10课斯大林时期苏联的社会主义建设的课件

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人教版部编九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件(共39张PPT)

人教版部编九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件(共39张PPT)
——《大国崛起》
汪洋大海中的孤岛
受帝国主义的威胁;工业落后。
由于苏联是唯一的社会主义国家,处于敌对的资本主义包围之中。苏联经济技术十分 落后,而周围的资本主义国家技术先进,工业发达。如果苏联不能在短时期消灭这种落后 性,不发展工业,不建立军事工业,不迅速巩固国防,帝国主义随时可能发动军事干涉和 侵略,扼杀苏维埃政权。
: 实现国家工业化
: 1926
: ① 1928-1937年,苏联先后完成
第一个、第二个五年计划
② 优先发展重工业;
一五计划——“技术决定一切” 二五计划——“干部决定一切”
3、结果:由传统的农业国变成强大的工业国。
苏联 德国 美国 英国 法国
增长 660% 增长 31% 增长 20% 增长 13% 不到 7%
——瞿秋白《赤都心史》
社会矛盾尖锐
一战和三年国内 战争的破坏
战时共产主义 政策的失误
苏俄国民经济濒临崩溃
工人、农民不满 反动势力乘机叛乱
苏维埃政权面临严重的经济和 政治危机
面对苏俄的实际情况,列宁开始实施什么政策?
新经济政策
2、目的:
为了恢复和发展生产,1921年春开始实施
3、内容:
战时共产主义政策 实行余粮收集制
据统计……从农民手中拿走的粮食,约占其收获量的40%,而粮食收 购价远低于生产成本。……一五计划期间,通过这些办法从农民手中得到 的资金,在工业化资金中约占1/3
农业集体化严重损害了农民的利益,挫伤了农民的 生产积极性,导致了苏联农业生产的长期落后。
1928-1940年苏联粮食、肉类人均年供应量统计
苏联集体农庄宣传画
集体农庄庄员在田间用餐
集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼,高兴

10斯大林时期苏联的社会主义建设

10斯大林时期苏联的社会主义建设

10、斯大林时期苏联的社会主义建设课程标准概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。

教学目标1、知识识记⑴了解20世纪二三十年代苏联工业化、农业集体化以及五年计划的基本情况。

⑵知道苏联肃反运动扩大化的严重后果。

2、能力培养⑴学会分析苏联工业化的重大成就以及经济体制所存在的严重弊端及其造成的不利后果。

⑵学会从肃反运动扩大化的严重后果分析苏联政治体制的缺陷。

3、情感教育与价值观⑴通过了解第二次世界大战以前的苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制方面的严重弊端,认识到社会主义道路的探索是长远、艰巨和曲折的。

⑵通过苏联肃反运动扩大化的严重后果认识其政治体制的缺陷。

教学要点1、教学重点难点⑴重点:列宁逝世后,苏联的革命和建设由斯大林领导,长达30年左右。

在第二次世界大战爆发之前,苏联的经济建设获得长足发展,但同时也出现了农、轻、重比例失调等问题,影响了苏联经济的健康发展。

在政治上,由于忽视了社会主义民主与法制建设,致使个人崇拜不断升温,肃反运动严重扩大化。

本课教学的重点,是让学生了解斯大林时期苏联社会主义道路探索中的成就和弊端。

⑵难点:由于学生对苏联的历史了解不多,要在一节课的时间讲清斯大林时期苏联建设的成就和弊端,使学生认识到社会主义道路探索的长远、艰巨和曲折的特点,这是教学中的难点。

教学准备指导学生查找苏联社会主义建设时期所取得的主要成就,包括历史资料、文学作品、数据图表、方针纲领、海报照片以及先进优秀人物的事迹等。

教学方法1、史料分析法,通过丰富翔实的史料给学生营造一个贴近历史的情景,使学生通过理解、分析得出答案。

2、展示、讨论、分析、举证、评价,穿插于其间。

教学过程一、新课导入:1924年1月,伟大的革命导师列宁不幸因病去世,这对苏联是一个很大的损失,同样,也影响了人类对社会主义道路的探索。

在以后的近30年里,苏联的革命和建设由斯大林领导。

今天,我们学习的内容是20世纪二三十年代,即第二次世界大战爆发前苏联的社会主义经济建设。

九年级历史下册 第11课 苏联的社会主义建设 优秀PPT

九年级历史下册 第11课 苏联的社会主义建设 优秀PPT

C
D.开始有计划地进行经济建设
4.关于苏联农业集体化方针的叙述,不正确的是
A.新经济政策逐步被取消
B.主要是通过行政手段实现的 C.为苏联工业化的实现创造了条件
D
D.与苏联农村的生产力水平基本适应
5、斯大林曾说:“工业化的中心,工业的基础,就
是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影
响是( )
新经济政策
①以固定的粮食税代替余粮征集制;
内容
②允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以 自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;
③允许本国私人和外国的资本家经营那些中小 企业;
④实行按劳取酬的工资制;
新经济政策
1925年,谷物的总产量接近战前水平,达到7247万吨…… 工业产量为战前的73%,铁路运输业的货物周转量为战前的 80%。国内商品流转额大约是战前的70%。
占世界工电力业生1产5 的1比0 重,7 由沙4 皇3时代2的2.6%上
升到193煤钢7年的165 3.7%65 。
4 5
3 4
4 3
3 3
第聂伯河上的大坝
斯大林格勒拖拉机厂
T-34型坦克,作为二战中性能最好的坦克之一, 共生产了四万辆
PPSH -41 冲锋枪, 共生产六 百万枝
◘ 评价:
苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。 一方面,它使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力 和财力实现工业化; 另一方面,这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来, 致使苏联经济体制日益僵化。
社 会
追随“理想”
主 义
面对现实

路 回归“理想”



战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式

最新部编版九年级历史下册《苏联的社会主义建设》精品教学课件

最新部编版九年级历史下册《苏联的社会主义建设》精品教学课件
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第11课 苏联的社会主义建设
十月革命后苏维埃政权建立,当时的局面是:
主 义 国 家
其 他 的 资 本
国 外
联合起来
制度不同!
三年内战
苏俄单独退出一战!(1918——1920)
资俄
本国
国 内
家国 和内 沙的
皇地
军主
官、
不甘失败!
⑴农业:实行余粮收集制 “战时共产主义政策” ⑵工业:中小企业国有化
苏联工业总产值及重要工业产品所占地位
1913年 1928年 1932年 1937年
世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲
工业 总产值
5
5 3221
机器 制造业
4
4 2121
电力 15 10 7 4 3 2
煤 6 6 4343
钢 5 5 5433
1928~1932,第一个“五 年计划”,只用了4年零3个月 便提前完成。到1932年,苏联 已由农业国变成了工业国。
1920年苏俄农民流传这样的说法 “土地属于我们,面包却属于你们;
水属于我们,鱼却属于你们; 森林属于我们,木材却属于你们。”
1920年苏俄发生的示威游行
粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后,苏维埃俄国的经济形势非常严峻。 工人常常处于饥饿之中,农民对余粮征集制不满,工农联盟受到威胁。在唐 波夫省、乌克兰、顿河流域和西伯利亚等地,不断出现农民以各种形式对抗 苏维埃政权的活动。“战时共产主义政策”必须改变。
二、苏联的工业化
请注意区别:
不同时期的俄国名称:
沙俄(1547年—1917年) 苏俄(1917年—1922年) 苏联(1922年—1991年) 俄罗斯(1991年——今)

人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设(共30张PPT)

人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设(共30张PPT)
1936年,公布了新宪法 特征:高度集中的计划经济 体制和高度集权的政治体制 评价:①积极②弊端
新经济政策的作用: 1.有利于恢复和发展农业,巩固了工农联盟,稳固了
苏维埃政权;
2.有利于发展商品经济,在恢复国民经济的基础上建 立社会主义经济基础,这是列宁建设社会主义思想
的一大转变,对小农占优势的国家走社会主义道路
具有深远指导意义; 3.取得了显著成果,国民经济迅速恢复,人民生活有
所改善,提高了农民的生产积极性。
战时共产主义政策主要内容 农业政策 余粮收集制,国家实行对粮食的垄断政策,
不允许私人买卖。
工业政策 全面推行工业国有化。将大中小企业全部收
归国有;建立高度集中的经济管理体制。
贸易政策 取消自由贸易
分配制度 实行国家配给制,城市居民的口粮按等级定 劳动方面
量供应 普遍劳动义务制,禁止雇佣劳动
新经济政策
1、背景:内战结束,农民对战时共产主义政策不满, 频繁暴动。 2、目的:为解决国内的经济困难和政治危机,巩固工 农联盟,为向社会主义过渡做准备。 3、时间:1921年 4、内容:①实行粮食税,农民纳税后的余粮归农民可 以在市场上自由买卖 ②退还一部分收归国有的企业,让国内外资 本经营 ③在一定范围的自由贸易,允许商品生产, 恢复商品货币关系 5、特点:把社会主义同市场、商品货币关系和资本主 义直接联系起来。(在社会主义制度下,发展资本主 义市场经济。 )
T-34型坦克,作为二战中性能最好的 坦克之一,共生产了四万辆
沙皇时代
15.3% 12.1%
1937 年 产苏 值联 的工 变业 化总
11.6%
25.2%
38.2%
17.8%
41.9%
两个五年计划完成之后,苏联由农业国变成工业国,工业总产值超 过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位。工业生产占世界

(名师整理)部编人教版历史九年级下册第11课《苏联的社会主义建设》精品课件

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7.1922年,苏俄农民在完成了固定粮食税之后,把剩余
D 粮食运到苏俄国内的集市上去出售,结果是行为合法,没
有人干预。这是因为苏俄推行( ) A.农业集体化运动 B.国家干预经济政策 C.垦荒运动 D.新经济政策 8.“俄国(苏联)崛起的历史可以简单概括为:一次比
C 一次耀眼的崛起腾飞;一次比一次出人意料的失势陨落”
苏联由落后的农业国崛起为强大的工业国,主要得益于 () A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化 D.农业集体化
C 9.在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话:
“令人费解的是,(红军来了)分了土地,却又把每一粒 粮食收走了。你倒是自己去尝尝这样的滋味吧!”为改变 这种情况,苏俄开始实施( ) A.土地改革政策 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.社会主义工业化
农民加入集体农庄
苏联集体农庄宣传画
集体农庄庄员在田间用
集体农庄庄员伊万在河里捉到一条
大鱼,高兴地回到家里和老婆说:
苏 看,我们有炸鱼吃了!
联 没有油啊。
这笑话说明什么?
民 间 笑 话
那就煮! 没锅。 烤鱼!
没柴。
农业集体化严重 损害了农民的利 益!!!
伊万气死了,走到河边把鱼扔了回去。那鱼 在水里划了一个半圆,上身出水,举起右鳍 激动地高呼:“斯大林万岁!”。
扶木犁的穷 此时的苏联……

虽然新经济政策使苏联经济得到复苏,但直到1928年,苏联的 工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一。全国只有不到三万 辆拖拉机,99%的耕种靠畜力、人力完成。
——《大国崛起》
受帝国主义的威胁;工业 落后。
我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必须在10年内跑完

第三单元第十一课苏联的社会主义建设课件 部编版九年级历史下学期


(高度集中的经济政治体制)
3.苏联模式——影响
材料一:经过两个五年计划,到1937年,苏联的工 业产值已经跃居欧洲第一位,世界第二位。用不到2 0年的时间,走完了西方资本主义国家过去用了50年 到100年所走过的道路。
材料二:斯大林接过的是一个扶木犁的穷国,他留 下的是一个拥有核武的强国。 ——英国首相丘 吉尔
3.苏联模式——影响
材料:在莫斯科市政府召开的一次会议上,一位农民代表说:“你 们号召我们改进耕作,实现机械化。这样我们就会得到发展,我们 的收入将增加,我们将有更多的马、牛和机器,到那时你们会怎样 呢?” 得到的回答是:“我们将把你作为富农加以剥夺。 ”
——姜长斌《读懂斯大林》
严重损害农民利益,农民生产积极性不高
一、列宁建设社会主义
1.实施新经济政策
请你简单概括新经济政策实施的背景。
1920年底,战争终于胜利结束了,我因战功卓著升为连长了。 但是父亲来信说,现在村里闹饥荒,农民拒绝交余粮甚至闹出了 暴动;城市工人罢工不断。他想不通,战争都胜利了,还实行战 时共产主义政策干什么?我们军队里也不太平,听说喀琅施塔得 水兵都叛乱了。我的部下也蠢蠢欲动。
苏联的军工厂
①促进了苏联经济社会快速发展 ,也为苏联军民 夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用
3.苏联模式——影响
跛脚巨人
行业
增长/倍
年均增长速度%
重工业 轻工业
18.4 6.2
21.2 4.1
农业
0.26
1.5
1926年—1940年农业、轻工业、重工业增长比较
优先发展重工业,国民经济比例严重失调
特点 优先发展重工业;在高度集中的指令性计划下完成
成就 由落后的农业国变成了强大的工业国

2020年人教部编版九年级下册历史课件:第3单元 第11课 苏联的社会主义建设(共32张PPT)

第11课 苏联的社会主义建设
课标要求
核心提要
从新经济政策、社会主义工业 新经济政策、社会主义
化和农业集体化,了解苏联社 工业化和农业集体化
会主义建设的成就和主要问题
战争共产主义政策
粮食税
前两个五年计划
集体农庄
合 作 探究
阅读下列材料,回答问题。 材料一 1928 年苏联开始实行第一个五年计划,计 划的目的是国家富强,在军事上和工业上自给自足…… 在没有外国贷款的情况下进行,农业部门成为重要的资 金来源。实行集体化……集体化又使上级机关更容易通 过管理手段来控制农庄的剩余产品。
A.列宁的新经济政策符合苏俄实际 B.斯大林模式有其积极作用 C.斯大林借鉴了罗斯福新政 D.《全国工业复兴法》起到积极作用
11.“苏联的领袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那 样,及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些 政策弊端,以至于积重难返,丧失了让社会主义制度自 我完善的机会。”苏联的“高度计划经济体制的一些政策 弊端”不包括( C )
答:苏联在政治上,权力高度集中,公民的自由权 利得不到保障,法治不健全。经济上,实行高度集中的 计划经济体制,重视重工业的发展,轻视农业和轻工业 的发展,经济结构不合理;轻视民生,人民生活得不到 保障。文化上,教育和文化传媒受到政府的控制。即时训练1.某同学在搜索引擎中输入“1921 年”“苏
A.形成斯大林模式
B.推广玉米种植
C.实行余粮收集制
D.允许多种经济并存
3.“我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义 之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法 和方式。”列宁为实践这一观点采取的措施是( B )
A.实施战时共产主义政策 B.实施新经济政策 C.实行第一、第二个五年计划 D.制定新宪法

第10课 斯大林时期苏联的社会主义建设

第10课斯大林时期苏联的社会主义建设学习目标:1、了解20世纪二三十年代苏联工业化、农业集体化以及五年计划的基本情况2、知道苏联肃反运动及严重扩大化的后果3、掌握苏联社会主义建设的重大成就4、分析斯大林模式的经济政治体制存在的严重弊端及其造成的不利后果5、通过学习认识到社会主义道路的探索是长远、艰巨和曲折的自主学习:(通读课本,包括小字内容、课下注释、卡片图片,自主完成,相信你能行!)1、年1月,列宁逝世,斯大林继续领导苏联人民进行社会主义改造和建设。

2、1926年起,苏联开始实施,奉行优先发展的方针。

3、苏联社会主义工业化的成就如何?对苏联有什么影响?4、从1929年开始,苏联开展运动,力图把小农经济改造成采用先进技术和集体经营的社会主义大农业,到年底基本实现。

但产生了长期的消极后果。

5、从年起,苏联开始实施五年计划,第一、二个五年计划都提前完成。

6、肃反运动的导火线是什么?造成了什么后果?(了解即可)7、年,制定宪法,宣布建成社会主义国家。

质疑反馈巩固记忆展示自学成果合作探究:(群策群力!)1、结合我们的日常生活体验,分析一下农业、轻工业、重工业平衡发展的重要性。

2、总结一下,20世纪二三十年代,在斯大林的领导下苏联的社会主义建设取得了哪些成就?结合所学史实说说这一时期的经济政治体制(斯大林模式)存在哪些弊端?成果展示质疑小结课堂演练:1、1937年工业总产值居世界第二位的是()A、美国B、苏联C、德国D、日本2、我国各行各业目前都在实施第十一个“五年计划”。

以“五年计划”作为我国经济发展的短期规划是受()的影响A、美国B、苏联C、德国D、英国3、斯大林执政时期,苏联的哪项措施破坏了社会主义民主法制()A、优先发展重工业B、农业集体化C、实行计划经济D、开展肃反运动4、1936年以后。

苏联经济政治体制的主要特点是()A.高度集中 B.广泛民主 C.新经济 D.高度自治5、1956年,在完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造之后,中国的社会主义制度建立起来了。

人教部编版历史九下第11课苏联的社会主义建设课件(51张)

新经济政策促进了国民经济的恢复和发展; 新经济政策巩固了政权。
意义:
从苏俄国情出发,调动了生产 者的积极性,迅速缓解了危机, 巩固了工农联盟,促使国民经 济稳步发展。
为建设社会主义提供了有益的借鉴
苏联的成立: ⑴.时间:1922年 ⑵.全称:
苏维埃社会主义共和国联盟
俄罗斯联邦
1922年苏联成立 1940年加入的有 1俄92罗9年斯加联邦入的有 1外9爱2哈高5沙加年萨尼索加克亚联入邦的有
()
在列宁的领导下,苏联开始进行社会主义
工业化建设
(X)
为了加速工业化建设,斯大林加快实行农
√ 业集体化
()
√ 1936年苏联宣告确立了社会主义制度( )
练习题
A 1、1921年苏俄开始实行的新经济政策( )
①是苏维埃政权经济政策在一定程度上的倒退
②是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试
③是向社会主义过渡的正确途径
启示: ①经济发展模式必须因时而变,因国情而 变,一切从实际出发; ②生产关系改革调整要适应生产力的发 展; ③借鉴他国成功的经验,把市场与计划相 结合。
20世纪二三十年代,苏俄(联) 社会主义建设中出现的两次重 大转折
(1)第一次发生在列宁时期,即由 战时共产主义政策转为新经济政策; (2)第二次发生在斯大林时期,即 放弃新经济政策,实行工业化和农 业集体化。
探究一 新经济政策实施
社会背景
材料一:1920年,苏俄农民中流传:“土地 属于我们,面包却属于你们;水属于我们, 鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于 你们。” 材料二:在喀琅施塔得水兵叛乱中,参加者 占领要塞,提出“要苏维埃,不要布尔什维 克”“立即取消粮食征购队”等口号。
结合材料和教材,分析苏俄当时的国内外形势?
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想一想:
据统计,在苏联农村中,从1927年7月到1930年, 牛减少了22%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减 少了26%。
想一想,那时候为什么会出现这种现象? 和我国开展的哪一项运动比较类似?
计划经济:国家对生产、流通和分配 领域各个环节个方面都确定了具体的 计划任务。
(三)五年计划
1、特点:实行严格的 计划 领导和管理。 2、时间: 从1928年起(1928—1933,1933—1937) 3、作用: 合理性和积极意义 。 3、弊端:排斥市场调节,统得过死,严重压抑了地

知 识 结 构

苏联社会 主义建设 (斯大林)


工业 重工业 农业 集体化 管理 计划化
政治 肃反运动 经济体制 过度集中 斯大林模式 政治体制 过度集权
1、关于苏联农业集体化方针的叙述,不正确的是 A、采取消灭富农政策 B、到1932年基本实现 C、产生了长期的消极后果 D、农民自愿接受集体化
二、政治:肃反运动 1、导火线: 基洛夫
事件(1934年)
2、时间: 1934—1938年 3、特点: 肃反扩大化,造成许多冤假错案
(1)使苏联损失了党、政、军一大批优秀骨干
4、后果: (2)制造了大量冤假错案
(3)干扰了经济的正常发展 (4)进一步破坏了社会主义民主和法制
(5)强化了对斯大林的个人崇拜
(6)影响了广大人民对社会主义的信念和追求
苏联社会主义建设的重大成就与严重弊端
时间 1926 1936 1929 1932底 1928 1937
事件
工业化
成就
不足
片面发展重工业,国 民年经济比例失调 违背自愿原则,强迫 农民接受集体化,片 面追求“大而公” 排斥市场调节,形成 高度集中的计划经济 管理体制
(二)农业集体化
粮食缺乏对工业化和人民生活造成威胁 1、原因: 力图把技术落后、经济分散的小农经济改造 2、目的:成采用先进技术和集体经营的社会主义大农 业 3、时间: 1929年—1932年
4、内容:开展农业集体化运动;采取消灭富农阶级的
政策
5、弊端: 产生了长期的消极后果
农民加入集体农庄
集体农庄庄员在田间用餐

三、斯大林模式
1936年,苏联颁布新宪法,标志着社会主义 1、形成: 制度在苏联的建立,也标志着斯大林创建的 经济政治体制的形成。
30年代形成的过度集中的国家计划管理经济 2、含义: 体制及以个人专断为特征的过度集权的政治 体制。 斯大林模式是在外有帝国主义包围,国内经济文 化落后的情况下形成的,与当时生产力发展水平 3、评价: 相适应,取得了巨大的成就,为法西斯战争的胜 利奠定了基础,但从长远来看,产生了长期消极 的影响,国民经济比例失调,农业停滞不前,民 主法制遭到破坏,不利于苏联的进一步发展。
内容标准: 1、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就 2、经济政治体制上存在的严重弊端。
第10课
斯大林时期苏联的社会主义建设
1924年1月,列宁逝世,斯大林成为苏联的领导人。
列 宁 与 斯 大 林 在 一 起
斯大林Βιβλιοθήκη (Joseph Stalin)斯大林(1878年- 1953年):意为“钢铁 般的人”,他出生于格 鲁吉亚一个鞋匠家庭。 20岁时候,就成为了一 位职业革命家。1905年, 他第一次见到列宁,从 此成为了列宁的支持者。 列宁逝世后,斯大林开 始领导苏联的社会主义 建设。
制定宪法 宣布建成社会主义 形成高度集中的经济政治 管理体制(斯大林模式) 国家

在斯大林的领导下,20世纪二三十年代苏联 的社会主义建设取得了重大成就,工业生产 和教育事业获得跨越式的发展,国防力量和 国际地位空前提高,苏联以崭新的强国形象 出现于世界舞台,令世人瞩目,这一切充分 体现了社会主义制度的优越性。 正因为如此,为了从法律上肯定这一变化, 苏联颁布了新宪法。
一、经济 (一)工业化(重.大) 1、时间: 1926年起近10年 2、方针:优先发展重工业 。 。
3、重点: 大型工矿企业 。 4、成就:欧洲 第一 ,世界第二 ,由一个落 后的农业国变成 社会主义工业强国 。为维 护苏联 经济独立和国防安全 奠定经济基础。 5、弊端: 片面发展重工业,国民经济比例失调。 。
2、20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就不 包括 A.工业总产值居欧洲第一位、世界第二位 B.由落后的农业国变成了社会主义工业强国 C.两个五年计划提前9个月完成 D.全国展开声势浩大的肃反运动
3、对“斯大林模式”的阐述不正确的是 A.以1936年新宪法的颁布为形成标志 B.使苏联跻身于工业化国家的行列 C.阻碍了苏联的民主与法制建设 D.促进了苏联经济的持续发展
4.邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏 联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁 的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化 了。……社会主义阶段的最根本任务就是发展生 产力。”邓小平认为的列宁比较好的“思路”和 苏联僵化的“模式”分别是指 A.进行十月革命和斯大林模式 B.实行新经济政策和斯大林模式 C.进行十月革命和赫鲁晓夫模式 D.实行新经济政策和戈尔巴乔夫模式
十月革命的时间、领导者、结果和性质分 别是什么?
1917年11月 列宁 推翻了临时政府,建立了世界上第一 个社会主义国家 第一个取得胜利的社会主义革命
战时共产主义政策实施的时间及核心措施 是什么?
1918—1920年 余粮收集制
新经济政策实施的时间和意义分别是什么 呢? 1921—1929年
第10课 斯大林时期苏联的社会主义建设
方、企业和广大群众的积极性,使企业缺 乏应有的动力和活力,经济效率、效益低, 社会财富严重浪费。
材料: 1934年参加联共(布)的“十七大” 的1966名代表中,有1108人被逮捕;选出的139 名正式和候补中央委员中,被逮捕和遭枪决的有 98人。 (1)以上材料反映什么运动: 肃反运动
(2)导火线: 1934年基洛夫被刺事件
产生了灾难性的后果,损 失了大批党政军骨干,制 造了大量冤假错案,
跃居欧洲第一、世 (重点建设 界第二,成为工业 重工业) 强国 农业集体 基本实现了农业集 化 体化和机械化
一五计划 1928-1933 二五计划 1933-1937
都提前完成
1934.12 1938
1936
肃反运动
(揭发敌人, 间谍,破坏分 子)
苏联工业化取得巨大成就的原因
(1)开展社会主义劳动竞赛,激发了人民的巨 大的热情。(1935年发展为斯达汉诺夫运动) (2)牺牲农业,从农业吸收工业化资金 (3)大力发展教育 (4)大量引进西方先进技术
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中国的“一五”计划

从1953年起执行的“一五”计划,其基本 任务是集中力量发展重工业,相应地发展交 通运输业、轻工业、农业和其它各项事业, 为建设社会主义国家奠定厚实的物质基础。

知 识 结 构

苏联社会 主义建设 (斯大林)


工业 重工业 农业 集体化 管理 计划化
政治 肃反运动 经济体制 过度集中 斯大林模式 政治体制 过度集权
我们不得不鞭策我们的国家,因为它落后了一百 年,并因为落后而面临灭亡的危险。……否则我 们会在用新技术武装起来的资本主义包围中处于 手无寸铁的状况。——斯大林 为了改变苏联的落后面貌,并冲出资本主义的 包围,斯大林领导苏联在经济上首先采取了什 么措施?
20世纪三十年代,苏联斯大林 模式给我们的启示与教训:
(1)发展重工业兼顾农轻发展。 (2)发展经济要尊重市场规律,重质量求创新。 (3)切实保护广大农民利益。 (4)保护资源环境,提高经济效益,倡导可持续发 展。 (5)政治上防止个人专断,加强民主与法制建设。
中苏两国探索的结果

苏联:苏联无法克服僵化的斯大林模式,最 终解体。 中国:实行改革开放,根据中国国情找到了 一条建设有中国特色的社会主义道路。
农 业 集 体 化 宣 传 画
工业发展,对粮食的需求增加。 1926年,苏联开始出现粮食供应困难。
斯大林认为,粮食总产量的80%是来自落 后的小农经济,其产品的85%留供自家消 费,商品率极低。在这种情况下,要解决 市场粮食供应问题,是不可能的。
另一方面,当时数量很少的国营农 场和集体农庄的粮食产量,虽然只 占粮食总产量的2%以下,但它却提 供了国家商品粮总额的5%,商品率 达到47%。斯大林由此得出的结论 就是,必须组织农民走向集体化的 国营农场道路,消灭自给自足的小 农经济。
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