中考化学突破复习专题二物质的变化完美
初中化学中考复习 第2讲 物质的检验、鉴别、分离与提纯(讲解突破)(解析版)
物质的检验、鉴别与分离、除杂物质的鉴别、分离与提纯，需要掌握各种常见气体、酸溶液、碱溶液、碳酸盐等的检验方法，熟记一些特殊的实验现象及这些物质特有的物理性质和化学性质。
能综合运用化学知识对常见物质进行鉴别、分离与提纯，这也是进行科学探究活动的重要基础。
专题归纳一、物质的除杂1．物质的除杂是通过适当的方法把混入某物质的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称为提纯。
2．除杂质要注意“三原则”“三要领”和“五种常用的方法”。
三原则：①不引入新杂质；①不减少被提纯物质的质量；①杂质便于分离。
三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；①确定除杂质方法；①选择适宜试剂。
五种常用的方法：(1)沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。
(2)化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。
(3)置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。
(4)转纯法：将被除去的杂质转变为提纯的物质。
(5)吸收法：常用于气体的提纯。
二、混合物的分离1．混合物的分离是指通过适当的方法，把混合物中的各组分物质彼此分离开，并且恢复到各物质原来的存在状态，分别得到纯净物。
2．混合物分离的主要方法。
(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离，分别得到纯净物。
例如：粗盐的提纯，BaSO4和Na2SO4的混合物。
(2)两种物质均溶于水，但两种物质的溶解度一种随温度变化大，另一种变化不大时，可考虑结晶法，即冷却热饱和溶液的方法加以分离，例如NaCl和KNO3的混合物。
(3)两种物质均溶于水时，可考虑用化学方法分离，如BaCl2和NaCl的混合物。
三、物质的检验、鉴别1．物质鉴别的方法。
(1)物理方法：依据特殊物质的物理性质(如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等)进行观察、分析、判断，得出结论。
(2)化学方法：分别取出少量待检验物质(一般为溶液)，加入少量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象分析、判断得出结论。
中考真题专题汇编：物质的变化
考点1：物理变化、化学变化的判断解题思路：主要看是否产生新物质。
宏观：没有新物质生成。
微观：原子或离子的结合方式不变。
微粒间距离变化。
宏观：有新物质生成。
微观：原子、离子结合方式变化，有新分子生成。
【新课练习】（2019·百色）下列变化属于物理变化的是()A.鞭炮燃放B.木材制成桌椅C.钢铁生锈D.葡萄酿酒（2019·十堰市）下列中国传统文化中，没有发生化学变化的是A.剪纸B.酿酒 c.造纸 D.制陶【2019年山东省菏泽市】“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。
下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是BA．使用火药B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．冶炼金属【2019年山东省聊城市】下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是CA．分离液态空气B．酒精挥发C．煤气燃烧D．水果榨汁【2019年云南省】下列变化属于化学变化的是AA．煤的燃烧B．纺纱织布C．矿石粉碎D．铁水铸锅【2019年湖北省襄阳市】下列发生在身边的事例中，不属于化学变化的是BA．钢铁生锈B．酒精挥发C．粮食酿酒D．纸张燃烧【2019年海南省】下列常见的现象中，发生了化学变化的是AA．面包发霉B．汽油挥发C．瓷碗破裂D．冰块融化【2019年天津市】下列变化属于化学变化的是A．矿石粉碎B．湿衣晒干C．粮食酿酒D．石蜡熔化【2019年重庆B】森林火灾中的下列现象属于化学变化的是AA．树干燃烧B．树叶飘落C．大树倒塌D．树枝折断【2019年四川省内江市】下列过程中一定发生化学变化的是CA．水结成冰B．电灯发光C．光合作用D．干冰升华（2019·西宁市）下列变化中，属于化学变化的是A．水果榨汁B．瓷碗破碎C．葡萄酿酒D．酒精挥发【2019年四川省广元市】生活中的下列变化，属于物理变化的是CA．燃放烟花爆竹B．牛奶变酸C．菜被切碎D．铁制刀具表面生锈（2019·盐城市）下列变化属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧B．冰雪融化C．汽油挥发D．氧气液化【2019年湖南省邵阳市】下列变化中属于化学变化的是CA．酒精挥发B．石蜡熔化C．钢铁生锈D．水结成冰【2019年四川省南充市】下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是A A．冰雪融化火药爆炸B．木条燃烧酒精挥发C．矿石粉碎衣服晾干D．葡萄酿酒牛奶变酸【2019年山东省济宁市】下列变化过程，一定发生化学变化的是CA．冰雪融化B．海水晒盐C．钢铁锈蚀D．沙里淘金【2019年湖南省湘潭市】下列变化属于化学变化的是CA．冰雪融化B．铁水铸锅C．粮食酿酒D．分离液态空气【2019年湖南省湘西州】下列变化中，属于化学变化的是CA．冰雪融化B．酒精挥发C．粮食酿酒D．蔗糖溶解【2019年四川省广安市】下列变化属于化学变化的是BA．水的沸腾B．木炭燃烧C．酒精挥发D．蔗糖溶解【2019年云南省昆明市】下列属于物理变化的是AA．西瓜榨汁B．粮食酿酒C．铜锅生锈D．面包变质【2019年黑龙江省齐齐哈尔市】下列变化中属于物理变化的是BA．燃放烟花B．酒精挥发C．酒的酿造D．食物腐烂【2019年江西省梧州市】我们生活在一个不断变化的物质世界里。
中考总复习化学1-第12讲 物质的变化和性质 (2)
气体速率 的方法
知识考点清单
考点 1 物质的变化
物理变化
化学变化
定义
没有生成其他物质的变化叫物理变化
生成其他物质的变化 叫化学变化
常见 现象
物质的状态、形状可能发生变化,可能 有发光、放热等现象出现
颜色改变、放出气体、 生成沉淀等,并吸热、 放热、发光等
【温馨提示】 (1)化学变化常伴随发光、放热、颜色改变、生成气体和产生沉淀等 现象,可以帮助我们判断是否发生了化学反应,但不能作为判断化学 变化的依据。例如灯泡通电发光、放热是物理变化而不是化学变化。 (2)爆炸不一定都是化学变化,如自行车轮胎爆胎为物理变化,而火药 爆炸等属于化学变化。 (3)所谓的有新物质产生指的是在组成或结构上不同于反应物的物质, 如石墨变金刚石的变化是④ 化学变化 。因为金刚石、石墨在组成上 相同,都是由碳原子构成的,但它们的结构不同,所以也是两种物质。
1
2
3
2.(2022·湖南湘潭)下列物质的用途主要利用其物理性质的是( B ) A.酒精用作燃料 B.石墨用作电极 C.小苏打用于治疗胃酸过多 D.熟石灰用来改良酸性土壤
例2
1
2
3
3.(2022·山西)在我国的传统节日中,春节期间的民俗活动最为丰富多彩, 以下图片展示的是四个不同的侧面,其中与物质化学性质相关联的一项 是( A )
例2
1
2
3
题型解法 区分性质的种类时,首先要将表述变化的选项排除掉,然后再依据 是否通过化学变化表现出来进行区分。
例2
1
2
3
题型演练
1.(2022·河北平山县模拟)下列物质的用途中,利用其化学性质的 是( D ) A.铜用于制作导线 B.干冰用作制冷剂 C.铜用于制作铜火锅 D.赤铁矿用于炼铁
《初中化学中考复习重点》之四 物质的变化
《初中化学中考复习重点》系列资料，共计四十余页，分为五个知识块展开复习，涉及的知识点是中考复习的重中之重，每个知识点配以2-4个不同题型的题目，让学生熟悉该知识点在中考中的考法。
本复习重点共收纳132个典型例题，可以任意复制、粘贴、修改、组卷。
供教师和学生在复习、测验、模拟考试中使用。
这是第四部分。
四、物质的变化（3个知识点）44.化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应例109.如右图所示的微观化学变化的反应类型是( )A.置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应例110.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是（）复分解反应例111.如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。
请写出符合下列要求的物质组合：（1）分解反应：（2）置换反应：（3）化合反应：45. 质量守恒定律例112.对质量守恒定律的理解，最确切的是（）A.10g冰受热融化成10g水B.参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积C.反应物的质量等于生成物的质量D.化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和例113.“氨碱法”是工业上用食盐制纯碱的一种常用方法，其主要反应原理是：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl（2）2NaHCO3＝Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是( )A．用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B．纯碱属于盐类物质C．因生成气体，反应不遵循质量守恒定律D．副产品氯化铵是一种氮肥例114.在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。
下图为实验装置和选用的药品，现分别以A、B、C、D表示如下：A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
（1）A实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。
中考化学专题突破课件物质的共存PPT完美课件
6. 【2021•贺州】某化工厂废水池中的溶液是无色透明 的，用pH试纸检测废液，废液pH＝3，则废液中存 在物质合理的一组是( D ) A．ZnCl2 KNO3 KMnO4 B．K2SO4 Al(NO3)3 BaCl2 C．Na2CO3 NaNO3 KCl D．Na2SO4 KNO3 MgCl2
物质的共存
原理：在同一溶液中能大量共存的物质之间不能发 生复分解反应，即不能产生沉淀、气体或水。如酸与碱、 碳酸盐与酸、铵盐与碱、可溶性的硫酸盐与钡盐等在溶 液中不能大量共存。
在同一溶液中能结合成沉淀、气体或水的离子不能大量共存。 如下列离子在同一溶液中不能大量共存： H＋＋OH－===H2O 2H＋＋CO32－===H2O＋CO2↑ (或H＋＋HCO3－===H2O＋CO2↑) NH4＋＋OH－===H2O＋NH3↑ Ag＋＋Cl－===AgCl↓
强化训练
1．【2020•临沂】将下列各组物质放入足量的水中，充分
搅拌后，得到无色溶液的是( B )
A．硝酸钾和氯化铁
B．氢氧化钾和盐酸
C．硫酸铜和氢氧化钠
D．硫酸钠和氯化钡
【点拨】氯化铁溶液呈黄色；氢氧化钾和盐酸反应生成
氯化钾和水，溶液无色；硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反
应生成氢氧化铜蓝色沉淀；硫酸钠溶液和氯化钡溶液反
2KHSO4+2ClO2↑+2CO2↑+2H2O可知H2C2O4过量，用KClO3的量计算，则生成的n（ClO2）=0.1mol，m（ClO2）=0.1mol×67.5g/mol=6.75g
；
D．H2SO4、Na2CO3、NaNO3
4．【2020•苏州】下列各组离子在溶液中能大量共存的 是( A ) A．NH4＋、SO42－、NO3－ B．H＋、Ba2＋、OH－ C．Fe3＋、Na＋、OH－ D．Ca2＋、Cl－、CO32－
中考化学必备复习 第二部分 物质的化学变化 第1节 物质的变化与性质课件
第三十一页，共三十五页。
5. (2016广东)根据日常经验和你所学的化学知识，判断
(pànduàn)下列变化不属于化学变化的是
A. 酿制甜酒
B. 煤炭燃烧
2021/12/13
第二十页，共三十五页。
考点(kǎo 3 diǎn) 催化剂与催化作用（5年2考）
1. “神舟十号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧
化碳转化为氧气，而NiFe2O4的质量(zhìliàng)和化学性质都不
变。则NiFe2O4在该过程中是
A. 反应物
B. 生成物
(
)
C
C. 催化剂
2021/12/13
第二十六页，共三十五页。
(1)酒精的物理性质有____①__②_；③
(2)酒精的化学性质有____④； (3)酒精发生的物理变化(wùlǐbiànhuà⑥)有____； (4)酒精发生的化学变化有____⑦； (5)文中描述酒精用途的是___⑤_。
2021/12/13
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2021/12/13
第四页，共三十五页。
注意：
①化学变化常伴随着放热、吸热、发光、变色、放出气 体和生成沉淀等现象，但不能以此作为判断依据，有些物理 变化也有这些现象，如白炽灯的灯丝因通电发光发热变红； 汽水中溶解的气体受热以小气泡的形式放出等都不是(bù shi)化 学变化；
②爆炸不一定都是化学变化，如车子的轮胎爆炸，蒸气 锅炉爆炸都是物理变化；火药爆炸、天然气爆炸等属于化学 变化。关键是看爆炸时是否有新物质生成。
是
()
D
A. 铵态氮肥与碱共热放出(fànɡ chū)有刺激性气味的气体
B. 带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条
2018年中考化学第二轮专题复习 第2讲 物质的变化和性质(真题赏析)课后练习
第二讲 物质的变化和性质真题赏析题一：下列用途利用了物质物理性质的是（ ）A ．木炭用作吸附剂B ．生石灰用作干燥剂C ．氧气用作助燃剂D ．氮气用作保护气题二：下列物质的用途只应用其物理性质的是（） A ．干冰在舞台制雾时作致冷剂B ．小苏打在做馒头时作发酵剂C ．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D ．生石灰在某些食品袋内作干燥剂题三：下列物质的性质中属于化学性质的是（ ）A. 导电性B. 可燃性C. 延展性D. 挥发性题四：下列物质的用途中，利用其化学性质的是（） A. 干冰用于人工降雨B. 天然气用作燃料C. 液氮用作冷冻剂D. 银用于制作导线题五：下列物质的用途错误的是（ ）A. 食品包装充氮气防腐B. 活性炭吸附有毒气体C. 氧气作高能燃料D. 二氧化碳作化工原料题六：阅读材料，回答问题：材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。
长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学符号为O3)的装置。
利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
请总结臭氧的有关知识：①物理性质：____________________________；②化学性质：_____________________________；③用途：________________________________。
题七：化学与我们生活密切相关。
现有四种物质：①小苏打②干冰③氮气④熟石灰。
请选择相应物质的序号填空。
（1）空气中含量最多的气体是______________。
（2）食品工业中发酵粉的主要成分是____________________。
（3）改良酸性土壤的碱是_________________。
(名师整理)最新化学中考专题复习《物质的化学变化——化学变化的基本特征》提升训练(含答案)
中考化学主题专项复习物质的化学变化——化学变化的基本特征一．选择题1．物质发生化学变化的本质特征是（）A．有发光发热的现象B．反应后有新物质生成C．有无色气体放出D．物质的颜色发生变化2．在镁条燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是（）A．镁条变小B．放出大量的热C．发出耀眼的白光D．生成白色固体3．物理变化和化学变化的关系（）A．物质发生物理变化时一定伴随化学变化B．物质发生化学变化是一定伴随物理变化C．物质发生化学变化时可能伴随物理变化D．二者之间没有任何关系4．化学变化区别于物理变化的标志是（）A．有气体放出或有沉淀的变化B．有发光发热的变化C．物质的状态及颜色的变化D．有新物质生成的变化5．下列过程中只发生物理变化的是（）A．发酵制取沼气B．干冰保存食物C．炸药爆破拆除楼房D．验证质量守恒定律6．下列过程没有发生化学变化的是（）A B CDA．检验氧气B．稀释浓硫酸C．二氧化碳溶解性实验D．酸、碱溶液改变花的颜色7．下列叙述中，利用了化学性质的是（）A．活性炭吸附色素B．一氧化碳用于炼铁C．干冰用于人工降雨D．液氮作制冷剂8．下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）A．用二氧化碳灭火B．用金刚石切割玻璃C．用生石灰作干燥剂D．用压缩天然气作燃料9．下列化学变化中，属于吸热反应的是（）A．燃料的充分燃烧B．农家肥料的腐熟C．镁与稀盐酸反应D．碳与二氧化碳反应10．下列对化学基本观念的认识不正确的是（）A．微粒观：过氧化氢由过氧化氢分子构成B．分类观：水银和水都属于单质C．能量观：干电池放电可将化学能转化成电能D．守恒观：自然界中存在的碳循环、氧循环11．下列说法不正确的是（）A．新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展B．化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系C．综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一D．利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量12．请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是（）（1）节日庆典燃放礼花；（2）汽车为人们交通提供便利条件；（3）五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；（4）当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足；（5）“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世A．（1）（5）B．（1）（3）（5）C．（1）（4）（5）D．（1）（2）（3）（4）（5）13．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①石灰石和稀盐酸②镁和稀盐酸③氯化钠和水④生石灰和水．A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④14．如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状．则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是（）A．甲：水，①：食盐；乙：水，②：蔗糖B．甲：水①硝酸铵；乙：稀盐胶，②：铁C．甲：水①氢氧化钠；乙：稀硫酸②：锌D．甲：水①生石灰；乙：稀盐酸②：氢氧化钠15．归纳、推理是一种学习化学的方法。
中考化学总复习之专题二 分子运动探究及构成物质的微粒-【敲重点】备战2020年中考化学一轮复习之核心考点
专题二分子运动现象探究及构成物质的微粒重点突破分子运动现象的探究1.实验目的:认识分子的运动。
2.实验装置3.实验步骤( 1 )向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
( 2 )从烧杯A中取少量溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色的变化。
( 3 )另取一个小烧杯B，加入约5 mL浓氨水。
用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图所示)，观察现象。
4.实验现象5.实验结论：酚酞遇氨水变红;分子是在不断运动的。
6.实验改进基础练1．建立宏观与微观的联系是一种科学的思维方法。
下列叙述正确的是（）A．品红在水中扩散，是因为分子在不断的运动B．冰与干冰的化学性质不同，是因为分子的运动速率不同C．化学反应都遵循质量守恒定律，是因为化学反应中分子的种类与数目不变D．金刚石与石墨的化学性质相似，是因为碳原子的排列方式相同【答案】A【解析】A、品红在水中扩散，是因为品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确。
B、冰与干冰的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释错误。
C、化学反应都遵循质量守恒定律，是因为化学反应中原子的种类与数目不变，故选项解释错误。
D、金刚石与石墨的化学性质相似，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误。
2．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是（）宏观现象微观解释A 水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B 湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C 6000mL氮气可以压缩在40mL钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D 电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分【答案】A【解析】A、水沸腾时能掀起壶盖，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度变化而改变，故选项解释错误。
B、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，说明分子运动速率与温度有关，故选项解释正确。
中考化学专题复习考点练习：物质的变化和性质(含解析)
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考化学专题复习考点练习：物质的变化和性质（含解析）一、单选题1.下列变化属于物理变化的是（）A.湿衣晾干B.食物腐烂C.纸张燃烧D.钢铁生锈2.实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A.试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B.铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了C.灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明D.蒸馏水：我被酒精灯加热后蒸发了3.央视“焦点访谈”节目曾报道：俗称“一滴香”的物质对人体有毒，禁止用作食品添加剂。
食用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是()A.用工业酒精配制的饮用酒B.添加三聚氰胺的牛奶C.用甲醛浸泡的海鲜D.用干冰冷藏的食品4.当你在复印材料时，经常闻到一股特殊的气味，这是臭氧的气味。
氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。
下列与此相关的说法中，正确的是（）A.该变化是物理变化B.该变化是化学反应C.臭氧与氧气是同一种物质D.臭氧与氧气的性质完全相同5.生活中的下列变化不涉及化学变化的是A.铁锅生锈B.玻璃破碎C.牛奶变酸D.燃放烟花6.下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（）A.樟脑丸放在衣橱中消失B.木材做成课桌C.食物腐败D.石蜡熔化7.“民以食为天”．下列过程主要属于化学变化的是（）A.碾米B.淘米C.洗菜D.酿酒8.某食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成，保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层，下列说法不正确的是（）A.SiO2属于氧化物B.起保鲜作用的物质是酒精C.该保鲜剂可以与明火接触D.酒精挥发发生了物理变化9.人体中发生的以下变化属于物理变化的是（）A.汗水的挥发B.蛋白质的水解C.葡萄糖的氧化D.油脂的消化吸收10.生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A.雪糕慢慢融化B.吃进的食物被消化C.电灯泡通电发光D.敞口放置的浓硫酸质量增加11.下列关于资源的叙述不正确的是（）A.自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少B.地壳中含量最高的金属元素是铝元素C.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化D.更多利用太阳能可减少环境污染12.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B.氮气用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定C.稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D.二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质13.下列变化属于化学变化的是（）A.蔗糖溶解于水B.饱和石灰水升温后变浑浊C.海水晒盐D.澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜二、多选题14.下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（）A.验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B.区分二氧化锰和氧化铁两种固体粉末（观察颜色）C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（通过灼热的氧化铜）D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）15.（多选）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜丝作导线B.活性炭作吸附剂C.天然气作燃料D.氮气用作保护气16.打雷闪电的时候，空气中有极少的氧气（O2）变为臭氧（O3），下列说法正确的是（）A.该变化是物理变化B.该变化是化学变化C.氧气和臭氧是同一种物质D.氧气和臭氧不是同一种物质17.关于水的说法错误的是（）A.水是生命活动中不可缺少的物质B.水是由氢气和氧气组成C.工业污水需要处理后才可以排放D.在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化18.下列物质颜色为黑色的是()A.氧化镁B.二氧化锰C.碳酸氢铵D.氧化铜19.下列关于化学发展的看法错误的是（）A.导致生态环境恶化B.提升人类健康水平C.有助于人类开发新能源D.帮助人类研制电脑软件三、填空题20.下列物质的用途，主要利用物质化学性质的是________；A．氧气用于医疗急救B．金刚石用于切割玻璃C．干冰用于人工降雨D．________ 21.A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同放入元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）．（1）写出下列物质的化学式A________ ，B________；（2）写出反应③的化学方程式________；（3）A、B两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是________ ．22.生活处处化学，请列举与衣食住行有关的四种化学制品________ ．23.下列是对物质的一些性质和变化的描述：①铜在空气中加热能跟氧气反应；②碱式碳酸铜是绿色的固体；③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体；④铁矿石被粉碎；⑤胆矾是蓝色的固体。