部编版三年级语文下册课时训练-11赵州桥(含答案)
部编版11.赵州桥课时随堂课后同步练习(三年级语文下册) (1)

11 赵州桥一、基础题1.给下列划线字选择正确的读音。
前爪________(zhǎo zhuǎ)拱________桥(gōng gǒng)经济________(jǐ jì)横竖________(hèng héng)2.读拼音,写词语。
①大国匿gōng jiàng________们聪明瞪zhì huì________,chuàng zào________了一个又一个奇迹。
②shěng chéng________的这所中学kāi shè________了lìshǐ________课程。
③他不但学习成绩优秀,ér qiě________上进心强,被xiàn chéng________的一家知名shè jì________。
3.照样子,换个偏旁变成新字,再组词。
拱(拱桥)供(供应)计________ ________ ________创________ ________ ________设________ ________ ________4.在横线上填上合适的词语。
(不能重复)________的赵州桥 ________的赵州桥________的赵州桥________的劳动人民 ________的劳动人民 ________的劳动人民5.写出下列划线词语的近义词和反义词。
①赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
________、________②这种设计,减轻了桥身的重量,节省了石料。
________、________③桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
________、________6.按要求完成句子练习。
①河上有一座石拱桥。
(把句子写具体)②选用下列词语,介绍一种你熟悉的建筑物。
举世闻名雄伟创举伟大③这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量。
第11课 赵州桥-三年级语文下册课时练作业(部编版)

11.赵州桥分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、读拼音,写词语。
zhì huìzhào xiàn jiù jì héng kuàgǒng qiáo shè jìchuàng jǔlì shǐ二、选择加点的字正确读音。
隋.朝(shuísuí )洨.河(jiāo xiáo)参.加(cān chān)雕刻.(kēkè)1.他十分蛮横.(héng hèng),整日在乡里横.(héng hèng)行霸道。
2.有的刻着两条飞龙,前爪.(zhuǎ zhǎo)相互抵.(dǐ jǐ)着,各自回首遥望。
3.有的刻着两条相互缠绕.(rào rǎo)的龙,嘴里吐.(tǔ tù)出美丽的水花。
4.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干.(gān gàn),是我国宝贵的历史遗.(yí guì)产。
三、生字扩词。
赵:( )( )省:( )( )历:( )( )匠:( )( )设:( )( )计:( )( )史:( )( )创:( )( )举:( )( )且:( )( )智:( )( )慧:( )( )四、“举”在字典中有多种意思,给下列加点的字选出正确的解释。
A.向上托举B.举动C.推选(1)王平被推举.为新一届的学生会主席。
( )(2)他的这种做法,既省时间,又省精力,真是一举.两得。
( )(3)“胜利啦!”看着中国登上了领奖台,爸爸高举.双手欢呼着。
( )五、用“○”圈出下列句子中的错别字,并在后面的括号中改正。
1.他命令工将们在扬洲建造一座巨大且豪华的宫殿。
()()2.赵州桥体现了劳动人民的智惠和才干,是我国宝贵的厉史文化遗产。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第11课《赵州桥》(含答案)

部编版三年级下册语文20.肥皂泡课后作业一、选择题1.下列句子中,词语搭配有错误的一项是()A.扇动翅膀表演节目等候朋友剪掉头发B.优异的作风美丽的愿望窝囊的动物熟睡的婴儿C.不断地提示安静地读书慢慢地飞走坚定地回答D.交流看法天气潮湿时髦的发式锃亮的剃刀2.下列诗句和其它三组不是一类的一组是()A.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
B.牧童骑黄牛,歌声振林樾。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
3.冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏?()A.因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的,它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。
B.因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多,只能玩吹泡泡。
4.“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为()A.吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望B.吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
5.冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()A.做小橘灯B.赏花C.吹肥皂泡二、填空题6.选词填空。
严厉严肃严峻严格(1)张老师的要求一直很( )。
(2)他的表情很( ),有些让人受不了。
(3)这次( )的考验希望你牢牢记在心中。
(4)他如愤怒的狮子,( )地叫喊着:“快!快进来!”7.写出下列词语的反义词。
潮湿( )容易( )融化( )透明( )脆弱( )零乱( )自由( )快乐( )骄傲( ) 8.在括号里填上合适的词。
( )地吹( )地提( )地扇( )的肥皂泡( )的嘴巴( )的眼睛三、现代文阅读课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
9.“轻清脆丽的小球”指的是____________。
26.新部编人教版三年级下册语文课课练、课时练专项训练试卷(附答案)11 赵州桥第二课时

【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。
省( ) 济( ) 设( ) 县( )
雀( ) 挤( ) 没( ) 具( )
二、写出下列词语的近义词。
坚固——美观——创举——
智慧——宝贵——闻名——
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1.()赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,()它是一座世界闻名的石拱桥。
2.这种设计在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,()减轻了桥身的重量,节省了石料。
四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。
参考答案
一、比一比,组成词语。
省(省长 ) 济(接济 ) 设(设计 ) 县(县长 )
雀(麻雀 ) 挤(挤出 ) 没(没有 ) 具(具体 )
二、写出下列词语的近义词。
坚固——结实美观——漂亮创举——创造
智慧——聪明宝贵——珍贵闻名——著名
三、1.因为所以 2.既又
四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。
三年级语文下册第三单元11《赵州桥》同步练习题-人教部编版(含答案)

三年级语文下册第三单元11《赵州桥》同步练习题-人教部编版(含答案)一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
而且.(qiěqiè)赵.州桥(zào zhào)横.跨(hén hén g)爪.牙(zhuǎzhǎo)二、看拼音,写词语。
jiéshěn g shíjiàn g shèjìlìshǐchuàn g jǔzhìhuì三、下列词语搭配全部正确的是()。
A.减轻重量设计方案建造桥梁B.减轻压力设计路线建造梦想C.减轻石料设计图纸建造铁路四、按要求完成句子练习。
1.这座桥不但..坚固,而且..美观。
(用加点的词语写句子)__________________________________________________________________________________________________________________________________2.品读句子,完成练习。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
(1)“这种设计”指赵州桥的______________________________________。
(2)“这种设计”的好处有()。
(多选)(填序号)①是一个创举②减轻流水对桥身的冲击力③节省石料④减轻桥身的重量五、阅读短文,完成习题。
(一)课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1.选段主要是围绕“___________________________________________________________________________________________”这句话来写的,这句话在文中的作用是________________________________________________。
人教部编版三年级下册课后练习答案-第11课 赵 州 桥

第11课赵州桥
1.朗读课文。
抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。
〔名师来指导〕(1)抄写课文时字迹要工整,书写要正确,标点符号要抄写正确。
〔答案大家找〕(2)这段话运用了排比的修辞手法,描写了桥面两侧石栏是刻画的精美图案来写赵州桥的“美观的”。
2.假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。
世界闻名雄伟创举美观
〔答案大家找〕游客朋友们:
大家好!欢迎你们来到赵县,光临世界闻名的赵州桥,我很高兴能为大家服务!
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米,有九米多宽。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
选做
3.你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”?和同学交流。
〔答案大家找〕(1)长城,又称万里长城,是中国古代的军事防御工程,是一道高大、坚固而连绵不断的长墙,用以阻隔敌骑的行动。
1987年12月,长城被列入世界文化遗产。
(2)北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑之精华。
1987年被列为世界文化遗产。
(3)颐和园,中国清朝时期皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”,也是国家重点旅游景点。
部编版三年级语文下册《第11课 赵州桥》课后练习题(附答案)
第11课赵州桥一、读拼音,写词语。
ér qiěchuàng jǔshí jiàng qiáo dóng chōng jījié shěng zhìhuìlìshǐ二、给加点字选择正确的读音,打上“√”。
前爪.(zhǎo zhuǎ)拱.(gōng gǒng)桥经济.(jǐjì)横.(hèng héng)竖三、比一比,再组成词语。
川________ 县________ 夸________ 抵________州________ 悬________ 跨________ 底________四、.按查字典的要求填空。
“举”字,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。
“举”在字典中主要有以下几种解释:A.往上托;B.举动;C.兴起;D.推选;E.提出;F.全。
“创举”的“举”应选________解释,“举世闻名”的“举”应选________解释。
五、写出下列划线词语的近义词和反义词。
1.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
________、________2.这种设计,减轻了桥身的重量,节省了石料。
________、________3.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
________、________六、按要求写句子。
1.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词语连成一句话)________________________________________________2.我们要虚心帮助同学。
(修改病句)________________________________3.宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)________________________________________________4.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
部编版语文三年级下册第三单元课内阅读训练 11.赵州桥(含答案)
……号:___……绝密★启用前部编版语文三年级下册 第三单元课内阅读训练 11.赵州桥一、认真读课文第三自然段,回答问题。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1.从文中找出下列词语的近义词。
美丽——________ 结实——________ 2.文中画横线的句子,所起的作用是( )A .点明中心B .引出下文C .承上启下3.这段话主要是围绕赵州桥的______________________这一特点来写的。
4.本段描写了三种形态的龙。
在文中找出来。
5.我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。
_______________________________________________________________________ 二、阅读课文片段,完成练习。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
6.从文中找出下列词语的近义词。
结实——(________) 互相——(________) 好像——(________) 7.文中画横线的句子,所起的作用是( ) A .点明中心B .引出下文C .承上启下8.这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。
9.本段描写了各种形态的龙。
在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
10.请用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。
_______________________________________________________________________三、读片段,完成后面的练习。
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课课练及参考答案
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课课练及参考答案11赵州桥一、给加点字选出正确的读音或汉字打“√”。
石拱.桥(gǒn gǒng )横.跨(hèng héng)爪.子(zhǎo zhuǎ)经济.(jì qì)前爪.(zhǎo zhuǎ)张牙舞爪.(zhǎo zhuǎ)(县具)城智(慧惠)设(计记)日(力历)并(且目)二、根据语境写字词。
zhào zhōu qiáo( )位于hé běi shěng( )zhào xiàn( ),是著名shí jiàng( )李春shè jì( )的。
它是古代劳动人民的zhì huì( )结晶,是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。
三、选字组词。
(赵赶)________忙________县(县且)而________ ________城(计记)设________ ________录(历厉)________史________害四、选词填空。
坚固牢固1.这座建筑物既美观又________。
2.我们只有勤奋学习,才能________地掌握知识。
美观壮观美丽3.阳春三月,________的桃花盛开。
4.我们的教室布置得很________。
5.钱塘江大潮十分________。
五、按要求完成句子练习。
1.宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)2.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
(缩句)3.这座桥不但..美观。
(用加点的关联词造句)..坚固,而且六、再读课文,我知道。
赵州桥是隋朝的石匠()设计并参加建造的至今已有()的历史了。
赵州桥有一个大桥洞,两边各有两个小桥洞,不但()而且(),体现了劳动人民的()和()是我国宝贵的()。
七、了解赵州桥的基本信息赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
【分层训练】三年级语文下册第11课 赵州桥 同步练习(含答案)部编版
【分层训练】第11课赵州桥同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、下列词语中,加点字的读音都正确的一项是()。
A.痕.迹(hén)检.查(jiǎn)争斗.(dǒu)B.伶.俐(líng)省.份(xǐng)屠.苏(tú)C.设.计(shè)撒.谎(sā)纤.维(xiān)D.横.跨(héng)携.带(xié)脆弱..(luò)二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
安济.(jì jǐ) 设.计(sè shè) 省.会(xǐnɡ shěnɡ) 前爪.(zǎo zhǎo) 石拱.(ɡǒnɡ gōng) 横.跨(hèng hénɡ) 三、拼写词语我最棒。
zhì huì chuànɡ jǔ lì shǐ shí jiànɡ shè jì四、比一比,再组词。
历( ) 省( ) 济( ) 设( ) 县( ) 厉( ) 雀( ) 挤( ) 没( ) 具( ) 五、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 ( )的水花 ( )的设计( )的大桥洞 ( )的图案 ( )的历史遗产六、写出下列词语的近义词。
牢固——( ) 美观——( ) 创举——( ) 才智——( ) 贵重——( ) 有名——( ) 七、选词填空。
坚固牢固(1)这座桥不但( ),而且美观。
(2)只有基础( ),才能建起高楼大厦。
猛烈激烈(3)小虾的搏斗很( ),蹦出水面是常有的事。
(4)我们班和二班进行了一场( )的足球竞赛。
八、排列句子,将序号填在前面的括号里。
()下午五时,活动结束了。
()回家的路上大家都说这一天过得很欢快。
()九时左右,到达目的地,我们开头炊事活动,有的洗菜,有的淘米……大家忙个不停。
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类文阅读-11赵 州 桥
我国著名的三大石窟
据说公元336年,有位( )的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见
了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开
凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多
座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规
模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高17
米,头高4米,耳长1.9米,是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄
娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高,
端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着( )。特别( )的是,
云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要
吸引( )的游客前去参观游览。
1.把下列四字词语填入句子中合适的括号里。
引人注目 成千上万 芸芸众生 德高望重
2.根据短文内容填空。
短文介绍了 、 、 三大石窟,其中世界上现
存规模最宏大的是 ,讲述释迦牟尼从诞生到成佛故
事的是 ,“东方的维纳斯”指的是 。
3.请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子,用“ ”画
出来。并写一写这样写的作用。
4.读了短文,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这三座石窟都是在北魏时期开凿的。 ( )
(2)这三座石窟都是佛教胜地。( )
(3)只有中国人喜欢去这三座石窟游览。( )
(4)从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。( )
1.德高望重 芸芸众生 引人注目 成千上万
2.敦煌莫高窟 龙门石窟 云冈石窟 敦煌莫高窟 云冈石窟 龙门
石窟内的主佛(卢舍那大佛)
3.例:画:现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、4.5万平方
米的壁画和5座唐宋木结构建筑。
作用:使读者更加清楚、明了地知道莫高窟规模的宏大。
4.(1)×(2)√(3)×(4)√
苏 州 园 林(节选)
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,
左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似
的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者
一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案
画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称
的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅
是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计
者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城
市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就
把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往
往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池
沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布
置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一
幅画的效果。
1.短文中加粗的词语“往往”能否去掉?请你写出这个词语的作用。
2.画横线的句子使用了( )的说明方法。
A.举例子 B.做比较 C.打比方 D.下定义
3.根据短文内容填空。
这篇短文的说明对象是 ,说明对象的突出特征
是 。
4.根据短文第二自然段的描述,你觉得下面图( )最符合该段所描绘
的景象。
一 二 三
1.不能,这个词语是大多数的意思,指概述,并不是全部。
2.B
3.苏州园林 不对称的自然之趣
4.三
池沼上一模一样两
座桥。
池沼上一座桥,河
边有堆砌整齐的石
岸
池沼上两座不一样
的桥,河岸边有高
低曲折的石岸。