非谓语动词与固定搭配详解
非谓语动词用法总结及解析
非谓语动词用法总结及解析一、非谓语动词1．Dave is a good boy and he always finishes _______ his homework on time.A. doB. didC. doesD. doing【答案】 D【解析】【分析】考查非谓语形式。
根据finish后只能接v-ing形式，故选D。
类似的还有enjoy, mind, practice, allow, consider…。
2．—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意：——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的，环境会变得更糟糕，除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止，B. unless除非，如果不，连词;C. if 如果，连词；until和if放在这里，句意不通顺，take action to do sth. 采取行动去做某事，动词不定式作目的状语，故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3． Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.A. makeB. madeC. to makeD. making【答案】 C【解析】【分析】句意：无论什么时候我们这些孩子们来到这里，Susan姨妈只是站在那里，看着我们以确保我们不打破什么东西。
此处是目的状语，故用动词不定式to make。
watch sb do/doing sth看着某人做了/正在做某事，但是make sure的意思是“保证；确保”，在本句中不符合逻辑，故排除AD；watch sth done看着某事被做，也不符合句意，故选C。
最全高中非谓语动词固定搭配总结
最全高中非谓语动词固定搭配总结Here is the corrected and revised n:一.以下是常用动词后接不定式作宾语的固定搭配，不接受动名词。
afford to do sth。
负担得起做某事agree to do sth。
同意做某事arrange to do sth。
安排做某事ask to do sth。
要求做某事choose to do sth。
决定做某事XXX do sth。
决定做某事XXX。
要求做某事XXX do sth。
决心做某事XXX。
期待做某事fail to do sth。
未能做某事XXX。
碰巧做某事help to do sth。
帮助做某事hope to do sth。
希望做某事learn to do sth。
研究做某事manage to do sth。
设法做某事need to do sth。
需要做某事offer to do XXX主动提出做某事plan to do sth。
计划做某事XXX。
准备做某事XXX。
假装做某事promise to do sth。
答应做某事XXX。
拒绝做某事want to do sth。
想要做某事XXX。
希望做某事XXX。
想要做某事would like to do sth。
想要做某事in order to do sth。
为了做某事seem to do sth。
似乎好像做某事二、以下是常用动词后接动名词作宾语的固定搭配，不接受不定式。
XXX 承认做某事allow doing sth。
允许做某事XXX。
感激做某事XXX。
避免做某事XXX。
考虑做某事delay doing sth。
推迟做某事deny doing sth。
否认做某事discuss doing sth。
讨论做某事XXX XXX。
不喜欢做某事XXX。
喜爱做某事XXX。
逃脱做某事XXX。
完成做某事XXX。
禁止做某事XXX。
原谅做某事Give up doing something means to。
2023年中考英语语法细分考点综合复习专题14 非谓语动词【讲义】
2023中考英语语法细分命题点复习专题14 非谓语动词讲义目录考向一动词不定式 (17)1.1 不定式做主语 (17)1.2 不定式做宾语 (18)1.3 不定式做状语 (19)1.4 be+adj+to do sth (21)1.5 不定式做宾语补足语 (21)1.6 不定式做定语 (22)1.7 省略to的不定式 (23)1.8 不定式的否定结构 (24)考向二动名词 (25)2.1 动名词做主语 (25)2.2 动名词做宾语 (25)2.3 介词后用动名词 (27)2.4 动名词与不定式做宾语 (28)考向三分词 (29)3.1 过去分词做定语 (29)3.2 过去分词做宾语补足语 (30)3.3 现代分词做定语 (31)3.4 现代分词做宾语补足语 (32)考向一动词不定式1.1 不定式做主语A．have B．to have C．having D．had【答案】B【详解】句意：在刮风的日子野餐不是个好主意。
考查动词不定式作主语。
have举行，动词原形；to have不定式；having现在分词或动名词；had过去式。
动词短语have a picnic意为“举行野餐”；句型“It’s+形容词+to do…”意为“做某事怎么样”，其中it是形式主语，“to do”是句子真正的主语。
本句逻辑上的真主语为to have a picnic “去野餐”，故选B。
2.（2020·辽宁大连）It is easy __________ new words. Try to read the words when you see them, and try to use them.A．remember B．to remember C．remembered D．remembering【答案】B【详解】句意：记新单词很容易。
当你看到这些词的时候，努力去读它们，努力去使用它们。
考查非谓语动词。
remember动词原形；to remember动词不定式；remembered过去式；remembering 动名词。
常见的非谓语动词知识点总结
非谓语动词①一个句子常不能出现两个做谓语的动词②非谓语动词即在句中不做谓语,但却具有部分动词的性质(接宾语或表语)③分类时间意义不定式后时性表将来一次性动作也称动词动名词泛时性概念性v-ing形式现在分词也称动词现时性主动意义过去分词分词形式完成性被动意义一、动词不定式：（to）+do，具有名词、形容词、副词的特征。
否定式：not + (to) do ; 完成式to have done；进行式; to be doing;1, 不定式的句法功能：(1)作主语: 常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后常用句式有：①It+be+名词+to do; ②It takes sb. + some time +to do; ③It + be+ 形容词+ of sb.(人的品质) / for sb. + to do;It is very hard for us to finish the work in ten minutes. It means failure to lose your heart.It is careless of you to make such a silly mistake. It’s necessary for you to treasure the time.(2)作表语：Her job is to clean the hall. He appears to have caught a cold.(3)作宾语：如果不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面Marx found it important to study the situation in Russia. We think it important to study hard.动词不定式也可充当介词宾语，如：I have no choice but to stay here. He did nothing last Sunday but repair his bike.动词不定式前有时可与疑问词连用，如：He gave us some advice on how to learn English. He asked me what to do next.(4)作宾语补足语：He tells me to study hard. He asked me to sit down.(5)作定语：被修饰的名词前有序数词、形容词最高级或next, second, last, only等限定词时候，只能用不定式。
最新非谓语动词详解+例句
2．(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.
C．to look at D．being looked at
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意：——我的汽车发出奇怪的噪音。——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。get+宾语+宾补。汽车和检查是被动关系，用过去分词作宾补，故选B。
16．The girl is so grateful whenever she remembers my brother and me ____ her from the icy water.
A．to fix B．fixing
C．for fixing D．fix
【答案】B
【解析】
考查短语：have difficulty (in )doing sth做什么事情有困难，句意：托尼，你去看看萨姆再修他的录音机方面有困难吗？所以选B。
18．Moving to Canada for higher education has been exciting. On the first day of term, there were crowds of people in the dormitory, allwhere they should go.
A．being completedB．to be completed
C．completedD．having been completed
英语非谓语动词用法详解(1)
解析：A。考查省略句。once gained =" once" it is gained。当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。
5．The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle ________.
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。句意：我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。固定短语短语mean to do（打算做），couldn’t help doing忍不住做。故选D。
点睛：本题考查动词短语固定搭配。同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“mean to do打算做”与“mean doing意味着做”和“can’t help to do sth.不能帮助做”与“couldn’t help doing忍不住做”之间的含义。
14．（天津）I didn't mean ___________anything but the ice cream looked so good that I couldn’t help_______ it.
A．to eat；to try B．eating；trying
C．eating；to try D．to eat；trying
8．Tom took a taxi to the airport, only _____ his plane high up in the sky.
A．findingB．to findC．being foundD．to have found
【答案】B
【英语】非谓语动词详解+例句
A．found B．finding
C．having found D．to find
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。句意：学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。此处表示目的用不定式，指上网的目的。故选D。
【答案】C
【解析】
【详解】
考查固定短语。句意：——Peter自己修的电脑吗？——他让别人修的，因为他不太懂电脑。have sb. done是过去分词作宾语补足语，表示“使(让，请)别人做某事”。根据所提供的情景because he doesn’t know much about computers可判断出他找别人维修了电脑。故选C。
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：我很兴奋我的水下照片出现在《国家地理》杂志里和封面上。have sth done使某事被做，这是个固定用法。故选B。
12．New policies, _______ to insure that compulsory education is truly free, ________ by the local government across China since the start of school on September 1.
【英语】非谓语动词详解+例句
一、单项选择非谓语动词
1．that it was going to rain, James took a raincoat with him.
A．Seeing B．Saw
非谓语动词的用法口诀
非谓语动词的用法口诀非谓语动词是英语语法中的重要内容，也是很多同学学习的难点。
为了帮助大家更好地掌握非谓语动词的用法，下面给大家分享一个实用的口诀，并进行详细的解释。
口诀：分词不定和动名，三种形式要分清。
主被动态看分词，时态先后看不定。
动名词做主语宾语，不定式目的状语行。
否定形式 not 加，位置千万要记清。
一、分词不定和动名，三种形式要分清非谓语动词主要有三种形式：分词（现在分词和过去分词）、不定式和动名词。
现在分词（ing 形式）通常表示主动和正在进行的动作。
例如：“The running boy is my brother”（那个正在跑步的男孩是我弟弟），“running”表示“正在跑”且“boy”是动作的执行者，是主动关系。
过去分词（ed 形式，规则动词；不规则动词有特殊形式）通常表示被动和完成的动作。
比如：“The broken window needs to be repaired”（那个打破的窗户需要修理），“broken”表示“被打破的”，窗户是“被打破”，是被动关系。
不定式（to ＋动词原形）具有多种含义，如表示目的、将来等。
像：“To pass the exam, he studies hard”（为了通过考试，他努力学习），“To pass the exam”表示目的。
动名词（动词的ing 形式）具有名词的特征，可以作主语、宾语等。
例如：“Swimming is my favorite sport”（游泳是我最喜欢的运动），“swimming”在这里作主语。
二、主被动态看分词，时态先后看不定在判断使用现在分词还是过去分词时，关键要看主被动关系。
如果动作是主语主动发出的，就用现在分词；如果动作是主语承受的，就用过去分词。
例如：“The teacher was satisfied with the students' answered questions”（老师对学生们回答的问题很满意），“answered”是过去分词，因为“questions”是“被回答”的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
非谓语动词与固定搭配详解
非谓语动词是英语中的一种特殊动词形式，它可以作主语、宾语、
表语、定语等，并与其他词语形成固定搭配。
本文将详细介绍非谓语
动词与固定搭配的相关知识。
一、动词不定式（Infinitive）
动词不定式是非谓语动词的一种形式，一般由“to + 动词原形”构成。
动词不定式可以作为名词、状语、宾语等。
1. 作为名词
动词不定式可以作为句子的主语、宾语或表语。
例句：
- To learn English well is my goal.（作主语）
- She wants to be a doctor.（作宾语）
- His dream is to travel around the world.（作表语）
2. 作为状语
动词不定式可以表示目的、结果、原因、方式等。
例句：
- I go to the gym every day to keep fit.（表示目的）
- She studied hard and passed the exam.（表示结果）
- He worked hard to earn money for his family.（表示原因）
- She speaks softly to avoid waking up the baby.（表示方式）
二、动词动名词（Gerund）
动词动名词是非谓语动词的一种形式，一般由动词原形加上-ing构成。
动词动名词可以作为名词、主语、宾语等。
1. 作为名词
动词动名词可以作为句子的主语、宾语、表语等。
例句：
- Swimming is my favorite hobby.（作主语）
- I enjoy reading books.（作宾语）
- Her job is teaching English.（作表语）
2. 作为状语
动词动名词可以表示目的、原因、时间、方式等。
例句：
- She went to the store for buying some groceries.（表示目的）
- He apologized for arriving late.（表示原因）
- They stayed up all night studying for the exam.（表示时间）
- She won the game by playing strategically.（表示方式）
三、动词分词（Participle）
动词分词是非谓语动词的一种形式，一般有现在分词和过去分词两种形式。
动词分词可以作为形容词、状语、定语等。
1. 现在分词作形容词
现在分词作形容词时，通常用来描述事物的特征或状态。
例句：
- The running water is very clear.（形容词修饰water）
- I saw a sleeping baby in the cradle.（形容词修饰baby）
2. 过去分词作形容词
过去分词作形容词时，通常用来描述事物的特征或状态。
例句：
- The broken glass cut her finger.（形容词修饰glass）
- He was fascinated by the painted picture.（形容词修饰picture）
3. 现在分词作状语
现在分词作状语时，通常表示与主句动作同时进行的动作。
例句：
- Laughing loudly, she ran towards him.（表示伴随动作）
- Seeing the dark clouds, we decided to bring umbrellas.（表示原因）
4. 过去分词作状语
过去分词作状语时，通常表示主句动作发生前已经完成的动作。
例句：
- Exhausted from the long journey, they went straight to bed.（表示原因）
- Surprised by the news, he couldn't believe his ears.（表示原因）
以上就是非谓语动词与固定搭配的详细解释。
掌握了非谓语动词的不同形式及其用法，能够帮助我们更准确地表达自己的意思，使句子更加丰富多样。
在学习过程中，我们需要通过大量的阅读和实践来加深对非谓语动词的理解和运用。