幼儿园晨间活动的意义
幼儿园晨间活动文案
幼儿园晨间活动文案
1.晨间活动是幼儿园教育非常重要的一环，它可以为孩子们营造一个愉悦、热情的氛
围，让他们在轻松、愉快的状态中开始新的一天。
2.每天早晨来幼儿园的孩子们都需要一些时间来适应新的环境和氛围，晨间活动可以
帮助孩子们渐渐适应并进入状态。
3.晨间活动可以通过唱歌、跳舞、游戏等形式，让孩子们放松身心，消除紧张和疲劳，
为接下来的学习和活动做好准备。
4.晨间活动可以增强孩子们的协调能力、集中注意力的能力和语言表达能力，为日后
的学习打下良好的基础。
5.晨间活动还可以加强孩子们之间的沟通和交流，让他们从小建立良好的人际关系。
6.为了让晨间活动更有效果，教师需要有计划地选择合适的活动，并适当设置时间和
节奏，从而让孩子们更加投入和参与。
7.晨间活动不一定要花费大量时间和资源，在简单的活动中也可以发挥出更大的效果，
例如唱儿歌、认字卡等。
8.教师在晨间活动中也要积极参与，和孩子们一起唱歌、跳舞或玩游戏，这会让孩子
们更有参与感和认同感。
9.晨间活动可以和主题课程结合起来，例如在进行“动物”主题的学习时，可以通过
唱《小燕子》等歌曲来增强学习的效果。
10.晨间活动是幼儿园教育必不可少的一部分，它可以让孩子们养成积极的态度和良
好的习惯，同时也为他们的身心健康和全面发展打下坚实的基础。
幼儿园晨间活动的有效开展
目 录
• 晨间活动的意义与目标 • 晨间活动的组织与实施 • 晨间活动的创新与实践 • 晨间活动的评价与反馈 • 晨间活动的挑战与对策 • 晨间活动的案例分享
01
CATALOGUE
晨间活动的意义与目标
晨间活动的意义
促进幼儿身心发展
晨间活动能够促进幼儿的身体发 育、增强体质，同时也有助于培 养幼儿的积极情绪和良好的心理
状态。
培养幼儿良好习惯
通过晨间活动的规律开展，可以帮 助幼儿养成良好的生活习惯和时间 管理能力，促进其自主性的发展。
增强幼儿社交能力
在晨间活动中，幼儿与同伴、教师 的互动增多，有助于提高其社交技 巧和合作能力。
晨间活动的目标
激发幼儿兴趣
通过丰富多彩的活动设计，激 发幼儿参与活动的兴趣和好奇 心，培养其主动探索的精神。
晨间活动的反馈
反馈目的
将评价结果及时反馈给相关人员，以便及时调整和改进晨间活动 。
反馈内容
根据评价结果，指出活动中的优点和不足，提出改进建议和意见。
反馈方式
采用口头、书面、会议等多种方式，将反馈结果传达给相关人员， 并就改进措施进行讨论和交流。
05
CATALOGUE
晨间活动的挑战与对策
晨间活动的挑战
晨间活动的实践
实践活动的组织
确保活动的组织有序、安 全，合理安排活动时间和 场地，确保幼儿参与度和 活动效果。
实践活动的指导
教师需给予幼儿适当的指 导和帮助，鼓励幼儿积极 参与活动，培养幼儿的自 主性和合作精神。
实践活动的评价
对活动进行评价和总结， 了解活动的优缺点，为后 续活动的改进提供依据。
04
引导幼儿欣赏传统音乐、舞蹈和 戏剧等艺术形式，培养幼儿的艺 术审美和文化素养。
幼儿园晨间活动及讨论
幼儿园晨间活动及讨论
一、晨间活动目的
晨间活动是幼儿园一日生活的重要组成部分，其主要目的是为了培养幼儿的独立性、自主性和团队协作精神，同时也有利于幼儿身心健康的发展。
二、晨间活动内容
1. 自主活动
自主活动主要包括幼儿自己完成早晨的洗漱、整理床铺、收拾玩具等。
这些活动可以培养幼儿的独立性和生活自理能力。
2. 团队活动
团队活动主要包括晨间体操、唱歌、游戏等。
这些活动可以培养幼儿的合作精神和团队意识。
3. 主题活动
主题活动主要包括每周一次的晨间讨论，以及节日、季节等主题相关的活动。
这些活动可以培养幼儿的思维能力、创造力和表达能力。
三、晨间讨论
晨间讨论是幼儿园晨间活动的重要组成部分，其主要目的是培养幼儿的思维能力、创造力和表达能力。
1. 讨论主题
晨间讨论的主题可以根据节日、季节、社会热点等来确定。
主题的选取应具有趣味性、教育性和启发性。
2. 讨论方式
晨间讨论可以采用教师提问、幼儿回答的方式进行，也可以采用小组讨论、分享等方式进行。
3. 讨论记录
对于幼儿的讨论，教师应做好记录，既可以记录幼儿的回答，也可以记录幼儿的思考过程。
这样可以更好地了解幼儿的思维发展情况。
四、总结
幼儿园晨间活动及讨论的开展，对于培养幼儿的独立性、自主性、团队协作精神以及思维能力、创造力和表达能力都具有重要的作用。
作为教师，我们应以更加专业的态度，用心去组织每一次活动，让幼儿在活动中得到更好的发展。
幼儿园晨间活动与自主时间
幼儿园晨间活动与自主时间引言：幼儿园晨间活动是一天中孩子们的第一堂课，也是他们进入学习状态的关键时刻。
晨间活动的设置可以帮助孩子们积极投入学习，提高学习效果。
然而，与此同时，给孩子们一定的自主时间，也是培养他们独立思考和自我发展的重要环节。
本文将探讨幼儿园晨间活动与自主时间之间的关系，以及如何合理设置这两者。
一、晨间活动的重要性与目标晨间活动在幼儿园中具有重要的意义。
首先，它可以帮助孩子们适应学习和集体生活的节奏，培养他们的规律性。
其次，通过晨间活动，孩子们可以建立起与老师和同伴的亲密关系，促进他们的社交交往能力。
最后，晨间活动还可以为一天的学习打下良好的开端，为后续的活动奠定基础。
二、晨间活动的设置晨间活动可以设置多种形式，例如朗读课文、唱歌跳舞、游戏等。
目的是通过生动有趣的方式，吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣。
活动的设置可以针对不同年龄段的幼儿，根据他们的认知水平和兴趣特点进行调整，以提高活动的针对性和有效性。
三、晨间活动与早教的结合晨间活动还可以与早教结合，利用科学的方法和教具，帮助孩子们开发潜能。
例如，通过玩具拼图、识字卡片等教具，可以帮助幼儿培养观察力、专注力和动手能力。
同时，晨间活动中的音乐、唱歌等元素也可以促进幼儿的语言发展和音乐感知能力。
四、自主时间的重要性除了晨间活动，给幼儿一定的自主时间也是十分重要的。
自主时间是指给予孩子们自由选择与发展的时间和空间，鼓励他们独立思考和决策。
自主时间可以培养幼儿的观察能力、创造力和解决问题的能力，促进他们的个性发展。
五、自主时间的设置自主时间的设置可以是在特定的区域内，让孩子们自由选择和探索，也可以是让他们自主选择参加各种活动。
例如，可以提供图书角、玩具区、绘画区等不同的区域，让孩子们根据自己的兴趣进行选择。
同时，还可以设置一些小组活动，让孩子们在团队合作中发展自己的社交技能。
六、晨间活动与自主时间的关联晨间活动与自主时间并非是完全独立的，而是相辅相成的。
幼儿园晨间运动活动文案
幼儿园晨间运动活动文案幼儿园晨间运动活动文案一、总述晨间运动活动是幼儿园体育教育中的一项重要内容，旨在帮助幼儿建立健康、开朗的生活态度和习惯。
本文将对幼儿园晨间运动活动的目的、实施方案、注意事项等进行详细介绍。
二、目的1、促进幼儿身体健康发展晨间运动活动是一项身体生理锻炼，通过运动可以促进幼儿的身体器官成长发育，增强身体素质。
2、锻炼幼儿的运动技能晨间运动活动中包括多种简单有趣的运动，既可以让幼儿放松身体，缓解疲劳，又能够锻炼幼儿的基本运动技能，提高他们的协调能力和动手能力。
3、培养幼儿集体观念和社交能力晨间运动活动在集体中进行，这种练习可以让幼儿感受到集体与个人的区别，培养他们的集体观念和社交能力，建立起分工合作和互助共赢意识。
三、实施方案1、合理安排时间晨间运动活动应该在幼儿入园后，上午的第一节课或活动中进行，持续时间不宜过长，一般在15-20分钟之间。
2、选择适当的场地晨间运动活动的场地应该宽敞明亮，空气流通，有良好的采光。
可以选择操场、教室、混凝土平台等场地，但要保证场地的平整、稳定和安全。
3、准备必要的道具准备必要的道具，如音响、麦克风等，为活动增添气氛。
同时还需要准备绳子、球、板凳等运动器材，以便开展涉及这些东西的活动。
4、选择适当的活动内容因为幼儿年龄较小，活动中应选择一些简单、有趣、易学易行的主题和任务，如模仿运动、广播操、果冻操、翻越、扔接球等，以吸引幼儿的注意和积极参与。
5、注重细节操作在活动过程中，应特别注重细节操作，比如指挥、口令、节奏等，要求严谨娴熟，让幼儿清楚明白，容易掌握。
6、以活动为主，以游戏为辅晨间运动活动是一项要求幼儿积极参与的活动，因此开展的过程应该以活动为主，以游戏为辅，让幼儿在快乐的气氛中进行锻炼。
四、注意事项1、遵循幼儿身心发展规律幼儿的生理特点较为敏感，因此在进行晨间运动活动时，应坚持遵循幼儿身心发展规律，逐步加强难度，以免造成伤害。
2、关注幼儿健康状况在晨间运动活动过程中，老师应仔细观察幼儿的情况，特别是身体状态、呼吸状况等，如发现问题应及时处理。
幼儿园晨曦探秘：晨间活动意义分享与探讨
幼儿园晨曦探秘：晨间活动意义共享与探讨在幼儿园的晨间，当清晨的第一抹阳光透过树梢洒在操场上，孩子们正如活泼的小鸟一样，活跃起来。
他们在晨曦中欢快奔跑，尽情地享受着美好的一天即将开始的时刻。
晨间活动作为幼儿园教育中的重要一环，承载着许多意义和价值。
本文将就晨间活动的意义进行共享与探讨，希望能够带您深入了解这一重要的教育环节。
一、促进身体健康晨间活动可以帮助幼儿们充分活动身体，促进肌肉发育和骨骼生长，提高身体素质和机能水平。
在晨间活动中，幼儿们能够进行各种户外运动，如奔跑、跳跃、投掷等，这些活动对于他们的生长发育至关重要。
通过运动，也能够增强幼儿的免疫力，减少疾病的发生，保持身体的健康。
二、促进社交能力晨间活动是孩子们进行社交互动的重要时刻。
在晨间活动中，幼儿们可以和同伴一起玩耍，一起探索，一起学习。
他们能够学会团队协作，学会尊重和包容他人，增进友谊，培养良好的人际关系，提高社交能力。
三、促进认知发展晨间活动并非单纯的运动，它还可以成为一个认知发展的机会。
在晨间活动中，幼儿们能够通过观察、比较、分类等活动，丰富自己的认知世界，提高观察力和思维能力。
在晨间活动中，老师可以引导幼儿们观察自然景物、动植物，让他们感受大自然的美好，拓宽认知广度。
四、促进情感发展晨间活动也是培养幼儿情感发展的重要途径。
在活动中，幼儿们能够体验到快乐、自信、合作、竞争等情感，学会处理与他人的关系，学会表达自己的情感，培养积极的情感态度。
正如上文所述，晨间活动不仅仅是简单的户外活动，它承载的意义和价值是丰富多彩的。
通过晨间活动，幼儿们不仅能够促进身体健康，还能够提升社交能力，丰富认知世界，培养情感态度。
在幼儿园教育中，晨间活动的地位和作用不可小觑。
作为教育工作者，我深信晨间活动对幼儿的全面发展具有重要意义。
只有通过多元化、全面的晨间活动，才能够真正促进幼儿的身心健康，促进他们在社交、认知和情感方面的全面发展。
我们应该更加重视晨间活动的设计与实施，在活动中融入更多的教育元素，让每一个孩子在晨曦中茁壮成长。
幼儿园晨间活动教研反思(3篇)
第1篇一、背景随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育越来越受到家长和社会的重视。
晨间活动作为幼儿园一日活动的开始，对幼儿的身心健康、情感交流、习惯养成等方面具有重要意义。
为了提高幼儿园晨间活动的质量，我园开展了晨间活动教研活动。
以下是我对本次教研活动的反思。
二、教研活动内容1. 晨间活动的重要性通过本次教研活动，我深刻认识到晨间活动的重要性。
晨间活动不仅能帮助幼儿调整生物钟，还能让他们在轻松愉快的氛围中开始一天的学习生活。
同时，晨间活动有助于培养幼儿的独立性、自主性和合作意识。
2. 晨间活动的内容与形式教研活动中，我们讨论了晨间活动的内容与形式。
内容主要包括晨间锻炼、晨间谈话、晨间游戏等。
形式可以多样化，如集体活动、小组活动、个别活动等。
3. 晨间活动的组织与实施在组织与实施方面，我们分析了以下几个方面：（1）合理安排时间。
晨间活动的时间不宜过长，一般控制在15-20分钟，以确保幼儿有足够的时间参与活动。
（2）注重幼儿的参与度。
在活动中，教师要关注每个幼儿的需求，引导他们积极参与，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。
（3）创设良好的活动环境。
晨间活动应在宽敞、明亮、安全的场地进行，为幼儿提供良好的活动空间。
（4）教师与幼儿的互动。
教师在活动中要善于与幼儿互动，关注他们的情绪变化，及时调整活动内容和方法。
4. 晨间活动的评价与改进在评价与改进方面，我们提出了以下几点建议：（1）建立晨间活动评价机制。
定期对晨间活动进行评价，了解活动效果，为改进活动提供依据。
（2）加强教师培训。
提高教师对晨间活动的认识，提升他们的组织能力和指导水平。
（3）关注幼儿个体差异。
在活动中，教师要关注每个幼儿的个体差异，制定个性化的指导方案。
（4）与家长沟通。
加强家园合作，让家长了解晨间活动的重要性，共同关注幼儿的成长。
三、反思与总结1. 提高认识通过本次教研活动，我对晨间活动有了更深入的认识，明白了其在幼儿园教育中的重要性。
幼儿园晨间运动活动方案 幼儿园晨间活动
幼儿园是儿童开始教育的重要阶段，晨间运动活动是幼儿园教育中不可或缺的一部分，它不仅能够增强幼儿体质，促进健康成长，还可以培养幼儿的团队合作意识和积极的生活态度。
设计一套科学合理的幼儿园晨间运动活动方案显得尤为重要。
一、活动目的晨间运动活动旨在全面促进幼儿身心健康发展。
具体包括：1. 促进幼儿身体健康和体能发展；2. 提高幼儿的运动和协调能力；3. 培养幼儿团队协作和沟通能力；4. 培养幼儿积极向上的生活态度。
二、活动内容1. 晨间晨练采用简单易行、活泼有趣的晨练操或游戏，如扭秧歌、小跑步、拉伸操等。
晨练时间不宜过长，一般控制在15分钟左右，以热身为主。
2. 小组活动设立小组活动区域，安排小组做集体游戏或竞赛，如传球比赛、接力赛等，以培养团队合作和协调能力为主。
3. 自主活动提供一些活动器材，如球类、跳绳、瑜伽垫等，让幼儿自由选择活动内容，发挥个人特长，促进个性化发展。
4. 听音乐跳舞播放活泼欢快的音乐，让幼儿跟随音乐的节奏进行简单的舞蹈动作，既能锻炼身体，又能培养音乐节奏感。
5. 感统运动设置感统活动区，让幼儿做一些特定的感统性运动，如爬隧道、跳高低等，促进幼儿感统功能的健康发展。
三、活动安排1. 活动时间活动时间一般安排在早上8:30到9:15之间，以便于幼儿从睡眠中醒来后就进行身体活动，增强新一天的活力。
2. 活动地点活动地点可以在室内或者室外进行，根据季节和天气选定合适的场所进行活动，保障幼儿的安全和舒适。
四、活动要求1. 活动内容要求活动内容要丰富多样，富有趣味性，能够吸引幼儿的注意力，让他们在快乐中度过每一天。
2. 活动安全要求活动安排应安全可控，保证幼儿在活动中的人身安全。
注意消防安全和食品安全。
3. 活动人员要求活动负责人员要具备相关的幼儿教育专业知识和技能，能够灵活处理各类突发事件。
五、活动效果1. 促进身体健康晨间运动活动能够让幼儿在活动中得到锻炼，增强体质，预防肥胖，促进骨骼和肌肉的健康发育。
幼儿园晨间活动的重要性与意义
幼儿园晨间活动的重要性与意义幼儿园晨间活动的重要性与意义引言：晨间活动是幼儿园教育中一项非常重要的环节。
它不仅能够帮助幼儿度过早晨的低谷期，保持良好的状态，还可以促进孩子身心健康的发展。
本文将从深度和广度两个标准探讨幼儿园晨间活动的重要性与意义，并分享个人对该主题的观点和理解。
第一部分：晨间活动的深度评估晨间活动的深度评估主要从以下几个方面展开：1.促进感官和运动发展晨间活动的设计通常包含了多种感官和运动体验，如集体操、戏剧表演、游戏等。
这些活动能够锻炼孩子的大脑和身体，促进感官和运动系统的发展，提高孩子的身体协调性和灵活性。
2.培养社交技能晨间活动是幼儿园孩子们相聚的时刻，通过互动、合作和交流，孩子们能够培养良好的社交技能。
在游戏和表演中，孩子们学会合理分工、相互协作，培养团队意识和集体观念。
3.增强孩子的注意力和专注力晨间活动通常是一系列轻松且有趣的体验，可以帮助孩子们集中精力参与其中。
在活动中，孩子们需要保持注意力和专注力，这对于帮助他们发展良好的学习习惯和思维能力非常重要。
第二部分：晨间活动的广度评估晨间活动的广度评估主要从以下几个方面展开：1.培养创造力和想象力晨间活动往往涉及戏剧表演、绘画等艺术形式，鼓励孩子们展现自己的创造力和想象力。
通过参与晨间活动，幼儿能够培养独特的思维方式，发展自己的创造力和艺术天赋。
2.启发思维和解决问题能力晨间活动中的游戏和挑战能够激发孩子们的思维和解决问题的能力。
例如，通过参与谜语、数学游戏等，孩子们可以学会思考和运用逻辑推理，培养批判性思维的能力。
3.建立自信心和积极心态晨间活动中，孩子们有机会展示自己的才华和能力。
他们在表演、表达意见等过程中，得到了他人的认可和鼓励，从而建立自信心和积极心态。
这对于孩子们的个人发展和社交融入至关重要。
第三部分：晨间活动的总结与回顾从深度和广度两个层面分析，晨间活动在幼儿园教育中具有重要意义。
通过晨间活动，孩子们获得了全面的身心发展，包括感官和运动、社交技能、注意力和专注力、创造力和想象力、思维能力、自信心和积极心态等。
幼儿园晨间活动策划与实施：快乐早晨启动
标题：幼儿园晨间活动策划与实施：快乐早晨启动一、引言在幼儿园教育中，晨间活动是一个极为重要的环节。
它不仅可以让孩子们在早晨迅速进入学习状态，还可以为孩子们营造一个快乐、积极的学习氛围。
如何设计和实施一次成功的晨间活动，是每个幼儿园老师都需要认真思考和努力实践的问题。
二、晨间活动的意义和价值晨间活动不仅是幼儿园教学工作的有效方式，更是培养幼儿自主性、创造性和凝聚力的重要途径。
通过晨间活动，幼儿可以感受到老师和同学之间的情感交流，增进彼此之间的了解和信任。
晨间活动还可以促进幼儿们的身心健康发展，培养他们的团队意识和协作能力。
在快乐的氛围中，幼儿们会更加愿意投入到学习和生活中去。
三、晨间活动策划的关键要素1. 主题与内容：晨间活动的主题应当与幼儿园的教育目标和学习内容相结合，既充分体现园所教育理念，又贴近幼儿的生活实际。
活动内容可以包括游戏、歌曲、表演、故事等多种形式，以满足幼儿们的多样化需求。
2. 活动环境的营造：晨间活动的环境布置要温馨、舒适、有情趣，符合幼儿的审美情趣和生活习惯。
具体可在活动场地悬挂气球、贴上卡通画，或者在音响中播放欢快的音乐。
3. 教师的角色：幼儿园老师在晨间活动中扮演着重要的角色。
他们需要做好活动的策划、组织和指导工作，同时要关注每个幼儿的情感变化，引导他们逐渐融入到活动中来。
四、晨间活动的实施与评估晨间活动应该遵循从简到繁、由浅入深的原则，首先进行简单的热身活动，然后逐步加入更有趣的内容，最终达到整体活动的高潮。
在活动的过程中，老师要灵活调整，根据幼儿的情绪和反应进行相应的引导和调整。
活动结束后，应该及时对晨间活动进行评估。
这一评估不仅包括活动内容和形式的评估，还包括幼儿在活动中的表现和感受。
通过评估，老师可以及时总结和改进晨间活动的策划和实施方法，以更好地服务于幼儿的学习和成长。
五、个人观点与理解晨间活动在幼儿园教育中的重要性不言而喻。
它既可以激发幼儿的学习热情，又可以培养幼儿的团队合作和创造力。
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幼儿园晨间活动的意义
引言
晨间活动是幼儿园教育中的重要环节，旨在为幼儿提供一个积极、健康的开始，为一天的学习生活做好准备。
本文将探讨幼儿园晨间活动的意义，包括促进身心健康、培养社交能力、激发学习兴趣和提高注意力等方面。
1. 促进身心健康
晨间活动的第一条意义在于促进幼儿的身心健康。
通过晨间体育运动，幼儿可以锻炼肌肉、增强体质，提高心肺功能。
例如，晨间操和户外活动可以让幼儿进行全身活动，使他们的身体得到充分的运动和拉伸。
此外，晨间活动还可以提供舒适的氛围，帮助幼儿放松心情，缓解焦虑和紧张情绪。
2. 培养社交能力
晨间活动的第二条意义在于培养幼儿的社交能力。
在晨间活动中，幼儿需要与同伴进行互动合作，学会分享、合作和交流。
例如，在晨会时间内，幼儿可以一起唱歌、跳舞、玩游戏等，通过合作和分享的过程，增进彼此之间的友谊和信任。
此外，晨会过程中的互动交流还有助于培养幼儿的语言表达能力和沟通能力，为日后进一步发展和学习打下基础。
3. 激发学习兴趣
晨间活动的第三条意义在于激发幼儿的学习兴趣。
通过创设丰富多样的晨间活动内容，幼儿可以体验到学习的乐趣和动力。
例如，幼儿园可以在晨间活动中加入一些寓教于乐的内容，如益智游戏、故事讲述等，以吸引幼儿的注意力和兴趣。
这样的活动不仅可以让幼儿在玩中学，还可以培养他们的好奇心和探索精神，激发他们对知识的渴望和追求。
4. 提高注意力
晨间活动的第四条意义在于提高幼儿的注意力。
在晨间活动中，幼儿需要集中注意力，并积极参与活动。
例如，在观看一段精彩的故事讲述或听取老师的指导时，幼儿需要全神贯注地倾听和观察。
通过锻炼和训练，幼儿的注意力和集中力可以得到提高，有利于他们在后续的学习中更好地专注和理解。
5. 培养自我管理能力
晨间活动的第五条意义在于培养幼儿的自我管理能力。
在晨间活动中，幼儿需要按时到校参加活动，自觉整理个人物品，自主完成活动任务等。
这样的活动要求幼儿
有良好的自我管理能力，包括时间管理、责任心和自律性。
通过晨间活动的锻炼，幼儿可以逐渐学会管理自己的时间和行为，并养成良好的生活习惯。
结论
综上所述，幼儿园晨间活动在促进幼儿身心健康、培养社交能力、激发学习兴趣和提高注意力等方面具有重要意义。
幼儿园应充分发挥晨间活动的作用，创设丰富多样的活动内容，从而为幼儿提供一个积极、健康的开始，为他们的综合发展奠定良好基础。
参考文献
•张明，李珊. 幼儿园晨间活动的研究与探索[J]. 时代教育，2017（12）：31-32.
•王立军. 如何提高幼儿园晨间活动的效果[J]. 百色教育学院学报，2018（4）：136-137.。