部编版四语下复习资料：句子专项及答案-最新
部编版四年级下册语文句子专项训练及答案
部编版四年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。
（改为拟人句）_____________________________________2．海上日出的景象很美。
（改为感叹句）_____________________________________3．恐龙学会了飞翔。
（扩句）_____________________________________4．《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。
（修改病句）____________________________________二、按要求写句子。
1．给句子补充合适的关联词语。
（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
2．用加点词语造句。
例：鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。
_____________________________________________________________________ 3．缩句。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
_____________________________________________________________________ 4．修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。
_____________________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。
1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句）__________________________________2．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）__________________________________3．普罗米修斯盗取火种，为人类造福，难道有什么错吗？（改为陈述句）__________________________________4．每次老师提问，他总是首先第一个发言。
2021年部编版语文四年级下册句子专项复习题及答案
部编版语文四年级下册句子专项复习题及答案一、补充句子。
（4分）1. ，树头新绿未成阴。
2. ，惟有蜻蜓蛱蝶费。
3.醉里吴音相媚好，。
4.风雨送春归，。
5. ，杏花烟雨江南。
6. ，进水远山皆有情。
7.雾锁山头山锁雾，。
8.四面荷花三面柳，。
9. ，只要迈步总不迟。
10. ，老来方知读书迟。
11.书山有路勤为径，。
12.洛阳亲友如相问，____________ 。
13.______________，单于夜遁逃。
14.不要人夸好颜色，______________。
15.胜人者有力，。
二、补充句子，并说说这些句子从哪些方面谈了诗歌的她点。
(1)诗是人类向未来寄发的信息, 。
——艾青(2) ,生命全在节奏。
——朱光潜(3)诗是强烈感情的自然流露, 。
——[英国]华兹华斯三、按要求，写句子。
（6分）1.那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。
（缩写）2.三月的桃花水，是春天的明镜。
（仿写）三月的桃花水，是。
3.写一句关于春天的农谚。
4.青铜一直疑惑着，直到人家一个劲地问他多少钱一双，他才相信他们真的要买这些鞋。
（仿写句子）直到……才……5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
（改变语序，意思不变。
）6.蓝色的天上飘着红绸似的浮云。
（仿写比喻句）7.苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。
（缩句）四、照样子，写句子。
（1）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖子。
不论，还是，总是。
（2）篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于．．．狗的狂吠。
，不亚于。
（3）任凭．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。
任凭，也。
（4）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非．把老鼠等出来不可．．！，非不可！五、照样子，写一写美丽的春天。
北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
参考答案：一、1.篱落疏疏一径深 2.日长篱落无人过 3.白发谁家翁媪4.飞雪迎春到5.白马西风塞上6.清风明月本无价7.天连水尾水连天8.一城山色半城湖。
部编人教版四年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案
部编人教版四年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
（缩句）________________________________________2．哪里有．．．．．悲壮的舍己救人。
（用加点词造句）．．．可卑的利己主义，哪里也会有________________________________________3．面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
（改为反问句）________________________________________4．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，参谋长，请把这个任务交给他吧！（改为直述句）______________________________________5．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
（翻译诗句）________________________________________二、按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓。
蔡桓公不久病死了。
请用上“因此”，将两句话合成一句话：_____________________2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
（修改病句）________________________________3.这个姑娘一点儿也不漂亮，难道河神会满意？（改为陈述句）________________________________4.用动作描写一个句子，表现“着急”的情景。
________________________________三、按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒，所以他还坚持到校学习。
（修改病句）_________________________________________2.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
部编版小学四年级语文下册-句子专项复习
例：太阳被乌云遮住了。 改成：乌云把太阳遮住了。
我被母亲温柔地叫到桌前。 母亲温柔地把我叫到桌前。
部编版 语文 四年级 下册
。
部编版 语文 四年级 下册
。
7.少年不知勤学早，老来方知读书迟 。
8.书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟 。
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真题
十、按原文填空。
部编版 语文 四年级 下册
1.相看两不厌， 只有敬亭山
。
2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀
。
3.采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜 ？
十一、日积月累
部编版 语文 四年级 下册
古代诗词，也让我们感受了乡村生活的美丽与舒适。 辛弃疾在《清平乐·村居》中写道：最喜小儿亡赖 ，
雨来抖着水
。
2.这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座
里程碑。
探月活动成为里程碑
。
3.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
纳米技术将带来变化
。
4.那只小苍蝇停在一棵大松树上。
苍蝇停在松树上
。
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三、句子加工厂。
1.小小的天窗是你唯一的慰藉。 改为反问句：小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗 ？ 改为感叹句： 小小的天窗就是你唯一的慰藉啊 ！
排比句
部编版 语文 四年级 下册
1.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳 光也是绿的。 2它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是 草。 3.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急， 溪流声也时时变换调子。
反问句
部编版 语文 四年级 下册
1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回
一、照猫画虎，仿写句子。
新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案
新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案一、按要求完成句子练习。
1．要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩。
（用加点的词语造句）___________________________2．我爬天都峰。
（扩句）___________________________3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。
（改为“被”字句）___________________________4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。
（改为比喻句）____________________________5．树枝上，两只小鸟在叫。
（改为拟人句）__________________________6．童话引人入胜。
童话给我们有益的启示。
（用关联词合并成一句话）____________________________7．在会上，大家交流了学习语文。
（修改病句）____________________________二、转述句练习。
1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为第三人称转述）_________________________________________2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。
”（改为第三人称转述）_______________________________________3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）_______________________________________4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。
（改为第一人称叙述）_______________________________________5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。
（改为第一人称叙述）_____________________________________三、按要求完成句子。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上鸣叫。
部编版四年级语文下册句子专项练习及参考答案【期末作业】
习题部分1. 把下面句子排序，把序号写在括号里。
（）我们坐在河边的柳树下，把鱼钩甩向河里。
（）忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被钓上来了。
（）星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼（）浅红色的鱼漂浮在上面（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，大声喊：“我们钓到鱼了。
”2.因为普罗米修斯具有无私勇敢、不畏强权的精神，所以人们十分敬佩他。
（改成设问句）___________________________3根据词语想象画面，用生动的语言写下来。
晚霞微风归鸟炊烟_____________________________4照样子，写句子它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
他今天全身穿着新衣服，鞋子也是新的，分明是________________.5. 我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩（1）给上面的句子加上恰当的标点符号（2）句子运用了________的修辞手法。
请用这种修辞手法再写一个句子。
_________________________6把下列句子整理成通顺的话，在括号里填上序号。
（）然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋把他们放出来。
（）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们背上做了白色的记号（）一天，我在花园的蜜蜂窝里捉了一些蜜蜂，把他们放在纸袋里（）那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
7给句子加上合适的关联词并用所填关联词造句（）嵌上滚珠，（）钉上铁钉，冰尜（gá）都不会开裂。
________________________8.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
（写一个有连续动作的句子）___________________9.用动作描写来表现“生气”。
爸爸气急了，一把把我从床上拖下来，________________________10.他不但学习成绩不错，但是思想要求进步。
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练（含答案）1. 照样子，用划线的词语写句子。
例：太阳闪闪发光。
2. 照样子，写句子。
（1）例：即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该“______”；即使我们只是一片落叶，也应该“______”。
（2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写：如果你是小鸟，那快乐就是______；如果你是______，那快乐就是______。
3. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。
（改为双重否定句）②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述句）4. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大，我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。
5. 按要求改写句子。
（1）尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考。
（用划线的词语造句）（2）火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。
（仿写句子）（3）如果没有老师的悉心教导，______。
（把句子补充完整）（4）他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京7. 句子练习。
①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）②张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。
（用划线词造句）8. 根据描绘的情景,完成写话。
明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______9. 补充句子。
例：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
（1）我的心里甜滋滋的，像______。
（2）哪里______，哪里就______10. 读对联，填空。
上联：鸟居笼中，望孔明想张飞无奈关羽下联：鱼离水面，置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物：诸葛亮、______、______；下联包含了宋代的三位著名文学家：王安石、______、______。
部编版语文四年级下册句子专项复习
部编版语文四年级下册句子专项复习 句子专项复习 专项练习 参考答案 一、1.D 2.C 3.B 4.A 5.F 6.E 二、1.我们什么都看不见，是因为内洞一团漆黑。 2．街道办主任受到大家的尊敬，是因为他对大家很关心。 3．黄继光对营参谋长说，请把这个任务交给他。 4．营参谋长紧握着黄继光的手，说他相信黄继光一定能完成这个任务。 三、1.孩子们被巨人赶出了花园。 2．这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花。 3．花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 4．我们的学校是个美丽的大花园。 5．巨人度过了严冬。 6．难道我们有理由骄傲自满、故步自封吗？ 四、1.我喜欢还来不及，不会跟它生气的。 2．一片片云被太阳染成了紫色或者红色。 3．冰雪又把花园覆盖了。 4．我们怎能忘记老师的谆谆教导呢？ 五、1.何为诚信？诚信就是诚实，守信。 这是为什么呢？原来他的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店会着急，因此他用车拉着鸡蛋在旧地址等了三个月。 2．示例：诚信像一股清泉，滋润着我的心田。 3．因为他的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店会着急。 4．A5.略。 专项练习 参考答案 一、D 二、1.B 随地吐痰是一种不文明的习惯。 2．G 桃树上结满了又红又大的桃子。 3．H 他不仅学习很好，而且经常帮助有困难的同学。 4．B 我们阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。 5．C 读了这则寓言，我明白了一个深刻的道理。 6．A 这次考试同学们的成绩普遍提高了。 7．D 《独坐敬亭山》的作者是李白。 8．F 家里其他人都在看电视，只有我一个人在写作业。 9．E 陈刚和刘华两人进行了班长的竞选，我们最终选举了陈刚。 10．B 杭州的夏天是个迷人的季节。 三、略。点拨：“精致”改为“精彩”；去掉“不禁”或“忍不住”；“他对他说”改为“星星对华华说”或“华华对星星说”；去掉“不讲诚信的人”中的“的人”；“得”改为“地”。 四、1.有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件非常苛刻，前往应聘的人都具有高学历。 2．示例：他认错人了，现在承认我有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但是，我不能做不诚实的人，我要如实地告诉他。 3．B 4.A 5．人品(是否诚实) 业务能力 6．示例：诚信是做人之本。 专项练习 综合整理：小学语数
四年级部编版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案
四年级部编版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子。
1.蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的__________，__________。
（补充句子）2.太阳慢慢地从东边升起来了。
（改为拟人句）_________________________________。
3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。
（修改病句）__________________________________。
4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。
（改为比喻句）_________________________________。
5.这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（改成陈述句）_________________________________。
6.老师对我说：“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”（改成转述句）_________________________________。
二、按要求写句子。
1．写一句鼓励勤学多问的名言。
____________________________________2．可是老虎在笼子里不是．．垂头丧气地踱来踱去。
（用加点的词语．．打瞌睡，就是仿写句子）____________________________________3．用动作来描写表示“快乐”的句子。
_____________________________________4．孩子们惊呼起来，急急逃跑。
（改为比喻句）______________________________________5．沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
（长话短说）______________________________________三、按要求写句子。
1．月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。
（改为拟人句）_________________________________2．三月的桃花水，是春天的竖笛。
统编语文四年级下期末专项复习——句子(一)
统编语文四年级下期末专项复习——句子（一）一、选择题。
1.下列句子没有语病的一项是（）A.我的家乡在武汉，春天的武汉是一个美丽的季节。
B.晚会以后，她那动听的歌声一直在我的耳边回响。
C.在班会课上，他第一个首先提出了自己的意见。
D.学完《巨人的花园》，使我懂得了快乐需要分享的道理。
2.下面句子有语病的一句是（）A.他做事踏踏实实、一丝不苟的，是大家学习的好榜样。
B.外出旅游时，一定要多带上几件衣服，不要以防万一。
C.这次阅读分享活动，使她收获了许多好的读书方法。
D.科技发展给人们的生活带来深刻的变化。
3.下面句子中，没有语病的一项是（）A.对于这件事，我们必须进行反省深刻地。
B.经过我们的共同努力，使大家完成了相关宣传报道的工作。
C.我们班取得了跳绳比赛，大家露出了胜利的喜悦。
D.车一停，人们从车厢里鱼贯而出，换乘汽车继续赶路。
4.下列句子有语病的一项是（）A.我们班被评为“文明班级”，同学们都非常激动。
B.巨人轻轻地抱起小男孩，放到树枝上。
C.小明同学课余时间经常观赏优美的少儿歌曲。
D.小班干部认真地维持着自习课的秩序。
5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
B.谢佳平时学习认真刻苦，这次考试又得了满分。
C.学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
D.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
6.下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是（）A.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
B.一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。
C.整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。
D.干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。
7.下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（）A.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
B.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
C.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
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句子专项 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是（ ）。 例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？ 2.下列句子中没有语病的一项是（ ） A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。 B．一下雨，就把木板窗关闭了。 C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。 D. 它什么都怕，总想藏起来。 3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ） A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!” B．首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。 C．进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。D．雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。 4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ） A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！ C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。 D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。 5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ） A．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？ B.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。 鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。 C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。 6.下面的省略号与其他用法不同的是（ ） A．泪水，一忽儿便蒙住了她的眼睛…… B．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……” D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起…… 7.下面的句子出自《论语》的是（ ） A．天行健，君子以自强不息。 B．不怨天，不尤人。 C．胜人者有力，自胜者强。 D．生于忧患而死于安乐。 8. 下面的句子不是祈使句的是（ ） A．好小葆，别动！ B．你赶快滚出去！ C．到屋里来啊！ D．好一个高傲的动物！ 二、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来） 1. 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。 大人们偏就不许。 ______________ ____ 2. 鸟类和恐龙有亲缘关系。 鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。 ______________ ___ 3.它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 它有了一群鸡雏。 ______________ _____
4.我要声明，我不是什么神仙。 我不是什么妖怪。 ______________ ___ 5. 他们的屋后有一条小河。 在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。 ______________ ____ 6. 癌症很可怕。 在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。 _____________ _ 三、用加点词语写句子。 1.乡下人家，不论．．什么时候，不论．．什么季节，都．有一道独特、迷人的风景。
______________ _____ 2. 如果．．把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
______________ ____ 3.这样从容不迫．．．．地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。
______________ ___ 4.好像．．绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……
______________ __ 5. “我不干，我怕烫。”我总是一面．．溜开，一面．．摆手。
______________ __ 6.猫的性格实在有些古怪．．。
______________ __ 7.它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但．．不让，竟．伸过颈子来咬你一口。
______________ ___ 8.忽然．．远远的水面上露出个小脑袋来。
______________ _____ 9.是什么．．．光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
______________ ____ 10.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为．．他们的腿的
四周显出好几圈黑色的圆环。 ______________ _
四、我会把下面的修辞手法与其相对应的句子连起来。 1. 两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。 2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣一瓣地绽透。 比喻 3.结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。 4. 一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。 拟人 5.三月的桃花水是春天的明镜。 6. 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。 7.啊，河流醒来了！ 8. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 五、我会修改病句。 1. 爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。 ______________ ______________ ______________ 2. 大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。 ______________ ______________ ______________ 3. 船长舍己救人的动作，感动了所有的人。 ______________ ______________ ______________ 4. 因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。 ______________ _ 5.通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。 ______________ ______________ _ 6.段落修改。 爷爷家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的季节。你看，一行行向日葵在茁状地成长，露出一张张笑脸迎着朝阳；一排排玉米在威武地挺立，结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，给小园又减少了几分生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园，不禁感叹道：“这里真是一个可爱的地方呀？”（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处）
六、读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！ 例：1.他撒腿就往后院跑，背后咔啦．．一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”
2. 海水哗哗．．往里灌，汹涌湍急，势不可挡。 3. 忽然听见街上咕咚咕咚．．．．有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦．．．．响。 我也会写：1. ______________ ______________ _ _ 2. ______________ ______________ _ _ 3. ______________ ______________ _ _ 七、句子互动吧。 1.把下列陈述句改写成反问句。 （1）没有孩子的地方就没有春天。 ______________ ______________ ______________ _ （2）面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。 ______________ _ （3）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 ______________ ______________ _ _ （4）这是很少见的。 ______________ ______________ _ _ （5）生病的时候，需要吃药。 ______________ ______________ __ 2.把疑问句改成陈述句。 （1）这不是很伟大的奇观吗？ ______________ _
（2）你没有看见天边的红光吗？ ______________ _
（3）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ ______________ ______________
（4）这哪有准儿呢？ ______________ ______________ （5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ ______________ ______________ 3.“被字句”改成“把字句”。 （1）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。 ______________ ______________ （2）小人鱼的头发被巫婆剪掉了。 ______________ ______________ ______________ （3）一下雨，孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。 ______________ ______________ （4）两只小虫被松脂重重地包裹了起来。 ______________ ______________ （5）相关化石一直没有被科学家找到。 ______________ ______________ （6）当葵花走进学校时，老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。 ______________ ______________ 八、按要求把一个句子改写成不同的句子。
1.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。 反问句： ______________ ______________ 感叹句： ______________ ______________ 2.你难道不知道鹅是一个高傲的动物吗？ 陈述句： ______________ ______________ 感叹句： ______________ ______________ 3.没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。 肯定句： ______________ ______________ 反问句： ______________ ______________ 4.屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。 被字句： ______________ ______________ 把字句： ______________ ______________ 5.太阳就要从天边升起来了。 拟人句： ______________ ______________ 比喻句： ______________ ______________ 九、小标点跳起来。