【精品】四年级综合实践活动教案:植物的繁殖扦插_全国通用

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植物的繁殖—扦插教学设计

一、教学内容:

四年级下册《综合实践活动》活动与探究部分:主题5植物的扦插与嫁接活动、活动2—植物的繁殖—扦插。

二、教材分析:

教材首先引导学生通过查阅资料、访问他人等多种途径了解植物繁殖的方式,从学生熟悉的种子植物入手,通过联系实际,让学生初步掌握扦插技术和了解一些能进行扦插的植物,教材是按照知识引入——概念教学——知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。

三、学情分析:

四年级学生思想已比较成熟,动手、模仿能力也很强。教学中,以学生已有的认知水平为起点,通过多种形式的课件演示植物的繁殖方式,激发学生的兴趣,给学生创造机会,利用学生对这部分知识的新奇,及对扦插活动的冲动,让他们尝试对月季进行扦插,帮助学生理解知识,提高学生的动手实践能力。

四、教学目标:

1、通过查阅资料、访问等形式,让学生了解植物繁殖的相关知识,通过观察学习、小组合作探究等方式、了解一些植物扦插的相关知识。

2、尝试完成月季的扦插,掌握扦插技术与方法。

3、培养学生的审美情趣,体验劳动带来的快乐。

五、教学重难点:

重点:引导学生通过观察学习、小组合作探究了解植物扦插的相关知识。

难点:学生能运用所学知识,自己动手扦插。

六、教学策略:

1.教法:

课件演示和学生探究相结合。

充分利用多种教学资源,引发学生探究的欲望,调动学生参与活动的积极性,培养学生的自学、动手、团队探究能力。

2.学法:

(1)自主实践体验:通过谈话交流、讨论、观看图片等方式,在自主探究中学

会扦插的基本方法,在实践学习中获得积极的体验和丰富的经验。

(2)小组合作探究:整个活动过程,始终坚持学生自主探究和合作研究相结合,小组研讨与集体交流相结合的学习方法。

七、教学准备

学生准备:装有泥土的花盆一个、月季枝条、薄膜、尺子等。

教师准备:扦插成功的花两盆,月季枝条、修枝剪、薄膜、花盆等。

八、教学过程:

(一) 创设情景,激发兴趣。

师:同学们,今天是几月几号呀?

生:4月16号。

师:对,正是人间4月芳菲天,让我们沐浴着春风一起欣赏并歌唱:《春天在哪里》。听着这美妙的歌声,看着这青翠的山林,红花绿草,小黄鹂在歌唱,你想到了什么?

生1:山林为什么这么青翠?

生2:花儿为什么是五颜六色的?

生3:这些花是怎样培育的?……

【设计意图:随着歌声,课件同时出示青翠的山林,红花绿草,小黄鹂在歌唱,这样充满生机的画面,学生怎会不产生浓厚的学习兴趣呢?】

师:现在我们国家特别注重环保,蓝天白云、绿树成荫、鲜花遍地已经不是梦,奇花异草更是我们家庭寻常的摆设,怎样才能形成这人间仙境呢?有道是独木不成林,万花才鲜艳,那就要植物不断的生长繁殖,今天这节课我们先来了解植物有哪些繁殖方式?

【设计意图:教师边说边用课件出示各种风景及家庭的花草,以此引进课题,既使学生感受到我们国家的繁荣昌盛,又为后面的学习做了铺垫。】

(二)探求新知,认识繁殖方式。

师:大家请看屏幕,我们先来认识一下植物的繁殖方式,(课件一一出示植物的繁殖方式。)

1、种子繁殖(课件出示)

师:这是什么植物?认识吗?

生:牵牛花。

师:从图中我们看出牵牛花是用什么繁殖的吗?这样繁殖的植物有哪些?谁来告诉老师呢?

生:自由回答。

种子繁殖的优点是一次播种,收获巨大,正是“春种一粒粟,秋收万颗子”。(课件出示谷子播种收获的画面)

2、分株繁殖(课件出示)

师:分株繁殖具有完整的根、茎、叶,所以容易成活,分蘖力强的种类常用此法,谁来举例说明?

生:自由发言。

3、压条繁殖(课件出示)

师:压条繁殖多用于枝条柔软,容易生根的植物,把母株枝条的一段刻伤埋入土中,生根后切离母株,成了独立的新植株,有哪些植物是压条繁殖的?

生:自由回答。

4、用茎繁殖(课件出示)

师:看图同学们就明白了,我们生活中什么植物是茎繁殖,还有一种很好吃的水果也是茎繁殖,谁能猜出是什么植物吗?

生:草莓。

师:知道它是什么茎吗?它是匍匐茎繁殖,茎延伸到哪里,就长成新的草莓,一棵草莓,几年后就长成一片草莓。

5、嫁接繁殖(课件出示)

师:看这棵树开了几种花?这是怎么形成的呢?

生:嫁接。

师:对,这就是嫁接,嫁接技术含量高,谁来举一些身边的例子。

生:自由回答。

6、扦插繁殖(课件出示)

师:齐读扦插繁殖,从这段话中,你发现了扦插有几种繁殖方式?

生:两种。

师:那我们就来看看到底有几种扦插方式呢?(课件逐一展示“叶插、根插、枝

插”,并做简要说明。)

生:根据叶插、根插、枝插举例说明。

【设计意图:通过课件逐一出示,教师做一简要说明,结合举例,对植物的繁殖方式,既有理性知识,又有感性知识。】

7、小结

师:在这六种植物的繁殖方式中,扦插是繁殖植物最常用的方法,它具有繁殖速度快、易采集、方法简单易学,管理方便的特点,很多植物采用这样的方法繁殖,今天我们就以月季为扦插材料,练练手,实践一下什么是扦插?

(三)动手动脑,扦插月季

1、教师演示:

(课件演示与教师示范同时进行)

第一步:选枝。

应选择已发育一段时间,介于绿树嫩枝与褐色老枝之间的枝条(老师边说边剪。)

第二步:剪枝。

第三步:消毒。

第四步:扦插。

师:二人合作,按上面的步骤完成,看哪一组完成的又快又好。

2、学生的实际操作:指导学生用扦插的方式栽培月季。

师;刚才大家都观察了老师扦插一株月季的过程,下面让我们二人一组自己动手体验一下吧。

<1>学生栽种植物,教师巡视,适当指导。

<2>小组相互评价栽种情况。

3、教师小结。

师:现在我们的扦插任务完成了吗?是不是放在一边不管它,月季就会开出美丽的花朵?

生:不是。

师:那就是后期管理怎么办?(课件出示)发挥你的聪明才智小组讨论探究吧!看哪一个小组对后期管理有好办法?

4、小组汇报。(以你问我答的方式进行,提问题得1分、答对得2分、答错不得分、纠对得2分、记入个人得分和小组得分。)

5、课件出示管理的方法,学生做好记录。

<1>光照:前三天放在有少许阳光的地方,以后逐渐增加光照,15—20天生根后,撤去薄膜,给予充分光照。

<2>温度:一般植物的扦插以保持20——25℃生根最快。

<3>湿度:使花盆保持湿润状态,定期浇水,但不可使之过湿,否则引起烂根。【设计意图:课件与老师示范相结合,这种动静激发了学生强烈操作的要求,以自己的生活经验,小组开展讨论,以你问我答的方式汇报奖励,集思广议,使学生的想象力得到了充分的展示,课堂气氛空前活跃,达到探究的高潮。】(四)小小问题,巩固知识

师:现在有信心回答问题了吗?我们来一场抢答比赛。

【设计意图:承上启下,再掀起学习高潮。】

(五)总结全课,布置作业

1、师:问题答完了,是不是期待“鲜花月月开”(课件出示)

那就要“期待变观察,观察变行动”,做到:小芽初发、绿叶长成、鲜花盛开,才算完成任务。

2、现在我们完成第一次记录吧,以后可要天天记录,才能积累经验,扦插更多的植物。

3、谈谈收获,我们共同分享吧!【设计意图:这样提出的作业要求,学生怎不会主动填写呢?】

4、根据学生的汇报,板书:

植物的繁殖

——扦插月季

选枝剪枝消毒扦插

(六)课后反思:

本课通过认识植物的繁殖方式,师生共同探讨介了:什么是扦插?从扦插中选出了扦插月季,学生亲自动手实践体验扦插的方法,扦插完毕,以小组的形式进行了探讨,月季的后期管理,在你问我答的汇报中,充分发挥了学生思考问题的能

力,最后以记录“月季扦插追踪记录表”的方式,布置了以后的作业,可以说整堂课,在充分利用现代信息技术的前提下,开阔了学生视野,使其获得丰富的劳动生活经验,提高了动手实践能力。

扦插繁殖技术

扦插技术 扦插是营养体繁殖的主要方法之一,有繁殖速度快、方法简单、操作容易等优点,扦插多用于双子叶植物,有些单子叶植物也可以进行扦插繁殖,如百合科天冬属植物、鸭跖草种植物等。 一、扦插繁殖的机理 扦插繁殖用的插条、叶片、地下茎和根段能发芽,长叶、生根是由于植物的生活器官具有再生能力,而且构成植物器官的生活细胞都具有发育成一株完整植株的潜能。当植物的部分器官脱离母体时,只要条件适合,其再生能力和细胞的全能性就会发生作用,分化出新的根、茎,叶,而且总是在植物形态学下端生根。但不同植物的离体器官的生根部位不同,有些植物从下部切口的形成层先产生愈伤组织,再由愈伤组织形成根,如桂花、银杏、红豆杉等;有些植物直接由离体器官插入基质中的皮部先产生根,插条下部的切口形成的愈伤组织也形成不定根,这类植物扦插较易成活,如杨属植物、柳属植物、连翘类、迎春类植物等。并不是所有植物的营养器官都能形成新的植株,不同植物的再生能力不同,有些很容易生根,如栀子花、夹竹桃、小叶黄杨、大叶黄杨和金钟花等;有些很难生根,如玉兰类、泡桐和松属植物等。除此之外,母树的年龄,枝条的生长部位、生长状况等都影响插条生根。再者植物能否生根与环境条件、扦插季节、管理等都有很大关系,条件适合,插条易于生根;条件不适合,插条不能生根,甚至死亡。 二、扦插类型及基质的选择 扦插基质对插条生根影响很大,根据扦插基质不同可分为壤插(基质扦插)、水插和喷雾扦插(气插)。壤插又称基质扦插,是应用最广的扦插方式,其扦插基质主要有珍珠岩、泥炭、蛭石、沙等材料,有些园艺企业使用炉渣。有的直接扦插于土壤中,对有些植物是适宜的。在国外,泥炭、珍珠岩和黄沙是主要的扦插基质,根据不同植物对基质湿度和酸碱度的要求按不同比例配制扦插基质,酸性植物如杜鹃、山茶等植物用泥炭的比例大,珍珠岩的比例适当减少,否则珍珠岩的比例可大一些。泥炭可以保持水份,同时,泥炭中含有大量的腐质酸,可促进植物生根。要选择半腐质化、较粗糙的泥炭再配上粗沙和大颗粒的珍珠岩为好,配制的基质有利于通气和排水,也有利于根系的形成。水插即用水作为扦插基质,将插条基部约1-2厘米插入水中。水必须保持清洁,且需经常更换,水插产生的不定根要脆,当它长到2-3厘米时就可移栽或上盆,常用于水插的植物有栀子、桃叶珊瑚等。喷露扦插(气插)也称无机质扦插。适用于皮部生根类型的植物,方法是本质化或半木质化的枝条固定十插条目定架上,定时向插条喷雾。能加速生根和提高生根率.但在高温高湿条件下易于感病发霉.

实验1:园林树木的扦插繁殖

实验 1 园林树木的扦插繁殖 一实验目的 1 了解扦插的实验原理。 2 掌握扦插的一般实验技术。 二实验材料 枝剪、扦插基质、水壶、盆、锄头等 三实验原理: 利用植物的营养器官的再生能力,产生不定根,不定芽,取根、茎、叶、芽等插在土壤中和其它生根基质中,使其生根、抽枝成为一株完整、独立的新植株。 四扦插的条件: 1 品种:选择易生根植物(杨树,柳树,榕树,黄杨,夹竹桃,爬山虎,月季,蔷薇等)。不易 生根,需要技术处理(松柏类植物) 2 枝条生理年龄:一般取一年生枝条为好。(枝条健壮,均匀,无病虫害、发育情况较好) 3 湿度:扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态,但也不可使之过湿,否则引起腐烂。 同时,还应注意空气的湿度,可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在一定时间内通气。 4 扦插时间:露地扦插在春秋两季进行,落叶树宜在早春,芽刚萌动前扦插。常绿树发根需要较高 温度,相对可以拖后。 5 温度: 温度对扦插生根快慢起决定作用,最适土壤温度为15-20 度。温度过低生根慢,过高则易引起插穗切口腐烂。所以,如果人为控制温度的条件,一年四季均可扦插。自然条件下,则以春秋两季温度为宜。 6 光照,不宜日光直射。 7 扦插基质:要求基质多孔,通气良好,能保持湿润,为插穗提供水分。同时考虑基质的PH 值 (4---7 )。常用基质可以是自然砂质土壤、河沙,蛭石(含硅、铝等)矿物质、珍珠岩、腐叶土等。 五扦插一般方法 1 选取生长良好无病虫害的一年生枝条,截去梢部没有木质化的部分和截去过粗的茎干,取枝条 中段部分,长度保留在15 厘米左右,切取的部分保留2—3 个芽,节间距离不宜太长,插穗切口要光滑,上端切口在芽上( 1 —1.5 )CM左右,切口面一般呈斜面,防积水。 下端切口面积尽量大,以便生根。常绿树枝条上枝保留1—2 枚叶片。 2. 生长调节剂处理: (1)萘乙酸(NAA稍有毒性,浓度过高对植物有毒害,但萘乙酸盐效果与丁酸相似, 成本较低。一般草本及灌木浓度为5~25 PPm,木本植物处理浓度为25~ 100 PPm, 浸渍时间大约12 小时。 (2) ABT生根粉:推广最多的生根剂是中国林业科学院林研所研制的ABT生根粉,对林 木生根有良好效果。ABT生根粉一般用于浸泡插穗,使用浓度为50?100ppm配 制方法是:

植物扦插繁殖技术

扦插是植物繁殖的一种重要方法,利用植物的一部分茎、根或叶,扦插在排水良好的壤土、砂土或基质中,长出不定根和不定芽,从而长成完整、独立的新植株,具有生长快、开花早、繁殖数量大及保持植物优良性状等特点。 应用扦插繁殖在植物中主要有枝插和根插两类。枝插又根据插枝的性质不同,分为硬枝扦插(休眠期扦插)和软枝扦插(嫩枝扦插、生长期扦插)。 一、扦插生根的原理 植物的细胞具有全能性,每个细胞都具有相同的遗传物质。在适宜的环境条件下,具有潜在的形成相同植株的能力。同时,植物体具有再生机能,即当植物体的某一部分受伤或被切除而使植物整体受到破坏时,能表现出弥补损伤和恢复协调的功能。 在插枝扦插后的生根过程中,枝插与根插的生根原理是不同的。其中枝插生根是在枝条内的形成层和维管束鞘组织,形成根原始体,从而发育生长出不定根,并形成根系;而根插是在根的皮层薄壁细胞组织中生长不定芽,而后发育成茎叶。 插枝扦插后,通常是在插枝的叶痕以下剪口断面处,先产生愈合组织,而后形成生长点。在适宜的温度和湿度条件下,插枝基部发生大量不定根,地上部萌芽生长,长成新的植株。 按插枝生根的部位来分,有三种生根类型:一是愈合组织生根类型,包括大部分树种;二是皮部生根类型,三是两者兼有类型。 二、扦插成活的条件

扦插后插枝能否生根成活,决定于插枝本身的内在条件和外界环境条件。 1.插枝的内在条件 植物不同种或同一种植物的不同种,扦插成活率不同, 如扦插容易生根的有: 侧柏、杉木、大叶黄杨、夹竹桃、杨、柳、红杉、悬铃木、珊瑚树、榕树、石榴、橡皮树、巴西铁、富贵竹、菊花、大丽花、万寿菊、矮牵牛、香石竹及秋海棠等; 扦插较易生根的有: 山茶、桂花、雪松、火棘、南天竹、龙柏、茉莉、丁香、棕竹、槭及木兰等;扦插难生根的有松、榆树、山毛榉、桃、蜡梅、栎类、香樟、海棠、鹅掌楸、鸡冠花、矢东菊、虞美人、百合、美人蕉及大部分单子叶植物花卉。 植物的不同生育特性,对扦插成活的难易有影响,如灌木比乔木容易生根,匍匐类型比直立类型容易生根;地理分布在高温、多湿地区的树种比低温、干旱地区的树种容易生根;幼龄树上的插枝比老龄树上的扦枝容易生根;根茎上的萌蘗枝比树冠上部的一年生枝容易生根;枝条生长健壮、组织充实、叶芽饱满比营养物质不足的细小枝容易生根等。 此外,扦插用插枝的粗度、长度、生长期、扦插时的留叶量、插枝内部的抑制物质等,对生根与成活率都有一定的影响。 2.外界环境条件

花卉扦插繁殖方法大全

花卉扦插繁殖方法大全Newly compiled on November 23, 2020

根据插穗材料、扦插条件、扞插时期以及扦插目的的不同,可分为多种扞插方法,现归纳如下: 1.按插穗材料分:有枝插、叶芽插、叶插、根插。 1)枝插:用楦物的枝条作为繁殖材料进行扦插的方法叫枝插,这是应用最普遍的一种方法。其中用草本植物的柔嫩部分作为扦插材料的称为草本插;用木本植物还未完全木质化的绿色嫩枝作为材料的,称为嫩枝插或绿枝插;用木木植物已经充分本质化的老枝怍为材料的,称为硬枝插或熟枝插;用休眠枝扦插称为休眠枝插:用比较幼小还未伸长的芽作为材料的称为芽插;用枝条的先端部分扦插的称为带梢插;用切除先端部分的枝条扦插的则称为正常插或去梢插,这也是最普通的扦插法。 2)叶芽插:用带有腋芽的叶进行扦插,也可看成是介于叶插和枝插之间的带叶单芽插。当材料有限而又希望获得较多的苗木时,可采用这种方法。如印度橡皮树、山荼、大丽花、绿萝等的扞插多用这种方法。对赤松等树种,切除嫩枝顶端部分,促使针叶基部的不定芽活动,形成短枝,然后连同针叶切下进行扦插,即称为叶束插,这也属于叶芽插的一种。 3)叶插:用叶作为材料进行扦插的方法。此法只能应用于能自叶上发生不定芽及不定根的种类,如虎尾兰、毛叶秋海棠、大岩桐等。凡能进行叶插的植物,大都具有粗壮的叶抦、叶脉或肥厚的叶片。 叶插方法常用的有下列几种: 平置法:又称全叶播。先将叶柄切去,然后将叶片平铺在沙面上,用竹针等固定,并使其下面与沙面紧贴。如落地生根可自叶缘处发生幼小植株。秋海棠则自叶片基部或叶脉处发生幼小植株。 直插法:又称叶枘—插。将叶柄插入沙中,叶片立于沙面上,则于叶柄基部发生不定芽。大岩柄的叶插,则先在叶柄基部发生小球茎,而后发生根与芽。 鳞片插:百合鳞片可以剥取进行扦插。百合于7 月开花后,搪起鳞茎,千燥数日后,剥下鳞片插于湿沙中,68周后在鳞片基部可发生小鳞茎。 片叶插:又称分切插。此法是将一个叶片分切为数块,分别进行扞插,使每块叶片都形成不定芽。如虎尾兰、大岩桐、椒草等都可用此法繁殖。 根插:有些植物的根上能产生不定芽而形成幼 株,如腊梅、柿子、牡丹、芍药、补血草等具有肥厚根的种类,可采用根插。一般在秋季或早春移栽时进行,

扦插的种类及方法

扦插的种类及方法 扦插繁殖扦插繁殖的方法有:叶插、茎插、根插、芽插等。 ⑴、叶插 ①全叶插: 以完整叶片为插条。一是平置法,即将去叶柄的叶片平铺沙面上,加针或竹针固定,使叶片下面与沙面密接。落地生根的离体叶,叶缘周围的凹处均可发生幼小植株(起源于所谓的叶缘胚)。海棠类则自叶柄基部、叶脉或粗壮叶脉切断处发生幼小植株。二是直插法,将叶柄插入基质中,叶片直立于沙面上,从叶柄基部发生不定芽及不定根。如大岩桐从叶柄基部发生小球茎之后再发生根及芽。豆瓣绿、球兰、海角樱草等均可用此法繁殖。 将叶片分切为数块,分别进行扦插,每块叶片上形成不定芽,如大岩桐、豆瓣绿、千岁兰等。 ⑵、茎插 硬枝扦插: A、扦插时间 春秋两季均可进行,春季扦插易早,秋季扦插在落叶后,土壤封冻前进行。 B、插穗的采集与贮藏:一般应选优良的幼龄母树上发育充实、已充分木质化的1~2年生枝条作插穗。 贮藏的方法有:室内堆藏和室外沟藏。 C、插穗的剪制:一般长穗插条15~20cm 长,保证插穗上有2~3个发育充实的芽。单芽插穗长3~5cm。剪切时上切口距顶芽1cm左右,下切口在节下1cm左右。 D、扦插:按一定的株行距,将插穗插于基质中,一般株距为10~20cm,行距为20~40cm。 E、扦插后管理:扦插后第一次浇足水,以后经常保持土壤和空气的湿度,做好松土除草工作。 嫩枝扦插: (1)采条 在一日的早晚或阴天采条,主要保鲜,最好随采、随截、随插。 (2)制穗 插穗一般长10~15cm,带2~3个芽,保留叶片的数量可根据植物种类与扦插方法而定。(3)扦插 用生根粉和植物激素处理后扦插,扦插时间最好在早晨和傍晚。扦插深度为插穗长度的1/2。(4)扦插后管理 扦插后保持空气湿度在95%左右,温度最好控制在18~28℃.最好采用全光照自动间歇喷雾系统。 芽叶插: 插条仅有1芽附1片叶,芽下部带有盾形茎部1片,或1小段茎,插入沙床中,仅露芽尖即可,插后盖上薄膜,防止水分过量蒸发。叶插不易产生不定芽的种类,宜采用此法,如山茶花、橡皮树、桂花等。 (3)、根插 利用根上能形成不定芽的能力扦插繁殖苗木的方法。用于那些枝插不易生根的种类。果树和宿根花卉可采用此法,如牛舌草、秋牡丹、肥皂草、毛恋花、剪秋罗、芍药、补血草、牡丹、博落回等花卉。一般选取粗2mm以上,长5-15cm的根段进行沙藏,也可在秋季掘起母株,贮藏根系过冬,翌年春季扦插。冬季也可在温床或温室内进行扦插。根抗逆性弱,要特别注意防旱。 四、影响扦插的因素

茎繁殖鄂教版五年级科学下册教案

(鄂教版)五年级科学下册教案 8.茎繁殖 教学目标: 知识与技能: 1.知道用茎繁殖植物的方法包括扦插和嫁接。 2.掌握用扦插、嫁接来繁殖植物的方法。 3.能熟练地运用工具完成扦插、嫁接中各个步骤。 4.知道哪些植物可以用茎来繁殖。 过程与方法: 1.用简单的扦插切面对比实验,知道该对比试验中唯一能改变的条件是切面的形状。 2.对不同切面的茎的生长情况进行预测,并能与实际结果比较。 3.对实验进行长期的观察记录,尽可能不干扰植物的生长。 情感态度与价值观: 培养学生科学素养。 教学重点: 1.知道用茎繁殖植物的方法包括扦插和嫁接。 2.掌握用扦插、嫁接来繁殖植物的方法。 3.能熟练地运用工具完成扦插、嫁接中各个步骤。 4.知道哪些植物可以用茎来繁殖。 教学难点: 1.用简单的扦插切面对比实验,知道该对比试验中唯一能改变的条件是切面的形状。 2.对不同切面的茎的生长情况进行预测,并能与实际结果比较。 教学准备: 分解图、分组材料等 教学过程: 第一课时 学习扦插法 扦插法是用茎繁殖植物中相对简单的方法,在操作上对技能的要求相对较低,便于学生掌握。但是学生对于扦插的方法是陌生的,必须对扦插的每一个步骤和注意事项进行详细的指导和说明,才能使学生扦插的幼苗保证一定的成活率,操作

技能达到熟练的程度。 1.提出问题:苗圃中有很多的植物都是通过植物的茎繁殖出来的。我们动手来试一试月季的茎能用来繁殖吗?使学生产生掌握技能的兴趣。 出示月季成株,逐步讲解、演示扦插方法: (1)收集茎段。在本步骤中,需要明确月季用来繁殖的茎段必须满足一定的要求:A. 要选用一二年生的新生茎,以茎条深绿色为好;B. 茎段的最佳采集部位上部从花蕾下第二对到第三对叶间剪断,下部从第三对到第四对叶间剪断;C. 采集的茎段上无病虫害,叶芽饱满;D. 茎的剪断处要平整,如果有毛刺,要用刀片处理;E、使用的工具,要提前进行消毒处理。 (2)茎段的处理。在本步骤中,需要明确:A. 茎段上保留第二、三对叶片,叶片过大时需要修剪掉一半;B. 上下断口处用草木灰涂抹,并放置晾干。 (3)插入繁殖用介质。在本步骤中,需要明确:A.选用的介质——净沙要晾干消毒后装入繁殖槽;B. 插入加工好的茎段时注意插入的深度,深度为将第三对叶被净沙刚好覆盖住为准;C. 插入茎段时要保持茎段的正常生长方向。 (4)后期管理。在本步骤中,需要明确:A. 扦插完后的茎段放置在荫凉通风处; B.扦插完后一次性浇透水; C.保持环境湿度,每天3~4次喷水,以叶面被打湿为准; D. 扦插完毕后,茎段不可被拔出。 逐步明确扦插步骤后,指导学生完成扦插的操作。 2.完成对比实验的准备工作。 提出问题:如果扦插的茎段下部的切口分别平面和斜面,会不会对茎的生长造成影响?你认为哪种方式的幼苗生长得快一些?通过提问,引起学生对扦插方法不同而导致繁殖效果不同而进行研究的兴趣。指导学生完成对比用实验材料的准备工作,注意提示学生为了便于后期观察,应该为实验对象进行编号,从而形成试验组和对照组的基本概念。 提出问题:要想知道不同的切面对茎的生长有什么不同的影响,这个实验中哪些条件要保持一致?指导学生明确在对比实验中有很多的条件必须要保持一致,才能达到对比试验的精确度,进一步深入了解怎样完成对比试验。 提出问题:茎的生长需要一段时间,如果对它的生长隔一段时间做一次记录,就能很好地看到茎生长中是怎样变化的,你准备怎样完成记录?准备记录哪些内容?准备怎样记载?指导学生进行讨论,认识到记录的重要作用,引导学生认识到在记录中应该有针对性,记载的方法要科学合理。 第二课时 1. 讨论交流,总结活动成果,激发学生兴趣。指导学生整理收集到的相关资料,交流活动成果。可以组织一次小型的报告会,引导学生对收集=、整理后的资料

园林植物配置方式原则

园林树木学学习资料 (中远公司李亮) 第一章园林树木的分类 一、按树木生长类型分类 1、乔木类 乔木是指树身高大的树木,由根部发生独立的主干,树干和树冠有明显区分。有一个直立主干、且高达6米以上的木本植物称 为乔木树体高大(通常6米至数十米),具有明显的高大主干。 又可依其高度而分为伟乔(31米以上)、大乔(21-30米)、中乔(11-20米)、小乔(6-10米)等四级。有一个直立主干、且高达5 米以上的木本植物称为乔木。与低矮的灌木相对应,通常见到的 高大树木都是乔木如木棉、松树、玉兰、白桦等。 乔木按冬季或旱季落叶与否又分为落叶乔木和常绿乔木。 2、灌木类 树体矮小(在6m以下),指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木,一般可分为观花、观果、观枝干等几类,矮小而丛生的 木本植物。 3、丛木类:树体矮小而干茎自地面呈多数生出而无明显的主 干。 4、藤木类: 能攀附它物而向上生长之蔓性树木,多借助于吸盘(如爬山虎

等)、吸附根(如凌霄等)、卷须(如葡萄等)、蔓条(如蔷薇)及干茎本身之缠绕性而攀附它物(如紫藤等)。 5、匍匐类:干、枝均匍地生长。 6、地被类:覆盖地面的植物。多年生,除少量草本之外,大 多一次种植,多年享用;自繁或易繁,成苗率高;青绿期长,在 一年内保持绿色覆盖的时间较长;管理粗放,没有精细的人工养 护地也能良好生长。 二、按生长速度分类速生树(快长树),中速树,缓生树(慢长树)。 三、按树木在园林绿化中的用途分类 1、风景树(孤赏树):通常作为庭院和局部的中心景物,赏其 树型或姿态,也有赏其花、果、叶色等的。 世界五大公园树种:雪松;金钱松;南洋杉;日本金松;巨杉(世界爷)。 2、庭荫树:栽种在庭院或公园以取其绿荫为主要目的的树种。 一般多为叶大荫浓的落叶乔木,在冬季人们需要阳光时落叶。例 如:梧桐、七叶树、槐、栾树、朴树、榉树、榕树、樟等。 3、行道树:是种在道路两旁给车辆和行人遮荫并构成街景的 树种。落叶或常绿乔木均可作行道树,但必须具有抗逆性强、耐 修剪、主干直、分枝点高等特点。例如:悬铃木、槐、椴、七叶 树、元宝枫、樟、银桦等。 世界五大行道树种:银杏,鹅掌楸,椴树,悬铃木,七叶树。其中悬铃木被称为“行道树之王”。

花卉扦插繁殖方法大全

根据插穗材料、扦插条件、扞插时期以及扦插目的的不同,可分为多种扞插方法,现归纳如下: 1.按插穗材料分:有枝插、叶芽插、叶插、根插。 1)枝插:用楦物的枝条作为繁殖材料进行扦插的方法叫枝插,这是应用最普遍的一种方法。其中用草本植物的柔嫩部分作为扦插材料的称为草本插;用木本植物还未完全木质化的绿色嫩枝作为材料的,称为嫩枝插或绿枝插;用木木植物已经充分本质化的老枝怍为材料的,称为硬枝插或熟枝插;用休眠枝扦插称为休眠枝插:用比较幼小还未伸长的芽作为材料的称为芽插;用枝条的先端部分扦插的称为带梢插;用切除先端部分的枝条扦插的则称为正常插 或去梢插,这也是最普通的扦插法。 2)叶芽插:用带有腋芽的叶进行扦插,也可看成是介于叶插和枝插之间的带叶单芽插。当材料有限而又希望获得较多的苗木时,可采用这种方法。如印度橡皮树、山荼、大丽花、绿萝等的扞插多用这种方法。对赤松等树种,切除嫩枝顶端部分,促使针叶基部的不定芽活动,形成短枝,然后连同针叶切下进行扦插,即称为叶束插,这也属于叶芽插的一种。

3)叶插:用叶作为材料进行扦插的方法。此法只能应用于能自叶上发生不定芽及不定根的种类,如虎尾兰、毛叶秋海棠、大岩桐等。凡能进行叶插的植物,大都具有粗壮的叶抦、叶脉或肥厚的叶片。 叶插方法常用的有下列几种: 平置法:又称全叶播。先将叶柄切去,然后将叶片平铺在沙面上,用竹针等固定,并使其下面与沙面紧贴。如落地生根可自叶缘处发生幼小植株。秋海棠则自叶片基部或叶脉处发生幼小植株。 直插法:又称叶枘—插。将叶柄插入沙中,叶片立于沙面上,则于叶柄基部发生不定芽。大岩柄的叶插,则先在叶柄基部发生小球茎,而后发生根与芽。 鳞片插:百合鳞片可以剥取进行扦插。百合于7 月开花后,搪起鳞茎,千燥数日后,剥下鳞片插于湿沙中,6?8周后在鳞片基部可发生小鳞茎。 片叶插:又称分切插。此法是将一个叶片分切为数块,分别进行扞插,使每块叶片都形成不定芽。如虎尾兰、大岩桐、椒草等都可用此法繁殖。 根插:有些植物的根上能产生不定芽而形成幼 株,如腊梅、柿子、牡丹、芍药、补血草等具有肥厚根的种类,可采用根插。一般在秋季或早春移栽时进行, 方法是挖取植物的根,剪成4-10厘米的根段,水平状埋植于基质中,也可使根的一端稍微露出地面呈垂直状埋植。 2.按扦插季节分:有春插、夏插、秋插和冬插。 1)舂插:在舂季进行的扦插。主要用老枝或休岷枝作为材料,成活后在当年内生长期较长,适亍各种植物,因此此法应用较普遍。舂插可采用冬季贮藏的穗条。 2)夏插:在夏季空气较湿润的梅雨季节进行,多用当年生绿枝或,绿枝。夏插特别适合于要求髙温 的常绿阔叶树种。

《植物的生殖方式》教案

第3节植物的生殖方式 教学目标: 1.通过复习人、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖过程,阐明有性生殖的概念和特点。 2.通过学习农业生产上一些植物的生殖过程,概述无性生殖的概念和特点。 3.在学习无性生殖和有性生殖的基础上,比较无性生殖和有性生殖的不同之处。 4.说出植物组织培养的原理,并了解植物组织培养的过程(选讲)。 5.在理论学习的基础上,进行植物营养繁殖的实际操作。 6.体会现代生物技术的应用对人类生活的影响。 教材分析: 本节教材首先对前两节讲述不同生物的生殖方式加以归纳,进而阐明有性生殖的概念。在此基础上,以马铃薯的繁殖方式为例,阐述了无性生殖的特点,并列举实例说明营养繁殖技术已广泛应用于生产实践,并要求学生参加有关实践活动。因此,在教材地位中,有着承上启下的作用。 学情分析: 经过一年的学习,大部分学生已经对生物学有了较浓厚的学习兴趣,但学生对“生物的生殖”这部分知识尚处于空白阶段。通过第19章前面2节内容的学习,学生对生物生殖有了初步的认识,也希望更深入地了解有关其他生物生殖的知识。 教学重点与难点 1.教学重点: 有性生殖和无性生殖的概念 营养繁殖的过程与实践活动 2.教学难点: 植物营养繁殖——扦插、嫁接的过程与实践活动 教学策略 1.比较分析人、昆虫、两栖动物和鸟类生殖发育的共同特征,归纳出有性生殖的概念和特点

2.回顾绿色开花植物的生活史,理解植物的种子繁殖属于有性生殖 3.通过实例分析绿色开花植物的无性生殖——营养繁殖(储存器官繁殖、扦插、嫁接、压条等) 4.通过植物营养繁殖的实践活动,了解植物营养繁殖的过程,体会无性生殖技术在生产中的应用 5.通过图片了解植物组织培养的原理、过程和意义 6.通过分组讨论,比较分析无性生殖和有性生殖的不同之处 教学过程 一、创设情境,引入新课 复习人、鸟类、蛙类和昆虫的生殖过程,引导学生通过比较分析动物与人的生殖发育的共同特征,以及有性生殖后代的特点,从而归纳出有性生殖的概念和特点。此处采用问答法结合讲授法。 1.有性生殖:由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2.有性生殖特点: (1)存在两性生殖细胞的结合 (2)由受精卵发育成新个体 (3)后代生活力较强 二、新课学习 (一)植物的营养繁殖 1.鼓励学生回忆并描述植物进行种子繁殖的过程,用图片及动画展示绿色开花植物种子繁殖的过程,引导学生将植物的种子繁殖与动物的有性生殖加以比较,明确种子繁殖属于有性生殖的范畴。然后启发学生思考:植物除进行种子繁殖以外,还有其它的生殖方式吗? 2.结合图片讲述农业生产上怎样种植马铃薯的方法,引入无性生殖的概念和特点。 无性生殖:像马铃薯的块茎繁殖这样,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖。 无性生殖特点:

苗木扦插繁殖技术理论概念、意义

花卉苗木扦插繁殖技术 一、扦插繁殖的的概念、意义 扦插繁殖是用植物营养器官的一部分(如枝、芽、根、叶等)作为插穗、插在土、沙或其它基质中,使其生根发芽、成为完整独立的新植株。这是繁殖观赏灌木、多年生缩根草本、落叶及常绿阔叶及针叶树种的一种最重要的方法。花卉在温室生产中繁殖时也广泛地采用扦插法。 扦插繁殖可以经济利用繁殖材料,可进行大量育苗和多季育苗(如菊花、香石竹1平方米可扦插繁育400—600苗),既经济又简单,不存在嫁接繁殖中砧木影响接穗的的问题;可以保持母体的优良性状:而且成苗迅速根系比实生苗理想;开始结实时间比实生苗早:对不结实的或结实稀少的名贵园林树种是一种切实可行的繁殖方法。如紫薇的播种苗花色混杂,只能靠扦插繁殖保持母本优良性状。如某些月季、葡萄品种、重瓣黄刺玫、不结实或结实很少或不产生有效种子。亦只能用扦插繁殖。扦插繁殖目前不仅在生产上广泛应用,而且在实践中不断积累了许多经验,采用了许多先进技术,解决了许多繁殖困难树种的繁殖问题,对加速花卉苗木的育苗工作起了很大的作用。 二、扦插生根的机理 在扦插育苗时,插条基部切断面上的受伤细胞由于原生质的分解而产生一种创伤激素,并且被内层未受伤的细胞所吸收,使健全细胞的细胞膜木栓化,而将死伤细胞同健全细胞隔离开来。在切口处的创伤激

素和插穗上部由叶、芽转移来的生长激素以及其他生根诱导物质的作用下,切口内层的健全细胞与切断面相平行的分裂,于是形成形成愈伤组织。这种愈伤组织在形成层和筛管部位特别发达,对切口可起一定保护作用。由于植物激素的不断增加,更促进了愈伤组织的细胞分裂,愈伤组织薄壁细胞逐渐开始分化,形成愈伤组织木质部。它先同插穗中水分和养分的通道输导组织连通,再同愈伤组织木质部的外侧相连,而发展成为根原始体,最后长出根来。 三、扦插生根类型 1.潜伏不定根原基生根型离体枝条在脱离母体之前,即已经形成了不定根原基,只要给予适当条件,根原基即可萌发为不定根。如沙地柏、杨树类等。从生理解剖上讲,凡是具有根原基的植物,绝大多数为易生根类型。 2.皮部生根型也是一种易生根类型。有的在1—2周内不定根就可以从皮孔内生出,这些不定根可以暂时维持离体枝,叶的水分代谢,保证离体的存活。待基部不定根形成后,上部的皮部根可逐渐衰退,消失,如一些品种的月季、玫瑰、扶芳藤、地锦等。3.侧芽、潜伏芽基部分生组织生根型这种生根型几乎普遍存在于各种植物中。芽的基部分生组织非常活跃,再生能力强,容易形成根原始体。生产上调整插穗时,下剪口都要选择在侧芽的基部(节间下部)就是缘自于此。 4.愈伤组织生根型离体扦插后,为了生存下来,首先要保护好伤口,形成愈伤组织。在适宜的生根条件下进一步分化,形成根

园林植物扦插繁殖相关知识-8页精选文档

园林植物扦插繁殖相关知识 园林植物扦插繁殖相关知识 扦插繁殖是利用植物营养器官(茎、叶、根)的再生能力或分生机能,将其从母体上切取,在适宜条件下,促使其发生不定芽和不定根,成为新植株的繁殖方法。用这种方法培养的植株比播种苗生长快,开花时间早,短时间内可育成多数较大幼苗,能保持原有品种的特性。扦插苗无主根,根系常较播种苗弱,多为浅根。对不易产生种子的花卉,多采用这种繁殖方法。它也是多年生花卉的主要繁殖方法之 一。 枝江市妙可园苗圃转 一、扦插的种类及方法 园林花卉依扦插材料、插穗成熟度分为如下种类:叶插(全叶插和片叶插)、茎插(芽叶插、软材扦插、半软材扦插)、根插。 1.叶插(leaf cutting) 用于能自叶上发生不定芽及不定根的种类。凡能进行叶插的花卉,大都具有粗壮的叶柄、叶脉或肥厚之叶片。叶插须选取发育充实的叶片,在设备良好的繁殖床内进行,以维持适宜的温度及湿度,才能获得良好的效果。 (1)全叶插:以完整叶片为插穗。 平置法:切去叶柄,将叶片平铺于沙面上,以铁针或竹针固定于沙面上,下面与沙面紧接,大叶落地生根(Kalanchoe daigremontiana)从叶

缘处产生幼小植株;蟆叶秋海棠(Begonia rex)和彩纹秋海棠(Begonia masoniana var. mac-uLata)自叶片基部或叶脉处产生植株;蟆叶秋海棠叶片较大,可在各粗壮叶脉上用小刀切断,在切断处发生幼小植株(图4-9)。 直插法:也称叶柄插法,将叶柄插入沙中,叶片立于面上,叶柄基部就发生不定芽。大岩桐(Sinningia speciosa)进行叶插时,首先在叶柄基部发生小块茎,之后发生根与芽。用此法繁殖的花卉还有非洲紫罗兰(Saintpaulia ionan-tha]、豆瓣绿(Peperomia arifolia)、球兰(Hoya carnosa)、虎尾兰(Sanse--oieria trifasciata)等。百合的鳞片也可以扦插。 (2)片叶插:将一个叶片分切为数块,分别进行扦插,使每块叶片上 形成不定芽。用此法进行繁殖的有蟆叶秋梅棠、大岩桐、豆瓣绿、虎尾兰、八仙花等。 将蟆叶秋海棠叶柄叶片基部剪去,按主脉分布情况,分切为数块,使每块上都有一条主脉,再剪去叶缘较薄的部分,以减少蒸发,然后将其下端插入沙中,不久就从叶脉基部发生幼小植株。大岩桐也可采用片叶插,即在各对侧脉下方自主脉处切开,再切去叶脉下方较薄部分,分别把每块叶片下端插入沙中,在主脉下端就可生出幼小植株。椒草叶厚而小,沿中脉分切左右两块,下端插入沙中,可自主脉处发生幼株。虎尾兰的叶片较长,可横切成5。m左右的小段,将其下端插入沙中,自下端可生出幼株。虎尾兰分割后应注意不可使其上下颠倒,否则影响成活。

扦插繁殖方法与技术

《花卉扦插繁殖方法与技术》教案 【课题】花卉扦插繁殖方法与技术 【课型】实践课 【教学目标】 1、掌握各种类的扦插繁殖方法与技术 2、了解影响扦插成活的因素 【教学重点】扦插繁殖方法与技术 【教学难点】影响扦插成活的因素 【教学方法】任务驱动法 【课时安排】1课时 【补缺补漏或联系与本节课有关的知识】花卉繁殖的种类 【新授课过程】 一、提出任务: 上次课我们已经学习了扦插的概念,扦插技术的种类与方法。现在我们简单复习一下,这节课的主要任务是通过具体实践来掌握扦插繁殖方法与技术,并共同分析影响扦插成活的因素。 二、执行任务、完成任务: 【分析讨论】、【探究质疑与操作】 (一)让学生分别完成下列操作,然后教师点评。 操作一:用月季、或玫瑰进行绿枝插。 要求:切取生长健壮的当年生枝条10~15cm、带3~5个芽,上切口在芽上方1 cm左右平截,下剪口在基部芽下0.3 cm左右斜切,切面要平滑。枝条上部保留2~3枚片叶,以利光合作用,若叶大可剪去1/3,以减少蒸发。扦插深度为插

条的1/3~1/2,斜插为宜。喷水压实。注:插穗插入前可先用插条相当粗细的木棒插一孔洞,避免基部插入时被磨破皮层。 操作二:用黄树梅进行嫩枝扦插。 要求:切取5~10cm长度的细嫩茎、带3~4个芽,剪去插穗下部叶片,保留顶部的叶芽,下切口在芽下斜切,基部削面平滑,扦插深度为插条的1/3~1/2。注:插穗插入前可先用插条相当粗细的木棒插一孔洞,避免基部插入时被磨破皮层。 操作三:用落地生根进行叶片插。(平置法) 要求:即将去叶柄的叶片平铺基质(最好是沙面)上,加针或竹针固定,使叶片下面与沙面密接。落地生根的离体叶,叶缘周围的凹处均可发生幼小植株(起源于所谓的叶缘胚)。 操作四:拓展部分。学生自主操作硬枝插、叶柄直插法、芽叶插法、根插。(没有相应的花卉,拿其他种类代替,要求掌握操作方法即可) (二)分析讨论影响扦插成活的因素 影响扦插能否成活的因素很多,而主要有温度、水分、阳光、通气和基质等。三、布置作业 加强扦插后的管理,确保扦插成活。 【反馈与小结】

浅谈园林植物的扦插与嫁接繁殖技术流程

浅谈园林植物的扦插与嫁接繁殖技术流程 发布时间:2008-7-23 16:13:52 浏览量:12 一、扦插繁殖 扦插是营养体繁殖的主要方法之一,有繁殖速度快、方法简单、操作容易等优点,扦插繁殖多用于双子叶植物,有些单子叶植物也可进行扦插繁殖,如百合科的天门冬属植物、鸭跖草种植物等。 1.扦插繁殖的机理 扦插繁殖用的插条、叶片、地下茎和根段能发芽,长叶、生根是由于植物的生活器官具有再生能力,而且,构成植物器官的生活细胞都具有发育成一株完整植株的潜能。当植物的部分器官脱离母体时,只要条件适合.其再生能力和细胞的全能性就会发生作用,分化出新的根、茎,叶,而且.总是在植物形态学下端生根。但不同植物的离体器官的生根部位不同,有些植物从下部切口的形成层先产生愈伤组织,再由愈伤组织形成根,如桂花、银杏、红豆杉等;有些植物直接由离体器官插入基质中的皮部先产生根,插条下部的切口形成的愈伤组织也形成不定根,这类植物扦插较易成活,如杨属植物、柳属植物、连翘类、迎春类植物等.并不是所有植物的营养器官都能形成新的植株,不同植物的再生能力不同,有些很容易生根,如栀子花、夹竹桃、小叶黄杨、大叶黄杨和金钟花等;有些很难生根,如玉兰类、泡桐和松属植物等。除此之外,母树的年龄,枝条的生长部位、生长状况等都影响插条生根。再者植物能否生根与环境条件也有很大关系,条件适合,插条易于生根;条件不适合,插条不能生根.甚至死亡。 2、扦插材料的选择 一般来说,插条要选择生长健壮.组织充实的枝条.同母树上的枝条,一年生枝条优十多年生枝条,侧生枝条优于顶生枝条,向阳枝条优于阴面枝条。有些植物正好相反。如月季。顶生枝条较易生根。 3.扦插基质的选择 扦插基质对插条生根影响很大,根据扦插基质不同可分为壤插(基质扦插)、水插和喷雾扦插(气插)。壤插又称基质扦插,是应用最广的扦插方式,其扦插基质主要有珍珠岩、泥炭、蛭石、沙等材料,有些园艺企业使用炉渣。有的直接扦插于土壤中,对有些植物是适宜的.尤其是之枝扦插,既简便易行.又可降低成本,在国外,泥炭、珍珠岩和黄沙是主要的扦插基质,根据不同植物对基质湿度和酸碱度的要求按不同比例配制扦插基质,酸性植物如杜鹃、山茶等植物用泥炭的比例大,珍珠岩的比例适当减少,否则珍珠岩的比例可六一些。珍珠岩、泥炭、黄沙的比例一般为l:1:1。扦插一般植物均适合。泥炭可以保持水份,同时,泥炭中含有大量的腐质酸.可促进植物生根。要选择半腐质化、较粗糙的泥炭再配上粗沙和大颗粒的珍珠岩为好.配制的基质有利于通气和排水,也有利于根系的形成。水插即用水作为扦插基质,将插条基部约1-2厘米插入水中。水必须保持清洁,且需经常更换:水插产生的不定根要脆,当它长到2-3厘米时就可移栽或上盆,常用于水捅的植物有栀子、桃叶珊瑚、夹门,

药用植物的扦插繁殖技术

实训六药用植物的扦插繁殖技术(金银花) 一、实训目的要求 1.了解药用植物扦插繁殖的理论基础。 2.掌握药用植物枝插、叶插及根插的繁殖技术。 二、实训材料用品 (一)实验材料 根插材料:地下跟,选择一年生充实饱满的根,不宜选择不易发芽的老根和新生根。 枝插材料:植株的半成熟的枝条。 叶插材料:植株生长健壮、充分成熟的叶片。 (二)仪器与用品 枝剪、刀片、育苗盘、移植铲、标签、遮阳网、塑料薄膜。 (三)试剂 萘乙酸、酒精、石蜡 三、实训内容方法 (一)营养土的消毒盒装盘 可选择轻质壤土、江沙、苔藓等作栽培基质。用高压锅进行湿热灭菌 1.5小时,用福尔马林熏蒸或紫外灯对育苗盘进行。将基质平铺于育苗盘上,约10cm 厚,打透底水备用。 (二)生长调节剂溶液的配制 1.500ppm萘乙酸粉剂将1g萘乙酸混于2000g滑石粉中备用。 2.500ppm萘乙酸溶液 1g萘乙酸先溶于少量95%乙醇后,再加水稀释至所需浓度。(三)插穗的剪切 剪插穗的枝剪在每剪一个新插穗前用70%左右的酒精消毒处理。 1.根插穗的剪切 2.枝插穗的修剪 3.叶插穗的修剪 (四)插穗的扦插

将根插法和枝插法及片叶插法的插条各分成6组,每组15枝插穗,分别为:不处理的对照组、上切面不处理及下切面沾500ppm萘乙酸粉剂处理组、上切面不处理及下切面沾500ppm萘乙酸溶剂处理组、上切面封蜡及下切面不处理组、上切面封蜡及下切面沾500ppm萘乙酸粉剂处理组、上切面封蜡及下切面沾500ppm萘乙酸溶液处理组。将处理好的各组插穗分别扦插于铺好扦插基质的育苗盘中,挂好标签,标签上写明扦插时间、扦插方式、处理方式。 将全叶插的插穗分成2组,每组15枝插穗,分别为:不处理的对照组、表面喷洒500ppm萘乙酸溶液的处理组。将处理好的叶片平放于铺好扦插基质的育苗盘中,使叶片背部的叶脉紧贴扦插基质,并在叶脉处用消过毒的小刀划开小切口。之后同样挂好标签,标签上写明扦插时间、扦插方式、处理方式。 (四)插穗苗的管理 (五)插穗苗成活率的调查 插穗半个月后调查插穗的成活率。 各处理的成活率可以按照以下公式计算。 扦插苗成活率=(扦插苗成活株数/扦插苗总株数)x100% 四、实训作业思考 1.书写扦插观察日志。 2.列举三种日常所见的自然营养繁殖实例。 3.人工营养繁殖的意义。

园林观赏植物扦插繁殖分析

摘要:观赏植物是园林中一项重要的组成部分,通常具有很高的观赏价值,常见的观赏植物种类如草本类、灌木类、藤木类等等。园林观赏植物由于其本身的特殊性,在繁殖方面比较困难,扦插繁殖是当前一种比较常用的繁殖方法,能够有效保证母本的优良品质,有着较高的繁殖成活率。基于此,就主要针对园林观赏植物扦插繁殖的相关问题进行简单的分析。 关键词:园林植物;观赏植物;扦插繁殖 随着人们生活水平的不断提升,园林已经成为城市绿化中一项重要的内容,其在发挥观赏功能的同时,也具有很强的绿化环境的作用。为了有效发挥园林的绿化功能,需要对其内部的观赏植物进行大量的繁殖,并且形成稳定的植物群落,才能促进其功能的充分发挥。扦插繁殖是一种无性繁殖技术,在园林植物的繁殖过程中有着广泛的应用。扦插繁殖的速度较快,尤其是对于彩色的植物应用扦插繁殖,能够直接体现出彩色的景观,因此,扦插繁殖受到了广泛的应用。 1 扦插繁殖的方法 园林观赏植物的扦插繁殖一般在7月份,成活率调查则在8月份进行,因为夏季的温度和光照条件较好,适合苗木生长。进行扦插繁殖试验之前,需要根据不同的景观种类选择不同的基质,在进行基质的选择时也要考虑到地下害虫的危害,所以,扦插之前要对基质进行消毒处理。进行扦插时,首先需要将幼苗的根部在试剂中浸泡10~20 min,确保其根部的水分充足,便可以进行扦插。扦插完成后,要根据不同的植物种类加入适当的生长调节剂,以此保证苗木的健康生长。在扦插完后,要及时浇水,保证基质的透水性和密度符合苗木生长需要。 2 扦插繁殖的管理 通过本次试验可以看出,在园林观赏植物的繁殖过程中,扦插繁殖仍然是一种较为有效的途径,尤其是对于大部分草本植物和灌木种类来说,扦插繁殖的方法有着更高的成活率。在保证扦插条件的条件下,对园林观赏植物进行扦插繁殖,可以获得大量的扦插苗,也能够为工厂化的育苗管理提供基本的保证。 2.1 外源激素的应用在扦插繁殖过程中,外源激素的应用是影响扦插成活率的一个重要因素。一般情况下,不同的植物应当应用不同的外源激素,如乔木类植物应当使用abt1,灌木类植物应当使用abt2,草本类植物应当使用ggr6。由于每种苗木都有其自身的独特性质,因此在实际的工作中,需要经过多次的试验进行探索和研究,才能最终获得合适的外源激素的种类和用量,同时,也需要对处理时间进行科学地控制,才能保证其有效性。 2.2 扦插繁殖的管理扦插繁殖过程中的有效管理也是影响影响成活率的重要因素,因此需要为扦插提供合适的温度、基质、湿度、水分、光照等条件。通常情况下,嫩枝扦插都在夏季进行,但需要对其光照的强度和温度进行控制,由于夏季室外的温度较高,所以,需要使用喷雾设备进行间断式的喷雾,以此为幼苗提供湿润的生长环境。在室内扦插要注意通风与湿度的控制,如果室内湿度过高就可能会导致幼苗根部腐烂,影响成活率。 2.3 硬枝扦插除了通常使用的嫩枝扦插以外,也经常应用到硬枝扦插技术,如金叶接骨木等职务,一般可以选择在秋季进行硬枝扦插,由于秋季的气温适宜,而且可以在扦插之后移到室内,并且可以在冬季这个时间段里得到充足的成长,当早春到来,便可以发芽,长出叶片,随着温度的升高,长势也更好。另外,如全红杨、中红杨等则可以在春季进行硬枝扦插,如果需要大量繁殖,可以选择在室外田地进行大面积扦插,只要保证其科学的温度和湿度,便可以大量繁殖。 2.4 扦插基质基质的质量对于扦插的成活率有着重要的影响,一般在嫩枝扦插时,使用的是蛭石、草炭、珍珠岩按照1:1:1的比例配置而成的机制,同时,也需要根据扦插植物的特

实验1:园林树木的扦插繁殖

实验1 园林树木的扦插繁殖 一实验目的 1了解扦插的实验原理。 2掌握扦插的一般实验技术。 二实验材料 枝剪、扦插基质、水壶、盆、锄头等 三实验原理: 利用植物的营养器官的再生能力,产生不定根,不定芽,取根、茎、叶、芽等插在土壤中和其它生根基质中,使其生根、抽枝成为一株完整、独立的新植株。 四扦插的条件: 1品种: 选择易生根植物(杨树,柳树,榕树,黄杨,夹竹桃,爬山虎,月季,蔷薇等)。不易生根,需要技术处理(松柏类植物) 2枝条生理年龄: 一般取一年生枝条为好。(枝条健壮,均匀,无病虫害、发育情况较好)3湿度: 扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态,但也不可使之过湿,否则引起腐烂。 同时,还应注意空气的湿度,可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在一定时间内通气。 4扦插时间: 露地扦插在春秋两季进行,落叶树宜在早春,芽刚萌动前扦插。常绿树发根需要较高温度,相对可以拖后。 5温度: 温度对扦插生根快慢起决定作用,最适土壤温度为15-20度。温度过低生根慢,过高则易引起插穗切口腐烂。所以,如果人为控制温度的条件,一年四季均可扦插。自然条件下,则以春秋两季温度为宜。 6光照,不宜日光直射。 7扦插基质: 要求基质多孔,通气良好,能保持湿润,为插穗提供水分。同时考虑基质的PH值(4---7)。常用基质可以是自然砂质土壤、河沙,蛭石(含硅、铝等)矿物质、珍珠岩、腐叶土等。 五扦插一般方法 1 选取生长良好无病虫害的一年生枝条,截去梢部没有木质化的部分和截去过粗的茎干, 取枝条中段部分,长度保留在15厘米左右,切取的部分保留2—3个芽,节间距离不宜太长,插穗切口要光滑,上端切口在芽上(1—1.5)CM左右,切口面一般呈斜面,防积水。 下端切口面积尽量大,以便生根。常绿树枝条上枝保留1—2枚叶片。 2.生长调节剂处理: (1)萘乙酸(NAA)稍有毒性,浓度过高对植物有毒害,但萘乙酸盐效果与丁酸相似,

扦插繁殖教案

第二节扦插繁殖教案 教学目标: 1 .情感态度价值观 . 体会劳动的快乐,培养热爱大自然的思想。 2 .知识与技能 通过扦插繁殖红王子锦带、紫薇等花卉苗木,掌握一定的实用技能,,并做到举一反三,掌握其它果蔬无性繁殖的技巧。 3 .过程与方法 给学生创造一个亲手操作、亲身体验的场所。培养学生动手、动脑、合作探究的能力及终身学习的意识。 教学重、难点: 重点:掌握扦插枝条的选择标准 难点:扦插枝条的处理 课前准备: 教师准备: 1 .准备相关视频 2.准备一定数量不同物种的枝条 学生准备: 每人准备一个矿泉水瓶

一、紫薇的扦插技术 紫薇,又名痒痒树,无皮树,花期长,是夏季重要的观赏花木。广泛用于街道绿化和庭园布置,是园林绿化的良好树种。 一圃地的选择 土层深厚,土质疏松,背风向阳的砂质壤做圃地,或富含腐殖质的石灰性土壤。圃地宽1.2米,圃地长视田而异,圃间留40-50厘米宽的步道,并挖好排水沟。扦插前要对土壤进行消毒处理,方法是:在扦插前5天,在床面上洒2-3%的硫酸亚铁水溶液,每平方米用药液5kg;亦可在扦插前3天用40%的福尔马林溶液稀释400倍,喷洒床面,淋透深度为3-5厘米,用塑料薄膜覆盖。1周后揭去薄膜,再过2-3天即可扦插。 二插穗处理

紫薇扦插有硬枝扦插和嫩枝扦插两种。硬枝扦插宜在3月下旬至4月上旬。嫩枝扦插多在夏季6月上中旬,随采随插。插条选择一年生健壮,充分木质化,无病虫害的枝条。每根插穗剪截长度为10~15厘米,留2~3个芽。然后,摘去下部叶片,留上部1~2片叶,每片叶去掉2/3,插条上部剪成平口,下部切口在节下0.5~l厘米处斜剪,插穗30~40根扎成捆,用浓度为:5%的醋酸或食醋稀溶液浸泡插穗8~16小时。学生活动练习 三扦插 先用插穗粗细一样的木棍引洞扦插,深度为插穗的1/3,插后用手指将土压实,扦插密度以叶片相互间不重叠为宜,以保证叶片顺利进行光合作用。扦插后,随即浇1次水,置于全光照间歇喷雾的大棚中。20天左右便可生根和萌发新芽。当年枝条可长到60~80厘米左右,成活率很高。 四插后管理 扦插结束后,用塑料薄膜覆盖苗床,四周用土密封,并用遮阳网遮荫。一般三周左右即能生根,插条生根后,分批逐渐撤除覆盖物。扦插后要保持苗床湿润,在幼苗期用小水、清水浇灌,以渗透苗床为度,切忌大水漫灌。一般每隔3至5天灌水1次。扦插40天后,应追施速效性的肥料,要掌握分期追肥,看苗巧施的原则。定时人工除草、松土。小苗宜浅,大苗宜深,一般松土深度为2至4厘米,后增加至8至10厘米。紫薇叶子常染白粉病和煤污病,可于春季萌芽前喷3—5波美度石硫合剂或生长期喷布70%甲基托布津可湿性粉剂800—1000倍液,25%的粉锈宁800倍液。 (2) 扦插繁殖:嫩枝扦插于6~8月,选择生长健壮、无病虫害2~3年生母株中上部位的当年生枝条,粗度应为0.15~0.3cm,再剪成长7~10cm的插穗,上剪口平,下剪口处带节或带踵,成马蹄形。将插穗下切口 2~3cm浸入0.01%NAA溶液4~5秒后即可扦插,插人深度为2~3cm,每平方米密度为300~400株为宜。整好的苗床喷洒50%多菌灵800倍液消毒,插后饶透水并搭塑料小拱棚,上盖遮阳率为70%的遮阳网降温。一般插后30天后开始生根。 红王子锦带的多种繁殖方法 红王子锦带花为锦带花的一个园艺品种,植株高1至2米,嫩枝淡红色,老枝灰褐色。夏初开花,花朵密集,花冠胭脂红色,艳丽悦目,花期长达一个月,从5月初始花,延续到6月上中旬。可植于庭院、公园、草坪之中,也可丛植于路旁、坡地等处,十分美观。目前,已在东北、华北地区广泛栽培。红王子锦带

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