身心健康基金联合奥乐V护牙剂举办的小小牙医活动详解

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健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案

健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案

健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案全文共5篇示例,供读者参考健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇1一、活动主题二、活动时间宣传口号1、维护口腔健康,增进全身健康。

2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

4、口腔健康是人类文明的标志。

5、口腔不健康,发音影响大。

6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

三、活动地点卫生院防保站门前及主要人口密集的地方。

四、活动形式1、爱牙日活动期间,在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

2、在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇29月20日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日”来临之际,我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。

特开展一系列爱牙日主题活动。

活动主题:我是护牙小卫士活动目标:1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动内容:——各个班级,开展相关活动1、爱护牙齿(综合)—班2、白白的牙齿(健康)—班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—班4、牙齿的秘密(社会)—班5、我换牙了(科学)—班“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致,小朋友爱吃甜食、冷饮,这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。

”那么,如何来保护幼儿乳牙,预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式,加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。

健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇3每年9月20曰是全国“爱牙曰”。

小学生牙医实践活动

小学生牙医实践活动

在我国,随着生活水平的提高和健康意识的增强,儿童口腔健康问题日益受到关注。

为了让学生从小养成良好的口腔卫生习惯,增强口腔保健意识,我们学校组织了一次别开生面的牙医实践活动。

以下是活动的详细报道。

一、活动背景近年来,我国儿童龋齿发生率逐年上升,口腔健康问题已成为影响儿童身心健康的重要因素。

为了提高学生的口腔保健意识,培养良好的口腔卫生习惯,我校联合当地口腔医院,开展了一次小学生牙医实践活动。

二、活动目的1. 让学生了解口腔健康知识,提高口腔保健意识。

2. 培养学生良好的口腔卫生习惯,预防口腔疾病。

3. 让学生体验牙医工作,激发他们对医学事业的兴趣。

三、活动内容1. 口腔健康知识讲座活动当天,口腔医院的专家为学生们带来了一场生动有趣的口腔健康知识讲座。

专家从牙齿的结构、龋齿的形成、口腔卫生习惯等方面,用通俗易懂的语言向学生们传授了口腔保健知识。

2. 模拟牙医体验为了让学生们更直观地了解牙医工作,活动安排了模拟牙医体验环节。

学生们分组,每组一位“牙医”,其他学生作为“患者”。

在口腔医生的指导下,学生们尝试了使用牙科工具,为“患者”检查口腔,并给予相应的治疗建议。

3. 口腔检查与涂氟活动当天,口腔医院的医生为每位学生进行了口腔检查,并针对有龋齿风险的学生进行了氟化泡沫涂氟,以预防龋齿的发生。

4. 互动问答在活动过程中,学生们积极参与互动问答,口腔医生针对学生们提出的问题进行了耐心解答。

四、活动成果1. 学生们对口腔健康知识有了更深入的了解,提高了口腔保健意识。

2. 通过模拟牙医体验,学生们对牙医工作有了更直观的认识,激发了他们对医学事业的兴趣。

3. 口腔检查和涂氟环节,使学生们及时了解自己的口腔健康状况,为预防和治疗口腔疾病提供了依据。

五、活动感悟通过这次牙医实践活动,学生们纷纷表示收获颇丰。

以下是一些学生的感悟:1. “原来牙齿这么重要,我要好好保护它!”2. “我以后想成为一名牙医,帮助更多的人!”3. “通过这次活动,我明白了口腔保健要从我做起,从现在做起!”六、结语小学生牙医实践活动,不仅让学生们了解了口腔健康知识,提高了口腔保健意识,还激发了他们对医学事业的兴趣。

小小牙医活动邀约话术

小小牙医活动邀约话术

家长朋友们:
为了增强孩子的爱牙护牙意识,体验牙医职业。

我园携手尔康口腔医院开展”我是小小牙医“职业体验活动,此次活动通过参观学习,观摩实践,让孩子们在轻松愉悦的氛围中,了解牙医职业,学习更多的护牙知识,树立正确的爱牙护牙观念,提高囗腔护理卫生意识,不再恐惧看牙。

活动目的:
1.教小孩子正确的刷牙方式,让孩子喜欢刷牙,从小养成爱护牙齿,保护牙齿的好习惯。

2.让孩子和家长们学习正确的口腔护理知识
3.为小孩子检查口腔,及时发现潜在的口腔问题
4.增进孩子和家长的互动,做好亲子感情的联络。

活动安排:
9月19日早上9点整在幼儿园门囗集合统一前往。

请为孩子带好水壶做好防晒哦!
福利:到场的每位小朋友免费口腔检查及全口涂氟一次。

尔康囗腔医院地址:丰禾路囗华润万家超市对面。

期待大朋友小朋友一起参与!。

儿童牙科主题活动方案策划(3篇)

儿童牙科主题活动方案策划(3篇)

第1篇一、活动背景随着儿童口腔健康问题的日益突出,普及儿童口腔保健知识,提高儿童口腔健康水平,成为当务之急。

为了增强儿童对口腔健康的重视,培养良好的口腔卫生习惯,特举办此次儿童牙科主题活动。

二、活动目标1. 提高儿童对口腔健康的认识,增强口腔保健意识。

2. 培养儿童正确的刷牙方法和口腔卫生习惯。

3. 增进家长对儿童口腔健康的关注和了解。

三、活动时间2022年XX月XX日(星期六)上午9:00-11:30四、活动地点XX市儿童医院口腔科五、活动对象5-12岁儿童及其家长六、活动流程1. 开场致辞(9:00-9:10)- 活动主持人介绍活动背景和目的。

- 医院领导致辞,强调儿童口腔健康的重要性。

2. 口腔健康知识讲座(9:10-9:50)- 邀请口腔科专家为家长和儿童讲解口腔健康知识。

- 讲解内容包括儿童牙齿发育特点、常见口腔疾病及预防措施等。

3. 实操演示(9:50-10:20)- 专家现场演示正确的刷牙方法,并指导儿童和家长进行实践操作。

- 分组进行,每组由一名专家负责指导。

4. 亲子互动环节(10:20-10:50)- 设计有趣的口腔健康知识问答游戏,鼓励家长和儿童积极参与。

- 设置奖品,增加活动趣味性。

5. 亲子义诊(10:50-11:30)- 邀请口腔科医生为儿童进行免费口腔检查,解答家长疑问。

- 家长可现场咨询,医生提供专业建议。

七、活动宣传1. 通过医院官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息。

2. 制作宣传海报,张贴在医院和社区公告栏。

3. 与当地幼儿园、小学合作,提前进行活动宣传。

八、活动预算1. 宣传费用:XX元2. 场地租赁费用:XX元3. 专家讲座费用:XX元4. 实操演示和亲子互动环节物料费用:XX元5. 亲子义诊费用:XX元6. 其他费用:XX元总计:XX元九、活动评估1. 活动结束后,收集家长和儿童的反馈意见,评估活动效果。

2. 统计参与人数,了解活动覆盖范围。

3. 分析活动数据,为今后类似活动提供参考。

全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案三篇

全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案三篇

全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案三篇各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。

下面是为大家整理的全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案三篇,欢迎阅读。

全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案三篇1各市(县)区卫生计生局(委),无锡市口腔医学会、无锡口腔医院,有关医疗卫生机构:口腔健康是全身健康的重要组成部分,《“健康中国200”规划纲要》也将“健康口腔”列为“全民健康生活方式行动”的专项行动之一。

为进一步普及口腔健康知识,提高居民尤其是儿童青少年和老年人维护口腔健康的意识,现定于9月20日前后组织开展“920全国爱牙日”主题宣传活动,有关要求通知如下:一、活动主题:口腔健康,全身健康二、活动时间:20xx年9月18—22日三、活动内容:此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。

(一)“920全国爱牙日”广场宣传义诊1.时间:20xx年9月20日(周三)上午9∶02.地点:梁溪区二泉广场3.活动组织:无锡市卫生计生委主办,梁溪区卫生计生局协办,无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。

4.参加人员:市卫生计生委分管领导和相关处室负责人;各区卫生计生局相关处室负责人;市和区疾控中心相关业务人员(每单位人);无锡市相关医疗机构口腔医学专家(由无锡市口腔医学会组织)。

请各地于9月1日前将参加人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。

联系人:吴xx,联系电话:xx,电子邮箱:。

(二)口腔健康知识宣传1移动媒体宣传9月18—22日,市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣传视频短片。

2口腔健康科普知识宣传各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。

要结合儿童口腔疾病干预项目,联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣传;要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座;要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。

主题活动护牙计划方案及流程

主题活动护牙计划方案及流程

一、活动背景随着社会的发展和生活水平的提高,人们的口腔健康意识逐渐增强。

然而,口腔问题仍然困扰着许多人,尤其是儿童和老年人。

为了提高全民口腔健康意识,普及口腔保健知识,我们特举办“全民护牙健康行”主题活动。

二、活动目标1. 提高全民口腔健康意识,普及口腔保健知识。

2. 引导群众养成良好的口腔卫生习惯。

3. 促进口腔医疗行业的健康发展。

三、活动时间2022年9月1日-9月30日四、活动地点市口腔医院、社区、学校、企事业单位等五、活动流程1. 活动前期准备(1)成立活动筹备组,负责活动策划、宣传、组织等工作。

(2)制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。

(3)联系相关单位,争取支持与合作。

(4)制作宣传海报、宣传册等宣传材料。

2. 活动实施(1)开展口腔健康讲座邀请口腔专家为社区居民、学校师生、企事业单位员工等开展口腔健康讲座,普及口腔保健知识。

(2)口腔健康义诊组织口腔医生到社区、学校、企事业单位等地开展口腔健康义诊,为群众提供免费口腔检查、咨询服务。

(3)口腔健康宣传利用社区公告栏、学校宣传栏、企事业单位宣传栏等,张贴口腔健康宣传海报,发放口腔健康宣传册。

(4)亲子口腔健康体验活动针对儿童,举办亲子口腔健康体验活动,通过游戏、互动等形式,提高儿童口腔保健意识。

3. 活动总结(1)收集活动资料,整理活动总结报告。

(2)对活动进行评估,总结经验教训。

(3)对参与活动的单位和个人进行表彰。

六、活动经费预算1. 活动筹备费用:5000元2. 活动实施费用:10000元3. 活动总结费用:3000元总计:18000元七、活动预期效果1. 提高全民口腔健康意识,普及口腔保健知识。

2. 引导群众养成良好的口腔卫生习惯,降低口腔疾病发病率。

3. 促进口腔医疗行业的健康发展,为群众提供更好的口腔医疗服务。

小牙医活动宣传文案

小牙医活动宣传文案
1.护齿从小,健康成长!小牙医活动邀您参与,一起呵护孩子的牙齿
健康。

2.精彩互动,让孩子乐在其中!小牙医活动将为孩子们带来趣味悦耳
的口腔护理知识和技巧。

3.陪伴孩子,关爱牙齿!小牙医活动特设亲子互动环节,让孩子与家
长共同参与口腔健康的保护。

4.探索牙齿奥秘,尽在小牙医活动!孩子们将亲自体验制作健康牙膏、牙线等,了解口腔护理的重要性。

5.儿童口腔健康知多少?小牙医活动将为孩子们介绍清洁牙齿、正确
刷牙等基本常识,帮助他们养成良好的口腔习惯。

6.知识问答,赢取丰厚奖品!参与小牙医活动的孩子们将有机会回答
护齿问题赢取礼品,增加学习的趣味性。

7.小朋友们的牙齿是最美的笑容!小牙医活动将特别举办牙齿美化小
达人比赛,让孩子们用想象力发挥创造力。

8.牙齿保护需要大家的努力!小牙医活动倡导环保理念,将组织孩子
们参与“爱地球,少吃糖”的主题活动,形成良好的生活习惯。

10.尽享美食,守护美牙!小牙医活动将组织孩子们亲手制作健康美
味的牙友食谱,让他们在保护牙齿的同时享受丰富的口味。

小学生爱牙护牙活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展和生活水平的提高,儿童口腔健康问题日益引起广泛关注。

为增强小学生的口腔保健意识,提高他们的口腔健康水平,我校于近期开展了“小学生爱牙护牙”主题教育活动。

本次活动旨在通过丰富多样的形式,让同学们了解牙齿的重要性,掌握正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫生习惯。

二、活动目标1. 提高小学生对口腔健康的认识,了解牙齿的结构和功能。

2. 培养小学生养成良好的口腔卫生习惯,学会正确刷牙。

3. 增强小学生自我保护意识,预防口腔疾病的发生。

4. 提高小学生的生活自理能力,促进身心健康发展。

三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“爱牙护牙”为主题的班会,班主任通过PPT、视频等形式,向同学们介绍了牙齿的基本知识、口腔卫生的重要性以及正确的刷牙方法。

2. 亲子课堂学校邀请了口腔医生为家长和学生开展了亲子课堂。

医生详细讲解了牙齿保健知识,并现场示范了正确的刷牙方法。

家长和孩子们一起学习,共同提高口腔保健意识。

3. 创意手工制作同学们利用废旧材料,制作了各种牙齿模型,通过手工制作活动,进一步了解牙齿的结构和功能。

4. 爱牙护牙知识竞赛学校组织了一场别开生面的“爱牙护牙”知识竞赛,同学们积极参与,现场气氛热烈。

通过竞赛,同学们巩固了口腔保健知识,增强了实践能力。

5. 刷牙比赛各年级开展了刷牙比赛,同学们在比赛中互相学习,共同进步。

评委们根据同学们的刷牙技巧和效果进行评分,评选出优秀选手。

6. 爱牙护牙宣传周学校利用宣传栏、广播等形式,开展爱牙护牙宣传周活动,向全校师生普及口腔保健知识。

四、活动成果1. 提高了同学们的口腔保健意识,了解了牙齿的重要性。

2. 学会了正确的刷牙方法,养成了良好的口腔卫生习惯。

3. 增强了同学们的自我保护意识,预防了口腔疾病的发生。

4. 提高了同学们的生活自理能力,促进了身心健康发展。

五、活动反思1. 活动形式多样,内容丰富,吸引了同学们的积极参与。

2. 家长和老师的配合度高,为活动的顺利开展提供了有力保障。

中小学生“小牙医”职业体验活动方案

中小学生“小牙医”职业体验活动方案一、活动背景:大多数的孩子都会对看牙医有莫名的恐惧,导致在孩子的成长过程中出现了口腔疾病需要治疗时不配合牙医做口腔健康检查与治疗,如何消除小孩子对看牙病的恐惧,提高他们对牙齿健康的重视,为此医院展开小小牙医体验的公益活动,让孩子们通过真实的体验,了解自己的牙齿,并学会今后怎样去保护好自己的牙齿。

二、活动意义现在的甜食已经非常的困扰宝宝们牙齿的健康,我们举办此系列活动希望能提高对小朋友牙齿健康的重视,也希望对小朋友们的牙齿护理有所帮助,同时达成后期销售。

三、活动主题:1、关爱牙齿·从我做起——小小牙医的奇幻冒险之旅2、我是小牙医·牙齿总动员四、活动时间:2017年**月**号(星期**)五、活动地点:太原市恒伦口腔医院六、参与人群:8岁到13岁儿童七、活动内容:1、互动游戏工作人员与家长和孩子打招呼互相认识,做游戏互动,增进与孩子的亲密度,为之后的活动打好铺垫。

2、口腔知识讲座邀请正畸科或口内大夫讲基本的保健知识,包括教孩子如何正确刷牙,怎样预防龋齿,及牙齿不齐该如何处理等。

3、有奖问答讲师现场提问3~4个问题,由现场小朋友参与回答,参与者获得精美礼品一份,此举旨在充分调动现场氛围。

4、牙齿制作参观前往西三楼参观充满科技氛围的数字化扫描中心,随后前往到5楼牙齿加工工作室参观牙齿制作过程,让小朋友探索神秘的牙齿制作空间。

5、进行小牙医体验小朋友们将前往西三楼贵宾诊室1进行小牙医职业体验。

儿童当牙医,为家长检查口腔,医生在旁边辅助,让小朋友们切身体会作为一名小牙医的工作状态。

6、“小牙医”合格证书颁奖为到场的小朋友颁发《小牙医合格证书》,以及组织大家合影拍照留念。

八、活动流程:流程节点九、活动宣传a.新媒体推广:微信推送,网站推送,微博推送(包括海报、软文、H5)内容安排:另附b.展架海报宣传:内容安排:另附c.电话、回访:筛选老客户进行电话或短信回访邀约十、邀约策略1、转发微信、H5信息、通过微信报名的方式收集客户。

儿童牙科主题活动策划方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,儿童口腔健康问题日益受到家长和社会的关注。

为了普及儿童口腔保健知识,提高儿童口腔健康水平,我们特举办本次儿童牙科主题活动。

通过寓教于乐的形式,让儿童在轻松愉快的氛围中了解口腔健康知识,培养良好的口腔卫生习惯。

二、活动目标1. 提高儿童口腔保健意识,了解口腔健康的重要性。

2. 增强家长对儿童口腔健康的重视程度,引导家长积极参与儿童口腔保健。

3. 培养儿童养成良好的口腔卫生习惯,预防口腔疾病的发生。

4. 加强牙科医生与儿童及家长的互动,提升牙科服务质量和患者满意度。

三、活动主题“小小牙医,快乐成长”四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点XX儿童牙科医院六、活动对象3-12岁儿童及其家长七、活动内容(一)前期准备1. 宣传推广:- 制作活动海报、宣传册,通过医院官网、微信公众号、社区公告栏等渠道进行宣传。

- 与当地幼儿园、小学合作,邀请学生和家长参加活动。

2. 场地布置:- 在医院设置专门的儿童牙科活动区,布置成童话风格,营造轻松愉快的氛围。

- 准备牙科设备、道具、游戏器材等。

3. 人员安排:- 组建活动策划小组,负责活动的整体策划和执行。

- 招募志愿者,协助活动进行。

(二)活动流程1. 开幕式:- 主持人介绍活动背景和意义。

- 邀请牙科专家进行口腔健康知识讲座。

- 为参与活动的儿童颁发“小小牙医”证书。

2. 口腔健康知识普及:- 通过动画、游戏等形式,向儿童普及口腔健康知识。

- 设置问答环节,增加互动性。

3. 小小牙医体验:- 儿童穿上牙医服装,模拟牙医工作流程,进行口腔检查。

- 医生指导儿童如何正确刷牙,并示范正确的刷牙方法。

4. 亲子互动游戏:- 设置亲子游戏环节,如“找牙虫”、“牙齿保卫战”等,让家长和孩子共同参与,增进亲子关系。

5. 口腔健康咨询:- 为参与活动的儿童和家长提供免费口腔健康咨询服务。

- 医生解答家长关于儿童口腔健康的疑问。

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身心健康基金联合奥乐V护牙剂举办小小牙医活动详解
2021年1月17日上午,广东省青少年发展基金会身心健康基金联合奥乐V护牙剂、领越口腔主办的“小牙医懂护齿小小牙医公益活动”在广州市天河北中信广场领越口腔门诊部举行。

助力公益,为与会宝宝带来免费牙齿健康检查及专业护牙知识宣导。

广东省青少年发展基金会身心健康基金是我国致力于青少年儿童身心健康事业的公益性组织(非盈利性的、公益性社会团体的基金),旨在通过科普宣教、资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年儿童身心健康成长,改善青少年儿童身心健康成长环境,促进并推动青少年儿童身心健康事业的发展。

4-6岁,既是孩子换牙、长出恒牙的关键期,又是孩子动手技能、理解能力更上一层楼的年纪,这个年龄段的孩子应当具备哪些护牙知识呢?孩子的牙齿是否已经开始发出警报信号?广东省青少年发展基金会身心健康基金引导家长带领孩子,共同探寻牙齿的奥秘。

现场共计到场15组家庭,经采访后发现,越来越多的家长,感觉到牙齿对孩子的重要性,但是他们并不知道究竟该如何应对这一时期的宝宝牙齿问题。

由此,牙科专家团组成的宣导团队在活动开始时,通过演讲的方式先教家长和孩子如何正确刷牙,为大家讲解了合理的刷牙时长、合理的刷牙频次,以及针对少儿该如何选择适合他们的牙膏和牙刷。

演讲结束后是留给家长的答疑解惑时间,大家问的最多的是,宝宝牙黑牙黄该如何处理,乳牙龋齿该不该处理,宝宝不爱刷牙等问题。

专家团一一作出解答。

之后,工作人员开始指导每组家庭在牙齿模型上进行牙刷训练,认识并了解每颗牙齿的作用,了解口腔与牙齿之间的共生关系,引导孩子认识到牙齿的重要性,为爱护牙齿打下思维基础。

引导孩子和家长实操,掌握正确的牙齿护理方式,以便家长在日常生活中给予孩子以正确的指导。

小朋友们穿上白大褂,化身小小牙医,在牙科医生的带领下参观牙齿诊间,感受现代牙科医疗的进步,并在专业牙科医生的指导下,小小牙医尝试了解每一种牙齿诊断器材的作用;为父母和同行小伙伴检查牙齿。

更有专家亲自为小小牙医们检查牙齿健康状况。

活动结束后,领越口腔给小朋友颁发了荣誉证书,奥乐V护牙剂为孩子们准备了口腔护理礼包,针对不对年龄段、不同牙齿损伤程度所涉及的护牙剂,生物活性玻璃能够在改善口腔环境的同时,剥落牙菌斑,形成良性生态循环,保护牙齿良性发育。

到场家庭对此次活动非常满意,纷纷表示通过本次小小牙医活动,让小朋友们学会了如何更好的保护牙齿,增强了家长及小朋友对口腔保健的重视程度。

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