冀教版《笔算两位数除以一位数》课件

《两位数除以一位数的笔算除法》两位数除以一位数的除法PPT课件二

2 68 3 36
484
492
351 278
课本21页第1题
2 34 3 75 4 56 6 84
90÷2=45（张） 45÷3=15（张）答：需要45张课桌。每间教室放15张。
本节课你学会了么？
两位数除以一位数的笔算，要从被除数的（十位）除起；除到被除数的哪一位，（商）就写在哪一位的上面，如果被除数的哪一位除后有（余数）要注意（余数）比除数小，把（余数）
与被除数的下一位数合起继续除。
A:从被除数的高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。
B:除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面
C:每求出一位商，余下的数必须比除数小。
自己要先看得起自己，别人才会看得起你。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。自己的饭量自己知道。——苏联失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。——《论语·述而》（举一反三）凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。为中华之崛起而读书。——周恩来每天多做一点，并坚持下去。
52÷2＝（棵）
52棵四(1)班四(2)班
52÷2＝ 26 （棵）
2
余下1个十，和2 个一合并，再用
12除以2。

2.3两位数除以一位数笔算公开课一等奖课件

前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
42÷2＝ 21
口算时是怎样想的？怎样笔算呢？
40÷2＝20 2÷2＝1 20＋1＝21
二、探究新知
（一）探究算法 42÷2＝ 21
40中有2个二十
2 1 2 4 2 －4 0 － 2 0
2中有2个一
分掉4个十还剩2个一分掉2个一
没有剩余
二、探究新知
（一）探究算法
求四年级每班种多少棵应该怎样解答？又该怎样笔算呢？
上海 2006 高考理科状元-武亦文
武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”
4
明明
×）（√
三、知识运用
2. 数学小诊所。 4 9 8 1 1 0 0
（√ ×）
三、知识运用
2. 数学小诊所。
红红
5
1 8 5 3 3
7 5
5 5 0
（√ ）
三、知识运用
3. 解决问题。

《两位数除以一位数的笔算除法》两位数除以一位数的除法精品PPT课件2(共22张)

例2
四年级平均每班种多少棵？
52÷2＝
（棵）
52棵
四(1)班四(2)班
52÷2＝ 26 （棵） 2 2 5 4 余下1个十，和2 个一合并，再用 1 12除以2。 1 6 2 0 2 2 0
注意:每求出一位商，余下的数必
须比除数小。
52棵
四(1)班四(2)班
21 2）42 4 2 2 0
10/14/2018
（一）口算下面各题
28÷7=4 280÷7 =40 30÷3 =10
120÷4 =30 300÷5 =60 40÷2 =20
（二）笔算
4 8
10/14/2018
5 16
3月12日是植树节
创建绿色家园，从我做起。
42棵
52棵
三(1)班
三(2)班
四(1)班
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

三年级上册数学课件-4.2.2两位数除以一位数的竖式计算有余数｜冀教版2

2、488÷8 的商的最高位在（）位上，商是（）位数。
400÷2
500÷5
三位数除以一位数 200÷5
300÷6
2、488÷8 的商的最高位在（）位上，商是（）位数。
每7块装一盒，需要多少个盒子？
4、商店运一批大米，共142袋，一次最多运8袋，最少要运多少次？
每7块装一盒，需要多少个盒子？
1、每7块装一盒，需要多少个盒子？
3、同学们做了297朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎多少束？
1、每7块装一盒，需要多少个盒子？
276÷2
488÷4
答：每7块装一盒，需要37个盒子。
每7块装一盒，需要多少个盒子？
如果把这258块月饼送给敬老院的爷爷奶奶们，每人5块，最多可以分给多少位老人？
4、商店运一批大米，共142袋，一次最多运8袋，最少要运多少次？
4、商店运一批大米，共142袋，一次最多运8袋，最少要运多少次？
5、《数学辅导》每本4元，老师带了 278元钱去给同学们买《数学辅导》，能买多少本？
每7块装一盒，需要多少个盒子？
276÷2
488÷4
每7块装一盒，需要多少个盒子？
2、488÷8 的商的最高位在（）位上，商是（）位数。
400÷2
500÷5
200÷5
300÷6
除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要比较，余数要比除数小。
3、同学们做了297朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎多少束？
488÷4
1、684÷6的商的最高位在（）位上，商是（）位数。
2、488÷8 的商的最高位在（十） 400÷2
500÷5
200÷5

笔算两位数除以一位数两三位数除以一位数课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

3. 学校花92元买来4副乒乓球拍，每副乒乓球拍多少元？
92÷4＝ 23（元）答：每副乒乓球拍23元。
第12页
4. 篮球价钱是小皮球价钱多少倍？
78÷6＝ 13 答：篮球价钱是小皮球13倍。
第13页
教学目标
1、结合详细问题，经历自主探索两位数除以一位数计算方法过程。 2、掌握两位数除以一位数笔算方法，能正确地进行笔算。 3、主动参加数学活动，体会用竖式计算算理，增强学好数学信心。
第2页
82÷2＝ 41 150÷3＝ 50 100÷5＝ 20
48÷4＝ 12 96÷6＝ 13 300÷6＝ 50
第8页
48÷3＝ 16 （枝）
16 3 48
3 1 18
0
第9页
练一练Байду номын сангаас
1. 用竖式计算。 74÷2 84÷6 75÷3 96÷8
72÷3 60÷5
78÷6 98÷7
第10页
2. 51名同学戴面具做游戏。平均戴每种面具有多少名同学？
51÷3＝ 17（名）答：平均戴每种面含有17名同学。
第11页
第3页
妈妈买来48枝玫瑰花。
48÷2＝
（枝）
第4页
48÷2＝ 24 （枝）
8÷2＝4
4 8 ÷ 2 ＝ 24
40÷2＝20
第5页
48÷2＝ 24 （枝）
表示除号
24 2 48
40
8 8 0
第6页
妈妈买来48枝玫瑰花。
48÷3＝
（枝）
第7页
48÷3＝
（枝）
先每个花瓶插10枝，再把剩下18枝平均插到3个花瓶中……

小学三年级数学教学课件《两位数除以一位数的笔算》

情景导入 2
可以插多少个花瓶?还剩多少枝？
探究新知
23 4 95
8
15
12
3
15减12得3,3不能再除了，就是余数
95÷4=23(个)……3(枝）
探究新知
笔算两位数除以一位数时，如果最后的数不能再除了，就把这个数作为余数。书写横等式的结果时，写出两数相除的得数时, 既要写出商,也要写出余数。
计算有余数的除法需要注意什么？
1. 先用十位上的数除以一位数,如果除下来没有余数, 再用个位上的数除以一位数;如果用十位上的数除以一位数有余数的话,就把余数和个位上的数合起来除以一位数。 2. 书写横等式的结果时，写出两数相除的得数时,既要写出商,也要写出余数。余数要醒
列竖式计算48÷4。
12 4 48
48
错误原因：没有掌握 0 两位数除以一位数的笔算方法。
易错提醒
12
列竖式计算48÷4。 4 4 8
4
8
8
0
笔算除数是一位数的除法时，要用除数依次去除被除数每一位上的数。
学以致用
1.66÷3的商是（）位数。
十位上的数比3大。解：两
学以致用
2.在除法算式7□÷6时，余数（）。 A. 大于6 B. 小于6 C.等于6
小学三年级数学教学课件
两位数除以一位数的笔算
2030
执教者：花花老师时间：2030.11.1
所有文字均可更改
学习目标
1. 经历探究两位数除以一位数的笔算过程。
2.掌握两位数除以一位数的笔算方法。
3.能正确笔算两位数除以一位数。
复习导入
你知道怎么口算几十几除以一位数吗？
把几十几分成几十和几,先用几十除以一位数算出商,再用几除以一位数算出商,最后将两次算出的商相加。

三年级下册数学《两位数除以一位数》教学图文课件

6．用竖式计算。 46÷4＝ 11……2
11 4 46
4 6 4 2
87÷2＝ 43……1
43 2 87
8 7 6 1
6．用竖式计算。 67÷3＝ 22……1
22 3 67
6 7 6 1
57÷5＝ 11……2
11 5 57
5 7 5 2
归纳总结：
除法要从被除数的最高位除起，每求出一位商，余下的数一定要比除数小。
夯实基础（教材P3练一练）
1．幼儿园有86块积木。
⑴把这些积木平均分给2个大班，每班分到多少块？分一分，算一算。
分一分略。 86÷2＝43(块) 答：每班分到43块。
1．幼儿园有86块积木。
⑵用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。
43 2 86
8 6 6 0
先分80块，把8个十平均分成2份，每份是40块，每个班先分到40块。剩下6块，每班再分到3块，最后每个班一共分到40＋3＝43(块)。
5．填一填。 (1)笔算两位数除以一位数(商是两位数)，先用被除数(十位上的数 )
除以除数，商要写在被除数(十位数 )的上面，再用被除数 (个位上的数 )除以除数，商要写在被除数( 个位数 )的上面，如果有余数，余数要比( 除数 )小。 (2)在有余数的除法算式中，余数＝( 被除数 )－( 除数 )×( 商 )。 (3)一个数除以6，商12，余数最大是( 5 )，这时被除数是( 77 )。 (4)□÷△＝7……5，□最小是( 47 )。
BS 三年级数学下册
第一单元除法
两位数除以一位数
(被除数的首位能被整除)
（建议一课时完成） BS 三年级下册
10个

10个
10个