人类好朋友--动物与植物
人类的好朋友——动物与植物
一、教学目标
1.使学生了解一些常见的动植物的作用。
2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友，初步树立保护动植物的思想观念。
3.使学生了解保护环境的重要性
二、教学准备
1.挂图或幻灯片──我们常见的一些动植物。
2.挂图或幻灯片──地球生存环境日益恶化。
3.关于动植物的录像带。
三、课时安排：一课时
四、教学过程
（一）教学引入
1.放映关于动物和植物幻灯或录像。
2.谈话：同学们通过观看幻灯片（或录像带），有什么想法和问题？
3.学生提出问题后，引导学生自己讨论解答。（学生提出自己的想法时要给予引导和鼓励。）
4.讲述：我国动植物种类很多，其中大部分都是我们人类的好朋友，我们应该好好地保护它们。
（板书课题：人类的好朋友--动物和植物）
（二）学习新课
1.人类的朋友——植物（出示一些熟悉的植物的幻灯片）。
请同学们带着以下的问题观察：
这些都是什么植物？它们有哪些作用？
学生回答后，教师讲述绿色植物养育了人类，给我们提供吃的、穿的、住的、用的……
2.人类的好朋友——动物（出示一些熟悉的动物的幻灯片）。
教师过渡：和植物一样，人类的生活也离不开动物。你们都知道哪些动物，它们对我们又有什么好处呢？
师生共同谈论交流。
3.我们要好好保护我们的这些朋友（出示我们的地球环境日益恶化的幻灯片）。
教师沉重地告诉学生：同学们，看吧。我们的地球母亲正在遭受这样的破坏：沙暴，洪水，污染……所有这些有一部分是因为我们没有好好保护我们的好朋友--动物和植物引起的。为此，我们国家采取了一系列的措施来保护野生动植物（举例具体是哪些方法），因为保护动植物就是保护自然环境，也就是保护我们人类自己。
（三）巩固
1.讲述：这节课，我们认识了我们的一些好朋友，也懂得了要好好保护它们。
2.提问：
（1）你知道动植物对于我们人类有哪些作用？
（2）我国为野生动植物采取了哪些措施？
（3）讨论：假如你遇到了看到有人在乱砍树木或捕杀野生动物，应该怎么办？
（四）布置作业出一份"保护环境报"。
些一个星期的环保日记。
开展"爱鸟周"宣传活动。
动物给人类的启示
动物给人类的启示 在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年，德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了5730个盛有氯气的钢瓶，朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖，把180吨氯气释放出去。顿时，一片绿色烟雾腾起，并以每秒三米的速度向对方的阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵身达25 公里处，结果致使5万英法联军士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。可是奇怪的是，这一地区的野猪竟意外的生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察，仔细研究后，终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性，是它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，一搪避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。由于野猪巧妙地利用了大自然赐予它的防毒面具，所以它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。 根据这一发现，科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪嘴的形状能装入较多的活性炭。如今尽管吸附剂的性能越来越优良，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。
鸟给人的启示 鸟对人类的贡献是众所周知的。鸟类还有一种特殊的作用，这就是它启发了人类的智慧，为人类探求理想的技术装置或交通工具，提供了原理和蓝图。可以说，在结构、功能、通讯等方面，鸟类是人类的老师，许多现代科学技术问题，科学家常常需要去请教鸟类。 鹰击长空，鸽翔千里，鸟类可以在空中自由飞行，这对人类是多么大的吸引和激励啊！传说，在2000多年前，我国的著名工匠鲁班，曾研究和制造过木鸟。据历史文献记载，1900多年前，我国就有人把鸟羽绑在一起，做成翅膀，能够滑翔百步以外。400多年以前，意大利人达·芬奇根据对鸟类的观察和研究，设计了扑翼机，试图用脚蹬的动来扑动飞行。后来，经过许多科学家的试验，人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理，认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚，后缘薄，构成曲面才能产生升力，再加上工业提供了轻质的金属材料和大功率发动机，终于在1903年发明了飞机，实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。 蝴蝶 五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上
狗是人类的朋友作文400字10篇
狗是人类的朋友作文400字10篇 狗是人类的朋友作文400字10篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的狗是人类的朋友作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 狗是人类的朋友作文400字篇1 狗是由早期人类从灰狼驯化而来的，驯养时间在4万年前至1.5万年前，是人类最早驯化的动物。据统计，世界上有犬种1400余种，其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的大量研究结果表明，现存的狗有450种左右。 狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤…… 狗的生性灵活，是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，更没有一只狗是不爱吃也不爱玩
的。不但如此，狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展示它自身的本领，快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。 狗的食量不大，却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃…… 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--“人类”智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般…… 狗是人类的朋友作文400字篇2 小时候，我十分讨厌狗。因为散步的时候，通常别人都会牵着狗出来散步。那些狗整天在吠了个不停。有一次，那些狗还冲我叫，吓得我都快哭了。 可自从爸爸的工厂里有了几条狗后，我对狗改变了看法。那几条狗中，最讨得我心的是小狗--“强强”。为什么我会给它取名为“强强”呢？那就是以为它很胆小，胆小怕事只要人一靠近它，它就藏起来，前肢团起来，头埋在胸前的前腿上，后肢就夹紧尾巴。有一次，妈妈抱它的时候，还差一点被它抓伤。所以我就希望它能拥有强壮的躯体，强大的力
动物的生存本领给人的启示
动物的生存本领给人的启示 ————动物说 【摘要】一花一世界，每一种生物都以自己都特的行为适应着大自然，由此组成了千奇百怪的生物界。由此说来，为了生存，他们的行为奇特在哪里呢？只要留心观察，你自会发现其中的美妙。本文我将带领大家走进一些动物的行为世界，并领悟动物带给我们的生存启示。 【关键词】动物生存本领启示 【作者】10级生物科学袁蕾蕾 101001169 【正文】 1、变色龙说：为能苟且偷生，哪怕失去自己的本色。 变色龙是爬行动物，是非常奇特的动物，它有适于 树栖生活的种种特征和行为。避役的体长约15-25 厘米，身体侧扁，背部有脊椎，头上的枕部有钝三 角形突起。四肢很长，指和趾合并分为相对的两组， 前肢前三指形成内组，四、五指形成外组；后肢一、 二趾形成内组，奇特三趾形成外组，这样的特征非 常适于握住树枝。它的尾巴长，能缠卷树枝。它有 很长很灵敏的舌，伸出来要超过它的体长，舌尖上 有腺体，能够分泌大量粘液粘住昆虫。它一双眼睛 十分奇特，眼帘很厚，呈环形，两只眼球突出，左右180度，上下左右转动自如，左右眼可以各自单独活动，不协调一致，这种现象在动物中是罕见的。双眼各自分工前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌害。变色龙用长舌捕食是闪电式的，只需1/25秒便可以完成，而且它们的舌头的长度是自己身体的2倍。在树上一走一停的动作使天敌误以为是被风吹动的树叶。 变色龙学名叫避役，“役”在我国文字中的意思是“需要出力的事”而避役的意思就是说，可以不出力就能吃到食物。所以命名为避役。俗称变色龙就是因为它善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己，又有利于捕捉猎物。变色这种生理变化，是在植物性神经系统的调控下，通过皮肤里的色素细胞的扩展或收缩来完成的。
人类的好朋友——动物与植物
日期：
年
月
日（星期
） 学习水平 重 难 点 点 识 理 运
记 √ √ 解 √ 用 √
课 题 课 型
人类的好朋友——动物与植物 新授
课时
1
1.使学生了解一些常见的动植物的作用。 2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友，初步树立保护动植
教学目标 物的思想观念。
3.使学生了解保护环境的重要性 √ √ √
突破重点、 难点设想
通过看录像和相关资料，使学生知道动植物是我们人类的好朋友，初步树立保护动植 物的思想观念。 挂图或幻灯片、关于动植物的录像带
教学媒体
教
一、 教学引入
学
活
动
及
主
要
语
言
学
看录像
生
活
动
1.放映关于动物和植物幻灯或录像。 2.谈话：同学们通过观看幻灯片（或录像带） ，有什么想法和问题？
谈感受 3.学生提出问题后， 引导学生自己讨论解答。 （学生提出自己的想法时 提出问题 讨论解答 要给予引导和鼓励。 ） 4.讲述：我国动植物种类很多，其中大部分都是我们人类的好朋友， 我们应该好好地保护它们。 （板书课题：人类的好朋友--动物和植物） 齐读课题 讲述
二、学习新课 1.人类的朋友——植物（出示一些熟悉的植物的幻灯片） 。 请同学们带着以下的问题观察： 这些都是什么植物？它们有哪些作用？ 学生回答后，教师讲述绿色植物养育了人类，给我们提供吃的、穿的、 回答 住的、用的…… 2.人类的好朋友——动物（出示一些熟悉的动物的幻灯片） 。 教师过渡：和植物一样，人类的生活也离不开动物。你们都知道哪些 动物，它们对我们又有什么好处呢？ 师生共同谈论交流。 3.我们要好好保护我们的这些朋友（出示我们的地球环境日益恶化的 幻灯片） 。 教师沉重地告诉学生：同学们，看吧。我们的地球母亲正在遭受这样的破 坏：沙暴，洪水，污染……所有这些有一部分是因为我们没有好好保护我 共同谈论交流 思考 带着问题观察
狗是人类的好朋友作文400字_1
狗是人类的好朋友作文400字 导读:实用的狗是人类的好朋友作文400字3篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的狗是人类的好朋友作文400字3篇，欢迎大家分享。 狗是人类的好朋友作文400字篇1 狗是人类最忠诚的朋友，是最能为人类保守秘密的朋友，因此是人类最值得信任的朋友。 狗是非常通人性的。比如这次四川大地震，就有许多狗救主人的故事。我从电视里曾看到有一条叫大汪的黄色土狗，地震时跑出来了，每天都出去找水。找到水，就用嘴含着，来到已成为废墟的家，走到被压在墙下的主人面前，一滴滴地喂给主人。喂完了，它就趴在那里叫，似乎在说：主人，你一定要坚持住，相信一定会有人救你的。 狗们没有人类的那种勾心斗角，小心眼，他们是最善良最纯洁的动物。狗最能为人类保守秘密，有时有很多事不方便对其他人说，但给狗说，它们不会说出这些秘密。他们似乎听得懂，还会用舌头舔舔你的脸，安慰你，仿佛在说，不要哭，不要伤心。我就有这样一只通人性的狗，我感觉我每次对它说我伤心和烦心的事，说完后就像压在心头的一座山突然推掉了，浑身轻松。 狗是人类最好的朋友，狗的忠诚是没有任何条件的，就像父母对孩子无私的爱一样。在多数情况下，我们的狗会始终站在我们一边。即使在我们身陷逆境，境遇最为恶劣的情况下，它们也会不离不弃，而这种爱与忠诚的驱使情感来自本能。
所以我们要珍惜人类这位最好的朋友，最值得信任和最忠诚的朋友。 狗是人类的好朋友作文400字篇2 狗是一种忠心、可爱、好动的动物。他们虽然有时也会咬伤人、狂吠不止，但他们却对自己的主人很忠心耿耿。狗很容易被诱过来，尤其是流浪狗更容易诱拐。 我看到过一篇小说，上面就写了狗是很忠心的：一刀家很穷，爸妈都不在身边。他很想吃肉，于是想出了诱狗的方法，宠物狗很难诱拐，所以只好诱流浪狗了。一刀在垃圾桶旁看见了一只狗，便把它引回了家。狗是最懂感恩的，当一刀不小心被挨了一棍时，狗便盯准那个打一刀的人，飞快的扑上去咬他。当一刀来到工地上时，一块砖头掉下来时，是狗扑上去救了一刀，自己却死了。 这足以说明狗是忠心的。狗也非常可爱，尤其是刚出生的小狗。圆圆的头上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，显得很机灵，在灯光的反射下还会变色呢！耳朵小耳软，鼻子格外显眼，淡红色仿佛刚刚涂过口红。尾巴的毛像一朵绽开的鲜花，看见主人便开始不停的摇尾巴。小狗很淘气，稍大一点，就满院子的蹦蹦跳跳；看见鸡，还故意去吓它们一跳，惊得鸡们乱飞乱叫；看到蝴蝶，便一下子往蝴蝶那边扑，一下子又往后退，可爱极了……一听到什么动静，或闻到什么不熟悉的味道，便开始狂叫不止，让你兰也拦不住。 狗在快生育的时和小狗出生的几个月脾气最暴躁，连主人去逗他一下都要咬。狗通常一胎生6个左右。刚出生的小狗眼睛闭着，不能见光，连站都站不稳，身上还有一种难闻的味道。当小狗吃奶时间到的时候，母狗便会停止玩耍，自动去喂奶，虽然小狗是闭着眼睛的，但吃奶时却能闭着眼强奶，狗的嗅觉也太棒了吧！狗是人类的好朋友作文400字篇3 狗的种类很多，我们常见的种类有长毛的、短毛的`、卷毛的，小到可以抱在怀里的，大到可以拖着人走的……但似乎
动植物的启示作文
动植物的启示作文 动植物的启示作文（一） 在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。 我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。 知道这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。 乌贼是一种快速海洋动物，最大时速可以达到每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。 人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！ 动植物的启示作文（二） 动物与人息息相关。人类需要动物，需要他们的皮毛，肉。动物却不一定需要人类。没错，是有些动物需要人类捕杀，减少数量。然而，因为人们的贪婪的内心，数以亿计的旅行鸽灭绝了。人对动物来说也许真的多余了。现代人的战争靠什么？武器。没有人可以向古代高手那样接住暗器那样接住子弹。为了对付枪支，坦克出现了；为了对付坦克，导弹出现了；为了对付导弹，核弹出现了…… 这是一个永无止境的轮回。人们过于依赖武器了。以致是人失去了一些本能。动物界的老虎，狮子没有枪支弹药，然而他们拥有利爪，长牙捕杀猎物；豹子没有枪支弹药，然而他们拥有极快的奔跑速度捕杀猎物；蛇没有枪支弹药，然而他们拥有毒液捕杀猎物；好望角大角羚没有枪支弹药，然而他们用大角刺穿敌人的身体；羚羊没有枪支弹药，然而他们拥有极快的奔跑速度躲避敌人；鼠类没有枪支弹药，然而他们可以打洞避开敌人…… 总之，动物们在野外都有一套过硬的生存本领，经过生死角逐才能生存下来。经
《动物—人类的朋友》教学设计
《动物——人类的朋友》教学设计 泾河镇刘家潭小学陶红 教学目标： 1、学会收集、阅读资料来提高对动物的认识。 2、知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全人类的财富，要保护它们。 3、珍爱动物朋友。 教学重点： 知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全人类的财富，要保护它们。 教学难点： 用自己的实际行动来保护动物。 教学准备： 1课时 教学过程： 一、导入前讲话 同学们，我姓陶，今天新老师给你们上课，你们高兴吗？希望我们这 一节课合作愉快好吗？今天新老师带你们到动物园里走一走，看一看， 你们喜欢这些动物朋友吗？你喜欢什么动物朋友呢？ 出示：你喜欢什么动物呢？ 你还喜欢生活中的哪些动物朋友呢？ 二、新授 1、现在老师带你们去看一看生活中的动物，请同学们把书打开到第10 页，你们喜欢这些动物吗？为什么我们都喜欢这些动物朋友呢？ 2、这些动物朋友是我们常见的动物，世界上还有许多珍稀动物，你们想 认识他们吗？ 3、下面请你们看一看书上第11页的动物，你认识图中的哪些动物朋友 呢？说说看。 4、你们喜欢这些动物吗？ 5、出示：为什么说动物是人类的朋友？问好改为！号 举例说明：蚯蚓是人类的朋友，表现在（1）蚯蚓在土壤里钻来钻去， 起到疏松土壤，改良土壤的作用（2）蚯蚓体内含有丰富的蛋白质， 用它做饲料喂养鸡、鸭、鹅可以让家禽长肉快，产蛋多。 6、现在世界上许多珍稀动物正面临着灭绝的危险，主要的原因是什么？ 人类应该怎样做？ 一方面，珍稀动物是特别宝贵的自然资源。 另一方面，由于自然环境的变化和人为的破坏，它们的数量正在减少， 有的已濒临灭绝。我们要与破坏环境的人和捕杀动物的人做斗争好 吗？ 三、欣赏歌曲 1、下面请同学们欣赏一首歌曲，你仔细听一听歌曲中的小朋友是怎样 保护动物的，歌曲中唱的是什么小动物？ 2、出示挂图，判断正误，并说原因。 小女孩放青蛙图，图中的小女孩在干什么？她的行为对吗？因为青
部编版三年级语文下册 习作：我们的植物朋友 最新教案
习作：我们的植物朋友 教学目标： 【知识与技能】 写一种植物,把它的样子、颜色、气味等写清楚。 【过程与方法】 1.通过制作记录卡,让学生了解植物朋友的特点,从而言之有物。 2.指导学生多方面、多角度地进行观察,对植物有全面地了解。 3.通过互评、讲评习作,让学生养成修改习作的习惯。 【情感、态度与价值观】 引导学生热爱植物,保护植物,培养学生热爱大自然的情感。 教学重点： 写一种植物,把它的样子、颜色、气味等写清楚。 教学难点： 通过互评、讲评习作,养成修改习作的习惯。 数学准备： 教师:课件,范文。 学生:课前观察一种植物,做好观察记录卡 第一课时 课时目标： 选择一种植物,多方面、多角度地进行观察,把它的样子、颜色、气味等写清楚。 重点： 选择一种植物,多方面、多角度地进行观察对植物有全面地了解,为它做个观察记录卡。难点： 选择一种植物,把它的样子、颜色、气味等写清楚。 教学过程： 一、激趣导入 师板书:朋友 师:你们如何理解这两个字? (预设)生:是人际关系中尤为重要的交际对象。 师:你知道人类的朋友有哪些吗? (预设)生:植物、动物。
师:举些例子具体说一说,哪些植物是我们的朋友 (预设)生:梧桐树。 (预设)生:柳树 师:想把你的植物朋友介绍给大家认识吗? 师板书:我的植物朋友 二、欣赏观察记录卡 1.出示教材中的观察记录卡,让学生发现观 察记录卡上的内容 名称样子颜色气味其他 2.随机出示学生的观察记录卡,让学生就自已的观察记录卡做介绍。 3.同桌之间互相交流观察记录卡出示语段, 二、感知写法 1.出示片段:清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。 (“清香”写出植物的气味。) 2.出示片段:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘 (运用比喻的手法写出植物的外形。) 3.出示片段:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬(详细描写荷花的形态及颜色。) 四、完成习作 1.学生对照观察记录卡和《荷花》中一些描写植物的方法,完成习作。 2.教师随机指导。 板书设计： 习作:我的植物朋友 名称样子颜色气味其他 第二课时（16） 课时目标： 1.评讲习作,引导学生修改习作。 2.通过互评、讲评习作,养成修改习作的好习惯 重点： 学生自行修改习作
动植物给人类的启示
动植物给人类的启示 导读: 动植物给人类的启示（一） 小小的动物，其实蕴含着许多启示，人们通过仿生学将他们的特征模仿，制成了一种种对我们生活提供便利的机器、物品。下面我就来给你们介绍吧！ 跳蚤的跳跃本领十分高强，横着跳最高能跳3米，竖着跳最多能跳4米。他甚至可以跳跃到距离自身长度300——500倍的地方，可以说是昆虫中的“跳跃大师”。 航空专家看见了，花了几年时间，对此进行了大量研究。英国一家飞机制造公司从跳蚤垂直起跳的方式受到启发，成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞（yao）式飞机。这种飞机的升空。下降技术都十分高超，能大大减少阻力，并保证飞机不会倾斜，影响乘客和飞行员的安全。现在这种飞机甚至还用于武器，在各种应急状态下更是一把好手。 众所周知，昆虫中，蜻蜓的复眼当然是最多的。它有28000个小眼面，可以把小眼面比作一块被打碎的玻璃，有许多个面。电视技术根据蜻蜓复眼的构造特点，造出了大屏幕彩电，又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面，且可在同一屏幕上任意位置选择几个特定的小画面，既可播放相同的画面，又可播放不同的画面。 科学家还根据这一结构特点，成功研制出的多孔径光学系统装置，更易于搜索到目标，已在国外一些重要武器系统中应用，能准确
地探测导弹的生化武器的具体位置，为军事提供了强大的力量。 接着，国外又有科学家根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互压制的原理，制成方位压制电子模型，用于各类摄影系统，拍出的照片可增强图像边缘的效果反差和突出轮廓，还可用来提高雷达的显示物体的灵敏度，也可用于文字和图片识别系统的修改、预设处理工作。就连日本也利用昆虫形态及特性开发研制了六足机器人等工学机器和建筑物的新构造方式。 小小的昆虫竟然蕴藏着这么多道理，真是“昆虫世界精彩纷呈，仿生世界奥秘无限”，让我们带着一双发现的眼睛，去观察更多昆虫的奥妙吧！ 动植物给人类的启示（二） 人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树。 人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子
写动植物的启示的作文500字
写动植物的启示的作文500字 一片静寂的海中，生命开始了。在黑暗中孕育，就像幽深的泥土，为了光明而生长，然后长成一棵茂盛的生命树，开花结果，开枝散叶。我们人类也仅仅是这棵树上的一个枝杈。人们经常说动植物是我们人类的朋友，我们也经常从动植物身上获得启迪。一花一世界，一叶一菩提。请试着用自己的触角，认真地观照它们，也许这些你曾经觉得淡而无味的内容、烂熟于心的事物会在一瞬间焕发奇异的光彩。如果你是生活的有心人，试着重新审视它们，在看似不可能处进行嫁接、想象，在庸常处作绝妙的联想，锄去世俗的青苔后，定会走入一个豁然开朗的新天地。无论我们的阅历如何，在生命的长河中，肯定都曾有冲击我们心灵的浪花，荡漾我们情感的水波，左右我们人生方向的急流。文学如果是一棵茂盛的植物，它的根必定深入生活的土壤，满树的花朵只源于冰雪中的一粒种子。 例文精批 落叶的魅力写动植物的启示的作文500字 爷爷家附近有一排钻天杨，每至深秋，便黄叶纷飞，飘然落地，落地时轻拍起几丝干枯而柔弱的脆响。静静地，不悲凉，不伤感，不落寞，也不雄壮。
我喜欢走在落叶上的感觉，淡淡的金黄反射着夕阳的柔光，让人顿生暖意，也驱走了秋日的清冷。层层叠叠的落叶将平整的水泥路面覆盖得严严实实，于是没有了城市的烦躁，像是归还这片静谧的土地以自然的本色。走在上面，清脆，绵长，有说不出的诗意和禅意。根据从课本上学到的知识，我知道这每一片落叶都是由于树分泌脱落酸而促使其与树分离。但，我却依然固执地相信，叶与树之间有着某种情感上的约定，有着不为人知的悄然告别……写动植物的启示的作文500字 升入高三时，母亲知道我压力大，总是提议到外面走走。依然是深秋，我和母亲沿着通往外环的公路走到南面的山根处，那里是许多老人晨练的地方，如今已是满山金黄，满地金黄。每当略带寒意的秋风吹过，总带走几片飘摇在枝头的黄叶。我感到亲切不已，静静地欣赏着在这秋阳中飞舞的精灵们，体味着一种难得的愉悦。 我走了很久才发现，母亲在我身后不远处慢慢地跟着我，脸上涂上了一层温暖的阳光和阳光一般温暖的微笑。我走过去：“妈，怎么不走？”“你先走，妈看着你就行。”我知道，母亲又把我当成了那个长不大的孩子。我拨开一片落在母亲发际的黄叶，竟惊讶地发现了几根纯白的发丝。我的内心一阵战栗。深秋了，岁月不饶人呀！写动植物的启示的作文500字
我的植物朋友(作文)(20篇)
我的植物朋友(作文)(20篇) 我的植物朋友(作文) 第1篇： 在天气晴朗的春日里，一棵棵桃花像小姑娘一样嬉戏着迎接春姑娘的到来。有的花颜色白的，像穿着白色芭蕾舞裙的公主，时刻准备为我们献上一支优美的舞蹈。有的粉红的，像小姑娘害羞的小脸蛋，显得可爱极了。让人越看越喜欢。有的深红色的，红彤彤的像一片火红的晚霞，映照充满生机的大地。 桃花树枝干形态多种多样，它们美不胜收、千姿百态，有的像柱子一样直；有的歪歪扭扭，像怪物的手指；有的有两根粗树枝，像双胞胎一样…… 秋天，美丽的桃花谢了，能结出桃子的桃树长出了一个个大大的粉红的桃子，远远看去，像一个爱心形。桃子散发出阵阵诱人的香味，看着就让人馋涎欲滴，咬一口，香香甜甜的，好像有一股清泉流入了我的心中，味道好极了。 冬天，桃花树光秃秃的，被一层厚厚的雪压着，就像穿上一件雪白的衣裳，在风雪中傲然而立。 粉红、红、白色的桃花给春天增添了几分温暖的气氛，粉嫩的桃子带给人们秋收的喜悦。我爱美丽的桃花，更爱吃香甜可口的桃子！ 我的植物朋友(作文) 第2篇： 玫瑰花 我家养了一盆玫瑰花，我很喜欢它！ 玫瑰花感情的象征，它能做茶，还具有养颜美容的作用，
可提取高级香料玫瑰油，妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。 玫瑰花与众不一样的地方茎，圆柱形绿色枝杆上长满了刺，故有“刺枚花”之称。记得教师给我们讲，诗人白居易有“萏菡泥连萼，玫瑰刺绕枝”之句。 玫瑰花的叶子椭圆形的，长1.5---4.5厘米，宽1---2.5厘米，边缘有尖锐锯齿，深绿色，叶柄上头有许多小绒毛摸上去手感异常好。 玫瑰花的花有许多颜色，最常见的紫红色，花茎6---8厘米，花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅仅滑行俊美，花色艳丽的优点，同时他它还不畏严寒，不择沃土。所以，玫瑰花还成为了沈阳市的市花。 啊！我爱家乡的市花“玫瑰花”！愿它的花朵越来越美丽！ 本文围绕玫瑰花而写，抓住玫瑰的主要外形特征，分别描述了玫瑰茎、叶子和花，描述形象生动，细致入微，说明了小作者一个生活中认真观察的人，表达了作者对美丽玫瑰的喜爱。 我的植物朋友(作文) 第3篇： 一天，我放学回到家，走进家门我就闻到一股浓郁的清香味，原先我家又添加了一盆植物――蝴蝶兰。 这大大的、紫色的花瓣轻盈地微微展开，五六片合在一齐，好像一只只美丽的小蝴蝶。在这些“小蝴蝶”的上头还有许多白色的小圆点，宛如几滴水滴，给它们增加了几分活力。在每朵花瓣的中间有一个雪白的花蕊，好像一颗颗小珍
动植物给人类的启示
动植物给人类的启示 以下是关于动植物给人类的启示，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 动植物给人类的启示（一） 我吃完早饭，就直奔兔笼。打开笼门，然后又慢慢走到一边躲着。哦，你一定要问为什么？哈，自从兔子来我家后，我经常把它从兔笼强行拉出，又是抱又是摸，吃尽了苦头。所以，即使打开笼门，它也不肯出来了。不过，这可难不倒我。我发现，只要兔子听见旁边没有人，或者人走远了，它就会出来了。这不，兔子竖着耳朵，听见我的脚步声走远了，就把脑袋探了出来，警惕地看了看四周，好像再确认到底有没有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出来，然后又看看四周，确定“安全”再伸出后爪。终于兔子整个身子都在外面了，但我还是没有动，因为我现在过去，它一定会把身子一扭，又钻进笼子里去了。 兔子走了几步，见没人来，胆子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我这才冲上去，迅速关上笼门，兔子想钻回去，可是已经迟了。哈哈，我一把把它抱起，走进屋里。正当我想开始玩兔子的时候，妈妈走了过来，说：“任何动物都需要自由，兔子也一样，你们玩得开心了，但兔子开心吗？”我听着，觉得很惭愧，我每次都只顾自己玩，的确没有考虑过兔子的感受。 ·
我望了望瑟瑟发抖的小兔子，说：“我让你自由活动一会儿吧！”说完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意图，跑出了房间。见它一跳一跳的，多可爱。就这样，我自顾做作业了。小兔也显得很高兴，连蹦带跳地跑着，一会儿又跑进了房间；再后来，它敢跳到我的脚边了，甚至还用舌头舔我的脚趾头。 正当我专心写作业的时候，突然感觉脚边热乎乎、毛茸茸的东西，低头一看，兔子竟然那样睡着了。它弓着身子，耳朵贴着脑袋睡着了，一动不动。 我明白了，只要对它好，它还是愿意亲近你的。之前总是认为兔子“不乖”，是因为我们没有想过它被抱着时有多难受。不仅是兔子，任何小生灵应该都是如此的吧！ 后来，我们把兔子抱到笼子前的时候，它并没有像往常一样“嗖”地钻进去。而是破天荒迟疑了好一会才进去的。我想：兔子一定体验到了自由的快乐吧！ 动植物给人类的启示（二） 我家的鱼缸里养了几条小金鱼，红橙色的，可爱极了。 一天，我坐在沙发上看书。突然，耳边传来“咕咕”的声音。哦，我的肚子饿了，开始发出抗议了。妈妈不在家，我只好自己去找食物。家里有一包方便面，我懒得去管它。“算了，随便吃块糖吧！等妈妈回来再说。”我这样想着，拿出一块糖，小心翼翼地撕开包装纸，准备吃下去。 ·
人类从动物身上得到的启示作文
鱼和潜水艇 在湛蓝的大海上，出现了一个小黑点，时沉时浮，是鲨鱼，不是，鲸，也不是。越来越近，终于看清它的庐山真面目，那是一艘潜水艇。 在这样茫茫的大海中，如此庞大的潜水艇怎么能时而沉，时而浮，操控自如呢？原来是人们从鱼身上得到了启示。 鱼儿在大海的怀抱里穿梭自如，忽东忽西，忽高忽低，自由畅游，甚至还能在水里做“高难度动作”，难道它有什么特珠功能，使它能在水里随心所欲？为了弄清这个问题，科学家做了许多研究，终于揭开了鱼儿沉浮的秘密。原来鱼的肚子里有一个鳔。鳔有什么用处呢？这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来，也能帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候，鳔里慢慢装满了气，鳔胀大了，鱼摆来摆去，就浮上来了。鱼要沉下去的时候，鳔里的气慢慢地放出来，鳔缩小了，鱼的身体略微变小，鱼摆来摆去，就沉下去了。 科学家模仿鱼沉浮的方法，发明了潜水艇。潜水艇内装有一个“水仓”，这个水仓相当于鱼的鳔。当潜水艇要下沉时，水仓利用水泵抽满水，潜水艇慢慢地就沉下去了。相反，当潜水艇要浮上来时，只要把水仓里的水排掉，就浮上来了。此外，人们还模仿鲸鱼的外形：“流线型”——头圆尾尖，进一步完善潜水艇，使得在水中行驶受到的阻力最小。 大自然真奇妙啊！真是人类的好老师。相信我们只要留心观察，仔细思考，一定能发现大自然更多的奥秘，造福人类。 萤火虫和人工冷光 自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线有害于人眼。 那么，有没有只发光不发热的光源呢? 人类又把目光投向了大自然。
在自然界中，有许多生物都能发光，而且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1 500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率，而且发出的冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。因此，生物光是一种人类理想的光。 科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。由于这种光没有电源，不会产生磁场，可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。现在，人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。 萤火虫与冷光 萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。太阳依靠核聚变来发光,电灯依靠电流对灯丝的加热,它们在发光时都伴随有热的产生。因此,人们称它们为热光源。萤火虫发出的光,是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量转换成光能, 不产生热量,所以人们就称它为冷光源。 萤火虫的特异功能是由它体内所含的荧光素、荧光酶和氧气相互作用的结果。荧光酶是一种蛋白质, 是发光的催化剂,在它的作用下,荧光素便和氧气发生化学反应,形成氧化气荧
动物是人类的好朋友400字演讲稿
动物是人类的好朋友400字演讲稿 动物不仅对人类忠于职守，还为人类做出了巨大贡献。以下是搜罗的动物是人类的好朋友400字演讲稿内容，欢迎参考和借鉴! 动物是人类的好朋友400字演讲稿各位同学们：大家好! 从前，动物是人类的祖先;现在动物是人类的老师。未来动物是人类的朋友。是蜻蜓告诉了人类飞机如何避震;研究蝙蝠我们发明了雷达;根据海豚发明了声纳装置;苍蝇的平衡棒让我们知道了如何制造振动螺旋仪;根据鱼的形状发明了船及汽车的流线型……我们从动物哪里学到了很多，同时，人类文明的发达，造就了动物世界的安逸。我们不再乱捕杀动物，不再打乱他们的生物链，不再祸死横灾。和平是永恒的主题，地球上的生物都是朋友。 不管是猛兽还是宠物、家畜，人类与动物都有着深厚的感情。与此同时，动物也帮助了人类不少。毒蛇虽然会咬人，但也要看咬的是什么人。大蟒保安员奥地利维也纳城内的一家高级皮鞋店，主人“雇佣”了一条大蟒来“值夜班”。这名大蟒保安员十分忠于职守，从未轻易放跑过任何一名窃贼。有一次，它同曾是大力士的盗贼搏斗了几个小时，其身躯犹如一把铁钳子，死死缠住歹徒不放。最后，这位擂台高手因精疲力尽而俯首就擒。
蚯蚓粪含有丰富的硝酸盐、磷酸盐和钾盐等，是一种很好的天然肥料，有些国家利用蚯蚓的这一特点来处理垃圾。美国加利福尼亚一家公司养殖5亿条蚯蚓，一天就能吃掉200吨垃圾，从而为花木、果菜提供了100多吨优质肥料。目前世界各国都开始对蚯蚓养殖业发生了很大的兴趣，日本、美国、加拿大、印度、缅甸等国，养殖蚯蚓的规模都逐年扩大，仅美国就有9万个蚯蚓饲养场。 动物、植物、人类，都是有生命的。虽然动物帮了我们这么多，但是有的人却不懂得知恩图报，反而有意无意地去伤害它们。动物和我们人类一样，它们也是有血有肉的，他们也会知道什么是痛，什么是爱!人类所拥有的一切，他们也拥有!我们都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚羊是为了肚子里的孩子而跪在猎人的面前恳求，但是它还是逃不过此劫!我们也知道羚羊飞渡的故事，它们被猎人追到了悬崖的最末端，已经走投无路了，它们最后采取了牺牲一半救一半的方式，跳过了悬崖，获得了新生!动物也是有感情的，我相信只要人类好好地对待它们，它们也会有所报答的! 动物是人类的好朋友物、植物、人类，都是有生命的。虽然动物帮了我们这么多，但是有的人却不懂得知恩图报，反而有意无意地去伤害它们。动物和我们人类一样，它们也是有血有肉的，他们也会知道什么是痛，什么是爱!人类所拥有的一切，他们也拥有!我们都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚
三年级语文下册《习作：我的植物朋友》教学设计(含范文)
习作：我的植物朋友 教学目标： 1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。 2.学会动用所有的感官系统，看一看，摸一摸，闻一闻等方式，多角度了解所观察的植物。 3.要把观察和感受到的写具体。 4.写作的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的形样子、颜色、气味以及其他特性。 教学重点： 抓住植物的特点进行描写。 教学难点： 观察植物时，要动用所有的感官系统，多角度了解所观察的植物。 教学准备： 搜集要描写的和你喜爱的植物的图片或实物观察。 教时安排： 1课时 教学过程： 一、谈话导入，揭题解题 1. 师：同学们，世界因为有了绿色的植物才变得生机勃勃，如果没有植物，我们的地球将变得一片荒凉，所以，我们要爱护植物，珍惜植物给我们带来的美好生活。可是，我们怎样才能做到爱护植物呢？要爱护它，首先我们必须了解它，认识它，只有这样，我们才知道怎样做才能爱护它，才不会做错事伤害它。如果我们把自己了解和认识的植物写成文章，让看了文章的人也了解和认识它们，那么，我们就为环保和绿化做出了自己的贡献。这节课，我们就来学习怎样来写植物的文章。《我的植物朋友》，抓住题眼（植物）（朋友）相机板书 2. 什么样的关系才称得上朋友？植物包括什么？（出示植物的图片） 二、学生自己展示喜欢的植物记录卡 1.课前收集整理好所观察植物的资料，做好观察工作，做一个观
察记录卡，包括植物的名称，样子，颜色，气味和其他所了解的性状。 2.小组内介绍。 3.选出小组内介绍的好的同学，在全班进行交流。 三、写作方法指导： 1.写好植物的形态 抓住不同植物的特点，有目的地描写。如植物开花时的姿态、颜色、花期；植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之，要抓住所写的植物与其它植物不同之处。 2.按照一定的顺序写 一般来讲，写植物的顺序有两种：一是按茎、叶、花、果从下到上或从上到下的顺序；二是按生长顺序。 3.恰当地运用修辞方法 （1）对比法例如：在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是可治百病的芦荟（2）比喻法例如：万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头，花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。 （3）拟人法例如：《石榴》春天来了，石榴树到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 （4）衬托法芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心， （5）远近结合法 同一棵植物，远看和近看是不一样的。例如： 近看：盛开的菊花真是漂亮，花朵极大，像个大绣球，淡黄色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，菊花的茎都非常挺直 远看： a远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，
Dogs are Human's Loyal Friends(狗狗是人类最忠诚的朋友)
Dogs are Human’s Loyal Friends Recently I have seen the news about the dog eating festival in Yu lin. Hearing this news, many Chinese are against the festival. Dogs are really human’s loyal friends. People should not kill them in order to satisfy their appetite. For thousands of years, dogs’contribution to human is enormous. They are our partners. Shepherd dogs can help human to guard cattle and protect host security; guide dogs can help the blind person cross the road; demining dogs can help soldiers find landmines; search dogs can find people in the collapsed wall after the earthquake. Actually dogs’ loyalty and diligence warm us all. Furthermore, the dog is an example of integrity society. Let us see such a story: In Japan, few people don’t know that there is a dog statue called “Hatch” in front of Tokyo’s Shibuya Station. The dog called “Hatch” didn’t stop waiting for its host until it died after the war. It seemed to be so popular that people have a date in front of the dog statue to show they are trust worthy. The story spread of Hatch, which makes tourists all over the world discipline themselves to keep their words. In summary, dogs are human’s loyal friends. We should live in harmony with them instead of hunting them. Please be kind to human’s common friends.
植物给人类的启示
植物给人类的启示 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 植物给人类的启示（一） 有一次，我去野外郊游，看见了一片向日葵，我很好奇，就立刻开始观察向日葵，发现他一直对着太阳转，我疑惑不解。回家时，我把自己的疑问也带回了家。 我回到家，马上跑到电脑房，查阅关于向日葵的信息，寻根问底，明白了向日葵是要吸收更多光和热，支撑自己生长。我突发奇想，想让太阳能电板也具备这种功能。 我有查阅关于太阳能电板的资料，发现它的优点多不胜数，但是，我也发现他的缺点，就是它固定不动，如果阳光没照到它，它就不能储电或储电不足。我想在太阳能电板底下安装一个装置，可以使太阳能电板模仿向日葵对着太阳转，在白天持续不断地发电，这样不仅物尽其用，而且可以让它不断断续续地发电。 这件事并不轻而易举，但是我想经过努力，一定能梦想成真。 植物给人类的启示（二） 在今后的战争年代中，飞机、坦克、军舰已经成为超高性能的防护设备，敌人打来的炮，自己的军舰、飞机、坦克被一种超高物质做成的“超铁”把自己包了起来，将炮弹反弹回去了。 这是怎么一回事呢？是我从含羞草身上得到的启示。
含羞草身上有一种物质，一碰它就自动收起来。我从含羞草身上得到了启示，利用无线发出无线电波和感应波，这两种电波控制在三十米内。只要有物体在三十米内，雷达就会通过无线电波把实体显示到荧光屏上。如果是敌方，系统会自动识别，“超铁”物质会从军舰、飞机、坦克里伸出来把自己包住，敌方发出的炮弹就会反弹回去，不会对自己产生任何伤害和损伤。 可是有些核武器会把“超铁”物质损坏。不过不用担心，如果把“超铁”物质破坏，“超铁”物质里的军舰、飞机或坦克就会自动隐形，对方的雷达也侦察不到，可以在暗中打乱敌人的阵脚。 当然，这种武器也有缺点，有待改进。 植物给人类的启示（三） 一大早，我们来到植物园，一棵棵枝繁叶茂的树昂首挺胸，像一个个忠心耿耿的卫士，保护着地球“妈妈”，比起大厦门前的石狮子来，它们显得更机灵，充满活力。 我观察到一种叫小精灵的植物，听名字就知道它的活力。据说，它起源于法国，每天都会灿烂一时，凋零一度。它的叶子形状尖尖的，像狐狸耳朵一般；颜色绿油油的，在喷雾笼罩下，娇嫩的叶子上粘满顽皮的露珠；看着地上凋零的花朵，让我觉得好景不长，惋惜不已。 我又注意到一种叫孤尾椰子的植物。它是一种椰子树，由于枝叶上有些棕色的树“毛”，像狐狸尾巴，所以有了这个名字！它毛茸茸的叶子是尖尖的，很刺手。在高高的树顶部挂着几颗清凉解渴的椰子，它既能看又能吃，真是两全其美。
动物是我们的好朋友
动物是我们的好朋友 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：动物是我们的好朋友 《我们的动物朋友》教学设计 赵娟芳 课前准备：黑板上画好桥梁，学生想好自己喜欢什么小动物及原因 一、课前活动──猜谜语，奖玩偶： 1、同学们，上课前我们来活动一下，好不好？我们来猜谜语，比比谁是谜语大王！（课件） ①“身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。” 师：你真聪明！威风凛凛的小老虎奖给你们这组。 ②“大眼睛，阔嘴巴，说起话来呱呱呱，会捉害虫人人夸。” 师：对极了。让“田园卫士”小青蛙作你们这组的学习伙伴吧！
③“面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。” 师：真棒！奖给你们“捕鼠能手”猫头鹰，那你们就是猫头鹰小组了。 ④“手是脚来脚是手，屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛顽童，爬竿上树是能手。” 师：猜对了，现在会爬树的小猴子就是这一组的学习伙伴了。 2、看，现在我们的课堂上就有了老虎组、猫头鹰组、猴子组、青蛙组。今天我们就比比哪组同学坐姿端正、发言积极、声音洪亮！ 上课—— 二、导入新课，表达愿望 1、师：课前，老师发给每组一个小卡片，想一想它们都是什么？板书：动物 这节课就让我们一起走进动物王国，去看一看我们可爱的动物朋友吧。板书：我们的动物朋友用你们清脆的声音叫醒他们吧，起—— 2、美丽的动物王国里，有着茂盛的
树木和欢快的小溪。瞧，欢快的马儿跑来了！还有谁？认识它，就大声说出它的名字—— 同学们，动物们可爱吗？说说看，你最喜欢谁？为什么？ 动物们这么可爱，又这么地讨人喜欢，那你们有什么愿望吗？ 板书：成为朋友 三、了解动物——动物知识知多少 想和动物成为朋友，那得先看看你们对动物是不是很了解，愿意接受考验吗？ 1、第一关：听听我是谁（我是谁？听得仔细，顺势发小卡片） 2、第二关：看看我是谁小动物们正和小朋友们玩捉迷藏的游戏呢？瞧，只露出了身子的一部分，它是—— 3、第三关：我能做什么 你们真棒！认识这么多的动物！那好，今天老师就带你们和动物交朋友！ 四、喜欢动物——我和动物亲密接触