小学三年级英语复习
小学三年级下册英语期末复习资料大全
小学三年级下册英语期末复习资料一、单词复习1.教科书70页一74页的单词卡。
2.教科书75页一78 页的单词表。
二、易混单词1.China---Canada2. shout--short3. pig--big (中国--加拿大) (大喊--短的/矮的) (猪--大的)4.Tuesday--Thursday5.rain--rainy6. wind--windy (星期二--星期四) (下雨/雨--下雨的) (风--多风的)7.farm---framer8.meat--meet9.eleven---twelve---twenty (农场--农民) (肉---见面)（11-----------2---------20）10.iver---lake---sea 11.child--children 12.say--see (小河--湖--海) (孩子单数一孩子复数) (说--看见) 13. son--sun---sunny--Sunday 14-.cold--cioud--cloudy_ (儿子--太阳--阳光充足的--星期天) (冷的--云朵--多云的) 15.Mr Brown--Mrs Brown 16.the USA--the UK(布朗先生--布朗夫人) (美国-星条旗) (英国-米字旗)三、重点句型复习1. How are you? --- I'm fine, thank you./ I'm fine,thank you. And you?你好吗? -- 我很好，谢谢! /我很好，谢谢，你呢?2. I'm fine,thank you. And you?--I'm fine, too.Thank you.我很好，谢谢，你呢? 1我也很好，谢谢!3. This is my mummy. (这是我的妈妈。
)4. Glad/Nice to meet you---Glad/Nice to meet you too.认识/见到你很高兴，认识/见到你我也很高兴。
小学三年级英语上册复习教学知识点归纳总结
小学三年级英语上册复习教学知识点归纳总结Unit 4 Do you like peaches?Lesson 20教学内容：Part A Let’slearn Let’s play教学目标：1．能听说、认读本课的四个单词Peach, orange, pear, watermelon。
2．初步掌握回答别人是否喜欢这样东西的回答：Yes, I do. / No, I don’t.3．复习上个学期学过的颜色。
教学重点:学习本课四个单词，掌握发音。
教学难点：watermelon比较难发，及Yes, I do./ No, I don’t.句型的初步掌握。
教学准备：录音机，教学图片Lesson 21教学内容：Part A Let’stalk Let’s practise教学目标：1．能听会说句型Do you like…?及What about …?并能在情景对话中，自己询问别人和表自己是否喜欢某种水果，自然运用。
2．巩固上个学期学的句型I like…. Can I have some…. Have some…. 及上节课学习的四个单词Pear, peach, watermelon, orange.3．能听、说、认读Strawberry, banana, grapes.教学重点:能够在情境中自然地运用所学的句型。
教学难度:能让学生互相理解，举一反三。
教学准备：1．给每组学生准备一张课堂上使用的表格。
2．请同学们每人带一样自己最喜欢的水果（要课堂上所学的。
）3．准备Powerpoint课件。
4．教学图片和录音机。
Lesson 22教学内容：Part A Let’s say Let’s chant教学目标：1．培养孩子听、说、读、写字母Oo, Pp, Qq,并能听懂由这些字母开头的单词，orange, peach, pear, queen, quiet.2．通过有节奏、有韵律的歌谣来复习和巩固A-Q的字母及有关食物的单词。
广州版小学三年级下册英语期末复习资料(单词、句型、语法)
小学英语三年级第二学期单词默写表Class______ Name __________ Unit One树谁谁是她她是祖母；外婆；奶奶祖父；外公；爷爷对的女儿父亲；爸爸母亲；妈妈兄弟姐；妹叔叔；舅舅；大伯；姨；姑姑儿子他他是那么；如此他的表、堂兄弟、姐妹Unit Two老的；旧的有；和……在一起关于……呢？美丽的妇女漂亮的；美丽的高的男人矮的；短的那些男孩女孩看……逗人喜欢的婴儿她的强壮的长的Unit Four有农场助动词, 没有特别意思一些；某些；任何有猪一些；某些大的牛；母牛；奶牛在这儿。
鸭子鹅鹅（复数）鸡山羊不；不对；没有绵羊马喜欢狗猫Unit Five宠物小的尾巴鱼家兔Unit Seven从；来自美国；美利坚合众国邮票美国的；美国人；美国人的中国的；中国人；中国人的；汉语火车仅仅；唯一的大不列颠的；英国人加拿大的；加拿大人；加拿大人的Unit Eight中国我们我们是（两者）都不列颠；英国中华人民共和国玩具Unit Ten画（画）卧室门窗当然地板；地下；层墙凳子Unit Eleven放哪一个；哪些在……旁边他（它）们（宾格）在……下面地图灯；台灯电视；电视机钟1在……前面在……旁边在……后面Unit Thirteen来进来。
看厅；起居室坐厨房玻璃；玻璃杯Unit Fourteen英格兰；英国可爱的浴室看一看计算机书房；学习电冰箱Unit Sixteen清洁；清洁的课室练习练习本在……（两者）中间老鼠老鼠（复数）在……附近黑板小的Unit Seventeen我们的学校大楼；建筑物办公室教师办公室厕所；洗手间大门游泳池单词归类grandfathergrandmotherfathermotheruncleauntsisterbrothercousinhusbandwifesondaughterchickengoose(复数geese)froggoatrabbitgoldfishcatsheeppighorsecowbulldogchickduckmouse(复数mice)fishbirdturtleguinea pigspiderPRC/ChinaUSA/AmericaUK/England/BritainGermanyFranceCanadaAustraliaJapanChineseAmericanBritish/EnglishGermanFrenchCanadianAustralianJapanesebedwardrobesofachairdeskstooltablecupboardshelffloordoorwindowwallceilingbedroombathroomstudykitchenliving roomgardengarageupstairsdownstairsbuildinglibraryteachers’ roomswimming poolheadmaster’s officeplaygroundclinicclassroomtoiletgatecanteenschool2office flowerbed statueonunderin besideby againstin front of behind near between oppositepainting picture map clock lamp fridgeTV computerman woman ladyboygirlbabybeautiful pretty slimcute strong longtallshortoldbigsmall little lovelyclean sitdrawlikelooklook athave a lookputwhichwhowherewhathow many三年级下学期常见句子配对Module 1 & Module 2:Who are the children?——They are my cousins.Who’s the short girl with black hair?——She’s my sister.Who’s David Webb?——He’s my brother.What’s that?—. It’.m.famil.tree. . It’..pig.Do you have any cows?—..Yes..do. ..No..don’t.Do they have a sister?—..O.course.the.do. ..No.the.don’t.Is Susan your sister?—..Yes.sh.is. . No.sh.isn’t.Is Jim your uncle?—.Yes.h.is. . No.h.isn’t.Is her hair long?—.Yes.i.is. . No.i.isn’t.Is that a bull?—..Yes.i.is....No.i.isn’t.Module 3 & Module 4:Where are you from?——I am from Australia / America /England …Where is Janet from?——She’s from Canada / Japan /Germany …Where is he from?——He’s from China / France …Are you Australian?—..Yes..am. . No..a.not.Are you from China?—..Yes..am. ..No.I’.not.What’s this? ——It’s a bedroom.Where is the chair？——It’s under the desk .Where is the lamp? ——It’s on the desk.Where is the desk? ——It’s beside theshelf.Is the lamp on the wall?—..Yes.i.is. . No.i.isn’t.Is it a stamp?—..Yes.i.is. . No.i.isn’t.Are those French stamps?—.Yes.the.are. . No.the.aren’t.How many beds are there in it?——There is one.Do you have a Japanese bike?—..Yes..do. .No..don’t.What are these?——They are Canadian stamps.Pu.th.book.o.th.desk..—..OK.Why do you like this toy car?——Because the toy car is green.Which cars do you like?——I like the red cars.Module 5 & Module 6Is that a building?—..Yes.i.is. . No.it’..house.Are there any trees near the house?—.Yes.ther.are.. No.ther.aren’t.Are there any dogs under the chair?—. Yes.ther.are. . No.bu.ther.i..ca.unde.it.Is there a TV in the living room?—..Yes.ther.i.on.o.th.shelf. . No.ther.isn’t.I.th.swimmin.poo.opposit.th.clinic..—.Yes.i.is. . No.i.isn’t.Where is the kitchen?——It’s downstairs.Where is the lamp? ——It’s on the shelf.重要句子1.Is this/that/it ….?2.Yes.i.is..No.i.isn’t.3.Is he/she ….?Yes.he/sh.is.No, he/she isn’t.4.Is there …..?Yes.ther.is.No, there isn’t.35.Are these/those/they?Yes, they are.No they aren’t.6.Are there …..?Yes.ther.are.No, there aren’t.7.Are you …?8.Yes..am..No.I’.not.9.Do you …..?10.Yes..do..No..don’t.11.Who is he/she ?He /She is ….12.Who are they?They’re….13.What are these/those/they?They’re…..14.What’s your name ?I’m…..15.What is this/that/it ?It’s ……16.What colour is ….?It’s….17.What colour are ---?They’r ---18.Where are you from?I’m from …..19.Where is he/she from?He/She is from…..20.Where are they from?They’re from ….21.Where is ….?It’s in/on/under…..22.Where are …..?They’re in/on/under…..23.How many …are there?单数: There is one.复数: There are….1.A: Thank you .B: You’re welcome.2.A: Here’s your juice.B: Thank you.3.A: Come and sit with me on thesofa .B: Thank you.4.A: Put the tape recorder on the shelf.4语法知识1.一. 可数名词变复数的规则2.一般情况, 直接在名词后面加“s”.如.be..bed. cat—cats3...s.x.sh.ch.结尾,在后面..e.”.如.bus—buse. box—boxe..glass—glasse.4.以辅音字母+.结尾的名词.改y变i再加es.如.baby—babie. study—studie. lady—ladie.特殊情况, 不规则：①复数不变：sheep—sheep fish—fish goldfish —goldfish②不规则: goose—geese mouse—mice child—children shelf —shelves tooth—teeth man—men woman—women◆不可数名词（不加s）hair---头发 juice---果汁 tissue---纸巾 chalk---粉笔 water---水二. “是”动词有三个: am are is第一人称单数: I —am 第二人称单数: you —are第三人称单数: he,she,it —is 全部复数都用: are注意不可数名词: Is there any tissue on the table ?Is there any orange juice in the glass?三.some 和anysome 和any 的主要区别为: some和any都表示“一些”, 但是“some”用于肯定句, any用于否定句（not；n’t）和疑问句（？）。
外研小学英语三年级动词复习(第三人称单数+be动词)
外研版小学英语三年级动词复习讲解（附答案）一、动词的第三人称单数一、在表达喜好或日常行动的时候，如果主语是第一人称(I, we)、第二人称(you)、第三人称复数(they,...)，动词直接用原形。
下面以动词like为例，翻译第1－5句：（带*号的是超出所学范围的。
）1.我喜欢老虎。
(like)_______________________________________2.我不喜欢老虎。
(don't like)_______________________________________3.你喜欢老虎吗？(Do…like...?)_______________________________________4.是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
_______________________________________*5.你喜欢什么？(疑问词开头：What do…?)_______________________________________二、如果主语是第三人称单数(he,she,it,...)，那么动词要跟着变成第三人称单数形式（简称三单），通常在动词后面加s或es。
请翻译第6-10句：6.他喜欢老虎。
（likes)_______________________________________7.他不喜欢老虎。
（doesn't like)_______________________________________8.他喜欢老虎吗？(Does…like...? )_______________________________________9.是的，他喜欢。
/不，他不喜欢。
_______________________________________*10.他喜欢什么？(What does…?)_______________________________________二、 be动词一个结构完整的英语句子都会有动词。
2023年新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料
新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料一．考考自己：自己能在最短旳时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校)Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 3颜色：red (红色旳) yellow (黄色旳)green (绿色旳)blue (蓝色旳) white (白色旳) black (黑色旳) orange (橙色旳)brown（棕色）Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎）Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁)milk (牛奶) water (水) fish（鱼）Unit 6数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二．牢记下面旳对话，会让你旳英语说得更好！更棒！1、向他人问好应当说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问他人旳名字应当说-――A：What’s your name？你旳名字是什么？B：My name’s Chen Jie. 我旳名字是陈洁。
3、跟他人分手应当说――A: Bye.\ Good bye!(再会)B: See you.(再会) \ Goodbye.(再会)4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳三年级下册复资料一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.cat。
bag。
dad。
hand - /æ/2.ten。
pen。
leg。
red - /e/3.big。
pig。
six。
milk - /i/4.dog。
box。
orange。
body - /ɔ/5.fun。
run。
duck。
under - /ʌ/以上每组单词分别含有元音字母 a。
e。
i。
o。
u，要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/æ/。
/e/。
/i/。
/ɔ/。
/ʌ/，音标认识即可，不需要听写。
二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 e back to school!the) UK。
Canada。
(the) USA。
China英国、加拿大、美国、中国she。
he。
student。
teacher。
pupil她、他、学生、教师、小学生Unit 2 My familyfather (dad)。
man。
mother (mum)。
woman爸爸、男人、妈妈、女人sister。
brother。
grandfather (grandpa)。
grandmother (grandma)姐妹、兄弟、爷爷或外公、奶奶或外婆Unit 3 At the zoo括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。
国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the 的发音。
fat。
thin。
tall。
short - 胖的、瘦的、高的、矮的small。
big。
long。
short - 小的、大的、长的、短的Unit 4 Where is my car?本单元都是形容词，可以用It’s… 来表达；表示长度时用long。
short；表示高度时用 tall。
short；注意区分应用 short 的两种不同意思。
in。
on。
under。
chair。
desk - 在…里、在…上、在…下面、椅子、桌子cap。
小学英语三年级下册期末单元复习练习
三年级单元练习（一）一、找出不同类的单词，并把字母编号写在括号内。
( ) 1. A. pet B. big C. bird( ) 2. A. then B. they C. we( ) 3. A. beside B. tree C. behind( ) 4. A. can B. may C. blue( ) 5. A. tall B. small C. gate( ) 6. A. Sally B. Japan C. British( ) 7. A. plane B. bike C. toy( ) 8. A. where B. there C. what( ) 9. A. want B. how C. go( ) 10. A. duck B. farm C. mice二、请根据问句内容，把相应答句的大写字母编号写在括号内。
Part I:A. Is that your family tree ( ) 1. Yes, she is.B. Is that old woman your grandmother ( ) 2. No, it’s Jane’s family tree.C. Is the man with a hat your father ( ) 3. Yes, there are.D. Who are those two children ( ) 4. They’re trees.E. What are these ( ) 5. They’re Mary and Tom.F. Is there a big toy car in the box ( ) 6. There are three.G. Are there two triangles ( ) 7. No, there isn’t.H. How many trees are there ( ) 8. No, he is my uncle.Part II:A. Is that boy your brother ( ) 1. He’s Linda’s husband.B. Is your mother tall ( ) 2. She’s my aunt.C. Do you have any fish ( ) 3. No, she isn’t.D. Who is that man ( ) 4. Yes, he is.E. What’s this ( ) 5. Yes, I do.F. Who’s that lady with short hair ( ) 6. It’s a turtle.三、请选择适当的词填空。
(完整版)小学三年级英语复习资料
小学英语复习资料整理一、字母字母大小写：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz元音字母大小写：Aa Ee Ii Oo Uu二、词汇：1、特殊名词复数（1）一般情况加s。
（2）以-s -sh -x -ch结尾的单词加es 。
如：peach---peaches bus---buses box---boxes fox---foxes （3）以-f或-fe结尾的单词变-f或-fe为v再加es。
如：knife---knives wolf--wolves（4）以o结尾的单词除tomato（西红柿）、potato（马铃薯）、hero（英雄）、Negro（黑人）〖两人加两菜〗加es外其余均加s。
如：zoo--zoos photo（照片）---photos radio（收音机）---radios（5）以y结尾的单词若y前为元音字母直接加s，若y前为辅音字母变y为i加es。
如：strawberry---strawberries family ---families body ---bodies boy---boys（6）不规则名词复数①改变中间元音man—men woman---women foot----feet goose---geese②加en或ren child---children③单复数相同deer---deer fish---fish○4特殊名词mouse---mice is---are I—we2、反义词（对应词）○1名词boy---girl teacher---student day---night father---mother mom---dad man---women grandmother---grandfather grandma----grandpa sister---brother Miss---Mr queen---king afternoon---morning○2人称代词I---you my----your she---he○3动词open---close go---come ask---answer sit---stand stand---down push—pull stand up---sit down○4介词In---out on---under up---down○5副词here---there yes---no○6形容词big---small long----short short---tall fat—thin expensive—cheap this----that red---green white---black new---old right---wrong right---left hungry---full3、缩略形式：I’m=I am let’s=let us who’s=who is where’s=where is he’s=he is she’s=she is that’s=that is you’re=you are name’s=name is can’t=can not don’t=do not is not =isn’t It’s=It is4、其它：I （人称代词第一人称主格）↔ my（形容词性物主代词）you（人称代词第二人称）↔your（形容词性物主代词） we （人称代词第一人称复数）↔ our （形容词性物主代词复数） I （主格）↔me （宾格） you （主格）↔you （宾格） we （主格）↔us （宾格） they （主格）--them （宾格） 同音词： I ↔eye too ↔two to no ↔know dear ↔deer four ↔for right ↔write同义词： nice ↔beautiful thank ↔thanks have ↔has sure ↔certainly many ↔much sorry ↔excuse me case---box father ↔dad mother ↔mom grandma ↔grandpa picture ↔photo 三、短语:guess 猜一猜 gteat 太好了 welcome 欢迎 good idea 好注意 watch out=look out 小心，留神 come in 进来 I ’m sorry 对不起 It ’s ok 好的； 没关系 look and see 看一看 drink some tea 喝一些茶 wait a minute=wait a moment 等 一会儿 Women ’ s Day 妇女节 come on 过来，加油 draw a tree 画一颗树 have a seat 坐下；休息一会儿read after me 跟我读 line up 集合 count from one to twenty 从一数到二十 jump thirteen times 跳十三次 bounce fifteen times 拍十六次 raise your leg 抬起你的腿 certainly=sure 当然可以 clap with me 和我一起拍手 open your eyes 睁开你的眼睛 listen to me 听我说 no way 没门；不行 no problem 没问题 Children ’s Day 儿童节 on the right 在右边 on the left 在左边 in the middle 在中间A.M(a.m) 早晨 P.M(a.m.)下午CAN 加拿大 PRC 中国 UK 英国 USA 美国 TV 电视 CCTV 中央电视台四、基本句型：⎩⎨⎧Hi Hello ⎩⎨⎧早上好早上好 morning G ood morning G ood⎩⎨⎧下午好下午好afternoon G ood afternoon G ood⎩⎨⎧我的名字叫吴一凡。
2024年外研社小学英语三年级上册期末复习教案
2024年外研社小学英语三年级上册期末复习教案一、教学内容二、教学目标1. 能够熟练读写26个英文字母，并掌握每个字母的发音。
2. 加深对基础词汇的理解和记忆，并能运用到实际对话中。
3. 掌握一般现在时态的用法，能够用所学句型进行简单自我介绍和描述。
三、教学难点与重点教学难点：一般现在时态的运用，以及字母组合的发音规则。
教学重点：基础词汇的记忆和应用，以及日常简单对话的构建。
四、教具与学具准备教具：字母卡片、单词卡片、教学PPT、录音机、磁带。
学具：学生用书、练习册、彩笔、字母卡片。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过唱英文歌进行热身，让学生在轻松的氛围中复习字母。
通过PPT展示本节课的学习目标，引导学生进入学习状态。
2. 复习字母和单词（10分钟）利用字母卡片，让学生认读字母，并进行快速反应游戏。
通过单词卡片复习基础词汇，让学生进行组词练习。
3. 例题讲解（15分钟）讲解一般现在时态，通过例句展示其用法。
让学生模仿例句，进行自我介绍和描述。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行对话练习，教师巡回指导。
完成练习册上的相关习题，巩固所学知识。
5. 实践情景引入（15分钟）创设生活场景，让学生模拟进行英语对话。
鼓励学生大胆开口，用所学知识进行交流。
教师对学生的表现进行点评，给予鼓励和建议。
六、板书设计1. 板书期末复习2. 内容：26个英文字母表基础词汇列表一般现在时态句型课堂练习示例七、作业设计1. 作业题目：抄写26个字母，并标注每个字母的发音。
用一般现在时态写一篇自我介绍。
完成练习册上的相关习题。
2. 答案：字母发音：根据教材附录进行标注。
习题答案：参照练习册后的答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们在字母、单词和句型掌握方面的不足，为下一节课的教学做好准备。
2. 拓展延伸：布置学生课后观看英语动画片，提高英语听力水平。
鼓励学生和家长用英语进行简单交流，将所学知识应用到生活中。
小学三年级英语复习课公开课教案
小学三年级英语（3A）复习课教案Recycle 2教学目的：1、通过复习，学生能熟练掌握本学期所学第五和第六单元的单词。
2、通过复习与活动，学生能综合运用本学期所学的部分日常用语。
教学准备：多媒体课件，教师准备小球，玩具小车，儿子的照片,一瓶可乐，一些纸杯，一些食物图片等。
教学过程：Step 1Free talk1、教师可采用比较活泼的问候方式，例如：教师唱：“Hello！hello！How are you？Hello！Hello！How are you？”学生用歌声回答：“I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.”教师唱“Good afternoon! Good afternoon! Good afternoon to you.”学生也以歌声作答.2、师生进行接歌比赛。
（此举旨在活跃气氛，调动学生的情绪。
为下面的复习活动做好准备。
）歌曲Hello, How Are You, 歌谣Dinner Time, 1,2!How are you?Step 2 games1、复习第五、第六单元的单词。
出示卡片，复习单词后一起表演读let’s do.2、Guessing game（运用课件进行）1）What’s missing?屏幕每次出示五个图片，给学生看一会就消失其中一个，然后问学生What’s missing? 让学生说出消失的单词，说对了给有掌声鼓励，说错了出示再想想的提示。
2）看图猜物。
出示一幅被覆盖的图，每点击一次鼠标就会露出一小部分，逐渐显露出被覆盖的全图。
学生在此过程中用“What’s this? It’s….”来猜。
（使用第五、六单元单词图片。
）3、教师手里拿一物品，T：I have a ball.提示学生举手说S1：Oh,really? May I have a look?T：Sure, here you are.S1：Oh, it’s nice!I like it!T：Thank you!同法复习单词car doll photo(儿子照片)Step3 Role play1、大屏幕出示儿子照片，并向学生介绍：T：This is my son, You want to know more about him here? Ss:Yes!T:You can ask me.S1:What’s your ( his) name?/How old are you?T:His 2 years old. What's the date? Oh,my dear!Today is his birthday! I have a birthday party.I must go home. Let’s gotogether,Ok?同时邀请学生去家里一起给儿子过生日。
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小学三年级英语复习
小学三年级英语复习 同义词、近义词等
一、同义词：
hi-hello bye ---goodbye yes --yeah nice---fine/ good
Thanks.---Thank you. a ---an
二、分写与缩写
I'm(分写)I am it's (分写) it is can't(分写) can not
let's(分写) let us he's(分写) he is she's(分写) she is
you're(分写) you are don't (分写)do not what's(分写) what
is
who's (分写) who is name's (分写) name is that's (分写)
that is
三、对应词
father---mother brother---sister he -she this（这） ---
that （那）
his(他的) -her （她的） teacher---student boy ---girl
my(我的) -your（你的） I(我)---you（你） yes---no
四、近音词。
nice好的 you 你 zoo动物园 parent父母
nine 九 your 你的 juice 果汁 present礼物
fine好的 cook烹调 he他 can 能 blue 蓝色
five 五 look看 she 她 can't 不能 balloon 气球
book 书
duck 鸭子 soda 气水 What 什么 family 家庭
desk 书桌 salad色拉 watch手表 friend朋友
ice 雪 what 什么 she 她 is 是
rice 米饭 what's 是什么 she's 她是 isn't 不是
red 红色 an 一个（只…） it它
read 阅读 ant蚂蚁 is 是
bread 面包 and 和 it's它是
cat猫 ten十 lemon 柠檬
hat帽子 pen 钢笔 melon 甜瓜
五、同音词
he's他是---his他的 Oo----oh噢 Uu---you你
六、复数
1、直接加"s"
table-tables book-books cat---cats goat----goats
piano---pianos TV---TVs egg-eggs hat-hats
2、辅音+ y 结尾，把y 改ies
baby---babies family-families
3、特殊变化
ox-oxen
七、同义词
paint ( 涂油漆)---draw (绘画)
八、is、 am、are 的用法
I 用am, You 用are, is 用于he, she, it和单数，名词复数全
用are, are, are，要想提问be 题前，否定not在be后面 。