绝对值化简110题
专题01 绝对值化简的四种考法(解析版)

专题01绝对值化简的四种考法
【知识点精讲】
1.绝对值的意义
绝对值:数轴上表示数a 的点与原点的距离叫做a 的绝对值,记作a 2.绝对值的性质
绝对值表示的是点到原点的距离,故有非负性a
≥0,即:,00,0
,0a a a a a a >⎧⎪
==⎨⎪-<⎩
互为相反数的两个数绝对值相等3.绝对值与数的大小1)正数大于0,0大于负数。
2)理解:绝对值是指距离原点的距离
所以:两个负数,绝对值大的反而小;两个正数,绝对值大的大。
类型一、利用数轴化简绝对值
【答案】22b c
+
(1)用“<”连接:a ,a -,b ,b -,c ,c -;a b c c b a ∴<<-<<-<-;
(1)填空:A ,B 之间的距离为______,B ,(2)化简:22a b c b c a +--+-.
利用数形结合思想回答下列问题:(1)数轴上表示2和6两点之间的距离是
【答案】4b
(1)在如图所示的数轴上将a ,b ,c 三个数表示出来;(2)解:根据数轴位置关系,可得:0a >、0b c +<、
(1)a=______;c=______;
(2)若将数轴折叠,使得A点与B点重合,则点C与数
(3)若点P为数轴上一动点,其对应的数为x,当代数式
【点睛】本题主要考查了非负性的性质,绝对值的几何意义,数轴上两点的距离,用数轴表示有理数等等,熟知相关知识是解题的关键.。
绝对值化简练习题及答案

绝对值化简练习题及答案1、求出所有满足条件a?b?ab?1的非负整数对?a,b?2、非零整数m,n满足m?n?5?0,所有这样的整数组n?共有 ?m,3、如果有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,求a?b?b?1?a?c??c的值.4、已知x?0?z,xy?0y?z?x,那么x?z?y?z?x?y?b、5、abcde是一个五位自然数,其中a、且a?b?c?d,c、d、e为阿拉伯数码,则a?b?b?c?c?d?d?e的最大值是.b≤x≤20,那么y的最6、已知y?x?b?x?20?x?b?20,其中0?b?20,小值为7、a、b、c分别是一个三位数的百、十、个位上的数字,且a?b?c,则a?b?b?c?c?a可能取得的最大值是多少? b,c为整数,且a?b?c?a?1,求c?a?a?b?b?c的值、设a,b?2c?3,9、已知a?1且a?b?c,那么a?b?c?10、已知x?1999,则4x2?5x?9?4x2?2x?2?3x?7?.满足2?a?b?ab有理数a、b,一定不满足的关系是A. ab?0 B. ab?0 C. a?b?0 D. a?b?0已知有理数a、b的和a?b及差a?b在数轴上如图所示,化简2a?b?2a?b?7.11、若m??1998,则m2?11m?999?m2?22m?999?20?12、设A?x?b?x?20?x?b?20,其中0?b≤x≤20,试证明A必有最小值13、若2a?4?5a?1?3a的值是一个定值,求a的取值范围.14、若x?1?x?2?x?3??x?2008的值为常数,试求x的取值范围.15、设a,b,c为非零实数,且a?a?0,ab?ab,c?c?0.化简b?a?b?c?b?a?c.16、如果0?m?10并且m≤x≤10,化简x?m?x?10?x?m?10.17、若a?b,求b?a??a?b?5的值.18、若a?0,ab?0,那么b?a?1?a?b?5等于 19、已知x??3,化简3?2??x.20、已知x??x??2,化简4?2?x?1.21、若x?0,化简22、已知a??a,b?0,化简2a?4b2?42. ?a?2b4b?3?2a?3x?2xx?3?x.bcda?b≤9c?d≤16,且a?b?c?d?25,23、已知a,,,求b?a?d?c的值aa2a324、已知a是非零有理数,求?2?3的值.aaa25、已知x?于0,求x的所有可能值b,c是非零整数,且a?b?c?0,求26、已知a,aa?bb?cc?abcabcb,c都不等,且a,abcabc???的值 abcabc27、当m??3时,化简28、若0?a?1,?2?b??1,则a?1b?2a?b??的值是 a?1b?2a?bA.0 B.?1 C.? D.?29、如果2a?b?0,则m?3m?3aa?1??2等于 bbA.B.C. D.5?a?a?b?c?0,?a?b?c?0,则??30、如果a?b?c?0, ?a???A.1 B.?1 C.0 D.3abacbc??31、已知abc?0,求的值. abacbc32、若a,b,c均不为零,求33、如果2a?b?0,求34、若a,b,c均不为零,且a?b?c?0,求35、a,b,c为非零有理数,且a?b?c?0,则 abab?aa?bb?aa?bb?c. c2002?b????b????2002?c????c????2002的值等于aa?1??2的值. bbc. cbcbc?caca的值等于多少?36、三个数a,b,c的积为负数,和为正数,且x?求ax3?bx2?cx?1的值.abcabacbc?????, abcabacbc记住永远要信自己初一数学上册学习资料第三讲绝对值绝对值是有理数中非常重要的组成部分,它其中相关的基本思想及数学方法是初中数学学习的基石,希望同学们通过学习、巩固对绝对值的相关知识能够掌握要领。
绝对值化简练习题

绝对值化简练习题练习1:简化以下表达式并求解x的值:1. |x+3| - |x-4| = 2x + 7解答:首先我们要了解绝对值的性质:|a| = a 或者 |a| = -a,取决于a的正负。
对于给定的方程,我们可以将绝对值分别去掉,得到以下两种情况:1.1) x + 3 - (x - 4) = 2x + 7,继续化简可得 7 = x + 2x + 7,合并同类项得 3x = 0,因此 x = 0;1.2) x + 3 - (-(x - 4)) = 2x + 7,继续化简可得 -1 = 2x + 7,合并同类项得 2x = -8,因此 x = -4。
练习2:简化以下表达式并求解x的值:2. |2x + 5| - |3x - 1| = -4解答:同样地,我们可以分别去掉绝对值并得到以下两种情况:2.1) 2x + 5 - (3x - 1) = -4,继续化简可得 6 = 5x,因此 x = 6/5;2.2) 2x + 5 - (-(3x - 1)) = -4,继续化简可得 -4 = 5x,因此 x = -4/5。
练习3:简化以下表达式并求解x的值:3. |3x + 2| + 1 = |5x - 4| - 2解答:将绝对值分别去掉,得到以下两个方程:3.1) 3x + 2 + 1 = 5x - 4 - 2,继续化简可得 7 = 2x,因此 x = 7/2;3.2) 3x + 2 + 1 = -(5x - 4) - 2,继续化简可得 10 = -8x,因此 x = -5/4。
练习4:简化以下表达式并求解x的值:4. |4 - x| = |2x + 8|解答:将绝对值分别去掉,得到以下两个方程:4.1) 4 - x = 2x + 8,继续化简可得 x = -2;4.2) 4 - x = -(2x + 8),继续化简可得 x = -10。
练习5:简化以下表达式并求解x的值:5. |2x - 3| + |3x + 1| = 2解答:将绝对值分别去掉,得到以下四种情况:5.1) 2x - 3 + 3x + 1 = 2,继续化简可得 5x = 4,因此 x = 4/5;5.2) 2x - 3 + -(3x + 1) = 2,继续化简可得 -4x = 6,因此 x = -3/2;5.3) -(2x - 3) + |3x + 1| = 2,继续化简可得 -2x + 3 + 3x + 1 = 2,合并同类项得 x = -4;5.4) -(2x - 3) + -(3x + 1) = 2,继续化简可得 -2x + 3 - 3x - 1 = 2,合并同类项得 x = -6/5。
绝对值化简的题目

绝对值化简的题目绝对值化简是指将一个复杂的绝对值表达式简化为更简单、更易处理的形式。
以下是一些绝对值化简的题目:1. 化简 |3x| - |2x|。
分析:根据绝对值的定义,|3x|表示3x的绝对值,即当x≥0时,|3x|=3x;当x<0时,|3x|=-3x。
同理,|2x|也可以根据x的取值进行分类讨论。
接下来我们将其化简:当x≥0时,此时|3x|=3x,|2x|=2x,所以|3x|-|2x|=3x-2x=x。
当x<0时,此时|3x|=-3x,|2x|=-2x,所以|3x|-|2x|=-3x+2x=-x。
综上所述,化简后的表达式为:x,当x≥0;-x,当x<0。
2. 化简 |5-2x| - |3x-2|。
分析:同样,我们根据绝对值的定义进行分类讨论。
当5-2x≥0时,即2x≤5,解得x≤2.5,此时|5-2x|=5-2x。
而|3x-2|则需要根据3x-2的正负情况进行讨论。
当3x-2≥0时,即3x≥2,解得x≥0.67,此时|3x-2|=3x-2。
当3x-2<0时,即3x<2,解得x<0.67,此时|3x-2|=2-3x。
综上所述,当x≤0.67时,化简后的表达式为:(5-2x)-(3x-2)=(5-2x)-(3x-2)=(5-2x-3x+2)=3-5x。
当x>0.67时,化简后的表达式为:(5-2x)-(3x-2)=(5-2x)-(3x-2)=(5-2x-3x+2)=-5x+3。
所以,化简后的表达式为:3-5x,当x≤0.67;-5x+3,当x>0.67。
请注意,这些是一些示例问题,实际上绝对值化简的题目形式多种多样,答案的具体形式也会随题目的不同而不同。
在解决问题时,需要根据绝对值的定义进行分类讨论,并进行有效的代数运算化简。
实用文库汇编之绝对值计算化简专项练习30题(有答案)OK

作者:风骤起作品编号:31005C58G01599625487创作日期:2020年12月20日实用文库汇编之绝对值计算化简专项练习30题(有答案)1.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:|2a|﹣|a+c|﹣|1﹣b|+|﹣a ﹣b|2.有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图,化简:|a﹣b|+|b﹣c|+|a﹣c|.3.已知xy<0,x<y且|x|=1,|y|=2.(1)求x和y的值;(2)求的值.4.计算:|﹣5|+|﹣10|÷|﹣2|.5.当x<0时,求的值.6.若abc<0,|a+b|=a+b,|a|<﹣c,求代数式的值.7.若|3a+5|=|2a+10|,求a的值.8.已知|m﹣n|=n﹣m,且|m|=4,|n|=3,求(m+n)2的值.9.a、b在数轴上的位置如图所示,化简:|a|+|a﹣b|﹣|a+b|.10.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简下式:|a﹣c|﹣|a﹣b|﹣|b﹣c|+|2a|.11.若|x|=3,|y|=2,且x>y,求x﹣y的值.12.化简:|3x+1|+|2x﹣1|.13.已知:有理数a、b在数轴上对应的点如图,化简|a|+|a+b|﹣|1﹣a|﹣|b+1|.14.++=1,求()2003÷(××)的值.作者:风骤起作品编号:31005C58G01599625487创作日期:2020年12月20日15.(1)|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|的最小值?(2)|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣1|的最小值?(3)|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+…+|x﹣20|的最小值?16.计算:|﹣|+|﹣|+|﹣|+…+|﹣|17.若a、b、c均为整数,且|a﹣b|3+|c﹣a|2=1,求|a﹣c|+|c﹣b|+|b﹣a|的值.18.已知a、b、c三个数在数轴上对应点如图,其中O为原点,化简|b﹣a|﹣|2a﹣b|+|a﹣c|﹣|c|.19.试求|x﹣1|+|x﹣3|+…+|x﹣2003|+|x﹣2005|的最小值.20.计算:.21.计算:(1)2.7+|﹣2.7|﹣|﹣2.7| (2)|﹣16|+|+36|﹣|﹣1|22.计算(1)|﹣5|+|﹣10|﹣|﹣9|;(2)|﹣3|×|﹣6|﹣|﹣7|×|+2|23.计算.(1);(2).24.若x>0,y<0,求:|y|+|x﹣y+2|﹣|y﹣x﹣3|的值.25.认真思考,求下列式子的值..26.问当x取何值时,|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2011|取得最小值,并求出最小值.作者:风骤起作品编号:31005C58G01599625487创作日期:2020年12月20日27.(1)当x在何范围时,|x﹣1|﹣|x﹣2|有最大值,并求出最大值.(2)当x在何范围时,|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|有最大值,并求出它的最大值.(3)代数式|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|+…+|x﹣99|﹣|x﹣100|最大值是_________ (直接写出结果)28.阅读:一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以,当a ≥0时|a|=a,根据以上阅读完成下列各题:(1)|3.14﹣π|= _________ ;(2)计算= _________ ;(3)猜想:= _________ ,并证明你的猜想.29.(1)已知|a﹣2|+|b+6|=0,则a+b= _________(2)求|﹣1|+|﹣|+…+|﹣|+|﹣|的值.30.已知m,n,p满足|2m|+m=0,|n|=n,p•|p|=1,化简|n|﹣|m﹣p﹣1|+|p+n|﹣|2n+1|.参考答案:1.解:∵a、c在原点的左侧,a<﹣1,∴a<0,c<0,∴2a<0,a+c<0,∵0<b<1,∴1﹣b>0,∵a<﹣1,∴﹣a﹣b>0∴原式=﹣2a+(a+c)﹣(1﹣b)+(﹣a﹣b)=﹣2a+a+c﹣1+b﹣a﹣b=﹣2a+c﹣1.故答案为:﹣2a+c﹣12.解:由图可知:b<0,c>a>0,∴a﹣b>0,b﹣c<0,a﹣c<0,∴|a﹣b|+|b﹣c|+|a﹣c|,=(a﹣b)﹣(b﹣c)﹣(a﹣c),=a﹣b﹣b+c﹣a+c,=2c﹣2b3.解:(1)∵|x|=1,∴x=±1,∵|y|=2,∴y=±2,∵x<y,∴当x取1时,y取2,此时与xy<0矛盾,舍去;当x取﹣1时,y取2,此时与xy<0成立,∴x=﹣1,y=2;(2)∵x=﹣1,y=2,∴=|﹣1﹣|+(﹣1×2﹣1)2=|(﹣1)+(﹣)|+[(﹣2)+(﹣1)]2=|﹣|+(﹣3)2=+9=104.解:|﹣5|+|﹣10|÷|﹣2|=5+10÷2=5+5=105.解:∵x<0,∴|x|=﹣x,∴原式==0+=﹣6.解:∵|a|<﹣c,∴c<0,∵abc<0,∴ab>0,∵|a+b|=a+b,∴a>0,b>0,∴=++=1+1﹣1=17.解:∵|3a+5|=|2a+10|,∴3a+5=2a+10或3a+5=﹣(2a+10),解得a=5或a=﹣38.解:∵|m﹣n|=n﹣m,∴m﹣n≤0,即m≤n.又|m|=4,|n|=3,∴m=﹣4,n=3或m=﹣4,n=﹣3.∴当m=﹣4,n=3时,(m+n)2=(﹣1)2=1;当m=﹣4,n=﹣3时,(m+n)2=(﹣7)2=49 9.解:∵a<0,b>0,∴a﹣b<0;又∵|a|>|b|,∴a+b<0;原式=﹣a+[﹣(a﹣b)]﹣[﹣(a+b)],=﹣a﹣(a﹣b)+(a+b),=﹣a﹣a+b+a+b,=﹣a+2b10.解:由图可知:c<a<0<b,则有a﹣c>0,a﹣b<0,b﹣c>0,2a<0,作者:风骤起作品编号:31005C58G01599625487创作日期:2020年12月20日|a﹣c|﹣|a﹣b|﹣|b﹣c|+|2a|,=(a﹣c)﹣(b﹣a)﹣(b﹣c)+(﹣2a),=a﹣c﹣b+a﹣b+c﹣2a,=﹣2b.故答案为:﹣2b11.解:因为x>y,由|x|=3,|y|=2可知,x>0,即x=3.(1)当y=2时,x﹣y=3﹣2=1;(2)当y=﹣2时,x﹣y=3﹣(﹣2)=5.所以x﹣y的值为1或512.解:分三种情况讨论如下:(1)当x<﹣时,原式=﹣(3x+1)﹣(2x﹣1)=﹣5x;(2)当﹣≤x<时,原式=(3x+1)﹣(2x﹣1)=x+2;(3)当x≥时,原式=(3x+1)+(2x﹣1)=5x.综合起来有:|3x+1|+|2x﹣1|=.13.解:由数轴可知:1>a>0,b<﹣1,所以原式=a+[﹣(a+b)]﹣(1﹣a)﹣[﹣(b+1)]=a14.解:∵=1或﹣1,=1或﹣1,=1或﹣1,又∵++=1,∴,,三个式子中一定有2个1,一个﹣1,不妨设,==1,=﹣1,即a>0,b>0,c<0,∴|abc|=﹣abc,|ab|=ab,|bc|=﹣bc,|ac|=﹣ac,∴原式=()2003÷(××)=(﹣1)2003÷1=﹣115.解:(1)∵数x表示的点到﹣1表示的点的距离为|x+1|,到2表示的点的距离为|x﹣2|,到3表示的点的距离为|x﹣3|,∴当x=2时,|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|的最小值为3﹣(﹣1)=4;(2)当x=1或x=2时,|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣1|的最小值为5;(3)当x=10或x=12时,|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+…+|x﹣20|的最小值=5016.解:原式=(﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=﹣+﹣+﹣+…+﹣=﹣=17.解:∵a,b,c均为整数,且|a﹣b|3+|c﹣a|2=1,∴a、b、c有两个数相等,不妨设为a=b,则|c﹣a|=1,∴c=a+1或c=a﹣1,∴|a﹣c|=|a﹣a﹣1|=1或|a﹣c|=|a﹣a+1|=1,∴|a﹣c|+|c﹣b|+|b﹣a|=1+1=218.解:根据数轴可得c<b<0<a,∴|b﹣a|﹣|2a﹣b|+|a﹣c|﹣|c|=a﹣b﹣(2a﹣b)+a﹣c﹣(﹣c)=a﹣b﹣2a+b+a ﹣c+c=019.解:∵2005=2×1003﹣1,∴共有1003个数,∴x=502×2﹣1=1003时,两边的数关于|x﹣1003|对称,此时的和最小,此时|x﹣1|+|x﹣3|+…+|x﹣2003|+|x﹣2005|=(x﹣1)+(x﹣3)...+(1001﹣x)+(1003﹣x)+(1005﹣x)+...+(2005﹣x)=2(2+4+6+ (1002)=2×=50300420.解:=﹣+﹣+﹣+…+﹣=﹣=21.解:(1)原式=2.7+2.7﹣2.7=2.7;(2)原式=16+36﹣1=5122. 解:(1)原式=5+10﹣9=6;(2)原式=3×6﹣7×2=18﹣14=423.解:(1)原式=﹣+=;(2)原式=﹣+=24.解:∵x>0,y<0,∴x﹣y+2>0,y﹣x﹣3<0∴|y|+|x﹣y+2|﹣|y﹣x﹣3|=﹣y+(x﹣y+2)+(y﹣x﹣3)=﹣y+x﹣y+2+y﹣x ﹣3=﹣y﹣125.解:原式=﹣+﹣+﹣=﹣=26.解:1﹣2011共有2011个数,最中间一个为1006,此时|x﹣1|+|x﹣2|+|x ﹣3|+…+|x﹣2011|取得最小值,最小值为|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2011|=|1006﹣1|+|1006﹣2|+|1006﹣3|+…+|1006﹣2011|=1005+1004+1003+…+2+1+0+1+2+3+…+1005=101103027.解:(1)∵|x﹣1|﹣|x﹣2|表示x到1的距离与x到2的距离的差,∴x≥2时有最大值2﹣1=1;(2)∵|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|表示x到1的距离与x到2的距离的差与x到3的距离与x到4的距离的差的和,∴x≥4时有最大值1+1=2;(3)由上可知:x≥100时|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|+…+|x﹣99|﹣|x ﹣100|有最大值1×50=50.故答案为5028.解:(1)原式=﹣(3.14﹣π)=π﹣3.14;(2)原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;(3)原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.故答案为π﹣3.14;;29.解:(1)∵|a﹣2|+|b+6|=0,∴a﹣2=0,b+6=0,∴a=2,b=﹣6,∴a+b=2﹣6=﹣4;(2)|﹣1|+|﹣|+…+|﹣|+|﹣|=1﹣+﹣+…+﹣+﹣=1﹣=.故答案为:﹣4,30.解:由|2m|+m=0,得:2|m|=﹣m,∴m≤0,作者:风骤起作品编号:31005C58G01599625487创作日期:2020年12月20日∴﹣2m+m=0,即﹣m=0,∴m=0.由|n|=n,知n≥0,由p•|p|=1,知p>0,即p2=1,且p>0,∴p=1,∴原式=n﹣|0﹣1﹣1|+|1+n|﹣|2n+1|=n﹣2+1+n﹣2n﹣1=﹣2 作者:风骤起作品编号:31005C58G01599625487创作日期:2020年12月20日。
初一上数学绝对值的化简练习题集(含答案和解析)

6. 绝对值的化简
1. 绝对值小于 4.6 的整数有 ( )
A. 10 个
B. 9 个
C. 8 个
D. 7 个
2.2 的绝对值是 ( )
A. 2
B. −2
C. 1 2
D. − 1 2
3. 如果 x = 2016,那么 |x − 4| 的值是 ( )
11. 数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值.例:如图所示,原点坐标
可为数轴上任意一点,点 A,B 在数轴上分别对应的数为 a,b,则 A,B 两点间的距
离表示为 |AB| = |a − b|.请根据以上知识解题:
(1) 若数轴上两点 A,B 表示的数为 x,−1,
① A,B 之间的距离可用含 x 的式子表示为
A. ±2012
B. 2012
C. −2012
D. 2014
4. 在 0,−1,− 3 ,π 四个实数中,最小的数是 ( )
2
A. −1
B. 0
C. − 3
D. π
√
2√
5. 实数 a,b 在数轴上的位置如图所示,则化简: (a − 1)2 − (a − b)2 +b 的结果是 ( )
A. 1
B. b + 1
当 a,b,c 中有两个负数时,设 a < 0,b < 0,
则 原式 = − 1 − 1 + 1 + 1 = 0; 5555
当 a,b,c 均为负数时,
原式 = − 1 − 1 − 1 − 1 = − 4 .
5555
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初一数学练习题《绝对值化简求值》附答案
初一数学练习题《绝对值化简求值》附答案初一数学练习题《绝对值化简求值》附答案设a,b,c为实数,且化简|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,化简|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|【解析】|a|+a=0,即|a|=-a,a≤0;|ab|=ab,ab≥0,b≤0;|c|-c=0,即|c|=c,c≥0原式=-b+a+b-c+b-a+c=b【答案】b二、【考点】有理数运算、绝对值化简【人大附期中】在有理数的范围内,我们定义三个数之间的新运算“#”法则:a#b#c=(|a-b-c|+a+b+c)/2如:(-1)#2#3=[|(-1-2-3)|+(-1)+2+3]/2=5(1)计算:3#(-2)#(-3)___________(2)计算:1#(-2)#(10/3)=_____________(3)在-6/7,-5/7……-1/7,0,1/9,2/9……8/9这15个数中,①任取三个数作为a、b、c的值,进行“a#b#c”运算,求所有计算结果的最大值__________,②若将这十五个数任意分成五组,每组三个数,进行“a#b#c”运算,得到五个不同的结果,由于分组不同,所以五个运算的结果也不同,那么五个结果之和的最大值是___________ 【分析】将a#b#c=(|a-b-c|+a+b+c)/2进行取绝对值化简。
【解析&答案】(1)原式=3(2)原式=4/3(3)当a<b+c时,原式=b+c,当a≥b+c时,原式=a①令b=7/9,c=8/9时a#b#c的.最大值为b+c=5/3②4(提示,将1/9,2/9……8/9分别赋予b、c同时赋予a四个负数;最后一组,a=0,b、c赋予两个负数即可)三、【考点】绝对值与平方的非负性、二元一次方程组【北京四中期中】已知:(a+b)+|b+5|=b+5,|2a-b-1|=0,求ab的值.【分析】考察平方和绝对值的非负性,若干个非负数的和为零,则每个数都为零。
专题03 绝对值的化简(专项培优训练)(学生版)
专题03 绝对值的化简(专项培优训练)试卷满分:100分考试时间:120分钟试卷难度:0.48一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2023•涪城区模拟)若|a+2|=﹣a﹣2,则|a﹣1|﹣|2﹣a|=()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣12.(2分)(2022秋•惠山区校级期末)已知a、b、c的大致位置如图所示:化简|a+b|的结果是()A.﹣a﹣b B.a+b C.﹣a+b D.a﹣b3.(2分)(2023•邯郸三模)表示a是非负数的是()A.a>0 B.|a|≥0 C.a<0 D.a≥04.(2分)(2021秋•郸城县期末)式子|x﹣1|﹣3取最小值时,x等于()A.1 B.2 C.3 D.45.(2分)(2022秋•西安期中)下列结论成立的是()A.若|a|=a,则a>0 B.若|a|=|b|,则a=b或a=﹣bC.若|a|>a,则a≤0 D.若|a|>|b|,则a>b.6.(2分)(2022秋•九龙坡区校级期中)下列说法正确的有()①已知a,b,c是非零的有理数,且=﹣1时,则的值为1或﹣3;②已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc<0时,则的值为﹣1或3;③已知x≤4时,那么|x+3|﹣|x﹣4|的最大值为7,最小值为﹣7;④若|a|=|b|且|a﹣b|=,则式子的值为;⑤如果定义,当ab<0,a+b<0,|a|>|b|时,{a,b}的值为b﹣a.A.2个B.3个C.4个D.5个7.(2分)(2021秋•凉州区校级月考)若|m﹣3|+|n+2|=0,则m+2n的值为()A.﹣4 B.﹣1 C.0 D.48.(2分)(2020秋•龙马潭区期末)已知a是有理数,则下列结论正确的是()A.a≥0 B.|a|>0 C.﹣a<0 D.|a|≥09.(2分)(2021秋•汤阴县期中)已知a,b,c为非零的实数,则的可能值的个数为()A.4 B.5 C.6 D.710.(2分)(2021秋•荔城区期末)若a<0,则2a+5|a|等于()A.3a B.﹣3a C.7a D.﹣7a二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2023春•浦东新区期末)若|a﹣1|=1﹣a,则a的取值范围是.12.(2分)(2022秋•坪山区校级期末)已知a、b、c的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c﹣a|+|b+c|=.13.(2分)(2022秋•泉州期末)单项式a是一个正数,且,那么的值为.(2分)(2022秋•余杭区校级期中)已知实数a,b,c,且a<b<0<c,则化简|a﹣b|﹣|c﹣a|=.14.15.(2分)(2022秋•东港区校级月考)已知|x﹣1|=3,|y|=2.则x﹣y的最大值是.16.(2分)(2021秋•东莞市期中)若|6﹣x|与|y+9|互为相反数,则x=,y=,(x+y)÷(x﹣y)=.17.(2分)(2022秋•鼓楼区校级月考)已知a,b为有理数,且|a+1|+|2013﹣b|=0,则a b=.18.(2分)(2020秋•晋江市校级期末)已知x为有理数,则|1﹣x|+|1﹣2x|+|1﹣3x|+……+|1﹣10x|的最小值为.(2022秋•海珠区校级期末)若a+b+c<0,abc>0,则的值为.(2分)19.20.(2分)(2020秋•饶平县校级期中)当式子|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是,最小值是.三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2022秋•子洲县校级月考)请根据图示的对话解答下列问题.(1)分别求出a和b的值.(2)已知|m﹣a|+|b+n|=0,求m﹣n的值.22.(8分)(2021秋•石峰区校级期中)阅读下列材料:|x|=,即当x<0时,1.当x>0时,用这个结论可以解决下面问题:(1)已知a>0,b<0时,求的值;(2)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,求的值.23.(6分)(2022秋•祁阳县校级期中)若|a|=7,|b|=3,(1)若ab>0,求a+b的值.(2)若|a+b|=a+b,求a﹣b的值.24.(6分)(2022秋•越秀区校级期中)(1)化简:2|x﹣2|﹣|x+4|;(2)若2a+|4﹣5a|+|1﹣3a|的值是一个定值,求a的取值范围,并且求出定值.25.(6分)(2018秋•鲤城区期末)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简下式:|a﹣c|﹣|a﹣b|+|2a|.26.(10分)(2021秋•南昌县期中)分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简|a|时,可以这样分类:当a>0时,|a|=a;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=﹣a.用这种方法解决下列问题:(1)当a=5时,求的值.(2)当a=﹣2时,求的值.(3)若有理数a不等于零,求的值.(4)若有理数a、b均不等于零,试求的值.27.(8分)(2016秋•景德镇期末)已知a+b+c=0,其中a>0,c<0且|a|<|c|,请根据绝对值的意义化简:(1)=,=;(2)请分析b的正负性,并求出++的值.28.(10分)(2020秋•城关区校级期中)阅读下列材料并解决有关问题:我们知道|x|=,现在我们可以用这个结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x﹣2|时,可令x+1=0和x ﹣2=0,分别求得x=﹣1,x=2(称﹣1,2分别叫做|x+1|与|x﹣2|的零点值.)在有理数范围内,零点值x=﹣1和x=2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:(1)当x<﹣1时,原式=﹣(x+1)﹣(x﹣2)=﹣2x+1;(2)当﹣1≤x≤2时,原式=x+1﹣(x﹣2)=3;(3)当x>2时,原式=x+1+x﹣2=2x﹣1.综上所述,原式=.通过以上阅读,请你解决以下问题:(1)分别求出|x+2|和|x﹣4|的零点值;(2)化简代数式|x+2|+|x﹣4|;(3)求方程:|x+2|+|x﹣4|=6的整数解;(4)|x+2|+|x﹣4|是否有最小值?如果有,请直接写出最小值;如果没有,请说明理由.。
绝对值计算化简专项练习30题有答案OK
绝对值计算化简专项练习30题〔有答案〕1.a、b、c在数轴上的位置如下图,化简:|2a|﹣|a+c|﹣|1﹣b|+|﹣a﹣b|2.有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图,化简:|a﹣b|+|b﹣c|+|a﹣c|.3.xy<0,x<y且|x|=1,|y|=2.〔1〕求x和y的值;〔2〕求的值.4.计算:|﹣5|+|﹣10|÷|﹣2|.5.当x<0时,求的值.6.假设abc<0,|a+b|=a+b,|a|<﹣c,求代数式的值.7.假设|3a+5|=|2a+10|,求a的值.8.|m﹣n|=n﹣m,且|m|=4,|n|=3,求〔m+n〕2的值.9.a、b在数轴上的位置如下图,化简:|a|+|a﹣b|﹣|a+b|.10.有理数a,b,c在数轴上的位置如下图,试化简下式:|a﹣c|﹣|a﹣b|﹣|b﹣c|+|2a|.11.假设|x|=3,|y|=2,且x>y,求x﹣y的值.12.化简:|3x+1|+|2x﹣1|.13.:有理数a、b在数轴上对应的点如图,化简|a|+|a+b|﹣|1﹣a|﹣|b+1|.14.++=1,求〔〕2003÷〔××〕的值.15.〔1〕|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|的最小值?〔2〕|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣1|的最小值?〔3〕|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+…+|x﹣20|的最小值?16.计算:|﹣|+|﹣|+|﹣|+…+|﹣|17.假设a、b、c均为整数,且|a﹣b|3+|c﹣a|2=1,求|a﹣c|+|c﹣b|+|b﹣a|的值.18.a、b、c三个数在数轴上对应点如图,其中O为原点,化简|b﹣a|﹣|2a﹣b|+|a﹣c|﹣|c|.19.试求|x﹣1|+|x﹣3|+…+|x﹣2003|+|x﹣2005|的最小值.20.计算:.21.计算:〔1〕2.7+|﹣2.7|﹣|﹣2.7| 〔2〕|﹣16|+|+36|﹣|﹣1|22.计算〔1〕|﹣5|+|﹣10|﹣|﹣9|;〔2〕|﹣3|×|﹣6|﹣|﹣7|×|+2|23.计算.〔1〕;〔2〕.24.假设x>0,y<0,求:|y|+|x﹣y+2|﹣|y﹣x﹣3|的值.25.认真思考,求以下式子的值..26.问当x取何值时,|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2021|取得最小值,并求出最小值.27.〔1〕当x在何范围时,|x﹣1|﹣|x﹣2|有最大值,并求出最大值.〔2〕当x在何范围时,|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|有最大值,并求出它的最大值.〔3〕代数式|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|+…+|x﹣99|﹣|x﹣100|最大值是_________ 〔直接写出结果〕28.阅读:一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以,当a≥0时|a|=a,根据以上阅读完成以下各题:﹣π|= _________ ;〔2〕计算= _________ ;〔3〕猜测:= _________ ,并证明你的猜测.29.〔1〕|a﹣2|+|b+6|=0,那么a+b= _________〔2〕求|﹣1|+|﹣|+…+|﹣|+|﹣|的值.30.m,n,p满足|2m|+m=0,|n|=n,p•|p|=1,化简|n|﹣|m﹣p﹣1|+|p+n|﹣|2n+1|.参考答案:1.解:∵a、c在原点的左侧,a<﹣1,∴a<0,c<0,∴2a<0,a+c<0,∵0<b<1,∴1﹣b>0,∵a<﹣1,∴﹣a﹣b>0∴原式=﹣2a+〔a+c〕﹣〔1﹣b〕+〔﹣a﹣b〕=﹣2a+a+c﹣1+b﹣a﹣b=﹣2a+c﹣1.故答案为:﹣2a+c﹣12.解:由图可知:b<0,c>a>0,∴a﹣b>0,b﹣c<0,a﹣c<0,∴|a﹣b|+|b﹣c|+|a﹣c|,=〔a﹣b〕﹣〔b﹣c〕﹣〔a﹣c〕,=a﹣b﹣b+c﹣a+c,=2c﹣2b3.解:〔1〕∵|x|=1,∴x=±1,∵|y|=2,∴y=±2,∵x<y,∴当x取1时,y取2,此时及xy<0矛盾,舍去;当x取﹣1时,y取2,此时及xy<0成立,∴x=﹣1,y=2;〔2〕∵x=﹣1,y=2,∴=|﹣1﹣|+〔﹣1×2﹣1〕2=|〔﹣1〕+〔﹣〕|+[〔﹣2〕+〔﹣1〕]2=|﹣|+〔﹣3〕2=+9 =104.解:|﹣5|+|﹣10|÷|﹣2|=5+10÷2=5+5=105.解:∵x<0,∴|x|=﹣x,∴原式==0+=﹣6.解:∵|a|<﹣c,∴c<0,∵abc<0,∴ab>0,∵|a+b|=a+b,∴a>0,b>0,∴=++=1+1﹣1=17.解:∵|3a+5|=|2a+10|,∴3a+5=2a+10或3a+5=﹣〔2a+10〕,又|m|=4,|n|=3,∴m=﹣4,n=3或m=﹣4,n=﹣3.∴当m=﹣4,n=3时,〔m+n〕2=〔﹣1〕2=1;当m=﹣4,n=﹣3时,〔m+n〕2=〔﹣7〕2=499.解:∵a<0,b>0,∴a﹣b<0;又∵|a|>|b|,∴a+b<0;原式=﹣a+[﹣〔a﹣b〕]﹣[﹣〔a+b〕],=﹣a﹣〔a﹣b〕+〔a+b〕,=﹣a﹣a+b+a+b,=﹣a+2b10.解:由图可知:c<a<0<b,那么有a﹣c>0,a﹣b<0,b﹣c>0,2a<0,|a﹣c|﹣|a﹣b|﹣|b﹣c|+|2a|,=〔a﹣c〕﹣〔b﹣a〕﹣〔b﹣c〕+〔﹣2a〕,=a﹣c﹣b+a﹣b+c﹣2a,=﹣2b.故答案为:﹣2b11.解:因为x>y,由|x|=3,|y|=2可知,x>0,即x=3.〔1〕当y=2时,x﹣y=3﹣2=1;〔2〕当y=﹣2时,x﹣y=3﹣〔﹣2〕=5.所以x﹣y的值为1或512.解:分三种情况讨论如下:〔1〕当x<﹣时,原式=﹣〔3x+1〕﹣〔2x﹣1〕=﹣5x;〔2〕当﹣≤x<时,原式=〔3x+1〕﹣〔2x﹣1〕=x+2;〔3〕当x≥时,原式=〔3x+1〕+〔2x﹣1〕=5x.综合起来有:|3x+1|+|2x﹣1|=.13.解:由数轴可知:1>a>0,b<﹣1,所以原式=a+[﹣〔a+b〕]﹣〔1﹣a〕﹣[﹣〔b+1〕]=a 14.解:∵=1或﹣1,=1或﹣1,=1或﹣1,又∵++=1,不妨设,==1,=﹣1,即a>0,b>0,c<0,∴|abc|=﹣abc,|ab|=ab,|bc|=﹣bc,|ac|=﹣ac,∴原式=〔〕2003÷〔××〕=〔﹣1〕2003÷1=﹣115.解:〔1〕∵数x表示的点到﹣1表示的点的距离为|x+1|,到2表示的点的距离为|x﹣2|,到3表示的点的距离为|x﹣3|,∴当x=2时,|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|的最小值为3﹣〔﹣1〕=4;〔2〕当x=1或x=2时,|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣1|的最小值为5;〔3〕当x=10或x=12时,|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+…+|x﹣20|的最小值=5016.解:原式=〔﹣〕+〔﹣〕+〔﹣〕+…+〔﹣〕=﹣+﹣+﹣+…+﹣=﹣=17.解:∵a,b,c均为整数,且|a﹣b|3+|c﹣a|2=1,∴a、b、c有两个数相等,不妨设为a=b,那么|c﹣a|=1,∴c=a+1或c=a﹣1,∴|a﹣c|=|a﹣a﹣1|=1或|a﹣c|=|a﹣a+1|=1,∴|a﹣c|+|c﹣b|+|b﹣a|=1+1=218.解:根据数轴可得c<b<0<a,∴|b﹣a|﹣|2a﹣b|+|a﹣c|﹣|c|=a﹣b﹣〔2a﹣b〕+a﹣c﹣〔﹣c〕=a﹣b﹣2a+b+a﹣c+c=019.解:∵2005=2×1003﹣1,∴共有1003个数,∴x=502×2﹣1=1003时,两边的数关于|x﹣1003|对称,此时的和最小,此时|x﹣1|+|x﹣3|+…+|x﹣2003|+|x﹣2005|=〔x﹣1〕+〔x﹣3〕…+〔1001﹣x〕+〔1003﹣x〕+〔1005﹣x〕+…+〔2005﹣x〕=2〔2+4+6+ (1002)=2×=50300420.解:=﹣+﹣+﹣+…+﹣=﹣=﹣=2.7;=5122. 解:〔1〕原式=5+10﹣9=6;〔2〕原式=3×6﹣7×2=18﹣14=423.解:〔1〕原式=﹣+=;〔2〕原式=﹣+=24.解:∵x>0,y<0,∴x﹣y+2>0,y﹣x﹣3<0∴|y|+|x﹣y+2|﹣|y﹣x﹣3|=﹣y+〔x﹣y+2〕+〔y﹣x﹣3〕=﹣y+x﹣y+2+y﹣x﹣3=﹣y﹣125.解:原式=﹣+﹣+﹣=﹣=26.解:1﹣2021共有2021个数,最中间一个为1006,此时|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2021|取得最小值,最小值为|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2021|=|1006﹣1|+|1006﹣2|+|1006﹣3|+…+|1006﹣2021|=1005+1004+1003+…+2+1+0+1+2+3+…+1005=101103027.解:〔1〕∵|x﹣1|﹣|x﹣2|表示x到1的距离及x到2的距离的差,∴x≥2时有最大值2﹣1=1;〔2〕∵|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|表示x到1的距离及x到2的距离的差及x到3的距离及x到4的距离的差的和,∴x≥4时有最大值1+1=2;〔3〕由上可知:x≥100时|x﹣1|﹣|x﹣2|+|x﹣3|﹣|x﹣4|+…+|x﹣99|﹣|x﹣100|有最大值1×50=50.故答案为5028.解:〔1〕原式=﹣﹣π〕=π﹣3.14;〔2〕原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;〔3〕原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣故答案为π﹣3.14;;29.解:〔1〕∵|a﹣2|+|b+6|=0,∴a﹣2=0,b+6=0,∴a=2,b=﹣6,∴a+b=2﹣6=﹣4;〔2〕|﹣1|+|﹣|+…+|﹣|+|﹣|=1﹣+﹣+…+﹣+﹣=1﹣=.故答案为:﹣4,30.解:由|2m|+m=0,得:2|m|=﹣m,∴m≤0,∴﹣2m+m=0,即﹣m=0,∴m=0.由|n|=n,知n≥0,由p•|p|=1,知p>0,即p2=1,且p>0,∴p=1,∴原式=n﹣|0﹣1﹣1|+|1+n|﹣|2n+1|=n﹣2+1+n﹣2n﹣1=﹣2。
数学7上:10道绝对值化简计算,常见经典考试真题,可抄下来练习
数学7上:10道绝对值化简计算,常见经典考试真题,可抄下来练习绝对值化简计算,对于刚上初⼀的同学来说,真的很头疼。
但是绝对值,是初中数学的基础中基础。
所以我们必须迎难⽽上,扎实基础很重要。
绝对值的考试题型很简单。
主要是两个知识点:⼀个是绝对值的⼏何意义,⼀个是绝对值的代数意义,也就是绝对值的性质,正数的绝对值等于它本⾝,0的绝对值等于0,负数的绝对值等于它的相反数。
请看下⾯整理的10道例题,都是考试真题,同学可以先抄下来练习⼀下,再来对照答案。
(如有笔误瑕疵,还请指正)例1、这个题是最常见的,因为|a|=5,|b|=2,所以得到a=±5,b=±2,然后再根据a和b的可能取值来进⾏分类讨论。
分类讨论思想,是初中数学⾥⾮常重要的的思想,很多时候都需要根据题意,来讨论各种可能的情况。
例2、这个题和例1类似,先得到m=±4,n=±3。
再根据绝对值的代数意义,|m-n|=n-m,⾮正数的绝对值等于它的相反数,所以m-n≤0,所以m≤n.分别得到m和n的可能取值后,再和例1⼀样,分类讨论,得出计算结果。
例3,例4,这是最经典,最常见的考题,从初⼀到初三,到中考这类题型⼀直都有。
这属于⾮负数的和等于零的经典题型。
两个⾮负数的和,或者⼏个⾮负数的和等于,只要⼀种情况,那就是两个零相加,或者⼏个零相加,和等于零。
谁的绝对值等于0?0。
谁的平⽅等于0?0。
这样⼀来啊,此题⾮常简单了。
例题5,这个题,和例3例4属于同⼀种类型,但是⽐前⾯两题,多了⼀个步骤。
两个数互为相反数,他们的和等于零。
所以得到|a-2017|+(b+2018)²=0。
就是⾮负数的和等于零的题型。
例6、这是根据绝对值的代数性质,最经典的考题。
因为xy≠0,则分别得出那两个式⼦等于±1,然后分类讨论:①两个同时等于1时,和等于2。
②两个数⼀正⼀负时,和等于0。
③两个数同时等于-1时,和等于-2。
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1.(1)|3|=;(2)|﹣2|=_;(3)|0|=;(4)绝对值等于 4 的数有个,它们是和_.2.相反数等于它本身的数是,绝对值等于它本身的数是,3.化简:-(-5)= ,-|-5|= .4.化简下列各数:(1)|-8.2|=;(2)-[-(+3)]=_.5.-[-(-4)]的相反数是_ _,|-5|的绝对值是.6.(1)|-3|×|-6.2|;(2)|-5|+|-2.49|;(3)-|- |;(4)|- |÷||7.计算:(1)2.7+|-2.7|-|-2.7|;(2)|-16|+|+36|-|-1|8.计算:(1)|-3|+|+5|-|-4|;(2)-(-6)÷|+(-2)|.9..10.绝对值不大于 2 的整数有_ 个,把它们由小到大排列为.11.绝对值不大于 2004 的所有整数的和为_.12.绝对值比 2 大比 6 小的整数共有个.13.一个数的相反数是最大的负整数,这个数是;若|-x|=5,则 x=;若|-a|=a,则 a 0.14.若 a<0,= .15.如果|a|=-a,则 a 是数.16.已知 a=12,b=-3,c=-(|b|-3),求|a|+2|b|+|c|的值.17.写出符合下列条件的数.①大于-3,且小于 2 的所有整数;②绝对值不小于 2 且小于 5 的所有负整数;③在数轴上,与表示-1 的点的距离为 2 的点的表示的数;④不超过(- )3 的最大整数.18.去掉下列各数的绝对值符号:(1)若 x<0,则|x|=;(2)若 a<1,则|a-1|=;(3)已知 x>y>0,则|x+y|= _;(4)若 a>b>0,则|-a-b|=.19.若|-x|=|-4|,则 x=_ ;若|2x-3|=1,则 x=_ .20.若|x-2|=4,则 x= .21.求下列 x 的值:(1)|x-3|=1;(2)|x+2|=0;(3)|x-1|=-2.22.当 3<a<4 时,化简:|a-3|-|a-6|得到的结果是.23.,化简|a-|a||.24.已知 x<-3,化简:|3+|2-|1+x|||.25.化简|1-a|+|2a+1|+|a|,其中 a<-2.26.有理数 a、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-a 的结果为___ _.27.表示 a、b 两数的点在数轴上的位置如图,则|a-1|+|1+b|= .28.数 a,b,c 在数轴上的位置如图:化简|b-a|-|1-c|= _.29.已知 a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|b+c|-|a+c|-|a-b|= .30.a,b,c 在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|+|a+b+c|-|a-b|+|b+c|.31.设 a<0,且,则|x+1|-|x-2|= .32.若|a|=2,|b|=6,a>0>b,则 a+b= .33.若|a|=3,b=2,且 ab<0,则 a-b= _.34.已知|x|=4,|y|=2,且 xy<0,则 x-y 的值等于.35.已知:|x|=2 ,|y|=3 ,且 xy<0,求 6x-8y-7 的值.36.若 a<0,ab<0,则|a-b|-(b-a+3)的化简结果为_.37.若-a=-(-2),|b|=3,则|a+b|=_,|a-b|=.38.若 ab<0,a<b,化简|b-a+1|-|a-b-5|的正确结果为.39.已知实数 a,b 满足|a|=b,|ab|+ab=0,化简|a|+|-2b|-|3b-2a|.40.|a|=3,|b|=1,|c|=5,而且|a+b|=a+b,|a+c|=-(a+c),则 a-b+c 的值为.41.小明做这样一道题“计算|(-3)+…|”,其中“…”表示被墨水污染看不清的一个数,他翻开后面的答案知该题的计算结果是 8,那么“…”表示的数是.42.武汉百步亭小区交警每天都骑摩托车沿南北街来回巡逻,早晨从 A 地出发,晚上最后到达 B 地.假定向北为正方向,当天巡逻记录如下(单位:km):14,-9,18,-7,13,-6,10,-6,问:(1)B 地在 A 地什么位置?(2)若摩托车每千米耗油 0.1 升,则一共需耗油多少升?43.某汽车配件厂生产一批圆批的橡胶垫,从中抽取 6 件进行检验,比标准直些零件的质量好;(2)若规定与标准直径相差不大于 0.2 毫米为合格产品,则 6 件产品中有几件不合格产品.44.若 y=|x+1|-2|x|+|x-2|且-1≤x≤2,求 y 的最大和最小值.45.已知 a、b、c 都不是零,写出的所有可能的值.46.已知三个有理数 a、b、c 其积是负数,其和是正数,当 x=- --时,x2-5x+1 的值是.47.有理数 a,b,c均不为 0,且 a+b+c=0,设,则x= .48.已=-1,试的值.49.计算:+ +++ + + ++.50.若|a-b|=|a|-|b|,试求 a,b 的对应关系.51.以下有两道题,请你选择一道题作答,只记一道题的分数.(1)已知,试确定|a|-|b|+|a+b|+|ab|的值.(2)如果 a,b,c,d 为互不相等的有理数,且|a-c|=|b-c|=|d-b|=1,试确定|a-d|的值.52.先比较下列各式的大小,再回答问题.(1)|-3|+|+5| |-3+5|;(2)+ _ ;(3)|0|+|-3|_ |0-3|;(4)通过上面的比较,请你归纳出当 a,b 为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.53.(1)对于式子|a|+12,当 a 等于什么值时,它的值最小?最小值是多少?(2)对于式子 12-|a|,当 a 等于什么值时,它的值最大?最大值是多少?54.如果|x+3|+|y-4|=0,求 x+2y 的值.55.已知有理数 a,b,c 满足等式|a-2|+|7-b|+|c-3|=0,求 a,b,c 的值.56.已知,.求 y 的值.57.设 a、b、c 为整数,且|a-b|+|c-b|=1,求|c-a|+|a-b|+|b-c|的值.58.若 a、b、c 为整数,且|a-b|19+|c-a|2010=1,求|a-b|+|b-c|+|c-a|.59.已知|2a-1|+|5b-4|=0,计算下题:(1)a 的相反数与 b 的倒数的相反数的和;(2)a 的绝对值与 b 的绝对值的和.60.已知:b 是最小的正整数,且 a、b 满足(c-5)2+|a+b|=0,请回答问题:(1)请直接写出 a、b、c 的值,a= ,b= ,c=_ ;(2)点 P 为一动点,其对应的数为 x,点 P 在 0 到 2 之间运动时(即0≤x≤2 时),请化简式子:|x+1|-|x-3|-|5-x|(请写出化简过程)61.已知|x1-1|+|x2-2|+|x3-3|+…+|x2005-2005|=0,求代数式:2x1-2x2-2x3-…-2x2005 的值.62.已知|x+2|+|1-x|=9-|y-5|-|1+y|,求 x+y 的最大值与最小值.63.若 a 是有理数,则(-a)+|a|+|-a|+(-|a|)的最小值是_.64.化简:|2x-1|.65.化简:.66.化简:|x-1|+|x-3|.67.化简:|3x-2|+|2x+3|.68.解有关绝对值的问题,常常需要分区域进行讨论,如=-2,请你确定 x 的取值范围.69.已知0≤a≤15且a≤x≤15,则当 x 取什么数时,式子|x-a|+|x-15|+|x-a-15| 的值最小?70.化简:|2x+1|-|x-3|+|x-6|.71.化简:|x+11|+|x-12|+|x+13|.72.化简:|x+5|+|x-7|+|x+10|.73.化简:||x-1|-2|+|x+1|.74.已知 y=|2x+6|+|x-1|-4|x+1|,求 y 的最大值.75.化简||x-1|-3|+|3x+1|.76.化简:||x-1|-3|+|3x+1|.77.根据结论完成下列问题:结论:数轴上两点之间的距离等于相应两数差的绝对值.问题:(1)数轴上表示 3 和 8 的两点之间的距离是;数轴上表示-3 和-9的两点之间的距离是;数轴上表示 2 和-8 的两点之间的距离是__ _____;(2)数轴上表示 x 和-2 的两点 A 和 B 之间的距离是_ _;如果|AB|=4,那么 x 为;(3)当代数式|x+1|+|x-2|+|x-3|取最小值时,相应的 x 的值是.78.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)探究:①数轴上表示 5 和 2 的两点之间的距离是_;②数轴上表示-2 和-6 的两点之间的距离是;③数轴上表示-4 和 3 的两点之间的距离是;(2)归纳:一般地,数轴上表示数 m 和数 n 的两点之间的距离等于|m-n|.(3)应用:①如果表示数 a 和 3 的两点之间的距离是 7,则可记为:|a-3|=7,那么 a= ;②若数轴上表示数 a 的点位于-4 与 3 之间,求|a+4|+|a-3|的值;③当 a 取何值时,|a+4|+|a-1|+|a-3|的值最小,最小值是多少?请说明理由.79.求|x-5|+|x-2|的最小值.80.|x+1|+|x-2|+|x-3|的最小值为.81.问当 x 取何值时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2011|取得最小值,并求出最小值.82.当|x|≤4 时,求|x-2|+|x-3|的最大值和最小值.83.数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值.例:如图所示,点 A、B 在数轴上分别对应的数为 a、b,则A、B 两点间的距离表示为|AB|=|a-b|.根据以上知识解题:(1)若数轴上两点 A、B 表示的数为 x、-1,①A、B 之间的距离可用含 x 的式子表示为;②若该两点之间的距离为 2,那么 x 值为.(2)|x+1|+|x-2|的最小值为_,此时 x 的取值是;(3)已知(|x+1|+|x-2|)(|y-3|+|y+2|)=15,求 x-2y 的最大值和最小值.84.三台生产同一种产品的机器 M1、M2、M3 在 x 轴上的位置如图所示.M1、M2、M3 生产该产品的效率之比为 2:1:3,它们生产的产品都需要沿着 x 轴运送到检验台检验,而移动所需费用与移动的距离成正比.问检验台应该设在 x 轴上的何处,才能使移动产品所花费的费用最省?85.已知|x-3|+|x+2|的最小值是 a,|x+3|-|x+2|的最大值是 b,求 a+b 的值.86.计算|x-3|+|x-5|+|x-2|+|x+1|+|x+7|的最小值.87.求|x+5|+2|x-4|+3|x-1|的最小值.88.已知 a<b,求|x-a|+|x-b|的最小值.89.设 a<b<c<d,求|x-a|+|x-b|+|x-c|+|x-d|的最小值.90.已知|x-1|+|x-5|=4,求 x 的取值范围.91.不相等的有理数 a,b,c 在数轴上的对应点分别为 A,B,C,如果|a-b|+|b-c|=|a-c|,那么 B 点应为()(1)在 A,C 点的右边;(2)在 A,C 点的左边;(3)在 A,C 点之间;(4)以上三种情况都有可能.92.(1)数轴上两点表示的有理数是 a、b,求这两点之间的距离;(2)是否存在有理数 x,使|x+1|+|x-3|=x?(3)是否存在整数 x,使|x-4|+|x-3|+|x+3|+|x+4|=14?如果存在,求出所有的整数 x;如果不存在,说明理由.93.若|x|≤1,|y|≤1且 u=|x+y|+|y+1|+|2y-x-4|,则 u min+u max=.94.求|x-1|+2|x-2|+3|x-3|+4|x-4|+5|x-5|的最小值及此时 x 的值.95.阅读下列材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x 对应的点与原点的距离,即|x|=|x-0|,也就是说,|x|表示在数轴上数x 与数0 对应的点之间的距离;这个结论可以推广为|x1-x2|表示在数轴上数 x1 与数 x2 对应的点之间的距离;例 1.解方程|x|=2.因为在数轴上到原点的距离为 2 的点对应的数为±2,所以方程|x|=2 的解为x=±2.例 2.解不等式|x-1|>2.在数轴上找出|x-1|=2 的解(如图 1),因为在数轴上到 1 对应的点的距离等于 2 的点对应的数为-1 或 3,所以方程|x-1|=2 的解为x=-1 或 x=3,因此不等式|x-1|>2 的解集为 x<-1 或 x>3.例3.解方程|x-1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到 1 和-2 对应的点的距离之和等于 5 的点对应的 x 的值.因为在数轴上 1 和-2 对应的点的距离为 3(如图 2),满足方程的 x 对应的点在 1 的右边或-2 的左边.若x 对应的点在 1 的右边,可得 x=2;若 x 对应的点在-2 的左边,可得 x=-3,因此方程|x-1|+|x+2|=5 的解是 x=2 或 x=-3.参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x+3|=4 的解为;(2)解不等式:|x-3|≥5;(3)解不等式:|x-3|+|x+4|≥9.96.认真阅读下面的材料,完成有关问题.材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如|5-3|表示5、3 在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5-(-3)|,所以|5+3|表示 5、-3 在数轴上对应的两点之间的距离;|5|=|5-0|,所以|5|表示5 在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点 A、B 在数轴上分别表示有理数 a、b,那么 A、B 之间的距离可表示为|a-b|.问题(1):点 A、B、C 在数轴上分别表示有理数 x、-2、1,那么 A 到 B 的距离与 A 到 C 的距离之和可表示为(用含绝对值的式子表示).问题(2):利用数轴探究:①找出满足|x-3|+|x+1|=6 的 x 的所有值是,②设|x-3|+|x+1|=p,当 x 的值取在不小于-1 且不大于 3 的范围时,p 的值是不变的,而且是 p 的最小值,这个最小值是 _;当 x 的值取在的范围时,|x|+|x-2|的最小值是.问题(3):求|x-3|+|x-2|+|x+1|的最小值以及此时 x 的值.问题(4):若|x-3|+|x-2|+|x|+|x+1|≥a 对任意的实数 x 都成立,求 a 的取值.97.如果实数 a 满足:-2014<a<0,则|x-a|+|x+2014|+|x-a+2014|的最小值是.98.已知:x2+y2≤1,其中 x,y 是实数,则|x+y|+|y+1|+|2y-x-4|的最大值是.99.已知有理数 x,y,z 满足(|x+1|+|x-2|)(|y-1|+|y-3|)(|z-1|+|z+2|)=18,求 x+2y+3z 的最大值与最小值.100.已知实数 x、y、z 满足(|x+1|+|x-3|)(|y-2|+|y-5|)(|z+3|+|z-6|)≤108,则代数式 x+3y-2z 的最大值是.101.|x-1|+8|x-2|+a|x-3|+2|x-4|的最小值为 12,则 a 的取值范围为多少?102.求证:|a|+|b|≥|a-b|.103.求证:|a|-|b|≤|a-b|.104.求证:|a+b|+|a-b|≥2|a|.105.当 a、b 满足什么条件时,下列关系成立:106.证明 A=||x-y|+x+y-2z|+|x-y|+x+y+2z=4max{x,y,z},其中 max {x,y,z}表示 x,y,z 这三个数中的最大者.107.将 1,2,…,100 这 100 个正整数任意分成 50 组,每组两个数.现将每组两个数中的一个记为a,另一个记为b,代中进行计算,并求出结果.50 组都代入后,可求得 50 个值,求这 50 个值的和的最大值.108.有一台单功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数 x1,只显示不运算,接着再输入整数 x2 后则显示|x1-x2|的结果.比如依次输入 1,2,则输出的结果是|1-2|=1;此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算.(1)若小明依次输入 1,2,3,4,则最后输出的结果是;若将 1,2,3,4 这 4 个整数任意的一个一个的输入,全部输入完毕后显示的结果的最大值是,最小值是_ _;(2)若随意地一个一个的输入三个互不相等的正整数 2,a,b,全部输入完毕后显示的最后结果设为 k,k 的最大值为 10,求 k 的最小值.109.从数码 1,2,3,4,5,6,7,8,9 中任选 4 个数码,用这四个数码组成数字最接近的两个两位数,并用d 表示这两个两位数的差的绝对值(例如,选取数码1,2,7,9),则d=|27-19|=8),这样,任意四个数码就对应一个正整数 d,求 d 的最大值.110.有一正整数列 1,2,3,…,2n-1、2n,现从中挑出 n 个数,从大到小排列依次为 a1,a2,…,a n,另 n 个数从小到大排列依次为 b1,b2,…,b n.求|a1-b1|+|a2-b2|+…+|a n-b n|之所有可能的值.1.解:(1)|3|=3;(2)|﹣2|=2;(3)|0|=0;(4)|±4|=4,∴绝对值等于 4的数有 2 个,分别为 4 和-4.2.解:由题意得:相反数等于它本身的数是 0.绝对值等于它本身的数是非负数,有无数个.3.解:-(-5)=5,-|-5|=-5.4.解:(1)|-8.2|=8.2;(2)-[-(+3)]=-[-3]=3.5.解:-[-(-4)]的相反数是-4,|-5|的绝对值是 5.6.解:(1)原式=3×6.2=18.6;(2)原式=5+2.49=7.49;(3)原式=- ;(4)原式= ×= .7.解:(1)原式=2.7+2.7-2.7=2.7;(2)原式=16+36-1=51.8.解:(1)|-3|+|+5|-|-4|=3+5-4=4;(2)-(-6)÷|+(-2)|=6÷2=3.9.解:原式= - + - + -=-=.10.解:绝对值不大于 2 的整数有±2,±1,0,共 5个.它们按从小到大排列为:﹣2,﹣1,0,1,2.11.解:根据绝对值的性质可知绝对值不大于 2004 的所有整数是 0,±1,±2,±3,…,±2002,±2003,每一组绝对值相等的数均互为相反数,故绝对值不大于 2004 的所有整数的和为 0.12.解:设这个数为 x,则:2<|x|<6,∴x 为±3,±4,±5,∴绝对值比 2 大比 6 小的整数共有 6 个.13.解:最大的负整数是-1,故一个数的相反数是最大的负整数,这个数是 1;若|-x|=5,x=±5;若|-a|=a,则a≥0.14.解:∵a<0,∴==-1.15.解:如果|a|=-a,那么a≤0,所以 a 是非正数.16.解:∵a=12,b=-3,∴c=-(|b|-3)=-(3-3)=0,∴|a|+2|b|+|c|=12+2×3+0=18.17.解:①大于-3,且小于 2 的所有整数-2,-1,0,1;②绝对值不小于 2 且小于 5 的所有负整数-2,-3,-4;③在数轴上,与表示-1 的点的距离为 2 的点的表示的数是 1 或-3;④不超过(- )3 的最大整数是-5.18.解:(1)∵x<0,∴|x|=-x,(2)∵a<1,∴a-1<0,∴|a-1|=1-a;(3)∵已知 x>y>0,∴|x+y|=x+y;(4)∵a>b>0,∴-a-b<0,∴|-a-b|=a+b.19.解:|-x|=|-4|,即|-x|=4;所以x=±4.|2x-3|=1,∴2x-3=±1;所以 x=1 或 2.20.解:若|x-2|=4,则 x-2=±4,解得 x=6 或-2.21.解:(1)x-3=1 时,x=4;当 x-3=-1 时,x=2;(2)x+2=0 时,x=-2;(3)|x-1|是非负数,不能等于-2,故无解.22.解:∵3<a<4,∴|a-3|=a-3,|a-6|=6-a,∴原式=|a-3|-|a-6|=a-3-(6-a)=2a-9.23.解:∵=-1,∴|a|=-a,∴a≤0,∴|a-|a||=|a+a|=-2a.24.解:∵x<-3,∴1+x<0,3+x<0,∴原式=|3+|2+(1+x)||=|3+|3+x||=|3-(3+x)|=|-x|=-x.25.解:∵a<-2,∴|1-a|+|2a+1|+|a|=1-a-(2a+1)-a=1-a-2a-1-a=-4a.26.解:由图可知,a<0,b>0,a+b>0,∴|a+b|-a=a+b-a=b.27.解:由数轴可知:a<1,b<-1,所以 a-1<0,1+b<0,故|a-1|+|1+b|=1-a-1-b=-a-b.28.解:根据数轴,可得 b<a<0<c<1,则|b-a|-|1-c|=-b+a-1+c=a-b+c-1.29.解:根据数轴可知 a>0,b<0,c<0,-c>a>-b,∴|b+c|-|a+c|-|a-b|=-(b+c)-(-c-a)-(a-b)=-b-c+c+a-a+b=0.30.解:由图可知:a>0,b<0,c<0,|a|<|b|<|c|∴a+c<0,a+b+c<0,a-b>0,b+c<0∴原式=-(a+c)-(a+b+c)-(a-b)-(b+c)=-3a-b-3c.31.解:∵a<0,且,∴a<0,x≤-1,∴|x+1|-|x-2|=-x-1-(-x+2)=-3.32.解:∵|a|=2,|b|=6,a>0>b,∴a=2,b=-6,∴a+b=2-6=-4.33.解:∵|a|=3,b=2,∴a=±3,b=2;∵ab<0,∴a=-3,b=2;∴a-b=-3-2=-5.34.解:∵|x|=4,|y|=2,∴x=±4,y=±2.又xy<0,∴x=4,y=-2 或x=-4,y=2.当 x=4,y=-2 时,x-y=4-(-2)=6,当 x=-4,y=2 时,x-y=-4-2=-6.故答案为:6 或-6.35.解:由题意得:xy<0 可得:x 和 y 异号,① 当 x=2 ,y=-3 ,6x-8y-7=39;②当 x=-2 ,y=3 时,6x-8y-7=-53.36.解:∵a<0,ab<0,∴b>0,∴a-b<0,|a-b|-(b-a+3)=b-a-b+a-3=-3.37.解:∵-a=-(-2),|b|=3,∴a=-2,b=±3,当 a=-2,b=3 时,|a+b|=|-2+3|=1,|a-b|=|-2-3|=5,当 a=-2,b=-3 时,|a+b|=|-2-3|=5,|a-b|=|-2-(-3)|=1,故答案为:1 或 5,5 或 1.38.解:∵ab<0,a<b,∴b>0,a<0,∴|b-a+1|-|a-b-5|=b-a+1+a-b-5=-4.39.解:∵|a|=b,|a|≥0,∴b≥0,又∵|ab|+ab=0,∴|ab|=-ab,∵|ab|≥0,∴-ab≥0,∴ab≤0,即a≤0,∴a 与 b 互为相反数,即 b=-a.∴-2b≤0,3b-2a≥0,∴|a|+|-2b|-|3b-2a|=-a+2b-(3b-2a)=a-b=-2b 或 2a.40.解:根据题意,易得a=±3,b=±1,c=±5,若|a+b|=a+b,则 a+b>0,即 a>-b,|a+c|=-(a+c),则 a+c<0,即 a<-c,分析可得,c=-5,a=3,b=±1,则 a-b+c=-3 或-1.41.解:设“…”表示的数是 x,则有:|(-3)+x|=8,-3+x=±8,解得:x1=11,x2=-5;故“…”表示的数是-5 或 11.42.解:(1)B 在 A 正北 27km(2)|14|+|-9|+|18|+|-7|+|13|+|-6|+|10|+|-6|=8383×0.1=8.3 (升)答:一共需耗油 8.3 升.43.解:(1)第 3 件、第 4 件、第 5 件的质量相对来讲好一些,比较记录数字的绝对值,绝对值越小越接近标准尺寸,所以绝对值较小的相对来讲好一些.(2)有 2 件产品不合格.44.解:∵-1≤x≤2,∴|x+1|=x+1,|x-2|=2-x,∴y=x+1-2|x|+2-x=3-2|x|,而0≤|x|≤2所以有 y 的最大值为:当 x=0 时,y=3,最小值为 x=2 时 y=-1.45.解:根据题意,分 4 种情况,若三个数都是正数,则 x=3,若三个数中有一个正数,两个负数,则 x=-1,若三个数中有 2 个正数,1 个负数,则 x=1,若三个数都是负数,则 x=-3,故答案为±3 或±1.46.解:由题意可得:a、b、c 三个数中有一个是负数,两个是正数,x=-(-1+1+1)=-1,x2-5x+1=1+5+1=7.47.解:有理数 a,b,c 均不为 0 可得 a、b、c 必有一个大于 0,一个小于 0,可令 a>0,c<0,∴x=-1+ +1=±1.48.解:由已知可得出:a,b,c 中有两个负数、一个正数,①若 a<0,b<0,c>0,则 ab>0,bc<0,ca<0,abc>0,∴原式=1-1-1+1=0;②若 a<0,b>0,c<0,则 ab<0,bc<0,ca>0,abc>0,∴原式=-1-1+1+1=0;其它几种情况同理推得:ab,bc,ac,abc 中有两个正数,两个负数,所以:=0.49.解:当 a>0,b>0,c>0,d>0,e>0,f>0,+ + + ++ + + + =9;当 a,b,c,d,e,f 中只有一个是负数,+ + + ++ + + + =(5-1)+(2-1)=5;当 a,b,c,d,e,f 中有两个是负数,+ + + + + + + + =(4-2)+3=5或+ + + + + + + + =(4-2)+(1-2)=1;当 a,b,c,d,e,f 中有三个是负数,+ + + + + + + + =(3-3)+(-3)=-3 或+ + + + + + + + =(3-3)+(2-1)=1;当 a,b,c,d,e,f 中有四个是负数,+ + + + + + + + =(2-4)+(1-2)=-3 或+ + + + + + + + =(2-4)+(2-1)=-1;当 a,b,c,d,e,f 中有五个是负数,+ + + +=(1-5)+(2-1)=-3;+ + + +当 a<0,b<0,c<0,d<0,e<0,f<0,+ + + + + + + + =-3.50.解:|a-b|是数轴上表示 a、b 两数的点之间的距离,|a|-|b|是数轴上表示 a、b 的两数到原点的距离的差,并且 a 到原点的距离大于b 到原点的距离,∴a,b 的对应关系是:a、b 是同号两数,且 a 的绝对值大于 b 的绝对值.51.解:(1)∵,∴a,b 同号,又∵a<-b,即 a+b<0,∴a,b 必须同为负,∴|a|-|b|+|a+b|+|ab|=-a-(-b)-(a+b)+ab=-2a+ab;(2)已知b≠c,可设 b<c,∵|a-c|=|b-c|,∴a-c 与 b-c 必互为相反数(否则 a=b,不合题意),即 a-c=-(b-c),a+b=2c,又∵b<c,∴a>c.∵|b-c|=|d-b|,∴b-c 与 d-b 必相等(否则 c=d,不合题意),即 b-c=d-b,从而得 2b=c+d,∵b<c,∴b>d,即 d<b<c<a.∴|a-d|=a-d=(a-c)+(c-b)+(b-d)=1+1+1=3.若设 b>c,同理可得|a-d|=3.52.解:(1)|-3|+|+5|>|-3+5|;(2)|- |+|+ |=|- - |;(3)|0|+|-3|=|0-3|;(4)|a|+|b|≥|a+b|.故答案为>,=,=.53.解:(1)∵|a|≥0,∴|a|+12≥12,∴当 a 等于 0 时,值最小,最小值是 12;(2)∵|a|≥0,∴-|a|≤0,∴12-|a|≤12,∴当 a 等于 0 时,值最大,最大值是 12.54.解:∵|x+3|+|y-4|=0,∴x+3=0,y-y=0,解得,x=-3,y=4,x+2y=-3+4×2=5.55.解:由题意得,a-2=0,7-b=0,c-3=0,解得 a=2,b=7,c=3.56.解:∵,∴x-4=0,解得 x=20,∵,∴|y-3|=6+20,∴y-3=±39,∴y=42或-36.57.解:∵a、b、c 为整数,且|a-b|+|c-b|=1,∴①|a-b|=0,|c-b|=1,即a=b,|c-b|=|c-a|=1,得出|c-a|+|a-b|+|b-c|=1+1=2,②|a-b|=1,|c-b|=0,即 c=b,|a-b|=|a-c|=|c-a|=1,得出|c-a|+|a-b|+|b-c|=1+1=2,综上所述|c-a|+|a-b|+|b-c|=2.58.解:由|a-b|19+|c-a|2010=1 可知|a-b|=1,|c-a|=0 或|a-b|=0,|c-a|=1,当 a-b=±1,c-a=0 时,b-c=±1,当 c-a=±1,a-b=0 时,b-c=±1,即|b-c|=1,则原式=|a-b|+|b-c|+|c-a|=1+1=2.59.解:∵|2a-1|≥0,|5b-4|≥0,|2a-1|+|5b-4|=0,∴|2a-1|=0,|5b-4|=0,即a= ,b= ,(1)a 的相反数为- ,b 的倒数,b 的倒数的相反数为- ,a 的相反数与b 的倒数的相反数的和为:- +(-)=-;(2)a 的绝对值,b 的绝对值,a 的绝对值与b 的绝对值的和为:+ = .60.解:(1)∵b 是最小的正整数,∴b=1.根据题意得:,∴a=-1,b=1,c=5;(2)∵0≤x≤2,∴x+1>0,x-3≤0,5-x>0,则|x+1|-|x-3|-|5-x|=x+1+(x-3)-(5-x)=x+1+x-3+x-5=3x-7.61.解:∵|x1-1|+|x2-2|+|x3-3|+…+|x2005-2005|=0,∴x1=1,x2=2,x3=3,…x2005=2005,∴2x1-2x2-2x3-...-2x2005=2(x1-x2-x3-...-x2005)=2(1-2-3- (2005)=2×[1-(2+3+…+2005)]=2×(1-1002×2007)=-4022026.62.解:|x+2|+|1-x|=9-|y-5|-|1+y|,∴|x+2|+|1-x|+|y-5|+|1+y|=9,当x≥1,y≥5 时,x+2+x-1+y-5+y+1=9,2x+2y=12,x+y=6,当 1>x≥-2,5>y≥-1 时,x+2+1-x+5-y+y+1=9,但 x+y<6,当 x<-2,y<-1 时,-x-2+1-x+5-y-1-y=9,-2x-2y=6,x+y=-3,故 x+y 最大值为 6,最小值为-3.63.解:若a≥0,则(-a)+|a|+(-a)+(-|a|)=0,若 a<0,则(-a)+|a|+|-a|+(-|a|)=-2a>0.所以(-a)+|a|+|-a|+(-|a|)的最小值是 0.64.解:①当x≥,原式=2x-1;②当 x<,原式=-(2x-1)=1-2x.65.解:当 x>0 时,=0;当 x<0 时,=-2;66.解:①当 x<1,原式=-(x-1)-(x-3)=4-2x;②当1≤x<3,原式=(x-1)-(x-3)=2;③当x≥3,原式=(x-1)+(x-3)=2x-4.67.解:当 3x-2<0,2x+3<0,即 x<- 时,原式=2-3x-2x-3=-5x-1;当 3x-2≥0,2x+3≥0,即x≥时,原式=3x-2+2x+3=5x+1;当 3x-2≥0,2x+3<0 时,x 不存在;3x-2<0,2x+3≥0,即- ≤x<时,原式=2-3x+2x+3=-x+5;故答案为:.68.解:∵=-2,∴x<0 且 x+1>0,∴-1<x<0.69.解:∵0≤a≤15,a≤x≤15,∴x-a≥0,x-15≤0,又∵a≥0 即-a≤0,∴x-a-15≤0,∴|x-a|+|x-15|+|x-a-15=x-a+15-x+a+15-x|=30-x,∴当 x=15 时最小,最小值为 15.70.解:∵由 2x+1=0、x-3=0、x-6=0 分别求得:x=- ,x=3,x=6,当时,原式=-(2x+1)+(x-3)-(x-6)=-2x+2;当时,原式=(2x+1)+(x-3)-(x-6)=2x+4;当3≤x<6 时,原式=(2x+1)-(x-3)-(x-6)=10;当x≥6 时,原式=(2x+1)-(x-3)+(x-6)=2x-2;∴原式= .71.解:①当x≤-13 时,|x+11|+|x-12|+|x+13|=-x-11+12-x-x-13=-3x-12.②当-13≤x≤-11 时,|x+11|+|x-12|+|x+13|=-x-11-x+12+x+13=-x+14,③当-11<x≤12,|x+11|+|x-12|+|x+13|=x+11-x+12+x+13=x+36,④当x≥12 时,|x+11|+|x-12|+|x+13|=x+11+x-12+x+13=3x+12.72.解:当x≥7 时,|x+5|+|x-7|+|x+10|=3x+8;当-5≤x≤7 时,|x+5|+|x-7|+|x+10|=x+5-(x-7)+x+10=x+22;当-10≤x≤-5 时,|x+5|+|x-7|+|x+10|=-(x+5)-(x-7)+x+10=12-x;当x≤-10 时,|x+5|+|x-7|+|x+10|=-3x-8.73.解:①x≥3,原式=|x-1-2|+x+1=x-3+x+1=2x-2;②1≤x<3,原式=|x-1-2|+x+1=3-x+x+1=4;③-1≤x<1,原式=|1-x-2|+x+1=|-(x+1)|+x+1=x+1+x+1=2x+2;④x<-1,原式=|1-x-2|-(x+1)=|-(x+1)|-x-1=-(x+1)-x-1=-2x-2.74.解:分析首先使用“零点分段法”将 y 化简,然后在各个取值范围内求出 y的最大值,再加以比较,从中选出最大者.有三个分界点:-3,1,-1.(1)当x≤-3 时,y=-(2x+6)-(x-1)+4(x+1)=x-1,由于x≤-3,所以 y=x-1≤-4,y 的最大值是-4.(2)当-3≤x≤-1 时,y=(2x+6)-(x-1)+4(x+1)=5x+11,由于-3≤x≤-1,所以-4≤5x+11≤6,y 的最大值是 6.(3)当-1≤x≤1 时,y=(2x+6)-(x-1)-4(x+1)=-3x+3,由于-1≤x≤1,所以0≤-3x+3≤6,y 的最大值是 6.(4)当x≥1 时,y=(2x+6)+(x-1)-4(x+1)=-x+1,由于x≥1,所以 1-x≤0,y 的最大值是 0.时,原式综上可知,当 x=-1 时,y 取得最大值为 6.75.解:当 x≥4 时,原式=x-1-3+3x+1=4x+3;当 1≤x<4 时,原式=4-x+3x+1=2x+5;当- ≤x<1 时,原式=x+2+3x+1=4x+3;当-2≤x< 时,原式=x+2-3x-1=-2x+1当 x <-2 时,原式=1-x-3-3x-1=-4x-3.综上所述,当 x≥4 时,原式=4x+3;当 1≤x<4 时,原式=2x+5;当- ≤x<1 时,原式 4x+3;当-2≤x<=-2x+1;当 x <-2 时,原式=-4x- 3.76.解:当|x-1|-3≥0,3x+1≥0,①x -1≥0 时,|x-1|-3=x-1-3≥0,x≥4,此时原式=x-1-3+3x+1=4x-3;②x -1<0 时,|x-1|-3=1-x-3>0,此时 x <-2 且 x >- ,此时 x 不存在;当|x-1|-3>0,3x+1<0,③x -1>0 时,|x-1|-3=x-1-3≥0,x >4 且 x <- ,此时 x 不存在;④x -1<0 时,|x-1|-3=1-x-3>0,x <-2,此时原式=-4x-3;当|x-1|-3<0,3x+1<0,⑤x -1≥0 时,|x-1|-3=x-1-3<0,x <4 且 x <- ,此 时 x 无解;⑥x-1<0 时,|x-1|-3=1-x-3≤0,x >-2 且 x <- ,此时-2≤x <- ,原式=-2x+1;当|x-1|-3≤0,3x+1≥0,⑦x -1≥0 时,|x-1|-3=x-1-3≤0,x <4 且 x≥1,此时1≤x<4,原式=2x+5;⑧x -1<0,x <1 时,|x-1|-3=1-x-3≤0,x≥-2 且 x≥- ,此时≤x<1,原式 =4x+3.故答案为: .77.解:(1)|3-8|=5,|(-3)-(-9)|=|-3+9|=6,|2-(-8)|=|2+8|=10;(2)由已知得,|x-(-2)|=|x+2|,∵|AB|=4,∴|x+2|=4,∴x+2=4 或 x+2=-4,解得 x=2 或 x=-6;(3)由条件可知,|x+1|+|x-2|+|x-3|表示 x 到-1、2、3 这三个点的距离之和,所以,当 x 在点 2 的位置时,其距离之和最小.78.解:探究:①数轴上表示 5 和 2 的两点之间的距离是 3,②数轴上表示-2 和-6 的两点之间的距离是 4,③数轴上表示-4 和 3 的两点之间的距离是 7;(3)应用:①如果表示数 a 和 3 的两点之间的距离是 7,则可记为:|a-3|=7,那么 a=10 或 a=-4,②若数轴上表示数 a 的点位于-4 与 3 之间,|a+4|+|a-3|=a+4-a+3=7,a=1 时,|a+4|+|a-1|+|a-3|最小=7,|a+4|+|a-1|+|a-3|是 3 与-4 两点间的距离.79.解:当2≤x≤5 时,|x-5|+|x-2|有最小值,|x-5|+|x-2|=5-x+x-2=3.故|x-5|+|x-2|的最小值是 3.80.解:当x≤-1 时,|x+1|+|x-2|+|x-3|=-x-1-x+2-x+3=-3x+4,则-3x+4≥7;当-1<x≤2时,|x+1|+|x-2|+|x-3|=x+1-x+2-x+3=-x+6,则4≤-x+6<7;当 2<x≤3时,|x+1|+|x-2|+|x-3|=x+1+x-2-x+3=x+2,则 4<x+2≤5;当 x>3 时,|x+1|+|x-2|+|x-3|=x+1+x-2+x-3=3x-4,则 3x-4>5.综上所述|x+1|+|x-2|+|x-3|的最小值为 4.81.解:1-2011 共有 2011 个数,最中间一个为 1006,此时|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2011|取得最小值,最小值为|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2011|=|1006-1|+|1006-2|+|1006-3|+…+|1006-2011|=1005+1004+1003+…+2+1+0+1+2+3+…+1005=1011030.82.解:因为-4≤x≤4,所以当-4≤x<2 时,|x-2|+|x-3|=2-x+3-x=5-2x,当 x=-4 时,此时原式最大,原式=5-2×(-4)=13;当2≤x<3 时,|x-2|+|x-3|=x-2+3-x=1,当3≤x≤4 时,|x-2|+|x-3|=x-2+x-3=2x-5,当 x=4 时,此时原式最大,原式=2×4-5=3;则最大值为 13,最小值是:1.83.解:(1)①A、B 之间的距离可用含 x 的式子表示为|x+1|;②依题意有|x+1|=2,x+1=-2 或 x+1=2,解得 x=-3 或 x=1.故 x 值为-3 或 1.(2)|x+1|+|x-2|的最小值为 3,此时 x 的取值是-1≤x≤2;(3)∵(|x+1|+|x-2|)(|y-3|+|y+2|)=15,∴-1≤x≤2,-2≤y≤3,∴x-2y 的最大值为 2-2×(-2)=6,最小值为-1-2×3=-7.故 x-2y 的最大值 6,最小值-7.84.解:设检验台应该设在 x 轴上的 P 处,P 点表示的数为 x,根据题意得到移动的距离总和S=1×|x+2|+2×|x-1|+3×|x-3|=|x+2|+2|x-1|+3|x-3|,当x≤-2 时,S=-x-2-2x+2-3x+9=-6x+9,此时 x=-2 时,S 的值最小为 21;当-2<x<1 时,S=x+2-2x+2-3x+9=-4x+13,S 没有值最小值;当1≤x≤3 时,S=x+2+2x-2-3x+9=9,此时 S 的值不变,等于 9;当 x>3 时,S=x+2+2x-2+3x-9=6x-9,此时 S 没有最小值.因为移动所需费用与移动的距离成正比,而1≤x≤3时,移动的距离总和最小,所以检验台应该设在 x 轴上的 M1 与 M3 之间(包括 M1 与 M2),才能使移动产品所花费的费用最省.85.解:把|x-3|看成是数轴上点 x 到 3 的距离,|x+2|看成是数轴上点 x 到-2 的距离,所求的值就是表示数 x 的点到-2、3 的距离的和,最小值显然是-2 到 3 的距离为 5,故 a=5同理,|x-3|-|x+2|则可以看成数轴上表示数 x 的点到 3 与-2 的距离的差,最大值就是 3 与-2 之间的距离,也是 5,从而 b=5,故 a+b=10.86.解:①当x≤-7 时,最小值出现在 x=-7,即原式=10+12+9+6+0=37,②当-7<x≤-1 时,x 到-7 与 x 到-1 的距离之和是固定的,为 6,最小值出现在 x=-1,即原式的最小值=4+6+3+6=19,③当-1<x≤2 时,将五个式子看作两组.第一组是 x 至-7 的距离与 x 至 3 的距离的和,这个和是固定的,即为 10,第二组是 x 至-1 的距离与 x 至 2 的距离的和,这个和也是固定的,即为 3,因此,最小值,就是 x 与 5 的距离的最小值,即 x=2 时,原式的最小值=10+3+3=16④当 2<x≤3时,将五个式子看作两组.第一组是 x 至 5 的距离与 x 至-1 的距离的和,这个和是固定的,即为 6,第二组是 x 至 2 的距离与 x 至 3 的距离的和,这个和也是固定的,即为 1,因此,最小值,就是 x 与-7 的距离的最小值,即 x=3 时,原式的最小值=6+1+10=17,⑤当 3<x<5 时,x 到 5 与 x 到 3 的距离的和是固定的,为 2,最小值出现在x→3时,即原式的最小值=2+1+4+10=17,⑥当x≥5 时,最小值出现在 x=5,即原式的最小值=2+0+3+6+12=23,综上所述,x 到各点的距离的和的最小值是 16,此时 x=2.87.解:当 x<-5 时,则-x-5+2(4-x)+3(1-x)=6-6x,则最小值为 36;当-5≤x<1 时,则 x+5+2(4-x)+3(1-x)=16-4x,则最小值为 12;当1≤x<4 时,则 x+5+2(4-x)+3(x-1)=2x+10,则最小值为 12;当x≥4 时,则 x+5+2(x-4)+3(x-1)=6x-6,则最小值为 18.故|x+5|+2|x-4|+3|x-1|的最小值为 12.88.解:∵|x-a|+|x-b|即数轴上一点到 a 与 b 的两点的距离的和,∴当点在 a 与 b 之间时,式子的值最小,最小值是 b-a.89.解:设 a,b,c,d,x 在数轴上的对应点分别为 A,B,C,D,X,则|x-a| 表示线段 AX 之长,同理,|x-b|,|x-c|,|x-d|分别表示线段 BX,CX,DX 之长.现要求|x-a|,|x-b|,|x-c|,|x-d|之和的值最小,就是要在数轴上找一点 X,使该点到 A,B,C,D 四点距离之和最小.因为 a<b<c<d,所以 A,B,C,D 的排列应如图所示:所以当 X 在 B,C 之间时,距离和最小,这个最小值为 AD+BC,即(d-a)+(c-b).90.解:当 x<1 时,|x-1|+|x-5|=1-x+5-x=6-2x>4;当1≤x≤5 时,|x-1|+|x-5|=x-1+5-x=4;当 x>5 时,|x-1|+|x-5|=x-1+x-5=2x-6>4;综上所述,x 的取值范围是1≤x≤5.91.解:|a-b|+|b-c|=|a-c|表示:数轴上表示a,b,c 三个数的点距离之间的关系,a 到 b 的距离,即 b 到 a 的距离与到 c 的距离的和等于 a 与 c 之间的距离,因而点 B 在 A,C 之间.∴选(3).92.解:(1)|a-b|;(2)x 的取值可能是 x<-1,-1≤x≤3,x>3,化简得-2x+2,4,2x-2,则不存在|x+1|+|x-3|=x 的情况;(3)x 的取值可能是 x<-4,-4≤x<-3,-3≤x≤3,3<x≤4,x>4,化简得-4x,-2x+8,14,2x+8,4x,故存在整数 x,使|x-4|+|x-3|+|x+3|+|x+4|=14,即-3≤x≤3,x=-3,-2,-1,0,1,2,3.93.解:∵|x|≤1,|y|≤1,∴-1≤x≤1,-1≤y≤1,∴y+1>0,2y-x-4<0,∴|y+1|=y+1,|2y-x-4|=4+x-2y,当x+y≥0 时,|x+y|=x+y,原式=2x+5,x=-1 时,u min=3;x=1 时,u max=7;当 x+y<0 时,|x+y|=-x-y,原式=5-2y,当 y=1 时,u min=3,y=-1 时,u max=7.∴u min+u max=7+3=10.94.解:(1)当 x≤1,原式=1-x+2(2-x)+3(3-x)+4(4-x)+5(5-x)=55-15x,则 x=1 时,有最小值 40;(2)当 1<x≤2 时,原式=x-1+2(2-x)+3(3-x)+4(4-x)+5(5-x)=53-13x,则 x=2 时,有最小值 27;(3)当 2<x≤3 时,原式=x-1+2(x-2)+3(3-x)+4(4-x)+5(5-x)=45-9x,则 x=3 时,有最小值 18;(4)当 3<x≤4 时,原式=x-1+2(x-2)+3(x-3)+4(4-x)+5(5-x)=27-3x,则 x=4 时,有最小值 15;(5)当 4<x≤5时,原式=x-1+2(x-2)+3(x-3)+4(x-4)+5(5-x)=5x-5,则 y 没有最小值;(6)当 x>5,原式=x-1+2(x-2)+3(x-3)+4(x-4)+5(x-5)=15x-55,则 y 没有最小值;故当 x=4 时,|x-1|+2|x-2|+3|x-3|+4|x-4|+5|x-5|的最小值为 15.95.解:(1)∵在数轴上到-3 对应的点的距离等于 4 的点对应的数为 1 或-7,∴方程|x+3|=4 的解为 x=1 或 x=-7.(2)在数轴上找出|x-3|=5 的解.∵在数轴上到 3 对应的点的距离等于 5 的点对应的数为-2 或 8,∴方程|x-3|=5 的解为 x=-2 或 x=8,∴不等式|x-3|≥5 的解集为x≤-2 或x≥8.(3)在数轴上找出|x-3|+|x+4|=9 的解.由绝对值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到 3 和-4 对应的点的距离之和等于 9 的点对应的 x 的值.∵在数轴上 3 和-4 对应的点的距离为 7,∴满足方程的 x 对应的点在 3 的右边或-4 的左边.若 x 对应的点在 3 的右边,可得 x=4;若 x 对应的点在-4 的左边,可得 x=-5,∴方程|x-3|+|x+4|=9 的解是 x=4 或 x=-5,∴不等式|x-3|+|x+4|≥9 的解集为x≥4 或x≤-5.96.解:问题(1)A 到 B 的距离与 A 到 C 的距离之和可表示为|x+2|+|x-1|;问题(2)①-2、4,②4;不小于 0 且不大于 2,2;问题(3)由分析可知,当 x=2 时能同时满足要求,把 x=2 代入原式=1+0+3=4;问题(4)|x-3|+|x-2|+|x|+|x+1|=(|x-3|+|x+1|)+(|x-2|+|x|)要使|x-3|+|x+1|的值最小,x 的值取-1 到 3 之间(包括-1、3)的任意一个数,要使|x-2|+|x1|的值最小,x 取 0 到 2 之间(包括 0、2)的任意一个数,显然当x 取 0 到 2 之间(包括 0、2)的任意一个数能同时满足要求,不妨取 x=0 代入原式,得|x-3|+|x-2|+|x|+|x+1|=3+2+0+1=6方法二:当 x 取在 0 到 2 之间(包括 0、2)时,|x-3|+|x-2|+|x|+|x+1|=-(x-3)-(x-2)+x+(x+1)=-x+3-x+2+x+x+1=6.97.解:∵-2014<a<0,∴a-2014<-2014<a,当 x<a-2014 时,|x-a|+|x+2014|+|x-a+2014|=-(x-a)-(x+2014)-(-a+2014)=2a-4028-3x >2014-a>2014;当 a-2014≤x<-2014 时,|x-a|+|x+2014|+|x-a+2014|=-(x-a)-(x+2014)+(x-a+2014)=-x>2014;当-2014≤x<a 时,|x-a|+|x+2014|+|x-a+2014|=-(x-a)+(x+2014)+(x-a+2014)=x+4028≥2014;当a≤x 时,|x-a|+|x+2014|+|x-a+2014|=(x-a)+(x+2014)+(x-a+2014)=3x-2a+4028≥4028+a>2014.综上|x-a|+|x+2014|+|x-a+2014|的最小值为 2014.98.解:∵x2+y2≤1,∴y+1≥0,2y-x-4<0,①若x+y≥0 时,|x+y|+|y+1|+|2y-x-4|=x+y+y+1+4+x-2y=2x+5,∵x,y 满足 x2+y2≤1,x+y≥0,∴x≤1,∴2x+5≤7;②若x+y≤0 时,|x+y|+|y+1|+|2y-x-4|=-x-y+y+1+4+x-2y=5-2y,∵x,y 满足 x2+y2≤1,x+y≤0,∴y≥-1,∴5-2y≤7;综上,得|x+y|+|y+1|+|2y-x-4|的最大值是 7.99.解:当 x<-1 时,y=-(x+1)-(x-2)=-2x+1>3,当-1≤x≤2时,y=x+1-(x-2)=3,当 x>2 时,y=x+1+x-2=2x-1>3,所以可知|x+1|+|x-2|≥3,同理可得:|y-1|+|y-3|≥2,|z-1|+|z+2|≥3,所以(|x+1|+|x-2|)(|y+1|+|y-2|)(|z-3|+|z+1|)≥2×3×3=18,所以|x+1|+|x-2|=3,|y-1|+|y-3|=2,|z-1|+|z+2|=3,所以-1≤x≤2,1≤y≤3,-2≤z≤1,∴x+2y+3z 的最大值为:2+2×3+3×1=11,最小值为:-1+2×1+3×(-2)=-5.100.解:∵当-1≤x≤3 时,|x+1|+|x-3|=x+1+3-x=4,当-1>x 时,|x+1|+|x-3|=-x-1+3-x=2-2x>4,当 3<x 时,|x+1|+|x-3|=x+1+x-3=2x-2>4,故|x+1|+|x-3|的最小值为 4;同理可得出:当2≤y≤5 时,|y-2|+|y-5|最小为 3;当-3≤z≤6 时,|z+3|+|z-6|最小为 9;则4×3×9=108,故 x,y 取最大值,z 取最小值时,此时代数式 x+3y-2z 的最大值是:3+3×5-2×(-3)=24.101.解:|x-1|,|x-2|,|x-3|,|x-4|可以看成 x 分别到 1,2,3,4 的距离,则通过数轴可以发现当 2≤x<3,(x=3 时,原式=12),故原式化简为:x-1+8x-16+3a-ax+8-2x=(7-a)x+3a-9≥12,则(7-a)=0 时,原式=12,当 7-a<0 时,(7-a)x+3a-9≥12,(7-a)x≥-3a+21,解得:x≤3,故 7-a<0 时,a>7,综上所述,a≥7.102.证明:①当 a<0,b<0 时,|a|+|b|=-a-b,|a-b|=a-b 或-a+b,∵-a-b>a-b,-a-b>-a+b,∴|a|+|b|>|a-b|;②当 a<0,b≥0 时,|a|+|b|=-a+b,|a-b|=-a+b,∵-a+b=-a+b,∴|a|+|b|=|a-b|;③当a≥0,b<0 时,|a|+|b|=a-b,|a-b|=a-b,∵a-b=a-b,∴|a|+|b|=|a-b|;④当a≥0,b≥0 时,|a|+|b|=a+b,|a-b|=a-b 或-a+b,∵a+b≥a-b,a+b≥-a+b,∴|a|+|b|≥|a-b|.综上所述,|a|+|b|≥|a-b|.103.证明:①当 a<0,b<0 时,|a|-|b|=-a+b,|a-b|=a-b 或-a+b,∵-a+b<a-b,-a+b=-a+b,∴|a|-|b|≤|a-b|;②当 a<0,b≥0 时,|a|-|b|=-a-b,|a-b|=-a+b,∵-a-b≤-a+b,∴|a|-|b|≤|a-b|;③当a≥0,b<0 时,|a|-|b|=a+b,|a-b|=a-b,∵a+b<a-b,∴|a|-|b|<|a-b|;④当a≥0,b≥0 时,|a|-|b|=a-b,|a-b|=a-b 或-a+b,∵a-b=a-b,a-b≤-a+b,∴|a|-|b|≤|a-b|.综上所述,|a|-|b|≤|a-b|.104.证明:∵|a+b|+|a-b|≥|a+b+a-b|=|2a|=2|a|,∴|a+b|+|a-b|≥2|a|.105.解:(1)当 a 与 b 同号时,|a+b|=|a|+|b|;(2)当 a 与 b 异号时,|a+b|=||a|-|b||;(3)当 a 与 b 异号或 a 都 b 为 0 时,|a-b|=|a|+|b|;(4)当 a 与 b 同号时,|a-b|=||a|-|b||;(5)当 a 与 b 同号,且|a|>|b|时,|a-b|=|a|-|b|;(6)当 b=0 时,|a+b|=|a-b|;(7)当 a 与 b 同号,且 a、b 都不为 0 时,|a+b|>|a-b|;(8)当 a 与 b 异号,且 a、b 都不为 0 时,|a+b|<|a-b|.106.证明:(1)当 x≥y,x≥z 时,A=|x-y+x+y-2z|+x-y+x+y+2z=2x-2z+2x+2z=4x;(2)当y≥z,y≥x 时,A=|y-x+x+y-2z|+y-x+x+y+2z=2y-2z+2y+2z=4y;(3)当z≥x,z≥y 时,因为|x-y|+x+y=max{x,y}≤2z,所以 A=2z-|x-y|-x-y+|x-y|+x+y+2z=4z.从而 A=4max{x,y,z}.107.解:①若a≥b,则代数式中绝对值符号可直接去掉,∴代数式等于 a,②若 b>a 则绝对值内符号相反,∴代数式等于 b由此可见输入一对数字,可以得到这对数字中大的那个数(这跟谁是 a 谁是 b 无关)既然是求和,那就要把这五十个数加起来还要最大,我们可以枚举几组数,找找规律,如果 100 和 99 一组,那么 99 就被浪费了,因为输入 100 和 99 这组数字,得到的只是 100,如果我们取两组数字 100 和 1 一组,99 和 2 一组,则这两组数字代入再求和是 199,如果我们这样取 100 和 99,2 和 1,则这两组数字代入再求和是 102,这样,可以很明显的看出,应避免大的数字和大的数字相遇这样就可以使最后的和最大,由此一来,只要 100 个自然数里面最大的五十个数字从 51 到 100 任意俩个数字不同组,这样最终求得五十个数之和最大值就是五十个数字从 51 到 100 的和,51+52+53+…+100=3775.108.解:(1)根据题意可以得出:|1-2|=|-1|=1,|1-3|=|-2|=2,|2-4|=|-2|=2,对于 1,2,3,4,按如下次序|||1-3|-4|-2|=0,|||1-3|-2|-4|=4,故全部输入完毕后显示的结果的最大值是 4,最小值是 0;故答案为:2,4,0;(2)∵随意地一个一个的输入三个互不相等的正整数 2,a,b,全部输入完毕后显示的最后结果设为 k,k 的最大值为 10,∴设 b 为较大数字,当 a=1 时,|b-|a-2||=|b-1|=10,解得:b=11,故此时任意输入后得到的最小数为:|2-|11-1||=8,设 b 为较大数字,当 b>a>2 时,|b-|a-2||=|b-a+2|=10,则 b-a+2=10,即 b-a=8,则 a-b=-8,故此时任意输入后得到的最小数为:|a-|b-2||=|a-b+2|=6,综上所述:k 的最小值为 6.109.解:显然,两位数的十位项肯定是相差最少的两个数.由于 9 个数取 4 个,所以至少有 2 个数字的差不大于 2.因此要让 d 尽量大的话,十位数最大也就相差 2.要让两个两位数尽量接近,那么较小的十位数应该与较大的个位数组合,较大的十位数与较小的个位数组合,那么其差值就会比较小.所以为了让 d 最大化,个位数应该尽量接近.但是再接近其差值也不能小于 2,因为一旦小于 2,这两个数就会被选为十位数了.所以最后的结论就是,要让 d 最大化,这四个数字必须分别相差2.你可以设四个数分别为 A,A+2,A+4,A+6那么d=|A×10+A+6-(A+2)×10-(A+4)|d=|11A-11A+6-24|d=18.110.解:令 n+1、n+2、n+3、…、2n 为大数,1、2、3、…、n 为小数.设 a i 中必也有 n-k 个小数,则 b i 中必有 n-k 个大数,k 个小数,其中 i=1,2,3,n,0≤k≤n,k∈Z令:a1,a2,…,a k,b k+1,b k+2,…,b n 为大数,b1,b2,…,b k,a k+1,a k+2,…,a n 为小数.故|a1-b1|+|a2-b2|+…+|a n-b n|=|a1-b1|+|a2-b2|+…+|a k-b k|+|a k+1-b k+1|+|a k+2-b k+2|+…+|a n-b n|=(a1-b1)+(a2-b2)+…+(a k-b k)+(b k+1-a k+1)+(b k+2-a k+2)+…+(a n-b n)=((n+1)+(n+2)+…+(2n))-(1+2+3+…+n)=n2.。