哈三中2010—2011学年度上学期高三学年12月月考语文试卷

哈三中2010—2011学年度上学期高三学年12月月考语文试卷 哈三中2010—2011学年度上学期高三学年12月月考语文试卷 第卷阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 旮旯是北方居民生活中一个常用的词，指屋子里或院子里的角落，或指一切角落。近年，北京人艺演出了话剧《旮旯胡同》，说的就是北京的一个不起眼的小巷子里发生的故事。 旮旯这个词应该是阿尔泰语系的语言音译过来的，它的原意是表示居住地。今天的蒙古族居住地还有很多这样的地名，它们是与旮旯一词发音类似的词，像锡林格勒盟、霍林格勒市等。旮旯与格勒发音相似，写法不同，语源应该是相同的。汉语中使用旮旯一词的地区，正是我国长城沿线及华北、东北地区，是汉族与阿尔泰语系诸族长期相伴生活的地区，他们的语言影响了汉语是可想而知的。现在的北京方言中就有大量的蒙、满语词，如窟窿，即借用蒙古族语库伦（蒙语语意为围起来的地方）一词，都表示小的空间，汉语在词意上有所变化。 那么，汉族是怎样借用旮旯这个词的呢？又怎样把它由表示重要的居住地的词，演变成一个表示边远小地方以至角落的词的呢？我想从我们现实生活的一些词汇演化过程，推测出过去演化的情况。例如，我们原本郑重地称来到中国的外国人为国际友人、外宾、外国人，后来，外国人越来越多，民间就称他们为老外了。旮旯一词的演变也应该符合这个规律。开始，阿尔泰语系某族人来到汉地，问他们从何处来，他们自然说某某格勒。后来，来的人多了，都说是来自某某格勒。时间长了，就演化为不发达的鲜为人知的边远、偏僻的地方，语音也打趣地变为旮旯。 汉语里借用旮旯一词，可以单称旮旯，也可以和汉语里原来的词结合，叫犄角旮旯。从字形上看，能推测其音译自外族语。两个字不能拆开，这是很多外来语词的共同特点，如葡萄、唢呐、珐琅等。 在阿尔泰语系中，旮旯表示宏大、雄伟、神圣的地方，从当初造字的字形上也能看出来。两个字都有日字。汉语中旮旯的本意是太阳的故乡或太阳神的住地，保持了阿勒泰语的原意。阿尔泰语系诸族，普遍有崇拜太阳神的信仰。但旮旯这个词译过来后，又经过演变，词义由神圣变为世俗，所指的地方也由大变小，但字形却没有变。 1．有关旮旯一词的理解，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．旮旯是音译外来词语，与阿尔泰语系词语格勒发音相似，语源应相同。 B．按汉字造字法，旮旯两字的构成都有日字，字形上保留了原词意。 C．旮旯的原意是表示居住地，汉语借用过来，演变至今，意思没有太大变化。 D．阿尔泰语系中，旮旯的意思与阿尔泰语系诸族崇拜太阳神的信仰有关。 2．对第三段中这一规律的理解正确的一项是（ ）（3分） A．某一外来词汇用的人多了，词义发生了变化，时间长了变化后的词义就固定下来了。 B．某一外来词汇其原始意义不被人接受，时间长了人们就自觉不自觉地改变了其意义。 C．某一外来词汇其原始意义不能适应社会发展的需要，人们在交际中就改变了其意义。 D．某一外来词汇因为使用它的人多了，其词义不能固定下来，时间长了就发生了变化。 3．下列关于旮旯一词的用法和演变的解说，正确的一项是（ ）（3分） A．原词为褒义，汉语音译过来之后指不起眼的小巷子，略含贬义，带有对某地轻蔑甚至歧视的意味，现仍如此。 B．原词为阿尔泰语系的词语，后来，该语系某族人来到汉地，在回答所自何方时，将此词传入，遂使其成为汉民族通行于各地的共同语。 C．原词发音与格勒相似，汉语借用后语音被打趣地变为旮旯，葡萄、唢呐、珐琅等词的读音也以这种方式演变而来。 D．原词含神圣之意，汉语译过来后词义由神圣演变为世俗，所指地方也由大变小。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面文言文，完成4～7题。 吴良，定远人，初名国兴，赐名良。雄伟刚直，与弟祯俱以勇略闻。从太祖起濠梁，并为帐前先锋。良能没水侦探，祯每易服为间谍。良从取滁、和，战采石，克太平，下溧水、溧阳，定集庆，功多。又从徐达克镇江，下常州，进镇抚，守丹阳。与赵继祖等取江阴。张士诚兵据秦望山，良攻夺之，遂克江阴。即命为指挥使守之。 时士诚全据吴，跨淮东、浙西，兵食足。江阴当其要冲，枕大江，扼南北襟喉。士诚数以金帛啖将士，窥衅。太祖谕良曰：江阴，我东南屏蔽，汝约束士卒，毋外交，毋纳逋逃，毋贪小利，毋与争锋，惟保境安民而已。良奉命惟谨，备御修饬。以败敌功，进枢密院判官。士诚大举兵来寇，艨艟蔽江，其将苏同佥驻君山，指画进兵。良遣弟祯出北门与战，而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门，合击，大败之，俘斩甚众。敌宵遁。寻复寇常州，良遣兵从间道歼其援兵于无锡。当是时，太祖数自将争江、楚上流，与陈友谅角，大军屡出，金陵空虚，士诚不敢北出侵尺寸地，以良在江阴为屏蔽也。 良仁恕俭约，声色货利无所好。夜宿城楼，枕戈达旦，训将练兵，常如寇至。暇则延儒生讲论经史，新学宫，立社学，大开屯田，均徭省赋。在境十年，封疆晏然。太祖常召良劳曰：吴院判保障一方，我无东顾忧，功甚大，车马珠玉不足旌其劳。命学士宋濂等为诗文美之，仍遣还镇。寻大发兵取淮东，克泰州。士诚兵复出马驮沙，侵镇江，舰数百，溯江而上。良戒严以待。太祖亲督大军御之。士诚兵遁，追至浮子门。良出兵夹击，获卒二千。太祖诣江阴劳军，周巡壁垒，叹曰：良，今之吴起也! （节选自《明史·吴良传》） 4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．祯每易服为间谍 易：交换 B．江阴当其要冲 当：处在 C．在境十年，封疆晏然 封：边疆 D．太祖常召良劳曰 劳：慰劳 5．以下六句话，分别编为四组，全都说明吴良有勇略的一组是（ ）（3分） 能没水侦探 毋外交，毋纳逋逃，毋贪小利，毋与争锋，惟保境安民而已 遣弟祯出北门与战，而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门，合击 夜宿城楼，枕戈达旦 寻大发兵取淮东，克泰州 出兵夹击，获卒二千 A． B． C． D． 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．吴良和弟弟吴祯跟随太祖从濠梁起兵，屡立战功，夺取江阴后，吴良被任命为指挥使镇守江阴，凭借勇略，多次打败张士诚的进攻。 B．太祖多次亲自带兵攻打陈友谅，大军出击，金陵空虚。但因为吴良镇守江阴，所以张士诚不敢趁机出兵攻打金陵。 C．吴良仁厚俭约，声色货利一无所好，勤于军务，重视教育，大兴屯田，减轻徭役和赋税。治理江阴十年，江阴非常安定。 D．太祖非常信任赏识吴良，命学士宋濂等人作诗赞美他，还夸赞他像当年的吴起一样。此后，为报答太祖的知遇之恩，吴良在浮子门将张士诚消灭。 7．将文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）士诚数以金帛啖将士，窥衅。（5分） 译文： （2）寻复寇常州，良遣兵从间道歼其援兵于无锡。（5分） 译文： （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面一首词，完成词后题目。 六幺令 次韵和贺方回金陵怀古，鄱阳席上作 李纲 长江千里，烟淡水云阔。歌沉玉树，古寺空有疏钟发。六代兴亡如梦，苒苒惊时月。兵戈凌灭。豪华销尽，几见银蟾自圆缺。 潮落潮生波渺，江树森如发。谁念迁客归来，老大伤名节。纵使岁寒途远，此志应难夺。高楼谁设。倚阑凝望，独立渔翁满江雪。 【注】李纲（1083-1140）字伯纪，号梁溪先生，北宋末、南宋初抗金名臣。一度起用为相，曾力图革新内政，仅七十七天即遭罢免。多次上疏，陈抗金大计，均未被采纳。玉树，指《玉树后庭花》，为南朝陈后主为其爱妃张丽华所制。 8．词的上片，诗人为了凸显六代兴亡如梦的物是人非之感，主要运用了哪种表现手法？请结合具体词句作简要分析。（6分） 答： 9．词的下片提到了渔翁的形象，请简要概括这一形象的特点，并说明诗人写 到这一形象的用意。（5分） 答： (三)名句名篇默写(6分) 10．补写出下列名句名篇的空缺部分。（任选一题，每句1分，共6分） （1） 潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》） ；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） ，百年多病独登台。 （杜甫《登高》） 春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》） 四面边声连角起。千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲》） 飞湍瀑流争喧豗， 。 （李白《蜀道难》） （2） 越明年，政通人和， 。 （范仲淹《岳阳楼记》） 商女不知亡国恨， 。 （杜牧《泊秦淮》） 何当共剪西窗烛， 。 （李商隐《夜雨寄北》） 剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》） ，相逢何必曾相识。 （白居易《琵琶行》） 六王毕，四海一。 ，阿房出。 （杜牧《阿房宫赋》） 【说明】第三、第四题为选做题，请选择其中一题作答，将题号填在答题卡的相应位置。 三、文学类文本阅读(25分) 11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分) 科尔尼耶老板的秘密 [法]阿尔丰斯·都德 郝运 译 科尔尼耶老板是一个老磨坊主，在面粉里生活了六十个年头，酷爱自己的行当儿。面粉厂的创办害得他好像发了疯。整整一个星期只看见他在村子里奔来奔去，他说，这伙强盗为了做面包使用了蒸汽，那是魔鬼的发明，而我，我使用密史脱拉风和特拉蒙塔纳风干活儿，它们是仁慈天主的呼吸……但是没有人听他的。 老人于是恼羞成怒，把自己关在磨坊里，像一头野兽那样独自一个人生活，甚至连他的孙女维薇特，一个自从父母去世后世上只剩下爷爷这么一个亲人的十五岁的孩子，他都不愿意把她留在身边。可怜的小姑娘不得不自己去谋生，当雇工，收割庄稼，养蚕，或者采摘油橄榄。可是这个孩子，她的祖父看上去又好像很爱她。他常常顶着火辣辣的太阳用两条腿走上四法里的路，到她干活儿的农庄去看她，到了她旁边，他一连几个小时边哭边望着她……