女孩子和男孩子作文

女孩子和男孩子作文
女孩子和男孩子作文

女孩子和男孩子作文

少女的心,往往像是一架琴,渴望有人来弹奏,又怕有人来碰动她那根敏感的琴弦,弹奏出的曲调,和她心中的想象完全面目皆非。

这是少女普遍矛盾的心理。想让人了解,又怕别人知晓。她们生命的小舟始终无法拢岸,任其飘流,自我折磨,又自我调解。

女孩子更容易把记日记当成自己最大的秘密。

女孩子更爱向日记倾吐自己的内心秘密。

日记,对女孩子来说,最大的优点是她既可以耐心听你尽情倾吐,又可以为你绝对保密。

日记,确实是这种年龄孩子最好的朋友。

如果有孩子把她和他的日记拿给你,是对你最大的信任了。那就等于把自己的心袒露给你了。——你要格外珍惜!

如果孩子把日记锁起来了,那一定是有秘密了,而且是不愿意让你知道的秘密。——千万不要私自偷看孩子的日记!

女孩子比男孩子更容易在心目中拥有偶像。这就能弄明白为什么女孩子中一般要比男孩子中的追星族要多。

也许,女孩子太容易被感动;也许,可以责备女孩子心目中的偶像有时过于浅薄;但只要她们心目中的偶像在心里扎下了根,就很难像吃鱼一样把刺从她们的心里剔除。那偶像即使在大人看来再单薄脆弱不值一提,也会时时摇尾振鳍游到她们的面前。

女孩子的这种偶像的崇拜,可以是一种向往;可以是一种激励;可以是一种美好:也可以是一种轻信;一种无知的填充;一种别人曾经做过的梦的重复。

如果女孩子没有了含羞草一样的敏感,女孩子的心可能变得粗糙了;

如果男孩子像含羞草一样敏感,男孩子的心可能变得女性化而过于绵软了。

有些事,是只可意会,不可言传的,是女孩子常常爱做的傻事。

有些事,是只可意会,不可言传的,是男孩子常常爱做的事。

有时,女孩子的心眼儿像筛子眼一样的多;

有时,女孩子的心眼儿像喇叭一样直戳戳只有一个;

有时,女孩子的心像大道青天一样宽;

有时,女孩子的心像韭菜叶儿一样窄。

爱在女孩子面前像孔雀开屏一样显示自己的男孩子,一般都是比较浅薄的。

有实力的男孩子靠的是自己的实力,让那些高傲得像小公主的女孩子的目光如鸟一样不自觉地飞落在自己的身上,而不把自己的目光落在她们的身上。

少女的心最易多愁善感,像小八音盒一样响起各式各样缠绵悱恻的音响。

决心像一个门闩,心里却是可以随时刮起的风,但门闩闩得

再紧、再死,也能寻缝觅隙钻进心室里来。

无论女孩子,还是男孩子,都是这样常常下决心,又常常让决心迎风吹散,然后再下新的一轮决心。

决心像一把锯,在这样一轮轮拉来拉去的反复过程中,将木头锯断。

将痛苦和烦恼埋在心里,越大埋得越深,直到找到一个合适或并不合适的突破口往外倾泻。

这是男孩子一般常常表现出的深沉和不成熟。

这是一种可爱的不成熟。

要允许他们倾泻,尤其是在那些不合适的突破口面前,不要责备他们太沉不住气,不要责备他们不合时宜。

人生会遇到许多意想不到的或者莫名其妙的烦恼。

面对这些烦恼,善于调解自己内心的女孩子,会像是善于熨烫衣服的熨斗,衣服很快熨平了,烦恼很快像衣服上的水汽蒸发干了;

面对这些烦恼,善于调解自己内心的男孩子,会像是隆隆作响的火车头,带动车厢前进了,烦恼便也随着车头烟囱里喷出的浓烟一样飘散了。

对那些沉不住气,有一点儿小事就爱滔滔不绝倾吐的女孩子,要告诉她们:沉默是金;

对那些缺乏耐心,讨厌这样倾吐的或根本不愿意倾听这样倾吐的男孩子,要告诉他们:倾听是银。

我是男生 我是女生

我是男生我是女生 ——心理健康辅导活动方案 开县汉丰第一中心小学:张善兵【背景分析】 十一二岁的男生女生,随着生理和心理的发展,逐渐进入了“异性疏远期”,这是孩子们成长过程中的过渡阶段。如何帮助孩子们自然地度过这“不自然”的交往期,使男生女生能了解彼此的共性和差异,用接纳、理解的态度去化解与异性交往中的矛盾和烦恼,用欣赏、学习的态度与异性和谐相处、感受友好相处的乐趣,从而形成和谐温暖的班集体,这是班主任的责任。 【活动目标】 1、通过任务分配、活动竞猜等认识男孩女孩的形象、性格、爱好等方面的不同。 2、通过“最佳形象设计”、“自我形象设计”等促进男女学生自我提升、自我完善,塑造积极向上、活泼健康的青少年形象。 3、通过“辨析导行”引导学生悦纳自己、学会欣赏,大方得体地与异性交往,共同营造和谐奋进的班级。 【重点难点】塑造健康形象,学会与异性大方得体地交往。 【教具准备】多媒体形象设计卡 【活动对象】六年级

【辅导方法】讨论法、情境体验法、“知心姐姐”电视辅导法。【活动步骤】 一、暖身活动:“请你跟我一起做” 孩子们,欢迎大家来到张老师的心灵小屋。今天我们将共同度过愉快的一节课。我们先一起来做个小游戏好吗?请听规则:老师做一个动作,“请你跟我这样做”。你们边做动作边说:“我就跟你这样做”。老师也想请孩子来做一做你最喜欢的动作,谁来?(自信的孩子机会奖给你)(先请女生,再请男生各一名) 师:同学们,刚刚我们一起做了那么多动作,你最喜欢谁的动作?为什么? 师:孩子们说得真不错,自古以来,由于男女生生理心理的不同,所喜欢的动作不同,所喜欢的事情也不同,今天老师就和孩子们一起聊一聊“我是男生我是女生”。(板书,同时出示幻灯片课题) 二、相互了解彼此认同 1.任务分配 可爱的女孩子们,帅气的男孩子们,开学了,老师有个任务想大家帮帮忙,愿意吗?(愿意)真是爽快的孩子!什么任务呢?请个同学帮忙读一读。(幻灯片出示问题情境:开学了要大扫除,如果让你来分配,你认为怎样分工最合适?为什么?)学生思考后,汇报:点评预设,有补充的吗?你也是很有担当的男生!(老师谢谢你!握手)

初二随笔:男孩子和女孩子

男孩子和女孩子 本文是初中关于初二随笔的男孩子和女孩子,欢迎阅读。 世界上有两种性别:勇敢的男生,可爱的女生。他们各具自己的特点,各有自己的性格。 男孩子天生不拘小节、大大咧咧。他们对腼腆的评价是懦弱,对热血情有独钟。他们会在雨中狂欢,被淋成了“落汤鸡”也没所谓,拍拍自己湿漉漉的衣服,一副满不在乎的样子:“瞧!你不敢吧?”男孩子坚强,即使遇到什么委屈、倒霉事也不会向别人发泄,他们坚信“男儿有泪不轻弹”,其实,这也是一种男孩子独有的自我保护方法。因为在别人面前逞能,在痛苦与感动时,他们只能忍着心酸,让泪水在眼眶中打转,说什么也不落下来。 男孩子天资聪颖,且不相信“考前好好复习”这一套,前一天尽情地玩耍,对第二天的考试信心十足。可当那打满红叉叉的试卷发到兴致勃勃地等待佳绩的男孩子手中,他们顿时一愣,偷偷瞄着同桌的试卷。下课,他们对嘲笑不屑一顾,对着自己不合格的试卷疯狂地大笑,看着99分的试卷,他们哼哼地说:“如果我认真点100分轻松拿下。” 平时对女孩子要么不理不睬,要么打打闹闹的男孩子,在听了女生侃侃而谈王羲之、老舍的事迹后,他们对这女生满腔热血地发誓要比他们还行。旅游时的场景与在班上截然不同,敞开心思玩耍的男孩子不会再顾虑老师的教导,为了让女孩子也玩得开心,他们将大包小包往身上摞,对女孩子笑嘻嘻地说:“有钱了

别忘了报答我。” 男孩子对什么都抱有三分钟热度,什么都想去尝试一下。如果成功了,他们得意洋洋,假如失败,他们埋怨的是时间、地点。 男孩子对零食由衷的喜爱,在口袋中装满了零嘴,即使老师批评,他们也对零食难舍难分。为了展现他们的热爱同学,在旅游车上,无聊得发慌的同学只要对这男孩子喊一声,立刻“弹雨纷飞”。 男孩子在课堂上对老师提的问题一无所知,回答得含含糊糊,活像个内向小女孩,可是到了下课,他们却精神焕发,大声地嚷嚷,好像想让全世界听到他们的声音,真所谓“上课一条虫,下课一条龙”。 男孩子晚上总觉得作业很少,可玩到9点才发现还有事情没完成。除了熬夜的办法,第二天只能挨批了。 女孩子温柔善良、活泼可爱。她们喜欢在心中安置个“偶像”,把成绩好的同学当作目标,想让自己变成“万人迷”。爱美是女孩子的天性,什么也不能抹杀了女孩子这一不变的性格。她们会在做头发前进行强烈的思想斗争,在饰品店里依依不舍,对昂贵的衣服只能泪别。 女孩子天生就是让人保护的对象。家长努力让孩子温柔体贴,却忽略了自我

男孩和女孩【优秀作文】二篇

一篇描写人物外貌的作文_那个男孩,那个女孩 男孩是女孩从小到大的邻居,他一直深爱着女孩。 女孩把男孩当亲哥哥一样对待,他们无话不谈。 长大之后,男孩成了一家饭店的部门经理,女孩只是这家饭店的一个服务人员。 女孩并没有因为工作地位关系,对男孩表示自卑。她还是一样,对生活充满了希望,对男孩讲述她身边的人和事,她相信男孩能够懂她:她对他只有亲情。 但男孩误会了,他以为女孩每天跟他的讲话是因为喜欢他。因此他也更深爱女孩了,并在努力奋斗,他要让她因为他而自豪。 一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能够陪伴男孩。女孩被这突如其来给蒙了,后来才得知男孩得了癌症,不久便会死亡。女孩答应了。 有了女孩的陪伴,男孩很幸福地离开了人世。 男孩的姐姐给女孩一笔钱,说是作为补偿。女孩拒绝了。 男孩离开的第二年,女孩辞掉了工作,到贫困山区做了志愿者。女孩说她会很幸福,因为有男孩在天上一直看着她。 二篇描写人物外貌的作文_男孩女孩的幸福 男孩是个无业游民,每天都只是在家里上网打游戏,要么就是窝在被窝里睡懒觉。父亲是个鞋匠,每天都要教训他一番,把他从被窝里拉出来。 男孩受朋友之托去他家拿钱给他妹妹,女孩把他当作小偷,想要从背后拿椅子打男孩。男孩不经意的回头,没有在意这个女孩正要袭击他,他想这就是一见钟情吧。 男孩就这样和女孩认识了,女孩白天在广告公司上班,晚上去酒吧卖酒。男孩每晚都会去接女孩,骑着脚踏车,中间不停站,终点站--她家。 男孩受女孩的感染每天都会跟父亲到街边去修鞋,有时候女孩有好的兼职就会给男孩通电话叫上他,每次男孩都很开心,无论是去发传单还是扮小丑,因为是和她在一起。拿了工资女孩都会和男孩找个石椅然后买一根绿色心情,扮演着幸福的情侣。 有一天男孩问女孩为什么这么辛苦的赚钱,女孩说我有三个愿望第一个就是上大学所以我要挣学费呢。男孩又问女孩还有两个愿望是什么。女孩说我要去五十个最美的地方还有就是要嫁给百万富翁。男孩沉默了

关于男女平等的作文-男女平等作文400字3篇

关于男女平等的作文|男女平等作文400字3 篇 篇一:男女平等吗 在封建社会里,女人不能读书,不能出门,还要把脚裹成三寸金莲的样子,想想她们真是苦啊!而且出嫁后的女人,只要男人一纸休书,就可以把她们赶回娘家去,那时女人的地位是多么卑微啊!而在我们新社会,法律规定男女平等,这下可好了,女人们终于可以扬眉吐气挺起腰杆做人了,而且还有妇联组织来维护妇女的权益。庆幸我也是生在新社会呀,但是男女真的平等吗? 在课堂上学语文的时候,我发现了一个有趣的现象。老师在给我们讲人称代词“他”和“他们”用法的时候,强调在不知是男是女的单数情况下,要用“他”;而在复数情况下,就选择用“他们”。当一个群体里面,有九个女人一个男人时,复数发代词用“他们”,只有明确的知道都是女人时才能用“她们”。为什么不能用“她们”呢?这是明显的性别歧视啊!事实告诉我们,男女平等吗? 我们再说说招工的事,你可能已经从某些报道中看到了,有的单位只招收男的,不招女的,虽然是男女都能做的工作。这不也是歧视女性吗?

还有许多人喜欢男孩,如果没有男孩就非想要个男孩,女孩 就不好吗?没有女孩,这世界还象样吗? 所以呀,现在还存在男女不平等的现象。真希望以后能实现 真正的平等,那样我们的生活也会更加美好。 篇二:男女平等 在农村许多家庭都是重男轻女的家庭,这些家长认为男孩才 是他们的未来,在农村随处可见,几乎每个家庭里都是对男孩 好,难道女孩真的就不是他们的未来吗?女孩将来就不能成大气吗? 我为你们举一个真实的例子,这个家庭就是重男轻女的一个家 庭,这家人的两个孩子曾经在我老妈教书的地方上过学。这个家 庭里有一男一女,男孩在家里是他爸爸妈妈的宝贝,女孩在家里 受到歧视。 女孩在学校学习成绩很不错,而男孩在学校的学习成绩远远 不如女孩的成绩,女孩好象在20xx年的时候就在上六年级了,女 孩六年级毕业后就不在上学了。有一天我和老妈从我家走出来就 遇到了那个女孩,女孩那时在东关东路上帮饭店做事。女孩的家 里的经济条件不是特别的好,家里没有钱在让两个孩子上学了, 所以家里决定让女孩出来打工,让男孩继续留在校园里去上学。 男孩的学习成绩并不好,而他的父母却让男孩继续留在学校上 学,这明显是家里的人有一些重男轻女,后来我老妈他们学校里 的一些老师捐了一些钱让这个女孩重新上学。

教你21种让女孩更喜欢你的小方法

教你21种让女孩更喜欢你的小方法 1、当女孩子单独与男孩子接触时,最容易动心.男孩子应抓住这一时机表示出积极主动;如果有第三者在场,她们通常会断然拒绝男孩子,以掩饰自己的真实感情. 2、当女孩子封闭的空间内(如电梯,小放间)呆久以后,内心不平衡,易产生心理异常,滋生出爱的情感;男孩子可利用这一心理特点加强求爱攻势. 3、当听到男孩子的语时,女孩子易产生情意. 男孩子对视觉的刺激比较敏感,而女孩子则对听觉的刺激比较敏感.在电话中男孩子亲切温柔,富有乐感的话语能更快地打动女孩子.男孩子应充分调动自己语言的魅力. 4、刚同男孩子约会完毕的女孩子,身心极不安定,还会长久停留在对约会情调的陶醉和期待中.男孩子可以在约会结束时多利用一下这段时间,进一步打动对方. 5、当女孩子处于一个清洁,舒适的环境时,容易动情,这种环境没有令她干到厌恶和不安的干扰,易使她全身心放松,从而感情活跃起来. 6、女孩子在听到连续恭维时,会容易动心. 即使明知男孩子是在故意奉承,吹捧她,时间一长她也会被迷惑,认为男孩子真心迷上她了.她们在感情上更容易接受恭维,奉承,吹捧等一类古老而笨拙的求偶信号,也许这是一种动物本能的反应. 7、女孩子在不熟悉的陌生环境中,情绪容易失控. 男孩子经常改变约会的时间,地点,方式,使她不断有新奇感,新的乐趣. 8、女孩子动感情的步调较男人慢,要在男孩子长时间的刺激诱导之后,并排除外界环境的各种干扰,才会充分动情. 9、苦苦追求女孩子的男孩子,突然放弃进攻,此时最易调动女孩子的好奇和欲望,反而会使她动心. 10、人类和动物一样,有择强淘弱的本能.女孩子本能是向往强者,因此,当女人认识到对方是真正的强者时,就会产生爱意. 11、男孩子真正的爱情,打动女孩子的最有效的武器.当女孩子确信对方是真心实意地爱她时,很容易对男孩子产生爱心. 12、女孩子在疲劳时,较易接受男孩子的情意. 13、女孩子在身体被不经意地触摸后,会产生感情兴奋,刻意的抚摸反而引起反感. 14、长时间的坐车会使女孩子产生感情冲动. 15、有时男孩子对女士大发脾气,甚至打她几个耳光.此时女孩子反应反而认识到对方的魅力,感到惊醒和振奋. 16、女孩子在激烈运动后,感情会急剧失控. 17、女孩子在外游玩时,易产生较强烈的感情.这时女孩子摆脱了熟悉环境中的人,事,气氛等等约束,易放松自己,产生寻欢作乐的念头. 18、女孩子在酒后和听到甜言蜜语后,大脑皮质处在轻微麻醉状态,理性受到压抑,感情活跃起来. 19、男女之间的倾心交谈,可使女孩子的感情高涨,进而萌动爱心. 20、男孩子经常和女士泡在一起,女士才能献出情感,所畏日久生情.女孩子的丈夫不常在身边,很易导致她对身边常接触的男孩子动情 21、当女孩子对某男孩子产生依赖感时,易动情.如男孩子带她去她不熟或不方便去的场所,她不适应那种环境,惊慌失措,会无形中对熟识的男孩子产生信任和依赖感,对他动感情.

在年纪相同的男孩子和女孩子当中,发育的时间亦各有不同。发育较一般人 ...

在年紀相同的男孩子和女孩子當中,發育的時間亦各有不同。發育較一般人早的稱為早熟,而發育較一般人遲的稱為遲熟。發育的遲與早是受遺傳、營養、氣候及運動等因素影響,若然有早熟或遲熟的情況,應請教醫護人員。 一般情況 早熟的跡象 大致在八至十二歲時,乳頭會首先突起,漸漸地乳頭、乳暈及乳房都會增大 七歲前胸部開始發育 陰毛的出現 乳房發育不久就有陰毛的出現,一般在九至十四歲 九歲前陰毛出現 大致十至十五歲有初次經期 十歲前已有初經 一般情況 早熟的跡象 遲熟的跡象 外生殖器官 大致在八至十五歲,陰莖漸漸增長及增大,受刺激時會勃起;陰囊增大,外皮變皺及色素加深 八歲前出現發育 十五歲還未有發育跡象 陰毛的出現 大約在十至十四歲 十歲前陰毛出現 十五歲還沒有 陰毛出現 衞生署學生健康服務 2007 - P.7 -

防止毛髮乾燥,在青春期時,油脂腺的分泌增加,當油脂不能順利 由皮膚上的毛孔開口排出時,就會積聚在毛孔口,形成硬粒而變 黑,成為「黑頭」;如果受到細菌感染,便會紅腫、發炎,形成瘡。 皮膚不清潔、常吃油脂性食物、精神緊張、睡眠不足等都可能是導致 暗瘡增加的因素。部分女性在月經前,受賀爾蒙分泌影響,也會增加 生長暗瘡的機會。 處理暗瘡的方法: ?清潔面部 要勤加洗面,用溫和的肥皂和溫水 洗臉,幫助毛孔擴張,以清除過多 的油脂和皮膚上的污垢。這樣,毛 孔口就不容易閉塞,暗瘡便會減少。 ?健康飲食習慣 多喝開水,常吃蔬菜生果,保持良好大便習慣,減少進食油脂性食 物如煎炸食物、朱古力、糕餅、肥肉等;刺激性食物及煙酒也應戒 除。 ?良好生活習慣 保持充足睡眠,作息定時,經常有適量的運動,並注意運動後的清 潔。 ?情緒控制 情緒波動,精神緊張或過分擔憂都會令暗瘡 增加,所以應保持心境開朗,令自己鬆弛。 要保持雙手清潔,切勿以手擠壓 暗瘡。痊癒初期不要用手揭痂, 要讓它自然脫落以免做成疤痕, 亦不要自己胡亂地嘗試藥物。如 果情況嚴重,就要請教醫生。 - P.1 - - P.2 -

男生好还是女生好的辩论稿(定)

男方一辩陈述: 女方一辩陈述:管唯 自由辩论 朱:我们女孩很会体贴人。每当爸爸妈妈下班回到家,我会给他们拿拖鞋,会抱抱爸爸,亲亲妈妈。还会经常在家扫扫地,擦擦桌子,帮大人做点小家务,不要太温馨哦!(是的,我家宝贝还很细心,看到我和她爸累的时候,会帮我们捏捏肩膀捶捶背,说些知心的话,比男孩子贴心多了。) 孔:男孩目光远大,考虑事情更全面,具有领导能力,古代的君主,现在的国家领导,也几乎都是男孩 郑:女孩子比较文静,乖巧听话,安分守己,不瞎折腾,不乱闯祸,从小到大都比较省心。不会像男孩子到处跑,到处闯祸,让爸爸妈妈担心。 马:(我是女孩的妈妈,但我觉得男孩的优点更多!)。对!我也赞同妈妈的观点,男孩侠义,敢于担当,面对坏人,面对险恶,见义勇为的大多数是男孩,男孩让社会充满了正能量 赵:我们女孩每天都做好自己的个人卫生工作,保持每时每刻漂漂亮亮,干干净净,不会像你们男生,一会跑一会闹,弄的满头大汗,脏兮兮的,臭烘烘的。王:男生聪明,我们知道历史上很多名人,80%以上是男孩,全世界获得诺贝尔奖的总共有700多人,而女孩只有40多人。我妈妈每天都夸我聪明呢!(是呀!在妈妈眼里你最聪明啦!很多事情一教就会呢!) 管:我们女孩子怎么样都好,(是吗?比如女孩子爱劳动)叫勤快,(不爱劳动)叫矜持,(那女孩子长的漂亮)叫天生丽质,(长的瘦小的)叫小巧玲珑, (大大咧咧的)叫大方得体,(闷不吭声的)叫窈窕淑女。(真的呀,女孩真的怎么着都好。)

张:我们男孩善于创新,思维敏捷,喜欢把事情变得更美好,更有用,像改变了我们学习方式的微软公司创始人比尔盖茨,(还有苹果公司的乔布斯,他们都是很棒的男生)。他们从小就怀着改变世界、改善生活的梦想不断创新,才让我们的生活如此神奇。 朱:我们女孩子心灵手巧,能歌善舞,多才多艺,允许我们女生队为大家表演一段拉丁舞。(播放音乐) 张:你们女生会舞蹈,我们男生会功夫,现在我就为大家表演一段武术。(播放音乐) 郑:男生的五步拳打的真不错,可是也只是一个人练着,都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,女儿很乖巧很听话。(是的,每当我不舒服时,她总会对我虚寒问暖,我听了心里很窝心,很安慰。)等我长大了,我和妈妈会像姐妹一样一起逛街打扮,等我长大了,我和爸爸会一起喝喝咖啡,跑跑步。现在由我和妈妈为大家表演一段亲子走秀。 孔:走秀,我们男生也可以,那我们两队PK走秀吧!(播放音乐) 郑:好呀!谁怕谁呀! 马:男生具有爱心,在学校里,每当我们女生遇到困难时,总是男生第一个上来帮助我们,在我们受到别人欺负时,也是他们第一个站出来保护我们的,我要为保护女生的男生吟首诗。(播放音乐) 赵:我们女孩子动作敏捷,柔韧性好,反应快,我们学校的羽毛球队里的女生,个个都表现出色,现在由我们女生代表表演一段羽毛球操。(播放音乐) 王:我们男生体质好,耐力强,许多运动员都是男孩,我们班的曹云龙和曹子皓的足球踢得超级棒,他们很有可能就是我们未来的足球明星。(他们这么厉害啊?那你平时踢足球的动作是跟他们学的吧?)

幼儿主题活动教案:我是男孩,我是女孩

幼儿主题活动教案:我是男孩,我是女孩 活动背景: 天气逐渐炎热,夏天孩子爱出汗,午睡时脱上衣会裸着上身睡觉,去厕所、或不小心蹬了单子容易着凉。如果不脱衣服,出汗的衣服粘在身上睡觉时会感到不舒服。请家长为自己的孩子带来一件小背心,午睡前换上,睡醒后脱下来压在枕头下。 孩子们换背心时,几个男孩子指着一个小女孩的胸部嬉笑着:“咪咪、咪咪。”开始时,老师并没有在意。随后的几天,孩子们越发地感兴趣,对换衣服的同伴看着、说着,甚至趁老师不注意扑上去摸,被“欺负”的小朋友只得大声喊叫。这种情况还吓哭了几个孩子。 孩子们开始对自己、同伴的身体感兴趣了,这应该是一个极好的教育契机。于是预设活动:我是男孩,我是女孩! 活动过程: 5月21日下午 1、请一个男孩子、一个女孩子躺在地板上,老师将他们身体的轮廓画下来。 2、幼儿观察两个身体轮廓,知道人的身体无论男还是女可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分。 3、让幼儿了解从身体轮廓图上,是不能看出是男还是

女的,提出问题:怎样区别男女? 4、针对幼儿的答案,分析讨论: 一幼儿说可以从头发和指甲上区别。 目前男人可以留辫子,画指甲,女人也有剪短头发的。 一幼儿说耳朵可以区分。 现在一些男人也尝试打耳孔戴耳环。 一幼儿说男人有小鸡鸡,女人有咪咪。 说到这里孩子们都笑了,看来这是他们感兴趣的地方了。 给孩子讲述: 从头发、衣服、装饰上可以简单区分男女但是不能单单以这些来区分,因为,这些是可以改变的。 不一样的生殖器确定了男女的性别。 男的有小鸡鸡,女的也有小便的地方,是不一样的,但是都是小便的通道。 无论男的还是女的,都有咪咪,小时侯是一样的,长大以后,女孩要做妈妈,喂自己的宝宝吃奶,我们小时侯都吃妈妈的奶。 从这里引出来,作为男人要关心女人,爱护女人,希望小男孩们都能做男子汉,帮助我们班的小女孩。 告诉孩子除了父母为自己洗澡可以接触自己的身体之外,不要让任何人接触自己的身体,要学会保护自己,比如到了爸爸单位,即使是认识的叔叔也要拒绝他的挑逗!

男生好还是女生好的辩论稿(定)

男方一辩陈述: 女方一辩陈述:管唯 自由辩论 朱:我们女孩很会体贴人。每当爸爸妈妈下班回到家,我会给他们拿拖鞋,会抱抱爸爸,亲亲妈妈。还会经常在家扫扫地,擦擦桌子,帮大人做点小家务,不要太温馨哦!(是的,我家宝贝还很细心,看到我和她爸累的时候,会帮我们捏捏肩膀捶捶背,说些知心的话,比男孩子贴心多了。) 孔:男孩目光远大,考虑事情更全面,具有领导能力,古代的君主,现在的国家领导,也几乎都是男孩 郑:女孩子比较文静,乖巧听话,安分守己,不瞎折腾,不乱闯祸,从小到大都比较省心。不会像男孩子到处跑,到处闯祸,让爸爸妈妈担心。 马:(我是女孩的妈妈,但我觉得男孩的优点更多!)。对!我也赞同妈妈的观点,男孩侠义,敢于担当,面对坏人,面对险恶,见义勇为的大多数是男孩,男孩让社会充满了正能量 赵:我们女孩每天都做好自己的个人卫生工作,保持每时每刻漂漂亮亮,干干净净,不会像你们男生,一会跑一会闹,弄的满头大汗,脏兮兮的,臭烘烘的。王:男生聪明,我们知道历史上很多名人,80%以上是男孩,全世界获得诺贝尔奖的总共有700多人,而女孩只有40多人。我妈妈每天都夸我聪明呢!(是呀!在妈妈眼里你最聪明啦!很多事情一教就会呢!) 管:我们女孩子怎么样都好,(是吗?比如女孩子爱劳动)叫勤快,(不爱劳动)叫矜持,(那女孩子长的漂亮)叫天生丽质,(长的瘦小的)叫小巧玲珑,(大大咧咧的)叫大方得体,(闷不吭声的)叫窈窕淑女。(真的呀,女孩真的怎么着都好。)

张:我们男孩善于创新,思维敏捷,喜欢把事情变得更美好,更有用,像改变了我们学习方式的微软公司创始人比尔盖茨,(还有苹果公司的乔布斯,他们都是很棒的男生)。他们从小就怀着改变世界、改善生活的梦想不断创新,才让我们的生活如此神奇。 朱:我们女孩子心灵手巧,能歌善舞,多才多艺,允许我们女生队为大家表演一段拉丁舞。(播放音乐) 张:你们女生会舞蹈,我们男生会功夫,现在我就为大家表演一段武术。(播放音乐) 郑:男生的五步拳打的真不错,可是也只是一个人练着,都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,女儿很乖巧很听话。(是的,每当我不舒服时,她总会对我虚寒问暖,我听了心里很窝心,很安慰。)等我长大了,我和妈妈会像姐妹一样一起逛街打扮,等我长大了,我和爸爸会一起喝喝咖啡,跑跑步。现在由我和妈妈为大家表演一段亲子走秀。 孔:走秀,我们男生也可以,那我们两队PK走秀吧!(播放音乐) 郑:好呀!谁怕谁呀! 马:男生具有爱心,在学校里,每当我们女生遇到困难时,总是男生第一个上来帮助我们,在我们受到别人欺负时,也是他们第一个站出来保护我们的,我要为保护女生的男生吟首诗。(播放音乐) 赵:我们女孩子动作敏捷,柔韧性好,反应快,我们学校的羽毛球队里的女生,个个都表现出色,现在由我们女生代表表演一段羽毛球操。(播放音乐) 王:我们男生体质好,耐力强,许多运动员都是男孩,我们班的曹云龙和曹子皓的足球踢得超级棒,他们很有可能就是我们未来的足球明星。(他们这么厉害啊?那你平时踢足球的动作是跟他们学的吧?) 王:答对了

小男孩和小女孩(初中作文)

小男孩和小女孩 “喂,”一个穿着浅蓝色裙子的小木偶叫着那个站在跑步机玩具的小男孩木偶。 “嗯?是在叫我吗?”那个小男孩转过身来看着小女孩。 “嗯,你叫什么名字啊?” “我被人类叫成‘篮球王子’我给自己取名叫Dark,”小男孩腼腆的笑着,“你呢?” “我叫芭比!”小女孩甜甜的笑着。 就这样,小男孩和小女孩成了好朋友,他们在欢天喜地的说着,从他们是从哪个制造厂制造出来的聊到是怎样到这里来的,讲了很多有趣的事,他们都在哈哈大笑,好久都没有这么开心了。小男孩说,他有一个愿望,就是能够在下一届世界木偶运动会上得奖。小女孩祝他成功。 有一天,小主人拿小男孩出来玩,一个不小心,小男孩感觉到身体好痛,便昏迷了过去,醒来之后才知道,原来自己的腿被摔断了,小男孩好伤心,自己还要跑步啊,还要登上领奖台啊!怎么办!小女孩很伤心,却不知道怎样安慰他,只好默默的陪着他,希望可以帮小男孩分担一些忧伤,但是,小男孩从此以后开始自暴自弃,整天一副“事事与我无关”的样子,小女孩只能偷偷的流泪。 有一天,小女孩对小男孩说:“Dark,我帮你跑吧!我帮你参加跑

步比赛!”小男孩起先还不让,但小女孩很坚持,只好答应了。从此以后,小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶运动会的前一天,小女孩却病了,小男孩失望了,但还是扯出了一抹笑容,安慰小女孩说:“不怕,下次参加也行啊!”小女孩知道,小男孩很伤心,并且运动会七年一次,七年后,他们就不能跑的那么快了,所以,小女孩决定,偷偷地去参加比赛,一定不能让小男孩失望。 第二天,小女孩忍着病痛跑得了第一名,跑完以后,她昏倒了,电视机前的小男孩看到了,哭了起来,拄着拐杖,跌跌撞撞地跑进了赛区,抱着小女孩哭了起来……

她是一个好女孩

同学十年聚会,人群里我没有看见二毛,也没有看见莹子。他们俩的恋情始于大一。 二毛是爱好吉他的男青年,从不上课,即使告诉他某个老师点名特别严格,他也不往心里去。他每天抱着吉他,坐在寝室里写歌,大半个学期了,班上同学也不认识几个。 大家听说有位从不露面的男同学叫二毛,从来不上课,只在寝室里写歌,女生们就进行积极脑补,二毛或许长发,必须冷酷,一把忧伤的吉他,弹唱一辈子青春。 莹子就是女生中的一位,求了我半天,我答应带她见见二毛。 二毛确实是长发,但很少清洗。二毛也冷酷,常年低头思考,用长发遮挡阳光,架一副眼镜,有一些文艺青年的影子。他的床位是最靠近墙角的下铺,被子从不叠,腌菜状堆积,经过时也有二毛身上特有的味道。 我以为带莹子见见世面,她便彻底打消了念头。哪知道二毛孤独的低声浅唱让门外的莹子听出了寂寞。莹子便和二毛好上了。 谈了恋爱的二毛外表也没有什么改变,既未变得更在意整洁,脸上也未因此浮有笑意。唯一的改变是,莹子上课也少了,早上一等到男生出了寝室,莹子就从角落里闪出来陪二毛。 我并不能理解二毛的生活,他丝毫不在意中文系的文凭,对于未来的规划似乎也并不积极,与其说他喜欢音乐,不如说他沉醉于音乐。起码我从未见他认认真真演奏过一曲原创,也未见他积极参与任何与音乐相关的比赛或活动。 抬头不见低头见,我与二毛最多的交谈是问他:“今天做了什么?”二毛的回答也一成不变:“弹琴,睡觉。”后来有了莹子,他的回答变成了:“弹琴,睡觉,陪莹子。” 一尘不染的感情,不夹杂任何世俗的情绪。旁人轻而易举能体察到的不般配,莹子熟视无睹――她爱的是一个人,而不是这个人的外在。 她只是爱他,与他是怎样的人似乎并无联系。 二毛也为莹子写歌,于是莹子拖着二毛一起参加学校的原创歌曲大赛,二毛死活不愿意,然后莹子就一个人拿着二毛写给她的歌曲,一路唱到了决赛,拿了前三甲。 二毛在台下并未欢呼,静静地在台下看着莹子。我离他那么近,也感觉不到任何情绪。莹子在台上感谢了男朋友二毛,她希望他能一直为她写歌,她愿意一直唱他为她写的歌。那段告白引起了轰动,一女的在舞台上向一男的表白,让无数女生癫狂。 学校里有很多乐队想找一位有个性的女主唱,莹子自然成为大家争抢的对象。和二毛商量后,莹子组了一个乐队,担任主唱。二毛依然待在寝室里做自己想做的音乐。 故事和大多数乐队的故事一样。刚进大四,女主唱和贝斯手好上了。二毛恢复了一个人的生活。有一天,目光相对,我问:“你今天干嘛?”他回答:“弹琴,睡觉。”“陪莹子”这个选项再也没出现在他的生活中。 当时,其他所有人觉得二毛配不上莹子。莹子和他形影不离了三年。 三年过后,莹子和乐队的贝斯手好了。舆论认为是莹子把二毛甩了,另攀了高枝。 后来,临近毕业,四年同窗聚在一起吃散伙饭。当时的班长规定,每个人都要说一段自己的感受,让每个人都记住这一天。 一个接一个,轮到我,同学们也不期待。我说一句,底下接一句,我说:“你们认真点可以吗?马上就要告别。”底下说:“少煽情,明天后天,明年后年,我们还能见到你,别搞得生死别离两茫茫,浪费情绪。” 我下台,轮到二毛。大家瞬间安静。 莹子跟着乐队参加比赛不在现场,二毛要说什么,谁也不知道。重点不在于他说什么,只要他说了任何话,同学们都觉得新鲜。 大学四年,没人听二毛认真说过一句什么。他低着头,站在台上,沉默了一会儿,说:“莹子是个好女孩。哪怕你们未来不和我联系,也希望大家能和她联系,她是个好女孩,不

高中女生与男生之间的交往

高中女生与男生之间的交往 班上同学都喜欢给男女生配对,同学之间配对的成功率有多高?有男生给我写情书,但不知道他值不值得交往?……日前,南师附中江宁分校为女生专门开设了“女生课堂”,还专门请来了中小学心理健康专家、南京市教育学会营养与健康促进会副会长徐苹老师给该校初三到高三的上千名女生上了“青春”第一课。没想到,课堂下徐苹老师还收到了37张小女生的求助小纸条,都是女孩子们在成长中遇到的烦恼事。 “女生课堂”教了什么? 女生脸部和胸部都不能让人碰 课堂上,徐老师先给在场的女生们做了一道题,即请在女性人体图上,用大红色把长大了不能让人碰的地方涂起来。脸部、外阴部、胸部,大多数女生都把敏感部位找了出来。 “对,这些部位是女性的特殊部位,都不能让别人碰。”徐苹老师告诉大家,这是世界卫生组织给青少年布置的一道必做题,中学生正处在青春期,知道这个才能懂得如何保护自己不受侵害。 “很多女生对自己身体的变化感到吃惊和害羞,对很多现象还很懵懂和茫然,但是有一点必须要知道,那就是长大了就要防止性侵害。”“你们现在也都开始长大,要在任何时候都要懂得保护自己。” 女生和男生交往能学会更豁达 “应该鼓励女生和男生交往。”徐老师说,有一次调查发现,学校里的“女状元”一般来说都很善于跟男生交往,经常和他们打成一片。她们能够从男生身上学到豁达、开拓等品质,拓宽了知识面,学习他们的阳刚之气,再加上女生自身细心、认真、踏实等优点,所以更容易取得成功。 不过男生女生该如何相处呢?徐老师举了她自己遇到的一个例子:有一个女孩因为爸爸贪污被判刑而受到了众多同学的冷落和蔑视,一个男孩此时非常同情她,两个人每天一同上下学,并且连吃饭都经常你喂我一口我喂你一口。这个现象让老师们很担忧。“后来我就找到了这个男孩,我问他:你是不是能和这个女生一辈子在一起?男生没有回答。我就对他说,同情不等于爱情,如果你不能对她负责,你这样跟她在一起就是乘人之危。后来,这两个孩子都考上了不错的大

初中作文:周盘点[男孩子和女孩子的故事]

周盘点[男孩子和女孩子的故事] 在这个世界上,生活着无数纯真的女孩子,和清澈的男孩子.影子变长变短,花儿开了又谢,地球安静地转过了一个又一个生命周期.每一天都是一个奇迹,每件事都发生着来丰富我们所有人的记忆. [1] 女孩子因为亲人的离去在男孩子面前哭得死去活来.男孩子不知道怎么样安慰她,只好停下自行车看着她.女孩子多想把眼泪咽回去啊,可是那些温热的液体却越来越多地蓄满眼眶. 晚上女孩子打开手机,男孩子发来的短信正静静地躺在自己的收件箱里面,点开来看,是很简单的一句话. 你还好吧. 女孩子看着看着自己的手机,突然就哭起来了.她知道男孩子的手机已经欠费很长时间了.这四个字,好像解释的粘合剂,把女孩子支离破碎的心,一片一片粘贴起来,摆在空白,拼成大写的HAPPINESS. [2] 女孩子和男孩子一起骑自行车回家,他们顺道.“我不认你,一认你就……就会想起我的爷爷.”女孩子好像下了很大的决心,“……他已经变成天使了.” “好.那就不要认了,免得你伤心.” “……我还是认吧.”女孩子擦干眼眶里的水渍,微笑着看着男孩子,“过年的时候你要给我压岁钱.” “嗯.好.” “我要糖吃.”女孩子开始流口水. “好.” “别人欺负我的时候你要帮我.” “行.” “我要欺负你.><” “……诶?这样占我便宜.” 到了分别的地方,女孩子挥挥手,“再见了.”“拜拜.”男孩子回头咧嘴笑.然后男孩子加快速度蹬上自行车.女孩子停在马路边,用手捂住脸,慢慢地,从牙缝里露出几丝呜咽来. 为什么你从来不会拒绝我的无理要求呢. 为什么只要我说,你就一定会答应呢. [3] 班里有人追跑打逗.女孩子一拍桌子站起来,走到男孩子旁边,“你不要闹了好不好.大家都是同学,你还是男孩子.” 男孩子立刻住了手. “这才对哦,好同学.”说着女孩子伸长胳膊去够男孩子的肩膀,不轻不重地拍一下.这一次男孩子没有躲开,以前总是扑个空的女孩子突然一下条件反射地缩回手,然后大叫起来:“你这个家伙!长那么高我就不说你了,你竟然还这么瘦!你你你你还有肉吗?回去多吃饭!长成我这么标准才算合格!罚你吃饭!” 男孩子假装委屈地低下头,闷闷地“哦”了一声,“我也想多吃一点啊,可是我真的吃不下.” 听到这里女孩子的语气突然软了下来,像是云片糕一样的声音,在空气里搁置着化开来,散发着甜甜的味道.“吃多点才健康~不许生病.你生病就没人给我将篮球了.”

男生女生的故事作文

我是男孩我自豪 我是一个男孩,一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱摸索的男孩。我常常因此而感到自豪。 看书是可我最自豪的。我可是班上有名的“书呆子”,说起书来,三天三夜也说不完。有一次,我在楼上津津有味地看书,爸爸在楼下喊了半天,我仍沉浸在知识的海洋中。直到他上来拉我,才发现。怎么样,厉害吧? 勇敢可是我们男孩共同的天性,男孩天生具备的优点。有的人遇到一点困难、挫折就想退缩了,而我们不怕困难,不怕挫折,总是迎着困难向前冲,这样才可以体验到成功的喜悦。有一次,有人把我带到一个陌生的地方,自己走了。我没有哭泣,没有退缩,鼓起勇气,向别人问路,终于回到了家。怎么样,佩服吧? 我还是一个乐于助人的男孩,有一次,我去公园玩,半路遇见一个老奶奶,看见她走路很艰难。便依然放弃了去公园,扶着老奶奶回了家,老奶奶还夸我好,我心里甜甜的。并不是因为老奶奶夸我,而是我又做了一件好事。 我爱摸索,所以,我发现了鼻涕虫怕阳光、盐;仙人掌里的汁可以治疗虫咬…… 这就是我,一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱摸索的男孩。

我是男生,特别的男生 同学们,在刚刚过去的“超级女生”热潮中,你一定十分得兴奋吧!记得有一位大姐姐唱过一首《我是女生,特别的女生》,今天,我就让你听一听,由我主演的《我是男生,特别的男生》! 我是男生,管闲事的男生。 我爱管闲事,也有“性别”主义观点,当我看到我的男同胞被女生“追杀”时,我总会一跃而起,拔刀相助,当然,自然也会被女生“通缉”。有时候还会身陷“魔爪”。路见不平一声吼,风风火火闯九洲嘛!我爱管闲事,也有班级荣誉感,有时,班上“群雄四起”,那时“女战士”抵抗不了,我就会放出“狮吼功”,班上就会一片安静,有的小机灵还会小声说:“谢培琛只要吼一吼,地球也要抖一抖!” 我是男生,调皮的男生。 调皮是男生的本性,可是,我却比同窗门更上一层楼。一天,我听到一位同学在唱歌:“在我心中,常常有一个梦……”。我忽然感到灵感来了出口成章:“在我心中,只有老师最凶,常常把我留到七八点钟,灿烂星空,我回到家中……”。还有一天,老师下课在和我们谈天,我一不小心,脱口而出:“天上星星亮晶晶,我班有个林文星,他呀长得像猩猩,他还上课冒金星。”刚刚讲完,我立刻捂着嘴逃之夭夭。后来免不了被聂老师一顿教育。唉,快借我一块创口贴用用,干什么?封嘴呗! 我是男生,骄傲的男生。 大家都知道,虚心使人进步,骄傲使人退步,我也念的头头是道,关于虚心的名言真可谓是满天飞,可我就是太骄傲。在一节围棋课上,我经过苦战,终于取得了长征中又一次决定性的胜利,我大声叫起来,想让全世界人都知道,叫完以后,才发现全班人包括老师都在看着我。后来,不说也知道,当然是被老师一顿猛批呗! 我是男生,特别的男生。想交个朋友吗?

男孩子越来越不如女孩子也许是我们的教养方式错了

男孩子越来越不如女孩子也许是我们的教养方式错了

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男孩子越来越不如女孩子?也许是我们的教养方式错 老师们也许常常发现:班里的班长、团支书往往是女孩子,作文写得好的也是 女孩子居多,英语说得最流利的也是女孩子。女孩子似乎处处占上风。男孩子相 比之下都是“问题少年”。这一现象在小学阶段特别明显。本以为随着年龄的增 长,男孩子的后发优势会逐渐凸显,但是近年来的研究却发现, 情况越来越严重。这篇文章告诉我们,也许男孩子越来越处于弱势,主要是 我们的 教养方式错了。推荐给老师和家长。男孩的家长咨询的问题比较多 做 小动作、说话、爱动、注意力不集中、字写得差、背课文难,喜欢看漫画书 , 爱看电视,爱上网玩游戏等等。老师和家长都采取了各种严厉的措施 ,但都是收 效甚微。有的家长说,孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了 呢?有一个家长对我讲:她的儿子上课违反纪律,老师就叫家长,回到家爸爸就骂 他或者打他。这个孩子不但没有改正错误的行为,在课堂上更是大声说话,戳戳这 个同学,动动那个同学,搞得他周边的同学都受影响。老师就再叫家长,儿子就再 次挨打。有一次,爸爸又要打他的时候,儿子冲进厨房,拿起菜刀要砍他爸爸。 这个孩子只有8岁。 一篇帖子是这样说的:?第一名是女孩子,班长是女孩子,?团支书是女孩子, 学委是女孩子, 语文与英语科代表是女孩子, 乖巧听话的是女孩子, 懂事体贴的是女孩子,?上课认真听讲积极回答问题的是女孩子, 课后认真写作业的是女孩子, 试卷干净整洁的是女孩子,?计算准确无误的是女孩子, 单词默写全对的是女孩子,?英语发音清晰的是女孩子,?乍文被老师拿出来诵读 的是女孩子,?阅读理解透彻的是女孩子,?音暗较劲互拼成绩的是女孩子。 成绩倒数的是男孩子, 不屑做班干部的是男孩子, 上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,?被老师点名回答问题却连问题是什么都不 知道的是男孩子,?老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子 , 单词默写全错的是男孩子,?口语训练沉默是金的是男孩子,?乍文分低的是男孩 子, 做阅读不看文章提笔就做的是男孩子, 计算频频出错的是男孩子,?拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。 这到底是为什么?我们的男孩究竟怎么了 ?问题的症结究竟在哪里? ?其实,这主 要是由于我们不了解我们的男孩,采取了错误的教育方式造成的。 科学研究证明:男孩女孩是不一样的。近 30年来,一门全新的科学一一性别科 学正在崭露头角。对性别如何影响男孩女孩的问题 ,包括美国、英国、加拿大、 “阴盛阳衰”的 ,比如:上课

男孩女孩都不应富养作文

男孩女孩都不应富养作文 在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是精心的男孩女孩都不应富养作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 在中国传统的观点男孩长大是要挑大梁、振兴家业的;女孩将来终究是要嫁人的。所以对男孩要严格、磨练也就是说要穷养,对女孩要宠爱也就是说要富养。 爸爸认为:男孩要穷养是说要培养男孩的阳刚之气和吃苦耐劳的精神,以免宽裕的生活产生怠慢之心。女孩儿要富养也不是说绝对的要什么给什么,而是说女孩子要多见世面,合理的要求要满足,见得多了眼界开阔了才不至于在社会中被骗。但是不管男孩女孩都不能娇生惯养,不能在物质的.富足中丧失追求。 妈妈认为:对女孩要从小宠她、爱她,培养她的自信心。男孩子不一样“江湖中血雨腥风,吹打着别人,也吹打着自己的儿子”。你对儿子如果也采取富养策略,会让他失去“抢食”的能力。做父母的不可能照顾他一辈子,这样你溺爱了儿子的前半生,却毁了儿子的后半生…古今中外,那些名人富豪,有哪个人不是在穷的策略中

成长的啊,不过他们小的时候的确都很穷,而正是由于这种“穷”磨炼了他们,才使得他们有今天的成就。 我也是名小男孩,认为:对男孩子只穷养也不好,甚至于说是对男孩子的岐视。有的学校,就有一些孩子因为正常的物资需求得不到家长的满足而发生小偷小摸的不光彩行为。但是女孩子也不能太富着养,这样容易从小养成什么东西都是可以自然得到而不需要付出努力的。不管是男孩还是女孩小时候都要节约,不然再多钱也会变成穷光蛋。中国人富不出三代 ___得来的。并且不管男孩还是女孩,是富人还是穷人,从小就应该知道要得到是需要付出的,比如零花钱、肯德鸡什么的,我们应该从一些小的家务劳动开始养成劳动创造价值的观念。 总而言之,我认为:男孩应该穷一点养,但不要太穷。女孩应该富养,但也不要太富着养,否则会把儿童误入歧途的。 模板,内容仅供参考

其实很多男孩子都不知道 其实很多女孩子也不知道

其实很多男孩子都不知道其实很多女孩子也不知道 其实,其实很多男孩都不知道 其实很多男孩都不知道,女孩在冲他们发火后自己却转过身不断啜泣。 其实很多男孩都不知道,女孩从来不会真正生他们的气,因为她是真的喜欢他在乎他。 其实很多男孩都不知道,女孩只会对她自己喜欢的男生唠唠叨叨,也只会对自己喜欢的人耍性子。 你要知道,假若她不喜欢你,她根本不会来在乎你关心你,她是怕你做错事情。 你要知道,假若她不喜欢你,她根本不会对你发火,不会冲你撒娇,不会让你哄她——因为在别人面前她都是淑女。 你要知道,假若她不喜欢你,你根本就没有本事让她哭泣,即使让她生气也不会超过2天! 而这一切都只是因为她喜欢你,而这一切都因为你还不够在意她不够懂她…… 于是,你们时常争吵,你认为她脾气不好,她认为你不够迁就她…… 于是,你们总是冷战,你以为她不喜欢你,她以为你不在乎她…… 于是,你们总莫名其妙的彼此错过,也许擦身而过本身就是一种悲伤着的无奈与幸福…… 要知道,凄美依然是美的一种,并且美的绚丽悲凉而沧桑,那是更加的美~ 因为她喜欢你,所以才偶尔冲你发火,时常对你撒娇。 因为她喜欢你,所以才会生你的气; 而又是因为喜欢你,她才不会去生气那么久。 你可知道,每个女孩的心都是水晶做的,晶莹剔透,很容易就碰伤摔碎。 你可知道,每个女孩都是不设防的,你那么轻易就闯进她的心,走的时候却只留下伤害! 她从来都不知道,这个世界上根本没有可以让她哭的人,因为真正值得让她哭的那个人根本舍不得让她哭…… 她会很矜持,她会很骄傲,她会很冷淡,她总是嘴里说着“你走开”,心里却一直叫你留下。 请竖起你的耳朵,也请打开你的心,去听她内心真正的呼唤吧,而不是她嘴里的口是心非!

男孩女孩_高三作文

男孩女孩 1男孩第一次遇见她的时候,她笑得很甜。那时候他不知道有那么一个词叫做笑靥如花。 2后来男孩经常注意她,她是隔壁班的女生。男孩也经常想找隔壁班的朋友,想借此机会可以看看她。 3男孩终于在朋友们的鼓舞下写信给她。他不认为是情书。 4女孩终于回信了。男孩足足是高兴了一个星期。 5男孩知道有很多男生喜欢她,因为她真的很漂亮。但是男孩还是很想看着她笑的样子。 6因为是中考,他们偶尔写信。男孩很珍惜她写的每一个字。都是夹在一个修美的本子里,时不时的拿来看下。 7男孩还是很害羞。看见她的时候,他都是低着头。因为她笑时候那浅浅的酒窝真的迷住他了。 8偶然遇见的时候,男孩总是心跳得特别快。仿佛世界就是他们的。 9毕业后,男孩收到女孩的信。里面有她的照片。那时候男孩想她是喜欢他的。 10男孩上的是高中,女孩则是上了个中专。因为距离,他们渐渐的走远了。 11男孩整天会想着她的来信,即使是一学期就那么一次她的信,男孩还是每次路过信箱的时候绕下看有没有自己的信。 12男孩那时候特别希望有个手机。那样的话就不用借朋友的

手机给她发信息了。 13周六日的时候,男孩经常在网吧,希望可以看见她上线。 14男孩最记得的事,那次知道了女孩的qq号码,巴不得立即就去网吧。 15男孩经常去女孩的空间看别人给她的留言。偶然看到比较亲密的字眼,男孩心里就很不舒服。 16男孩在高中的生活过得很愉快,因为他认识了一个可以交谈心里话的朋友。 17男孩经常跟那个朋友说关于她的事情。其实他们连真正的面对面坐过一秒钟都没有。 18男孩想这就是爱情吧。有时候男孩想思念是一件很痛苦的事情,因为你不知道那时候她有没有在想着你。偶尔也觉得思念是满满的幸福,因为她的每一句问候都让男孩觉得他们是有希望的。 19记得那一次女孩问男孩喜欢怎么样的女生。男孩是想说就是你这样的女生。 20后来男孩写的信女孩没有收到。足足是三次,每次都是写得满满的。男孩有点担心了。 21一个七夕节,女孩说不要傻傻等了。 22女孩有男朋友了,是很久才知道的。还是通过别人听到的。23男孩那时候想,其实喜欢一个人不一定要拥有她。可是想着想着男孩还是在很多个夜晚偷偷的流泪。因为他想有个机会可以好好爱她。 24男孩那时候还是会每一个星期发短信给她。然后把手机放

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