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高中历史类试题及答案

高中历史类试题及答案一、选择题1. 下列关于中国古代政治制度的表述,不正确的是:A. 西周实行分封制,加强了中央对地方的控制B. 秦朝实行郡县制,加强了中央集权C. 汉朝实行推恩令,削弱了诸侯国的势力D. 唐朝实行科举制,选拔人才答案:A解析:西周实行的是分封制,诸侯国在地方拥有较大的自治权,中央对地方的控制相对较弱,因此选项A表述不正确。
2. 明朝时期,为了加强中央集权,采取了哪些措施?A. 废除丞相,设立东厂B. 废除丞相,设立锦衣卫C. 废除丞相,设立内阁D. 废除丞相,设立六部答案:C解析:明朝时期,为了加强中央集权,明太祖朱元璋废除了丞相制度,设立了内阁,以协助皇帝处理政务,因此选项C正确。
3. 下列关于辛亥革命的表述,不正确的是:A. 辛亥革命推翻了清朝的统治B. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制C. 辛亥革命建立了中华民国D. 辛亥革命实现了中国的完全独立答案:D解析:辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,但并未实现中国的完全独立,因此选项D表述不正确。
二、填空题4. 秦始皇统一六国后,实行了统一度量衡、统一货币、统一文字等措施,这些措施的目的是______。
答案:加强中央集权,促进经济文化交流。
5. 唐朝时期,著名的盛世被称为______。
答案:开元盛世。
6. 五四运动爆发的导火线是______。
答案:巴黎和会中国外交的失败。
三、材料解析题7. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:《史记·商君列传》记载:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,刑其傅。
”材料二:《史记·秦始皇本纪》记载:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。
”(1)根据材料一,商鞅变法的特点是______。
答案:法令至行,公平无私。
(2)根据材料二,秦始皇加强中央集权的措施是______。
答案:天下之事无小大皆决于上。
高中历史试题及答案文档

高中历史试题及答案文档一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于中国封建社会土地制度的描述,不正确的是:A. 土地私有制是封建社会土地制度的基础B. 土地可以自由买卖C. 土地所有权归国家所有D. 土地可以继承答案:C2. 唐朝时期,实行的选官制度是:A. 世袭制B. 九品中正制C. 科举制D. 察举制答案:C3. 明朝时期,中国对外贸易的主要港口是:A. 广州B. 泉州C. 宁波D. 杭州答案:B4. 清朝时期,中国与西方列强签订的第一个不平等条约是:A. 马关条约B. 南京条约C. 北京条约D. 辛丑条约答案:B5. 五四运动爆发的时间是:A. 1919年5月4日B. 1918年5月4日C. 1920年5月4日D. 1917年5月4日答案:A6. 抗日战争时期,中国共产党领导的抗日根据地是:A. 陕甘宁边区B. 晋察冀边区C. 华中抗日根据地D. 所有选项答案:D7. 新中国成立后,我国实行的土地改革政策是:A. 土地私有制B. 土地国有制C. 土地集体所有制D. 土地平均分配答案:C8. 改革开放以来,我国经济体制改革的核心是:A. 企业改革B. 价格改革C. 所有制结构改革D. 市场体系改革答案:C9. 我国古代四大发明之一的指南针,最早应用于:A. 航海B. 军事C. 农业D. 宗教答案:B10. 下列关于文艺复兴运动的描述,正确的是:A. 起源于意大利B. 起源于法国C. 起源于英国D. 起源于德国答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 秦始皇统一六国后,实行了______制度,加强了中央集权。
答案:郡县2. 唐朝时期,著名的文学家杜甫,被称为“______”。
答案:诗圣3. 明朝时期,郑和下西洋,最远到达了______。
答案:非洲东海岸4. 清朝末年,洋务运动的口号是“______”。
答案:自强、求富5. 新文化运动的代表人物之一陈独秀,创办了《______》杂志。
答案:新青年6. 抗日战争时期,中国共产党领导的抗日民族统一战线的组织是______。
最新高中历史新课程会考题精选优秀名师资料

高中历史新课程会考题精选1.材料一:这是北京天安门东侧的一座古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,称为太庙。
对列祖列宗的膜拜,从夏商周三代就开始了。
材料二请回答:(1)“对列祖列宗的膜拜”,是我国古代哪种政治制度的基本内容?这种制度的最大特点是什么?(2)分析该政治制度产生的影响?(1)宗法制。
嫡长子继承制。
(2)宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
2.阅读以下材料并回答:秦统治者不断地扩大自己的属地,征服周围一个又一个国家。
当时的人恐惧地称“秦为野兽”,把秦无情的扩张比做“蚕食”。
到公元前221年,秦统治者成为全中国的主人,他采用了始皇帝的称号。
始皇帝就是“第一个皇帝”。
他的继承人将为“第二个皇帝”,这样一代一代传下去,“至千万世,传之无穷”。
新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。
他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装;下令迁徙各国的旧贵族到首都,以便监视他们;把秦原来的卫戍部队派到全国各地。
此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。
—— [美] 斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》回答:(1)秦朝并没有如新皇帝预想的那样,“一代一代传下去,‘至千万世,传之无穷’”,主要原因是什么?(2)请根据以上材料列举新皇帝巩固统治的措施。
(3)“他废除了所有的封建国家和王国”,实际上废除的是什么制度?他“将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”,事实上他在推行一种什么新制度?新旧两种制度有什么不同?答:(1)秦帝国以严苛的法律加强中央集权,巩固统治,且权力高度集中,易造成暴政。
暴政是其灭亡的主要原因。
(2)政治上:废除封建国家和王国,建立地方行政制度,地方官由中央政府任命,并对中央负责;将六国旧贵族迁至首都,加强监视。
高中名师历史专题卷:专题十七 历史上的重大改革 Word版含答案

高中名师原创历史专题卷专题十七历史上的重大改革考点74 中国历史上的重大改革(1-4)考点75 外国历史上的重大改革(5-7)本试卷共七道主观题,满分100分,考试时间100分钟。
1、(10分)阅读材料,完成下列要求。
公元前119年,桑弘羊和张汤向武帝提议,向全国有产者征收资产税,是为“算缗”。
根据颁布的“算缗令”,凡属工商业主、高利贷者、囤积商等,不论有无“市籍”,都要据实向政府呈报自己的财产数字,规定凡二缗抽取一算,即一次性征收百分之十的财产税。
而一般小手工业者,则每四缗抽取一算。
“算缗令”颁布后,有产者大多不愿主动申报,出现了“富豪皆争匿财”的景象。
两年后武帝颁布“告缗令”,鼓励举报,有敢于告发的人,政府赏给他没收财产的一半。
此令一出,中产以上的家庭几乎都被举报,社会秩序顿时大乱。
朝廷内部对这一法令颇多非议,武帝不惜用杀戮的办法来对付所有的反对者,武帝委派张汤、杨可、杜式等酷吏严格落实“告缗令”。
这场举报运动持续推行三年之后,“告缗遍天下”,中等以上的商贾之家,大多被告发抄产,政府没收了难以数计的民间财产以及成千上万的奴婢,连皇家园林上林苑里也堆满了没收来的财物。
——吴晓波《历代经济变革得失》(1)根据材料并结合所学知识,概括汉武帝税制改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析汉武帝税制改革的影响。
2、(15分)材料公元前385年,公子连回国即位,是为秦献公,在位期间致力于社会改革。
秦献公元年,废除“井田制”而继续推行“初租禾”,即按实际土地面积征收实物税。
同年,下令废除实行了300多年的人殉制度。
秦献公二年,将都城从奴隶主聚集的旧都雍城迁到秦国东部、地近河西地的栎阳。
秦献公六年,把蒲、蓝田、善明氏等边境地区改建成县,由自己直接掌握,派官吏代表自己进行管理。
秦献公七年,秦国初行为市,开始对工商业进行规范管理,抽取营业税。
秦献公十年,为户籍相伍,把五户人家编为一伍,农忙时互相帮助,农闲时进行军事训练。
2020年高考历史开放性试题小论文试题42题冲刺训练

2020年高考历史42题复习冲刺1.通过走访身边年长的亲友,了解你的家庭、邻居、亲友或村庄、社区在中共十一届三中全会前后经济生活领域发生的变化,说明党和国家改革开放政策带给人民群众经济上的实惠,完成一篇简要的调查报告。
要求:①调查内容真实,突出反映主题要求。
②观点正确,态度端正。
③体现出具体的调查研究步骤和方法。
④简述自己参与这项学习活动的体会。
⑤字数300字以上。
【答案】调查报告的主题应该是“在中共十一届三中全会前后经济生活领域发生的变化,说明党和国家改革开放政策带给人民群众经济上的实惠”,调查的方法可通过谈话、调查表和实地观察等形式进行,通过亲身实际的调查走访,得出:党和国家改革开放政策带给人民群众经济上的实惠,生活越来越富裕。
2.回顾下列中华各民族上下五千年团结、融合、御侮、奋斗的五个片段(1)公元前221年,秦建立统一的多民族国家(2)蒙古族建立元朝,迎来了民族融合的又一次高峰(3)1840年,英国发动鸦片战争,开始了中华民族的百年屈辱史(4)血肉筑长城,八年抗战取得胜利(5)新中国建立民族区域自治制度,各民族共同繁荣结合以上史实和所学知识,以“国家统一、民族团结、众志成城”为主题,谈谈你的认识。
【答案】第一个层次14分,从1、我国统一多民族国家不断发展和巩固,统一是中华民族历史发展的主流。
2、各民族团结一致,创造华夏灿烂文明,书写民族辉煌历史。
3、历经磨难的中华民族,不屈不挠、团结抗争,努力实现中华民族的伟大复兴。
三个方面回答并附以简要史实得满分14分;3.阅读材料,完成下列要求。
材料提出你的观点,运用史学研究的方法加以阐释。
(要求:观点准确,史论结合,逻辑清晰)【答案】示例:观点:秦阿旁宫确曾兴建,但未建成,而非毁于项羽的战火,杜牧的记述系对历史的误传。
(根据考生是否能够综合史料、得出准确全面的结论,分别赋3~阐释:《史记》中有秦阿房宫在渭南兴建的大量记载,当代考古也出土了其夯土台基的建筑遗址;但据《史记》记载,自开建到废停仅历时5年,杜牧笔下规模宏大的阿旁宫很难建成,而对其宫殿建筑、建筑材料等相关遗存的考古结果也予以印证;《史记》记载项羽确曾“烧秦宫室”,但对阿旁宫遗址和秦都咸阳宫殿遗址的考古结果证明,项羽烧毁的是秦都咸阳的宫殿,而非渭南的阿旁宫。
历史小论文题型(开放性试题)训练+答案

历史小论文题型(开放性试题)训练1.(2017山西名校联考) 阅读材料,完成下列要求。
材料王夫之认为封建论者是搞无益的争论:郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉一如柳宗元所论,王夫之认为秦是行了大公,秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。
则分之为郡,分之为县,伴才可长民者皆居民上,以尽其才而治民之纪,亦何为而非天下之公乎王夫之认为,事物都有两面性,但郡县制与封建制相比要好得多,为天下计,则害不如封建之滋也多矣。
——万昌华《郡县制度评价理论述评》结合材料与所学中国古代史的相关知识,围绕‘制度创断与实践’自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。
(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)2. (12分)阅读材料,完成下列要求。
观点:有学者提出,君主享有至高无上的权力,可以说,从封建君主专制制度建立起,两千多年全都一样,并无变化。
史料一“天下之事无小大皆决于上”,“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。
——《史记》卷六《秦始皇本纪》史料二汉武帝时杜周为廷尉,“善候司。
上所欲挤者,因而陷之;上所欲释,久系待问,而微见其冤状”。
有人责怪他“不循三尺法,专以人主意指为狱”。
周曰:“三尺安出哉!前主所是,著为律;后主所是,疏为令。
当时为是,何古之法乎”。
——据《汉书》卷六十《杜周传》史料三唐太宗对宰相房玄龄等说:“自古帝王多任情喜怒,喜则滥赏无功,怒则滥杀无罪,是以天下丧乱,莫不由此。
朕今夙夜未尝不以此为心,恒欲公等尽情极谏......——据《贞观政要》卷二从三则史料中选取两则可以论证题中观点的史料,并通过对史料的解读论证题中观点。
3. (12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一不得为任何个人的利益,制定特别的法律。
——《十二铜表法》没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。
皇帝敕令具有法律的效用,奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《查士丁尼民法大全》材料二(在马克思看来)法作为意识的重要组成部分,与一定的社会关系相互关联。
高中历史精品试题及答案
高中历史精品试题及答案一、单项选择题1. 秦始皇统一六国后,采取了一系列措施巩固统一,其中不包括()。
A. 统一货币B. 统一度量衡C. 焚书坑儒D. 推广种植水稻2. 汉武帝时期,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,其主要目的是()。
A. 强化中央集权B. 促进经济发展C. 增强军事实力D. 提高文化水平3. 唐朝时期,科举制度得到了进一步的发展,其中进士科的考试科目不包括()。
A. 诗赋B. 经义C. 策论D. 骑射4. 明朝时期,海禁政策的实施对中外贸易产生了重要影响,下列说法不正确的是()。
A. 限制了对外贸易的发展B. 促进了沿海地区的经济发展C. 阻碍了中国与外界的文化交流D. 加剧了沿海地区的海盗活动5. 鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,下列事件中不属于这一时期发生的是()。
A. 太平天国运动B. 义和团运动C. 洋务运动D. 辛亥革命二、多项选择题6. 下列关于中国古代四大发明的表述,正确的有()。
A. 造纸术是中国古代四大发明之一B. 火药最早用于军事C. 指南针用于航海D. 印刷术最早出现在唐代7. 清朝前期,中国社会经济得到了一定程度的发展,下列表述正确的有()。
A. 农业技术有所提高B. 手工业和商业发展迅速C. 人口增长迅速D. 土地兼并现象严重8. 辛亥革命是中国近代史上一次重要的革命,下列关于辛亥革命的表述,正确的有()。
A. 推翻了清朝的统治B. 建立了资产阶级共和国C. 结束了中国两千多年的封建帝制D. 确立了三民主义为国家指导思想9. 下列关于抗日战争的表述,正确的有()。
A. 抗日战争是中国近代史上的一次全民族抗战B. 抗日战争的胜利标志着中国近代反侵略战争的完全胜利C. 抗日战争的胜利为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献D. 抗日战争的胜利使中国成为联合国的创始会员国10. 下列关于新中国成立后的历史事件,表述正确的有()。
A. 土地改革彻底废除了封建土地制度B. “一五”计划使中国开始改变工业落后的面貌C. 文化大革命是中国历史上的一次严重挫折D. 改革开放使中国的经济得到了快速发展三、材料分析题11. 阅读下列材料,回答问题。
高中历史精品课件:历史小论文解题技巧
二、解题步骤 第一步:完整的阅读材料,提炼观点
①提炼观点 注意: ①如果设问是:论证材料中某某的某某观点,只能同意。 ②提炼出观点后,在大脑构思如何表态有利于你接下来的论证
第二步:陈述观点并对观点进行判断表态 1、材料只有一种观点怎么表态
解题概述
1材料开放 3答案开放
2问题开放 4思维开放
解题技巧指导:
步骤一:看问题、明要求、确定对象
步骤二:细读材料提炼观点 在提炼观点的时候一定要做到言简意赅并要专业化表述。
步骤三:组织答案(要求段落化、要点化但不主张序号化) 在组织答案时要分三段: 第一段观点部分。 在这一部分中要求你做到两步,第一步用专业语言写出你 从材料中提炼出来的观点,第二步亮明你选择的观点,表述 时用词一定要确定。比如我认为……正确、我同意……等。 (2---3分)
跳出此论点所涉及的具体国家、时间、问题,放到整个全人类历史上看问题。
小结:
这类试题的答题基本要领是: 1】概括材料观点。 2】选择观点并作出判断 3】分段论述——
第一段:观点表述; 第二段:论证; 第三段:结论(不能简单重复观点,上升到实质)。
阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料 人民订立契约建立国家,他们是国家的主人,人民主权不可转让, 也不可代表。议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。英 国人“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后, 他们就是奴隶,他们就等于零了”。人民主权不可分割,否则主权者将 被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。 ——据卢梭《社会契约论》
另一类则是一题中有几种不同的观点或看法,要 先行或先后明确表态,然后分别进行论证。
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高中历史小论文试题及答案28((20分)阅读材料,回答问题。
材料一亚里士多德认为民主共和政体应该按照以下原则运转:法律是最优良的统治者,必须以法治国;公民人人参政,轮番而治;城邦的疆域和人口必须适中,不可过量;重视公民教育,启导理性,培养公而忘私的美德。
——摘编自马啸原《西方政治思想史》(1)材料一中哪些原则被现代民主政治所实践?哪些原则存在着局限性?(8分) 材料二君主虽以制命为职,然必谋之大臣(宰相),参之给(给事中)舍(中书舍人),使之热议,以求公议之所在”…此古今之常理,亦祖宗之家法也。
(——朱熹(2)材料二反映了朱熹什么思想主张?结合所学知识分析这一主张产生的背景。
这体现了当时知识分子怎样的愿望?(6分)材料三我们知道,就在英国发生革命的同时,’开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到了它的高潮阶段。
……这两大革命由此构成了一幅17世纪的“双元革命”奇观,与18世纪的“双元革命”交相辉映。
一摘编自马克壶《世界文明史》(3)结合17、18世纪“双元革命”的史实,谈谈你对“科学化、工业化与民主化关系”的认识。
(6分)(1)原则:以法治国;人民主权;强调公民道德素养。
(6分)局限性:轮番而治。
(2分)(2)思想主张:反对君主独裁。
(1分)背景:宋代商品经济繁荣,科举制发展,崇尚重文国策。
(3分)愿望:知识分子以天下为己任,要求参与国家政治。
(2分)(3)认识:三者相辅相成,相互促进。
(2分)近代自然科学推动了工业革命产生,为法国启蒙运动奠定了科学基础,接动了法国大革命的到来;英法通过资产阶级革命,确立民主政体,推动了科学化和工业记的进程。
(4分)24((16分)二战结束以来,国际局势波谲云诡,变化莫测。
阅读材料,回答问题。
材料一 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。
”——《乔治•凯南:被误读的遏制政策之父》(1)依据材料一并结合所学知识,说明乔治•凯南说“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。
(4分)并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动。
(3分) 材料二漫画《时代的标志》:Welcome to Moscow(莫斯科),据说莫斯科的麦当劳是全世界经营最好的分店。
(2)材料二漫画体现了什么现象,(2分)结合所学知识指出这一现象出现的政治背景(2分)。
材料三美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。
……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征,处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——杨文昌《人民日报海外版》2008.9.13(3)依据材料三并结合所学知识,阐述对“多极合作时代”的认识。
(5分)(要求:以对“多极合作时代”的认识为中心;观点明确,史论结合。
)24((16分)(1)背景:二战后,美苏战时同盟关系结束;美国要称霸世界,而苏联成为其障碍。
(4分)行动:提出杜鲁门主义、马歇尔计划,建立北约。
(3分)(2)现象:经济全球化。
(2分)背景:美苏两极对峙格局结束。
(2分)(3)观点一:“多极合作时代”能够实现。
(2分)理由:20世纪70年代以来,国际政治格局出现多极化趋势。
两极格局结束后,世界主要国家在处理重大国际问题中以合作、谈判、协商为主。
(3分) 观点二:“多极合作时代”不可能实现。
(2分)理由:两极格局结束后,美国极力构建单极世界;有些国家以战争解决一些地区矛盾。
(3分)27((25分)阅读材料,回答问题。
材料一《管子?君臣下》认为,人类最初由于无“君臣上下之别”,造成了“以力相征”的乱局。
在相互争斗中,“智者假众力以禁强虐而暴人止,为民兴利除害,正发之德,而民师之”。
材料二民主发端于欧洲,但不是欧洲人自诩的古希腊雅典,也不是其基督教教会,而是近现代与资本主义和工业生产方式同时产生演进的。
——摘自刘永佶《西方民主的演进》(1)分别概括材料一、二所反映的观点。
材料所述两种制度产生的社会根源是什么,(8分)材料三言不必圣人道,要以抒其己见。
——袁枚(1716—1797)《牍外馀言》卷一材料四所谓人民意志,实际上只是最多的或者最活跃的一部分人民的意志,亦即多数或者那些能使自己被承认为多数的人们的意志。
于是结果是,人民会要压迫其自己数目中的一部分。
——1859年密尔《论自由》(2)材料三、四所反映的两种观点产生的社会背景是什么,(10分)材料五在估计历史上每一种社会制度、每一个社会运动的时候,……应当从产生这种制度、这个社会运动的条件和同它们有联系的条件出发。
——斯大林《论辩证唯物主义和历史唯物主义》(3)运用材料五的方法,谈谈对材料一的认识。
(7分)27((25分)答案要点:(1)观点:中国君主凭个人能力被拥戴成为君主。
(3分)西方民主是近代资本主义经济的结果。
(3分)根源:社会生产力的发展。
(2分)(2)背景:材料三:商品经济推动资本主义萌芽产生与发展;封建君主专制强化(封建制度腐朽);八股取士,文化专制。
(6分)材料四:工业革命发展;新兴工业资产阶级力量壮大,要求扩大民主权利。
(4分)(3)认识:管子对君主制产生的认识是错误的。
(2分)他没有全面联系君主制产生的社会条件进行分析。
(2分)中国君主制的产生建立在小农经济基础上;法家思想为君主制提供理论基础;血缘宗法制是其社会基础。
(3分)28.实现中华民族的伟大复兴,是近代以来中国历史发展的主旋律。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
(25分)材料一近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。
在一定历史条件下,历史可能循着某种路径发展,历史条件改变了,发展的路径也可能改变,这就是历史发展的转折。
洋务新政(洋务运动)的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。
它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流,但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》(1)结合洋务运动的中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。
在近代中国历史的前期,其基本特征是“沉沦”;近代中国历史的后期,其基本特征是“上升”。
在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年),就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》(2)试分别概述材料二中所说的“沉沦”和“上升”的含义。
(4分)(3)结合所学知识,简要分析1901到1920年间近代中国由“沉沦”,到“上升”的原因。
(7分)材料三新中国从1949年成立到现在,已经走过了60多年。
在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上,有这样两种观点:第一种,是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候,有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验。
第二种,是在肯定新中国成立60多年来成就的时候,有意无意地淡化改革开放具有的革命性意义,甚至认为改革开放以前30年比改革开放以后30年好。
(4)请选择上述两种观点中的一种,结合所学知识加以评论。
(要求史论结合,推理严谨,表法准确。
)(8分) 28((1)提供基础:洋务派创办近代工业,引进西方生产方式和技术,刺激了中国民族资本主义产生,为改良派、革命派成长提供了物质基础和阶级基础;(3分)洋务派创办近代教育,培养新式人才,翻译西方书籍,冲击了旧思想,为新思想的引进和传播创造了条件。
(3分)(2)含义:沉沦:西方列强侵略,清王朝腐败,中国社会日益沦为半殖民地半封建社会。
(2分)上升:中国人民通过不断探索和斗争,最终赢得了反帝反封建斗争的胜利,建立了新中国,实现了民族独立和人民当家作主。
(2分)(3)辛亥革命推翻了清朝的统治,建立了资产阶级共和国,为中国社会的转折提供了政治基础;(2分)中国民族资本主义的不断发展,进一步壮大了中国资产阶级和无产阶级的力量,为中国社会的转折提供了物质基础和阶级基础;(3分)资产阶级民主思想和马克思主义的传播等,为中国社会的转折提供了思想基础。
(2分)(4)第一种观点:没有认识到前 30年为后30年发展的奠基作用,过分夸大了前30年社会主义建设事业的失误。
(2分)政治方面:新中国成立时确立的人民民主专政的国体、中国人民政治协商会议制度、民族区域自治制度和后来建立的人民代表大会制度,为改革开放奠定了根本的政治前提和制度基础。
(2分)经济方面:建立了社会主义公有制,建立起了比较完整的工业体系和国民经济体系,为改革开放奠定了经济基础。
(2分)科技文化方面:扫盲教育、“双百”方针、“两弹一星”等成就,为科技文化发展奠定了基础。
(2分)第二种观点:这种观点是对改革开放事业的反对或怀疑,过分夸大了改革开放中存在的问题。
(2分)政治上:拨乱反正,社会主义民主法制逐步完善。
(2分)经济上:建立了社会主义市场经济体制,综合国力大大增强,人民生活水平不断提高,总体上实现了小康社会的建设目标。
(2分)文化上:科教兴国、普及义务教育、发展高等教育,科技文化事业全面发展。
(2分)29.(11分)阅读材料,回答问题。
材料一孟德斯鸠在《论法的精神》一书中指出,中国之所以历史悠久。
文化发达,国家相对稳定,纯系地理条件使然。
中国的边界,或为大海,或为高山沙漠,外敌只能从北方入侵,所以安全较有保障。
虽发生分裂,但不久即复归统一,主要也是地理原因。
中国以长江为天然屏障,分为南北两部分。
由于气候的原因,北方人彪悍好战,南方人温顺怯懦;北方人一旦跨过长江,无须经过旷日持久的战斗便可迅速控制全国。
南方人习惯于俯首听命,故不易形成分裂。
材料二马克思、恩格斯认为,在人类文明初期,地理环境对于人类的物质生产活动和社会生活具有决定性的影响。
这种影响主要是地理环境因素通过作为人类物质生产活动要素之一的劳动对象而实现的。
作为劳动对象,地理环境因素决定着物质生产活动的类型、方式等,并通过决定人类的物质生产活动,进而影响到人类的社会生活、政治生活和精神生活。
(1)结合材料一请对孟德斯鸠中国“历史悠久、国家稳定”原因的观点进行评析。
(7分)(2)结合材料指出马克思、恩格斯与孟德斯鸠在地理环境与人类社会关系上的认识有何本质区别, (4分)29.(1)不正确,中国地理条件的相对封闭对国家稳定有一定影响,但不是决定因素。
(1分)中国“历史悠久、国家稳定”的主要原因自给自足的封建小农经济占统治地位;长期以来实行封建君主专制中央集权的政治制度;占统治地位的儒家大一统思想的影响。
(6分)(如有其它答案只要合理均可得分)(2)孟德斯鸠认为地理环境直接决定着一个国家的政治状念和人们的性格特征。