Lektion 4 Einladung
新求精德语初级Ⅰ词汇第四版

Lektion 1 Phonetik之青柳念文创作Alles klar.清楚了.Am Vormittag.在上午.Auch gut, danke.(我)也好,谢谢.Auf Wiedersehen!再见!Beantworten Sie bitte die Fragen eins bis vier!请回答第一至第四个问题!Bis morgen!今天见!Bitte.请吧./ 别客套.Bitte etwas langsamer!请慢一些!Bitte etwas lauter!请大声一些!Bitte schön.请吧./ 别客套.Danke. 谢谢.Danke gut. Und Ihnen?好,谢谢.您呢?Danke schön.谢谢.Entschuldigung!对不起!Entschuldigen Sie, ich habe Sie nicht verstanden.对不起,我没有听懂您的话.Guten Morgen!早上好!Guten Tag(白日见面时打招呼)好!Guten Abend!晚上好!Haben Sie am Vormittag oder am Nachmittag Unterricht?您上午有课还是下午有课?Haben Sie mich verstanden?您听懂我的话吗?Haben Sie noch Fragen?您还有问题吗?Ich habe eine Frage.我有一个问题.In Ordnung.行,好.Ja.是,好,行.Ja, gut.好,行.Ja, ich habe eine Frage.是的,我有一个问题.Lernen Sie Deutsch oder Englisch?您学德语还是英语?Lesen Sie bitte den Text!请您朗诵课文!Machen Sie bitte einen Dialog mit Ihrem Nachbarn!请您和同桌做一个对话!Möchten Sie Wasser oder Saft?您想要水还是果汁?Nichts zu danken.不必谢.Noch einmal, bitte!请再重复一次!Öffnen Sie Ihr Buch, bitte!请您把书打开!Schreiben Sie bitte! 请您写!Sprechen Sie bitte nach!请您跟着说!Sprechen Sie mit Ihrem Nachbarn!请您和同桌停止说话训练!Tschüss.再见.Vielen Dank.多谢.Wie bitte?什么?Wie buchstabiert man …Student“ ?“学生”怎么拼写?Wie geht es Ihnen?您好吗?Wie heißt du?你叫什么名字?Wie heißen Sie?您叫什么名字?Wiederholen Sie noch einmal den Satz, bitte! 请您把这句句子重复一遍!Lektion 2die Lektion, -en 课,单元derFlughafen, ..机场auf dem Flughafen 在机场Text AderText, -e 课文derZoll, ..e 海关am Zoll 在海关处derChinese, -n中国人heißen (heißt, hieß, hat geheißen) Vt.叫,称呼wie Adv.怎样Wie heißt ...? ……叫什么名字?Wie heißen Sie?_____________________________________________________________ __________er Pron.他woher Adv. 从哪儿来kommen (kommt, kam, ist gekommen) Vi. 来Woher kommt er?_____________________________________________________________ __________was Adv. 什么sein (ist, war, ist gewesen) Vi. 是Er ist Herr Wang._______________________________________________________________________derKoffer, - 箱子im Koffer 在箱子里Was ist im Koffer?_____________________________________________________________ __________die Zollbeamtin, -nen 海关官员(女)gut Adj. 好的Guten Tag ! 好!derPass, ..e 护照bitte Adv.请Sie Pron. 您derMoment, -e片刻derVorname, -n , -n 名derFamilienname, -n , -n 姓dieEntschuldigung, -en 对不起derHerr, -n , -en 先生China中国aus China 来自中国die Kleidung 服装dasBuch, ..er 书Wortschatz Idie Anrede, -n称呼die Frau, -en女人;夫人in China在中国in Deutschland在德国sie Pron.她;她们du Pron.你Grammatik Iich Pron.我es Pron.它wir Pron.我们ihr Pron.你们derDeutsche, -n (wie Adj.)德国人dasLehrbuch, ..er教科书die Chinesin, -nen中国人(女)studieren (studiert, studierte, hat studiert) Vt.(大学)学习Ich studiere in München._____________________________________________________________ __________lernen (lernt, lernte, hat gelernt) Vt.学习Wir lernen Deutsch._____________________________________________________________ __________machen (macht, machte, hat gemacht)Vt.做,干Er macht Übungen._____________________________________________________________ __________üb en (üb t, übte, hat geübt) Vt./Vi.操练Wir üben täglich Klavier, aber er übt nicht._______________________________________________________________________wohnen (wohnt, wohnte, hat gewohnt) Vi.住Er wohnt in China._____________________________________________________________ __________lehren (lehrt, lehrte, hat gelehrt) Vt.教Er lehrt Deutsch.leben (lebt, lebte, hat gelebt) Vi.生活Er lebt in Köln._____________________________________________________________ __________dasChinesisch 汉语die USA美国dasDeutsch 德语Deutschland德国dasEnglisch 英语England英国warten ( wartet, wartete, hat gewartet) Vi.等待Sie wartet hier._____________________________________________________________ ______________bilden (bildet, bildete, hat gebildet) Vt.造(句);构造Er bildet einen Satz.öffnen (öffnet, öffnete, hat geöffnet) Vt.打开Die Studenten öffnen das Buch._____________________________________________________________ ______________zeichnen (zeichnet, zeichnete, hat gezeichnet) Vt./ Vi.画......; 画画Das Kind zeichnet seine Mutter.Das Kind zeichnet gern._____________________________________________________________ ______________wissen (weiß, wusste, hat gewusst) Vt./ Vi.知道,懂得;大白,清楚Ich weiß es nicht.Ich weiß schon.werden (wird, wurde, ist geworden) Vi.成为;变得Wer wird Lehrer?_____________________________________________________________ ______________arbeiten (arbeitet, arbeitete, hat gearbeitet) Vi.工作Herr Wang arbeitet an der Universität.Wortschatz IIdasLand, ..er国家Russland俄国Frankreich法国Japan日本Italien意大利Australien澳大利亚Spanien西班牙Österreich奥地利Korea韩国/朝鲜Indien印度die Schweiz瑞士die Sprache, -n语言das Spanisch西班牙语das Italienisch 意大利语das Russisch 俄语das Französisch 法语das Japanisch 日语das Koreanisch 韩语/朝鲜语das Indisch 印度语die Leute Pl.人们der Franzose, -n, -n法国人dieFranzösin, -nen法国人(女)der Engländer, -英国人die Engländerin, -nen英国人(女) derAmerikaner, -美国人die Amerikanerin, -nen美国人(女)derJapaner, -日自己die Japanerin, -nen日自己(女)derKoreaner, -韩国人die Koreanerin, -nen韩国人(女)der Russe, -n俄国人die Russin, -nen俄国人(女)der Italiener, -意大利人die Italienerin, -nen意大利人(女)der Australier, -澳大利亚人die Australierin, -nen澳大利亚人(女)der Inder, -印度人die Inderin, -nen印度人(女)der Schweizer, -瑞士人die Schweizerin, -nen瑞士人(女)der Spanier, -西班牙人die Spanierin, -nen西班牙人(女)der Österreicher, -奥地利人die Österreicherin, -nen奥地利人(女)Text BdasFlugzeug, -e飞机Hallo!喂! / 你好!fliegen (fliegt, flog, ist geflogen) Vi.飞;乘飞机Wohin fliegen Sie?_____________________________________________________________ __________auch Adv.也richtig Adj 对的,正确的Hier bitte.(意为)请吧. / 给您.wohin Adv. 到哪儿去Text Cwo Adv. 在哪里nein Adv.不noch Adv. 还;仍然nicht Adv. 不derBetreuer, -导师Sehr angenehm.很荣幸./ 很高兴.Grammatik IImein Pron.我的dein Pron.你的sein Pron.他的ihr Pron.她的unser Pron.我们的euer Pron.你们的Ihr Pron.您的wer Pron.(N)谁die Mutter, ..母亲die Mutti, -s 母亲(昵称)der Vati, -s爸爸(昵称)der Opa,-s爷爷/姥爷die Oma,-s奶奶/姥姥Grammatik IIIdie Regel, -n规则die Position, -en位置;地位Wortschatz IIIdie Zahl, -en数字dieTelefonnummer, -n电话号码Text Dim Flugzeug 在飞机上der Name, -n, -n名字jetzt Adv.现在Text Ean der TU Darmstadt studieren 在达姆斯塔特工业大学上学_____________________________________________________________ ________fahren (fährt, fuhr, ist gefahren) Vi.乘车(船,飞机等)Wir fahren nach Deutschland._____________________________________________________________ __________Text FderLehrer, -教员derDeutschlehrer, -德语教员Lektion 3die Familie, -n家庭Text Abesuchen (besucht, besuchte, hat besucht) Vt.访问;上学das Kind, -er孩子Sie besucht das Kind.Das Kind besucht den Kindergarten._____________________________________________________________ ______________Kommen Sie bitte herein!请进!nehmen (nimmt, nahm, hat genommen) Vt.拿Nehmen Sie Platz!请坐!trinken (trinkt, trank, hat getrunken) Vt./Vi.喝,饮;喝酒,酗酒derKaffee咖啡derTee茶Was trinkst du, Kaffee oder Tee?Der Mann trinkt._____________________________________________________________ ______________Einen Moment bitte! 请等一会儿!warten (wartet, wartete, hat gewartet) Vi.等待;等候Warten Sie einen Moment bitte!_____________________________________________________________ ______gleich Adv.顿时;立即;同时haben (hat, hatte, hat gehabt) Vt.有derSohn, ..e儿子die Tochter, ..女儿Max Pöppelmann hat einen Sohn und eine Tochter._____________________________________________________________ ______________schlafen (schläft, schlief, hat geschlafen) Vi.睡觉schon Adv.已经Der Sohn schläft schon._____________________________________________________________ ______________Grammatik Ilesen (liest, las, hat gelesen) Vt.阅读Die Tochter liest ein Buch._____________________________________________________________ ______________sehen (sieht, sah, hat gesehen) Vt.看Der Sohn sieht seinen Vater._____________________________________________________________ ______________essen (isst, aß, hat gegessen) Vi./ Vt.吃饭; 吃......Das Mädchen isst gerade.Das Mädchen isst nicht gern aber gern Schokolade.sprechen (spricht, sprach, hat gesprochen) Vi./Vt.说话; 说......Das Kind spricht schon._____________________________________________________________ _____________Der Chinese spricht gut Deutsch._____________________________________________________________ ______________das Taxi, -s出租车ein Taxi nehmen坐出租车Frau Pöppelmann nimmt ein Taxi.___________________________________________________________________________die Zeitung, -en报纸lange Adv.长久Die Tochter liest schon lange Zeitung._____________________________________________________________ ______________das Sofa, -s长沙发chinesisch Adj.中文的dieZeit时间der Unterricht课im Unterricht在讲堂上Der chinesische Lehrer spricht im Unterricht Deutsch._____________________________________________________________ ______________derKäse奶酪die Wurst, ..e 香肠die Geschwister Pl.兄弟姐妹derBruder, ..兄弟die Schwester, -n 姐妹Wortschatz IderBeruf, -e职业derMann, .. er汉子;丈夫Was ist der Mann von Beruf?_____________________________________________________________ ______________dieSekretärin, -nen秘书(女)dieLehrerin, -nen教员(女)die Sängerin, -nen歌唱家(女)derArzt, ..e医生derPhysiker, -物理学家;物理工作者dieChemikerin, -nen化学家(女)化学工作者(女)derArbeiter, -工人derVerkäufer, -营业员derKoch, ..e厨师derSchauspieler, -演员derInformatiker, -信息学工作者,计算机学研究者derIngenieur, -e工程师die Rechtsanwältin, -nen女律师derDesigner, -设计师derProfessor, -en传授derStudent, -en, -en大学生die Studentin, -nen大学生(女)die Chemie化学die Musik音乐dieMedizin医学;药derMaschinenbau机械制造diePhysik物理学dieMathematik数学Sprechenverheiratet Adj.已婚的ledig Adj.单身的geschieden Adj.离婚的Die Dame ist geschieden.der Partner, -伙伴,搭档;伴侣,配偶Was machst du hier?你在这里干什么?Text BderBesuch, -e访问Wir haben heute Besuch._____________________________________________________________ ______________bei einem Freund在一个朋友那儿derFreund, -e朋友dasWasser水die Cola = Coca-Cola(可口)可乐ein bisschen少量;一点Text Cwie viele多少dasFoto, -s照片Wie viele Fotos haben Sie?_____________________________________________________________ ______________derVater, ..父亲als Konj.作为Grammatik IImich Pron. (A)我dich Pron.(A)你ihn Pron. (A)他uns Pron. (A)我们euch Pron. (A)你们wen Pron. (A)谁suchen (sucht, suchte, hat gesucht) Vt.找,寻找Wen suchst du denn?_____________________________________________________________ ______________das Mädchen, -女孩lieben (liebt, liebte, hat geliebt) Vt.爱Liebst du mich?kaufen (kauft, kaufte, hat gekauft) Vt.买Die Schülerin kauft ein Heft._____________________________________________________________ ______________derPullover, -毛线套衫dasFahrrad, ..er自行车dasAuto, -s小汽车derBleistift, -e铅笔dieUhr, -en钟;手表derBall, ..e球zu Hause在家Was machst du zu Hause?Grammatik IIIin die Schule gehen上学Das Mädchen geht in die Schule.___________________________________________________________________________spielen (spielt, spielte, hat gespielt) Vi./Vt.玩; 打(球);演奏Die Kinder spielen gern.Die Kinder spielen gern Fußball.Die Tochter spielt Klavier._____________________________________________________________ ______________schön Adj.漂亮的neu Adj.新的das Heft, -e本子;操练本der Kugelschreiber, -圆珠笔die Tasse, -n杯子dasRadio, -s收音机dieTür, -en门dieHausaufgabe, -n家庭作业schreiben (schreibt, schrieb, hat geschrieben) Vt.写Er schreibt einen Satz._____________________________________________________________ ______________dieÜbung, -en操练derSatz, ..e句子derSchüler, -学生fragen (fragt, fragte, hat gefragt) Vt./Vi.提问或人:一问(一答)Der Student fragt den Lehrer.Der Student fragt, der Lehrer antwortet._____________________________________________________________ ______________rufen (ruft, rief, hat gerufen) Vt.喊,叫Der Mann ruft seine Frau._____________________________________________________________ ______________dieKrankenschwester, -n护士liegen (liegt, lag, hat gelegen) Vi.放着;躺着Das Buch liegt auf dem Tisch.Das Kind liegt auf dem Boden._____________________________________________________________ ______________Grammatik IVdieTasche, -n包jung Adj.年老的groß Adj.大的Europa欧洲Asien亚洲die Million, -en (Mio.)百万derEinwohner, -居平易近dieHauptstadt, ..e首都Berlin ist die Hauptstadt von Deutschland._____________________________________________________________ ______________dasBier啤酒dieMilch牛奶derZucker糖die Flasche, -n瓶子die Dose, -n罐头die Geduld耐烦derHunger饥饿derDurst口渴Wir haben Hunger._____________________________________________________________ ______________dieStadt, ..e城市dieGermanistik日耳曼语言文学(专业)Text Dgleich Adv.顿时,当即der Ball, ..e 球Grammatik Vgeben (gibt, gab, hat gegeben) Vt.给Meine Mutter gibt mir eine Uhr._____________________________________________________________ ______________mir Pron. (D)我的vielleicht Adv.能够;也许natürlich Adv./Adj.当然; 自然的Text Eerzählen (erzählt, erzählte, hat erzählt) Vt.叙述Die Lehrerin erzählt eine Geschichte._____________________________________________________________ ______________tot Adj.死的;去世的dasEnkelkind, -er(外)孙子女die Großeltern Pl.(外)祖父母nicht..., sondern... Konj.不是……,而是……oft Adv.常常lieben (liebt, liebte, hat geliebt) Vt.爱sehr Adv.很;非常Das Enkelkind liebt die Großeltern sehr._____________________________________________________________ ______________die Großmutter, ..(外)祖母derGroßvater, ..(外)祖父der Onkel, -叔叔;舅舅;伯父die Tante, -n阿姨;姑姑;伯母derCousin, -s堂兄弟die Cousine, -n堂姐妹die Schwiegertochter, ..媳妇Wortschatz IIderSchwiegersohn, ..e女婿derNeffe, -n, -n侄子;外甥dieNichte,-n侄女;外甥女derEnkel, -孙子;外孙dieEnkelin, -nen孙女;外孙女derEhemann, ..er丈夫dieEhefrau, -en妻子erst Adv.才nennen (nennt, nannte, hat genannt) Vt.称呼;叫Der Mann nennt seine Frau Sabine._____________________________________________________________ ______________im Krankenhaus在医院die Hausfrau, -en家庭妇女fünfzehn Num.十五diePerson, -en人(口);个人Text Fjedes Jahr每一年einmal Adv.一次Lektion 4Text AderMarkt, ..e市场auf den Markt gehen去市场Wang Dali geht auf den Markt._____________________________________________________________ _________selber Pron..自己derSamstag, -e星期六wieder Adv.又; 再; 重新。
Lektion3-4祝福

德语英语汉语
就语法的难度而言是:德语大于法语,法 语大于英语,英语大于汉语。而英语之所 以能成为世界最通行的语言,一方面确与 英语国家的经济地位有关,而另一方面作 为交流工具而言,英语的确从语法上讲是 相对最简单的,而其书写便捷的方式又是 汉语不易赶超的。正是基于上述两个原因 英语才最为通行。
其他语言对德语的影响
英语对德语冲击的2个方面:
许多新的科技术语(neue wissenschaftliche und technische Begriffe)被直接由英语输入 到德语中来了。有些术语虽然也有相应的 德语词,但英语原词被更广泛地应用和接 受(如 Computer/Rechner,DNA/DNS 等 等)。 许多跨国公司(internationale Konzerne)(甚 至德国的跨国公司)内部以英语为工作语 言(Arbeitssprache)。
null eins zwei drei vier fünf elf
sechs sieben acht neun zehn zwölf
新学单词
Volkswagen Bayerische Motoren Werke AG Deutsche Welle DW Europäische Union EU
wiederholung
LEKTION3-4
读音规则(一)元音发长音
1.元音字母重叠时发长音 1.元音字母重叠时发长音 aa, ee, oo, i不重叠,用ie表示,ä ö ü不重叠 Staat See Boot hier 国家 海洋 船 这儿 Haar Tee Moor wieder 头发 茶 沼泽 再次 sehen Sohn Uhr
Hamburg
Bonn
Stuttgart
eu
基础德语课文

TextVorstellungMein Name ist Chen Jianbin。
Ich komme aus Shanghai. Ich bin 36 Jahre alt。
Ich bin Techniker。
Ich arbeite in der Chemiefabrik Shanghai。
Wang Liping ist meine Frau。
Sie ist aus Nanjing. Sie ist 34 Jahre alt. Sie ist Ärztin。
Sie arbeitet im Krankenhaus。
Wir haben einen Sohn. Er Heißt Chen Guang。
Er ist noch klein。
DialogGuten Tag-Guten Tag!Ich bin Yang Hong.-Guten Tag! Ich bin Fang Lin. Was sind Sie von Beruf?-Ich bin Arbeiter。
Ich arbeite in der Uhrenfabrik. Sind Sie auch Arbeiter?-Nein. Ich bin Arzt。
Woher kommen Sie?-Ich komme aus Shanghai. Und Sie?-Ich komme aus Nanjing.TextIn der MensaWir haben täglich drei Mahlzeiten:das Frühstück, das Mittagessen und das Abendessen。
Wir frühstücken morgens um sieben Uhr。
Um zwölf Uhr essen wir zu Mittag. Erst um fünf Uhr gibt es Abendessen.Es ist zwölf Uhr。
德语入门教程Lektion4

重点语句
A: Sind Sie Student? B: Ja, ich bin Student. A: Ist er auch Student? B: Ja, er ist auch Student. A: Kommen Sie beide aus China? B: Ja, wir kommen beide aus China.Wir sind Chinesesn. A: Sprechen Sie Deutsch? B: Ja, aber zu Hause sprechen wir Chinesisch.
重点单词
ich Pron. 我 wir Pron. 我们 auch Adv./Konj. 也 beide Pron./Num. 两个,两人 China 中国 sprechen 讲,说,说话 aber Konj. 但是 woher Adv. 从何处 wohin Adv. 去何处 kurz Adj. 短的 vor Präp. 在...之前,到...前
Er ist ein Student. Er ist kein Lehrer. Das sind Hefte. Das sind keine Bücher.
D.语音练习 1.[ɔø]—[ae]
neun—nein Eule—Eile Häuser—heiser heute—heiter
2.[ɔø]—[ø:]
复数 单数和复数
C. 语法—否定词kein
kein 只用于否定名词,意思为“没 有”或者“不是”。
格 阳性名词 阴性名词 中性名词 复数名词
N kein Lehrer
keine Tante kein Buch
keine Lehrer/ Tanten/ Bücher
C. 语法—否定词kein
Lektion 4

• Wasser besteht aus Wasserstoff und
Sauerstoff.
• Meine Familie besteht aus drei Personen,
meiner Mutter, meinem Vater und mir.
83-4
① Der Großvater erzählt eine Geschichte aus
• der Auslaender – • der Chinese -n • Ich bin jetzt an dem Laerm vom Bahnhof gewoehnt.
• Das Laerm der Bahnhof zum Beispiel • das heisst
• verantalten vt • Die Uni verantaltet einen Wettbewerb. • der Verantalter –
gehen sie zusammen zum... Um 20 Uhr fahren sie
zurück und Tim kauft viele Geschenke ein. Er ist
sehr müde und schläft im Bus schon schnell ein.
Seite 79 -1
pronominaladverbiendarhier和wor与一些介词组合构成代副词如果介词的第一个字母是元音两者之间要加r
Lektion 4
TRENNBARE VERBEN
• Tim möchte an einer Gruppenreise nach München teilnehmen. Er steht um 6 Uhr auf, denn der Bus fährt schon um 7Uhr ab. In München kommen sie um 10 Uhr an. Dann
Lektion 1 Teil 4

Kommission Emission
字母z的读音
字母z读作 清辅音[ts] Nhomakorabea
Zahl Zauber zäumen zehn Zeitung Zettel Zeigen Zeit Ziel Zimmer Zoo duzen züchten Pelz kurz holz bereits nichts rechts jenseits blitzt jetzt Glatz sitzen Gesetz Latz Katze Witz Platz Sätze Niemandsland abends nirgends
以-tion结尾的名词 Lektion Produktion Information Opposition Dekoration Station Revolution 以-sion结尾的名词 Explosion Illusion 以-ssion结尾的名词 Mission Diskussion
Pension Invasion Fusion
Letion 1 Teil 4
复合元音字母 eu, äu; 辅音字母 z 字母组合 ch, tsch, -tion, -sion, -ssion
复合元音字母
字母组合eu,äu均读[כy] Deutsch neu heute neun Leute euer Eule Bäume Häuser Läufer Gebäude Träume
复合元音字母eu字母组合chtschtionsionssion复合元音字母字母组合euu均读?ydeutschneuheuteneunleuteeuereulebumehuserlufergebudetrume字母z的读音字母z读作清辅音tszahlzauberzumenzehnzeitungzettelzeigenzeitzielzimmerzooduzenzchtenpelzkurzholzbereitsnichtsrechtsjenseitsblitztjetztglatzsitzengesetzlatzkatzewitzplatzstzeniemandslandabendsnirgends字母组合ch的读音1字母组合ch在eieieuu和所有辅音后面发rechtdichichgleichfeuchtnchtemchtenbecherbruchekchemilch2字母组合ch在aouau后面读作xachtlachendachnochdochlochkochenbuchtuchsuchenraucheauchbrauchenschlauchfauchen字母组合ch的读音3字母组合ch在单词开头读作chinachemiechinese4字母组合ch在单词开头读作kchorchromcharakterchristchaoschamleon5字母组合ch在单词开头读作chefchancechauffeur字母组合tsch的读音字母组合tsch读作清辅音tdeutschdeutschlandkutschedolmetschertschsmatschtschaufutschputschquatschrutschentschechisch以tion结尾的名词lektionproduktioninformationoppositiondekorationstationrevolution以sion结尾的名词explosionillusionpensioninvasionfusion以ssion结尾的名词missiondiskussionkommissionemission以tionsionssion结尾的单词
当代大学德语3 听力原文
Studienweg Deutsch Kursbuch 3 HörtexteLektion 1Ü8Helfen, lernen und Abenteuer erlebenStwD: Ist es für Studenten nicht schwierig, arme Familien zu unterstützen? Als Student hat man doch selbst nicht viel Geld.Ge Wenju: Nein, so schwierig ist das nicht. Ich verdiene mit ein paar Nebenjobs ein bisschen Geld. 92 Yuan pro Semester schicke ich einem Mädchen ineinem Dorf in Hebei. Das reicht für die Schulausbildung. Einmal habenwir das Kind nach Beijing eingeladen.StwD: Wie haben Sie denn dieses Mädchen gefunden?Ge Wenju: Immer wieder reisen Leute aus unserem Club in arme Gegenden. V on denen habe ich die Adresse. Die Familie ist wirklich sehr arm. Bei derHeirat haben sie zu viel Geld ausgegeben und bald danach wurde derVater krank und konnte nicht mehr arbeiten. Jetzt sammeln sie Früchteund Kräuter im Wald, die sie dann verkaufen. Im Winter haben sie fastnichts.StwD: Frau Wen, Sie waren also Englischlehrerin. Haben denn Ihre Schüler etwas gelernt?Wen Shizhe: Na ja, das Englischlernen war sicher nicht das Wichtigste. Viele sagten ganz offen, dass sie mehr zum Zeitvertreib zu uns kamen als um wirklichzu lernen. Gelernt haben vor allem wir Lehrer etwas: über das Lebennach dem Beruf und über die Einsamkeit im Alter.StwD: Herr Ming sprach von der Abenteuerlust. Bei Ihren Radtouren erleben Sie sicher auch Abenteuer, Herr Mi.Mi Tao: Ja, sicher, und auch böse Überraschungen. Einmal sind wir nach Shidu gefahren, das ist eine wunderschöne Berglandschaft im Südwesten vonBeijing. 110 Kilometer ging alles gut. Aber dann waren wir in denBergen und es wurde dunkel. Es schien kein Mond und unsere Handysfunktionierten nicht. V on 8 Uhr abends bis ein Uhr nachts irrten wirdurch die wilde Landschaft, dann erst haben wir ein Dorf gefunden. DasAbenteuer war mir etwas peinlich, denn ich war damals derGruppenleiter.StwD: Sind der Fahrradclub, der Club der guten Herzen und die Bergadler eigentlich große Clubs?Wen Shizhe: Ja, die größten an der Beida. Aber Zhao Yajing und ich sind auch noch in anderen Gruppen aktiv. Sie ist im Hochschulchor, da haben sie zumBeispiel das …Halleluja“ von Händel gesungen. Ich schreibe für unsereUni-Zeitung. In der Redaktion arbeiten 40 Studentinnen und Studentenmit. Vielleicht will ich später mal Journalistin werden.Lektion 2Ü7KurzdialogeA ◆Entschuldigung, ich hätte da eine Frage.(M)◇Ja, bitte?(F)◆Könnten Sie mir bitte erklären, wie diese Kamera funktioniert?◇D a müsste ich auch erst die Gebrauchsanleitung durchlesen. Einen Augenblick, bitte.B ◆Würden Sie mich bitte vorlassen, ich möchte nur dieses Heft hier kaufen undich muss gleich zum Unterricht.(M)◇Tut mir Leid, ich bin auch sehr in Eile. Könnten Sie es nicht an der Kasse dort drüben versuchen?(F)C ◆Du, die CD finde ich wirklich toll. Könntest du sie mir mal leihen?(M)◇Gern, aber du müsstest sie mir bald wieder zurückgeben. (M)D ◆Dürfte ich Sie bitten, sich hinten anzustellen. Wir waren alle vorIhnen da.(F)◇Ja, aber, ... mein Zug nach Düsseldorf fährt in zehn Minuten. (M)◆Ich nehme denselben Zug.◇Könnten Sie vielleicht auch für mich eine Karte kaufen?◆Gut, das kann ich machen. Sie müssten mir aber gleich das Geld dafür geben.◇Selbstverständlich. - Und herzlichen Dank.Lekiton 3Ü8RundfunkdiskussionA Die Stadt ist für die Menschen da, die darin leben, und nicht für Architekten, diemit tollen Sachen berühmt werden wollen. Und da frage ich: Sind 150 Meter hohe Türme menschlich? Wer geht denn gern zwischen Betonkästen spazieren? Der Mensch braucht eine natürliche Umwelt, viel Grün, Bäume, Wasser. Es muss endlich wieder niedriger und lockerer gebaut werden. Am Alex sollte ein Anfang gemacht werden.B Nichts gegen Natur - draußen auf dem Land, in den Bergen, am Meer. AberStädte sind nun einmal nicht natürlich. Da leben viele Menschen auf kleinem Raum zusammen, entwickeln ihre eigene Kultur, arbeiten, kaufen, konsumieren, sind aktiv. Das macht das Stadtleben so lebendig. Die Idee mit den Türmen finde ich großartig: sachlich, klar, keine überflüssige Romantik. Das entspricht doch genau dem Charakter des modernen Menschen.C Ohne Hochhäuser geht es nicht, da gebe ich Ihnen Recht. Und ehrlich gesagt, ichliebe schöne Wolkenkratzer. Aber diese Türme, das ist doch Städtebau aus dem frühen 20. Jahrhundert! Die sind eben nicht modern. Nein, das lebendige Stadtleben muss sich auch in lebendigen Formen zeigen, in verschiedenen Formen: spitz, gerade, rund - unterschiedlich eben. Man kann das in Asien sehen, in Hongkong, in Shanghai, in Dubai zum Beispiel. Da wird modern gebaut. Aber natürlich gehören Straßencafés auf den Alex und Restaurants, wo man im Freien essen kann. Leute angucken macht immer Spaß. Und warum nicht auch ein paar Bänke auf den Platz und ein bisschen Grün drum herum?Lektion 4Ü9 InterpretationJia Hanfei: Nach meiner Meinung ist Hans ein froher und glücklicher Mann. Er ist vielleicht nicht sehr intelligent, aber er tauscht die Sorge um Geld gegen ein leichtes Herz. Das ist doch ganz klug.Yang Xue: Fleißund Ehrlichkeit haben Hans reich gemacht und er hätte ein gutes Leben führen können. Aber seine Dummheit macht ihn arm. Er ist ein schlechter Geschäftsmann. Das wichtigste für ihn ist seine Freiheit. Damit illustriert die Geschichte das Sprichwort: Wer mit wenigem zufrieden ist, der ist reich.Wei Xing: Hans ist ohne Zweifel dumm und verhält sich falsch. Was er hat, findet er nicht so gut wie etwas anderes. Und hat er das, ist er wieder unzufrieden. Immer nach Neuem jagen und das Alte liegen lassen, dabei nicht nachdenken –eine solche Haltung kann sich nicht bezahlt machen. Aber er merkt seine Dummheit gar nicht und ist immer froh und glücklich. Es ist eine ironische Geschichte über das Glück.Liu Shanshan: Das Glück von Hans dauert immer nur kurze Zeit. Wenn er mit nichts nach Hause kommt, ist er bestimmt auch nicht lange zufrieden. Aber in Wirklichkeit gibt es so einen Typen gar nicht, er passt nicht in die heutige Gesellschaft.Yu Kai: Hans ist ein optimistischer junger Mann, er hat eine positive Einstellung zum Leben und ist voller Hoffnung für die Zukunft. Er will Freiheit und handelt nach Lust und Laune. Vielleicht kann man sein Handeln dumm nennen. Man kann aber auch sagen, dass es ganz vernünftig ist. Gold ist schwer und macht ihn langsam, ein Pferd macht ihn schneller. Dem Hans kommt es auf den augenblicklichen Nutzen für ihn an. Er kümmert sich nicht um den allgemeinen Wert der Dinge.Lektion 5Ü6Wörterbücher für fast jeden ZweckTeil 1…Schlag doch nach!“ ist sicher lich ein guter Rat bei sprachlichen Fragen. Aber wo nachschlagen? Reicht der Duden? Und in welchem Duden soll man am besten nachschlagen? Das wichtigste Nachschlagewerk zur deutschen Sprache besteht nämlich aus 12 Bänden, wozu auch eine Grammatik, ein Aussprachewörterbuch, eine Sammlung von Redewendungen und Sprichwörtern und eine Sammlung mit Zitaten und Aussprüchen gehören. Außerdem gibt es ein sehr nützliches Wörterbuch, das besonderen Schwierigkeiten der deutschen Sprache erklärt. Dieser Dudenband heißt Richtiges und gutes Deutsch. Wörterbuch der sprachlichen Zweifelsfälle.Teil 2Auf keinem Schreibtisch sollte ein aktuelles Fremdwörterbuch fehlen. Auf Fremdwörter stößt man in vielen Texten und gerade in diesem Bereich verändert sich die Sprache schnell und vieles findet man nicht in den allgemeinen Wörterbüchern. Wichtig ist ein Fremdwörterbuch besonders für das Verstehen fachsprachlicher Texte. Wenn man einen deutschen Text schreibt, versucht man Wörter nicht zu wiederholen; man sucht andere Wörter mit einer ähnlichen Bedeutung, sogenannte Synonyme. Die findet man in einem Synonymwörterbuch. Durchschnittlich 15 Synonyme für 20 000 Stichwörter gibt der Synonym-Duden an, der sich …Wörterbuch sinnverwandter Wörter“ nennt. Denn Synonyme sind nie ganz gleich in ihrer Bedeutung, sondern nur verwandt, bedeutungs-, sinn- und sachverwandt. Um genau den passenden Ausdruck, das treffende Wort, zu finden, schauen auch Schriftsteller in Synonymwörterbüchern nach.Aber was tun, wenn man überhaupt kein Wort hat, nicht weiß, wie zum Beispiel ein bestimmtes Ding an einer Maschine heißt? Da helfen nur Bilder, die das Ding zeigen, und neben den Bildern muss der Begriff stehen. Bildwörterbücher heißen diese Nachschlagewerke, in denen man vor allem Wörter für konkrete Gegenstände findet.Lektion 6Ü4Mensch, ärgere dich nicht!A Was soll denn das nun wieder? Fehlermeldung? Kann nicht sein. Also noch malvon vorn. – CD einlegen. So. Und jetzt Setup. O.k. Weiter anklicken. Noch mal Weiter. –Was? Schon wieder Error? So ein Mist. Wahrscheinlich ist die CD kaputt. Da muss ich mir das Programm morgen noch mal überspielen.B Was braucht denn der heute so lang? Meint wohl ich kann ewig warten. Ich willjetzt ins Internet! Los, wird’s bald? (Klopfen mit der Maus.) Blöde Kiste.Anschluss her, aber schnell. (stärkeres Klopfen) Immer noch ni cht? Jetzt reicht’s mir aber. (Faustschläge) Wie? Was? Nein, das kann doch nicht wahr sein!Abgestürzt? Also, ... (starke Faustschläge) Das mach ich nicht mehr mit!Glaubt wohl ... Was? Bild auch weg. Ohne mich, mein Lieber! (Krach)C Na, was ist denn heute los mit dir? Komm doch, lade mir endlich die Datei. Magstdu nicht? Na ja, hast wahrscheinlich zu viel auf der Platte. Also, erst mal was löschen. – So, und jetzt sei bitte lieb. – Immer noch nicht? Was? Abgestürzt? Na gut, kann jedem mal passieren. Fahren wir dich erst mal runterLektion 7Ü2 Wetterbericht1. Bei Tiefsttemperaturen von 13 Grad im Nordosten wird es insgesamt wärmer. Inder nördlichen Landeshälfte liegen die Temperaturen bei etwa 16 Grad, im Süden und Westen bei 20 bis 21 Grad. Im Norden und Osten ist es bewölkt, nur manchmal scheint die Sonne, im Westen und im Alpengebiet ist es überwiegend heiter, im Südwesten klar. Es bleibt trocken, nur in den östlichen Mittelgebirgen kann es örtlich zu Regen kommen.2. Der Tag wird im gesamten V orhersagegebiet freundlich und frühlingshaft warm.Überwiegend scheint die Sonne, nur vereinzelt treten Wolken auf. Die Temperaturen liegen bei über 19 Grad im Westen bis 23 Grad im Osten.3. Im ganzen Landesgebiet herrscht trübes Wetter. Im Norden ist der Himmelbedeckt und es regnet, sonst ist es bewölkt, es kann zu Regen und Schauern kommen. Die Temperaturen liegen bei 16 bis 18 Grad, in den Bergen bei 9 bis 10 Grad. Nur an der Südseite der Berge werden Temperaturen von über 20 Grad erreicht.Ü10 Wie ist das Wetter?1. A: So kannst du doch nicht ins Büro gehen. Du bist viel zu leicht angezogen.B: Schau doch zum Fenster raus: Blauer Himmel und strahlende Sonne.A: Nach dem Wetterbericht gibt’s Frost, auf zehn Grad unter Null sollen die Temperaturen heute fallen.B: Hast recht. Da muss man vorsichtig sein.2. A: Hörst du, es donnert?B: Ja, aber ich glaube nicht, dass das Gewitter bis zu uns kommt. Der Donner ist noch ganz weit im Osten und der Wind weht aus Westen.A: Na ja, aber mit etwas Regen muss man schon rechnen.3. A: Riedel.B: Hallo, Inge, hier Monika.A: Ach, grüßdich, Monika. Ich wollte dich auch gerade anrufen. Du kannst heute wohl nicht kommen? Bei dem Wetter.B: Nee. Bei mir im Garten steht das Wasser schon fünf Zentimeter hoch.A: Oje! Eine richtige Überschwemmung. Hoffentlich geht nichts kaputt. Was hat denn der Wetterbericht gesagt?B: Der Regen würde in der Nacht aufhören und heute sei Sonnenschein.A: Na, hoffentlich stimmt’s wenigstens für den Nachmittag. Mach’s gut. Und Tschüss.B: Tschüss.4. Und nun die Wettervorhersage für morgen, Freitag, den 13. Mai. Weiterhinstürmische Winde aus West, Nordwest. Keine Niederschläge. Für die Jahreszeit zu kalt.5. Achtung, Achtung! Eine Durchsage des Umweltamtes. Smogalarm im RaumKöln-Bonn. Die Bürger werden gebeten, in den Wohnungen zu bleiben und die Fenster zu schließen. Privatautos dürfen nur in äußerst dringenden Fällen benutzt werden. Da auch im Laufe des Tages kein Aufkommen von Wind zu erwarten ist, kann heute mit keiner Verbesserung der Luftverhältnisse gerechnet werden. –Achtung, Achtung! Eine Durchsage ...6. A: Wieder 35 Grad heute! Kaum auszuhalten!B: Findest du? Mir kann es gar nicht warm genug sein. Jeden Tag gehe ich baden.A: Hast du denn Urlaub?B: Ja, ich mache Urlaub hier zu Hause bei schönstem Wetter.C: Na ja, schön ist relativ. Ich muss nämlich arbeiten bei dieser Hitze.Lektion 8Ü1V orhersagenText 1Tageshoroskop: Jungfrau unter gutem SternBerufIm Job stehen Jungfrauen vor wichtigen Entscheidungen. Zögern Sie nicht lange und Sie werden Erfolg haben. Helfen Sie weniger erfolgreichen Kollegen und Mitarbeitern. Man wird sich daran erinnern, wenn es mal für Sie nicht ganz so gut läuft.Liebe und FreundschaftImmer noch allein? Das kann heute anders werden. Nur Mut! Nehmen Sie Kontakt zu den Menschen auf, für die Sie sich schon lange interessieren. Vielleicht wird es eine Partnerschaft fürs Leben werden. Heute ist alles möglich.Gesundheit und FitnessSie sind fit und bei bester Gesundheit. Joggen Sie, machen Sie Spaziergänge. Ihr gutes Körpergefühl lässt Sie attraktiv und selbstbewusst wirken.Text 2Aus dem Polizeibericht: Teurer GlaubeEinen besonders glaubwürdigen Eindruck hat eine Wahrsagerin auf einen Ladenbesitzer in Soest gemacht. Nachdem der Gewinn seiner Boutique in den vergangenen Wochen sehr gesunken war, ließ er sich von der Frau überzeugen, dass das Geschäft unter ungünstigen Einflüssen höherer Mächte stehe. Diese verlören ihre Kraft, wenn sie dreizehnmal mit 1313 Euro in der Hand um das Haus laufe. Der leichtgläubige Geschäftsmann gab der Wahrsagerin das Geld und sah es ebensowenig wieder wie die Frau. Die Polizei bittet um Hinweise auf ähnliche Hilfsangebote von einer ca. 45-jährigen Frau mit blondem Haar. Die Betrügerin sagt, sie könne aus der Hand lesen, in einer Kugel in die Zukunft sehen und das Schicksal beeinflussen.Text 3 Zwei in einem: Büro und Musik in der HosentascheEine neue Generation von Mobiltelefonen wird nach Ansicht von Microsoft-Chef Steve Ballmer auch die Funktion von Musikplayern übernehmen. …In der Zukunft der tragbaren Geräte werden wir viele Veränderungen sehen“, sagte Ballmer auf einem Management-Forum in Berlin. Das Handy sei ja schon längst nicht nur Telefon, der Trend gehe in eine Richtung, bei dem der Handy-Besitzer die wichtigsten Funktionen eines Bürocomputers nutzen kann. Und das Ganze bei Musik.Lektion 9Ü8Eine Afanti-Geschichte: Der Beamte und das BootEinmal kam der Efendi an einen Fluss. Dort wartete schon ein hoher Beamter und zusammen nahmen sie ein Boot, um über den Fluss zu fahren. Es war aber das erste Mal, dass der Beamte in einem Boot saß und in der Mitte des Flusses wurde er ganz grün im Gesicht. Er klammerte sich an den Efendi und jammerte: …Nasredin, mein lieber Nasredin, ich fürchte mich so. Weißt du denn kein Mittel gegen meine Angst?“…Ein Mittel gegen deine Angst?“, sagte der Efendi, …Nun das wüsste ich schon. Aber ich glaube nicht, dass es Ihnen gefallen würde.“…Doch, doch, ich bin sch on einverstanden, schnell tu endlich et was für mich!“…Wie Sie wünschen“, sagte der Efendi, packte den Beamten und warf ihn ins Wasser. Der konnte natürlich nicht schwimmen. Der Efendi wartete eine Weile, bis er ihn wieder ins Boot holte.…Na?“, fragte er,…Wie fühlen Sie sich nun?“…Besser, es geht mir schon viel besser“, sagte der Beamte.…Sehen Sie“, sagte Nasredin, …so ist das nun mal: Wer nie zu Fuß gehen musste, kennt nicht den Wert eines Pferdes. Wer nie ins Wasser gefallen ist, kennt nicht die V orteile eines Boots. Und ein Beamter, der jeden Tag das beste Essen bekommt, lernt nie, wie schön es ist, wenn man überhaupt etwas zu essen hat.“Lektion 10Ü6Keine Standardgespräche1. In der Wohngemeinschaft: Student A, Studentin BA: Wo ist denn mein Tennisschläger?B: Keine Ahnung.A: Du leihst ihn dir doch immer aus – ohne zu fragen.B: Schon eine Ewigkeit nicht mehr.A: Und gesehen haste ihn auch nicht?B: O.k. ich guck mal nach. – Oh, da ist er ja. Entschuldige.A: Du und dein Chaos.2. Auf der Straße: Autofahrerin A, Passant BA: Verzeihen Sie bitte, dürfte ich Sie etwas fragen?B: Aber bitte gern, wenn ich Ihnen behilflich sein kann.A: Könnten Sie mir vielleicht sagen, wie ich zum Parkhotel komme?B: Nun, da wäre es wohl am besten, Sie nähmen die nächste Straße rechts und bei der dritten Ampel müssten Sie ... Oh, das wird ein bisschen kompliziert. Ach wissen Sie, sie könnten hinter mir her fahren.A: Ich möchte Ihnen aber keine Ungelegenheiten bereiten.B: Aber nein, keineswegs, ich muss auch in diese Richtung. Da vorn steht mein Wagen, der dunkelblaue Mercedes. Sie brauchen mir nur zu folgen.A: Das ist aber sehr liebenswürdig von Ihnen.B: Keine Ursache. Nur einen Augenblick Geduld noch.A: Vielen herzlichen Dank.3. Auf einer Party Junger Mann A, junge Frau BA: Tanzen wir?B: Null Bock auf Tanzen.A: Ach, sei doch nicht so langweilig.B: Bin nicht langweilig, hab bloß keine Lust.A: Biste sauer?B: Wieso soll ich sauer sein? Aber warum quatschste nicht deine Freundin Anna an?Die ist bestimmt ganz happy, wenn du mit ihr tanzt.A: O.k., dann eben nicht.Lektion 11Ü6Tagesablauf im KindergartenIm Kindergarten lief der Tag nach festen Regeln ab, fast wie bei den Soldaten. Einfach tun, wozu man gerade Lust hatte, das gab es nicht. Einen freien Willen auch nicht.Morgens um 7 sind wir aufgestanden. Dann hatten wir zwanzig Minuten Zeit zum Waschen, Kämmen, Zähneputzen, anschließend machten wir Morgensport. Um acht gab es Frühstück. Um neun mussten wir uns alle an der Hand nehmen, dann wurden wir spazieren geführt, vielleicht eine halbe oder eine ganze Stunde. Wenn wir zurückkamen, spielten wir oder wir malten. Um halb zwölf gab es Mittagessen, das dauerte ungefähr bis halb eins. Danach mussten wir schlafen. Erst um drei durften wir wieder aufstehen, wir haben uns gewaschen und um halb vier gab es Milch und etwas Süßes. Dann durften wir manchmal für eine Stunde draußen spielen. Um sechs gab es Abendessen, danach, etwa um sieben, haben wir gesungen und dazu in die Hände geklatscht. Um acht mussten wir uns noch einmal waschen und sollten sofort wieder schlafen, auch wenn noch kein Kind müde war. Wir mussten viel zu viel schlafen.Ü12Fernglas statt RollschuheIII.Rollschuhe habe ich mir gewünscht und war mir sehr, sehr sicher, dass ich sie bekommen würde. Warum auch nicht? Ein ganz normaler Wunsch zum zwölften Geburtstag, schließlich habe ich ja nicht um ein Pferd gebeten. Dann kam eine Torte mit Kerzen und der große Schreck: Ein Buch mit dem Titel …Die Vögel unserer W iesen und Wälder“, daneben Kassetten aus der Reihe …Die Stimmen der Vögel unserer Wiesen und Wälder“ und ein riesiges Fernglas. Keine Rollschuhe. Ich hätte heulen können. Schuld an allem war mein Vater. Seit seiner Jugend waren Vögel sein Hobby und ich sollte seine Leidenschaft teilen. Und dann, die Ausflüge in den Wald mit Leberwurstbroten, das Warten auf die Vögel: Nichts konnte langweiliger sein. Und doch war es gut, dass ich meinen Vater und seine Leberwurstbrote in dieser Zeit für mich allein hatte.Frauke FinsterwalderLektion 12Ü7Was war da los?1.A: Guten Morgen.B: Morgen, Herr Kramer, wie geht’s?A: Ganz gut, danke. – Ach, es tut mir sehr leid, aber da kamen Herren von einer Firma und die haben Ihren Parkplatz besetzt. Sie hätten einen Termin bei Ihnen, sagten sie. Ich wollte nichts sagen. Ich wusste ja nicht, wie wichtig die Leute sind.B: Aha, einen Termin bei mir? Firmenvertreter? Na ja. mal sehen. – Aber macht nichts, ich habe meinen Wagen dort hinten geparkt. Würden Sie ihn bitte auf meinen Parkplatz stellen, wenn die Besucher weg sind? Hier der Schlüssel.A: Mach ich. Und nochmals Entschuldigung.B: Kein Problem, Herr Kramer, da konnten Sie wohl nichts machen. Einen schönen Tag noch.2.A: Moritz.B: Guten Tag, Weber. Ich rufe wegen der Wohnung im Tagesspiegel an.A: Ach, ja. Guten Tag.B: Ist die Wohnung noch zu haben?A: Ja. Es haben schon einige Interessenten angerufen, aber ich habe sie noch nicht vermietet. B: Könnte ich sie mir mal anschauen?A: Gern. Aber, Frau ...B: Weber.A: Ja, Frau Weber, damit Sie nicht umsonst kommen. Ich möchte keine Katzen und Hunde im Haus haben. Also, wenn Sie Haustiere haben ...B: Haben wir nicht.A: Sie, - Sie sind nicht alleinstehend?B: Nein, verheiratet. –Und da habe ich auch gleich eine Frage: Sie haben doch nichts gegen Kinder?A: Kinder? Wie viele denn?B: Noch keins. Aber in fünf, sechs Monaten ist es soweit.A: Nein, gegen ein Kind kann ich natürlich nichts haben. Hat Ihr Mann eigentlich eine feste Stelle?B: Wir sind beide berufstätig.A: Gut, - ja, gut, schauen Sie sich die Wohnung doch mal an.B: Könnten wir heute Abend vorbeikommen, so gegen halb sechs?A: Ja, ich bin den ganzen Abend da. Ich wohne im Haus.B: Es ist doch im Wedding?A: Ja, Freienwalderstraße 7. Klingeln Sie bitte im ersten Stock bei Moritz.B: Schön, Frau Moritz, erst mal vielen Dank.A: Bis heute Abend, Frau Weber. Auf Wiederhören.B: Auf Wiederhören.Ü11 Rundfunkreportage: …Schüler können nicht mehr Deutsch“Nicht nur ausländische Jugendliche haben Schwierigkeiten mit der deutschen Sprache –sondern immer öfter auch die deutschen. Hören Sie zunächst ein Beispiel. Ich sprach mit der sechsjährigen Kerstin.Reporterin: Na, Kerstin, wie alt bist du denn?Kerstin: Sechs.Reporterin: Und gehst du schon zur Schule?Kerstin: Nee.Reporterin: Ja, bist du dann noch im Kindergarten?Kerstin: Nee, in V or... – bin ein V or... – V orkind.Reporterin: So, du bist ein V orschulkind, du gehst in die V orschule.Kerstin: Genau.Reporterin: Und was lernst du in der V orschule?Kerstin: Weiß nicht.Reporterin: Ja, was macht ihr denn da?Kerstin: Gestern fahrten wir Straßenbahn.Reporterin: Aha. Wohin denn?Kerstin: In ´n Zoo, zu die Elefanten und Giraffen.Kerstins Bruder Mario ist schon zwölf, geht aber noch in die fünfte Klasse. Sitzengeblieben, auch wegen einer Fünf in Deutsch. Diktat und Aufsatz, liegen ihm nicht, sagt er. Ob er schon mal ein Buch gelesen hat? Ja schon, aber nur Bücher mit Comic-Bildern und Sprechblasen. Seine Eltern, sagt er, lesen auch nicht.Kerstin und Mario sind nur zwei von Millionen Schülern mit Sprachproblemen. ...。
Lektion 4 Text A
Lektion 4 Text ADer Professor ist mit seiner Arbeit zufrieden und empfiehlt ihm noch weitere Literatur.教授对他的工作很满意,并给他推荐了其他的文献。
Sie stehen in der Schlagen und sprechen über die V orlesung am V ormittag.他们排着队,说着关于上午讲授课的课。
Ein Referat halten 作报告Er geht ins Bett. 他上床睡觉。
Er bereitet ein Referat vor.他准备报告empfehlen:人三物四Konnen Sie mir ein gutes Restaurant empfehlen?您能给我推荐一个好的餐厅吗?diskutieren :Sie diskutieren weiter über das Lehrbuch. 他们继续讨论教材。
1:v+A 2:über+A finden:1、找到Ich finde meinen Füller nicht. 我没有找到我的自来水笔。
2、Er findet das Buch interessant.觉得他觉得这本书有趣。
可分动词vor/bereitet:准备Anna bereitet die Studenten auf die Prüfung vor. 安娜给学生们备考。
ab/fahren 出发Wann fahrst du ab?你什么时候出发?auf/stehen 起床Stehen Sie morgens um 6 uhr auf? 您早上六点起床吗?aus/steigen 下车Steigen Sie bitten aus! 请您下车!遇情态动词:Er mochte nicht aufstehen. 他不想起床。
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HV 1: Im Studentensekretariat
im Studentensekretariat sich zurückmelden die fälligen Beiträge bezahlen der Verwaltungskostenbeitrag der Grundstudienbeitrag = Studiengebühren das Überweisungsformular den Durchschlag als Bestätigung aufheben mit den Rückmeldeunterlagen abgeben sich beurlauben lassen sich immatrikulieren ein Praktikum im Ausland machen ein oder mehrere Semester im Ausland studieren die Rückmeldefrist ablaufen
Adj. Adj. Adj. Adj. Adj. Adj. Adj. Adj. Adj. Präp. Vt. Vt. Vt. Vt.
全球化 国际化 筹措资金, 提供资金 接受, 采纳 关键能力 才能 状态, 状况 特性, 特质 意愿 观点, 看法 取得,获得 战略 差异 一体化,整合 移情 容忍,宽容 受挫能力 意义重大的 跨文化的 特殊的 动态的 必要的,需要的 交际的, 交流的 交互的,互动的 有义务的, 必须的 主管的 关于, 鉴于 更改,修改 意图, 以...为目标 结束 实践, 实施
die Ausleihe von Büchern und sonstigen Medien
Lektion 4 翻译练习
Lektion 4
今天我不去购物,我必须和Hans练习德语Ich gehe einkaufen nicht jetzt, Ich muss deutsch und hans uben.
我没有饿Ich habe keinen hunger.
你有护照吗?不,我没有护照Du habst pass?Nein,Ich habe keinen pass.
这是你的护照吗?不,这不是我的护照Ist das dein pass?Nein,das ist nicht mein pass.
一斤水果多少钱?2.5欧。
好的,Wie viele ist ein pfund obst?zwolf Euro funfzig cent.
我很想买一瓶蜂蜜,可惜我已经没有钱了Ich mochte eine dose Honig kaufen sehr,Ich habe keine geld leider schon.
我可以给他打电话吗?Kann Ich ihn anrufen?
你应该每天服药Du sollst
Hans你不允许抽这么多烟,也不允许喝这么多啤酒Hans darf nicht so viel rauchen und so viel trinken
他今天认识了一个朋友Er kennen einen freund heute.。