建山中心幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师的奖惩制度范文(3篇)
幼儿园教师的奖惩制度范文一、导言幼儿园教师是幼儿园教育工作中的中坚力量，他们的工作表现和成效直接影响到幼儿的身心发展以及家长对幼儿园的满意度和信任度。
为了激励幼儿园教师积极进取、增强工作投入、提高工作质量，建立健全的奖惩制度势在必行。
本文将就幼儿园教师的奖励和惩罚制度进行详细阐述。
二、奖励制度（一）表扬奖励1. 个人表彰奖励: 幼儿园将设立优秀教师奖、优秀园长奖、优秀幼教工作者奖等，对工作出色、成绩突出、具有先进事迹和杰出贡献的教师进行表彰奖励。
2. 集体奖励: 对在幼儿园内外比赛、活动中获得良好成绩的教师团队进行集体表彰奖励，如优秀班级奖、优秀教研团队奖等，以激发团队合作和竞争意识。
（二）物质奖励1. 绩效奖金: 根据幼儿园教师的工作绩效和发展贡献，定期或不定期给予绩效奖金的形式进行物质激励。
2. 职务津贴: 对教师担任重要职务的进行额外津贴的形式进行物质激励。
3. 带薪休假: 对工作出色、表现优秀的教师给予额外的带薪休假，以鼓励他们在工作之外放松、提高生活品质。
（三）职称晋升幼儿园将根据教师参加专业培训、教育研修、职称评定等情况，设置不同的职业晋升通道，提供晋升机会，给予晋升后的教师更高的薪资待遇，以激发教师积极性。
三、惩罚制度（一）警告处分1. 违反幼儿园规章制度，扰乱教育秩序的，给予口头警告。
2. 在教育教学工作中失职、渎职，影响幼儿安全和身心发展的，给予书面警告，并组织相关培训。
（二）职务降低或撤职1. 对于严重违反园纪园规、丧失教师职业道德，造成重大损失或危害幼儿身心健康的，幼儿园可根据情节轻重，决定职务降低或者撤职处理。
2. 有违反法律法规的行为，影响幼儿园声誉和形象的，幼儿园将依法处理，并取消其在幼儿园的任职资格。
（三）继续教育培训对于工作不到位、业务能力欠缺的教师，幼儿园将组织相关培训，提供进修机会，帮助其提高专业知识和教育教学水平。
四、奖惩制度的实施与监督（一）建立奖惩制度幼儿园应根据实际情况，制定相应的奖惩制度，并发布到教职工中，确保全体教师了解奖惩制度的内容。
幼儿园教师奖惩制度范本
幼儿园教师奖惩制度范本第一章总则为规范幼儿园教师的行为表现，提高教师的职业素养和业务水平，激励和引导教师积极进取，幼儿园制定了本《幼儿园教师奖惩制度范本》。
本制度适用于全体幼儿园教师，并具有指导性、约束性和公正性。
第二章奖励制度第一节奖励的性质和方式1. 奖励性质奖励是一种对幼儿园教师出色表现的正面激励，旨在鼓励和肯定教师的工作成绩和贡献。
2. 奖励方式幼儿园根据教师的不同表现，可以采取以下奖励方式：（1）表扬：口头表扬、书面表扬等方式；（2）荣誉称号和奖杯、奖章等奖品；（3）奖励类别包括：师德先进奖、优秀班主任奖、优秀教师奖等；（4）经济奖励：给予一定的奖金或津贴。
第二节奖励的条件和标准1. 师德先进奖条件和标准（1）教师要具备高尚的道德情操和职业道德，严守教师职业操守；（2）教师要积极投身工作，教学能力和教学效果优良；（3）教师在工作中有突出表现，为幼儿园发展做出显著贡献；（4）教师要具有学习意愿和提高自身素质的能力；（5）教师要能够与家长、学生及同事建立良好的沟通关系。
2. 优秀班主任奖条件和标准（1）班主任要认真履行职责，做好班级管理工作；（2）班主任要善于与家长、学生及同事沟通，建立良好的关系；（3）班主任要积极创造良好的学习和生活环境，关注学生的身心发展；（4）班主任要激发学生的学习热情，提高学生的学业成绩；（5）班主任要主动参与幼儿园各项活动，为幼儿园的发展做出贡献。
3. 优秀教师奖条件和标准（1）教师要具备扎实的专业知识和教学能力；（2）教师要能够灵活运用教育教学方法，提高教学效果；（3）教师要关注学生个体差异，个性化教育；（4）教师要积极参加教育培训，不断提升自己的专业素养；（5）教师要积极参与幼儿园各项活动，为幼儿园的发展做出贡献。
第三章惩罚制度第一节惩罚的性质和方式1. 惩罚的性质惩罚是对不符合工作要求、不达到奖励条件的教师进行的批评教育和行政处分，旨在促使教师改正错误，提高工作水平。
幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度一、制度背景幼儿园教师是培养和教育幼儿的重要角色，他们的表现直接影响着幼儿的学习和发展。
为了激励教师的积极性，提高教育质量，建立一套科学合理的奖惩制度势在必行。
二、奖励制度1. 教学优秀奖标准：教师在教学中表现出色，能够有效地引导幼儿学习，激发幼儿的学习兴趣和能力。
奖励方式：颁发荣誉证书、奖金、奖杯等。
2. 教育研究奖标准：教师在教育研究方面取得突出成果，对幼儿教育的理论和实践有重要贡献。
奖励方式：颁发学术研究奖、资金支持、学术交流机会等。
3. 优秀园务奖标准：教师在园务管理中表现出色，能够有效组织幼儿园各项工作，提高园务管理水平。
奖励方式：颁发荣誉证书、奖金、晋升职位等。
4. 教师创新奖标准：教师在教学和教育管理方面提出创新思路和方法，取得显著成效。
奖励方式：颁发创新奖、资金支持、宣传报导等。
5. 先进个人奖标准：教师在教育教学工作中表现突出，以身作则，为幼儿园树立了良好的模范。
奖励方式：颁发荣誉证书、奖金、荣誉称号等。
三、惩罚制度1. 违纪处分标准：教师违反幼儿园的规章制度，如迟到早退、擅离职守、不服从工作安排等。
处罚方式：口头警告、书面警告、停职、降职等。
2. 教育批评标准：教师在教学和教育管理中存在一定的问题，需要进行教育和指导。
处罚方式：书面批评、谈话教育、培训等。
3. 绩效考核降级标准：教师在教学和教育管理中绩效不达标，未完成工作任务。
处罚方式：降低绩效评级、降职等。
4. 解聘标准：教师严重违反职业道德，对幼儿造成严重伤害，或者多次重大失误。
处罚方式：解除劳动合同。
四、奖惩程序1. 奖励程序（1）教师表现出色，被观察到并记录下来。
（2）相关人员提交奖励申请，包括教师自荐和同事推荐。
（3）奖励评审委员会评选出获奖者。
（4）颁发奖励证书和奖品。
2. 惩罚程序（1）教师违纪或者表现不佳，被观察到并记录下来。
（2）相关人员提交惩罚申请，包括园长和同事的意见。
（3）惩罚评审委员会进行评议。
幼儿园教师奖惩细则
幼儿园教师奖惩细则加强幼儿园教师的奖惩管理，提高教师的教学积极性。
幼儿园教师奖惩细则如何制定?下文是幼儿园教师奖惩细则，欢迎阅读!幼儿园教师奖惩细则一一、奖励1、对无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等情况的教职工颁发全勤奖，每学期末对本学期中没有上述情况者颁发学期全勤奖。
2、每学期对遵守园内安全制度，未发生安全事故的教职工实行安全奖。
3、对主动承担各类公开活动、展示活动、讲座、经验交流、比赛等活动的教职工给予奖励。
4、对获园级、区级、市级等奖项的教职工给予奖励。
5、对承担管理或其他相关工作，能认真履职，并出色完成的教职工给予奖励。
6、对关心集体，主动做好份内、份外工作，并卓有成效的教职工给予奖励。
7、对积极参加市级课题研究，不计时间，对研究工作又推动作用，并取得相应成绩的教职工给予奖励。
8、对能积极在各类刊物上发表文章或作品的教职工给予奖励。
9、对指导本班幼儿获市级、区级、校级奖的教职工给予奖励。
二、处罚1、教职工应自觉遵守园内的各项，无故违反幼儿园的规章制度，视作违纪，园方可按以下规定进行处罚。
对处罚条例中未涉及的违纪行为，须经领导班子讨论，做出相关的处罚决定，并按处罚决定进行处罚。
2、无故缺席一次罚款40元，迟到1次罚款10元。
3、每月迟到超过2次，第三次迟到扣除当月全部的全勤奖30元。
4、早护导迟到同迟到处理办法，并不开调休。
5、带班时间内，主班教师私自离开幼儿，又未能安排其他人看班，给幼儿的生活造成安全隐患者，按违纪处理，应酌情扣除工资。
6、带班时间内，无论主班或配班教师，未开展相关的保教工作，教师未履行职责，并与他人闲聊与保教工作无关的闲事，或独自做与保教工作无关的私事视作违纪，应酌情扣除工资。
7、幼儿午睡期间，教师应细心照料，未能履行职责，或影响幼儿正常午睡的应视作违纪，酌情扣除结构工资。
8、无故缺席3次以上，幼儿园予以解聘;无故迟到3次按照缺席1次处理。
9、幼儿园教师发生个人生活作风问题，并且影响幼儿园声誉，幼儿园予以解聘。
幼儿园教师奖惩制度（精选9篇）
幼儿园教师奖惩制度（精选9篇）幼儿园教师奖惩制度（精选9篇）随着社会一步步向前发展，制度使用的频率越来越高，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编整理的幼儿园教师奖惩制度（精选9篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园教师奖惩制度1一、考勤部分1、早晨值日教师7：00到园，不值日教师7：30到园。
迟到一次扣10元，早退一次扣10元，旷工一小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣20元。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处，旷工一天按事假三天计算。
3、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。
销假当天补交请假条，并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。
4、事假半天扣半天基本工资及岗位工资，事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。
因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。
请事假须事前两天请假，园长审批后方可请假。
5、法定节假日前后请假，以半天为单位扣除绩效工资50元。
6、当日疾病不能到园者，须于正常上班时间前半小时请假。
上班途中有特殊情况应及时电话告知并提供延误实据，否则按第1条处理。
7、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。
每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。
如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
8、对月全勤者每月奖励30元，对学期全勤者每学期奖励100元。
9、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行，有冲突的内容以本规定为准。
注：因幼儿园工作情况特殊，本着对幼儿和家长负责的态度，无特别情况，尽量不要请假而影响幼儿园的工作秩序。
二、保教部分1、按计划或课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。
学期计划必须在开学一周内上交。
幼儿园教师奖惩制度12篇
幼儿园教师奖惩制度12篇幼儿园教师奖惩制度1幼儿园教师管理制度1、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好。
2、幼儿出现呕吐或身体不舒服等状况，要及时协助处理，同时要了解原委，安抚幼儿并及时与家长取得联系。
3、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
师生外出活动时，注意及时关灯空调电扇等。
同事之间就应团结互助，不仅仅仅仅计较，严禁同事之间闹情绪，打架事件的发生。
4、因工作造成轻微职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。
如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担%的医疗费用。
因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。
扣发当月奖金。
5、每一天做好交接班工作，早晨家长送孩子时要把把学生所带的用品玩具或换洗小被等物品记录清楚，如有服药的儿童需做好记录，按照家长要求给学生按时服药。
6、坚持使用普通话教授学生组织指导幼儿活动。
7、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。
8、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。
9、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到早退旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到早退者在当月的工资中扣除元/次，旷工者扣元/次。
10、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
11、一月公布一次出勤。
并将考勤列入奖惩评比条例中。
12、新进学生务必做好登记，办理交接卡，无卡禁止陌生人接走孩子，防止冒领幼儿。
13、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。
14、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。
大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。
15、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
幼儿园教师的奖惩制度(4篇)
幼儿园教师的奖惩制度幼儿园教师是承担着培养和教育幼儿的重要角色。
为了确保教师的教学质量和工作效率，幼儿园需要建立一套健全的奖惩制度。
下面是一个____字的幼儿园教师奖惩制度的框架：一、奖励制度1. 教学表现奖励- 激励教师在教学过程中发挥创意和创新能力，根据教学成果进行奖励，包括表扬信、荣誉证书等。
- 对于教学优秀的教师，可以给予特殊奖励，如经济奖励或提升岗位等。
2. 培训进修奖励- 鼓励教师参加各类培训和进修课程，提高专业知识和教育教学水平。
- 对于参加培训的教师，可以给予一定的培训津贴或提供学习资源和机会。
3. 教学团队合作奖励- 鼓励教师之间的合作和团队精神，在团队协作中取得良好成绩的教师可以给予集体奖励。
- 可以组织教师间的交流和分享活动，提高彼此的专业能力和教学水平。
4. 学术研究奖励- 鼓励教师进行学术研究和创新实践，提升自身的学术水平。
- 对于学术研究成果显著的教师，可以给予学术研究奖励，如发表论文、获得专利等。
5. 教育教学管理奖励- 对于在幼儿园管理、组织和教学管理方面表现优异的教师，可以给予教育教学管理奖励，如晋升职位、提高待遇等。
二、惩罚制度1. 教学不达标处分- 对于教学质量不达标的教师，可以进行警告、扣减工资、停职等处理，以切实要求教师提高教学能力和质量。
2. 违反职业道德处罚- 对于在职业道德方面有违规行为的教师，可以给予警告、扣减奖励或终止聘用等处罚。
3. 教育教学管理疏忽处罚- 对于教育教学管理方面疏忽职责的教师，可以进行警告、调整工作岗位等处罚，以保障幼儿园的正常运行。
4. 行为不端处分- 对于教师在工作中存在粗暴、虐待幼儿或其他不端行为的，可以给予解聘等最严厉的处罚，以确保幼儿的身心健康和安全。
三、奖惩制度的实施机制1. 建立奖惩评审委员会- 幼儿园应建立奖惩评审委员会或委员会制度，由多名教育专家、园长、家长代表等构成，负责评审和决定对教师的奖惩措施。
2. 设立奖惩档案- 幼儿园应建立教师奖惩档案，全面记录每位教师的奖惩情况，定期进行评估和调整。
幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度 一、制度背景和目的 幼儿园教师奖惩制度是为了规范教师行为，提高教师工作质量和效率，激励教师积极向上，促进幼儿园教育事业的健康发展而制定的。本制度旨在建立公正、公平、激励的奖惩机制，以激发教师的工作热情和创造力，提高教师的教育教学水平和综合素质。
二、奖励内容和标准 1.教学成果奖励：对于在教学工作中取得显著成绩的教师，可以给予表扬和奖励。奖励可以包括荣誉称号、奖金、奖状等形式，具体奖励标准由幼儿园根据实际情况制定。
2.专业发展奖励：对于积极参加教育培训、持续学习提高自身专业素养的教师，可以给予相应的奖励。奖励可以包括学习经费、培训机会、职称评定等形式。
3.优秀班级奖励：对于在班级管理、教育教学等方面取得突出成绩的教师，可以给予班级奖励。奖励可以包括荣誉称号、奖金、奖状等形式，具体奖励标准由幼儿园根据实际情况制定。
4.教育科研奖励：对于在教育科研领域取得重要成果的教师，可以给予相应的奖励。奖励可以包括科研经费、科研项目支持、学术交流机会等形式。
三、惩罚内容和标准 1.违反幼儿园纪律：对于违反幼儿园纪律的教师，可以给予相应的惩罚。惩罚可以包括警告、记过、降职等形式，具体惩罚标准由幼儿园根据实际情况制定。 2.教育教学失职：对于教育教学工作中严重失职的教师，可以给予相应的惩罚。惩罚可以包括降薪、停薪留职、解聘等形式，具体惩罚标准由幼儿园根据实际情况制定。
3.违反教育法律法规：对于违反教育法律法规的教师，可以给予相应的惩罚。惩罚可以包括罚款、停职、开除等形式，具体惩罚标准由幼儿园根据实际情况制定。
四、奖惩程序和流程 1.奖励程序： （1）教师工作表现被认可后，由班主任或主管领导提出奖励申请。 （2）奖励申请经幼儿园领导审批后，由相关部门负责发放奖励。 （3）奖励结果公示，向全体教师宣布并进行表彰。 2.惩罚程序： （1）对于教师违纪或失职的情况，由班主任或主管领导进行调查核实。 （2）调查核实后，由纪律委员会或相关部门进行讨论并提出处理意见。 （3）处理意见经幼儿园领导批准后，由相关部门执行相应的惩罚措施。 （4）惩罚结果公示，向全体教师宣布并进行警示教育。 五、奖惩结果的评估和监督 1.奖励结果的评估：幼儿园领导根据教师的工作表现和奖励标准进行评估，确保奖励公正、合理。
幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度一、奖励制度1.表彰奖励幼儿园将定期评选出优秀教师，并进行表彰奖励。
评选标准包括教学成果、教育教学方法、团队协作能力、师德师风等方面。
优秀教师可获得荣誉称号、奖金、奖状等奖励。
2.先进个人奖每学期评选出一批在教育教学工作中表现突出的优秀教师，赋予先进个人奖励。
奖励形式可以是奖金、荣誉称号、学习进修机会等。
3.团队奖励对在教育教学工作中表现突出的教师团队进行集体表彰，赋予团队奖励。
奖励形式可以是奖金、荣誉称号、学习进修机会等。
4.学术研究奖励鼓励教师进行学术研究，对在学术研究领域取得突出成果的教师赋予奖励。
奖励形式可以是奖金、学术交流机会、研究经费等。
5.特殊贡献奖励对在特殊教育、心理辅导、艺术教育等方面作出杰出贡献的教师赋予特殊贡献奖励。
奖励形式可以是奖金、荣誉称号、学习进修机会等。
二、惩罚制度1.警告对教师在教育教学工作中浮现轻微违规行为或者失职行为，赋予口头或者书面警告，并进行谈话教育。
2.记过对教师在教育教学工作中浮现较为严重的违规行为或者失职行为，赋予记过处分，并进行谈话教育。
3.记大过对教师在教育教学工作中浮现严重违规行为或者失职行为，赋予记大过处分，并进行谈话教育。
4.停职对教师在教育教学工作中浮现严重违规行为或者失职行为，赋予停职处分，并进行谈话教育。
停职期间，教师暂停工资待遇，同时进行相关的思想教育和培训。
5.开除对教师在教育教学工作中浮现特殊严重的违规行为或者失职行为，赋予开除处分，并进行谈话教育。
开除后，教师将被解除劳动合同，并再也不享受任何与幼儿园相关的权益。
三、奖惩制度的执行1.奖励制度的执行幼儿园将设立奖励评审委员会，由园长、教务主任、教研组长等组成，负责评选和表彰优秀教师。
评选过程公开、公正，确保奖励制度的执行。
2.惩罚制度的执行幼儿园将设立纪律委员会，由园长、教务主任、保卫人员等组成，负责对教师的违规行为进行调查和处理。
惩罚决定需经过严格的程序，确保惩罚制度的执行公正、合理。
幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度一、奖惩制度的意义奖惩制度是指幼儿园对教师在教育教学、日常管理、服务态度等方面的表现进行评估，并根据评估结果给予奖励或惩罚的一种管理制度。
奖惩制度对于提高幼儿园的教育教学质量、规范教师的行为、激发教师的工作积极性具有重要意义。
二、奖励制度1. 教育教学奖励（1）教学成果奖：对于在教育教学工作中取得显著成绩的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（2）教育教学论文奖：对于在教育教学论文评比中获得优异成绩的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（3）优秀备课奖：对于在备课工作中表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
2. 日常管理奖励（1）优秀班级奖：对于在班级管理工作中表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（2）优秀班主任奖：对于在班主任工作中表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（3）优秀团队奖：对于在团队协作中表现突出的教师团队，给予一定的物质奖励和精神奖励。
3. 服务态度奖励（1）优秀服务奖：对于在服务态度方面表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
（2）家长满意奖：对于在家长满意度调查中表现突出的教师，给予一定的物质奖励和精神奖励。
三、惩罚制度1. 教育教学惩罚（1）教学质量不达标：对于在教育教学工作中质量不达标的教师，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
（2）备课工作不认真：对于在备课工作中不认真的教师，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
2. 日常管理惩罚（1）班级管理混乱：对于在班级管理工作中出现混乱的教师，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
（2）班主任工作不到位：对于在班主任工作中不到位的情况，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
3. 服务态度惩罚（1）服务态度恶劣：对于在服务态度方面表现恶劣的教师，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
（2）家长满意度低：对于在家长满意度调查中表现低的情况，给予一定的警告、罚款等惩罚措施。
四、奖惩制度的实施1. 奖惩制度的制定：幼儿园应当根据实际情况制定奖惩制度，明确奖惩标准、奖惩程序和奖惩方式。
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实验幼儿园教师考核评估奖惩制度
一、奖励
1、对无迟到、早退、病假、事假等情况的教职工颁发全勤奖每月200 元。
2、每学期对遵守园内安全制度，未发生安全事故的教职工颁发安全奖100元。
3、对个人获园级、镇级、市级、省级等奖项的教职工给予奖励；对能积极在各类刊物上发表文章或作品的教职工给予奖励，奖励办法参照《特殊贡献奖》有关规定。
4、对指导本班幼儿获园级、市级、省级荣誉的教职工给予奖励，奖励办法参照《特殊贡献奖》有关规定。
5、每月对一日常规检查评比中获得“文明礼仪班”称号的班级给予50元的奖励。
6、每月对各项工作中表现优秀的教师给予全额的月考核奖100元，年终一次奖励。
7、对获得“金点子”奖的教师奖励50元。
8、对取得学前教育大专学历的教师，每年工资每月增加100元；对取得本科学历的教师，学费报销三分之一，工资每月增加50元。
9、对正在考取教师资格证和进修学历的教师，给予相应补助。
二、处罚
1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度，无故违反幼儿园的规章制度，园方可按有关规定进行处罚。
对处罚条例中未涉及的违纪行为，须经园领导班子讨论，做出相关的处罚。
2、对迟到、病假、事假教师的处理办法参照《教师考核细则》。
3、带班时间内，教师私自离开幼儿，又未能安排其他人代班，给幼儿的生活造成安全隐患者，按违纪处理，酌情扣除月考核奖。
4、带班时间内，教师未履行职责，与他人闲聊，或独自做与工作无关的私事视作违纪，酌情扣除月考核奖。
5、无故缺勤、擅自离岗的教师作旷工处理，每天扣除50元，5天以上作自动离岗处理。
6、如出现安全事故，处理办法参照《教师考核细则》。
7、如有体罚、变相体罚者，园领导将对其进行严肃批评教育，如无悔改将与其解除劳动合同。
8、教师发生个人生活作风问题，并且严重影响幼儿园声誉，幼儿园予以解聘。
实验幼儿园。