【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标-安徽)训练：语言基础知识 诗歌鉴赏8 Word版含答案]
重难点16 诗歌比较阅读-2023年高考语文二轮复习专项讲练(全国通用附答案和解析)
重难点16 诗歌的比较阅读题型一比较诗歌形象（意境）题型二比较诗歌语言题型三比较诗歌表达技巧题型四比较诗歌感情态度总结：鉴赏原则：整体把握，寻同辨异解题方法：1.审题关键：“同”“异”“同和异”2.答题指向：比较点——寻同辨异3.答案层次：分值、分布2022年全国甲乙卷，诗歌鉴赏的简答题，考查的都是比较阅读试题。
【设题角度】从大方面看，一般从“求同”、“求异”或“求同和异”三个方面来设计问题。
从小方面看，可以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思想内容、表现技巧等方面设题。
【比较类型】1、不同诗歌选取的同一意象的寓意比较。
（湖北卷）《丹阳送韦参军》严维和《暮春浐水送别》韩琮问题：两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。
2、诗与画的意境比较。
（广东卷）《春日登楼怀归》寇准问题：北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“一船天睡舟尾，横一孤笛”。
你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗？请说明你的理由。
3、同一诗歌不同版本用语的比较。
（福建卷）《与夏十二登岳阳楼》李白问题：诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。
你认为哪一句更妙，为什么？4、不同诗歌相同用词的比较。
（湖南卷）《与浩初上人同看山寄京华亲故》柳宗元和《登崖州城作》李德裕问题：两诗都着一“望”字。
李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。
柳诗之“望”……5、不同诗人描写同一情境所表达的思想感情比较（天津卷）州歌（其六）》汪元量问题：简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物”表达的不同情感。
6.不同诗歌描写同一对象的表现手法比较。
一、【河南省洛阳市一中2023届高三11月调研检测】阅读下面两首诗，完成下面小题。
读书【唐】皮日休家资是何物？积快列梁梠①。
高斋晓开卷，独共圣人语。
英贤虽异世，自古心相许。
案头见蠹鱼②，犹胜凡俦侣。
2014年高考语文新课标II卷答案及解析(word版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文1【答案】CCCDCB7．【答案】（1）淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地，又想夺取任丘老百姓的产业，韩文竭力抗争才让这事停止下来。
（关键词：赐、复、民业、力争各1分，句意1分）(2)韩文立即偕同各位大臣匍匐在金銮宝殿给皇帝上书，奏章递入皇宫，皇帝吃惊得哭泣着吃不下饭，刘瑾等人十分恐惧。
（关键词：偕、伏阙、入、不食各1分，句意1分）8．韦庄在诗中用虚实相生的方法来表现自己的感情。
诗的首联先写“实”，写自己“等闲挥袂”“别家”“客天涯”的豪迈和潇洒；诗的第二联写“虚”，虚写自己的“灯前一觉”所做的梦。
这“梦”是“江南梦”，即思家梦。
诗人将离家的苦闷转入到梦境，以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和失意之情。
末句再用“山月斜”映衬自己的“惆怅”和孤独，“斜月”意象的加入，使诗人的感伤表露无遗。
9．虽然两首诗都写到“灯前”，但是，这两处“灯前”所表达的诗人的感情是不同的。
韦诗的“灯前”透露出诗人的孤独与无奈。
郭诗的“灯前笑说”描写了渔人待客的热情，主客之间无拘无术、愉快交谈的生活情象，从而引出了下文渔人笑说的内容，用平易朴素的语言表达出艰辛人生中的诗意美。
（二）名篇名句默写（6分）（1）朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋（2）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（3）轴轳千里旌旗蔽空三、文学类文本阅读（25分）【答案】A、C(2)小说以“鞋”为中心叙亊写人,这样处理有什么好处？请筒要分析〃（6分）【答案】①以鞋为纽带可以传递主人公守明的深情与期盼，有利于开展故事情节。
②鞋就是主人公玉明感情的载体，聚集着她对那个人几近全部的爱。
以“鞋”为中心有利于突出人物性格。
③鞋是主人公守明心中爱情的替代品，是她爱的见证物。
以“鞋”为中心有利于表达人物情感。
（3）小说中守明是一个什么样的人物形象？她有什么样的心态，请简要分析（6分）【答案】①守明犹如一块未经雕凿的璞玉，晶莹剔透、洁白无瑕，她内心淳朴，有着热烈的爱情。
2024届高考语文复习专题★★语文-2023年高考新课标Ⅱ卷《湖上晚归 》(含解析)
2024届高考语文复习专题★★2023年高考新课标Ⅱ卷《湖上晚归》古诗阅读+语用解析(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成15-16题。
湖上晚归林逋卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。
桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。
翠羽湿飞如见避，红蕖香袅似相迎。
依稀渐近诛茅地[注],鸡犬林萝隐隐声。
[注]诛茅地：诗中指人的居所。
【注释辅读】1.林逋：宋杭州钱塘人，字君复。
早岁游江淮间，后归杭州，隐居西湖孤山二十年。
种梅养鹤，终身不娶，时称“梅妻鹤子”。
善行书，喜为诗，多奇句。
卒，仁宗赐谥和靖先生。
有《和靖诗集》。
2.归思：回归的念头。
3.望中：视野之中。
4.浑：简直。
5.蓬瀛：蓬莱和瀛洲。
神山名，相传为仙人所居之处，亦泛指仙境。
6.晚晴：谓傍晚晴朗的天色。
7.翠羽：指翠鸟。
8.见避：避我。
见，相当于“我”。
9.红蕖：红荷花。
蕖，芙蕖。
10.袅：形容烟气缭绕上腾的样子。
11.依稀：隐约；不清晰。
12.诛茅地：芟除茅草。
引申为结庐安居。
诗中指诗人的居所。
13.隐隐：隐约不分明貌。
【诗意解读】标题：湖上晚归从湖上乘船晚上归来。
首联：卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。
诗意：我躺卧船中，头枕船舷，回家的念头清清如水。
视野之中，佳山妙水，简直让人恐怕是进入了蓬莱、瀛洲那样的仙境。
解析：作者与世隔绝，却非常喜欢田园山水。
首先点出自己乘船回家，途中景色迷人，仿佛幻境。
诗人头枕船舷，归意极浓，也许是因为很久没有回到孤山了，心里一直牵挂着他的梅花和野鹤。
诗人举目四望，周围碧波荡漾、云雾茫茫，小船好像正在蓬瀛仙界里穿行。
才子不慕功名，与权贵绝交，虽然生活俭朴，却少了很多世俗的忧虑，心境澄清，快乐逍遥。
颔联：桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。
诗意：长桥卧波，霜叶似火，秋色怡人;夕阳如血，云峰斜倚，晚晴正好。
解析：接下来进一步展现归途中的静态景象，“桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。
”时值秋天、色彩斑斓，小桥流水、山寺云峰，都在夕阳晚照之中显得非常宁静，它们似乎都不想打搅诗人的思绪，也好像正享受着璀璨晚霞的沐浴。
2014届高三语文一轮复习诗歌鉴赏专题训练6(含参考答案、翻译)
高三语文一轮复习诗歌鉴赏专题训练6五、阅读下面这首诗歌，回答问题。
(6分)望江南【宋】李纲江上雪，独立钓鱼翁。
箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。
图画若为工。
云水暮，归去远烟中。
茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。
欢笑有儿童。
(选自《御选历代诗余》卷二十五) [注]①玉花：喻雪花。
(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。
请简要赏析。
(3分)(2)下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。
(3分)六、阅读下面的诗歌，然后回答问题。
（7分）余杭四月[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁。
朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。
水满船头滑，风轻袖影翻。
几家蚕事动，寂寂昼门关②。
[注] ①朱樱：樱桃的一种．②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。
（1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析．（3分）（2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析．（4分）七、阅读下面这首诗，完成后面的题目。
（8分）送邹明府游灵武［唐］贾岛曾宰西畿县，三年马不肥。
债多凭剑与，官满载书归。
边雪藏行径，林风透卧衣。
灵州听晓角，客馆未开扉。
【注】明府：对县令的尊称。
灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。
（1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。
（4分）（2）贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。
（4分）八、阅读下面的唐诗，完成题目。
（8分）度破讷沙①（其二）李益破讷沙头雁正飞，鸊鹈泉②上战初归。
平明日出东南地，满碛寒光生铁衣。
【注】①破讷沙：沙漠名。
②鸊鹈泉：泉水名。
（1）从题材来看，这首诗属于诗。
（2分）（2）请从意境营造的角度，赏析全诗。
（6分）九、阅读下面这首词，然后回答问题。
（10分）梦江南温庭筠千万恨，恨极在天涯。
山月不知心里事，水风空落眼前花。
摇曳碧云斜。
⑴词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么？（2分）⑵词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。
诗歌鉴赏系列：5贬谪诗 教案-2022届高三语文一轮复习(诗歌鉴赏)
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
注：这首词是作者失意闲居信州（今江西上饶）时所作。
戏答元珍
欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
赏析：首联概写谪守巴楚、度尽劫难的经历。“凄凉地”、“弃置身”，虽语含哀怨，却在感伤中不失沉雄，凄婉中尤见苍劲。二联感叹旧友凋零、今昔异貌。“闻笛赋”、“烂柯人”，借典寄慨，耐人寻味。三联展示的却是生机勃勃的景象，寄寓在其中的是新陈代谢的进化思想和辩证地看待自己的困厄的豁达襟怀；在手法上，它则将诗情、画意、哲理熔于一炉，以形象的画面表现抽象的哲理，旨趣隽永。尾联顺势而下，请白氏举杯痛饮，藉以振奋精神。全诗感情真挚，起伏跌宕，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
注释：（1）巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后，迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区，这里用“巴山楚水”泛指这些地方。（2）弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。置：放置。弃置：贬谪（zhé）。（3）闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。（4）烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。（5）沉舟：这是诗人以沉舟、病树自比。
2014年高考语文二轮专题复习真题感悟1-3练习卷(带解析)Z
1.古诗文默写。
（每空1分，共8分）【小题1】待到重阳日，。
（孟浩然《过故人庄》）【小题2】《孟子》中的“__________，出则无敌国外患者，国恒亡”说明了困境出人才的道理。
【小题3】博大精深的古诗文，带给我们丰厚的精神滋养：王湾“，”（《次北固山下》）,表达了困难是暂时的，前途是光明的，给人以积极、乐观向上的鼓舞力量；杜甫的“,”（《春望》）抒发了眷恋家人的美好感情，让我们感悟了亲情的可贵；李白的“,”（《行路难》）表达了作者追求理想的执著精神，读来顿生豪情。
2.古诗文默写。
（8分）【小题1】树木丛生，____。
（《观沧海》）【小题2】千嶂里，_______。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)【小题3】____，宛在水中央。
(《诗经·蒹葭》)【小题4】今日听君歌一曲，_______。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)【小题5】____，何日遣冯唐？（《江城子·密州出猎》）【小题6】《行路难》中表达诗人对理想的执着追求和坚定信念的诗句是：_______，_______。
【小题7】宠辱偕忘，____，其喜洋洋者矣。
（《岳阳楼记》）1.花之隐逸者——菊①菊是“花中四君子”之一，象征美德和长寿，自古以来便是诗人、画家吟诗作画的好题材。
远在三千年前，中国人就种植菊花了，在古书上菊花有种种不同的名称，像日精、女华、寿客、延年、隐逸花、重阳花等。
最早有关菊的记载是神农氏的《神农本草经》__________，里面有“菊服之轻身耐老”的句子，意思是吃菊可以治病延年。
②菊属于菊科，是一种多年生草本花卉。
虽然许多菊科植物的名称都带个菊字，像波斯菊、万寿菊、翠菊、除虫菊等，但它们都不是菊花，而只是同属于菊科。
③原来菊只在秋天开花，现经栽培改良，一年四季都可以开花，而且有三千多种不同的品种，如丁字菊、金线菊、美浓菊、悬崖菊、大荔菊等。
菊的叶子是单叶，有深裂，看起来像复叶。
它的花有的是兼有舌状花和管状花的混合头状花序，有的只有舌状花。
2014年高考语文真题安徽卷-含答案解析
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）语文本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第I卷第1页至6页，第II卷第7页至8页.全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2．答选择题（第I卷1 ~ 6题，第II卷15 ~ 17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡．．．上．所对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题（第I卷7 ~ 14题，第II卷18 ~ 21题）必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡．．．的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，．．．．．．．．．．．．．．在试题卷、草稿纸上答题无效．．．．．．．．．．．．．。
4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（阅读题，共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。
①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。
然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。
②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。
但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。
新高考新题型——语文高中语文诗歌鉴赏专项练习及答案
一、高中语文诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋词，完成下面小题。
木兰花令•次欧公西湖韵（宋）苏轼霜余已失长淮阔。
空听潺潺清颍咽。
佳人犹唱醉翁词，四十三年如电抹。
草头秋露流珠滑。
三五盈盈还二八。
与余同是识翁人，惟有西湖波底月。
【注释】宋哲宗元祐六年八月，苏轼出守颍州，作此词。
苏轼恩师欧阳修四十三年前守颍州时作《木兰花令·西湖南北烟波阔》，苏轼作此词时欧阳修去世已二十年。
长淮：即淮河。
颍：颍水，淮河支流。
西湖：此指安徽阜阳西三里的西湖，为颍河合诸水汇流处。
（1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.上片写词人泛游颍河时的见闻和感受，“空听”一句移情入景，将眼前所见的实景人格化。
B.“佳人”一句写欧公当年所做诗词几十年后仍被传唱，欧公的为文、为政、为人可见一斑。
C.“草头”一句承接上片，与曹操《短歌行》中“譬如朝露”一句表达的含义有异曲同工之妙。
D.结尾写“西湖波底月”，以景结情，在淡泊凄清的秋水月色中收束全词，给人赏心悦目之感。
（2）这首词抒发了词人哪些情感？请简要分析。
2．阅读下面这首词，完成问题。
剪牡丹·舟中闻双琵琶（宋）张先野绿连空，天青垂水，素色溶漾都净。
柳径无人，堕絮飞无影。
汀洲日落人归，修巾薄袂，撷香拾翠相竞。
如解凌波，泊烟渚春暝。
彩绦朱索新整。
宿绣屏、画船风定。
金凤响双槽，弹出今古幽思谁省。
玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面，花艳眉相并。
重听。
尽汉妃一曲【注】，江空月静。
【注释】汉妃一曲：汉妃指汉代王昭君，传说她出塞时弹着琵琶；“一曲”指以昭君出塞故事谱写的琴曲《昭君怨》。
（1）下列对本词的理解不正确的一项是（）A.词的前三句是环境描写，作者通过仰观俯视多角度多层次地描绘了一幅江上美景。
B.词人直接写岸边柳荫路上“无人”也“无影”，只有柳絮飘舞，暗写自己的孤寂。
C.作者在船上望去，见远处有人归之影，与落日斜晖相映衬，描绘出飘飘欲仙之姿。
D.优美的乐声饱含着今古幽思，又用“谁省”一词，用以突出此时自己才是其知音。
2023届高考语文复习：诗歌专题——寄友酬赠诗(含答案)
诗歌专题——寄友酬赠诗【本节学习重点】1．把握寄友酬赠诗的常见情感。
2．学会从不同角度赏析寄友酬赠诗。
【考情分析】诗歌语言凝练，对词语解读的能力要求更高，诗歌中关键字词的含义往往涉及诗歌塑造的形象特点、诗歌的主旨、作者的情感表达等。
要求在读懂诗歌的基础上解题，是对诗歌解读能力的考查，充分体现了高考选拔性考试题目有难有易的标准。
【高考真题】（２０２１年新高考Ⅰ）寄江州白司马①杨巨源江州司马平安否？惠远东林住得无②？湓浦曾闻似衣带，庐峰见说胜香炉。
题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤。
莫谩拘牵雨花社③，青云依旧是前途。
[注]①江州白司马：即白居易。
②惠远：东晋高僧，居庐山东林寺。
③莫谩：不要。
雨花社：指佛教讲经的集会。
16.前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。
答：①“劝诫”是这首诗的主旨，诗人在尾联点明该主旨，劝说白居易不要沉迷于宗教，消磨了志气，要对人生充满信心；②诗歌的第二句在问候中提到僧人和寺庙，为结尾正式的劝诫做了铺垫。
【知识清单】一、诗歌常见内容：①古人以诗交友，以诗言志，因此常常把诗歌作为交往的手段，朋友之间常常互相唱和，此谓“酬唱”。
②有所感受，有所表达，有所思念时，也常常赠诗给亲友，以明其情志，此所谓题赠诗。
长辈对晚辈，或上级对下级的题、赠多表示对晚辈或下级的关怀、奖励、勉励。
同窗好友、亲人之间互赠互题，多表达共勉共励或寄托友情、亲情。
二、诗歌常见景物意象①空间意象：长亭、灞陵桥(亭)、南浦、渡口、古道。
②时间意象：日暮、月夜、清晨。
③环境意象：杨柳、柳絮(杨花)、孤帆、流水、寒蝉、船(舟)、古道、夕阳、西风、春草、残笛、烟波、浮云、鸿雁。
三、常见情感：其酬答唱和从不同侧面反映诗人的生活经历、社会理想和内心情感。
一般通过答诗的形式，对酬和对象在诗中提到的话题内涵表示关切，或寄托劝勉鼓励之情，或仅是朋友间情趣的表达。
四、常用手法：①常用比兴手法，表达委婉曲折。
(重庆专用)(新课标)届高考语文二轮专题复习 限时集训十六 语言基础知识+文言文阅读
训练十六 [语言基础知识＋文言文阅读]一、语言基础知识(12分每小题3分)下列词语中字形和加点字的注音都正确的一项是( )嫁接 攻城略地滂沱(p) 虚与委蛇(wēi)歉收 突如其来跻身(jī) 觥筹交错(gōng)全愈 浮想联翩蜷缩(qu) 别出机杼(zhù)宣泄 食不裹腹应届(yīng) 断井颓垣(yu) 2．下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是( )从1959年首届全运会在北京举办到1999年第十一届全运会在济南隆重开幕弹指之间已是半个世纪全运会见证了新中国体育事业的发展。
如果发生贸易摩擦后总是退缩的话那只会导致贸易伙伴国中的贸易保护主义势力更加有恃无恐从而会挑起更多对华贸易纠纷。
经过不懈努力中国在预防和治理腐败方面取得了明显的成效腐败现象在一定程度上得到遏止中国公众对反腐败的满意程度不断提高。
养老险保费较高选择不当很容易成为经济负担。
因此专家指出：选择养老险要点之一就是量入为出。
下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )10名员工成功脱险自己却不幸遇难。
据中国政府网公布我国将设立疾病应急救助基金救助发生急重危伤病、需要急救但身份不明确或无力支付相应费用在中国境内的患者。
民政部最近提出要鼓励生态安葬、鼓励经营性公墓、开辟生态公益墓区、提供免费或者低价骨灰安葬引导群众摒弃硬质墓穴和墓志等。
法国《89街》的一篇文章说虽然莫言是中国的官方作家但他的创作是自由的他下列各句中标点符号使用正确的一项是( )每当疼痛发作他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
她认真看过这些信后郑重地转给了有关部门不知道有关部门收到这些信后有何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案尽快解决问题？以前可能因为年龄小不知道珍惜时间现在D．“真不是和你说着玩儿洪民一本正经地说如果你能出山咱们一起想办法这事准能完成”。
二、古诗文默写(6分)补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)______________，眄庭柯以怡颜。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
训练八 [语言基础知识＋诗歌鉴赏] 一、语言基础知识(9分) 1．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．通胀 推诿 暴发力 金戒指 胜券在握 命途多舛 B．窠臼 坐镇 博览会 滑稽戏 悍然不顾 利令致昏 C．威慑 誉写 出洋相 防腐剂 苦心孤诣 明火执仗 D．壁垒 客串 满堂彩 核威慑 稗宫野史 荡气回肠 2．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是( ) A．21世纪是信息时代，一个人如果整日充耳不闻．．．．，不去了解大千世界的变化，是不可能
有大作为的。 B．针对某些编辑师心自用．．．．、乱改典籍这一不良现象，北京大学吴小如先生进行了毫不留情地批评。 C．当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时，这位据说身家过亿的富豪却细大不捐．．．．，引起了大家的议论。 D．在我们都为“中国梦”而心劳日拙．．．．的时代，不妨赋予“生无所息”这句格言崭新的含义，写在引领我们奋进的旗帜上。 3．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．终身教育制度的建立，不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。 B．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。 C．“巨龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业的发展，提升我国开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。 D．长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务，为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。 二、名句名篇默写(6分) 4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(甲乙两题任选一题作答．．．．．．．．．．；如果两题都答．．．．．．，则按．．
甲题计分．．．．)
甲：人人尽说江南好，游人只合江南老。________________________，____________________。______________________，__________________。________________，________________。 [韦庄《菩萨蛮(其二)》] 乙：(1)学而不厌，________________，何有于我哉？ (《论语·述而》) (2)故木受绳则直，________________________。 (《荀子·劝学》) (3)______________________，孤舟一系故园心。 [杜甫《秋兴八首(其一)》] (4)________________________，直走咸阳。 (杜牧《阿房宫赋》) (5)征蓬出汉塞，____________。 (王维《使至塞上》) (6)满地黄花堆积，憔悴损，________________________？ (李清照《声声慢》) 三、古代诗歌阅读(32分) 5．阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分) 春日怀秦髯 李 彭 山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。 花如解语迎人笑，草不知名随意生。 晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。 睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。 (1)本诗颔联运用了什么表现手法，有什么好处？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)诗人在前两联极写春色的美好，有什么用意？请简要分析。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．阅读下面的宋词，然后回答问题。(8分) 鹧鸪天 辛弃疾 欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。经行几处江山改，多少亲朋尽白头！ 归休去，去归休，不成人总要封侯。浮云出处元无定，得似浮云也自由。 (1)这首词表达了作者怎样的情感？(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)“欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼”与李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”(《武陵春》)都是写“愁”的名句，请简要赏析。(5分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(8分) 度浮桥①至南台 陆 游 客中多病废登临，闻说南台试一寻。 九轨②徐行怒涛上，千艘横系大江心。 寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。 白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。 [注] ①浮桥：今福州闽江旧大桥，宋时尚为由船只连成的浮桥。②九轨：轨，车子两轮之间的距离，意指浮桥桥面宽广。 (1)颔联写出了浮桥什么特点？作者是如何写出浮桥的特点的？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)颈联和尾联的感情基调有什么不同？请结合具体内容简要赏析。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分) 鹊桥仙·己酉①山行书所见 辛弃疾 松冈避暑，茅檐避雨，闲去闲来几度？醉扶怪石看飞泉，又却是、前回醒处。 东家娶妇，西家归女，灯火门前笑语。酿成千顷稻花香，夜夜费、一天风露②。 [注] ①己酉：淳熙十六年(1189年)，当时词人正闲居于带湖之滨。②“酿成”三句：谓每夜的清风白露，酿成一片稻米花香，意即风调雨顺，丰收在望。 (1)这首词的上下片写的各是什么生活情景？请予以归纳。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________