湖北专升本英语分数分配

湖北专升本英语分数分配

湖北专升本英语分数分配为听力、阅读、写作三部分,听力占25分,阅读占40分,写作占35分。听力部分主要考察考生的听力理解能力,包括听对话、短文和长对话,并回答相应的问题。阅读部分包含多篇短文,要求考生理解文章的主旨、细节和推理能力。写作部分考察考生的写作能力,包括短文写作和作文写作。整个英语考试的时间为120分钟。

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各省市专升本考试科目及参考大纲

各省市专升本考试科目及参考大 纲 准备高考,你得知道考哪些科目。高考的地域性很强,不同省市的高考科目和分数都不一样。你首先要了解自己的考试科目,然后有针对性的制定计划,进行复习。 有的省份专升本考试是统考,全省考试科目都相同,也有省份是统考+校考的模式,即公共课统一考试,专业课就要对照自己的专业确定考试科目了,还有的省份是对口升学,一般是院校出题进行考试……针对这种情况,小库专门汇总了各省市的专升本考试科目及参考大纲,一起来看! 各个省市专升本考试科目及参考大纲 汇总看这里↓ 河南: 要求考生参加全省统一组织的高考。 考试科目为英语(英语专业考试《专业英语》,非英语专业考生考试《公共英语》)、专业综合(体、音、舞、美专业为专业加试)两科,每科满分为150分。 专业综合考试以本科招生专业的专业课或专业基础课分类,按照《本、专科专业对照及考试课程一览表》规定的考试课程进行命题。 考试工作由省招办组织实施,具体事宜和考试办法由省招办另行通知。 参考大纲:河南地区无参考大纲

相关: 2021河南专升本新版专业对照表! 重庆: 参考大纲: 最新!2021重庆统招专升本考试大纲发布! 贵州: 贵州文化课考试之后还有专业课考试,各院校专业课考试科目不同。 参考大纲: 2021贵州专升本考试科目与大纲: (复制链接至浏览器查看) 云南: 参考大纲: 2021年云南专升本考试政策 2021年云南高考各专业考试科目及大纲公布! 四川: 考试科目:理工农医类考试科目:《高等数学》《大学英语》《计算机基础》;非理工农医类考试科目:《大学语文》《大学英语》《计算机基础》。

(一)2021年至2023年,高考相应协议、计划下达、报名资格审查、考试、评卷、录取不变,具体要求按照当年高考相关文件执行。 (二)从2022年起,建立全省高考系统,实行统一网上报名和统一缴费。 (三)从2021年起,考试时间全省统一,具体时间另定。2022年公共基础课《大学英语》使用省统一命制试卷,2023年公共基础课《大学英语》《计算机基础》使用省统一命制试卷。其他考试科目试卷由招生本科院校自行命制。 公共基础课考试大纲参照2009年制定的《四川省普通高等学校“专升本”基础课考试大纲》执行。省统一命题和制卷工作由省教育考试院统一组织实施,其他考试科目的命题、制卷工作由招生本科院校自行组织实施。 2024 年参考大纲: 四川省2024年专升本大学语文考试大纲 四川省2024年专升本大学英语考试大纲 四川省2024年专升本计算机考试大纲 四川省2024年专升本高等数学考试大纲 浙江: 参考大纲: 2021年浙江专升本英语考试大纲: 2021年浙江专升本数学考试大纲: 2021年浙江专升本语文考试大纲:

2014年-2015年湖北医药学院专升本护理学专业招生人数、录取分数线及考试科目

2014年-2015年湖北医药学院专升本护理学专业招生人数、录取分数 线及考试科目 2014年湖北医药学院专升本护理学专业招生计划详情 招生院校:湖北医药学院招生人数:40(备注:该招生人数为教育厅下发通知时公布的招生计划,大部分学校最终会根据报考人数进行计划调整) 2014年湖北医药学院专升本护理学专业考试科目 大学英语+健康评估+护理学基础+综合能力测试 2014年湖北医药学院专升本护理学专业参考教材 大学英语:总分100,题型包括选择题、阅读题、综合填空和写作。《健康评估》第2版,郝光中,第四军医出版社。《基础护理学》第2版,左凤林,第四军医出版社。组织护理学专升本学生综合能力测试,是希望通过测试,了解学生在个性气质、道德品质、专业思想、逻辑思维、交流沟通、实践技能等方面的综合能力。 2014年湖北医药学院专升本护理学专业录取分数线及要求 护理学专业录取分数线:英语>=36,按总分从高到低录取 2015年湖北医药学院专升本护理学专业招生计划详情 招生院校:湖北医药学院招生人数:30(备注:该招生人数为教育厅下发通知时公布的招生计划,大部分学校最终会根据报考人数进行计划调整) 2015年湖北医药学院专升本护理学专业考试科目 大学英语+护理学基础(含护理学导论)+综合能力测试 2015年湖北医药学院专升本护理学专业参考教材 1、大学英语:总分100,题型包括选择题、阅读题、综合填空和写作; 2、《基础护理学》第2版,左凤林,第四军医出版社;《护理学导论》第三版,李

晓松,人民卫生出版社;3、综合能力测试:面试40分,技能考核60 分,内容:基础护理技术操作项目;希望通过测试,了解学生在个性气质、道德品质、专业思想、逻辑思维、交流沟通、实践技能等方面的综合能力;参考书目:基础护理学第三版,周春美、张连辉,人民卫生出版社 2015年湖北医药学院专升本护理学专业录取分数线及要求 学校未公布

湖北省教育厅关于做好2021年湖北省普通高等学校专升本工作的通知

湖北省教育厅关于做好2021年湖北省普通高等学校专 升本工作的通知 文章属性 •【制定机关】湖北省教育厅 •【公布日期】2021.04.23 •【字号】鄂教高函〔2021〕8号 •【施行日期】2021.04.23 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】高等教育 正文 湖北省教育厅关于做好2021年湖北省普通高等学校专升本工 作的通知 鄂教高函〔2021〕8号 各普通高等学校: 根据《教育部办公厅关于做好2021年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(教学厅函〔2021〕10号)精神,为做好2021年我省普通高等教育专科层次起点升本科教育工作(以下简称“专升本”),现将有关事项通知如下: 一、招生对象 1.高职高专应届毕业生。2021年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生,报考时能如期毕业(以下简称“普通考生”)。具体报考条件由举办高校根据本科教育教学要求制定。

2.专项计划考生。根据教育部要求,实施“专升本专项计划”,安排适量招生计划,专项用于招收原建档立卡贫困家庭高职(专科)毕业生(以下简称“专项计划考生”)。“专项计划考生”应是符合“普通考生”报考条件,且经扶贫部门确认并录入全国扶贫开发信息系统的原建档立卡贫困家庭学生。 3.退役大学生士兵。应征入伍服义务兵役退役的2021年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生,报考时能如期毕业,服役期间未受过处分;或2020年退役的湖北高校普通全日制高职高专毕业生,已取得普通全日制专科毕业证,服役期间未受过处分。符合退役大学生士兵报考条件的考生,在服役期间荣立三等功及以上奖励的,可申请免试就读一所我省承担接收退役大学生士兵专升本的举办高校。 考生只能选择“普通考生”“专项计划考生”“退役大学生士兵”中的一种考生类型报考。 二、举办高校及招生计划 我省专升本举办高校、招生专业、招生计划见附件1。 举办高校:举办专升本的高校为53所省属普通本科高校。其中,长江大学等21所高校招收专项计划考生,武汉纺织大学等26所高校招收退役大学生士兵。 招生计划:专升本招生计划分“普通考生计划”“专项计划”“退役大学生士兵计划”3类。各高校可在保持本校总计划不变的情况下,根据考生报名情况对分专业计划进行适当调整。因专项计划或退役大学生士兵计划报考总人数不足出现相应计划空余的,可将相应计划空余量调整至普通考生计划使用。补录仍完不成的计划,将由省教育厅统筹调剂使用。 三、报名 1.发布招生简章。各举办高校根据有关要求制定本校2021年专升本工作方案、实施细则及招生简章,认真组织专升本准备工作。招生简章应包含有关工作程序、招生专业计划、招生对象、报考条件、报名时间及要求、考试办法、考试科

湖北第二师范学院普通专升本考试英语专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线

湖北第二师范学院普通专升本考试英语专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及 录取分数线 招生院校:湖北第二师范学院招生人数:50 2013年湖北第二师范学院专升本英语专业考试科目 听力+基础英语+写作 2013年湖北第二师范学院专升本英语专业参考教材 参考教材: 1. 英语听力《听力入门 2000》1-2册,华东师范大学出版社,主编:张民伦 2. 基础英语《新编英语教程》1-4册,上海外语教育出版社,主编:李观仪 3.英语写作《实用英语写作》,外语教学与研究出版社,主编:胡文仲 2013年湖北第二师范学院专升本英语专业录取分数线及要求 总分最低录取线:212 招生院校:湖北第二师范学院招生人数:20 2012年湖北第二师范学院专升本英语专业考试科目 基础英语+听力+写作 2012年湖北第二师范学院专升本英语专业参考教材 1.基础英语《新编英语教程》1-4册,上海外语教育出版社,主编:李观仪 2.英语听力《听力入门 2000》1-2册,华东师范大学出版社,主编:张民伦 3.英语写作《实用英语写作》,外语教学与研究出版社,主编:胡文仲 2012年湖北第二师范学院专升本英语专业录取分数线及要求 总分最低录取分数线: 224.5

招生院校:湖北第二师范学院招生人数:30 2011年湖北第二师范学院专升本英语专业考试科目 基础英语+英语听力+英语写作 2011年湖北第二师范学院专升本英语专业参考教材 基础英语:《新编英语教程》1-4册,上海外语教育出版社,主编:李观仪;英语听力:《听力入门 2000》1-2册,华东师范大学出版社,主编:张民伦;英语写作:《实用英语写作》,外语教学与研究出版社,主编:胡文仲; 2011年湖北第二师范学院专升本英语专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校:湖北第二师范学院招生人数:30 2010年湖北第二师范学院专升本英语专业考试科目 综合英语+听力+翻译与写作 2010年湖北第二师范学院专升本英语专业参考教材 1.综合英语《新编英语教程》1-4册,上海外语教育出版社,主编:李观仪 2.英语听力《听力入门 2000》1-2册,华东师范大学出版社,主编:张民伦 3.英语写作《实用英语写作》,外语教学与研究出版社,主编:胡文仲 2010年湖北第二师范学院专升本英语专业录取分数线及要求 数据暂未整理 更多关于:湖北第二师范学院专升本https://www.360docs.net/doc/e119033013.html,/ptzsb/Channel/hbdesfxyzsb/ 信息(点击进入)

湖北专升本(英语)-试卷12

湖北专升本(英语)-试卷12 (总分:202.00,做题时间:90分钟) 一、 Vocabulary and Structure(总题数:40,分数:80.00) 1.The fire must have ( ) after the Shop was closed. (分数:2.00) A.broken out √ B.broken down C.broken in D.broken through 解析: 2.He is ( ) join the army. (分数:2.00) A.too young to √ B.enough young to C.very young to D.young enough to 解析: 3.Finally he got time for a glance ( ) this report. (分数:2.00) A.off B.round C.on D.at √ 解析: 4.Your idea seems to be good but it isn't ( ). (分数:2.00) A.practical √ B.possible C.plentiful D.precious 解析: 5.He enjoys ( ) pop music while I prefer classical music. (分数:2.00) A.to listen to B.to listen C.listening D.listening to √ 解析: 6.When the little girl awoke, she found herself ( ) by a group of soldiers. (分数:2.00) A.surround B.be surrounded C.being surrounded √ D.being surrounding 解析: 7.The manager lost his ( ) just because his secretary was ten minutes late. (分数:2.00)

湖北专升本(英语)-试卷9

湖北专升本(英语)-试卷9 (总分:202.00,做题时间:90分钟) 一、 Vocabulary and Structure(总题数:40,分数:80.00) 1.Water is ( ) short in many big cities. (分数:2.00) A.running √ B.flowing C.becoming D.moving 解析: 2.Excuse me for ( ) you with such a small matter (分数:2.00) A.troubling √ B.taking C.interrupting D.making 解析: 3.This morning our water supply was ( ) because of the cold weather. (分数:2.00) A.let down B.cut off √ C.taken up D.brought away 解析: 4.The market was filled with salted fish, ( ) the worst smell that you can imagine. (分数:2.00) A.sending off B.giving up C.sending down D.giving off √ 解析: 5.It was because the applicant was too proud ( ) he failed in the interview. (分数:2.00) A.therefore B.that √ C.so that D.so 解析: 6.Tom used to live in California, ( )? (分数:2.00) https://www.360docs.net/doc/e119033013.html,ed he B.did he C.was he D.didn't he √ 解析: 7.So far there is no proof ( ) people from other planets do exist. (分数:2.00)

专升本英语作文是怎样评分的?

对于专升本的考生来说,做英语试卷的时候,有时候会产生疑惑,作文是没有标准答案的,那么是怎样评分的呢?如何减少误差得更多分? 1、作文错误多少是否有一个量化的标准呢? 并没有一个固定的标准,因为作文长短不一样,因此评分细则中的“错误多”和“错误较多”是一个相对模糊数字,一般来说,阅卷老师会根据你作文的长短和出错的比例,还包括出错的严重程度来综合作出评价。 2、评分细则中对拼写错误是如何要求的? 对于拼写错误,关键要看是否影响意思的表达,如果你的卷面只有零星的拼写错误,而且不影响对词义的理解,那往往就忽略不计了,因为老师主要看你的作文的结构、条理,看你对语言的组织能力,而不会在某个具体词的拼写上太较真的,当然,如果你犯的拼写错误影响了阅卷老师对词义的理解,那就要扣分了。 3、评阅作文主要把着眼点放在哪些地方?

宏观上主要看的是两个最根本的要素:文章是否切题和文章是否完全包含提纲所列要点,如果提纲给出三条内容,而你只写了两条,那就要扣三分之一的分,微观上要求句式变化多,避免句式单调和不得体,词语要变换花样,以便反映你的词汇量较丰富和对语法的掌握较准确。 4、批阅过程中,是否也会存在误差呢? 误差是在所难免的,因为阅卷带有主观因素,同一篇作文交给不同的老师批阅,也会得出不一样的分数,而且批阅作文非常辛苦,工作量大导致存在一、两分的误差是正常的,一篇作文是由两个老师批阅,一个老师打完分,再由另外一个老师核对,比如甲老师给7分、乙老师给8分,那就维持甲老师的分数,可是如果甲老师给了7分,乙老师给了13分,那就可能存在误差,两个老师就会重新审视,最后达成一致意见,给出分数,所以整个评分工作还是很严谨的。 5、应该怎么做才能减少评分误差?

湖北经济学院专升本英语

In a telephone survey of more than 2, 000 adults, 21% said they believed the sun revolved (旋转)around the earth. An __1__ 7% did not know which revolved around__2__. I have no doubt that__3__all of these people were__4__in school that the earth revolves around the sun;__5__may even have written it __6__ at test. But they never__7__their incorrect mental models of planetary (行星的)__8__because their every day observations didn’t support __9__ their teachers told them: People see the sun moving __10__ the sky as morning turns to night, and the earth seems stationary (静止的)__11__ that is happening. Students can learn the right answers __12__ heart in class,and yet never combined them__13__their working models of the world. The objectively correct answer the professor accepts and the__14__personal understanding of the world can__15__side by side,each unaffected by the other. Outside of class,the student continues to use the__16__model because it has always worked well__17__that circumstance. Unless professors address__18__errors in students’personal models of the world, students are not__19__to replace them with the __20__ one. 1. [A] excessive [B] extra [C] additional [D] added 2. [A] what [B] which [C] that [D] other 3. [A] virtually [B] remarkably [C] ideally [D] preferably 4. [A] learned [B] suggested [C] taught [D] advised

湖北工程学院普通专升本考试英语专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线

湖北工程学院普通专升本考试英语专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取 分数线 招生院校:湖北工程学院招生人数:45 2013年湖北工程学院专升本英语专业考试科目 综合英语+英语阅读+英语语法 2013年湖北工程学院专升本英语专业参考教材 综合英语综合教程(学生用书,第三、四册) 上海外语教育出版社(2005年) 第三册:何兆熊史志康第四册:何兆熊朱永生 +英语阅读泛读教程 (第三册)上海外语教育出版社(2005年)王守仁+英语语法新编英语语法教程(第五版) 上海外语教育出版社(2009年章振邦 2013年湖北工程学院专升本英语专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校:湖北工程学院招生人数:40 2012年湖北工程学院专升本英语专业考试科目 综合英语+英语阅读+英语语法 2012年湖北工程学院专升本英语专业参考教材 综合教程(学生用书,第三、四册)上海外语教育出版社(2005年)第三册:何兆熊史志康第四册:何兆熊朱永生;泛读教程(第三册)上海外语教育出版社(2005年)王守仁;新编英语语法教程(第五版) 上海外语教育出版社(2003年)章振邦 2012年湖北工程学院专升本英语专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校:湖北工程学院招生人数:45

2011年湖北工程学院专升本英语专业考试科目 综合英语+英语阅读+英语语法 2011年湖北工程学院专升本英语专业参考教材 综合英语:综合教程(学生用书,第三、四册) 上海外语教育出版社(2005年)第三册:何兆熊史志康,第四册:何兆熊朱永生;英语阅读:泛读教程(第三册) 上海外语教育出版社(2005年) 王守仁;英语语法:新编英语语法教程(第四版) 上海外语教育出版社(2003年) 章振邦; 2011年湖北工程学院专升本英语专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校:湖北工程学院招生人数:45 2010年湖北工程学院专升本英语专业考试科目 综合英语+英语阅读+英语语法 2010年湖北工程学院专升本英语专业参考教材 综合英语新编英语教程(第3、4册,修订本) 上海外语教育出版社(2000年) 李观仪英语阅读泛读教程(第三册) 上海外语教育出版社(2005年) 王守仁英语语法新编英语语法教程(第四版) 上海外语教育出版社(2003年) 章振邦 2010年湖北工程学院专升本英语专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校:湖北工程学院招生人数:45 2009年湖北工程学院专升本英语专业考试科目 综合英语+英语阅读+英语语法 2009年湖北工程学院专升本英语专业参考教材 综合英语新编英语教程 (第3、4册,修订本) 上海外语教育出版社(2000年) 李观仪英语阅读

湖北专升本英语题型

湖北专升本英语题型 英语考试一直是专升本考生比较头疼的科目之一,因此熟悉题型和做好相应的备考准备是非常重要的。下面将介绍一些湖北专升本英语考试中常见的题型及应对策略,希望对广大考生有所帮助。 一、单项选择题 单项选择题是英语考试中常见的题型,主要考察考生对英语词汇、语法和语篇的理解。解答单项选择题时,考生可以采用以下策略: 1.仔细阅读题干,理解题目的意思,明确被考查的知识点。 2.排除明显错误选项,缩小答案范围。 3.注意选项中的词汇搭配和语法结构,与题干进行对比,选择最合适的答案。 4.选择答案后再次阅读题目,确认答案是否符合题意。 二、完型填空 完型填空是考察考生对语境理解和语法运用能力的重要题型。考生在做完型填空题时可以按照以下步骤进行: 1.通读全文,了解大意,划出关键词。 2.根据关键词和语境判断空格应该填入的词性,如名词、动词、形容词等。 3.根据词性判断词义,选择最佳答案填入空格。

4.读全文再次检查,确保上下文逻辑通顺。 三、阅读理解 阅读理解是英语考试中需要阅读一篇短文或文章并回答相关问题的 题型,考察考生对所读内容的理解和推理能力。在解答阅读理解题时,考生可以采用以下方法: 1.快速浏览全文,了解文章的主旨和结构。 2.仔细阅读每个问题,明确问题所涉及的具体信息。 3.带着问题重新阅读文章,找出与问题相关的关键信息。 4.根据问题和文章的关键信息进行推理和判断,并选择最佳答案。 四、翻译题 翻译题是英语考试中经常出现的一种题型,要求考生将一段英语短 文翻译成中文,或将一段中文短文翻译成英文。在应对翻译题时,考 生可以参考以下建议: 1.理解原文:首先要仔细阅读原文,确保对原文内容有深刻的理解。 2.抓住关键信息:将原文中的关键信息提取出来,避免在翻译过程 中丢失重要的细节。 3.灵活运用语言:在翻译时,要遵循语言的表达习惯和惯用法,正 确运用语法和词汇,同时注意语言的简洁和流畅。

荆楚理工汉语言文学专升本分数线

荆楚理工汉语言文学专升本分数线汉语言文学专升本是很多学生所关注的一门专业,在选择报考学校时,考察分数线是必不可少的步骤。荆楚理工大学作为湖北地区知名 高校之一,其汉语言文学专升本分数线是多少呢?本文将对该分数线 进行详细介绍和分析。 一、荆楚理工汉语言文学专升本专业情况 荆楚理工大学汉语言文学专升本专业旨在培养具备扎实的汉语言文 学理论知识和实践能力,能在各类文化传媒、教育学院、出版机构以 及企事业单位等工作岗位上从事汉语言文字工作的高级专门人才。 该专业主要课程包括汉语言文学史、笔者文学、修辞学、汉字学、 现当代文学、古代文学等,培养学生的文学鉴赏能力和文学批评能力,为学生深入研究汉语言文学领域打下坚实的基础。 二、荆楚理工汉语言文学专升本分数线 荆楚理工大学的汉语言文学专升本分数线每年都会根据招生情况和 学校发展需求进行调整。一般来说,该专业的分数线相对稳定,但在 高考竞争激烈的情况下,分数线会有适当提高。 据往年情况分析,荆楚理工大学汉语言文学专升本的录取分数线大 致在550分以上。具体的分数线需以当年学校发布的招生简章为准, 报考时务必留意学校官网或招生办公室的通知。 三、提高荆楚理工汉语言文学专升本分数线的方法

考生在备战荆楚理工汉语言文学专升本考试时,除了注重学业成绩外,还可以采取以下方法提高自己的分数线: 1.制定合理的学习计划:合理安排时间,制定每天的学习计划,将 固定时间用于汉语言文学的学习和复习。 2.加强基础知识的学习:汉语言文学是一门知识体系庞大的学科, 要注重学习基础知识,打牢基础。 3.多做题多练习:通过做真题和模拟题,熟悉考试题型和要求,提 高解题能力和应试技巧。 4.注重文学鉴赏和分析能力的培养:该专业需要学生具备较强的文 学鉴赏和分析能力,可以通过多读经典文学作品,并针对性地进行分析。 5.参加相关培训班或学习小组:加入一些汉语言文学学习小组或报 名参加专业培训班,可以借助集体学习的力量相互讨论、交流,提高 学习效果。 四、荆楚理工汉语言文学专升本就业前景 荆楚理工汉语言文学专升本毕业生在就业方面有着广泛的发展空间。毕业生可以就业于各类文化传媒、教育学院、出版机构、企事业单位 等领域,从事汉语言文字、翻译、编辑、媒体传媒等工作。 此外,荆楚理工大学的汉语言文学专业也为学生提供继续攻读硕士、博士学位的机会,进一步深入研究汉语言文学领域,从事学术研究和 教学工作。

湖北省专升本政策

湖北省专升本政策 湖北省是中国的一个省份,位于中部地区,是全国人口较多的省份之一。随着社会发展的推进,越来越多的人希望通过升本考试来进一步提升自己的学历水平。湖北省政府为了满足广大人民的需求,制定了一套专升本政策,以方便更多人参与其中。本文将详细介绍湖北省专升本政策的具体内容和实施细则。 一、政策背景及目的 湖北省专升本政策的出台,是为了提高该省的人才素质和整体经济发展水平。通过拓宽升本通道,使更多具备一定大专学历的人员有机会进一步攻读本科学位。这一政策的目的是提升人才的综合素质,适应社会发展对高素质人才的需求,同时也有助于推动高等教育的改革和发展。 二、政策适用范围 湖北省专升本政策适用于满足以下条件的人员: 1.持有大专及以上学历证书的在职人员,包括事业单位、企事业单位、社会组织等。 2.拥有与文、理、工、农、医、管等专业相关的大专及以上学历证书,且从事相关领域工作满两年。 3.湖北省户籍,在省内工作满两年。 三、政策具体要求

1.考试科目与方式 参加湖北省专升本考试的人员需参加统一的笔试和面试。笔试科目根据所报专业确定,并包括相关的基础学科知识和专业知识。面试内容主要考察人员的综合素质和适应能力。 2.报名与资格审核 报名时,考生需按规定提交报名材料,并缴纳相应的考试费用。省教育考试院将对报名材料进行审核,确定符合资格的考生。考生通过审核后,才能参加考试。 3.成绩评定与录取 湖北省专升本考试的成绩以百分制计算,具体评定标准由湖北省教育考试院制定并公布。录取时,根据考生的综合成绩和所报专业的招生计划,按照一定的比例进行录取。 4.学费与学制 通过湖北省专升本考试后,被录取的考生需按照普通本科学生的学费标准缴纳学费。学制一般为两年,部分特殊专业可能会有延长。 四、政策的优势和影响 湖北省专升本政策的出台,给广大具备大专及以上学历的人员提供了一个继续深造的机会。通过参加专升本考试,他们能够进一步提高自己的学历水平,增加职业竞争力,获得更好的发展机会。此外,该

2014年-2015年湖北第二师范学院普通专升本考试英语专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线

2014年-2015年湖北第二师范学院普通专升本考试英语专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线 招生院校:湖北第二师范学院招生人数:40(备注:该招生人数为教育厅下 发通知时公布的招生计划,大部分学校最终会根据报考人数进行计划调整) 2015年湖北第二师范学院专升本英语专业考试科目 英语听力+基础英语+英语写作 2015年湖北第二师范学院专升本英语专业参考教材 1.英语听力:《听力入门 2000》1-2册,华东师范大学出版社,主编:张 民伦;2.基础英语:《新编英语教程》1-4册,上海外语教育出版社,主编: 李观仪;3.英语写作:《英语写作基础教程》,高等教育出版社,主编:丁往道、 吴冰 2015年湖北第二师范学院专升本英语专业录取分数线及要求 总分:185.5 招生院校:湖北第二师范学院招生人数:40(备注:该招生人数为教育厅下 发通知时公布的招生计划,大部分学校最终会根据报考人数进行计划调整) 2014年湖北第二师范学院专升本英语专业考试科目 听力+基础英语+写作 2014年湖北第二师范学院专升本英语专业参考教材

1.英语听力《听力入门 2000》1-2册,华东师范大学出版社,主编:张 民伦 2.基础英语《新编英语教程》1-4册,上海外语教育出版社,主编:李 观仪 3.英语写作《英语写作基础教程》,高等教育出版社,主编:丁往道、吴 冰 2014年湖北第二师范学院专升本英语专业录取分数线及要求 英语录取分数线: 总分>=184,按总分从高到低录取,如果总分相同,按照科目一、科目二、科目三的顺序参考单科成绩从高到低录取 网站首页>>普通专升本>>招生专业>>2013年湖北第二师范学院专升本英语专业招生计划详情 招生院校:湖北第二师范学院招生人数:50(备注:该招生人数为教育厅下 发通知时公布的招生计划,大部分学校最终会根据报考人数进行计划调整) 2013年湖北第二师范学院专升本英语专业考试科目 听力+基础英语+写作 2013年湖北第二师范学院专升本英语专业参考教材 参考教材: 1. 英语听力《听力入门 2000》1-2册,华东师范大学出版 社,主编:张民伦 2. 基础英语《新编英语教程》1-4册,上海外语教育出版 社,主编:李观仪 3.英语写作《实用英语写作》,外语教学与研究出版社,主 编:胡文仲 2013年湖北第二师范学院专升本英语专业录取分数线及要求 总分最低录取线:212

湖北省专升本英语试卷

湖北省专升本英语试卷 Part ⅠListening Comprehension (15 points) Directions: This part is to test your listening ability. It consists of 3 sections. Section A Directions: This section is to test your ability to understand short dialogues. There are 5 recorded dialogues in it. After each dialogue, there is a recorded question. Both the dialogues and questions will be spoken only once. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B), C)and D)given in your test paper. Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Example: You will hear: You will read: A)New York city. B)An evening party. C)An air trip. D)The woman’s job. From the dialogue we know that the man is to take a flight to New York. Therefore, C)An air trip is the best answer. You should mark C)on the Answer Sheet with a single line through the center. Now the test will begin. 1. A)Take a different train. B)Go shopping at the new store. C)Buy a new car. D)Find a new repair shop. 2. A)The woman can correct her mistake later. B)The woman answered three questions correctly. C)The woman didn’t begin the test on time. D)The woman can’t chang e her answers now. 3. A)He dislikes it because of too much violence.

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