶。
但勇敢的梧桐，并不因此挫折了它的志气。
蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌生新的芽，叶新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。
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2019年中考真题语文试题分项汇编专题04 综合考查(第02期)(解析版)
专题04：综合考查1．【2019年中考甘肃兰州卷】阅读下面语段，完成各题。
一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。
汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的，是构筑中华文化的，是中国精神文明的。
汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定。
作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。
不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展，在书写材料上也不断演变．．．．，即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力，是中华文化勇于变革、积极进取．．．．精神的缩影。
（1）依次填入横线处的词语，恰当的一组是A．结晶旗帜核心B．旗帜核心结晶C．结晶核心旗帜D．核心结晶旗帜（2）下列对语段中加点词和画波浪线处的解说，不正确的一项是A．“不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型相同。
B．“不管语音如何变化，结构都基本稳定。
”这是个假设关系的复句。
C．“汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。
D．“即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。
（3）请任选一种字体临写下面的文字。
【答案】（1）C（2）B（3）寒暑往秋收冬藏（书写正确、美观，临幕出字体特点）【解析】（1）结晶：意思是比喻珍贵的成果。
旗帜：比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量；也比喻榜样或模范。
核心：中心；主要部分。
汉字是祖先灵性的成果，应填“结晶”；汉字是构筑中华文化的主要部分，应填“核心”；汉字是中国精神文明的榜样，应填“旗帜”。
故选：C。
（2）本题考查辨析短语类型、复句关系、句子成分及标点符号的使用。
B．有误，“不管语音如何变化，结构都基本稳定”一句中“语音如何变化”是“结构基本稳定”的条件，所以是条件关系的复句。
故选：B。
2019-爱的果实阅读答案-爱的果实阅读答案-优秀word范文 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱的果实阅读答案-爱的果实阅读答案篇一：刀之爱阅读及答案刀之爱⑴明媚的三月三如期来临。
然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。
⑵“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把锃亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
⑶“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。
在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们抵御冰雪严寒的珍贵铠甲，尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。
奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道，“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？⑷“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……⑸那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。
惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
⑹多年之后，我长大了。
当这件事几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。
也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。
这些刀在梨树干上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。
梨农们砍得也是那样细致，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。
他们砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。
梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
⑻“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。
我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。
2019年5月上海市2019年高考第一次押题语文试题卷及答案解析
上海市2019年高考第一次押题考试语文试题卷2019.5考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一、积累应用10分1．按要求填空。
（5分）（1），晋代衣冠成古丘。
（李白《登金陵凤凰台》）（2）“家住吴门，”出自北宋词人的《苏幕遮·燎沉香》。
（3）白居易在《琵琶行》一诗中，描写音乐短暂休止创造特殊效果的名句是：，。
2．按要求选择。
（5分）（1）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）。
（2分）每年三月，委员都聚集北京，共商。
连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，学习外语呢？这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得受损。
A.国是不要说荣誉B.国事何况是名誉C.国是何况是名誉D.国事不要说荣誉（2）填入下面文段横线处的句子，最恰当的一项是（）。
（3分）指纹之所以存在，是为了给人的手掌和脚掌提供粗糙表面，让人更容易抓取物品，_____________。
同卵双胞胎即便基因相同，还生长在同一个子宫里，但生长过程中的细微差异也能使他们的指纹产生差别。
A.人在胎儿时期就开始生成指纹，影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境。
B.人在胎儿时期就开始生成指纹，影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因。
C.指纹在胎儿时期就开始生成，影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境。
D.指纹在胎儿时期就开始生成，影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因。
二、阅读70分（一）阅读下文，完成第3－7题。
（16分）杜尚的质疑1917年，纽约正在酝酿一个大型独立艺术展。
法国艺术家杜尚把一件从器皿店购得的陶瓷小便池送到展会。
这件被命名为《泉》的作品，是作者刻意寻来的批量生产且“从任何审美角度来说都没有吸引力的东西”。
它的到来掀起了一场艺术风暴。
在传统观念中，艺术是独特的，应该看上去是美的。
杜尚用自己的行动对习惯性的看法提出了质疑。
自此以后，艺术并不只是追求表现崇高的美、和谐的美，现代艺术打破了古典艺术的壁垒，拓展到了诸如荒诞、颓废、反讽、神秘等范畴。
2023年中考语文一轮复习：说明文阅读练习题 部编人教版九年级总复习
2023年中考语文一轮复习：说明文阅读练习题部编人教版九年级总复习2023中考语文一轮复习：说明文阅读练习题1.阅读下列材料，完成下列各题。
材料一1958年到1982年，张家界林场职工垦荒整地、植树造林。
到上世纪80年代初，林场的森林覆盖率达到95%以上，森林蓄积量由1958年建林初期的约4万立方米增长到约20万立方米。
以前，由于路不通，林场“与世隔绝”。
1979年后，媒体的推荐报道、吴冠中到此写生等，一次次向世界展示了张家界林场的美，来张家界的游客络绎不绝。
1982年，中央批准建设全国第一个国家森林公园——张家界国家森林公园。
【亲历者说】张杰：原张家界国家森林公园管理处调研员，亲历张家界国家森林公园的建设发展。
“三千奇峰、八百流水、十万森林，我们当地人称之为‘放大的盆景，缩小的仙境’。
”张杰说，“为扩大宣传，我们背着电影机和传单走出大山，向外推广张家界国家森林公园。
电影名为《奇山揽胜》，反响热烈，每一场都座无虚席。
”“开发加宣传，1984年，公园接待游客共8万人次，到1988年，游客就达到了56万人次。
”“游客多了，环境是否承载得起？2000年左右，为了减少污染，提质发展，森林公园15家酒店宾馆的煤锅炉全被叫停，换成了燃油锅炉。
金鞭溪的上游建起了污水处理厂，老百姓家中排出的生活污水经过处理后，才能排入溪水中。
景区的厕所外建起了技术先进的化粪池，粪污经过就地处理，能达到国家一级A类排放标准。
”“无论是黄石寨，还是金鞭溪，现在依然是山清水秀林深。
”这些年，张家界国家森公园蜚声海内外，成为中国首批5A级旅游区，不仅被列入《世界遗产名录》，还被列为世界地质公园。
（来源：《人民日报》有删改）材料二森林公园大致分为国家级、省级和市县级，国家森林公园是其中的最高等级。
被人民网报道，截至2月，我国国家森林公园已达897处。
湖南省林业局专家表示，截至目前，湖南省已建立国家级森林公园64个，位居全国第一，经营总面积34.75万公顷。
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吴冠中《说树》阅读训练题及答案
说树
吴冠中
童年的故乡本有很多高大的树，孩子们谁也不理会树有什么美，只常冒险爬上
高枝去掏鸟窝。后来树几乎被砍光了，因为树干值钱。没有了大树的故乡是多
么单调的故乡呵，也似乎所有的老人都死去了，近乎凄凉。少小离家老大回的
游子最珍惜老树，因树比人活得久长，抚摸老树，仿佛抚摸了逝去的故旧亲朋，
老树仍抽枝发叶，它尚活着，它自然认识世世代代的主人，至于千年古柏古松，
更阅尽帝王将相，成为读不尽的历史卷轴。
人们到树下纳凉，摆小摊，四川的黄桷树荫更是挑夫们中途最佳的歇脚处，那
里还往往有小姑娘卖茶水。“抖阳古柳赵家庄，负鼓盲翁正作场”，如果没有
了古柳，盲翁失去了卖艺的好场所。夏木荫浓固具郁郁葱葱之美，而冬天的树，
赤裸着身躯，更见体态魁梧或绰约多姿之美，那纯是线结构之美，进入抽象美
的范畴了。不少人沉湎于人间丰腴，不爱看冬天的树，因其荒秃。宋代画家郭
熙几乎专画冬天的树，郭熙的画面充满强劲的筋骨，郭熙的世界是树之精灵的
世界，是人之精灵的世界。
作为郭熙的后裔，我永远在探寻树的精灵。到江南写生，要赶早春，杨柳枝条
已柔软，才吐新芽，体态袅娜，一派任东风梳弄的妩媚风韵，远看如披了轻纱，
诗人说：柳如烟。黄山松背靠石壁，无地自容，为了生存呵，不得已屈身向前
伸出臂膀，生命的坎坷却被人赞赏，说那是为了迎客、送客、望客。美国的尤
色美底大森林有我见过的最大的松树，笔直参天，高树仰止，汽车从树基裂开
的水洞间穿行。如何表现其高大，画家煞费苦心，最大最大，未必最美最美。
六十年江湖生涯，老树最是莫逆之交。滨江的大榕树，遍体垂挂着气根，蓬头
散发，永葆婆娑风范；冰天雪地，白桦无寒意，回眸秋波，以迎稀客；四月天，
北国的枣树依然光秃着乌黑、坚硬、屈曲的干枝，瘦骨嶙峋，傲视群芳。天南
地北，我见过的树，爱过的树确乎不少，但大多叫不上名，相逢何必曾相识。
有一回在贵州凯里地区的原始森林里爬坡，背着笨重的画箱，全靠着两只手攀
2019-吴冠中《说树》阅读训练题及答案-范文模板
着树枝前进，有些树看来躯干结实，不意一抓却成灰，我摔跤滚下，几乎丧生，
这是初次见到站着死去的树，寿终正寝，真正享受了天年。
能享天年的树毕竟不多了，人们懂得了植树的重要，“前人种树后人凉”，这
是人类的美德，为子孙造福的职责。毁尽了树，人类自己也将毁灭，于是地球
上只剩下高昌、交河、楼兰… … 树不仅是生命的标志，也是艺术的标志。生
命之树长青，其实是艺术生命长青，人总是要死去的，艺术才能跨越时代，
“秦时明月汉时关”的作者永存在艺术中。然而艺术极难成活，比树难活多了。
人们说风格是人，也可说风格是树，像树一样逐渐成长。树的年轮是一年一年
添增的，而风格的形成还往往不一定与岁月成正比，未必越老越有风格，但却
绝对需要长年累月的耕作。众目睽睽，空头美术家满天飞舞，君不见在花篮簇
拥的展厅中，有最长、最大、最小及用脚、舌、发制作的符咒。作者往往是三
年、二年、一年成才的俊彦或美女。雨后多春笋，更多杂草，哪里去寻夏木荫
浓处？天坛（1）、太庙（2），依傍的是祖荫。
注：（1）天坛：在北京。原为明清两代帝王“祭天”和“祈谷”的场所。
（2） 太庙：古代帝王的祖庙。
13.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（5分）
A.故乡的老树几乎被砍光了，因而，对于少小离家老大回的游子来说，故乡已
没有值得珍惜的东西了。
B.江南早春的杨柳体态袅娜，任风梳弄，北国四月的枣树瘦骨嶙峋，傲视群芳，
两者各具风韵，各有其美。
C.作者引用“前人种树后人凉”这句话，是为了说明“毁尽了树，人类自己也
将毁灭”的道理。
D.享受天年的树寿终正寝，虽然可以作为老树的代表，但最终还是无法体现其
艺术价值。
E.作者运用象征的手法，将人、树和艺术联系在一起，说明艺术风格的形成不
是一蹴而就的，需要长年累月的耕作。
14.依据最后一段文字，如何理解“天坛、太庙，依傍的是祖荫”这句话？( 4
分)
答：