岳麓版必修1第1课夏商制度与西周封建(共19张PPT)
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岳麓版高一历史必修一第1课-夏商制度与西周封建-课件 (共16张PPT)(优质推荐版)
政
课堂训练
1．战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，
“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因
是( ) A．分封制的加强
B
B．宗法制的衰落
C．百家争鸣局面的出现
D．井田制的推行
2.周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说
统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的
“雅言”最早应起源于现在的( )
——《吕氏春秋》
2.核心内容
拍案说法王：位该由谁继承呢？
老了，欲立继承人。他有三个儿子：长子为妃子 皇后所生，小儿子为皇后所生。天子还有三个兄
宗法制
我们哥仨也能继 承哥哥的王位呀！
父王最疼我， 他一定会选我的。
谁其我舍人夫室正 ？
我是您的长子， 当然传给我了。
我所
是生
， 继 承 王 位 ，
三兄弟
小儿子
家族
宗法制
（里）
权利的继承
目的
目的
维护统治
（四）礼乐制度
西周的礼乐制度是以乐从属礼的思想制度。 以“礼”来区别宗法远近等级秩序，同时又以 “乐”来和同共融“礼”的等级秩序，两者相辅 相成。在统治阶级内部所设定的等级具体表现为 “天子八佾（yì），诸公六，诸侯四”。古代舞 队的行列，八人为一行，叫一佾。按周礼，天子 的舞队用八佾（即六十四人），诸公六佾，诸侯 四佾，士二佾。这样，阶层不同从而使用舞队人 数的不同，是为了给人们灌输君权至上无人能与 之相抗衡的等级秩序思想。
请思考：
（1）“回家过年”的不变情结受历史上哪 一政治制度影响？
（2）这一制度对当今社会有何作用？
第一课 夏商制度与西周封建
一、夏商两朝
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦 —《礼记•礼运》
课堂训练
1．战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，
“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因
是( ) A．分封制的加强
B
B．宗法制的衰落
C．百家争鸣局面的出现
D．井田制的推行
2.周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说
统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的
“雅言”最早应起源于现在的( )
——《吕氏春秋》
2.核心内容
拍案说法王：位该由谁继承呢？
老了，欲立继承人。他有三个儿子：长子为妃子 皇后所生，小儿子为皇后所生。天子还有三个兄
宗法制
我们哥仨也能继 承哥哥的王位呀！
父王最疼我， 他一定会选我的。
谁其我舍人夫室正 ？
我是您的长子， 当然传给我了。
我所
是生
， 继 承 王 位 ，
三兄弟
小儿子
家族
宗法制
（里）
权利的继承
目的
目的
维护统治
（四）礼乐制度
西周的礼乐制度是以乐从属礼的思想制度。 以“礼”来区别宗法远近等级秩序，同时又以 “乐”来和同共融“礼”的等级秩序，两者相辅 相成。在统治阶级内部所设定的等级具体表现为 “天子八佾（yì），诸公六，诸侯四”。古代舞 队的行列，八人为一行，叫一佾。按周礼，天子 的舞队用八佾（即六十四人），诸公六佾，诸侯 四佾，士二佾。这样，阶层不同从而使用舞队人 数的不同，是为了给人们灌输君权至上无人能与 之相抗衡的等级秩序思想。
请思考：
（1）“回家过年”的不变情结受历史上哪 一政治制度影响？
（2）这一制度对当今社会有何作用？
第一课 夏商制度与西周封建
一、夏商两朝
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦 —《礼记•礼运》
岳麓版必修一 第1课 夏商制度与西周封建 (共26张PPT)
权利的继承
维护的工具
维护的工具
礼乐制
提示： 要点提纲
带有浓厚的原始迷 信色彩，王权和神
权密切结合
史实阐释 此处的“早期”是指夏商周三代时 期，其承接的是原始社会，整体生 产力水平较低，这就决定了这一时 期的制度必然带有原始的迷信色 彩。如商朝以占卜决定国家大事，
就是这一特点的例证
血缘纽带与政治关 系相结合
一、夏商两代的政治制度
商 1.建立 时间：前1600年
.2 政治制度：内服与外服制度
（内服是王畿，即商王直接统治的地区，外服 则是附属国管辖的地区）
3.政治制度特点：
商朝---内服与外服制度
“殷道衰， 诸侯或不至。 殷复兴，诸侯 归之。” ——《史记》
“殷人尊神， 率民以事神， 先鬼而后 礼”—《礼记》
答案：D
跟进题组
3．(2016·深圳调研)王家范在《中国历史通论》一书中认 为：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下
的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分 明。”对材料理解不正确的是( )
A．西周：分封制；秦朝：中央集权制 B．西周：权力相对分散；秦朝：统一王朝 C．西周：神权政治；秦朝：向世俗政治转变 D．西周：贵族统治；秦朝：官僚政治
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年8月2日 星期一7时57分 30秒19:57:302 August 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午7时57分30秒 下午7时57分19:57:3021.8.2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
二、西周的封建制度 西周(前1046-前771) 1.分封制
维护的工具
维护的工具
礼乐制
提示： 要点提纲
带有浓厚的原始迷 信色彩，王权和神
权密切结合
史实阐释 此处的“早期”是指夏商周三代时 期，其承接的是原始社会，整体生 产力水平较低，这就决定了这一时 期的制度必然带有原始的迷信色 彩。如商朝以占卜决定国家大事，
就是这一特点的例证
血缘纽带与政治关 系相结合
一、夏商两代的政治制度
商 1.建立 时间：前1600年
.2 政治制度：内服与外服制度
（内服是王畿，即商王直接统治的地区，外服 则是附属国管辖的地区）
3.政治制度特点：
商朝---内服与外服制度
“殷道衰， 诸侯或不至。 殷复兴，诸侯 归之。” ——《史记》
“殷人尊神， 率民以事神， 先鬼而后 礼”—《礼记》
答案：D
跟进题组
3．(2016·深圳调研)王家范在《中国历史通论》一书中认 为：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下
的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分 明。”对材料理解不正确的是( )
A．西周：分封制；秦朝：中央集权制 B．西周：权力相对分散；秦朝：统一王朝 C．西周：神权政治；秦朝：向世俗政治转变 D．西周：贵族统治；秦朝：官僚政治
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年8月2日 星期一7时57分 30秒19:57:302 August 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午7时57分30秒 下午7时57分19:57:3021.8.2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
二、西周的封建制度 西周(前1046-前771) 1.分封制
岳麓版高中历史必修一第一单元第1课 夏商制度与西周封建 课件 (共24张PPT)
LOREM IPSUM DOLOR
夏有禹 夏传子 汤伐夏 周武王
商有汤 家天下 国号商 始诛纣
周文武 称三王 四百载 迁夏社 六百载 至纣亡 八百载 最长久
—— 《三字经》
第一课
夏商制度与西周封建
第一课 夏商制度与西周封建
课标要求
1.了解宗法制和分封制的基本内容 2.认识中国早期政治制度的特点
西周宗法制度示意图
天（嫡长子）天
子
子
余嫡子 诸 及庶子 侯
诸 （嫡长子）侯
余嫡子 及庶子 大
夫
（嫡长子）大 夫
余嫡子 及庶子 士
（嫡长子）士
（余诸子）庶人
宗பைடு நூலகம்制
1、目的： 巩固政权，有效统治，保证王权巩固
2、内容： 嫡长子继承制（核心）；严格的大小宗关系
3、特点： 以血缘关系为纽带，形成严格的等级。
用
甲
的殷
骨
龟商
文
甲时
卜
。期
辞
占
西周（前1046 年-前771年）
商纣王统治 时期，沉迷酒色， 暴虐无道，周部 落起来反抗， “武王伐纣”成 功，周武王建立 周朝，定都镐京， 史称西周。武王 死后，周成王即 位，因年幼由武 王弟弟周公旦辅 政。
材料一 武王为殷初定未宁，乃使其弟管叔鲜、蔡叔相 度禄父（纣之子武庚的字）治殷。……乃罢兵西归。…… 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝， 帝尧之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而尚父 为首封。封尚父于营丘曰齐，封弟周公旦于曲阜曰鲁，封 召公奭于燕，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡，馀各以次受封。
宗法制和分封制的关系
宗法制
互为表里 分封制
相互依存
夏有禹 夏传子 汤伐夏 周武王
商有汤 家天下 国号商 始诛纣
周文武 称三王 四百载 迁夏社 六百载 至纣亡 八百载 最长久
—— 《三字经》
第一课
夏商制度与西周封建
第一课 夏商制度与西周封建
课标要求
1.了解宗法制和分封制的基本内容 2.认识中国早期政治制度的特点
西周宗法制度示意图
天（嫡长子）天
子
子
余嫡子 诸 及庶子 侯
诸 （嫡长子）侯
余嫡子 及庶子 大
夫
（嫡长子）大 夫
余嫡子 及庶子 士
（嫡长子）士
（余诸子）庶人
宗பைடு நூலகம்制
1、目的： 巩固政权，有效统治，保证王权巩固
2、内容： 嫡长子继承制（核心）；严格的大小宗关系
3、特点： 以血缘关系为纽带，形成严格的等级。
用
甲
的殷
骨
龟商
文
甲时
卜
。期
辞
占
西周（前1046 年-前771年）
商纣王统治 时期，沉迷酒色， 暴虐无道，周部 落起来反抗， “武王伐纣”成 功，周武王建立 周朝，定都镐京， 史称西周。武王 死后，周成王即 位，因年幼由武 王弟弟周公旦辅 政。
材料一 武王为殷初定未宁，乃使其弟管叔鲜、蔡叔相 度禄父（纣之子武庚的字）治殷。……乃罢兵西归。…… 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝， 帝尧之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而尚父 为首封。封尚父于营丘曰齐，封弟周公旦于曲阜曰鲁，封 召公奭于燕，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡，馀各以次受封。
宗法制和分封制的关系
宗法制
互为表里 分封制
相互依存
岳麓版高中历史必修一第一单元第1课 夏商制度与西周封建 课件(共30张PPT)
（即夏商西周三代的主要政治制度）
课标要求
了解宗法制和分封制的基本内容，认 识中国早期政治制度的特点。
一、夏商两代社会的政治制度
• 1、夏朝——中国第一个国家政权 • 建立的时间、人物： 前2070年、禹 • 政治制度： 开始实行王位世袭制度
公共权力——一般指由立法、行政、执法、司 法等国家和社会的公共机构行使的权力。
（层层分封）。（显示出权利与义务 相统一的特点）
（4）核心： 分封土地
分封制 —— 封邦建国
天子
诸侯
﹝卿﹞大夫
士
庶民
奴隶
封邦建国：
材料四：据史料记载，周武王病死后， 子成王姬诵继位。成王年幼，武王弟弟周 公旦辅佐，而带兵驻守在殷都周围的管叔、 蔡叔等贵族怀疑周公有夺取王位的意图， 对周公极为不满，只是纣子武庚有机可乘， 拉拢二叔，又联合东方的徐奄等部起兵反 周，经过三年苦战，才被平定。战后，周 公意识到分封势在必行，在“吊二叔之不 咸”之余，“封建亲戚，以蕃屏周”。
B、周王---诸侯---卿、大夫---士 C、周王---诸侯---士---大夫 D、周王---大夫---士---卿
7、西周宗法制度的核心是
A、世卿世禄制
B、大宗
C、礼乐制度
D、嫡长子继承制
8、大宗和小宗的关系是 A、家族等级关系 B、政治隶属关系 C、血缘关系 D、既有家庭等级关系，又有政治隶属关系
请分析，上述西周分封的诸侯共有哪几类？ 这样做的目的是什么？
13．时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化 中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今社会 现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？
“禅”始不能“禅”终
材料一：“及禹崩，虽受益……诸侯皆去益而朝启， 曰‘吾君帝禹之子也’，于是启遂即天子位，是为夏后帝 启。”
课标要求
了解宗法制和分封制的基本内容，认 识中国早期政治制度的特点。
一、夏商两代社会的政治制度
• 1、夏朝——中国第一个国家政权 • 建立的时间、人物： 前2070年、禹 • 政治制度： 开始实行王位世袭制度
公共权力——一般指由立法、行政、执法、司 法等国家和社会的公共机构行使的权力。
（层层分封）。（显示出权利与义务 相统一的特点）
（4）核心： 分封土地
分封制 —— 封邦建国
天子
诸侯
﹝卿﹞大夫
士
庶民
奴隶
封邦建国：
材料四：据史料记载，周武王病死后， 子成王姬诵继位。成王年幼，武王弟弟周 公旦辅佐，而带兵驻守在殷都周围的管叔、 蔡叔等贵族怀疑周公有夺取王位的意图， 对周公极为不满，只是纣子武庚有机可乘， 拉拢二叔，又联合东方的徐奄等部起兵反 周，经过三年苦战，才被平定。战后，周 公意识到分封势在必行，在“吊二叔之不 咸”之余，“封建亲戚，以蕃屏周”。
B、周王---诸侯---卿、大夫---士 C、周王---诸侯---士---大夫 D、周王---大夫---士---卿
7、西周宗法制度的核心是
A、世卿世禄制
B、大宗
C、礼乐制度
D、嫡长子继承制
8、大宗和小宗的关系是 A、家族等级关系 B、政治隶属关系 C、血缘关系 D、既有家庭等级关系，又有政治隶属关系
请分析，上述西周分封的诸侯共有哪几类？ 这样做的目的是什么？
13．时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化 中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今社会 现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？
“禅”始不能“禅”终
材料一：“及禹崩，虽受益……诸侯皆去益而朝启， 曰‘吾君帝禹之子也’，于是启遂即天子位，是为夏后帝 启。”
岳麓版高一历史必修一第1课-夏商制度与西周封建-课件 (共16张PPT)
—《史记.夏本纪》
夏朝出现的世袭制（家天下）
有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专 制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步 还是倒退？
公天下的局面被家天下的局面取代；是生产力发展 的必然结果；是私有制的发展和社会进步的表现。
下面两幅甲骨文的图片，反映了商朝统治的什 么特征？
卜殷 用商 的时 龟期 甲占
A．河南
C B．河北
C．陕西
D．山东
课堂总结
夏朝：创始 禹→启，王位世袭制确立
的 期 古 商朝：发展 已有一套行政管理制度
演政代
化治中
分封制
制国 度早
西周：臻盛 宗法制
礼乐制度
互 为 表 里
春秋战国：逐渐解体
王位世袭制 延续到1912年清朝灭亡 分封制 西周末期逐渐瓦解
宗法制 是核心;延续至今，仍有所体现。
治古 制代 度中 的国
特早 点期
请思考：
（1）“回家过年”的不变情结受历史上哪 一政治制度影响？
（2）这一制度与西周封建
一、夏商两朝
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦 —《礼记•礼运》
原始社会的禅让制（选贤与能的公天下）
及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽,故诸侯皆去益而朝
起,曰:“吾君帝禹之子也
（里）
权利的继承
目的
目的
维护统治
（四）礼乐制度
西周的礼乐制度是以乐从属礼的思想制度。 以“礼”来区别宗法远近等级秩序，同时又以 “乐”来和同共融“礼”的等级秩序，两者相辅 相成。在统治阶级内部所设定的等级具体表现为 “天子八佾（yì），诸公六，诸侯四”。古代舞 队的行列，八人为一行，叫一佾。按周礼，天子 的舞队用八佾（即六十四人），诸公六佾，诸侯 四佾，士二佾。这样，阶层不同从而使用舞队人 数的不同，是为了给人们灌输君权至上无人能与 之相抗衡的等级秩序思想。
2018-2019学年度上学期岳麓版必修一 第1课 夏商制度与西周封建课件(共44张)
朝代歌
夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，两晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，王朝自此完。
夏、商、西周、春秋、战国、秦、西汉、东汉、魏蜀 吴、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、 元、明、清
5
古代中国的政治制度
早期国家政治制度 专制主义中央集权制
（奴隶制社会）
（封建制社会）
夏、商、
秦 清朝
周暗含线索：朝代更替 记住顺序时间
时间空间很重要
请思考：
这些都与中国古代的什么制度有关呢？
请思考
人们常称山东为齐鲁大地，称河北 为燕赵大地，山西简称为晋。这 是为什么？
• 以上材料，又与中国古代的什么 制度有关呢？
第1课 夏商制度与西周封建
●印象夏朝
二里头一号宫殿
二里头夏朝宫殿复原图 （正面俯视）
学习新课文
• 政治随文明时代的出现而开始 • 文明时代的开始：国家组织、城市、
金属工具、文字的出现，结束了漫长 的原始社会，标志着文明时代的来临。 • “古代中国的第一个国家政权—夏朝”
结论：政治制度在夏朝时已经出现了。
一、夏朝的政治制度
1、出现了： 公共权力
本单元我们就一起进入《古代中国的政治制度》的学 习，看看历代统治者是如何加强对国家的管理的。
钺：具有神圣的象征作用。 兵马俑是我国古代的艺术宝库，是
为仪仗用途，常作为持有者 秦代写实艺术的完美体现，再现了秦始
权力的表现之用。
皇当年为完成统一中国的大业而展现出
的军功和军威。
• 夏、商、周时期处在中华早期政治 • 公元前221年，秦王嬴政结束
依据殷墟遗址和甲骨文的卜辞内容研究商代 的政治文明，我们会有哪些重要发现？