做好一个PPT具备四要素
教师如何做课题研究PPT幻灯片
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为一些专业的活动联盟，如体育赛事、艺术展示等，后逐 步发展为以教育资源共享为目的的校际联盟，是一个年轻 的课题，在实践中取得里一些成果，但也有不完善之处， 进行这方面的试验研究，可以在实验中获取有效的数据和 经验材料，为盟校的进一步发展提供理论支持。 2、实践意义：卢氏地处豫西边陲，交通不便，信息闭塞，盟校的 组织和研究亟待催发，进行盟校组织实践和实验研究，收 集试验数据，整理实验结果，有助于盟校这一形式在卢氏 山区的成长和推广，实现资源共享和教育教学效益的最大 化。同时，有效助推义务教育均衡发展。
（研究对象 ） 盟校（研究内容 ） 实验（研究方法）研究
3
亮瞎评委钛合金眼的选题
如： 基于逻辑思维的（理论依据）初中学生
（研究对象）数学建模思想（研究内容） 课例（研究方法）研究 基于接受美学的初中学生小说阅读指导策 略行动研究
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亮瞎评委钛合金眼的选题
可行性：我Байду номын сангаас学校的现状，课题组的研 究能力。
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一套规范的过程材料
成果论文 浅谈初中数学学困生的心理分析及转
化对策.doc 中学数学学困生情况分析与转化调查
报告 Microsoft Word 文档.docx 学困生转化案例分析.doc
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一套规范的过程材料
会议记录
咋编？
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一套规范的过程材料
其他材料 测试量表Microsoft Word 文档.docx 后进生帮教措施+记录表.doc 发放心理测评卷Microsoft Word 文档.docx 后进生帮教效果跟踪转化记录表.doc 后进生转化跟踪卡.doc 卡氏16种人格测试.docx 六年级学生填写的心理测评卷Microsoft
怎么制作一份好的课件PPT
保持简洁实用
在制作过程中切忌过度美化， 以轻量、简洁、实用为最优 原则，便于幻灯片投影器普 及。
可读性
确认幻灯片能够有效的传达信 息，确保表述的连贯和通俗易 懂。
完善幻灯片注释和备注
1
处理好注释和备注的位置和呈现
2
方式
处理好注释和备注的位置和呈现方式，
避免影响了观众对幻灯片信息的理解。
3
注释和备注内容简单易懂，突出 重点
每个字和每个字母共同构成每个幻灯片， 全面展示要点，让观众更容易接受内容。
研讨形式
参与者由自己负责题目，安排 每组成员的报告顺序和用语、 图表。并让参与者进行讨论， 有助于增强各项掌握技能。
利用图表和数据展示信息
条形图
条形图展示的是分成不同组的柱 子，彼此之间是平等的，让观众 快速理解到主要的二元关系。
饼图
饼图可以展示每种分组的占比， 但是需要注意饼图不适合反映数 据变化趋势。
折线图
折线图可以直观的展示数据变化 趋势，当有相邻时间间隔的数据 时，可以更方便的对数据的变化 趋势进行了解。
添加音频和视频素材
1
视频素材
2
适合特定项目或场合中，加入视频有助
于清晰具体讲述产品、操作或现象的流
程，强化培训的效果，更好的吸引观众。
3
背景音乐
在 PPT 中添加背景音乐可以让PPT演示更 加生动，起到一个缓冲的作用，但是要 合适，不要喧宾夺主。
3
专业模板
PPT幻灯片效果需要更加专业，因此需要 选择适当的模板和风格。
与主题一致
确保幻灯片的模板和风格与主题相符合， 更能反映幻灯片的真实意图。
找到适合的图片和素材
图库
使用图库将帮助提升你的PPT幻 灯片的数量和质量。
布置任务四要素课件
任务的期限应考虑到执行者所拥有的资源和能力， 确保任务能够在期限内完成。
避免一刀切的期限
针对不同任务和执行者，应设定个性化的期限，避 免一刀切的设定方式。
预留缓冲时间
为不可预见因素预留时间
提高任务完成率
在设定任务期限时，应考虑到可能出 现的不可预见因素，如意外事件或资 源不足等，预留一定的缓冲时间。
在任务完成后，总结任务 执行过程中的经验教训， 为今后的任务布置提供参 考和借鉴。
THANK YOU
感谢聆听
提供必要的支持 在执行者遇到困难时，应及时提供必要的支持和 帮助，以确保任务能够按时完成。
03
任务分工
明确责任人
确定任务负责人
确保每个任务都有明确的负责人， 避免责任推诿和任务混淆。
负责人职责明确
负责人应清楚了解自己的职责范 围和工作要求，以便更好地组织 和协调任务。
分配合理工作量
工作量评估
对每个成员的能力和资源进行评估，以此为基础合理分配工 作量。
详细描述
在布置任务时，要根据团队成员的能力和资源情况，合理设置任务的难度和要求。确保任务既能够激发团队成员 的潜力，又不会让他们感到无法完成。同时，也要根据任务的紧急性和重要性，合理分配时间和资源，以确保任 务能够按时按质完成。
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任务期限
设定合理期限
评估任务难度和所需时间
在布置任务时，需要对任务的难度和所需时间进行 评估，以确保设定的期限是合理的。
通过预留缓冲时间，可以降低任务延 期的风险，提高任务完成率。
应对突发事件
预留缓冲时间可以帮助应对突发事件， 避免因突发事件导致任务无法按时完 成。
及时提醒与跟进
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安全管理四要素 ppt课件
3.危害预防与控制
• 企业进行危害的预防，通常采用三种手段，即工程技术手段、 管理员工手段与教育培训手段，又称“3E手段”或“3E措施”。
• 工程技术 • 工程技术手段是利用技术，从根本上解决工作场所问题的手段，
是三者中最有效的手段，因此应该放在首位。 • 管理员工 • 管理员工是通过现场管理员工，提醒预防与控制风险的手段。
• 3.分析危害发生的可能性
• 一般而言，可以从出错频率、安全检查、操作规程、员工胜任程度和 安全措施五个方面，判断危害发生的可能性。
• 4.分析危害后果的严重性
• 对危害后果严重程度的判定，需要从人身伤亡程度、财产损失情况、 停工情况、违法情况、形象受损情况等方面分析。其中，人身伤亡程 度是最严重的危害后果。
班组长安全培训
-----安全管理四要素
制作人：徐馨 制作时间：2013年12月
二、工作现场分析
• 工作现场的危害分析，是企业做好安全生产工作的有效途径。通过对 工作现场进行全面、仔细地分析，明确可能发生的危害以及危害发生 的条件等。
1.安全检查
• 进行现场工作危害分析，应采取积极主动的态度。通过仔细观察工作 全场和具体领域范围，以及查看安全管理体系记录和事故报告，进而 分析隐患的来源，并做好相应的培训记录，制定出相关文件与突发事 件的预案。
7.安全健康调查
• 进行安全健康调查，需要企业各部门和全体员工共同参与。 各部门要定期对安全管理领域进行现场诊断，员工也要对 日常工作区域的设备、环境等进行巡检。企业还可以开发 使用检查表，协助安全健康调查工作的开展。除此之外， 建立有效地安全工作系统，有助于鼓励员工积极参与，进 而为安全健康检查提供保障。
存在的危害。 • 危害确认 • 即通过分析各工作环节可能存在的风险，进一步确认存在的危害。 • 危害估算 • 即判断、评估每个风险存在的可能性和严重程度，为采取预防措施提供依据。 • 防范措施 • 企业要根据评估结果，采取相应的预防措施。需要注意的是，预防措施应做到明
幻灯片制作的基本原则
幻灯片制作的基本原则
幻灯片制作的基本原则包括以下几点：
1. 简洁明了：幻灯片应简洁明了，每张幻灯片的内容应尽量简洁明确，避免冗长的文字和过多的信息。
2. 重点突出：幻灯片的重点内容应该突出，在幻灯片上使用粗体、颜色、图表等方式来强调重要信息，吸引观众的注意力。
3. 视觉效果：幻灯片应该有吸引人的视觉效果，包括使用合适的颜色搭配、清晰的图片和图标，以及统一的字体和字号等。
4. 逻辑清晰：幻灯片的内容应按照逻辑顺序组织，确保观众能够理解幻灯片的主题和内容。
5. 不要抄袭：幻灯片的内容应尽量原创，避免直接复制粘贴他人的文字和图片，以确保幻灯片的独特性和专业性。
6. 合理分段：内容分段可以让幻灯片更易于理解和记忆，使用标题和子标题来分段，给观众提供更好的参考。
7. 布局合理：幻灯片的布局应合理，包括文字和图片的位置、大小和对齐方式等。
8. 简短干净的字体：选择易读的字体，避免使用过小或过于装饰性的字体。
9. 充分利用图表和图像：使用图表和图像可以更直观地呈现数据和概念，提高幻灯片的可理解性和吸引力。
10. 简单明了的动画效果：使用适量的动画效果可以增加幻灯
片的互动性和吸引力，但不要过度使用以免分散观众的注意力。
06-生产四要素-ppt
创造财富
生产四要素
生产四要素
生产的四要素 劳动 资本 土地 企业家才能
案例导入
假如你创业，打算开一家面包 坊，你需要投入哪些要素？这 些要素的价格如何衡量？
生产的四要素间的关系
劳动
劳动不是指劳动者本人，而是劳动者提供的服务，其价格是工资
体力 劳动
脑力 劳动
资本
资本包括货币资本和实物资本，其价格是利息
资本
资本包括货币资本和实物资本，其价格是利息
土地
土地—一切自然资源，其价格是地租
包括可耕地 和建筑用地
包括山川、 河流、森林、
矿藏
企业家才能
组织能力
组织生产
管理能力
销售管理
创新能力
承担风险
企业家才能与劳动的区分
工资
利润
THANK YOU FOR YOUR ATTENTION!
安全管理四要素课件
04
安全培训
开展安全培训教育活动，提高员工的 安全意识和技能水平。
06
CATALOGUE
安全管理规章制度建设
安全管理制度建立的原则和方法
科学性原则
01
安全管理制度的建立应基于科学的理论和方法，结合
企业的实际情况，制定符合企业特点的管理制度。
系统性原则
02 安全管理制度的建立应考虑整体性、系统性，各项管
职业健康安全管理
总结词
保护员工健康，提高工作效率
02
详细描述
通过实施职业健康安全管理体系，预 防职业病和工伤事故的发生，保障员 工的身体健康和生命安全。
01
安全检查与整改
定期进行安全检查，发现安全隐患及 时整改，确保工作环境的安全可靠性 。
05
03
管理体系建设
建立和完善职业健康安全管理体系， 确保各项安全管理制度得到有效执行 。
实施预防措施
按照预防措施的要求，各责任部门组织实 施相应的预防措施。
安全事故处理程序与责任追究
事故报告
发生事故后，当事人或发现人应立即报告上 级领导和相关部门。
事故调查
组织事故调查组对事故进行调查，查明事故 原因和责任人。
事故处理
根据调查结果，对责任人进行处理，同时采 取措施防止类似事故再次发生。
理责任制等方面进行考虑。
安全事故预防措施制定与实施
明确责任部门
将预防措施分解到相关部门和人员，明确 各自的责任和任务。
制定预防措施
根据事故原因分析结果，制定相应 的预防措施，通常从工程技术、教 育培训、管理措施等方面进行考虑
。
A
B
C
D
监测与评估
对预防措施的实施情况进行监测和评估， 及时发现问题并采取相应的改进措施。
语音四要素PPT资料优秀版
共鸣器对陪音不同的重要作用。选择共鸣 放大某些频率；吸收抑制另一些频率。
元音的基频和共振峰没有依存关系。 基共音振决 峰定：整被个共音鸣的腔调特子别，强陪化音的的陪不音同。分出不同种类的乐音。
基频：产生基音的频率 音从高音、 叉音的重振、动音了长解、音音波质的（各音种色属）性。
语基言音中 ：的频音率高最、低音的重纯、音音；长都是相对的，由不同音之间的对比决定。 第元二音节 的基频音和响共振峰没有依存关系。 基波音峰： 、频波率谷最；低的纯音；
共振峰：被共鸣腔特别强化的陪音。 声陪音的产频生率和是音基响音的不整同数影倍响；音质的不同。
声共音鸣的 器产对生陪和音音不响同的不重同要影作响用音。质的不同。 第语二言节 中的音音高响、音重、音长都是相对的，由不同音之间的对比决定。 波 第峰二、节波谷音；响
三、研究音响的仪器 音语高言、 中音的重音、高音、长音、重音、质音（长音都色是）相对的，由不同音之间的对比决定。
选择共鸣放大某些频率；
第二节 音 响
一、语音四要素 1. 从音叉的振动了解音波的各种属性。
波峰、波谷；波长；振幅；频率
2. 音高、音重、音
厚薄及控制 空气粒子振动压力——振幅——音重——发音
用力，用力大，气流强，声音强 发音体振动持续时间——音长
语言中的音高、音重、音长都是相对的，由不同 音之间的对比决定。
共 选鸣择器共对 鸣陪 放音 大不 某同 些的 频重 率要；作用。
基声音： 的频产率生最和低音的响纯的音不；同影响音质的不同。 元音音高的 、基音频重和、共音振长峰、没音有质依（存音关色系）。 发音音高方 、法音：重碰、到音阻长碍、如音何质克（服音？色）
ppt课件制作标准
ppt课件制作标准PPT课件制作标准。
PPT（PowerPoint）课件是现代教学和商务演示中常用的一种工具，它能够通过图文并茂、生动形象的方式帮助讲解者更好地传达信息。
因此，制作PPT课件需要遵循一定的标准，才能确保其效果和质量。
本文将从内容、设计和演示三个方面，为大家介绍PPT课件制作的标准。
首先，PPT课件的内容要求丰富、准确、简洁。
在制作PPT课件时，首先要明确主题，然后根据主题确定内容，避免涉及无关信息。
在内容方面，要求文字简洁明了，图像生动直观，数据准确可靠。
文字内容要求简洁明了，避免出现过长的句子和段落，以免让观众感到疲劳。
图像要求生动直观，尽量使用高清晰度的图片和图表，避免使用模糊不清或拉伸变形的图片。
数据要求准确可靠，避免出现错误或不实信息，以免影响观众对内容的理解和接受。
其次，PPT课件的设计要求简洁、美观、统一。
在设计PPT课件时，要注意整体风格的统一性，包括字体、颜色、排版等方面。
字体要求统一规范，避免在同一页面出现多种字体，以免显得杂乱无章。
颜色要求搭配协调，避免使用过于刺眼或不搭配的颜色，以免影响观众的视觉体验。
排版要求合理美观，避免内容过于拥挤或过于稀疏，以免影响观众对内容的理解和接受。
最后，PPT课件的演示要求流畅、自然、生动。
在进行PPT课件的演示时，要注意控制讲解的节奏，避免讲解过快或过慢，以免影响观众的接受和理解。
同时，要注意语言的表达和肢体语言的运用，使演示更加生动形象。
另外，要注意与观众的互动，可以适当提问、让观众参与讨论，以增加演示的趣味性和吸引力。
综上所述，PPT课件制作需要遵循内容丰富准确、设计简洁美观、演示流畅生动的标准。
只有在这些标准的指导下，才能制作出高质量的PPT课件，从而更好地传达信息，提升演示效果。
希望大家在制作PPT课件时，能够严格遵循这些标准，不断提升自己的制作水平，为教学和商务演示带来更好的效果。
好的PPT课件标准是什么
好的 PPT课件的标准优异 PPT课件的“十六字格言”：构造清楚、整体协调、主题明确、简单了然：1、构造清楚构造清楚有两层含义，一是导航要清楚。
要做到导航清楚，第一目录要清楚，再者在每个页面都要让学生知道目前的地点，还有超链接不要使用太多，防止迷航。
二是知识构造要清楚。
PPT课件的构造主要有三种形式：一种是线性构造，线性构造比较简单，演示也比较方便，整个课件流程顺着线索向来运转，这类构造合适中心观点、基来源理把教课内容贯串起来，渐进解说。
二是树状构造，该构造能依据教课内容的变化、学生的差别度对课件的流程进行有选择地控制履行。
三是网状构造。
合适建立情形，指引探究性学习。
在制作课件时应突出本学科知识的层次、归属类推等逻辑关系，在教课方案考虑并在教课活动中表现给学术这类构造关系，以减少学术组织、判断知识关系的负担，提升学习效率。
2、整体协调整体协调是指视觉传达拥有美学上的和睦性、整体性、均衡性，不给人凌乱无章的感觉。
一致设计风格，设计服务于主题；一致设计模板，表现单位或许个人形象；一致主标题文字字号、字体、色彩；一致内容文字字号、字体、色彩；一致的整体配色方案；一致的规划布局，等等。
3、要点突出其一，画面的布局要要点突出。
防止与知识点没关的信息扰乱学生的注意力，比如不要使用没关的动画成效，不要使用过多的色彩，知识点的各层级标题要有条有理，有层次感，重要的知识点，用醒目的颜色或许加粗等成效标出。
同一页面运动的对象不要超出两个。
同一页面的色彩数不宜超出色中颜色，不要出现与内容没关的花边、彩色边框。
尽量减少文字数目，多使用图表。
其二，知识点表现要要点突出。
突出课程内容 , 不要使用和知识点没关的多媒体素材和动画, 课件一定联合学科和学生自己的特色, 合适运用 , 才能相辅相成。
4、简短了然单张幻灯片中文字的字数以30～60 个汉字为宜，讲的时间以 3-5分钟为宜，假如一个问题或观点的内容比许多，一张幻灯片放不下就拆分为两张，切忌强行把文字聚积在一张幻灯片上。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
做好一个PPT具备四要素
“清华寝室夜话”里面的大学生有这样一句台词：“最挣钱的语言是PPT!”虽说是个笑话，但在当前社会，PPT确实频频出现在各种商业场合。
在行销推广、招商引资等活动中，更是处处可见。
但实际工作中，很多数朋友都发现使用PPT很难达到自己期望的理想效果，做出来的PPT“不好用”、“不好看”，甚至“看不懂”。
而时下各种培训、教材，内容大多留于PPT软件功能，根本无法解决这些问题。
在我看来，做好一个PPT其实必须具备的是以下四个要素。
一、目标明确
在商务活动中，做PPT通常是为了追求简洁明朗的表达效果，以便有效辅助沟通。
但是PPT也有局限性。
不了解这些局限，在PPT里面书写长篇文字报告，绘制复杂表格——这种“超能”的PPT，不仅制作过程痛苦，而且最终结果通常是“根本看不懂!”
那么PPT的特长和局限分别是什么?我注意到外企员工言谈当中，常用英文“Presentation”来代替这个意义模糊的“PPT”。
我查了查，发现维基百科词典上对“Presentation”的解释，恰好说出了它的目的、能力特长和局限。
只能面向一类观众，演示一个话题内容，只能表达关键要点，达到留下深刻印象的目的。
牢记这几点，那我们做PPT的时候，就自然会比较“收敛”，也容易确定一个更合理的目标。
这样就不会再洋洋洒洒做出六七十页，企图在一个文件里面讨论好几个复杂问题了。
小资料：维基百科词典对“Presentation”的释义：
Presentation is the process of presenting the content of a topic to an audience.Presentation software such as Microsoft PowerPoint,Keynote or Impress is often used to illustrate the presentation content.
二、形式合理
微软给PPT文件起了个中文名字：演示文档。
顾名思义就知道它
的用法了。
但实际上PPT文件有两种主要用法。
一是辅助现场演讲的演示，二是直接发送给受众自己阅读。
要保证达到理想的效果，就必须针对不同的用法选用合理的形式。
考虑配合演讲或直接阅读时受众的感受，做相应的细节处理。
演讲现场用的PPT，就要全力服务于演讲。
多用图表图示，少用文字。
这样让观众可以一边看，一边听你讲。
演讲、演示相得益彰，效果是最好的。
这种情况下适当的运用特效、动画等功能，可以帮助你控制演讲的节奏，也可以让演示效果丰富多彩，有利于活跃演讲气氛。
直接送去给别人阅读的PPT，则必须添加尽可能简洁但描述清晰的文字，以代替你的演讲，引领读者理解你的思路。
整个PPT和其中的每一页幻灯片都要具备很清晰的阅读顺序，逻辑性要求更高。
这样才能保证受众独自阅读PPT就能“跟着你走”，理解你的意思。
而在这种PPT里面使用特效、动画就必须非常谨慎了。
因为这些特效可能会让阅读者点鼠标点得手指发酸，更可能让PPT文件体积暴增，很难通过网络发送。
三、逻辑清晰
如前文所述，“简洁”正是PPT能在“时间就是金钱”的商业活动中广泛流行的原因。
但为了追求简洁，我们很容易无意识地删减了一些要点，受众就“看不懂”。
想保证要点齐全，就要建立清晰、严谨的逻辑。
有两种方法是非常有效的。
一是遵循幻灯片的结构逻辑。
通常一个PPT文件包含10～30张幻灯片，不仅要包含封面页、结束页和内容页，还必须有紧跟封面页的目录页来展示整个PPT的内容结构。
必须有章节页(各章节的封面)把不同阶段的内容划分开，并呼应目录，保障整体连贯。
结束页之前，还要有总结页，引领受众回顾要点，切实留下深刻印象。
每一个内容页，也必须严格遵守大标题、小标题、正文、注释……这样的内容层级结构。
而且结构层次不宜太多，关系要么并列，要么递进。
否则，不
仅阅读者会看晕，很可能你演讲时自己都会讲晕。
二是运用常见的分析法图表。
当我们确实有一些避不开的复杂问题需要带领听众共同分析时，这个办法非常实用。
商业场合常见的SWOT分析图、矩阵分析图等，可以帮助我们排除情绪干扰，理清思路，分析利害，寻找解决方案。
采用这类图表，就好像在算帐时掏出了计算器。
演讲者表述更方便，听讲者也很容易理解相信。
四、美观大方
演示就要“漂亮”。
这是很多朋友做PPT时的想法。
但我想这要求可能太高了。
日常生活中善于穿着打扮的人始终是少数。
同样，能具备足够的美学修养，把PPT做到“漂亮”的人也很少。
大家追求“漂亮”，结果却往往是画虎不成反类犬，得不偿失。
其实不必追求“漂亮”，只要美观大方就行了。
具体可以从色彩和布局两方面着手。
Office软件的调色板里面有“标准色”，其实就是一套最容易为大众所接受的颜色。
这就好像西装革履，可能不会耀眼夺目，但绝对美观大方。
选用搭配色彩时，则可以参考Office的“配色方案”。
同一个“配色方案”里面，差别较大的色适合用来标示不同内容。
相近的颜色用来区分相近内容(如标题用黑色，副标题用灰色)。
如果你觉得自己“审美疲劳”比较严重，那么，根据你要做的PPT内容主题，参考仿学类似主题的PPT、印刷品、广告、网页，也是一个很快捷的方法。
但是切记：大多数优秀的布局、配色都是整套方案，要么仿学一页完整布局，要么借鉴整体配色。
东取一点西扔一点，则很容易搞得不伦不类，适得其反。
如果你觉得自己根本没有“艺术细胞”，那就不要在这方面浪费时间。
找出你们公司的信纸，这通常就是最简洁明快，美观大方的模版!
个人认为，把握好上述的四个要素，做出来的PPT就能基本满足商业场合的需要。
其实PPT只是一个辅助演讲，帮助我们交流沟通的工具而已。
能用好它就多用，不大擅长用它，就尽量少用。
布什站在
世贸中心的废墟上，稿纸都没有，不也一样发表鼓动人心的演讲么?。