中学精细化管理实施细则

中学精细化管理实施细则
中学精细化管理实施细则

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学校精细化管理实施细则(试行)

漳县武阳中学

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武阳中学精细化管理实施细则(试行)

为进一步提高教学质量,不断提升学校的办学档次,切实保障素质教

育的有效实施,根据上级教育主管部门的有关精神,坚持科学发展观,

营造健康和谐的教育环境,科学实施精细化管理。为将精细化管理落

到实处,特制定实施细则如下:

一、围绕中心工作,完善管理体系

1.学校精细化管理的核心是:落实管理责任,将管理责任具体化、

明确化,每位教职工在每个岗位上都尽心尽职,把每项具体的工作都

用心做好,在细字上做文章,在实字上下功夫,做到人人有事做,事

事有人做;抓好不落实的事,落实不落实的人。因此在精细化管理中

主要抓好:行政管理精细化,教学管理精细化,德育管理精细化,后

勤管理精细化,安全卫生管理精细化。

2.领导分块负责管理:将学校工作分为行政管理、德育管理、教学

管理和总务后勤管理四大块。校长负责全面工作;校长负责行政管理(全面工作);分管德育工作的王黎副校长负责德育管理(政教处、

办公室、财务室);分管教学的宋月娟副校长负责教学管理(教务处、

教研室);分管后勤工作的胡书记负责后勤管理(总务处、党支部、团委、工会

3.建立领导联系教研组制度:具体安排见每学年的分工安排。

联系教研组领导主要职责:参加并指导、协助教研组开展教研教改活资料word

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动,传达学校对本教研组的有关要求,向学校反映本教研组的有关意见和建议。

4.发挥党支部的教育职能:党支部工作由书记负总责,通过党支部重点加强教职工的师德教育、师风建设;以强师德、铸师魂、展师风、练内功为目标,使我校教育质量再上新台阶,开展比从业纪律,看谁的职业责任好;比教学技能,看谁的教学水平高;比教书育人,看谁的工作贡献大;比热爱学生,看谁的师德风范高;比遵章守则,看谁的职业意识强。

二、精细化管理的主要内容和具体措施

(一)行政管理精细化

1.为体现学校管理工作的人文性、科学性和规范性,相关环节部门要根据工作需要和岗位设置,修订完善有关制度和岗位职责,力争做到制度无漏洞,职责具体明确。如《教职工绩效考评》、《教职工考勤制度》等一系列学校管理制度。加大对工作业绩、工作量、出勤、常规工作等方面的考核力度,使学校各项工作制度化,工作目标具体化,检查反馈明确化,量化考核科学合理化。

2.建立各环节部门周工作计划报告制度。各环节部门每天要把具体工作内容逐条归类做好记录,对每周各项工作和常规的检查评价要以书面表格形式填好,并写明责任人、完成情况和完成时间,在周四行政会汇报,一式三份,校长室、公示、存档各1份。

3.完善教职工出勤管理。除修订和完善相应的规章制度外,还要采取定期和不定期的查岗制度,对于违反工作要求和不请假离岗离校者要按有关规定处理。

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4.规范和细化学籍和档案管理。要严格按照《中小学学籍管理办法》和相关的档案管理考核办法的要求,从严规范管理,档案管理制度要健全,要有专人管理,资料归档及时,各级各类档案完整、准确、齐全。办公室每学年初向各环节、班级和相关负责人下发的档案标准,各责任人要按相关要求的时间和内容规范整理并将档案及时交档案

员保管。

5.文印节约管理。严格执行学校文印、复印的有关规章制度,工作人员必须收到批准领导签字的申请表后方可文印,并认真做好记录,每月底工作人员须将本月文印情况报总务主任和办公室主任处。总务主任须交每月文印开支情况上报校长室。

(二)教学管理精细化

提高教学质量是教学管理的重要指标。因此,教学管理制度的建设、教学管理的基本内容的明确必须做到精细,使教学工作有条不紊,循

序渐进,方能取得最大的效益。

1. 以人为本,逐步修订完善教学管理制度。

在教学管理制度建设方面,学校坚持以人为本、开放、创新、发展的观念,力求做到制度健全,内容充实,我们将教学管理逐步细化为教学思想管理、计划管理、过程管理、评价管理、教研管理等几个方面。

2. 抓教学过程管理,全面提高教学质量。

学校对教学过程的管理包括备课、上课、作业、辅导、考核等教学基本环节的管理工作。

⑴抓课堂教学精细化管理。

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①对课堂教学要求明确具体。关注学生发展,促进学生提高,积极采取自主合作小组探究的合作方式。

②课堂教学狠抓教与学效率的提高。教师要做到关注学生学习态度,关注课堂开放性题的落实,关注学生错误思维。对学生的学,要重点抓学习习惯、学习态度的养成。

③课堂教学要深入挖掘学生潜力。

④有条件的教研组或学科要逐步试行“讲学稿”教学模式。

⑵抓教师习题的精选,增强课堂指导的针对性。

⑶抓学生作业的精心布置。布置作业要体现探究性、层次性、开放性,最大限度地减轻学生课业负担。

⑷抓教学研究活动的精细化管理。

①开展课堂教学达标、教学基本功大评比、骨干教师交流课、优质课、优秀案例评选等系列活动,鼓励教师树立敢想、敢创、敢试的创新精神,鼓励教师脱颖而出。

②开展“反思自己的教学”活动。通过教研活动,使每位教师做到精心备课、精心组织课堂教学、精心教学反馈,努力提高课堂教学效率,既教书又育人,不断更新教育教学观念。

⑸抓学科竞赛和薄弱学科、薄弱环节教学的精心组织和考核。

3. 抓师生考核管理,调动教学积极性。

开展对教师的评价,目的在于促进教师专业化成长,以满腔热情投身教育事业。建立一套全面评定教师业绩的体系,涉及备课、授课、批改、教学成绩以及师德等方方面面。对学生的评价坚持自评、组评、任课教师集体评、家长评和班主任综合评定相结合,坚持激励

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原则,有利于学生情感、态度、价值观的形成,更好地推进素质教育。

4 . 建章立制,全方位优化教研管理。

建立有效的工作机制,是推动教研教改工作深入开展的关键,根据学校教研工作的实际,我们要建立、完善以下制度:

(1)课题管理制度。包括课题申报制度、中期检查制度和终结评审制度。每学年开始,教师要上报自己的课题研究方案,教师带着研究任务进课堂,在研究过程中,学校定期检查指导,课题结束时进行成

果评审,从而使课题的管理更加科学化、规范化、精细化。

(2)理论学习制度。教师要创造性地完成教育科研任务,必须掌握丰富的教育教学理论,并且能够自觉地运用理论指导教学实践。学校将定期邀请专家、学者举办学术讲座,召开理论研讨会,推广优秀的教改经验和教研成果。另外,学校明确规定教师要建立理论学习笔记,每学期检查一次并纳入教师的综合评估中。

(3)教研成果推广及奖励制度。学校在积极引进外地先进经验的同时,还积极总结学校教师的教研成果,推广成功的、优秀的经验。完善考评机制,从而调动广大教师参与教研教改工作的自觉性。

(三)德育管理精细化

1. 强化班级管理。政教处要根据德育递进层次的目标体系,严格要求各班开展相应的德育教育活动,进一步完善《班主任工作量化管理考核细则》,对于常规工作要做到每天有检查反馈、每周有小结评价、每月有评比表彰。年终要依量化考核评选先进班级、优秀班主任和相应的评优项目,并进行表彰奖励。

另外,还要根据学校和班级工作情况的发展变化,在不同时期提资料word

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出不同的管理重点,如在开学初将重点加强纪律卫生常规和出操的管理等。

2. 全力培养高素质的教师队伍

以校本培训为主要途径,使一大批青年教师成长为骨干教师、学科带

工程复工施工管理办法

关于XXX项目复工施工管理办法 公司各单位、监理单位、总包单位: 为保证工程建设顺利进行,理顺项目工程建设管理关系,加强和督促规范施工,妥善高效解决复工建设过程中的问题,确保工程质量、安全施工、文明施工和工程进度达到规定的要求,快速高效完成项目建设目标,特制定如下管理办法: 一、建立工程施工业务综合管理体系 1、确定监理作为主导地位,全面负责项目工程建设 监理单位是受业主委托,代表业主单位,负责工程建设施工管理,对所建工程的施工安全、施工质量、工期进度和成本合理性依法进行监督管理。监理单位应依据国家《建设工程监理规范》依法依规开展监理工作,按照业主颁发的《委托授权书》代表业主行使工程建设管理职权。为确保完成后续工程建设的工作目标,必须实行施工管理工作以工程监理为主导,严格依法依规,确保安全、质量、进度和费用得到有效控制,达到预期目标。任何参建单位都必须按照法律法规要求,严格执行监理意见,按照规定的控制程序开展工作。监理应发布《监理工作计划书》,并以此为基础,根据业主委托授权书要求,进行工程监理工作。 2、完善组织措施,明确职责定位,落实责任主体 严格地组织措施是实现目标任务的根本保证。参建各单位要健全组织保证体系,明确各自职责权限,落实责任主体。 (1)明确监理单位在工程建设管理中的主导地位,按照工程监理规范全面行使工程监督管理职责。监理要审核工程建设过程中所有需要业主签批事项,并提出处理意见。(2)明确总包单位是施工管理的责任主体单位,在工程建设及相关的业务等管理事项,严格按照与业主合同约定,履行好合同规定的职责权限和义务,落实监理要求,做好施工管理工作,不得上下推诿、避实就虚、转移矛盾。 (3)明确工程部是业主在工程建设管理过程中的唯一代表业主单位负责工程管理部门,也是业主单位和其它各参建单位联系的桥梁和纽带。任何与工程建设管理相关联的业务都必须经过工程部联系确认。在日常工作联络中,工程部资料室必须有完整的资料往来记录,可追溯备查。 (4)明确工程安全管理及相关的业务,归口安环部管理,监理单位、总包及施工单位严格履行好各自安全职责。 (5)明确工艺装置的安装工作由工程部负责,业主各专业分厂委派专人作为本装置施工专业工程师。分厂委派的专业工程师代表各分厂,服从工程部的管理和指挥,负责本装置施工方案、施工质量等审核、监督。 (6)明确业主机动部是工程建设的设备材料主管部门,在施工过程中的设备、材料等使用和确认,是否需要检维修及使用过程管理等,由各分厂委派的专业工程师负责,要服从机动部的业务指导。较难解决的问题,由分厂专业工程师汇报分厂处理或汇报机动部专项解决; (7)明确业主生产技术部负责工程建设过程中的设计联络,设计变更和工艺图纸确

精细化管理实施细则

精细化管理实施细则 一、实现工程质量精细化管理的意义 工程质量精细化管理,以规范施工现场管理行为、强化执行力、实现工程质量提升为主要目标,是对建设项目总体质量目标分解细化和落实的过程,是管理职能有效的贯彻到每个环节并发挥作用的过程。工程质量精细化管理具有理论与实践相结合、可操作性强的特点。 二、工程质量精细化管理的目标 1、依据现行的有关工程质量管理规范性文件对工程质量的要求,对工程施工质量进行控制和评定,保证工程施工质量符合相关工程施工质量验收规范中的合格标准,并倡导在建工程争创市级、省级、国家级优质工程。 2、把精细化管理工程的目标分解到每个责任人,结合我公司的现状,按照“精细”的思路,找准关键问题、薄弱环节,分阶段进行,每阶段性完成一个质量控制体系,便总结、完善一个体系,并最终整合各相关体系,实现有效的常态化质量管理保障体系。 3、精细化管理工程必须要做到“三高”、“三严”。“三高”是指高质量意识、高质量标准、高质量目标;“三严”是指严格管理、严格控制、严格检验。所以必须要求我公司员工严格履行“三高”、“三严”标准,特别是工程管理员,需要不断提高质量意识,加强管理手段,确保总体质量目标的实现。 三、工程精细化管理应用 由建设单位组织,监理单位和施工单位共同学习,深刻了解有关于工程质量精细化管理的意义和目标,为工程质量精细化管理在项目建设期间的推广应用做好铺垫准备。 各在建工程每周根据自己所在的现场情况制定确切的时间进行会议培训,在限期一个月内,务必将工程精细化管理内容、细则深刻

的铭记于心,并切实的落实到实际工作之中。

四、工程精细化管理实施 1、加强质量宣传教育,提高全员质量意识 对参加施工的全体人员进行“百年大计、质量第一”的质量教育。质量好坏关系着国家财产和人民生命安全,关系着企业的声誉,要把质量作为企业的第一生命。认真搞好工地宣传,营造工程精细化管理气氛,不断提高全员的质量认识,参建人员牢固树立“质量第一、信誉第一”的思想。 2、具备提前意识,做到事先控制 在各分项工程开工前,要认真做好技术交底工作,督促现场监理向参与该项工程管理及操作的所有人员进行细致的技术交底,讲质量目标、施工方法、工艺流程、操作规范、验收标准及其他技术要求,使管理者明白如何管好、操作者知道如何操作。同时,在全期施工进程中,坚持质量审核制,对质量体系、工序质量、已完工程质量等方面定期审核,确保工程质量。 3、完善保证体系,做好技术质量交底,严格质量审核制度 完善质量保证体系,建立工程监理、总包单位、专业班组三级质量保证体系。将质量管理目标分解到个人。用工作质量保证工序质量,用工序质量来保证工程质量,把工程质量规划目标落到实处。 4、严格规章制度,狠抓目标落实 在施工过程坚持贯彻执行工程测量双检复核制度、隐蔽工程检查签证制度、质量事故报告制度和关键工序把关制度,做到质量管理工作规范化、制度化,每季度都要开展一次质量评比活动,奖优罚劣,通过定期检查有效控制工程质量。建立岗位责任制,各级施工管理人员依据各自的岗位工作职责,坚持做好经常性的质量检查监督工作,及时解决施工中存在的质量问题。项目部、施工队,作业班组逐级签订质量保证责任书,并依据保证责任书中的质量目标实现情况,严格考核与奖罚。

学校教学常规精细化管理细则

学校教学常规精细化管理细则 学校教学常规精细化管理由学校统一组织、各年级具体实施,天天检查,周周总结,月月汇总,根据量化得分,最后评出一、二、三等,与绩效工资挂钩,其考核项目及细化分值如下: 一、教案(26分) (1)教案个数(12分) 要求分课时备课,教案个数应与上课节数相吻合,每缺一个教案扣1分,未按课时备课的扣5分,复习课、实验课、试卷评讲课、体、音美、计算机课、作文课也必须有教案。 (2)规范性(8分) 要求环节齐全。(课题、教学目的、重难点突破、教学过程、课后反思)客观实用,课件制作使用方便,效果良好。缺少一个环节扣1分,扣完为止。 (3)总结性评价(6分) 教学过程详略得当。要求备课做到备教材、备教法、备学生、备学法,书写工整。字体潦草不工整、过程简单,每个教案扣1分,扣完本项分为止。 (4)在规定的时间内,未交教案或使用旧备课教案扣26分。 二、集体备课(12分) (1)参加情况(6分)按时参加每周一次的集体备课活动。每缺一次扣1分。

(2)规范性(6分)。先由中心发言人发言,后各老师发表意见,充分讨论,最后定盘。不发言的扣1分。中心发言人讲稿上交年级办公室,不交扣组长1分。 三、作业(20分) 作业是帮助学生巩固和应用知识的必要措施。布置作业要有明确的针对性和目的性,避免随意性和题海战;要训练学生独立、按时、规范地完成作业;批改要及时、认真、规范;要重视讲评,提高练习质量。 (1)数量(12分) 数学、英语每天一次作业,物理每周5次,化学、生物、政治、历史、地理每周4次,语文两周一次作文(以作文本为准),且每周至少3次作业。美术课应有相应的习作和手工。作业每少一次扣1分,扣完为止。 (2)质量(8分) 作业要做到有布置、有批改(并保证全批全改)、有评译。批阅必须有时间(阅号)、对错号,有评价等次,有鼓励性或指导性评语,作文有总批(批语不少于30字),眉批、改错别字和病句。少改一次扣1分,少一项扣1分。 四、周考、月考(8分) 一周一次周考,一月一次月考,周考由年级办组织,月考由学校组织。做到统考、统评。考后要及时批改、讲评,讲评要有评改教案(可写在试卷上,包括答案、分析),记分册、试卷量化分析,整理

加强财务精细化管理实施方案

加强财务精细化管理实施方案 为进一步加强全市国税系统财务管理,规范财务收支行为,防范和控制财务运行风险,促进财务管理工作持续、稳定、健康发展,根据《会计法》、《国家税务局系统经费会计制度》、《国家税务局系统行政单位财务管理办法》等文件精神,结合我局实际,就全面推行财务精细化管理制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以加强财务网络版核算为基础,切实规范全市国税系统财务管理工作,财务管理以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、每一项具体的业务,都建立起一套相应的工作流程和业务规范,在实践中狠抓落实,并将财务管理的触角延伸到财务工作的各个环节,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。 二、实施目标 通过在全市国税系统实施财务精细化管理,努力实现财务管理工作的“三个转变”,即财务工作从静态核算向动态控制转变,从应付事务向操作规范转变,从管理向服务转变。财务管理制度体系进一步健全,预算执行的刚性和均衡性进一步增强,财务基础工作进一步夯实,财务收支管理进一步规范,财务工作各环节运行更加顺畅,执行更加有力。 三、主要内容 (一)规范财务岗责体系 按照财务精细化管理的要求,各级各单位必须尽快完善财务岗位的设置,制定较完备的职位说明书、工作标准和岗位考核办法。市局财务管理科设置财务负责人岗、预算管理岗、基本建设管理岗、固定资产管理岗、财务稽核岗、监督考核岗、经费会计岗、经费出纳岗、综合管理岗等,各全职能预算单位也必须参照市局财务管理科岗位设置情况,规范本单位岗位设置。各直属单位相应设置财务负责人岗、财务报账员岗、基本建设管理岗、固定资产管理岗等岗位。在人员配备上,可以一人多岗,也可以一岗多人,但不相容岗位必须分离,做到相互监督,有效规避财务管理风险。 (二)强化财务制度建设

工程施工管理办法实施细则

工程管理办法实施细则 第一章总则 第一条为加强工程施工管理,保证工程质量,降低工程成本,打造安全廉政工程,特制定本办法。 第二条本办法所指工程为分局新改建、大中修以及对外承接的工程。 第三条分局工程管理的总体原则是:集体决策、合同管理、成本核算,费用控制、效益目标考核。 第四条分局工程原则上由宜城公路养护公司实施,也可通过市场化运作向外发包。 第二章工程管理领导小组 第五条分局成立工程管理领导小组,加大工程管理力度。工程管理领导小组组成如下: 组长:许建设 副组长:张鑫、刘伟松 成员:王成模、丁邦平、张辉、何祖凡、黄永君、汪庭贵、丁来平、徐小玲、张仕龙 领导小组下设工程管理办公室,主任:刘伟松,成员:汪庭贵、丁来平、张仕龙 凡造价在10万元以上的工程都必须提交工程管理领导小组讨论实施。 第六条工程管理领导小组的职责是对工程招投标、工程生产经营、成本核算、工程验收、工程决算、安全生产、廉政建设等方面实行全方位、全过程、动态的监督与管理。 第七条工程管理领导小组是工程管理最高决策者,它做出的任何决定或任命对工程项目实施都具有强制效力,任何人不得借故推诿或消极对待。 第三章工程招投标 第八条工程招投标由工程管理办公室进行,工程管理办公室要积极收集相关招投标信息,参与市场竞争。

第九条在招投标活动中,要认真调查研究地域环境、市场行情,细化工程成本,提高中标率。对中标工程的所有参与投标人员给予适当奖励。 第四章项目经理部和项目经理 第十条项目经理部人选根据“竞争上岗,双向选择”原则进行组建,项目实行项目经理负责制。 第十一条项目经理由分局工程管理领导小组根据相关技术人员的专业、学历及实践经验等综合确定,并签订目标责任书。 第十二条项目部其他人员由项目经理推荐,并与各相关部门协商,报工程管理领导小组确定。 第十三条民工队、土方作业队、运输作业队、实行双包的附属工程施工队须具备相应的资质,原则上应邀标确定,其代理人要有良好的信誉,具备承担相应风险的能力。对不便于邀标的,也应在多方询价的基础上由工程管理领导小组研究确定。 第十四条工程管理办公室应会同项目部开展工程现场勘察、市场调查和多方询价,针对工程特点制定避免围标的、切实可行的限价邀标办法,报工程管理领导小组研究后实施。邀标工作由工程管理办公室组织,项目部参加,分局纪检、工会监督。评标结果报工程领导小组主要领导同意后,由项目部与作业单位签订工程施工合同。 第十五条项目部应建立健全下列制度:各种岗位职责、财务管理制度、质量管理制度、材料管理制度、机具管理制度、安全生产制度、项目部人员出勤考核制度、廉政管理制度等。 第十六条项目部要定时召开工地例会,讨论确定工程实施过程中的一些重大事务,同时做好施工资料的整理归档工作,要按照工程管理办公室的要求报送各类报表。 第五章工程生产管理 第十七条工程实施成本核算,由分局工程管理办公室进行测算,提出效益目标和人工费、材料费、机械租赁费的指导价格,报工程管理领导小组确定。项

质量精细化管理实施细则

工程部质量精细化管理实施细则 为贯彻执行公司的管理战略和经营思路,加强工程部日常工作的管理,提高工作积极性和责任心。能够更好的完成各项任务,更好的遵守公司的各项规章制度;结合集团管理规章制度,保证各项工程项目的质量达到精细化管理,特制定本细则: 一、管理目标: 1、质量目标: 单位工程所含分部(子分部)工程的质量验收优良率100%。质量管理零事故,工程质量零缺陷。 2、创优目标: 满足公司创优规划要求,确保青岛市优质结构工程奖,争创省级、国家级。 二、管理措施: 1、每个项目在开工前,由工程部召开工程协调会,制定好质量标准化管理实施方案。 2、技术交底 工程开工后,工程部根据分部、分项工程对项目部进行技术交底,主要内容为:工作任务、施工详图、工作程序、操作规程、主要工艺、质量标准、检查办法及其它注意事项。该交底必须有书面交底记录,以书面或口头方式进行。 加强学习和技术交流,积极总结施工组织、施工技术、质量管理等方面的新经验,由工程部组织汇总筛选,以编印文件形式,推广、交流。 要求项目部必须对每一道工序的班组工人进行技术交底。技术交底的内容,要针对操作工人的特点,深入浅出,通俗易懂,要说明操作的要领、应注意的问题和必须要达到的标准,并对每个节点绘制简图,采用图片结合文字的方式进行交底,做到图文并茂、一目了然,解决施工操作过程中容易出现的质量通病。 3、强化现场管理,实行施工现场质量标准化管理 工程施工过程中严格执行<关于实行建筑工程质量标准化管理的

通知>青建管质字〔2011〕36号文件规定,制定出质量管理标准化实施方案,措施要明确,现场标准化管理的标示要齐全、清晰,要积极采用"四新"技术,加强过程质量控制,对重要部位、关键工序重点监控、严格把关,精细化施工,实现施工全过程的质量精细化管理。 (1)建立材料设备样品库,封样存放材料设备样品。 (2)设置工程样板,分层标识建筑做法,实现可视化管理。 (3)统一各专业平面与高程基准,解决施工尺寸冲突问题。 (4)标识水电设备位置、功能、走向,确保使用功能。 (5)标识检查、验收记录,及时发现施工质量问题。 (6)卫生间使用现浇型止水节,解决卫生间管道周边渗漏。 (7)对拉螺栓孔采用防水封堵,消除外墙渗漏。 (8)控制填充墙体的砌筑和抹灰质量,预防墙体开裂。 (9)加强成品保护,确保一次成优。 4、施工挂牌制度 主要工种、关键工序(包括柱筋绑扎、墙筋绑扎、砼浇筑)在施工过程中要在施工现场实行挂牌制度,注明管理者、操作者,施工日期,并做图文记录作为重要的施工档案保存。 5、分项工程等完成后,由项目部自检合格后,提报工程部,经工程部验收合格后,方可报建设、监理单位及上级主管部门进行验收。 三、工程质量检查: 1、巡检 集团公司工程部每天对在建工程的质量进行跟踪巡检,确保施工过程控制,发现问题下发隐患整改通知单,限期整改,报请工程部进行复检,如整改不彻底或未整改,按照集团管理规章制度进行处罚。 2、周检 集团公司分管副总、工程部每周对各工程的工程质量、技术资料等进行详细检查,发现质量问题,下发隐患整改通知单,限期整改,到期后由工程部进行复检,如整改不彻底或未整改,按照集团管理规章制度进行处罚。 3、月检

教学精细化管理

教学精细化管理 XXX 1、严格执行课程标准,开齐课程,开足课时。 认真组织课标、考纲的学习。课程改革全面实施,有制度、有措施、有活动开展、有奖励机制、有改革成果。(查:(1)二期课改学校培训和个人学习情况;(2)二期课改实施方案,奖惩制度;一期课改成果总结与呈现;(3)参加省市培训的老师培训笔记、心得体会) 2、有教学常规管理制度,并认真实施,每学期组织4次教学常规检查。 有教学管理奖罚细则,并严格执行,奖优罚劣。注重过程管理,狠抓督促检查工作。认真贯彻落实教育局有效课堂教学实施方案,优化课堂教学,努力实现课堂教学“新、精、活、实”。变评课为议课,将观课与议课抓实、抓严。(查:(1)有效教学方案;(2)有效教学考核权重;(3)有效教学落实检查记录;(4)有效教学老师反思、心得;(5)4次教学常规检查方案、记录、总结或通报) 每位老师每学期至少向同学科教师展课1节;行政成员每学年至少要上校级公开课1节,每学期至少观课30节。教研组长、年级组长、备课组长每学期至少展课1节,每学期至少观课30节;一般老师每学期至少观课16节(本学科原则上不少于10节)。(查:(1)查制度;(2)查展示课、公开课教案;(3)查听课笔记) 校长每学期结对帮扶教师不少于1人,每周帮扶不少于1次,每周观课不少于2节,每周参加教研活动不少于1次,每周要抽查部分教师课题研究等常规工作。每项工作记录在案,及时反馈。(查:工作笔记和听课记录) 3、严格教学管理,规范“五认真”工作并进行认真考核(认真备课、讲课、批改作业、辅导、教学评价)。(查:(1)教案或导学案,教具、学具和其他教学手段的准备,学生预习情况;(2)作业的针对性、梯度性、选择性、作业批改记录,作业讲评教案;(3)辅导教案;(4)测试卷的针对性、、选择性,批改记录、讲评教案及措施对策)

工程施工现场管理办法

工程施工现场管理制度(办法) 一、目的 为了使本工程各项管理工作满足公司管理要求,确保施工管理的各项工作有序、按标准在受控状态下进行,实现本项目的管理目标,特制定本管理制度(办法)。 二、管理目标 1、质量管理目标:主体结构确保达到合格标准。 2、安全管理目标:无轻伤以上安全事故及责任事故。 3、文明工地建设标准:确保本工程达到省级安全文明工地。 4、工期目标:按合同工期。 三、管理依据 1、《招投标文件》。 2、《施工合同》、《监理合同》。 3、《施工组织设计》。 4、施工图纸等设计文件。 5、国家、项目所在地的地方现行施工规范、验收规范、法律法规行政性文件等。 四、质量管理 1、施工单位应按照既定质量目标,按照国家法律、法规、国家现行规范、强制性条文、设计文件、招投标文件要求认真组织施工。 2、施工单位应制定且实可行的质量保证体系和质量控制措施,并报监理、工程部确认后执行。

3、施工单位必须加强员工的质量教育,牢固树立创优意识;并定期组织技术及质量人员、工人进行规范、标准、操作的培训学习,监理单位督促执行。 4、施工单位必须保证所制定的质量保证体系运转正常,所制定的保证措施能够执行具有可操作性。 5、任何分项工程施工之前,施工单位必须对作业人员作书面的技术及质量标准的交底,监理单位检查后备案。 6、监理单位应经常检查施工单位操作工人对质量验收规范、操作工艺流程情况的掌握情况,对达不到要求敦促整改,视情节扣除施工单位质量处罚金500~1000元,整改后仍不能满足要求的清退出场。 7、施工单位的质检员要认真做好质量检查验收工作,做好分部分项工程的质量评定工作,真正做到现场实测实量,避免因自检不合格就报验收的现象。 8、监理单位应严格按照监理人员要求,恪守监理职业道德,杜绝向施工单位“吃、拿、卡、要”的现象发生。一经发现,扣除监理费用200~1000元,仍不改正的予以清退出场。 9、监理单位应加强平行检查、巡视检查,认真做好抽检、验收和旁站工作。在验收以前对施工单位所存在的问题及时告知、敦促改正,争取做到施工单位报验时一次通过。监理单位应配合施工单位做到现场24小时施工的报验工作。 10、上道工序未经监理验收签字认可,不得进行下道工序施工。对于隐蔽部位(包括混凝土局部缺陷处理)的分项、分部工程,报于监理的同时,必须报业主项目部工程人员参加验收。未经报验通过,私自进行隐蔽的,扣除施工单位1000~5000元的质量处罚金,并进行返修,通报批评。 11、在需要监理旁站的关键部位、关键工序、关键工艺,监理单位应书面提交监理

(最新)关于印发《精细化管理实施方案的通知》

关于印发《鑫珠春公司安全精细化管理实施办 法》的通知 公司所属各单位、机关各科室: 为认真贯彻落实河南煤化集团及焦煤集团安全工作决策部署,进一步提升安全生产管理水平,促进矿井安全管理的创新和发展,根据焦煤集团安全精细化管理有关要求,结合公司实际,特制定《鑫珠春公司安全精细化管理实施办法》,现印发给你们,望各单位认真遵照执行。 附件:鑫珠春公司安全精细化管理实施办法 二○一一年三月一日

鑫珠春公司安全精细化管理实施办法 为进一步提高企业精细化管理水平,持续进提升矿井管理软实力和安全保障能力,促进安全生产管理,结合公司实际,特制定本办法。 一、指导思想 按照“事事有人管、管理有标准、操作有规范、落实要严格”和“管理制度化、制度表格化、表格信息化、执行可视化”的思路推行全方位精细化管理。通过制度完善、流程再造、细化量化岗位工作标准、细化监督考核,使精细化管理理念贯穿整个安全生产管理的全过程,使各级管理人员、各作业岗位人员,对每一件事关安全生产的工作都要做到“五到”(想到、走到、说到、管到、做到),实现“五精”(精心、精细、精确、精致、精美),形成具有鑫珠春特色的精细化管理企业安全文化,为争创安全精细化管理示范矿井,创建“五优”矿井创造条件,奠定基础。 二、组织机构 为确保安全精细化管理工作稳步、有序、快速推进,决定成立安全精细化管理领导小组。 组长:张长明余荣强 副组长:张明军刘金良吕茂盛郑立军郑秦岭 李全喜崔立魁冯庆平

成员:王平均薛培刚郭利坤王永杰毋先进 陈玉琴陈海军孔祥辉黄随刚孙雨生 许建忠李国平何延生师敬利何宏伟 孟新立王洪俊张建民许玉明 工作职责:负责公司精细化管理方案的制定、讨论、修订、实施等工作,确保精细化管理工作顺利、有序推进。 领导小组下设办公室,办公室设在安监科。 主任:郭利坤(兼) 副主任:许建忠李国平陈玉琴陈海军 成员:由企管部、安监科、调度室、技术科等部门有关人员组成。 工作职责:负责公司精细化管理方案的草拟、修改、完善等工作,并负责精细化管理日常工作开展。 三、总体目标 (一)规划目标 1、全力争创安全管理精细化示范矿井(A级标准)和示范采煤工作面、示范掘进工作面、示范运输线、示范峒室。 2、实现安全管理“六化”。(1)采掘作业全量化操作,工程质量优良品率95%;(2)机电运输设备对标管理流程化,完好率100%;(3)实施瓦斯和水害防治技措落实精细化,效果达标评价规范可靠;(4)井下辅助运输优先机械化,劳动效率最大化;(5)隐患排查治理报告制度运行务实精细,例行制度化;(6)安全精细管理文化环境人性化。

教师教学精细化管理实施方案

教师教学精细化管理实施方案 一、指导思想: 以先进的管理理念在教学管理中实施细致、高效、人文化的管理,调动全体教职工爱岗敬业的工作积极性;形成爱校如家的主人翁意识;培养爱生如子的人民教师情怀;在坚持依法治校而又充满民主、人文化的氛围中促进广大教职工发挥主动性和创造性。以高度的责任感和使命感推动学校新课程改革和养成教育工作不断求真创新,营建和谐健康的育人环境,当人民满意的教师,办人民满意的学校,为河西堡的基础教育改革和发展谱写和谐音符。 二、工作目标: 让广大教师认识到实施精细化管理有利于学校依法治校工作的有力推进,同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛,感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求,又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀,从而激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学

校发展,由“精细化”带来“高效化”的变化,推进学校养成教育工作再上台阶,进一步深化素质教育的改革,实现“管理出效益、管理出质量”的终极目标。 三、具体内容与措施 (一)建立健全教学精细化管理组织机构,构成教学管理网络。 1.成立教学精细化管理组织机构 组长: 副组长: 成员: 2.建立领导各负其责的教学管理工作体制 学校建立由校长主管,主管教学的副校长具体负责,教导处具体实施的教学管理工作体制,形成“业务校长—教导主任—教研组长——备课组长—教师”相互贯通的教学管理网络。 校长负责主持校务会议、研究、决策教学管理工作;研究解决教学实际问题;负责召开教师、家长、学生座谈会。

主管教学的副校长负责教学教研工作方向的把握、活动的策划、落实情况的督导;教导主任负责教学工作的具体落实、活动的开展、日常工作的督察等;教研组长负责本学科教学工作的检查与教研工作的开展,集体备课的组织及本年级学科的日常教学检查;教师负责课程内容的落实。各部门各司其职、各尽其能、互相沟通、形成合力。 备查资料:书记、校长、教导主任任命书复印件、行政人员分工情况、各功能室负责人员名单、校长任期及发展规划、会议记录、听课记录、评课记录、教师座谈会记录、家长座谈会记录。 (二)加强教学常规管理,以规范促发展。 课程管理实施 1.教导处严格执行课程计划,开全课程、开足课时。严格执行课程计划,按新课程的标准开齐、上好每一堂课。教师要认真执行“课表”,不得随意占课、挤课和调课。充分保证品德、科学、综合实践活动、艺术、体育等课程的课时和

城市精细化管理细则

城市精细化管理细则 我国城市精细化管理尚处于起步阶段,为满足城市精细化管理遥感应用建设的需求、提高城市精细化管理水平,亟需科学的城市精细化管理遥感应用综合指标体系作保障。下文是城市精细化管理细则,欢迎阅读! 城市精细化管理细则一随着管理区城镇化进程的不断加快,城镇基础设施不断完善。与此同时,城镇规划、建设、管理、服务等方面的总体水平还较低,跟不上发展形势的需要,重建设、轻管理、规范少的问题比较突出。为切实提高城镇管理水平,改善人居环境,充分发挥市政设施的应有功能,根据盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》(锡署发〔20〕67号)精神,制定本方案。 一、指导思想 以《城乡规划法》为纲领,认真贯彻落实盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》,严格执行《巴音胡硕镇城市总体规划(202020)》,充分发挥各职能部门的城市管理和公共服务职能,加强城市建设,创新管理手段,建立起分工明确、责任到位、监管有力、科学规范的城镇管理长效机制,不断提高居民生活环境质量和水平,促进和谐社会建设。 二、基本原则 坚持以人为本,科学合理规划,突出时代、地域和民族

特色的原则;坚持整合城镇管理资源,优化城镇管理流程,逐步推行城市管理数字化的原则;坚持创新城镇管理理念和手段,实行人性化管理和亲情化服务的原则;坚持群众参与,加强公众监督,公开办事内容、程序、制度,真正解决群众关心和关注的热点和难点问题,保护群众的合法权益,主动接受民主监督和民主评议的原则;坚持有效的开展城镇居民卫生意识教育、环境意识教育和文明意识教育,提高广大居民整体素质的原则。 三、主要措施 (一)要根据《锡盟城镇精细化管理标准》的范围,围绕规划建设、市容环境、公用行业、市政设施、园林规划、公共交通、居民小区、建筑工地、行政执法等管理内容,科学划分工作流程、岗位责任,形成管理区精细化管理体系。 (二)整合资源,理顺体制。以发挥市政投资最大效益为目标,统筹实施市政规划,统筹项目审查,统筹安排施工;建立完善市政、社区、街道城镇管理联席会议制度,强化城镇管理相关部门之间、条块之间的配合。各相关单位要高度重视城镇精细化管理工作,切实把这项工作列入重要议事日程,全面落实领导和部门责任制,各司其职、部门联动和一级抓一级、层层抓落实的管理格局。 (三)实施岗位培训,强化责任意识。要通过实施全员精细化管理岗位培训,使每位参与管理的干部职工都能深入细

工程施工管理办法

工程施工管理办法 第一章总则 第一条为保证公司工程项目管理正常有序的开展,规范工程项目的流程,特制定本办法。 第二条适用于场内各专业的新建、改建、扩建项目、技术改造项目和检修项目。 第三条本办法规定了从项目立项后到完成竣工验收、移交的项目实施阶段建设程序和要求。 第四条本办法所称工程(项目)是指固定资产投资类的项目,以及其它类别中涉及形成固定资产的项目。 第二章工程项目投资控制 第五条项目立项后,工程技术部根据上级公司《建设工程管理办法》要求向上级公司工程技术部备案,立项备案文件的投资估算额即作为投资的最高限额,(与上级公司批准的投资金额不一致时,以上级公司批准的投资额为准)。初步设计概算(以下称为设计概算)作为投资控制目标原则上不得超过投资估算,工程竣工决算不得超过设计概算。 第六条工程项目立项批准后,在5个工作日内向上级公司工程技术部上报备案材料,具体材料包括但不限于如下: 1.工程项目备案表 2.公司营业执照复印件 3.相关决策文件(指项目最终批准文件,如国资委、发改委、公司内部决策批准文件)

4.可行性研究报告(如有) 第七条初步设计阶段的投资控制是项目投资控制的关键环节,初步设计必须组织审查,并分析与可行性研究报告在内容、投资、效益等方面的变化。 第八条设计概算应按照国家规定的编制深度、项目划分和费用构成进行编制,在充分考虑工程建设特点的基础上合理确定各部分投资。公司应高度重视并积极组织和参加有关工作,为设计概算编制和审查提供必要的基础数据和资料,确保设计概算真实有效。 第九条在初步设计阶段应围绕安全、可靠、经济、适用的造价控制原则,抓住设备选型、建设标准等重点,做好设计方案的优化比选。 第十条设计概算初稿完成后,按规定流程进行评审,公司应督促设计单位及时根据审查意见修编概算,修编后的概算不得超过批准的投资额。 第十一条当核定的设计概算超过批准投资额,或建设规模、产品方案、工艺流程、设计方案有重大变化时,应重新履行内部投资决策程序,报原审批单位(机关)审批。 第十二条应当根据批准的设计概算,建立涵盖项目实施各类费用的预算管理体系。工程技术部负责监督、指导、检查项目预(结)算工作。施工图设计阶段的预算和竣工决算应在完成后3个工作日内,由公司上报上级公司工程技术部。项目过程中的工程变更管理详见《XXXXXXX公司工程变更管理办法》。 第十三条配置跟踪审计的工程项目(光伏发电等施工工艺简单、建设工期短的特殊项目除外),当项目建筑安装投资实际完成数额达到对应设计

工程施工进度管理办法

中铁大桥局集团第五工程有限公司工程 施工进度管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强工程进度的管控,落实公司法人管项目,提高施工资源的利用率,降低施工成本,保证项目经营目标的实现,特制订本管理办法。 第二章工程进度管理机构及职责 第二条公司由公司总经理、总调度长、公司相关职能部门、项目经理部组成项目进度控制体系,项目进度控制以项目经理部为责任主体,设置调度室,项目经理为第一责任人。 第三条公司工程管理部(生产调度中心)为生产调度委员会的办事机构,是公司施工进度管理的职能管理部门,在总经理及总调度长的领导下,具体负责工程进度管理工作。主要职责是: (一)根据公司的季度生产计划,负责编制在建项目月度进度计划;及时向集团公司调度中心上报计划完成情况;绘制在建项目形象进度图和定期编制调度简报。 (二)负责发布调度通知、调度命令,及时准确传达公司及有关方对生产方面的决定和指示,并督促执行。 (三)根据公司生产进度计划,以周、月、季和年报表形式,及时、准确、全面的收集、掌握工程项目进度动态信息,包括合同工期、节点工期、实际进度。 (四)负责召集在建项目管理及调度月度例会、施工情况专题汇报会;掌握项目施工生产过程中的整体状况,及时发现问题,科学地进行分析和任务分解,

并督促相关单位和部门整改落实。 (五)协调相关部门对项目所需主要机械设备、周转材料等资源的动态配置,发挥公司资源的整体效益,督促相关单位执行。 (六)组织对各项目的进度情况进行考核。 第四条项目部调度室在项目经理及生产调度中心的领导下,具体负责项目的工程进度管理工作。主要职责是: (一)根据项目施工组织设计,做好本项目部人员、工程技术、物资、机械等准备工作,落实好施工方案,认真开展日分析、周总结,月复盘工作,对生产中遇到的问题,采取可行的措施及时给予解决。 (二)根据公司下达的月度生产进度计划,结合本项目实际情况,定期召开项目部调度会,检查公司调度会决议及领导指令执行情况,确保生产计划按时完成。 (三)全面掌握本项目部的各个作业点的施工进度、安全设施、主要物资机械分布使用情况,负责协调本项目部的资源调配,抓好进度的关键环节,搞好安全、均衡生产。 (四)深入现场调查研究,把握生产动向,对生产中出现的问题,查清原因,采取措施,及时准确地将实际情况向调度中心汇报。 第三章工程进度计划编制、审查 第五条工程施工计划编制包括施工总进度计划和单位工程施工进度计划。 (一)施工总进度计划的编制应符合下列规定: 1、施工总进度计划应依据施工合同、实施性施工组织设计等经济技术资料

某超市精细化管理实施细则

超市“精细化”管理实施细则 为真正把“精细化”管理深入落实在思想上、行动上,确实发挥它的实效,做到不断完善发展,坚决贯彻落实,使“精细化”管理工作全员化、全方位化和全过程化,制定本实施细则。 一、指导思想: 严格按照公司职代会精神,执行“精细化”管理工作要求,加大执行力,强化各项工作的贯彻落实,杜绝工作中薄弱环节,增强员工的业务素质和责任心,提高各项工作的管理水平,顺利完成上级下达的各项工作指标。 二、“精细化”管理小组: 组长:xxx 成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 三、“精细化”管理小组工作职责: 精细化管理小组根据超市工作需要,制定不同岗位工作工作标准和工作流程及考核监督办法,让“精细化”管理落实到日常工作中,落实到全方位,让员工自觉去执行,并进行监督考核。 四、“精细化”管理内容:(拟定) “四精”为: 服务上要精神 经营上要精明 业务上要精通 管理上要精心

“六细”为; 货要点细 质要细看 服务仔细 投诉细问 帐要细算 单要细签 五、“精细化”管理具体内容: (一)服务方面: 一、营业员营业前工作 营业前的准备 早会(或班前会) 员工着装、考勤后,参加早会(或班前会),早会由经理或管理员主持。早会内容包括:前一天的工作信息或超市新策、布置当天的工作和有关注意事项,并鼓励员工。 检查过夜商品 营业员开完早会进入营业场地,首先要对自己负责的柜台、货架上的商品进行检查或清点。对重点有要求的清点数量(包括周转仓的商品),如发现异常,应及时向领导汇报,查明情况。 清洁卫生 清洁、拖洗地面,擦抹柜台、货架、商品及有关设施,做到干净、整洁、无尘土。

教学常规精细化管理制度及有关要求

教学常规精细化管理制度及有关要求 为了落实科学发展观,实现“以人为本”的教育理念。进一步推进我校管理的规范化、科学化进程,实现管理由“粗放型”向精细化转变,切实提高管理效益;为规范教师的教学行为,确保教学的真正落实;为新课程改革和素质教育的全面实施,创造优良的宽松的发展环境,特对我校小学教学常规管理制度进行完善补充修订。 一、贯彻执行要求 制度是一种刚性约束力,必须成为人人遵守的纪律,必须予以全面的贯彻落实。要不抓则已,一抓到底,否则,再好的制度也是一纸空文,必将失去其应有的效力。在贯彻制度过程中,努力做到: 1、贯彻制度要调动好教师的内心情感,发挥其积极性、主动性和创造性。 2、贯彻制度增强教师的责任意识。 3、贯彻制度要结合平时检查评价,及时把握真实情况,发现问题,予以加强和改进。 4、贯彻制度既要坚持原则,照章办事,也要具体问题具体分析,不搞一刀切。 5、制度要全面落实但也要注意重点贯彻,以全面促整体优化,以重点加强弱势环节、突出重点工作。 自新修订的教学常规管理制度发布之日起,原有的教学常规管理制度即刻停止使用;全体教师遵照教学常规管理制度进行日常教学活动。

三、具体内容(附后)目录如下: 1、学校领导听课制度 2、学校领导专题讲座制度 3、学校领导、教师业务学习制度 4、学校领导参与教科研制度 5、学校领导指导青年教师制度 6、教学会议制度 7、教学工作检查制度 8、教师及学校工作质量评价要求 9、教研活动要求 10、学科教学计划要求 11、备课要求 12、学生作业要求 (一)学校领导听课制度 1、校长每学期听课不少于25节,教导主任听课不少于30节。 2、不同年级、不同学科、不同层次教师的课要全面听,力求每学年对所有教师的课堂教学情况都有所掌握,尤其要对青年教师、骨干教师、教学能力偏弱教师进行重点听课、跟踪听课,体现一定的计划性、针对性。 3、认真做好听课记录。 (1)项目填写齐全。

细化管理实施办法

精细化管理的实施方案 一、精细化管理的含义 精细化管理的核心内容是“五精四细”,“五精”是指精华、精髓、精品、精通、精密,“四细”是指细分市场和客户、细分职能和岗位、细化战略和目标、细化实施和控制。 精细化管理的基本内涵是“精确定位、合理分工、细化责任、量化考核”。 二、精细化管理实施方案 为进一步提高我队的管理水平,夯实管理基础,结合本队实际,特制订本方案。 1、精心组织,加强领导 结合本队自身实际,制定精细化管理的实施方案,成立相应的组织结构,由队长亲自抓、负总责,明确专人负责。按照公司统一部署和要求,督导推进本队的精细化管理工作,做到组织到位、措施到位、责任到位、工作到位。建立健全工作推进机制,确保按照时间节点完成各项工作任务。 2、全面覆盖、全员参与 要依据现有岗位职能、规章制度和业务流程,对队干和每个具体岗位、每项具体工作,实行有目标、有程序、可量化、可追溯、可控制的精细化管理,做到职能全覆盖、衔接无缝隙、运转标准化、管理无盲区,达到无一遗漏。

3、坚持不懈,重在落实 精细化管理要有严格的制度作保障,要结合实际,将方案中的每一项任务明确落实到每一个环节,相关责任人要按照任务要求做好策划、定好措施,切实提高我队基础管理的水平和精细化管理的质量。 4、结合实际,力求创新 结合我队工作实际,听取公司领导、员工的意见和建议,查找管理中存在的隐患和不足,找准关键问题和薄弱环节,在不断总结的基础上认真撰写工作总结与心得体会,健全精细化管理工作机制和领导机制。 5、分工明确,提高效率 本队所管辖,做到分块、分系统管理,每个系统都有分管负责人,每项工作都做到分管与队干之间的结合,实现管理层次化,分工明确化,有利于提高管理水平和提高系统的运行效率。 6、严格考核,奖惩到位 我队将建立严格的考核奖惩机制,分阶段对各队干、岗位精细化管理实施情况进行评价、打分,同时评价结果将纳入各队干、员工的年度绩效考核中,通过该制度调动全体员工的工作积极性,提高我队的员工的职业素质。

建筑工程施工管理办法

建筑工程项目管理办法 第一章总则 第1条为了加强公司对所承接的建筑工程项目的管理,规范施工行为,降低施工成本,提高经济效益,结合本公司实际,特制定本办法。 第2条凡是公司所承接的建筑工程类项目,包括单项工程、单位工程及其分部工程、分项工程中的土建、装饰、电气安装、水暖安装、给排水安装等具体项目的施工,均适用本办法。 第3条建筑工程的管理按照公司总经理领导下的技术部牵头分管,指定施工项目负责人具体负责,实行“谁分管谁负责,谁施工谁负责”的原则。 第二章建筑工程类合同的评审、签批流程 第4条建筑工程类合同作为公司合同管理的一项主要内容,从其订立、履行到变更、终止等各环节,必须按照下列流程进行评审、签批:(一)由技术部负责起草合同,侧重就合同价款和付款条件等条款进行制定; (二)由公司领导在考核确定承包商(队)的基础上,会同技术部、财务部及法律顾问审核承包合同; (三)由工程部在对承包商(队)履约能力审核的基础上,侧重就其施工材料、施工质量、施工期限等条款进行评审; (四)由主管段长就合同内容进行审核审批; (五)由公司盖章生效。 第5条为了便于对建筑工程类合同履行情况,尤其是涉及结算和收付款情况的检查监督,除了技术部、工程部各留存合同原件一份外,须报存财务部合同原件一份。 第三章承包商(队)的考核与确定 第6条与承包商(队)签订合同前,必须按照下列条件进行考核、确定:(一)具有所承包的施工项目的资质条件; (二)承包商(队)招用的施工作业人员必须持有有效的居民身份证,并在招用前通过审查,以保证其没有违法犯罪记录; (三)承包商(队)中的特种作业人员必须通过专业的机构(如市建委培训中心)培训,并达到百分之百持证上岗; (四)承包商(队)必须具有所承包项目的履约能力,即有足够的人力、物力和机具做保障;

煤矿质量标准化精细化管理实施细则模板

煤矿质量标准化精细化管理实施细则 煤矿质量标准化精细化管理实施细则 -08-06 09:13:02 作者:来源:评论:0点击: 质量标准化精细化管理实施细则 一、实施细则: (一)质量管理 1、有年度安全生产目标及各种制度考核记录。 2、有支护质量和顶板动态监测,有分析记录及处理责任制。 3、有工作面评估记录,(区队领导指挥生产记录、班组长交接班记录、新设支柱初撑力检查记录、乳化液配比记录、按作业规程和

质量标准化标准执行情况及制止”三违”作业情况、隐患整改情况、顶板事故及事故分析报告) 4、每月至少有一次地测预报,并有材料上报有关部门。 5、有支护器材及柱压台帐。 6、工作面图板齐全,文字图画清晰。 7、顶板无空顶及瞒顶现象。 &支柱初撑力达规程规定值。 9、支柱要编号管理。牌号清晰。 10、工作面不缺梁少柱,面中无空载支柱。 11、支柱成直线,支柱迎山角度符合要求。 12、单体支柱排距不超100毫米,工作面使用好四对八根长钢梁、或六排双楔梁。 13、两道超前支护煤壁侧使用双楔梁,两道侧20米范围内打单排,10米范围内打双。 14、工作面端头支护柱压不少于90KN,两道超前支护柱压不少于50KN。 15、两道超前20米范围内支架完整无缺,高度不低于1.8米,且有0.7米的人行通道。 16、切顶线支柱齐全,无空载和失效支柱,挡矸有效。 17、采空区冒落高度大于1.5倍采高,且老塘悬顶面积大于

2*5M2时有强支,强放措施。 18、工作面无空载支柱,回下的支柱及时打在切顶线上。 19、两巷高度不低于1.8米,人行道无浮碴。 20、管线吊挂整齐,、大小线分开吊挂,电缆钩统一标准,无积尘。 21、工作面料场材料摆放整齐,分类码放,有标志牌,回收材料归类码放,及时回收,工作面20米范围内无其它材料。临时料场及时归类摆放。 22、开关上架管理,二台以上开关摆放成线,表面清洁,刮板机压柱齐全,特殊地点加装挡煤板。 23、刮板机、皮带旋转部分加护罩。 24、液压支柱高度符合采高要求,不超高使用。 25、在用支柱完好,不漏液。整个工作面失效支柱不超过3根。漏液、失效支柱及时更换。使用好防倒绳,工作面除老塘侧外,其余三档均须安装防倒绳。 26、支柱不连续出现3棵迎山或退山角度过大。 掘进专业: 1、打眼、装药、放炮根据岩性预留断面,巷道两道平整,刷齐,无迎退山现象,底板平整,不托跟。 2、巷道架棚架设符合要求,不得出现无腿窝和穿裙子现象。 3、支加间距符合规程要求,不出现前倾后仰,调斜、立肩现象。现场发现后立即整改。

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