中考数学因式分解练习
【中考数学】整式乘法与因式分解易错压轴解答题练习题(及答案)

【中考数学】整式乘法与因式分解易错压轴解答题练习题(及答案)一、整式乘法与因式分解易错压轴解答题1.[数学实验探索活动]实验材料现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.实验目的:用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方形,通过不同的方法计算面积,得到相应的等式,从而探求出多项式乘法或分解因式的新途径.例如,选取正方形、长方形硬纸片共6块,拼出一个如图②的长方形,计算它的面积,写出相应的等式有a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)或(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.问题探索:(1)小明想用拼图的方法解释多项式乘法(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,那么需要两种正方形纸片________张,长方形纸片________张;(2)选取正方形、长方形硬纸片共8块,可以拼出一个如图③的长方形,计算图③的面积,并写出相应的等式;(3)试借助拼图的方法,把二次三项式2a2+5ab+2b2分解因式,并把所拼的图形画在虚线方框3内.2.如图1,有A型、B型正方形卡片和C型长方形卡片各若干张.(1)用1张A型卡片,1张B型卡片,2张C型卡片拼成一个正方形,如图2,用两种方法计算这个正方形面积,可以得到一个等式,请你写出这个等式________;(2)选取1张A型卡片,10张C型卡片,________张B型卡片,可以拼成一个正方形,这个正方形的边长用含a,b的代数式表示为________;(3)如图3,两个正方形边长分别为m、n,m+n=10,mn=19,求阴影部分的面积. 3.如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为a厘米的大正方形,2块是边长都为b厘米的小正方形,5块是长为a厘米,宽为b厘米的相同的小长方形,且a>b.(1)观察图形,可以发现代数式2a²+5ab+2b²可以因式分解为________.(2)若图中阴影部分的面积为242平方厘米,大长方形纸板的周长为78厘米,求图中空白部分的面积.4.如图,将几个小正方形与小长方形拼成一个边长为(a+b+c)的正方形(1)若用不同的方法计算这个边长为(a+b+c)的正方形面积,就可以得到一个等式,这个等式可以为 ________ .(只要写出一个即可)(2)请利用(1)中的等式解答下列问题:①若三个实数a,b,c满足a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值②若三个实数x,y,z满足2x×4y÷8z= ,x2+4y2+9z2=44,求2xy-3xz-6yz的值5.【阅读与思考】整式乘法与因式分解是方向相反的变形.如何把二次_一项式ax2+bx+c进行因式分解呢?我们已经知道,(a1x+c1)(a2x+c2)=a1a2x2+a1c2x+a2c1x+c1c2=a1a2x2+(a1c2+a2c1)x+c1c2.反过来,就得到:a1a2x2+(a1c2+a2c1)x+c1c2=(a1x+c1)(a2x+c2).我们发现,二次项的系数a分解成a1a2,常数项c分解成c1c2,并且把a1, a2, c1,c2,如图①所示摆放,按对角线交叉相乘再相加,就得到a1c2+a2c1,如果a1c2+a2c1的值正好等于ax2+bx+c的一次项系数b,那么ax2+bx+c就可以分解为(a1x+c1)(a2x+c2),其中a1, c1位于图的上一行,a2, c2位于下一行.像这种借助画十字交叉图分解系数,从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法,通常叫做“十字相乘法”.例如,将式子x2-x-6分解因式的具体步骤为:首先把二次项的系数1分解为两个因数的积,即1=1×1,把常数项-6也分解为两个因数的积,即-6=2×(-3);然后把1,1,2,-3按图②所示的摆放,按对角线交叉相乘再相加的方法,得到1×(-3)+1×2=-1,恰好等于一次项的系数-1,于是x2-x-6就可以分解为(x+2)(x-3).(1)请同学们认真观察和思考,尝试在图③的虚线方框内填入适当的数,并用“十字相乘法”分解因式:x2+x-6=________.(2)【理解与应用】请你仔细体会上述方法,并尝试对下面两个二次三项式进行分解因式:Ⅰ.2x2+5x-7=________;Ⅱ.6x2-7xy+2y2=________ .(3)【探究与拓展】对于形如ax2+bxy+cy2+dx+ey+f的关于x,y的二元二次多项式也可以用“十字相乘法”来分解.如图④,将a分解成mn乘积作为一列,c分解成pq乘积作为第二列,f分解成jk乘积作为第三列,如果mq+np=b,pk+qj=e,mk+nj=d,即第1,2列、第2,3列和第1,3列都满足十字相乘规则,则原式=(mx+py+j)(nx+qy+k),请你认真阅读上述材料并尝试挑战下列问题:Ⅰ.分解因式3x2+5xy-2y2+x+9y-4=________ .Ⅱ.若关于x,y的二元二次式x2+7xy-18y2-5x+my-24 可以分解成两个一次因式的积,求m的值.________Ⅲ.己知x,y为整数,且满足x2+3xy+2y2+2x+3y=-1,请写出一组符合题意的x,y的值.________6.阅读下列材料:对于多项式x2+x-2,如果我们把x=1代入此多项式,发现x2+x-2的值为0,这时可以确定多项式中有因式(x-1):同理,可以确定多项式中有另一个因式(x+2),于是我们可以得到:x2+x-2=(x-1)(x+2)又如:对于多项式2x2-3x-2,发现当x=2时,2x2-3x-2的值为0,则多项式2x2-3x-2有一个因式(x-2),我们可以设2x2-3x-2=(x-2)(mx+n),解得m=2,n=1,于是我们可以得到:2x2-3x-2=(x-2)(2x+1)请你根据以上材料,解答以下问题:(1)当x=________时,多项式6x2-x-5的值为0,所以多项式6x2-x-5有因式________ ,从而因式分解6x2-x-5=________.(2)以上这种因式分解的方法叫试根法,常用来分解一些比较复杂的多项式.请你尝试用试根法分解多项式:①2x2+5x+3;②x3-7x+6(3)小聪用试根法成功解决了以上多项式的因式分解,于是他猜想:代数式(x-2)3-(y-2)3-(x-y)3有因式________ ,________ ,________ ,所以分解因式(x-2)3-(y-2)3-(x-y)3= ________。
中考数学专题练习因式分解分组分解法(含解析)

2019中考数学专题练习-因式分解分组分解法(含解析)一、单选题1.把ab﹣a﹣b+1分解因式的结果为()A. (a+1)(b+1)B. (a+1)(b﹣1)C. (a﹣1)(b﹣1)D. (a﹣1)(b+1)2.把多项式4x2﹣2x﹣y2﹣y用分组分解法分解因式,正确的分组方法应该是()A. (4x2﹣y)﹣(2x+y2)B. (4x2﹣y2)﹣(2x+y)C. 4x2﹣(2x+y2+y)D. (4x2﹣2x)﹣(y2+y)3.分解因式4﹣x2+2x3﹣x4 ,分组合理的是()A. (4﹣x2)+(2x3﹣x4)B. (4﹣x2﹣x4)+2x3C. (4﹣x4)+(﹣x2+2x3)D. (4﹣x2+2x3)﹣x44.下列分解因式错误的是()A. 15a2+5a=5a(3a+1)B. ﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x)C. ax+x+ay+y=(a+1)(x+y) D. ﹣a2﹣4ax+4x2=﹣a(a+4x)+4x25.把多项式a3+2a2b+ab2﹣a分解因式正确的是()A. (a2+ab+a)(a+b+1)B. a(a+b+1)(a+b﹣1)C. a(a2+2ab+b2﹣1)D. (a2+ab+a)(a2+ab﹣a)6.能分解成(x+2)(y﹣3)的多项式是()A. xy﹣2x+3y﹣6B. xy﹣3y+2x﹣y C. ﹣6+2y﹣3x+xy D. ﹣6+2x﹣3y+xy7.把多项式ac-bc+a2-b2分解因式的结果是()A. (a-b)(a+b+c)B. (a-b)(a+b-c)C. (a+b)(a-b-c)D. (a+b)(a-b+c)8.若m>﹣1,则多项式m3﹣m2﹣m+1的值为()A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数9.把多项式x2﹣y2﹣2x﹣4y﹣3因式分解之后,正确的结果是()A. (x+y+3)(x﹣y﹣1)B. (x+y﹣1)(x﹣y+3)C. (x+y﹣3)(x﹣y+1)D. (x+y+1)(x﹣y﹣3)10.分解因式:x2+y2+2xy-1=( )A. (x+y+1)(x+y-1)B. (x+y-1)(x-y-1)C. (x+y-1)(x-y+1)D. (x-y+1)(x+y+1)11.把多项式ab﹣1+a﹣b因式分解的结果是()A. (a+1)(b+1)B. (a﹣1)(b﹣1)C. (a+1)(b﹣1)D. (a﹣1)(b+1)12.把多项式a2-2ab+b2-1分解因式,结果是( )A.B.C.D.13.下列因式分解错误的是()A. x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)B. x2+y2=(x+y)(x+y)C. x2﹣xy+xz﹣yz=(x﹣y)(x+z) D. x2﹣3x﹣10=(x+2)(x﹣5)14.下列四个等式中错误的是()A. 1﹣a﹣b+ab=(1﹣a)(1﹣b) B. 1+a+b+ab=(1+a)(1+b)C. 1﹣a+b+ab=(1﹣a)(1+b) D. 1+a﹣b﹣ab=(1+a)(1﹣b)二、填空题15.若x2﹣y2﹣x+y=(x﹣y)•A,则A=________.16.分解因式:x2﹣y2=________.ab﹣a﹣b+1=________.17.分解因式:a2﹣6a+9﹣b2=________.18.分解因式:x2+3x(x﹣3)﹣9=________.19.分解因式:xy﹣x﹣y+1=________.20.分解因式:=________21.分解因式x2﹣2xy+y2﹣4x+4y+3=________.22.分解因式:x2﹣y2﹣3x﹣3y=________三、计算题23.因式分解:(1)x2﹣xy﹣12y2;(2)a2﹣6a+9﹣b224.若|m﹣4|与n2﹣8n+16互为相反数,把多项式a2+4b2﹣mab﹣n因式分解.25.因式分解(1)3ax+6ay(2)25m2﹣4n2(3)3a2+a﹣10(4)ax2+2a2x+a3(5)x3+8y3(6)b2+c2﹣2bc﹣a2(7)(a2﹣4ab+4b2)﹣(2a﹣4b)+1(8)(x2﹣x)(x2﹣x﹣8)+12.四、解答题26.先阅读以下材料,然后解答问题.分解因式mx+nxmy+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y);也可以mx+nxmy+ny=(mx+my)+( nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y).以上分解因式的方法称为分组分解法.请用分组分解法分解因式:a3﹣b3+a2b ﹣ab2 .27.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足,试判断△ABC 的形状。
中考数学“因式分解”典例及巩固训练

中考数学“因式分解”典例及巩固训练(1)一、典型例题例1、(2017•广东省)分解因式:a 2+a = .解:答案为a (a+1)例2、(2019•黄冈市)分解因式3x 2﹣27y 2= . 解:原式=3(x 2﹣9y 2)=3(x +3y )(x ﹣3y ),故答案为:3(x +3y )(x ﹣3y )例3、因式分解:221222x xy y ++. 解:22221122(44)22x xy y x xy y ++=++21(2)2x y =+.二、巩固训练1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2B .(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2C .x 2+4x +4=(x +2)2D .ax 2﹣a =a (x 2﹣1)2.下列多项式可以用平方差公式分解因式的是( )A .224x y +B .224x y -+C .224x y --D .324x y -3. 下列各式中,能用完全平方公式分解的个数为( )①21025x x -+:②2441a a +-;③221x x --;④214m m -+-;⑤42144x x -+ A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4.如果代数式2425x kx ++能够分解成2(25)x -的形式,那么k 的值是( )A .10B .20-C .10±D .20±5. 分解因式:(1)a 2b ﹣abc = .(2)3a (x ﹣y )﹣5b (y ﹣x )= .6.分解因式:4a 2﹣4a +1= .7.分解因式:2a 2﹣4a +2= .8.(2017•广州市)分解因式:xy 2﹣9x = .9.分解因式:x 6﹣x 2y 4= .10.(2018•黄冈市)因式分解:x 3﹣9x = .11.(2018•葫芦岛市)分解因式:2a 3﹣8a = .12.因式分解: (1)2218x -; (2)224129a ab b -+; (3)3221218x x x -+;13.(2019·河池市)分解因式:2(1)2(5)x x -+-.14.分解因式:4224816x x y y -+.15.分解因式:(1)22()+x y x y -- ; (2)22()()a x y b x y ---; (3)229()()m n m n +--.★★★★1.阅读下列材料:在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.下面是小涵同学用换元法对多项式22(41)(47)9x x x x -+-++进行因式分解的过程. 解:设24x x y -=原式(1)(7)9y y =+++(第一步)2816y y =++(第二步)2(4)y =+(第三步)22(44)x x =-+(第四步)请根据上述材料回答下列问题:(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的 ;A .提取公因式法B .平方差公式法C .完全平方公式法(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果: ;(3)请你用换元法对多项式22(2)(22)1x x x x ++++进行因式分解.2.【阅读材料】对于二次三项式222a ab b ++可以直接分解为2()a b +的形式,但对于二次三项式2228a ab b +-,就不能直接用公式了,我们可以在二次三项式2228a ab b +-中先加上一项2b ,使其成为完全平方式,再减去2b 这项,(这里也可把28b -拆成2b +与29b -的和),使整个式子的值不变.于是有:2228a ab b +-222228a ab b b b =+-+-2222(2)8a ab b b b =++--22()9a b b =+-[()3][()3]a b b a b b =+++-(4)(2)a b a b =+-我们把像这样将二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.【应用材料】(1)上式中添(拆)项后先把完全平方式组合在一起,然后用 法实现分解因式.(2)请你根据材料中提供的因式分解的方法,将下面的多项式分解因式:①268m m ++;②4224a a b b ++★★★★★1.数形结合是解决数学问题的重要思想方法,借助图形可以对很多数学问题进行直观推导和解释.如图1,有足够多的A 类、C 类正方形卡片和B 类长方形卡片.用若干张A 类、B 类、C 类卡片可以拼出如图2的长方形,通过计算面积可以解释因式分解:2223(2)()a ab b a b a b ++=++.(1)如图3,用1张A 类正方形卡片、4张B 类长方形卡片、3张C 类正方形卡片,可以拼出以下长方形,根据它的面积来解释的因式分解为 ;(2)若解释因式分解2234()(3)a ab b a b a b ++=++,需取A 类、B 类、C 类卡片若干张(三种卡片都要取到),拼成一个长方形,请画出相应的图形;(3)若取A 类、B 类、C 类卡片若干张(三种卡片都要取到),拼成一个长方形,使其面题1图积为22++,则m的值为,将此多项式分解因式5a mab b为.巩固训练参考答案1.C2.B3. B4.B5. (1) ab (a ﹣c) . (2)(3a+5b )(x ﹣y ) .6.(2a ﹣1)2.7.2(a ﹣1)2.8.x (y +3)(y ﹣3).9. x 2(x 2+y 2)(x +y )(x ﹣y ) .10.x (x +3)(x ﹣3).11.2a (a +2)(a -2).12.解:(1);(2);(3)原式.13.解:原式.14.解:原式.15.解:(1)原式=;(2)原式;(3)原式.★★★★1.解:(1)故选:;2218x -22(9)x =-2(3)(3)x x =+-224129a ab b -+22(2)12(3)a ab b =-+2(23)a b =-222(69)2(3)x x x x x =-+=-221210x x x =-++-29x =-(3)(3)x x =+-22(4)x y =-22(2)(2)(2)x y x y x y =+-+22())(x y x y ---)[2(1])(x y x y =---)(22(1)x y x y =---22()()x y a b =--()()()x y a b a b =-+-22[3()]()m n m n =+--(33)(33)m n m n m n m n =++-+-+4(2)(2)m n m n =++C(2),设,原式,,,,;故答案为:;(3)设,原式,,,,.2.解:(1)上式中添(拆项后先把完全平方式组合在一起,然后用公式法实现分解因式. 故答案为:公式;(2)①;②.22(41)(47)9x x x x -+-++24x x y -=(1)(7)9y y =+++2816y y =++2(4)y =+22(44)x x =-+4(2)x =-4(2)x -22x x y +=(2)1y y =++221y y =++2(1)y =+22(21)x x =++4(1)x =+)268m m ++2691m m =++-22(3)1m =+-(31)(31)m m =+++-(4)(2)m m =++4224a a b b ++4224222a a b b a b =++-2222()()a b ab =+-2222()()a b ab a b ab =+++-★★★★★1.解:(1)由图可得,,故答案为:;(2)如右图所示;(3)由题意可得,,,故答案为:6,.2243()(3)a ab b a b a b ++=++2243()(3)a ab b a b a b ++=++6m =2256(5)()a ab b a b a b ++=++(5)()a b a b ++中考数学“因式分解”典例及巩固训练(2)一、典型例题例1、因式分解:222a ab b ac bc ++++.解:原式22(2)()a ab b ac bc =++++2()()a b c a b =+++()()a b a b c =+++例2、用十字相乘法进行因式分解:232x x ++.解:原式(1)(2)x x =++.例3、在实数范围内进行分解因式:35x x -.解:原式2(5)x x =-(x x x =+-.二、巩固训练1.用分组分解法进行因式分解:(1)2221x y xy +--; (2)3223x x y xy y +--.2.(2017•百色市)阅读理解:用“十字相乘法”分解因式2x 2﹣x ﹣3的方法.(1)二次项系数2=1×2;(2)常数项﹣3=﹣1×3=1×(﹣3),验算:“交叉相乘之和”; 题2图1×3+2×(﹣1)=1 1×(﹣1)+2×3=5 1×(﹣3)+2×1=﹣1 1×1+2×(﹣3)=﹣5(3)发现第③个“交叉相乘之和”的结果1×(﹣3)+2×1=﹣1,等于一次项系数﹣1. 即:(x +1)(2x ﹣3)=2x 2﹣3x +2x ﹣3=2x 2﹣x ﹣3,则2x 2﹣x ﹣3=(x +1)(2x ﹣3).像这样,通过十字交叉线帮助,把二次三项式分解因式的方法,叫做十字相乘法.仿照以上方法,分解因式:3x 2+5x ﹣12= .3.用十字相乘法分解因式:(1)x 2+2x ﹣3= .(2)x 2﹣4x +3= .(3)22x x +-= .(4)2215a a --= .(5)4x 2+12x ﹣7= .4.选择恰当的方法进行分解因式:(1)26x x --; (2)2363a a -+; (3)226a ab b --;(4)29(2)(2)a x y y x -+-; (5)2222a b a b --+;(6)34x x -;5.分解因式:(1)22430y y --; (2)224414a b b +--.6.在实数范围内将下列各式分解因式:(1)22363ax axy ay -+; (2)35x x -.7.在实数范围内分解因式:(1)9a 44b - 4; (2)x 22- 3+;(3)x 5﹣4x .★★★★1.阅读下面的问题,然后回答,分解因式:223x x +-,解:原式22113x x =++--2(21)4x x =++-2(1)4x =+-(12)(12)x x =+++- (3)(1)x x =+-上述因式分解的方法称为配方法.请体会配方法的特点,用配方法分解因式: (1)243x x -+; (2)24127x x +-.2.在实数范围内分解因式221x x --.3.因式分解是数学解题的一种重要工具,掌握不同因式分解的方法对数学解题有着重要的意义.我们常见的因式分解方法有:提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等.在此,介绍一种方法叫“试根法”例:32331x x x -+-,当1x =时,整式的值为0,所以,多项式有因式(1)x -,设322331(1)(1)x x x x x ax -+-=-++,展开后可得2a =-,所以3223331(1)(21)(1)x x x x x x x -+-=--+=-根据上述引例,请你分解因式:(1)2231x x -+; (2)32331x x x +++.★★★★★1.请看下面的问题:把44x +分解因式.分析:这个二项式既无公因式可提,也不能直接利用公式,怎么办呢?19世纪的法国数学家苏菲·热门抓住了该式只有两项,而且属于平方和222()2x +的形式,要使用公式就必须添一项24x ,随即将此项24x 减去,即可得:4422222222224444(2)4(2)(2)(22)(22)x x x x x x x x x x x x +=++-=+-=+-=++-+人们为了纪念苏菲·热门给出这一解法,就把它叫做“热门定理”. 请你依照苏菲·热门的做法,将下列各式因式分解. (1)444x y +;(2)2222x ax b ab ---. 2.【阅读与思考】整式乘法与因式分解是方向相反的变形.如何把二次三项式2ax bx c ++进行因式分解呢?我们已经知道,2211221212211212122112()()()a x c a x c a a x a c x a c x c c a a x a c a c x c c ++=+++=+++.反过来,就得到:2121221121122()()()a a x a c a c x c c a x c a x c +++=++.我们发现,二次项的系数a 分解成12a a ,常数项c 分解成12c c ,并且把1a ,2a ,1c ,2c ,如图①所示摆放,按对角线交叉相乘再相加,就得到1221a c a c +,如果1221a c a c +的值正好等于2ax bx c ++的一次项系数b ,那么2ax bx c ++就可以分解为1122()()a x c a x c ++,其中1a ,1c 位于图的上一行,2a ,2c 位于下一行.像这种借助画十字交叉图分解系数,从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法,通常叫做“十字相乘法”. 例如,将式子26x x --分解因式的具体步骤为:首先把二次项的系数1分解为两个因数的积,即111=⨯,把常数项6-也分解为两个因数的积,即62(3)-=⨯-;然后把1,1,2,3-按图②所示的摆放,按对角线交叉相乘再相加的方法,得到1(3)121⨯-+⨯=-,恰好等于一次项的系数1-,于是26x x --就可以分解为(2)(3)x x +-.题2图请同学们认真观察和思考,尝试在图③的虚线方框内填入适当的数,并用“十字相乘法” 分解因式:26x x +-= (3)(2)x x +- .【理解与应用】请你仔细体会上述方法并尝试对下面两个二次三项式进行分解因式:(1)2257x x +- ;(2)22672x xy y -+= . 【探究与拓展】对于形如22ax bxy cy dx ey f +++++的关于x ,y 的二元二次多项式也可以用“十字相乘法”来分解,如图④,将a 分解成mn 乘积作为一列,c 分解成pq 乘积作为第二列,f 分解成jk乘积作为第三列,如果mq np b +=,pk qj e +=,mk nj d +=,即第1,2列、第2,3列和第1,3列都满足十字相乘规则,则原式()()mx py j nx qy k =++++,请你认真阅读上述材料并尝试挑战下列问题:(1)分解因式2235294x xy y x y +-++-= .(2)若关于x ,y 的二元二次式22718524x xy y x my +--+-可以分解成两个一次因式的积,求m 的值.(3)已知x ,y 为整数,且满足2232231x xy y x y ++++=-,请写出一组符合题意的x ,y 的值.巩固训练参考答案1.解:(1).解:(2)原式. 2.(x +3)(3x ﹣4). 3.(1)(x +3)(x -1) . (2)(x ﹣1)(x ﹣3) . (3) . (4) . (5)(2x +7)(2x ﹣1) .4.解:(1)原式. (2)原式; (3)原式; (4)原式.(5)原式. (6)原式; 5..解:(1)原式 ;(2)原式.6.解:(1)原式;2221x y xy +--2()1x y =--(1)(1)x y x y =-+--3223222()()()()()()x x y xy y x x y y x y x y x y =+-+=+-+=+-(2)(1)x x +-(5)(3)a a -+(2)(3)x x =+-23(21)a a =-+23(1)a =-(3)(2)a b a b =-+29(2)(2)a x y x y =---2(2)(91)x y a =--(2)(31)(31)x y a a =-+-()()2()()(2)a b a b a b a b a b =+---=-+-2(4)(2)(2)x x x x x =-=+-22(215)y y =--2(5)(3)y y =-+224(144)a b b =--+224(12)a b =--(221)(221)a b a b =+--+223(2)a x xy y =-+23()a x y =-(2)原式,.7.解:(1)原式; (2)原式.(3)原式=★★★★1.解:(1)(2)2.解:.3.解:(1)当时,整式的值为0,所以,多项式有因式, 于是; (2)当时,整式的值为0,多项式中有因式,2(5)x x =-(x x x =222222(32)(32)(32)a b a b a b =+-=++2(x =2(2)(x x x x +243x x -+24443x x =-+-+2(2)1x =--(21)(21)x x =-+--(1)(3)x x =--24127x x +-2412997x x =++--2(23)16x =+-(234)(234)x x =+++-(27)(21)x x =+-221x x --22111x x =-+--2(1)2x =--(11x x =---1x =(1)x -2231(1)(21)x x x x -+=--1x =-∴32331x x x +++(1)x +于是可设,,, ,,.★★★★★1.解:(1)原式; (2)原式. 2.解:【阅读与思考】分解因式:; 故答案为:; 【理解与应用】(1); (2);故答案为:(1);(2); 【探究与拓展】(1)分解因式; 故答案为:(2)∵关于,的二元二次式可以分解成两个一次因式的积, 存在其中,,;而,,或,故的值为43或;(3),为整数,且满足,可以是,(答案不唯一).32232331(1)()(1)()x x x x x mx n x m x n m x n +++=+++=++++-13m ∴+=3n m +=2m ∴=1n =3223331(1)(21)(1)x x x x x x x ∴+++=+++=+442222222222222444(2)4(22)(22)x y x y x y x y x y x y xy x y xy =++-=+-=+++-22222222()()()(2)x ax a a b ab x a a b x b x a b =-+---=--+=+--26(3)(2)x x x x +-=+-(3)(2)x x +-2257(1)(27)x x x x +-=-+22672(1)(27)x xy y x x -+=-+(1)(27)x x -+(1)(27)x x -+2235294(21)(34)x xy y x y x y x y +-++-=+--+(21)(34)x y x y +--+x y 22718524x xy y x my +--+-∴111⨯=9(2)18⨯-=-(8)324-⨯=-71(2)19=⨯-+⨯51(8)13-=⨯-+⨯271643m ∴=+=72678m =--=-m 78-x y 2232231x xy y x y ++++=-1x =-0y =。
中考题整式的乘除与因式分解_(含答案)

3整式的乘除与因式分解中考题要点一:幕的运算性质 、选择题 1、 (2010义乌中考)28 cm 接近于( A .珠穆朗玛峰的高度 B .三层楼的高度 C .明的身高 D .一纸的厚度2、(2009新疆中考)下列运算正确的是( 3、4、 5、 6、 7、 9、A . aa ?g 4 aa 6B . (x 2)5 x 7C . (2009东营中考)计算 3a 2b 3 4的结果是 (A) 81a 8b 12 ( B ) 12a 6b 7(2010 中考)1.计算(T)2 + ( T)3 = A. -2 B. -11 2 3(2009中考)化简(x ) x 的结果是 A . x 5 B . x 4(2009中考)下列运算正确的是( A . 3a 2— a 2= 3 B . (a 2) 3= a 5 (2009崇左中考)下列运算正确的是( 2 2 4 A . 2x 2 • 3x 2 6x 4 B . 2x 2C 2x 2 3x 2 - x 2D 2x 23'(2009中考) (2009中考) A . a 2• a 3F 列运算中,正确的是(B. a a 23ab 2 3a 2b 0). 12a 6b 7C. 0 ).3x 2 3x 2a 2F 列计算中,结果正确的是 a 6B . 2a • 3a6a10. (2009襄樊中考)下列计算正确的是(A . a 2-a 3a 6 B . a 8 a 4 a 2 a 3. a 6= a 95x 4C . C .C . a 3 11、 (2009 中考)若 2x 3,4y 5,则2x-2y 的值为((2a)2 a 2 (D)81a 8b 12D. 2(2a ) 2= 2a 24a 2 D . (a 3)2 a 6 D .a 6 a 2 a 52a 2a 5a 3368a 63、填空题要点二、整式的运算、选择题3 A.-5B. -2C.3、56 D.-5(2007 中考)计算: (103) (2007 中考) 计算 [( x) 3]解答题(2010 中考) 计算:(3)(2009 中考) 计算:2(2008中考) 2 16、 2 17、18 19、2x 2 32I 111. (2010眉山中考)下列运算中正确的是2、 2A . 3a 2a 5a C . 2a 2 a 3 2a 6(2009中考)下列计算正确的是( A.2x+x=x 3 B.(3x) 2=6x 232(2009中考)计算2xX 的结果是(2 a (2 a b)(2a b) 4a 2 b 2 b)2 4a 2 b 2C.(x — 2)2=x 2- 4D.x 3^x=x 212、 (2009威海中考)计算(2 3) 1(、21)0的结果是13、 (2009中考) 已知 10m 2,0n 3,则 103m 2n 14、 (2008中考) 计算(a 3)215、20、 (2009 中考) 计算: .1621、 (2010 •中考)计算:22、 (2009中考)计算:1)2 31.45 6A . XB . 2xC . 2xD . 2x4、 ( 2009眉山中考)下列运算正确的是().2 X 35224A . (x )xB . 3x 4x 7xC . ( x)9 ( x)3 x 6D . x(x 2 x 1) x 3 x 2 x5、 ( 2009中考)下列运算正确的是 ( ). A . 3a 2a a 5 B . a 2 a 36aC . (a 2 2D . (a.、22 . 2b)(a b) a bb)a b【解析】选C.根据平方差公式得结论(2008中考)下列计算结果正确的是( )A . 2x2 33 4y 2xy 2x yB .3x 2y 5xy 2= 2x 2 y4 C . 28x 2 - 3,y 7x y 4xyD . (3a 2)( 3a 2) 9a 2 4答案:选C7、( 2008中考)下列各式计算正确的是()A . 2a 2 a 3 3a 5B . 3xy 2 xy 3xyC . 2b 2 3 8b 5D . 2x?3x 5 6x 6答案:选D 二、填空题8、( 2010中考)计算:a 3为2 = ___________【解析】a 3为2 =a 3 2=a 答案:a31 29、 (2009黄冈中考)计算: 3x ( -x )=9答案:一-x 5.— 16a 8.310、 ___________________________________________ (2009 中考) 计算(3a )2-a 5 =7答案:9a32, ab 1,化简(a 2)(b 2)的结果是(2a 2)4= ________11、 (2009中考)已知:a b答案:212、 (2008中考)当x 3,y1时,代数式(x y )(x y ) y 的值是 _____________ .答案:913、 (2007中考)利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式•例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b ) 2=a 2+2ab+b 2.你根据图乙能得到的数学公式是答案:(a b)2 a 2 2ab b 2 三、解答题14、(2009中考)先化简,再求值:2 21(a b)(a b) (a b)2 2a 2,其中 a 3, b -.2【解析】(a b)(a b) (a b)22a a 2 b 2 a 2 2abb 22a 22ab11 a 3,b 3时,2ab 231 3220082b2008 20092 2 22008 1 2008二 a<b .200715、(2009 中考)若 a, b20082008融,试不用将分数化小数的方法比较a 、b 的大小.【解析】 2007 2009a= 2008 2009(2008 1) (2008 1)2008 20092 22008 1 2008 20091要点三、因式分解、选择题【解析】a 2—ab =a(a —b) 答案:a (a —b )【解析】 选C.选项A 提取公因式不彻底,选项 B 提取公因式后符号处理不正确, D 不是因式分解.【解析】选C.利用完全平方公式因式分解16、(2008中考)先化简,再求值: (a b)(a b) b(b 2),其中 a【解析】原式 a 2 2 2b b 2ba 2 2b当a 1 , b 1时,原式 (1)217、(2008中考)先化简, 再求值:(2 a b)(2a b) b(2ab) 4a 2bb ,其中【解析】原式 4a 2 b 2 2ab b 2 4a 22ab1、 (2010中考)分解因式:a 2 —ab =2、 (2008中考)下列分解因式正确的是(2A . 2x xy x 2x(x y 1)2xy2xy 3y y(xy 2x 3)2C . x(x y) y(x y) (x y)D . X 2x 3 x(x 1)3选项3、 (2010眉山中考)把代数式 mx 2 6mx9m 分解因式,下列结果中正确的是(4、5、2A . m(x 3)B . m(x 3)(x 3)2 2C . m(x 4)D . m(x 3)【解析】:选Dmx 2 6mx 9m =m(x 2— 6x + 9)=m(x — 3)2(2009中考)将整式9 — x 2分解因式的结果是 A . (3 — x)2B . (3 + x)(3 — x)C . (9 — x)2D . (9 + x)(9 — x)【解析】选B.根据平方差公式因式分解(2009中考)把多项式x 2 一 4x+4分解因式,所得结果是(). A . x(x 一 4)+4B.(x 一 2)(x+2) C . (x 一 2)2 D . (z+2)23 2 26、(2009中考)把x 2x y xy分解因式,结果正确的是(2 c 2 2 2A. xxyxyB. xx 2xy y C xxy D xxy【解析】选D.先提取公因式,在利用完全平方公式因式分解7、(2009江中考)在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证A. (a b)2 2 a2ab b2B. (a 2 2b) a2ab b2D. (a2b)(a b)a2ab 2 bC.2 a b2(a b)(a b)【解析】选C.图甲中阴影部分的面积为a2—b2,图乙中阴影部分的面积为(a+b)(a—b),所以a2—b2=(a+b)(a 一b),故选C.8、(2008中考)下列多项式中,能用公式法分解因式的是()A.x2—xyB. x2+ xyC. x2—y2D. x2+ y2【解析】选C.选项C可以利用平方差公式因式分解.9、(2008中考)下列式子中是完全平方式的是()A. B .C. D.【解析】选D.完全平方式符合首平方、尾平方、2倍的首尾在中央.二、填空题10、 ______________________________________________ (2010 中考)分解因式:2a2 -4a + 2=【解析】2a2-4a + 2=2 (a2^a +1)=2 (a -1)211、 _____________________________________________ (2009中考)分解因式:x22x=答案:x (x —2)12、(2009中考)因式分解:2a24a ___________答案:2a(a 2)13、 ______________________________________________________ (2009威海中考)分解因式:(x+3)2—(x+3)____________________________________.答案:(x+3)(x+2)14、 ______________________________________ (2009中考)分解因式2x38x= .答案:2x(x+2)(x —2)15、(2009中考)在实数围因式分解x4 4 = ____________ •答案:(x22)( x ,2)(x .、2)三、解答题16、(2009中考)在三个整式x22xy,y22xy,x2中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解【关键词】整式的运算、因式分解【解析】(x22xy)x22x22xy2x(x y);或(y22xy)x2(x y)2;或(x22xy)(y222xy) x2y(x y)(x y)或(y22xy)(x222xy) y 2 x(y x)(y x)1 2 1 2 1 217、(2009中考)给出三个多项式:一X 2x 1 , - x 4x 1 , - x 2x .请选择你最2 2 2喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.【解析】情况一:12 2x2x1 21 x 4x21 =2=x6x =x(x 6)情况二: 1 2 x22x1 12 x22x =x21 =(x1)(x1).情况三: 1 2 x4x1 1 2 x2x = x22x1=(x1)2.2218、(2008中考)分解因式【解析】原式===。
2023年中考数学《整式的运算与因式分解》专题知识回顾及练习题(含答案解析)

2023年中考数学《整式的运算与因式分解》专题知识回顾及练习题(含答案解析)1. 合并同类型:法则:“一相加,两不变”,即系数相加,字母与字母的指数不变照写。
2. 整式的加减的实质:合并同类项。
3. 整式的乘除运算:①单项式×单项式:系数相乘,同底数幂相乘,其中一个因式单独存在的字母连同它的指数作为积的一个因式。
②单项式×多项式:单项式乘以多项式的每一项,变成单项式乘以单项式。
③多项式×多项式:用其中一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,变成单项式乘以单项式。
④单项式÷单项式:系数相除,同底数幂相除,被除数中单独存在的字母连同它的指数作为商的一个因式。
4. 乘法公式:①平方差公式:()()22b a b a b a −=−+。
②完全平方公式:()2222b ab a b a +±=±。
5. 因式分解的方法:①提公因式法:()c b a m cm bm am ++=++;②公式法:平方差公式:()()b a b a b a −+=−22完全平方公式:()2222b a b ab a ±=+±。
③十字相乘法:在c bx x ++2中,若()均为整数,且n m b n m mn c =+=,则: ()()n x m x c bx x ++=++2。
31.(2022•湖北)先化简,再求值:4xy﹣2xy﹣(﹣3xy),其中x=2,y=﹣1.【分析】先去括号,再合并同类项,然后把x,y的值代入化简后的式子进行计算即可解答.【解答】解:4xy﹣2xy﹣(﹣3xy)=4xy﹣2xy+3xy=5xy,当x=2,y=﹣1时,原式=5×2×(﹣1)=﹣10.32.(2022•盐城)先化简,再求值:(x+4)(x﹣4)+(x﹣3)2,其中x2﹣3x+1=0.【分析】根据平方差公式、完全平方公式、合并同类项法则把原式化简,整体代入即可.【解答】解:原式=x2﹣16+x2﹣6x+9=2x2﹣6x﹣7,∵x2﹣3x+1=0,∴x2﹣3x=﹣1,∴2x2﹣6x=﹣2,∴原式=﹣2﹣7=﹣9.33.(2022•长春)先化简,再求值:2+a)(2﹣a)+a(a+1),其中a=2﹣4.【分析】先去括号,再合并同类项,然后把a的值代入化简后的式子进行计算即可解答.【解答】解:(2+a)(2﹣a)+a(a+1)=4﹣a2+a2+a=4+a,当a=﹣4时,原式=4+﹣4=.34.(2022•北京)已知x2+2x﹣2=0,求代数式x(x+2)+(x+1)2的值.【分析】先去括号,再合并同类项,然后把x2+2x=2代入化简后的式子进行计算即可解答.【解答】解:x(x+2)+(x+1)2=x2+2x+x2+2x+1=2x2+4x+1,∵x 2+2x ﹣2=0,∴x 2+2x =2,∴当x 2+2x =2时,原式=2(x 2+2x )+1=2×2+1=4+1=5.35.(2022•广西)先化简,再求值:(x +y )(x ﹣y )+(xy 2﹣2xy )÷x ,其中x =1,y =21. 【分析】根据平方差公式和多项式除以单项式,可以将题目中的式子化简,然后将x 、y 的值代入化简后的式子计算即可.【解答】解:(x +y )(x ﹣y )+(xy 2﹣2xy )÷x=x 2﹣y 2+y 2﹣2y=x 2﹣2y ,当x =1,y =时,原式=12﹣2×=0.36.(2022•衡阳)先化简,再求值.(a +b )(a ﹣b )+b (2a +b ),其中a =1,b =﹣2.【分析】根据平方差公式以及单项式乘多项式的运算法则化简后,再把a =1,b =﹣2代入计算即可.【解答】解:(a +b )(a ﹣b )+2a +b )=a 2﹣b 2+2ab +b 2=a 2+2ab ,将a =1,b =﹣2代入上式得:原式=12+2×1×(﹣2)=1﹣4=﹣3.37.(2022•丽水)先化简,再求值:(1+x )(1﹣x )+x (x +2),其中x =21. 【分析】先根据平方差公式和单项式乘多项式的运算法则化简,再把x =代入计算即可.【解答】解:(1+x )(1﹣x )+x (x +2)=1﹣x 2+x 2+2x=1+2x ,当x =时,原式=1+=1+1=2.38.(2022•南充)先化简,再求值:(x +2)(3x ﹣2)﹣2x (x +2),其中x =3﹣1.【分析】提取公因式x +2,再利用平方差公式计算,再代入计算.【解答】解:原式=(x +2)(3x ﹣2﹣2x )=(x +2)(x ﹣2)=x 2﹣4,当x =﹣1时, 原式=(﹣1)2﹣4=﹣2.39.(2022•安顺)(1)计算:(﹣1)2+(π﹣3.14)0+2sin60°+|1﹣3|﹣12.(2)先化简,再求值:(x +3)2+(x +3)(x ﹣3)﹣2x (x +1),其中x =21. 【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;(2)先去括号,再合并同类项,然后把x 的值代入化简后的式子,进行计算即可解答.【解答】解:(1)(﹣1)2+(π﹣3.14)0+2sin60°+|1﹣|﹣ =1+1+2×+﹣1﹣2 =2++﹣1﹣2=1;(2)(x +3)2+(x +3)(x ﹣3)﹣2x (x +1)=x 2+6x +9+x 2﹣9﹣2x 2﹣2x=4x ,当x =时,原式=4×=2.40.(2022•岳阳)已知a 2﹣2a +1=0,求代数式a (a ﹣4)+(a +1)(a ﹣1)+1的值.【分析】先化简所求的式子,再结合已知求解即可.【解答】解:a (a ﹣4)+(a +1)(a ﹣1)+1=a 2﹣4a +a 2﹣1+1=2a 2﹣4a=2(a 2﹣2a ),∵a 2﹣2a +1=0,∴a 2﹣2a =﹣1,∴原式=2×(﹣1)=﹣2.41.(2022•苏州)已知3x 2﹣2x ﹣3=0,求(x ﹣1)2+x (x +32)的值. 【分析】直接利用整式的混合运算法则化简,进而合并同类项,再结合已知代入得出答案.【解答】解:原式=x 2﹣2x +1+x 2+x=2x 2﹣x +1,∵3x 2﹣2x ﹣3=0,∴x 2﹣x =1,∴原式=2(x 2﹣x )+1=2×1+1=3.42.(2022•荆门)已知x +x1=3,求下列各式的值: (1)(x ﹣x 1)2; (2)x 4+41x. 【分析】(1)利用完全平方公式的特征得到:(a ﹣b )2=(a +b )2﹣4ab ,用上述关系式解答即可;(2)将式子用完全平方公式的特征变形后,利用整体代入的方法解答即可.【解答】解:(1)∵=, ∴= = =﹣4x • =32﹣4=5;(2)∵=,∴=+2 =5+2=7,∵=,∴=﹣2=49﹣2=47.43.(2022•无锡)计算:(1)|﹣21|×(﹣3)2﹣cos60°; (2)a (a +2)﹣(a +b )(a ﹣b )﹣b (b ﹣3).【分析】(1(2)根据单项式乘多项式,平方差公式化简,去括号,合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=×3﹣=﹣=1;(2)原式=a 2+2a ﹣(a 2﹣b 2)﹣b 2+3b=a 2+2a ﹣a 2+b 2﹣b 2+3b=2a +3b .44.(2022•安徽)观察以下等式:第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2﹣(2×2)2,第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2﹣(3×4)2,第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2﹣(4×6)2,第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2﹣(5×8)2,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.【分析】(1)根据题目中等式的特点,可以写出第5个等式;(2)根据题目中等式的特点,可以写出猜想,然后将等式左边和右边展开,看是否相等,即可证明猜想.【解答】解:(1)因为第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2﹣(2×2)2,第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2﹣(3×4)2,第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2﹣(4×6)2,第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2﹣(5×8)2,第5个等式:(2×5+1)2=(6×10+1)2﹣(6×10)2,故答案为:(2×5+1)2=(6×10+1)2﹣(6×10)2;(2)第n个等式:(2n+1)2=[(n+1)×2n+1]2﹣[(n+1)×2n]2,证明:左边=4n2+4n+1,右边=[(n+1)×2n]2+2×(n+1)×2n+12﹣[(n+1)×2n]2=4n2+4n+1,∴左边=右边.∴等式成立.45.(2022•西宁)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将2a﹣3ab﹣4+6b因式分解.【观察】经过小组合作交流,小明得到了如下的解决方法:解法一:原式=(2a﹣3ab)﹣(4﹣6b)=a(2﹣3b)﹣2(2﹣3b)=(2﹣3b)(a﹣2)解法二:原式=(2a﹣4)﹣(3ab﹣6b)=2(a﹣2)﹣3b(a﹣2)=(a﹣2)(2﹣3b)【感悟】对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止)【类比】(1)请用分组分解法将x2﹣a2+x+a因式分解;【挑战】(2)请用分组分解法将ax+a2﹣2ab﹣bx+b2因式分解;【应用】(3)“赵爽弦图”是我国古代数学的骄傲,我们利用它验证了勾股定理.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形围成的一个大正方形,中间是一个小正方形.若直角三角形的两条直角边长分别是a和b(a>b),斜边长是3,小正方形的面积是1.根据以上信息,先将a4﹣2a3b+2a2b2﹣2ab3+b4因式分解,再求值.【分析】(1)用分组分解法将x2﹣a2+x+a因式分解即可;(2)用分组分解法将ax+a2﹣2ab﹣bx+b2因式分解即可;(3)先将a4﹣2a3b+2a2b2﹣2ab3+b4因式分解,再求值即可.【解答】解:(1)原式=(x2﹣a2)+(x+a)=(x+a)(x﹣a)+(x+a)=(x+a)(x﹣a+1);(2)原式=(ax﹣bx)+(a2﹣2ab+b2)=x(a﹣b)+(a﹣b)2=(a﹣b)(x+a﹣b);(3)原式=(a4+2a2b2+b4)﹣(2ab3+2a3b)=(a2+b2)2﹣2ab(a2+b2)=(a2+b2)(a2+b2﹣2ab)=(a2+b2)(a﹣b)2,∵直角三角形的两条直角边长分别是a和b(a>b),斜边长是3,小正方形的面积是1,∴a2+b2=32=9,(a﹣b)2=1,∴原式=9.。
初中数学因式分解练习题及中考全真试题

因式分解练习题优选一、填空:( 30 分)1、若x22(m 3) x 16 是完好平方式,则m 的值等于_____。
2、x2x m ( x n) 2则 m =____n =____3、2x3y2与12x6y的公因式是_4、若x m y n=(x y 2 )( x y2 )( x2y4 ) ,则m=_______,n=_________。
5、在多项式m2n2 , a2 b 2 , x 4 4 y2 , 4s29t 4中,能够用平方差公式分解因式的有 ________________________ ,其结果是 _____________________。
6、若x22(m 3) x 16 是完好平方式,则m=_______。
7、x2(_____) x 2 ( x 2)( x _____)8、已知1x x2x2004x 20050, 则 x2006________ .9、若16(a b)2M 25 是完好平方式M=。
10、x26x__( x 3) 2,x2___9 (x3) 211、若9x2k y2是完好平方式,则k=_______。
12、若x2 4x 4 ,则 3x 2 12 x 5的值为 0的值是 ________。
13、若x2ax 15 ( x 1)( x15) 则 a =_____。
14、若x y 4, x2y 2 6 则xy___。
15、方程x24x0 ,的解是________。
二、选择题:( 10 分)1、多项式a(a x)( x b) ab(a x)(b x) 的公因式是()A、- a、 B 、a( a x)( x b) C 、a(a x) D 、a(x a)2、若mx 2kx 9 (2 x 3)2,的值分别是(),则 m kA、 m=—2,k=6,B、m=2, k=12,C、 m=—4,k=— 12、D m=4,k=12、3、以下名式:x2y2 , x 2y 2 , x 2y 2 , ( x)2( y) 2 , x4y 4中能用平方差公式分解因式的有()A、1 个,B、2 个,C、3 个,D、4 个4、计算1 1 1 1) 的值是()(1 2 )(1 3 ) (1 2 )(1 22 3 9 10A 、1B 、1,C. 1 , D . 11 2 20 10 20三、分解因式:( 30 分)1 、x42x 335x 22 、3x63x23 、25(x 2 y) 24(2 y x) 24、x24xy5、x5x6、x3 17、ax2bx8、x418x 1 4 y22bx ax b a2819 、9x436 y210、( x1)( x 2)( x 3)( x 4) 24四、代数式求值( 15 分)1、已知2x y 1, xy 2 ,求 2x 4 y 3 x 3 y 4的值。
中考数学必考考点 专题5 因式分解(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题
专题05 因式分解1.分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.2.分解因式的一般方法:(1)提公共因式法.(2)运用公式法.①平方差公式:()()22a b a b a b -=+- ②完全平方公式:()2222a ab b a b ±+=± (3)十字相乘法。
利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法.①对于二次三项式2x bx c ++,若存在pq c p q b =⎧⎨+=⎩ ,则()()2x bx c x p x q ++=++ ②首项系数不为1的十字相乘法在二次三项式2ax bx c ++(a ≠0)中,如果二次项系数a 可以分解成两个因数之积,即12a a a =,常数项c 可以分解成两个因数之积,即12c c c =,把1212a a c c ,,,排列如下:按斜线交叉相乘,再相加,得到1221a c a c +,若它正好等于二次三项式2ax bx c ++的一次项系数b ,即1221a c a c b +=,那么二次三项式就可以分解为两个因式11a x c +与22a x c +之积,即()()21122ax bx c a x c a x c ++=++.(4)分组分解法对于一个多项式的整体,若不能直接运用提公因式法和公式法进行因式分解时,可考虑分步处理的方法,即把这个多项式分成几组,先对各组分别分解因式,然后再对整体作因式分解——分组分解法.即先对题目进行分组,然后再分解因式.专题知识回顾3.分解因式的步骤:(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提取公因式;(2)再看能否使用公式法;(3)用分组分解法,即通过分组后提取各组公因式或运用公式法来达到分解的目的;(4)因式分解的最后结果必须是几个整式的乘积,否则不是因式分解;(5)因式分解的结果必须进行到每个因式在有理数X 围内不能再分解为止.若有公因式,先提公因式;然后再考虑用公式法(平方差公式:a 2-b 2=(a +b )(a -b ),完全平方公式:a 2±2ab +b 2=(a ±b )2)或其它方法分解;直到每个因式都不能再分解为止.【例题1】(2019•某某某某)分解因式4x 2-y 2的结果是( )A .(4x +y )(4x ﹣y )B .4(x +y )(x ﹣y )C .(2x +y )(2x ﹣y )D .2(x +y )(x ﹣y )【答案】C【解析】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.直接利用平方差公式分解因式得出答案. 4x 2-y 2=(2x )2-y 2 =(2x +y )(2x ﹣y ).【例题2】(2019某某省某某市) 分解因式:x 4﹣16=.【答案】(x 2+4)(x +2)(x ﹣2).【解析】运用公式法. x 4﹣16=(x 2+4)(x 2﹣4)=(x 2+4)(x +2)(x ﹣2).【例题3】(2019某某某某)分解因式:ab 2-a=____________.【答案】a (b+1)(b -1)【解析】提公因式法与公式法的综合运用原式=a (b 2-1)=a (b+1)(b -1).【例题4】(2019某某某某)分解因式:22396ab b a a +-=.【答案】a (a ﹣3b )2. 专题典型题考法及解析【解析】先提取公因式,再用完全平方公式。
2023年中考数学高频考点训练——因式分解的应用
2023年中考数学高频考点训练——因式分解的应用一、综合题1.阅读下列材料:①关于x 的方程2310(0)x x x -+=≠方程两边同时乘以1x 得:1x 30x -+=,即1x 3x +=,故222221111x x 2x x 2x x x x ⎛⎫+=+⋅⋅+=++ ⎪⎝⎭,所以222211x x 2327x x ⎛⎫+=+-=-= ⎪⎝⎭.②()()3322a b a b a ab b +=+-+;()()3322a b a b a ab b -=-++.根据以上材料,解答下列问题:(1)2410(0)x x x -+=≠,则1x x +=;221x x +=;441x x +=;(2)22720x x -+=,求331x x +的值.2.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个因式分解的等式.(1)图1中大正方形的面积用两种方法可分别表示为、;(2)你得到的因式分解等式是:;(3)观察图2,可以发现代数式2a 2+5ab+2b 2可以因式分解为;(4)通过不同的方法表示同一个几何体的体积,也可以探求相应的因式分解等式.如图3是棱长为(a+b )的正方体,被如图所示的分割线分成8块.①用不同方法计算这个正方体体积,就可以得到一个因式分解的等式,这个等式是:;②已知a+b =5,ab =2,利用上面的规律求a 3+b 3的值.3.如图,将一张矩形纸板按照图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m 的大正方形,两块是边长都为n 的小正方形,五块是长为m ,宽为n 的全等小矩形,且m>n ,(以上长度单位:cm)(1)观察图形,可以发现代数式2m 2+5mn +2n 2可以因式分解为;(2)若每块小矩形的面积为10cm 2,四个正方形的面积和为58cm 2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和.4.仔细阅读下面的例题:例题:已知二次三项式25x x m ++有一个因式是2x +,求另一个因式及m 的值.解:设另一个因式为x n +,得25(2)()x x m x x n ++=++,则225(2)2x x m x n x n ++=+++,25n ∴+=,2m n =,解得3n =,6m =,∴另一个因式为3x +,m 的值为6.依照以上方法解答下列问题:(1)若二次三项式254x x -+可分解为(1)()x x a -+,则a =;(2)若二次三项式226x bx +-可分解为(23)(2)x x +-,则b =;(3)已知二次三项式229x x k +-有一个因式是21x -,求另一个因式以及k 的值.5.解答下列问题:(1)一正方形的面积是()22690,0a ab b a b ++>>,则表示该正方形的边长的代数式是.(2)求证:当n 为正整数时,()()222121n n +--能被8整除.6.回答下列问题:(1)填空:22211(x x x x +=+-21(x x =-+;(2)填空:若15a a +=,则221a a +=;(3)若2310a a -+=,0a ≠,求221a a +的值.7.已知8x y +=,6xy =.求:(1)22x y xy +的值;(2)22x y +的值.8.解下列各题:(1)分解因式:()()263a b a b -+-;(2)利用因式分解简便计算:224959909595-⨯+.9.下面是多项式x 3+y 3因式分解的部分过程,.解:原式=x 3+x 2y ﹣x 2y +y 3(第一步)=(x 3+x 2y )﹣(x 2y ﹣y 3)(第二步)=x 2(x +y )﹣y (x 2﹣y 2)(第三步)=x 2(x +y )﹣y (x +y )(x ﹣y )(第四步)=.阅读以上解题过程,解答下列问题:(1)在上述的因式分解过程中,用到因式分解的方法有.(至少写出两种方法)(2)在横线继续完成对本题的因式分解.(3)请你尝试用以上方法对多项式8x 3﹣1进行因式分解.10.已知4a b +=,2225a b +=.求下列各式的值.(1)ab ;(2)32231a a b ab b ++++.11.阅读图中的材料:利用分组分解法解决下面的问题:(1)分解因式:x 2﹣2xy+y 2﹣4;(2)已知△ABC 的三边长a ,b ,c 满足a 2﹣ab ﹣ac+bc =0,判断△ABC 的形状并说明理由.12.已知x+y=3,xy=54,求下列各式的值:(1)(x 2-2)(y 2-2);(2)x 2y-xy 2.13.我们常利用数形结合思想探索整式乘法的一些法则和公式.类似地,我们可以借助一个棱长为a 的大正方体进行以下探索:(1)在大正方体一角截去一个棱长为()b b a <的小正方体,如图1所示,则得到的几何体的体积为;(2)将图1中的几何体分割成三个长方体①、②、③,如图2所示,∵BC a =,AB a b =-,CF b =,∴长方体①的体积为()ab a b -.类似地,长方体②的体积为,长方体③的体积为;(结果不需要化简)(3)将表示长方体①、②、③的体积相加,并将得到的多项式分解因式的结果为;(4)用不同的方法表示图1中几何体的体积,可以得到的等式为.(5)已知4a b -=,2ab =,求33a b -的值.14.n 是正整数.(1)请用n 表示两个连续的奇数为、.(2)这两个连续奇数的平方差是8的倍数吗?给出理由.15.请认真观察图形,解答下列问题:(1)根据图中条件,用两种方法表示两个阴影图形的面积的和(只需表示,不必化简);(2)由(1),你能得到怎样的等量关系?请用等式表示;(3)如果图中的a ,()b a b >满足2253a b +=,14ab =,求:①a b +的值;②44a b -的值.16.若一个数能表示成某个整数的平方的形式,则称这个数为完全平方数,完全平方数是非负数.例如:0=02,1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,36=62,121=112….(1)若28+210+2n 是完全平方数,求n 的值.(2)若一个正整数,它加上61是一个完全平方数,当减去11是另一个完全平方数,写出所有符合的正整数.17.阅读:因为(x+3)(x-2)=x 2+x-6,说明x 2+x-6有一个因式是x-2;当因式x-2=0,那么多项式x 2+x-6的值也为0,利用上面的结果求解:(1)多项式A 有一个因式为x+m (m 为常数),当x=,A=0;(2)长方形的长和宽都是整式,其中一条边长为x-2,面积为x 2+kx-14,求k 的值;(3)若有一个长方体容器的长为(x+2),宽为(x-1),体积为4x 3+ax 2-7x+b ,试求a ,b 的值.18.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题.2(1)(1)(1)(1)[1x x x x x x x +++++=+++23(1)](1)(1)(1).x x x x x +=++=+(1)上述分解因式的方法是,共应用了次(2)若分解2(1)(1)(1)x x x x x +++++++ 2001(1)x x +,则需应用上述方法次.结果是.(3)分解因式:2(1)(1)(1)x x x x x +++++++ (1)(n x x n +为正整数).19.我们知道某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形面积来解释,例如:图A 可以用来解释2222()a ab b a b ++=+,实际上利用一些卡片拼成的图形面积也可以对某些二次三项式进行因式分解.(1)图B 可以解释的代数恒等式是;(2)现有足够多的正方形和矩形卡片,如图C :①若要拼出一个面积为(3a+b )(a+2b )的矩形,则需要1号卡片张,2号卡片张,3号卡片张;②试画出一个用若干张1号卡片、2号卡片和3号卡片拼成的矩形,使该矩形的面积为6a 2+7ab+2b 2,并利用你画的图形面积对6a 2+7ab+2b 2进行因式分解.20.对任意一个四位正整数数m ,若其千位与百位上的数字之和为9,十位与个位上的数字之和也为9,那么称m 为“重九数”,如:1827、3663.将“重九数”m 的千位数字与十位数字对调,百位数字与个位数字对调,得到一个新的四位正整数数n ,如:m =2718,则n =1827,记D (m ,n )=m+n.(1)请写出两个四位“重九数”:,.(2)求证:对于任意一个四位“重九数”m ,其D (m ,n )可被101整除.(3)对于任意一个四位“重九数”m ,记f (m ,n )=D(m,n)101,当f (m ,n )是一个完全平方数时,且满足m >n ,求满足条件的m 的值.21.如图①是由边长为a 的大正方形纸片剪去一个边长为b 的小正方形后余下的图形.我们把纸片剪开后,拼成一个长方形(如图②).(1)探究:上述操作能验证的等式的序号是.①a 2+ab =a (a+b )②a 2-2ab +b 2=(a -b )2③a 2-b 2=(a +b )(a -b )(2)应用:利用你从(1)中选出的等式,完成下列各题:①已知4x 2-9y 2=12,2x +3y =4,求2x -3y 的值;②计算22222111111-1-1-1-1-2345100⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯⨯⨯⨯⨯ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭22.如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为a 厘米的大正方形,2块是边长都为b 厘米的小正方形,5块是长为a 厘米,宽为b 厘米的相同的小长方形,且a >b .(1)观察图形,可以发现代数式2a 2+5ab +2b 2可以因式分解为.(2)若图中阴影部分的面积为242平方厘米,大长方形纸板的周长为78厘米,求图中空白部分的面积.答案解析部分1.【答案】(1)4;14;194(2)解:∵22720x x -+=,∴172x x +=,2221141()24x x x x +=+-=,3232111741259(1)(1)248x x x x x x +=+-+=⨯-=.【解析】【解答】解:(1)∵2410x x -+=,∴14x x +=,222111()216214x x x x x x +=+-⋅=-=,4222422111()2194x x x x x x +=+-⋅=;故答案为:4;14;194;【分析】(1)模仿例题利用完全平方公式即可求解;(2)模仿例题利用完全平方公式和立方和公式即可求解。
专题3因式分解(共41题)-2021年中考数学真题分项汇编(解析版)
专题3因式分解(共41题)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________一、单选题1.(2021·广西贺州市·中考真题)多项式32242x x x -+因式分解为( )A .()221x x -B .()221x x +C .()221x x -D .()221x x +【答案】A【分析】先提取公因式2x ,再利用完全平方公式将括号里的式子进行因式分解即可【详解】解:32242x x x -+()()2222121x x x x x =-+=-故答案选:A .【点睛】本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解.正确应用公式分解因式是解题的关键.2.(2021·浙江杭州市·中考真题)因式分解:214y -=( )A .()()1212y y -+B .()()22y y -+C .()()122y y -+D .()()212y y -+【答案】A【分析】利用平方差公式因式分解即可.【详解】解:214y -=()()1212y y -+,故选:A .【点睛】本题考查利用平方差公式进行因式分解,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 3.(2021·贵州铜仁市·中考真题)下列等式正确的是( )A .3tan452-+︒=-B .()5510x xy x y ⎛⎫÷= ⎪⎝⎭C .()2222a b a ab b -=++D .()()33x y xy xy x y x y -=+- 【答案】D【分析】依据绝对值的计算,特殊角的三角函数,积的乘方,同底数幂的除法运算,完全平方公式,因式分解,逐项计算即可.【详解】 A. 3tan45314-+︒=+=,不符合题意B. ()55555105y y y x xy x y x ⎛⎫÷=⨯⎪= ⎝⎭,不符合题意 C. ()2222a b a ab b -=-+,不符合题意D. ()()3322()x y xy xy x y xy x y x y -=-=+-,符合题意 故选D .【点睛】本题考查了绝对值的计算,特殊角的三角函数,积的乘方,同底数幂的除法运算,完全平方公式,因式分解,解决本题的关键是牢记公式与定义.4.(2021·广西玉林市·中考真题)观察下列树枝分杈的规律图,若第n 个图树枝数用n Y 表示,则94Y Y -=( )A .4152⨯B .4312⨯C .4332⨯D .4632⨯【答案】B【分析】根据题目中的图形,可以写出前几幅图中树枝分杈的数量,从而可以发现树枝分杈的变化规律,进而得到规律21n n Y =-,代入规律求解即可.【详解】解:由图可得到:11223344211213217211521n n Y Y Y Y Y =-==-==-==-==-则:9921Y =-,∴944942121312Y Y -=--+=⨯,故答案选:B .【点睛】本题考查图形规律,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.二、填空题5.(2021·四川成都市·中考真题)因式分解:24x -=__________.【答案】(x+2)(x-2)【详解】解:24x -=222x -=(2)(2)x x +-;故答案为(2)(2)x x +-6.(2021·云南中考真题)分解因式:34x x -=______.【答案】x (x +2)(x ﹣2).【详解】试题分析:34x x -=2(4)x x -=x (x+2)(x ﹣2).故答案为x (x+2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用;因式分解.7.(2021·山东临沂市·中考真题)分解因式:2a 3﹣8a=________.【答案】2a (a+2)(a ﹣2)【详解】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,()()()222a 8a 2a a 4=2a a+2a 2-=--.8.(2021·广西柳州市·中考真题)因式分21x -= .【答案】(1)(1)x x +-.【详解】原式=(1)(1)x x +-.故答案为(1)(1)x x +-.考点:1.因式分解-运用公式法;2.因式分解.9.(2021·浙江宁波市·中考真题)分解因式:23x x -=_____________.【答案】x(x -3)【详解】直接提公因式x 即可,即原式=x (x -3).10.(2021·江苏宿迁市·中考真题)分解因式:2ab a -=______.【答案】a (b +1)(b ﹣1).【详解】解:原式=2(1)a b -=a (b +1)(b ﹣1),故答案为a (b +1)(b ﹣1).11.(2021·浙江丽水市·中考真题)分解因式:24m -=_____.【答案】(2)(2)m m +-【分析】直接根据平方差公式进行因式分解即可.【详解】24(2)(2)m m m -=+-,故填(2)(2)m m +-【点睛】本题考查利用平方差公式进行因式分解,解题关键在于熟练掌握平方差公式.12.(2021·江苏盐城市·中考真题)分解因式:a 2+2a +1=_____.【答案】(a +1)2【分析】直接利用完全平方公式分解.【详解】a 2+2a +1=(a +1)2.故答案为()21+a .【点睛】此题考查了因式分解—运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.13.(2021·吉林长春市·中考真题)分解因式:22a a +=_____.【答案】22(2)a a a a +=+【分析】直接提公因式法:观察原式22a a +,找到公因式a ,提出即可得出答案.【详解】 22(2)a a a a +=+.【点睛】考查了对一个多项式因式分解的能力.一般地,因式分解有两种方法,提公因式法,公式法,能提公因式先提公因式,然后再考虑公式法.该题是直接提公因式法的运用.14.(2021·江苏连云港市·中考真题)分解因式:2961x x ++=____.【答案】(3x +1)2【分析】原式利用完全平方公式分解即可.【详解】解:原式=(3x +1)2,故答案为:(3x +1)2【点睛】此题考查了因式分解−运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.15.(2021·江苏苏州市·中考真题)因式分解221x x -+=______.【答案】()21x -【分析】直接利用乘法公式分解因式得出答案.【详解】解:221x x -+=(x ﹣1)2.故答案为:(x ﹣1)2.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.16.(2021·浙江台州市·中考真题)因式分解:xy -y 2=_____.【答案】y (x -y )【分析】根据提取公因式法,即可分解因式.【详解】解:原式= y (x -y ),故答案是:y (x -y ).【点睛】本题主要考查分解因式,掌握提取公因式法分解因式,是解题的关键.17.(2021·江西中考真题)因式分解:224x y -=______.【答案】(2)(2)x y x y +-【分析】直接利用平方差公式分解即可.【详解】解:224(2)(2)x y x y x y -=+-.故答案为:(2)(2)x y x y +-.【点睛】本题考查了分解因式-公式法,熟练掌握平方差公式的结构特征是解题的关键.18.(2021·甘肃武威市·中考真题)因式分解:242m m -=___________.【答案】()22m m -【分析】先确定242m m -的公因式为2m ,再利用提公因式分解因式即可得到答案.【详解】解:()24222.m m m m -=- 故答案为:()22m m -【点睛】本题考查的是提公因式分解因式,掌握公因式的确定是解题的关键.19.(2021·湖北黄石市·中考真题)分解因式:322a a a -+=______.【答案】()21a a -.【分析】观察所给多项式有公因式a ,先提出公因式,剩余的三项可利用完全平方公式继续分解.【详解】解:原式()221a a a =-+, ()21a a =-,故答案为:()21a a -.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,有公因式要先提公因式,再考虑运用公式法分解,注意一定要分解到无法分解为止.20.(2021·四川泸州市·)分解因式:244m -=___________.【答案】()()411m m +-.【分析】先提取公因式4,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:()()()224441411m m m m -=-=+-. 故答案为:()()411m m +-.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.21.(2021·四川乐山市·中考真题)因式分解:249a -=________.【答案】(23)(23)a a -+【分析】此多项式可直接采用平方差公式进行分解.【详解】解:22249(2)3a a -=-=(23)(23)a a -+.故答案为:(23)(23)a a -+.【点睛】本题考查了公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.22.(2021·江苏无锡市·中考真题)分解因式:328x x -=_________.【答案】2x (x +2)(x -2)【分析】先提取公因式2x ,再利用平方差公式分解即可得.【详解】解:原式=2x (x 2-4)=2x (x +2)(x -2);故答案为:2x (x +2)(x -2).【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键是掌握提公因式法和平方差公式.23.(2021·广西来宾市·中考真题)分解因式:224a b -=______.【答案】()()22a b a b +-【分析】利用平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:224a b -=()222a b -=()()22a b a b +-.故答案为()()22a b a b +-.【点睛】本题考查了因式分解.熟练掌握平方差公式是解题的关键.24.(2021·浙江绍兴市·中考真题)分解因式:221x x ++= ___________ .【答案】2(1)x +【分析】根据完全平方公式因式分解即可.【详解】解:221x x ++=2(1)x +故答案为:2(1)x +.【点睛】此题考查的是因式分解,掌握利用完全平方公式因式分解是解决此题的关键. 25.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题)分解因式:2a ax -=__________.【答案】()()11a x x +-【分析】利用提公因式及平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:()()()22111a ax a x a x x -=-=+-;故答案为()()11a x x +-.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.26.(2021·山东菏泽市·中考真题)因式分解:322a a a -+-=______.【答案】2(1)a a --【分析】先提取公因式,后采用公式法分解即可【详解】∴322a a a -+-=-a 22)1(a a -+=2(1)a a --故答案为: 2(1)a a --.【点睛】本题考查了因式分解,熟记先提取公因式,后套用公式法分解因式是解题的关键. 27.(2021·湖北十堰市·中考真题)已知2,33xy x y =-=,则322321218x y x y xy -+=_________.【答案】36【分析】先把多项式因式分解,再代入求值,即可.【详解】∴2,33xy x y =-=,∴原式=()222322336xy x y -=⨯⨯=,故答案是:36.【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握提取公因式法和公式法分解因式,是解题的关键. 28.(2021·湖南长沙市·中考真题)分解因式:22021x x -=______.【答案】(2021)x x -【分析】利用提公因式法进行因式分解即可得. 【详解】解:22021(2021)x x x x -=-, 故答案为:(2021)x x -. 【点睛】本题考查了利用提公因式法进行因式分解,熟练掌握提公因式法是解题关键. 29.(2021·湖南株洲市·中考真题)因式分解:264x xy -=__________. 【答案】()232x x y - 【分析】直接提出公因式2x 即可完成因式分解. 【详解】解:()264232x xy x x y -=-;故答案为:()232x x y -. 【点睛】本题考查了提公因式法进行因式分解,解决本题的关键是找到它们的公因式,提出公因式后再检查分解是否彻底即可,本题为基础题,考查了学生对基础知识的掌握与运用. 30.(2021·陕西中考真题)分解因式:3269x x x ++=______. 【答案】()23x x + 【分析】题目中每项都含有x ,提取公因式x ;先提取公因式,再用完全平方公式即可得出答案. 【详解】()322269(69)3x x x x x x x x ++=+++=故答案为()23x x +. 【点睛】本题考查了整式的因式分解,提公因式法和公式法,熟练掌握提公因式法分解因式、完全平方公式法分解因式是解题关键.31.(2021·湖南岳阳市·中考真题)因式分解:221x x ++=______. 【答案】()21x +. 【详解】解:()22211x x x ++=+.故答案为:()21x +. 【点睛】此题考查了运用公式法因式分解,熟练掌握完全平方公式是解答此题的关键. 32.(2021·湖南邵阳市·中考真题)因式分解:23xy x -=______. 【答案】()()x y x y x -+ 【分析】提公因式与平方差公式相结合解题. 【详解】解:2322()()()xy x x y x x y x y x -=-=-+, 故答案为:()()x y x y x -+. 【点睛】本题考查因式分解,涉及提公因式与平方差公式,是重要考点,难度较易,掌握相关是解题关键. 33.(2021·四川眉山市·中考真题)分解因式:3x y xy -=______. 【答案】()()11xy x x +- 【分析】先利用提公因式法提出公因式xy ,再利用平方差公式法进行变形即可. 【详解】解:()()()32111x y xy xy x xy x x -=-=+-;故答案为:()()11xy x x +-. 【点睛】本题考查了提公因式法和公式法(平方差公式)进行的因式分解的知识,解决本题的关键是牢记因式分解的特点和基本步骤,分解的结果是几个整式的积的形式,结果应分解到不能再分解为止,即分解要彻底,本题易错点是很多学生提公因式后以为分解就结束了,因此要对结果进行检查. 34.(2021·湖南衡阳市·中考真题)因式分解:239a ab -=__________. 【答案】()33a a b - 【分析】利用提取公因式法因式分解即可 【详解】解:()23933a ab a a b -=-故答案为: ()33a a b - 【点睛】本题考查提取公因式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是关键 35.(2021·北京中考真题)分解因式:2255x y -=______________. 【答案】()()5x y x y +- 【分析】根据提公因式法及平方差公式可直接进行求解. 【详解】解:()()()22225555x y x y x y x y -=-=+-;故答案为()()5x y x y +-. 【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键. 36.(2021·浙江温州市·中考真题)分解因式:2218m -=______. 【答案】()()233m m +- 【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可. 【详解】 解:2218m -=2(m 2-9) =2(m +3)(m -3).故答案为:2(m +3)(m -3). 【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 37.(2021·黑龙江绥化市·中考真题)在实数范围内分解因式:22ab a -=_________.【答案】(a b b .【分析】利用平方差公式22()()a b a b a b -=+-分解因式得出即可. 【详解】 解:22ab a - =2(2)a b -=(a b b故答案为:(a b b .【点睛】此题主要考查了利用平方差公式22()()a b a b a b -=+-分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.三、解答题38.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)先因式分解,再计算求值:328x x -,其中3x =. 【答案】()()222+-x x x ,30 【分析】先利用提公因式法和平方差公式进行因式分解,再代入x 的值即可. 【详解】解:()()()322824222x x x x x x x -=-=+-,当3x =时,原式235130=⨯⨯⨯=. 【点睛】本题考查因式分解,掌握提公因式法和公式法是解题的关键.39.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)(1)计算:()201 3.144cos4512π-⎛⎫-+-+︒- ⎪⎝⎭.(2)因式分解:3312xy xy -+.【答案】(1)6(2)3(2)(2)xy y y -+- 【分析】(1)先计算乘方、特殊三角函数值、绝对值的运算,再利用四则运算法则计算即可; (2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可. 【详解】(1)解:原式4141)2=++⨯-411=++6=+(2)解:原式23(4)xy y =--3(2)(2)xy y y =-+-【点睛】本题考查的是实数的运算、因式分解,熟练运用乘方公式、特殊三角函数值、绝对值、正确提取公因式等是解题的关键.40.(2021·四川凉山彝族自治州·中考真题)已知112,1x y x y-=-=,求22x y xy -的值. 【答案】-4 【分析】根据已知求出xy =-2,再将所求式子变形为()xy x y -,代入计算即可. 【详解】解:∴2x y -=,∴1121y x x y xy xy---===,∴2xy =-,∴()()22224xy x x y xy y ==---⨯=-.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是掌握分式的运算法则和因式分解的应用.41.(2021·重庆中考真题)如果一个自然数M 的个位数字不为0,且能分解成A B ⨯,其中A 与B 都是两位数,A 与B 的十位数字相同,个位数字之和为10,则称数M 为“合和数”,并把数M 分解成M A B =⨯的过程,称为“合分解”. 例如6092129=⨯,21和29的十位数字相同,个位数字之和为10,609∴是“合和数”.又如2341813=⨯,18和13的十位数相同,但个位数字之和不等于10,234∴不是“合和数”.(1)判断168,621是否是“合和数”?并说明理由;(2)把一个四位“合和数”M 进行“合分解”,即M A B =⨯.A 的各个数位数字之和与B 的各个数位数字之和的和记为()P M ;A 的各个数位数字之和与B 的各个数位数字之和的差的绝对值记为()Q M .令()()()P M G M Q M =,当()G M 能被4整除时,求出所有满足条件的M .【答案】(1)168不是“合和数”,621是“合和数,理由见解析;(2)M 有1224,1221,5624,5616. 【分析】(1)首先根据题目内容,理解“合和数”的定义:如果一个自然数M 的个位数字不为0,且能分解成A B ⨯,其中A 与B 都是两位数,A 与B 的十位数字相同,个位数字之和为10,则称数M 为“合和数”,再判断168,621是否是“合和数”;(2)首先根据题目内容,理解“合分解”的定义.引进未知数来表示A 个位及十位上的数,同时也可以用来表示B .然后整理出:()()()P M G M Q M =,根据能被4整除时,通过分类讨论,求出所有满足条件的M .【详解】 解:(1)168不是“合和数”,621是“合和数”. 1681214=⨯,2410+≠,168∴不是“合和数”,6212327=⨯,十位数字相同,且个位数字3710+=, 621∴是“合和数”.(2)设A 的十位数字为m ,个位数字为n (m ,n 为自然数,且39m ≤≤,19n ≤≤), 则10,1010A m n B m n =+=+-.∴()10210,()()(10)210P M m n m n m Q M m n m n n =+++-=+=+-+-=-. ∴()()21054()2105P M m m G M k Q M n n ++====--(k 是整数).39m ≤≤,8514m ∴≤+≤,k 是整数,58m ∴+=或512m +=,∴当58m +=时,5851m n +=⎧⎨-=⎩或5852m n +=⎧⎨-=⎩, 36341224M ∴=⨯=或3733=1221M =⨯.∴当512m +=时,51251m n +=⎧⎨-=⎩或51253m n +=⎧⎨-=⎩, 76745623M ∴=⨯=或78725616M =⨯=.综上,满足条件的M 有1224,1221,5624,5616. 【点睛】本题考查了新定义问题,解题的关键是:首先要理解题中给出的新定义和会操作题目中所涉及的过程,结合所学知识去解决问题,充分考察同学们自主学习和运用新知识的能力.。
中考数学压轴题-因式分解
因式分解六.因式分解的意义(共1小题)39.(2020•河北)对于①x﹣3xy=x(1﹣3y),②(x+3)(x﹣1)=x2+2x﹣3,从左到右的变形,表述正确的是()A.都是因式分解B.都是乘法运算C.①是因式分解,②是乘法运算D.①是乘法运算,②是因式分解七.因式分解-提公因式法(共11小题)40.(2020•日照)分解因式:mn+4n=.41.(2020•济南)分解因式:2a2﹣ab=.42.(2020•沈阳)因式分解:2x2+x=.43.(2020•南通)分解因式:xy﹣2y2=.44.(2020•株洲)因式分解:2a2﹣12a=.45.(2020•衡阳)因式分解:a2+a=.46.(2020•聊城)因式分解:x(x﹣2)﹣x+2=.47.(2020•铜仁市)因式分解:a2+ab﹣a=.48.(2020•广东)分解因式:xy﹣x=.49.(2020•海南)因式分解:x2﹣2x=.50.(2020•宿迁)分解因式:a2+a=.一.因式分解-提公因式法(共2小题)1.(2020•吉林)分解因式:a2﹣ab=.2.(2020•成都)分解因式:x2+3x=.二.因式分解-运用公式法(共15小题)3.(2020•柳州)下列多项式中,能用平方差公式进行因式分解的是()A.a2﹣b2B.﹣a2﹣b2C.a2+b2D.a2+2ab+b2 4.(2020•桂林)因式分解a2﹣4的结果是()A.(a+2)(a﹣2)B.(a﹣2)2C.(a+2)2D.a(a﹣2)5.(2020•益阳)下列因式分解正确的是()A.a(a﹣b)﹣b(a﹣b)=(a﹣b)(a+b)B .a 2﹣9b 2=(a ﹣3b )2C .a 2+4ab +4b 2=(a +2b )2D .a 2﹣ab +a =a (a ﹣b )6.(2020•河北)若(92−1)(112−1)k =8×10×12,则k =( ) A .12 B .10C .8D .6 7.(2020•金华)下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( )A .a 2+b 2B .2a ﹣b 2C .a 2﹣b 2D .﹣a 2﹣b 28.(2020•温州)分解因式:m 2﹣25= .9.(2020•张家界)因式分解:x 2﹣9= .10.(2020•泰州)因式分解:x 2﹣4= .11.(2020•盐城)因式分解:x 2﹣y 2= .12.(2020•徐州)分解因式:m 2﹣4= .13.(2020•绍兴)分解因式:1﹣x 2= .14.(2020•镇江)分解因式:9x 2﹣1= .15.(2020•岳阳)因式分解:a 2﹣9= .16.(2020•长春)分解因式:a 2﹣4= .17.(2020•嘉兴)分解因式:x 2﹣9= .三.提公因式法与公式法的综合运用(共33小题)18.(2020•西藏)下列分解因式正确的一项是( )A .x 2﹣9=(x +3)(x ﹣3)B .2xy +4x =2(xy +2x )C .x 2﹣2x ﹣1=(x ﹣1)2D .x 2+y 2=(x +y )219.(2020•广安)因式分解:7a 2﹣7b 2= .20.(2020•贵港)因式分解:ax 2﹣2ax +a = .21.(2020•兰州)因式分解:m 3﹣6m 2+9m = .22.(2020•东营)因式分解:12a 2﹣3b 2= .23.(2020•丹东)因式分解:mn 3﹣4mn = .24.(2020•黄石)因式分解:m 3n ﹣mn 3= .25.(2020•青海)分解因式:﹣2ax 2+2ay 2= ;不等式组{2x −4≥0−x +3>0的整数解为 . 26.(2020•营口)ax 2﹣2axy +ay 2= .27.(2020•鄂州)因式分解:2m2﹣12m+18=.28.(2020•咸宁)因式分解:mx2﹣2mx+m=.29.(2020•绥化)因式分解:m3n2﹣m=.30.(2020•哈尔滨)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.31.(2020•济宁)分解因式a3﹣4a的结果是.32.(2020•宁波)分解因式:2a2﹣18=.33.(2020•黔西南州)把多项式a3﹣4a分解因式,结果是.34.(2020•昆明)分解因式:m2n﹣4n=.35.(2020•葫芦岛)分解因式:ab2﹣9a=.36.(2020•无锡)因式分解:ab2﹣2ab+a=.37.(2020•常德)分解因式:xy2﹣4x=.38.(2020•德阳)把ax2﹣4a分解因式的结果是.39.(2020•天水)分解因式:m3n﹣mn=.40.(2020•宁夏)分解因式:3a2﹣6a+3=.41.(2020•攀枝花)因式分解:a﹣ab2=.42.(2020•大庆)分解因式:a3﹣4a=.43.(2020•安徽)分解因式:ab2﹣a=.44.(2020•怀化)因式分解:x3﹣x=.45.(2020•新疆)分解因式:am2﹣an2=.46.(2020•巴中)分解因式:3a3﹣6a2+3a=.47.(2020•自贡)分解因式:3a2﹣6ab+3b2=.48.(2020•呼伦贝尔)分解因式:a2b﹣4b3=.49.(2020•绵阳)因式分解:x3y﹣4xy3=.50.(2020•邵阳)因式分解:2x2﹣18=.一.提公因式法与公式法的综合运用(共10小题)1.(2020•湘西州)分解因式:2x2﹣2=.2.(2020•扬州)分解因式:a3﹣2a2+a=.3.(2020•潍坊)因式分解:x2y﹣9y=.4.(2020•深圳)分解因式:m3﹣m=.5.(2020•宜宾)分解因式:a3﹣a=.6.(2020•常州)分解因式:x3﹣x=.7.(2020•黔南州)分解因式:a3﹣2a2b+ab2=.8.(2020•眉山)分解因式:a3﹣4a2+4a=.9.(2020•凉山州)因式分解:a3﹣ab2=.10.(2020•齐齐哈尔)(1)计算:sin30°+√16−(3−√3)0+|−1 2|(2)因式分解:3a2﹣48二.因式分解-十字相乘法等(共2小题)11.(2020•内江)分解因式:b4﹣b2﹣12=.12.(2020•乐山)已知y≠0,且x2﹣3xy﹣4y2=0.则xy的值是.三.实数范围内分解因式(共1小题)13.(2020•黔东南州)在实数范围内分解因式:xy2﹣4x=.四.因式分解的应用(共4小题)14.(2020•眉山)已知a2+14b2=2a﹣b﹣2,则3a−12b的值为()A.4B.2C.﹣2D.﹣4 15.(2020•雅安)若(x2+y2)2﹣5(x2+y2)﹣6=0,则x2+y2=.16.(2020•常德)阅读理解:对于x3﹣(n2+1)x+n这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:x3﹣(n2+1)x+n=x3﹣n2x﹣x+n=x(x2﹣n2)﹣(x﹣n)=x(x﹣n)(x+n)﹣(x﹣n)=(x﹣n)(x2+nx﹣1).理解运用:如果x3﹣(n2+1)x+n=0,那么(x﹣n)(x2+nx﹣1)=0,即有x﹣n=0或x2+nx﹣1=0,因此,方程x﹣n=0和x2+nx﹣1=0的所有解就是方程x3﹣(n2+1)x+n=0的解.解决问题:求方程x3﹣5x+2=0的解为.17.(2020•内江)我们知道,任意一个正整数x都可以进行这样的分解:x=m×n(m,n 是正整数,且m≤n),在x的所有这种分解中,如果m,n两因数之差的绝对值最小,我们就称m×n是x的最佳分解.并规定:f(x)=m n.例如:18可以分解成1×18,2×9或3×6,因为18﹣1>9﹣2>6﹣3,所以3×6是18的最佳分解,所以f(18)=36=12.(1)填空:f(6)=;f(9)=;(2)一个两位正整数t(t=10a+b,1≤a≤b≤9,a,b为正整数),交换其个位上的数字与十位上的数字得到的新数减去原数所得的差为54,求出所有的两位正整数;并求f(t)的最大值;(3)填空:①f(22×3×5×7)=;②f(23×3×5×7)=;③f(24×3×5×7)=;④f(25×3×5×7)=.。
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中考数学因式分解练习
〖知识点〗
因式分解定义,提取公因式、应用公式法、分组分解法、二次三项式的因式(十字相乘
法、求根)、因式分解一样步骤。
〖大纲要求〗
明白得因式分解的概念,把握提取公因式法、公式法、分组分解法等因式分解方法,把
握利用二次方程求根公式分解二次二项式的方法,能把简单多项式分解因式。
〖考查重点与常见题型〗
考查因式分解能力,在中考试题中,因式分解显现的频率专门高。重点考查的分式提取
公因式、应用公式法、分组分解法及它们的综合运用。习题类型以填空题为多,也有选择题
和解答题。
因式分解知识点
多项式的因式分解,确实是把一个多项式化为几个整式的积.分解因式要进行到每一个
因式都不能再分解为止.分解因式的常用方法有:
(1)提公因式法
如多项式),(cbamcmbmam
其中m叫做那个多项式各项的公因式, m既能够是一个单项式,也能够是一个多项式.
(2)运用公式法,即用
))((,)(2),)((223322222babababababababababa写出结果.
(3)十字相乘法
关于二次项系数为l的二次三项式,2qpxx 查找满足ab=q,a+b=p的a,b,如有,
则);)((2bxaxqpxx关于一样的二次三项式),0(2acbxax查找满足
a1a2=a,c1c2=c,a1c2+a2c1=b的a1,a2,c1,c2,如有,则).)((22112cxacxacbxax (4)
分组分解法:把各项适当分组,先使分解因式能分组进行,再使分解因式在各组之间进行.
分组时要用到添括号:括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;括号前面是
“-”号,括到括号里的各项都改变符号.
(5)求根公式法:假如),0(02acbxax有两个根X1,X2,那么
).)((212xxxxacbxax
考查题型:
1.下列因式分解中,正确的是( )
(A) 1- 14 x2= 14 (x + 2) (x- 2) (B)4x –2 x2 – 2 = - 2(x- 1)2
(C) ( x- y )3 –(y- x) = (x – y) (x – y + 1) ( x –y – 1)
(D) x2 –y2 – x + y = ( x + y) (x – y – 1)
2.下列各等式(1) a2- b2 = (a + b) (a–b ),(2) x2–3x +2 = x(x–3) + 2
(3 ) 1 x2 –y2 -1 ( x + y) (x – y ) ,(4 )x2 + 1 x2 -2-( x -1x )2
从左到是因式分解的个数为( )
(A) 1 个 (B) 2 个 (C) 3 个 (D) 4个
3.若x2+mx+25 是一个完全平方式,则m的值是( )
(A) 20 (B) 10 (C) ± 20 (D) ±10
4.若x2+mx+n能分解成( x+2 ) (x – 5),则m= ,n= ;
5.若二次三项式2x2+x+5m在实数范畴内能因式分解,则m= ;
6.若x2+kx-6有一个因式是(x-2),则k的值是 ;
7.把下列因式因式分解:
(1)a3-a2-2a (2)4m2-9n2-4m+1
(3)3a2+bc-3ac-ab (4)9-x2+2xy-y
2
8.在实数范畴内因式分解:
(1)2x2-3x-1 (2)-2x2+5xy+2y2
考点训练:
1. 分解下列因式:
(1).10a(x-y)2-5b(y-x) (2).an+1-4an+4an-1
(3).x3(2x-y)-2x+y (4).x(6x-1)-1
(5).2ax-10ay+5by+6x (6).1-a2-ab-14 b2
*(7).a4+4 (8).(x2+x)(x2+x-3)+2
(9).x5y-9xy5 (10).-4x2+3xy+2y2
(11).4a-a5 (12).2x2-4x+1
(13).4y2+4y-5 (14)3X2-7X+2
解题指导:
1.下列运算:(1) (a-3)2=a2-6a+9 (2) x-4=(x +2)( x -2)
(3) ax2+a2xy+a=a(x2+ax) (4) 116 x2-14 x+14 =x2-4x+4=(x-2)2其中是因式分解,
且运算正确的个数是( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
2.不论a为何值,代数式-a2+4a-5值( )
(A)大于或等于0 (B)0 (C)大于0 (D)小于0
3.若x2+2(m-3)x+16 是一个完全平方式,则m的值是( )
(A)-5 (B)7 (C)-1 (D)7或-1
4.(x2+y2)(x2-1+y2)-12=0,则x2+y2的值是 ;
5.分解下列因式:
(1).8xy(x-y)-2(y-x)3 *(2).x6-y6
(3).x3+2xy-x-xy2 *(4).(x+y)(x+y-1)-12
(5).4ab-(1-a2)(1-b2) (6).-3m2-2m+4
*4。已知a+b=1,求a3+3ab+b3的值
5.a、b、c为⊿ABC三边,利用因式分解说明b2-a2+2ac-c2的符号
6.0<a≤5,a为整数,若2x2+3x+a能用十字相乘法分解因式,求符合条件的a
独立训练:
1.多项式x2-y2, x2-2xy+y2, x3-y3的公因式是 。
2.填上适当的数或式,使左边可分解为右边的结果:
(1)9x2-( )2=(3x+ )( -15 y), (2).5x2+6xy-8y2=(x )( -4y).
3.矩形的面积为6x2+13x+5 (x>0),其中一边长为2x+1,则另为 。
4.把a2-a-6分解因式,正确的是( )
(A)a(a-1)-6 (B)(a-2)(a+3) (C)(a+2)(a-3) (D)(a-1)(a+6)
5.多项式a2+4ab+2b2,a2-4ab+16b2,a2+a+14 ,9a2-12ab+4b2中,能用完全平方公式分解
因式的有( )
(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个
6.设(x+y)(x+2+y)-15=0,则x+y的值是( )
(A)-5或3 (B) -3或5 (C)3 (D)5
7.关于的二次三项式x2-4x+c能分解成两个整系数的一次的积式,那么c可取下面四个值
中的( )
(A) -8 (B) -7 (C) -6 (D) -5
8.若x2-mx+n=(x-4)(x+3) 则m,n的值为( )
(A) m=-1, n=-12 (B)m=-1,n=12 (C) m=1,n=-12 (D) m=1,n=12.
9.代数式y2+my+254 是一个完全平方式,则m的值是 。
10.已知2x2-3xy+y2=0(x,y均不为零),则 xy + yx 的值为 。
11.分解因式:
(1).x2(y-z)+81(z-y) (2).9m2-6m+2n-n2
*(3).ab(c2+d2)+cd(a2+b2) (4).a4-3a2-4
*(5).x4+4y4 *(6).a2+2ab+b2-2a-2b+1
12.实数范畴内因式分解
(1)x2-2x-4 (2)4x2+8x-1 (3)2x2+4xy+y2