中小学各岗位职责集锦

中小学各岗位职责集锦

党支部书记主要岗位职责 (2)

校长工作职责 (2)

工会主席工作职责 (3)

教导主任工作职责 (4)

教科室主任工作职责 (5)

德育室主任工作职责 (5)

总务主任工作职责 (6)

团支部书记工作职责 (6)

少先队大队辅导员职责 (7)

红十字会负责人岗位主要职责 (8)

年级组长工作职责 (8)

教研组长工作职责 (9)

家长学校委员会工作职责 (9)

家庭教育研究会工作职责 (9)

家长学校授课教师工作职责 (10)

教师工作职责 (10)

班主任工作职责 (11)

副班主任工作职责 (12)

中队辅导员工作职责 (12)

保健老师工作职责 (13)

体育教师工作职责 (13)

护导老师工作职责 (14)

档案管理员工作职责 (15)

图书管理员工作职责 (15)

学校报帐员工作职责 (16)

党支部书记主要岗位职责

一、坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。

二、全面负责党支部工作，执行上级党组织的指示和党支部的决议，加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。

三、制订并实施党支部工作计划，做好党支部工作总结，定期向上级党组织请示汇报工作。

四、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保证实施。

五、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。

六、密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生德育工作。

七、通过党支部加强对学校教职工（代表）大会、工会、共青团、少先队工作的领导，发挥学校群众团体的思想政治工作职能，加强对学校民主管理、民主监督的作用。

八、努力完成上级党委布置的各项工作任务。

九、党支部副书记协助书记做好党的工作。

校长工作职责

一.在上级党和教育行政部门的领导下，校长全面负责学校行政工作，副校长协助校长工作，校长室是工作的指挥、决策中心。

二.校长必须依法治校，依法治教，端正办学思想，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，执行教育行政部门的规定，实现小学的培养目标，完成小学教育任务。

三.校长对学校工作，要全面规划，审定教导处、总务处、幼儿园、少先队学期工作计划，检查计划执行情况，并向上级部门报告工作。

四.负责领导和组织学生的思想教育工作，研究教育对象的生理、心理特点及其教育规律，经常与教导处、大队部研究改进学生的教育工作。充分发挥班队组织作用，发动全体教师共

同完成学生的思想品德教育任务。

五.负责领导和组织学校工作，坚持以教学为中心，按教育规律办事，保证教学计划的全面执行，经常了解教与学的情况，不断总结推广教改经验，提高教育科研水平，把学校办成高质量有特色的学校。

六.抓好学校体育、卫生工作，督促有关部门和全体教师切实安排、组织好学生的学习、科技、文娱、体育活动，提高学生的身体素质，提高学生的运动水平。

七.领导和组织教师的政治、文化、业务学习、培养骨干教师，提高师资素质。

八.贯彻勤俭办学的方针，合理安排资金使用，提高经济效益，积极争取社会资助，弥补办学经费不足，不断改善办学条件，提高教师生活福利。

九.加强学校科学管理，建立严格的岗位责任制、考核制和奖惩制，自觉接受党支部、教代会的民主监督，做到决策民主化。

十.按照干部“四化”要求，加强领导班子的思想建设和业务素质建设，做到治校严谨，团结同志，视野广阔，勤于学习，善于用人，开拓创新。

工会主席工作职责

一.协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。

二.通过各种途径方法，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。

三.领导与组织全体会员积极参加学校各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校各种规章制度。

四.加强会员的思想政治工作，开展为人师表，建设社会主义精神文明活动，开展批评与自我批评，发扬先进，克服各种不良倾向。

五.组织群众的各种业务活动，不断提高他们的业务水平。

六.关心会员的物质和文化生活，协同行政领导解决会员的实际困难。

七.领导各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。

八.负责每学期的工会工作计划和总结工作。

九.召集并主持工会委员会会议和领导贯彻工会委员会的决议。

十.代表工会组织出席各种会议，主席在进行上述工作中，应以负责组织、宣传、业务工作为主，副主席以辅助主席处理各项工会事务工作以负责生活、财务为主。

教导主任工作职责

一教导主任在校长领导下，具体组织全校教育、教学工作，教导副主任协助教导主任工作。

二.加强教育秩序管理，严格执行教学计划，科学地编制日课表、课外活动表和作息时间表，控制活动总量，建立良好教学秩序。根据行政会议的决定，妥善编制学期行事历，及时安排周工作，要根据《小学生日常行为规范》制订各项制度，严肃校纪，建立良好的学风、教风和校风。要加强值日护导，明确职责，保证学校有良好的教学秩序。

三.加强学籍管理。认真做好招生、编班、休学、转学、毕业及学生奖惩、记载工作，做好学校“四率”统计，建立好学籍档案。

四.加强资料管理，领导图书馆、仪器室、资料室、卫生室、文印室的工作。

五.加强质量管理：（1）领导教研组工作，指导制订教研计划，开展校级观摩、教学活动、总结教学成果，定期深入教研组蹲点。（2）进行质量检查，期末组织考试，审定试题，进行质量调研分析，推广经验，提出改进教学的方法和措施，保证教学质量稳定提高。检查教师和学生执行教学计划情况，了解教学效果。

六.领导班主任工作，指导班主任制订班、队工作计划，研究、总结、交流班主任工作，组织学校集体晨会和有关的学生大会，组织召开家长会，协调学校教育、家庭教育与社会教育的三方面关系，切实抓好学生的思想品德教育。教导主任要支持、配合大队辅导员开展少先队活动。

七.认真执行体育、卫生工作的“两大规定”。领导和组织学生积极开展课外活动。加强体育传统项目建设，不断提高体育达标率、优秀率和学校体育运动水平。加强卫生保健工作，督促指导卫生室定期对学生进行健康检查，切实做好防近视、防疾病和学生健康档案工作。

八.负责组织教师文化业务进修。开展多种形式和活动，不断提高教学理论和技能水平，通过定期的青年教师基本功观摩活动，提高青年教师的教育能力。倡导和鼓励教师撰写论文和总结。

九.组织“六认真”检查，改进对教师工作的评估方法，加强教师的德、识、能、绩、责的考核工作，建立教师业务档案。

十.提出教研组长聘任名单交校长审定，协助校长做好办公室主任的聘任工作及教师的课职务安排。

教科室主任工作职责

一、教科室在校长领导下，与教导处密切合作，负责学校教科研究工作。

二、组织教师学习教育科学理论，介绍外地教科信息及科研成果。

三、定期召开教科室工作会议。研究教科工作态势。制定工作计划、落实研究措施，总结工作情况，发挥教科组在学校教科研究工作中的核心指向工作。

四、具体负责课题研究管理工作：

1、接受上级指定课题研究任务；根据实际确定学校研究课题；接受校内个人（或小组）各级各类研究课题的申报，经论证筛选立项，立项课题编号建档，校级以上研究课题应向上申报。

2、定期召集课题承担人会议，就研究工作进行汇报、研讨、小组。

3、向课题承担人提供参考资料，给予可能帮助指导。

4、负责研究资料的积累保存。

5、课题研究结果，要帮助、指导做好总结工作；组织成果鉴定验收工作；校级以上课题向相应部门提出成果鉴定验收申请，并协助做好鉴定、验收工作。

6、负责成果评奖工作事宜；做好成果推广工作。

德育室主任工作职责

一、督促、指导各年级组和班级对学生进行德育教育。

二、对学生的仪容、仪表及纪律、卫生进行量化管理，定期公布各班检查、考核的结果。

三、经常调查研究学生的思想动态，有的放矢地进行思想教育工作。

四、协助年级组长，班主任及时处理学生中的突发事件以及后进生的转化工作。

五、针对学生的思想现状，年龄特点，有计划地开展各项德育活动。

六、指导少先队的活动，与教导处配合开展各类学科的德育活动。

七、做好德育工作办公室的其它日常工作。积极创造条件开展心理咨询工作。

总务主任工作职责

一、总务主任在校长的领导下具体管理学校后勤工作，为教学的服务，为师生服务。

二、负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购和发放师生用的课本、簿本以及教师的办公教学用品。

三、管理校产。负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的管理。添置、维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。

四、管理财务，严格执行财务制度，做好学生杂费、代办费的收缴工作，编制预决算，合理使用各项经费，定期审核公布帐目。

五、管理师生的生活，努力办好食堂，管好生活设施，解除教师的后顾之忧。

六、负责学校绿化，美化工作，负责管理学校清洁工作。

七、加强安全保卫工作，组织好门卫值勤，安排好节假日值班。按治安规定加强仓库、会计处、仪器室等处的防范保安措施，加强防火管理。

八、加强对后勤工作人员的思想政治工作，加强责任心、事业心，督促教育他们各司其职，明确职责，做到认真负责，廉洁奉公，通力合作，并发挥服务育人功能。要经常检查工作，做好考核工作。

团支部书记工作职责

一.对团工作全面负责，及时传达上级党组织和上级团委对本校团工作的指示，经常向学校党支部和上级团委请示和汇报工作。

二.定期召开团支部会议，组织、学习，围绕中心工作布置有关工作，开展寓教于乐的各种活动。

三. 每月检查各团小组活动，掌握全校团员青年的工作、思想、学习情况，研究青年学习的特点、新问题。

四.召开团员代表大会，团支部向大会作工作报告，团员代表作大会发言，制定团的工作计划，做好总结。

五.关心、指导少先队工作，做好以团带队工作。

少先队大队辅导员职责

德育工作是学校工作的重要部分，应认真执行《当前小学教育改革的意见》，把德育放在学校工作的首位，抢占校内外德育教育阵地，根据少年儿童特点，通过组织丰富多彩的活动，做好队员的思想品德教育工作。

一、做好教育工作的组织管理、制定、实施学校的教育工作计划，检查、总结学校思想政治工作，总结交流班主任、辅导员工作经验。

二、做好与家长和社会少年教育组织的联系工作，建立德育教育、劳动教育基地，聘请校外辅导员。定期召开家长会（座谈会），了解学生思想情况，研究学生特点，使学校教育与家庭、社会教育协调一致。

三、积极贯彻德育纲要，根据实施意见认真落实思想品德教育的内容与要求，协助班主任、辅导员，制定好班队计划。抓好思品课和班队活动，课外活动的德育阵地教育。坚持每周一的升国旗仪式。

四、深入第一线，经常听课，每学期不少于十五节，掌握德育教育的一手资料，进行总结分析，并每学期向全体教师进行德育教育、少先队活动情况的汇报。

五、帮助教师根据班队课、思品课与学科德育的不同特点，确定研究课题，开展教育研究，总结交流教育经验，不断提高教师德育工作水平。

六、认真组织大队活动，协助、指导、检查每月一次中队主题活动。

七、建立健全大队委员组织及少先队值勤工作。（配合校护导老师）认真做好大队委员的侯选，分工和培训工作，定期召开队干部会议。

八、认真做好宣传工作，定期更换大队板报，更换组织好红领巾广播。

九、建立和健全“队家务”，培养好鼓手、旗手。设置光荣簿，把优秀队员事迹，队员中突出的好人好事及中队所得荣誉及时记载、报道。

十、有计划地开展少年军校、少年警校活动。加强军训、国防教育、交通法规教育和组织纪律教育。

十一、配合教导处、卫生室做好校内有关环境卫生宣传评比工作。

十二、队室布置好并保持整洁，认真做好资料积累，不断充实队史。

十三、搞好节假日的少先队活动，搞好校外生活指导。与青少年红十字密切配合，开展扶贫助残献爱心活动。

十四、加强德育（少先队）工作研究，探索其规律。

红十字会负责人岗位主要职责

一、认真做好5月8日发展红十字新会员的工作。

二、认真做好红十字会报刊的订阅工作以及组织宣传，“世界红十字会”黑板报宣传，做到每月有专题，例如：扶贫帮困、卫生保健知识等。

三、收好各级红十字会组织会费及冠名红十字单位管理费的收缴工作

四、结合校内实际情况做到设立“三岗三员”（卫生监督岗、视力保护岗、红十字宣传岗；卫生检查员、视力保护员、红十字宣传员）。

五、结合各重大节日对校内外贫困学生、社会孤寡以及病残老人进行慰问，献爱心活动。

六、积极参加区红十字会组织的各项竞赛活动。

年级组长工作职责

一、安排好办公室卫生打扫、开水供应、公物保护等轮值制度。

二、抓好本年级各班的班风、学风建设，做到年级里有文明班，争当优秀年级组。

三、抓好年级同科的教学计划，掌握好各学科进度，实行单元测验、评分、记录制度三统一。

四、组织好本年级政治、业务学习，参加各种有益活动。

五、上传下达，及时反馈信息，落实好各项中心工作，做好级组团结，协调工作，大事讲原则，小事讲风格，重沟通，保和谐。

六、帮助班主任做好学籍管理，各班级管理，抓好各种表格验收。

七、做好考勤工作，协助教导处调配好代课工作。

八、用科学方法不断整体优化级组管理。

教研组长工作职责

一、组织本组教师学习本学科教学大纲。明确双基目的任务和分年级教学要求。落实加强双基，发展技能，培养习惯的要求和措施。

二、制定教研活动计划，提出本学科教改方案，开展教育科学实验。定期组织校级（或配合区、市级）观摩教学、讲座及专题研究活动。

三、指导备课组长工作。参加蹲点组全部活动，协助备课组长帮助教学上有困难的老师尽快提高教学水平，关心青年教师成长，做好备课组评优工作。

四、定向培养教学骨干，促使教学水平加速提高，成为学科教学带头人。

五、协助教导处作好本学科教师工作量评估工作及评优工作。

六、组织学科教学的总结工作，做好教学经验的推广和教学资料、教具、学具的编辑、创制、推广工作。

家长学校委员会工作职责

名誉校长、顾问：在办学目标、办学特色上给予重视、关心。指导，全年参加家长学校活动不少于1-2次。

校长：在规范举办家长学校，办学特色上给予指示及把关，检查计划，实施、总结。

教导处：实施家长学校委员会工作计划。

具体分工

教导员：制订学年授课计划，组织、联络、实施、总结。

大队辅导员：协助组织、联络、实施。

委员：鼎力配合。

家庭教育研究会工作职责

一、及时反映家庭教育和学校教育普遍存在的和急待解决的问题。

二、每学期举行一次家庭教育研讨会，所有成员尽可能坚持参加，发表意见。

三、每学期所有成员要搞一次小型调查，了解和发现家庭教育和学校教育中值得注意的现象和问题，提供家庭教育研究会进行研究。

四、家庭教育研究要遵循科学规律，要有针对性地研究课题，所有成员要根据课题进行理论研究，创造自己的办学特色。

家长学校授课教师工作职责

一、根据授课任务认真制订授课计划。

二、认真选择有针对性的教材。

三、认真钻研，认真备好课。

四、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。

五、每学期根据办学情况写出经验总结，组织交流。

六、根据学员的出勤、学习态度、学习成绩进行客观的合理评定，评选出“优秀学员”。

教师工作职责

一、热爱工作

1、热爱党、热爱祖国，忠诚党的教育事业，热爱学校工作。

2、树立全局观点，服从学校分配，勇于挑重担，努力完成任务，为集体作贡献。

3、树立主人翁思想，主动对学校工作献计献策，发扬集体主义精神，维护学校荣誉。

二、团结互助

1、教师间互相尊重，真诚相处，团结互助，共同提高。

2、主持正义，有正确舆论，不搞小集团，不背后议论人。

3、过好民主生活，能正确开展批评与自我批评。

三、教好功课

1、以全面贯彻党的教育方针作为各科教学的共同任务，面向全体学生，努力提高教学质量。

2、学习教学大纲，疏通教材脉络，把握教学内容，明确重点难点，过好教材关。

3、精心设计教案，注意因材施教，不断改进教法，努力减轻负担，当堂完成教学任务，提高教学效率。

4、从实际出发，改进作业批改方法，发挥批改作用。

5、认真考察质量，认真分析试卷，认真记载成绩。

6、努力做好补差工作，语文、数学、体育不及格人数分别控制在5%以内，力争消灭不及格。

7、积极参加教改教科实验，做到理论与实践相结合。

四、爱护学生

1、教书育人，对学生热爱爱护、严格要求，耐心引导，要偏爱后进，做好转化工作。

2、上课执行课堂常规，偶发事项由任课老师及时处理。

3、注意教学卫生，培养坐、立、看书、写字的正确姿势，养成良好习惯，注意用眼卫生。

4、眼保健操、用点心、放学集队由当堂任课老师负责组织、管理。

五、以身作则

1、教师的思想、行为、作风、品质均要为人师表，以良好的形象影响学生、社会。

2、思想进步，坚信党的路线、方针、政策，政治上与党中央保持一致，积极响应党的号召。

3、工作负责，办事公正廉洁，作风正派。

4、衣着朴素大方，仪表端正，谈吐文雅，举止文明。

5、遵纪守法道德高尚，凡要求学生做到的，教师首先做好，成为学生的楷模。

六、努力学习

1、关心政治，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习以人为本的科学发展观，学习时事政策。

2、精通业务，努力学习教育理论，积极参加教研活动，乐于承担开课任务，不断积累教学经验，创造自己的教学风格。

3、不断提高科学文化水平，以自学为主并积极参加各种形式的进修学习。

班主任工作职责

一、热情关怀、爱护学生，耐心细致地做好本班学生的思想教育工作。

二、教育学生遵守《小学生守则》和《日常行为规范》，促使学生养成良好的学习习惯和

良好的班风和学风。做好日常的班级服务工作。

三、组织开展好学校、班级、中队的各项活动。积极培养、发挥小干部的作用。

四、关心学生的身心健康，培养学生良好的心理、身体素质。指导、组织好课外活动，配合任课教师开展文体、科技等活动。

五、加强班容、班风建设。搞好班级、包干区的卫生工作，督促学生的个人卫生，养成爱清洁，讲卫生的习惯。

六、加强与家庭、社会的联系，尊重家长，树立为家长、学生服务的思想，指导学生的社会实践活动，共同教育好学生。

副班主任工作职责

一、协助、配合班主任做好本班学生的思想教育工作。

二、配合班主任搞好班级管理工作，促使班级形成良好的班风和学风。

三、参与和支持班主任组织的学校、班级、中队各项集体活动、主动出谋献策。

四、本人担任班级教育、教学工作时，必须加强责任感，负责到底。当班主任不在场时，负责处理班内的工作。

五、负责本班学生订阅报刊及各类收费工作。负责誊写学生素质报告单中的评语。

六、加强与家庭、社会的联系。尊重家长，树立为家长、学生服务的思想，参与班级的社会实践活动，共同教育好学生。

中队辅导员工作职责

一、少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和领导者，全面关心少年儿童的思想、学习、健康，成为他们的表率。

二、要熟悉少先队业务，对队的性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风都有较深刻的理解，努力探索少先队工作的规律，用以指导实践。

三、要搞好少先队活动，主题队日要有针对性、思想性、趣味性、群众性，充分发挥少年儿童的积极性和创造性

四、要指导中队委搞好少先队活动阵地，做好板报、广播、队日、读书读报、兴趣小组、爱护红领巾等辅导工作。

五、要培养一支小干部队伍，积极开辟活动阵地。

六、辅导员要和学校、社会、家庭密切配合，搞好校外生活的指导。

七、抓好少先队革命传统教育，加强组织建设，每学期初做好中队委改选工作，指导本中队制定活动计划。

八、认真做好少先队活动资料积累，期末搞好总结，配合大队组织好暑期夏令营，指导寒假活动。

保健老师工作职责

保健老师主要任务是认真贯彻执行“二部一委”有关工作的规定和上级卫生部门的有关指示，做好学校保健卫生工作，努力提高学生健康水平。

一、建立、健全各种卫生制度、细则，做到学校卫生工作经常化，制度化。

二、加强卫生知识的宣传工作，把有关宣传资料及时印发给班主任或刊登在墙报、黑板报上。

三、积极配合卫生部门做好学生的体检和预防接种工作。

四、坚持预防为主，抓好学生的饮水、食物安全和加强对食堂的卫生检查督促。

五、及时做好病伤学生的治理统计工作。

六、及时做好各班学生视力检查工作，对近视眼和边缘近视学生及时通知家长，及时矫正保护。严格控制流行性疾病的发病率，采取积极的防治措施。

七、对各科教学实行卫生监督，对体育卫生要定期检查，督促各班级的卫生保健工作，校园环境卫生发现问题及时追究处理。

八、加强卫生室的管理，保管和使用好卫生用具，常用药品严加保管，由校医或兼任卫生老师正确使用，适量购置，严控有效期。

体育教师工作职责

体育教师主要任务要认真贯彻执行“二部一委”有关体育工作的规定和体育教学大纲，大力开展群体活动，努力增强学生体质。

按体育教学大纲订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体

育工作总结。

根据传授知识、技能，增强身体素质的要求，认真备好课，上好课，重视体育安全，提高教学效率。

组织安排好每天一小时的体育活动，做到人员、内容、场地、器具、指导力量五落实，要努力提高广播操的体锻功能和体育活动课的质量。

布置好学生课外体育练习，耐心加强对体育后进生的辅导，注意特殊学生的保护、指导不断提高学生体育成绩。

根据体锻标准，坚持练在平时，认真严肃地做好体锻标准的测定，做好体育成绩的评定记载。

组织好有关体育项目的竞赛（每学期举行三—四次小型竞赛，每学年开一次校运动会）并参加区、市运动会。

坚持普及与提高相结合的方针，在抓好普及的基础上抓好提高。对于校运动队的训练一定要坚持在平时，严在平时，持之以恒，提高运动员的素质。有训练计划、训练记录及成绩记载。

不断加强学习，提高自己，认真参加校内外教研活动和培训、进修。

认真负责地做好体育用品的保管和使用，保持体育室的整洁。

搞好体育科研，订好实验计划，坚持试验。加强研究，定期测定，积累数据和资料，写出实验总结。

对照〈〈条例〉〉要求，有关资料要齐全，注重平时记载积累

护导老师工作职责

一、护导老师应佩带护导标志，准时上岗，课间应迅速到位，带领服务员在自己分管的区域，巡视值勤，不得擅自离开岗位。如发生失职事故要追究责任。如因私因公外出，必须自己安排好代班护导，并在护导记录上注明。

二、维护课间活动秩序，处理偶发事项，指导学生开展有益的课间活动。

三、关心课堂教学情况，关注环境影响。

四、记载好护导情况，表彰好人好事，提出批评建议。

五、护导老师早晨、中午至少提前二十分钟上岗。

六、放学后加强校园巡视，检查各班关闭所用电器、门窗的

情况，仔细察看校园，预防校园不安全事故发生。

七、值日带班人要收加各岗位记载本，办好交接工作。

档案管理员工作职责

一、认真学习，积极宣传，努力贯彻〈〈中华人民共和国档案法〉〉和〈〈苏州市专业人员业务考绩档案管理暂行办法〉〉以及上级有关规定。

二、热爱本职工作，钻研档案业务，熟悉本单位的档案情况，不断提高科学管理水平。

三、协助分管校长制定教师业务考绩的工作计划和工作制度。

四、按照学校文书档案和教师业务考绩档案的归档范围和要求，接收、收集整理好学校、教师在工作中积累的各种材料。

五、负责学校文书档案及教师业务考绩档案的传递、借阅、利用、统计工作。

六、管理好学校有关人事档案。

七、忠于职守、守口如瓶。严格执行保密制度。

八、管理人员工作调动时，必须按规定妥善办好交接手续。

图书管理员工作职责

一、做好报刊订阅工作

负责订阅全校师生书、报、杂志，一年两次。

二、做好图书借阅工作

1、每天定时开放图书阅览室，让老师借阅图书，摘录资料，学生按年级定期开放。

2、及时发放教本，教学参考资料及教学挂图，并做好登记工作。

3、定期向教师推荐教学资料和课外读物。

三、管好图书资料

1、分门别类整理图书目录。

2、对添置学校图书和订阅报刊杂志提出建议方案，报教导处审批。

3、做好图书清查工作，不上架、不出借有错误或思想不健康的书刊。

4、每学期期末收齐各类书刊，并归类编目保存。

四、做好报刊发行工作

1、每天按时发报（包括信件），如电报等紧急信件要及时交给本人。

2、寒暑假定期来校整理报、杂志。

3、培养一支红领巾发行队伍，定期召开会议，提高小发行员的思想和工作能力，做好期末评比工作。

五、订好图书馆借阅规则，并严格执行。

学校报帐员工作职责

学校报帐员在总务主任领导下进行工作，其主要职责是：

一、热爱本职工作，学习贯彻执行党和国家有关方针、政策、法令和各项行政事业财务规章制度。

二、按照规定编制全年、每季、每月经费的预算，准确及时地做好各种统计报表。

三、协助总务主任管理好学校各项经费开支严格遵守财经制度和纪律，纠正不正之风。

四、负责管理本单位现金报帐业务，发放职工工资、福利费、各种规定的津贴等及国家规定的其他支出。

五、按照规定标准，组织和实施各项现金收入，规范学校收费行为，做到收入有帐、有据，收支“两条线”，并出具正式的统一收据。年末能按要求及时交验当年开具的各类发票。

六、严格遵守现金使用范围，按照规定存取现金，不得随意坐支现金，不得签发空头支票支取现金，不准私设“小金库”，不准以个人名义将公款私存。

七、严格履行报帐手续，对手续不全，开支不合理的单据不予报帐，整理好各种报销单据，定期与会计结算中心结帐，对帐。

八、搞好学校（学区）的财产帐，经常与有关人员联系，做到帐物相符。

九、月末、年末能积极配合督促会计结算中心及时处理好一切暂收、暂付款项，做到帐目清晰。

十、遵守银行的结帐制度和现金管理制度。接受银行、上级单位和其他有关单位的审计、检查；并接受本单位内审和会议的监督、检查，如实反映情况。