8.1《梦游天姥吟留别》(精选练习)(原卷版)
《梦游天姥吟留别》情景默写练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册(含答案)
8.1《梦游天姥吟留别》情景默写练习·高中语文必修上册梦游天姥吟留别〔唐代〕李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！【每日清单】学习卡片01：《梦游天姥吟留别》五年高考真题1.(2022年山东、江苏卷)李白常常称谢灵运为谢公，比如在“，”诗句中。
2.(2021年北京卷)骨气是人之脊梁，李白“，”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。
3.(2020年上海卷)李白在《梦游天姥吟留别》中的“，”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。
4.(2018年上海卷)《梦游天姥吟留别》中，“，”两句描写梦中的声音，意动林泉，使人心胆战。
5.(2018年高考天津卷)漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“①，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然；《短歌行》“②，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志；《梦游天姥吟留别》“③，④”，道出李白蔑视权贵的傲岸不屈；《赤壁赋》“⑤，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；《水龙吟登建康赏心亭》“⑥，尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。
梦游天姥吟留别达标测试题及答案(可编辑修改word版)
梦游天姥吟留别达标测试题及答案梦游天姥吟留别基础巩固•站起，拿得到！1.下列加点的字注音全都正确的一项是（）A.天台（ｔáｉ）天姥（ｍǔ）訇然（ｈōｎɡ）石扉（ｆēｉ）B.悸动（ｊì）渌水（ｌù）殷岩泉（ｙǐｎ）剡溪（ｓｈàｎ）.脚著谢公屐（ｚｈù）（ｊī）恍惊起而长嗟（ｈｕǎｎɡ）（ｊｉē）D.水澹澹（ｄàｎ）迷花倚石忽已暝（ｙǐ）（ｍǐｎɡ）答案：B解析：A 项“台”应读“ｔāｉ”；项“著”应读“ｚｈｕó”；D 项“倚”应读“ｙǐ”，“暝”应读“ｍíｎɡ”。
2.下列加点字的注释不正确的一项是（）A.安能摧（低）眉折腰事权贵B.失向（原）之烟霞.天姥连天向天横（耸立） D.须（等到）行即骑访名ft解析：项，横：遮断。
3.下列各句中与“栗深林兮惊层巅”的“栗”“惊”用法相同的一项是（）A.越人语天姥B.对此欲倒东南倾.春风又绿江南岸 D.势拔五岳掩赤城答案：解析：项和例句中的“栗”“惊”为使动用法。
4.选出对下列名句翻译不正确的一项（）A.越人语天姥，云霞明灭或可睹译：浙江一带的人谈到天姥ft，云霞忽明忽暗，有时可以看到。
B.谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼译：谢灵运（当年曾经）歇宿过的地方还在，清水荡漾，猿声凄清。
.惟觉时之枕席，失向之烟霞译：只有睡觉时的枕头和席子，刚才（梦中）所见的烟雾云霞消失了。
D.且放白鹿青崖间，须行即骑访名ft译：暂且把白鹿放在青青的ft崖间，等到要行走的时候就骑上它去访问名ft。
解析：项应译为：只有醒时看到的身边的枕头和席子，原在梦中的天姥ft的烟霞胜景全都消失了。
5.对下列诗句解释有误的一项是（）A.“势拔五岳掩赤城”是说天姥ft的ft势高过五岳，遮掩了赤城。
“赤城”是南方一座ft城的名字。
B.“一夜飞度镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。
“镜湖”又名鉴湖，“镜”“鉴”同义。
第8.1课《梦游天姥吟留别》课时作业-高一语文教学练“四案”大课堂(统编版必修上册)
《梦游天姥吟留别》课时作业一、选择题1．下列句中加点字注音有错误的一项是（）A．千岩万转．路不定（zhuǎn ）熊咆．龙吟殷岩泉（páo ）B．对此欲倒东南倾．（qīng ）送我至剡．溪（shàn ）C．渌．水荡漾清猿啼（lù ）脚著谢公屐．（jī ）D．海客谈瀛洲（yíng ）越人语天姥（lǎo ）【答案】D【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。
D.“越人语天姥”的“姥”应读mǔ。
故选D。
2．对《梦游天姥吟留别》中有关词语的解释，错误的一项是（）A．天姥连天向天横．横：遮蔽B．渌水荡漾清．猿啼清：清澈C．迷花倚石忽已暝．暝：昏暗D．忽魂悸．以魄动悸：因惊惧而心跳【答案】B【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A．句意：绵接天际的天姥山遮住天空。
“横”，遮蔽。
解释正确。
B．句意：溪水清澈荡漾，猿猴叫声凄清。
“清”，凄清。
解释错误。
C．句意：迷恋着花，依倚着石，不觉暮色已经降临。
“暝”，昏暗。
解释正确。
D．句意：忽然惊魂动魄。
“悸”，心惊、因惊惧而心跳。
解释正确。
故选B。
3．从词类活用的角度看，下列各句加点的词与例句相同的一项是()例句：云青青兮欲雨．A．栗．深林兮惊层巅B．半壁见海日，空中闻．天鸡C．虎鼓．瑟兮鸾回车D．别君去兮何时还．【答案】C【详解】本题考查学生正确理解文言实词之词类活用现象的能力。
例句中“雨”，名词活用为动词，下雨。
A.“栗”，动词使动用法，使……战栗。
B.“闻”，无活用，动词，听见。
C.“鼓”，名词活用为动词，弹奏。
D.“还”，无活用，动词，回返。
故选C。
【答案】C【详解】本题考查理解常见文言词类活用的辨析的能力。
词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。
古代汉语中的词类活用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。
《梦游天姥吟留别》情景默写练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册(含答案)
8.1《梦游天姥吟留别》情景默写练习·高中语文必修上册 梦游天姥吟留别 〔唐代〕 李白
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
【每日清单】学习卡片01：《梦游天姥吟留别》五年高考真题 1.(2022年山东、江苏卷)李白常常称谢灵运为谢公，比如在“ ， ”诗句中。 2.(2021年北京卷)骨气是人之脊梁，李白“ ， ”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。 3.(2020年上海卷)李白在《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。 4.(2018年上海卷)《梦游天姥吟留别》中，“ ， ”两句描写梦中的声音，意动林泉，使人心胆战。 5.(2018年高考天津卷)漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“①，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然；《短歌行》“②，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志；《梦游天姥吟留别》“③ ， ④ ”，道出李白蔑视权贵的傲岸不屈；《赤壁赋》“⑤，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；《水龙吟登建康赏心亭》“⑥，尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。 (2018年天津卷)《梦游天姥吟留别》“ ， ”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈。 8.1《梦游天姥吟留别》情景默写练习·高中语文必修上册 【每日清单】学习卡片02：《梦游天姥吟留别》课文默写
《《梦游天姥吟留别》阅读习题及答案》古诗原文及翻译
《《梦游天姥吟留别》阅读习题及答案》古诗原文及翻译作者：李白阅读《梦游天姥吟留别》第二段文字，完成问题。
朝代：唐代作者：李白【原文】海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求;越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
(四万一作：一万)我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
(度通：渡)湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。
须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!【问题】1.李白这首诗是为“别东鲁诸公”而做的，简要回答为什么要采用“梦游”这种形式?答：_______________________________________________________阅读《梦游天姥吟留别》第二段文字，完成问题。
1.李白这首诗是为“别东鲁诸公”而做的，简要回答为什么要采用“梦游”这种形式?答：________________________________________________________________________________________________________________________2.“飞”“送”两个词有何妙处?答：________________________________________________________________________________________________________________________3.这段梦境描写与全诗最后两句表达的思想感情有何关系?答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】1.用“梦游”的形式，更便于超脱现实，更便于发挥他想象和夸张的才华，随意挥洒，吐尽胸中块垒。
《梦游天姥吟留别》同步练习 统编版高中语文必修上册+
8.1《梦游天姥吟留别》同步练习（含答案）一、文言文阅读阅读下面的古代诗文，完成下面小题。
文本一：梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳．．掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。
须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！文本二：李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。
天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。
召见金銮殿．．．，论当世事，奏颂一篇。
帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。
白犹与饮徒醉于市。
帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。
稍解，援．笔成文，婉丽精切无留思。
帝爱其才，数．宴见。
白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。
力士素．贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官．白，妃辄沮止。
白自知不为亲近所容，益骜放不自修。
恳求还山．．，帝赐金放还。
白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
（节选自《新唐书·李白传》）1．下列加点的词语解释无误的一组是（）A．烟涛微茫信．难求（书信）势拔．五岳掩赤城（超出）援．笔成文（拿）B．忽魂悸．以魄动（因惊惧而心跳）失向来．．之烟霞（先前）力士素．贵（向来）C．天姥连天向天横．（遮蔽）虎鼓．瑟兮鸾回车（打鼓）帝欲官．白（让……做官）D．迷花倚石忽已暝．（睡着）熊咆龙吟殷．岩泉（震动）数．宴见（多次）2．下列文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A．《梦游天姥吟留别》中的“吟”，指的是古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之意，形式活泼，节奏多变，押韵较为自由。
《梦游天姥吟留别》同步练习 统编版高中语文必修上册+
【注】①酒家胡：酒家妇。当垆；在柜台内卖酒。②离屣：此处形容竹叶纷披之状。③丹：指代寺庙。
1．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
山灵有力[A]夤缘[B]入供[C]奉之梦[D]一梦而吟[E]一吟[F]而天姥与天台[G]遂争伯仲席。
2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，正确的一项是（）
（节选自李白《梦游天姥吟留别》）
材料二：
从南明入台，山如剥笋根，又如旋螺顶，渐深遂渐上。过桃墅，溪鸣树舞，自云绿坳，略有人间。饭斑竹岭，酒家胡当垆①艳甚，桃花流水，胡麻正香。过会墅，入太平庵看竹，俱汲桶大，碧骨雨寒，而毛叶离屣②，不啻云凤之尾。使吾家林得百十本，逃帻去裈其下，自不来俗物败人意也。
行十里，望见天姥峰大丹③郁起，至则野佛无家，化为废地，荒烟迷草，断碣难扪。农僧见人辄缩，不识李太自为何物，安可在痴人前说梦乎？山是桐柏门户，所谓“半壁见海”，“空中闻鸡”，疑意其颠。上至石扇洞天，青崖白鹿，葛洪丹丘，俱在明昧之际，不知供奉何以神往？天台如天姥者，仅当儿孙内一魁父，焉能“势拔五岳掩赤城”耶？山灵有力夤缘入供奉之梦一梦而吟一吟而天姥与天台遂争伯仲席。嗟呼！山哉！人哉！
世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
6．下列加点的词语解释全部正确的一项是（）
A．信（实在）难求语（谈论）天姥掩（遮掩）赤城魂悸（受惊心跳）
B．向天横（遮断）欲倒（拜倒）殷（震动）岩泉渌（绿水）水
C．势拔（超出）五岳鸾回（驾）车因（因为）之向来（原来）
A．渌水荡漾清猿啼B．失向来之烟霞
C．古来万事东流水D．使我不得开心颜
9．下列各句中没有运用比喻手法的一项是（）
《梦游天姥吟留别》高考综合复习题及答案【部编版高一必修上册】
《梦游天姥吟留别》⾼考综合复习题及答案【部编版⾼⼀必修上册】《梦游天姥吟留别》⾼考综合复习题及答案【必修上册】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】题型：【重点句⼦翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】【原⽂】海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越⼈语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩⾚城。
天台⼀万⼋千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，⼀夜飞度镜湖⽉。
湖⽉照我影，送我⾄剡溪。
谢公宿处今尚在，渌⽔荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，⾝登青云梯。
半壁见海⽇，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚⽯忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲⾬，⽔澹澹兮⽣烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天⽯扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，⽇⽉照耀⾦银台。
霓为⾐兮风为马，云之君兮纷纷⽽来下。
虎⿎瑟兮鸾回车，仙之⼈兮列如⿇。
忽魂悸以魄动，恍惊起⽽长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间⾏乐亦如此，古来万事东流⽔。
别君去兮何时还？且放⽩⿅青崖间，须⾏即骑访名⼭。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开⼼颜！【翻译】海外来的客⼈谈起瀛洲，（⼤海）烟波渺茫，（瀛洲）实在难以寻求。
绍兴⼀带的⼈谈起天姥⼭，在云雾霞光中有时还能看见。
天姥⼭⾼耸⼊云，连着天际，横向天外。
⼭势⾼峻超过五岳，遮掩过⾚城⼭。
天台⼭⾼⼀万（⼀万为正确版本，四万经考证为误传）⼋千丈，对着天姥⼭好像要向东南倾斜拜倒⼀样。
我根据越⼈说的话梦游到了绍兴，⼀天夜⾥，飞渡过了明⽉映照的镜湖。
镜湖的⽉光照着我的影⼦，⼀直送我到了剡溪。
谢灵运住的地⽅现在还在，清澈的湖⽔荡漾，猿猴清啼。
脚上穿着谢公当年特制的⽊鞋，攀登直上云霄的⼭路。
（上到）半⼭腰就看见了从海上升起的太阳，空中传来天鸡的叫声。
⼭路盘旋弯曲，⽅向不定，迷恋着花，依倚着⽯头，不觉天⾊已经晚了。
熊在怒吼，龙在长鸣，岩中的泉⽔在震响，使森林战栗，使⼭峰惊颤。
云层⿊沉沉的，像是要下⾬，⽔波动荡⽣起了烟雾。
电光闪闪，雷声轰鸣，⼭峰好像要被崩塌似的。
梦游天姥吟留别练习卷新人教版
梦游天姥吟留别练习卷（新人教版）一、选择题（每题3分，共27分）1．下列词语中，加点字的读音与所给注音完全相同的一项是()A．shàn剡溪嬗变讪笑舢板B．jī木屐赍助及笄跻身C．mínɡ日暝冥思酩酊香茗D．zhé折本谪居海蜇蛰伏2．下面的词语全部正确的一项是()A．瀛洲剡溪渌水荡漾青云梯B．层颠列缺丘栾石扉水澹澹C．倚石青冥訇然魂悸忽已瞑D．长嗟浩荡霹雳崩崔谢公屐3．下列加点的词语解释有误的一组是()A．烟涛微茫信难求(确实)势拔五岳掩赤城(超出)B．忽魂悸以魄动(惊动)失向来之烟霞(先前)C．天姥连天向天横(遮断)虎鼓瑟兮鸾回车(回旋、运转) D．迷花倚石忽已暝(睡着)熊咆龙吟殷岩泉(震响)4．下列加点词解释不正确的一项是()A．愿逐月华流照君逐：逐渐B．月照花林皆似霰霰：雪珠C．青枫浦上不胜愁胜：承受D．应照离人妆镜台离人：离家在外的人5．下列加点的词意义和用法相同的一项是（）A.①云霞明灭或可睹②一食或尽粟一石B.①我欲因之梦吴越②蒙旧业，因遗策C.①且放白鹿青崖间②河汉清且浅，相去复几许D.①安能摧眉折腰事权贵②沛公安在6．下列加点词词类活用情况与众不同的一句是() A．云青青兮欲雨B．栗深林兮惊层巅C．然而不王者D．虎鼓瑟兮鸾回车7．下列对文章内容的表述不正确的一项是()A．“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，即用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。
B．诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。
这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象，忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。
C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。
D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。
所写的梦游，也许并非完全是虚托的。
虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。
8.1《梦游天姥吟留别》 古诗词复习(学生版)
古诗词复习（学生版）《梦游天姥吟留别》复习李白一、挖空训练别君去兮何时还？且二、易写错字填空，并将该字写三遍海客谈（）（），烟涛微（）信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天（）连天向天横，势（）五岳（）赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南（）。
我欲因之梦吴越，一夜飞（）镜湖月。
湖月照我影，送我至（）溪。
谢公宿处今尚在，（）水荡（）清猿（）。
脚（）谢公（），身登青云梯。
半（）见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花（）石忽（）（）。
熊（）龙（）（）岩泉，（）深林兮惊层（）。
云青青兮欲雨，水（）（）兮生烟。
列缺（）（），丘峦崩摧。
洞天石（），（）然中开。
青（）浩荡不见底，日月照耀金银台。
（）为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓（）兮（）回车，仙之人兮列如麻。
忽魂（）以魄动，（）惊起而长嗟。
（）觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青（）间，须行（）骑访名山。
安能（）眉折腰（）权贵，使我不得开心颜？三、情境式名句默写巩固练习1.《梦游天姥吟留别》中，在入梦缘由部分，诗人先荡开一笔写“，”，实则为梦游天姥山做衬托，同时暗含了诗人寻仙的意向。
2.《梦游天姥吟留别》中，运用对比手法，把天姥山和五岳、赤城山相对比来展现天姥山高大巍峨的诗句是：“，”。
3.李白《梦游天姥吟留别》中，“，”两句，运用夸张、衬托手法表现了天姥山的高大。
4.《梦游天姥吟留别》中，“，”写明月与人如影随形，人与自然和谐一体，体现对自然的热爱和眷恋。
5.《梦游天姥吟留别》中，作者写到达剡溪，渌水荡漾，不时传来凄清的猿啼声。
还未见仙，就有清幽的仙境，引得诗人早早地“，”。
6.李白在《梦游天姥吟留别》中描写道路曲折，在山中赏景不知不觉天色已晚的两句是：“，”。
7.李白《梦游天姥吟留别》中的“，”两句，描写天姥山上野兽的叫声，让人毛骨悚然。
8.《梦游天姥吟留别》中，“，”句，满含阴郁的烟、水、青云意象与诗人的情感融为一体。
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统编版上册第三单元
8.1 梦游天姥吟留别
精选练习
一、积累与运用
1．下列各项中加点的字，注音有误的一项是 ( )
A．瀛．洲(yíng) 天姥．(mǔ) 剡．溪(shàn) 渌．水(lù)
B．荡漾．(yàng) 栖．隐(qī) 倚．石(qǐ) 已暝．(míng)
C．澹．澹(dàn) 天台．(tāi) 觉．时(jué) 訇．然(hōng)
D．岩扉．(fēi) 魂悸．(jì) 青冥．(míng) 长嗟．(jiē)
2．下列各项中，没有错别字的一项是 ( )
A．五岳 剡溪 渌水 荡漾 青云梯
B．层颠 列缺 丘栾 石扉 水澹澹
C．倚石 青冥 訇然 魂悸 忽已瞑
D．长嗟 浩荡 霹雳 崩崔 谢公屐
3.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 烟涛微茫信．难求 信：实在
渌．水荡漾清猿啼 渌：清澈
B. 失向来．．之烟霞 向来：原来
须．行即骑访名山 须：等待
C. 洞天石扉，訇然．．中开 訇然：形容声音很大
我欲因．之梦吴越 因：于是
D. 恍．惊起而长嗟 恍：恍然，猛然
迷花倚石忽已暝． 暝：天黑、夜晚
4．下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是( )
A．脚著谢公屐，身登青云梯
B．霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下
C．世间行乐亦如此，古来万事东流水
基础篇
2
D．指如削葱根
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. ①云霞明灭或．可睹 ②一食或．尽粟--石
B.①我欲因．之梦吴越 ②加之以师旅，因．之以饥馑：
C. ①且．放白鹿青崖间 ②河汉清且．浅，相去复几许
D. ①春水碧于．天 ②取之于．蓝
6．从词类活用看，下列各句加横线词的用法 ，与“栗深林兮惊层巅”的“栗”“惊”用法相
同的一项是（ ）
A．虎鼓瑟兮鸾回车 B．对此欲倒东南倾
C．春风又绿江南岸 D．云青青兮欲雨
7．对《梦游天姥吟留别》一诗的分析，不正确的一项是（ ）
A．“天台四万八千丈”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，却用比较和
衬托的手法，把高耸的山势写得淋漓尽致。
B．神仙出场了，梦境也就到达了顶点，诗却于此忽然收住，急转直下，由幻想转入现实。好
梦不长，更让诗人怀恋仙境的美好。
C．“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，写出了诗人对人生的伤感情绪和逃避现实的态度，
显示出诗人的思想在当时是比较消极的。
D．诗人完全挣脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句，这种句法、韵法
与李白狂放的性格达到了内容和形式的高度统一。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)诗中表现诗人蔑视权贵的诗句是“__________________，______________？”
(2)诗中由梦境转入现实的过渡句是“______________，______________”。
(3)描写仙府之门打开的雄伟气势的句子是“_____________，_____________。____________，
____________”。
(4)诗中正面描写天姥山高耸入云的句子是“______________，______________”。
二、阅读
提高篇
3
（一）（2020·湖南高二期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
古风（其三十九）
李白
登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。
白日掩徂晖①，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘②栖鹓鸾③。且复归去来，剑歌行路难。
【注】：①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐
不止，非练实不食，非醴泉不饮。
1．下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）
A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的
基调。
B．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相
似性。
C．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的
感受。
D．九、十句的意思是只有燕雀栖息于梧桐，鹓鸾栖息于枳棘，才是各得其所，才能施展自己
的抱负。
E. 最后两句说明诗人无奈及无能为力的心情。他无法改变这种现状，只好归隐，同时自由地
吟唱《行路难》来发泄对社会不公的抗议。
2．结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。
（二）（2020·全国高二课时练习）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
赠李白①
杜甫
秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂②愧葛洪③。
痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄?
（注）①天宝四年，李白被唐玄宗逐出宫廷后的第二年，与杜甫游齐赵。这年秋天，杜甫与李
白在鲁郡（今山东兖州）相别，杜甫写下了这首赠诗。②丹砂：朱砂，道教认为炼砂成药，服
之可以延年益寿。③葛洪：东晋著名道士，自号抱朴子，曾入罗浮山炼丹。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首句运用借代的修辞手法，以随风飘荡的蓬草，来表现李杜二人相偕漫游，无所归宿的处
4
境。
B．首句表达了惺惺相惜之意，诗人在为李白鸣不平的同时，也透露出自伤的情绪。
C．“愧”字照应了“未就”，这是指李白愧对葛洪，暗示了李白在炼丹学道方面的失败。
D．此诗饱含了诗人对李白的同情，赞赏和规劝等复杂情感。
2．这首诗中塑造的李白形象与《梦游天姥吟留别》中塑造的李白形象有何相同之处?请结合两
诗作简要分析。
（三）（2020·全国高一单元测试）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
九日登东山寄昌叔①
王安石
城上啼乌破寂寥，思君何处坐岩峣②。
应须绿酒酬黄菊，何必红裙弄紫箫。
落木云连秋水渡，乱山烟入夕阳桥。
渊明久负东篱醉，犹分③低心事折腰。
注：①本诗写于1051年，这一年作者31岁，任舒州通判。昌叔：王安石的妹夫。②岩峣：高
山。③分：甘愿。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．第一句运用以动衬静的手法，以划破寂静的乌啼声，渲染出秋日傍晚的空寂。
B．颔联写作者登高赏菊，“红”对“绿”，“紫”对“黄”，色彩斑斓，场面欢乐。
C．第五句诗中有画，流云将“落木”“渡口”连成一片，画面开阔，气韵生动。
D．本诗既有登东山所见实景，也有展开的联想，虚实结合，寄托情思，表达心志。
2．这首诗与李白《梦游天姥吟留别》、毛泽东《沁园春·雪》中都提到了“折腰”，各自表
达的情感有何不同？请简要说明。