硕士专业学位研究生中期考核表
研究生学位论文中期考核评价表
研究生姓名
专业
攻读学位
论文题目
指标
说明
评价
优
（9-10分）
良
（8-8.9分）
中
（6-7.9分）
差
（﹤6分）
课题立论依据
是否充分
研究目标
是否明确、清晰
研究内容
是否新颖、工作量适宜
实验进展
是否达到预期结果文献阅读ຫໍສະໝຸດ 阅读量、文献检索量基础理论知识
是否坚实，具有系统性
数据图表
是否数据充分，图表制作规范
写作和讲解能力
是否逻辑严密，文笔流畅，表达清楚
实验设计
是否严谨、可操作性强
创新性
是否具有创新性、新见解
综合评价
优
90-100分
良
80-89分
中
60-79分
差
<60分
注：请在您认为合适档次相应的栏内打分。
硕士研究生中期考核表1
□合格
□不合格（延期考核）
签名：
年 月 日
五、指导小组综合考核意见
综合意见（完成的主要工作、 存在的问题和改进建议等）：
综合考核意见：
□合格
□不合格（延期考核）
组长签名：
年 月 日
学院审核意见
学院领导签名：
年月日
首先在思想上，进入研究生阶段，继续保持优良的传统，继续保持党的先进性。主动加强对政治理论知识的学习，，并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，积极关注国家的大事。
在学习方面，深入学习社会保障理论及实践方面的专业知识。研一和研二期间，完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试，在学习之余还旁听了几门科研和专业相关的课程。参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流，聆听了学术大师和社保方面专家们的金玉良言，受益匪浅。受导师的安排在第一个学期末，就开始着手科研，撰写课题小论文，阅读了大量的中外文献，获益颇多。在研二的上学期我分别参加了校级课题《省城乡医疗保障制度一体化研究》和省级一类课题《财政引导创业投资相关政策研究》的课题研究，并获得圆满的结题，在这个过程中我获得了丰富的专业知识和科研经验。我的论文《省城镇医疗保险制度存在的问题及其完善》已经在杂志《今日财富》上发表。另一篇论文《财政政策引导创业投资的一般研究》现在处于修改阶段。在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。
5
第三届生态中国论坛-
鄱阳湖旅游新平台
2010.5.22
国际学术交流中心
温锐等
6
走进鄱阳湖生态经济区
2010.6.4
研楼报告厅
卢福财
团总支审核意见：
以上参加学术报告情况属实
公章：年 月 日科研 Nhomakorabea况论文类（可附页）
研究生中期考核评分表
XX大学全日制研究生中期考核评分表(博士研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。
Xx大学全日制研究生中期考核评分表(硕士研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。
Xx大学专业学位研究生中期考核评分表
(含非全日制专业学位硕士研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。
Xx大学在职人员攻读硕士学位
研究生中期考核评分表
考核对象：类别：所学专业（领域）：
年级：导师|：填表日期：
12
2、课程学习由在职硕士生所在学院研究生秘书填写，专家组秘书审核，其他项目由专家组组织集体考核，取平均成绩。
工商管理硕士(MBA)研究生中期考核表【模板】
70
年 月 年 月
22
MBA系列讲座
2
70
年 月 年 月
23
专业选修课：
2
年 月 年 月
24
专业选修课：
2
年 月 年 月
25
年 月 年 月
分管领导签字： 经办人签字： 院（系）（盖章）
培养计划中规定的应修学分
总学分： 48 分
学位课学分： 36 分
实际已修学分
总学分： 分
学位课学分： 36 分
MBA教育中心审核意见：
MBA教育中心公章
年 月 日
学 位
评 定
分 委
员 会
意 见
学位评定分委员会主席签字：
(盖章)
中国海洋大学工商管理硕士（MBA）研究生学习成绩单
姓名：
序 号
课 程 名 称
工商管理硕士（MBA）研究生
中 期 考 核 表
姓 名：
学 号：
院（系）：MBA教育中心
学位类别：全日制专业学位
专业方向：
指导教师：
填表时间：年 月 日
自我鉴定：
签 名：
导师意见：(对MBA研究生修课情况及其他能力与素质的评价)
导师签名：
MBA研究生课程学习情况统计
培养计划规定的全部课程是否已经结束
是
11
商务英语2
3
年 月 年 月
12
企业战略
3
年 月 年 月
13
商务谈判
2
年 月 年 月
14
人力资源管理
2
年 月 年 月
15
英语口语外教
2
年 月 年 月
16
金融学
2
武汉科技大学研究生中期考核登记表(适用于硕博连读生)
武汉科技大学研究生中期考核登记表（适用于硕博连读研究生）学院名称学生类别硕博连读研究生学号研究生姓名学科（专业）导师姓名制表单位：武汉科技大学研究生院填表时间：年月日（此表考核完成后交由学院存档至学生毕业后5年）说明1．中期考核表可打印或用黑色钢笔逐栏填写，要求字迹清晰，文句通顺。
2．中期考核表所列各栏内容要详细填写、要求重点突出。
3．硕博连读研究生中期考核一般在每年春学期进行。
4．研究生中期考核完成后，由考核小组秘书将《武汉科技大学研究生中期考核登记表》及《武汉科技大学研究生中期考核学科综合能力考核表》一同交各学院研究生管理办公室备案，并存档至学生毕业后5年内。
5.此表正反打印装订。
姓名学号性别英语水平（等级）及成绩导师专业有无不及格记录□有□无有无处分□有□无是否欠费□是□否课程完成学分课程平均成绩论文题目课题来源、所依托项目名称、编号课题类型 A. 基础研究B. 应用基础研究 C. 应用研究 D. 其它中期报告时间报告地点中期报告考核小组人员名单（5~7名具有副教授以上职称的学者，其中至少3名教授）姓名职称单位组长（成员）学生中期报告转博申请介绍本人在校期间学习、科研、思想及生活状况等，重点阐述课题研究进展、已取得的科研成果、下一步工作计划、预期研究目标、发表论文情况等学生参与科研项目、发表科研论文及获奖情况期刊封面、目录，论文正文、封底等复印件附后（公开发表论文请标明是否被引用，是否为中文核心期刊）。
导师意见导师（签字）：日期：学生思想政治表现学院分党委副书记（签字及公章）:日期：英语考核结果及学科综合能力评价分学位委员会主席签字：日期：学院审核意见学院分管院长（签字及公章）：日期：武汉科技大学硕博连读研究生中期考核学科综合能力考核表学号：姓名：考核时间：考核情况记录：记录人：考核小组评语及成绩，成绩由考核组长给出（优秀90-100；良好70-89；合格60-69：不合格59分及以下）：考核小组组长签字：考核专家签字：此表根据需要可另加附页。
医学院研究生中期考核登记表(适用全日制临床医学专业学位)【模板】
XX医学院研究生中期考核登记表（适用全日制临床医学专业学位）培养单位名称（盖章）学科专业名称研究方向研究生姓名学号第一导师姓名第二导师姓名研究生处制说明1.此表由研究生于第三学年第一学期按要求进行考核和填写，妥善保存，待中期考核结束后由教研室和培养单位核实后，交研究生处存档。
2.课程学习情况、必读书目、教学实践和讲座活动结合《培养计划书》中的各项计划和实际参与、实施的各项科研、临床工作，如实填写登记。
3.二级学科转科考核表中的“项目数”指你所做过的检查项目数及所操作过的治疗项目数；“病种数”和“病例数”指你在该科室期间所遇到的所有病种数和病例数；评分办法：技能占50%；理论占20%；出科考核占30%。
4.个人小结，包括计划完成情况、主要收获、医德训练情况及优缺点。
5.本文档为.doc格式，在填写有关内容时，请不要改变表的结构。
原则上在指定范围内填写，填写内容过多，可适当压缩内容或调整字间距、行间距。
6．本表一式两份，培养单位留存一份备查，研究生处留档一份。
7.A4纸双面打印装订，学科专业名称须按照录取的标准二级学科名称填写。
封面不允许涂改。
一、课程学习情况二、中期考核（一）政治思想品德考核综合评价标准优：上述六项评价项目中至少获四优，两良或五优，无不合格良：上述六项评价项目中获四良，无不合格合格：上述六项评价项目无不合格不合格：上述六项评价项目中有一项不合格（二）教学实践（三）参加学术活动登记表注：讲座课（3学分）：第一学期由研究生处组织开设，共2学分；进入培养单位后参加学科及专业方向组织的专题讲座，每次0.2学分，总学分不低于1学分。
（四）岗前培训情况登记表（五）二级学科转科考核表注：轮转时间不低于12个月，至少参加4个相关三级学科轮转，由导师具体确定轮转时间和科室。
在轮转每个科室时必须手写完成4份系统病历。
（六）中期考核小结个人小结临床技术水平评价（对研究生平时临床工作的总评价，由考核小组或导师小组评价）评价：低于初年主治医生水平（）同意相当初年主治医水平（）同意相当主治医水平（）同意高于主治医水平（）（在相应的对话框划√）注：内指内科系统，外指外科系统。
沈阳药科大学研究生中期考核登记表
沈阳药科大学研究生中期考核登记表
学号姓名
专业导师
考核时间考核地点
旁听教师人数旁听学生人数
拟定论文题目
选题来源
考
核
组
成
员
姓名职称单位
课
程
学
习
情
况注：学生简单陈述课程学习情况即可
指导教师评语（包括思想品德、学习态度、业务水平以及是否继续进行学位论文工作的意见）
签名：
年月日
学院
思想
政治
工作
人员
评语
（包括思想政治表现、遵守校纪及社会活动情况）
签名：
年月日
考核小组意见考核意见：□通过；□延期重审；□不适宜继续培养。
评语：
组长（签名）：
成员（签名）：、、、
年月日。
6中期考核表.doc-南京中医药大学国际教育学院
南京中医药大学硕士研究生中期考核表学号姓名学科专业所在学院研究方向导师姓名入学时间填表日期：年月日南京中医药大学硕士研究生中期考核指标体系（试行）学位课程①修满并超过规定的学分，所修课程成绩均达到良好及以上，其中三门以上学位课程成绩优秀者，为优秀。
②修满并超过规定的学分，所修课程成绩均在良好及以上，为良好。
③修满规定的学分，所修课程成绩均在中等以上，或平均成绩达到良好及以上，为中等。
④修满规定学分，所修课程成绩有及格（包括经补考及格者）为及格。
⑤未修满规定的学分，或有不及格课程，包括经补考仍不及格者为不及格。
教学能力①备课充分，表达准确，条理清楚，板书规范，无概念与逻辑错误。
能结合运用启发式教学，并具备一定的演讲才能者，为优秀。
②备课充分，表达准确，条理清楚，板书规范，无概念与逻辑错误，为良好。
③备课较认真，表达较准确，条理较清楚，板书较规范，一般无概念与逻辑错误，为中等。
④备课较认真，表达能力欠佳或口齿欠清楚，有条理性，板书基本规范，无明显的概念与逻辑错误，为及格。
⑤备课不认真，表达不准确或条理紊乱，板书不规范，或有明显逻辑错误，为不及格。
文献综述①综合、全面地反映了本学科及相关领域的发展和最新研究成果，学术观点无遗漏，阐述明确，分析归纳正确，文献资料收集广泛，准确、可信，为优秀。
②全面反映本研究领域的发展和最新研究成果，主要学术观点无重要遗漏，阐述明确，分析归纳正确，文献资料准确可信，为良好。
③较全面反映了本研究领域的发展和最新研究成果，主要学术观点阐述明确，并进行归纳总结、文献资料准确、可信，为中等。
④部分地反映本研究领域的发展和最新研究成果，能阐述部分学术观点，并进行一定的归纳、总结，文献资料无原则性错误，为及格。
⑤文献资料收集不全面，重要学术观点、学术成果遗漏，或未进行归纳总结，或文献引用错误，为不及格。
开题报告①选题新颖，思路清晰，研究目的、意义明确，阐述清楚，具有较高的理论和实际应用价值，研究方法先进、科学、合理、可行，开题报告按期进行，已经在省级以上杂志公开发表一篇及以上与课题研究相关的学术论文，为优秀。
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硕士专业学位研究生中期考核表
学 号：
姓 名：
专业学位类别：
专业领域（方向)：
培养单位：
校内导师：
校外导师：
填表日期： 年 月 日
XXXX大学研究生院制
2
填 表 说 明
一、研究生中期考核是为了加强研究生培养环节管理，提高
研究生培养质量而采取的一项措施，研究生应以认真负责的态度，
客观、详实地填写本表相关内容。
二、本表可用黑色或签字笔填写，要求字迹工整、清晰，不
得涂改，也可电脑录入填写，但审核意见和签字处须手工填写。
三、“个人总结”、“课程学习情况”、“开题报告完成情况”“专
业实践考核”“科研考核”由研究生本人填写；“导师综合评价”
由导师填写；“学院审核意见”由各学院填写；“考核结果”由考
核领导小组填写。
四、本表可在研究生院网站下载专区下载，可复印。
五、本表由研究生培养学院留存。
六、本表统一使用A4纸双面打印、左侧装订。
3
一、个人总结
个人总结内容应包括思想品德、课程学习、科研和实践能力等。
研究生签名：
年 月 日
注：内容填写不下可另加附页
4
二、课程学习情况(请粘贴系统打印的成绩单）
5
三、开题报告完成情况
学位论文题目
开题报告时间 完成情况 完成 未完成
学院审核盖章 通过 未通过
文献综述
校内导师签名：
校外导师签名：
年 月 日
注：内容填写不下可另加附页
6
四、专业实践考核
一、实践内容
二、预期成果或目标
三、实践进度安排
四、取得的阶段性成果
研究生签名：
年 月 日
7
五、科研实践考核
科
研
实
践
情
况
论文类（可添加行）
序号 论文题目 发表刊物及期号 作者序n/N 刊物
类别
1
2
3
4
5
专题报告（可添加行）
序
号
报 告 名 称
1
2
3
4
5
课题类（可添加行）
序号 课题题目 课题类型 作者序n/N 结题
时间
1
2
3
4
5
8
五、导师综合评价
导师可从研究生课程学习成绩、科研能力、思想品德、健康情况等各方面进行综合评价。
校内导师签名：
年 月 日
导师可从研究生思想品德、健康情况、专业实践能力等各方面进行综合评价。
校外导师签名：
年 月 日
9
六、考核结果
考核小组意见
1、小组评语：
2、考核评定：
同学的中期考核综合评定等级为 。
（注：中期考核综合评定等级分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级）
组长签名：
年 月 日
学院审核意见
盖章：
年 月 日
研究生院意见
盖章
年 月 日