职业生涯规划期末试卷及答案——A

合集下载

职业生涯规划期末考试复习题及答案

职业生涯规划期末考试复习题及答案

职业生涯规划期末考试复习题及答案1、下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是( )A、工作人员连续两年年度考核不合格工作人员年度考核不合格,B、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑(正确答案)C、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排D、不同意单位合理调整其工作岗位2.日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”-“没跑的事”了。

可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。

请选择正确答案A.企业更看重应聘者的专业技能素质B.企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C.企业更重视应聘者的工作经验D.企业重视应聘者的心理素质(正确答案)3、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是()A、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端C、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯(正确答案)D、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状4、职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是( )A、最高地位B、不被控制C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险(正确答案)5、激烈的市场就业环境中,中专生的优势是()A、专业技能B、专业知识C、实践能力(正确答案)D、横向发展6、如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化( )A、使命型文化(正确答案)B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化7、对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是( )A、注意自己的职业兴趣B、高三之前,以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划(正确答案)8、对于已经定向的中职生来说,更应该( )对即将从事的职业兴趣。

职业生涯规划试题(含答案)

职业生涯规划试题(含答案)

《职业生涯规划》试卷班级:姓名:成绩:一、名词解释(5分/题,共15分)1、职业理想: 是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯:就是一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路,是一个人的终生职业经历,包括就业的形态、工作的经历以及与职业相关的活动等。

3、职业素质:是指劳动者在一定生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径形成和发展起来的并在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质,是对社会职业了解情况与适应能力的一种综合体现。

二、填空题(2分/题,共20分,请将答案填在答题线上)1、职业一般是指人们在社会活动中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的在社会分工中具有专门技能的工作。

2、实现职业理想的条件有:了解自己、了解职业和了解社会。

3、职业素质的主要特征有:职业性、稳定性、内在性整体性和可塑性。

4、从业人员的职业资格分为从业资格和执业资格。

三、判断题(15分,每小题1分,对打√,错打×,请将答案填在答题卡上)1、职业理想是以客观发展的可能性来展示明天的现实(√)2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

(×)3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

(√)4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。

(×)5、一个专业对应一个职业群,有时甚至可以对应几个相关的职业群(√)6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。

(√)17、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。

(×)8、职业素质越高的人,获得成功的机会就越多。

(×)9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。

(×)10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。

职业生涯规划试题及标准答案

职业生涯规划试题及标准答案

《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释(5×2′=10′)1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力.2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。

二、填空题(25×1′=25′)1、职业是一个人生存和发展的基础,而岗位成才是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点: 稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平,在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体.其中, 思想道德素质是灵魂,科学文化素质是基础, 专业素质是重点, 身体心理素质是载体。

5、职业生涯发展目标,67、可行的、针对性强的。

8、实现制定措施的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(9、角色转换的四个重点:第一的转变。

10、发展目标的实现,需要发展条件的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标.三、判断题(15×1′=15′)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位.( ×)2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

(×)3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

(√)4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。

( ×)5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成.(×)6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖"。

《职业生涯规划》期末复习资料(选择题及答案)

《职业生涯规划》期末复习资料(选择题及答案)

《职业生涯规划》期末复习资料(选择题及答案)1、下面关于中职生在校期间的创业准备的说法,叙述不正确的是()A、中职生既可以毕业后立即创业,发展的台阶由小变大,也可以“先就业、后创业”。

B、对于涉世未深的中职生来说,“先就业、后创业”这种选择更妥当一些。

C、中职生应该充分利用在校学习的大好时光,在想创业、敢创业、会创业三个方面做好准备。

D、扎实的专业知识和从业技巧是自主创业的保障。

(正确答案)2、制定措施的思路不包括()A、针对“三个方面的思路B、“近细远粗”的思路C、“弥补差距”的思路D、“一切从实际出发”思路(正确答案)3、对于近期目标的制定要领的描述,正确的是()A、脚踏实地,不好高骛远(正确答案)B、实事求是C、用事实说话D、认清自我4、下面对职业的内涵的叙述有误的是()A、从事职业活动是有报酬的劳动,有稳定的收入是职业区别于其他劳动的主要特征。

B、既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台,也是人们谋生——在社会中生存和发展的手段。

C、职业是为他人、为社会做的有责任的工作。

D、稳定的收入是指所从事的工作有一定的连续性,其报酬构成从业者赖以生存的主要经济来源。

(正确答案)5、志不立,天下无可成之事。

这里的“志”指的是()A、职业规划B、职业理想(正确答案)C、职业道德D、职业生涯6、改革开放以来,党和政府非常重视职业教育,高素质劳动者和技能型人才之所以受到各行各业欢迎,只因为他们()A、把爱国主义作为自己事业奋斗的核心。

B、是社会发展的潜在动力。

C、有明确的职业理想,良好的职业道德和从业的技能特长。

(正确答案)D、稳定的收入是指所从事的工作有一定的连续性,其报酬构成从业者赖以生存的主要经济来源。

7、古语云:有志者事竟成。

树立理想固然重要,但最重要的是要将其落到实处,说明()A、一个人只有树立理想才能成功。

B、一个人想要成功除了要树立明确的理想,还要有务实的职业生涯规划。

(正确答案)C、只有务实的职业生涯规划才能把理想变成现实。

《大学生职业生涯规划》期末考试

《大学生职业生涯规划》期末考试

《大学生职业生涯规划》期末考试(20)题量:100 满分:100.0 截止日期:2016-11-22一、单选题1. 在EARS询问中E 是引发,R是强化,S就是再进一步寻找,那么A是()。

A、接近B、表演C、放大D、行动我的答案:C2. 发射的信息通常有三种形式:言语、()、书面。

A、面部表情B、体态表情C、情绪表达D、非言语我的答案:D3. 技能可以从多个角度去审视,但最具实践性的就是KST。

那么A、KST是可以分别获取B、KST往往是同时提升的C、KST里最重要的还是SD、T 是KST里最重要的部分我的答案:B4. 关于面试准备,以下建议不恰当的有:A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需B、带上各种成果证明,如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等C、不要刻意去准备发言,显得不真实D、事先进行一些演练,缓解紧张我的答案:C5. 求职方法中,成功率最高的方法是通过____。

A、人才中介B、校园招聘C、招聘广告D、人际资源我的答案:D6. 以下哪点不是倾听的作用()A、获取重要信息B、激发对方谈话欲C、获得友谊和信任D、表达自身情感我的答案:D7. 梭形模型的用处在于:()A、帮助大家认识职业的分类B、帮助大家做出生涯规划C、帮助大家认清自我D、帮助大家作出有效的职业选择我的答案:D8. T 是一个比较持久的特征展现,所以建立T:A、需要一段时间的行为积累B、是一个比较容易的事情C、可以是一刹那间完成的事D、是特别难以实现的我的答案:A9. 面试的时候听到面试官的提问,需要:10.A、毫无犹豫地回答B、稍化思考再回答C、直接指出简历内容D、请面试官再做更详细解释我的答案:B11. 以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:12.A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题我的答案:A13. 大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?A、入职后可能“上手快”,但“后劲不足”B、没有更好地同学建立良好的关系C、过早地“社会化”不利于人成长D、获得短期利益,而失去长期价值我的答案:D14. 根据霍兰德理论,会计师这一职业的三字码最有可能是:A、ISB、SC、SID、ES我的答案:A15. 从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么?A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功我的答案:C16. 喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点?A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型我的答案:B17. 求职不是卖白菜,因为A、人与白菜是不同的B、人更会用技巧C、求职是个交易D、求职是双向选择我的答案:D18. 当在面试中,HR突然说:通过刚才的面试,我们觉得你不太适合这个岗位。

《职业生涯规划》期末考试考试试题答案

《职业生涯规划》期末考试考试试题答案

职业生涯规划》期末考试试题考试形式:(开卷)考试班级:一年级班级:学号:姓名:分数:一、名词解释(3 题,每题 5 分,总计 15 分)1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题(25 题,每题 1 分,总计 25 分)1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。

其中,是灵魂,是基础,是重点,是载体。

5、职业生涯发展目标,分和。

6、实现目标的措施有三个要素:、标准和。

7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是、、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1)的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(3)的思路。

9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。

第二,。

第三,思维导向向行为导向转变。

第四,。

10、发展目标的实现,需要的保证。

11 、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和,甚至调整。

三、判断题(10题,每题 2分,总计 20 分)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

()2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

()3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

()4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。

()5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

()6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖” 。

()7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。

()8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。

《大学生职业生涯规划》期末考试(20)

A、
RIS
B、
S
C、
SI
D、
ES
正确答案:C我的答案:C
24梭形模型的用处在于:()(1.0分)1.0分
A、
帮助大家认识职业的分类
B、
帮助大家做出生涯规划
C、
帮助大家认清自我
D、
帮助大家作出有效的职业选择
正确答案:D我的答案:D
25()指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。(1.0分)1.0分
C、
打招呼后,整理下坐椅
D、
请面试官决定接下来的环节
正确答案:C我的答案:C
7“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:(1.0分)1.0分
A、
只要获得职业的价值即为对口
B、
专业对口可以忽略不管
C、
大学也学不到真正的东西
D、
职场才是学习的核心舞台
正确答案:A我的答案:A
8生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:(1.0分)1.0分
40字母记忆游戏体现出()(1.0分)1.0分
A、
决策的重要性
B、
记忆的重要性
C、
语言的重要性
D、
游戏的重要性
正确答案:A我的答案:A
41与同学发生了矛盾,那么以下处理方法哪个是杠杆解?(1.0分)1.0分
A、
考虑毕业后十年的重逢,再来定位当前的矛盾
B、
直接向对方表达自己的不满
C、
只要把自己学习搞好就行了,其它不重要
正确答案:C我的答案:C
46根据霍兰德理论,会计师这一职业的三字码最有可能是:(1.0分)1.0分
A、
IS
B、

《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)(1)

《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释(5×2′=10′)1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。

二、填空题(25×1′=25′)1、职业是一个人生存和发展的基础,而岗位成才是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点:稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平,在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。

其中,思想道德素质是灵魂,科学文化素质是基础,专业素质是重点,身体心理素质是载体。

567、可行的、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1;(2)针对“三个方面”的思路;(39、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。

第二,团队导向的转变的转变。

10、发展目标的实现,需要发展条件的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。

三、判断题(15×1′=15′)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

(× )2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。

(× )3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。

(√)4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。

(× )5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

职业生涯规划期末试卷及答案

职业生涯规划期末试卷(参考答案)班级_________ 姓名___________ 分数___________一、填空(40分)1、职业生涯发展的起点是首次就业。

2、创业是职业生涯发展的飞跃。

3、我国目前有 13亿人口,是世界上人口最多的国家,有7.5亿劳动力。

相当于所有发达国家劳动力资源的总和。

4、对中职生来说,就业意味着离开校园、走向社会,开始自食其力的职业生活,从“学校人”转变为“职业人”,是人生的一大飞跃。

5、职业生涯发展的评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。

二、选择(20分)() 1、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是A 毕业前夕B 毕业后C 工作一段时间后D 工作几年后()2、中职生在找工作时应A 先择业,后择业B 先择业,后就业()3、中职生求职时,应注意A 上网搜求职成功的诀窍,加以利用。

B 加强自身的形象,注重修饰自己。

C 避开可能的失败和挫折,必要时找家人托关系帮忙。

D 保持积极状态,学习求职技巧,不怕挫折,学会自我调适。

()4、首次就业的实际岗位和自己的规划有差距是,我们应A 坚决放弃,另找岗位。

B看成谋生的手段,将就着做。

C 不妨先改变一下目标,争取及时就业。

然后在新的职业领域培养兴趣,或创造条件,寻找机会向既定的目标努力。

()5、就业时要看重单位的A 是否是国企单位。

B 是否是自己的对口专业。

C收入,待遇。

D保障自己生存的同时,是否满足自己的职业价值取向,能实现自己的职业理想。

(20分)三、简答题1中职生在由“学校人”到“职业人”的角色转换时,应特别重视哪些方面?成长导向向责任导向的转变;个性导向向团队导向的转变;思维导向向行为导向的转变;智力导向向品德导向转变。

1、中职生社会能力提高的途径有哪些?在学习中训练;在日常生活中训练;在社会实践中提高。

3、创业者应有的心理素质是什么?独立、自主的心理素质;善于交际、合作的心理素质;敢于承担风险、勇于拼搏的心理素质;克服盲目冲动的心理素质。

大学生职业生涯规划期末考试

大学生职业生涯规划期末考试Last updated on the afternoon of January 3, 2021一、单选题(题数:50,共?分)1如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢?可以用视频、图片、讲故事和()。

分A、B、C、D、正确答案:A?我的答案:A2奇迹思维更多的是关注未来,那么例外思维更多的是()。

分A、B、C、D、正确答案:A?我的答案:A3被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是()。

分A、B、C、D、正确答案:D?我的答案:D4学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。

那么这是否充分呢?分A、B、C、D、正确答案:D?我的答案:D5以十分量尺,邀请当事人评量及说明特定向度的满分意义及现况的所在位置指的是(A)分A、B、C、D、正确答案:A?我的答案:A6T可以区分为个人特质与互动特质。

其中“互动特质”理想的状态是:分A、B、C、D、正确答案:B?我的答案:B7杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。

所以分A、B、C、D、正确答案:D?我的答案:D8对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。

其中“现在”信息里最重要的是:分A、B、C、D、正确答案:B?我的答案:B9生涯平衡的意思就是:分A、B、C、D、正确答案:B?我的答案:B10根据HR看简历的方式,什么特点的简历更容易胜出?分A、B、C、D、正确答案:A?我的答案:A11以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?分A、B、C、D、正确答案:C?我的答案:C12S的提升需要通过不断的练习,还需要什么?分A、B、C、D、正确答案:B?我的答案:B13大学生主体就业在第几产业?分A、B、C、D、正确答案:C?我的答案:C14生涯规划:分A、B、C、D、正确答案:B?我的答案:B15生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1
《职业生涯规划》第二次月考试卷

姓名__ _ 班级 分数_____
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
应得分 14 30 16 24 16
实得分

一、填空题(每空1分,共14分)
1、中等职业学校的专业是根据 而划分的,职业教育
的专业设置,其特点是明显的 ,往往与社会上一定的 相对应。 2、性格分为 、 和 三类。 3、职业素质主要包括 、 、 和 。 4、身体心理素质具体表现为 、 。 5、能力包括 和 。 二、.判断是非题(对的打“√”错的打“×”,每题2分,共30分) 1、在社会这个统一的有机整体中,职业无贵贱,关键在贡献。( ) 2、成功的职业生涯是:走一步,看两步,想三步。( ) 3、我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础。( ) 4、对于已经专业定向的中职生来说,更应该加强培养对即将从事的职业的兴趣。( ) 5、不管走什么道路,只要赚钱就是好职业。( ) 6、在选择职业时只有专业对口,才能获得成功,否则就不能成功。( ) 7、从实际出发求职就业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。( ) 8、职业生涯成功的标志是财富的多寡、权势和地位。( ) 9、一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。( ) 10、适应职业,不仅要对知识、技能的适应,还有人际关系的适应。( ) 11、劳动者通过职业,不仅要求的生存,而且要谋求发展。( ) 12、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的职业理想. ( ) 13、徐某是家庭妇女,她的职业就是在家里做家务.( ) 14、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。( ) 15、小刘从参军入伍哪天开始就立志要当将军,这是职业理想。( ) 三:选择题:把相关选项代号填在后面题中的括号内(每小题2分,共16分) A、专业技能 B、专业知识 C、实践能力 D、横向发展 E、纵向发展 F、敬业 G、诚信 H 、身心健康

I、乐观自信 J、加强培养 K、改造 L、重塑
N、职业资格证书
(1)激烈的就业市场环境中,中职生的优势是( )
(2)对中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生
( )的职业群和适合中职生( )的职业群

(3)素质是从业者在职业活动中,在( )、( )方面表现出来的状况和
水平

(4)职业道德的重点是( )、( )
(5)竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下,( )、
( )、精力充沛的从业者在竞争中胜出

(6)在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不学历,而是( ),证明
这一优势的重要凭证是( )

(7)对于已经定向的中职生来说,更应该( )对即将从事的职业兴趣。
(8)对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者的性
格要求,磨炼自己,( )甚至( )自己的性格。
2

四、简答题(每题8分,共3题,共24分)
1、 养成好习惯的四个阶段是什么?

2、为什么说没有职业的人生是苍白的?

3、你在校期间有哪些不良习惯?如何改正?

五、论述题(16分)
职业理想的作用?
3
《职业生涯规划》试卷标准答案 一、填空题(每空1分,共14分) 1.社会分工的需要、技术性和职业性、职业群。 2.外向型、中间型、内向型。 3.思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身心素质。 4健康的体魄、健全的心理.。 5、一般能力、特殊能力 二、判断题 每题2分,共30分 1 2 3 4 5 √ √ √ √ × 6 7 8 9 10 × √ × √ √ 11 12 13 14 15 √ × × × √ 三、选择题 每小题2分,共16分 1 2 3 4 5 C D\E A\B F\G H\I 6 7 8 9 10 C\N J K\L 四、简答题(每题8分,共3题,共24分) 1、不良习惯的无意识阶段 、不良习惯的有意识阶段 、良好习惯的有意识阶段 、良好习惯的无意识阶段。 2、职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。是人们获取利益的手段,又是实现个人价值的途径。(意思接近即可) 3、无答案。 五、论述题(16分)职业理想是个人对未来职业的向往和目标追求。职业理想对人生具有重大影响作用,有助于确定人生发展目标、有助于激发人生前进的动力、有助于激励人生价值的实现。对社会发展的作用体现为两个方面;是社会进步助推器、是构建和谐社会的基础。再加上自己的理解。(意思接近即可)。 《职业生涯规划》试卷标准答案

(幼教专业)

一、填空题(每空1分,共14分)
1.社会分工的需要、技术性和职业性、职业群。
2.外向型、中间型、内向型。
3.思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身心素质。
4健康的体魄、健全的心理.。
5、一般能力、特殊能力
二、判断题 每题2分,共30分

1 2 3 4 5
√ √ √ √ ×
6 7 8 9 10
× √ × √ √
11 12 13 14 15
√ × × × √

三、选择题 每小题2分,共16分
1 2 3 4 5
C D\E A\B F\G H\I
6 7 8 9 10
C\N J K\L

四、简答题(每题8分,共3题,共24分)
1、不良习惯的无意识阶段 、不良习惯的有意识阶段 、良好习惯的有意识阶段 、良好习惯的无
意识阶段。
2、因为从事职业活动是人生存、生活的根基,是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作,
既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台,也是人们谋生——在社会中生存、发展的手段。
所以说没有职业的人生是苍白的。9意思接近即可)
3、无答案。
五、论述题
职业理想的作用表现为两个方面:一是对人生发展的作用,职业理想是个人对未来所从事的职业
的向往和追求,是职业生涯发展的动力。为自己设定一个具体而现实的职业理想,是每个中职生
在进行职业生涯规划时首先应考虑的,有了正确的职业理想,才能展望未来、珍惜现在,才能自
觉地、目标明确的锤炼和提高自己。二是对社会发展的作用,有明确职业理想的高素质劳动者是
社会发展的动力,同时职业理想是实现社会理想的基础。因为人的社会理想也是通过具体的职业
理想的确立和职业活动实现的。(意思接近即可)

相关文档
最新文档