梁启超《新民说》读书笔记

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新民说讲稿

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新民说》的内容解读。

这节课主要是从梁启超《新民说》这篇著作中所节选的第三节《释新民之义》、第八节《论权利思想》和第九节《论自由》这三篇内容来分析梁启超的“新民”思想、权利思想以及自由思想。

一、来看《释新民之义》。

在这篇《释新民之义》中,梁启超主要阐释了什么是“新民”,“新民”所遵循的原则,或者说“新民“的依据是怎样的。

在第二段开头中,梁启超指出” 凡一国之能立于世界,必有其国民独具之特质。

上自道德法律,下至风俗习惯、文学美术,皆有一种独立之精神“在梁启超看来,正是这种”独立之气质“和“独立之精神”构成了一个国家内在的支撑力量。

所以,在第一段开篇中梁启超就明确指出:“新之义有二:一曰淬沥其所本有而新之;二曰采补其所本无而新之。

” 淬“沥其所本有而新之”的意思就是把中华民族那些优秀高尚完美的精神特质保存下来,把传统中的糟粕部分革除掉。

同时,在梁启超看来,对好的传统的保存也不是一成不变的,而是要进行更新、改造赋予其新的内容。

所以,仅仅是“淬沥其所本有而新之”还是不够的,还要把西方文化中公民道德吸收来弥补我们自身的不足,也就是“采补其所本无而新之。

”所以,在这里“新民”可能包含了两重意思。

第一是“新其民”,新是革新的意思,就是取之精华,去之糟粕,并且对优秀的民族特质更新改善。

同时更多地是把资产阶级新道德、新观念吸收过来。

第二是“新之民”,新是崭新、新型的意思。

就是通过教育和改造,把中国人塑造成为能担当起民族重任的,能够拯救国家危亡、实现民族复兴的新的国民,脱离奴隶状态的现代国家公民。

而在梁启超看来,“新民”所遵循的原则是具有辩证性的。

(在这节文章中的末尾,他明确表示:“吾所谓新民者,必非如心醉西风者流,蔑弃吾数千年之道德、学术。

亦非如故纸者流,谓仅抱此数千年之道德、学术、风俗遂足以立于大地者也。

”)“心醉西风”和“默守故纸”这两种做法都是不可取的。

对于中国传统,绝对不是一味地否定,而是批判性地继承;对于西方文明,也不是盲从,而是有选择地吸收。

论梁启超《新民说》中德性之公私

论梁启超《新民说》中德性之公私

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2 0 年 3 月 01
太原 大 学 学 报
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梁启超书籍读后感

梁启超书籍读后感

梁启超书籍读后感读完梁启超先生的书籍,心里头那个感慨万千啊,就像是吃了顿满汉全席,各种滋味儿都在心头翻涌。

梁启超先生,那可是近代史上的大人物,他的书,就像是历史长河里的璀璨明珠,每一颗都闪耀着智慧的光芒。

翻开书页,梁启超先生的文字就像是一位老朋友在耳边絮叨,亲切又自然。

他讲起国家大事,那叫一个慷慨激昂,仿佛能听见他当年在讲台上挥斥方遒的声音。

说到民族危亡,他又变得深沉而忧虑,让人心里头也跟着沉甸甸的。

这种情感的起伏,就像是坐上了过山车,一会儿冲上云霄,一会儿又跌入谷底,真是让人欲罢不能。

梁启超先生的思想,那叫一个博大精深。

他提倡的“新民说”,就像是给沉睡中的国人打了一针强心剂,让大家伙儿都精神了起来。

他说,要想国家强大,就得有新思想、新观念,得打破旧有的桎梏,追求进步和发展。

这话听着简单,可做起来难啊!但梁启超先生就是用他的笔,一笔一划地刻画出一个新的世界,让人心生向往。

最让我感动的是,梁启超先生不仅仅是个思想家,他还是个行动派。

他不仅在理论上倡导新思想,还亲自投身到实践中去。

办报纸、开学堂、搞改革,他样样都干,真是“能说会道又能干,梁启超是个全能汉”。

这种实干精神,让我深受启发。

想想咱们自己,有时候光说不练,那哪儿行啊?得向梁启超先生学习,把想法变成行动,才是真本事。

当然啦,梁启超先生的书也不是都好懂的。

有些观点、有些理论,得反复琢磨、慢慢品味,才能领略到其中的奥妙。

就像是吃核桃,得使劲儿砸开外壳,才能吃到里面香甜的仁儿。

但正是这种挑战性,让我更加喜欢他的书了。

每读懂一个观点,就像是解开了一个谜题,那种成就感,简直比中了彩票还让人兴奋。

而且啊,梁启超先生的书里还有一些特别有趣的小故事。

他讲起自己年轻时候的经历,那叫一个生动有趣。

比如他小时候怎么跟老师辩论,怎么在科举考试中脱颖而出,怎么跟朋友们一起探讨国家大事。

这些小故事,就像是调料一样,给整本书增添了不少滋味儿。

读着读着,我就仿佛跟梁启超先生一起回到了那个时代,感受到了那个时代的风云变幻。

梁启超与《新民说》

梁启超与《新民说》

001梁启超与《新民说》一代思想巨擘梁启超,被誉为二十世纪初年的“言论界骄子”。

在短暂的年华里,他笔力惊人,实现真正的著作等身,为后世研究留下一座研究的“富矿”。

对于梁氏的研究,海内外学者多有关注,成果丰硕。

《新民说》特殊的成文年代,使其具有浓厚的时代特征,其价值毋庸赘言,也是学界研究的重点。

目前学界已有颇多的努力。

在1980年以前尚无研究《新民说》的专门论著,此后研究日益丰硕。

对《新民说》的研究大致可分为两类:《新民说》的专门性研究;关于梁启超的思想研究专著中有篇幅不等的研究成果。

在前人研究的基础上结合《新民说》一书,叙述“新民”的由来,并试以“论公德”与“论私德”两节考察梁启超思想在本书中的转变。

“新民”说的发端梁启超,出生于一个半耕半读家庭,自幼在家中接受传统教育。

梁天资聪颖,十一岁中秀才,深受中国传统文化的影响。

尽管后来他又深受西学的影响,但是传统思想文化在他之后的论著中都有着明显的痕迹。

二十一岁赴京会试正直甲午战事,毅然投身于变法图强维新救亡的运动中。

甲午之后,严复在宣扬达尔文进化论及斯宾塞社会有机体论的《原强》一文里指出:中国富强的根本方法“以今日要政统于三端。

一曰鼓民力,二曰开民智,三曰新民德。

”“至于新民德之事,尤为三者之最”。

严复提出的“三民”思想深刻的影响了当时的社会,梁启超对此种说法甚是推崇。

梁启超在《论湖南应办之事》文里提出而“开民智”“开绅智”“开官智”,三者乃一切之根本。

而“今日欲开民智,开绅智,而假手于官力者,尚不知凡几也,故开官智,又为万事之起点。

”但是,“开官智”的理想很快就被现实打败,1898年百日维新失败,梁被迫东渡日本。

来到日本,这个令人心情复杂的国度,对梁启超来说是被迫流亡的悲哀,也是接受新思想的契机。

在日本梁的思想受到了前所未有的冲击和更新。

一方面是来自西学的,另一方面是来自日本学界和政界的影响。

“明治维新后的日本大量译介西书,并过滤消化为林 罗(中国民用航空飞行学院 四川省广汉市 618307)摘 要:二十世纪初年,梁启超苦心孤诣地探索建立民族民主主义国家的道路,在《新民说》中,他笔尖饱含深情地创造出了一国新民,欲为世人开辟一个新世界。

从《新民说》谈“立人”与“立国”之关系

从《新民说》谈“立人”与“立国”之关系

从《新民说》谈“立人”与“立国”之关系内容摘要:1902年,梁启超创办《新民丛报》,大力倡导“新民”说,由此掀起了中国近代思想史上历久不衰的“国民性改造”运动,使人的现代化问题成为中国现代化进程中一个至今都无法回避的重要课题。

透过一个世纪的历史烟云,重新审视一代启蒙思想家的“人学”思想,它的内涵与要义、缘起与旨归、价值与局限无疑会为中华民族的精神建构与未来发展提供诸多启示,也提出了极具历史意义的时代命题。

关键词:梁启超人学思想新民说1902年,梁启超在日本横滨创办《新民丛报》,自称“新民子”,大力倡导“新民”说,系统阐述了对国民、国家、权利、自由、民主、道德、进步等一系列重大问题的看法,提出了全新的人格理想和社会价值观,铸就了他在中国近代思想史、文化史上的重要地位,并由此掀起了中国近代思想史上历久不衰的“国民性改造”运动,使人的现代化问题成为中国现代化进程中一个至今都无法回避的重要课题。

透过一个世纪的历史烟云,重新审视一代启蒙思想家的“人学”思想,它永久的价值与无法忽略的局限无疑会为中华民族的精神建构与未来发展提供诸多启示。

一.内涵与要义“新民”本是儒家经典《大学》中的一个重要概念。

它强调的是人的道德修养及其不断革新对于儒家所崇扬的“修齐治平、经世致用”等核心价值理念的重要作用。

梁启超取于儒家经典的“新民”显然与此不同:新民云者,非欲吾民尽弃其旧以从人也。

新之义有二:一曰,淬砺其本所有而新之,二曰采补其本所无而新之。

二者缺一,时乃无功。

[1]以上文字至少包含两层意义:一是关于“新民”概念必须从两个意义上加以理解。

当“新”字做动词时,“新民”就是“国民的革新”;当“新”做形容词时,“新民”就是“新的国民”。

二是“新民”的途径或方略:一方面要吸收我华夏民族在道德、学术、风俗等方面固有的高尚美好之精神特质,激发扬厉使之更加高尚完美;另一方面,就是要兼采中西文化之精华,既要创化传统,亦要有世界性的开阔胸襟和广阔视野。

宪政诉求下国民德性的现代重塑——以梁启超《新民说》为中心

宪政诉求下国民德性的现代重塑——以梁启超《新民说》为中心
而智 识 能力 之进 退 增 减 , 之必要性 和理据 。他认 为与君 主政体 需要荣 誉 、 专 系乎 国民之 智识 与 能 力 ,
制政体需要恐怖不同, 共和政体则需要品德, 并强 全 系乎 国民之思 想 ; 想之 高 下通 塞 , 系乎 国 民 思 全
[ 收稿 日期 ]00— 4—1 21 0 0
第2 7卷 第 4期
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宪 政 诉 求 下 国 民德 性 的 现 代 重 塑
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以梁 启超《 说》 心 新民 为中
施 建兴 , 四 代 董

求人 们不 断地把公 共 的利 益置 于个人利 益之 上 ; 它

对 宪 政 与 国 民 德 性 之 关 联 意 义 的 是 一切私人 的品德 的根 源 。私 人 的品德 不 过是 以
公共 利益 为 重 而 已 。 在 他 看 来 , 种 政 治 品德 是 ” 这
民主 国家 所 特 有 的 , 只 有 民主 国家 , 府 才 由每 “ 政 个公 民负责 。政 府 和世 界 的万 物 一样 : 保 存 它 , 要 就要爱 它 ” “ 民主政 治之 下 , ,在 爱共 和 国就 是爱 民
( 武夷学院 , 福建 武夷山 34 0 ) 5 30
[ 摘要 ] 1 纪 末 2 纪初 中国宪政 问题 提 出以来 , 自 9世 0世 梁启超 较早 地 注意到 宪政 作 为一
种 制度文 明 离不开相应伦 理德性 的 支撑 。他 主张应 改造、 塑 国民传 统德性 , 重 为传统 政 治的现

从梁启超《新民说》看当前道德建设的意义


《 民从报》 新 上的二十篇政论 文章 。1 1 年部分收入《 96 饮
冰室文 集 》 13 ;9 6年 收人 中华 书 局 出版 的 《 冰室 合 饮
集》 同年并出版单行本《 民说》 《 民说》 , 新 。新 的主要期望 是唤起 中国人 民的 自觉 ,要从帝 国时代皇帝的臣 民, 转 化为现代国家的国民 , 并讲述现代 国民所应有的条件和 准则 , 在二十世纪 中国起 了启蒙 的作用 。 《 民说 》是梁启超根据 自己所认识 的人生 价值理 新 论和历史进化论 ,提 出的培养理想人格 的学说 。“ 国也 者 , 民而成 ”在他 看来 , 积 , 中国要建立 新 国家 、 新群体 , 必须要有 “ 民” 即与资本主义社会 相适应 的人 , 新 , 这些 人有强烈 的上进心 , 热爱 自由与民主 , 于求强致 富 , 善 遵 守法律秩序 , 具有强健的体魄和健 康的心态 。“ ” 新 是相 对于旧时代 的老式人格而言的 , 梁启超所倡导 的其实就 是 一种近代资产阶级的人 学观念。可以这样说 , 想要实 现近代化 , 就要培养 近代化 的“ 民” 新 。 《 民说》 新 全部 二十个 章节可谓涉及 面极广 , 梁启超 主张用道德人格修养来培 育青年 的道德 , 用科学精神和 方法来培育青年的知识 , 民主政治运动 中培育青年的 在 民主政治意识。“ 新之义有二 ,一 日淬厉其所 本有而新
结合到 当时的具体社会 环境 , 梁启超指 出中国传统 道德 “ 于私德者 , 挥几无余蕴 , 关 发 于养成私人 之资格 , 庶乎备矣” 。中国道德之发达不可谓不早 , 但是 “ 偏于私 德, 而公 德殆阙如。试观 《 论语 》《 、孟子》 诸书 , 国民之 吾 木铎 , 而道德所从 出者也 。其 中所教 , 私德居十之九 , 而 公 德不及 其一焉 ” 。梁启超特意将 中国旧伦理与西方新

走向公德养成论——以梁启超的《新民说》为起点

义予 以探 析 ,请 专家 学者 教正 。
已 ,但其 发表 于外 ,则公 私 之名 立焉 。人 人 独善 其 身者 谓之私 德 ,人人 相善 其群 者 谓之 公德 …… 无 私德 则不 能立 ……无 公德 则 不能 团。 可 见 在 ”
梁 启超 的 思 想 中 ,道 德 本 体 是 无 所 谓 公 私 区 隔 的 ,不 过 待 其 发 用 流 行 ,就 可 根 据 具 体 功 能 作 “ 公德 ” 与 “ 私德 ” 的划 分 。 “ 德 ” 指称 道 德 公
② 《 论私德》 ,第 62页。 2
1l 6
走 向公德养成论
名 词 ,专 指 民族 国 家 ( 以及 基 于 民族 国 家 的社
“ 若仅 言君 臣 之 义 ,则 使 以礼 、事 以 忠 ,全 属两 个私 人感 恩 效 力 之 事 耳 ,于 大 体 无 关 也 ” 的 观 点 ,正好 说 明儒家 “ ” “ ” 等 调 节 公 共 领 礼 、 忠
德” “ 私德”定义及其关系的认识分歧严重 ,产 生 了许 多有 待澄 清 的新 问题 ,实有 进一 步 深析 的
必 要 。有鉴 如此 ,本 文 以 《 民说》 为起点 ,结 新 合 前 贤时彦 的相关 讨论 ,试 图对 梁启超 区分 “ 公 德” “ 私德 ” 的立论 旨趣 、思 想续 变 以及 现 实意
【 关键 词 】社会公德 ;公德发明论 ;私德推衍论 ;公德养成论
中 图分 类号 :B 5. 文 献标 识 码 :A 文章 编 号 :10 7 6 (0 2 5— l6— 6 291 00— 6 0 2 1 )O 0 1 0
梁 任 公 的 《 民 说 》 发 表 已逾 百 年 ,其 中 新 《 论公 德 》 《 私 德 》 两 篇 持 续 受 到 学 界 关 注 , 论 不 同时期 皆有学 者 围绕 “ 德 ” “ 德 ” 阐幽发 公 私

梁启超《新民说》中人的现代化思想之解读的开题报告

梁启超《新民说》中人的现代化思想之解读的开题报告题目:梁启超《新民说》中人的现代化思想之解读摘要:随着现代化的发展,人们对于现代化的理解和认知也越来越深入。

在中国近代史上,梁启超作为一位著名的思想家和政治家,对于现代化的思考和实践也产生了深远的影响。

而《新民说》则是其经典著作之一,其中对于人的现代化思想的探讨更是引人深思。

本文将以梁启超《新民说》中人的现代化思想为研究对象,从理论层面探讨其现代化思想的内涵和特点,并提出梁启超的思想在现代化进程中的启示与价值。

关键词:梁启超、现代化思想、《新民说》、理论探讨、价值启示一、研究背景和意义随着现代社会的迅猛发展,人们对于现代化的认知和思考也越来越深入。

而在中国的近代史中,梁启超作为一位重要的思想家和政治家,为中国现代化的进程做出了积极的贡献。

其中,其著作《新民说》中对于人的现代化思想的探讨更是极具价值。

因此,对于梁启超《新民说》中人的现代化思想的研究,具有重要的理论和实践价值。

二、文献综述梁启超的思想和著作一直备受学术界的关注,已经有很多学者对于其《新民说》中的思想进行了深入的研究和探讨。

其中,有些研究偏重于对于其历史背景和社会背景的解读,有些研究从文学角度对其文本和语言进行了分析,也有些研究针对其思想进行了理论探讨。

但对于其中人的现代化思想的解读,却有待进一步的深入。

三、研究内容和方法本文将以梁启超《新民说》中人的现代化思想为研究对象,从理论层面探讨其现代化思想的内涵和特点。

具体研究内容如下:1.人的现代化思想的内涵:探讨《新民说》中反映出的人的现代化思想,包括现代化理性、现代化观念和现代化行为等方面。

2.人的现代化思想的特点:分析梁启超所倡导的现代化思想和观点的特点,包括强调人文主义、注重教育和思想启蒙、倡导平等和自由等方面。

3.价值启示和意义:总结梁启超的思想对于现代化进程的启示和意义,并结合当下的实际情况,提出对于我国现代化建设的一些启示和建议。

梁启超民权思想

论题:梁启超的民权思想中国传统中并没有民权这个词,它是一个舶来品,关于它的本源众说纷纭,而主流观点认为民权最早来自于日本对于“democracy”的翻译,来自于日本对于西方民权思想的解读。

而我们现在对于民权的界定则是:民权,又称参政权或政治参加的权利、民主权利,是人们参与政治活动的一切权利和自由的总称。

根据宪法、法律的规定公民参与国家政治生活的权利。

它是公民的经济要求在政治上的集中反映,是公民权利的重要组成部分,也是公民其他权利的基础。

在中国,所剥夺的政治权利的内容是:选举权和被选举权;言论、通信、出版、集会、结社、游行、示威等权利;担任国家机关职务的权利;担任企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。

民权思想是梁启超宪政理念中最富时代意义的内容。

面对晚清中国积贫积弱的现状,梁启超以民权作为反对君权的理论武器,力图通过民权的概念激活民众,对中国的国民性改造问题予以了十分的关注。

从维新变法时期依靠皇帝革新政治体制,到戊戌政变后热衷于“伸民权”、“开民智”的启蒙运动,反映出梁启超民权思想的成熟。

梁启超的民权思想渊源主要来自五个方面,首先是清末今文经学与经世致用思想的复兴,梁启超作为康有为的学生,也是支持今文经学的,他曾在1920年说:“纵观两百余年之学史,其影响及于全思想界者,一言弊之,曰‘以复古求解放’。

第一步,复宋之古,对于王学而得解放,第二步,复汉唐之古,对于程朱而得解放。

第三步,复西汉之古,对于许郑而得解放,第四步,复先秦之古,对于一切传注而得解放。

”这里得“复西汉之古”即使指复兴今文经学。

其次,他的民权思想受到中国传统的民本主义的影响,“民本”一词源于古文《尚书·五子之歌》中的“民惟邦本,本固邦宁”。

民惟邦本是由商周“重民”、“保民”的思想发展而来。

中国传统的民本思想是植根于中国古代伦理文化土壤上的一种以民众为“王道”事业之根基的道德政治理论。

它重义轻利,故不张扬以私有财产为本位的人格个性;它强调国与民、君与民的相互依存关系,故不离开统治与被统治的具体社会关系而泛论抽象的人性:它把民众视作需要仁政保护而不可受暴政迫害的被动对象,故仅讲究仁君为民作主的“中国式民主”,而不是西方式主权在民的“民权民主”。

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华翔 081017002 国际关系 中国外交文献选读 1 梁启超《新民说》读书笔记 一、出处: 梁启超:《新民说》,河南:中州古籍出版社,1998年版

二:《新民说》的研究综述 梁启超是我国历史上著名的政论家、启蒙宣传家和学者。其《新民说》从1902 年到1906 年首先以单篇论文的形式发表在《新民丛报》上,后来将20 篇论文汇编成册,取名为《新民说》。从1937 年到1979 年尚无专门研究《新民说》的论文和著作,对其新民思想的评述也只是零星地散见于著述、传记之中。但从上世纪80 年代以来,随着对梁启超研究的深入,对其评价越来越客观公正,人们也越来越重视对《新民说》的研究。据统计,有关《新民说》的论文有50 余篇,此外,在宋仁的《梁启超政治法律思想研究》,刘邦富的《梁启超哲学思想新论》,以及张灏的《梁启超与中国思想的过渡》(1890~1907) 中也有专章或专节论述,不少文章颇有创意。 ——关于《新民说》的思想来源 第一种观点认为,梁启超的《新民说》主要渊源于中国文化传统。梁启超把西方资产阶级的伦理学说和中国固有的修身养性的道德原则有选择地移植过来,充当了如何“新民”的思想素材。 第二种观点认为,斯宾塞的社会有机体论是梁启超“新民”思想的主要渊源。 第三种观点认为,梁启超在20 世纪初之所以能提出“新民”学说,主要是因为他在流亡日本期间,受到以卢梭为代表的资产阶级启蒙思想家们的学说尤其是近代国家观的启发,认识到“国民”在国家中的主体地位、作用后的必然结果 第四种观点认为,民族主义是梁启超“新民”思想的理论来源。 ——关于《新民说》的主要内容 第一种观点认为《, 新民说》的内容在于宣传资产阶级民族主义爱国思想,传播资产阶级政治学说,批判封建专制制度,提出改造国民劣根性,建设资本主义的精神文明。 第二种观点认为,梁启超更新传统文化的基本内容在于重振自强不息、刚健有为的民族精神,克服奴隶劣根性,养成独立人格,建立一种新的道德观念。 第三种观点认为,梁启超的“新民”,既有道德要求又有政治要求,其不仅将“新民德”置于“新民”的中心地位,将道德建设视为人的现代化的中心环节,而且还从政治观念、政治能华翔 081017002 国际关系 中国外交文献选读 2 力上培养国民资格问题。 ——关于《新民说》的评价 研究者们一般认为梁启超企图用宣传教育来“新民”,试图通过和缓的改良为“新民”提供客观的政治环境,将思想启蒙与革命对立起来,在如何实现国民性改造这一关键问题上陷入泥沼,半途而废;认为梁启超对中国国民性缺乏全面、辩证的认识,存在着揭露劣根性而忽视优良面的偏向,忽视了各个时代的社会经济对国民性的决定性影响,因而也就不能找到正确的“新民”之路。但同时又指出《, 新民说》虽然存在缺点,但其进步意义却是主要的,一致肯定了它在中国近代思想启蒙运动中的重要地位和影响,认为它是我国第一个系统地改造国民性的理论;《新民说》中对国民劣根性的揭露鞭辟入里,对后来的新文化运动具有启蒙先导作用。 (石烈娟:“近20 年来梁启超《新民说》研究综述”,《广西社会科学》2005 年第9 期,第191-193页)

三、分析与评价 (一)、中国的传统政治与国家主义衰微 “国也者,积民而成。国之有民,尤身之有四肢、五脏、筋脉、血轮也„„未有其民愚陋、怯弱、涣散。混浊,而国犹能立者。”“故今日欲抵挡列强之民族帝国主义,以挽浩劫而拯生灵,惟由我行我民族主义之一策。” 中华文明起源于黄河流域,在与四方部落不断的交往中,成就了中国传统的农耕文明。所以血缘纽带在很长一段时间内和政治保持着紧密的关联,到了西周,宗子维城,分封天下,定名分,制礼仪,别内外,使得中国有了一个比较统一完整的政治体;到了平王东迁,周天子的力量衰落,很难再靠亲亲之血缘维持一个完整的政治体。孔子删诗书、序易礼、作春秋。为西周建立在亲亲基础上的礼仪制度,奠定了一个新的基础——仁,也就是由父子相亲演绎出来的一整套德行礼仪,人的等级爵位要与人的德行成正比。然而孔子的学说却客观上从理论上弱化了奠基在严格血缘基础上的亲亲原则,使得贵族下层——士,甚至一些平民有了通过施展自身的德行才华僭越高位的空间。到了周天子不得不承认分晋之韩赵魏、代齐之田氏之时,源于西周的宗法分封礼仪规范就几乎彻底失去了控制力了。此时的政治原则,变成了力的政治原则,这也是中国所谓国家主义昌盛的时代,“战国以前,地理之势未合,群雄角立,而国家主义亦最盛”。然而力的基础是什么?在传统农业社会,力的基础就是民,于是在各家的学说中不约而同地出现了民本思想,其中以儒家最为典型。 赢秦最终以力获取了天下,面对一个广阔的疆域,如何才能做到长治久安呢?秦朝的华翔 081017002 国际关系 中国外交文献选读 3 统治实际上就是将秦国的统治方式扩大,还是以赤裸裸的强力在压制万民(许倬云:《万古江河》),然而秦短短二世而亡,正说明尽管战国以来政治的原则就从血缘转化为强力,但赤裸裸的强力将导致更大的反动,“以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待大。汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。《诗》云:‘自西自东,自南自北,无思不服。’此之谓也。”(《孟子·公孙丑上》)这样到了汉朝,总结秦亡之教训时,民本思想就成为重要的思想资源。孔子的“仁”的学说尽管没能挽救西周的礼乐制度,但却挽救了秦汉以降大一统的政治结构,他使政治家们认识到了,强力的基础恰恰就在其统治对象身上。所以德治、人治、礼治成为中国传统政治的重要的原则,其目的就在于笼络民心,“得民心者得天下”并不是一句政治口号,而是中国传统政治的根本原则。可以看见,从三代到战国秦汉,是中国真正“数千年不遇之大变局”。对于新的天下原则,荀子通过对王、霸、强三者的对比论述,有很深刻的理解: 夺之人者臣诸侯,夺之与者友诸侯,夺之地者敌诸侯。臣诸侯者王,友诸侯者霸,敌诸侯者危。用强者,人之城守,人之出战,而我以力胜之也,则伤人之民必甚矣……人之民日欲与我斗,吾民日不欲为我斗,是强者之所以反弱也。地来而民去,累多而功少,虽守者益,所以守者损,是以大者之所以反削也……彼霸者则不然,辟田野,实仓廪,便备用,案谨募选阅材伎之士,然后渐庆赏以先之,严刑罚以纠之。存亡救绝,卫弱禁暴,而无兼并之心,则诸侯亲之矣;修友敌之道,以敬接诸侯,而诸侯说之矣……彼王者则不然,仁眇天下,义眇天下,威眇天下。仁眇天下,故天下莫不亲也;义眇天下,故天下莫不贵也;威眇天下,故天下莫敢敌也。 以不敌之威,辅服人之道,故不战而胜,不攻而得,甲兵不劳而天下服。(《荀子·王制》) 但是随着人口数量的增多,和土地的相对减少,以及官僚代理制中的代理问题(吏治)。使得统治者很难获得多数老百姓的拥戴,那么只能退而求其次,使老百姓,尤其是拥有巨大破坏力量的农民,成为“沉默的大多数”。养民、教民、愚民成为处理统治者和被统治者关系的重要手段。首先,保存农村的家族权力;其次,严格控制异端和社会势力的发展;再次,减少农业税收,等等。从而将底层老百姓限制在县以下,尤其是家的范围内,使之远离政治系统本身(即“国”)。 这样,我们会看到,中国传统社会的国家,是将社会基层排除在外的。而主要是政治系统内部的权力分配,斗争与调整。而秦汉以降的中国政治的核心就是如何处理政治系统内部的权力斗争,农民起义就成为政治系统内部权力斗争不可调和时,最终的、外来的、调节华翔 081017002 国际关系 中国外交文献选读 4 性的(重新分配权力利益的)裁判者, 三代之法,藏天下于天下者也:山泽之利不必其尽取,刑赏之权不疑其旁落,贵不在朝廷也,贱不在草莽也。在后世方议其法之疏,而天下之人不见上之可欲,不见下之可恶,法愈疏而乱愈不作,所谓无法之法也。后世之法,藏天下于筐箧者也;利不欲其遗于下,福必欲其敛于上;用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺。天下之人共知其筐箧之所在,吾亦鳃鳃然日唯筐箧之是虞,向其法不得不密。法愈密而天下之乱即生于法之中,所谓非法之法也。(《明夷待访录·原法》) 所以秦汉以降,政治的概念在人们心目中已经发生了根本性的变化。三代及其以前,政治主要指的是部落的仲裁权,其标志中原共同体的形成,(程念祺:《国家力量与中国经济的历史变迁》,第33-35页)所以,在三代时期,政治的概念就是亲亲、公正,“政者,正也”。而到了秦汉以降,政治慢慢变成了政治系统内部的权力角逐,政治成为以权力为核心的概念。它体现的是尔虞我诈,权谋诈术,主要是如何分而守分,很难谈什么政治共同体,更别说什么民族主义了。 (二)近代以来的新民道路探索的困境 对社会力量的防范一直以来是中华帝国传统政治系统得以存在和运转的基础。近代,尽管外患滋扰,人们开始认识到一统垂裳之世已经一去不返,中国必须成为“列国竞长”的现代外交体系的一员。但是中国的“民族国家”的建立是从传统帝国通过边界的确定直接整个地继承过来的,“清朝消失了,但帝国还在。更确切地说,帝国成为中华民族国家的基础。这或许是民国外交最大的成就。”(柯伟林:“中国的国际化:民国时代的对外关系”,《二十一世纪》,1997年12月)那么就是说北洋政府时期,尽管中国表面上是民主共和国,但它的社会结构并未发生太大的改变,依旧是一个帝国体系,占人口绝大多数的农民依然是沉默的大多数,社会阶层和等级分化依然严重。近代中国的新贵,民族资产阶级商人,尽管存在着与西方帝国主义的矛盾,但是他们更害怕下层人民被动员起来失去控制;同时和传统商人一样,他们也和统治集团存在着千丝万缕的联系,从而不能不对举国一致的民族主义保持警惕。作为传统军人地主的代表,为了维护统治,政府必须大力控制社会力量的过快地发展,所以在这一时期几乎不可能实现以全民族作为基础的民族主义。 在缺乏广泛的民族主义支持的情况下,近代中国外交实际上只是官僚体系或者社会上层与外国的交往,而不是整个民族对另一个民族国家的交往。所以统治者很难为了维护“民族利益”冒单独与西方列强对抗从而威胁自身的统治地位的危险。“攘外必先安内”成为中国近代历届政府对外交往的战略基础。尽管梁任公没能很好地提出改造措施,但却敏锐地抓

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