大学生返乡就业创业调查

大学生返乡就业创业调查

在座的老师、各位同学:

大家下午好,今天我要演讲的新闻稿是围绕大学生返乡就业、创业这一主题的,本人觉的这主题对于身处学校的我们有一定意义,所以在这里与大家共勉。

好了,开始了。

在座的老师、各位同学:

大家下午好,俗话说的好:合适的舞台最重要、脚踏实地,起点再低也能腾飞。——那下面的报道是围绕大学生返乡就业创业这一热点的。相信大家对:返乡创业、竞聘村官、科技种田、现代化养殖都耳熟能详了……面对农村广阔的发展前景,不少大学生立志依靠自身所学的专业知识,在农村干出一番事业。他们想以自己的实际行动有力回应那些曾对他们心存疑虑的人,因为一个辛苦在外的打工仔,一个不再包分配的大学生。回到家乡,面对供养四位老人一个孩子的压力,面对亏损,面对卖假药的质疑,他们能撑多久?其实我认为城市农村不重要,合适的舞台最重要。

曾几何时,大学生“宁要城市一张床,不要乡村一间房”的观念正悄然改变。不少大学生在经历了长时间的徘徊、犹豫后,放弃对大城市的苦苦坚守,开始将就业的目光转向广阔的农村。因为“回家乡工作,压力不会那么大,比较稳定。由于地方小,可以很快冒出来,出人头地,很快获得职业升迁。当然,还有一个好处就是回家工作距离父母很近。曾经我的一个朋友说过:“我们这一代基本都是独生子女,如果留在外面打拼,父母就成了空巢老人。”这是值得我们深思的。各位同学,身处2年级的我们1年之后都将走上工作岗位。我不知道大家是否会面领这种抉择,但我在这里想问句你们准备好了吗?也是,不管去与留我们都必须有丰富的知识,让我们珍惜每一次锻炼的机会吧!每一次上台的机会!谢谢

大学生创业与就业指导智慧树章测试答案

【多选题】(20分) 关于职业发展模型,以下描述正确的是:() 职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。 当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。 当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。 任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。 【多选题】(20分) 职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( ) 知识技能 B. 可迁移技能 C. 管理技能 D. 自我管理技能 【多选题】(20分) STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。 对“STAR” () A. Situation情境——当时面对什么困难? B. Target目标——你的目标是 什么? C. Action行动——你做了什么? D. Result结果——效果如何?你有什么 收获? 【多选题】(20分) 参加大型招聘会时,应注意:() 最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位 带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递 要有针对性地投递简历,主动提问交流 及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。 【多选题】(20分) 获取就业信息的渠道有:( ABCDE ) 网络 B. 招聘会 C. 实习实践 D. 人际资源 E. 直接与用人单位联系 【多选题】(20分) 简历的目的是:() 充分展示自我B. 获取面试的机会 C. 获取一份工作 D. 展示与职位相匹配的 能力

【多选题】(20分) 在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显著位置?() A. 个人信息 B. 求职目标/应聘岗位 C. 教育背景 D. 社会实践 【多选题】(20分) 个人信息中,必写信息有() 姓名 B. 联系方式 C. 照片 D. 性别 【单选题】(20分) 以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是() 不同的求职意向可以一起写在同一份简历上 求职意向最好明确而具体,一份简历最好写一种求职意向 针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历 针对求职意向,简历要突出与该职位相匹配的能力 【多选题】(20分) 以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有() 实践经历只要说明时间、职务或活动即可 实践经历要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。 同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述 实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍 【多选题】(20分) 下列对笔试的描述,正确的是() 以岗位需求为核心 B. 考查应聘者是否具备岗位所要求的专业知识和综合能力 企业精心设计的一组题目 D. 往往用于人才的初选 【多选题】(20分) 如何有效的应对笔试() 提前了解目标企业笔试题型 利用好网络资源 在安静的环境中模拟练习 保持精力充沛

2018年大学生就业、创业知识竞赛复习题库及答案(共100题)

2018年大学生就业、创业知识竞赛复习题库及答案 (共100题) 1.(单选):《毕业生双向选择就业推荐表》不慎遗失,应向下列哪个部门申请补办? A.江苏省教育厅 B.江苏省高校招生就业指导服务中心 C.学校就业工作部门 D.当地人才服务中心 正确答案:C 2.(单选):参加“江苏大学生志愿服务苏北计划”的志愿者,服务期满一年,经考核合格并符合报考条件的志愿者,()年内报考江苏省内高校、科研院所招考的硕士研究生可享受初试总分加10分的政策。 A.1 B.2 C.3 D.5 正确答案:C 3.(单选):“江苏省毕业生就业网”的网址是: A.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html,/ B.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, C.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, D.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, 正确答案:B 4.(单选):“江苏省大学生创业教育网”的网址是: A.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html,/ B. https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, C. https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, D. https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, 正确答案:B 5.(单选)“全国大学生就业服务公共立体化平台”的网址是: A.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html,

B.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, C.http:https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, D.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html,.vn 正确答案:A 6.“江苏省大学生创业教育网”为大学生提供创业实践机会的栏目是: A.创业学苑 B.视频讲座 C.C点石成金D.创业之星 正确答案:C 7.“江苏省高校毕业生就业网络联盟”的网址是什么? A.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, B.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, C.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, D.https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, 正确答案:B 8.“江苏省曁南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会”举办时间是:A.2013年11月20、21日 B.2013年10月20、21日 C.2013年12月20、21日 D.2013年3月20、21日 正确答案:A 9.以下哪家单位不是“江苏省曁南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会的承办单位? A.江苏省高校招生就业指导服务中心 B.江苏省人才市场 C.江苏省职业介绍中心

大学生电商创业平台

大学生电商创业平台 党的十七大报告提出了实施扩大就业的发展战略,并强调“促进 以创业带动就业”。报告提出“在坚持实施积极就业政策的同时,完 善支持自主创业,自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成 为创业者”。该政策的出台,为大学生就业面临的严峻形势带来契机。“自主创业”。 二、大学生创业者的内涵“创业者”就是自主创业的人在追求个人富足和自身价值实现的同时,创造社会财富和吸纳劳动力,切实为 国家经济发展和社会进步做出积极贡献的群体。大学生创业者的内 涵包括以下三个方面: 1.大学生创业者是创新者。创业者是创新者,要具有创新的思维 和能力。他们在创建企业、部署新战略、开发新产品、开辟新市场、引进新技术和运用新资源等方面都有着不同程度的创新活动。 2.大学生创业者是实践者和宣传者。创业是创建或运营经济实体,故而具有实践性。生产对象无论是有形的物质产品还是无形的精神 产品,都应该满足社会和人的某 些需求,否则创业毫无意义。而创业过程是生产实践活动和宣传 活动的统一体,因此创业者也成为了实践者和宣传者。 .。创业者通常从,会参与到生产实践中。,提高生活质量,得到社会的认同,就要通过诚实的劳动,在劳动过程中实现自我价值。 三、大学生创业面临的阻力 大学生创业形势可观,他们在良好政策的支持下,怀着满腔的热情开始创业之路。但是由于大学生是刚刚走出校门的社会群体,社会经 验不够丰富,抗压能力和现实的创业条件还存在局限,因而种种阻力 成为大学生创业的绊脚石。

1.创业状态的缺失。大学生刚走出校园迈向社会,无论在环境上还是个人心态上,他们都没有把自己完全彻底的融入社会。在很多问题上还停留在校园的学习生活状态。 2.心浮气燥。不少大学生带着美好的憧憬开始他的创业之路,却没有考虑创业的艰辛,急功近利的情绪严重,一旦遇到困难,就无法面对与解决甚至打退堂鼓,最后以创业失败告终。 3.缺乏经验。大学生在学校学到很多知识,诸如企业管理、市场营销、策划宣传等等。但怎样把理论灵活合理的运用在实际工作中,并不容易。往往经验是在不断的挫折失败中总结出来的。 4.风险意识不够。大学生创业者有着“初生牛犊不怕虎”的气势,无论做什么都充满激情和美好愿望。但任何事情都存在风险,没有进行深入完备的调查研究,拿来就做,结果很有可能事与愿违。 5.资金缺乏。在中国普通家庭供养一个大学生已经不容易了,对于为孩子提供创业资金是无能为力的。尽管现在国家支持大学生创业,有一些优惠政策,但通过贷款或从合作投资人那里得到的资金造 成的心理压力更大。 四、电子商务为大学生创业行为的实现创造条件面对如此复杂的社会环境、加之大学生创业者自身存在的不足,使得他们面对创业心有余而力不足。面对他们茫然无助的处境,我们必须为他们找到了一条解决的途径来帮助大学生创业者获得更多的实践机会去更好面对 社会。在这个信息高速发展的时代,互联网络为我们提供了一个很好的资源共享的信息平台。电子商务在成熟的网络环境下发展迅速,为大学生创业者提供了创业平台。 1.低成本。网上经营与传统经营模式相比最大的优势是节约了租店铺的成本。只要拥有电脑和网络环境就可以网上开店了。每月除 了电脑用电和网络费用,几乎不需要开店成本。而且大多数的创业者可以在接到订单后进货和发货,这样就不用担心货物积压,避免了商 品滞销而导致压货。可见,电子商务的首要特性将创业者的投资成本降到了最低。

大学生就业创业的演讲稿

大学生就业创业的演讲稿 篇一:大学生就业创业演讲稿 篇一:大学生就业创业演讲稿 尊敬的各位评委、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的内容是大学生的就业创业。相信在座的每一位大学生们和我一样,不管梦想是多么的伟大。但毕业后的首要任务一定是找一份能养活自己的工作,如果可能的话,这份工作最好是自己喜欢的,与所学专业关系紧密的,以后的发展空间是广阔的。 但我们又不得不面对一个问题,那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,高校毕业生的数量急剧增加,据调查,每年大学毕业生人数就有六百多万。 尽管近年来我国经济一直快速增长,产业结构升级速度加快,以此来不断为大学生提供就业岗位,但是由于毕业生供给增速超过经济增速,高校毕业生的人才供给量远超过市场需要量。因此,我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会,大学生怎样对待找工作的问题,企业又需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说,随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”,而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就

业成功率的下降。我个人认为,作为一个大学生,如果想要在就业大潮中拔得头筹,或者找到一个自己称心如意的工作,就要从大学的开始来制定计划。根据自己的专业设置自己所需要学习的内容,以减少专业不对口的情况。另外,做一个有竞争力的大学生,就要会人所不会,人优我更优。脚踏实地与仰望天空,奋力去拼搏又要认准自己的定位。 就业不可怕,可怕的是你要与百万人争夺那极少的位置。如同生物书中的内容,生态位越相似,竞争越激烈。面对大自然的法则,我们能做的是选择成为竞争力强大的狮子,或者是适应性强不挑剔的鬣狗,做就业大战中的存活者。 同时,面对严峻的就业情况,很多人就会选择另一种道路——创业。越来越多的大学生响应国家号召,以创业推进就业,走上了自主创业的征程。但是,如果想要创业,首先就要摆正自己的态度,选择创业是为了逃避问题,还是自己真心喜爱,本人亦具备这种能力呢。前美国总统罗斯福说过:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。而创业就解释了这个定义。 创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言,失败可能意味着你即将成功,而成功意味着你将面临更大的挑战。穷人缺什么?表面缺资金,本质缺雄心,脑子缺观念,机会缺了解,改变缺行动,事业缺魄力。下面我

大学生就业创业策划书

大学生就业创业策划书 篇一 项目简介: DIY蛋糕店这个项目并不是一个新事物,我所要经营的是提供原料,工具,场地,专业指导顾客自己动手DIY的蛋糕店。 在这里广大的消费者(主要是学生)可以亲手自己动手制作DIY蛋糕,而且不需要任何西点基础就可以亲手制作一款相当于酒店级别的蛋糕,独一无二的爱心糕点,店内可以亲手制作DIY蛋糕、巧克力、饼干、果冻布丁、曲奇、派、蛋挞、泡芙等。但主打产品是蛋糕DIY,同时还是要出售成品和定做制品。在这里消费者可以进行朋友聚会,亲子同乐,团队分享,个人学习,他们可以放下所有的烦恼,放松心情融入到DIY的无限乐趣中。 我将该店取名为"开心DIY蛋糕坊"希望每一位来到这里的顾客都拥有一颗好心情,开开心心的制作美味的糕点。 选择该项目的理由: 现在的年轻人都十分追求创意,大家都对新奇的东西感到好奇,而且对于现在80、90的朋友们来说大多都很缺乏自主动手能力,我们可以为大家提供一个动手的平台,也让大家的到精神上的满足!项目地点选择: 选择在北京市海淀区大学等高校密集区、小区、商业繁华地区。 因为大学较多的地方和小区商业区这些地方拥有固定的客户群,大学生和白领人士消费力较高,爱新奇好动手,更偏爱有自己特色的小店,爱攀比享受。而且学生和年轻顾客的传播能力很强,情侣也会比较偏爱光顾。 环境分析: (一)外部环境分析 1.竞争并不激烈,有较大的发展空间。 2.大学和商业区小区等地有固定的客户群,而且消费力比较高

3.店铺新鲜独特,价格能获得众多信赖的口碑并接受,容易吸引各个阶层消费者,面向的人群广泛,受淡旺季影响不大。 (二)内部环境分析 提供温馨的环境,融合的气氛,齐全的设备、安全卫生有保障的材料、专业的老师,有保障的服务。 项目前景分析: DIY蛋糕店凭借独特的创业风格、口味新鲜独特、价格又能获得众人信赖的口碑,很容易吸引各个阶层消费者。"DIY蛋糕店"是作为21世纪的黄金产业, 西点业近年来在国内呈现出了前所未有的普及和发展势头,有着广阔的发展前景和巨大发展空间。随着人们的生活水平和消费水平的提高,西点以它特有的魅力正在吸引着越来越多的消费者,精美的大蛋糕庆贺生日的人们带来温馨的祝福和优雅的情趣从网络调查和实地考察都可以看出目前市场上没有或很少存在专业而且全面的DIY甜点屋,大多因为产品单一,服务系统化,但即便是这样,他们的生意仍旧很好。且目前是对大学生及年轻人市场的 开发期,年轻人的购物习惯,我们这样的价优物美是必然的要求。学校周边的市场及消费能力还有很大的提升,心式自主自制消费模式是市场的新宠儿。 项目风险分析与应对策略: (一)外部风险: 1.国家对食品行业的生产、销售、检验、广告等政策的影响。 2.市场的现有竞争者,以及潜入竞争者得加入,使得竞争变得更为激烈。 3.技术含量低,被其他蛋糕店先进技术取代的风险。 4.上游供应商原料供应的风险。 5.银行贷款或其他财务风险 (二)内部风险: 1.产品生产标准不统一,设备不xx。

大学生就业指导与创业教育

题目:大学生就业指导与创业教育 编写:《职业发展与就业指导》教研室 一、就业及就业环境: 就业是指具有劳动能力且有劳动愿望的人参加社会劳动, 并获得相应的劳动报酬或经营 收入的一种行为。即一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入所进行的活动。 在对就业进行理解时,需要把就业从三个方面进行界定。 1、 就业条件,指一定的年龄。 在我国,就业人口是指在 16周岁以上,从事一定社会劳动并获取劳动报酬或经营收入 的人员,其中,城镇就业人口是指在城镇地区从事非农业活动的就业人口。 包括在国有单位、 城镇集体单位、股份合作单位、联营单位、有限责任公司、股份有限公司、私营企业、港澳 台投资单位、外商投资单位和个体工商户从业的人员。 2、 收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入。 3、 时间条件,即每周工作时间的长度。 就业环境是指与大学毕业生择业有关的政治、 经济、文化等社会环境。它对大学生就业 产生十分广泛的影响。 (一)大学生就业形势依然严峻 近年来,大学毕业生人数递增、结构性就业、学校及大学毕业生自身的因素使得大学毕 业生就 业总体上不容乐观,就业形势依然严峻。 1.就业人口因素 2010年的毕业生人数已经达到 630万,国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消 除,这是使得就业形势依然严峻的客观原因。下图为 2004年以来我国高校应届毕业生数据 统计。 2?“结构性”因素 “结构性”因素主要包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力不足等方面,其中解 就业与职业 就业概述 第

决就业能力不足问题是有效解决大学生就业的根本所在。 (1)在时间结构上,大学毕业生供给超量增长在短期内超出了需求的增长,劳动力市场还需要时间逐步调整。近年来我国经济一直快速增长,带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求,从而推动了高等教育迅速发展。我国从业人口中具有各类大专以上学历的人员仅占5%,而工业发达国家则为25%-30%,因此,加快提升国民素质的需要也极大地推动了高等教育的迅速发展。但是,大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长,越来越多的大学生在寻找工作。劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。 (2)在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特别是西部地区很难对大学生形成有效需求,而且在较长的时期内,地区性的有效需求不足的局面都将难以改变,从而对扩大高校毕业生的市场需求是一个不利因素。 (3)在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”,在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才。例如,IBM 中国区对大学生的基本素质要求有:服务意识,能不能从客户的角度去出发,去想问题;创新和解决问题的能力;沟通的能力;团队合作的精神以及职业操守和商业道德。 3. 学校环境因素长期以来,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。此外,对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏“市场能力”——获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换,等等。一些高校的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。一些高校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。不少 高校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐。 4. 毕业生自身因素 (1)毕业生对自身的定位不准确。有些毕业生认为大学毕业必然是精英,但实际上随着经济的快速发展,我国高等教育正在实现从几十年来的精英教育向大众教育的转变,越来越趋近大众化。而大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在几十年前精英教育阶段的观念上,只要大学毕业,就意味着是精英,一定要有个“体面”的工作。因此,毕业生及其家庭十分强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。实际上刚毕业的大学生能创造出的价值是有限的,因此应理性地给自己一个较为准确的定位。 (2)毕业生自身素质不能满足社会的期望。当今社会所需要的是全面发展的复合型人才,大学生不仅要有扎实的专业知识,还应具有良好的综合素质、较强的实践能力。但是一些学生只满足于完成应学的课程,缺乏广博的专业知识和解决实际问题的能力、动手能力差、语言表达能力欠佳。 (3)毕业生缺乏必要的诚信。现在社会竞争激烈,工作机会来之不易,但很多刚刚参加工作的大学生总是这山望着那山高,身在曹营心在汉。可想而知,这样的没有诚信的毕业生是不会被社会所认同的。另外,一些毕业生为争取好工作,不惜涂改专业成绩隐瞒实际情况,这首先在人格品行上就没有过关,当用人单位了解真实情况后,都不会予以录用。 (4)思想作风和态度不端正。一位恢复高考后上大学的成功人士在谈到当代大学生与他们最大的区别的时候说:“打个比方,如果两个不同时代的大学生同时被派去扫大街,我们那一代人想着怎么扫才能扫得比别人更干净,而这一代人则想着怎么才能不扫,区别就在敬业上。敬业精神是两代人的差距,我们要提倡敬业。”毕业生被用人单位聘用后,一般都有一段时间的试用期。在试用期间被辞退,除了极少数是因为专业知识、能力太差外,许多人是因为忽视工作态度,不遵守组织纪律所致。用人单位对应聘者的工作态度、组织纪律和业务能力都一样看重。

2020年全国大学生就业创业知识竞赛题库及答案(共600题)

2020年全国大学生就业创业知识竞赛题库及答 案(共600题) 第1题(判断): 享受城乡居民最低生活保障家庭的毕业年度内江苏省高校毕业生可以享受1000元/人的一次性求职补贴,符合条件的高校毕业生在毕业年度第一学期的11月底前可向学校集中申请,申请材料应附:民政部门开具的高校毕业生所在家庭享受城乡居民最低生活保障的证明、本人身份证复印件、个人银行账户信息等。 【A】正确 【B】错误 正确答案:A 【相关知识】《省人力资源和社会保障厅、教育厅、财政厅转发人力资源社会保障部、教育部、财政部关于做好高校毕业生求职补贴发放工作通知的通知》(苏人社发﹝2013﹞284号):三、申领发放程序。各高校应于毕业年度第一学期的11月底前组织符合补贴条件的高校毕业生申请补贴。申请材料应附:民政部门开具的高校毕业生所在家

庭享受城乡居民最低生活保障的证明(以下简称低保证明)、本人身份证复印件、个人银行账户信息等。《省人力资源和社会保障厅、教育厅、财政厅转发人力资源社会保障部、教育部、财政部关于做好高校毕业生求职补贴发放工作通知的通知 第2题(判断): 企业在进行招聘时,不得以任何名义向应聘者收取费用。 【A】正确 【B】错误 正确答案:A 第3题(判断): 修业期满未取得毕业资格的结业生,已办理过结业派遣,后期经过补考又取得毕业资格,换发了毕业证书的,也不能申请换发毕业学历的《就业报到证》。 【A】正确 【B】错误 正确答案:A

第4题(判断): 党员组织关系介绍信是党员身份的证明,应放在家里保管好,不能交给他人代管。 【A】正确 【B】错误 正确答案:B 【相关知识】党员组织关系介绍信是党员身份的证明,应在介绍信有效期内尽快完成组织关系接转手续。 第5题(判断): 党员组织关系介绍信遗失了可以重开一份。 【A】正确 【B】错误 正确答案:B 【相关知识】介绍信遗失不补,但可以复印原介绍信存根联用以证明,

大学生校园创业策划书

大学生校园创业策划书2:校园创业项目计划书 一、活动主题:自强不息自主创业 二、活动目的: 通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。 三、策划主办单位:广西师范大学学生会 赞助单位: 四、活动时间: (1)育才校区:xx年4月16日下午(周六)xx年4月17日(周日) (2)雁山校区:xx年4月22日(周五)xx年4月24日(周日) 五、活动地点: (1)育才校区:图书馆大学书店校园主干道 (2)雁山校区:校园主干道 六、活动形式:

1、大学生创业街: (1)分别于育才、雁山校区设立5060个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。 (2)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月13日 雁山xx年3月16日xx年4月20日 (3)摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:008:00于校学生会办公室。 2、商家展卖: (1)分别于育才、雁山校区设立1020个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 (2)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月15日 雁山xx年3月16日xx年4月20日

(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同 具体商谈价格。 3、跳蚤市场: (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。 (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。 (3)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月13日雁山xx年3月16日xx年4月20日 (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金 (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区 内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

大学生创业与就业指导智慧树章测试答案

大学生创业与就业指导智慧树章测试答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

第一章求职前的准备 1 【多选题】(20分) 关于职业发展模型,以下描述正确的是:() A. 职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。 B. 当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。 C. 当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。 D. 任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。 2 【多选题】(20分) 职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( ) A.知识技能 B. 可迁移技能 C. 管理技能 D. 自我管理技能 3 【多选题】(20分) STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。对“STAR”原则描述正确的是:() A. Situation情境——当时面对什么困难? B. Target目标——你的目标是什么? C. Action行动——你做了什么? D. Result结果——效果如何?你有什么收获? 4 【多选题】(20分) 参加大型招聘会时,应注意:() A. 最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位 B. 带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递 C. 要有针对性地投递简历,主动提问交流 D. 及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。 5 【多选题】(20分) 获取就业信息的渠道有:( ABCDE) A. 网络 B. 招聘会 C. 实习实践 D. 人际资源 E. 直接与用人单位联系 二、打造职业化简历 1 【多选题】(20分) 简历的目的是:() A. 充分展示自我 B. 获取面试的机会 C. 获取一份工作 D. 展示与职位相匹配的能力 2 【多选题】(20分) 在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显着位置?() A. 个人信息 B. 求职目标/应聘岗位 C. 教育背景 D. 社会实践 3 【多选题】(20分) 个人信息中,必写信息有() A. 姓名 B. 联系方式 C. 照片 D. 性别 4 【单选题】(20分) 以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是() A. 不同的求职意向可以一起写在同一份简历上 B. 求职意向最好明确而具体,一份简历最好写一种求职意向 C. 针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历 D. 针对求职意向,简历要突出与该职位相匹配的能力 5 【多选题】(20分) 以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有() A. 实践经历只要说明时间、职务或活动即可 B. 实践经历要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。 C. 同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述

2020年大学生就业创业知识竞赛题库及答案(共400题)

2020年大学生就业创业知识竞赛题库及答 案(共400题) 第1题(单选):根据《江苏省政府关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》,为鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业,对企业吸纳符合条件的高校毕业生,在3年内根据实际招用人数,按照每人每年()元的标准依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。 【A】.2000 【B】.4000 【C】.4800 【D】.5000 正确答案:C 【相关知识】江苏省政府《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(苏政发〔2011〕97号)(三)鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业。把落实中小企业扶持政策与做好高校毕业生就业工作结合起来,充分发挥中小企业吸纳高校毕业生就业的主渠道作用。对企业吸纳符合条件的高校毕业生,在3年内根据实际招用人数,按照每人每年4800元的标准依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。对符合贷款条件、接收高校毕业生达到当年新增就业总人数20%的中小企业,财政部门相关专项引导资金予以优先支持。对劳动密集型小企业当年新招

第2题(单选):为鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业,对企业吸纳符合条件的高校毕业生,在3年内根据实际招用人数,按照每人每年()元的标准依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。 【A】.4000 【B】.4800 【C】.5000 【D】.5200 正确答案:D 【相关知识】《关于继续实施支持和促进重点群体创业就业有关税收政策的通知》(苏财税[2014]28号)对商贸企业、服务型企业、劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体,在新增加的岗位中,当年新招用在人力资源社会保障部门公共就业服务机构登记失业一年以上且持《就业失业登记证》(注明“企业吸纳税收政策”)人员,与其签订1年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的,在3年内按实际招用人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。经省政府批准,我省定额标准为每人每 第3题(多选):根据国家规定,个人申请小额担保贷款并从事微利个体经营项目的,由财政据实全额贴息。下面哪些是属于微利项目?【A】.小卖部 【B】.家庭清洁卫生服务

关于做好大学生就业创业工作的建议Word版

关于做好大学生就业创业工作的建议为贯彻落实《国务院办公厅关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(国办发〔2014〕22号)精神,进一步做好普通高等学校毕业生(以下简称高校毕业生)就业创业工作,结合海林实际情况,提出以下建议: 一、鼓励引导高校毕业生到基层就业 开发和推介一批城乡基层就业岗位。公共就业人才服务机构协助办理落户手续,在专业技术职称评定方面享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。高校毕业生在从事专业技术工作,申报相应职称时,可免予外语和计算机考试。鼓励高校毕业生应征入伍,通过免费职业教育和技能培训,促进退役高校毕业生士兵就业创业。 二、鼓励小型微型企业吸纳高校毕业生就业 对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险补贴,政策执行期限截至2015年底。科技型小型微型企业当年新招收登记失业高校毕业生达到本企业职工总数30%(超过100人的企业达到本企业职工总数15%)的,可按规定申请最高不超过200万元的小额担保贷款,并享受财政贴息,贷款期限不超过2年。对小型微型企业新录用毕业年度内的高校毕业生,与企业签订1个月以上期限劳动合同,在劳动合同签订之日起6个月内由企业依托所属培训机构或政府认定的培训机构开展岗前就业技能培训,对培训后继续履行劳动合同的,按照职业培训补贴标准给予企业100%的

职业培训补贴。

三、实施大学生创业引领计划 帮助大学生在政府相关部门办理创业所需的各项手续,落实税费减免、小额贷款等各项创业扶持政策,提供优质、高效、针对性强的“一条龙”服务。对在电子商务网络平台开办“网店”的高校毕业生,可凭相关手续,享受小额担保贷款和贴息政策。拓宽人事和劳动保障事务代理服务范围,将创业大学生作为重要服务对象,提供档案保管、人事代理、职称评定、社保代理等服务。2012-2013年扶持大学生创业小额担保贷款10人。 四、实施离校未就业高校毕业生就业促进计划 加强对离校未就业高校毕业生的跟踪服务,提供岗位信息和求职指导。人社部门尽可能地联系到每一名未就业高校毕业生,摸清就业需求,至少为每名未就业高校毕业生提供一次电话访问、一次职业指导、一次岗位推荐、一次就业见习或一次职业培训机会,力争使每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在年底前实现就业或参加到就业准备活动中。要完善离校未就业高校毕业生实名登记信息数据库,全面实行实名制就业服务。人才交流中心要设立服务窗口,安排专人负责离校未就业高校毕业生实名登记信息的采集和登记工作。切实将实名登记信息和动态更新信息纳入就业信息监测指标体系,搞好离校未就业高校毕业生就业信息监测,确保全口径的就业监测数据上报和统计分析。 五、加强就业指导、就业服务和就业援助

大学生就业创业策划书

大学生创业策划书 项目名称:XX甜品店 负责人:XX 所在班级:XX 联系电话:138XXXXXXXX 电子邮件:138XXXXXX@https://www.360docs.net/doc/e34972623.html,

第一部分:摘要 公司简介 公司名称:XX甜品店 主要产品:甜品 业务范围:销售甜品,果汁,饮料等 营销策略: (1)促销计划和广告策略 (2)价格策略 公司战略目标: 第一、二年:建立自己的品牌,收回初期投资,积累无形资产,第二年后开始盈利。尽管在南昌甜品店很多,但是我们会提高公司知名度,使市场占有率最大化,。预计本阶段在南昌的市场占有率达到20%; 第三、四年:进一步扩展公司项目,开发新品与规范流程两手抓。使公司拥有一定品牌影响,扩大公司影响范围,为以后占领更大市场打下基础。预计本阶段在南昌的市场占有率达到40%,并开始建立省内连锁分店,向经济较好的地区扩展。第五、六年:对公司进行进一步完善,扩大建设规模,随着公司不断壮大,打造一个国际知名的甜品公司 核心竞争力分析: 我公司推出的甜品饮品除了结合了香飘飘,优乐美,相约等甜品的各种优点,不仅注重于产品的质量,口感,包装,我们的产品更加注重对身体的调养,真正做到健康,好喝的茶饮料。这是我们的优势,也是我们战胜其他品牌,战

胜周围其他店面,成为“甜品之王”的一个重要法宝。 消费者特征与习惯 : 1.消费者特征 青年人是主力军,且调查显示,女性最常喝甜品的比例高于男性,这与女性消费者看重甜品饮品的健康、时尚特性不无关系,因为甜品对皮肤有滋润美白功效,其中的椰果是粗纤维食品,既可以填饱肚子,又绝对不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性选择甜品的主要原因之一。 2.消费者需求 既然是甜品店,就一定要在保证店面的清洁与舒适,光这还远远不够,还要把店布置的富有特色,不落俗套,所以店面装修很重要,让消费者在外面就有种想进来逛逛的欲望。当然这只是表面的包装,甜品的质量跟包装才是顾客最看中的,所以制作甜品的每一道制造工序都会经过安检局的严格检验,绝不会出现掺假,缺斤少两的现象。 由于消费者大都是年轻情侣,所以一定要给他们营造一个舒适,安静,浪漫,优雅的气氛,尽管是一甜品茶,也能品出幸福的味道。可以开展一些有特色的促销活动:比如,情侣买可赠送情侣对勺;买三杯以上获赠可爱的饰品;小店要有自己的特色,比如有卡通形象,或者制造供情侣用的Y型吸管。。。。。可以在店名上方加几个小射灯,最好是发粉色光,晚上看起来很漂亮,温馨。 第二部分:公司概述 公司名称:XX甜品店 公司类型: 有限公司

大学生就业指导报告

大学生就业指导报告 学院:电子信息工程 学号:XXXXXXXXXXXX 姓名:XXXXXXXXXXXX 创新与创业 今年是第三年上大学生就业指导课了,对于我们而言,就业已经是马上就要面 对的事情,还有不到一年的时间我们将会经历校招聘会,有些要到社会上找工作,这时有不少同学有想过创业,而创业与创新又有着不可分割的关系。对于大学生来说,就业迫在眉急,当今社会就业机会少,大学生就业率很低。虽然我们沈航是工科学校,就业率虽然高点,但是也不尽如意。所以我认为学校应该加强这方面的投入。 下面我来讨论一下关于创新与创业。 创业、创新是人类社会发展与进步的永恒主题,创新是创业的基础,而创业又 是创新的载体。创新是对人的发展总体的把握,创业着重的是对人的价值具体的体现。仅仅具备创新精神是不够的,它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备,如果脱离创业实践,缺乏一定的创业能力,创新精神也就成了无源之水,无本之木。创新精神所具有的意义,只有作用于创业实践活动才能有所体现,才有可能最终产生创业的成功。因此,创业与创新要有机融入,相辅相成。 当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进,知识经济初见端倪,而知 识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下,国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争,创新在竞争力上的优势得以凸显。所以,创业与创新的教育与实践是培养民族创新精神的主要动力,是实现21世纪中华民族全面振兴的关键,也是把我国巨大人口压力转化为丰富的人力资源的根本出路。创业创新不仅是我国在未来社会发展中的主要动力也是目前我国面临的高校毕业生就

业问题解决的一个捷径。当前无论是发达国家还是发展中国家,都会有相当比例的毕业生不能获取就业的岗位,并且这个比例还有逐年提高的趋势,因此,创业教育愈来愈显示出它的价值。在第一、二产业的就业人口比例逐步缩小,第三产业的就业人口比例将逐步提高的形式下,经济形态日益向服务及资讯形态发展,只要少量的人力和办公设备就可以组建公司。与此同时,信息技术的发展,办公自动化程度日益提高,所需设备的成本日益降低,都为小企业和家庭企业的发展提供了适当的环境和条件。因此,通过创建小企业自我谋职,既符合经济发展的潮流,也是我国知识青年乐意选择的就业道路。学习创新与创业是我们面临的首要任务。创业创新教育是开发和提高大学生创业基本素质、培养具有创造精神和创业能力的高素质社会主义现代化建设者。在高等教育领域内,创业教育是在大学素质教育基础上融入创业素质的基本要求,具有独特功能和体系的教育。创业教育旨在提高学生创新精神和创造能力基础上,增强自我创业的意识和能力,其实质就是要培养学生确立创业意识,形成创业初步能力,掌握创业基本技能。 对于创业技能的学习应从以下两个方面入手。一方面使学生了解我国当前严 峻的就业形势、巨大的社会就业压力,从而懂得创业成功能够提供更多的就业机会,能够有效解决中国当前就业难问题;另一方面,更为重要的是,应当使学生了解,在市场经济条件下,强烈的创新精神和持续的创业能力,是大学生将自己所学的专业知识和众多的市场机会相结合从而转变为社会财富的可靠保证,才有可能在社会经济获得发展的同时实现个人的抱负和理想。因此,必须在青年学生中营造浓厚的创新创业氛围,使大学生切实感受到创新精神和创业能力的重要性和紧迫感,从而自觉锤炼创新精神和创业意识。学校应当以人为本,坚持从大学生长远发展出发,培养他们具备终身学习和可持续发展的素质,创造性地开辟未来。高等教育是建立在普通教育基础上的专业性教育,在大学培养目标、培养规格中,应使业务素质、创业素质与全面素质和谐统一起来,高校培养的大学生要德智体全面发展,要具有较强的知识面,较强的技术转化能力、技术创新能力、创业开拓能力、群体合作能力、经营管理能力等综合能力。

大学生就业、创业知识竞赛复习题含答案

大学生就业、创业知识竞赛复习题 1.(单选):《毕业生双向选择就业推荐表》不慎遗失,应向下列哪个部门申请补办? A.江苏省教育厅 B.江苏省高校招生就业指导服务中心 C.学校就业工作部门 D.当地人才服务中心 正确答案:C 2.(单选):参加“江苏大学生志愿服务苏北计划”的志愿者,服务期满一年,经考核合格并符合报考条件的志愿者,()年内报考江苏省内高校、科研院所招考的硕士研究生可享受初试总分加10分的政策。 A.1 B.2 C.3 D.5 正确答案:C 相关知识:《2012年江苏大学生志愿服务苏北计划实施方案》 3.(单选):“江苏省毕业生就业网”的网址是: A. B. C. D. 正确答案:B 4.(单选):“江苏省大学生创业教育网”的网址是: A. B. C. D. 正确答案:B 5.(单选)“全国大学生就业服务公共立体化平台”的网址是: A. B. C.http:https://www.360docs.net/doc/e34972623.html, D. 正确答案:A 6.“江苏省大学生创业教育网”为大学生提供创业实践机会的栏目是:

A.创业学苑 B.视频讲座 C.C点石成金D.创业之星 正确答案:C 7.“江苏省高校毕业生就业网络联盟”的网址是什么? A. B. C. D. 正确答案:B 8.“江苏省曁南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会”举办时间是: A.2013年11月20、21日 B.2013年10月20、21日 C.2013年12月20、21日 D.2013年3月20、21日 正确答案:A 9.以下哪家单位不是“江苏省曁南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会的承办单位?A.江苏省高校招生就业指导服务中心 B.江苏省人才市场 C.江苏省职业介绍中心 D.南京市人才市场 正确答案:D 10.“江苏省百校联动就业活动计划”是由哪家单位组织实施的? A.江苏省教育厅 B.江苏省人力资源和社会保障厅 C.江苏省民政厅 D.共青团江苏省委 正确答案:A 11.以下哪一项不属于职位名称? A.招聘专员

大学生创业在线教育平台

#宽学网#大学生在线教育创业平台 一、开发背景 面对日益严峻的就业形势,国家出台了各种政策措施,鼓励大学生自主创业,然而由于大学生缺乏创业经验和足够、持续的资金支持,真正适合大学生创业的项目寥寥无几。从目前掌握的数据来看,创业的成功率不足1%,大学生创业形势让人不容乐观。 那么有没有一种项目,或是一种平台能够有效提升大学生创业的成功率呢?做到大学生创业0门槛呢?在就业形势日益严峻以及大学生创业日益艰难的大背景下,宽学网经过两年的精心策划与研发,为大学生创业者量身打造了“大学生在线教育创业平台”,旨在帮助大学生改变“就业难,创业难”的窘境,实现以创业带动就业的目标。 二、功能说明 大学生在线教育创业平台,是帮助大学生搭建个人品牌网校的平台,实现大学生在线创业。 大学生创业者通过在线教育创业平台,可以快速创建具有个性化品牌网校,创建的网校具有教学管理、运营管理、培训资源管理,品牌推广等多功能于一体的管理系统。这套系统扫除了大学生在线教育创业技术上的限制与瓶颈,资金上的约束,降低了创业的门槛,从而提高创业的成功率。 ①教学管理

●教学过程管理:网校网络教室具有互动功能,通过举手发言,或是文字互动,增强学员的在线学习氛 围。 ●课程评价:发布的课程,学员学完后,可以自由地对老师的课程进行打分,并做出评价,大学生创业 者可以以此对师资、课程安排、教学方式进行优化与改进。 ②培训资源管理 ●课程体系化管理:开设的课程,一般都是以体系化进行设计与包装,保证学员学习的系统性、完整性; ●课程分类化管理:签约的讲师,各有所长,发布课程时,可以创建分类词条,系统可以自动对课程进 行归类,便于学员筛选、查找; ●资料共享式管理:为了辅助在线课程的学习与理解,讲师或是学员可以上传课程资料,加以共享,加 深学员对课件的理解。 ③运营管理 ●师资管理:创业者可以通过网校发展签约讲师,签约成功后,可将老师纳入师资库,培养、打造出自 己的一流师资团队,网校会对师资库进行系统性的管理,便于创业者制定教学计划。 ●学员管理:网校发布的公开课、辅导班,后台会自动记录学员的学习人数、学习动态,付费情况,便 于创业者对学员进行跟踪、评估。 ●交易统计:网校后台有交易统计功能,可以看到账单明细,学员的交易情况一目了然。 ●站内互动:网校的个人中心,学员可以发起话题,与老师、好友进行互动,也可以关注对方,发送私 信,以此增强用户的粘性。 ④品牌推广 ●借助“大学生在线教育创业平台”进行营销; ●借助免费公开课进行营销; ●借助微营销; ●借助任务驱动营销; A.邀请好友:邀请三位好友注册,好友验证邮箱后,即可免费学习辅导班课程; B.名词视频解释:从词条库中选择一个进行名词解释,视频录播,由班导审批通过后,即可免费学习该课程;

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