2017年12月日语JLPT等级考试解析

日语一级能力测试惯用语法句型

日语一级能力测试惯用语法句型无论是哪种外语的学习，我们都要重视语法的运用，因为它在日语考试中出现次数最多。特别是日语一级能力测试惯用语法句型，同学们除了要知道外，还要对它熟悉，这样才能在考试中自由发挥。日语一级能力测试惯用语法句型 1…とはいえ接续：「N/Na（だ）とはいえ」「A/Vとはいえ」意思：表示承认前面的事实，但其结果却与所预想的不同、出乎预料。书面用语。类义表现：“それはそうなのだが、しかし…”。南京日语培训班指出，可以和“…とはいうものの”、“…とはいっても”替换使用。可译为：虽说……可……。尽管……却……。 ●実験は成功したとは言え、実用化までにはほど遠い。／虽说试验已经成功了，可距离实际应用还差得很远。 ●留学生とは言え、彼の日本語を読む力は普通の日本人とほとんど同じです。／虽说他是留学生，但是阅读日语的能力几乎和日本人一样。 ●仕事が山のようにあって、日曜日とは言え、出社しなければならない。／因为工作堆积如山，虽说是星期天也要去公司上班。 ●男女平等の世の中とは言え、職場での地位や仕事の内容などの，点でまだ差別が残っている。／虽说是男女平等的社会，可在工作单位的地位和工作内容等方面上仍然存在歧视类义句型：参见2级句型第79条「…といっても」日语一级能力测试惯用语法句型 2…とばかりに接续：「V/Aとばかり（に）」「Na/N（だ）とばかり（に）」意思：虽然没有说出来，但从表情、动作上已经表现出来了。因为是表达他人的样子，所以不能用于说话人本身。后面一般接续某种势头和强烈程度等的句子。书面语。可译为：（似乎）认为……。显出……（的神色） ●もう二度と来るなとばかりに、私の前でピシャッと戸を閉めた。／好像是说“别再来了”似的，在我的眼前“啪”的一声，把门关上了。 ●彼はお前も読めとばかり、その手紙を机の上に放り出した。／他摆出一副“你也读一下！”似的表情，把信扔到了桌子上面。 ●失敗したのは私のせいだとばかりに、彼は私を叱った。／他把我训斥了一顿，似乎认为失败是由于我的缘故。 ●あの子はお母さんなんか、嫌いとばかりに、家を出て行ってしまいました。／那个孩子显出讨厌他*的表情，离开家走了。日语一级能力测试惯用语法句型 3.…ともなく其他表现形式：…ともなしに接续：「V-るともなく」意思①：前接表示人的意志行为的动词，表示该动作是不具备明确的意图和目的而

2016年12月超星尔雅期末考试试题

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
“黄兴公园”采取的是那种命名方法？（）（1.0 分）
0.0 分
? A、
特色命名法
? B、
典故命名法
? C、
自然命名法
? D、
人名命名法
正确答案： D 我的答案：C
2
家族企业“亲戚带来的损失”是能够采取一些措施补救的，下列措施不恰当的是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
在企业建立严格的管理制度和科学的工作流程
? B、

招聘更合适的人才来承担管理职责
? C、
采取手段将亲戚免职，创业初期应避免任用亲戚
? D、
明确分工，在公司明确责、权、利关系
正确答案： C 我的答案：C
3
关于商务谈判，下列选项错误的是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
谈判胜利的秘诀之一是比对手更了解市场
? B、
谈判胜利的砝码之一是比对手更了解对方的优势和劣势
? C、
谈判中的气势在于自身的气质和内涵
? D、
谈判时应该卸下自信心，保持谦卑
正确答案： D 我的答案：D

4
规避财务风险的策略，下列说法错误的是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
要留好贮备金
? B、
创业初期不要在固定资产上投入过多
? C、
注意资金的使用期限
? D、
拉长投资的回收期
正确答案： D 我的答案：D
5
创业计划书应该呈现的内容是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
市场中存在的问题和解决问题的方案或产品
? B、
产品的用户群、竞争力、市场前景、亮点
? C、
财务分析和团队介绍

日语能力考试一级阅读模拟题(1)

日语能力考试一级阅读模拟题（1）新东方名师助力！XX年日语能力考全程课程火热开售中>> 手紙・メール篇温泉同好会の皆様先月の東北温泉めぐりに続き、この度は南九州温泉めぐりを計画しています。日程は4月5日から三日間の予定ですが、皆さんのご都合により、変更になるかもしれません。ということで、早めに皆さんのご予定を伺いたいと思います。つきましては、一度集まって、旅行の計画を立てたいと思っています。ご多忙とは存じますが、ぜひ、ご参加してください。ご出席のお返事は1月15日までにお願いします。日時：1月25日午後7時～9時場所：新大阪駅構内居酒屋「梅田」 JR新大阪駅北改札口よりすぐ電話06-63**-**** 出欠のお返事は、このメールに返信してください。お会いできるのを楽しみにしています。問いこのメールを受け取った人は、まずなにをしなければならないのか。 1. 4月5日からの南九州温泉めぐりに参加できるかどうかの連絡を電話でする

2. 4月5日からの東北温泉めぐりに参加できるかどうかの連絡を電話でする 3. 東北温泉めぐりの計画を立てる会合に、集まれるかどうかの連絡を手紙でする 4. 南九州めぐりの計画を立てる会合に、集まれるかどうかの連絡をメールでする答え：4 解析：主題は「南九州めぐり」の計画を立てるために「皆さんのご予定を伺いたい」ということである。したがって、2，3は×。「皆さんのご都合により変更になるかもしれません」ので、1も×。連絡方法は「このメールに返信」とある。これはメールで返事がほしいという意味である。答えは4.

日本语能力测试2级语法题(JLPT)

第１回実力養成問題問題Ⅰ １) 日本にいる知人、Ｈ大学入学の申し込みをした。 1 を抜きに 2 を契機にして 3 を通して 4 を問わず２) あの二人は仲が悪いらしく、人目けんかを始めたりする。 1 もしらず 2 もかまわず 3 もみずに 4 もかかわらず３) 感謝の気持ち友だちにプレゼントをおくった。 1 をこめて 2 をもとに 3 をめぐり 4 をかけて４) 会議をしているに、携帯電話が鳴った。 1 現在 2 最中 3 半面 4 中心５) 成績には、試験の点授業中の態度も考慮される。 1 にこたえて 2 にしろ 3 にくわえて 4 にあたって６) 事情があって彼は、小さいころから祖父母、育てられた。 1 のすえに 2 をもとに 3 のうえで 4 のもとで７) 試験の結果が悪かったことよりも、少しも努力しなかったが問題だと思う。 1 ことこそ 2 からこそ 3 ことには 4 からには８) 会議の時の彼女の態度、今度のプランには賛成ではないらしい。 1 をもって 2 からといって 3 をもとに 4 からすると９) 彼女の突然の結婚を、さまざまなうわさが流れた。 1 こめて 2 めぐり 3 はじめ 4 つうじて 10) もし機会が、ぜひ一度、日本のテレビに出てみたい。

1 すれば 2 なれば 3 あれば 4 とれば 11) 慎重な彼女は、私がいくら大丈夫だといっても信用しなかった。しかし、やはり私が言った、見事に試験に合格してみせたのだった。 1 あまり 2 すえで 3 せいで 4 とおり 12) 夢が実現できるかどうかは、本人の努力である。 1 きり 2 しだい 3 だらけ 4 ながら 13) 彼女は一体どこへ行ったのだろう。親とけんかした、一週間も家に帰っていないらしい。 1 だけに 2 あげく 3 くせに 4 ついでに 14) 私が映画監督の道を選んだのは、よくよく考えたことなのだから、今さら変えられない。 1 までの 2 うえでの 3 ばかりの 4 わけでの 15) 今年は残念失敗だったが、来年は絶対に合格したいと思う。 1 ながら 2 がちに 3 っぽく 4 なわりに 16) 親とも相談し、いろいろと考えた、私は音楽を職業として選んだ。 1 からには 2 ついでに 3 すえに 4 ばかりに 17) 彼が言うと、まじめな話もなんだか聞こえるね。 1 うそっぽく 2 うそがちに 3 うそだらけに 4 うそらしく 18) もともとオーストラリア出身の彼女ですが、今は医者アフリカへ行っています。 1 のもとに 2 として 3 はもとより 4 にかわって 19) 未成年の飲酒は法律禁止されている。 1 により 2 につけ 3 にわたり 4 にかぎり

天大《应用统计学》2017年12月考试期末大作业答案(第一组)

应用统计学要求：一、独立完成，下面五组题目中，请任选其中一组题目作答，满分100分；二、答题步骤： 1.使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）； 2.在答题纸上使用黑色水笔．．作答；答题纸上全部信息要求手．．．．按题目要求手写写，包括中心、学号、姓名、科目、答题组数等基本信息和答题内容，请写明题型、题号；三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个．．．．．．．Word ．．．．文档中．．．上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰； 1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小：不得超过20MB。提示：未按要求作答题目．．．．0．分记．．！．．．及雷同作业．．．．．．．．的作业．．．．．，成绩以题目如下：第一组：一、计算题（每小题25分，共50分） 1、下表中的数据是主修信息系统专业并获得企业管理学士学位的学生，毕业后的月薪（用y表示）和他在校学习时的总评分（用x表示）的回归方程。解:

设X b b Y 10+= n X X n Y X Y X b i i i i i i i i i i 2 6 16 1 26 1 6 1 6 1 1)() )((∑∑∑∑∑=====-- = ＝62 .192.1918.62618900 2.1960910?- ?- ＝581.08 X b Y b 10-=＝18900/6-581.08*19.2/6＝1290.54 于是X Y 08.58154.1290 += 2、某一汽车装配操作线完成时间的计划均值为2.2分钟。由于完成时间既受上一道装配操作线的影响，又影响到下一道装配操作线的生产，所以保持2.2分钟的标准是很重要的。一个随机样本由45项组成，其完成时间的样本均值为2.39分钟，样本标准差为0.20分钟。在0.05的显著性水平下检验操作线是否达到了2.2分钟的标准。96 .12 =αμ 答：

日本语能力测试1级语法解析课后习题

日本语能力测试1级语法解析練習一問題一次の文の＿＿＿の部分に入る最も適切なものをa～dから一つ選びなさい。1．田中さんは朝起きる＿＿＿、朝ご飯も食べないで会社へ行きました。Ａ．ならＣ．なりＢ．ためにＤ．が早いか 2．弟はお金を＿＿＿使ってしまうんです。どうしようもないです。Ａ．稼いだなりＣ．稼ぐそばからＢ．稼ぐが早いかＤ．稼いだそばから 3．山田さんは今朝起きる＿＿＿すぐ部屋を飛び出していきました。Ａ．や否やＣ．がてらＢ．ついでにＤ．かたがた 4．＿＿＿塩を買ってきてください。Ａ．がてらＣ．かたがたＢ．ついでにＤ．かたわら 5．東京へ＿＿＿大学時代の友達を訪ねようと思います。Ａ．行くがてらＣ．行きながらＢ．行きかたがたＤ．行くついでに 6．あの人は仕事の＿＿＿コンピューターを勉強します。Ａ．かたわらＣ．よこＢ．一面Ｄ．一方 7．花子は朝＿＿＿いつもジョギングします。Ａ．起きてからＣ．起きていてＢ．起きればＤ．起きてからというもの 8．彼を＿＿＿みんな自分の趣味を話し出しました。Ａ．きっかけでＣ．皮切りにＢ．始まりにＤ．ゆえで 9．彼女は＿＿＿を限りに叫びました。Ａ．音Ｃ．舌Ｂ．口Ｄ．声 10．お詫び＿＿＿お宅へお伺いしようと思っております。Ａ．かたがたＣ．かたわらＢ．ついでにＤ．一方問題二次の文の＿＿＿の部分に入る最も適切なものをa～dから一つ選びなさい。1．この雑誌は買ったなり、＿＿＿。Ａ．もう読みましたＣ．明日読むつもりですＢ．読まなければなりませんＤ．まだ読んでいません 2．大学で日本語を勉強するかたわら＿＿＿。Ａ．一生懸命勉強しなければならないＣ．お金が必要だＢ．レストランでアルバイトをしているＤ．忙しくてたまらない 3．明日を限りに＿＿＿。Ａ．タバコを始めようＣ．タバコを買っておこうＢ．タバコを止めようＤ．タバコを吹かそう

2017年12月21日汽车行走的艺术期末考试答案

2017年12月21日汽车行走的艺术期末考试答案一、单选题：三相交流技术的奠基者是（）多布罗夫斯基塞维利将其发明的蒸汽机称为（）矿工之友 1792年，伽伐尼发表了《论肌肉中的电力》一文，向科学界宣布了什么论述？动物学下列哪个部件不属于汽车底盘的传动系？制动器轮胎中直接与路面接触的部位是：胎冠瓦特和博尔顿在销售蒸汽机时采用订购方式。只向买主收取购买机器的材料、制作和安装费用，至于利润，他们要求买主从比使用同等马力的火力机所获得的节省燃料费的：三分之一第一辆蒸汽车模型是由谁发明的？南怀仁发现“磁光效应”的学者是：法拉第在悬架中缓和与抑制不平路面所引起冲击的部件是：弹性元件人类第一次以电动机作为原动机的尝试是：达文波特电动机能使同一车桥两侧车轮以不同角速度转动的装置，称为：轮间差速器电动汽车突破最高车速100km/h是在哪一年？1899年瓦特对纽科门蒸汽机的首次改进措施是：单设冷凝器镍氢电池中的电解液一般采用：碱性溶液目前车用锂电池中热稳定性最好的是：磷酸铁锂电池世界上第一辆内燃汽车采用的车轮是：实心橡胶车轮现在大多数轿车采取的布置方式是：前置前驱第一款投入系列化生产的蒸汽汽车是哪个品牌？玛赛尔牌下列哪种方式不属于人力的主要驱动方式？提 20世纪60年代，美国通用汽车公司所研发的Electrovair电动汽车采用的动力电池是：银锌电池压力阻力中最主要的成分是：形状阻力在混合动力电动汽车中，低速时动力主要由哪个装置提供？电动机富兰克林进行著名的“风筝实验”是在那一年？1752年加里福尼亚州议会《ZEV法案》（零排放车辆法案）是在哪一年？1990年二、多选题：对于四冲程发动机来说，那几个冲程中活塞是由上止点移至下止点？进气；做功汽车制系统通常包括：供能；控制；制动；传动与普通斜交胎相比，子午线轮胎具有哪些特点？全选奥托内燃机的三个关键技术是：内燃；压缩；四冲程主减速器的主要功用是：减速增距；改变传动方向按照轮辋结构特点的不同，轮辋可分为哪几种形式？深槽式；平底式；对开式汽油机和柴油机的不同之处包括：最后一个不选相对于实心轮，辐条轮有什么优点？自重较轻；运转平稳按气门的布置形式，配气机构可分为哪两种形式？气门顶；气门侧有内胎轮胎主要包括：外胎；内胎；垫带马车传动系统主要包括：舟；袁；衡轮胎性能主要影响因素包括：轮胎气压；帘线材料及层级；胎面花纹

日本语能力测试一级词汇测试练习1

日本语能力测试一级词汇测试练习1 問題1 次の文の___の部分に入れるのに最も適当なものを1、2、3、4から一つ選びなさい。（1）目を閉じると、楽しかった学生時代に思い出が___. 1、よみがえる 2、ちかずける 3、すけとおる 4、たてまつる（2）彼はいつも___商売をする。 1、けむたい 2、まぶしい 3、はかない 4、あくどい（3）うちの子は運転が乱暴で、事故を起こすのではないかと、わたしはいつも___している。 1、おどおど 2、しみじみ 3、はらはら 4、ぼつぼつ（4）あの人は常に努力を___ので、尊敬されている。 1、かばわない 2、おかさない 3、おこたらない 4、かたよらない（5）この事業を実行するためには、まず人材を___する必要がある。 1、確信 2、確立 3、確率 4、確保（6）何回会議をやっても結論が出ないので、___いやになった。 1、つくつく 2、わざわざ 3、ぞくぞくと 4、くれぐれも（7）畑に___コムギが芽を出した。 1、ました 2、まった 3、まいた 4、まげた（8）公式の席では、その場に___服装が要求される。 1、みぐるしい 2、めざましい 3、たくましい 4、ふさわしい（9）いくら努力しても成果があがらないので、___なってきた。 1、とうとく 2、むなしく 3、ひさしく 4、たやすく（10）海外で買ってきた物を空港で___されることがある。 1、収集 2、収容 3、徴収 4、没収

（11）たいこの音が聞こえてきて、祭りの___がいちだんと盛ん上がってきた。 1、ブーム 2、ポーズ 3、ムード 4、リード（12）この古い寺の庭は___がある。 1、おおすじ 2、おもむき 3、おとも 4、おそれ（13）時間がないので、___話してください。 1、ぞんざいに 2、おおまかに 3、にわかに 4、おろそかに（14）鈴木さんはいつも___ことを言って、まわりの人を困らせる。 1、無効な 2、無念な 3、無茶な 4、無口な（15）わたしの秘書はとても___がいいので助かっている。 1、てぎわ 2、しらべ 3、こころえ 4、うちわけ問題2 次の（1）から（10）の赤いことばな意味が、それぞれのはじめの文と最も近い意味で使われている文を1、2、3、4から一つ選びなさい。（1）はこぶ——何度電話しても担当者が不在なので、さっぱりことがはこばない。 1、交渉が順調にはこぶように努力している。 2、この港には世界中から貨物がはこばれてくる。 3、許可をもらうためには役所に何度も足をはこぶ必要がある。 4、親鳥はせっせとえさをはこび子を育てる。（2）ひどい——先輩からひどいことを言われて、泣いてしまいそうになった。 1、ひどいけがをした子供は、なんとか助かれそうだ。 2、ちょっとぶつけただけなのに、ひどくへこんでしまった。 3、こんな安い給料で夜遅こまで働かせるなんて、ひどい社長だよ。 4、試験の点数はひどいものだった。

2019年日语能力考试一级阅读模拟题及答案

2019年日语能力考试一级阅读模拟题及答案次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして、最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。夏休みに遊びまわる子供を見て、「学力が落ちはしないか」「怠けぐせはつきはしないか」という不安やあせりを生む基盤として、子供の水平や気持ちを尊重し、黙ってみていることのできない親の姿勢が問題になります。たえず親の立場から回りの心配をし、干渉をし、親の安心できるわくにはめこもうとする人たちにとっては、学校の先生や規則から解放されて、子供が自由に判断し、行動できる範囲が広くなると、とても心配なのです。反対に子供の自発性自己性を尊重する親にとっては、夏休みは子供の成長を促進する絶好の機会だと、子供とともに喜ぶことができるのです。【問い】「子供とともに喜ぶことができる」のは、どんな親ですか。 1.いつも子供とともに、喜んだり悲しんだりできる親 2.いつも子供に関心を寄せ、干渉をしないではすまない親 3.いつも子供の水平を伸ばすことを考えている、教育熱心な親 4.いつも子供の自主性にまかせ、成長を期待しようとする親阅读解析単語：怠け(なまけ)懒惰あせり【名】焦躁，不耐烦生む(うむ)【他五】生，产，产生基盤(きばん)【名】基础，底子;基岩

姿勢(しせい)【名】姿势;态度，姿态判断(はんだん)【名、他サ】判断，推断;占卜範囲(はんい)【名】范围，界限自発(じはつ)【名】自愿，主动，自然产生自己(じこ)【名】自己，自我促進(そくしん)【名、他サ】促动絶好(ぜっこう)【名、形動】，极好参考译文暑假里看着到处玩的孩子，有些家长会产生“学习成绩不会下降吧”“不会养成懒惰的坏习惯吧”这种不安或焦虑。出于这种想法，不能尊重孩子的水平或心情，不能默默地守候的家长的态度成为了一种社会问题。对于那些持续地从家长的立场抢先担心、干涉，想要把孩子套进家长能放心的框框里的人来说，孩子一从学校老师或规则中解放出来，自由判断、行动的范围一开阔，就非常担心。相反，对于尊重孩子自发性、自主性的家长来说，暑假是促动孩子成长的绝好机会，所以能够和孩子一起感到很高兴。问题：「为能够和孩子在一起而感到高兴」的是什么样的家长? 1、总是能够和孩子一起感受喜悦、悲伤的家长 2、总是对孩子给予关心、不得不干涉的家长 3、总是能够考虑提升孩子的水平，热衷于教育的家长 4、总是相信孩子的自主性，期待其成长的家长答案：4

天文漫谈2019年12月期末考试答案说

天文漫谈2019年12月期末考试答案判断题 1.1天文单位就是1万km 错 2.在澳大利亚南部，北斗星一年四季都见不到对 3.1等星要比6等星看着要亮？对 4.当子夜时分，一轮满月刚好由东方地平线爬上来错 5.日食只能发生在“望”也就是满月时对 6.当上海涨潮时，地球另一面的纽约相应落潮错 7.xx与xx磁场局部异常有关系对——还魂草整理 8.“东有启明，西有长庚”——《诗经》中所说的启明星、长庚星实际上就是金星这一颗星对 9.如果子夜在地球上看到夜空有一颗行星，那么它应该属于地内行星而非地外行星错

10.类木行星的xx比类地行星的多对 11.已发现有的小行星有自己的xx 对 12.“武王伐纣”踏上征程时，出现彗星、头向东、尾朝西，说明当时是子夜时分错 13.目前人类已有探测器实现小行星表面着陆对 14.夜21:02左右夜观北斗星“斗柄西指”，此时正值秋季对 15.在亮星云中，红色的属发射星云，蓝色的属反射星云对 16.恒星胎儿——原恒星沿自转轴可以有物质喷流现象对 17.恒星的表面温度相差不大，就在5千~7千摄氏度之间错 18.xx目前属于xx中的xx 错 19.恒星的质量越大，其演化历程越漫长错

20.行星状星云是小于太阳0.5倍质量的恒星最终坍缩熄灭所形成的错 21.一大团物质向黑洞坠落过程中，其温度会不断下降错 22.水星属于类木行星，天王星则为类地行星错 23.离我们最近的恒星“比邻星”，夜晚单凭肉眼是看不见的对 24.中国古代的“宣夜说”已有了宇宙是有限的思想错 25.木星、土星这样的巨行星表明是气态而非固态的对选择题 26.如“乞力马扎罗山上的星光”的星轨照片，星轨弧长每15度相当于连续曝光时间多长？ 1小时 27.秋之夜长江流域已看不到北斗星，但可通过呈W状的什么星座来寻找北极星仙后座 28.由北斗星斗柄延长可找到一颗发出金黄色光芒、被誉为“春夜明灯”的亮星是那一颗？ xx的大角星 29.春分点目前在哪个星座？

日本语能力考试1级模拟试题

１．彼の要領を得ない演説にはまったく＿＿＿＿しました。１．辟易２．平気３．無理４．無言１２．母は手術後の＿＿＿＿が、あまりよくなくて心配しています。１．過程２．終始３．経過４．経緯３３．医者が速やかに必要な＿＿＿＿を取らなかったのが、患者が亡くなった原因だと考えられる。１．処置２．処分３．処罰４．処理１４．彼の話は＿＿＿＿としていて掴み所がない。１．整然２．断然３．漠然４．呆然３５．仲間の誤解を受けて＿＿＿＿の涙を流した。１．無効２．無知３．無念４．無能３６．この仕事は僕の手に負けなくて＿＿＿＿。１．弱くなった２．弱まった３．弱めた４．弱った４７．洗濯機を使えば手で絞るより洗濯物から水分を十分に＿＿＿＿ことができる。１．絶つ２．除く３．消す４．逃れる２８．人々の信頼に＿＿＿＿ようなことをしてはいけない。１．そらす２．そこなう３．そむく４．そびえる３９．母は魚の肉を＿＿＿＿、猫に食べさせた。１．にじんで２．きしんで３．むしって４．くじいて３１０．新しい販路を＿＿＿＿するために全員一体となってがんばっている。１．開拓２．開放３．打開４．促進１１１．どの国の言葉にも＿＿＿＿表現があり、理解するのはやや難しい。１．風習２．習慣３．慣習４．慣用４１２．法律上では許されないが、彼女の＿＿＿＿には実に思いやるべきものがある。１．人情２．同情３．心情４．中心３１３．その事はもし＿＿＿＿どおりにやれば通らないに違いないから、新しい方法を考えなければならない。１．慣用２．慣行３．共用４．共通２１４．社会＿＿＿＿に背いた行為は責される。１．規約２．規制３．規定４．規範４１５．湖のほとりの小屋は＿＿＿＿空気に包まれています。

12月期末考试题

1 2013-2014学年度高二上学期期末测试题命题人：王建平校对人：宋微微一、选择题 1.我国西北地区以干旱为主的自然特征的形成原因是( ) ①距海洋远 ②终年受副热带高气压带控制 ③高大山地尤其是青藏高原隆起对水汽的阻隔作用 ④纬度位置偏高 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.关于区域空间分布形式的叙述，正确的是（） ① 农业表现为面状 ②城市和工业表现为岛状 ③交通运输线表现为线状和网络状 ④ 城市群和工业区表现为点状Ａ、①② Ｂ、②④ Ｃ、③④ Ｄ、①③ 读图1“七个省级行政单位某种植被面积占全国该种植被面积的比例图”，回答3--4题： 3．该植被最有可能是 A ．草原 B ．苔原 C ．硬叶林 D ．针叶林 4．该植被分布区最普遍的环境问题是 A ．酸雨 B ．固体废弃物污染 C ．土地沙化 D ．臭氧层破坏 5．下列关于湿地的叙述，正确的是( ) Ａ．湿地属于土地类型，不包含浅海区Ｂ．河流、湖泊属于陆地水体，不属于湿地 C ．湿地是指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地Ｄ．稻田是人们引水灌溉形成的，不属于湿地 6．湿地的主要生态功能是 ( ) ①保护生物多样性，提高环境质量 ②消纳一切来自自然和人为的污染 ③吸收阳光中的紫外线 ④调节气候、涵养水源、调蓄洪水 A ．①② B ．②③ C ．③④ Ｄ．①④ 7．治理前的田纳西河流域水土流失严重的主要原因是( ) ①长期的过度垦殖 ②大面积森林被砍伐 ③经常性的大暴雨 ④质地疏松的黄土层 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ Ｄ．①②④ 黄土高原地区开发历史悠久，在全国经济发展中具有重要地位，但近些年来人地矛盾十分尖锐。据此回答8--9题。 8. 黄土高原最大的环境问题是 A.荒漠化 B.水土流失 C.酸雨 D.气候变暖 9. 造成这种环境问题的主要人为原因是 A.长期以来的毁林开荒 B. 土壤疏松，降水变率大 C.过度放牧和过度樵采 D.干旱和大风现象位于长江中上游的某茶场,茶园面积600亩,每年四月、七月、十一月要锄草三次，久而久之，茶园“消瘦”了，同时，锄草需要大量劳动力，困惑之际，茶场主人想到“羊喜吃嫩草，却不吃嫩茶”，于是把羊引进茶园，既节约人力物力，又保持了水土，肥沃了茶园，可谓一举两得。据此完成10--12题。 10.长江中上游植被破坏后，给下游地区带来的危害是 A.泥沙淤积河、湖，洪水排泄不畅，致使洪涝灾害频繁 B.水土流失日趋严重 C.气候恶化，导致全球变暖 D.河流径流的季节变化减小 11.根据长江流域地理特征可以推知，三次锄草中，水土流失最严重的是 A.四月、七月 B.四月 C.七月 D.十一月 12.茶园“消瘦”的主要原因是 A.缺乏分解者 B. 缺少枯枝落叶 C.土壤中有机质被微生物分解 D. 表层土壤被大量冲走读“东北地区中、西部的草业—畜牧—加工业耦合发展模式图”，回答13--15题。 13．为实现东北地区农业的可持续发展，今后东北西部草原地区农业发展的方向是( ) A ．以增强抗衡国外农产品进入国内市场能力为重点，建设绿色食品基地 B ．大力发展生态农业和舍饲畜牧业，做好生态建设和增加农民收入工作 C ．强化人工草地建设，发展草业经济，可减缓退耕、退牧工业的实施 D ．大力发展特色农业和特产品配套加工业 14．关于此耦合发展模式图的叙述，正确的是 ( ) A ．可以有效保护西部草原的生态环境 B ．发挥内部不同区域的优势，各自独立，发展专业化生产 C ．反映了西部草原区与中部产粮区之间的一种竞争关系 D ．这种发展模式不利于各自优势的充分发挥 15．珠江三角洲利用其紧临港澳位置、国家政策，成为我国最早发展何种经济的地区之一？Ａ外向型Ｂ内销型Ｃ辅助型Ｄ内向型图2-39中四条曲线分别代表珠江三角洲、长江三角洲、京津唐和辽中南四地区城市数量的变化过程。据图，回答16--17题。 16.图中代表珠江三角洲地区城市数量变化曲线的是（） A.① B.② C.③ D.④ 17.从上述城市群的发展过程看，影响城市化进程的主要因素是（） A.经济发展 B.自然条件 C.人口数量 D.人口迁移 GIS 将不同类型的地理空间信息储存在不同的图图1

日本语考试1级读解文法

1级读解文法阅读部分問題１秋に入ると学校では、読書週間という奇妙な週がやってくる。普段は図書館に足を踏み入れもしない子どもたちが、みんな指定の図書を探して、嫌々やってくるのを僕は不思議に眺めていた。読みたくない本を読んで感想文をかけ、と先生から指令がくだるのだ。先生に言われなくても、僕は昔からほんの足だった、読書週間の標語を読むと、「読書は世界の見える窓」「本は心の栄養」などと利益を謳った文句が並んでる。先生は、読書をする子はよい子で、頭がよくなると自信を持って勧めていた。頭をよくするのは教育者の仕事だ。その義務を忘れて本に子どもを教育してもらおうとするのは怠惰な職務放棄にすぎない。僕は一発でこの先生の能力を疑った。僕は所謂アタマのいい子だった。子供のしがちな無茶なことはせず，大人の命令に逆らわない従順な児童だった。教室の壁には誰が何冊本を読んだか、という営業マンのようなグラフが作成され、能力を競っていたように思う、馬鹿馬鹿しいと笑っていると白羽の矢が僕に刺さった。「彼は本を読むから成績がいいんです！」先生は僕を象徴して読書を推進しようとしている。それは大きな間違い。僕の成績がよかったのは普段真面目に授業を聞いているからだし、きちんと家で勉強していたからだ。他の小学生はのびのびと育っていて、誰も勉強などしないから、差がでるのは当然のことだった。読書をすれば賢くなるという幻想は、どうして出来上がったのだろうか。僕はその読解の根源を子供たちに見た。いつも図書館現れない子供は無理に広げた本を前に煩悶しているではないか。これはほとんど拷問に近いものがある。（③）彼らは勉強の姿勢で本を読んでいるのだ。こんな読み方では楽しくないだろう。本の楽しみとは、ここではないどこかに飛んでいける冒険につきる。旅行の楽しみと読書は近いものがある。僕は本で冒険をし、知らない世界に旅をした。（中略）人は誰もが「もうひとつの世界」を夢みる。新しい環境、新しい政治、新しい自分、誰もが現実の中に小さな違和感を抱えて、変化を望み、そしてこの現実は簡単に変わることがないと諦めている。そんなとき最も安価で確実な変化をもたらしてくれるのが、読書なのだ。読書とは教育ではなく、世知辛い現実を巣手って、豊かな世界に耽ってしまう人の性であり、現実を忘れさせる合法的な麻薬である。「彼らはまだ勉強をする義務がある。子供に本の味を教えるのはちょっと早いかもしれない」問１「読書週間という奇妙な週」とあるが、どうして奇妙なのか。１．いつもは図書館に来ない子供たちが図書館で好きな本を読むから。２．本を読めば世界のことがよくわかったり心が豊かになったりするから。３．先生が推薦した本を学校の図書館で捜して読まなければならないから。４．子供の気持ちを大切にせずに無理に本を読ませようとするから。問２「それ」とは何か１．読書週間という名のもとに、子供たちに無理に多くの本を読ませようとすること。２．どれだけたくさんの本が読めるが、営業マンのようなグラフを使って子供たちに競争させること。３．先生の話を真面目に聞いて家でもきちんと勉強しているから、筆者の成績がいいこと。４．本を読むから成績がいい例として筆者を挙げ、他の子供たちにもっと本を読ませようとすること。問３小学生の時の筆者はどのような子供だったか。１．先生を信じることができず、空想の世界の遊ぶ子供。

2017开放大学,12017年12月开放大学,人文英语1期末复习,试卷及答案

古城区职业高级中学2017学年上半学期高二年级期末测试英语试卷（幼教班）（考试时间120分钟；满分100分）注意：请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上的无效。第一部分交际用语(共计10分，每小题2分) 1—5题：阅读下面的小对话，判断答语是否恰当，恰当的选A(Right)。不恰当的选B(Wrong)，并将答案写在答题纸上。 1.┄Are you free tomorrow? ┄ No. I'm afraid I'm not. A.Right B.Wrong 2. ┄Could you sign the register, please? ┄Of course. A.Right B.Wrong 3.┄Could you tell me your car number , please? ┄ No , sorry. A.Right B.Wrong 4.┄Excuse me, where is the nearest bank, please? ┄It's not sure. A.Right B.Wrong 5.┄How are you feeling? ┄I feel much better. Thank you. A.Right B.Wrong 第二部分词汇与结构(共计40分，每小题2分) 6—25题：阅读下面的句子，从A 、B 、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。 6. --- are you from? --- I ’m from Nanjing. A. What B.Who C. Where 7. any computers in your office? A. Are there B. Have C. Are 8.Billy is than Ben. A. attractiver B. more attractive C.most attractive 9.Carlos ________ serve the drinks and take the orders. A. have to B.get C. has to 10.Chris usually goes to the gym ________ the weekend. A.in B.on C. at 11.___do I get to the bus station? A.What B.Where C. How 年班级姓名学密封线

2020年日语能力考试一级阅读模拟试题(6)

2020年日语能力考试一级阅读模拟试题（6）次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして、最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。夏休みに遊びまわる子供を見て、「学力が落ちはしないか」「怠けぐせはつきはしないか」という不安やあせりを生む基盤として、子供の能力や気持ちを尊重し、黙ってみていることのできない親の姿勢が問題になります。たえず親の立場から回りの心配をし、干渉をし、親の安心できるわくにはめこもうとする人たちにとっては、学校の先生や規則から解放されて、子供が自由に判断し、行動できる範囲が広くなると、とても心配なのです。反対に子供の自発性自己性を尊重する親にとっては、夏休みは子供の成長を促進する絶好の機会だと、子供とともに喜ぶことができるのです。【問い】「子供とともに喜ぶことができる」のは、どんな親ですか。 1.いつも子供とともに、喜んだり悲しんだりできる親 2.いつも子供に関心を寄せ、干渉をしないではすまない親 3.いつも子供の能力を伸ばすことを考えている、教育熱心な親 4.いつも子供の自主性にまかせ、成長を期待しようとする親阅读解析単語：怠け(なまけ)懒惰あせり【名】焦躁，不耐烦生む(うむ) 【他五】生，产，产生基盤(きばん)

【名】基础，底子;基岩姿勢(しせい) 【名】姿势;态度，姿态判断(はんだん) 【名、他サ】判断，推断;占卜範囲(はんい) 【名】范围，界限自発(じはつ) 【名】自愿，主动，自然产生自己(じこ) 【名】自己，自我促進(そくしん) 【名、他サ】促进絶好(ぜっこう) 【名、形動】，极好参考译文暑假里看着到处玩的孩子，有些家长会产生“学习成绩不会下降吧”“不会养成懒惰的坏习惯吧”这种不安或焦虑。出于这种想法，不能尊重孩子的能力或心情，不能默默地守候的家长的态度成为了一种社会问题。对于那些不断地从家长的立场抢先担心、干涉，想要把孩子套进家长能放心的框框里的人来说，孩子一从学校老师或规则中解放出来，自由判断、行动的范围一开阔，就非常担心。相反，对于尊重孩子自发性、自主性的家长来说，暑假是促进孩子成长的绝好机会，所以能够和孩子一起感到很高兴。问题：「为能够和孩子在一起而感到高兴」的是什么样的家长? 1、总是能够和孩子一起感受喜悦、悲伤的家长 2、总是对孩子给予关心、不得不干涉的家长 3、总是能够考虑提高孩子的能力，热衷于教育的家长 4、总是相信孩子的自主性，期待其成长的家长

天大《建筑施工》2017年12月考试期末大作业(第四组答案)

建筑施工要求：一、独立完成，下面五组题目中，请任选其中一组题目作答，满分100分；二、答题步骤： 1.使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）； 2.在答题纸上使用黑色水笔．．作答；答题纸上全部信息要求手．．．．按题目要求手写写，包括中心、学号、姓名、科目、答题组数等基本信息和答题内容，请写明题型、题号；三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个．．．．．．．．．．．Word 文档中．．．上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰； 1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小：不得超过20MB。提示：未按要求作答题目．．！．．．．0．分记．．．．．．．．的作业．．．．．，成绩以．．．及雷同作业第四组：一、问答题（每小题20分，共40分） 1、什么叫先张法?什么叫后张法?比较它们的异同点。答：先张法是在浇筑混凝土之前，先张拉预应力钢筋，在台座或钢模上用夹具临时固定，然后浇筑混凝土构件，待混凝土达到规定强度（一般不低于混凝土设计强度标准值的 75%）时，放松预应力。后张法是先制作构件，在构件中预应力筋的位置预先留出相应的孔道，待构件混凝土强度达到设计规定的数值后，在孔道内穿入预应力筋进行张拉，并利用锚具把张拉后的预应力筋锚固在构件的端部。区别在于：先张法，需制作台座或钢模，在混凝土浇筑前张拉预应力筋，靠预应力筋和混凝土之间的粘结力来传递预应力。后张法，先制作混凝土构件，在构件上张拉预应力筋，通过锚具传递预应力，施工程序比先张法复杂。 2、高层建筑施工时安全网的搭设有哪些要求？答：（1）在外墙面满搭外脚手架的情况下，应在脚手架的外表面满挂安全网（或塑料编制篷布）；在作业层的脚手板下平挂安全网（或篷布）；第一步架应

日本语能力测试一级词汇、语法练习200题系列8——连载更新

日本语能力测试一级练习200题（1401-1600题）（嘟嘟日语论坛荣誉出品）1401 通信手段の発達のおかげで、（）にいながら世界各地の様子を知ることができる。 1)床の間2) 茶の間3) 客間4) すき間,語彙答案:2 1402 あなたに（）もらったお金、返さなくちゃ。いくらだったっけ。 1)もちかえて2) つめかえて3) ふりかえて4) たてかえて,語彙答案:4 1403 失敗を重ねても、いっこうに気にする様子はない。あいつは実に（）男だ。 1)くすぐったい2) すばしこい3) あっけない4) しぶとい,語彙答案:4 1404 彼女は何事にも（）取り組むタ?プで、仕事はおそいが確実だ。 1)じっくり2) くっきり3) てっきり4) めっきり,語彙答案:1 1405 彼と彼女は、高校の先輩と後輩という（）だそうです。 1)つながり2) なかま3) あいだがら4) どうし,語彙答案:3 1406 あんなに部下を（）ばかりいないで、たまにはほめてもいいのに。 1)こなして2) けなして3) せかして4) くつがえして,語彙答案:2 1407 彼がそこへ行ったという事実は（）で、疑うべくもない。

1)明朗2) 明瞭3) 明白4) 明確,語彙答案:3 1408 情報は、（）別にフ??ルを作って整理している。 1)ジャンプ2) ジャンパー3) ジャンボ4) ジャンル,語彙答案:4 1409 彼は（）から、多少困難な状況にあってもやっていける。 1)いやらしい2) このましい3) たくましい4) なれなれしい,語彙答案:3 1410 優勝戦は、意外に（）勝負が決まった。 1)あっけなく2) そっけなく3) はかなく4) ものたりなく,語彙答案:1 1411 この都市は、周辺から人が集まりすぎて（）状態だ。 1)過密2) 窮屈3) 不潔4) 不服,語彙答案:1 1412 病気が悪化し、（）ものも食べられなくなった。 1)まして2) せめて3) やけに4) ろくに,語彙答案:4 1413 聞き手の（）がないと、、スピーチをしていて話づらい。 1)応答2) 返答3) 対応4) 反応,語彙答案:4 1414 駅前の再開発工事は、順調にいけば来年の１０月に完了する（）だ。 1)見合い2) 見込み3) 見積もり4) 見晴らし,語彙

2020年12月日语等级考试一级N1真题解析：听力

2020年12月日语等级考试一级N1真题解析：听力第一大题课题理解本题型的试题，顾名思义，解决问题的行为选择类的题目。对于这个类的问题，首先一定要利用开始空余的时间把6道题的选项，读懂，在做题时，只要采用上课时反复强调的做题方法，一边听着录音，一边对照答题纸上的四个选项，采用排除法，做题即可选出准确答案。比如：第1题，关于不在期间的诸事安排的一段对话，对照选项按着录音一一排除即可，1郵便局に不在届を出す(それはもう手続きしたんだ);2管理会社に連絡する(えっ、そこまでしないといけないの)注意通过男士的吃惊的语气直接能够确定答案;3友達に鍵をあずける(鍵のほうは自分で管理したほうがいい)4冷蔵庫の中身を処分する(いつも料理はしないから、空っぽです、それは必要がない)，最后答案就非常确定了是2。第二大题要点理解本题型的试题，与第一大题相似，仅仅需要利用好空余20秒时间阅读选项，理清对话的的思路。做题方法上，多应用技巧会事半功倍。比如：第2题，是关于选择发表内容的一段对话。，通过“ただ、信頼関係は相手によることもありますし”能够排除选项1;“あっ、それは新人研修の時に商談の進め方に合わせて、しっかり指導したから、もういいよ。”排除选项3和4，最后答案只能是：2売り場での商品の並べ方。第三大题概要理解本题型的试题，与之前课堂上给大家强调的一样，独白形式为主，也有对话形式。涉及的话题内容与平时优势日语课堂上经常练习的题目类型一样。当然本题应用最多的做题方法是排除法。特别是要注意听懂开头和结尾。如第1题，第一句说的是去国外留学的日本学生在减少，有人认为这是因为年轻人对海外交流比较消极，作者后面具体