现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、选择题I. 现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和（A ）A.系统方法B.直观方法C科学抽象方法D理想化方法2.下列各物体中，不届于教育传播媒体的是（C）A. 习题集B录像带C教室环境D.教科书3. 在WINDOWS操作系统中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和（C ）A “回收站” B “剪贴板” C “我的电脑” D “我的文档”4. 下列叙述中，正确的是BA CPU能直接读取硬盘上的数据B CUP能直接存取内存储器中的数据C CPU有存储器和控制器组成D CPUi要用来存储程序和数据5. 在Prowerpoint中的哪种视图方式下，可以将所有制作的演示幻灯片以贞的形式显示（D ） A）普通视图B）大纲视图C） web视图D）幻灯片浏览视图6. 下列哪个不是INTERNET的安全标准CA. S-HTTPB. SSLC. HTMLD. SEL7J机病蠹最其本的特征是：AA.自我复制B.破坏磁盘中的文件C.引起用户注意D.减缓CPU运行速度8. 在E-Mail 系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是：BA、一种炸弹B、一种病素C、一种软件名D、一个邮件9. INTERNET:的声音、图象、动画等多媒体信息，在计算机中的存储方式是：（A ） A.模拟信号编码B. 二进制编码C.首频信号编码D.视频信号编号10.通常所说的现代教学媒体是指（D ）A.黑板，教科书，图片等B.教室，校园，周围社区等C班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等II. 银幕上投影的图像画面出现上窄下宽的几何失真，这是由于（B造成的。
A.张挂的银幕没有向前倾斜B.张挂的银幕没有向后倾斜C张挂的银幕没有向左倾斜D.张挂的银幕没有向右倾斜12. 录像机放像时不能正常放像，指示窗口出现指示，则表示录像机（C） A有机械或电路故障B.录像带坏C.处于自动保护磁头状态 D.太热13. CAI的课件是届于（A ）A.CBE软件B.系统软件C.游戏软件D.课本发现学习法就是要求学生在学科的学习中（D ）A.自己发现规律B.有所创造发明C.独立学习，独立解决问题，并作出发现D.培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度15.不届于教学设计的前期分析内容的选项是（A）A终结性测验分析B学习需要分析C学习者分析D学习内容分析16.不届于学习者分析的内容是（D ）A学习者分析B学习风格C年龄特征D信息加工分析17. 下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（A ）。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、填空题1.现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____，学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。
4._____主要利用模型、图像等，它比实物直观和语言直观更为优越。
5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。
6.现代教育技术是一门边缘学科，其理论基础是_____、_____及传播7.在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和_____。
8.在使用投影仪时，如果影幕上的图象模糊，应调节投影仪的____________。
9.有一只镜头焦距为50mm的照相机，标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16，如果拍照时选用的光圈值8，则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。
10.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。
11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。
12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程。
13.计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。
14.有时在播放录像带时，电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声，这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰。
15.教学设计以_____为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将_____作为研究对象。
16.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成。
17.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结-认知学派。
18.课的划分依据一般为：教学对象的特点，教学目标之间的联系，两课之间的间隔时间和_____。
二、判断题：1．上每一课程时，应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是：A. 教学内容B. 教学方法C. 教育技术D. 教学媒体答案：C2. 下列哪项不是现代教育技术的特点？A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案：C3. 信息技术在教育中的主要作用是：A. 提供娱乐B. 辅助教学C. 替代教师D. 增加作业量答案：B4. 以下哪个不是教育技术应用的领域？A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案：D5. 教育技术中的“教学设计”是指：A. 教学内容的编写B. 教学活动的策划C. 教学环境的布置D. 教学媒体的选择答案：B6. 现代教育技术中的“多媒体”是指：A. 多种媒体的简单组合B. 多种媒体的有机整合C. 单一媒体的使用D. 媒体的重复使用答案：B7. 在教育技术中，以下哪个不是教学资源的类型？A. 文本资源B. 音频资源C. 视频资源D. 教师资源答案：D8. 以下哪项是信息技术在教育中的潜在风险？A. 提高学习效率B. 促进知识共享C. 增加学生负担D. 促进个性化学习答案：C9. 教育技术中的“远程教育”主要指的是：A. 学生和教师在同一地点B. 学生和教师不在同一地点C. 学生和教师通过书信交流D. 学生和教师通过电话交流答案：B10. 以下哪项是现代教育技术中常用的教学模式？A. 讲授法B. 讨论法C. 翻转课堂D. 演示法答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用。
现代教育技术在课堂教学中的应用主要包括：利用多媒体教学工具丰富教学内容，提高学生的学习兴趣；通过网络教学平台实现资源共享，方便学生和教师获取信息；运用交互式电子白板等设备，增强课堂互动，提高教学效果；通过在线评估工具及时反馈学生的学习情况，促进个性化教学。
2. 描述信息技术在教育中的发展趋势。
信息技术在教育中的发展趋势包括：个性化学习，根据学生的学习特点和需求提供定制化的学习资源和路径；智能化教学，利用人工智能技术进行学习分析和教学辅助；移动学习，通过移动设备随时随地进行学习；在线教育，打破时间和空间的限制，提供更加灵活的学习方式。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案现代教育技术试题及答案 ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，我们最少不了的就是试题了，借助试题可以对⼀个⼈进⾏全⽅位的考核。
那么⼀般好的试题都具备什么特点呢？以下是⼩编整理的现代教育技术试题及答案，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼀、选择题： 第1章教育技术概述 1.教育技术发展的初级阶段是(B ) A.19世纪末、20世纪初 B.1918—1942 C.⼆战时期 D.1945---1955 2.在我国教育技术的出现是⼀项内容的出现为标志(C) A.计算机辅助教育 B.⽹络技术应⽤ C.电化教育 D.虚拟技术 3.在美国教育技术作为⼀个新兴的实践和研究领域⽽出现是始于下列哪⼀项内容(D) A.计算机辅助教育 B.⽹络技术应⽤ C.程序教学法 D.视听运动 4.⼤约在何时我国已开始进⾏幻灯教学实验(C) A.19世纪末 B.1922 C.20世纪20年代 D.1936年 5.哪位学者最早提出使⽤程序教学机解决教学问题(B) D.加涅 6.下列说法哪⼀个是不正确的(C) A.计算机⽤于教学和训练始于20世纪50年代末 B.20世纪60年代早期CAI系统主要⽤于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动 C.当前，CAI系统在学校的⼴泛应⽤说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D.早期的CAI系统的产⽣曾受到斯⾦纳程序教学的强烈影响 7.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪⼀年作出的(D) A.1972 B.1973 C.1977 D.1994 8.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是(B) A.理论与实践;关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;关于过程与资源 B.理论与实践;关于设计、开发、利⽤、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 C.理论与实践;关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;为了促进学习 D.关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 9.下列哪⼀内容不属于学习资源(C) A.信息和⼈员 B.课程和课件 C.设计和制作 D.技术和环境 第2章学与教的理论 1.教育技术学的的基本理论是(A ) A.教学理论和学习理论 B.媒体开发理论和教学设计理论 C.媒体开发理论和教学管理理论 D.传播理论和系统科学理论 2.桑代克试误理论的基本观点是 A.学习是刺激-反应的联结 B.学习是认知-发现 C.学习是信息加⼯的过程 D.学习是学习者主⽀建构内部⼼理表征的过程 C.维特罗克 D.布鲁纳 4.下列不属于斯⾦纳的程序教学理论的是(D) A.积极反应原则 B.及时强化原则 C.⼩步⼦原则 D.促进迁移原则 5.在开发计算机教学辅助课件时采⽤的主要理论是(B) A.试误法 B.程序教学法 C.认知-发现理论 D.建构主义理论 6.加涅的信息加⼯模式中不包括(B) A.感受器 B.感受控制器 C.短时记忆 D.长时记忆 7.下列不属于⽀架式教学的环节是(B) A.搭脚⼿架 B.告知⽬标 C.独⽴探索 D.协作学习 8.建构主义认为在教学中教师的⾓⾊是(D) A.知识的传播者 B.学⽣的保姆 C.学⽣的家长 D.学⽣的帮助者 9.下列是建构主义理论的观点是(C) A.学习是塑造⾏为的过程 B.学习是个⼈根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程 C.学习是个体根据⾃⼰已有的认知主动建构来的过程 D.学习是个体不断尝试错误的过程 A.⾹农⼀韦弗模式 B.施拉姆循环模式 C.⾹农⼀施拉姆模式 D.贝罗模式 2.在⾹农⼀韦弗模式中，噪声产⽣于哪⼀部分( )B A.编码 B.信道 C.解码 D.接受者 3.贝罗模式是⾹农⼀韦弗模式在哪⼀⽅⾯的⼀个发展( )C A.教育学 B.媒体理论 C.社会学 D.传播学 4.谁提出了“经验之塔”( )C A.⾹农 B.麦克卢汉 C.戴尔 D.施拉姆 5.在经验之塔中，最⾼层是( )A A.⾔语符号 B.视觉符号 C.观摩⽰范 D.设计的经验 7.戴尔“经验之塔”强调的是( )D P.48～P.50 A.做的经验 B.观察的经验 C.抽象的经验 D.给学习者的刺激 8.传播过程是⼀种信息传送和什么的过程( )B A.反馈 B.交换 9.编码的过程是( )B A.信息转换为符号 B.信息转换为信号 C.符号转换为信号 D.信号转换为符号 10.戴尔“经验之塔”的第⼀层是( )A P.48 A.直接有⽬的的经验 B.设计的经验 C.演戏的经验 D.观摩⽰范 第4章视听媒体辅助教学 1.媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体(A) A.物理性能 B.传播范围 C.呈现的形态 D.使⽤⽅式 2.最便于重现的媒体是(A) A.教科书 B.幻灯投影 C.⽆线⼴播 D.电影电视录像 3.接触⾯最⼴的媒体是(D) A.教科书 B.幻灯投影 C.录⾳和计算机 D.电视和⽆线⼴播 4.由于媒体的什么特性，⼀些专家提出了“地球村”的概念(B) A.固定性 B.扩散性 C.重复性 D.能动性 5.教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的(A) 6.投影媒体利⽤的是什么原理(B) A.化学成像 B.光学成像 C.光化反应 D.实物成像 7.录像机与录⾳机⼯作原理的相同点是(B) A.都采⽤磁头⾼速扫描 B.都是利⽤电磁信号转换 C.都可录制两⾯节⽬ D.都采⽤多磁头结构 8.任何彩⾊图像都可分解为哪三基⾊(C) A.红、黄、⽩ B.红、绿、黄 C.红、绿、蓝 D.红、黄、⿊ 9.有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节⽬类型是(B) A.辅导型 B.讲授型 C.图解型 D.表演型 第5章多媒体计算机辅助教学 1.下⾯属于计算机辅助教学简称的是(C ) A.CMI B.CAD C.CAI D.CAM 2.计算机作为教学⽬标指的是(B ) A.利⽤计算机来进⾏各种学科的教学B.把计算机作为教学的对象和内容的教学C.把计算机作为教学⼯具来使⽤的教学 D.把计算机作为辅助教学的⼿段来使⽤的教学 3.有⼀个听写英语单词的教学课件供学⽣使⽤，即计算机读单词，学⽣通过键盘输⼈单词，最后计算机评分。
现代教育技术测试题(含答案)
现代教育技术测试题（含答案）一、单选题（共51题，每题1分，共51分）1.按照媒体分类标准，声音、图像、音乐属于（）A、表现媒体B、感觉媒体C、传输媒体D、存储媒体正确答案：B2.数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画均属于（）。
A、实物媒体B、传输媒体C、感觉媒体D、数字媒体正确答案：C3.Powerpoint中创建、保存、打开和关闭文件操作均在( )A、工具菜单B、编辑菜单C、文件菜单D、格式菜单正确答案：C4.最适合课堂辩论的硬件排列方式是( )A、纵排B、环形C、正对两排D、横排正确答案：C5.教育技术领域最核心的内容是( )A、教学设计B、教育媒体C、教学研究方法D、计算机教育应用正确答案：A6.Internet采用的最基本的通信协议是( )A、IPB、FTPC、TCPD、TCP/IP正确答案：D7.下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释( )A、音频B、动画C、图像D、图形正确答案：B8.Microsoft Windows应属于软件系统的( )A、工具软件B、系统软件C、应用软件D、防毒软件正确答案：B9.目前使用的防杀病毒软件的作用是( )A、查出已感染的任何病毒，清除部分已感染的病毒B、检查计算机是否感染病毒，并消除已感染的任何病毒C、检查计算机是否感染病毒，并清除部分已感染的病毒D、杜绝病毒对计算机的侵害正确答案：C10.（）是指对模拟音频信号的连续波形进行分割使之变成离散数字信号的方法。
A、采样B、量化C、编码D、数字化正确答案：A11.局部地区通信网络简称局域网，英文编写为( )A、MANB、WANC、LAND、SAN正确答案：C12.某教师上课时，及时关注学生的课堂反应，从而调整教学内容、进度，使学生更高效地吸收本节课知识以下哪一种模式最能体现这个老师的教学( )A、香农-施拉姆模式B、贝罗模式C、香农-韦弗模式D、拉斯韦尔“五W”模式正确答案：A13.王老师既在学校里任教，同是也在网络上传授教育课程，目前，他的学生数量已经达到好几千人数了这说明了现代教育技术A、能够提高教学效率B、能够促进教育改革C、能够扩大教育规模D、能够提高教学质量正确答案：C14.教师在资源准备完毕之后，成功制作好了多媒体演示文稿"小橘灯.ppt"，但到教室中要使用这个课件时，遇到了问题：双击"小橘灯.ppt"课件的图标后，系统提示"不能打开此文件……"或者出现"打开方式"对话框可能的原因是( )A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中B、电脑没有上网C、该电脑没有安装PowerPoint软件D、电脑显示器有问题，出现故障正确答案：C15.现代的学校不仅是全日制学校，面授学校等有形的学校，还可以是远程教育学校、网络学校等无形的学校，这体现了哪一种现代教育思想( )A、现代人才观B、现代教育观C、现代师生观D、现代学校观正确答案：D16.根据戴尔的"经验之塔"理论，下面属于抽象经验的是( )A、校外考察旅行B、做实验C、参观博物馆D、数学公式正确答案：D17.声音的数字化是通过对声音进行（）、量化和编码来实现的。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、填空题1.现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要___设计教材__，学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
2.现代教育技术是对学习过程和__学习资源___进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
3.表征教育信息的符号可分为语言符号和__非语言符号___两大类。
4.___模象直观__主要利用模型、图像等，它比实物直观和语言直观更为优越。
5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_精神心理条件____、__审美条件___及学校卫生条件等等。
6.现代教育技术是一门边缘学科，其理论基础是__教学理论 ___、___学习理论__及传播7.在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和_程序性____。
8.在使用投影仪时，如果影幕上的图象模糊，应调节投影仪的__光圈__________。
9.有一只镜头焦距为50mm的照相机，标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16，如果拍照时选用的光圈值8，则此时相机镜头的进光孔直径为__50/8(或6.25)___mm。
10.盒式录音机主要由__磁头___、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。
11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、__演示型___和表演型等四种。
12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的__电磁转换___过程。
13.计算机辅助教学系统中的教师是负责__编写教学程序(课件)___和___选择课件__工作。
14.有时在播放录像带时，电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声，这时可以尝试调节录像机上__磁迹跟踪___旋钮来消除此干扰。
15.教学设计以___优化教学效果__为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将__教学系统___作为研究对象。
16.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、__输入设备___和_输出设备____组成。
现代教育技术理论知识考核试题及答案
现代教育技术理论知识考核试题一、单选题1.戴尔"经验之塔”的最上层次是（）［单选题］*A.做的经验B.观察的经验C.抽象的经验D.语言符号√2.通常会议用话筒的指向性应选择（）［单选题］*A.全指向B.心型指向√C.双指向D.超强指向3.教育技术中常用光学媒体是设备是指（）［单选题］*A.照相机、幻灯胴口光学投影器√B.电视机、录像机和摄像机C.照片、幻灯片、投影片D.录像带和录像碟片4.一般说来,在波形音频采集时，（）越高，声音的失真越小。
［单选题］A.采样频率VB.量化级C.声道D.音频质量5.电视摄像时，为了要表现某一庞大实验装置的完整结构，我们应该采用的拍摄景别是（）［单选题］*A.特写B.近景C.中景D.全景√6.大多数CAI课件的写作方法为（）［单选题］*A.框面写作法√B.教材写作法C.文稿写作法D.脚本写作法7."电化教育”一词正式使用和得到公认是在（）［单选题］*A.1934B.1935C.1936√D.1937&画面由整体引向局部，用于突出重点的镜头运动称为（）［单选题］*A.跟镜头B才凿镜头C.推镜头√D.拉镜头9.IS0/0SI参考模型的网络体系结构中，涉及通信子网的为低（）［单选题］*A.5层B.4层C3层√D.2层10.在课程教学开始前的评价活动称为（）［单选题］*A.形成性由介B.诊断性评价VC.定性评价D.定量评价11.我国电化教育的萌芽是在（）［单选题］*A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪20年代√D.20世纪30年代12.陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了（），这促成了我国电化教育的萌芽。
［单选题］*A.照相术B.幻灯√C.无声电影D.无线电13.中国最大的四家ISP中，（）由国家教育部管理，目的是改善我国大学教育和科研的基础环境，推动我国教育和科研事业的发展。
［单选题］*A.C HINANETB.CERNET√C.CSTNETD.C HINAGBN14.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好，常在教室中使用的话筒是（）［单选题］*A.电容式话简B.电阻式话简C.动圈式话筒VD.驻极式话筒15.中国电化教育事业进入大发展的时间点事（）［单选题］*A.1949年B.1954年C.1976年D.1978年√16.以下文件格式中（）属于常见的视频文件格式。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案现代教育技术试题及答案一、填空题一、填空题1.1.现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要__________，学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
，学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
，学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
2.2.现代教育技术是对学习过程和现代教育技术是对学习过程和现代教育技术是对学习过程和_______________进行设计、开发、利用、管理进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
和评价的理论和实践。
3.3.表征教育信息的符号可分为语言符号和表征教育信息的符号可分为语言符号和表征教育信息的符号可分为语言符号和_______________两大类。
两大类。
两大类。
4._____4._____主要利用模型、主要利用模型、图像等，它比实物直观和语言直观更为优越。
5.5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、__________、、__________及学校及学校卫生条件等等。
卫生条件等等。
6.6.现代教育技术是一门边缘学科，现代教育技术是一门边缘学科，其理论基础是其理论基础是_______________、、__________及传播及传播及传播7.7.在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和_______________。
8.8.在使用投影仪时，如果影幕上的图象模糊，应调节投影仪的在使用投影仪时，如果影幕上的图象模糊，应调节投影仪的________________________。
9.9.有一只镜头焦距为有一只镜头焦距为50mm 的照相机，标有如下光圈值2.82.8、、4.54.5、、5.65.6、、8、1111、、1616，如果拍照时选用的光圈值，如果拍照时选用的光圈值8，则此时相机镜头的进光孔直径为直径为_____mm _____mm _____mm。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案卷面总分：100分答题时间：120分钟试卷题量：52题一、单选题（共18题，共18分）1.教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是（）• A.教育传播模式• B.教育传播媒体• C.教育传播通道• D.教育传播环境正确答案：B2.现代教育技术的方法论基础是（）• A.学习理论• B.教学理论• C.传播理论• D.系统科学正确答案：D3.国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。
• A.系统科学理论研究发展• B.学习与教学理论研究发展• C.教育传播理论研究发展• D.直观教育与媒体技术正确答案：D4.校风和班风是属于教育传播活动中的（）• A.教育传播媒体• B.教育传播环境• C.教育传播通道• D.教育传播系统正确答案：B5.经验之塔可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（）• A.做的经验、观察的经验、抽象的经验• B.抽象的经验、观察的经验、做的经验• C.观察的经验、做的经验、抽象的经验• D.观察的经验、抽象的经验、做的经验正确答案：A6.计算机操作系统的作用是()• A.管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面• B.用户存储的文件进行管理，方便用户• C.执行用户键入的各类命令• D.为汉字操作系统提供运行基础正确答案：A7.在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是（）• A.普通视图方式• B.页面视图方式• C.大纲视图方式• D.各种视图方式正确答案：B8.计算机病毒是指（）• A.编制有错误的计算机程序• B.设计不完善的计算机程序• C.计算机的程序已被破坏• D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序正确答案：D9.下面有关TCP/IP哪一个是正确的（）• A.TCP/IP是一种语言• B.UDP是TCP/IP中的一个协议• C.IP定义了如何对传输的信息进行分组• D.TCP/IP是OSI的一种协议正确答案：D10.防火墙的设置主要是为了防范（）• A.黑客攻击• B.网络病毒• C.火灾• D.意外伤害正确答案：A11.在Internet中，主机的域名结构应为（）• A.主机号、网络名、机构名、最高层域名• B.主机号、机构名、网络名、最高层域名• C.机构名、网络名、主机号、最高层域名• D.机构名、主机号、网络名、最高层域名正确答案：B12.可用来制作投影片的材料必须是（）• A.绝缘的• B.隔热的• C.透明的• D.磁性的正确答案：C13.扩音机与信号源联接时要注意()匹配。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、填空题1.现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____，学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学.2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类.4。
_____主要利用模型、图像等，它比实物直观和语言直观更为优越.5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。
6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播7。
在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和_____。
8。
在使用投影仪时，如果影幕上的图象模糊，应调节投影仪的____________.9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2。
8、4。
5、5。
6、8、11、16，如果拍照时选用的光圈值8，则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。
10。
盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。
11。
录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种.12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程。
13.计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。
14。
有时在播放录像带时，电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰. 15。
教学设计以_____为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象。
16.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成.17.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派.18.课的划分依据一般为：教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____。
二、判断题:1．上每一课程时，应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
现代教育技术试题及答案一、填空题1. 国外现代教育技术是在_______ 和______ 的促进下兴起的。
2. 用______ 的观点看问题是现代教育技术的出发点，也是它对传统教学理论的超越。
3. 教育传播过程中的“受者”是________，他首先要_______ 传播信号，如阅读教科书。
4. 照相机的光圈值是表示镜头的透光能力，用镜头的_________ 与 _____ 的比值表示。
5. ____________________________________________________ AP 型语言实验室是属于比较低级的语言实验室，只有________________________________ 的功能。
6. 录像机是______ 和______ 图像信号和声音信号的电磁转换设备。
7. 计算机辅助教学是教师用计算机作为________ ，学生通过与计算机 _______进行学习的一种教学形式。
8. ______ 是教学设计工作的中心。
9. 作为教学评价的指导思想和实施细则，教学评价应确立的原则有客观性，整体性，，。
10. 多媒体介入课堂教学的依据：媒体的局限性，媒体的组合效应， __________。
11. 教学设计成果的形成性评价通常包括制订计划、选择方法、 _________ 、归纳分析资料和________ 等几项工作。
12. 教学媒体的个别特性，一般考虑的五个方面是：_________ 、重现力、接触面、参与性、受控性。
13. 教学评价以科学的评价技术为手段，以________ 为目的。
14. 定阻式扩音机与喇叭配接时，应满足________ 和功率匹配两个条件。
15. 计算机辅助教育主要包括_______ ，计算机管理教学和计算机辅助测验三大部分。
16. 教育技术在技术学方面的基础是________ 。
17. 录像机的伺服系统是一个对磁鼓、磁带运动进行_________ 、反馈校正的自动控制系统。
二、判断题1. Win dows桌面主要由图标和任务栏两大部分组成(2．回收站是从硬盘中开辟的一个暂存区，能还原从硬盘上删除的文件或文件夹，还能还原软盘和U 盘上的内容。
（）3．教师由于补课或考试需要申请教室，只需到教务处办理教室借用手续即可。
（）4．老师在上课时，应该将领夹式话筒拿在手里或随意夹在衣服的领子周围。
（）5．上课前，应该将先将自己制作的课件拷贝到计算机上，然后再打开播放。
（）三、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
）1. 多媒体组合教学就是（）A. 在一堂课中使用了不止一种媒体B. 传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化C. 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D. 必须是视听结合才行2. 在教学中出示实物的直观方式是属于（）A. 模象直观B. 实物直观C. 语言直观D. 理想直观3. 微型计算机主机的主要组成部分是（）A）运算器和控制器B）CPU和内存储器C）CPU和硬盘存储器D）CPU、内存储器和硬盘4. 计算机软件系统包括（）A）系统软件和应用软件B）编译系统和应用系统C）数据库管理系统和数据库D）程序、相应的数据和文档5. 计算机病毒破坏的主要对象是A）磁盘片B）磁盘驱动器C）CPU D）程序和数据6.INTERNET使用何种协议支持通信A. OSLB. TCP/IPC. IPXD. SONET7. 下列软件哪个不是浏览器软件：A. Netscape NavigatorB. Internet ExplorerC. 3DMAXD. Mosaic8. 接收的E-Mail 中文部分出现乱吗，可能的原因是：A. 所用E-Mail 软件是英文版的B. 传输协议不一致C. 地址错D. Modem 出错9. 在教育传播活动中，起着“把关人”作用的是( )A. 传者B. 受者C. 环境D. 媒体10. 下列各项中，不属于教育传播环境的是( )A. 校园环境B. 教室环境C. 校风D. 教师11. 程序教学的主要的心理学依据是( )A. 系统论B. “经验之塔”C. 操作性条件反射理论D. 教育传播学12. 用于摄制幻灯底片的大口径照相机的效果一般来说( )A. 景深较小B. 景深较大C. 速度较快D. 速度较慢13. 以下材料中，只有( ) 不可用作投影片。
A. 玻璃片B. 明胶片C. 硬纸片D. 涤纶片14. 扩音机与信号源连接时，要注意阻抗匹配问题，否则可能( )A. 不能录音B. 损坏话筒C. 损坏录音机D. 产生失真或啸叫15. 收录机上外接插孔LINE OUT其功能是()A. 外接喇叭B. 外接收音机输入C. 作为信号源输出D. 外接话筒16. 一个语言实验室具有语言播放、师生双向通话等功能，并且在学生座位厢内配有双声道双轨录音机，这是一种属于( ) 的语言实验室。
A. AA 型B. AP 型C. AV 型D. AAC 型17. 用录像机射频输出(RF OUT与电视机相联接时，则联接电缆的另一端应插入电视机()插孔。
A. 天线B. VIDEO INC. VIDEO OUTD. AUDIO IN18. “最优化”是教学设计的核心问题。
最优化即是( )A. 在原有的基础上，通过师生的努力，有所进步B. 所有条件下的最佳C. 教师在给定条件下努力达到最优的教学效果D. 理想化19. 教学目标的表述应（）A. 明确而不含糊B. 具体而不笼统C. 可操作且可测量D. 三者综合20. 学习评价的目的是（）A. 对学生的学习结果作出价值性判断B. 对教师的教学进度作出价值性判断C. 对学校的管理工作作出价值性判断D. 对教材的适应情况作出价值性判断21. 下列说法中，正确的是（）A. 教学评价就是教学测量B. 教学评价与教学测量是完全不同的C. 教学评价是教学测量的一种方法D. 教学测量是教学评价的一种手段，但不唯一四、多项选择题（在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分）1．老师上课时，所在的多媒体教室计算机启动后找不到鼠标，可以通过（）来查找。
A. 检查鼠标PS2插口是不是插好B. 晃动鼠标手柄，单机鼠标左键C. 任意按键盘上的按钮D. 重新启动计算机2. 计算机显示器无输出可能存在的问题是（）A. A/B选择开关没有选在A上B. 显示器的VGA接口松动或者脱落C. 计算机和A/B转换开关的之间的VGA连接线松脱或出现故障D. 显示器电源没有打开3. 上课前发现话筒无声音输出可能存在的问题是（）A. 坐式话筒的开关是否打开B. 功放电源开关是否打开C.计算机没有声音输出D. 话筒内部线路出现故障，需要更换A. 话筒方向正对指向音响方向B. 功放调节有问题C. 音箱的线路连接有问题D. 音箱出现故障5．在上课时投影仪亮度不够、偏色问题可能是（）A. 计算机显示器的亮度、对比度不够合理B. A/B 转换开关没有调整到最佳C. RGB线内部线路出现故障D.投影仪使用时间过长，液晶板老化6．投影仪没有信号输出可能存在的问题是（）A. 投影输出状态是否为RGB1B. 分配器电源插头是否松动C. 分配器上相关的RGB线插口是否松动或脱落D. RGB线内部线路出现故障，五、名词解释（每小题3分，共18 分）1. 实物直观2. 教学评价3. 教学系统4. 多媒体计算机（MPC）技术5. 学习理论6. 教育传播环境六、简答题（每小题6分，共30分）1. 现代教育技术的研究对象是什么?2. 现代教育技术有哪几个方面的作用?3. 简单介绍几种常用的课件制作工具。
（至少三种）4. 简述我校的多媒体教室借用的正确步骤及借用时应该注意的问题。
5. 现代教学设计中如何处理“教学有法，教无定法”二者之间的关系6. 教学任务分析的具体方法有哪些？五、论述题（共10分）论述教学设计必须考虑的原则现代教育技术试题参考答案：一、填空题1. 直观教育媒体技术2. 系统3. 学生接受4. 焦距进光孔直径5. 单向通话6. 记录重放7. 教学媒体交互作用8. 学习者9. 指导性科学性10. 多感官刺激的心理效应11. 收集资料报告评价结果12. 表现力13. 优化教学设计14. 阻抗匹配15. 计算机辅助教学(CAI) 16. 教育传播学17. 误差检测二、判断题1．对2. 错3. 错4. 错5. 对三、单项选择题1. C2.B3.D4.A5.D6.B7.C8.B9.A 10.D 11.C 12.A 13.C14.D 15.C 16.D 17.A18.C 19.D 20.A 21.D四、多项选择题1．AD 2.ABCD 3.ABD 4.ABCD 5.BCD 6.ABCD五、名词解释(每小题3 分，共18 分)1. 通过现场参观、实物标本、实验等提供感性材料的一种教学直观方式。
2. 根据一定的教学目标，运用可行的科学手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断，从而为修正教学设计提供依据的过程。
3. 是由一定数量的相互联系的组成部分( 如教师、教学内容、教学媒体、教学方法、教学环境等) 有机结合起来具有某种教学功能的综合体。
4. 能综合处理多种媒体信息：文字、数据、声音和图像等的技术5. 是一种关于学习过程的本质的系统的综合观点6. 围绕教育传播活动的一切事物，是教育传播系统赖以存在和发展的全部条件的总和。
六、简答题( 每小题 6 分，共30 分)1. 答题要点：现代教育技术的研究对象是有关学习资源和学习过程的一切方面。
包括：(1) 应用现代科学技术成果进行学习资源的开发和利用；(2) 将系统方法和学习、教学理论等用于研究、设计学习过程；(3) 利用先进的科技手段和信息处理技术，对学习资源和学习过程进行科学的管理和评2. 答题要点：①改变传统教育模式；②提高教学效率；③扩大教育规模；④提高教学质量；⑤促进教育改革。
3. 答题要点：①PowerPoint这是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具，它以页为单位制作演示文稿，然后将制作好的页集成起来，形成一个完整课件。
利用PowerPoint，可以非常方便地制作各种文字，绘制图形，加入图像、声音、动画、视频影像等各种媒体信息，并根据需要设计各种演示效果。
上课时，教师只需轻点鼠标，就可播放出制作好的一幅幅精美的文字和画面（也可按事先安排好的时间自动连续播放）。
②Authorware这是一种基于流程图的可视化多媒体开发工具，它和ToolBook 一起，成为多媒体创作工具事实上的国际标准。
Authorware 中最基本的概念是图标（Icon ），其编辑制作过程是：用系统提供的图标先建立应用程序的流程图，然后通过选中图标，打开相应的对话框、提示窗及系统提供的图形、文字、动画等编辑器，逐个编辑图标，添加教学内容。