苏教版高中语文课本目录(Jiangsu Education Edition high school Chinese textbook catalog)

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江苏省2020-2021学年普通高中高一年级教学用书目录(根据2017年版课标修订)

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学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修1 中国特色社会主义必修2 经济与社会必修3 政治与法治必修 上册必修 下册必修 中外历史纲要(上)必修 中外历史纲要(下)必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第三册必修 第四册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册江苏省2020-2021学年普通高中高一年级教学用书目录(根据2017年版课标修订)思想政治语文历史数学张异宾温儒敏张海鹏徐 蓝章建跃李增沪高存明王尚志保继光单 墫李善良教育部人民教育出版社教育部人民教育出版社教育部人民教育出版社人民教育出版社人民教育出版社北京师范大学出版社江苏凤凰教育出版社普通高中教科书·思想政治普通高中教科书·语文普通高中教科书·历史普通高中教科书·数学(A版)普通高中教科书·数学(B版)普通高中教科书·数学普通高中教科书·数学高一年级高一年级高一年级高一年级国家统编教材均有配套教师用书国家统编教材均有配套教师用书国家统编教材均含有配套地图册、填充图册、教师用书均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 第一册必修 第二册必修 第三册必修 第四册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册数学地理地理地理图册彭双阶张景中黄步高樊 杰高俊昌王 建仇奔波王民朱 翔刘新民王 建田 忠王 民田 忠周瑞祥高俊昌湖北教育出版社湖南教育出版社人民教育出版社山东教育出版社中国地图出版社湖南教育出版社中国地图出版社中国地图出版社星球地图出版社普通高中教科书·数学普通高中教科书·数学普通高中教科书·地理普通高中教科书·地理普通高中教科书·地理普通高中教科书·地理普通高中教科书·地理图册普通高中教科书·地理图册普通高中教科书·地理图册高一年级高一年级高一年级高一年级高一年级高一年级均有配套教师用书均含有配套填充图册、教师用书均含有配套填充图册、教师用书与山东教育出版社地理教材配套与中国地图出版社地理教材配套与人民教育出版社地理教材配套学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第三册选择性必修 第一册选择性必修 第二册选择性必修 第三册选择性必修 第四册必修 第一册必修 第二册必修 第三册选择性必修 第一册选择性必修 第二册选择性必修 第三册选择性必修 第四册必修 第一册必修 第二册必修 第三册选择性必修 第一册选择性必修 第二册选择性必修 第三册选择性必修 第四册星球地图出版社英语朱 翔周瑞祥刘道义郑旺全王 蔷陈 琳人民教育出版社北京师范大学出版社外语教学与研究出版社普通高中教科书·地理图册普通高中教科书·英语普通高中教科书·英语普通高中教科书·英语高一年级高一年级至高三年级与湖南教育出版社地理教材配套均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 第一册必修 第二册必修 第三册选择性必修 第一册必修 第一册必修 第二册必修 第三册选择性必修 第一册必修 第一册必修 第二册必修 第三册选择性必修 第一册必修 第一册必修 第二册必修 第三册选择性必修 第一册选择性必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第三册选择性必修 第一册选择性必修 第二册选择性必修 第三册选择性必修 第四册英语日语俄语王守仁何 锋田贵森杨晓钰唐 磊赵 为丁曙译林出版社河北教育出版社、DC加拿大国际交流中心河北教育出版社重庆大学出版社人民教育出版社人民教育出版社普通高中教科书·英语普通高中教科书·英语普通高中教科书·英语普通高中教科书·日语普通高中教科书·俄语高一年级至高二年级高一年级至高三年级高一年级至高三年级均有配套教师用书均有配套教师用书均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修 第一册必修 第二册必修1 分子与细胞必修2 遗传与进化必修1 分子与细胞必修2 遗传与进化必修1 分子与细胞必修2 遗传与进化必修1 分子与细胞必修2 遗传与进化必修1 分子与细胞必修2 遗传与进化化学生物学王 晶郑长龙王 磊王祖浩朱正威赵占良张新时付尊英刘广发汪 忠刘恩山人民教育出版社山东科学技术出版社江苏凤凰教育出版社人民教育出版社上海科技教育出版社北京师范大学出版社江苏凤凰教育出版社浙江科学技术出版社普通高中教科书·化学普通高中教科书·化学普通高中教科书·化学普通高中教科书·生物学普通高中教科书·生物学普通高中教科书·生物学普通高中教科书·生物学普通高中教科书·生物学高一年级高一年级均有配套教师用书均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 第一册必修 第二册必修 第三册必修 第一册必修 第二册必修 第三册必修 第一册必修 第二册必修 第三册必修 第一册必修 第二册必修 第三册必修 第一册必修 第二册必修 第三册必修 美术鉴赏选择性必修1 绘画选择性必修2 中国书画选择性必修3 雕塑选择性必修4 设计选择性必修5 工艺选择性必修6 现代媒体艺术物理物理彭前程廖伯琴束炳如何润伟熊建文陈熙谋吴祖仁周 伟人民教育出版社山东科学技术出版社上海科技教育出版社广东教育出版社教育科学出版社人民美术出版社普通高中教科书·物理普通高中教科书·物理普通高中教科书·物理普通高中教科书·物理普通高中教科书·物理普通高中教科书·美术高一年级高一年级均有配套教师用书均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 美术鉴赏选择性必修1 绘画选择性必修2 中国书画选择性必修3 雕塑选择性必修4 设计选择性必修5 工艺选择性必修6 现代媒体艺术必修 美术鉴赏选择性必修1 绘画选择性必修2 中国书画选择性必修3 雕塑选择性必修4 设计选择性必修5 工艺选择性必修6 现代媒体艺术必修 美术鉴赏选择性必修1 绘画选择性必修2 中国书画选择性必修3 雕塑选择性必修4 设计选择性必修5 工艺选择性必修6 现代媒体艺术美术美术孙 伟刘冬辉孔新苗徐 冰黄 啸人民教育出版社山东美术出版社湖南美术出版社、现代美术教育研究所湖南美术出版社普通高中教科书·美术普通高中教科书·美术普通高中教科书·美术高一年级高一年级均有配套教师用书均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 美术鉴赏选择性必修1 绘画选择性必修2 中国书画选择性必修3 雕塑选择性必修4 设计选择性必修5 工艺选择性必修6 现代媒体艺术必修1 音乐鉴赏必修2 歌唱必修3 演奏必修4 音乐编创必修5 音乐与舞蹈必修6 音乐与戏剧选择性必修1 合唱选择性必修2 合奏选择性必修3 舞蹈表演选择性必修4 戏剧表演选择性必修5 音乐基础理论选择性必修6 视唱练耳美术音乐皮道坚赵季平莫蕴慧广东教育出版社人民音乐出版社普通高中教科书·美术普通高中教科书·音乐高一年级高一年级均有配套教师用书均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修1 音乐鉴赏必修2 歌唱必修3 演奏必修4 音乐编创必修5 音乐与舞蹈必修6 音乐与戏剧选择性必修1 合唱选择性必修2 合奏选择性必修3 舞蹈表演选择性必修4 戏剧表演选择性必修5 音乐基础理论选择性必修6 视唱练耳必修1 音乐鉴赏必修2 歌唱必修3 演奏必修4 音乐编创必修5 音乐与舞蹈必修6 音乐与戏剧选择性必修1 合唱选择性必修2 合奏选择性必修3 舞蹈表演选择性必修4 戏剧表演选择性必修5 音乐基础理论选择性必修6 视唱练耳音乐程建平张 前曾赛丰花城出版社湖南文艺出版社普通高中教科书·音乐普通高中教科书·音乐高一年级均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修1 艺术与生活必修2 艺术与文化(上、下)必修3 艺术与科学选择性必修1 美术创意实践选择性必修2 音乐情境表演选择性必修3 舞蹈创编与表演选择性必修4 戏剧创编与表演选择性必修5 影视与数字媒体艺术实践李志刚骆秉全人民教育出版社普通高中教科书·体育与健康必修 全一册庄 弼邓星华广东教育出版社普通高中教科书·体育与健康必修 全一册高 嵘张建华广西师范大学出版社普通高中教科书·体育与健康必修 全一册季 浏华东师范大学出版社普通高中教科书·体育与健康必修 全一册李艳群吴 键河北省教育科学研究所河北教育出版社普通高中教科书·体育与健康必修 全一册毛振明教育科学出版社普通高中教科书·体育与健康必修 全一册艺术体育与健康周凤甫广东教育出版社普通高中教科书·艺术高一年级高一年级至高三年级均有配套教师用书均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 技术与设计1必修 技术与设计2选择性必修1 电子控制技术选择性必修2 机器人设计与制作选择性必修3 工程设计基础选择性必修4 现代家政技术选择性必修5 服装及其设计选择性必修6 智能家居应用设计选择性必修7 职业技术基础选择性必修8 技术与职业探索选择性必修9 创造力开发与技术发明选择性必修10 科技人文融合创新专题选择性必修11 产品三维设计与制造通用技术刘琼发广东科技出版社普通高中教科书·通用技术高一年级至高三年级均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修 技术与设计1必修 技术与设计2选择性必修1 电子控制技术选择性必修2 机器人设计与制作选择性必修3 工程设计基础选择性必修4 现代家政技术选择性必修5 服装及其设计选择性必修6 智能家居应用设计选择性必修7 职业技术基础选择性必修8 技术与职业探索选择性必修9 创造力开发与技术发明选择性必修10 科技人文融合创新专题选择性必修11 产品三维设计与制造必修 技术与设计1必修 技术与设计2选择性必修1 电子控制技术选择性必修2 机器人设计与制作选择性必修3 工程设计基础选择性必修4 现代家政技术选择性必修5 服装及其设计选择性必修6 智能家居应用设计通用技术顾建军傅水根江苏凤凰教育出版社河南省基础教育教学研究室、河南科学技术出版社河南科学技术出版社普通高中教科书·通用技术普通高中教科书·通用技术高一年级至高三年级均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注选择性必修7 职业技术基础选择性必修8 技术与职业探索选择性必修9 创造力开发与技术发明选择性必修10 科技人文融合创新专题选择性必修11 产品三维设计与制造必修 技术与设计1必修 技术与设计2选择性必修1 电子控制技术选择性必修2 机器人设计与制作选择性必修3 工程设计基础选择性必修4 现代家政技术选择性必修5 服装及其设计选择性必修6 智能家居应用设计选择性必修7 职业技术基础选择性必修8 技术与职业探索选择性必修9 创造力开发与技术发明选择性必修10 科技人文融合创新专题选择性必修11 产品三维设计与制造通用技术陈玲玲王永奉地质出版社普通高中教科书·通用技术高一年级至高三年级均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修1 数据与计算必修2 信息系统与社会选择性必修1 数据与数据结构选择性必修2 网络基础选择性必修3 数据管理与分析选择性必修4 人工智能初步选择性必修5 三维设计与创意选择性必修6 开源硬件项目设计信息技术祝智庭樊 磊人民教育出版社、中国地图出版社普通高中教科书·信息技术高一年级至高三年级均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修1 数据与计算必修2 信息系统与社会选择性必修1 数据与数据结构选择性必修2 网络基础选择性必修3 数据管理与分析选择性必修4 人工智能初步选择性必修5 三维设计与创意选择性必修6 开源硬件项目设计必修1 数据与计算必修2 信息系统与社会选择性必修1 数据与数据结构选择性必修2 网络基础选择性必修3 数据管理与分析选择性必修4 人工智能初步选择性必修5 三维设计与创意选择性必修6 开源硬件项目设计必修1 数据与计算必修2 信息系统与社会选择性必修1 数据与数据结构选择性必修2 网络基础选择性必修3 数据管理与分析选择性必修4 人工智能初步选择性必修5 三维设计与创意选择性必修6 开源硬件项目设计信息技术郑 骏徐福荫闫寒冰上海科技教育出版社广东教育出版社浙江教育出版社普通高中教科书·信息技术普通高中教科书·信息技术普通高中教科书·信息技术高一年级至高三年级均有配套教师用书学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注必修1 数据与计算必修2 信息系统与社会选择性必修1 数据与数据结构选择性必修2 网络基础选择性必修3 数据管理与分析选择性必修4 人工智能初步选择性必修5 三维设计与创意选择性必修6 开源硬件项目设计民族团结江苏省中小学教研室江苏人民出版社民族团结教育活动全高一年级至高三年级心理健康教育俞国良桑志芹北京师范大学出版社 南京大学出版社心理健康全高一年级至高三年级研究性学习董洪亮江苏教育出版社研究性学习活动材料与过程指导全高一年级至高三年级信息技术李 艺董玉琦教育科学出版社普通高中教科书·信息技术高一年级至高三年级均有配套教师用书心理健康教育心理健康全高一年级至高三年级傅宏江苏科技出版社学 科主 编编写、出版单位书 名册 次使用年级备 注江苏教育出版社环境与发展全高一年级至高三年级江苏人民出版社牛津英语读本(高中物理、地理分册)(彩色)全高一年级至高三年级江苏人民出版社牛津英语读本(高中化学、生物分册)(彩色)全高一年级至高三年级江苏文艺出版社中学生歌曲全初高中通用江苏科技出版社中学生升学与择业指导全高一年级至高三年级国家公祭读本袁廷虎等南京出版社南京大屠杀死难者国家公祭读本全高二年级▲选修课程。

江苏南通高一语文必读书目

江苏南通高一语文必读书目

江苏南通高一语文必读书目
1.《红楼梦》曹雪芹
2.《三国演义》罗贯中
3.《骆驼祥子》老舍
4.《哈姆莱特》莎士比亚
5.《女神》郭沫若
6.《子夜》矛盾
7.《家》巴金
8.《茶馆》老舍
9.《围城》钱钟书
10.《谈美书简》朱光潜
《红楼梦》简介
《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之一,一般认为是清代作家曹雪芹所著。

小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。

人教版和苏教版初中高中语文课本教材古文篇目汇总(文言文和诗词)

人教版和苏教版初中高中语文课本教材古文篇目汇总(文言文和诗词)

人教版和苏教版初中高中语文课本教材古文篇目汇总(文言文和诗词)篇目作者出处页码沁园春·长沙毛泽东苏教版-高中教材-必修13 劝学(节选)荀子苏教版-高中教材-必修146师说韩愈苏教版-高中教材-必修147采薇(诗经)苏教版-高中教材-必修161赤壁赋苏轼苏教版-高中教材-必修1101始得西山宴游记柳宗元苏教版-高中教材-必修1103六国论苏洵苏教版-高中教材-必修275阿房宫赋杜牧苏教版-高中教材-必修277桂枝香·金陵怀古王安石苏教版-高中教材-必修281念奴娇·赤壁怀古苏轼苏教版-高中教材-必修282永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾苏教版-高中教材-必修282离骚(节选)屈原苏教版-高中教材-必修329五人墓碑记张溥苏教版-高中教材-必修334烛之武退秦师《左传》苏教版-高中教材-必修387谏太宗十思疏魏徵苏教版-高中教材-必修388《伶官传》序欧阳修苏教版-高中教材-必修390鸿门宴司马迁苏教版-高中教材-必修393非攻(节选)墨子苏教版-高中教材-必修398秋水(节选)庄子苏教版-高中教材-必修399郑子产相国(节选)《左传》苏教版-高中教材-必修3100游褒婵山记(节选)王安石苏教版-高中教材-必修3100察今(节选)《吕氏春秋》苏教版-高中教材-必修3101廉颇蔺相如列传(节选)司马迁苏教版-高中教材-必修3102季氏将伐颛臾《论语》苏教版-高中教材-必修43 寡人之于国也《孟子》苏教版-高中教材-必修44蜀道难李白苏教版-高中教材-必修457登高杜甫苏教版-高中教材-必修459琵琶行白居易苏教版-高中教材-必修460锦瑟李商隐苏教版-高中教材-必修462虞美人(春花秋月何时了)李煜苏教版-高中教材-必修464蝶恋花(昨夜西风凋碧树)晏殊苏教版-高中教材-必修464雨霖铃(寒蝉凄切)柳永苏教版-高中教材-必修465声声慢(寻寻觅觅)李清照苏教版-高中教材-必修465藤王阁序王勃苏教版-高中教材-必修467秋声赋欧阳修苏教版-高中教材-必修471兰亭集序王羲之人教版-高中教材-必修119赤壁赋苏轼人教版-高中教材-必修122山中与裴秀才迪书王维人教版-高中教材-必修125游褒婵山记(节选)王安石人教版-高中教材-必修127氓《诗经》人教版-高中教材-必修221采薇《诗经》人教版-高中教材-必修222离骚(节选)屈原人教版-高中教材-必修224孔雀东南飞人教版-高中教材-必修227涉江采芙蓉古诗十九首人教版-高中教材-必修233短歌行曹操人教版-高中教材-必修233归园田居(其一)陶渊明人教版-高中教材-必修234烛之武退秦师《左传》人教版-高中教材-必修236荆轲刺秦王《战国策》人教版-高中教材-必修238鸿门宴司马迁人教版-高中教材-必修242召公谏厉王弭谤《国语》人教版-高中教材-必修246蜀道难李白人教版-高中教材-必修345秋兴八首(其一)杜甫人教版-高中教材-必修347咏怀古迹(其三)杜甫人教版-高中教材-必修347登高杜甫人教版-高中教材-必修348琵琶行白居易人教版-高中教材-必修349锦瑟李商隐人教版-高中教材-必修352马嵬(其二)李商隐人教版-高中教材-必修352寡人之于国也《孟子》人教版-高中教材-必修355劝学(节选)《荀子》人教版-高中教材-必修357过秦论贾谊人教版-高中教材-必修359师说韩愈人教版-高中教材-必修363窦娥冤关汉卿人教版-高中教材-必修43长亭送别王实甫人教版-高中教材-必修426望海潮(东南形胜)柳永人教版-高中教材-必修441雨霖铃(寒蝉凄切)柳永人教版-高中教材-必修442念奴娇(赤壁怀古)苏轼人教版-高中教材-必修443定风波(莫听穿林打叶声)苏轼人教版-高中教材-必修444水龙吟(登健康赏心亭)辛弃疾人教版-高中教材-必修445永遇乐(京口北固亭怀古)辛弃疾人教版-高中教材-必修446醉花荫(薄雾浓云愁永昼)李清照人教版-高中教材-必修448声声慢(寻寻觅觅)李清照人教版-高中教材-必修448廉颇蔺相如列传(节选)司马迁人教版-高中教材-必修469苏武传班固人教版-高中教材-必修474张衡传范晔人教版-高中教材-必修480李贺小传李商隐人教版-高中教材-必修483林教头风雪山神庙施耐庵人教版-高中教材-必修53归去来兮辞陶渊明人教版-高中教材-必修536藤王阁序王勃人教版-高中教材-必修540逍遥游庄周人教版-高中教材-必修545陈情表李密人教版-高中教材-必修548烛之武退秦师《左传》人教版-高中教材-必修第一册86勾践灭吴《国语》人教版-高中教材-必修第一册89邹忌讽齐王纳谏《战国策》人教版-高中教材-必修第一册92触龙说赵太后《战国策》人教版-高中教材-必修第一册94子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》人教版-高中教材-必修第一册99寡人之于国也《孟子》人教版-高中教材-必修第一册102劝学《荀子》人教版-高中教材-必修第一册105秋水(节选)《庄子》人教版-高中教材-必修第一册108过秦论贾谊人教版-高中教材-必修第二册92鸿门宴司马迁人教版-高中教材-必修第二册96兰亭集序王羲之人教版-高中教材-必修第二册101归去来兮辞陶渊明人教版-高中教材-必修第二册104师说韩愈人教版-高中教材-必修第二册109阿房宫赋杜牧人教版-高中教材-必修第二册112谏太宗十思疏魏徵人教版-高中教材-必修第二册115种树郭橐驼传柳宗元人教版-高中教材-必修第二册118卫风·氓《诗经》人教版-高中教材-必修第三册4秦风·无衣《诗经》人教版-高中教材-必修第三册5邶风·静女《诗经》人教版-高中教材-必修第三册5离骚屈原人教版-高中教材-必修第三册7孔雀东南飞9迢迢牵牛星人教版-高中教材-必修第三册15短歌行曹操人教版-高中教材-必修第三册15归园田居陶渊明人教版-高中教材-必修第三册16湘夫人屈原人教版-高中教材-必修第三册18长歌行人教版-高中教材-必修第三册21梦游天姥吟留别李白人教版-高中教材-必修第三册23琵琶行白居易人教版-高中教材-必修第三册25山居秋暝王维人教版-高中教材-必修第三册28登高杜甫人教版-高中教材-必修第三册28蜀相杜甫人教版-高中教材-必修第三册28石头城刘禹锡人教版-高中教材-必修第三册29锦瑟李商隐人教版-高中教材-必修第三册29书愤陆游人教版-高中教材-必修第三册30虞美人李煜人教版-高中教材-必修第三册32雨霖铃柳永人教版-高中教材-必修第三册32念奴娇(赤壁怀古)苏轼人教版-高中教材-必修第三册33鹊桥仙秦观人教版-高中教材-必修第三册33声声慢李清照人教版-高中教材-必修第三册34永遇乐(京口北固亭怀古)辛弃疾人教版-高中教材-必修第三册34扬州慢姜夔人教版-高中教材-必修第三册35渔翁柳宗元人教版-高中教材-必修第三册38闻乐天左降江州司马元稹人教版-高中教材-必修第三册38李凭箜篌引李贺人教版-高中教材-必修第三册39过华清宫杜牧人教版-高中教材-必修第三册40菩萨蛮温庭筠人教版-高中教材-必修第三册40浪淘沙李煜人教版-高中教材-必修第三册40桂枝香·金陵怀古王安石人教版-高中教材-必修第三册41江城子苏轼人教版-高中教材-必修第三册41苏幕遮周邦彦人教版-高中教材-必修第三册42一剪梅李清照人教版-高中教材-必修第三册42六国论苏洵人教版-高中教材-必修第三册83游褒婵山记王安石人教版-高中教材-必修第三册86伶官传序欧阳修人教版-高中教材-必修第三册89石钟山记苏轼人教版-高中教材-必修第三册92项脊轩志归有光人教版-高中教材-必修第三册96五人墓碑记张溥人教版-高中教材-必修第三册98登泰山记姚鼐人教版-高中教材-必修第三册102病梅馆记龚自珍人教版-高中教材-必修第三册105智取生辰纲施耐庵人教版-高中教材-必修第四册89失街亭罗贯中人教版-高中教材-必修第四册96杜十娘怒沉百宝箱冯梦龙人教版-高中教材-必修第四册102窦娥冤关汉卿人教版-高中教材-必修第四册166长亭送别王实甫人教版-高中教材-必修第四册170闺塾汤显祖人教版-高中教材-必修第四册175哀江南孔尚任人教版-高中教材-必修第四册179逍遥游庄子人教版-高中教材-必修第四册185虎丘记袁宏道人教版-高中教材-必修第四册188促织蒲松龄人教版-高中教材-必修第四册190柳毅传李朝威人教版-高中教材-必修第四册194蜀道难李白人教版-高中教材-必修第五册138将进酒李白人教版-高中教材-必修第五册141兵车行杜甫人教版-高中教材-必修第五册143客至杜甫人教版-高中教材-必修第五册146旅夜书怀杜甫人教版-高中教材-必修第五册147咏怀古迹杜甫人教版-高中教材-必修第五册147阁夜杜甫人教版-高中教材-必修第五册148登岳阳楼杜甫人教版-高中教材-必修第五册154齐桓晋文之事《孟子》人教版-高中教材-必修第五册159庄暴见孟子《孟子》人教版-高中教材-必修第五册161孟子见梁襄王《孟子》人教版-高中教材-必修第五册163齐人有一妻一妾《孟子》人教版-高中教材-必修第五册163弈秋《孟子》人教版-高中教材-必修第五册164报任安书司马迁人教版-高中教材-必修第六册92廉颇蔺相如列传(节选)司马迁人教版-高中教材-必修第六册96屈原列传司马迁人教版-高中教材-必修第六册102信陵君窃符救赵司马迁人教版-高中教材-必修第六册106《论语》十则人教版-初中教材-七年级上44观沧海曹操人教版-初中教材-七年级上67次北固山下王湾人教版-初中教材-七年级上68钱塘湖春行白居易人教版-初中教材-七年级上70西江月辛弃疾人教版-初中教材-七年级上70天净沙·秋思马致远人教版-初中教材-七年级上72山市蒲松龄人教版-初中教材-七年级上100《世说新语》两则-咏雪刘义庆人教版-初中教材-七年级上133《世说新语》两则-陈太丘与友期刘义庆人教版-初中教材-七年级上133智子疑邻《韩非子》人教版-初中教材-七年级上163塞翁失马《淮南子》人教版-初中教材-七年级上163龟虽寿曹操人教版-初中教材-七年级上174过故人庄孟浩然人教版-初中教材-七年级上175题破山寺后禅院常建人教版-初中教材-七年级上176闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白人教版-初中教材-七年级上177夜雨寄北李商隐人教版-初中教材-七年级上178泊秦淮杜牧人教版-初中教材-七年级上179浣溪沙(一曲新词)晏殊人教版-初中教材-七年级上180过松源晨炊漆公店杨万里人教版-初中教材-七年级上181如梦令(常记溪亭)李清照人教版-初中教材-七年级上182观书有感朱熹人教版-初中教材-七年级上183伤仲永王安石人教版-初中教材-七年级下37木兰诗人教版-初中教材-七年级下64孙权劝学《资治通鉴》人教版-初中教材-七年级下106口技林嗣环人教版-初中教材-七年级下140夸父逐日《山海经》人教版-初中教材-七年级下190两小儿辩日《列子》人教版-初中教材-七年级下191狼蒲松龄人教版-初中教材-七年级下220山中杂诗(山际见来烟)吴均人教版-初中教材-七年级下231竹里馆(独坐幽篁里)王维人教版-初中教材-七年级下232峨眉山月歌李白人教版-初中教材-七年级下233春夜洛城闻笛(影入平江)李白人教版-初中教材-七年级下234逢入京使(故园东望)岑参人教版-初中教材-七年级下235滁州西涧韦应物人教版-初中教材-七年级下236江南逢李龟年杜甫人教版-初中教材-七年级下237送灵澈上人刘长卿人教版-初中教材-七年级下238约客赵师秀人教版-初中教材-七年级下239论诗赵翼人教版-初中教材-七年级下240桃花源记陶渊明人教版-初中教材-八年级上165陋室铭刘禹锡人教版-初中教材-八年级上170爱莲说周敦颐人教版-初中教材-八年级上171核舟记魏学洢人教版-初中教材-八年级上174大道之行也《礼记》人教版-初中教材-八年级上178春望杜甫人教版-初中教材-八年级上181望岳杜甫人教版-初中教材-八年级上180石壕吏杜甫人教版-初中教材-八年级上182三峡郦道元人教版-初中教材-八年级上194答谢中书书陶弘景人教版-初中教材-八年级上197记承天寺夜游苏轼人教版-初中教材-八年级上198观潮周密人教版-初中教材-八年级上200湖心亭看雪张岱人教版-初中教材-八年级上205归园田居(种豆南山下)陶渊明人教版-初中教材-八年级上209使至塞上(大漠孤烟直)王维人教版-初中教材-八年级上210渡荆门送别(山随平野尽)李白人教版-初中教材-八年级上210游山西村(柳暗花明又一村)陆游人教版-初中教材-八年级上211长歌行(青青园中葵)汉乐府人教版-初中教材-八年级上216野望(长歌怀采薇)王绩人教版-初中教材-八年级上217早寒江上有怀(木落雁南度)孟浩然人教版-初中教材-八年级上218望洞庭湖赠张丞相(八月湖水平)孟浩然人教版-初中教材-八年级上219黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)崔颢人教版-初中教材-八年级上221送友人(青山横北郭)李白人教版-初中教材-八年级上222秋词(自古逢秋悲寂寥)刘禹锡人教版-初中教材-八年级上223鲁山山行(适与野情惬)梅尧臣人教版-初中教材-八年级上224浣溪沙(山下兰芽短浸溪)苏轼人教版-初中教材-八年级上225十一月四日风雨大作陆游人教版-初中教材-八年级上226与朱元思书吴均人教版-初中教材-八年级下168五柳先生传陶渊明人教版-初中教材-八年级下171马说韩愈人教版-初中教材-八年级下174送东阳马生序宋濂人教版-初中教材-八年级下176酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡人教版-初中教材-八年级下180赤壁杜牧人教版-初中教材-八年级下181过零丁洋文天祥人教版-初中教材-八年级下182水调歌头(明月几时有)苏轼人教版-初中教材-八年级下184山坡羊·潼关怀古张养浩人教版-初中教材-八年级下185小石潭记柳宗元人教版-初中教材-八年级下191岳阳楼记范仲淹人教版-初中教材-八年级下194醉翁亭记欧阳修人教版-初中教材-八年级下199满井游记袁宏道人教版-初中教材-八年级下203饮酒(结庐在人境)陶渊明人教版-初中教材-八年级下206行路难(金樽清酒斗十千)李白人教版-初中教材-八年级下207茅屋为秋风所破歌杜甫人教版-初中教材-八年级下208白雪歌送武判官归京岑参人教版-初中教材-八年级下209己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍人教版-初中教材-八年级下210赠从弟(亭亭山上松)刘桢人教版-初中教材-八年级下215送杜少府之任蜀州王勃人教版-初中教材-八年级下216登幽州台歌陈子昂人教版-初中教材-八年级下217送元二使安西王维人教版-初中教材-八年级下218宣州谢朓楼饯别校书叔云李白人教版-初中教材-八年级下219早春呈水部张十八员外韩愈人教版-初中教材-八年级下221无题(相见时难)李商隐人教版-初中教材-八年级下222相见欢(无言独上西楼)李煜人教版-初中教材-八年级下223登飞来峰王安石人教版-初中教材-八年级下224清平乐·村居(茅檐低小)辛弃疾人教版-初中教材-八年级下226沁园春·雪毛泽东人教版-初中教材-九年级上2陈涉世家司马迁人教版-初中教材-九年级上182唐雎不辱使命《战国策》人教版-初中教材-九年级上189隆中对陈寿人教版-初中教材-九年级上193出师表诸葛亮人教版-初中教材-九年级上199望江南(梳洗罢)温庭筠人教版-初中教材-九年级上204渔家傲·秋思(塞下秋来风景异)范仲淹人教版-初中教材-九年级上206江城子·密州出猎苏轼人教版-初中教材-九年级上206武陵春(风住尘香花己尽)李清照人教版-初中教材-九年级上208破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾人教版-初中教材-九年级上210观刈麦白居易人教版-初中教材-九年级上214月夜(更深月色半人家)刘方平人教版-初中教材-九年级上217商山早行(鸡声茅店月)温庭筠人教版-初中教材-九年级上218卜算子·咏梅陆游人教版-初中教材-九年级上219破阵子(燕子来时新社)晏殊人教版-初中教材-九年级上221浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)苏轼人教版-初中教材-九年级上223醉花阴(薄雾浓云愁永昼)李清照人教版-初中教材-九年级上224南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾人教版-初中教材-九年级上226山坡羊·骊山怀古张养浩人教版-初中教材-九年级上227朝天子·咏喇叭王磐人教版-初中教材-九年级上228公输《墨子》人教版-初中教材-九年级下149得道多助,失道寡助《孟子》人教版-初中教材-九年级下155生于忧患,死于安乐《孟子》人教版-初中教材-九年级下157鱼我所欲也《孟子》人教版-初中教材-九年级下160惠子相梁《庄子》人教版-初中教材-九年级下163庄子也惠子游于濠梁《庄子》人教版-初中教材-九年级下164曹刿论战《左传》人教版-初中教材-九年级下170邹忌讽齐王纳谏《战国策》人教版-初中教材-九年级下174愚公移山《列子》人教版-初中教材-九年级下178关雎《诗经》人教版-初中教材-九年级下182蒹葭《诗经》人教版-初中教材-九年级下183从军行杨炯人教版-初中教材-九年级下190月下独酌李白人教版-初中教材-九年级下191羌村三首(其三)(群鸡正乱叫)杜甫人教版-初中教材-九年级下192登楼杜甫人教版-初中教材-九年级下193走马川行奉送封大夫出师西征岑参人教版-初中教材-九年级下194左迁至蓝关示侄孙湘韩愈人教版-初中教材-九年级下195望月有感(一夜乡心五处同)白居易人教版-初中教材-九年级下196雁门太守行李贺人教版-初中教材-九年级下198卜算子·送鲍浩然之浙东王观人教版-初中教材-九年级下199 别云间夏完淳人教版-初中教材-九年级下200。

2022江苏高一语文必读书目

2022江苏高一语文必读书目

2022江苏高一语文必读书目高一语文必读书目有:
1、《家》
2、《论语》
3、《呐喊》
4、《边城》
5、《红岩》
6、《雷雨》
7、《史记》
8、《围城》
9、《红楼梦》
10、《随想录》
11、《老人与海》
12、《三国演义》
13、《四世同堂》
14、《巴黎圣母院》
15、《平凡的世界》
16、《傅雷家书》
17、《欧也妮葛朗台》
18、《大卫,科波菲尔》
19、《欧也妮,葛朗台》
20、《希腊神话和传说》
21、《朱自清散文选》
22、《泰戈尔诗选》
23、《谈美》(朱光潜著)
24、《语文常谈》
25、《科学改变人类生活的100个瞬间》高中阅读推荐书目:
1、《野草》(鲁迅)
2、《朝花夕拾》
3、《女神》(郭沫若)
4、《家》(巴金)
5、《寒夜》
6、《子夜》(茅盾)
7、《骆驼祥子》(老舍)
8、《四世同堂》
9、《苏东坡传》(林语堂)
10、《志摩的诗》(徐志摩)
11、《倾城之恋》(张爱玲)。

苏教版职业学校文化课教材语文第四册课文目录

苏教版职业学校文化课教材语文第四册课文目录

第四册课文目录第一单元思想的路径阅读与欣赏1.春末闲谈…………………………鲁迅2.假如给我三天光明……………【美】海伦·凯勒3.文学是灯………………………铁凝*4.明星与癫狂……………………王小波*5.不要活在新闻里………………熊培云表达与交流口语交际·辩论写作·议论散文语文综合实践活动面对新媒体第二单元大珠小珠落玉盘阅读与欣赏6.山居秋暝………………………王维7.琵琶行(并序)………………白居易8.八声甘州………………………柳永9.青玉案·元夕…………………辛弃疾*10.月下独酌四首(其一)……李白*11.登高…………………………杜甫*12.苏幕遮·怀旧………………范仲淹*13.卜算子·咏梅………………陆游表达与交流口语交际·朗诵写作·记叙文语文综合实践活动流行风·古典味——流行歌曲歌词欣赏第三单元发现和创造阅读与欣赏14.《物种起源》绪论………………【英】达尔文15.南州六月荔枝丹…………………贾祖璋*16.“可燃冰”将解千年能源忧?…向杰*17.足下的文化与野草之美——一个景观设计师的手记………俞孔坚表达与交流口语交际·讲解写作·说明文的语言表达语文综合实践活动“科学的历程”主题报告会第四单元悠远的情思阅读与欣赏18.回忆鲁迅先生……………………萧红19.故都的秋…………………………郁达夫20.神的一滴…………………………【美】梭罗*21.梦和泪…………………………舒乙*22.七十年前的开笔………………聂绀弩表达与交流口语交际·讨论写作·应用文·海报简报语文综合实践活动那人,那事,那景——“感动心灵”交流会第五单元文言的津渡阅读与欣赏23.劝学………………………………荀况24.过秦论……………………………贾谊25.赤壁赋……………………………苏轼*26.窦娥冤…………………………关汉卿*27.病梅馆记………………………龚自珍表达与交流口语交际·主持写作·总结语文综合实践活动中华古代文化常识竞赛第六单元世像百态看人生阅读与欣赏28.林黛玉进贾府(节选)…………曹雪芹29.祝福………………………………鲁迅*30.项链……………………………【法】莫泊桑*31.边城(节选)…………………沈从文表达与交流口语交际·投诉的处理写作·记录语文综合实践活动与大师牵手与名著对话——《红楼梦》探究阅读。

苏教版高中课件ppt

苏教版高中课件ppt
该教材体系是在国家普通高中课 程方案的基础上,结合江苏省的 教育实际和发展需要制定的。
教材特点
注重基础知识的掌握和应用能力的培 养,强调学科素养和思维能力的提升 。
强调与生活实际的联系,引导学生关 注社会热点问题,提高解决实际问题 的能力。
注重实践性和创新性,鼓励学生通过 实验、调查、探究等方式深入了解学 科知识,培养创新精神和实践能力。
CHAPTER
05
苏教版高中物理课件
物理课件内容
力学
电磁学
课件中包含了力学的基本概念、牛顿运动 定律、动量定理、动能定理等知识点,通 过生动的动画和实例帮助学生理解。
课件详细介绍了电磁学的基本概念,如电 场、磁场、电磁感应等,并配有实验演示 和习题解析。
光学
原子物理
课件涵盖了光学的基本原理,如光的折射 、反射、干涉和衍射等,通过模拟实验帮 助学生深入理解。
完成作业
学生需按时完成课件中 的作业和测试,以便巩
固所学知识。
苏教版高中课件
CONTENTS
目录
• 苏教版高中教材概述 • 苏教版高中语文课件 • 苏教版高中数学课件 • 苏教版高中英语课件 • 苏教版高中物理课件
CHAPTER
01
苏教版高中教材概述
教材简介
01
苏教版高中教材是指由江苏省教 育出版社出版的普通高中教材, 主要适用于江苏省内的普通高中 。
02
CHAPTER
04
苏教版高中英语课件
英语课件内容
课件主题
苏教版高中英语课件的主题涵盖了高中英语的主要知识点,包括词 汇、语法、阅读、写作等方面。
课件结构
苏教版高中英语课件的结构清晰,每个课件都由多个模块组成,每 个模块针对一个具体的知识点进行讲解和练习。

苏教版语文阅读书目

(一)《普通高中语文课程标准》课外阅读推荐书目:文化经典著作
1.《论语》
2.《孟子》
3.《庄子》
小说
1.《三国演义》罗贯中
2.《红楼梦》曹雪芹
3.《呐喊》鲁迅
4.《子夜》茅盾
5.《家》巴金
6.《边城》沈从文
7.《堂·吉诃德》塞万提斯
8.《巴黎圣母院》雨果
9.《欧也妮·葛朗台》巴尔扎克
10.《匹克威克外传》狄更斯
11.《复活》列·托尔斯泰
12.《老人与海》海明威
13.莫泊桑短篇小说
14.契诃夫短篇小说
15.欧•亨利短篇小说
诗歌散文
1.《女神》郭沫若
2.普希金诗
3.泰戈尔诗
4.鲁迅杂文
5.朱自清散文
剧本
1.《西厢记》王实甫
2.《雷雨》曹禺
3.《茶馆》老舍
4.《哈姆莱特》莎士比亚
(二)具体安排
说明:必读内容的选择兼顾两个方面:一是与所学课文关联度大的,是对课内知识的一种拓展,二是江苏高考考纲中规定的考试篇目。

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根据此前《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见(征求意见稿)》,浙江、上海、北京、天津、山东、海南等6省份确定将于2019年秋季开始使用统编版高中新教材!广东、江苏、福建、河北、辽宁、安徽、湖北、湖南、重庆等9省份将于2020年秋季开始使用统编版高中新教材!新教材新课程均为高一年级起使用!其他还未进行新高考改革的省份最迟将于2022年秋季开始使用统编版高中新教材!部编版高中语文必修(上下)/选择性必修(上中下)全目录高中语文必修上册第一单元文学阅读与写作1 沁园春·长沙/毛泽东2 立在地球边上放号/郭沫若红烛/闻一多*峨日朵雪峰之侧/昌耀*致云雀/雪莱3 百合花/茹志娟*哦,香雪/铁凝单元学习任务第二单元实用性阅读与交流4喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平/沈英甲*心有一团火,温暖众人心/林为民*“探界者”锺扬/叶雨婷5 以工匠精神雕琢时代品质/李斌9 芣苢/《诗经·周南》文氏外孙入村收麦/苏辙单元学习任务第三单元文学阅读与写作4 短歌行/曹操*归园田居(其一)/陶渊明5 梦游天姥吟留别/李白登高/杜甫*琵琶行并序/白居易6 念奴娇·赤壁怀古/苏轼*永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾*声声慢(寻寻觅觅)/李清照单元学习任务第四单元当代文化参与家乡文化生活学习活动一记录家乡的人和物二家乡文化生活现状调查三参与家乡文化建设第五单元整本书阅读《乡土中国》第六单元思辨性阅读与表达10 劝学/荀子*师说/韩愈11 反对党八股/毛泽东12拿来主义/鲁迅13 读书:目的和前提/黑塞*上图书馆/王佐良单元学习任务第七单元14 故都的秋/郁达夫*荷塘月色/朱自清15 我与地坛(节选)/史铁生16 赤壁赋/苏轼*登泰山记/姚鼐单元学习任务第八单元词语积累与词语解释学习活动一丰富词语积累二把握古今词义的联系与区别三词义的辨析和词语的使用古诗词诵读静女/《诗经·邶风》涉江采芙蓉/《古诗十九首》虞美人(春花秋月何时了)/李煜鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观高中语文必修下册第一单元1 子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》*齐桓晋文之事/《孟子》庖丁解牛/《庄子》2 烛之武退秦师/《左传》3 *鸿门宴/司马迁单元学习任务第二单元4 《窦娥冤》(节选)/关汉卿5 《雷雨》(节选)/曹禺6 *《哈姆莱特》(节选)/莎士比亚单元学习任务第三单元7 青蒿素:人类征服疾病的一小步/屠呦呦*一名物理学家的教育历程/加来道雄8 *中国建筑的特征/梁思成9 说“木叶”/林庚单元学习任务第四单元信息时代的语文生活学习活动一认识多媒介二善用多媒介三辨识媒介信息第五单元10 在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思在马克思墓前的讲话/恩格斯11 谏逐客书/李斯*与妻书/林觉民第六单元12 祝福/鲁迅13 林教头风雪山神庙/施耐庵*装在套子里的人/契诃夫14 促织/蒲松龄*变形记(节选)/卡夫卡单元学习任务整本书阅读《红楼梦》第七单元整本书阅读《红楼梦》第八单元15 谏太宗十思疏/魏征*答司马谏议书/王安石16 阿房宫赋/杜牧*六国论/苏洵单元学习任务古诗词诵读登岳阳楼/杜甫桂枝香·金陵怀古/王安石念奴娇·过洞庭/张孝祥游园(【皂罗袍】)/汤显祖高中语文选择性必修上册第一单元1中国人民站起来了/毛泽东2大战中的插曲/聂荣臻*长征胜利万岁/杨成武3别了,“不列颠尼亚”/周婷杨兴*县委书记的好榜样——焦裕禄/穆青冯健周原单元研习任务第二单元4 《论语》十章大学之道/《礼记》*人皆有不忍之心/《孟子》5 《老子》四章*五石之瓠/《庄子》6 *兼爱/《墨子》单元研习任务第三单元7 大卫·科波菲尔(节选)/狄更斯8 复活(节选)/列夫·托尔斯泰9 *百年孤独(节选)/加西亚·马尔克斯10 *老人与海(节选)/海明威单元研习任务第四单元逻辑的力量学习活动一发现潜藏的逻辑谬误二运用有效的推理形式三采用合理的论证方法古诗词诵读无衣/《诗经·秦风》春江花月夜/张若虚将进酒/李白江城子·乙卯正月二十日记梦/苏轼高中语文选择性必修中册第一单元1 记念刘和珍君/鲁迅为了忘却的记念/鲁迅2 包身工/夏衍3 荷花淀/孙犁*小儿黑结婚(节选)/赵树理*党费/王愿坚单元研习任务第二单元4 社会历史的决定性基础/恩格斯5 改造我们的学习/毛泽东人的正确思想是从哪里来的?/毛泽东6 实践是检验真理的唯一标准/《光明日报》特约评论员7 *修辞立其诚/张岱年*怜悯是人的天性/卢梭8 *人应当坚持正义/柏拉图单元研习任务第三单元9 屈原列传/司马迁10 *苏武传/班固11 过秦论/贾谊*五代史伶官传序/欧阳修单元研习任务第四单元12 玩偶之家(节选)/易卜生13 迷娘(之一)/歌德自己之歌(节选)/惠特曼*“世界上不存在没有意思的人……”/叶夫图申科*树和天空/思郎斯特罗姆单元研习任务古诗词诵读燕歌行并序/高适李凭箜篌引/李贺锦瑟/李商隐书愤/陆游高中语文选择性必修下册第一单元1 氓/《诗经·卫风》离骚(节选)/屈原2 *孔雀东南飞并序3 蜀道难/李白*蜀相/杜甫4*望海潮(东南形胜)/柳永*扬州慢(淮左名都)/姜夔单元学习任务第二单元5 阿Q正传(节选)/鲁迅*边城(节选)/沈从文6大堰河——我的保姆/艾青*再别康桥/徐志摩7一个消逝了的山村/冯至*秦腔/贾平凹68 茶馆(节选)/老舍单元研习任务第三单元9 陈情表/李密*项脊轩志/归有光10兰亭集序/王羲之归去来兮辞并序/陶渊明11 *种树郭橐驼传/柳宗元12 *石钟山记/苏轼单元研习任务第四单元13 自然选择的证明/达尔文*宇宙的边疆/卡尔•萨根14机遇偏爱有准备的头脑/刘大椿*天文学上的旷世之争/关增建单元研习任务注:篇名前标有*的为自读课文。

高中教材《氓》注释研究——以苏教版和人教版为例

高中教材《氓》注释研究——以苏教版和人教版为例摘要《氓》选自我国最早的一部现实主义诗歌总集《诗经》当中,而《诗经》诞生的年代相较于大部分文学作品而言都更为久远,因此字句也就更为晦涩难懂,学生更需要借助课下注释来读懂本诗,进而把握诗歌所传达的情感。

因此,研究《氓》这一篇目的注释内容就显得尤为必要。

当前学术界有关古诗文注释的研究成果已经较为丰富,然而单独把《氓》作为研究对象的却寥寥无几。

关于《氓》的研究,大多数人仍然停留在教学设计或个别字词的音形义层面,对不同版本教材注释内容不同的比较研究就更为稀少。

因此,在本文中笔者将以人教版和苏教版教材间的差异为切入点对《氓》的课下注释进行研究,旨在为教材的编写和本文的教学活动提供一定的建议。

论文共分为三章。

第一章首先论证比较分析两种版本教材《氓》选篇课下注释的必要性。

接着从注释的数量与内容两个方面对比分析两版教材课下注释的不同,比较后发现:两版教材注释大体一致,但也有一版作注而另一版未作注、同一注释对象作注内容不同等现象。

第二章为论文重点章节,侧重从注音、字词释义两个角度探讨人教版、苏教版《氓》一文注释存在的问题。

在注音方面,《氓》一文注释存在不当注而注、未解释读音变化发生的原因等问题。

在字词释义方面,则存在注释术语混用、注释存在分歧、注释存在偏误等。

此外还对注释存在这些问题的原因进行了系统地分析。

第三章针对存在的诸多问题分别从“教材编写”、“教师教学”、“学生学习”三个方面提出相对应的解决策略。

在教材编写方面,编写者应该明确统一的注释标准、限定清晰的注释内容、听取专家和师生的意见及建议;在教学方面,教师要培养自身批判性思维、利用差异推进学生合作探究、指导学生自主学会利用大型工具书等;在学习方面,学生要加强文言知识的积累、自主扩大课外阅读数量。

结语部分总结了本文研究的成果与不足,表明了今后继续努力的方向。

关键词:高中语文;课下注释;《氓》A study on the rabble annotation of high school textbooks——taking Jiangsu version and Pep version as examplesAbstractThe Common People is selected from the earliest collection of realistic poetry The Book of Songs in China, however,The Book of Songs is much older than most literary works,the words are therefore more difficult to understand,students also need to read the poem with the help of notes after class,and then grasp the emotion conveyed by the poem.Therefore, it is particularly necessary to study the annotated content of the rabble.At present, academic research on ancient poetry annotation has been relatively rich,yet The Common People has been studied by very few people alone.In the study of it, most people remain at the level of instructional design or the phonological meaning of individual words,there are few comparative studies on the different notes in different versions of textbooks.Therefore, in this paper, the author will take the difference between the textbook of the people's education edition and the textbook of the Jiangsu education edition as the starting point to study the out-of-class annotation of The Common People, in order to provide some Suggestions for the compilation of the textbook and the teaching activities of this paper.The thesis is divided into three chapters.The first chapter demonstrates the necessity of comparative analysis of the two versions of the textbook,then the differences in the number and content of notes between the two editions are compared and analyzed:The notes in the two editions are roughly the same,however, there are cases where one edition is annotated and the other is not annotated,at times, the same comment object for different content and so on phenomenon.The second chapter is the key chapter,this paper mainly discusses the problems of annotation in the jiangsu edition and people's education from the two angles of pronunciation and interpretation.In phonetic transcription,there are serious problems such as some notes should not be annotated,no explanation why the pronunciation changes.In terms of word interpretation, there are some problems such as the mixeduse of annotation terms and the divergence of annotation.In addition, the reasons for these problems in annotation are analyzed systematically.The third chapter puts forward the corresponding solving strategies from the three aspects of textbook compilation, teaching and learning for the existing problems.I n the compilation of teaching materials, editors should make clear and uniform annotation standards and limit the annotation contents to the opinions and Suggestions of experts, teachers and students.In terms of teaching, teachers should cultivate their own critical thinking and use differences to promote students' cooperative inquiry and guide students to independently learn to use large reference books.In learning, students should strengthen the accumulation of classical Chinese knowledge to expand the number of extracurricular reading.The conclusion summarizes the achievements and shortcomings of this paper and indicates the direction of future efforts.Key words:Senior Chinese education in China;Class notes;The Common People目录摘要 (III)Abstract (V)绪论 (1)一、研究缘起及意义 (1)二、研究对象 (3)三、研究现状 (3)四、研究方法 (7)第一章《氓》选篇注释的比较与分析 (8)第一节不同版本教材对比研究的必要性 (8)第二节苏教版和人教版《氓》选篇基本情况 (9)一、原文内容及注释数量比较 (9)二、苏教版及人教版《氓》注释内容比较 (11)第二章高中教材《氓》注释存疑分析 (14)第一节字音注释 (14)一、注音情况 (14)二、注音存在的问题 (14)第二节字词义注释 (17)一、注释术语问题 (17)二、注释存在争议 (18)三、注释存在偏误 (21)四、不当注而注 (23)第三节《氓》注释存疑的原因分析 (24)一、古诗文自身的特殊性 (24)二、缺乏统一的注释标准 (25)三、对学情的错误预估 (25)四、教材的倾向性不同 (26)第三章高中教材古诗文注释问题的解决策略 (28)第一节关于教材编写的解决策略 (28)一、明确统一的注释标准 (28)二、限定清晰的注释内容 (29)三、定期听取专家和师生的意见 (30)四、建立严格的校对体系 (31)第二节关于教师教学的解决策略 (32)一、培养自身的批判性思维 (32)二、利用差异开展探究学习 (32)三、指导学生自主利用工具书 (33)第三节关于学生学习的解决策略 (33)一、主动积累文言知识 (33)二、提高课外阅读量 (34)结语 (36)参考文献 (38)附录 (42)致谢 (51)在校期间公开发表论文及著作情况 (52)绪论一、研究缘起及意义(一)研究缘起高中语文教材主要包括四大基本系统,分别是:范文系统、助读系统、知识系统和作业系统,其中助读系统又可以分为图像类、提示类、注释类、练习类、附录类这五种。

苏教版初中语文教材课文目录大全

苏教版初中语文教材课文目录大全七年级上册(2005年6月第5版)第一单元(亲近文学)1、为你打开一扇门(赵丽宏)2、繁星(巴金)3、冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)4、“诺曼底”号遇难记(雨果)5、古代寓言二则郑人买履(《韩非子》)刻舟求剑(《吕氏春秋》)诵读欣赏古代诗词三首次北固山下(王湾)赤壁(杜牧)浣溪沙•山下兰芽短浸溪(苏轼)泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)写作有感而发语文实践活动我爱文学第二单元(金色年华)6、往事依依(于漪)7、幼时记趣(沈复)8、十三岁的际遇(田晓菲)9、伟人细胞(秦文君)诵读欣赏现代诗二首少年歌(朱湘)生活是多么广阔(何其芳)写作说真话,抒真情口语交际与人交流注意对象、场合,用语文明得体名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》第三单元(民俗风情)10、社戏(鲁迅) 11、端午日(沈从文)12、本命年的回想(刘绍棠)13、中秋咏月诗词三首十五夜望月(王建)水调歌头•明月几时有(苏轼)我的思念是圆的(艾青)诵读欣赏对联六副写作从生活中找“米”语文实践活动走进图书馆第四单元(多彩四季)14、春(朱自清) 15、三峡(郦道元)16、济南的冬天(老舍)17、夏(梁衡)诵读欣赏古代诗词三首早春呈水部张十八员外(韩愈)西江月•明月别枝惊鹊(辛弃疾)秋词(刘禹锡文笔精华(一)写作观察和描写景物的特点口语交际说话有针对性,有吸引力,善于打动别人第五单元(关注科学)18、斜塔上的实验(亨利•托马斯达纳•李•托马斯)19、事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格)20、宇宙里有些什么(郑文光)21、《梦溪笔谈》二则(沈括)以虫治虫梵天寺木塔诵读欣赏《论语》八则写作简单地说明小制作修改文章专题训练——词语的修改语文实践活动模拟科技新闻发布会专题:狼第六单元(奇思妙想)22、天上的街市(郭沫若)23、七颗钻石(列夫•托尔斯泰)24、蔚蓝的王国(屠格涅夫)25、皇帝的新装(安徒生)诵读欣赏古诗二首迢迢牵牛星(《古诗十九首》)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)写作想像口语交际婉转拒绝附录一应用文示例(条据通知日常书信)附录二名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)附录三字词表七年级下册(2005年12月第5版)第一单元(人物风采)1、童年的朋友(高尔基)2、一面(阿累)3、我的老师(魏巍)4、展示华夏文化的魅力(余玮)5、赵普(《宋史》)诵读欣赏古诗二首题破山寺后禅院(常建)登岳阳楼(杜甫)周总理,你在哪里(柯岩)写作观察人物特点,写出人物个性口语交际做一回小记者第二单元(童年趣事)6、从百草园到三味书屋(鲁迅)7、月迹(贾平凹)8、三颗枸杞豆(程海)9、我们家的男子汉(王安忆)10、柳叶儿(宋学孟)诵读欣赏两小儿辩日(《列子》)黄纱巾(薛涛)写作记事写人线索清楚口语交际劝告第三单元(建筑艺术)11、人民英雄永垂不朽(周定舫)12、巍巍中山陵(刘叙杰)13、凡尔塞宫(吉祖英)14、短文两篇黄鹤楼(阎伯理)于园(张岱)欣赏文笔精华(二)天坛(秦牧)古罗马斗鸡场(乔万尼奥里)昆明花街(李广田)苏州小巷(陆文夫)写作观察和描写事物特点口语交际话须形象才动人第四单元(动物世界)15、松鼠(布丰)16、松树金龟子(节选)(法布尔)17、国宝——大熊猫(叶永烈)18、黔之驴(柳宗元)诵读欣赏古诗三首蝉(虞世南)孤雁(杜甫)鹧鸪(郑谷)写作抓住特点介绍动物语文实践活动保护野生动物的一次活动名著推荐与阅读《西游记》第五单元(信息传播)19、三个太阳(黄传会)20、录音新闻(中央人民广播电台)21“神舟”五号飞船航天员出征记(廖文根)22、新闻两篇人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)中英香港政权交接仪式在港隆重举行(《人民日报》)诵读欣赏七子之歌(闻一多)写作写消息修改文章专题训练——句子的修改语文实践活动网上读写与交流专题:荷第六单元(诗词拔萃)23、毛泽东词二首沁园春•雪卜算子•咏梅24、古代诗词三首木兰诗(《乐府诗集》)观刈麦(白居易)破阵子(辛弃疾)25、现代诗二首回延安(贺敬之)再别康桥(徐志摩)26、歌词三首我的中国心(黄霑)在希望的田野上(晓光)黄河颂(光未然)诵读欣赏古诗三首使至塞上(王维)黄鹤楼(崔颢)归园田居•种豆南山下(陶渊明)写作自由作文语文实践活动赛诗会附录一应用文示例申请书、聘请书、请柬、介绍信附录二语法简表(词的分类)附录三字词表八年级上册(2005年6月第4版)第一单元(长征组歌)1、七律•长征(毛泽东)2、《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)3、老山界(陆定一)4、草(王愿坚)5、《长征》节选(王朝柱)诵读欣赏诗人领袖(任先青)写作写清楚一件事的起因、经过和结果口语交际当一次主持人第二单元(爱国情怀)6、枣核(萧乾)7、最后一课(都德)8、始终眷恋着祖国(刘敬智)9、古诗四首春望(杜甫)十一月四日风雨大作(陆游)过零丁洋(文天祥)泊秦淮(杜牧)10、晏子使楚诵读欣赏革命烈士诗二首把牢底坐穿(何敬平)语文实践活动开展一次爱国主义教育活动专题:长城第三单元(至爱亲情)11、背影(朱自清)12、甜甜的泥土(黄飞)13、人琴俱亡(刘义庆)14、我的母亲(邹韬奋)15、父母的心(川端康成)诵读欣赏古诗三首送杜少府之任蜀川(王勃)己亥杂诗(龚自珍)写作合理安排文章的结构口语交际一姿一容总关情第四单元(江山多娇)16、小石潭记(柳宗元)17、记承天寺夜游(苏轼)18、阿里山纪行(吴功正)19、美丽的西双版纳(李舵)20、蓝蓝的威尼斯(马信德)诵读欣赏古诗三首望岳(杜甫)钱塘湖春行(白居易)登飞来峰(王安石)写作写参观游览的文章口语交际假如我是导游名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》第五单元(人与环境)21、苏州园林(叶圣陶)22、都市精灵(舒乙)23、幽径悲剧(季羡林)24、明天不封阳台(杜卫东)25、治水必躬亲(钱泳)诵读欣赏文笔精华(三大地上的事情(苇岸)写作记叙中结合抒情和议论修改文章专题训练——标点符号的修改实践活动一次有意义的集体视听活动第六单元(高新科技)26、从小就要爱科学(苏步青)27、在太空中理家(杰瑞•M•利宁杰)28、奇妙的克隆(谈家桢)29、送你一束转基因花(小祥)30、(师生自荐课文)诵读欣赏古诗二首雁门太守行(李贺)别云间(夏完淳)写作自由作文语文实践活动师生自行设计专题“汉字”附录一应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书)附录二名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页)附录三修辞简表附录四字词表八年级下册(2005年12月第4版)第一单元(咏物抒怀)1、海燕(高尔基)2、白杨礼赞(茅盾)3、石榴(郭沫若)4、马说(韩愈)5、紫藤萝瀑布(宗璞)诵读欣赏文笔精华(四)杨柳(丰子恺)写作运用联想,丰富写作内容口语交际清楚连贯地表达思想观点,不离话题专题:鸟第二单元(道德修养)6、纪念白求恩(毛泽东)7、敬业与乐业(梁启超)8、多一些宽容(郭安凤)9、人的高贵在于灵魂(周国平)10、陋室铭(刘禹锡)诵读欣赏诗词曲三首宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)天净沙•秋思(马致远)渔家傲•塞下秋来风景异(范仲淹)写作写简单的议论文口语交际听出讨论的焦点,有针对性地发表意见第三单元(事理说明)11、沙漠里的奇怪现象(竺可桢)12、我们的知识是有限的(伽利略)13、短文两篇活板(沈括)核舟记(魏学洢)14、叫三声夸克15、花儿为什么这样红(贾祖璋)诵读欣赏山市(蒲松龄)写作写简单的说明文语文实践活动如果我主办校刊第四单元(小说之林)16、孔乙己(鲁迅)17、范进中举(吴敬梓)18、口技(林嗣环) 19、变色龙(契诃夫)20、窗(泰格特)诵读欣赏文笔精华(五)一双明亮的眼睛(巴金)写作写人记事突出中心语文实践活动市场新商品调查名著推荐与阅读《水浒传》第五单元(人生体验)21、错过(刘心武)22、散步(莫怀戚)23、送东阳马生序(宋濂)24、我骄傲,我是一棵树(李瑛)25、有的人(臧克家)诵读欣赏古诗二首酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)无题•相见时难别亦难(李商隐)写作从生活中提取有价值的写作素材修改文章专题训练语文实践活动社会热点问题研讨会专题“叶”第六单元(精彩演讲)26、悼念玛丽•居里(爱因斯坦)27、在莫泊桑葬礼上的演说(左拉)28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)29、在萧红墓前的五分钟讲演(郭沫若)30、北京申奥陈述发言两篇诵读欣赏夜雨寄北(李商隐)论诗(赵翼)写作写简短的演讲稿口语交际(师生自行设计)附录一应用文示例(通告、布告、启事、广播稿附录二语法简表(短语结构简表)附录三字词表九年级上册(2005年6月第3版)第一单元(学会读书一:吟哦讽诵而后得之)1、鼎湖山听泉(谢大光)2、林中小溪(普里什文)3、飞红滴翠记黄山(柯蓝)4、画山绣水(杨朔)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(六)《温泉》(碧野)(节选自《山泉水暖》)专题“气象物候”第二单元(学会读书二:品味•感悟•欣赏)5、故乡(鲁迅)6、我的叔叔于勒(莫泊桑)7、在烈日和暴雨下(老舍)8、多收了三五斗(叶圣陶)综合学习与探究诵读欣赏《诗经》二首《关雎》《蒹葭》名著推荐与阅读《格列佛游记》第三单元(学会读书三:学学牛吃草)9、成功(季羡林)10、创造学思想录(罗曼•罗兰)11、学问和智慧(罗家伦) 12、论美(培根)综合学习与探究诵读欣赏得道多助,失道寡助第四单元(阅读有独特的感受)13、散文家谈散文关于散文《白鹭》——晓雪附:白鹭——郭沫若14、小说家谈小说简单的故事精致的情节——茅盾附:百合花——茹志鹃15、诗人谈诗宁静而深沉的意境——曾卓附:一个深夜的记忆——鲁藜综合学习与探究诵读欣赏乡愁(余光中)修改文章专题训练——结构的调整第五单元(学会读书五:借助注释学文言)16、陈涉世家(司马迁)17、桃花源记(陶渊明)18、与朱元思书(吴均) 19、捕蛇者说(柳宗元)20、岳阳楼记(范仲淹)21、醉翁亭记(欧阳修)诵读欣赏词二首相见欢(李煜)浣溪沙(晏殊)第六单元(学会读书六:读书动笔)(自由读写单元)22、绿(朱自清)23、囚绿记(陆蠡)25、环球城市风行绿墙(宋淑运)25、一双手(姜孟之)综合学习与探究诵读欣赏绿(艾青)古代诗词三首龟虽寿(曹操)使至塞上(王维)江城子•密州出猎(苏轼)专题:广告多棱镜附录一应用文示例(简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简单的实验报告、说明书)附录二名家书法欣赏附录三修辞简表附录四词语表九年级下册(2005年12月第3版)第一单元(学会阅读七:比较与辨微)1、威尼斯商人(节选)(莎士比亚)2、江村小景(田汉)3、《陈毅市长》选场(沙叶新)4、一厘米(毕淑敏)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(七)莎剧独白两则《哈姆雷特》《雅典的泰门》古诗二首《饮酒》(陶渊明)《行路难》(李白)第二单元(学会读书八:迅速捕捉阅读信息)5、藤野先生(鲁迅)6、生命与和平相爱(铁凝)7、热爱生命(杰克•伦敦)8、享受生活(海伦•凯勒)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(八)《老人与海》(节选)(海明威)专题:系统思想与统筹方法第三单元(学会读书九:疑为学之始)9、送行(比尔博姆)10、给我的孩子们(节录)(丰子恺)11、台阶(李森祥)12、呼兰河传(节选)(萧红)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(九)《往事》之七(冰心)第四单元(学会读书十:知人论世读经典)13、曹刿论战(《左传》)14、邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)15、《孟子》二章鱼我所欲也生于忧患,死于安乐16、愚公移山(《列子》)17、出师表(诸葛亮)18、茅屋为秋风所破歌(杜甫)综合学习与探究诵读欣赏山坡羊•潼关怀古(张养浩)修改文章专题训练——文章的综合修改名著推荐与阅读《朝花夕拾》第五单元(学会读书十一:横看成岭侧成峰)19、雪(鲁迅)20、《雪》四人谈读《雪》需要联想(王蒙)灵魂的柔软和坚硬(黄蓓佳)简洁精纯的《雪》(斯妤)《雪》的独特之处(李允经)综合学习与探究诵读欣赏文笔精华(十)《延安纺车抒怀》(吴伯箫)专题我心中的语文附录一应用文示例附录二语法简表附录三词语表。

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苏教版高中语文课本目录(Jiangsu Education Edition high school Chinese textbook catalog) Jiangsu Education version of high school language required one to the required five directory

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(revised edition of 06 summer vacation) First, raise glasses to youth (active experience) Recite youth Qinyuanchun - Changsha / Mao Zedong Believe in the future / index finger * let us gallop together / rivers The experience of life Eighteen years old and others / Yang Zi My four seasons / Zhang Jie * the design in the future Youth's consideration of choosing a career [Germany] Marx My five / Bi Shumin Writing Your life is very important in writing Writing guides the burning of our passions Second thematic approaches to parenting The study of Quanxue (excerpt) / Xunzi The teacher said / Han Yu The classic power The path to upbringing [Switzerland] Hermann Hesse Writing The bright point of writing instruction is the soul of argumentative writing

The third theme month is hometown Ming (text study) The wandering traveler Beiping / Lao She My heart returns / Han Shaogong * local complex / Ke Ling Where is the hometown Front / Cao Wenxuan * this present life evidence / Liu Liangcheng Writing Guide the students writing with luxuriant foliage. Fourth, think like a mountain (text study) Listen to the sounds of nature \ \ Winter scenery in South China / Yu Dafu West horizon / Gao Jianqun The perception of nature Chibi Fu / Su Shi Beginning of the Western Hills feast tour / Liu Zongyuan The Hushan meditation * a drop of [Thoreau] of God Think like a mountain [beauty], Aldo Leopold Writing Writing guides a difficult scene, as at present Jiangsu Education Edition Su Su edition high school Chinese experimental textbooks required two directory

(2006.12, Third Edition) Required two Topic 1 - cherishing life (text study) The strong song if you give me three days light (excerpt) [America] / Helen / Keller

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The flowers in the world Moonlight in the lotus pond / Zhu Ziqing Listen to the rain (excerpt) / Yu Guangzhong Mr. Jin Yuelin / Wang Zengqi The dead man anecdote / Sun Li The new old story forever Best wishes / Lu Xun Frontier town (excerpt) / Shen Congwen The total borrowing came out pretty eyes Lin Daiyu Jin Jia / Cao Xueqin Jiangsu Education Edition ordinary high school Chinese textbooks (Compulsory) third catalogues

The first topic is the motherland (text study) The beautiful mountains and rivers Ode to the motherland / Huang Yaomian The Three Gorges of Yangtze River / Liu Baiyu Chopin hometown / [Poland] Ya - Iwaskiwicz * \ \ Carol variations Discover / smell much North / Ai Qing Motherland, my dear motherland / Shu Ting Motherland / [Soviet] Akhmatova Writing Writing and writing are also dialogues Writing instruction generates images of poetry Writing practice Second special horn, for you keep (text study) The choice of the martyrs Preface / Wen Tianxiang The tombstone of five people / Zhang Pu The bottom of the light Quality / [English] Galsworthy Lao Wang / Yang Jiang The martyr's song Lisao (excerpt) / Qu Yuan * prisoner to Siberia [/ Russia] Pushkin Ah, Captain, my captain! Whitman Writing The writing guide writes out the distinct personality of characters

Writing practice Third dialogue on thematic civilization (question discussion) You look at the traditional Traditional culture and cultural traditions / Pang The understanding and communication Oriental and Western science [US] George Sutton * cultural resources of China and the West / Chen Yan The used and accepted Ism / Lu Xun * the expression of Chinese culture in McDonald's / Weng Naiqun

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