小升初语文专项方法指导:句子类二 句式变换 试卷

小升初语文专项方法指导:句子类二 句式变换 试卷
小升初语文专项方法指导:句子类二 句式变换 试卷

句子类二:句式变换

要点预览:

考题例析

考点:句式变换

例①:把下面的句子分别改写为“把”字句和“被”字句

(1)他捉住了小鸟。

①“把”字句:

②“被”字句: (2)大风卷起来了一些纸片。

①“把”字句:

②“被”字句: 思路点拨:

改写“把”字句和“被”字句属于句式变换的一种。有些句子,改写后会使表达的意思更突出,更准确,例如第(1)题:将“小鸟”提到“捉住了”前面,再加上“把”字,就突出强调了动作的发出“他”如果将“小鸟”提到句首,再加上“被”字,又突出了动作的承受者“小鸟”。在完成陈述句与“把”字句、“被”字句的转换时,可对原句进行一定调整,但绝不能改变句子原来的意思。

答案:(1)①他把小鸟捉住了②小鸟被他捉住了.(2)①大风把一些纸片卷起来了②一些纸片被大风卷起来了

例2:把下列陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。

(1)别人能办到的事情,我们也能办到。

(2)即使在火星或月球上建造了移民基地,又有多少人能够去居住呢?

思路点拨:

此题主要考查学生陈述句与反问句相互转换的能力。把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和改标点。如“别人能办到的事情,我们也能办到”是陈述句,改成反问句时,在“我们”的前面要加上反问词“难道”,将“办到”改为“办不到”,将句号改为问号,就成了“别人能办到的事情,难道我们办不到?”。反过来,把反问句改为陈述句就要把“难道”“不”等词删去,把句末的问号改为句号。最后要注意原句中若有“不”等否定词,在改写时,必须先去掉。

答案:(1)别人能办到的事情,难道我们办不到?(2)即使在火星或月球上建造了移民基地,也没有多少人能够去居住

例3:按要求改写句子

(1)高粱的全身具有鲜明的个性。

改为双重否定句: (2)我只有用劳动来解除饥饿的威胁

改为双重否定句: (3)同学们下了决心,非要登上山顶不可

改为肯定句: (4)人们不得不赞叹草原的美景

改为肯定句: 思路点拨:

此题主要考查学生肯定句与双重否定句互相转换的能力。同一个意思,从正面去表达是肯定句,从反面去表达是否定句,肯定句的语气一般比否定句强烈些,但有时否定句会将意思表达的更突出。将肯定句改为双重否定句时(双重否定表示肯定语气,但更强烈),应先在恰当位置加入“不可能不”“没有……不”“非……不可”等双重否定词,再检查句子是否通顺流畅,如不通顺可做必要的改动,但句意不能改变。将双重否定句改为肯定句与上述方法刚好相反。

答案:(1)高粱的全身不是不具有鲜明的个性(2)我不得不用劳动来解除饥饿的威胁,(3)同学们下了决心,一定要登上山顶。(4)人们赞美草原的美景例4:按要求改写下列句子。

(1)把下列直述句改为转述句

①李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去,

②妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”

(2)把下列转述句改为直述句。

①赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。

②唐僧无奈地对悟空说,他再饶悟空一次,但不可再行凶了。

思路点拨:

此题考查学生直述句和转述句相互转换的能力。要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变为“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句中个别文字,但不能改变句子的原意。

答案:(1)①李宁严肃地对小明说,如果他再迟到,李宁就一个人去。②妈妈对我说,她想看看我洗的衣服干净不干净。(2)①赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”②唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你一次,但不可再行凶了。”

即时训练:

1.按要求改写下列句子

(1)把下列句子改写成“把”字句

①同学们交给我一项任务。

②姐姐送给我一件最有意义的礼物。

(2)把下列句子改写成“被”字句。

①森林爷爷战胜了妖魔。

②蚂蚁吃了一条大虫。

2.根据要求写句子。

(1)听到波涛的轰鸣和狂风的怒号,小新感到心惊肉跳。

改为反问句:

(2)司徒老师对我说:“我教你怎么写。”

改为转述句: (3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

改为转述句: (4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

改为直述句: (5)这么好的天气,我们去春游。

改为双重否定句: (6)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重的。

改为双重否定句:

即时训练参考答案:

1.(1)①同学们把一项任务交给我。②姐姐把一件最有意义的礼物送给我。(2)①妖魔被森林爷爷战胜了。②一条大虫被蚂蚁吃了。

2.(1)听到波涛的轰鸣和狂风的怒号,小新怎能不感到心惊肉跳?(2)司徒老师对我说,他教我怎么写。(3)美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。(4)一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(5)这么好的天气,我们不会不去春游。(6)张思德同志是为人民利益而死的,他的死不会不比泰山还重。

新人教版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):5 句式转换D卷

新人教版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):5 句式转换D 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、语言表达 (共15题;共119分) 1. (5分)句子乐园。按要求完成句子练习。 ①把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。 ②土匪打伤了我的眼睛,请您给治治。 2. (5分)改写句子 ①九寨沟是人间仙境。 改为感叹句: 改为反问句: ②昆明湖很静、很绿。 改为比喻句: 3. (5分)我会给句子变花脸 在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。 ①改为双重否定句: ②改为疑问句: ③改为反问句: 4. (5分)将下列句子改为陈述句。

①贝被永远地留在了沙滩上了吗?②孩子们不是发现了好看的贝壳吗? 5. (5分)把下面的反问句改写成陈述句。 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 6. (5分)按要求写句子。 ①蝴蝶谷吸引了大批中外游客。(改成“被”字句) ②这些小精灵不是在欢迎前来参观的客人吗?(换个说法,意思不变) 7. (20分)改成间接转述句 这一年暑假,语文老师找到我说:“叶圣陶先生要请你到他家做客。” 8. (5分)按要求改写句子。 ①世界上重大的发明与发现,有时还面临受到驱逐和迫害的风险。(缩句) ②只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。(用划线的字造句)。 ③我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。(改成反问句) 9. (5分)把陈述句换成把字句。 ①她赶紧擦着了一大把火柴。 ②火柴照亮了周围。 10. (5分)按要求改写句子。 ①不经过努力,学习能取得好成绩吗?(改为陈述句) ②这道题有你说的那么难吗?(改为陈述句) 11. (5分)把肯定句改成双重否定句。 ①北方的冬季漫长而枯燥。 ②他必须这么做。

小升初语文句式转换归纳练习总汇

小升初语文句式转换归纳练习总汇 1、句子分为:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。 疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢? 祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如:油库重地, 请勿吸烟! 感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活 多幸福啊! 一、反问句与陈述句间的转换:有不(否定词)去不,无不加不(否定词)。 陈→反:加上疑问词(怎么、难道)和语气词(呢?吗?) 1、这是真理。(改为反问句) 2、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句) 3、这难道不是伟大的奇观么?(改为陈述句) 4、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句) 5、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句) 6、听到这个消息,我高兴地跳起来。(改为反问句) 7、多得些知识不是坏事。(改为反问句) 8、日出真是伟大的奇观。(改为反问句) 9、地球之外是否有生命存在,是人类一起探索的宇宙生命之谜。(改为反问句) 10、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句) 11、太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句) 12、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句) 13、这么美的水真吸引人。(改为反问句)

14、应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句) 15、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句) 16、卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。(改为反问句) 17、窗户里望见的能有多大呢?(改为陈述句) 18、地球是人类的母亲,生命的摇篮。(改为反问句) 19、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句) 20、我是一名少先队员,必须遵守纪律。(改为反问句) 21、这么重的东西,我怎么拎得动呢? (改为陈述句) 22.大千世界,哪里没有野花的倩影? (改为陈述句) 23.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? (改为陈述句) 24.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? (改为陈述句) 25.这么远,箭哪能射得到呢? (改为陈述句) 26.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? (改为陈述句) 27.王老师带病工作,我们怎能不感动呢? (改为陈述句) 28.我们遇到困难,怎么能退缩呢? (改为陈述句) 29.水浇多了,花能不死吗? (改为陈述句) 30、说出的话难道可以不算数吗? (改为陈述句) 31、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? (改为陈述句) 32、这个故事怎能不使我感动呢? (改为陈述句) 33、没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗? (改为陈述句) 34、秦王我都不怕,会怕廉将军吗? (改为陈述句) 35、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢?(改为肯定句)

海口市小升初语文毕业考试试题 附答案

海口市小升初语文毕业考试试题附答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分120分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、请你写出下面动物的叫声的词。 虎()狼()龙()猿() 马()狮()犬()鸟() 2、根据代表作品写出作者名。 《阿Q正传》()《搜神记》() 《骆驼样子》()《家》《春》《秋》() 3、请写出下列古诗或成语中的主角。 闻鸡起舞()卧薪尝胆()破釜沉舟() 鞠躬尽瘁()负荆请罪()乐不思蜀() 4、选词填空。 不是……而是……不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻严格严厉 为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。因为他们知

道,奥运会是对自己的一次()考验。比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。胜利()为个人出风头,()为祖国争光。 5、看拼音写词语 6、根据词语的不同意思造句。 生气(指不高兴的情绪:______________________________________________ 生气(指生机、活力:_______________________________________________ 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、根据要求写句子。 1、把下面两句话合并成一句话。 王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。 __________________________________________________________________ 2、春天是什么?不同的人有不同的看法,试着写一写。 春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗; 春天从_____________________________,_____________________________。 2、学以致用。 1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句_________________________________________________________ 2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句:_______________________________________。 3、《草虫的村落》一文中“游侠”指_______________,村落指_______________。 4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了_____________________、_____________________两种施工方法。作为一名中华少年,我想

小升初语文模拟测试题(附参考答案)

2019年小升初语文模拟测试题(附参考答 案) 小升初语文考试内容所占比例在整个小升初过程中越来越大,那么如何让语文考试锦上添花呢?下面为大家分享小升初语文模拟测试题,希望大家能够认真读题并解答! 1、给下列加红字注音(10分) 笨拙( ) 逮( )捕记载( ) 较( )量联袂( ) 愚( )蠢衣冠( ) 涨( )红呜咽( ) 折( )本 2、请将下列成语补全(10分) 再接再( ) 名列前( ) 各行其( ) ( )扬顿挫 无精打( ) ( )流不息金( )辉煌好高( )远 自( )更生目不( )接 3、下列节日按照一年里的先后顺序排列正确的一组是( )(2分) A.中秋除夕端午重阳 B.端午中秋重阳除夕 C.端午重阳中秋除夕 D.中秋端午除夕重阳 4、依次填入词语最恰当的选项是( )(2分) 只要拥有一颗纯真的心,就可以( )烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。 A.驱散融化摆脱 B.摆脱融化驱散 C.摆脱驱散融化 D.驱散摆脱融化 5、和“青蛙——害虫”这一对词表示的关系最相似的一项是( )(3分)

A.猫——老鼠 B.人——苹果 C.兔子——萝卜 D.鸡——狗 6、下列语句中,没有语病的一项是( )(2分) A.老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。 B.一个微寒的夜晚,我踏上了南下的列车。 C.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。 D.考试前,我把橡皮忘了装进文具盒里。 7、结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )(2分) 十一届全运会会徽构思巧妙,设计新颖,以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法,共用人形,巧妙地完成了11个运动人形的组合:整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样,_______________________________。 A.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中 B.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中 C.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中 D.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中 8.从小养成一个良好的读书习惯至关重要,相信你一定读了很多书,请将下列作品的作者或编者写在横线上:(6分)

小升初语文句式句型练习题

小升初句式句型练习题 1.给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。 ()海滩上有()贝壳。 2.缩句。(缩到最短) 小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 3.照样子写句子。 例:你收拾一下房间吧! 改为:你把房间收拾一下吧! (1)冬天皂荚树落光了叶子。(2)水手从河底捞上了铁牛。 例:太阳晒干了地上的水。 改为:地上的水被太阳晒干了。 (1)人们打扫干净了街道。(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 4.修改病句。(在原句上改) (1)开会的人来自各个不同的地方。

(2)读了这篇文章,我一次受到了很大教育。 (3)这座海滨小城真是又美丽又整齐。 5.造句。 著名 无论……总 是……: 6.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在( )里填上序号。 ( )狼想吃掉公鸡,上前问:“好朋友,你上哪儿去?” ( )一只公鸡在路上遇见一只狼。 ( )狼一听,赶快逃走了。 ( )公鸡说:“我看朋友去。” ( )公鸡说:“怎么是两个,后面还有一条狗呢!” ( )狼说:“我们两个一起走,好吗?” 12.缩句(6分)

A.大桥两旁的路灯发出耀眼的光芒。 缩句: B.精致的盒子里装着一对雪白的贝壳。缩句: C.激动人心的消息传到了我们学校。 缩句: 13.句式转换(8分) A.我整理好了房间。 变成把字句: 变成被字句: B.趵突泉吸引了不少游客。 变成把字句: 变成被字句: 按要求写句子。 ①小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句)

②照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句) ③小鸟凝视着江面。(扩句) ④我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话) 缩写句子。 1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 2、奶奶在水井边用水桶打水。 3、夏天的天气热得像个蒸笼。 一、句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。 4、认识并修改常见的病句。 5、进行句式变换练习。 6、掌握标点符号的用法。 【知识平台】 (一)句子及其类型 1、认识什么是句子。

小升初语文专项练习-改写句子通用版

2020小升初语文题型汇编——按要求改写句子(病句、句型 转换) 1.今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。(改反问句) _______________________________________________________________________ 2.著名的钱塘江在今年的农历八月十八日这天潮汐最大。(换个说法意思不变) __________________________________________________________________ 3.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。(改病句) _____________________________________________________ 4.(1)花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。(仿写) 以 __________ 作为对_____________ 的回报。 (2)以”关爱“为开头,仿写句子。 关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一个眼神,给人无声的祝福,关爱是________,___________________关爱是____________,________________. (3)很多学校的教学楼、实验楼都是悬挂着一些非常温馨的标语,如“用尊重的态度看待老师,用欣赏的眼光看待学生“。请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:________________________________________________________________ 5.按要求改写句子。 (l)高粱的全身具有鲜明的个性。(改双重否定句) ___________________________________________________________ (2)李校长说:“我今天要去开会,不能参加你们班的活动。”(改转述句) ____________________________________________________________________ (3)你敢说这支笔不是你偷的?(改陈述句) ______________________________________________________________________ (4)他的房子真小。(改夸张句) _____________________________________________________________________ (5)沿着这条小路走,能到小明家。(改成疑问句) ________________________________________________________ (6)改写句中画线部分,使它和未画线部分形成对偶。 石间溪流脉脉,如线如缕。水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。 ____________________________________________________________ (7)用“欣欣向荣”各造两个句子。 用来形容花草树木的:_______________________________________________ 用来比喻事业的:____________________________________________________ 6.(1)春回大地,万物复苏,湖畔绿草如茵,一派欣欣向荣的繁华景象。(2)新世纪,我们青少年应当欣欣向荣,勇于进取。 7.用修改符号修改下面的一段话。 我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再厉争取更大的成就。” 8.读读句子,想想句子的特点,照样子写一写。 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是_______________________________,___________________________________________

镇江市小升初语文毕业考试试题 含答案

镇江市小升初语文毕业考试试题含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分120分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、词语积累。 (1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________ 2、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 3、选择合适的汉字填空。 厨橱震振

( )窗()艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤()慑 4、词填空。 1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。 2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚…… 3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。 4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。 5、我会给下面每个字组词语。 锈()燥()减()揪()乖() 绣()澡()碱()瞅()乘() 6、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、改写句子。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? 改为肯定句:____________________________________________ (2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 改为被动句::____________________________________________ (3)我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。

小升初语文模拟试题及答案

2019年小升初语文模拟试题及答案要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,查字典语文网为大家整理了2019小升初语文模拟试题,小朋友们一定要仔细阅读哦! 一、看拼音写词语。(8分) chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhì zhàng dān chì rè ān yì chén jìn 二、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(3.5分) 不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的彭德怀,有( )的海伦,有( )的孔子。 三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是( )。2% 1、鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备) 2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地) 3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮 4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦 四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)

走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡! 五、按要求写句子。(3分) 1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。 ① 我们精心地保护地球的生态环境。 ② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。 2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句) 3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:六、综合修改(文中有6处错误。)6分 今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、 青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。 七、按要求填空。(12.5分) 1、冬天,深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常。涌浪像,从北边的天际 、地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 2、太阳升起来了,在湖山的上空,茶园也被 ? 。采茶姑娘。她们 ?嫩芽。

小升初语文句式转换练习题

小升初语文句式转换练习题 直述句改转述句 直述句改转述句,是句型训练的一个难点。直述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点,一是标点符号的变化,还有一个是代词的变化。标点符号的变化:就是去掉引号,冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化,这是比较复杂的。 首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型? (一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况 1、第二个人转述(转给第三个人)A对B说话,然后B转述给第三个人听 妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。 2、第三个人转述(转给第四个人)A对B说话,然后C转述给第四个人听。 妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。 军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。”改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。 (二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况 1、直述句提示语在前面。 妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。 2、直述句提示语在中间或者在后面。 “工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。 “我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。 (三)代词响应变化的分析 1、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。 A、妈妈对我说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天要去开会。 B、妈妈对我说:“你要好好学习。”改为:妈妈对我说,让我好好学习。 2、第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。 A、妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。 3、指示代词的变化(这,那) A、叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。

2020年小升初语文模拟试卷一及答案

小升初语文模拟试卷一附参考答案 满分:70分 一、语言积累与运用(40分) 1.看拼音写词语。(6分) piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐyùpái huái miǎo shì ()()()()()() jīng zhàn liáo liàng chúchuāng líng lìshǎn shuòchèdǐ ()()()()()() 2.选字组词。(3分) (呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄) (魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼 3.选词填空。(4分) 描写描绘 (1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。 (2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。 体会体味 (3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。 (4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。 4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。(6分) “小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。 5.修改病句。(6分) (1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。 __________________________________________________ (2)不管你信不信,事实才是事实。 __________________________________________________ (3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。 __________________________________________________

2019届小升初语文专题复习(19)双重否定句、句式变换、标点 含答案

小升初句法句式-双重否定句-句式变换-标点符号1、单选。下面哪一句是疑问句? A.这样标致的人物,有谁不喜欢呢? B.小胖墩儿膀大腰粗,小嘎子怎能扳倒他? C.你莫不是还有两个亲人不曾见面? 2、以下句子中与其他三句意思不同的是第几句? A.你觉得和田维吾尔姑娘漂亮吗? B.难道你觉得和田维吾尔姑娘不漂亮吗? C.你不会不觉得和田维吾尔姑娘是漂亮的吧? D.你一定觉得和田维吾尔姑娘很漂亮。 3、给下面句子中的破折号选择正确用法,并把序号填在( )里。 A.表示意思的递进。 B.表示后者是前者的解释或说明。 C.表示声音的延续。 D.表示意思的转折。 1. “汪——汪——汪”从屋里传来狗叫声。( ) 2. 大家要精心保护地球——人类的家园。() 3. 训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊!( ) 4. 我告诉妹妹,这本《词语手册》花了十五元钱——以后,看书读报,不理解的词语,查一查就知道它的意思了。() 4、给下面句中引号的作用选择正确的答案。 A用于直接引用的部分B用于具有特殊含义的词语C用于特定的称谓 1 人们称之为“韦编三绝”。() 2 一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可。() 3 父亲教我在石板上甩出“糖风”来。() 4 父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫糖四”。() 5、用连线标出省略号在句子中的作用。 1.那……我们还是……等在这儿吧。 A、表示话未说完 2、老师说:“同学们,让我们开始上课……” B、表示列举的省略

3、荒滩,沟渠,山坡,公路…… C 、表示说话断断续续 6、按要求写句子。 (1)他俩带的钱差不多用完了。(改成“被”字句) (2)德诺的身体越来越弱,他俩不得不回到了家乡。(改成肯定句) (3)这是个风景优美、美丽的地方。(修改病句) 7、按要求写句子。 (1)土字不由分说,把环字左上角一横抢走了。(改成“被”字句) (2)你那一横不是要回来了吗?哭啥?(改成陈述句) (3)环字一边抽泣,一边把事情的前因后果说了一遍。(用上加点的词) (4)小兴安岭的夏天真美丽。(修改病句) 8、按要求改写句子。 (1)母鸡下了蛋,谁都会被它吵得受不了。(改成“把”字句) (2)它放声啼叫,使任何贪睡的人也得起来看看。(加上“不得不”)

部编版2020年小升初语文毕业考试试卷(I)卷

部编版2020年小升初语文毕业考试试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题(24分) (共12题;共24分) 1. (2分)下面几组汉字中,按音序排列正确的一组是() A . 番羡搓碱乏 B . 埃勃乖縻娜 C . 措锻萎喳域 D . 鼎怖伦锈伊 2. (2分)下列划线字读音全部正确的一项是() A . 机械(jiè)诞(dàn)生侵蚀(shí)含辛茹(rú)苦 B . 橱(chú)窗撇(piě)嘴咀嚼(jué)抓耳挠(náo)腮 C . 凶悍(hàn)粗糙(cāo)募(mó)捐赴(pū)汤蹈火 D . 胚(pī)胎咆(páo)哮气氛(fēn)含情脉脉(mó) 3. (2分)下面词语无错别字的一组是() A . 鬼计多端是非不分神机妙算栩栩如生 B . 波澜壮阔川流不息狂风呼啸饱经风霜 C . 成千上百千里迢迢摩天大楼完壁归赵 4. (2分)表示“笑”的词语很多,下列词语中感情色彩完全相同的一组是()。 A . 微笑苦笑奸笑开怀大笑

B . 微笑苦笑笑呵呵笑里藏刀 C . 微笑笑吟吟喜笑颜开哈哈大笑 D . 微笑笑嘻嘻眉开眼笑皮笑肉不笑 5. (2分)根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一项是() ①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ②玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 ③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ④家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 ⑤遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ⑥忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 A . ③①④②⑤⑥ B . ①④③⑤②⑥ C . ③①④⑤②⑥ D . ①③④②⑤⑥ 6. (2分)“我们一定要()今天这来之不易的幸福生活。能恰当填入句中的词语是() A . 珍惜 B . 爱惜 C . 爱护 7. (2分)下列不是描写秋天的古诗句是() A . 明月松间照,清泉石上流。 B . 青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。

小升初语文模拟试卷及答案

小升初语文模拟试卷附参考答案 一、基础知识。 1、根据拼音,在句中括号里填写恰当的词语。(7分) 我们chén jìn( )在书海里,shǔn xī( )着知识的gān l ín( ),感受着 人类文化的bó dā jīng shēn( )。 2、组词。(8分) 3、根据课文内容填空。(8分) (1)《草原》一文中的"万古长青、千山一碧、翠色欲流"这三个词是从不同方面描写了草原的"绿",其中描写绿的广漠的词语是__________,描写绿的神态的词语是__________,描写绿的生命的词语是__________。 (2)"渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来",这一"决定"让我们看到他是一个__________的人。 (3)本学期学过的课文中,你最喜欢的是《__________》,是因为_____________________。 4、用修改符号修改下列病句。(4分) (1)优深秀丽的巫峡,常常朝云幕雨,变幻莫测。 (2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。 二、记忆与积累。(6分) 1、"峰火连三月,__________。"这两句出自古诗《__________》,作者是__________。 2、感时花溅泪,____________________。 3、少壮不努力,____________________。 4、欲加之罪,____________________。 三、阅读。 (一)伞的故事 小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个"落汤鸡"。那时候,我多么想有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。 这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐

学而思句式变换(小升初语文)

六年级语文辅导导学案 学生: 1、能够灵活运用各种句式、句型。对句子有个更深刻的理解。 教学重点难点: 反问、“把”“被”字句的变换。 知识点: 1、句 句子是语言的基本单位,由词按照语法规则构成的,能表达一个完整的意思。在小学阶段,要求掌握有关的知识和技能,能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白,并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。 1.句子的构成。 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是谁、什么,后一部分说的是怎么样是什么。例如:春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少,它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分,表示动作对象。例如:外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外,还带一些附加成份。的、地、得常常是这些附加成分的标志。例如:钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。 练一练 把下面的句子补充完整。 (1)他在座谈会上()自己的意见。 (2)今天是()。 (3)()是世界著名的音乐之都。 (4)大家都积极地参加()。 (5)1946年人们()第一台电子计算机。 (6)在党的培养下,雷锋成长为一个伟大的()。 (7)()真是热闹极了。 (8)我们观看了()的()。 2.句式 有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁,把两句改写成一句。一般变换方式: A、“把”与“被”的变换 B、陈述与反问的变换 C、肯定与否定、双重否定的互换 D、直接引语与间接引语的互换 例1.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。改成不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句,为了强调突出劳动创造财富这一真理。)例2.凡卡说,他在给爷爷写信。改成:凡卡说:我在给爷爷写信。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话,使人读起更亲切。

江苏省泰州市小升初语文毕业测试卷

江苏省泰州市小升初语文毕业测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、积累与应用(45分) (共11题;共45分) 1. (8分)写出反义词。 惊险——________ 害怕——________ 巧妙——________ 摇晃——________ 2. (2分)下面的词语中正确的一组是()。 A . 应接不暇神秘莫侧云遮雾涌 B . 不容质疑人声鼎沸帘帘飞瀑 C . 千资百态人迹罕至神来之笔 D . 山崩地裂咫尺为邻若隐若现 3. (2分)根据意思理解词语,下面不对应的一项是()。 A . 形容弯曲绵延的样子。(连绵) B . 气势雄伟的样子。(磅礴) C . 欢悦、愉快。(开颜) D . 把它看得非常平常。(等闲) 4. (2分)选词搭配() 宣传 A . 开始 B . 成立

C . 好事 D . 公告 5. (2分) (2019四上·吴兴期末) 古往今来,信守承诺一直是人们处世待人的根本,正因为此,才会有“_____,_____”的佳话。填入横线处正确的一项是() A . 尺有所短寸有所长 B . 机不可失时不再来 C . 一言既出驷马难追 D . 差之毫厘谬以千里 6. (2分)《狼牙山五壮士》这一课的内容可以概括为5个小标题。下面选项顺序正确的一项是() A . 接受任务痛击敌人引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖 B . 接受任务引上绝路痛击敌人顶峰歼敌跳下悬崖 C . 接受任务痛击敌人顶峰歼敌引上绝路跳下悬崖 D . 接受任务引上绝路顶峰歼敌痛击敌人跳下悬崖 7. (2分)没有语病的一句是() A . 通过这次集邮活动,使我增长了不少见识。 B . 下雨了,五颜六色的花伞成了一道亮丽的风景。 C . 红安化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。 D . 我们班通过并讨论了这份计划书。 8. (2分)对下面这句格言理解不正确的是第()句。 格言:幸福就在于有益于人类的劳动中 A . 所有的劳动都能创造幸福;

小升初语文模拟测试卷(含答案)

小升初模拟检测考试 语文试卷 一、基础知识积累与运用。(45分) 1、看拼音写汉字,并按要求答题。(8分) 心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思: 2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。(6分) “抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( ) 3、按查字典的方法填空。(6分) “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母,再查音节; 用部首查字法应先查部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语:。 4、填上恰当的关联词语。(3分) ( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。 5、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ....,广州处处春意盎然,美. 不胜收 ...。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、 云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇 ....,一派生机勃勃。在这美好的时节, 与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐 ....,真是人生一大乐事。 A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐

6、按文字提示填写内容。(6分) (1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山 西村》中所说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信 心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“”的光辉前景! (2) 我爱生活,我爱四季。 我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“”的江南春景; 我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“”的初夏风光; 我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“”的萧瑟秋景; 我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“”的岷山冬景。 7、按要求写句子。(4分) (1) 这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 (修改病句) (2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 8、在括号里填上合适的内容。(5分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称: 陶渊明-( )先生苏轼-( )居士王安石-( )先生(2) 请写出下列古诗或成语中的主角: 闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬尽瘁( ) 完璧归赵() 负荆请罪( ) 乐不思蜀( ) 9、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分) 谅解,是一种胸怀,也是一种修养。 它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影; 它是的细雨,; 它是的阳光,。 有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。

西师大版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):5 句式转换(II )卷

西师大版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):5 句式转换 (II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、语言表达 (共15题;共119分) 1. (5分)改写句子,不改变句子原意。 例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 ①他感冒那么严重,怎么能上学呢? ②贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢? 2. (5分)把陈述句换成把字句。 ①同学们交还给我一项任务。 ②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 3. (5分)把字句被字句互换。 ①小明把红叶夹在书里做了一个漂亮的书签。 ②诗人被美景迷倒了。 4. (5分)将下列句子改为陈述句。 ①哪有这么贵的纸呀? ②这不是成心为难我吗? 5. (5分)按要求写句子。

(1) 小鸟在树上叫。(改为拟人句) (2) 在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句) 6. (5分)根据提示改写句子 ①他把一只虱子吊在窗上。 改为被字句 ②为人类造福有什么错? 改为陈述句 7. (20分)(2018·浙江模拟) 照样子改写句子。 ①例:雨水把战士们的衣服淋湿了。 战士们的衣服被雨水淋湿了。 狡猾的狐狸把老虎欺骗了。 ②例:同窗六年的友谊,我们怎么能忘记? 同窗六年的友谊,我们不能忘记。 面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ③例:少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。 少年吴运铎不得不用劳动来解除饥饿的威胁。 你明白这个道理。 ④例:老师对王小红说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”老师对王小红说,她有事,叫我组织同学们继续完成制作。

小升初语文知识点专项复习 专题一 基础知识 句式转换归纳

基础知识句式转换归纳 一、反问句与陈述句间的转换:有不(否定词)去不,无不加不(否定词)。 陈→反:加上疑问词(怎么、难道)和语气词(呢?吗?) 二、把字句:主动者(动作行为的发出者)+把+被动者(动作行为的承受者) 被字句:被动者(动作行为的承受者)+被+主动者(动作行为的发出者) 三、调换顺序意思不变: 时间(地点、重点强调的内容)+逗号(,)+其余句子内容 四、直接引语(人物直接说的话,提示语后有冒号、引号) 间接引语(转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号) 注意:人称代词要变换 第一人称:我、我们 第二人称:你、你们 第三人称:他、她、它、他们、它们、她们 如:直接→间接 小明告诉我:“我明天要去春游。” 小明告诉我,他明天要去春游。 五、肯定句改为双重否定句(有两个否定词) 方法:一般改在后半句,找能构成否定词的字(有、能、是、可能……),如果没有可以再加否定词,最后看句子是否通顺,可进行适当的增减。 用“非……不可”的句式改双重否定句。 这些作业我一定要完成。 这些作业我非要完成不可!(句号→感叹号) 这些作业我不能不完成。 六、把句子改为比喻句。 一样事物(本体)+比喻词(好像、仿佛、是、宛如、似乎)+另一样事物(喻体,和原事物有相似之处:性质、形状、颜色、特点等) 七、把句子改为拟人句。 被描述的对象一般是动物或植物,改拟人句就是赋予他们人的动作或行为。(好处:生动、形象) 八、直接叙述与转述 第二个人转述(转给第三个人) A对B说话,然后B转述给第三个人听 妈妈对我说:“她明天还要去开会。” 2、第三个人转述(转给第四个人) A对B说话,然后C转述给第四个人听。 妈妈对爸爸说:“她明天要去开会。” 军官对夜莺说:“要是路带对了,他就把这东西送给你。” (二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况 1、直述句提示语在前面。 妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。 2、直述句提示语在中间或者在后面。 “工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。

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